Skenari i ngjarjes "Dita e duarve t? pastra"

"Udh?tim n? vendin e Chistyulkino" 15.10.2015

Realizohet nga: Zagvozkina T.D.

Leshchinskaya E.V.

Synimi: Njohja e f?mij?ve me sendet e higjien?s personale, konsolidojn? aft?sit? e p?rdorimit n? jet?n e p?rditshme.

Detyrat: 1. Zhvilloni t? menduarit logjik, kujtesa d?gjimore-t? folur, v?mendja q? rikrijon imagjinat?n, rimbush aktive fjalorin; 2. T? kultivoj? aft?si kulturore dhe higjienike.

( Ka nj? ekspozit? sapuni n? sall?. F?mij?t hyjn? n? sall?, q?ndrojn? n? nj? rreth)

Prezantuesja: P?rsh?ndetje djema, sot ?sht? dita nd?rkomb?tare e duarve t? pastra.

Sa prej jush i lajn? gjithmon? duart?

Dhe kur duhet t? lani duart? (p?rgjigjet e f?mij?ve)

T? lumt?, shoh q? t? gjith? mund t? quheni t? past?r. Dhe kush quhen pastrues? Djema, ju p?lqen t? udh?toni? Sot do t? shkojm? n? vendin e Chistyulkino. N? k?t? vend t? gjith? e duan past?rtin?, kujdesen p?r t? pamjen, lani past?r, lani dh?mb?t, kujdesuni p?r thonjt? e tyre, k?shtu q? banor?t e vendit t? Chistyulkino jan? gjithmon? t? sh?ndetsh?m, t? g?zuar dhe t? bukur.

A jeni gati p?r rrug?n? A jemi t? gjith? t? past?r dhe t? rregullt? Trego duart, le t? shohim rrobat. I past?r. Te lumte. B?huni gati p?r t? udh?tuar! Do t? shkojm? me tren. Pra, ulu shpejt, t? gjith? ata q? e duan past?rtin?.

Kujdes! Kujdes!

Ju lutemi zini vendet tuaja!

Treni yn? po largohet

N? rajonin e Chistyulkin.

K?tu ?sht? treni yn?

Rrotat po trokasin

Dhe djemt? jan? ulur n? tren.

?o-?u-?u! ?o-?u-?u! Lokomotiva me avull gum?zhin.

Ai i ?oi djemt? tan? n? Chistyulkino.

Ndalo! Mb?rriti n? vendin e Chistyulkino .

(F?mij?t b?hen tren dhe ecin n?p?r sall?. N? k?t? koh? nxirret nj? ekran me mbishkrimin "Country Chistyulkino")

Vajza Grimy del dhe takon f?mij? me mikrobe (t? vizatuara, t? ngjitura n? fustan).

Prezantuesja: P?rsh?ndetje, vajz? Grimy, ?far? po b?n n? vendin e Chistyulkino.

Vajza: P?rsh?ndetje t? ftuar! Un? kam qen? nj? vajz? e past?r dhe e rregullt, por koh?t e fundit n? vendin ton? jan? shfaqur shum? mikrobe t? tmerrshme, t? rrezikshme, t? frikshme, t? pista, t? ngath?ta, plot vrima, t? k?qija, ngjit?se, t? d?mshme dhe papast?rti. M? kan? kthyer n? nj? person t? pis?t dhe t? p?rdal?, t? mb?rthyer pas meje dhe thjesht nuk duan t? largohen. M? ndihmo t? shp?toj prej tyre.

Drejtues: A do ta ndihmojm? vajz?n Chumazoy t? b?het p?rs?ri e past?r dhe e rregullt? Kush do t? na ndihmoj? t? mposhtim mikrobet, merrni me mend gj?egj?za.

Ik?n si nj? gjalles?

Por nuk e duroj dot

Shkum? me shkum? t? bardh?

Mos u b?ni dembel p?r t? lar? duart. (Sapun)

Sapuni ka kujdes

Sapuni shkon n? pun?.

Shkum?, shkum?

Ai do t? vij? dhe do t? shtrihet n? ... (en? sapuni)

Fshij, provoj

Pas banj?s s? djalit

Gjith?ka ?sht? e lagur, gjith?ka ?sht? e th?rrmuar -

Nuk ka vend t? that?. (peshqir)

?am?ak?z Akulinka

shkoi p?r nj? sh?titje n? shpin?.

Ajo do t? laj? shpin?n e kuqe t? nxeht?. (leck? lar?se)

5. N?se i b?j flok?t, m? ndihmon ... (krehja)

M?ngjeset dhe mbr?mjet

Lan dh?mb?t me past? dh?mb?sh ne (Fur?a e dh?mb?ve)

?far? vendosim n? fur??n e dh?mb?ve? (past? dh?mb?sh)

Shtrihuni n? xhep dhe ruani

Ul?rim?, e qar? dhe e pist? ... (shami)

(Vajza n? k?t? koh? heq mikrobet, disa mbeten)

Drejtues: Vajz? e pist?, ku i ke b?r? kaq pis duart?

Vajze: Luajta n? r?r?, duart e mia ishin shum? t? pista dhe nuk kisha koh? t'i laja. Nuk m? p?lqen shum? t? laj duart, tashm? kam harruar se si t'i laj ato.

Drejtues: Le t'i tregojm? vajz?s ku t? filloj? t? lahet.

(F?mij?t dhe m?suesi e njohin vajz?n me algoritmin e larjes s? duarve.)

(vajza heq t? gjitha mikrobet)

Vajza: Faleminderit djema, m? ndihmuat shum?, t? gjitha mikrobet ik?n. Un? ju sugjeroj t? luani " Qese e mrekullueshme”(me sende t? higjien?s personale). T? gjith? q?ndrojn? n? rreth, f?mij?t ia kalojn? ?ant?n muzik?s, nd?rsa muzika mbaron, ai q? i ka mbetur ?anta shkon n? mes, nxjerr objektin dhe tregon veprimin q? kryejm? me ndihm?n e objektit ( fur?? dh?mb?sh - lajm? dh?mb?t, etj.), dhe t? gjith? t? tjer?t p?rs?risin.

Vajza: Le t? kontrollojm? n?se ka mes jush t? pista dhe zusk?. Pas ?do dy rreshtash, n?se jeni dakord, p?rs?risni "ky jam un?, ky jam un?, k?ta jan? t? gjith? miqt? e mi".

Kush di te lahet me sapun

Dhe nuk keni frik? nga leckat e larjes? (Jam un?, jam un?...)

Sa prej jush e njihni at? sapun me arom?

E b?n shkum?n e bardh? me g?zof? (Jam un?, jam un?...)

?do dit? me fur?? dh?mb?sh

A ju gudulis dh?mb?t? (Jam un?, jam un?...)

Flok?t q? krehin me shkatht?si,

A e dini ku ?sht? fur?a e flok?ve? (Jam un?, jam un?..)

Kujdes! N?se nuk jeni dakord, at?her? heshtni.

Cili nga f?mij?t ndodh.

Keni harruar t? lani vesh?t? (f?mij?t heshtin)

Kush do t? pushoj? s? qeni dembel

Lani m? shpesh me sapun. (Jam un?, jam un?)

Kush p?rpiqet t? pres? thonjt?

P?r t? mos u kthyer n? kthetra? (Jam un?, jam un?...)

Kujdes! Kush nuk ?sht? shok me ujin

Dhe nuk do t? lahet i past?r? (f?mij?t heshtin)

Kush nuk d?shiron t? jet? nj? zusk?

Rr?muj? e pist?, e ndyr?. (Jam un?, jam un?...)

Te lumte! Ju jeni p?rgjigjur sakt? dhe mes nesh nuk ka t? pista dhe zusk?. T? gjith? pastruesit.

Vajza: Faleminderit djema, e shoh q? jo m? kot ju takova n? vendin e Chistyulkino. M? ndihmove shum? p?r t'i larguar k?to mikrobe t? tmerrshme, t? rrezikshme dhe un? p?rs?ri u b?ra nj? vajz? e past?r dhe e rregullt. Tani jam i sigurt se mikrobet dhe papast?rtit? nuk jan? t? tmerrshme p?r mua, sepse di si t'i p?rballoj. Dhe n? m?nyr? q? t? mos harroni se si t? lani duart, un? do t'ju jap k?to algoritme (ju jep sipas algoritmit p?r nj? grup) dhe do t'ju jap sapun aromatik. Q?ndroni t? past?r dhe t? sh?ndetsh?m. Mirupafshim!

Kryesor: Ne vizituam vendin e Chistyulkino, ?sht? koha p?r t'u kthyer n? kopshtin e f?mij?ve.

Kujdes! Kujdes! Ju lutemi zini vendet tuaja, treni yn? po niset p?r n? kopsht!

K?tu treni yn? po shkon, rrotat po trokasin dhe djemt? jan? ulur n? trenin ton?. ?o-?u-?u! ?o-?u-?u! Lokomotiva me avull gum?zhin. Ai ?sht? n? kop?sht, i ka sjell? f?mij?t n? kop?sht!

Literatura:

Skenari i fest?s ?sht? marr? pjes?risht nga siti

Foto nga arkivi personal NOU DC "Boj?ra uji"

15 tetori ?sht? Dita Bot?rore e larjes s? duarve, e krijuar p?r t'u kujtuar t? rriturve r?nd?sin? e k?saj procedure. N? k?t? dit?, ?sht? zakon t'u m?soni f?mij?ve se si t'i lajn? duart si? duhet, t'u shpjegoni pse, si t'i lajn? duart dhe kur ta b?jn? k?t?. P?r k?t? dit?, ne kemi p?rgatitur nj? flet? t? shkurt?r mashtrimi p?r prind?rit e kujdessh?m.

Pse lani duart

Larja e duarve ?sht? nj? procedur? higjienike efektive q? parandalon p?rhapjen e patogjen?ve t? s?mundjeve t? ndryshme.

Studimet e kryera n? shkolla dhe komunitete t? mbyllura tregojn? se larja e duhur duart ju lejon t? zvog?loni rrezikun e infeksioneve t? zorr?ve me 50-60% (p?rfshir? hepatitin A, dizenterin?, etj.) dhe me 15-25% - infeksionet e frym?marrjes (p?rfshir? gripin dhe infeksionet e tjera akute t? frym?marrjes virale). F?mij?t q? m?sohen t? lajn? duart kan? shum? m? pak gjasa t? s?muren dhe t? humbasin shkoll?n m? pak sesa shok?t e tyre m? pak t? past?r t? klas?s.

Zakoni universal i larjes s? duarve para ngr?nies dhe pas shkuarjes n? tualet mund t? zvog?loj? p?rgjysm? shkall?n e vdekjeve nga diarreja dhe t? reduktoj? vdekjet nga s?mundjet e frym?marrjes me nj? t? kat?rt?n.

Larja e duarve ka nj? gam? t? gjer? efekt mbrojt?s dhe p?r k?t? arsye funksionon m? mir? se vaksinimi n? vend.

T? gjith?ve na ?sht? m?suar q? nga f?mij?ria se duhet t? lani duart para se t? hani, por shum? ende shtrojn? pyetjen pse duhet t? lani duart. Djema, a jeni v?rtet kaq naiv? dhe mendoni se midis vakteve nuk keni koh? t? kontaminoni sip?rfaqen e duarve tuaja dhe t? mos ngjitni shum? mikrobe q? mund t'ju s?murin? Le t? mendojm? sh?ndetsh?m.

S?mundjet nga duart e pista

Lani duart q? t? mos s?mureni! Nga duart e pista, mund t? kapni hepatitin, koler?n, ethet tifoide ose dizenterin? e zakonshme, e cila n? popull quhet "s?mundja e duarve t? pista".

P?rve? gjasave p?r t'u s?mur?, duhet t? kuptoni se nuk duhet ta prekni fytyr?n me duar t? pista - ?sht? shum? e leht? t? merrni acarim ose s?mundje t? l?kur?s. Gjithashtu rrit mund?sin? e pu?rrave.

Dhe n? p?rgjith?si, duart dhe thonjt? e ndyr? thjesht nuk jan? estetikisht t? k?ndsh?m dhe jo t? bukur! Ju duhet ta kuptoni veten se duhet t'i lani duart n? koh? dhe t?r?sisht dhe t? rr?njosni past?rtin? tek f?mij?t tuaj.

Pse f?mij?t duhet t? lajn? duart:

Gj?ja m? e rrezikshme ?sht? kur nj? f?mij? ?sht? i s?mur?. Mund t? s?mureni shum? thjesht - vet?m nj? her? pa i lar? duart e f?mij?s suaj. Pasojat mund t? jen? shum? serioze. Prandaj, prind?rit nuk duhet t? harrojn? jo vet?m p?r higjien?n e tyre, por edhe p?r past?rtin? e duarve t? f?mij?s s? tyre.

Larja e duarve t? nj? f?mije ?sht? mjaft e v?shtir?, ve?an?risht n?se ai ka frik? nga uji. ?sht? e nevojshme t'i shpjegoni foshnj?s se kjo procedur? ?sht? e detyrueshme dhe shum? e dobishme. Jepini nj? shembull f?mij?s tuaj dhe inkurajoni at? n? ?do m?nyr? t? mundshme kur ai fillon t? laj? duart.

N?se filloni ta m?soni f?mij?n tuaj t? laj? duart q? n? mosh?n nj? vje?are, at?her? n? mosh?n 2 vje? do t? jeni n? gjendje t? v?zhgoni se si f?mija juaj p?rballon me mjesht?ri sapunin, ujin dhe papast?rtit? n? duar.

Merrni koh?n tuaj p?r t? par? shpejt rezultatet e pun?s suaj. Mundohuni t? kontrolloni vazhdimisht se sa mir? jan? lar? duart e f?mij?s suaj, sepse f?mij?t duhet t? han? vet?m nj? her? me duar t? palara, t? mos s?muren, dhe at?her? tregimet tuaja p?r s?mundjet e tmerrshme nuk do t? ken? m? r?nd?si p?r ta dhe ata do t? harrojn? t? lajn? duart m? shum? dhe me shpesh.

D?rgimi i nj? f?mije n? kopsht, shkoll?, Kamp veror, sigurohuni q? aty t? respektohen kushtet normale t? higjien?s. P?rndryshe, merrni f?mij?n tuaj me vete. peceta t? lagura dhe urdh?roni rrept?sisht p?rdorimin e tyre para ngr?nies dhe pas shkuarjes n? tualet.

P?rgjigja n? pyetjen "pse duhet t? lani duart" ?sht? e qart?, por disa individ? ende arrijn? t? harrojn? ta b?jn? k?t? t? thjesht?, por shum?. procesi i d?shiruar para se t? hahet.

Kur t? lani duart

Sigurohuni q? t? lani duart: - para se t? hani; - para gatimit; - para shp?rndarjes s? ushqimit; - pas vizit?s n? tualet; - pas transportit publik dhe blerjeve; - pas trajtimit t? parave; - pas kthimit n? sht?pi nga kudo; - pas pastrimit t? banes?s; - pas kontaktit me kafsh?t dhe mbetjet e tyre; - pasi keni teshtitur, kollitur (duke mbuluar goj?n me dor?) ose keni fryr? hund?n; - para dhe pas trajtimit t? plag?ve ose kryerjes s? procedurave mjek?sore dhe higjienike (p?r shembull, para masazhimit t? nj? f?mije ose pas nd?rrimit t? pelen?s), duke ndihmuar nj? t? af?rm t? s?mur?; - para vendosjes s? lenteve t? kontaktit, protezave; - pas kontaktit me mbeturinat; - me kontaminim t? duksh?m t? duarve.

Si t? lani duart si duhet

P?r t? lar? plot?sisht duart, s? pari duhet t? hiqni t? gjitha bizhuterit? prej tyre: unaza, ora, byzylyk? - dhe p?rveshni m?ng?t. Duke lar? duart, jepni V?mendje e ve?ant? majat e gishtave, hap?sirat midis gisht?rinjve dhe hap?sira n?n thonjt? - k?to jan? vendet e grumbullimit m? t? madh t? mikrobeve, mos harroni p?r ky?et e dor?s.

F?rkojeni mir?, m? pas shp?lajeni me uj? dhe b?ni shkum? p?rs?ri – shkum?zimi i p?rs?ritur largon mikrobet nga poret q? hapen gjat? larjes s? duarve. Kushtojini v?mendje dor?s drejtuese - si rregull, ajo lahet m? keq.

Mos harroni se duhet t? lani duart p?r t? pakt?n 20-30 sekonda n? dit?. uj? t? rrjedhsh?m- vet?m n? k?t? rast numri i mikroorganizmave patogjen? n? l?kur?n e duarve zvog?lohet ndjesh?m.

N?se rubineti n? nj? tualet publik ka nj? dorez? t? vetme, fikeni ujin me an?n e pasme t? dor?s ose parakrahut. N?se jeni n? sht?pi, mos harroni t? shp?lani dorezat e rubinetit me sapun gjat? procesit t? larjes s? duarve.

Si t? lani duart

Mos p?rdorni uj? shum? t? nxeht? p?r t? lar? duart. Edhe pse n? m?nyr? intuitive duket se ?sht? m? mir? p?r t? hequr qafe mikrobet, nuk ?sht? k?shtu. Uj? i nxeht? lan shtres?n yndyrore, e cila thahet l?kur?n e duarve dhe hap qasjen ndaj baktereve. Duart duhet t? lahen me uj? n? nj? temperatur? t? rehatshme.

Mos p?rdorni sapun antibakterial kur lani duart - ai vret jo vet?m patogjen?t, por edhe bakteret e dobishme t? pranishme vazhdimisht n? l?kur?n e duarve.

P?rve? k?saj, n? p?rdorim afatgjat? sapun antibakterial mikroorganizmat zhvillojn? rezistenc? ndaj p?rb?r?sve t? tij. P?r larjen e p?rditshme t? duarve mjafton sapuni i zakonsh?m i tualetit. P?r m? tep?r, ?sht? m? mir? t? jepet p?rpar?si sapun i lengshem. N?se sapuni ?sht? i fort?, duhet t? siguroheni q? t? shtrihet n? nj? en? sapuni t? that?.

Thani duart me nj? peshqir t? past?r dhe t? fresk?t. K?shillohet q? t? rriturit dhe f?mij?t t? ken? peshqir? duarsh t? ndrysh?m. Ata duhet t? ndryshohen ?do dit?.

Skenari i fest?s "Dita e larjes s? duarve"

Feklisova Olga Vitalievna,

kreu i NOU zbulim»

M?suesja e kimis? MBOU Liceu №41,

Izhevsk UR

Synimi:

t? p?rgjith?soj? dhe konsolidoj? njohurit? p?r rregullat baz? t? higjien?s personale dhe stilit t? jetes?s s? sh?ndetshme;

p?rs?ritni produktet kryesore t? higjien?s personale,

zhvilloni aft?sin? p?r t? mbajtur gj?rat dhe rrobat tuaja n? rregull,

kultivojn? sakt?sin?.

List? aktor?t:

Neboleyka, Aibolit, Baba Yaga, halla Gryaznulya, mikrobi Fedka, mikrobi Petka, Zonja Higjiena.

Prezantimi shkon s? bashku me veprimet kryesore n? sken?.

Skenari "Dita e larjes s? duarve"

1 rr?shqitje

(Hyrje nga drejtuesi) P?rsh?ndetje t? dashur nx?n?s dhe m?sues! Ju ftuam n? nj? linj? kushtuar Dit?s Bot?rore t? larjes s? duarve, e cila festohet m? 15 tetor n? 80 vende t? planetit ton?.

?do dit?, 5000 f?mij? vdesin nga diarreja, nj? s?mundje e quajtur edhe “s?mundja e duarve t? pista”. Gjysma e k?tyre vdekjeve mund t? ishin shmangur n?se pacient?t do t? kishin lar? duart me sapun para se t? han? dhe pasi t? shkonin n? tualet.

2 rr?shqitje

NEOLAYKA: P?rsh?ndetje! Njer?zit shpesh i thon? gj?ra t? mira nj?ri-tjetrit, fjal? e mir? n? takim. Ata i urojn? sh?ndet nj?ri-tjetrit. Pra, ne ju themi: p?rsh?ndetje djema!
AIBOLIT (Nebolike): A e dini se ?far? ?sht? m? e ?muara n? bot??
NEOLAYKA: Sigurisht. Kjo ?sht? jeta dhe sh?ndeti. Gjithashtu n? Rusia e lasht? Ata than?: sh?ndeti ?sht? m? i shtrenjt? se pasuria, nuk mund t? blesh sh?ndetin, Zoti do t? t? jap? sh?ndet dhe do t? gjesh lumturin?.

3 rr?shqitje

AIBOLIT: Sot do t? b?jm? nj? udh?tim p?rrallor drejt planetit Sh?ndeti .

(BABA YAGA shfaqet n? sken?)
BABA YAGA:
Ku po shkoni t? gjith??
Ju nuk i keni pritur miqt? e mi!
B?het fjal? p?r p?r ndonj? planet?
Sh?ndeti? Nuk ka nj? planet t? till? n? bot?!
Dhe n?se ka, nuk do ta l? t? shkoj? gjithsesi!
I vet?m do t? ngarkoj...
Do t? th?rras shoqen time teze Gryaznul, ajo jeton n? Mbret?rin? e Mikrobeve.

4 rr?shqitje

(Auntie Dirty mbaron.)
TELE E PILL?: A m? thirre? Un? gjithmon? m?soj gjith?ka p?r t? gjith?, dhe un? do ta b?j jet?n tuaj m? t? leht? !!! A e dini se nuk keni nevoj? t? vuani m? kot - lani fytyr?n, lani dh?mb?t, pastroni dhom?n? Dhe nuk keni nevoj? t? krehni flok?t tuaj - ju dhemb shum?!

Asnj?her? mos i lani duart, qaf?n, krah?t dhe fytyr?n.

Ky profesion budalla - Nuk ?on n? asgj?.

Duart ndoten p?rs?ri, qafa, vesh?t dhe fytyra,

Pra, pse t? humbni energji, t? humbni koh??

Prerja e flok?ve ?sht? gjithashtu e padobishme - Nuk ka kuptim:

N? mosh?n e vjet?r, koka do t? b?het tullac n? vetvete.
BABA YAGA (p?rqafon Auntie Dirty dhe i drejtohet audienc?s): P?r ?far? ju duhet planeti i larg?t Sh?ndeti? Ju ftojm? n? Mbret?rin? e Mikrobeve - nuk ?sht? larg.
PETKA MICROB: Un? jam Mikrobi Petka. Dhe un? jetoj kudo: n? uj?, n? duar, n? sende.

FEDKA MICROB: Jeni ju q? na shihni tani dhe ju duket se jemi t? m?dhenj. N? fakt, nuk mund t? na shihni pa mikroskop. Shpresoj t? mos i lani duart dhe t? mos harroni t? pini uj? t? pap?rpunuar, apo jo? Dhe, sigurisht, mos i lani frutat para se t? hani?

PETKA MICROB: At?her? do t? vendosem me k?naq?si n? barkun t?nd. Do t? jem shum? i lumtur atje.
NEOLAYKA: Mos i d?gjoni ata djema! N?se ndiqni k?shillat e tyre, do t? jeni shum? keq. (BABA YAGA nxjerr nj? moll?, e kafshon)
BABA YAGA: Un? kurr? nuk laj asgj?! (P?rtyp nj? moll?. Pas pak, shtr?ngon barkun, fillon t? b?rtas?)
Ah ah ah! Ah, m? dhemb, m? dhemb barku!
AIBOLIT: M? thirri dikush? M? thirre, gjyshe?
BABA YAGA: M? ndihmo doktor! Un? h?ngra nj? moll? t? palar? me duar t? palara dhe tani m? dhemb stomaku...
AIBOLIT (i jep ila?in Baba Yaga): Do t? jet? p?r ty, BABA YAGA, shkenc?. Tani do t? ndiqni rregullat e higjien?s.

5 rr?shqitje

HIGJIENA ZONJA (?sht? e r?nd?sishme t? ngjitesh n? sken?) Kush po flet p?r mua? Hajde te njihemi, jam HIGJIENA E MAD. Un? mund t'ju m?soj se si t? parandaloni shum? s?mundje.
Ngrihuni n? m?ngjes, mos u b?ni dembel!
Lani me sapun, fshijini,
Kush ?sht? i ?rregullt, i pa lar?,
Ai i b?n njer?zit t? qeshin.
NEOLEY:
Mos harroni t? lani perimet, frutat;
uj? t? zier derdh p?r t? pir?;
Para se t? hani, gjithmon? lani duart,
Dhe stomaku juaj nuk do t? dhemb kurr?.
AIBOLIT:S?mundja ?sht? m? e leht? p?r t'u parandaluar sesa p?r t? kuruar.

NEOLAYKA: Dhe p?r t? p?rz?n? p?rfundimisht ton? mysafir? t? paftuar n? mbret?rin? e tyre t? mikrobeve, ne duhet t? zbulojm? misteret e Lady Higjien?s.
(K?tu jan? rr?shqitje me gj?egj?za)

6 rr?shqitje

Ik?n si nj? gjalles?
por nuk do ta liroj.
Shkum? me shkum? t? bardh?
mos u b?ni dembel p?r t? lar? duart. (Sapun.)

7 rr?shqitje

Shiu bie nga tavani
N? shpin? dhe n? an?t e mia
sa bukur eshte
Shiu ?sht? i ngroht?, i nxeht?." (Dush)

8 rr?shqitje

Shtrihuni n? xhep dhe ruani
Ul?rima qan il pis.
Ata do t? rrjedhin m?ngjes lot?sh,
Mos harroni p?r hund?n. (shami)

9 rr?shqitje

Un? marr p?rsip?r detyr?n e:

Takat, b?rrylat me f?rkim me sapun

Dhe fshij gjunj?t

Un? nuk harroj asgj?. (leck? lar?se)

10 rr?shqitje

Un? eci, nuk endem n?p?r pyje,

Dhe n? mustaqe, n? flok?.

Dhe dh?mb?t e mi jan? m? t? gjat?

Se sa ujqit dhe arinjt?. (kreh?r)

11 rr?shqitje

Duket si nj? iriq

Por ai nuk k?rkon ushqim.

Vrapon n?p?r rroba

Dhe do t? b?het m? e past?r. (fur?? rrobash)

12 rr?shqitje

Kush na num?ron dh?mb?t

M?ngjeset dhe mbr?mjet. (Fur?? dh?mb?sh)

13 rr?shqitje

nxehte dhe ftohte

Un? gjithmon? kam nevoj? p?r ju
m? thirr - vrapo

Un? do t'ju shp?toj nga s?mundjet. (uj?)

-

Dhe me ju n? planet

Nuk do t'i marr as ato.

TEZJA E PASUR, BABA YAGA, MIKROBAT: E jotja mori. Ne po largohemi.

16 rr?shqitje

NEOLAYKA: Dhe ju djema lani gjithmon? duart dhe mbani larg mikrobet q? t? q?ndroni gjithmon? t? sh?ndetsh?m dhe t? g?zuar!

AIBOLIT, NEBOLEYKA, HIGJIENA E ?mendur: Ji i shendetdhem!

Shikimi i nj? filmi vizatimor

Arg?tim p?r f?mij?t 6-7 vje? "Dita e duarve t? pastra"

Drejtor? muzikor?: Volkova L. V., Yasnova T. M., edukatore: Zykova O. V., edukatore MBDOU d / s Nr. 130 "Yll" , Kurgan

Q?llimi ?sht? t? promovohet r?nd?sia e kultur?s fizike si nj? mjet p?r t? arritur bukurin? fizike, forc?n, shkatht?sin? dhe q?ndrueshm?rin?.

Integrimi i zonave arsimore

"Zhvillimi fizik" promovojn? zhvillimin e integruar aft?sit? motorike. P?r t? formuar aft?sit? e veprimtaris? konkurruese. Kultivoni nj? q?ndrim t? kujdessh?m ndaj sh?ndetit tuaj, m?soni se si t? b?ni masazh.

"Zhvillimi social dhe komunikativ"

Zhvilloni emocione pozitive, ndjenja t? ndihm?s s? nd?rsjell?, miq?si, ndjeshm?ri.

P?r t? nxitur zhvillimin e aktivitetit motorik t? loj?rave.

"Zhvillimi artistik dhe estetik"

Pasuroni p?rvoj?n muzikore t? f?mij?ve. P?r t? formuar aft?sin? p?r t? nd?rlidhur l?vizjet me muzik?n.

Llojet e veprimtarive t? f?mij?ve: motorike, komunikuese, lojore, muzikore dhe artistike.

Personazhet: prezantues - Andreika Neboleyka, Baba Yaga, Doctor Atsbolit.

P?rparimi i arg?timit:

F?mij?t hyjn? n? sall? me muzik?. Ata ulen n? karrige.

Dita bot?rore e duarve t? pastra. ?far? mendoni se ?sht? kjo fest??

Pse quhet k?shtu?

P?rgjigjet e f?mij?ve.

Prezantuesja: Pse keni nevoj? t? lani duart?

P?r t? lar? papast?rtit?.

Pse t? lani papast?rtit??

N? duar t? pista mikrobet jetojn?.

Kush jan? mikrobet?

K?ta jan? d?mtues t? vegj?l t? trupit, ato mund t? shihen vet?m n?n nj? mikroskop.

F?mij?t lexojn? poezi.

1. N? jet?, ne kemi nevoj? p?r shum? vitamina,

Nuk mund t'i num?rojm? t? gjith? tani, duhet t? ham? m? shum?

Mishi, perimet dhe frutat jan? produkte natyrale,

Por ju e dini, patatet e skuqura jan? gjithmon? ushqim i shijsh?m.

E gjith? familja ime e di - duhet t? ket? nj? rutin? p?r dit?n.

Djemt? duhet t? din? - t? gjith? duhet t? flen? m? gjat?.

F?mij?t k?ndojn? nj? k?ng? "Vitamina" .

Andreyka - Neboleyka futet n? muzik?

Andrey. ?'kemi djema! Un? jam Andreyka-Neboleika. Le t? vrapojm?, t? luajm?, t? konkurrojm?! Pse mendoni se duhet t? ushtroheni?

F?mij?t. Te jesh i shendetshem!

Andrey. M? thoni, djema, a keni b?r? ushtrime n? m?ngjes?

Andrey. Q?ndroni n? tre rreshta, t?rhiqeni lart, buz?qeshni! Karikimi fillon!

N? muzik?n ritmike, f?mij?t kryejn? ushtrime t? p?rgjithshme zhvillimore

Baba Yaga vrapon n? muzik?.

Baba Yaga. Oh, ?far? po b?n k?tu? Dhe nuk m? ftuan!

Andrey. Ne po rimbushim. Dhe tani po shkojm? n? nj? udh?tim n? vendin e njer?zve t? sh?ndetsh?m. Baba Yaga, do t? vish me ne?

Baba Yaga. Sigurisht!

Andrey. Ne po shkojm? n? rrug?,

Ne shkojm? p?r sh?ndetin

Shum? pengesa p?rpara

Do t? jet? nj? rrug? e v?shtir?!

F?mij?t nd?rtohen n? nj? kolon? nj? nga nj? shkoni te k?nga “?sht? k?naq?si t? ecim s? bashku.

Andrey. Oh, ?far? fati i keq: u shemb n? male dhe rruga na u bllokua nga gur? q? do t? duhet t'i heqim!

Gar? me stafet? "L?vizni kubet"

Andrey. Un? deklaroj nj? ndales?!

drejtues. N? nj? ndales?, f?mij?t k?ndojn? ditties dhe k?rcejn? nj? valle.

Chastushki.

1. Ne dim? shum? ditties, Ne dim? nj? milion t? t?r?

Ejani t'i d?gjoni, n? krahin?n ton? buz? liqenit!,

2. Past?rtia ?sht? garancia e sh?ndetit Ne e mbajm? mend gjithmon? k?t?.

Shpesh laj maj?n e hund?s, Epo, ndonj?her? vesh?t.

3. I lava duart n?n rubinet, por harrova t? laj fytyr?n,

Trizori m? pa, b?rtiti "?far? turpi" .

Andrey. Ka nj? mo?al n? rrug?n ton?.

Gar? me stafet? "Kaloni k?net?n" . F?mij?t kryejn? k?rcime nga p?rplasja n? p?rplasje.

Andrey. K?tu jan? pikat "kapitoshki"

Ata godit?n n? rrug?.

Reja po l?viz

Shiu po fillon!

Nj? grup f?mij?sh k?ndojn? nj? k?ng? "shi" nd?rsa grupi tjet?r kryen masazhin "Pika qesharake" .

Baba Yaga. Do t? kujtoj masazhin tuaj dhe do ta b?j me miqt? e mi t? pyllit.

Andrey. Pas shiut, ajri kaq i fresk?t dhe i lag?sht... A mendoni ajer i paster e mire per shendetin?

F?mij?t. Kryeni ushtrime t? frym?marrjes ndaj muzik?s.

Baba Yaga. Epo, si! N? aj?r t? past?r, oreksi u luajt! Ai nxjerr nj? karot? t? pist? dhe fillon ta haj?. Pastaj i dhimbte stomaku.

drejtues. F?mij?, k? duhet t? th?rrasim un? dhe ju p?r t? ndihmuar Baba Yaga?

F?mij?t. Doktor Aibolit. (F?mij?t th?rrasin Dr. Aibolit)

Dr Aibolit. Cfare ndodhi?

Baba Yaga. Un? kam nj? dhimbje stomaku.

Dr Aibolit. F?mij?, pse mendoni se Baba Yaga kishte dhimbje barku?

P?rgjigjet e f?mij?ve.

Dr Aibolit. Mos harroni t? lani duart p?rpara se t? hani. Mbani duart tuaja t? pastra dhe mikrobet nuk jan? t? tmerrsh?m.

Baba Yaga. Si t'i lani ato?

Dr Aibolit. Por d?gjoni, djemt? do t'ju thon?.

F?mij?t lexojn? poezi.

1. “Oh, uj?, uj?, uj?! (I f?rkojm? duart n? m?nyr? ritmike, duke imituar "larjen e duarve" ) Le t? jemi gjithmon? t? past?r! Sp?rkatni n? t? djatht?, sp?rkatni n? t? majt?! (shtrydhni gishtat n? nj? grusht, pastaj drejtoni gishtat me forc?, sikur t? shkundni ujin)

Trupi yn? ?sht? lagur! peshqir me g?zof (L?vizjet e fuqishme imitojn? n? m?nyr? alternative fshirjen e secil?s dor? me nj? peshqir) Le t'i fshijm? duart shum? shpejt!

2. “Duart duhet t? lahen me sapun, m?ng?t nuk duhet t? jen? t? lagura. Kush nuk i p?rvesh? m?ng?t, nuk do t? marr? pak uj?.” .

Baba Yaga. Kuptova gjith?ka.

Dr Aibolit. Un? dua t'ju jap nj? foto, por ajo duhet t? p?rfundoj?. Ngrihuni rehat n? m?nyr? q? t? gjith? t? ken? hap?sir? t? mjaftueshme dhe le t? fillojm? t? t?rheqim pak uj?. (Ndizet muzika qet?suese. F?mij?t nxjerrin rrjedha uji me shtup? pambuku.)

Baba Yaga. A mundem? Kuptova gjith?ka, do t'u tregoj djemve gjith?ka. F?mij?t s? bashku me Baba Yaga vizatojn? nj? figur? "Djali i past?r" ndaj muzik?s "Moydodyr" . Ja ?far? Foto e bukur e kuptuam! Tani f?mij?t jan? t? past?r.

Dr Aibolit. Tani m? trego duart e tua t? pastra.

Andrey. Fton t? gjith? t? k?rcejn? "Paleta-palma" .

Andreika, s? bashku me Dr. Aibolit dhe Baba Yaga, u japin k?shilla f?mij?ve.

K?shilla 1. Zgjohuni her?t n? m?ngjes, Dhe lani fytyr?n me uj?, Dhe b?ni ushtrime, Lahuni, thaheni, Visheni mir?.

K?shill? 2. Q? asnj? mikrob t? mos ju futet rast?sisht n? goj?, Lani duart para se t? hani, Keni nevoj? p?r uj? dhe sapun.

K?shilla 3. ajer i paster merrni frym?, n?se ?sht? e mundur, gjithmon?, shkoni p?r nj? sh?titje n? pyll - Ai gjithmon? do t'ju jap? forc?.

Andrey. A ju p?lqeu djema udh?timi yn?? Ju uroj t? rriteni t? bindur dhe t? sh?ndetsh?m.

Tema e projektit: "Java e past?rtis?"

Problemi: Mungesa e aft?sive higjienike kulturore tek f?mij?t.

Lloji i projektit: loj?

Lloji i projektit: afatshkurt?r

R?nd?sia:

Dihet mir? se sh?ndeti i njeriut ?sht? vendosur n? f?mij?ri. Trupi i f?mij?s ?sht? shum? plastik, ?sht? shum? m? i ndjesh?m ndaj ndikimeve. mjedisi i jasht?m sesa trupi i nj? t? rrituri; dhe n?se k?to ndikime jan? t? favorshme apo jo, varet nga zhvillimi i sh?ndetit t? tij.

Detyra kryesore ?sht? formimi i aft?sive m? t? thjeshta t? rregullimit dhe vet?-sh?rbimit, p?r t? hedhur themelet p?r nj? kultur? higjienike. Nj? kultur? higjienike ?sht? po aq e r?nd?sishme p?r nj? person sa aft?sia p?r t? folur, shkruar, lexuar.

Duke punuar me f?mij?t e mosh?s parashkollore fillore, vum? re se f?mij?ve q? kan? ardhur n? kopsht nga sht?pia p?rs?ri u mungojn? aft?sit? themelore t? vet?kujdesit dhe higjien?s personale: f?mij?t nuk din? t? lajn? veten, t? lajn? duart vazhdimisht, t'i fshijn? me peshqir. ata kan? nevoj? p?r trajnim t? pacientit dhe ndihm? t? drejtp?rdrejt? nga nj? i rritur. Procesi i larjes s? duarve z? nj? pjes? t? konsiderueshme t? koh?s s? zgjimit dhe ?sht? shum? i r?nd?sish?m p?r stilin e jet?s s? sh?ndetshme t? ?do f?mije, ndaj ?sht? i r?nd?sish?m zhvillimi i tyre. Pik?risht n? mosha parashkollore?sht? e nevojshme t? rr?njosni tek f?mija zakonin e past?rtis?, sakt?sis?. Gjat? k?tyre viteve, f?mij?t mund t? zot?rojn? t? gjitha aft?sit? themelore kulturore dhe higjienike, t? m?sojn? t? kuptojn? r?nd?sin? e tyre, t'i kryejn? leht?sisht, shpejt dhe sakt?.

Q?llimi i m?suesit: p?r t? formuar aft?si kulturore dhe higjienike te f?mij?t e parashkollorit fillor n?p?rmjet p?rdorimit trillim n? tipe te ndryshme aktivitetet.

Motivimi i f?mij?ve: t? jet? i sh?ndetsh?m, i past?r, jo si Dirty nga poezia e ?ukovskit "Moydodyr", A. Barto "Vajza e pist?".

M?soni t? mbani sapunin n? duar n? m?nyr? q? ai "t? mos rr?shqas?, t? mos zem?rohet".

Detyrat:

M?sojini f?mij?t t? monitorojn? pamjen e tyre, t? vazhdojn? t? zhvillojn? aft?sin? p?r t? p?rveshur m?ng?t, t? p?rdorin sapunin n? m?nyr? korrekte, t? shkum?zojn? but?sisht dhe t? lajn? duart; fshijini me nj? peshqir);

Promovoni ndjekjen e nj? stili jetese t? sh?ndetsh?m;

Zhvilloni shqiptimin dhe aspektet dialoguese t? t? folurit;

Zhvilloni besim n? veten dhe aft?sit? tuaja; p?r t? zhvilluar veprimtarin?, iniciativ?n, pavar?sin?;

Zhvilloni t? kuptuarit dhe t? kuptuarit e veprave t? artit.

Rezultati i pritsh?m.

F?mij?t p?rveshin m?ng?t vet? p?rpara se t? lajn? duart, p?rdorin sapunin n? m?nyr? korrekte, lajn? duart me kujdes; fshij pas larjes. Varni peshqirin n? vend. Ata tregojn? vjersha t? shkurtra dhe vjersha ?erdhe p?r larjen, shoq?rimin e veprimeve me tekst, u p?rgjigjen pyetjeve.

Faza I - p?rgatitore

Mbik?qyrja e f?mij?ve. Kryerja e diagnostifikimit. Organizimi i mjedisit q? zhvillon l?nd?n. P?rzgjedhja e literatur?s, loj?rave, ilustrimeve. Faza II - pjesa praktike Hyni brenda situata e loj?s f?mij?t dhe formuloni nj? problem: Organizoni klasa dhe biseda. Kryerja e loj?rave. Leximi i let?rsis? artistike. Ndihmoni f?mij?t n? zbatimin e planeve. Plani i pun?s u zhvillua p?r nj? jav? t? projektit. 1 JAVA E PROJEKTIT. E H?N?. 1. Bised? situative “Pse ?sht? e rrezikshme t? mos lani duart me sapun”. Q?llimi: t? futni sakt?sin?, t? zhvilloni t? menduarit, logjik?n, t? m?soni t? nxirrni p?rfundime nga ajo q? lexohet. 2. Demonstrimi i algoritmit “Larja e duarve”. 3. Shikimi i filmit vizatimor “T? laj duart. Miqt? m? t? mir?». 4. Leximi i K. Chukovsky "Moydodyr". 5. M?simi i rreshtave nga tregimi: "Duhet, duhet t? lahemi ...". Q?llimi: t? njohin f?mij?t me skem?n, t'i m?sojn? ata t? lajn? vazhdimisht duart, t? zhvillojn? kujtes?n, t? mendojn?, t? m?sojn? t? nxjerrin p?rfundime nga ajo q? lexojn?. 1. Ushtrim praktik: “Pastrojm? duart dhe fytyr?n. Q?llimi: t? m?sojm? f?mij?t t? lajn? vazhdimisht duart, t? lajn? fytyrat. 2. P?rdorimi i rim?s ?erdhe "Vodichka - Vodichka". 3. Th?nia e rim?s s? ?erdhes "Mos u b?j dembel laje sapunin". 4. Leximi i poezis? s? A. Bartos "Vajza e zymt? ...". Q?llimi: T? m?sojm? se si t? marr?sh sapun vet?, duke e lagur me duar me sapun, t? m?sojn? t? kuptojn? dhe t? nxjerrin p?rfundime nga veprat e lexuara, t'i m?soj? f?mij?t t? mbajn? duart e tyre t? pastra dhe t'i lajn? n?se ?sht? e nevojshme, t'i m?sojn? t? vendosin duart n?n uj? t? rrjedhsh?m, t? b?jn? l?vizje rrethore me p?ll?mb?t e tyre. 3. Vizatim: “Palmat”. Q?llimi: konsolidimi, vazhdoni t? m?soni t? vizatoni me gisht, m?soni t? krahasoni. 1. Leximi dhe m?simi i rim?s s? ?erdhes "Patty, patty ..." (shih shtojc?n) Q?llimi: t? ngjall nj? d?shir? p?r nj? m?nyr? jetese t? sh?ndetshme, zhvillimin e kujtes?s, t? folurit. 2. M?simi "Uj?, uj?". Objektivi: p?r t? m?suar f?mij?t e KHN-ve, p?r t? pasuruar fjalorin, p?r t? aktivizuar fjal?t q? tregojn? veprime n? fjalimin e f?mij?ve. 3. D?gjimi i rim?s s? ?erdhes dhe shikimi i ilustrimeve p?r t? "Vodichka, Vodichka". 1. Ushtrim praktik "Lepurin e zoti". Historia e poem?s s? G. Lagzdyn "Lepurin e zoti". Q?llimi: t? vazhdoj? t'i m?soj? f?mij?t t? lajn? but?sisht objektet, t'i fshijn? ato, t? zhvillojn? t? folurin dhe t? menduarit. 2. Situata e loj?s: "Pse kukullat kan? nj? peshqir t? pist??" Q?llimi: t? vazhdoj? t'i m?soj? f?mij?t t? lajn? duart t?r?sisht, t? m?sojn? t? nxjerrin p?rfundime nga situatat. 1. Leximi i vjershave t? ?erdhes "Ka uj? n? p?rrua." Q?llimi: konsolidimi i KHN, zhvillimi i kujtes?s, t? folurit. 2. M?simi: "Kukulla Lyalya lahet". Q?llimi: t? sqarohen emrat e sendeve t? tualetit dhe vetit? e tyre. Em?rtoni vetit? e ujit.

Faza 3 ?sht? e fundit.

Kryeni nj? seanc? p?rfundimtare.

1. Bised? “Pse ?sht? e rrezikshme t? mos i lani duart me sapun”.

Q?LLIMI: Formimi i ideve p?r bazat higjienike t? siguris? s? jet?s.

P?rmir?soni t? kuptuarit e f?mij?ve p?r r?nd?sin? e procedurave higjienike (larja e duarve).

Zhvilloni aft?sin? p?r t? v?rejtur n? m?nyr? t? pavarur nevoj?n p?r larjen e duarve.

Ngulitni nevoj?n p?r t? udh?hequr m?nyr? jetese t? sh?ndetshme jeta.

Djema, ?do dit?, si n? sht?pi ashtu edhe brenda kopshti i f?mij?ve, t? ardhur nga nj? sh?titje dhe pas tualetit, pas loj?rave dhe para ngr?nies, ju thon? t? nj?jt?n gj? - “Mos harroni t? lani duart!

?far? mendoni ju djema? (p?rgjigjet e f?mij?ve)

Hidhini nj? sy nga af?r duart tuaja. A i shihni mikrobet? Pse?

Mikrobet jan? shum? t? vogla dhe nuk mund t? shihen pa instrumente t? ve?anta zmadhuese, ato mund t? shihen vet?m me mikroskop.

Dhe kush jan? ata, k?ta mikrobe? (p?rgjigjet e f?mij?ve)

N? nj? biruc? t? thell? e t? zez?

Mikrobet e tmerrshme jetojn?

Dhe me durim dit? e nat?

Ata nuk presin f?mij? t? lar?.

?nd?rr duart e lara rr?shqitje n? goj?

Nj? mikrob i vog?l i keq.

Vjedh n? heshtje si nj? spiun

Dhe ai do ta b?j? k?t? ...

… Por thjesht mos kini frik?

Duhet t? rezistojm?!

N? fund t? fundit, kjo fuqi e tmerrshme

Frika nga e thjeshta...

SAPUNI!

Mikrobet jetojn? kudo - n? aj?r, n? uj?, n? duar, ushqim, qime kafsh?sh dhe lodra dhe sende t? tjera.

Mikrobet jan? krijesa shum? t? vogla dhe nuk mund t? shihen pa mikroskop.

Mikrobet jan? t? dobishme dhe t? d?mshme (ndihma e dobishme dhe s?mundja shkakton d?m).

P?r t? mos u s?murur, ?sht? e nevojshme t? lani perimet dhe frutat, t? mos kafshoni thonjt? dhe t? lani duart m? shpesh, ve?an?risht para ngr?nies.

Djema, kush e di se p?r cilat mikrobe t? d?mshme jan? t? rrezikshme?

Mikrobet e d?mshme, duke hyr? brenda trupit s? bashku me ushqimin, fillojn? ta d?mtojn? at? shum? shpejt. Si rezultat, nj? person fillon t? l?ndoj? stomakun e tij, fillojn? t? p?rzierat dhe t? vjellat, temperatura mund t? rritet dhe personi shkon n? spital.

?far? duhet b?r? p?r t? hequr qafe mikrobet e d?mshme?

T? gjitha s?mundjet tek f?mij?t

Nga mikrobet, thon? ata.

K?shtu q? gjithmon? Ji i shendetdhem,

Duhet t? lajm? duart me sapun!

2. Algoritmi i larjes s? duarve.

P?RV?SHJM? M?NG?T - HAPEM RUZIN?N - DOR?T E LAG?RUARA - I FORM?SOJM? SHKUM? E DENDUR - SHPLAJM? SAPUNIN - MBYLL RUBIN?N - FSHIJNI ME PESHQIR.

2.Loj? tavoline n? disa kopje

SKEMA E LARJES S? DOR?VE

(e nj?jta gj?, vet?m me foto t? ndara)

Udh?zime: Vendosni fotot n? rendin e duhur.

ROLLA.

1 . Uj?, uj?,

Laj fytyr?n time

P?r t'i b?r? syt? t? shk?lqejn?

P?r t? skuqur faqet

P?r t? qeshur me goj?,

P?r t? kafshuar dh?mb?t!

2. bajame, bajame,

Lani putrat e mia me sapun.

p?ll?mb?t e pastra,

Ja buka dhe lug?t tuaja .

1. Lepurush? t? rregullt

Putrat? I lar?.

Vesh?t? I lar?.

Bishti? I lar?.

T? gjitha t? lara!

Dhe tani jemi t? past?r

Lepurushat jan? me g?zof. (Lagdyn G.).

2. vajz? e zymt?

Oh ti vajz? e ndyr?

ku i keni pis duart

P?ll?mb?t e zeza;

n? b?rryla - shtigje.

Un? u shtriva n? diell

mbajti duart lart.

KJO PO DJEGEN.

Oh ti vajz? e ndyr?

ku e ke ndotur kaq hunden?

Maja e hund?s ?sht? e zez?

si bloz?.

Un? u shtriva n? diell

e mbajti hund?n lart.

KETU ESHTE DJEGUR.

Oh ti vajz? e ndyr?

k?mb?t e lyera n? vija,

jo nj? vajz?, por nj? zeb?r,

K?mb?t e k?mb?ve nuk jan? p?r zezakun.

Un? u shtriva n? diell

mbajti takat lart.

KJO PO DJEGEN.

Oh, ?sht??

A ishte k?shtu?

Le t'i lajm? t? gjitha.

Hajde, m? jep pak sapun.

DO TA HQYM?.

Vajza b?rtiti me z? t? lart?

nd?rsa pash? leck?n,

duke kafshuar si mace

Mos e prekni

Ata nuk do t? jen? t? bardh?

ata jan? t? nxir?.

DHE PALLMA U lan?.

Fshiu hund?n me nj? sfungjer -

shp?rtheu n? lot:

Oh hunda ime e gjor?!

Nuk e duron dot sapunin!

Nuk do t? jet? e bardh?

ai ?sht? nxir?.

DHE GJITHASHTU U lar? HUND?N.

vija t? lara -

Oh, jam gudulis?se!

Hiqni fur?at!

Nuk do t? ket? taka t? bardha,

ata jan? t? nxir?.

DHE GJITHASHTU LARE GJITHASHTU TAKA.

Tani ju jeni t? bardh?

Nuk ?sht? rrezitur fare.

ISHTE pisll?k. (A. Barto).

3. ?sht? e nevojshme, ?sht? e nevojshme t? lahet

M?ngjeset dhe mbr?mjet

Dhe e papast?r

Pastruesit e oxhakut -

Turp dhe turp!

Turp dhe turp!

Rroft? sapuni me arom?,

Dhe nj? peshqir me g?zof. (K. ?ukovski).