Razvijene su odre?ene oblasti tematskog mapiranja

nejednako. Najvjerovatnije geolo?ko kartiranje. Institucije Ministarstva geologije sistematski kreiraju karte od velikih do malih razmjera. Za teritoriju zemlje sastavljaju se dr?avne geolo?ke karte razmjera 1:200.000 i 1:1.000.000, a pregledne karte se redovno objavljuju. Pored stvarnih geolo?kih karata, izra?ene su tektonske karte, kvartarni sedimenti, hidrogeolo?ke karte i dr., te je uspostavljen jedinstveni sistem karata.

Uspje?no se razvija mapiranje tla. Napravljena je karta razmjera 1:1 000 000 za teritoriju Rusije, ve?ina regija ima karte ve?ih razmjera, a razvijena su i regionalna istra?ivanja tla.

geomorfolo?ko kartiranje, izrada karata vegetacije i pejza?a zaostaje, prije svega, zato ?to se ne zasnivaju na op?eprihva?enim klasifikacijama i standardni zahtjevi. Postoji mnogo karata - od geodetskih razmera do preglednih - ali jedinstveni dr?avni kompleksi karata za svaki pravac jo? uvek nisu razvijeni; karte su uglavnom autorske prirode.

Klimatsko i hidrografsko kartiranje ima dva nivoa. Prvi je odjelni, gdje se skupovi ?injeni?nih karata kreiraju u prili?no velikom obimu (obi?no se ne objavljuju); drugi nivo je dr?avni nivo, koji implementira sistem Hidrometeorolo?ke slu?be, koji sastavlja i objavljuje male zbirne tematske karte.

Socio-ekonomsko mapiranje uglavnom na osnovu statisti?kih podataka. U po?etku je malog obima i nema nacionalni karakter. Po pravilu su ga vodili veliki teoreti?ari: N. N. Baranski, A. I. Preobra?enski, M. I. Niki?ov, V. P. Korovitsin, V. P. ?ocki i drugi. Na teritoriji cele Rusije i velikih privrednih regiona objavljivane su karte preglednih razmera. Uvo?enjem kompjuterske tehnologije ovo podru?je je po?elo ubrzano da napreduje.

Aktivnosti uspostavljenih istra?iva?ko-informacionih centara su od velikog zna?aja za tematsko mapiranje. Tamo razvijaju metode mapiranja, koncentri?u informacije, sprovode eksperimentalni rad i sastavljaju pregledne karte. Takvi centri nadziru rad drugih institucija i odjela uklju?enih u izradu karata na ovu temu.

Mnogi industrijski istra?iva?ki instituti, kao i instituti Ruska akademija nauke (geografija, geologija, nauka o tlu, botanika itd.) i njihove lokalne podru?nice, dr?avni univerziteti, odsje?ne nau?ne jedinice (?umarski institut; Centar za slo?ene teritorijalne probleme itd.).

_____________________________________

Tematske karte su one ?iji je glavni sadr?aj odre?en specifi?nom temom koja se prikazuje, a posebno su posve?ene bilo kojem elementu ili fenomenu, na primjer, naseljima, klimi, tlu, transportu, povijesnim doga?ajima itd. Dijele se na karte prirodnih pojava (fizi?ko-geografske) i karte dru?tvenih pojava (dru?tveno-ekonomske) i dalje se dijele na grupe karata u?eg podru?ja kartiranja, od kojih svaka ve? uklju?uje odre?eni broj karata odre?enog tema. Na primjer, grupi geolo?ke karte obuhvata stratigrafske, tektonske, hidrogeolo?ke, metalogene, in?enjersko-geolo?ke i druge karte; Grupa botani?kih karata obuhvata geobotani?ke, floristi?ke karte ?uma i druge. U nekim slu?ajevima, ove karte istovremeno pripadaju dva razli?ita podru?ja kartiranja, na primjer, agrohemijske karte se mogu klasificirati kao karte tla i geohemijske karte, a seizmi?ke karte mogu se klasificirati kao geolo?ke i geofizi?ke karte. Ova „dvostruka subordinacija“ se javlja i na vi?em nivou. Na primjer, cijela grupa medicinsko-geografskih karata (nozogeografske, medicinsko-geografske prognoze itd.) mo?e se klasificirati i kao karte prirodnih pojava i kao karte dru?tvenih pojava.

Tematske mape se dijele i prema ?irini tematike – op?e, koje odra?avaju relativno ?iru temu, i privatne, odnosno sektorske, posve?ene u?oj temi. Stepen ?irine teme mo?e se odrediti na razli?itim nivoima, na primjer, industrijske karte su sektorske u odnosu na op?te ekonomske karte, a op?te u odnosu na karte tekstilne industrije.

GEOGRAFSKA OSNOVA KARATA - op?ti geografski elementi tematske karte, koji nisu uklju?eni u njen poseban sadr?aj i koji olak?avaju orijentaciju i razumevanje obrazaca postavljanja pojava u vezi sa predmetom karte (na primer, projekcija i razmera - i elementi op?ta geografska karta - geografska mre?a, naselja, komunikacioni putevi, granice itd. Geografska osnova poma?e navigaciji po karti, njenom „?itanju“ i lokalizaciji sadr?aja dizajnirane karte.)

Prema stepenu generalizacije indikatora tematske karte se dijele na analiti?ke, sinteti?ke i kompleksne.

4.1.1. Analiti?ke kartice

TO analiti?ki uklju?uju karte koje daju specifi?ne karakteristike jednog ili vi?e prirodnih ili dru?tvenih ekonomske pojave, bez prikazivanja veza i interakcija izme?u njih. Za njih se koriste negeneralizovani ili slabo generalizovani indikatori, ?esto dobijeni na osnovu jednog posmatranja (na mapama posmatranja). Na primjer, karte pojedinih meteorolo?kih elemenata koje karakteri?u njihovu veli?inu u datom trenutku ili vremenskom periodu (slika 4.1): temperatura zraka, atmosferski pritisak, padavine, vjetrovi itd.; ili karte strmina, dubina, gustine reljefa i sl. Analiti?ke karte daju informacije o odre?enim aspektima ili svojstvima objekata i pojava karakteri?e ih apstrakcija od cjeline.

Rice. 4.1. Analiti?ka karta stvarnog vremena

Snaga analiti?kog mapiranja je u tome ?to vam omogu?ava da "secirate" objekt na njegove sastavne dijelove, zasebno ih pregledate ili ?ak izolujete elemente tih dijelova. Takva "disekcija" mo?e biti detaljna koliko ?elite, sve ovisi o dubini analize. On po?etnim fazama analiti?ko prou?avanje objekta na kartama pokazuje glavne elemente njegove strukture, sastav materijala, posebne karakteristike i svojstva. Ali kako se znanje akumulira i metode pobolj?avaju, analiti?ke karte odra?avaju sve suptilnije karakteristike i detalje strukture. Tako se pri prou?avanju reljefa koriste sve vi?e „suptilnije“ metode matemati?kog modeliranja, dobijaju?i sve detaljnije analiti?ke karte, na primjer karte horizontalne i vertikalne zakrivljenosti povr?ine, karte drugih izvoda koje karakteriziraju brzinu promjene. u nagibima, kartama visinske disperzije itd. Mogu?nosti analize su gotovo beskrajne.
Neophodno je, me?utim, imati na umu da je pojam „analiti?ke karte“ u odre?enom smislu relativan. Na primjer, karta dnevnih temperatura je nesumnjivo analiti?ka karta u odnosu na kartu prosje?nih mjese?nih, a jo? vi?e prosje?nih godi?njih temperatura. Ali karta prosje?nih godi?njih temperatura tako?er se mo?e smatrati analiti?kom ako se postavi u red s kartama tlaka, padavina, isparavanja i prevladavaju?ih vjetrova - sve one karakteriziraju samo pojedine elemente klime. To je dijalektika svake analize, koja je neraskidivo povezana sa sintezom.
Bliski analiti?kim su tzv privatni , ili industrija , kartice. Imaju usku temu i detaljno prikazuju svaku odre?enu industriju. Kada se govori o industrijskim mapama, naj?e??e se misli na dru?tveno-ekonomske teme vezane za pojedine sektore industrijske ili poljoprivredne proizvodnje. Industrijskim kartama smatraju se karte ma?inske, tekstilne, hemijske, prehrambene i drugih industrija ili karte uzgoja repe, pamuka, ovaca, ?ivinarstva itd.

4.1.2. Sinteti?ke kartice

Sinteti?ki karte daju holisti?ki prostorni prikaz pojava kao rezultat interpretacije najzna?ajnijih indikatora, njihove povezanosti i generalizacije, uzimaju?i u obzir veze izme?u njih. Primjeri uklju?uju karte klimatskog zoniranja, poljoprivredne specijalizacije regiona, pejza?ne karte na kojima se identifikuju odgovaraju?a podru?ja (okruzi) na osnovu kombinacije mnogih indikatora.
Sinteti?ke karte se obi?no kreiraju integracijom podataka koji se ogledaju u nizu analiti?kih mapa. Uz mali broj sintetiziranih indikatora, to se mo?e u?initi ru?no, ali u vi?e te?ki slu?ajevi potrebno je koristiti metode matemati?kog modeliranja.
Imajte na umu da sinteti?ke karte uvijek imaju prili?no detaljne, ponekad ?ak i glomazne legende. U obja?njenjima integralne procjene poku?avaju da odraze mnoge po?etne parametre.
Metode za izradu sinteti?kih karata posebno su pobolj?ane uvo?enjem geografskih informacionih sistema koji istovremeno operi?u sa desetinama slojeva informacija. GIS uklju?uje posebne procedure za sintezu podataka. Konkretno, to je dalo poticaj ?irokom razvoju sinteti?kog ekolo?ko-geografskog mapiranja uslova ?ivota stanovni?tva zasnovanog na uva?avanju kompleksa prirodnih, ekonomskih i dru?tvenih parametara. ?ak je mogu?e kombinirati nekoliko sinteti?kih indikatora na jednoj karti.

Rice. 4.2. Sinteti?ka kartica. Zone poljoprivredne specijalizacije na jugu Azerbejd?ana

Ponekad se sinteti?ka slika kombinuje sa nekim analiti?kim indikatorima na istoj mapi. Na primjer, na ekonomskim kartama poljoprivredno zoniranje je dato u sinteti?koj generalizaciji, a industrije su prikazane analiti?ki. To su tzv analiti?ko-sinteti?ke karte.
Mora se imati na umu da postoje razli?ite faze sinteze. Geomorfolo?ka karta je sinteti?ka u odnosu na karte uglova nagiba i disekcije reljefa, ali se istovremeno mo?e smatrati i analiti?kom u odnosu na kartu prirodnog zoniranja teritorije. Ovdje stoji me?u takvim mapama kao ?to su hidrolo?ke, zemlji?ne, geobotani?ke, itd. Ono ?to na jednom nivou djeluje kao sinteti?ka slika, na sljede?em, vi?em nivou postaje „element“ slo?enijeg sistema – tako se razvija dijalektika procesa analize. manifestuje se u mapiranju. Ovome treba dodati da se stepen sinteze uvek pove?ava sa smanjenjem razmere karte, sa prelaskom sa prikaza pojedina?nih objekata na prikazivanje kolektivnih koncepata. Drugim rije?ima, nivo sinteze u odre?enoj mjeri zavisi od stepena generalizacije kartografske slike.

4.1.2. Slo?ene karte

Kompleksne karte kombinuju sliku nekoliko elemenata sli?ne teme, skup karakteristika (indikatora) jedne pojave. Na primjer, na jednoj karti se mogu dati izobare i vektori preovla?uju?ih vjetrova, imaju?i u vidu da su vjetrovi direktno povezani sa poljem atmosferskog pritiska. Na poljoprivrednoj karti mo?ete istovremeno prikazati oranu povr?inu i prinos p?enice, na hidrolo?koj karti - unutargodi?nju distribuciju protoka u rije?nom slivu, sadr?aj vode u rijekama i potencijalne energetske resurse. Na sl. 4.3 prikazuje slo?enu kartu sa slikom unutar godi?nje distribucije tok rijeke a vodni sadr?aj rijeka je kombinovan sa karakteristikama potencijalnih hidroenergetskih resursa.

Rice. 4.3. Sveobuhvatna karta. Sadr?aj vode u rijekama, raspodjela toka i potencijalni energetski resursi isto?nog dijela poluostrva Kola

Svaka karakteristika je data u sopstvenom sistemu indikatora, ali prikazivanje dve, tri ili vi?e tema na jednoj mapi omogu?ava ?itaocu da ih sagleda kao celinu, vizuelno ih uporedi me?usobno i uspostavi obrasce postavljanja jednog indikatora u odnosu na drugi. . Ovo je glavna prednost slo?enih karata.
Me?utim, javljaju se i pote?ko?e. ?injenica je da je te?ko kombinirati slike vi?e pojava na jednoj karti tako da su jasno ?itljive. Poznato je, na primer, da je mogu?e kombinovati dva sistema izolinija (jedan je dat bojanjem sloj po sloj, a drugi linijama jarkih boja), ali tri sistema izolinija vi?e nisu ?itljiva. Sli?no, mo?ete dati dva kartograma na karti (jedan sa skalom boja, a drugi sa sen?enjem), dopuniti kartu ikonama, linijama kretanja, slikama podru?ja itd., ali sa pet ili ?est slojeva, slo?enom mapom postaje preoptere?en i gubi ?itljivost.
Poznati primjeri slo?enih karata su topografske karte, koje zajedno prikazuju reljef, hidrografiju, vegetaciju, tlo, naselja, dru?tveno-ekonomske objekte, putnu mre?u, komunikacione linije, administrativne granice – tj. ?itav kompleks objekata koji karakteri?u podru?je.
Drugi, ni?ta manje upe?atljiv primjer su meteorolo?ke karte, gdje su na pozadini izobara i linija atmosferskih frontova prikazani meteorolo?ki elementi: temperatura zraka i tla, vla?nost zraka, smjer i brzina vjetra, koli?ina i vrsta padavina, obla?nost itd. - zajedno odra?avaju vremenske uslove.
Tematski karte koje prikazuju nekoliko prirodnih ili socio-ekonomskih elemenata klasificiraju se kao slo?ene karte. Na primjer, sinopti?ke karte koje karakteriziraju dato vrijeme vrijeme na odre?enom podru?ju. Svaki element na ovim kartama (temperatura, pritisak, vjetrovi, itd.) karakterizira vlastiti sistem indikatora, ali se svi oni me?usobno upore?uju i razmatraju sveobuhvatno, obi?no identifikuju?i obrasce u postavljanju jednog indikatora u odnosu na drugi. Sadr?aj slo?enih karata mo?e biti: neke prirodne pojave (pritisak, vjetrovi); nekoliko socio-ekonomskih pojava (industrija, poljoprivreda, transport); grupa pojava koje karakteri?u prirodnu sredinu, stanovni?tvo i privredu (npr. karte agroindustrijskih kompleksa, koje prikazuju odnos polo?aja industrije i poljoprivrede sa prirodnim resursima i sirovinskom bazom). Na slo?enim mapama, analiti?ke i sinteti?ke tehnike se ?esto koriste istovremeno. Na primjer, na ekonomskim kartama analiti?ki indikatori se koriste za prikaz industrije, a sinteti?ki indikatori za poljoprivredu. U vrstu slo?enih karata spadaju i topografske karte koje prikazuju razli?ite elemente terena.
Me?u tematskim kartama isti?u se karte zvu?nici I me?usobnim odnosima , kao i mape funkcionalan vrste . Potonji uklju?uju inventar, evaluativni, indikator, prognoza I preporuka kartice.
Dinami?ke karte prenose kretanje, razvoj odre?ene pojave ili procesa u vremenu ili njegovo kretanje u prostoru (kretanje vodenih masa, atmosferski vrtlozi, rast gradova).

Rice. 4.4. Klimatska karta Antarktika

Mape odnosa odra?avaju prirodu i stepen prostornih odnosa nekoliko pojava (atmosferski pritisak i vjetrovi, primjena ?ubriva i prinosi usjeva). U osnovi, to su me?usektorske karte koje prikazuju veze izme?u pojava i procesa prirode, stanovni?tva i privrede.
Inventarne kartice - obi?no su to analiti?ke karte koje prikazuju (registruju) prisustvo, lokaciju i stanje objekata i pojava (prirodnih i radnih resursa, privrednih objekata: karte distribucije minerala, ?uma, poljoprivrednog zemlji?ta, radnog stanovni?tva, industrijskih objekata, poljoprivrede, saobra?aja itd.).
Scorecards - kartice koje daju procjenu odre?enih pojava (objekata) za rje?avanje konkretnih problema (npr. kartice za procjenu prirodni uslovi povr?ine za poljoprivrednu proizvodnju ili za izgradnju puteva itd.). To su primijenjene karte sastavljene na osnovu inventarnih karata, koje naj?e??e odra?avaju interakciju ?ovjeka i prirode.
Indikacijske kartice dizajniran da predvidi i identifikuje nepoznate pojave na osnovu prou?avanja drugih, dobro poznatih. Sastavljanje indikatorskih mapa zasniva se na ideji o bliskoj povezanosti indikatora i indiciranih pojava. Tako se vegetacijske indikatorske karte koriste za otkrivanje tektonskih rasjeda, jer se iznad zona rasjeda nalaze posebnim uslovima cirkulaciju podzemnih voda, a to uti?e na sastav vrsta vegetacije. Neke biljne vrste slu?e kao indikatori mineralnih resursa (posebno nalazi?ta rude, nalazi?ta soli), odre?ena ?ivotinjska stani?ta ukazuju na ?irenje odre?enih ljudskih bolesti, stoga se geobotani?ke indikatorske karte koriste u istra?ivanju minerala, a zoogeografske indikatorske karte se koriste za identifikaciju potencijalnih bolesti oblasti. Dakle, u su?tini, indikatorske kartice su bliske kartama prognoze.
Kartice prognoze odra?avaju trenutno nepoznate ili nedostupne direktnom posmatranju fenomene i procese koji se odvijaju u oba vrijeme(npr. budu?a dinamika stanovni?tva, promjene u strukturi industrijska proizvodnja itd.), i u prostor(na primjer, lokacija mineralnih naslaga, struktura unutra?njosti Zemlje, itd.). Prema stepenu pouzdanosti (vjerovatnosti) prognoze, karte mogu biti: preliminarna prognoza(?ematske karte male veli?ine), vjerojatna prognoza (detaljnije od preliminarnih karata prognoze, obi?no karte velikih razmjera), vrlo vjerovatna prognoza(najdetaljnije, obi?no karte velikih razmjera) i budu?e ra?unske kartice(jo? preciznije karte sastavljene od ta?nih podataka).
Kartice sa preporukama obi?no se sastavljaju na osnovu procene i prognosti?kih karata i sadr?e konkretne predloge (preporuke) koje je potrebno sprovesti u datoj situaciji (na odre?enoj teritoriji) da bi se postigao neki cilj (za racionalno kori??enje zemlji?ta, za?titu i unapre?enje zemlji?ta). okru?enje, itd.).

4.2. KARTICE ZA RAZLI?ITE NAMJENE

Svrha karata je raznolika koliko i sfere ljudska aktivnost, stoga je te?ko navesti sve vrste kartica koje se razlikuju po ovom osnovu. Stvar se dodatno komplikuje ?injenicom da je jedan broj karata vi?enamjenski orijentisan – istovremeno slu?e za planiranje, nau?no-istra?iva?ke, obrazovne i kulturne svrhe, dobijanje referentnih informacija i jo? mnogo toga. Pa ipak, mogu?e je nazna?iti nekoliko vrsta kartica u kojima su posebno jasno prikazane karakteristike njihove namjene.
Nau?ne referentne karte imaju za cilj da se na njima sprovedu nau?na istra?ivanja i dobiju najdetaljniji (za date razmere), pouzdani i nau?no obra?eni podaci. Ovo su kartice za profesionalce koji rade u oblasti geonauka i socio-ekonomskih nauka.
Kulturne i obrazovne karte namijenjeni ?irokoj ?itala?koj publici, pru?aju pojednostavljenu, ako se tako mo?e re?i, „lako“ kartografsko tuma?enje za osobe koje nemaju posebnu geografsku i kartografsku obuku. Svrha ovih mapa je ?irenje znanja, promoviranje ideja (na primjer, po?tovanje prirodnih i istorijskih spomenika) i obja?njenje planova ekonomski razvoj i razvoj teritorija itd. Takve karte obi?no imaju svijetao, jednostavan, razumljiv dizajn, dopunjen dijagramima, crte?ima i elementima postera. Kartice su bliske ovom tipu turist I turisti?ki -lokalna istorija dizajniran za turiste, putnike rodna zemlja i samo za turiste. Njihov sadr?aj fokusiran je na turisti?ke znamenitosti (arhitektonski i istorijski spomenici, rezervati prirode, parkovi, muzeji, itd.). Mape su ?areno dizajnirane i popra?ene detaljnim znakovima i referentnim informacijama. Oni mogu prikazati velika podru?ja odmarali?ta (npr. obala Crnog mora), Nacionalni parkovi, gradovi, individualno skijanje, planinarenje, vodene rute itd. Uz ovu grupu su karte za orijentiring , posebno prilago?en za takmi?enja u ovom sportu.
Obrazovne kartice - jasno istaknut tip karata koji se koristi kao vizuelna pomagala ili materijal za samostalan rad u ?kolama i na univerzitetima. Koriste projekcije i slikovne metode koje uzimaju u obzir nivo pripremljenosti u?enika i prirodu upotrebe karata u obrazovni proces. Shodno tome, kreiraju se karte za osnovne, srednje i srednje ?kole. Njihovo optere?enje mora odgovarati obimu programa obuke odre?enog obrazovnog nivoa. Treba napomenuti da su karte za visoko obrazovanje, namijenjene u?ionicama, po sadr?aju i detaljima bliske nau?nim referentnim, a da pritom ne gube pokazna svojstva.

4.3. ?KOLSKI KARTOGRAFSKI RADOVI

4.3.1. Karakteristike ?kolskih kartica

U pore?enju sa drugim karticama, ?kolske kartice imaju niz karakteristika:
. njihovu uskla?enost sa odgovaraju?im programom i ud?benicima , osloba?anje od nepotrebnih detalja. ?to su u?enici mla?i, to je manji teret karata za njih. Preveliki detalji i optere?enje ?kolskih karata mogu ote?ati sagledavanje teritorije koja se prou?ava i identifikaciju objekata potrebnih za prou?avanje. To, me?utim, ne zna?i da se na ?kolsku kartu stavlja samo ono ?to je navedeno u ud?beniku. U ovom slu?aju, karta ne?e vjerodostojno odra?avati stvarnost. Stoga, ?ak i na kartama za junior classes dodatno optere?enje daju predmeti koji se ne spominju u ud?beniku
. vidljivost, osigurano ne samo malim razmjerom, ve? i velikom generalizacijom, kao i upotrebom posebnih grafi?kih tehnika i prije svega uve?anjem simbola (posebno na zidnim mapama), stvaranjem vi?estruke slike, kada ono ?to u?enici treba da znaj prvi se stavlja u prvi plan;
. pove?ana vidljivost , omogu?avaju?i studentima da lako pove?u podatke na karti simbola sa odgovaraju?im objektima u polju. Vidljivost na kartama se posti?e raznim tehnikama – upotrebom pozadinskih i linijskih boja koje su povezane s prirodnim (plava pozadina jezera, plave rijeke, zelene ?ume itd.), postavljanjem u polja karte umjetni?kih slika objekata i podru?je u cjelini prikazano na karti, kori?tenje svestranosti kartografske slike, itd.;
. aplikacija prili?no ograni?en broj kartografskih projekcija ;
. skala na kartama namijenjenim izu?avanju po?etnog kursa geografije u mla?im razredima obi?no se prikazuju imenovane i linearne karte. Za starije razrede na kartama se postavlja i numeri?ka skala;
. orijentacija okvira ?kolske karte u odnosu na linije kartografske mre?e, bira se ona u kojoj srednji meridijan prolazi sredinom karte. Istovremeno, smjer sjever-jug u sredini karte odr?ava se na poziciji poznatom u?enicima (sjever je na vrhu, jug je na dnu).

4.3.2. ?kolski geografski atlasi

?kolski geografski atlasi su glavna pomagala za sveobuhvatan samostalan rad u?enika u u?ionici i kod ku?e. Osnovni pedago?ki cilj u radu sa ?kolskim atlasima nije preno?enje znanja u?enicima, ve? njihovo u?enje da samostalno do?u do informacija. Kao kartografska djela, imaju ista svojstva kao i svi atlasi. Me?utim, oni imaju svojstva koja proizlaze iz specifi?nosti njihove namjene.
Trenutno je broj ?kolskih atlasa objavljenih kao vladine agencije i privatne firme. Stoga bi izbor jednog ili drugog atlasa kao glavnog, obaveznog priru?nika trebao biti zasnovan na detaljnoj analizi svih postoje?ih djela ove vrste. Analizu ?kolskih atlasa nastavnik provodi po istoj shemi kao i za bilo koji atlas. Nastavnik geografije, u redu upu?en?kolski atlasi i oni koji znaju da ih analiziraju, mo?i ?e kompetentnije organizirati rad sa njima, nau?iti u?enike da ih potpunije koriste kao izvor geografskog znanja.
Neki ?kolski atlasi, osim karata, sadr?e posebne metodolo?ke uvodne dijelove u kojima se ispituju karakteristike atlasnih karata i upute za rad s njima, referentne informacije o najva?nijim objektima. zemljine povr?ine(rijeke, jezera, ostrva, najvi?i planinski vrhovi, itd.). Osim toga, u atlasima za srednje ?kole, referentni podaci se nalaze na stranicama samih atlasa. Ovo razne vrste grafikoni, tabele, umetnute karte. Najbolja izdanja ?kolskih atlasa sadr?e svemirske fotografije podru?ja zemljine povr?ine i op?ti pogled na zemlju iz svemira.
U grupi atlasa pojedinih zemalja zaslu?uje posebnu pa?nju Nacionalni atlas Ukrajine - slu?bena dr?avna publikacija. Atlas je nastao kao moderan informacioni sistem i ima niz va?nih funkcija. ?iroke reprezentativne i informativne mogu?nosti omogu?avaju mu da se koristi u mnogim sferama dru?tvenog ?ivota:
. u zakonodavnim i upravlja?kim aktivnostima na nacionalnom i regionalnom nivou;
. da obrazlo?i razli?ite vladine programe za uravnote?en ekonomski, socijalni, ekolo?ki i duhovni razvoj regiona i dr?ave u cjelini;
. u upravljanju ?ivotnom sredinom i pra?enju prirodnih i dru?tvenih pojava i procesa;
. u ?kolskom i visoko?kolskom sistemu;
. prilikom formiranja spoljna politika i razvoj me?unarodnih odnosa.
Izvor je najnovijih informacija o Ukrajini za zainteresovane doma?e i strane ?itaoce i brojnu ukrajinsku dijasporu.
Po stepenu teorijske i metodolo?ke podr?ke i kartografske implementacije prostornih podataka, Atlas je uporediv sa nacionalnim atlasima drugih zemalja svijeta.

Rice. 4.5. Nacionalni atlas Ukrajine

2010. godine objavljena je nova moderna mapa grafi?ki rad- Atlas nastavnika, koji je izradilo Dr?avno istra?iva?ko-proizvodno preduze?e "Kartografija".

Rice. 4.6. Atlas nastavnika u izdanju NPP "Kartografija"

Ovaj atlas se po svom sadr?aju i sadr?aju mo?e nazvati atlas-enciklopedijom. I zaista jeste. ?etiri glavna dijela atlasa sadr?e ogroman geografske informacije o planeti Zemlji.
Atlas je izra?en po najnovijim tehnologijama, ilustrovan velikim brojem fotografija i dijagrama. Nastala je na osnovu savremenih kartografskih i literarnih izvora i statisti?kih materijala.
Atlas karte su dopunjene tekstualnim i geografskim informacijama.

4.3.3. Specijalne ?kolske karte i drugi kartografski radovi

To uklju?uje sljede?e:
A) konturne karte - jednobojne slike namijenjene primjeni razli?itih podataka (natpisa, znakova, objekata, pojava, procesa itd.) na njih. Proizvode se u obliku blokova sa doslednom osnovom, razmerom i rasporedom. Postoje?e karte omogu?avaju postepeno uslo?njavanje rada sa konturnim kartama od mla?ih do vi?ih razreda. Druga funkcija konturnih karata je osnova za izradu tematskih karata ili kartografskih dijagrama prilikom utvr?ivanja me?uodnosa pojava i procesa koji se prou?avaju;
b) indukcione kartice - zidne konturne karte izra?ene na linoleumu ili ko?noj masi sa neizbrisivim konturama. Koristi se pri radu sa u?enicima na konturnim kartama radne povr?ine, obja?njavaju?i novi materijal;
V) glupe karte - obi?ne zidne karte, ali bez natpisa; dizajniran za testiranje i konsolidaciju znanja u?enika na tabli;
G) polumute karte - okarakterisati predmete sa prva dva ili tri slova, a u?enik treba da identifikuje i doda naredna slova imena ovih objekata;
G) ?ablonske kartice - izra?eno na prozirnom filmu za projekciju sa epidijaskopa na platno; omogu?avaju nano?enje ve?eg broja filmova; koristi se prilikom u?enja novog gradiva;
d) skicirati karte - kartografski crte?i ra?eni „na oko“, bez preciznog pridr?avanja mjerila na tabli; koristi se pri prou?avanju novog gradiva, kada je potrebno koncentrisati pa?nju u?enika na odre?enu pojavu ili proces;
e) elektrificirane i magnetne kartice - obi?ne zidne karte, koje su posebno opremljene; elektrificirane kartice imaju ugra?ene elektri?ne kontakte na odre?enim mjestima gdje se spajaju male sijalice; magnetne kartice se izra?uju na posebnim metalnim listovima; simboli na njima su napravljeni od pjenaste plastike sa umetnutim magnetom;
i) tekstualne kartice - karte ud?benika i priru?nika, jedna od vrsta desktop mapa i sastavni dio ud?benika kao sastavnog djela; zajedno sa tekstom pru?aju prou?avanje neophodnog programski materijal. Prema tekstu, ove kartice mogu imati glavnu ulogu (tekst ih obja?njava), pomo?nu (obja?njavaju, „komentiraju“ tekst) i na paritetnoj su osnovi;
sa) globusi po?inju da se koriste u nastavi u osnovnim razredima za obja?njenje oblika Zemlje, u narednim razredima - za obja?njenje oblika i veli?ine Zemlje, kartografske mre?e, su?tine paralela i meridijana, prilikom odre?ivanja geografskih koordinata ( geografskim ?irinama i geografsku du?inu), osvetljenje Zemlje Suncem, kretanje Zemlje oko Sunca i oko svoje ose itd. ?kolski globusi se izra?uju u mjerilima 1:83,000,000, 1:50,000,000, 1:30,000,000; posljednja je za demonstraciju, prva dva su namijenjena samostalnom radu studenata; prema sadr?aju se dijele fizi?ki, politi?ki, reljefno. Distribuirano indukcija globusi- na crnu podlogu sa svetlom bojom nanosi se stepenska mre?a. Iznutra su osvijetljeni globusi od prozirne plastike.
?kolski nastavni plan i program iz geografije predvi?a kori?tenje profila, presjeka, blok dijagrama, reljefnih karata itd.

4.3.4. Pedago?ki cilj rada sa kartom na nastavi geografije

Karta je naj?e??e kori?teni kartografski rad u ?kolskom nastavnom planu i programu geografije. To je najuniverzalniji proizvod. Koriste?i mapu mo?ete rije?iti razli?ite kreativne probleme. Upotreba karata u ?kolskoj geografiji ima tri glavna cilja (zadatka), koji se posti?u u procesu prou?avanja karte i rada sa njom:
a) razumjeti kartu - to zna?i ovladati osnovnim svojstvima karte, karakteristikama razli?itih tipova karata, njihovim simbolima i na?inima primjene;
b) ?itanje karte zna?i umjeti shvatiti geografsku stvarnost sa njenom kartografskom slikom, tj simboli otkriti veze izme?u prirodnih pojava i ljudskih aktivnosti. Priroda ?itanja mo?e biti razli?ita i ovisi o namjeni i mogu?nostima karte: od obi?ne reference (?ta? gdje? koliko?) do potpunog razumijevanja odnosa i me?uzavisnosti objekata i pojava (za?to? iz kojih razloga? kako?);
c) poznaju kartu - reprodukuju kartografske podatke u memoriji, iz se?anja predstavljaju relativnu lokaciju, relativne veli?ine, oblik i vlastita imena objekata koji se izu?avaju u ?kolskom kursu geografije.
Kartografske informacije poma?u u organizaciji geografskog znanja, dok ovo znanje ima horolo?ku i prostornu referencu.
Navedeni ciljevi su nejednake po va?nosti, ali su me?usobno povezani. U ?kolskoj geografiji naglasak treba biti na ?itanju karte, koje treba da se zasniva na razumijevanju i poznavanju karte.
Rad s kartom ili drugim kartografskim djelima zanimljiv je ?kolarcima jer uklju?uje funkciju vizualnog pam?enja (vidni nervni kanal je ?etiri puta sna?niji od slu?nog kanala). Osim toga, djeca su uvijek voljela putovanja i izlete. Ovo treba koristiti za „preno?enje“ znanja u?enicima. Nemogu?e je podu?avati studente kartografskim verbalnim metodama, pa treba odabrati odgovaraju?e kartografske radove za u?enike, a ne karte op?enito.

Pitanja i zadaci za samokontrolu

1. Koje karte se nazivaju analiti?kim?
2. Po kojim pokazateljima mo?ete prepoznati analiti?ku kartu?
3. Koje su prednosti analiti?kog mapiranja?
4. Koja je relativnost koncepta “analiti?ke karte”?
5. Po kojim pokazateljima mo?ete prepoznati slo?enu kartu?
6. Koje su prednosti i nedostaci integrisanog mapiranja?
7. Po kojim pokazateljima se mo?e prepoznati sinteti?ka mapa?
8. Koje su prednosti i nedostaci sinteti?kog mapiranja?
9. Koje metode matemati?kog modeliranja se koriste za sastavljanje sinteti?kih karata? ?ta je su?tina ovih metoda?
10. Kako se dijalektika procesa analize i sinteze pojavljuje u mapiranju?
11. Kako je stepen sinteze povezan sa razmjerom karte?
12. Koje geografske pojave prikazuju dinami?ke karte? Navedite primjere ovih kartica.
13. Koje geografske fenomene prenose karte odnosa? Navedite primjere ovih kartica.
14. Koje podatke sadr?e inventarne kartice?
15. Koje podatke sadr?e bodovne kartice?
16. Koje podatke sadr?e indikatorske kartice?
17. Koje podatke sadr?e prognosti?ke karte?
18. Kako su klasifikovane prognosti?ke karte?
19. Koje podatke sadr?e kartice sa preporukama?
20. Koje su svrhe nau?nih referentnih karata?
21. Koje su svrhe kulturnih i obrazovnih mapa?
22. Koje su svrhe turisti?kih kartica?
23. Koje su svrhe obrazovnih kartica?
29. Navedite primjere savremenih slo?enih atlasa.

Savremeni problemi kartografije

?iroka upotreba karata u planiranju i upravljanju u nauci i praksi, u nastavi i za turisti?ke vodi?e – sve to dokazuje da je izrada karata najva?niji dr?avni problem.

Zadaci su:

1. Izrada, prije svega, tematskih karata i atlasa i dostavljanje istih potro?a?ima, posebno karata vezanih za ra?unovodstvo prirodnih resursa zemlje i karata prirode i za?tite ?ivotne sredine;

2. Pove?anje obima proizvodnje kartografskih proizvoda i smanjenje vremena njihovog pu?tanja u promet;

3. Upotreba kompjuterske tehnologije za automatizaciju kartografskih procesa, izradu digitalnih karata;

4. Stvaranje sistema za pronala?enje informacija koji bi obezbijedio prikupljanje, ?uvanje i kori?tenje informacija;

5. Kreiranje karata od strane stru?njaka sa razli?itim i dubokim znanjem. Potro?a?i, zauzvrat, moraju imati vje?tine za rad s ovim karticama.

Procesi izrade kartografije pribli?avaju kartografiju geodeziji, astronomiji i aerofototopografiji, posebno pri izradi karata velikih razmjera.

Su?tina integrisanog mapiranja. Ako sektorska karta, ?ija je su?tina ograni?ena na jedan od elemenata geosistema ili ?ak na njegove pojedina?ne karakteristike, dozvoljava samo prou?avanje prostorne lokacije ovog elementa ili obilje?ja, onda slo?ena karta koja objedinjuje niz elemenata geosistem otvara put prou?avanju njihovih me?usobnih odnosa i funkcionisanja i samim tim uvelike pro?iruje mogu?e granice prou?avanja. Ali kompleksno mapiranje dobija pravu snagu u serijama karata, ?to odre?uje ve?u efikasnost zajedni?ke analize povezanih karata geosistema.

Tematske karte su kartice ?iji je glavni sadr?aj odre?en odre?enom temom koja se prikazuje. Ove karte imaju ?iroku paletu sadr?aja, ali sve imaju op?u geografsku osnovu i poseban sadr?aj. Elementi geografskog pejza?a u ve?ini slu?ajeva prikazani su s manje kompletnosti i detalja nego na op?im geografskim kartama. Glavni elementi sadr?aja tematskih karata mogu biti i elementi op?tih geografskih karata i elementi koji nisu prikazani na op?tim geografskim kartama.

Tematske karte se dijele na karte prirodnih (fizi?ko-geografskih) i dru?tvenih (dru?tveno-ekonomskih) pojava.

Prirodni fenomeni se dijele na komponente geografskog okru?enja (atmosfera, hidrosfera, litosfera, biosfera) na sljede?i na?in:

1. Mape prirodnih fenomena:

a) op?te fizi?ko-geografsko;

b) geolo?ki:

Stratigrafski;

tektonski;

litolo?ki;

Kvartarne naslage;

Hidrolo?ka;

Geochemical;

Mineral;

Seismic;

Vulkanizam itd.

c) geofizi?ke;

d) reljef zemljine povr?ine:

Hypsometric;

Bathymetric;

Oceanografski (vode okeana i mora);

Hidrogeolo?ka;

tlo;

Botanical;

?ivotinjski svijet.

Prilikom izrade detaljne klasifikacije karata socio-ekonomske tematike ona se zasniva na broju stanovnika i njihovih usluga, nacionalnoj ekonomiji, te politi?kim i administrativnim podjelama. Posebnu grupu ?ine istorijske karte.

2. Socio-ekonomske karte:

a) stanovni?tvo:

Raspodjela stanovni?tva (i preseljenje);

Sastav stanovni?tva prema polu i starosti;

Kretanje stanovni?tva;

Etnografski i antropolo?ki;

Socijalni (dru?tveni sastav i zaposlenost); b) ekonomski (nacionalna ekonomija):

Prirodni resursi (sa njihovom ekonomskom procjenom);

Industrija;

Poljoprivreda i ?umarstvo;

Transport;

Komunikacije;

Izgradnja;

trgovina i finansije;

Op?e ekonomske;

c) usluge:

obrazovanje;

nauke i kulture;

zdravstvena za?tita;

Tjelesno obrazovanje i sport;

Turizam;

Ku?anske i javne usluge;

d) politi?ki i administrativni;

e) istorijski:

Primitivni sistem;

Slave sistem;

Feudalni sistem;

Kapitalisti?ki sistem;

Socijalisti?ki sistem i imperijalizam;

e) u vezi sa aktivan rad uticaja ?oveka na ?ivotnu sredinu, pojavile su se karte na kojima su zajedni?ki prikazani prirodni i dru?tveni fenomeni.

Tematske karte se ponekad koriste za rje?avanje problema vezanih za mjerenje du?ina, povr?ina i pravaca, pa se slika gradi u kartografskoj projekciji i ima kartografsku mre?u.

1. Tematske karte prema namjeni mogu biti:

a) vi?enamjenski;

b) poseban.

2. Po mjerilu:

a) velikih razmera;

b) srednjeg obima;

c) male.

Na?ini prikazivanja posebnih sadr?aja (samostalno ili u kombinaciji):

1. Izolinska metoda – za kvantitativne karakteristike. Izolinije su krive koje imaju istu kvantitativnu vrijednost prikazanog fenomena. Obi?no se jedna pojava prikazuje metodom izoline, iako mo?da u razli?itim bojama, ali kvaliteta percepcije se pogor?ava. Radi jasno?e slike koristi se bojanje sloj po sloj (na hipsometrijskim, klimatskim kartama itd.).

2. Metoda kvalitativne pozadine se koristi kada se prikazuje kompleks kvalitativno razli?itih objekata; koristiti bojenje u boji ili razno sjen?anje. Dva razli?ita kvalitetna sistema pozadine ne mogu se koristiti istovremeno, ali je mogu?a kombinacija bojanja i sen?enja. Kvantitativne karakteristike objekata ili pojava ne mogu se dobiti ovom metodom.

3. Metoda povr?ina se koristi za prikaz rasporeda poljoprivrednih kompleksa, vegetacije, faune, glacijacija itd. Mo?e biti kontinuirana ili djelomi?na. Podru?ja se razlikuju slikom granica, jednobojnom bojom podru?ja i postavljanjem simbola ili potpisa na podru?ju. Metoda vam omogu?ava da na jednoj karti prika?ete nekoliko preklapaju?ih podru?ja distribucije razli?itih pojava.

4. Metoda ikona se koristi za prikaz objekata koji nisu izra?eni u mjerilu karte, ?ija je lokacija precizno definirana. Koriste?i ikone, mo?ete prenijeti i kvalitativne i kvantitativne karakteristike objekata. Ikone mogu biti geometrijske, alfabetske i vizuelne (umjetni?ke).

5. Metoda ta?ke se koristi za prikaz masovno raspr?enih objekata. Metoda se koristi za prikaz rasporeda i koli?ine stoke ili usjeva. Gusto?a ta?aka se koristi za procjenu intenziteta ?irenja fenomena po cijeloj teritoriji. Mogu se prenijeti razli?ite boje ta?aka karakteristike kvaliteta objekata. Metoda je jednostavna i jasna na malim kartama.

6. Linije kretanja (znakovi kretanja) slu?e za prikaz kretanja nekog fenomena na karti. Koristite vi?ebojne strelice ili linije razli?itih debljina i uzoraka. Za prikaz tokova tereta, morskih strujanja, pravca vjetra, trgova?kih i transportnih veza. Koriste se na kartama prirodnih pojava i na socio-ekonomskim kartama.

Za dru?tveno-ekonomske fenomene koriste se i:

7. Kartografski dijagrami za slike apsolutnih vrijednosti pojava u odnosu na teritorijalno-administrativne pojave. Na primjer, broj stanovnika u nekom podru?ju, podijeljen prema dobi ili spolu. Priroda kori?tenih statisti?kih podataka odre?uje oblik dijagrama i strukturu prikazanih pojava.

8. Kartogrami se tako?er sastavljaju na osnovu statisti?kih podataka, ali za razliku od kartografskih dijagrama, oni prenose ne apsolutne, ve? relativne karakteristike pojava, na primjer, gusto?u naseljenosti na 1 km 2. Svaka teritorijalna jedinica je obojena ili zasjenjena ovisno o vrijednosti indikatora.

9. Metoda rasterskog uzorkovanja pojavila se u vezi sa razvojem automatizacije.

Po?aljite svoj dobar rad u bazu znanja je jednostavno. Koristite obrazac ispod

Studenti, postdiplomci, mladi nau?nici koji koriste bazu znanja u svom studiranju i radu bi?e vam veoma zahvalni.

Objavljeno na http:// www. allbest. ru/

MINISTARSTVO PROSVETE I NAUKE RUSIJE

Podru?nica savezne dr?avne bud?etske obrazovne ustanove visokog stru?nog obrazovanja

„Bajkalski dr?avni univerzitet ekonomije i prava“ u Jakutsku

Departman za ekonomiju, finansije i ra?unovodstvo

Specijalnost - “Zemlji?ni i imovinski odnosi”

NASTAVNI RAD

Disciplina: Geodezija sa osnovama kartografije i kartografskog crtanja

Na temu: “Tematske karte”

Izvr?itelj

Kychytarova A.M.

Supervizor

Zakharova L.A

Jakutsk 2015

UVOD

3.1 Dijagrami

3.2 Grafikoni

3.3 Foto kartice

3.4 Statisti?ke tabele

3.6 Profil

3.7 Polna i starosna piramida

UVOD

Karte omogu?avaju istovremeni pregled prostora u bilo kojim granicama - od male povr?ine terena do povr?ine Zemlje u cjelini. Oni stvaraju vizualni pregled oblika, veli?ine i relativnog polo?aja objekata, te vam omogu?avaju da prona?ete njihove prostorne dimenzije: koordinate, du?ine, povr?ine, visine i zapremine. Karte sadr?e potrebne kvantitativne i kvalitativne karakteristike ovih objekata i, na kraju, prikazuju veze koje postoje izme?u njih: prostorne i neke druge. Ova svojstva obja?njavaju zna?enje i vrijednost karata za vje?banje. Mape slu?e kao pouzdan vodi? na kopnu i u okeanu, tokom kretanja trupa i na turisti?kim putovanjima, za letove zra?nim brodovima i za pje?a?ke rute.

U vojnim poslovima oni su glavni izvor informacija o terenu i obavezno pomagalo za komandovanje i kontrolu trupa i organizaciju njihove interakcije. U industrijskoj, energetskoj i transportnoj gra?evini, karte se koriste kao osnova za snimanje, projektovanje i preno?enje in?enjerskih projekata u stvarnost. Sada se najpovoljnije rute za ?eljeznice, autoputeve i cjevovode ne nalaze na terenu, ve? se ocrtavaju pomo?u topografskih karata u uredima projektantskih organizacija.

Karte se ?iroko koriste u poljoprivredi za upravljanje zemlji?tem, melioraciju, mjere za pove?anje plodnosti tla, za suzbijanje erozije i op?enito za evidentiranje i najispravnije, efektivna upotreba sav zemlji?ni fond.

Mape su nezamjenjivo pomagalo za ?kolsko i van?kolsko u?enje. Oni nisu samo skladi?te akumuliranog geografskog znanja, ve? i efikasan lek za njihovo ?irenje, uspon op?te kulture. Bez pretjerivanja, moderno je re?i da se karte koriste u ovoj ili onoj mjeri u svim sferama ljudske djelatnosti.

POGLAVLJE 1. KONCEPT TEMATSKIH MAPA

Tematska karta - mapa prirodnih i javnih (dru?tvenih i ekonomskih) pojava posve?ena odre?enoj temi. Mo?ete mapirati sve ?to postoji u svijetu oko vas: zra?ne struje u atmosferi i faunu dna u okeanu, transport tereta i rast stanovni?tva, pojavu gripa i u?e??e na izborima i jo? mnogo toga. I ne samo stvarni, ve? i apstraktni objekti, na primjer, produktivnost vegetacije ili odr?ivost ekonomskog razvoja teritorije. Tematske karte pokrivaju litosferu, atmosferu, hidrosferu, biosferu, tehnosferu i socijalnoj sferi, kao i podru?ja njihovog kontakta i interakcije.

Tematske karte su geografske karte koje prikazuju polo?aj i dinamiku samo jednog geografskog fenomena ili posebne elemente koji ?ire otkrivaju prirodu ovog fenomena, koriste?i druge pojave samo kao referentne ta?ke. Po tome se tematske karte razlikuju od op?tih geografskih karata koje prikazuju sve geografske, geolo?ke i politi?ke pojave datog podru?ja.

Tematske karte podijeljene su u dvije velike grupe: karte prirodnih pojava i karte dru?tvenih pojava. Sve informacije o prirodnim i dru?tvenim pojavama ?ine poseban sadr?aj karte.

U prvu grupu spadaju geolo?ke, geofizi?ke, reljefne karte zemljine povr?ine i dna Svjetskog okeana, meteorolo?ke i klimatske, okeanografske, botani?ke, hidrolo?ke itd.

Do drugog: mape stanovni?tva, ekonomske, politi?ke, istorijske i socio-ekonomske karte.

POGLAVLJE 2. TEMATSKE KARTE I KARAKTERISTIKE NJIHOVOG SADR?AJA

Tematske karte su one ?iji je glavni sadr?aj odre?en specifi?nom temom koja se prikazuje, a posebno su posve?ene bilo kojem elementu ili fenomenu, na primjer, naseljima, klimi, tlu, transportu, povijesnim doga?ajima itd. Dijele se na karte prirodnih pojava (fizi?ko-geografske) i karte dru?tvenih pojava (dru?tveno-ekonomske) i dalje se dijele na grupe karata u?eg podru?ja kartiranja, od kojih svaka ve? uklju?uje odre?eni broj karata odre?enog tema. Na primjer, grupa geolo?kih karata uklju?uje stratigrafske, tektonske, hidrogeolo?ke, metalogene, in?enjersko-geolo?ke i druge karte; Grupa botani?kih karata obuhvata geobotani?ke, floristi?ke karte ?uma i druge. U nekim slu?ajevima, ove karte istovremeno pripadaju dva razli?ita podru?ja kartiranja, na primjer, agrohemijske karte se mogu klasificirati kao karte tla i geohemijske karte, a seizmi?ke karte mogu se klasificirati kao geolo?ke i geofizi?ke karte. Ova „dvostruka subordinacija“ se javlja i na vi?em nivou. Na primjer, cijela grupa medicinsko-geografskih karata (nozogeografske, medicinsko-geografske prognoze itd.) mo?e se klasificirati i kao karte prirodnih pojava i kao karte dru?tvenih pojava.

Tematske mape se dijele i prema ?irini tematike – na op?te, koje odra?avaju relativno ?iru temu, i privatne, odnosno sektorske, posve?ene u?oj temi. Stepen ?irine teme mo?e se odrediti na razli?itim nivoima, na primjer, industrijske karte su sektorske u odnosu na op?te ekonomske karte, a op?te u odnosu na karte tekstilne industrije.

2.1 Glavni pravci upotrebe tematskih karata

Mape se koriste u geoznanostima za rje?avanje ?irokog spektra problema. Sada je te?ko imenovati bilo koje istra?ivanje u geografiji, geologiji ili planetologiji koje bi moglo bez karata. Dakle, navesti sva podru?ja upotrebe karata zna?ilo bi dati potpunu listu istra?iva?kih problema rije?enih u znanostima o Zemlji. Me?utim, takva lista nikada ne?e biti potpuna.

Geolo?ke karte. Ovo je opse?na grupa koja uklju?uje tektonske, strukturne, stratigrafske, metolo?ke karte kvartarnih naslaga, hidrolo?ke, mineralne, seizmi?ke, neotektonske, za?titu geolo?ke sredine, itd. Koriste se za razumijevanje globalnih, regionalnih i lokalnih karakteristika strukture. zemljine kore i procesa koji se u njoj odvijaju, tra?enje dobijenih minerala itd.

Posljednjih godina javlja se jasan trend u zajedni?kom kori?tenju geolo?kih karata, aerokosmi?kih snimaka i kosmofotogeolo?kih karata za razumijevanje globalnih geolo?kih sistema, posebno litosferskih plo?a i rift zona, kao i za tra?enje minerala i procjenu savremenih geolo?ki procesi i opasnih pojava.

Geofizi?ke karte. Karte magnetnih, gravitacionih, seizmi?kih, elektri?nih, termi?kih i drugih fizi?kih polja Zemlje koriste se za prou?avanje geodinami?kih pojava i procesa koji se de?avaju u ?koljkama planete i u njenom jezgru, za tra?enje i istra?ivanje minerala. Seizmi?ke karte slu?e za odre?ivanje lokacije kvalitativnih i kvantitativnih karakteristika potresa, kao i prate?ih pojava.

Reljefne karte. Hipsometrijske, geomorfolo?ke, paleogeomorfolo?ke karte koriste se za prou?avanje morfologije, geneze, starosti i dinamike reljefa kopna i morskog dna. Pomo?u kartica rje?avaju se sljede?i zadaci:

Prou?avanje ja?ine titanskih, neotektonskih struktura razli?itog ranga i geofizi?kih anomalija u reljefu, morfostrukturna analiza reljefa;

Prou?avanje egzogenih reljefotvornih faktora, erozijsko-akumulacijskih, deflatornih, kra?kih, kreagenskih i drugih procesa;

Mineral Forecast;

In?enjersko-geomorfolo?ka procjena reljefa kako bi se osigurale razli?ite vrste izgradnje i ure?enja teritorije;

Prou?avanje reljefa kao glavne komponente ?ivotne sredine, njegove dinamike i povezanosti sa ostalim komponentama za planiranje i sprovo?enje mjera za?tite ?ivotne sredine;

Izrada digitalnih modela reljefa kao osnove za tematske informacione banke.

Na osnovu reljefnih karata sastavljaju se mnoge izvedene morfometrijske karte: dubina i gustina ra??lanjenosti, jaruga, jezera, karstizacija teritorije, strmina, du?ina, ekspozicija i osvijetljenost padina, zakrivljenost i asimetrija razli?itih redova, rezidualni reljef, uzdu?ni profili rije?ne doline i njihove deformacije.

Klimatske karte slu?e, prije svega, za analizu i prognozu klime teritorija i njenih elemenata po mjesecima, sezoni, godini, klimatskim periodima i epohama. Koriste?i klimatske karte dobijaju se kartoliti?ke i matemati?ko-stati?ke karakteristike klimatskih faktora, toplotnog re?ima, vlage, re?ima vetra i atmosferskih pojava.

Jedno od glavnih podru?ja prakti?ne primjene je evaluacijsko istra?ivanje:

a) uslovi ?ivota stanovni?tva, uticaj klime na zdravlje ljudi i mogu?nosti adaptacije na nepovoljne vremenske i klimatske faktore;

b) agroklimatski uslovi i uticaj klimatskih fluktuacija na prinose useva;

c) uslove ure?enja teritorije za civilnu, industrijsku i druge vrste gradnje;

d) rekreativni uslovi podru?ja.

Hidrolo?ke karte koriste se za prou?avanje distribucije re?ima, sastava i svojstava povr?inskih voda kopna, vodnog bilansa i teritorijalnih resursa. Kvantitativna procjena parametara rije?ne i jezerske mre?e strukture rije?nih slivova vr?i se primjenom dobro razvijenih tehnika hidrolo?ke kartometrije i morfometrije, topolo?ka analiza hidrauli?ne mre?e se vr?i metodama matemati?kog i kartografskog modeliranja.

Me?u novim oblastima upotrebe hidrolo?kih karata treba ista?i prou?avanje malih rijeka i malih slivova, dinamiku vodotoka i rezervoara.

Prakti?ne nacionalne ekonomske potrebe dovode do razvoja metoda za kori??enje karata za procenu vodnih resursa, prognozu opasnih hidrolo?kih pojava, prou?avanje re?ima re?nog korita i prou?avanje uticaja oticanja na intenzitet erozionih procesa.

Oceanolo?ke karte. Upotreba tematskih karata za prou?avanje svjetskih oceana jedno je od najrelevantnijih podru?ja primjene kartografske metode istra?ivanja. Spektar nau?nih i prakti?nih problema koji se re?avaju ?irokom upotrebom karata obuhvata: 1) prou?avanje stanja i dinamike prirode okeana: strukture i topografije dna, veli?ine vodenih povr?ina i njihovih delova, zapremine vodenih masa i rastvorenih supstance, geofizi?ka i geohemijska polja, klima, biogeografija i dr.; 2) analiza interakcije okeana sa litosferom, atmosferom i biosferom, procesa razmene mase i energije izme?u njih; 3) razvoj mineralnih i biolo?kih resursa mora, prvenstveno u okviru ?elfa, ?ime se obezbje?uje ribolov; 4) za?tita ?ivotne sredine okeana, posebno najugro?enijih priobalne zone i u??a, pra?enje raznih vrsta zaga?enja.

Specifi?nost prou?avanja okeanskih geosistema povezana je sa prou?avanjem prostorne distribucije svih parametara i procesa ne samo du? horizonta, ve? i vertikalno, po dubini, i sa velikom varijabilnosti ovih parametara tokom vremena. Stoga se aktivno razvijaju trodimenzionalni kartografski modeli (blok dijagrami i metakroni dijagrami), kao i tehnike pore?enja karata razli?itih nivoa.

Mape tla. Glavna podru?ja prakti?ne primjene karata odnose se na katastarsku evidenciju zemlji?nih resursa, ekonomsku procjenu tla, izradu agronomskih mjera i melioracije, te borbu protiv erozije tla. Karte tla se direktno koriste u svim fazama poljoprivrednog razvoja teritorija.

Prou?avanje zemljovidnih karata u sprezi sa drugim kartama prirode, stanovni?tva i privrede se ?iroko praktikuje.

Za prakti?ne i istra?iva?ke svrhe veoma su va?ne privatne karte tla koje karakteri?u pojedina?na svojstva tla: kiselost, salinitet, salinitet, alkaliziranost itd., kao i primijenjene karte.

Vegetacijske karte. Postoji 5 glavnih podru?ja za kori?tenje vegetacijskih karata:

Popis i procjena biljnih resursa.

Identifikacija veza izme?u vegetacije i najva?nijih faktora ?ivotne sredine koji odre?uju strukturu i dinamiku vegetacionog pokriva?a.

Analiza mogu?nosti poljoprivrednog razvoja teritorije, uslova ?ivota stanovni?tva, rekreativnog potencijala.

Pra?enje stanja i dinamike vegetacionog pokriva?a, stepena njegove poreme?enosti; razvoj mjera za?tite flore i cjelokupnog okoli?a.

Indikacija geolo?kih struktura, minerala, kvartarnih sedimenata i tla, hidrogeolo?kih i permafrost uslova, minerala i geohemijskih podru?ja.

Zoogeografske karte koriste se za inventarizaciju, prou?avanje smje?taja, migracije ?ivotinja, njihove veze sa stani?tem, te za izradu mjera za?tite i reprodukcije ?ivotinjskog svijeta. IN u prakti?nom smislu Bitna je identifikacija stani?ta i kartometrijska procjena resursa divlja?i, te utvr?ivanje uslova ribolova.

Pejza?ne karte. Pejza?ne karte, kao i karte vegetacije, igraju vode?u ulogu u kompleksnim prou?avanjima prirode i ljudske interakcije okru?enje.

Socio-ekonomske karte. Ova opse?na grupa obuhvata mape stanovni?tva, privrede i privrede, nauke, obrazovanja i kulture, usluga i zdravstvene za?tite, kao i istoriju dru?tvenog razvoja. Pove?ava se udio svih mapa koje sintetiziraju prirodne i socio-ekonomske teme, ?to odra?ava sve ve?u interakciju dru?tva sa okoli?em. To su karte ekonomske procjene prirodnih resursa, agroklimatske, in?enjersko-geografske, procjene ?ivotnih i rekreativnih uslova stanovni?tva itd.

Dru?tveno-ekonomske karte se koriste u geonaukama i razvoju projekata za razvoj resursa Svjetskog okeana, za ekonomsku procjenu resursa, planiranje mjera za njihovu za?titu i reprodukciju, razvoj i distribuciju reprodukcije, rudarstvo na polica itd. socio-ekonomske karte se koriste i za realizaciju velikih istra?iva?kih programa i projekata.

2.2 Osobitosti percepcije znakova i slika elemenata dodatnih karakteristika

Studije o percepciji elemenata dodatnih karakteristika naj?e??e se fokusiraju na prou?avanje pojedina?nih znakova i metoda njihovog predstavljanja: ikona razli?itih geometrijski oblik, veli?ina i boja, linearni simboli, ?rafiranje, skale sive i boje, bojanje sloj po sloj, dijagramski crte?i, itd. U nizu slu?ajeva mogu?e je dobiti zanimljive i prakti?ne rezultate5 sa stanovi?ta kori?tenja kartica.

Govore?i o programu eksperimenata za prou?avanje percepcije, A. Robinson je istakao poseban zna?aj dva aspekta: 1) odre?ivanje prakti?nog praga za percepciju razlika u znakovima na karti; 2) prou?avanje ujedna?enosti prostorne distribucije razlika u percepciji. U ovom slu?aju preporu?ljivo je procijeniti dvije karakteristike praga percepcije: s jedne strane, najmanju primjetnu razliku, as druge, minimalnu prakti?nu razliku izme?u znakova ?italaca. Na osnovu minimalnih prakti?nih razlika, prema A. Robinsonu, mogu se razviti principi i standardi koji pru?aju najbolje uslove za percepciju i prakti?na upotreba kart.

R.P. Vedeneeva je, eksperimentalno prou?avaju?i razli?ite vrste efekata boja, vizuelni prostor pod razli?itim pozadinama u boji, kao i asocijacije povezane sa svojstvima mapiranih objekata i efektima boje na udaljenosti, formirala neke preporuke za dizajn malih op?tih geografskih karata , dizajniran za pove?anje jasno?e percepcije i brzine ?itanja mapa.

Eksperimentalno je dokazano da je procjena ?itatelja o veli?ini elemenata komplementarnih karakteristika, ikona i kartografskih znakova (na primjer, krugova) odre?ena iz tri razloga:

1) odnos ove ikone i njenih suseda;

2) prisustvo ili odsustvo unutra?njih granica na karti;

3) veli?ina najcenjenije ikone.

Najuo?ljiviji je prvi razlog: ikona okru?ena drugim manjim ikonama izgleda ve?a (u prosjeku za 13%) i, obrnuto, ako se nalazi me?u ve?im ikonama, ?itatelj je sklon podcijeniti njenu veli?inu.

Vjeruje se da kada se kao ikone koriste razli?ite geometrijske figure, stepen njihove diferencijacije je ve?i ako su figure simetri?ne. U sve ve?oj slo?enosti ikona, sastavljaju se sljede?i nizovi: krug, kvadrat, pravougaonik izdu?en okomito, pravougaonik izdu?en horizontalno, romb, trokut. Primje?uje se da je obris znaka vrlo informativan, pa njegovo ja?anje pojednostavljuje vizualnu percepciju.

Eksperimenti vezani za pojedina?ne znakove i metode njihovog geografskog oblikovanja samo su prva faza istra?ivanja percepcije kartografskih slika i elemenata dodatnih karakteristika. Za vi?e visoki nivoi prou?avanje: a) percepcije kombinacija znakova; b) percepcija cjelokupne kartografske slike; c) na?ini pore?enja i suprotstavljanja dvije ili vi?e kartografskih slika.

?itanje karte u cjelini uvijek je ciljano tra?enje znakova, konfiguracija, percepcija kombinacija znakova, kako bi se dobile informacije koje su ?itatelju potrebne. Proces ?itanja kartice uklju?uje tri faze:

Pregled slike i dobijanje po?etnih informacija, odnosno „prvo ?itanje“;

Razja?njavanje i detaljizacija primarnih percepcija simboli?kih kombinacija i informacija dobijenih na njihovoj osnovi, ?to je pra?eno samoobrazovanjem ?itaoca;

Kona?na fiksacija percepcije kombinacija znakova i smislena interpretacija primljenih informacija.

Kada se poredi razli?ite kartice?italac rje?ava sljede?e podzadatke:

izbor referentne ta?ke;

pretra?ivanje, pra?enje niza topolo?kih odnosa, identifikacija granica;

izbor i pore?enje sli?nih ta?aka i kontura na razli?itim kartama.

U procesu ?itanja i prepoznavanja, percepcije kombinacija znakova, osoba koja koristi kartu stalno sortira i odbacuje suvi?ne i suvi?ne informacije, formira sistem za uo?avanje kombinacija znakova koji ispunjava cilj i daje im smisleno tuma?enje.

POGLAVLJE 3. OP?E GEOGRAFSKE KARTE. (KARTOGRAFSKA SLIKA)

3.1 Dijagrami

Dijagrami su prili?no razli?iti. Prezentacija metoda crtanja se vr?i prema sljede?oj shemi, na osnovu stepena slo?enosti niza koji se planiraju:

Prostorne serije ?iji su ?lanovi dati bez navo?enja strukture i bez “dinamike” (tj. bez promjene tokom vremena).

Prostorna serija sa strukturom, ali bez dinamike.

Prostorna serija sa dinamikom, ali bez strukture.

Prostorne serije sa strukturom i dinamikom.

Najjednostavniji slu?aj je kada se radi o prikazivanju apsolutnog niza bez strukture i bez dinamike, na primjer, apsolutni broj cjelokupne populacije, cjelokupnog roda, ukupnog broja radnika za odre?enu godinu. Prilikom sastavljanja dijagrama koji nisu predvi?eni za postavljanje na kartu, najbolje je koristiti “trake” ili “kolone” radi lak?eg pore?enja figura, tj. pravougaonici, ?ije su visine proporcionalne veli?inama koje se karakteri?u, a osnovice su iste.

Da bi samo brojanje bilo jasno, ponekad se koristi metoda prikazivanja ne jedne figure, ve? nekoliko, od kojih se svaka uzima kao jedan konvencionalno dodijeljen okrugli broj. Kao takve figure obi?no se koriste mali kvadrati ili ta?ke, koje se mogu kombinovati u grupe od pet ili deset radi pojednostavljenja brojanja.

Kvadrati se mogu manje dobro izmjeriti od pruga, stupaca i oblika op?enito, oni se razlikuju samo u jednoj dimenziji, a krugovi se mogu izmjeriti manje dobro od kvadrata.

Postoji nekoliko pravila koja se moraju po?tovati prilikom izrade dijagrama: kartografski monolitni crte? tla

Naslov dijagrama treba da bude toliko jasan i razumljiv da se ne mo?e pogre?no protuma?iti. U bilje?ci treba navesti o kojim podacima i za koju godinu je dijagram sastavljen.

Sam dijagram mora jasno i jasno nazna?iti koji indikator je ucrtan, ako to nije dato u samom naslovu ili podnaslovu, onda se mora navesti u legendi. Jedinica mjerenja tako?er mora biti specificirana.

Brojevi koji ?ine osnovu dijagrama dati su na samom dijagramu, pored odgovaraju?ih dijagramskih figura ili unutar njih.

U procesu kompilacije mogu se identificirati sljede?e faze:

Prou?avanje, provjera i po potrebi obrada digitalnog materijala.

Odabir najpogodnijeg dijagrama.

Prora?un veli?ina svih dijagramskih figura u skladu sa digitalnim indikatorima.

Priprema kartografske “baze”.

Skica olovkom sa legendom i naslovom.

Finalni dizajn.

Postoji nekoliko vrsta dijagrama:

Trakasti grafikoni su najjednostavniji tip grafikona. Koriste se za pore?enje kvantitativnih podataka iz istih serija koje imaju zajedni?ke mjerne jedinice. Osnovni elementi trakastog grafikona su na mnogo na?ina sli?ni elementima grafikona. Stubovi su izgra?eni na horizontalnoj bazi. Visina stubova se meri na vertikalnoj skali. Njegovo ozna?avanje i izra?unavanje razmjera prili?no su sli?ni istim operacijama pri crtanju grafikona. Glavna grafi?ka slika je stvorena omjerom visina stupova. Stubovi se grade od nulte linije i ne bi trebalo dozvoliti uslovno smanjenje njihove visine kako se ne bi izobli?ila grafi?ka slika. ?irina stubova treba da bude ista, kao i razmak izme?u njih. Posebna pa?nja prelazi na sen?enje i sen?enje kolona. Koso i okomito sjen?anje se najbolje percipira. Razlikuju se sljede?e vrste trakastih dijagrama:

Jednostavan trakasti dijagram - svaka traka je posebno iscrtana na osnovnoj liniji. Dijagram se koristi za ilustraciju jednostavne serije kvantitativnih indikatora, ?ije komponente nisu me?usobno povezane. U ovim slu?ajevima potrebni su mali razmaci izme?u kolona.

Kontinuirani trakasti grafikon sli?an je jednostavnom trakastom grafikonu, ali nema razmaka izme?u traka. U konstrukciji i grafi?koj slici, ?vrsti trakasti grafikon je sli?an linijskom grafikonu. Pogodno ga je konstruirati za upore?ivanje indikatora jedne serije, kao da su susjedni jedan drugom. Primjer takvog ?vrstog trakastog grafikona bi bili ?iroko kori?teni grafikoni raspodjele padavina po mjesecima u godini u razli?itim podru?jima. Takvi dijagrami se ?iroko koriste u ud?benicima geografije za 7. i 8. razred. Obi?no se kombinuju sa grafikonom godi?njih temperaturnih varijacija. ?tavi?e, u takvim dijagramima, 2 skale su izgra?ene na lijevoj strani za temperature i na desnoj za padavine.

Grupni trakasti grafikon - koristi se za pore?enje grupa indikatora. Sastoji se od grupa ?vrstih trakastih grafikona izgra?enih na zajedni?koj osnovi. Grupni trakasti grafikon je koristan kada se porede razli?iti regioni, nalazi?ta minerala, bazeni itd.

Trakasti grafikon sa podjelama (komponentni trakasti dijagram) koristi se za ilustraciju slo?enih objekata, ukazuju?i ne samo na promjene u cjelini, ve? iu svakom od njenih sastavnih dijelova. Takvi dijagrami se ?esto koriste za ilustraciju sastava stanovni?tva, strukture resursa goriva, au fizi?koj geografiji distribucije padavina po sezonama iu razli?ite godine itd. Ponekad, radi ve?e jasno?e i jasno?e, trakasti grafikoni se grade na pozadini odgovaraju?ih slika ili sa slikama u kolonama.

Trakasti grafikoni - u geografiji, trakasti grafikoni se koriste za pore?enje du?ina rijeka, ?eljeznica, kanala, naftnih derivata i drugih linearnih objekata. U trakastim grafikonima, osnovna linija je nacrtana okomito, a traka razmjera je nacrtana vodoravno. Izra?unavanje razmjera i intervala je sli?no pri izradi stup?astih grafikona.

Sektorski dijagrami - preporu?uju se za kreiranje vizuelnog prikaza strukture neke pojave ili objekta. Oni su efikasni u ilustraciji distribucije tokova kontinentalnih rijeka preko okeana, strukture stanovni?tva, zemlji?nih posjeda, industrije, bilansa goriva, povr?ina usjeva, itd., kada je u pitanju prou?avanje dijelova jedne cjeline u njihovoj relativnoj va?nosti. Kru?ni grafikon je zgodan samo ako se ne uporedi vi?e od 6-8 komponenti cjeline. Ako ima vi?e ovih komponenti, moraju se kombinirati kako se sektori ne bi zgnje?ili.

Da biste napravili tortni grafikon:

a) pripremiti potreban digitalni materijal (najbolje u obliku tabele), kao kod crtanja grafikona ili trakastih dijagrama;

b) obra?ivati digitalni materijal tako da se vrijednosti pojedinih komponenti izra?avaju u stepenima kruga;

c) pretvoriti procente u stepene;

d) nacrtati krug potrebne veli?ine, ?ije su dimenzije odre?ene zadacima rada;

e) ozna?iti ta?ke oko kruga koje odgovaraju veli?ini svakog sektora.

Tortni grafikoni su tako?e pogodni za kori??enje za pore?enje promena u samom objektu i njegovoj strukturi tokom vremena.

U obi?nom kru?nom grafikonu, povr?ina kruga mo?e se odabrati proizvoljno. U kru?nim dijagramima va?na su pore?enja struktura izme?u podru?ja krugova. Promjene u objektu u cjelini ilustrirane su odgovaraju?om povr?inom kruga, a promjene u strukturi ilustrirane su pove?anjem ili smanjenjem sektora.

Ekspresivno sredstvo za pore?enje odre?enog broja specifi?nih te?ina ili dijelova u odnosu na bilo koji agregat, broj agregata su koncentri?ni tortni grafikoni. Oni zamjenjuju niz jednostavnih tortnih grafikona jer... u njima su, oko zajedni?kog centra, izgra?eni krugovi u odre?enoj skali, stvaraju?i niz koncentri?nih prstenova.

Unutra?nji krug je obi?an tortni grafikon, a preostali prstenovi su kao skra?eni tortni grafikoni. Izra?uni za izradu koncentri?nih tortnih grafikona su isti kao i za obi?ne tortne grafikone. Kada kreirate takve dijagrame, trebali biste izra?unati polumjere krugova i veli?ine sektora.

7. Strukturni kvadratni i pravougaoni dijagrami - koriste se za ilustraciju uporednih veli?ina teritorijalnih objekata kao i strukture njihovih sastavnih delova. Mogu se kreirati na osnovu relativnih i apsolutnih visina. Ako je dijagram izgra?en na relativnim podacima, prikladno je kvadrat podijeliti na 10 dijelova (10x10), a zatim ra?unati svaku ?eliju kvadrata kao 1%.

U nekim slu?ajevima, osnova dijagrama strukture mo?e biti pravougaonik.

Mobilni dijagrami - pravljenje dijagrama oduzima dosta vremena, tako da mo?ete koristiti mobilne dijagrame. Jednostavan i zgodan dizajn takvih dijagrama svojedobno je predlo?io O.B. Da biste napravili mobilni dijagram, izre?ite krug od tankog kartona promjera 40-50 cm i zape?atite ga bijelim papirom. Uz rub ovog kruga napravljen je obod, na njega se nanosi 100 podjela. Ocrtani su mastilom i brojevi su ispisani svakih 5 ili 10 podjela. Krug je ise?en na jednom mestu du? polupre?nika od centra do oboda. Zatim su izrezali jo? nekoliko krugova koji su prekriveni papirom u boji: jedan krug je crven, drugi je zelen, tre?i je plavi. Tako?er prave rezove du? radijusa od ruba do centra. Pre?nik ovih krugova u boji treba da bude manji od pre?nika glavnog belog kruga za ?irinu oboda sa podelama.

Dobro je imati nekoliko pokretnih tortnih grafikona. Ovo ?e pomo?i da se naprave potrebna pore?enja. Za takve sektorske karte pogodno je napraviti ure?aje za njihovo ka?enje.

Rezovi bi trebali biti identi?ni i ravnomjerno raspore?eni. Pripremite onoliko duplih traka koliko je planiranih trakastih dijagrama. Trake se ubacuju u utore, nakon ?ega se svaka traka zalijepi u obliku trajne trake tako da se kre?e kroz proreze. Pomicanjem trake mo?ete postaviti stupove u boji na ?eljenu visinu. Treba napomenuti da su pokretni dijagrami veoma vrijedni za obja?njenje principa dijagramiranja, kao i za provjeru razumijevanja dijagrama od strane u?enika.

3.2 Grafikoni

Graf je geometrijski prikaz funkcionalnog odnosa pomo?u linije na ravni.

Tipovi grafova su veoma raznoliki i zavise od toga koji koordinatni sistem na ravni se koristi kao njihova osnova. Grafovi su iscrtani u dekartovskim pravougaonim koordinatama, tako?e u pravougaonom koordinatnom sistemu i polarnom koordinatnom sistemu. Ako je graf prava linija ili kru?ni luk, onda se mo?e konstruirati pomo?u ravnala ili ?estara koriste?i dvije ili tri to?ke. U drugim slu?ajevima, da biste nacrtali graf, morate staviti dovoljno veliki broj ta?ke koje joj pripadaju, a zatim nacrtajte liniju grafikona kroz ove ta?ke. Dijagrami se ?esto koriste za grafi?ki prikaz odnosa izme?u veli?ina. U mnogim pitanjima, preporu?ljivo je istovremeno razmotriti grafove nekoliko razli?itih funkcija, prikazuju?i ih na istom crte?u.

3.3 Foto kartice

Foto karte su ?tampani otisci sa foto planova na kojima su aplicirani kartografski simboli, horizontalne linije i natpisi.

Foto karte se kreiraju u projekcijama i grafikama usvojenim za topografske karte. Najvi?e se koriste foto-mape razmjera od 1:5.000 do 1:1.000.000, izra?ene kori?tenjem materijala iz zra?ne i svemirske fotografije. Izra?uju se i pregledne op?te geografske tematske foto karte. Foto karte za topografske svrhe odlikuju se ve?im informativnim sadr?ajem i objektivno??u, a izra?uju se br?e i po ni?im tro?kovima od objektnih topografskih karata. Topografske foto karte kreirane su za kori?tenje kako u kombinaciji s konvencionalnim kartama tako i neovisno o njima.

3.4 Statisti?ke tabele

Statisti?ke tabele su na?in organizovanja statisti?kih podataka u obliku sistematski raspore?enih brojeva koji karakteri?u odre?ene masovne pojave ili procese. Statisti?ka tabela se sastoji od horizontalnih podela (redova) i vertikalnih podela (kolona, kolona ili grafikona). Redovi se obi?no koriste za bele?enje predmeta tabele, a kolone se koriste za bele?enje karakteristika koje ?ine predikat. Presjek horizontalnih i vertikalnih linija formira ?elije tabele u kojima se nalaze digitalni podaci. Sadr?aj svake slike otkrivaju naslovi odgovaraju?ih redova i kolona.

Statisti?ke tabele sadr?e sve potrebne informacije u sa?etom obliku; Naslovi tabela su precizni i koncizni. Statisti?ke tabele pokazuju mjerne jedinice, kao i mjesto i vrijeme na koje se informacije odnose.

3.5 Monolit tla, presjek, profil

Monolit tla je vertikalni uzorak tla uzet (bez naru?avanja njegove strukture) sa zida tla. Monolit tla pokriva cijelu debljinu tla ili njegove glavne horizonte; koristi se za prou?avanje razli?itih (uglavnom fizi?kih) svojstava tla, a tako?er i kao vizualna pomo?.

Presjek tla - vertikalni zid jame (jame), otkriva profil tla.

Profil tla - vertikalni presjek stuba tla od povr?ine do mati?ne stijene. Ima slojevitu strukturu, formiraju?i skup genetski povezanih horizonata tla i podhorizonta formiranih tokom procesa formiranja tla i koji le?e jedan na drugom. Debljina profila tla kre?e se od desetina cm do nekoliko metara. Prou?avanje profila tla tako?er se ?iroko koristi u mapiranju tla.

3.6 Profil

Profil je geografski presek u vertikalnoj ravni du? datog pravca, koji pokazuje deo geografska omotnica Zemlja. Ima dvije ose i dvije skale. Koriste?i horizontalnu skalu, udaljenosti se mjere du? horizontalne ose, a vertikalna skala se koristi za mjerenje udaljenosti du? vertikalne linije ispod ili iznad horizontale. Gotovo svi profili imaju horizontalnu skalu manju od vertikalne.

Neophodno je razlikovati (u smislu ta?nosti informacija i prikaza) geografski profil od crte?a (ili dijagrama), koji nema razmeru (promene) i pokazuje generalizovane obrasce.

Profili i dijagrami prikazuju razli?it broj elemenata prirode: orografija - reljef je osnova za sve profile; geologija i reljef; reljef, tla i vegetacija; Mo?e postojati ve?i broj elemenata u razli?itim kombinacijama. Slo?eni fizi?ko-geografski profili koji prikazuju glavne komponente prirode i njihovu me?usobnu povezanost i me?uzavisnost (reljef, geolo?ka struktura, minerali, klima, tlo, flora i fauna).

3.7 Polna i starosna piramida

Geografske razlike u polnom i starosnom sastavu stanovni?tva ilustrovane su dobno-pol piramidama. Kada konstrui?ete piramide du? ordinatne ose, koristite relativni indikatori(ali mo?ete koristiti i apsolutne indikatore).

Idealna piramida dobi-pola bila bi ona sa starosnim intervalom od godinu dana, ali sastavljanje takvih piramida zahtijeva mnogo grafi?kog rada. Osim toga, nemogu?e je stvoriti takve piramide za mnoge zemlje u razvoju zbog izobli?enja podataka o stanovni?tvu odre?enih starosnih grupa. Stoga je kompilacija polnih i starosnih piramida u intervalima od pet, a ponekad i deset godina za zemlje u razvoju postaje neophodnost.

3.8 Natpisi na geografskim kartama

Uz geografske znakove - glavni jezik svake kartografske slike - rije?i prirodnog jezika se koriste na kartama za geografska imena i neka obja?njenja.

Obja?njavaju?i natpisi ukazuju na vrstu ili vrstu objekata prikazanih na karti, neke od njihovih karakteristika itd. opisi sa obja?njenjima uklju?uju:

geografski pojmovi koji odre?uju vrstu geografskog objekta (na primjer, more, zaljev, u??e, bunar, vulkanska planina, trakt, grad, stanica, aerodrom, itd.);

indikacija kvalitativnih karakteristika objekata koji se ne odra?avaju konvencionalnim znakovima (npr. ozna?avanje dominantnih ?umskih vrsta, kvalitet vode u jezerima i bunarima, proizvodna specijalizacija poljoprivrede, sastav teretnih tokova itd.);

kvantitativne karakteristike objekata (na primjer, brojevi koji ozna?avaju visinu pada vode u vodopadu, srednja visina i debljina stabala i prosje?ne udaljenosti izme?u njih u ?umi, broj ku?a u lokalitet, ?irina puta itd.);

oznake hronolo?kih okvira ili datuma, doga?aja (na primjer, vrijeme okupacije zemlje, datum otkri?a ostrva, dodjela teritorije, polo?aj linije fronta, itd.) i perioda sezonskih pojava (za na primjer, najve?a rasprostranjenost santi leda);

obja?njenja saobra?ajnih linija i znakova kretanja;

vlastita imena i imena koja nisu vezana za geografske objekte (na primjer, imena zapovjednika i imena brodova; obja?njenja linija kartografske mre?e.

Istra?ivanja u oblasti prou?avanja karte i njenih elemenata su vi?estruka i imaju velike perspektive. Prou?avanje elemenata dodatnih karakteristika odnosi se na manji dio njih, ali to ne umanjuje njihov zna?aj. Kao rezultat na?eg istra?ivanja do?lo se do sljede?ih zaklju?aka:

1.?irina tematskih mapa malih razmjera omogu?ava kori?tenje raznih elemenata dodatnih karakteristika (grafike, dijagrami itd.)

2. Razni elementi dodatne karakteristike doprinose dobijanju kvalitativnih i kvantitativnih mapiranih fenomena.

3. Elementi dodatnih karakteristika doprinose karakteristikama pojava tokom vremena.

4. Prisustvo elemenata dodatnih karakteristika ?ini kartu informativnijom i omogu?ava da se iz nje izvuku dublje i raznovrsnije zaklju?ke.

5. U ?kolskom kursu nije utvr?ena mogu?nost kori?tenja elemenata dodatnih karakteristika sa kartografskim slikama.

6. Dostupno metodolo?ki razvoj za prakti?an rad na sastavljanju elemenata dodatnih karakteristika u u?ionici

LISTA KORI?TENE REFERENCE

Atlas SSSR-a. - M.: GUGK, 1983.

Berlyant A.M. Slika prostora: Karta i informacije. - M.: Mysl, 1986

Vakhrameeva L.A. Kartografija. - M. 1981.

Graur A.M. Matemati?ka kartografija. - L., 1956 Zvonarev K.A. Kartografija. - M.-L.

Matemati?ke metode u geografiji / Yu.R. Arkhipov, N.I. Bla?ko, S.V. Grigoriev. - Kazanj: Izdava?ka ku?a Komunisti?ke partije Ukrajine, 1976.

Rekhtzamer G.R. Osnove kartografije. - L., 1974.

Pospelov E.M. Toponimija i kartografija. - M., 1971.

Salishchev K.A. Kartografija. - M., 1976.

Rezultati nauke i tehnologije. Serija "Kartografija". - T.2. - M., 1986.

Tre?njikov A.F. Geografski enciklopedijski rje?nik. - M., 1989.

Sovjetska enciklopedija. - M., 1988.

Objavljeno na Allbest.ru

Sli?ni dokumenti

Tehnike za analizu kartografskih slika. Kratka istorija kartografske metode istra?ivanja. Osnovne funkcije geografskih karata. Kartice za dijeljenje i recikliranje. Smjernice o radu sa ?kolskim geografskim atlasima.

kurs, dodato 12.04.2015


Karakteristike kartica. Kartografska mre?a. Grafi?ki prikaz razmjera. Osnovni elementi i konvencionalni kartografski znakovi. Natpisi i geografska imena na kartama. Pojam karte i karakteristike kartografske slike zemljine povr?ine.

sa?etak, dodan 06.01.2010


Koncept i Pripovijetka kartografska metoda istra?ivanja. Osnovne funkcije geografskih karata. Dijeljenje i recikliranje karata, topolo?kih modela. Primena kartografske metode u nau?noistra?iva?koj i ?kolskoj nastavi.

kurs, dodan 18.02.2012


Geografska karta kao najve?a tvorevina ?ovje?anstva. Osnovna svojstva geografskih karata. Vrste karata prema pokrivenosti teritorije, mjerilu i sadr?aju. Metode prikazivanja komponenti prirode, geografskih objekata i pojave na geografskoj karti.

prezentacija, dodano 12.08.2013


Kartografska slika, geografski elementi odre?eni temom i svrhom karte. Op?tegeografske, ekonomske, fizi?ko-geografske, topografske, sinteti?ke karte. Obim kori??enja karata kao sredstva nau?nog istra?ivanja.

test, dodano 23.04.2010


Osnovne funkcije geografskih karata. Koncept kartografske metode istra?ivanja. Osnovne metode analize u kartografskoj metodi istra?ivanja. Kartice za dijeljenje i recikliranje. Primjena kartografske metode u istra?ivanju.

kurs, dodan 04.02.2012


Vrste geografskih karata: fizi?ke, politi?ke, klimatske i prirodne zone, dru?tveno-ekonomski razvoj. Objekti, informacioni kapaciteti, upotreba geografskih karata. Ekonomska i dru?tvena geografija kao samostalna grana.

sa?etak, dodan 04.03.2012


Prou?avanje na?ina prikaza Zemljine povr?ine na ravni. Istra?ivanje koncepta projekcije karte. Analiza karakteristika izrade i projektovanja karata. Kompjuterska obrada kartografskih podataka. Najstarije karte. Metode kori?tenja kartica.

prezentacija, dodano 01.03.2014


Odmarali?te i zdravstveni turizam. Fizi?ko-geografske karakteristike podru?ja kartiranja. Namjena interaktivne karte "Odmarali?ta Italije". Uredni?ke smjernice za sastavljanje elemenata geografske karte (u Curious World Maps).

disertacije, dodato 06.08.2013


Metode konstruisanja ta?aka kartografskih znakova. Upotreba savremenim sredstvima mapiranje pri izradi karata agroindustrijskog kompleksa Krasnodarskog kraja. Prou?avanje iskustva stvaranja kartografskih simbola i simbola na ekonomskim kartama.

Prikazivanje pojava koje nisu prikazane na op?tim geografskim kartama (npr. geolo?ka struktura, klimatskim uslovima i tako dalje.).

Veliki enciklopedijski rje?nik. 2000 .

Pogledajte ?ta su "TEMATSKE MAPE" u drugim rje?nicima:

Karte koje sa velikom potpuno??u prenose bilo koji element (ili elemente) uklju?ene u sadr?aj op?e geografske karte (na primjer, reljef zemljine povr?ine), ili prikazuju fenomene koji nisu prikazani na op?im geografskim kartama (npr. enciklopedijski rje?nik

Karte koje prenose sa velikom kompletno??u k.l. element (ili elementi) uklju?eni u sadr?aj op?teg geogr. karte (na primjer, reljef zemljine povr?ine) ili prikazivanje pojava koje nisu prikazane na op?tem geografskom planu. karte (npr. geolo?ka struktura, klima...... Prirodna nauka. enciklopedijski rje?nik

TEMATSKE MAPE- Atlas obuhvata grupu karata razli?ite tematike, koju ?ine karte prirodnih pojava i dru?tveno-ekonomskih: svijeta, kontinenata, stranim zemljama, SSSR i njegovi dijelovi. Istovremena upotreba op?tih geografskih i tematskih karata na ... ... Geografski atlas

Pogledajte tematske karte...

Mape koje prikazuju aktivnosti konzervacije i restauracije prirodno okru?enje: podru?ja u kojima je privredna aktivnost ograni?ena: od njene potpune zabrane na teritoriji rezervata prirode do ograni?enja sje?e odre?enih vrsta drve?a ili zabrane rudarenja ... ... Financial Dictionary

Karte, ?iji su glavni sadr?aj pokazatelji bilo koje prirodne ili dru?tvene pojave, prikazane u njihovom odnosu sa glavnim elementima podru?ja ( geografska osnova). Pogledajte agroklimatske karte, batimetriju ... ... Velika sovjetska enciklopedija

Google Maps...Wikipedia

Geografske, svedene, matemati?ki definisane, generalizovane figurativno simboli?ke slike zemljine povr?ine u ravni. Prika?ite smje?taj, kombinacije i veze prirodnih i dru?tvenih pojava, odabranih i okarakteriziranih u ... ... Moderna enciklopedija

Potrebno je prenijeti sadr?aj ovog ?lanka u ?lanak „Interfax.by Maps“. Mo?ete pomo?i projektu kombiniranjem ?lanaka. Ako je potrebno razgovarati o izvodljivosti spajanja, zamenite ovaj ?ablon sa ?ablonom ((za spajanje)) i dodajte ... ... Wikipedia

Tematske karte koje prikazuju pojedina?ne komponente ili prirodne pojave (klima, tlo, itd.) i njihove pravilne kombinacije - prirodni teritorijalni kompleksi (vidi Prirodni teritorijalni kompleks). Glavne vrste F. g. Velika sovjetska enciklopedija

Knjige

• Sezonske ?etnje. Jesen. Karta-plan za nastavnika. Vi?a grupa (od 5 do 6 godina): 64 tematske karte po programu "Od ro?enja do ?kole", Kostju?enko M.P.. Set od 64 tematske karte za organizovanje ?etnji sa decom svakog dana po programu "Od ro?enja do ?kole" Predvi?eno: vaspita?ima, vaspita?ima i specijalistima,…
• Sezonske ?etnje. Ljeto. Karta-plan za nastavnika. Srednja grupa (od 4 do 5 godina): 64 tematske karte po programu „Od ro?enja do ?kole“, Nebykova O.N.. Set od 64 tematske karte predstavlja sistem ?etnji organizovanih tokom leta u srednjoj grupi, razvijen na na osnovu odredbi Federalnog dr?avnog obrazovnog standarda, glavnog obrazovnog programa...