Mokykla: pagrindin?, vidurin? bendrojo i?silavinimo

2010 m. gruod?io 29 d. Rusijos Federacijos vyriausiojo valstybinio sanitarijos gydytojo dekretas N 189 (su pakeitimais, padarytais 2013 m. gruod?io 25 d.) „D?l SanPiN 2.4.2.2821-10 patvirtinimo“ Sanitariniai ir epidemiologiniai mokymo s?lyg? ir organizavimo reikalavimai bendrojo lavinimo organizacijos“

V. Reikalavimai ugdymo ?staig? patalpoms ir ?rangai.

5.1. Mokiniams skirt? darbo viet? skai?ius netur?t? vir?yti projekte, pagal kur? pastatas pastatytas (rekonstruotas), numatyt? bendrojo ugdymo organizacijos paj?gum?.

Kiekvienam mokiniui pagal ?g? suteikiama darbo vieta (prie stalo ar stalo, ?aidim? moduliai ir kt.).

5.2. Priklausomai nuo kabinet? paskirties, gali b?ti naudojami ?vairaus tipo mokini? baldai: mokykliniai, mokini? stalai (vienvie?iai ir dvivie?iai), klas?s, pie?imo ar laboratoriniai stalai komplektuojami su k?d?mis, ra?omieji stalai ir kt. Vietoj k?d?i? nenaudojamos taburet?s ar suolai.

Mokini? baldai turi b?ti pagaminti i? nekenksming? vaik? sveikatai med?iag?, atitinkan?i? vaik? augimo ir am?iaus ypatumus bei ergonominius reikalavimus.

5.3. Pagrindinis student? bald? tipas 1-ojo ugdymo etapo studentams tur?t? b?ti mokyklinis stalas su apdirbimo plok?tumos pavir?iaus pasvirimo reguliatoriumi. Mokydamiesi skaityti ir ra?yti, pakreipkite plok?tumos darbin? pavir?i? mokyklos stalas tur?t? b?ti 7-15?. S?dyn?s pavir?iaus priekinis kra?tas turi b?ti 4 cm u? priekinio stalo apdirbimo plok?tumos kra?to 1 numerio stalams, 5–6 cm 2 ir 3 numeriams ir 7–8 cm u? stalo. 4-ojo numerio stalai.

Mokom?j? bald? matmenys, priklausomai nuo mokini? ?gio, turi atitikti 1 lentel?je pateiktas reik?mes.

1 lentel?.

Bald? matmenys ir ?ym?jimas

Leid?iamas kombinuotas naudojimas skirtingi tipai student? baldai (stalai, ra?omieji stalai).

Priklausomai nuo ?gio grup?s, stalvir?io priekinio kra?to, nukreipto ? student?, auk?tis vir? grind? tur?t? b?ti toliau nurodytas vertes: su korpuso ilgiu 1150-1300 mm - 750 mm, 1300-1450 mm - 850 mm ir 1450-1600 mm - 950 mm. Stalvir?io pasvirimo kampas yra - 15-172.

Trukm? nuolatinis darbas prie stalo I ugdymo pakopos mokiniams neturi vir?yti 7-10 min., o P-Sh i?silavinimo lygio mokiniams - 15 min.

5.4. Edukacini? bald? parinkimui pagal mokini? augim? daromas j? spalvinis ?ym?jimas, kuris taikomas matomoje pus?je i?orinis pavir?ius stalas ir k?d? apskritimo arba juosteli? pavidalu.

5.5. Klas?se ra?omieji stalai (stalai) i?d?stomi pagal skai?ius: ma?esni – ar?iau lentos, didesni – toliau. Vaikams, turintiems klausos sutrikim?, ra?omieji stalai turi b?ti dedami pirmoje eil?je.

Vaikai, da?nai sergantys ?min?mis kv?pavimo tak? infekcijomis, tonzilitu, per?alimo, tur?t? b?ti s?dima toliau nuo i?orin? siena.

Ne re?iau kaip du kartus per mokslo metus i?orin?se, 1 ir 3 eil?se (su trij? eili? stal? i?d?stymu) s?dintys studentai kei?iasi vietomis nepa?eisdami bald? atitikties savo ?giui.

Siekiant i?vengti laikysenos sutrikim?, mokiniams nuo pirm?j? pamok? lankymo dien? b?tina ugdyti taisykling? darbin? laikysen? pagal ?i? sanitarini? taisykli? 1 priedo rekomendacijas.

5.6. ?rengiant klases, laikomasi ?i? pra?jim? matmen? ir atstum? centimetrais:

• tarp dvivie?i? lenteli? eili? - ne ma?iau kaip 60;
• tarp stal? eil?s ir i?orin?s i?ilgin?s sienos - ne ma?iau 50 - 70;
• tarp stal? eil?s ir vidin?s i?ilgin?s sienos (pertvaros) arba palei ?i? sien? stovin?i? spinteli? – ne ma?iau kaip 50;
• nuo paskutini? lenteli? iki prie?ingos sienos (pertvaros). lenta, - ne ma?iau 70, nuo galin?s sienel?s, kuri yra i?orin? - 100;
• nuo demonstravimo stalo iki treniruo?i? lentos - ne ma?iau kaip 100;
• nuo pirmo stalo iki mokymo lentos - ne ma?iau 240;
• did?iausias paskutin?s mokinio vietos atstumas nuo ugdymo lentos - 860;
• treniruo?i? lentos apatinio kra?to auk?tis vir? grind? - 70 - 90;

Kvadratin?s ar skersin?s konfig?racijos klas?se su keturi? eili? bald? i?d?stymu atstumas nuo lentos iki pirmosios lenteli? eil?s yra ne ma?esnis kaip 300;

Lentos matomumo kampas nuo 3,0 m ilgio lentos kra?to iki mokinio kra?tutin?s vietos prie priekinio stalo vidurio turi b?ti ne ma?esnis kaip 35 laipsniai II-III ugdymo pakop? mokiniams ir ne ma?esnis kaip 45 laipsniai. laipsniai I i?silavinimo lygio studentams.

Tolimiausia darbo vieta nuo lang? turi b?ti ne toliau kaip 6,0 m.

Pirmosiose ?vietimo ?staigose klimato regionas stal? (stal?) atstumas nuo i?orin?s sienos turi b?ti ne ma?esnis kaip 1,0 m.

?rengiant stalus prie pagrindini? student? bald?, jie statomi u? paskutin?s stal? eil?s arba pirmos eil?s nuo sienos prie?ais ?vies? laikan?i?, laikantis pra?jim? dyd?io ir atstum? tarp bald?. ?ranga.

Toks bald? i?d?stymas netaikomas klas?ms, kuriose ?rengtos interaktyvios lentos. ---- par. 15 p. 5.6 ne?traukti

Naujai statomuose bendrojo lavinimo organizacij? pastatuose b?tina numatyti sta?iakamp? kabinet? ir kabinet? konfig?racij? su mokini? stalais, esan?iais palei langus, ir kairiuoju nat?raliu ap?vietimu.

5.7. Lentel?s (naudojant kreid?) turi b?ti pagamintos i? med?iag?, kurios stipriai sukimba su ra?ymui naudojamomis med?iagomis, lengvai valomos dr?gna kempine, atsparios dilimui, turi tamsiai ?alia spalva ir antirefleksin? danga.

Lentose tur?t? b?ti pad?klai kreidos dulk?ms laikyti, kreida, skudurai ir laikiklis pie?imo reikmenims laikyti.

Naudojant ?ymeklio lent?, ?ymeklio spalva turi b?ti kontrastinga (juoda, raudona, ruda, tams?s tonai m?lyna ir ?alia).

Leid?iama kabinetuose ir kabinetuose ?rengti higienos reikalavimus atitinkan?ias interaktyvi?sias lentas. Naudojant interaktyvi?j? lent? ir projekcin? ekran?, b?tina u?tikrinti vienod? jos ap?vietim? ir nebuvim? ry?ki? ?viesos d?mi?.

5.8. Fizikos ir chemijos kabinetuose turi b?ti ?rengti special?s demonstraciniai stalai. Siekiant u?tikrinti geresn? mokom?j? vaizdini? priemoni? matomum?, demonstracinis stalas sumontuotas ant podiumo. Student? ir demonstraciniai stalai turi b?ti atspar?s agresyvumui chemini? med?iag? dangt? ir apsauginius kra?tus i?ilgai i?orinio stalo kra?to.

Chemijos kabinetas ir laborantas yra su gar? gaubtais.

5.9. Informatikos kabinet? ?ranga turi atitikti asmeniniams elektroniniams kompiuteriams keliamus higienos ir darbo organizavimo reikalavimus.

5.10. Dirbtuv?s skirtos darbo mokymas plotas turi b?ti 6,0 m2 u? 1 darbo vieta. ?rangos i?d?stymas dirbtuv?se atliekamas atsi?velgiant ? palanki? s?lyg? vizualiniam darbui suk?rim? ir taisyklingos darbo laikysenos palaikym?.

Dailid?i? dirbtuv?se ?rengti darbo stalai, pastatyti arba 450 kampu ? lang?, arba 3 eil?mis statmenai ?vies? laikan?iai sienai taip, kad ?viesa krist? ? kair?. Atstumas tarp darbastali? turi b?ti ne ma?esnis kaip 0,8 m priekyje-galin?je kryptimi.

?altkalvi? dirbtuv?se leid?iamas ir kairiarankis, ir de?inysis ap?vietimas statmenai ?vies? laikan?iai sienai i?d?stant darbo stalus. Atstumas tarp pavieni? darbastali? eili? turi b?ti ne ma?esnis kaip 1,0 m, dvigub? - 1,5 m. Styginiai tvirtinami prie darbastali? 0,9 m atstumu tarp j? a?i?. ?altkalvio darbo stalai turi b?ti su apsauginiu tinkleliu, 0,65 - 0,7 m auk??io.

Gr??imo, ?lifavimo ir kitos stakl?s turi b?ti sumontuotos ant specialaus pamato ir apr?pintos apsauginiais tinklais, stiklu ir vietiniu ap?vietimu.

Dailidyst?s ir ?altkalvio darbo stalai turi atitikti mokini? ?g? ir apr?pinti atrama kojoms.

Dailid?i? ir santechnikos darbams naudojam? ?ranki? matmenys turi atitikti mokini? am?i? ir ?g? (?i? sanitarini? taisykli?).

?altkalvi? ir stali? dirbtuv?se bei spintose prie?i?ros darbams ?rengti praustuvai su ?alto ir kar?tas vanduo, elektriniai rank?luos?iai arba popieriniai rank?luos?iai.

5.11. Naujai statomuose ir rekonstruojamuose ?vietimo organizacij? pastatuose nam? ?kio kabinetuose b?tina numatyti bent dvi patalpas: maisto ruo?imo ?g?d?i? mokymui ir kirpimui bei siuvimui.

5.12. Maisto ruo?imo ?g?d?i? mokymui naudojamoje nam? ?kio klas?je planuojama ?rengti dviej? ang? kriaukles su ?alto ir kar?to vandens tiekimu su mai?ytuvu, ne ma?iau kaip 2 stalus su higienine danga, ?aldytuv?, elektrin? virykl? ir spintel? indams susid?ti. . Prie kriaukli? turi b?ti aprobuot? indams plauti skirt? plovikli?.

5.13. Nam? ?kio spintoje, naudojamoje kirpimui ir siuvimui, sumontuoti stalai ra?tams brai?yti ir karpyti, siuvimo ma?inos.

Siuvimo ma?inos ?rengiamos i?ilgai lang?, kad ? darbin? pavir?i? patekt? nat?rali ?viesa i? kair?s pus?s. Siuvimo ma?ina arba prie?ais lang?, kad b?t? tiesiogin? (priekine) nat?rali ?viesa ? darbin? pavir?i?.

5.14. Esamuose ?vietimo organizacij? pastatuose, esant vienai nam? ?kio kabinetui, numatyta atskira vieta elektrinei viryklei, pjaustymo stalams, indaplovei ir praustuvui pastatyti.

5.15. Darbo mokymo dirbtuv?se ir nam? ?kio kabinete, sporto sal?se tur?t? b?ti pirmosios pagalbos vaistin?l?s.

5.16. Klasi?, skirt? u?si?mimams, ?ranga menin? k?ryba, choreografija ir muzika, turi atitikti sanitarinius ir epidemiologinius reikalavimus vaik? papildomo ugdymo ?staigoms.

5.17. AT ?aidim? kambariai baldai, ?aidim? ir sporto ?ranga turi atitikti mokini? augimo duomenis. Baldai tur?t? b?ti i?d?styti aplink ?aidim? kambario perimetr?, taip atlaisvinant maksimali? lauko ?aidimams skirto ploto dal?.

Naudodami mink?tus baldus, turite tur?ti nuimami dangteliai(ne ma?iau kaip du), juos privaloma keisti bent kart? per m?nes? ir kai jie susitepa. ?rengiamos specialios spintos ?aislams ir ?inynams laikyti.

Televizoriai montuojami ant speciali? spinteli? 1,0-1,3 m auk?tyje nuo grind?. ?i?rint televizijos programas, ?i?rov? viet? i?d?stymas turi u?tikrinti ne ma?esn? kaip 2 m atstum? nuo ekrano iki mokini? aki?.

5.18. Pirmok?, lankan?i? pailgintos dienos grup?, miegamieji turi b?ti atskiri berniukams ir mergait?ms. Juose ?rengiamos paaugli?kos (dydis 1600X 700 mm) arba pastatomos vienauk?t?s lovos Miegamuosiuose kambariuose lovos i?d?stytos laikantis minimali? tarp?: nuo i?orini? sien? - ne ma?iau 0,6 m, nuo ?ildymo prietaisai- 0,2 m, pra?jimo plotis tarp lov? - ne ma?iau 1,1 m, tarp dviej? lov? galv?gali? - 0,3-0,4 m.

V. Reikalavimai patalpoms ir ?rangai?vietimo ?staig?

5.1. Mokiniams skirt? darbo viet? skai?ius netur?t? vir?yti projekte, pagal kur? pastatas pastatytas (rekonstruotas), numatyt? mokymo ?staigos paj?gum?.

Kiekvienam mokiniui pagal ?g? suteikiama darbo vieta (prie stalo ar stalo, ?aidim? moduliai ir kt.).

5.2. Priklausomai nuo kabinet? paskirties, gali b?ti naudojami ?vairaus tipo mokini? baldai: mokykliniai, mokini? stalai (vienvie?iai ir dvivie?iai), klas?s, pie?imo ar laboratoriniai stalai komplektuojami su k?d?mis, ra?omieji stalai ir kt. Vietoj k?d?i? nenaudojamos taburet?s ar suolai.

Mokini? baldai turi b?ti pagaminti i? nekenksming? vaik? sveikatai med?iag?, atitikti vaik? augimo ir am?iaus ypatybes bei ergonominius reikalavimus.

5.3. Pagrindinis student? bald? tipas 1-ojo ugdymo etapo studentams tur?t? b?ti mokyklinis stalas su apdirbimo plok?tumos pavir?iaus pasvirimo reguliatoriumi. Mokant ra?yti ir skaityti, mokyklinio stalo plok?tumos darbinio pavir?iaus nuolydis turi b?ti 7-15. S?dyn?s pavir?iaus priekinis kra?tas turi b?ti u? priekinio stalo apdirbimo plok?tumos kra?to 4 cm prie 1 numerio stal?, 5 - 6 cm - prie 2 ir 3 numeri? ir 7 - 8 cm 4-ojo numerio stalai.

Mokom?j? bald? matmenys, priklausomai nuo mokini? ?gio, turi atitikti 1 lentel?je pateiktas reik?mes.

1 lentel?

Bald? matmenys ir ?ym?jimas

Leid?iama kartu naudoti ?vairi? tip? student? baldus (stalus, ra?omuosius stalus).

Priklausomai nuo ?gio grup?s, stalvir?io priekinio kra?to, nukreipto ? student?, auk?tis vir? grind? turi b?ti toks: kai k?no ilgis yra 1150 - 1300 mm - 750 mm, 1300 - 1450 mm - 850 mm ir 1450 mm. - 1600 mm - 950 mm. Stalvir?io pasvirimo kampas yra 15 - 17 .

Nepertraukiamo darbo prie stalo trukm? I ugdymo pakopos mokiniams netur?t? vir?yti 7-10 minu?i?, o II-III ugdymo pakopos mokiniams - 15 minu?i?.

5.4. Edukacini? bald? parinkimui pagal mokini? augim? daromas j? spalvinis ?ym?jimas, kuris apskritimo ar juosteli? pavidalu u?dedamas ant matomo ?oninio i?orinio stalo ir k?d?s pavir?iaus.

5.5. Klas?se ra?omieji stalai (stalai) i?d?stomi pagal skai?ius: ma?esni – ar?iau lentos, didesni – toliau. Vaikams, turintiems klausos sutrikim?, ra?omieji stalai turi b?ti dedami pirmoje eil?je.

Vaikus, kurie da?nai serga ?miomis kv?pavimo tak? infekcijomis, tonzilitu, per?alimo ligomis, reikia sodinti toliau nuo i?orin?s sienel?s.

Ne re?iau kaip du kartus per mokslo metus i?orin?se, 1 ir 3 eil?se (su trij? eili? stal? i?d?stymu) s?dintys studentai kei?iasi vietomis nepa?eisdami bald? atitikties savo ?giui.

Siekiant i?vengti laikysenos sutrikim?, mokiniams nuo pirm?j? pamok? lankymo dien? b?tina ugdyti taisykling? darbin? laikysen? pagal ?i? sanitarini? taisykli? 1 priedo rekomendacijas.

5.6. ?rengiant klases, laikomasi ?i? pra?jim? matmen? ir atstum? centimetrais:

Tarp dvivie?i? lenteli? eili? – ne ma?iau kaip 60;

Tarp lenteli? eil?s ir i?orin?s i?ilgin?s sienos - ne ma?iau 50 - 70;

Tarp eil?s stal? ir vidin?s i?ilgin?s sienos (pertvaros) arba spinteli? palei ?i? sien? – ne ma?iau kaip 50;

Nuo paskutini? stal? iki sienos (pertvaros) prie?ais lent? - ne ma?iau 70, nuo galin?s sienos, kuri yra i?orin? - 100;

Nuo demonstracinio stalo iki treniruo?i? lentos – ne ma?iau kaip 100;

Nuo pirmo stalo iki mokymo lentos – ne ma?iau 240;

Did?iausias mokinio paskutin?s vietos atstumas nuo ugdymo lentos - 860;

Treniruo?i? lentos apatinio kra?to auk?tis vir? grind? yra 70 - 90;

Atstumas nuo lentos iki pirmosios stal? eil?s kvadratin?se arba skersin?se spintel?se su keturi? eili? bald? i?d?stymu yra ne ma?esnis kaip 300.

Lentos matomumo kampas nuo 3,0 m ilgio lentos kra?to iki mokinio kra?tutin?s vietos prie priekinio stalo vidurio turi b?ti ne ma?esnis kaip 35 laipsniai II-III ugdymo pakop? mokiniams ir ne ma?esnis kaip 45 laipsniai. laipsniai I i?silavinimo lygio studentams.

Tolimiausia darbo vieta nuo lang? turi b?ti ne toliau kaip 6,0 m.

Pirmojo klimato regiono ugdymo ?staigose stal? (stal?) atstumas nuo i?orin?s sienos turi b?ti ne ma?esnis kaip 1,0 m.

?rengiant stalus prie pagrindini? student? bald?, jie statomi u? paskutin?s stal? eil?s arba pirmos eil?s nuo sienos prie?ais ?vies? laikan?i?, laikantis pra?jim? dyd?io ir atstum? tarp bald?. ?ranga.

Toks bald? i?d?stymas netaikomas klas?ms, kuriose ?rengtos interaktyvios lentos.

Naujai statomuose ir rekonstruojamuose ugdymo ?staig? pastatuose b?tina numatyti sta?iakamp? kabinet? ir kabinet? konfig?racij? su mokini? staliukais, i?d?stytais palei langus ir kairiuoju nat?raliu ap?vietimu.

5.7. Lentel?s (naudojant kreid?) turi b?ti pagamintos i? med?iag?, kurios gerai prilimpa prie ra?om?j? med?iag?, gerai valomos dr?gna kempine, turi b?ti patvarios, tamsiai ?alios spalvos ir neatspindin?ios.

Lentose tur?t? b?ti pad?klai kreidos dulk?ms laikyti, kreida, skudurai ir laikiklis pie?imo reikmenims laikyti.

Naudojant ?ymeklio lent?, ?ymeklio spalva turi b?ti kontrastinga (juoda, raudona, ruda, tams?s m?lynos ir ?alios spalvos tonai).

Leid?iama kabinetuose ir kabinetuose ?rengti higienos reikalavimus atitinkan?ias interaktyvi?sias lentas. Naudojant interaktyvi?j? lent? ir projekcin? ekran?, b?tina u?tikrinti vienod? jos ap?vietim? ir nebuvim? ry?ki? ?viesos d?mi?.

5.8. Fizikos ir chemijos kabinetuose turi b?ti ?rengti special?s demonstraciniai stalai. Siekiant u?tikrinti geresn? mokom?j? vaizdini? priemoni? matomum?, demonstracinis stalas sumontuotas ant podiumo. Student? ir demonstraciniai stalai turi b?ti padengti atsparia agresyvioms chemin?ms med?iagoms ir apsaugin?mis briaunomis i?ilgai i?orinio stalo kra?to.

Chemijos kabinetas ir laborantas yra su gar? gaubtais.

5.9. Informatikos kabinet? ?ranga turi atitikti asmeniniams elektroniniams kompiuteriams keliamus higienos ir darbo organizavimo reikalavimus.

5.10. Darbo mokymo dirbtuvi? plotas turi b?ti 6,0 m 2 1 darbo vietai. ?rangos i?d?stymas dirbtuv?se atliekamas atsi?velgiant ? palanki? s?lyg? vizualiniam darbui suk?rim? ir taisyklingos darbo laikysenos palaikym?.

Dailid?i? dirbtuv?se ?rengti darbo stalai, i?d?styti arba 45 kampu ? lang?, arba 3 eil?mis statmenai ?vies? laikan?iai sienai taip, kad ?viesa krist? ? kair?. Atstumas tarp darbastali? turi b?ti ne ma?esnis kaip 0,8 m priekyje-galin?je kryptimi.

?altkalvi? dirbtuv?se leid?iamas ir kairiarankis, ir de?inysis ap?vietimas statmenai ?vies? laikan?iai sienai i?d?stant darbo stalus. Atstumas tarp pavieni? darbastali? eili? turi b?ti ne ma?esnis kaip 1,0 m, dvigub? - 1,5 m. Styginiai tvirtinami prie darbastali? 0,9 m atstumu tarp j? a?i?. ?altkalvio darbo stalai turi b?ti su 0,65 - 0,7 m auk??io apsauginiu tinkleliu.

Gr??imo, ?lifavimo ir kitos stakl?s turi b?ti sumontuotos ant specialaus pamato ir apr?pintos apsauginiais tinklais, stiklu ir vietiniu ap?vietimu.

Dailidyst?s ir ?altkalvio darbo stalai turi atitikti mokini? ?g? ir apr?pinti atrama kojoms.

Dailid?i? ir metalo apdirbimui naudojam? ?ranki? matmenys turi atitikti mokini? am?i? ir ?g? (?i? sanitarini? taisykli? 2 priedas).

?altkalvi? ir stali? dirbtuv?se bei serviso darbo patalpose ?rengti praustuvai su ?alto ir kar?to vandens tiekimu, elektriniai rank?luos?iai arba popieriniai rank?luos?iai.

5.11. Naujai statomuose ir rekonstruojamuose ugdymo ?staig? pastatuose nam? ?kio kabinetuose b?tina numatyti ne ma?iau kaip dvi patalpas: maisto gaminimo ?g?d?i? mokymui ir karpymui bei siuvimui.

5.12. Maisto ruo?imo ?g?d?i? mokymui naudojamoje nam? ?kio klas?je planuojama ?rengti dviej? ang? kriaukles su ?alto ir kar?to vandens tiekimu su mai?ytuvu, ne ma?iau kaip 2 stalus su higienine danga, ?aldytuv?, elektrin? virykl? ir spintel? indams susid?ti. . Prie kriaukli? turi b?ti aprobuot? indams plauti skirt? plovikli?.

5.13. Nam? ?kio spintoje, naudojamoje kirpimui ir siuvimui, sumontuoti stalai ra?tams brai?yti ir karpyti, siuvimo ma?inos.

Siuvimo ma?inos ?rengiamos i?ilgai lang?, kad siuvimo ma?inos darbin? pavir?i? ap?viest? kair?je pus?je arba prie?ais lang?, kad b?t? tiesiogin? (priekin?) nat?rali ?viesa ? darbin? pavir?i?.

5.14. Esamuose ugdymo ?staig? pastatuose, esant vienai nam? ?kio kabinetui, numatyta atskira vieta elektrinei viryklei, pjaustymo stalams, kriauklei indams ir praustuvui pastatyti.

5.15. Darbo mokymo dirbtuv?se ir nam? ?kio kabinete, sporto sal?se tur?t? b?ti pirmosios pagalbos vaistin?l?s.

5.16. Meninei k?rybai, choreografijai ir muzikai skirt? kabinet? ?ranga turi atitikti sanitarinius ir epidemiologinius vaik? papildomo ugdymo ?staig? reikalavimus.

5.17. ?aidim? kambariuose baldai, ?aidim? ir sporto ?ranga turi atitikti mokini? augimo duomenis. Baldai tur?t? b?ti i?d?styti aplink ?aidim? kambario perimetr?, taip atlaisvinant maksimali? lauko ?aidimams skirto ploto dal?.

Naudojant mink?tus baldus, b?tina tur?ti nuimamus u?valkalus (ne ma?iau kaip du), kuriuos privaloma keisti bent kart? per m?nes? ir jiems i?sitepus. ?rengiamos specialios spintos ?aislams ir ?inynams laikyti.

Televizoriai montuojami ant speciali? spinteli? 1,0 - 1,3 m auk?tyje nuo grind?. ?i?rint televizijos programas, ?i?rov? viet? i?d?stymas turi u?tikrinti ne ma?esn? kaip 2 m atstum? nuo ekrano iki mokini? aki?.

5.18. Pirmok?, lankan?i? pailgintos dienos grup?, miegamieji turi b?ti atskiri berniukams ir mergait?ms. Juose ?rengtos paaugli? (dydis 1600 x 700 mm) arba ?montuojamos vienauk?t?s lovos. Lovos miegamuosiuose i?d?stytos laikantis minimali? tarp?: nuo i?orini? sien? - ne ma?iau 0,6 m, nuo ?ildytuv? - 0,2 m, pra?jimo tarp lov? plotis - ne ma?iau 1,1 m, tarp dviej? galv?gali? lovos - 0,3 - 0,4 m.

VI. Oro-?ilumos reikalavimai

6.1. Ugdymo ?staig? pastatuose ?rengtos centralizuotos ?ildymo ir v?dinimo sistemos, kurios turi atitikti gyvenam?j? ir visuomenini? pastat? projektavimo ir statybos normatyvus bei u?tikrinti optimalius mikroklimat? ir oro parametrus.

?ildymas garais ?staigose nenaudojamas. ?rengiant ?ildymo prietais? tvoras, naudojamos med?iagos turi b?ti nekenksmingos vaik? sveikatai.

Tvoros i? med?io dro?li? plok?t?s ir kt polimerin?s med?iagos neleid?iama.

Nenaudokite ne?iojam? ?ildytuv?, taip pat infraraudon?j? spinduli? ?ildytuv?.

6.2. Oro temperat?ra priklausomai nuo klimato s?lygos klas?se ir kabinetuose, psichologo ir logopedo kabinetuose, laboratorijose, akt? sal?je, valgykloje, poilsio erdv?je, bibliotekoje, foj?, drabu?i? spinta turi b?ti 18 - 24 C; sporto sal?je ir sekcini? u?si?mim?, dirbtuvi? patalpose - 17 - 20 C; miegamasis, ?aidim? kambariai, ikimokyklinio ugdymo padalini? ir mokyklos internato patalpos - 20 - 24 C; medicinos kabinetuose, sporto sal?s r?bin?se - 20 - 22 C, du?uose - 25 C.

D?l kontrol?s temperat?ros re?imas klas?se ir klas?se turi b?ti ?rengti buitiniai termometrai.

6.3. U?klasiniu laiku, nesant vaik? bendrojo ugdymo ?staigos patalpose, turi b?ti palaikoma ne ?emesn? kaip 15 C temperat?ra.

6.4. ?vietimo ?staig? patalpose santykin? oro dr?gm? turi b?ti 40 - 60%, oro jud?jimo greitis ne didesnis kaip 0,1 m/s.

6.5. Esant ?ildymui krosnel?mis esamuose ugdymo ?staig? pastatuose, koridoriuje ?rengiama krosnel?. Siekiant i?vengti patalp? oro u?ter?imo anglies monoksidu, kaminai u?daromi ne anks?iau nei visi?kai sudegus kuras ir ne v?liau kaip prie? dvi valandas iki mokini? atvykimo.

Naujai statomiems ir rekonstruojamiems ugdymo ?staig? pastatams krosnel?s ?ildymas neleid?iama.

6.6. Pertrauk? metu v?dinamos ugdymo patalpos, pamok? metu – poilsio patalpos. Prie? pradedant pamokas ir jas baigus, b?tina atlikti patalp? v?dinim?. Nustatoma kry?min?s ventiliacijos trukm? oro s?lygos, v?jo kryptis ir greitis, efektyvumas ?ildymo sistema. Rekomenduojama kry?min?s ventiliacijos trukm? parodyta 2 lentel?je.

6.7. K?no kult?ros pamokos ir sporto sekcijos tur?t? vykti gerai v?dinamose sporto sal?se.

U?si?mim? sal?je metu, kai lauko temperat?ra auk?tesn? nei plius 5 C ir v?jo greitis ne didesnis kaip 2 m/s, b?tina atidaryti vien? ar du langus pav?juje. Esant ?emesnei temperat?rai ir didesniam oro jud?jimo grei?iui, u?si?mimai sal?je vyksta atidarius vien? ar tris skersinius. Kai lauko oro temperat?ra ?emesn? nei minus 10 C ir oro greitis didesnis kaip 7 m/s, per sal?s v?dinim? atliekamas nesant mokiniams 1 - 1,5 min.; per dideles pertraukas ir tarp pamain? - 5 - 10 min.

Oro temperat?rai pasiekus plius 14 C, v?dinim? sporto sal?je reikia nutraukti.

6.8. Languose turi b?ti ?arnyriniai skersiniai su svirtiniais ?taisais arba orlaid?mis. Klas?se v?dinimui naudojam? skersini? ir ventiliacijos ang? plotas turi b?ti ne ma?esnis kaip 1/50 grind? ploto. Skersiniai ir ventiliacijos angos tur?t? veikti bet kuriuo met? laiku.

6.9. Kei?iant lang? blokus, reikia i?laikyti arba padidinti stiklinimo plot?.

Lang? atidarymo plok?tuma turi u?tikrinti v?dinimo re?im?.

6.10. Lang? ?stiklinimas turi b?ti i? vientiso stiklo pluo?to. Skaldytas stiklas turi b?ti nedelsiant pakeistas.

6.11. Atskiros i?traukiamosios ventiliacijos sistemos tur?t? b?ti ?rengtos ?iose patalpose: klas?se ir auditorijose, akt? sal?se, baseinuose, ?audyklose, valgykloje, medicinos centre, kino sal?je, sanitarin?se patalpose, patalpose, skirtose valymo ?rangai apdoroti ir laikyti, dailid? ir ?altkalvis. dirbtuv?s.

Mechaninis i?traukiamoji ventiliacija jis ?rengtas dirbtuv?se ir serviso darbo kabinetuose, kur montuojamos plok?t?s.

6.12. Koncentracijos kenksming? med?iag??vietimo ?staig? patalp? ore netur?t? vir?yti higienos norm? atmosferos oras apgyvendintose vietose.

VII. Reikalavimai nat?raliam ir dirbtiniam ap?vietimui

7.1. Dienos ?viesa.

7.1.1. Visose klas?se turi b?ti nat?ralus ap?vietimas, atitinkantis nat?ralaus, dirbtinio, kombinuoto gyvenam?j? ir visuomenini? pastat? ap?vietimo higienos reikalavimus.

7.1.2. Be nat?ralaus ap?vietimo, sporto sal?je leid?iama projektuoti: korpus?, prausyklas, du?us, tualetus; du?ai ir tualetai personalui; sand?liai ir sand?liai, radijo mazgai; kino ir foto laboratorijos; knyg? saugyklos; boileris, siurblys vandentiekis ir kanalizacija; v?dinimo ir oro kondicionavimo kameros; valdymo blokai ir kitos patalpos, skirtos ?rengti ir valdyti in?inerinius ir technologin? ?ranga pastatai; dezinfekcijos priemoni? saugyklos.

7.1.3. Klas?se tur?t? b?ti suprojektuotas ?oninis nat?ralus kair?s pus?s ap?vietimas. Jei kabinet? gylis didesnis nei 6 m, b?tina tur?ti de?in?j? ap?vietimo ?rengin?, kurio auk?tis nuo grind? turi b?ti ne ma?esnis kaip 2,2 m.

Pagrindin? kryptis neleid?iama ?viesos srautas priekyje ir u? mokini?.

7.1.4. Darbo mokymo dirbtuv?se, surinkimo ir sporto sal?se gali b?ti naudojamas dvipusis ?oninis nat?ralus ap?vietimas.

7.1.5. ?vietimo ?staig? patalpose pagal nat?ralaus, dirbtinio, kombinuoto gyvenam?j? ir visuomenini? pastat? ap?vietimo higienos reikalavimus pateikiamos normalizuotos nat?ralaus ap?vietimo koeficiento (KEO) reik?m?s.

7.1.6. Klas?se, kuriose yra vienpusis ?oninis nat?ralus ap?vietimas, KEO ant stal? darbinio pavir?iaus labiausiai nuo lang? esan?ioje patalpos vietoje turi b?ti ne ma?esn? kaip 1,5%. Naudojant dvipus? ?onin? nat?ral? ap?vietim?, KEO indikatorius skai?iuojamas vidurin?se eil?se ir tur?t? b?ti 1,5%.

?viesos koeficientas (SC – ?stiklinto pavir?iaus ploto ir grind? ploto santykis) turi b?ti ne ma?esnis kaip 1:6.

7.1.7. Klasi? langai turi b?ti orientuoti ? piet?, pietry?i? ir ryt? horizonto puses. Ant ?iaurines puses Horizontas gali b?ti orientuotas ? svetain?s, svetain?s, taip pat virtuv?s langus. Informatikos kabinet? orientacija ? ?iaur?, ?iaur?s rytus.

7.1.8. ?viesos edukacini? patalp? angos priklausomai nuo klimato zona?rengtos reguliuojamos apsaugos nuo saul?s priemon?s (pakeliamos ir pasukamos ?aliuz?s, med?iagin?s u?uolaidos), kuri? ilgis ne ma?esnis nei palang?s lygis.

Rekomenduojama naudoti u?uolaidas i? ?viesi? audini?, turin?i? pakankam? ?viesos pralaidumo laipsn?, geras ?viesos sklaidos savybes, kurios netur?t? suma?inti nat?ralios ?viesos lygio. Neleid?iama naudoti u?uolaid? (u?uolaid?), ?skaitant u?uolaidas su lambrekinais, pagamintas i? PVC pl?vel?s ir kit? u?uolaid? ar prietais?, ribojan?i? nat?rali? ?vies?.

Neveikian?iose u?uolaidos turi b?ti dedamos ? atramas tarp lang?.

7.1.9. D?l racionalus naudojimas dienos ?viesa ir vienodas ap?vietimas klas?se tur?t? b?ti:

Neda?ykite lang? stikl?;

Ned?kite g?li? ant palangi?, jos dedamos ? ne?iojamas g?lynas 65 - 70 cm auk?tyje nuo grind? arba kabantys sodintuvai prieplaukose tarp lang?;

Stikl? valymas ir plovimas turi b?ti atliekamas jiems i?sitepus, bet ne re?iau kaip 2 kartus per metus (ruden? ir pavasar?).

Insoliacijos trukm? klas?se ir klas?se turi b?ti nepertraukiama, ne trumpesn? kaip:

2,5 valandos ?iaurin?je zonoje (? ?iaur? nuo 58 laipsni? ?iaur?s platumos);

2,0 valandos centrin?je zonoje (58 - 48 laipsniai ?iaur?s platumos);

1,5 valandos pietin? zona(? pietus nuo 48 laipsni? ?iaur?s platumos).

Insoliacijos nebuvimas leid?iamas informatikos, fizikos, chemijos, pie?imo ir brai?ybos kabinetuose, sporto ir treniruokli? sal?se, maitinimo ?staigose, akt? sal?je, administracin?se ir pagalbin?se patalpose.

7.2. dirbtinis ap?vietimas

7.2.1. Visose bendrojo ugdymo ?staigos patalpose numatyti dirbtinio ap?vietimo lygiai pagal nat?ralaus, dirbtinio, kombinuoto gyvenam?j? ir visuomenini? pastat? ap?vietimo higienos reikalavimus.

7.2.2. Klas?se sistema bendras ap?vietimas u?tikrinti lubiniai ?viestuvai. Liuminescencinis ap?vietimas suteikiamas naudojant lempas pagal spalv? emisijos spektr?: balta, ?ilta balta, nat?rali balta.

Dirbtiniam klasi? ap?vietimui naudojami ?viestuvai turi u?tikrinti palank? ry?kumo pasiskirstym? matymo lauke, kur? riboja diskomforto indeksas (Mt). Diskomforto balas ap?vietimo ?rengimas bendras ap?vietimas bet kuriai darbo vietai klas?je neturi vir?yti 40 vnt.

7.2.3. Negalima naudoti toje pa?ioje patalpoje liuminescencin?s lempos ir kaitrin?s lempos bendram ap?vietimui.

7.2.4. Klas?se, klas?se, laboratorijose ap?vietimo lygiai turi atitikti ?iuos standartus: staliniuose kompiuteriuose - 300 - 500 liuks?, techninio brai?ymo ir brai?ymo kambariuose - 500 liuks?, informatikos kabinetuose ant stal? - 300 - 500 liuks?, ant lentos - 300 - 500 liuks?, akt? ir sporto sal?se (ant auk?to) - 200 liuks?, poilsio vietose (ant auk?to) - 150 liuks?.

Naudojant kompiuterines technologijas ir poreik? derinti informacijos suvokim? i? ekrano ir ?ra?? vedim? s?siuvinyje, mokini? stal? ap?vietimas turi b?ti ne ma?esnis kaip 300 liuks?.

7.2.5. Klas?se tur?t? b?ti naudojama bendra ap?vietimo sistema. ?viestuvai su liuminescencin?mis lempomis yra lygiagre?iai ?vies? laikan?iai sienai 1,2 m atstumu nuo i?orin?s ir 1,5 m atstumu nuo vidin?s.

7.2.6. Lentoje, kuri neturi savo ?vyt?jimo, ?rengtas vietinis ap?vietimas – pro?ektoriai, skirti ap?viesti lentas.

7.2.7. Projektuojant dirbtinio ap?vietimo sistem? klas?ms, b?tina numatyti atskir? ap?vietimo linij? ?jungim?.

7.2.8. Racionaliam naudojimui dirbtin? ?viesa ir turi b?ti naudojamas vienodas klasi? ap?vietimas Dekoravimo med?iagos ir da?ai, kurie kuria matinis pavir?ius su atspind?io koeficientais: luboms - 0,7 - 0,9; sienoms - 0,5 - 0,7; grindims - 0,4 - 0,5; u? baldus ir ra?omuosius stalus - 0,45; lentoms - 0,1 - 0,2.

Rekomenduojame naudoti ?ias da?? spalvas: luboms - balt?, klasi? sienoms - ry?ki? atspalvi? geltona, sm?lio, ro?in?, ?alia, m?lyna; baldams (spintoms, stalams) - spalva nat?rali mediena arba ?viesiai ?alias; lentoms - tamsiai ?alia, tamsiai ruda; durims, lang? r?mams - baltos spalvos.

7.2.9. B?tina valyti ?viestuv? ap?vietim?, kai jie u?siter?ia, bet ne re?iau kaip 2 kartus per metus ir laiku pakeisti perdegusias lempas.

7.2.10. Sugedusios, perdegusios liuminescencin?s lempos surenkamos ? konteiner? specialiai tam skirtoje patalpoje ir siun?iamos perdirbti pagal galiojan?ias taisykles.

VIII. Reikalavimai vandens tiekimui ir kanalizacijai

8.1. Ugdymo ?staig? pastatuose turi b?ti ?rengtos centralizuotos buitinio ir geriamojo vandens tiekimo, kanalizacijos ir nuotek? sistemos, atitinkan?ios 2014 m. visuomeniniai pastatai ir buitinio bei geriamojo vandens tiekimo ir sanitarijos ?renginius.

?altas ir kar?tas centralizuotas vanduo tiekiamas bendrojo ugdymo ?staigos, ikimokyklinio ugdymo ir internatin?s mokyklos patalpoms bendrojo ugdymo ?staigoje, ?skaitant: maitinimo patalpas, valgykl?, sand?liuk?, du?us, prausyklas, asmens higienos kabinas, gydymo ?staigas, darbo mokymo dirbtuv?s, nam? ?kio kabinetai, patalpos pradin? mokykla, brai?ybos, fizikos, chemijos ir biologijos kabinetai, laboratorin?s patalpos, valymo ?rangos apdorojimo patalpos ir tualetai naujai statomose ir rekonstruojamose ugdymo ?staigose.

8.2. Nesant vietov? centralizuotas vandens tiekimas esamuose ugdymo ?staig? pastatuose b?tina u?tikrinti nepertraukiam? tiekim? saltas vanduo maitinimo padalinio patalpose, medicinos paskirties patalpose, tualetuose, internatin?se mokyklos patalpose prie bendrojo ugdymo ?staigos ir ikimokyklinio ugdymo bei vandens ?ildymo sistem? ?rengimo.

8.3. Ugdymo ?staigose tiekiamas vanduo, atitinkantis geriamojo vandens kokyb?s ir saugos higienos reikalavimus.

8.4. ?vietimo ?staig? pastatuose valgyklos kanalizacija turi b?ti atskirta nuo likusios ir tur?ti savaranki?k? i?vad? ? i?orin? kanalizacij?. Per pramonines patalpas valgomasis netur?t? praeiti pro kanalizacijos sistemos stovus i? vir?utini? auk?t?.

8.5. Nekanalizuotose kaimo vietov?se ugdymo ?staig? pastatai ?rengti vidaus kanalizacija(pavyzd?iui, spintos su atstumais) atsi?velgiant ? vietos susitarim? gydymo ?staigos. Leid?iami lauko tualetai.

8.6. Bendrojo ugdymo ?staigose mokini? girtavimo re?imas organizuojamas pagal sanitarinius ir epidemiologinius mokini? maitinimo bendrojo ugdymo ?staigose, pradinio ir vidurinio profesinio mokymo ?staigose reikalavimus.

IX. Reikalavimai ugdymo ?staig?, esan?i? pritaikytuose pastatuose, patalpoms ir ?rangai

9.1. ?vietimo ?staig? apgyvendinimas pritaikytose patalpose galimas esam? pagrindini? ugdymo ?staig? pastat? kapitalinio remonto (rekonstrukcijos) laikotarpiui.

9.2. ?rengiant bendrojo ugdymo ?staig? pritaikytame pastate, b?tina tur?ti privalom? patalp? komplekt?: klases, maitinimo ?staigas, gydymo ?staigas, poilsio, administracines ir ?kines patalpas, vonios kambarius, r?bines.

9.3. Klasi? ir kabinet? plotai nustatomi pagal mokini? skai?i? vienoje klas?je pagal ?i? sanitarini? taisykli? reikalavimus.

9.4. Jeigu n?ra galimyb?s ?rengti savo sporto sal?s, reik?t? naudotis ?alia bendrojo ugdymo ?staigos esan?iais sporto ?renginiais, jeigu jie atitinka k?no kult?ros ir sporto viet? sutvarkymo ir prie?i?ros reikalavimus.

9.5. Ma?oms ?vietimo ?staigoms, esan?ioms kaimas, nesant galimyb?s ?rengti savo medicinos centro, leid?iama organizuoti medicinin? prie?i?r? feld?erio-aku?erijos stotyse ir poliklinikose.

9.6. Jei n?ra drabu?i? spintos, leid?iama ?rengti atskiras spinteles, esan?ias poilsio vietose, koridoriuose.

Mokomieji baldai turi b?ti pagaminti i? kietos medienos, j? pavir?ius neturi b?ti per grubus arba, prie?ingai, veidrodi?kai lygus. Stal? ir k?d?s s?dyn? galima apdailinti skaidriu laku i?saugant med?io tekst?r? arba da?yti nepermatomomis ?i? spalv? dangomis: geltona, ?viesiai ?alia, melsvai ?alia, pilk?vai m?lyna, ?viesiai m?lyna, ?alsvai geltona. kuri? atspind?io koeficientas yra nuo 35 iki 50%. Pavir?ius turi b?ti matinis, nes blizg?s stal?, spinteli? ir kitos ?rangos pavir?iai apakina tinklain?, ma?ina reg?jimo a?trum?, ry?kumo greit?, ai?kaus matymo stabilum? ir na?umo suma??jim?. Neda?ykite stal? ir spinteli? tamsios spalvos nes jie susigers didelis skai?ius lengvas ir neigiamai veikia psichoemocin? vaik? b?kl?. Neleid?iama da?yti mokyklos ?rangos baltai, nes tai labai padidina kambario ry?kum? ir akinimo lyg?. Stalai ar stalai klas?je i?d?stomi eil?mis (da?niausiai 3 eil?s), kad ?viesa krist? i? kair?s pus?s, laikantis nustatyt? atstum?. ?prastos sta?iakamp?s konfig?racijos klas?se ?ie atstumai yra tokie: nuo i?orin?s sienos iki pirmos eil?s (skai?iuojant nuo lango) ne ma?iau 0,6 - 0,7 m, nuo vidin?s sienos iki tre?ios eil?s - 0,5 m, nuo galo siena iki paskutini? stal? (stal?) - 0,5 - 0,65 m, nuo lentos iki pirm?j? stal? (stal?) - ne ma?iau 2 m (optimaliai 2,4 - 2,7 m), tarp eili? - 0,6 - 0,7 m Atstumas nuo lang? iki tre?ioji lenteli? eil? tur?t? b?ti ne didesn? kaip 6 m, kitaip ?ioje eil?je s?din?i? mokini? darbo vietos bus prastai ap?viestos nat?ralios ?viesos. Galiniai stalai turi b?ti ne toliau kaip 8 m nuo lentos, nes tolesnis j? pa?alinimas sukelia pernelyg didel? mokini? reg?jimo ir klausos ?tamp?. Kvadratin?s ir skersin?s konfig?racijos kambariuose, kai baldai yra i?d?styti keturiomis eil?mis, atstumas nuo lentos iki pirm?j? stal? turi b?ti ne ma?esnis kaip 2,5 m, kad studentai, s?dintys prie pirm?j? stal? i?orin?se eil?se, gal?t? „ap?i?r?ti“ kampas“ ne ma?esnis kaip 30 °; atstumas nuo lang? iki pirmosios eil?s turi b?ti 0,5 m; nuo paskutini? lenteli? iki galin? siena- 0,8 m; tarp eili? ne ma?esnis kaip 0,6 m.. Pagrindiniai higienos reikalavimai lentai yra ?ie: lent? dangos spalva ?alia, tamsiai ruda, matin? juoda (atspind?jimo koeficientas ne ma?esnis kaip 80%). Fiziologi?kiausia yra tamsiai ?alia spalva kartu su ry?kiai geltona kreidos spalva. Patalpoms brai?yti rekomenduojama naudoti juodai dengtas lentas su balta kreida. 1-4 klas?se lenta turi b?ti montuojama taip, kad apatinis kra?tas b?t? 80-85 cm auk?tyje, o vyresn?se klas?se - 90-95 cm.Kad grindys neu?ter?t? kreida, ?dedamas pad?klas pritvirtinta prie lentos, kuri taip pat naudojama kreidos laikymui. Norint i?laikyti laikysen? ir auk?tus mokinio darbingum?, svarbu parinkti optimaliausi? mokykliniai baldai ir i?mokyti mokin? tinkamai s?d?ti. Mokymosi klas?je metu tinkamiausia tiesi s?dyn? su ?iek tiek pasvirusi ? priek?. Atstumas nuo aki? iki s?siuvinio (knygos) turi b?ti ma?daug lygus dilbio ir pla?takos ilgiui i?tiestais pir?tais, pe?iai lygiagre?iai stalo u?tiesalo kra?tui, dilbis ir pla?taka turi b?ti simetri?ki ant stalo. , liemuo pasislinko 5-6 cm nuo stalo kra?to. Kad neb?t? suspausti pap?d?s srities kraujagysl?s, s?dyn?s gylis tur?t? b?ti ma?daug 2/3 - 3/4 ?launies ilgio. S?dyn?s auk?tis turi b?ti lygus blauzdos ilgiui su p?da plius 2-3 cm ant kulno: ?iuo atveju mokinio kojos visuose trijuose s?nariuose (klubo, kelio ir ?iurnos) yra sulenktos ma?daug ? de?in?. kampus, kurie apsaugo nuo kraujo s?stingio apatin?se gal?n?se ir dubens organuose. S?dyn? turi tur?ti atlo?? – tvirt?, profiliuot? arba bent du skersinius – juosmens ir pe?i? lygyje. Galimas tiesioginis pritaikymas, jei bald? dydis atitinka mokini? ?g?. ?iuo metu m?s? ?alyje galioja tam tikri valstybiniai mokyklini? bald? standartai (GOST 11015-71 „Moksleivi? stalai“, GOST 11016-71 „Student? k?d?s“ ir GOST 5994-72 „Mokyklos stalai“). Pagal ?iuos gaminamos penkios bald? grup?s. standartai: A, B, C, D ir E, turintys raid?i? ir spalv? ?ym?jim? (spalvinis ?ym?jimas apskritimo, kurio skersmuo 25 mm arba horizontali juosta 20 mm plo?io u?tepama ant stalo ar stalo ?on?). U? A grup?s bald? (?ym?jimas geltona spalva) vaikai iki 130 cm ?gio tur?t? s?d?ti; B grup?s baldai (raudona ?yma) skirti moksleiviams nuo 130 iki 144 cm ?gio moksleiviai nuo 145 iki 159 cm tur?t? s?d?ti u? C grup?s bald? (m?lyna ?yma), nuo 160 iki 174 cm - u? D grup?s bald? (?alios ?ym?jimo spalvos). ). D grup?s baldai (?enklinimas balta spalva) skirtas 175 cm ?gio ir vyresniems studentams. Nor?dami su?inoti, kurios bald? grup?s reikia tam tikro ?gio studentui, galite naudoti empirin? N. N. Kartashikhin formul?: raid?s eil?s numeris \u003d [studento ?gis (cm) - 100]: 15. Pavyzdys: mokinio ?gis 153 cm (153–100): 15 = 3 (be liku?io). Serijos numeris (ab?c?l?s tvarka) yra raid? B. Gana da?nai mokyklose n?ra bald? ?enklinimo (tiek ab?c?l?s, tiek spalvoto). Nor?dami su?inoti, kuriai bald? grupei priklauso ?is stalas (k?d?), galite naudoti ?ias formules: Stal? grup? (raid?) = stalo auk?tis (cm): 5 - 10. K?d?i? grup? (raid?) = k?d?s auk?tis (cm) : 3 - 10. Pavyzdys: stalo auk?tis vir? grind? lygio = 68 cm 68:5 - 10 = 3 (n?ra liku?i?). B raid?s eil?s numeris. S?dinant mokinius reikia atsi?velgti ? j? sveikatos b?kl?, b?tent: reg?jimo a?trum?, klaus? ir polink? ? per?alim?. Kaip ?inia, da?niausiai ma?i vaikai prie atitinkam? stal? s?di ar?iau lentos, auk?tesni – gale. Tuo atveju, kai auk?ta?gis mokinys turi nukrypim? nuo reg?jimo pus?s (pavyzd?iui, trumparegyst?), pageidautina j? perkelti ar?iau lentos, u? i?orin?s kolonos, nat?raliai su jam reikalingu stalu. ?ia reikia pasteb?ti, kad jei tokio mokinio reg?jimas koreguojamas akiniais, tai jis gali b?ti nepersodintas ? priek?, ta?iau reikia ?sitikinti, kad jis naudoja akinius. Susilpn?jus klausai (pavyzd?iui, sergant vidurin?s ausies u?degimu), auk?t? student? (kartu su de?iniuoju stalu) taip pat patartina persodinti ar?iau lentos, bet jau u? kolonos arti vidin? siena klas?. Nepageidautina ant i?orin?s kolonos sodinti nesukiet?jusius, nusilpusius, da?nai per?alusius mokinius. Kart? per metus (po ?iemos atostog?) u? atokiausi? kolon? s?din?ius mokinius reikia keisti, nepa?eid?iant tinkamos s?d?jimo princip?. Toks viet? pakeitimas, pirma, pa?alina vienpus? galvos ir k?no orientacij? lentos at?vilgiu, antra, sukuria vienodesnes ap?vietimo s?lygas. Laikysenos sutrikim? prevencija. Laikysenos sutrikimai yra viena i? labiausiai paplitusi? moksleivi? raumen? ir kaul? sistemos lig?. Netaisyklingos laikysenos atvejai pradinio mokyklinio am?iaus yra bendro funkcinio organizmo silpnumo pasirei?kimas. J? atsiradim? palengvina vaiko perkrovimas, netinkamas s?d?jimas prie stalo, ?protis ne?ti svorius vienoje rankoje, bald? neatitikimas vaiko ?giui ir kt. Nuo pat mokymosi prad?ios mokini? gyvenime atsiranda keletas neigiam? aspekt?: staigus motorin?s veiklos apribojimas, padid?j?s statinis kr?vis, susij?s su poreikiu ilgai i?laikyti darbin? laikysen?, i?moktas dar m. ikimokyklinio am?iaus neteisingi ?pro?iai s?d?ti, susilenkti ir lenkti stubur?, stov?ti akcentuojant vien? koj?, vaik??ioti pakreipus galv?, pe?ius nuleisti ir pakelti ? priek?. Akivaizdu, kad tiesioginis prigludimas ?manomas, jei bald? matmenys atitinka mokini? augimo proporcijas. Esmin? vaidmen? u?tikrinant taisykling? patogi? mokinio laikysen? skaitant ir ra?ant vaidina tokie mokyklini? bald? komponentai kaip atstumas nuo s?dyn?s ir diferenciacija. S?dyn?s atstumas yra horizontalus atstumas tarp stalo kra?to, nukreipto ? mokin?, ir s?dyn?s kra?to. Teisingas prigludimas pasiekiamas, kai k?d?s s?dyn?s kra?tas i?eina u? stalvir?io kra?to 3-6 cm Kai stalo kra?tai ir k?d?s s?dyn? yra viename statmenai, o kai s?dyn?s kra?tas yra atskirtas nuo stalo kra?to, mokinys turi stipriai pasilenkti ? priek?. Tai padidina statin? laikysenos raumen? apkrov? ir sukelia greit? nuovarg?. Ra?omieji stalai, t.y. vienas su kitu sujungtas stalas ir s?dyn? suprojektuoti taip, kad u?darius dangt? atstumas s?dyn?je automati?kai tapt? neigiamas (ta?iau tokiu atveju gana sunku atsis?sti prie stalo ir d?l to atsikelti, reikia atidaryti dangt?, kad atstumas tarp s?dyn?s b?t? teigiamas). Jei klas?je n?ra stal?, o yra stalai ir k?d?s, kurie n?ra sujungti vienas su kitu (o tai ?iuo metu labai da?nai vyksta net pradin?se klas?se), b?tina, kad mokinys atsis?d?s pastumt? k?d? taip, kad jos kra?tas b?t? 3-6 cm, per?jo per stalo kra?t?. Mokytojas ir t?vai tur?t? pasiekti tokio nusileidimo automatizm?, mokiniui jis tur?t? tapti kuo patogesnis ir pa??stamesnis. Diferenciacija – tai vertikalus atstumas tarp stalo (stalo) kra?to, nukreipto ? mokin?, ir s?dyn?s plok?tumos. Akivaizdu, kad ?i reik?m? priklauso nuo dviej? kintam?j?: Ji bus didel?, jei stalo auk?tis normalus, bet k?d? per ?ema, arba jei stalas per auk?tas, o k?d? normali, ir atvirk??iai. Esant dideliam skirtumui, mokinys ra?ydamas priverstas auk?tai pakelti de?in?j? pet?. Tai gali sukelti stuburo kreivum? de?inioji pus?. Esant nedideliam skirtumui, studentas yra priverstas nusilenkti, o tai lemia greit? nuovargio vystym?si. Optimali diferenciacija nustatoma taip: stalvir?io lygis turi b?ti 3-4 cm vir? s?din?io ?mogaus laisvai nuleistos rankos alk?n?s. ?iuo b?du, teisingas pasirinkimas baldai suteiks mokiniui fiziologi?kiausi? tiesiogin? nusileidim?. Ta?iau reikia atminti, kad net ir tokios laikysenos i?laikymas ilg? laik? sukelia raumen? nuovarg?, kur? suma?inti b?tina leisti mokiniams per pamok? keisti k?no pad?t?. Trumparegyst?s prevencija. Jaunesni? moksleivi? ugdomasis darbas siejamas su patobulintu vizualinio aparato darbu. tur?ti ?takos trumparegyst?s vystymuisi visa linija prie?astys, susijusios su netinkamu student? darbo organizavimu, ankstesni? lig? buvimu, nepakankamai kaloringu mityba. Vaikams ?gimta trumparegyst? yra reta. Da?niausiai reg?jimo sutrikimai pasirei?kia mokiniams nuo antr?j? mokslo met?. Racionali? s?lyg? suk?rimas vaidina svarb? vaidmen? saugant vaik? reg?jim?. akademinis darbas mokykloje ir namuose, racionalizuoti mityb?, laiku nustatyti nukrypimus nuo normos, nuolat ne?ioti mokinius akinius ir kt. ^ Rekomendacijos, kaip u?kirsti keli? trumparegyst?s vystymuisi. 1. Tinkamai ?renkite darbo viet?, sukurkite palankias s?lygas, jei skaitote ar ra?ote, da?nai pails?kite akims. Po 45 minu?i? suplanuokite 5–10 minu?i? pertrauk?, kaip mokykloje. 2. stalo lempa(jis dedamas kair?je, lempu?i? galia 50-60 vat?) ?jungti kartu su vir?utiniu ap?vietimu. Tarp ry?kiai ap?viesto stalo pavir?iaus ir tamsios patalpos netur?t? b?ti a?traus kontrasto.

Vadovams, sveikatos prie?i?ros darbuotojams, klasi? aukl?tojos?vietimo ?staig?.

Da?niausi funkciniai sutrikimai ir ligos raumen? ir kaul? sistema mokini? turi statini? laikysenos sutrikim?, stuburo ir p?d? deformacij?, kuri? formavime pagrindinis vaidmuo tenka mokyklos rizikos veiksniams. ?iuolaikin? edukacin? aplinka suteikia Neigiama ?taka apie raumen? ir kaul? sistemos formavim?si. Be to, daugelis tradicini? veiksni?, susijusi? su fiziniu neveiklumu ir u?sit?susiomis statin?mis apkrovomis, yra mokyklos bald? neatitikimas mokini? augimui.

Manoma, kad ?rodyta, kad mokini? laikysena ir stuburo b?kl? vis? pirma priklauso nuo darbo vietos organizavimo, tod?l ?rengiant klases student? baldais, reikia atsi?velgti ? daugyb? reikalavim?:

• Sanitarin?s-epidemiologin?s i?vados buvimas taikymo srityje, kuri rodo, kad baldai yra skirti ?vietimo ?staig?. Be to, tur?tum?te atkreipti d?mes? ? tai, kad lauke „pagaminta pagal“ GOST 22046-89 „?vietimo ?staig? baldai. Specifikacijos“.
• Galimyb? naudoti spalv? ir skaitmenin? ?ym?jim?. Stalai, stalai ir k?d?s (i?skyrus demonstracinius stalus ir stalus mokytojui) turi b?ti su skaitmeniniu ir spalvotu ?ym?jimu. Skaitmeniniame ?enkle turi b?ti nurodytas bald? numeris skaitiklyje ir vidutinis vaik? ?gis – vardiklyje. Spalvotas ?ym?jimas turi b?ti ant matomo i?orinio baldo pavir?iaus apskritimo, kurio skersmuo ne ma?esnis kaip 10 mm, arba horizontalios juostos, kurios dydis ne ma?esnis kaip 10x15 mm, pavidalu.
• Atitiktis funkciniai matmenys edukacinius baldus pagal j? numer? ir ?ym?jim? (i?skyrus demonstracinius stalus ir lenteles mokytojui). Valdymas atliekamas i?matuojant stalvir?io vir?utinio kra?to auk?t?, nukreipt? ? mokin?, ir k?d?i? s?dyn?s auk?t?. Vertinant baldus su reguliuojamais parametrais, kontroliuojamas kiekvienos reguliavimo pad?ties skai?iaus laikymasis.
• Spalvotas dizainas atskiri bald? elementai, kaip veiksnys, formuojantis palank? ?viesos klimat? klas?je. Tuo pa?iu reikia atkreipti d?mes? ? tai, kad stal? ir stal? darbini? pavir?i? apsaugin? ir dekoratyvin? danga turi b?ti matin?. Be to, tur?tum?te atkreipti d?mes? ? spalv? ir model?. apdailos med?iagos Apsaugin?s ir dekoratyvin?s dangos bald? apdailos elementams.

?rengiant klases, reikia laikytis ?i? bald? i?d?stymo reikalavim? :

• tarp dvivie?i? lenteli? eili? - ne ma?iau kaip 60 cm;
• tarp stal? eil?s ir i?orin?s i?ilgin?s sienos - ne ma?iau kaip 50-70 cm;
• tarp stal? eil?s ir vidin?s i?ilgin?s sienos (pertvaros) arba palei ?i? sien? stovin?i? spinteli? - ne ma?iau 50-70 cm;
• nuo paskutini? stal? iki sienos (pertvaros), esan?ios prie?ais lent?, ne ma?iau kaip 70 cm, nuo galin?s sienos, kuri yra i?orin?, ne ma?iau kaip 100 cm, o esant atvirk?tin?ms klas?ms - 120 cm;
• nuo demonstracinio stalo iki treniruo?i? lentos - ne ma?iau kaip 100 cm;
• nuo pirmojo stalo iki treniruo?i? lentos - ne ma?iau 240-270 cm;
• did?iausias paskutin?s mokinio vietos atstumas nuo ugdymo lentos – 860 cm;
• lentos matomumo kampas (nuo 3 m ilgio lentos kra?to iki kra?tutin?s mokinio vietos prie priekinio stalo vidurio) turi b?ti ne ma?esnis kaip 35 laipsniai II-III mokyklos pakopos mokiniams ir ne ma?iau kaip 45 laipsni? pradini? klasi? mokiniams.

Stalai (stalai) klas?se i?d?stomi pagal skai?ius: ma?esni – ar?iau lentos, didesni – toliau nuo lentos. Vaikams, turintiems klausos ir regos negali?, ra?omieji stalai (stalai), nepriklausomai nuo j? skai?iaus, dedami pirmieji.

Optimalios s?lygos taisyklingai darbo laikysenai u?tikrinti pasiekiamos laikantis individualaus pasirinkimo, bald? i?d?stymo ir darbo pozos kontrol?s reikalavim?.

Kiekvienam mokiniui turi b?ti sudaryta patogi darbo vieta prie stalo ar stalo, atsi?velgiant ? jo ?g? ir reg?jimo bei klausos b?kl?. Bald? parinkimui pagal mokini? ?g? baldai ?ymimi spalvomis. Stalas (ra?omasis stalas) ir k?d? (vietoje k?d?i? nenaudojamos taburet?s ir suolai) turi tur?ti vienod? numer? (spalv? kod?).

Mokini? sodinimas tur?t? b?ti atliekamas atsi?velgiant ? j? sveikatos b?kl?. Vaikai, da?nai sergantys ?miomis kv?pavimo tak? infekcijomis, gerkl?s ir per?alimo ligomis, tur?t? s?d?ti kuo toliau nuo i?orin?s sienel?s. Vaikams, turintiems klausos ir regos negali?, pirmoje vietoje dedami ra?omieji stalai (stalai), neatsi?velgiant ? j? skai?i?, o suma??jusio reg?jimo a?trumo mokiniai – pirmoje eil?je nuo lang?. Laikysenos sutrikim? profilaktikai rekomenduojama ne re?iau kaip 2 kartus per metus keisti pirmoje ir paskutin?je eil?je s?din?i? moksleivi? vietas, nepa?eid?iant bald? numeri? pagal ?g?.

Kaip informacijos ?altin? apie mokini? augim? ir sveikat? rekomenduojama naudoti sveikatos lapas klas?s ?urnale (pildo bendrojo ugdymo ?staigos medicinos darbuotoja), kuriame kiekvienam mokiniui pa?ymimas reikiamas bald? skai?ius bei rekomendacijos d?l s?d?jimo, atsi?velgiant ? jo sveikatos b?kl?.

teisinga darbin? laikysena studentui b?dingas

?ie ?enklai:

galva - laikomas arba ?iek tiek pakreiptas ? priek?;

r?melis – turi nedidel? arba vidutin? pasvirim? ? priek? (be kr?tin?s atramos ant stalo kra?to);

rankos - sulenktas ties alk?n?s s?nariais sta?iu kampu ir laisvai guli ant pavir?iaus, neb?damas papildomais atramos ta?kais;

kojos - i?lenktas tiesiu arba ?iek tiek didesniu (100-110 laipsni?) kampu su atrama ant grind? arba stalo (stalo) kojel?s;

atstumas nuo mokinio aki? iki darbo plok?tumos tur?t? atitikti dilbio ir pla?takos ilg? i?tiestais pir?tais (vidutini?kai – 31 cm).

?iuolaikiniams po?i?riams optimizuoti student? darbo viet? b?dingas naudojimasis ?vairios r??ys student? baldai ir j? naudojimo galimyb?s, ?skaitant kombinuotus, o tai padeda i?vengti vaik? pervargimo ir padidinti efektyvum?. Moksliniai tyrimai atkreipkite d?mes? ? naudojimo prana?umus ugdymo procesas bendrojo lavinimo mokykloje naujo modelio viengubas mokyklinis stalas su porankiais, lyginant su tradiciniu mokiniu komplektu „stalas-k?d?“. Naujas modelis mokyklinis stalas padeda atitolinti nuovargio prad?i? ir pailgina mokini? auk?t? rezultat? period?.

Normin? baz?:

• SanPiN 2.4.2.1178-02 " Higienos reikalavimai? ugdymo s?lygas ugdymo ?staigose“;
• MR gydytojams ir vidurinei medicinos personalas„Medicinin? prevencija bendrojo lavinimo mokyklose» 2006 metai.