Abstrakt i m?simit mbi modelimi n? i lart? grup « Insektet.»

Maam.com > P?rmbledhje e m?simeve t? modelimit

Skica e m?simit mbi bot?n p?rreth ( m? t? vjetra Grupi) n?...

me femije i lart? grupe. Tema: " Insektet». modelimi « Moll?kuqe". P?rpiluar nga edukatorja: Kategoria e par? e kualifikimit.9. modelimi"Moll?kuqe". D?gjoni gj?egj?z?n, cila ?sht? e ardhmja insekt takuam n? rrug?n ton?: Kush e ka t? gjith? shpin?n me pika?

Nsportal.ru > Skic? e m?simit mbi

Zhvillimi metodologjik p?r aplikimin, modelimi (m? t? vjetra Grupi)...

Prezantimi i f?mij?ve me t? ndryshme insektet. Reliefnakya modelimi fluturat Nj? m?sim gjith?p?rfshir?s n? i lart? grup. Tema: “K?to t? mrekullueshme insektet". Q?llimi: t? zgjeroj? t? kuptuarit e f?mij?ve p?r lloje t? ndryshme insektet.

Nsportal.ru > Zhvillimi metodik

P?rmbledhje e GCD MODELIMI"Flutura"

Hapni m?simin e integruar mbi modelimi"Bishti i dall?ndyshes s? flutur?s". (N? mbrojtje insektet nga Libri i KuqMateriale dhe pajisje: plastelin?, d?rrasa p?r modelimi, rafte, peceta, kompozite927. Abstrakt klas? e hapur n? i lart? grup"N?se jeni t? sjellsh?m."

Infourok.ru > P?rmbledhje e NOD MODELING

Abstrakt i m?simit mbi modelimi me tem?n "Flutura n? nj? gjethe ..."

P?rmbledhje e GCD n? i lart? grup. modelimi"Flutura n? nj? gjethe" Q?llimi, detyrat. krijimtaris? artistike (modelimi). zhvillojn? aft?sin? e skulptur?s insekt(flutur) n? prezantim; konsolidoni aft?sin? p?r t? skalitur n? m?nyra t? kombinuara

Kopilkaurokov.ru > P?rmbledhje e m?simeve t? modelimit

M?simi i f?mij?ve p?r t? transferuar modelimi karakteristikat

P?rmbledhje p?r fush?n arsimore "Krijimtaria Artistike" ( modelimi) n? i lart? grup n? k?t? tem?: Insektet. "Moll?kuqe". P?rpiluar nga edukatorja e kategoris? m? t? lart? t? kualifikimit Maksimova L.V. Detyrat e programit: M?simi i f?mij?ve p?r t? transferuar n? modelimi karakteristike...

Sad51.nakhodka-edu.ru > M?simi i f?mij?ve p?r t? transferuar

P?rmbledhje e GCD p?r modelimi n? mes grup « Insektet.»

Ladybug" Q?llimi: T? zhvilloj? aft?sin? p?r t? skalitur insekt(moll?kuqe) n? p?rfaq?sim.Paraqitni n? m?nyr? figurative detaje t? thjeshta n? modelimi.04.12.2017 P?rmbledhje e GCD mbi art i lart? grup me tem?n: "Veshje p?r mamin".

Blog.dohcolonoc.com > P?rmbledhje e GCD mbi modelimin n?

P?rmbledhje e GCD. modelimi. P?rgatitore p?r shkoll? Grupi. Tema...

P?rgatitore p?r shkoll? Grupi orientimi kompensues me f?mij?t me aft?si t? kufizuara. modelimi insektet Ka shum? t? ndryshme, Kush ushqehet me bar, Q? heq polenin nga nj? lule, Dikush p?rdor gjak

Doshkolnik.ru > P?rmbledhje e GCD. Modelimi.

Abstrakt i m?simit mbi modelimi n? i lart? grup me tem?n: "Vera"

Karton i trash? ngjyr? t? bardh? A4, komplet plastelin?, pirg, d?rras? p?r modelimi, ilustrim q? p?rshkruan insektet. Rrjedha e m?simit F?mij?t: - Portokalli, e kuqe, e zez? me njolla n? shpin?. Edukatorja: - ?far? insekt vizatuar n? ilustrim p?rve? moll?kuqes.

Konspekty-zanyatij.ru > P?rmbledhje e m?simeve t? modelimit

modelimi insektet nga faqja "Doodle" .. Diskutim mbi ...

Milingona plastelin? - modelimi insektet me f?mij? nga 6 vje?. Milingona jon? plastelin? ?sht? gati t? dal? n? rrug? ose t? filloj? t? punoj? p?r t? mir?n e ?sht? pik?risht nj? flutur e till? q? ne propozojm? t? formojm? n? versionin e par?. Dhe p?r f?mij?t 5-6 vje? ( m? t? vjetra dhe p?rgatitore Grupi e f?mij?ve...

Liveinternet.com > Modelimi i insekteve nga siti

P?rmbledhje e GCD n? i lart? grup. « Bota magjike insektet»

Faqja kryesore » Blog i edukator?ve » Blog i Zhukova Elena Alekseevna » P?rmbledhje e GCD n? i lart? grup. "Bota magjike insektet“.Material p?r m?simin: nj? zarf me nj? let?r nga insektet, foto q? p?rshkruajn? insektet ose lodra - insektet, duke pikturuar me...

53.mdout.ru > P?rmbledhje e GCD n? t? moshuarit

Insektet nga plastelina. Klasa master me foto hap pas hapi

modelimi insektet.Autor: Chepeleva Tatyana Alexandrovna Materiali ?sht? i destinuar p?r f?mij?t e mosh?s parashkollore dhe m? t? rinj mosha shkollore, m?sues dhe edukator? Nj? klas? master me nj? foto hap pas hapi. T? gjith? insekt i z?n?, d?shiron mir?si dhe jet?.

Ped-kopilka.ru > Insektet e plastelin?s.

P?rmbledhje e GCD. modelimi. P?rgatitore p?r shkoll? Grupi. Tema...

modelimi nga plastelina "Insektet n? livadh". P?rparimi i GCD. Leximi i nj? poezie t? V. Leonov. insektet Ka shum? t? ndryshme, Kush ha bar, Q? heq polenin nga nj? lule, Dikush p?rdor gjak, Dikush thith fruta, N? p?rgjith?si, ka t? ndryshme insektet ne te gjithe e dime!

Doshkolniku.info > P?rmbledhje e GCD. Modelimi.

Aspektet pozitive t? m?simit modelimi moll?kuqe.

P?rmbledhje e GCD p?r modelimi n? i lart? grup Integrimi i ladybug fushat arsimore: zhvillimi kognitiv modelimi n? mes grup"Moll?kuqe" Detyrat: 1. Konsolidoni njohurit? rreth insektet, habitati i tyre, mbrojtja nga...

labrys.com > Pikat pozitive

modelimi Tema: "Stin?t" N?ntema: " Insektet»

M? t? vjet?r Grupi. Prill I jav? e Premte. Tema: "Stin?t" N?ntema: " Insektet». modelimi. "Brumbujt". Vazhdoni t? m?soni t? hapni gunga balte n? nj? l?vizje rrethore, midis p?ll?mb?ve, t'i jepni pjes?s s? mb?shtjell? form?n e nj? brumbulli, plot?soni me detaje t? vogla ...

Tak-to-ENT.net > Tema e modelimit: "Stin?t"

Tema e jav?s Insektet». modelimi me femije 3-4 vjec. Abstrakte...

Tema e jav?s Insektet". M?simi 35. Vemja. ( modelimi nga plastelina). P?rmbajtja e softuerit. Vazhdoni t'i m?soni f?mij?t t? skalitin objekte t? p?rb?ra nga disa pjes?. M?soni t? formoni emra shum?si. Material demo.

educ.wikireading.ru > Tema e jav?s jan? insektet.

Klasa master p?r f?mij? modelimi n? tem?n " Insektet..."

modelimi n? i lart? grup. modelimi prej balte polimer Para se t? skalitni nj? blet?, duhet t'u tregoni f?mij?ve se ?far? jan? k?to insektet jo vet?m krijime t? bukura dhe t? ndritshme.Sharmi modelimi flutur ?sht? q? f?mija mund t? zgjedh? ?do ngjyr? p?r ta krijuar at?.

Svoimi-rukami-club.ru > Klasa master p?r f?mij?

Abstrakt drejtp?rdrejt aktivitete edukative n?...

Puna paraprake: modelimi n? m?nyr? konstruktive fluturat, merimanga. Shikimi i karikatur?s "Maya the Bee", duke par? albumin " Insektet”, me vizatim me tem?n “Bleta me nj? kov? mjalt?”. Materialet dhe pajisjet: plastelin? e verdh? (1/2 bar)...

I-toys.ru > Abstrakt drejtp?rdrejt

P?rmbajtja e programit: t? m?sojn? f?mij?t t? hartojn? tregime p?rshkruese p?r insektet nga fotografit?, t? vazhdojn? t? m?sojn? koherenc?n, vendosjen, vazhdim?sin? e deklarat?s; p?r t? konsoliduar aft?sin? e vet?kontrollit p?r shqiptimin n? fjalimin e pavarur; p?rforcojn? p?rdorimin e emrave ras? gjinore; aktivizoni fjalorin me tem?n "Insektet"; zhvillimi i kujtes?s, v?mendjes, t? menduarit verbal-logjik; p?r t? kultivuar nj? interes t? q?ndruesh?m p?r jet?n e insekteve.

Materiali p?r m?simin: nj? zarf me nj? let?r nga insektet, foto insektesh ose lodrash - insekte, nj? fotografi e nj? kamomil me nj? grup insektesh. Materiali demonstrues "Kamomili" nga seriali "Luaj dhe num?ro".

Puna paraprake: shikimi i fotografive, lodrave, revistave p?r f?mij?, enciklopedive, leximi i p?rrallave t? K. Chukovsky "Fly Tsokotuha", "Baburrec", "Pasadat e pyllit" M. Mikhailov, "Si milingona nxitoi n? sht?pi" nga V. Bianchi " Bug i lumtur" G. Skrebitsky, shikimi i karikaturave, aplikacioni "Butterfly", modelimi i pllakave dekorative q? p?rshkruajn? insekte.

Metodat dhe teknikat: momenti i loj?s- erdhi nj? let?r, duke ekzaminuar skem?n, loj?rat: "Kush iku", "Mbaro fjalin?", "E kat?rta shtes?", nj? shpjegim i edukatorit, tregime t? pavarura t? f?mij?ve, rezultati.

Ecuria e m?simit:

P?rsh?ndetje t? dashur mysafir?, jemi t? lumtur t'ju mir?presim si mysafir?.

Edukatori: Djema, m? tregoni, ju lutem, cilat stin? dini?

F?mij?t: Dim?r. Pranvera. Vera. Vjeshte.

edukatorja: Dhe ?far? sezoni kemi tani?

F?mij?t: Pranvera.

Edukatori: Le t? tregojm? me nj? shigjet? n? kalendarin ton? se ?far? ore t? vitit ?sht?. M? thuaj, nga cilat shenja n? natyr? e dim? se ka ardhur pranvera?

P?rgjigjet e f?mij?ve: Bora po shkrihet. Rrjedhat rrjedhin. Dielli shk?lqen fort. Sythat fryhen n? pem?. Gjethet e para po shpalosen. Zogjt? po fluturojn?. Bari ?sht? i gjelb?r. Shfaqen lulet e para. Shfaqen insektet.

edukator: Djema, ju sugjeroj t? b?ni nj? udh?tim n? bot?n e insekteve. Imagjinoni q? jemi n? nj? livadh t? gjelb?r. K? do t? takojm? k?tu, do ta zbulojm? me ndihm?n e gj?egj?zave.

1. Ne jemi banor? t? pyjeve,

Nd?rtues t? men?ur.

Nga gjilp?rat e gjith? artelit

Ne e nd?rtojm? sht?pin? ton? n?n bredh. (Milingonat)

2. Ariu gjeti mjalt? n? pyll,

Pak mjalt?, shum?. (Bleta)

3. Fluturon gjith? dit?n,

T? gjith? m?rziten

Nata po vjen

Pastaj ndalon. (Fluturoj)

4. Doja t? zgjidhja nj? lule,

Por lulja ka ikur.

?far? ?sht? ky insekt? (flutur)

Me ?far? krahasohen krah?t e flutur?s? (me nj? lule). ?far? jan? krah?t e flutur?s? (e ndritshme, e leht?, e madhe). Sa krah? ka nj? flutur? (kat?r). Pasi t? keni marr? me mend gj?egj?z?n, do t? zbuloni se kush fluturoi p?r t? vizituar flutur?n:

Fluturues - gum?zhim?

Ulet - hesht. (Insekt)

Edukatori: Mendoni nj? gj?egj?z? tjet?r:

amvise

Fluturoi mbi l?ndin?

P?rkul mbi lulen

M?suesja: Shikoni blet?n n? figur?. A ka krah?, ?far? jan?, sa k?mb? ka? B?j llogarit?. Djema, pse mund t? fluturojn? insektet? Ata kan? krah?. Le t? zgjedhim insektet n? foto q? mund t? fluturojn?, q? kan? krah?. Em?rtoni ato.

M?suesja: Udh?timi yn? vazhdon. Ne takojm? nj? insekt t? ri. Merimanga.

Merimangat jetojn? n? bar, por ku mund t? gjenden tjet?r, ku jetojn?, ?far? sht?pie kan?? (n? ueb). A fluturojn? merimangat? Pse jo? Ky ?sht? nj? insekt zvarrit?s.

edukatorja: Dhe tani ju sugjeroj t? luani nj? loj?.

Loja "E kat?rta shtes?" (M?suesi th?rret kat?r fjal?, f?mij?t duhet t? identifikojn? fjal?n shtes? me vesh dhe t? shpjegojn? zgjedhjen e tyre).

- Beetle, blet?, milingona, mace;

- elefant, flutur, bumblebee, vemje;

- moll?kuqe, mushkonj?, pjat?, pilivesa;

- Pema e Krishtlindjes, kacabu, miza, karkaleca;

- bleta, flutura, mushkonja, shtrati.

F?mija t? cilit m?suesi i hedh nj? top ose top p?rgjigjet.

Pas ndeshjes, ka nj? trokitje n? der?.

Edukatori: Djema, le t? shohim kush erdhi tek ne. (M?suesi ndihm?s me kostumin e postierit Pechkin sjell nj? let?r nga insektet). M?suesja lexon letr?n dhe u thot? f?mij?ve:

Kishte nj? fatkeq?si. Rezulton se Dimri nuk d?shiron t? l?shoj? insekte n? natyr?. K?shtu q? insektet po k?rkojn? ndihm?n tuaj. Dhe p?r t'i ndihmuar ata, duhet t'i tregoni Zim?s p?r insektet, t? zgjidhni gj?egj?za, sepse ajo nuk i ka par? kurr?. Djema, pse mendoni? (Nuk ka insekte n? dim?r). N?se Dimrit i p?lqejn? p?rgjigjet tuaja, ajo patjet?r do t'i l?shoj? insektet. Prandaj, ne duhet t? p?rpiqemi.

Por s? pari, le t? zgjasim gishtat.

Mbajtur loj? me gishta"Bleta":

Erdhi tek ne dje

Bleta me vija.

(b?ni l?vizje me dor?)

Dhe pas saj grer?z-bumblebee

Dhe nj? mol? e g?zuar

Dy brumbuj dhe nj? pilivesa

(p?rkulim gishtat, duke filluar me gishtin e madh).

Si syt? e elektrik dore. (Ne b?jm? rrath? nga gishtat, i sjellim n? sy)

Grumbulluar, fluturoi (duke tundur duart),

Ram? nga lodhja (i l?shojm? p?ll?mb?t mbi tavolin?).

edukatorja: Dhe p?r ta b?r? m? t? leht? p?r ju t? tregoni, un? kam p?rgatitur fotografi - sugjerime. Le t'i shikojm? ato (f?mij?t shikojn? fotot dhe p?rcaktojn? se ?far? dhe si t? tregojn?).

Nj? violinist jeton n? livadh,

Ai vesh nj? frak dhe ec?n me galop.

Merreni me mend kush ?sht? ky violinist. (Grasshopper)

As nj? bish?, as nj? zog

Hunda si gjilp?r?.

Fluturon, k?rcit, ulet, hesht (mushkonja)

N? kamomil n? port?

Helikopteri zbriti.

sy t? art?,

Kush ?sht? ky? (pilivesa).

I vogel ne shtat, por punetor,

Dhe nj? gjahtar i v?rtet?.

Mblidh nj? sht?pi nga hala,

Pylli shp?ton nga vemjet. (Milingon?).

K?tu ?sht? nj? gj?egj?z? tjet?r:

Pik?, pik?, dy grepa - k?to jan? k?mb?t e nj? brumbulli,
dy petale me shk?lqim largohen paksa,
n? t? djatht? ?sht? nj? pik?, n? t? majt? ?sht? nj? pik?, me pika t? zeza n? an?t.

A e keni marr? me mend?

Po, ?sht? nj? moll?kuqe. Si ndryshon nga bleta, grenza, grer?za? (p?rgjigjet)

Ajo ka krah? t? fort?, ata quhen elytra t? fort? dhe mbulojn? ato fluturuese. Moll?kuqja ?sht? nj? rregulltare e vog?l, ajo shp?ton nga vdekja kopshtet dhe pemishtet duke ngr?n? m? shum? se insekt i vog?l- afidet.

Ladybug duhet t? mbrohet.

edukator: Djemt?, fluturat, blet?t, brumbujt, milingonat, merimangat, karkalecat - t? gjitha k?to jan? insekte. Tani do t? shnd?rrohemi edhe n? insekte.

Edukimi fizik:

Un? jam nj? pilives? e madhe

Syt? shum? t? rrumbullak?t

Un? po rrotullohem si nj? helikopter

Djathtas, majtas, mbrapa, p?rpara.

Fluturova dhe fluturova

Dhe pak i lodhur.

Ajo u ul n? nj? kamomil dhe fluturoi p?rs?ri.

(F?mij?t ndjekin tekstin)

Edukatori: Nj? pilives? fluturoi, tundi krah?t dhe nga kjo papritmas fryu nj? er? e leht?. (F?mij?t fryjn?, buz?t me nj? tub). Dhe pastaj u shfaq?n insektet, u g?zuan q? i lirove dhe le t? arg?tohemi. Ne pam? nj? kamomil n? livadh dhe u habit?m. ?far? ishte kamomili? (i madh, i bardh?, i bukur, elegant). Insektet u arg?tuan, fluturuan, fluturonin dhe ishin aq t? lodhur sa vendos?n t? pushonin n? nj? kamomil. U ul?n, kishte vend t? mjaftuesh?m p?r t? gjith?, kamomili ?sht? i madh.

Cilat insekte u ul?n n? nj? kamomil (p?rgjigjet e f?mij?ve)

edukatorja: Le t? luajm? loj?n "Mbaro fjalin?" dhe t? tregojm? kush ?sht? ku?

• Nj? milingon? ulet af?r (nj? lule)
• Ladybug zvarritet n? ... (flet?)
• Nj? grer?z u fsheh n?n (nj? gjethe)
• Vemja ulet n? ... (lule)
• Flutura fluturon mbi (nj? lule)
• Nj? brumbull ulet n?n (nj? lule)
• Piliveza fluturon p?rreth (nj? lule)

Edukatorja: Insektet pushuan n? kamomil, u lodh?n duke u ulur dhe vendos?n t? luanin fshehurazi. Nj?ri do t? fshihet, pastaj tjetri. Le t? luajm? gjithashtu dhe t? p?rpiqemi t? gjejm? se kush u fsheh?

Loja "Kush iku? (mbi zhvillimin e v?mendjes, kujtes?s).

Edukatori: Sot m?suat p?r disa insekte, midis tyre ka t? dobishme dhe t? d?mshme, prandaj, kur takoheni me ta, duhet t? jeni gjithmon? t? kujdessh?m, sepse kur takoheni me nj? person ata mbrohen.

Rregullat e sjelljes kur takoheni me insekte:

1. Duke par? vespiare, mos e prekni. Shikoni banor?t e saj nga larg, p?rndryshe grer?zat do t? pickojn? kudo.

2. N?se nj? blet? fluturon rreth jush, p?rpiquni t? jeni t? qet?, mos tundni duart. N?se ajo kafshon at?her?, ?sht? e nevojshme t? hiqni thumbin, t? f?rkoni vendin e pickuar me nj? zgjidhje sode.

3. Duke takuar nj? milingon? gjat? rrug?s, mos e prekni, at?her? ajo nuk do t'ju kafshoj?.

Hapni m?simin e modelimit t? integruar "Flutura Swallowtail"

(N? mbrojtje t? insekteve nga Libri i Kuq i Okrug Autonome Khanty-Mansi - Yugra)

Synimi: Trajnim n? metoda jo tradicionalemod?s.

Detyrat:

Tutorial:

- sqaroni iden? e pjes?ve t? trupit t? nj? fluture;

P?r t? konsoliduar aft?sin? p?r t? lidhur pjes?t, duke i shtypur fort ato me nj?ra-tjetr?n;
- vazhdoni t'i njihni f?mij?t me vetit? e plastelin?s (e but?, e p?rkulshme, e aft? t? marr? ?do form?);
- p?r t? konsoliduar aft?sin? p?r t? punuar me pirg.

Zhvillimi:

- zhvilloni v?mendjen d?gjimore dhe vizuale, aft?sit? e shk?lqyera motorike dhe koordinimin e l?vizjeve t? duarve, nj? sy.

Edukative:

P?r t? kultivuar sakt?sin? n? pun?n me plastelin?, d?shir?n p?r ta ?uar deri n? fund pun?n e filluar;
- t? edukoj? respektin p?r natyr?n, ndjenj?n e m?shir?s p?r t? gjitha gjallesat;
- t? shkaktoj? nj? p?rgjigje emocionale pozitive ndaj rezultatit t? p?rgjithsh?m.

Materialet dhe pajisjet:

plastelin?, d?rrasa modelimi, pirgje, peceta, baz? e p?rb?r?, magnetofon, disk me shoq?rim muzikor, foto q? p?rshkruajn? flutura, lodra fluturash.
Puna paraprake:

duke ekzaminuar ilustrimet q? p?rshkruajn? fluturat n? Librin e Kuq t? Ugra, habitatet e tyre, duke folur me f?mij?t "Udh?tim n? bot?n e fluturave", duke b?r? nj? baz? kompozicionale (duke rrotulluar topa nga plastelina, ngjyra e zgjedhur nga f?mij?t n? sip?rfaqen e kartonit, mund?sisht n? m?nyr? t? barabart? n? nj? shtres? t? holl?).

Integrimi i fushave arsimore:

Komunikimi (mendimi i gj?egj?zave, biseda, biseda situative),
- krijimi artistik (skulptur?),
- Kultura fizike ( ushtrime loje, gjimnastik? gishtash),
- siguria (bised?),
- muzik?.

Teknologjia:

Zhvillimi i sh?ndetit: pauz? dinamike;

Loj? socio: teknika q? synojn? shoq?risht krijimin e nj? situate

sukses dhe rehati;

Dizajni: biseda, metoda e nd?rveprimit, metoda e v?zhgimit,

krahasime;

Ecuria e m?simit:

kujdestar : Djema, merrni me mend gj?egj?z?n.

Fluturon mbi lule
Kush nuk e njeh bukurin??
Krah?t e saj jan? t? pikturuar
K?rcimet e saj jan? t? zhurmshme.
Thjesht shum? i pambrojtur
Plot?sisht i pad?msh?m.
Mos kini frik? ta trembni at?.
T? dob?tit duhet t? mbrohen. Kush ?sht? ky?
F?mij?t : Flutur.

kujdestar : Djema, tani do t'ju tregoj nj? histori. Jetoi - kishte nj? flutur (tregon nj? flutur). Dhe ajo fluturoi n?p?r fusha, n?p?r livadhe, fluturoi nga lulja n? lule (i bashk?ngjit nj? flutur fotos). Ajo fluturoi, fluturoi dhe befas u m?rzit. Pse mendon?

F?mij?t: sepse ajo nuk kishte asnj? t? dashur.

kujdestar : Po ajo nuk kishte t? dashura, k?shtu q? u m?rzit. Dhe kjo sepse ?do vit ka gjithnj? e m? pak prej tyre. N? fund t? fundit, kjo flutur quhet bisht dall?ndyshe dhe ?sht? e sh?nuar n? Librin e Kuq. Dhe kush e mban mend se ?far? do t? thot? Libri i Kuq? (P?rgjigjet e f?mij?ve). Djema, a mund t'i ndihmojm? fluturat? Si? (P?rgjigjet e f?mij?ve). Dhe si mund ta ndihmojm? k?t? flutur sot? (skalit).

kujdestar : Djema, ?sht? e drejt?, ju dhe un? mund t? modelojm? vet?m nga plastelina n? nj? m?nyr? t? pazakont?, do t? rrotullojm? topa t? vegj?l t? rrumbullak?t dhe do t'i vendosim fort me nj?ri-tjetrin n? baz?n e flutur?s. Tani do t'ju jap boshll?qe p?r fluturat tona. Le t? marrim plastelin? ngjyr? t? verdh?, rrotullo topin. ?far? forme ka topi? (Rrumbullak?t) Ngjitni topat e verdh? n? krah?t e sip?rm t? flutur?s.

Gjimnastik? gishtash"Flutura"

Nj? vemje e vog?l zvarritet mbi nj? gjethe

Nj? gjethe si nj? karamele thith gjith? dit?n

M? n? fund h?ngri, fshik?za u p?rdredh papritur

N? nj? fshik?z, si nj? krizali, ajo flinte gjat? dimrit

Dhe n? pranver? ajo krizali u lodh duke fjetur

U shnd?rrua n? nj? flutur p?r t? fluturuar kudo.

F?mij?t b?jn? pun?n (M?suesi kontrollon, rishikon, u ofron ndihm? individuale f?mij?ve).

Fizminutka gjat? aktiviteteve prodhuese (f?mij?t ngrihen nga tavolina dhe kryejn? l?vizje n? tekst).

N? m?ngjes flutura u zgjua

Shtrihet, buz?qeshi.

Nj? her? - lar? me ves?,

Dy - rrethuar me hijeshi.

Tre - u p?rkul dhe u ul.

Kat?r - fluturoi.

kujdestar : Bravo djema! Uluni, vazhdoni pun?n tuaj. (F?mij?t b?jn? pun?n).

kujdestar : Dhe tani shikoni fluturat tuaja - t? dashurat. A ishin t? bukura? Le t'i ringjallim ato. Ne fryjm? n? flutura.

Edukator: Fluturuan fluturat. Ne do t? rimbushim ekspozit?n ton? t? bim?ve t? listuara n? Librin e Kuq t? Ugra.

P?rmbledhje e aktiviteteve t? drejtp?rdrejta edukative n? modelimin me f?mij?t e mosh?s parashkollore m? t? vjet?r.

Puna paraprake: modelimi n? m?nyr? konstruktive i nj? fluture, nj? merimange. Shikimi i filmit vizatimor "Maya the Bee", shikimi i albumit "Insektet", vizatimi me tem?n "Bleta me nj? kov? mjalt?".

Materialet dhe pajisjet: plastelin? e verdh? (1/2 bar), ngjyr? e zez? (1/2 bar), pirgje, d?rrasa modelimi, peceta p?lhure, mbules? tavoline me lule, sht?pi blete (koshere) nga nj? kuti karamele, me ndarje huall mjalti brenda, top, foto subjekti n? tema “Insektet”, foto tregimi “P?rfitimet e blet?ve”, su-joks.

Ecuria e m?simit:

Edukator:?'kemi djema! P?r t? zbuluar tem?n e m?simit ton? t? sot?m, merrni me mend gj?egj?za.

Rritja, megjith?se th?rrimet, kafshon - do t? jet? e keqe. (Grer?z?.)

Ai ?sht? me g?zof, si nj? bredh,

Duket si blet?... (Bumblebee.)

N?se e p?rk?dhel lulen, do t? ndaj? mjaltin. (Bleta.)

Edukator: Djema, cilat jan? p?rfitimet e blet?ve? ( Fton f?mij?t t? marrin n? konsiderat? figurat e komplotit.)

F?mij?t: blet?t japin mjalt? t? sh?ndetsh?m, pjalmojn? lulet, helmi i tyre p?rdoret n? mjek?si p?r prodhimin e pomadave medicinale, njer?zit e trajtojn? ftohjen me mjalt?.

Edukator: Blet?t jan? insekte shum? t? dobishme dhe pun?tore. N? fillim t? pranver?s Sapo lul?zojn? lulet e para, blet?t zgjohen. Ata kan? shum? pun?, sepse ?do dit? e m? shum? zbulohen lule t? bukura dhe aromatike. Blet?t duhet t? mbledhin sa m? shum? nektar t? jet? e mundur dhe t? rezervojn? p?r dim?r. Nj? blet? duhet t? fluturoj? mbrapa dhe mbrapa 10 milion? her? p?r t? marr? nj? kavanoz me mjalt?. Gjat? ver?s bleta mbledh aq shum? mjalt? sa nuk mjafton vet?m p?r familjen e blet?ve, por edhe p?r njer?zit. Gjat? gjith? dit?s, blet?t fluturojn? n?p?r fusha dhe livadhe dhe kur bie nata, i z? gjumi n? sht?pin? e tyre, e cila quhet "koshere".

(Loj? didaktike"Ndajeni n? rrokje". M?suesi i fton f?mij?t t? marrin n? konsiderat? fotografit? e temave me insekte t? p?rshkruara mbi to. F?mij?t i njohin, thirrini ata.)

F?mij?t: bee-la, pa-uk, mu-ra-wei, o-sa, ta-ra-kan.

Edukator: Dhe tani un? propozoj t? luaj nj? loj? me nj? top. (M?suesi ia hedh topin nj?rit prej f?mij?ve dhe th?rret emrin e insektit, f?mija ia kthen topin m?suesit dhe e quan insektin me dashuri. P?r shembull, nj? merimang?-merimang?.)

Edukator: Minuta e kultur?s fizike “Bleta – blet?”.

blet? blet? (duke p?rplasur krah?t si krah?)

Kok? e vog?l (vendos duart n? kok?)

Ulur n? nj? lule (pa hequr duart nga koka, rrotullojeni).

kok? hell (kthehuni nga nj?ra an? n? tjetr?n)

Ra n? bar (vendos duart n? gjunj?)

Ra n? nj? vrim? (hiqni duart nga gjunj?t dhe hidhini n? "grop?").

Edukator: Djema, shikoni tryez?n. (Ka nj? livadh me lule n? tryez?, tavolina ?sht? e mbuluar me nj? mbules? tavoline jeshile me lule.M?suesi vendos nj? model t? kosheres - nj? kuti ?mb?lsirash me qeliza, brenda nj? - nj? blet? plastelin?.) Nj? blet? tashm? jeton k?tu n? dhom?n e tij. Dhomat e tilla quhen "huall mjalti". Ka shum? lule n? kthin?, dhe ka shum? huall mjalti n? koshere. Bleta vet?m nuk mund t? p?rballen me k?t? pun?, ju duhet ta ndihmoni at?. Si mund t? ndihmojm?? (Verboni m? shum? blet?.)

Edukator: Le t? shohim blet?n e skalitur, pastaj materialin e p?rgatitur. (M?suesi jep informacion hap pas hapi.) T? gjith? bllokun e plastelin?s e ndajm? n? pjes? dhe i rrotullojm? topat: tre topa t? verdh?, tre topa t? zinj. I rrotullojm? topthat n? nj? l?vizje rrethore me p?ll?mb?t, m? pas i shtypim me gishta p?r t? b?r? “petullat”. “Petullat” i lidhim me nj?ra-tjetr?n, duke alternuar ngjyrat (trupi p?rb?het nga 6 pjes?). Rrokullisni 2 topa nga plastelina e zez? dhe rrafshoni ato - k?to do t? jen? krah?. Lidhni krah?t me trupin. Rrokullisni nj? flagelum t? holl? nga plastelina e verdh? dhe ngjiteni para kok?s (antenave). Rrokullisni topa t? vegj?l (sy) nga plastelina e zez?.

Edukator: A kupton gjith?ka? P?rpara se t? fillojm?, kapni topat sujoki. (Kryen nj? loj? masazhiduke p?rdorur su jocks.)

Edukator: Ne fillojm? pun?n. Ne gdhendim nj? blet? - p?rdorim nj? fraz? t? past?r: "Brumbulli fluturon, gum?zhin, gum?zhin dhe l?viz mustaqet e tij" - ne automatizojm? tingullin [Ж]. (Gjuh?t e pastra, t? kombinuara me l?vizjet, automatizoni shqiptimin e tingullit.)

Tingulli [Ж] - bashk?ting?llore, e fort?, ting?lluese. E sh?nojm? me blu.

Edukator: Pra, e gjith? puna ?sht? gati, ne i konsiderojm? blet?t dhe i mbjellim ato livadh me lule. Vajza dhe djem, shikoni ?far? mjalti mbledh nj? familje e bukur blet?sh pun?tore n? pastrimin ton?. P?rplasni duart n?se kjo q? po them ?sht? e v?rtet?. (Loj? didaktike "E v?rtet? apo jo.")

Edukator: Blet?t kan? krah? t? fort?, k?shtu q? era dhe shiu nuk ndikohen prej tyre.
Blet?t jetojn? si nj? familje e madhe.
Nj? blet? mund t? pickoj? shum? her?.
Blet?t bartin polen nga nj? lule n? tjetr?n.
Njer?zit b?jn? sht?pi t? ve?anta p?r blet?t - koshere blet?sh.
Edukator: Ju lutemi plot?soni fjalin?.

Sot n? klas? m?sova...

Sot n? klas? m'u kujtua...

Sot n? klas? m?sova...

Sot n? klas? b?m?...

Do t? m? duhet kjo...

M? p?lqen…

Djema, le t? b?jm? nj? histori p?r nj? blet?.

F?mij?t: Bleta ?sht? nj? insekt. Ajo ?sht? e vog?l, me vija, pun?tore. Dhe quhet edhe mjalt?. Ajo ka nj? kok?, gjoks, bark, krah?, tre pal? k?mb?. Gjat? fluturimit, bleta gum?zhin. Ajo jeton n? nj? koshere me nj? t? madhe familja e blet?ve. Bleta mbledh nektarin nga lulet. Ky ?sht? ushqimi i saj. Duke fluturuar nga lulja n? lule, bleta i pjalmon ato. Sjell njer?zit p?rfitim i madh sepse mjalti i blet?s ?sht? i shijsh?m dhe shum? i sh?ndetsh?m.

Edukator: P?r k? po flasim? Pse bleta quhet blet? mjalti? ?far? p?rfitimesh i sjell bleta nj? personi? Bleta jon? pun?tore na d?rgoi nj? dhurat?, le t? shohim paket?n, ?far? shohim? ?sht? mjalt? e shijshme dhe e sh?ndetshme. Tani do t? pim? ?aj.

Tatyana Kuznetsova, edukatore, MBOU D / s Nr. 85, Belgorod

Ladybug ?sht? nj? model i thjesht? dhe i ndritsh?m p?r modelim me f?mij? nga plastelina. Ky insekt g?zon nj? reputacion t? mir? midis t? gjith? popujve. Fqinj?t tan? m? t? af?rt - bjellorus?t, ukrainasit, sllovak?t e quajn? me dashuri "Dielli". Taxhik?t e quajn? at? "gjyshi me mjek?r t? kuqe". N? vendet anglishtfol?se - Anglia, SHBA, Afrika e Jugut - emri i k?tij brumbulli t? ndritsh?m ?sht? "Lady Bird". AT Amerika Jugore emri i saj ?sht? "Lopa e Sh?n Antonit", dhe n? Gjermani dhe Zvic?r "Brumbulli i Sh?n Maris?". Emra t? till? respektues ose t? dashur iu dhan? moll?kuqes p?r nj? arsye. Njer?zit e kan? v?n? re prej koh?sh - ku ka shum? nga k?to brumbuj, atje korrje e mir?. Fakti ?sht? se moll?kuqja nuk ?sht? vet?m e bukur, por edhe shum? insekt i dobish?m. Si brumbulli i rritur ashtu edhe larvat e tij shkat?rrojn? d?mtuesin e t? korrave - afidet. P?r t? luftuar k?t? d?mtues t? fushave, ai u soll edhe nga Evropa n? Amerik?. M? par?, Ladybug nuk u gjet atje.
Ne ju ofrojm? dy mund?si p?r modelimin e ladybugs nga plastelina. E para ?sht? e thjesht? opsioni ?sht? i p?rshtatsh?m p?r t? punuar me f?mij?t e mosh?s parashkollore n? mosh? madhore ose grupi p?rgatitor kopshti i f?mij?ve. Opsioni i dyt? ?sht? p?r f?mij?t m? t? rritur.

Nj? moll?kuqe e thjesht? plastelin? - modelon insekte me f?mij? nga 5 vje?

P?r pun? na duhet plastelin? e zez? dhe e kuqe. Plastelina e bardh? do t? ket? nevoj? p?r nj? cop? shum? t? vog?l.
Rrotullojm? nj? top nga plastelina e kuqe dhe, duke e shtypur me forc? kund?r tryez?s, i japim form?n e nj? hemisfere (buk? me xhenxhefil).

Rrotullojm? nj? top nga plastelina e zez? dhe e lidhim n? trup. Vizatoni nj? vij? n? guask? me nj? pirg, duke e ndar? at? n? gjysm? dhe duke formuar dy krah?.

Rrotullojm? nj? sallam nga plastelina e zez?, e ndajm? n? gjasht? segmente dhe prej tyre b?jm? putrat e nj? moll?kuqe.

Rrotullojm? gjasht? topa t? vegj?l nga plastelina e zez? dhe i ngjitim n? krah? duke i rrafshuar pak. Mustaqe dhe sy t? verb?r. Moll?kuqja e plastelin?s ?sht? gati!

Ladybug plastelin? - modelimi i insekteve me f?mij? nga 5 vje?.

Ladybug plastelin? - modelimi i insekteve me f?mij? nga 7 vje?

Ky model ?sht? pak m? kompleks se ai i m?parshmi. K?tu Moll?kuqja “hapi” krah?t. P?r pun? na duhet plastelin? e kuqe, e zez? dhe e bardh? (pak).
Rrokullisni nj? top nga plastelina e zez? dhe rrafshoni n? nj? tort?.

Nga nj? cop? plastelin? e zez? mb?shtjellim nj? sallam t? gjat? t? holl? me flagelum dhe, duke e ndar? n? tre pjes?, e ngjitim n? nj? petull me baz? t? zez?.

Le ta kthejm? figur?n, ta "vendosim" n? k?mb?t e sapoformuara. Rrokullisni nj? top nga plastelina e zez? dhe ngjiteni n? trup. Kjo ?sht? koka e nj? moll?kuqeje.

Rrotullojm? nj? top nga plastelina e kuqe dhe, duke e shtypur nga posht? me gishta, formojm? nj? kapel?, si me. Diametri i "kapel?s" duhet t? korrespondoj? af?rsisht me baz?n e trupit t? moll?kuqes. Pritini "kapel?n" q? rezulton me nj? pirg n? mes.
Ngjitni krah?t e kuq n? baz?n e moll?kuqes.

Mbetet vet?m p?r t? ringjallur, dekoruar moll?kuqin ton?. E mb?shtjellim flagelumin, e "p?rkulim" dhe b?jm? antena. Rrokullisni gjasht? topa t? vegj?l t? zinj, rrafshoni dhe ngjitini n? krah?. Nga dy copa plastelin? t? bardh? do t? b?jm? dy sy t? rrem?. K?tu ?sht? nj? tjet?r moll?kuqe plastelin?!

Moll?kuqe nga plastelina - modelimi i insekteve nga plastelina me f?mij? nga 7 vje?.
Duke p?rdorur teknika t? ngjashme, ju mund t? formoni brumbuj t? tjer? nga plastelina me f?mij?t.