?alias, ?alia ?ol?… Kod?l ?ol? ?alia, o ne ro?in?, balta ar juoda? I? karto rasti paai?kinim? pad?s 3 mokykloje mokomi mokslai: biologija, chemija ir fizika.

Fotosintez? ir chlorofilas

Jei pa?velgsite ? ?ol? pro mikroskop?, galite pamatyti chloroplastus – ry?kias daleles, kuriose yra chlorofilo. Tai pigmentas, randamas visuose augaluose ir suteikia jiems ?ali? spalv?. Pats ?odis "chlorofilas" yra i?verstas i? graik? kalbos - " ?alias lapas».

I?samesn? paai?kinim? pateikia fotosintez?, kurioje dalyvauja visi ?em?s augalai. Visi apie j? ?ino i? mokyklos biologijos pamok?. ?ol? sugeria anglies dvideginis ir perdirba j? saul?s ?takoje. D?l to ? atmosfer? i?siskiria grynas deguonis, kuriuo kv?puojame. ?alias pigmentas vaidina pagrindin? vaidmen? ?iuose procesuose. Jei ?ol? bly?ki, joje n?ra pakankamai chlorofilo normaliai fotosintezei. Ry?kiai ?ali augalai yra prisotinti ?io pigmento. Jie perdirba daug anglies dvideginio ir i?skiria didelis skai?ius deguonies.

Ruden? pagelsta ?ol?, nuo med?i? krenta nud?i?v? lapai. Visi augalai b?t? tokie, jei juose neb?t? chlorofilo. Faktas yra tas, kad prasid?jus rudeniui jis tampa tamsesnis ir v?sesnis. D?l tr?kumo saul?s ?viesa chlorofilas pradeda irti, tod?l augalai pama?u praranda ?ali? spalv?.

Cheminiai procesai

Jei ?ol? nuspalvina chlorofilas, lieka neai?ku, kod?l pats pigmentas yra ?alias. Chemija pad?s atsakyti ? ?? klausim?.

Mokslininkai mano, kad organini? jungini? spalva priklauso nuo metal? kiekio. Pavyzd?iui, hemoglobine yra gele?ies. Tai suteikia kraujui raudon? spalv?. Chlorofilo sud?tyje yra magnio. Tod?l pats pigmentas tampa ?alias ir suteikia augalams ?? atspalv?.

?i prielaida dar n?ra iki galo i?tirta. Mokslininkai taip pat nustat?, kad kai magnis buvo pakeistas cinku, chloroplastai ?ol?je vis tiek liko ?ali.

?viesos sugertis ir atspindys

Fizika taip pat gali paai?kinti, kod?l ?ol? ?alia. Faktas yra tas, kad objekto spalva tiesiogiai priklauso nuo ?viesos. iliustruojantis pavyzdys: nakties tamsoje net ry?kiausi objektai praranda spalv? ir tampa beveik nematomi.

Saul?s ?viesa netolygi. Jame yra 7 pagrindiniai atspalviai, kaip vaivoryk?t?je: raudona, oran?in?, geltona, ?alia, m?lyna, indigo ir violetin?. ?ol? sugeria visas spektro spalvas. Jis atspindi tik vien? atspalv? – ?ali?. Taip yra tod?l, kad augalams fotosintezei nereikia ?ali? saul?s spinduli?. ?iuo atveju chlorofilas ?gauna raudonus ir violetinius spindulius. Su j? pagalba jis generuoja energij? ir perduoda j? augalo l?stel?ms. ?mogaus akis u?kli?na ?alia spalva, atsispindi nuo ?ol?s, tod?l mums atrodo ?alia.

Man patinka rasti straipsnius apie naujien? ?altinius, u? kuriuos programuotojai gauna daug pinig?. I?kart juos slenku ? komentarus ir su ?iluma sieloje perskai?iau piktus atsiliepimus, kad programuotojai nieko nedaro ir nenusipelno toki? pinig?. Ta?iau perskai?ius kyla mintis: ar jie ?ino, kas yra programuotojai? Arba jie priima sprendimus i? neteising? ?ini?, net ne?tardami. Pavyzd?iui, ma?ai ?moni? ?ino, kod?l ?ol? ?alia. Pagalvok apie tai. Ar j?s? paai?kinimas apie ?ol?s ?alum? rei?kia ?ali? spalv??

Kod?l ?ol? ?alia

?sivaizduokite, kad turite Ma?as vaikas(o kai kurie i? tikr?j? tai daro). Ir vaikas u?duoda jums tipi?k? vaiki?k? klausim? „Kod?l ?ol? ?alia“. Turite 4 atsakymus:
1. „Nes. J?s? ledai jau varva"
2. ?jungta paskubomis sugalvotas paai?kinimas (automati?kai i?sprend?ia m?lynojo dangaus klausimo problem?). Atsakym? pagal ?? princip? ?ablonas:

Gamta taip s?kmingai suk?r? m?s? pasaul?, kad viskas jame buvo gera ir malonu. ?tai kod?l dangus m?lynas, saul? geltona, ?ol? ?alia

3. Geras ai?kus paai?kinimas mokslo po?i?riu suprantama vaikui terminai.
4. I?mesk vaikui kr?v? mokslini? nes?moni?, kad jis pasirinkt? tinkam?, o tr?kstam? paie?kot? google.

Turb?t geriausias variantas yra 3. Ta?iau yra problema. Tu ne?inau 3 variantas.
O tu ?inai 3 variant?? Paklausykime:

Puikiai. Kod?l chlorofilas yra ?alias?

Puiku. Vaikas tikrai bus patenkintas tokiu atsakymu.
Atsakymas "Kadangi jame yra chlorofilo, kuris yra ?alias" n?ra melas ir duoda vaikui reikiam? atsakym?. Bet neturi b?tina?ini?. Kad chlorofilas sugeria visk?, i?skyrus ?ali?, yra ?alios apibr??imas. ?iuo po?i?riu ?alias kubas yra tik ?alias, nes atspindi ?ali? spalv?. Ir ne tod?l, kad buvo nuda?ytas ?aliai.

Pirmiausia i?nagrin?kime 4 variant?, o tada tiesiog supaprastinkime j? iki vaiko supratimo lygio. Taigi kod?l ?ol? ?alia?

Chlorofilas (i? graik? chloros, „?alias“ ir fyllon, „lapas“) yra ?alias pigmentas, sukeliantis ?ali? augal? chloroplast? spalv?. Jai dalyvaujant, atliekamas fotosintez?s procesas. Autorius chemin? strukt?ra chlorofilai yra ?vairi? tetrapiroli? magnio kompleksai. Chlorofilai turi porfirino strukt?r? ir yra strukt?ri?kai pana??s ? hem?. ( Vikipedija)

Dabar b?kime vaiki?ki. Pasodinkite vaik? ? auk?t? k?dut?, suri?kite ir prad?kite ai?kinti.

Taigi ?ol? yra ?alia, nes joje yra chlorofilo. Chlorofilas reikalingas fotosintez?s procesui u?tikrinti ir anglies dioksid? paversti deguonimi, kartu gaunant energij? augal? gyvybei. Ir b?tent su fotosintez?s procesu siejama ?alia chlorofilo spalva.

Balta ?viesa yra vis? matomo spektro spalv? mi?inys. Kiekviena spalva turi savo ?viesos bangos ilg?. Energija yra atvirk??iai proporcinga bangos ilgiui: kuo ilgesnis bangos ilgis, tuo ma?esn? energija. Tai gali paai?kinti, kod?l chlorofilas absorbuojamas m?lynos spalvos nes jie turi daugiausia energijos.

Raudon? spalv? sugertis priklauso nuo kitos ?viesos spinduliavimo charakteristikos – foton? skai?iaus energijos vienete. Chlorofil? aktyvuoja ne energija, o fotonai. Tai yra, kuo daugiau foton?, tuo aktyviau vyksta fotosintez?s reakcija. Prie?ingai, foton? skai?ius did?ja did?jant bangos ilgiui.

Sujungus energij? ir foton? skai?i?, gauname 5 skirtingas sritis:

1. Foton? tiek ma?ai, kad net daug energijos kiekviename neleid?ia vykti fotosintez?s reakcijai;
2. Foton? skai?ius did?ja, o dabar j? u?tenka reakcijai, nepaisant to, kad energija ?iek tiek suma??jo;
3. Ma?iau energijos, o foton? vis dar nepakanka, reakcijai v?l kyla gr?sm?;
4. Yra daug foton?, jie nuolat bombarduoja lak?t? ir net ma?a j? energija netrukdo reakcijai: ji vyksta net geriau nei m?lynojoje spektro srityje;
5. Fotonai prakti?kai netenka energijos ir did?iulis j? skai?ius nebegelbsti.

D?l to gauname beveik klasikin? fotosintez?s grafik?:

I? ?io grafiko matote, kad chlorofilas daug naudingiau sugeria raudon? ir m?lyn? spalvas nei spalvas spektro viduryje, kurios augalui suteikia per ma?ai energijos. Tod?l chlorofilai tai atspindi. O atspind?t? spalv? mes suvokiame kaip ?ali?.

Palyginti su tikra fizika, tai gana supaprastintas apytikslis, bet vaikui vis tiek nepakankamas. Kaip visa tai konvertuoti ? 3 variant?? Priklauso nuo j?s? vaizduot?s. Pavyzd?iui:

?ol? ?alia, nes gali gauti daugiau ?ilumos i? saul?s ir geriau augti.

?is atsakymas visi?kai neturi ?takos chlorofilo-fotosintez?s med?iagoms. Bet, mano nuomone, tai visai priimtina. Pirma, jis yra tikras. Antra, tai tiksliai paai?kina prie?ast?, o ne kai kuri? abstrak?i? chlorofil? savyb?. Taip, ?is atsakymas ?tartinai pana?us ? 2 variant?. Bet tai i?plaukia i? j?s? ?ini?, kurias supaprastinate vaiko protui. Ir ne d?l savo ne?inojimo, kad slepiate, kad vaikas nepagalvot?, kad j?s ...

- T?ti, kod?l dangus m?lynas?
- Tavo ledai varva.

Kod?l programuotojai yra ?aun?s

Kod?l viskas? ?is pavyzdys rodo, kad ?inios, kurios mums kartais atrodo ar?iausiai tikrojo daikt? vaizdo, ne visada tokios yra. Kaip ?mon?s supranta programuotojo profesij??

Jei nor??iau, nesunkiai gal??iau tapti programuotoju

Programuotojai nieko nedaro

Ekonomistai turi daug skai?iuoti, dirbti su kr?va popieri? ir apskritai – jei ?inotum, koks pavarg?s esu po darbo dienos...

Ma?iau kelet? tez?s ekonomistai. Tuo metu ra?iau ir diplom?, o lengvi 20 puslapi? t?tis mane nustebino, nes j? turinys labai pana?us ? ekonomin? mano 100 puslapi? diplomo dal?. Ar ?inote, k? daro programuotojas? Programuotojas tai lengvai paai?kins. kitas programuotojas.

?alios ?ol?s problemos vaizd? pavaizdavau toliau pateiktoje diagramoje. Tikrov? yra begalinis vis? aspekt? paai?kinimas – nuo galaktik? susid?rim? iki branduolini? s?veik?. Mokslininkas – kaip ?ios srities ekspertas paai?kins ?? klausim?. Asmuo – kaip ?i? situacij? paai?kins asmuo, kuris tiesiog yra susipa?in?s su ?ia problema. O Vaikas yra tiesiog rei?kinio steb?jimas.

?sivaizduokite, kad Mokslininkas paai?kina Vaikui, kod?l ?ol? ?alia. Kad Vaikas tai suprast?, pokalbis turi b?ti vedamas vaikui pa??stamais terminais ir gerokai supaprastinant. Jei supaprastinimas atliktas teisingai, tada, kai vaikas gaus daugiau ?ini?, jos bus u?d?tos ant esamo paveikslo, atskleisdamos individualios s?vokos o ne pakeisti juos visi?kai naujais. Chlorofilas ir fotosintez? papildo pradin? model?, o ne j? kei?ia.

Jei paklaustume ?moni?, kas yra programuotojas, gautume vis? eil? atsakym?: nuo „?mogaus, kuris dirba su kompiuteriais“ iki „tokio barzdoto baisaus vyri?kio megztiniu su piktomis akimis“;. Ta?iau grei?iausiai populiariausias atsakymas bus „tas, kuris ra?o programas“. Kas yra programa? Programuotojo po?i?riu tai yra instrukcij? rinkinys kompiuteriui / kitai ma?inai / bet kam. Ta?iau ne programuotojo po?i?riu programa yra ka?kas, kas paleid?iama dukart spustel?jus. D?l ?i? po?i?ri? skirtumo kyla ?domi mintis:

Programuotojai pie?ia

?i klaidinga prielaida atsiranda Vaike, kai jis pirm? kart? susiduria su programuotojo s?voka. Tada jis i?siple?ia iki „programuotojai pie?ia ?aidimus“ (o dieve, a? noriu tapti programuotoju ir nupie?ti m??io lauk?) ir „programuotojai pie?ia ?od? ir Excel“. Programuotojui, kuris yra Mokslininkas, sunku paai?kinti ?mogui, k? jis daro ?mogaus kalba. Ypa? jei ?mogaus pa?inimas grind?iamas neteisinga Vaiko prielaida. Logika, kuri yra pagrindinis programuotojo darbo komponentas, skirtas paprasti ?mon?s pasl?ptas. I? ?ia kilo mintis, kad programuoti n?ra taip sunku ir j? galima i?mokti per ma?daug 21 dien?. ?ios profesijos sud?tingumo laipsn? gali ?inoti tik tie, kurie band? programuoti ir kuriems tai pavyko.

O ar programuotojas gali ?inoti, kokia sunki yra ekonomisto profesija? Taip galb?t. Nes jis ne tik menininkas.

Kokia tur?t? b?ti teisinga prielaida? Kuri? suprast? vaikas ir kuri laikui b?gant virst? teisingu programuotojo profesijos supratimu. Vaikas dar ne?ino algoritmo s?vokos, o jei ?ino, negali jos i?pl?sti ? visum? pasaulis.

Programuotojas yra tas, kuris moko kompiuter? daryti tai, ko ?mogui reikia.

O dabar nuo menininko jau per?jome prie mokytojos. I? ?ios prielaidos „ne tik kompiuteris, bet ir kiti mechanizmai su vidiniu kompiuteriu“, „kompiuter? i?mokyti sunkiau nei ?mog?“, „kompiuteris m?sto kitaip nei ?mogus“, „programuotojas turi mok?ti kalb?“. kompiuterio ir ai?kiai paai?kinkite jam, k? reikia daryti“. Taip prie menininko ir mokytojo pridedame vert?j?. Prid?kite prievol? mokytis nauj? dalyk?, kad i?liktum?te pavir?iuje. Prid?kime derybas su klientu. O dabar turime dailinink?-mokytoj?-vert?j?-student?-psicholog?.

Ir prie viso to pridedamos visos profesijos, kuriose naudojamas kompiuteris. Jei programuotojas ra?o program? ekonomistui, jis turi i?manyti visus ekonomisto darbo aspektus. Jis turi suprasti juos ai?kinant? ?mog?, perprasti pa?i? darbo specifik?, i?mokyti kompiuter? to ? kompiuterin? kalb? i?verstos programos pagalba. Ir ?aisti su ?riftais.

Taip, a? tikiu, kad programuotojas - sunki profesija. Ir, ?inoma, nesu visi?kai objektyvus. Bet a? nenoriu, kad ?mogus stabuot? programuotoj?, gail?t?si ir gerbt?. Arba darbe guod?si tuo, kad programuotojui dirbti sunkiau. Noriu, kad ?mogus ?inot?. Ir savo sprendimuose jis r?m?si ne i? pasl?pto ne?inojimo, o i? supaprastint? ?ini?. Taip, programuotojas neprivalo ?inoti visko. Norint para?yti vertimo program?, neb?tina ?inoti vis? ?od?i? Vokie?i? kalba skaityti j? vertimus i? duomen? baz?s. Bet j?s turite i?mokti gramatikos pagrindus. Programuotojas turi prisitaikyti prie j? supan?i? projekt?, nuolat ?gydamas nauj? ?ini? ir mokydamas ?? kvail? kompiuter?.

?tai kod?l programuotojai yra ?aun?s.

P.S. ?io straipsnio tikslas n?ra ??eidin?ti ekonomistus.
P.P.S.: Straipsnio autoriaus nuomon? ne visi?kai sutampa su profesoriaus nuomone buhalterin? apskaita. Kad ?inotum?te.

Mus supantis pasaulis susideda i? daugyb?s nuostabi? dalyk? – ir daugum? j? praeiname net nepasteb?dami. Tik tiesioginiai vaik? klausimai ver?ia susim?styti apie pa?ius papras?iausius, bet labai ?domius rei?kinius.

Pavyzd?iui, kod?l ?ol? ?alia? Daugelis suaugusi?j? bus sutrik?, ne?inodami, k? atsakyti – ir i? tikr?j?, kod?l jis n?ra raudonas, ne m?lynas ir ne balta spalva? Atsakym? gali pateikti fizika ir biologija.

Rimtas atsakymas ? vaiko klausim?

Nor?dami suprasti, kod?l ?ol?, kaip ir lapija, turi b?tent ?aliai, pirmiausia reikia prisiminti fizikos kurs?.

• Vis? mus supan?i? ?vies? gauname i? Saul?s – ir pradin?je b?senoje ?i ?viesa yra visi?kai balta, ta?iau ji gali l??ti ? spektro spalvas.
• Bet kurio ?em?s objekto atspalvis priklauso nuo ?io objekto tam tikr? spektr? sugerties savybi?. Pavyzd?iui, dangus vir? m?s? galv? yra m?lynas, nes tai m?lyna spektro dalis, kuri lengviausiai praeina per atmosfer? ir kuri? u?fiksuoja m?s? akys.
• Nesunku atsp?ti, kad ?ol?s atveju dominuojantis spektro atspalvis yra ?alias. Kod?l? Kadangi ?ol?s l?stel?s, tiksliau, jose esan?ios did?iuliais kiekiais chlorofilo, sugeria visus atspalvius – i?skyrus ?ali?, kuri tarsi „atspindi“. Tai mes matome, ir b?tent ?i spalva b?dinga ?olei ir daugumai augal? apskritai.

Beje, ?ol?s ir lapijos spalvos pasikeitimas prasid?jus rudeniui taip pat yra susij?s su augal? l?steli? ?viesos sugerimu ir atspind?iu. Faktas yra tas, kad ruden? chlorofilo gamyba beveik sustoja, o karotinoid? ir ksantofil? atsiranda daug daugiau ?ol?s l?stel?se. Ta?iau jiems dominuojantys spektro atspalviai jau yra spalvos nuo geltonos iki giliai rudos.

Kaip paai?kinti ?? rei?kin? ma?am vaikui?

Jei klausimas kilo i? vaiko, kuris vis dar n?ra susipa?in?s nei su fizika, nei su biologija, l?pomis, turite atsakyti papras?iau. Ta?iau visai neb?tina keisti paai?kinimo esm?s.

Pavyzd?iui, pokalbyje su vaiku galite dr?siai praleisti t? dal?, kuri susijusi su saul?s spektro samprata ir jo ypatyb?mis. Ta?iau galite pateikti pagrindini? id?j? apie biologij? – pavyzd?iui, pasakyti, kad kiekvienas ?ol?s stiebas minta ne tik vandeniu, bet ir ?viesa, o ?i? ?vies? sugeria ma?os, nematomos dalel?s, vadinamos chlorofilu. ?viestuvo spinduli? ?takoje jie tampa ?ali – taip matome ?ali? ?ol?.

Gali duoti. Net tie, kurie tur?jo penketuk?, ne visada turi vis? informacij?.

Papras?iausias atsakymas – ?ol?s l?stel?se yra speciali med?iaga – chlorofilas, kuris yra ?alias. ?iek tiek pakratant vingius galima prisiminti net fotosintez?s proces?, eksperimentus su bulv?mis ir jodu ir pan.

K? sako mokslininkai

Ta?iau vargu ar tikrai smals?s protai nurims tuo, kad chlorofilas yra tik ?alias. Nei?vengiamai kyla toks logi?kas klausimas, kod?l viskas taip, kaip yra. Kod?l ?olei ar joje esan?iam chlorofilui gamta pasirinko ?ali? spalv?.

Chlorofilas laikomas vienu i? ger?j? augaliniai ingredientai daug vaist?. Tai dar n?ra moksli?kai ?rodyta.

Ta?iau smals?s mokslinink? protai rado atsakym? ? ?? klausim?. Kaip ?inote, fotosintez?s procesui augalai, taip pat ?skaitant, sugeria saul?s ?vies?. Ir tai, kaip ?mon?s ?ino, bent ?iek tiek susipa?in?s su mokyklos fizikos kursu - elektromagnetin? radiacija, ple?iasi ? individualios spalvos, praleid?iamas per speciali? prizm?. Tai yra: „Kiekvienas med?iotojas nori ?inoti, kur s?di fazanas“. Mnemoninis prietaisas, skirtas prisiminti raudon?, oran?in?, gelton?, ?ali?, m?lyn?, m?lyn?, violetin?s g?l?s spektras.

Chlorofilas yra kitoks speciali kompozicija sugeria beveik vis? spektr?. I?skyrus... ?ali?. Vienintel? spalva, kuri? atspindi augalai (?prastoje, nenuvytusioje b?senoje) ir kuri? ?mon?s mato savo akimis. Pasirodo, tai tik savoti?kas elektromagnetinis optinis efektas, kurio d?ka ?mon?s jau seniai tik?jo, kad ?ol? ?alia.

geltona ?ol?

?al?io ir sezonin?s atminties ?takos laikotarpiu augaluose sunaikinamas chlorofilas. D?l to atsiranda lap? ir ?ol?s pageltimo arba paraudimo efektas.

Taip yra d?l to, kad saul?s diena trump?ja, augalas nebegali gauti pakankamai elektromagnetin?s ?viesos spinduliuot?s normaliam gyvenimui.

Vyksta savoti?kas augalo i?saugojimas iki kito pavasario, kuris apsaugo j? nuo ?alingo ?al?io ir kit? klimato veiksni? poveikio.

Nors ?alia yra ?ol?s spalva, pasaulyje yra daug kit? spalv? ir ton?. Ne taip seniai mokslininkai i?siai?kino, kad pati m?gstamiausia spalva pasaulyje yra m?lyna-m?lyna.

Nustatyta, kad nuo gimimo akli ?mon?s gali matyti spalvotus sapnus. To pob?dis ne?inomas.

Vyrai ir moterys skirtingai suvokia raudon? spalv?. Taigi stipriosios lyties atstovams skirtumas tarp tamsiai raudonos, violetin?s ir koralin?s spalvos yra gana sunki u?duotis. Moterims tai daug lengviau.

Spalvas galima susieti su muzika. Kai li?dna, jie b?na pilki ir juodi, o kai linksmi – geltoni ir oran?iniai.

?alia ?ol? – vienas pagrindini? vasaros atribut?. Po rasotas pievas malonu vaik??ioti basomis, kar?t? dien? pievel? prie up?s tampa tobula vieta piknikui. Gera tiesiog gul?ti ant v?sios ?alumos, ?i?r?ti ? dang? ir m?gautis gyvenimu. Tokiomis ner?pestingomis akimirkomis gali kilti mintis: kod?l ?ol? ?alia, kod?l ji ne m?lyna kaip dangus ar ne juoda kaip ?em??

Pasaulio spalvos

?mogus spalvot? pasaul? mato per reg?jim? ir ?vies?. Be ?viesos nieko ne?manoma pamatyti, visi?koje tamsoje akys tampa nenaudingu organu. Be to, esant prastam ap?vietimui, daikt? kont?rai kartais suvokiami neai?kiai, o spalvos labai i?kraipomos. Pavyzd?iui, ry?kiai ?alia pieva sutemus atrodo tamsiai pilka arba bespalv?. Tik esant pakankamai ?viesos, spalvos atrodo nat?raliai.

Balta ?viesa, krintanti ant objekto, i? tikr?j? susideda i? septyni? vaivoryk?t?s spalv?, sumai?yt?: nuo raudonos iki violetin?s. Galite suskaidyti balt? ?vies? ? komponentus namuose naudodami stiklin? vandens, ?viesos ?altin? ir balt? ekran?. Vaivoryk?t?s spektras puikiai matomas ant vaivoryk?t?s pavir?iaus muilo burbuliukai ir CD.

Kiekviena spalva turi savo bangos ilg?, visas matomas spektras yra siauras bang? intervalas, pradedant nuo trumpiausios violetin?s bangos, kurios ilgis yra 380 milimikron?, ir baigiant raudona banga, kurios ilgis yra 760 milimikron?. Bet kurio matomo objekto pavir?ius gali sugerti dal? ?viesos bang?, o likusioji dalis atsispindi aplinkiniame pasaulyje. Patys objektai yra bespalviai, ?mogus mato tik atsispind?jusias bangas, kuriuos pagauna akis, o smegenys paver?ia spalvotu vaizdu.

Kod?l augalams reikia g?li?: funkcijos ir strukt?ros ypatyb?s

Pavyzd?iui, oran?inis k?dikio rutulys sugeria visus matomus bangos ilgius, i?skyrus bangos ilgius nuo 590 iki 630 milimikron?, atitinkan?ius oran?in? spalva. ?ia yra atsakymas ? klausim?: kod?l ?ol? ?alia. Jo pavir?ius atspindi nuo 490 iki 530 milimikron? bangas, kurias ?mon?s suvokia kaip ?alias. skirtingas atspalvis, visos kitos matomos bangos normaliomis s?lygomis absorbuojamas ?ol?s pavir?iaus.

Fotosintez?s stebuklas

Fakti?kai, Chlorofilas, ypatingas pigmentas, daro ?ol? ?ali?., kurio pavadinimas pa?od?iui ver?iamas kaip „?alias lapas“. Jo gausiai randama vasaros ?ol?s l?stel?se ir augal? lapuose, vaidindamas svarb? vaidmen? fotosintez?je. ?ol? priklauso did?iulei augal? karalystei, kurios d?ka ?monijos gyvyb? ?em?je tapo ?manoma. Augalai turi nuostab? fotosintez?s mechanizm?, jo pagalba paver?ia ?viesos energij? ? organin?s med?iagos, o ?mogui kenksming? anglies dioksid? paver?ia deguonimi.

Supaprastinta forma augal? gyvenim? ir fotosintez? galima apib?dinti taip:

• I? dirvo?emio kartu su dr?gme augalai paima augimui ir gyvybinei veiklai reikalingas maistines med?iagas. chemini? med?iag?, toki? kaip manganas, azotas, fosforas, kalis, i? viso toki? med?iag? yra daugiau nei penkiasde?imt. Bet tai tik penktadalis j? raciono, likusi dalis gaunama i? oro ir ?viesos.
• Skirtingai nei gyv?nai ir ?mon?s, augalai kv?puoja anglies dioksidu ir i?skiria deguon?. Pasirodo, labai abipusiai naudinga nat?rali simbioz? tarp augal? ir gyv? organizm?, kuriems reikia deguonies ir paver?ia j? anglies dioksidu. Kv?puodamas ?mogus per valand? i?skiria nuo 5 iki 18 litr? anglies dvideginio. ?tai kod?l naminiai augalai yra pageidaujami b?stuose, jie prisotina or? deguonimi, tod?l jis tampa ?varesnis ir kv?puojantis.
• Jei augal? kv?pavim? ir mityb? i? dirvo?emio galima palyginti su ?mogaus, tada fotosintez?s procesas yra b?dingas tik flora ir visi?kai svetimas ?mon?ms. Augalai fiksuoja saul?s ?viesos fotonus, kurie savo ruo?tu sukelia kompleks? cheminiai procesai?viesos energijos pavertimas organin?mis med?iagomis, labai vertingas ?alutinis ?i? proces? produktas yra deguonies i?siskyrimas ? atmosfer?.

Kas yra tiesa ir kas yra fantastika apie piranijas

?mon?ms fotosintez? yra gyvybi?kai svarbi. Be jo planetoje pritr?kt? deguonies, vadinasi, ?monija i?nykt?. ?io nuostabaus mechanizmo d?ka susidaro ozono sluoksnis, kuris saugo vis? gyvyb? nuo kosmin?s spinduliuot?s. ?olin?s pievos ir vejos – patikimi namai daugeliui gyv? b?tybi?. Be to, fotosintez?s metu gautos organin?s med?iagos kaupiasi augaluose, paversdamos jas maistu daugeliui gyv?n? ir ?moni?.

Chlorofilus galite pamatyti mikroskopu. Padid?j?s ?ol?s pavir?ius atrodys kaip tvarkinga l?steli? sistema, j? viduje yra chloroplast? – menkos, bet puikiai matomos dalel?s, kuriose yra ?ali? kre?uli?. Tai yra chlorofilai, kurie fiksuoja ?viesos fotonus, sukuria i? jos deguon? ir organines med?iagas, o kartu nuspalvina ?ol? ?aliai.

Yra keturios ?io pigmento modifikacijos, kiekviena i? j? vienodai dalyvauja fotosintez?je, bet suteikia augalui skirting? spalv?:

• Chlorofilas A yra pagrindinis pigmentas 70% esam? auk?tesni augalai suteikiant jiems ?viesiai ?ali? spalv?.
• Chlorofilas B yra papildomas pigmentas, esantis 30% auk?tesni?j? augal? ir nuda?o juos geltonai ?aliu atspalviu.
• Chlorofilas C ir D daugiausia randamas ?emesni augalai ir dumbliai, suteikia jiems raudon? ir rud? spalv?.

V?lyv? pavasar? ir vasar? ?ol?je vyrauja chlorofilas A, kuris atspindi ?aliojo spektro bangas. Ta?iau per u?sit?susius kar??ius ir sausras, taip pat ruden? ?aluma praranda sulting? spalv?.

geltona ?ol?

Sausros metu ?ol? negauna b?tina mityba su vandeniu ir l?tai i?nyksta, tai yra nelaim? augalui ir force majeure, kuri i?taisoma dirbtinis dr?kinimas arba geras lietus. Rudens pageltimas yra nei?vengiamas ir gamtos u?programuotas procesas. Augalai turi sezonin? atmint?, suderint? su kasmetiniais poky?iais. aplink?. Dienoms gerokai sutrump?jus, ?viesos ma?iau, oras ?altesnis, ?ol?s l?stel?se ima irti chlorofilas.

Gintare u?fiksuoto senovinio voragyvio erekcija

? scen? patenka ir kiti pigmentai: ksantofilai ir karotenoidai. Jie turi pana?i? strukt?r? vienas ? kit?, ta?iau atspindi skirtingo ilgio ?viesos bangas, tod?l suteikia augalams skirtingus spalv? atspalviai. Karotinoidai atspindi bangas, kurias ?mon?s suvokia kaip oran?ines, o ksantofilai atspindi bangas, ?trauktas ? geltonai raudon? spektr?.

?tai kod?l ?alia ?ol?, be chlorofilo d?l rudens prad?ios, praranda vasari?k? spalv? ir pagelsta.

Su ?ole da?nai elgiamasi nuolaid?iai, laikant j? nepastebimu ir nelabai svarbiu ?mon?ms augalu. Ta?iau ?ol? dengia ma?daug penktadal? ?em?s sausumos ploto, tod?l ?ol?s vaidina svarb? vaidmen? palaikant gyvyb? planetoje. Be to, kai kurios ?ol?s gali konkuruoti auk?tyje su daugeliu med?i?. Viena i? Vietnamo sor? veisli? u?auga iki 15 metr? auk??io, ta?iau rekordininkas yra giganti?kas javas – bambukas, priklausantis ?ol?ms ir pasiekiantis 30 metr? auk?t?.