?lkokul i?in okul s?ralar?n?n boyutu. Okul s?ras? boyutu

Bir ?ocuk okula gitti?inde ders ?al??maya ?ok zaman harcamak zorunda kalacakt?r. Bir okul ?ocu?u i?in ortopedik masa olacak harika ??z?m rahat bir i?yeri d?zenlemek. Bunun i?in temel gereksinimler ?unlard?r: minimum zarar sa?l?k ve maksimum konfor. Bu kurallara uyarsan?z, iyi bir akademik performans ve maalesef s?kl?kla ?ocuklukta g?r?len kas-iskelet sistemi hastal?klar?n?n ?nlenmesi i?in t?m ko?ullar? sa?layacaks?n?z.

Okul ?ocuklar?n?n evde masaya ihtiyac? var m??

Pek ?ok ebeveyn, ?ocuklar?n?n ?al??ma alan?n? d?zenlerken normal bir masay? tercih eder, ancak bu genellikle ters teper; yanl?? se?ilmi? mobilya boyutlar? ve konfig?rasyonlar? nedeniyle ??renci rahats?z bir pozisyonda olmak zorunda kal?r, bu da skolyoz, yorgunluk ve di?er sorunlar?n geli?mesine yol a?ar.

?ocuklara y?nelik ortopedik ?al??ma masalar? bu sorunu ??zmek i?in tasarland?. G?n?m?zde, ?ocuk b?y?d?k?e y?ksekli?i ayarlanabilen, b?y?yen d?n??t?rme masalar? ?zellikle pop?lerdir. Masa tablas?n?n a??s? da ayarlanabilir, bu da ?e?itli aktiviteler s?ras?nda ?ok kullan??l?d?r.

Bu t?r modeller normal ?al??ma masalar?na g?re olduk?a pahal? olmas?na ra?men ebeveynler, ?ocuk b?y?d???nde mobilya de?i?tirme ihtiyac?ndan kurtuluyor. Birinci s?n?fta d?n??t?r?lebilir bir masa sat?n alarak mezuniyete kadar dayanacak, ?ocu?un sa?l???n?n korunmas?na yard?mc? olacak ve iyi bir akademik performans g?stermesini sa?layacakt?r.

Bir okul ?ocu?u i?in masa nas?l se?ilir

Bir okul ?ocu?u i?in ortopedik masa se?erken ?ocu?un bireysel parametrelerine g?re y?nlendirilmelisiniz. Bu t?r mobilyalar?n optimal boyutlar? ev kullan?m?– 70x40 veya 105-40 santimetre. L?tfen a?a??daki parametrelerin mevcut oldu?unu unutmay?n:

  • masan?n a??s?n? ayarlama imkan?;
  • masa tablas?n? yatay olarak sabitleme yetene?i;
  • ??rencinin boyuna ba?l? olarak optimum masa y?ksekli?i 52-56 santimetredir.

Skolyoz – ortak sorun modern okul ?ocuklar?. Omurgan?n e?rili?i, masadaki yanl?? v?cut pozisyonunun bir sonucu olur. Ona uygun bir masa ve sandalye se?erseniz patolojiyi ?nleyebilirsiniz optimum y?kseklik . Yaz??ma tablosu gezinmenize yard?mc? olacakt?r.

Bir ?r?n se?erken a?a??daki ?nemli n?anslara da dikkat edin:

  • masa ?st? rahat ?al??ma i?in yeterli b?y?kl?kte olmal?d?r;
  • masan?n k??eleri yuvarlat?lm?? olmal?, ?ocu?a zarar verebilecek ??k?nt?l? unsurlar bulunmamal?d?r;
  • masan?n y?ksekli?ini ve e?im a??s?n? ayarlama mekanizmas? m?mk?n oldu?u kadar basit ama ayn? zamanda g?venilir olmal?d?r;
  • ofis malzemeleri i?in ek ?ekmecelerin varl???.

Aras?nda modern ?reticiler ve okul ?ocuklar? i?in mobilya modelleri, b?y?yen Moll ortopedik masalar?n? vurgulamaya de?er. Model aral??? Bu Alman ?retici, yukar?daki gereksinimlerin t?m?n? kar??layan ve k???k ?ocuklar i?in m?kemmel olan ?e?itli i?levsel ve konforlu masa modelleri sunmaktad?r. okul ya??, ??renciler lise ve lise ??rencileri.

Dikkat! Sade renkte, mat tablal? bir masa se?in. Parlak y?zeyler, parlak renkler gibi ??rencinin dikkatini da??tacak ?ekilde parl?yor.

Masa i?in ortopedik sandalye se?imi

?le ortopedik masa??levlerini tam olarak yerine getirdi?inden, onun i?in do?ru sandalyeyi se?mek gerekir. Ayr?ca yukar?daki tabloya g?re boyuna g?re se?ilir.

Bir ?ocukta do?ru duru?u olu?turmak ve s?rd?rmek i?in ergonomik bir sandalye se?ilmesi ?nerilir. Kan?tlanm?? en iyi modeller, koltuk y?ksekli?ini ve s?rtl?k e?imini ayarlama yetene?ine sahip olanlard?r., s?zde ortopedik yeti?tirme sandalyeleri. Modern ortopedik sandalyeler dikkate al?narak ger?ekle?tirilir anatomik yap? omurga. Otururken rahat bir s?rt pozisyonu i?in ?zel d?zle?tirilmi? bir s?rt dayana?? veya destekleri olabilir. Koltu?un sertlik seviyesine dikkat edin - ?ok yumu?ak olmamal?d?r.

Dikkat etmek! ??rencinin g?venli?i a??s?ndan sabit bir sandalye veya tekerleksiz bir sandalye tercih etmenizi ?neririz. Otururken ?ocu?un bacaklar? dik a??yla b?k?lmeli ve tamamen zemin y?zeyine dayanmal?d?r. S?rt, koltuk arkal???na s?k? bir ?ekilde biti?ik olmal?d?r.

Masan?zda ?al???rken nelere dikkat etmelisiniz?

D?zg?n organize etmek i?yeri Bir okul ?ocu?u i?in masan?n, ??rencinin oyuncaklar ve bilgisayar ekipmanlar?ndan rahats?z olmadan m?mk?n oldu?unca i?e konsantre olabilece?i ?ekilde konumland?r?lmas? ?nerilir. Bu, ?ocu?unuza ?ok k???k ya?lardan itibaren disiplini ??retecektir.

Masan?zda ?al???rken a?a??daki ?nerilere uyman?z ?nerilir:

  • Masan?n kenar?, ??rencinin dirsekleriyle masaya rahat?a yaslanabilmesi i?in g???s seviyesinin biraz alt?nda bulunmal?d?r. do?ru pozisyon omurga;
  • masa ?st? ile g???s aras?ndaki en uygun mesafe 7-10 santimetredir;
  • s?ra ve sandalyenin boyutlar? ??rencinin boyuna g?re se?ilmelidir;
  • ?al??ma s?ras?nda iyi bir ayd?nlatma sa?lamak gerekir - ak?amlar? sadece masa lambas?, ama ayn? zamanda tavan ?????.

Bu nedenle, bir okul ?ocu?u i?in ortopedik bir masa, sa?l???na y?nelik endi?enin en iyi tezah?r?d?r ve bu konuda eksik kalmamak daha iyidir. Minnettarl?kla ?ocuk sizi e?it bir duru? ve m?kemmel notlarla memnun edecek. Ve ?ocu?unuzun ders kitaplar?yla dolu rahats?z edici bir evrak ?antas? ta??rken duru?unun bozulmamas? i?in onu sat?n al?n

Konuyla ilgili yaz? serimize devam ediyoruz. uygun organizasyon??rencinin i?yeri. Bunun neden ?nemli oldu?unu anlamak i?in "pop?ler" okul hastal?klar? istatistiklerine bakman?z yeterli. Bunlar aras?nda “liderler” zay?f duru? ve miyopidir. Bunun nedeni a??r y?kler b?y?me d?nemindeki bir okulda ve dersler i?in uygun ?ekilde donat?lmam?? bir yerde. E?imli bir masa tablas?n?n ?ocuklar?n g?r???n? korumaya nas?l yard?mc? oldu?unu zaten yazm??t?k. Ve bu yaz?m?zda SanPin'e g?re masan?n y?ksekli?inin ne olmas? gerekti?ini anlataca??z.

Bu neden gerekli?

Her ??renci g?nde 8 saate kadar masas?nda vakit ge?iriyor. Boyuna uymuyorsa ?ocuk kambur durmaya zorlanacakt?r. Ve okulda benimsenen e?ik harf g?z ?n?ne al?nd???nda, sa? omzunu kald?racak ve g?zlerini k?sacakt?r. Sonu?ta bu durum ciddi bir hastal???n (skolyoz) geli?mesine yol a?abilir.

Bu arada omurgan?n e?rili?i de ?nlenebilir. Bunun i?in ortopedi doktorlar?, masada otururken "?? k??e" kural?na uyulmas?n? ?neriyor. Boyunuza g?re do?ru masa y?ksekli?ini se?mek bu basit kurala kolayca uyman?za yard?mc? olacakt?r.

Okul s?ralar? i?in s?hhi gereksinimler: SanPin

Devlet, anaokullar? ve okullar i?in ?u belgede kaydedilen kurallar ve d?zenlemeler geli?tirmi?tir: “E?itim kurumlar?nda e?itimin ko?ullar? ve organizasyonu i?in gereklilikler” (SanPin 2.4.2.2821-10).

5. maddede ?u ifadeler yer al?yor:

??renci mobilyalar?n?n ?ocuk sa?l???na zarars?z, ?ocuklar?n boy ve ya? ?zelliklerine ve ergonomik gereksinimlerine uygun malzemelerden yap?lmas? gerekmektedir.

ve tablo veriliyor:

GOST 11015-93 ve 11016-93'e g?re masa ve sandalyenin y?ksekli?i

Ak?ll? bir ??z?m: y?ksekli?i ayarlanabilir bir masa

?ocuklar ?ok h?zl? b?y?yor. Ve ebeveynlerin her y?l mobilya de?i?tirmek zorunda kalmamas? i?in ?reticiler, y?ksekli?i ayarlanabilen "b?y?yen masalar" ad? verilen ?r?nler ?retiyorlar. Bu ?ok uygundur ve ebeveynlerin paradan tasarruf etmesini sa?lar. ?ocuk b?y?d?k?e masa tablas? istenilen seviyeye y?kselir ?zel mekanizmalar Bu, ?r?n? t?m ??renme d?nemi boyunca kullanman?za olanak tan?r: birinci s?n?ftan mezuniyete kadar.


?r?n yelpazemiz, d?n??t?rme masalar?n? i?erir. ?e?itli mekanizmalar Masa ?st? kald?rma: basitten s?per g?venilir Alman gaz asans?rlerine. Detayl? bilgi Her ??e i?in ?r?n a??klamas?nda bulunur. Baz? modellerde, onu ?al???rken izleyebilece?iniz ve ?ocu?unuz i?in en iyi se?ene?i se?ebilece?iniz bir genel bak?? videosu bulunur.

Bir ?ocuk i?in masa ve sandalyenin y?ksekli?i ne kadar olmal?d?r?

Her birinci s?n?f ??rencisinin ebeveynleri, ?ocuklar? i?in do?ru masa ve sandalyeyi se?me sorunuyla kar?? kar??yad?r. Sonu?ta i? yeri hem rahat hem g?zel olmal?, ayn? zamanda ??renciyi ders ?al??maya te?vik etmelidir. Ne yaz?k ki ebeveynler ?ocuklar?n?n okulda hangi s?ran?n oldu?unu kontrol edemiyorlar ancak rahat ve konforlu bir ortam yaratmaya ?zen g?stermeleri gerekiyor. rahat yer hala yapabiliyorlar.

Yanl?? se?ilmi? mobilyalar ?ocu?un duru?unu ve g?r???n? olumsuz etkileyebilir. Bu nedenle ?ocuk mobilyas? se?iminde kurallar? ve tavsiyeleri ihmal etmemelisiniz.

Y?ksekli?e g?re ?ocuk masas? ve sandalyenin y?ksekli?ini se?mek i?in tablo

Daha ?nce de belirtti?imiz gibi yanl?? se?ilen mobilyalar ileride sa?l?k sorunlar?na yol a?abilir. ?rne?in sandalye se?iminde hata yap?p ?ok al?ak bir sandalye ald?ysan?z, al?ak koltuktan dolay? ?ocu?un kan dola??m? bozulabilir. ?ok y?ksek bir masa ??rencinin omuzlar?n?n simetrisini k?t? y?nde de?i?tirebilir; ?ok al?ak bir masa ise g?rme ve solunum sisteminin i?leyi?inde sorunlara neden olabilir.

Bu nedenle do?ru sandalyeyi se?ebilmek i?in ?ocu?u oturtman?z ve ona ger?ekten uyup uymad???ndan emin olman?z gerekir. Masa ve sandalye se?iminde hata yapmaktan ka??nman?za yard?mc? olacak birka? ?neri:

  • ?ocu?un ayaklar? t?m tabanlar? ile yere dayanmal?, alt bacak ile uyluk aras?nda dik bir a?? olu?mal?d?r. Dik a?? yerine geni? bir a?? varsa, koltuk ?ocuk i?in ?ok y?ksek demektir, ancak a?? keskinse o zaman biraz daha y?ksek bir sandalye se?meniz gerekir.
  • Ayr?ca ??rencinin dizleri ile masa ?st? aras?ndaki mesafeye de dikkat edin. Yakla??k 10-15 cm olmal?d?r.
  • Sandalyenin otura?? diz arkas? kaslar?n?z? kesmemelidir.
  • Sandalyenin arkas? dik a??l? olmal? ve ??rencinin gerekti?inde fazla geriye yaslanmadan yaslanabilmesi i?in sa?lam bir ?ekilde sabitlenmelidir.
  • ?ocu?unuza d?ner sandalye alman?z tavsiye edilmez; d?rt ayakl? bir sandalyeyi tercih etmek en iyisidir.
  • E?er sen de sat?n ald?ysan mama sandalyesi, onun i?in yap ah?ap stand b?ylece bebe?in bacaklar? sarkmas?n.
  • ?ocu?un y?z?n?n masa tablas?ndan ne kadar uzakta oldu?una dikkat edilmelidir. Do?ru mesafe?l??lmesi kolay - ?ocu?un parmak u?lar?ndan dirse?e kadar olan mesafeyle ayn? olmal?d?r.

Bir okul ?ocu?u i?in bir i?yeri se?menizi kolayla?t?rmak i?in, ?ocu?un boyunu ve masa ve sandalyenin kar??l?k gelen y?ksekli?ini g?steren ?zel bir masa size yard?mc? olacakt?r.

?ocuklar?n ya?a g?re ortalama boy tablosu (1 y?ldan 15 y?la kadar)

?o?u zaman insanlar ?ocu?un ortalama boyuna ve belirli bir ya?a g?re bir masa se?erler. Ama asl?nda buna rehberlik etmemelisiniz ??nk? ayn? ya?taki ?ocuklar tamamen farkl? boylara sahip olabilir. Yukar?da a??klanan ?nerilere uymak en iyisidir. Ancak her ihtimale kar??, bir ?ocu?un 1 ya??ndan 15 ya??na kadar ortalama boyunun ?zel bir tablosunu haz?rlad?k.

Di?er parametreler - uzunluk, geni?lik ve derinlik

?o?unlukla ebeveynler d?z ?stl? bir masa sat?n al?rlar, ancak hafif e?imli bir kapak bulmay? ba?ar?rsan?z, o zaman bu en iyisi olacakt?r. en iyi se?enek. Ger?ek ?u ki, masa tablas?n?n hafif bir e?imi g?zler i?in i?i kolayla?t?racakt?r.

E?imli tablal? bir masa sat?n alamad?ysan?z endi?elenmeyin, bir kitap stand? ile de?i?tirilebilir. Bu, ders kitab?n?n 30-40 derecelik bir a??yla yerle?tirilmesine yard?mc? olacakt?r.

Geni?li?e gelince, en az 1 m veya daha fazla olmal?, ancak derinlik 60 cm olmal?d?r. ?ekmeceli bir masa sat?n al?rsan?z, masan?n alt?nda bacak mesafesi olmas?na dikkat edin, tercihen en az 50 x olmal?d?r. 50 cm.

E?er se?erseniz ?al??ma masas? iki ?ocuk i?in. o zaman yukar?da bahsetti?imiz makaleyi okuman?z? tavsiye ederiz.

Renk de ?nemlidir. ?ok parlak renkli bir masa almamal?s?n?z ??nk? bu ??rencinin konsantrasyonunu etkileyebilir. Se?mek en iyisidir pastel renkler ve sakinle?tirici, ?rne?in ?eftali, bej, krem veya ah?ap rengi.

Masa ?ok y?ksekse ne yapmal??

Ayr?ca bir masa sat?n al?rken t?m tavsiyeleri kar??lad??? ancak eve geldiklerinde ebeveynler y?kseklikte bir hata yapt?klar?n? fark ettikleri de oluyor. Bu durumda ne yapmal?, her ?eyi oldu?u gibi b?rakmal? m? yoksa baz? ?nlemler mi almal?? Cevap baz? ?nlemler almak olacakt?r! Ger?ek ?u ki bu durum bebe?in duru?unu ve g?r???n? etkileyebilir. Bu sorunu ??zmenin iki yolu vard?r:

  1. Ayak dayana??. ?ncelikle ald???n?z masan?n normdan ne kadar y?ksek oldu?unu tespit etmeniz, ard?ndan bu fark? ayak koyma yerinde sergilemeniz gerekiyor. Stand herhangi bir ah?aptan yap?labilir ve k???n ayaklar?n?z? s?cak tutmak i?in kuma?la kaplanabilir.
  2. Bacaklar? kesin. Bu ba?ka bir tane etkili yol?stedi?iniz masa y?ksekli?ini yapman?za yard?mc? olacakt?r. Tek dezavantaj? ?ocuklar?n ?ok h?zl? b?y?mesi ve belki bir s?re sonra bacaklar?n?z? kesmeye karar verdi?inize pi?man olman?zd?r. Bu nedenle muhtemelen en iyi se?enek ayak dayama yeri yapacak.

?ok al?ak ald?ysan?z masan?n y?ksekli?ini art?r?n

  1. Bir podyum kullanarak masan?n y?ksekli?ini art?rabilirsiniz. Bacaklardan ve masa tablas?ndan biraz daha geni? olmal?d?r. Bunun yan? s?ra bu tasar?m masay? s?k?ca sabitleyecek ve sallanmayacak. Podyumun y?ksekli?i, masay? nas?l kald?rman?z gerekti?iyle ayn? olmal?d?r. Podyumun bir di?er avantaj? da sizin i?in ayak dayama yeri g?revi g?recek olmas?d?r.
  2. Ayr?ca bacaklar?n kendisi daha uzun olanlarla de?i?tirilebilir. Art?k ma?azalarda masa ?st? olmadan s?radan bacak destekleri sat?n alabilirsiniz.

Bir ?ocuk okula gitti?inde ebeveynlerin bir i?yeri ayarlama sorunu vard?r. Bir?ok ki?i daha fazla sat?n almak zorunda kalmamak i?in "b?y?mek i?in" bir masa sat?n al?r yeni mobilyalar. Ancak ?zel bir masa normal bir masadan daha iyi bir se?enektir.

?lk olarak masa, halihaz?rda tutabilen yeti?kinler i?in tasarlanm??t?r. do?ru duru?. ?ocuk bunu yapmay? yeni ??reniyor; omurgas? h?l? geli?iyor. Do?ru duru?un olu?mas?na yard?mc? olmak i?in bu ya?taki ?ocuklar?n anatomik ?zellikleri dikkate al?narak bir okul ?ocu?u masas? yap?lmal?d?r.

?kincisi, ?ocuklar h?zla b?y?r ve kural olarak masan?n y?ksekli?i ayarlanamaz. Standart sandalyeler 45 santimetre, standart ?al??ma masalar? ise 76 santimetre y?ksekli?indedir. ?ocu?un arkalar?na oturmas? rahats?z edici olacakt?r: bacaklar yere ula?m?yor, masa ?st? omuz hizas?nda... Sadece ger?ekten ders ?al??mak m?mk?n olmayacak, ayn? zamanda s?rekli olarak dikkatinizin da??lmas? gerekecek. rahats?zl?k - ayn? zamanda bir?ok hastal???n geli?me riski de ciddi ?ekilde artar. Skolyoz (omurgan?n e?rili?i), osteokondroz ve miyopiden bahsediyoruz. ?yi okul s?ralar?nda y?kseklik ayarlanabilir, b?ylece s?ra onunla birlikte "b?y?yecektir".

Sandalyenin ve masan?n y?ksekli?ini do?ru bir ?ekilde ayarlamak ?nemlidir, ??nk? y?r?meye ba?layan ?ocu?un bacaklar?n?n yerde sa?lam ve s?k? bir ?ekilde durmas?, masan?n alt?ndaki dizlerin bir dik a?? olu?turmas? ve kal?alar?n ve g?vdenin di?erini olu?turmas? gerekir.

Profesyonellere g?re, bir okul ?ocu?unun mobilyalar?n?n y?ksekli?i y?lda iki kez ayarlanmal?d?r. Her 15 cm'lik ??renci b?y?mesi i?in s?ran?n y?ksekli?i 6 cm, sandalyenin y?ksekli?i ise 4 cm daha fazla olmal?d?r.

???nc?s?, masalar?n en gerekli e?yalar? depolamak i?in mod?lleri vard?r. De?erli saya?lardan tasarruf ederek her t?rl? i? mekana kolayca s??abilirler.

Ayn? zamanda, bu t?r masalar?n ?ocuk masalar? i?in ge?erli olan di?er t?m gereksinimleri kar??lamas? garanti edilir:

  • Kapak boyutlar?. Bebe?in masaya do?ru oturabilmesi i?in her iki dirse?ini de masan?n kenar?na koyabilmesi gerekir, ancak v?cudu ?ne do?ru e?me arzusu olmayacak ?ekilde, ??nk? o zaman s?rt k?sm? i?eride olacakt?r. yanl?? pozisyon. ?ocuk masas?n?n tablas?n?n boyutlar? 60x60 santimetreden az olmamal?d?r, aksi takdirde t?m okul malzemeleri i?in yeterli alan olmayacakt?r.
  • Dolaplar ve ?ekmeceler. ?ocu?un her kalem veya kur?un kalem seti i?in rafa ko?mas?na gerek kalmamas? i?in bunlar orada olmal?d?r. Ayn? zamanda ideal kutu ?ok derin olamaz, aksi takdirde i?inde k???k ?eyler aramak ?ok zor olacakt?r.
  • Masa ve sandalyenin y?ksekli?ini e?le?tirin. Sandalye ideal olarak masaya uygun y?kseklikte olmal?d?r, aksi takdirde t?m avantajlar modern masa h?k?ms?z k?l?nacakt?r. B?y?tme sandalyesi masayla ayn? ?ekilde d?zenlenmi?tir ve kullan?m? kolayd?r.
  • Eklentilerin kullan?labilirli?i. ?ocuk b?y?d?k?e dersler i?in giderek daha fazla alana ihtiya? duyacakt?r. B?y?yen ?ocuk mobilyalar? ayr?ca yan ve arka ata?manlarla donat?lm??t?r - masan?n kullan?labilir alan?n? 2,5-3 kat art?rabilirsiniz!

Ek olarak, bir okul ?ocu?u i?in bir masan?n yaln?zca y?kseklik ayar?na de?il, ayn? zamanda masa tablas?n?n e?im a??s?na da sahip olmas? gerekir. ???NDE ilkokul Yazmak, okumak ve ?izim yapmak i?in e?imli bir masa tablas? kullan?lmas? tavsiye edilir. Doktorlar ?yle s?yl?yor optimum a?? Masa tablas?n?n e?imi yazarken 15 derece, okurken - 30 derece, ?izim yaparken - 0-5 derece olmal?d?r. E?im ayarlama mekanizmas?n?n gereksinimleri, y?kseklik ayarlama mekanizmas?n?n gereksinimleriyle ayn?d?r. sadece ??renciler i?in gereklidir ilkokul Lise ??rencileri ise d?z y?zeyli bir masada ders ?al??mal?d?r.

Genel olarak masan?n t?m unsurlar? ?ocuk i?in g?venli olmal?d?r. Dayan?kl? ve g?venilir bir masa se?in. ?zerinde s?k??abilecek ??k?nt?l? unsurlar olmamal?d?r. ??renci masas?n?n yerde sallanmayacak veya kaymayacak ?ekilde sa?lam olmas? gerekir. K??elerinin yuvarlat?lm?? olmas? arzu edilir.

e?er varsa k???k daire, masan?n b?y?kl???ne dikkat etmelisiniz. Bir okul ?ocu?u i?in bir masa b?y?k ve yeterli olabilir, bu nedenle oda ne kadar k???kse masan?n o kadar kompakt olmas? gerekti?i a??kt?r (ancak ?ocu?un konforuna zarar vermeyecek ?ekilde). ?ok k???k odalar i?in k??e ?al??ma masalar? sat??a sunulmaktad?r.

Ayr?ca masan?n yap?ld??? malzeme de ?nemlidir. ?evre dostu olmal? ve formaldehit ve di?er tehlikeli maddeleri yaymamal?d?r. G?venlik sertifikas? istemelisiniz. Kesinlikle, ideal se?enek- bu masif ah?aptan yap?lm?? bir okul masas?, ama ?yle okul masalar? daha pahal?. Mat bir masa tablas? se?mek gerekiyor ??nk? parlak y?zeyler parlamaya neden olur ve h?zl? g?z yorgunlu?una katk?da bulunur. N?tr masa ?st? renklerini (pastel veya tonlar) se?mek en iyisidir do?al ah?ap) kolay temizlik imkan? ile.

Aksesuarlar, di?er her ?ey e?it olmak kayd?yla, nihai se?imi yapman?za yard?mc? olacak ek “ikramiyeler” sa?layabilir. ?rne?in baz? okul s?ralar? farkl? tiplere uyum sa?layabilmektedir. zemin kaplamalar?(sert ve yumu?ak). Bir s?rt ?antas?n? asmak i?in bir kanca, bir kalem kutusu, bir cetvel, kitaplar i?in bir stand, yaz? gere?leri i?in bir b?lme - iste?e ba?l?, ancak ?ok kullan??l? eklemeler. iki par?aya ayr?labilir. ?zerinde bir monit?r?n veya lamban?n bulundu?u sabit ve e?im a??s? 20 dereceye ula?abilen hareketli olan. Ders s?ras?nda ?l??m yapmak i?in kullan?lan al?minyum cetveller masan?n ?n k?sm?na tak?labilir ve ayn? zamanda nesnelerin e?imli bir d?zlemden a?a?? yuvarlanmas? da engellenir.

Birka? renkten birini se?ebilme yetene?i bile teraziyi belirli bir model lehine ?evirebilir. Ancak masan?n rengi ?ok parlak olmamal?d?r - bu ?ocu?un dikkatini da??tacakt?r.

?ocu?un fizyolojik ihtiya?lar?n? dikkate alan ve ayn? zamanda t?m ?evre standartlar?n? kar??layan bir okul ?ocu?u i?in modern bir yeti?tirme masas? i?in ba?ka bir se?enek de. B?y?yen masay? iki tekerlek ?zerine koyarak onu daha hareketli hale getiren ilk ki?iler onlard?. Ba?kalar?na orijinal ??z?m Masan?n y?ksek arka k?sm?nda k???k as?l? kutular vard?. Sanki 20. y?zy?l?n ba?lar?ndan kalma bir b?y?kannenin sekreterinden al?nm?? gibi, binlerce k???k ?eyi bar?nd?rabiliyorlard?.

Orta masalar fiyat kategorisi Tayvan'da bulunan ve ana ofisi Amerika Birle?ik Devletleri'nde bulunan bir ?irket taraf?ndan sunulmaktad?r. Modern teknolojilerin kullan?m?, ?evre dostu olmas? ve uygun fiyatlar? sayesinde bu ?irket, ?ocuk ergonomik ortopedik mobilya, yaz? ve mobilyalar?n? ba?ar?yla ?retmektedir. bilgisayar masalar?.

- bu ?irketin yeni bir markas?d?r. B?y?yen bir masa i?in ekonomik bir se?enek . T?m ebeveynler ?ocuklar?na en iyisini vermeye ?al???r ancak bazen her ?ey i?in yeterli f?rsat olmayabilir. Bug?n Rusya pazar?nda, okul ?ocuklar? i?in pahal? yeti?tirme masalar?n?n bir?ok de?erli analogunu bulabilirsiniz. En pop?ler ucuz model. Nispeten d???k bir fiyata Astek-Elara neredeyse pahal? modeller . Her masan?n?ekmece

kalemler ve kur?un kalemler i?in. Y?kseklik, bacaklardaki ayn? stadyometre kullan?larak ayarlan?r. K???k bir dezavantaj? ise depolama alan?n?n ?ok az olmas?d?r. Duvar veya masa dolab? i?in ek mod?ller sat?n alman?z gerekecektir. Masa ?st? a??s? da ayarlanabilir (t?m modellerde de?il), ancak daha az konum vard?r. ?stenilen e?imi ayarlamak i?in birka? viday? s?k?p s?kman?z gerekir.

Bir okul ?ocu?u i?in do?ru sandalyeyi se?mek Ayn? zamanda DIN-?ocuk i? mekan ma?azalar?ndan sat?n al?rken - sizin i?in teslimat Moskova'da?zg?r; sat?n al?nd???nda sadece masa - veriyoruz ?effaf

masa pedi.V. Tesis ve ekipman gereklilikleri

e?itim kurumlar?

5.1. ??rencilere y?nelik i?yerlerinin say?s?, binan?n in?a edildi?i (yeniden in?a edildi?i) proje taraf?ndan sa?lanan e?itim kurumunun kapasitesini a?mamal?d?r.

5.2. S?n?flar?n amac?na ba?l? olarak ?e?itli ??renci mobilyalar? kullan?labilir: okul s?ralar?, ??renci masalar? (tekli ve ?iftli), s?n?f, sandalyeler, s?ralar ve di?erleriyle birlikte ?izim veya laboratuvar masalar?. Sandalye yerine tabure veya bank kullan?lmaz.

??renci mobilyalar?n?n ?ocuk sa?l???na zarars?z, ?ocuklar?n boy ve ya? ?zelliklerine ve ergonomik gereksinimlerine uygun malzemelerden yap?lm?? olmas? gerekmektedir.

5.3. E?itimin ilk a?amas?ndaki ??renciler i?in ana ??renci mobilyas? t?r?, ?al??ma d?zleminin y?zeyi i?in e?im reg?lat?r? ile donat?lm?? bir okul masas? olmal?d?r. Yazmay? ve okumay? ??renirken e?in ?al??ma y?zeyi okul s?ras?n?n d?zlemi 7 - 15 olmal?d?r. Oturma y?zeyinin ?n kenar?, masan?n ?al??ma d?zleminin ?n kenar?ndan 1 numaral? s?ralarda 4 cm, 2 ve 3 numaral? s?ralarda 5 - 6 cm, 4 numaral? s?ralarda 7 - 8 cm ta?mal?d?r. .

E?itici mobilyalar?n boyutlar? ??rencilerin boyuna ba?l? olarak Tablo 1'de verilen de?erlere uygun olmal?d?r.

Tablo 1

Mobilya boyutlar? ve i?aretleri

GOST 11015-93 11016-93'e g?re mobilya numaralar?

B?y?me grubu
(mm olarak)

GOST 11015-93'e g?re ??renciye bakan masa kenar?n?n yerden y?ksekli?i (mm cinsinden)

??aretleri darbeler

GOST 11016-93'e g?re koltu?un ?n kenar?n?n zeminden y?ksekli?i
(mm olarak)

turuncu

Menek?e

Kombine kullan?ma izin verilir farkl? t?rler??renci mobilyalar? (s?ralar, s?ralar).

Boy grubuna ba?l? olarak masa tablas?n?n ??renciye bakan ?n kenar?n?n yerden y?ksekli?i a?a??daki de?erler: g?vde uzunluklar? 1150 - 1300 mm - 750 mm, 1300 - 1450 mm - 850 mm ve 1450 - 1600 mm - 950 mm'dir. Masa tablas?n?n e?im a??s? 15 - 17'dir.

S?re s?rekli ?al??ma E?itimin 1. a?amas?n?n ??rencileri i?in masan?n arkas?nda kalma s?resi 7 - 10 dakikay?, e?itimin 2. - 3. a?amas?n?n ??rencileri i?in - 15 dakikay? ge?memelidir.

5.4. E?itim mobilyalar?n?n ??rencilerin boyuna g?re se?ilmesi i?in g?r?n?r tarafa uygulanan renk i?aretlemesi yap?l?r. d?? y?zey daire veya ?erit ?eklinde masa ve sandalye.

5.5. S?ralar (masalar) s?n?flarda numaralara g?re d?zenlenmi?tir: k???k olanlar tahtaya daha yak?nd?r, b?y?k olanlar ise daha uzaktad?r. ??itme engelli ?ocuklar i?in s?ralar ilk s?raya yerle?tirilmelidir.

S?kl?kla akut solunum yolu enfeksiyonlar?, bo?az a?r?s? ?eken ?ocuklar, so?uk alg?nl???, daha uza?a oturmal? d?? duvar.

D?? s?ralarda, 1. ve 3. s?ralarda (?? s?ral? s?ra d?zeniyle) oturan ??renciler, akademik y?l i?inde en az iki kez, mobilyalar?n boylar?na uygunlu?unu bozmadan yer de?i?tirirler.

Duru? bozukluklar?n?n ?n?ne ge?ebilmek i?in do?ru beslenmeyi sa?lamak gerekiyor. ?al??ma duru?u??renciler i?in bu sa?l?k kurallar?n?n Ek 1'indeki tavsiyelere uygun olarak derslere kat?ld?klar? ilk g?nlerden itibaren.

5.6. S?n?flar? donat?rken a?a??daki ge?i? boyutlar?na ve santimetre cinsinden mesafelere uyulur:

?ift masa s?ralar? aras?nda - en az 60;

Bir s?ra masa ile d?? uzunlamas?na duvar aras?nda - en az 50 - 70;

Bir s?ra masa ile i? uzunlamas?na duvar (b?lme) veya bu duvar boyunca duran dolaplar aras?nda - en az 50;

Son masalardan yaz? tahtas?n?n kar??s?ndaki duvara (b?lmeye) kadar - en az 70, d?? duvar olan arka duvardan - 100;

G?steri masas?ndan e?itim panosuna kadar - en az 100;

?lk masadan tahtaya kadar - en az 240;

Bir ??rencinin son oturdu?u yerden tahtaya olan en b?y?k mesafe 860;

??retim tahtas?n?n alt kenar?n?n yerden y?ksekli?i 70 - 90;

D?rt s?ra mobilya d?zenine sahip kare veya enine konfig?rasyona sahip ofislerde kara tahtadan ilk masa s?ras?na kadar olan mesafe en az 300'd?r.

Tahtan?n 3,0 m uzunlu?undaki kenar?ndan ??rencinin ?n masadaki en u? koltu?unun ortas?na kadar olan g?r?? a??s?, e?itimin 2. - 3. kademesi ??rencileri i?in en az 35 derece, e?itimin 2. - 3. kademesi ??rencileri i?in en az 45 derece olmal?d?r. e?itimin 1. a?amas?n?n ??rencileri i?in.

Pencerelerden en uzaktaki ?al??ma yeri 6,0 m'den uzak olmamal?d?r.

?lk d?nemlerin genel e?itim kurumlar?nda iklim b?lgesi Masalar?n (masalar?n) d?? duvardan mesafesi en az 1,0 m olmal?d?r.

Ana ??renci mobilyalar?na ek olarak masalar monte edilirken, ge?itlerin boyutu ve ekipman aras?ndaki mesafe gerekliliklerine uygun olarak, son masa s?ras?n?n arkas?na veya ???k ta??yan duvar?n kar??s?ndaki ilk s?ran?n arkas?na yerle?tirilir.

Bu mobilya d?zenlemesi interaktif beyaz tahtalarla donat?lm?? s?n?flar i?in ge?erli de?ildir.

Genel e?itim kurumlar?n?n yeni in?a edilen ve yeniden in?a edilen binalar?nda, derslik ve dersliklerin dikd?rtgen ?eklinde d?zenlenmesi, pencere kenarlar?na yerle?tirilen ??renci s?ralar? ve sol tarafta do?al ayd?nlatma sa?lanmas? gerekmektedir.

5.7. Karatahtalar (tebe?ir kullan?lan), yaz? yazmak i?in kullan?lan malzemelere yap??mas? y?ksek, nemli s?ngerle kolayca temizlenebilen, a??nmaya dayan?kl?, koyu ye?il renkte ve yans?ma ?nleyici kaplamaya sahip malzemelerden yap?lm?? olmal?d?r.

Kara tahtalarda tebe?ir tozunu tutacak tepsiler, tebe?ir ve pa?avralar? saklayacak tepsiler ve ?izim malzemeleri i?in bir tutucu bulunmal?d?r.

??aretleme panosu kullan?ld???nda i?aretleyicinin rengi z?t renkte olmal?d?r (siyah, k?rm?z?, kahverengi, koyu renkler mavi ve ye?il).

S?n?flar?n ve dersliklerin a?a??daki gereksinimleri kar??layan interaktif beyaz tahtalarla donat?lmas?na izin verilir: hijyenik gereksinimler. Kullan?rken interaktif beyaz tahta ve projeksiyon ekran?, d?zg?n ayd?nlatmas?n? ve artan parlakl??a sahip ???k noktalar?n?n bulunmamas?n? sa?lamak i?in gereklidir.

5.8. Fizik ve kimya derslikleri ?zel g?sterim masalar?yla donat?lmal?d?r. E?itici g?rsel ara?lar?n daha iyi g?r?lebilmesini sa?lamak i?in podyumun ?zerine g?steri masas? yerle?tirilmi?tir. ??renci ve g?steri masalar? agresif etkenlere kar?? dayan?kl? olmal?d?r. kimyasallar masan?n d?? kenar? boyunca kaplama ve koruyucu kenarlar.

Kimya odas? ve laboratuvar ?eker ocaklarla donat?lm??t?r.

5.9. Bilgisayar bilimi s?n?flar?n?n ekipman?, ki?isel elektronik bilgisayarlar ve i? organizasyonu i?in hijyenik gereksinimleri kar??lamal?d?r.

5.10. ??g?c? e?itimi at?lyeleri 1 i?yeri ba??na 6,0 m2 alana sahip olmal?d?r. Ekipmanlar?n at?lyelere yerle?tirilmesi, yarat?m dikkate al?narak ger?ekle?tirilir. uygun ko?ullar g?rsel ?al??ma ve do?ru ?al??ma duru?unu korumak i?in.

Marangoz at?lyeleri, ?????n soldan d??mesi i?in pencereye 45 derece a??yla veya ???k ta??yan duvara dik 3 s?ra halinde yerle?tirilmi? ?al??ma tezgahlar?yla donat?lm??t?r. ?al??ma tezgahlar? aras?ndaki mesafe ?nden arkaya do?ru en az 0,8 m olmal?d?r.

?ilingir at?lyelerinde hem sol hem de sa? ayd?nlatma dikey d?zenleme tezgahlar? ???k ta??yan bir duvara. Tekli tezgah s?ralar? aras?ndaki mesafe en az 1,0 m, ?ift olanlar - 1,5 m olmal?d?r. Mengene, tezgahlara eksenleri aras?nda 0,9 m mesafede tutturulur. Mekanik ?al??ma tezgahlar? 0,65 - 0,7 m y?ksekli?inde g?venlik a?? ile donat?lmal?d?r.

Delme, ta?lama ve di?er makineler ?zel bir temel ?zerine kurulmal? ve g?venlik a?lar?, cam ve yerel ayd?nlatma ile donat?lmal?d?r.

Marangozluk ve s?hhi tesisat tezgahlar? ??rencilerin boyuna uygun olmal? ve ayak dayama yerleri ile donat?lmal?d?r.

Marangozluk ve s?hhi tesisat i?lerinde kullan?lan aletlerin boyutlar? ??rencilerin ya??na ve boyuna uygun olmal?d?r (bu s?hhi kurallar?n Ek 2'si).

Metal i?leme ve marangozluk at?lyeleri ve servis ?al??ma odalar? so?uk ve so?uk lavabolarla donat?lm??t?r. s?cak su, elektrikli havlular veya ka??t havlular.

5.11. Genel e?itim kurumlar?n?n yeni in?a edilen ve yeniden in?a edilen binalar?nda, ev ekonomisi dersliklerinde en az iki odan?n sa?lanmas? gerekmektedir: yemek pi?irme becerilerinin ??retilmesi ve kesme ve dikme i?in.

5.12. Yemek pi?irme becerilerinin ??retildi?i ev ekonomisi dersinde, so?uk ve s?cak su ba?lant?l? ?ift lavabo ve batarya, en az 2 adet hijyenik ?rt?l? masa, buzdolab?, elektrikli ocak ve dolap kurulumu sa?lanmaktad?r. bula??klar? saklamak i?in. Lavabolar?n yak?n?nda sofra tak?mlar?n?n y?kanmas? i?in onaylanm?? deterjanlar bulunmal?d?r.

5.13. Kesim ve dikim i?in kullan?lan temizlik odas?, desen ?izme ve kesme masalar? ve diki? makineleri ile donat?lm??t?r.

Solak kullan?m sa?lamak i?in diki? makineleri pencereler boyunca kurulur do?al ???k?al??ma y?zeyinde diki? makinesi veya ?al??ma y?zeyinin do?rudan (?nden) do?al olarak ayd?nlat?lmas? i?in bir pencerenin kar??s?nda.

5.14. Genel e?itim kurumlar?n?n mevcut binalar?nda bir adet ev ekonomisi dersi varsa elektrikli ocak, kesme masas?, bula??k makinesi ve lavabonun konulabilece?i ayr? bir yer sa?lan?r.

5.15. ??g?c? e?itim at?lyeleri ve ev ekonomisi derslikleri, spor salonlar? ilk yard?m i?in ilk yard?m ?antalar? ile donat?lmal?d?r.

5.16. S?n?flara y?nelik s?n?flar?n donan?m? sanatsal yarat?c?l?k koreografi ve m?zik, ?ocuklara y?nelik ek e?itim kurumlar?n?n s?hhi ve epidemiyolojik gerekliliklerine uygun olmal?d?r.

5.17. ???NDE oyun odalar? mobilya, oyun alan? ve spor malzemeleri ??rencilerin boyuna uygun olmal?d?r. Mobilyalar oyun odas?n?n ?evresine yerle?tirilmeli, b?ylece alan?n maksimum k?sm? a??k hava oyunlar? i?in serbest b?rak?lmal?d?r.

Kullan?rken d??emeli mobilyalar sahip olmal? ??kar?labilir kapaklar(en az iki) ve en az ayda bir kez ve kirlendikleri zaman zorunlu olarak de?i?tirilmeleri gerekir. Oyuncaklar? ve k?lavuzlar? saklamak i?in ?zel dolaplar kuruludur.

TV'ler yerden 1,0 - 1,3 m y?kseklikte ?zel standlara monte edilir. Televizyon programlar?n? izlerken seyirci koltuklar?n?n yerle?iminde ekran ile ??rencilerin g?zlerine en az 2 m mesafe b?rak?lmal?d?r.

5.18. Uzun bir g?n grubuna kat?lan birinci s?n?f ??rencilerinin yatak odalar? k?z ve erkek ?ocuklar i?in ayr? olmal?d?r. Gen? (1600 x 700 mm boyutunda) veya yerle?ik tek katmanl? yataklarla donat?lm??t?r. Yatak odalar?ndaki yataklar minimum bo?luklara uygun olarak yerle?tirilmi?tir: d?? duvarlardan - en az 0,6 m, ?s?tma cihazlar?- 0,2 m, yataklar aras?ndaki ge?i?in geni?li?i en az 1,1 m, iki yata??n yatak ba?l?klar? aras? - 0,3 - 0,4 m'dir.

VI. Hava-termal ko?ullar i?in gereklilikler

6.1. E?itim kurumlar?n?n binalar?, konut ve kamu binalar?n?n tasar?m ve in?aat standartlar?na uygun olmas? ve mikro iklim ve hava ortam?n?n optimum parametrelerini sa?lamas? gereken merkezi ?s?tma ve havaland?rma sistemleriyle donat?lm??t?r.

Kurumlarda buharl? ?s?tma kullan?lmamaktad?r. Is?tma cihaz? mahfazalar? montaj? yap?l?rken kullan?lan malzemelerin ?ocuk sa?l???na zarars?z olmas? gerekmektedir.

Yonga levhalardan ve di?erlerinden yap?lm?? ?itler polimer malzemeler izin verilmez.

Ta??nabilir ?s?tma cihazlar?n?n yan? s?ra k?z?l?tesi radyasyona sahip ?s?t?c?lar?n kullan?lmas?na izin verilmez.

6.2. Derslik ve ofislerde, psikolog ve konu?ma terapisti muayenehanelerinde, laboratuvarlarda, toplant? salonunda, yemek odas?nda, dinlenme salonunda, k?t?phanede, lobide, gard?ropta iklim ko?ullar?na ba?l? olarak hava s?cakl??? 18 - 24 C; spor salonunda ve b?lgesel s?n?flar, at?lyeler i?in odalarda - 17 - 20 C; yatak odas?, oyun odalar?, okul ?ncesi e?itim b?l?mleri ve yat?l? okul binalar? - 20 - 24 C; t?bbi ofisler, spor salonunun soyunma odalar? - 20 - 22 C, du?lar - 25 C.

Kontrol i?in s?cakl?k rejimi s?n?flar ve s?n?flar ev tipi termometrelerle donat?lmal?d?r.

6.3. Okul d??? saatlerde, ?ocuklar?n yoklu?unda, genel e?itim kurumunun binas?ndaki s?cakl?k en az 15 C'de tutulmal?d?r.

6.4. E?itim kurumlar?n?n binalar?nda ba??l nem oran? %40 - 60 olmal?, hava h?z? 0,1 m/sn'yi ge?memelidir.

6.5. E?itim kurumlar?n?n mevcut binalar?nda sobal? ?s?tma varsa ??mine koridora monte edilir. ?? mekan havas?n?n karbon monoksit ile kirlenmesini ?nlemek i?in bacalar en ge? kapat?lmal?d?r. tam yanma yak?t ve ??rencilerin gelmesinden en ge? iki saat ?nce.

E?itim kurumlar?n?n yeni in?a edilen ve yeniden in?a edilen binalar?nda soba ?s?tmas?na izin verilmemektedir.

6.6. E?itim alanlar? teneff?slerde, dinlenme alanlar? ise ders saatlerinde havaland?r?lmaktad?r. Dersler ba?lamadan ?nce ve ders bittikten sonra s?n?flar?n ?apraz havaland?rmas?n?n yap?lmas? gerekmektedir. Tam havaland?rman?n s?resi hava ko?ullar?, r?zgar y?n? ve h?z?, verimlilik ile belirlenir. ?s?tma sistemi. ?nerilen tam havaland?rma s?resi Tablo 2'de verilmi?tir.

D?? s?cakl?k, 0 C

Havaland?rma s?resi, dk

K???k de?i?ikliklerde

B?y?k molalar s?ras?nda ve vardiyalar aras?nda

+10 ila +6

-5 ila -10

6.7. Beden e?itimi dersleri ve etkinlikleri spor b?l?mleri iyi havaland?r?lm?? spor salonlar?nda yap?lmal?d?r.

Salondaki derslerde, d?? hava s?cakl???n?n art? 5 C'nin ?zerinde oldu?u ve r?zgar h?z?n?n 2 m/s'yi ge?medi?i durumlarda r?zgar alt? taraf?nda bir veya iki pencerenin a??lmas? gerekmektedir. Daha d???k s?cakl?klarda ve daha y?ksek hava h?zlar?nda, salondaki dersler bir ila ?? vasistas a??k olarak ger?ekle?tirilir. D?? hava s?cakl??? eksi 10 C'nin alt?nda ve hava h?z? 7 m/s'nin ?zerinde oldu?unda salonun havaland?r?lmas? ??renci yoklu?unda 1 - 1,5 dakika s?reyle ger?ekle?tirilir; b?y?k molalar s?ras?nda ve vardiyalar aras?nda - 5 - 10 dakika.

Hava s?cakl??? art? 14 C'ye ula?t???nda spor salonundaki havaland?rma durdurulmal?d?r.

6.8. Pencereler, kald?ra?l? cihazlara veya havaland?rma deliklerine sahip katlan?r traverslerle donat?lmal?d?r. S?n?flarda havaland?rma i?in kullan?lan vasistas ve menfezlerin alan? taban alan?n?n en az 1/50'si kadar olmal?d?r. Vasistaslar ve havaland?rmalar y?l?n herhangi bir zaman?nda ?al??mal?d?r.

6.9. Pencere ?nitelerini de?i?tirirken cam alan? korunmal? veya art?r?lmal?d?r.

Pencerelerin a??lma d?zlemi havaland?rma sa?lamal?d?r.

6.10. Pencere camlar? sa?lam camdan yap?lmal?d?r. K?r?k camlar derhal de?i?tirilmelidir.

6.11. A?a??daki binalar i?in ayr? egzoz havaland?rma sistemleri sa?lanmal?d?r: s?n?flar ve ofisler, toplant? salonlar?, y?zme havuzlar?, at?? poligonlar?, kantin, t?p merkezi, sinema odas?, s?hhi tesisler, temizlik ekipmanlar?n?n i?lendi?i ve depoland??? binalar, marangozluk ve metal i?leme at?lyeleri.

Mekanik egzoz havaland?rmas? sobalar?n kurulu oldu?u at?lye ve servis odalar?nda donat?lm??t?r.

6.12. Konsantrasyonlar zararl? maddeler e?itim kurumlar?n?n binalar?n?n havas? hijyen standartlar?n? a?mamal?d?r. atmosferik hava n?fuslu alanlar.

VII. Do?al ve yapay ayd?nlatma gereksinimleri

7.1. Do?al ayd?nlatma.

7.1.1. T?m e?itim binalar?, konut ve kamu binalar?n?n do?al, yapay ve birle?ik ayd?nlatmas?na ili?kin hijyenik gerekliliklere uygun olarak do?al ayd?nlatmaya sahip olmal?d?r.

7.1.2. Do?al ayd?nlatma olmadan a?a??dakilerin tasarlanmas?na izin verilir: spor salonundaki gecekondu odalar?, tuvaletler, du?lar, tuvaletler; personel i?in du? ve tuvaletler; depolar ve depolar, radyo merkezleri; film ve foto?raf laboratuvarlar?; kitap depolar?; kazan daireleri, su temini ve kanalizasyon sistemlerinin pompalanmas?; havaland?rma ve iklimlendirme odalar?; M?hendislik ve ekipmanlar?n kurulumu ve y?netimi i?in kontrol ?niteleri ve di?er odalar teknolojik ekipman binalar; Dezenfektanlar?n depoland??? tesisler.

7.1.3. S?n?flarda do?al sol taraf ayd?nlatmas? tasarlanmal?d?r. S?n?flar?n derinli?i 6 m'den fazla oldu?unda, y?ksekli?i zeminden en az 2,2 m olmas? gereken sa? tarafa ayd?nlatma yap?lmas? gerekmektedir.

Ana ???k ak?s?n?n ??rencilerin ?n?nde ve arkas?nda olmas? yasakt?r.

7.1.4. ??g?c? e?itimine y?nelik at?lyelerde, montaj ve spor salonlar?nda ?ift y?nl? yandan do?al ayd?nlatma kullan?labilir.

7.1.5. E?itim kurumlar?n?n binalar?nda, konut ve kamu binalar?n?n do?al, yapay ve kombine ayd?nlatmas? i?in hijyenik gerekliliklere uygun olarak do?al ayd?nlatma katsay?s?n?n (NLC) normalle?tirilmi? de?erleri sa?lanmaktad?r.

7.1.6. Tek y?nl? do?al ayd?nlatmaya sahip s?n?flarda odan?n pencerelerden en uzak noktas?ndaki s?ralar?n ?al??ma y?zeyindeki KEO en az %1,5 olmal?d?r. ?ki y?nl? yandan do?al ayd?nlatma ile KEO g?stergesi orta s?ralarda hesaplan?r ve %1,5 olmal?d?r.

I??k katsay?s? (LC - caml? y?zey alan?n?n zemin alan?na oran?) en az 1:6 olmal?d?r.

7.1.7. Dersliklerin pencereleri ufkun g?ney, g?neydo?u ve do?u taraflar?na y?nlendirilmelidir. A??k kuzey taraflar??izim ve boyama s?n?flar?n?n pencereleri ile mutfak odas?n?n pencereleri ufka do?ru y?nlendirilebilir. Bilgisayar bilimleri s?n?flar?n?n y?nelimi kuzey, kuzeydo?udur.

7.1.8. S?n?flar?n ???k a??kl?klar? duruma g?re iklim b?lgesi Ayarlanabilir g?ne? k?r?c? cihazlarla donat?lm??t?r (e?imli ve d?n??l? perdeler, kuma? perdeler) pencere pervaz?n?n seviyesinden daha d???k olmayan bir uzunlu?a sahip.

Kuma? perde kullan?lmas? tavsiye edilir a??k renkler Yeterli derecede ???k ge?irgenli?ine ve iyi ???k sa??l?m ?zelliklerine sahip olup, do?al ???k seviyesini d???rmemelidir. Polivinil klor?r filmden yap?lm?? lambrequinli perdeler de dahil olmak ?zere perdelerin (perdelerin) ve do?al ????? s?n?rlayan di?er perdelerin veya cihazlar?n kullan?m?na izin verilmez.

Kullan?lmad??? zamanlarda pencere aralar?ndaki duvarlara perde konulmal?d?r.

7.1.9. ??in ak?lc? kullan?m g?n ????? ve ?niforma ayd?nlatma s?n?flar:

Pencere cam?n?n ?zerini boyamay?n;

?i?ekleri pencere pervazlar?na koymay?n; yerden 65 - 70 cm y?kseklikte portatif ?i?ek kutular?na yerle?tirin veya as?l? yeti?tiriciler pencere aralar?ndaki bo?luklarda;

Cam? kirlendik?e temizleyin ve y?kay?n, ancak y?lda en az 2 kez (sonbahar ve ilkbahar).

S?n?flarda ve dersliklerde g?ne?lenme s?resi s?rekli olmal? ve en az a?a??daki s?reye sahip olmal?d?r:

Kuzey b?lgesinde 2,5 saat (58 derece kuzeyin kuzeyinde);

Merkezi b?lgede 2,0 saat (58 - 48 derece Kuzey);

G?ney b?lgesinde 1,5 saat (48 derece kuzeyin g?neyinde).

Bilgisayar bilimleri, fizik, kimya, ?izim ve ?izim dersliklerinde, spor salonlar?nda, yemekhanelerde, toplant? salonlar?nda, idari ve malzeme odalar?nda g?ne? ?????n?n olmamas?na izin verilmektedir.

7.2. Yapay ayd?nlatma

7.2.1. Genel bir e?itim kurumunun t?m binalar?nda, konut ve kamu binalar?n?n do?al, yapay ve birle?ik ayd?nlatmas? i?in hijyenik gerekliliklere uygun olarak yapay ayd?nlatma seviyeleri sa?lanmaktad?r.

7.2.2. S?n?flarda sistem genel ayd?nlatma tavan ???klar? ile donat?lm??t?r. Floresan ayd?nlatma, renk spektrumuna g?re lambalar kullan?larak sa?lan?r: beyaz, s?cak beyaz, do?al beyaz.

S?n?flar?n yapay ayd?nlatmas? i?in kullan?lan lambalar, rahats?zl?k g?stergesi (Mt) ile s?n?rlanan g?r?? alan?nda uygun bir parlakl?k da??l?m? sa?lamal?d?r. Rahats?zl?k indeksi ayd?nlatma kurulumu S?n?ftaki herhangi bir i?yerinin genel ayd?nlatmas? 40 adeti ge?memelidir.

7.2.3. Ayn? odada kullan?lmamal?d?r floresan lambalar ve genel ayd?nlatma i?in akkor lambalar.

7.2.4. S?n?flarda, dersliklerde, laboratuvarlarda ayd?nlatma seviyeleri a?a??daki standartlara uygun olmal?d?r: masa?st?nde - 300 - 500 l?ks, teknik ?izim ve ?izim odalar?nda - 500 l?ks, bilgisayar bilimleri dersliklerinde masalarda - 300 - 500 l?ks, tahtada - 300 - 500 l?ks, toplant? ve spor salonlar?nda (katta) - 200 l?ks, rekreasyon alan?nda (katta) - 150 l?ks.

Bilgisayar teknolojisi kullan?ld???nda, ekrandan gelen bilgi alg?s? ile not defterine yazman?n birle?tirilmesi gerekti?inde ??renci masalar?n?n ayd?nlatmas? en az 300 l?ks olmal?d?r.

7.2.5. S?n?flarda genel ayd?nlatma sistemi kullan?lmal?d?r. Floresan lambal? lambalar, ???k ta??yan duvara paralel olarak d?? duvardan 1,2 m, i? duvardan 1,5 m uzakl?kta yerle?tirilmi?tir.

7.2.6. Kendi par?lt?s?na sahip olmayan bir kara tahta, yerel ayd?nlatmayla donat?lm??t?r; ayd?nlatmak i?in tasarlanm?? spot ???klar? karatahtalar.

7.2.7. S?n?flar i?in yapay bir ayd?nlatma sistemi tasarlarken, lamba hatlar?n?n ayr? olarak de?i?tirilmesinin sa?lanmas? gerekmektedir.

7.2.8. Rasyonel kullan?m i?in yapay ???k ve s?n?flar?n tek tip ayd?nlatmas? kullan?lmal?d?r. kaplama malzemeleri ve yaratan boyalar mat y?zey yans?ma katsay?l?: tavan i?in - 0,7 - 0,9; duvarlar i?in - 0,5 - 0,7; zemin i?in - 0,4 - 0,5; mobilya ve masalar i?in - 0,45; kara tahtalar i?in - 0,1 - 0,2.

A?a??daki boya renklerinin kullan?lmas? tavsiye edilir: tavanlar i?in - beyaz, s?n?f duvarlar? i?in - a??k renkler sar?, bej, pembe, ye?il, mavi; mobilyalar i?in (dolaplar, masalar) - do?al ah?ap veya a??k ye?il rengi; kara tahtalar i?in - koyu ye?il, koyu kahverengi; kap?lar ve pencere ?er?eveleri i?in - beyaz.

7.2.9. Lambalar?n ayd?nlatma armat?rlerinin kirlendik?e ancak y?lda en az 2 kez temizlenmesi ve yanm?? lambalar?n derhal de?i?tirilmesi gerekir.

7.2.10. Ar?zal?, yanm?? floresan lambalar ?zel olarak belirlenmi? bir odada bir kapta toplan?r ve y?r?rl?kteki mevzuata uygun olarak imha edilmek ?zere g?nderilir.

VIII. Su temini ve kanalizasyon gereksinimleri

8.1. E?itim kurumlar?n?n binalar? donat?lmal?d?r merkezi sistemler gereklerine uygun olarak evsel ve i?me suyu temini, kanalizasyon ve drenaj sistemleri kamu binalar? evsel ve i?me suyu temini ve sanitasyona y?nelik yap?lar.

Genel e?itim kurumundaki genel e?itim kurumu, okul ?ncesi e?itim ve yat?l? okul binalar?na so?uk ve s?cak merkezi su temini sa?lan?r: yiyecek-i?ecek tesisleri, yemek odas?, kiler, du?lar, tuvaletler, ki?isel hijyen kabinleri, t?bbi tesisler, ?al??ma odalar? e?itim at?lyeleri, ev ekonomisi odalar?, tesisler birincil s?n?flar Yeni in?a edilen ve yeniden in?a edilen e?itim kurumlar?nda ?izim, fizik, kimya ve biyoloji derslikleri, laboratuvar odalar?, temizlik ekipmanlar?n?n i?lenmesine y?nelik odalar ve tuvaletler.

8.2. yoklu?unda b?lge merkezi su temini e?itim kurumlar?n?n mevcut binalar?nda s?rekli bir arz?n sa?lanmas? gerekmektedir. so?uk su yemek ?nitesi binalar?nda, t?bbi tesislerde, tuvaletlerde, genel bir e?itim kurumundaki yat?l? okul binalar?nda ve okul ?ncesi e?itim ve su ?s?tma sistemlerinin kurulumu.

8.3. Genel e?itim kurumlar?, i?me suyu temininin kalitesi ve g?venli?i i?in hijyenik gereklilikleri kar??layan su sa?lar.

8.4. E?itim kurumlar?n?n binalar?nda kantin kanalizasyon sistemi di?erlerinden ayr? olmal? ve ba??ms?z bir ??k??a sahip olmal?d?r. harici sistem kanalizasyon. Ba??ndan sonuna kadar ?retim tesisleri yemek odas? ?st katlardan kanalizasyon sisteminin y?kselticilerinden ge?memelidir.

8.5. Kanalizasyona tabi olmayan k?rsal alanlarda e?itim kurumlar?n?n binalar? i? kanalizasyon(bo?luklu dolaplar gibi) yerel olmas? ?art?yla ar?tma tesisleri. D?? mekan tuvaletlerinin kurulumuna izin verilir.

8.6. Genel e?itim kurumlar?nda, ??rencilerin i?me rejimi, genel e?itim kurumlar?nda, ilk ve orta mesleki e?itim kurumlar?nda ??rencilere y?nelik yemeklerin d?zenlenmesi i?in s?hhi ve epidemiyolojik gerekliliklere uygun olarak d?zenlenir.

IX. Uyarlanm?? binalarda bulunan e?itim kurumlar?n?n bina ve ekipman? i?in gereklilikler

9.1. Etkinlik s?resince genel e?itim kurumlar?n?n uyarlanm?? tesislerde konaklamas? m?mk?nd?r. revizyon E?itim kurumlar?n?n mevcut ana binalar?n?n (yeniden in?as?)

9.2. Genel bir e?itim kurumunu uyarlanm?? bir binaya yerle?tirirken, zorunlu bir bina setine sahip olmak gerekir: s?n?flar, yiyecek-i?ecek tesisleri, t?bbi tesisler, dinlenme, idari ve hizmet binalar?, banyolar ve gard?rop.

9.3. Derslik ve dersliklerin alan?, bu hijyen kurallar?n?n gereklerine uygun olarak bir s?n?ftaki ??renci say?s?na g?re belirlenir.

9.4. Kendi spor salonunuzu donatmak m?mk?n de?ilse, beden e?itimi ve spor yerlerinin tasar?m ve bak?m?na ili?kin gereklilikleri kar??lamas? ko?uluyla, genel e?itim kurumunun yak?n?nda bulunan spor tesislerini kullanmal?s?n?z.

9.5. K???k e?itim kurumlar? i?in k?rsal alanlar Kendi t?p merkezinizi donatmak m?mk?n de?ilse, feldsher-ebe istasyonlar?nda ve polikliniklerde t?bbi bak?m?n d?zenlenmesine izin verilmektedir.

9.6. Gard?rop yoklu?unda rekreasyon alanlar?nda ve koridorlarda bulunan bireysel dolaplar?n donat?lmas?na izin verilmektedir.