Profesioni

Tema: Bim?t e sht?pis?

Q?llimet:

Korrektuese dhe edukative:

m?sojini f?mij?t t? p?rdorin foljet n? koh?n e shkuar;

m?sojn? t? nxjerrin fjal? me nj? rr?nj? nga teksti.

Korrigjim-zhvillues:

p?r t? konsoliduar te f?mij?t aft?sin? e p?rdorimit t? p?remrave pronor;

p?r t? aktivizuar dhe zgjeruar fjalorin p?r tem?n;

ushtrim n? p?rzgjedhjen e mbiemrave dhe foljeve q? jan? t? kund?rta n? kuptim.

Korrektuese dhe edukative:

p?r t? rritur tek f?mij?t nj? interes p?r bim?t e brendshme, pun? e palodhur dhe d?shir? p?r t? ndihmuar t? rriturit n? kujdesin e tyre.

Pajisjet: fotot e subjektit q? p?rshkruajn? bim?t e brendshme, fotot e komplotit, t? cilat p?rshkruajn? aktivitete t? ndryshme kujdesi p?r bim?t e brendshme.

Ecuria e m?simit

1. Momenti organizativ.

Terapist ite folurit: Ai q? do t? em?roj? bim?t e brendshme q? tregohen n? foto do t? ulet.(F?mij?t marrin me vete bim?n e em?rtuar.)

2. Shpallja e tem?s.

Terapist ite folurit: Sot do t? flasim p?r bim?t e brendshme dhe si t? kujdesemi p?r to.

3. Bised? hyr?se.

Lule

Lulet ndodhin ngjyra t? ndryshme dhe forma: blu, e verdh?, e kuqe, t? ngjashme me k?mbanat dhe yjet ... Ata rriten n? natyr?n e eg?r dhe n? kopsht. lule kopshti- K?ta jan? shpesh t? af?rm shum? t? bukur t? luleve t? egra. N? pranver? dhe ver?, l?ndina jan? plot me lule. Fluturat dhe insektet e tjera “vizitojn?” lulet sepse u p?lqen ngjyra e ndezur e petaleve dhe aroma e tyre. Disa lule jan? t? rralla dhe rriten vet?m n? vende t? caktuara. Lule t? tilla nuk mund t? grisen!

Dhe lulet mund t? rriten n? sht?pi, n? dritare. Ata rriten mir? n?se kan? drit? t? mjaftueshme, ujiten dhe kujdesen p?r to. Dhe madje edhe n? dim?r ata do t? mbulohen me gjethe. Bim?t e sht?pis? zakonisht gjethe t? bukura ose lule.

4. Zhvillimi i kategorive leksikore dhe gramatikore.

Terapist ite folurit: Secili prej jush ka nj? foto t? nj? bime sht?pie. Tani do t'ju tregojm? se e kujt ?sht? bima.

Loja "Vanin apo Katin?". Formimi i mbiemrave pronor?.

Vanya ka nj? kaktus. I kujt ?sht? ky kaktus?(Ky ?sht? Vanin kaktus.)

Kolya ka nj? grua t? trash?. E kujt ?sht? kjo vajz? e trash??(Kjo ?sht? vajza e trash? Colina.) etj.

Terapist ite folurit: te bim?t e sht?pis? t? rritura mir?, ata duhet t? kujdesen. Shiko pikturat. Un? do t? em?rtoj veprimet q? kryhen me lule dhe ju imagjinoni se kjo ka ndodhur dje.

Loja "Dhe dje?". Formimi i foljeve t? koh?s s? shkuar. Ajo kryhet sipas fotove q? p?rshkruajn? k?to veprime.

Olya po ujit kaktusin. Por dje?(Olya ujiti kaktusin.)

Vanya dhe Lida po f?rkojn? gjethet e nj? sansiviera.

Sveta transplanton ficus.

Ira liron tok?n rreth vjollc?s.

Angela sp?rkat gjethet e begonias.

Denisi ushqen gruan e trash?.

F?mij?t kujdesen p?r lulet.

Terapist ite folurit: Ne kemi folur tashm? se ?far? jan? fjal?t-t? af?rm. Tani do t? lexoj nj? tregim t? shkurt?r dhe ju duhet t? gjeni n? t? fjal? q? jan? t? af?rta me fjal?nlulet.

Pranvera do t? vij? s? shpejti. Lulet me shum? ngjyra do t? lul?zojn? n? livadh, n? fush? dhe n? shtret?rit e luleve. N? pranver? do t? vij? koha p?r mbjelljen dhe transplantimin e bim?ve t? brendshme. Kultivuesit e luleve do t? mbjellin farat n? vazo shum?ngjyr?she dhe do t? presin q? lulet t? shfaqen. S? shpejti lulet do t? fitojn? forc?, do t? fillojn? t? lul?zojn? nj?ra pas tjetr?s dhe do t? k?naqin syrin me lul?zimin e tyre. Nj?ra lule lul?zon dhe tjetra ngjyr? e ndritshme lul?zon.

Fizkultminutka.

Dielli sip?r.

Vjollca lul?zoi -

"Lule".

lule vjollce

E ngriti pak.

L?vizni duart nga posht? lart.

Ajo fshihet mes gjetheve

Nuk i p?lqen t? k?rcej? p?rpara

I mbulojn? fytyrat me duar.

Por t? gjith? anojn? drejt saj

Ata p?rkulen pa prekur dyshemen? me duart e tyre.

Dhe merreni me kujdes.

Sipas E. Serova

Ata ngrihen pak.

Terapist ite folurit: Shikoni nga af?r lulen dhe em?rtoni pjes?t e saj.

Em?rtoni loj?n e pjes?ve. Plot?simi i fjalorit me tem?n "Lulet".

K?rcelli, gjethja, lulja, prerja, rr?nj?t.(Disa f?mij? p?rs?risin emrat e pjes?ve t? lules.)

Terapist ite folurit: Nj? pjes? t? lules e em?rtuam dhe tani do t? em?rtojm? shum? prej tyre.

Loja "Nj? - shum?". Formimi i trajt?s s? shum?sit t? emrave.

Nj? k?rcell, por shum? ...(K?rcelli.)

Nj? flet?, shum?...(L?het.)

Nj? lule, shum?...(Tsvetkov.)

Nj? k?rcell, por shum? ...(Cherenkov.)

Nj? rr?nj?, por shum?...(Rr?nj?t.)

Loja Thuaj t? kund?rt?n. Zgjedhja e antonimeve.

Nj? gjethe me gjemba ?sht? nj? gjethe e l?muar.

tok? e lag?sht- tok? e that?.

uj? t? ngroht?- uj? t? ftoht?.

flet? e trash?- nj? flet? e holl?.

lule e madhe- nj? lule e vog?l.

Nj? lule ka lul?zuar - nj? lule ka lul?zuar.

Tok? e but? - tok? e fort?.

K?rcell i trash? - k?rcell i holl?.

5. P?rmbledhje e m?simit.

Terapist ite folurit: Si ta quajm? me nj? fjal?: sansiviera, violet, ficus, grua e trash?, kaktus? ?far? duhet b?r? n? m?nyr? q? bim?t e brendshme t? rriten mir??(Liroj, uj?, transplant ...)

?far? ?sht?: k?rcelli, gjethja, lulja, k?rcelli, rr?nj?t.

Q?llimet:

• arsimore:
  • zgjeroni idet? e f?mij?ve p?r bim?t e brendshme: p?rfitimet dhe struktura e tyre;
  • m?soni t? dalloni bim?t e brendshme n? pamje.
• arsimore:
  • t? zhvilloj? aft?sin? p?r t? nxjerr? p?rfundime duke vendosur marr?dh?nie shkak-pasoj? midis objekteve t? natyr?s;
  • zhvilloni v?mendjen dhe v?zhgimin;
  • zhvilloni aft?sin? p?r t? d?gjuar, p?r t'u p?rfshir? n? dialog.
• arsimore:
  • p?r t? kultivuar zell dhe respekt p?r bim?t;
  • edukoni pavar?sin?, vullnetin e mir?, d?shir?n p?r t? ndihmuar.

Ying integrimin fushat arsimore: “Njohja”, “Komunikimi”, “Socializimi”, “Leximi trillim", "Kultura fizike".

Materialet dhe pajisjet:

• bim? sht?pie: barbaroz?, fier, ficus, vjollc?,
• foto t? ambienteve t? brendshme grup bim?sh,
• lod?r ariu.

Puna paraprake:

• monitorimi i rritjes dhe zhvillimit t? bim?ve n? grup;
• ekzaminimi dhe krahasimi i k?rcellit dhe i gjetheve n? bim? t? ndryshme;
• kujdesi p?r bim?t e brendshme k?ndi i natyr?s (lotim, lirim, f?rkim i gjetheve);
• monitorimi i pun?s s? edukatorit n? ujitjen e bim?ve t? nj? cepi t? natyr?s;
• v?zhgimi i bim?ve n? kushte t? favorshme dhe t? pafavorshme (munges? lag?shtie), nj? s?r? eksperimentesh p?r t? identifikuar nevoj?n p?r bim? n? lag?shti.

Loj?ra didaktike:

• "Merrni me mend bim?n nga p?rshkrimi"
• "Gjeni nj? bim? me em?r"
• "?far? ka shkuar?"
• "Gjeni t? nj?jt?n bim?"
• ?far? u duhen bim?ve p?r t'u rritur?

PROCESI STUDIMOR

Karakteri i loj?s vjen - Ariu, i trishtuar me nj? bim? q? duhet t? ujitet. Ai p?rsh?ndet ?do f?mij?.

Edukator: Di?ka q? Mishka jon? ?sht? e trishtuar. Le ta pyesim se ?far? ndodhi?

Ariu: imja bima e preferuar ishte po aq e bukur sa ne foto (tregon modelin), dhe tani ?sht? b?r? k?shtu, tregon bima). Nuk e di se ?far? ka ndodhur me t?, m? vjen keq p?r bim?n, prandaj qaj.

Edukator: F?mij?, ju vjen keq p?r bim?n? Le t? kemi m?shir? p?r t?, le t'i themi fjal? t? ?mbla: mos qaj mire, do te ndihmojme, do te behesh serish e bukur dhe e shendetshme.

Djema, pse u b? k?shtu bima e Mishk?s? D?gjoni at? q? k?rkon bima. Arusha bima juaj duhet t? ujitet dhe ajo do t? sh?rohet.

Ariu: Dhe un? nuk di si t? ujit, dhe tani bima ime do t? vdes?.

Edukator: A mund ta ndihmojm? Mish?n?

F?mij?t: Po.

Edukator: Si?

F?mij?t: Ne do ta m?sojm? Mishk?n t? ujit? bim?n.

Edukator: Mbajeni, dhe ju uleni dhe m?soni se si t? kujdeseni p?r bim?t e brendshme. Djema, shikoni ?far? bim?sh sht?pie kemi n? grup? A jan? t? bukura? A ka shum?? A ndihen mir?? (F?mij?t ekzaminojn? bim?t, u p?rgjigjen pyetjeve.) P?r ?far? mendoni se jan? k?to bim??

“Ashtu ?sht?, ?sht? e bukur! Nj? person dekoron sht?pin? e tij me bim? sht?pie. Por ata jo vet?m q? na k?naqin me bukurin? e tyre, por edhe pastrojn? ajrin nga pluhuri dhe papast?rtia. Shum? bim? t? brendshme kan? er? t? mir?”, F?mij?, tashm? e dini se ?do bim? ka emrin e vet. Cilat jan? emrat e bim?ve t? brendshme? A e dini emrin e k?saj bime? (Tregon nj? barbaroz?.) Kjo bim? quhet "barbaroz?" ose "pelargonium". Quhet edhe “hunda e vin?it”, sepse kolona e lules ndonj?her? rritet n? nj? “sqep” t? gjat?, shum? i ngjash?m me sqepin e nj? vin?i. Le t? shohim se ?far? pjes? ka nj? barbaroz??

M?suesi/ja p?rmbledh p?rgjigjet e f?mij?ve:"Gjethet e geraniumit jan? t? rrumbullakosura, t? ndritshme Ngjyra jeshile, me nj? rreth kafe n? buz?.

Edukator:?far? ngjyre jan? petalet e barbaroz?s?

M?suesi/ja p?rmbledh p?rgjigjet e f?mij?ve:“Lulet e barbaroz?s mund t? jen? me ngjyra t? ndryshme: t? bardha, roz?, t? kuqe. Lulet e geraniumit mblidhen n? tuf? lulesh, sikur n? nj? ?ad?r.

Edukator: Ku ndodhen rr?nj?t e barbaroz?s?

F?mij?t: N? tok?

Edukator: Pse mendoni se nj? bim? ka nevoj? p?r rr?nj??
M?suesja p?rmbledh p?rgjigjet e f?mij?ve: “Rr?nj?t e bim?s jan? n? tok?. P?r shkak t? rr?nj?s, bima nuk bie dhe mbahet fort n? tok?. Rr?nja gjithashtu ushqen bim?n. Kur ujitim tok?n n? nj? tenxhere, rr?nja thith ujin dhe ajo l?viz lart k?rcellin deri te gjethet dhe lulet.” (E shoq?ron tregimin me nj? demonstrim.)

kujdestar: A k?rkojn? bim? t? ndryshme t? brendshme t? nj?jt?n sasi uji?
M?suesja p?rmbledh p?rgjigjet e f?mij?ve: "Bim?t kan? nevoja t? ndryshme p?r uj?: disa kan? nevoj? p?r shum?, t? tjer?t - m? pak, e treta - shum? pak". Kjo ?sht? p?r shkak se t? gjitha bim?t vijn? nga vende te ndryshme: disa n? vendlindje rriten n? vende me lag?shtir?, mo?alore, ka gjithmon? tok? e lag?sht dhe ajrit. K?to bim? jan? m?suar me faktin se uji ?sht? gjithmon? me boll?k. Zakonisht jan? t? holl? gjethe t? buta, dhe ka shum? prej tyre. Le t? p?rpiqemi t'i gjejm? ato n? grup.
(F?mij?t, me ndihm?n e nj? m?suesi, identifikojn? k?to bim? dhe i quajn?, p?r shembull, nj? fier). Ka bim? t? tjera q? jetojn? n? vende t? thata me diell, ndonj?her? shum? t? nxehta n? vendlindjen e tyre. N? k?to vende bie shi rrall?, k?shtu q? nuk ka fare lag?shti n? tok?. Bim?t p?rdoren p?r t? duruar that?sir?n dhe p?r t? "ruajtur" ujin n? k?rcell dhe gjethe. Bim? t? tilla kan? k?rcell t? trash?. Gjethet me l?ng mishi. Gjeni k?to bim?
n? nj? grup. (F?mij?t, me ndihm?n e nj? m?suesi, identifikojn? k?to bim? dhe i quajn?, p?r shembull, manushaqe).

Edukator: A e di dikush si quhet kjo bim?? (Tregon ngjyr? vjollce.) Kjo bim? quhet vjollc? uzambar. Shikoni bim?n me kujdes dhe m? tregoni se ?far? ka manushaqe? ?far? forme kan? gjethet? ?far? ngjyre jan? gjethet dhe lulet?
M?suesja p?rmbledh p?rgjigjet e f?mij?ve: “Nj? manushaqe ka gjethe, lule, k?rcell dhe rr?nj?. Gjethet jan? t? rrumbullakosura, me ngjyr? jeshile t? err?t, t? sh?ndosha dhe t? varura. Gjethet kan? nj? bisht i gjethes. K?rcelli i vjollc?s ?sht? shum? i shkurt?r. Lulet vjollce vijn? n? nj? larmi ngjyrash." (I tregon f?mij?ve manushaqe me ngjyra t? ndryshme - t? bardh?, roz?, vjollc?, jargavan).

Loja "?far? ka ndryshuar?"

Ka tre bim? sht?pie para f?mij?ve, p?r shembull, barbaroz?, vjollc?, fier. M?suesi/ja em?rton secil?n bim?. Pastaj ai u k?rkon f?mij?ve t? largohen dhe t? mbyllin syt? dhe heq nj? bim?. F?mij?t duhet t? em?rtojn? bim?n q? mungon ose ta p?rshkruajn? at?. pamjen. Loja luhet 2-3 her?.

Edukim fizik "N? dritare n? tenxhere"

N? dritare n? tenxhere
Lule u rrit.
Arriti p?r diell
I buz?qeshi diellit
Gjethet n? diell
Lulet u kthyen,
Sythat e zgjeruar.
Mbytet n? diell.

Djemt? ulen n? duart e tyre p?rball? n? nj? rreth. Ata ngrihen ngadal?. Ata shtrihen n? gishtat e k?mb?ve, duke ngritur duart lart. Ktheni majtas dhe djathtas, duart n? rrip. Lidhni p?ll?mb?t mbi kok?. P?ll?mb?t e hapura - sytha.
Edukator: A e dini emrin e k?saj bime? (Tregon ficus).

F?mij?t: Ficus.

Edukator: Ai ka t? bukur gjethe t? m?dha. Varya, m? trego ku jan? gjethet e tij. Sot do t? m?sojm? se si t? fshijm? gjethet e bim?ve. (I rregulloj tenxheret n? tavolina). Shiko, un? lag nj? leck? n? uj?, e shtrydh, vendos dor?n n?n t? dhe fshij but?sisht pluhurin nga gjethet; nga k?rcelli n? buz?. Cila bim? ka gjethet m? t? vogla? N? fier. Ka gjethe t? holla. Ato nuk mund t? fshihen. Gjethet e saj sp?rkaten me uj?. (F?mij?t f?rkojn? gjethet. Un? shkoj dhe ndihmoj ata q? nuk munden).

Edukator: B?r? mir?, f?rkuar mjesht?risht. Tani do t'i ujitim. (Shp?rndaj kana?e p?r ujitje, ujit bim?t). E marrim kazanin me dy duar: me nj?r?n dor? p?r dorez?, tjetr?n nga gryka. Hedhim uj? midis k?rcellit t? bim?ve dhe buz?s s? tenxhere. (F?mij?t kryejn? detyra pune).

Edukator: Bim?t ujiten ndryshe n? vjesht?, dim?r, pranver? dhe ver?. N? vjesht?, t? gjitha bim?t q? nuk lul?zojn? duhet t? ujiten m? pak - ato p?rfundojn? duke u rritur me shpejt?si, po p?rgatiten p?r dim?r. Bim?t duhet t? ujiten me uj? t? vendosur, temperatura e dhom?s- nga uj? t? ftoht? rr?nj?t e bim?ve kalben. N? dim?r, e gjith? bima k?rkon m? pak lotim. N? pranver? dhe ve?an?risht n? ver?, bim?t ujiten m? shpesh dhe m? me boll?k.

P?rvoja 1. Nj? bim? humbet ujin n?p?rmjet avullimit

Edukator: Ju dhe un? ujit?m bim?t, por a keni menduar ndonj?her? se ku shkon uji? Rezulton se bim?t humbasin lag?shtin? p?rmes avullimit.Ne do t? testojm? me p?rvoj? se si ndodh kjo.
Vendoseni qesen n? gjethe dhe ngjiteni mir? n? k?rcellin e bim?s n? vazo me shirit t? fort?. E vendosim n? dritare p?r 2-3 or?. Shikoni si ?sht? b?r? paketa nga brenda?

F?mij?t: I lagur.

Edukator: Pse?
Bima thith ujin p?rmes rr?nj?ve t? saj. Uji po vjen p?rgjat? k?rcelleve, nga ku rreth 9/10 e ujit avullohet p?rmes stomatave.

P?rvoja 2. Mbjellja e nj? bime

Edukator:?far? ju nevojitet p?r t? mbjell? nj? bim??

F?mij?t: Vazo lulesh, tok?, kullim, uj? p?r ujitje.
Edukatorja: Hidhini nj? sy deg?s q? kemi hequr nga nj? bim? sht?pie e quajtur ... ?far?? Begonia. ?far? ndodhi me deg?n e begonias teksa q?ndronte n? nj? got? me uj??

F?mij?t: Nj? deg?z begonias ka rr?nj?.

Edukator: Ashtu ?sht?, u shfaq?n rr?nj?t e deg?s s? begonias. Tani mund ta mbjellim k?t? deg? n? nj? tenxhere dheu, sepse tani ajo ka rr?nj? q? do t? ushqehen bim? e re. Marrim nj? tenxhere me lule. ?far? hedhim fillimisht n? tenxhere? AT vazo me lule ne do t? derdhim gur? - ky ?sht? kullimi. Drenazhimi ?sht? i nevojsh?m p?r t? p?rmir?suar aksesin e ajrit n? rr?nj?.

Edukator: Sot kemi b?r? dy vepra t? mira: ndihmuam bim?t dhe i m?suam Mishk?s se si ta ujiste bim?n e tij.

Edukator: Djema, a jeni t? k?naqur q? ndihmuat Mishk?n dhe bim?t?
(Ndani emocionalisht g?zimin e f?mij?ve). Un? propozoj ta b?j Mishka nj? dhurat? - t? vizatoj? "Lule n? nj? tenxhere".

Ariu: Faleminderit djema, tani bim?t e mia do t? ndjehen gjithmon? mir?.

Lista e literatur?s s? p?rdorur:

1. N.N.Kondratiev"Ne". Sht?pia botuese "Childhood-press", 2000
2. T.M. Bondarenko Aktivitete ekologjike me f?mij?t. Voronezh, 2009
3. M.A.Fisenko"Natyra rreth nesh". Sht?pia botuese dhe tregtare "Coripheus", 2008

Q?llimet:
korrektuese dhe edukative: sqarimi dhe konsolidimi i ideve p?r bim?t e brendshme dhe metodat e kujdesit p?r to, zgjerimi, aktivizimi i fjalorit (begonia, ficus, barbaroz?, klorofitum, fier, vjollc?, ariu, bim? t? brendshme, sp?rkatje, liroj), m?soni t? shprehni mendimet tuaja n? m?nyr? koherente
korrigjuese - zhvillimore: zhvillimi i v?mendjes vizuale, kujtes?s d?gjimore, t? menduarit
korrektues dhe edukativ: p?r t? arritur performanc? me cil?si t? lart? veprimet e pun?s, p?rfshihen n? situatat e loj?s, duke kontribuar n? zhvillimin e ndjenj?s s? ndjeshm?ris?, duke shkaktuar nj? ndjenj? k?naq?sie nga puna e b?r?,

edukimi i dashuris? dhe respektit p?r natyr?n, formimi i aft?sive t? pavar?sis?, iniciativ?s
Pajisjet: bim?t e brendshme, inventar (kados p?r ujitje, sp?rkat?s, shkopinj, fur??, lecka), leck? vaji, p?rpar?se, karta - udh?zime, fotografia e Fedora-s, diagrame foto, emblema.
Puna paraprake: ekskursion n? Kopshti dim?ror; shikimi i bim?ve t? sht?pis? n? nj? cep t? natyr?s, zgjerimi i fjalorit p?r tem?n, biseda p?r bim?t e sht?pis?, shikimi dhe krahasimi i gjetheve t? bim?ve t? sht?pis?, lexim vepra arti E. Blaginina "Shk?ndija"
Teknika metodologjike: bised?, teknik? praktike (lotim, sp?rkatje, lirim, fshirje e gjetheve), vizuale (duke shikuar fotot dhe bim?t e brendshme), verbale (leximi i nj? poezie, loja "Mbaro fjalit?"), d?gjimi i regjistrimit audio t? P.I. Tchaikovsky "Valsi i luleve"
P?rmbajtja e aktiviteteve t? organizuara t? f?mij?ve.
I. Momenti organizativ.
Djema, sot na erdhi nj? mysafir nga nj? p?rrall?. E kush ?sht?, do ta merrni me mend pasi t? d?gjoni nj? fragment nga vepra.
“O ju, jetim?t e mi t? varf?r,
Hekurat dhe tiganet jan? t? miat!
Ti shkon n? sht?pi, i palar?,
Un? do t'ju laj me uj?.
Un? do t'ju r?r?soj
Dhe ju do t? p?rs?ri
Si dielli, shk?lqe.
- Merreni me mend kush ?sht?? (Gjyshja Fedor). (M?suesi ekspozon nj? foto t? Fedora-s)
- Si quhet tregimi? ("Piklim Fedorino"). Kush e shkroi k?t? p?rrall??
(K. I. Chukovsky)
Ajo erdhi tek ne p?r ndihm?. Ajo u b? nj? sht?piake e mir?, i mban t? gjitha en?t dhe sht?pin? e past?r. Asaj iu dhan? bim? sht?pie p?r rehati dhe bukuri, por t? gjitha bim?t jan? shum? t? trishtuara, t? varura, me pluhur. Pse mendon? (Ajo nuk di si t? kujdeset p?r ta.) Dhe ne e dim?, le ta ndihmojm? at?.
A jeni dakord? (Po)
N? grupin ton? ka edhe shum? bim? sht?pie, le t? kujtojm? emrat e tyre. Ejani n? tryez?. (Begonia, ficus, chlorophytum, crassula, barbaroz?, vjollc?, fier)
- Si e p?rcaktove q? ishte begonia? (Ajo ka gjethe me qime, t? mbuluara me njolla)
- Tani do t'ju jap nj? gj?egj?z? dhe ju duhet t? merrni me mend se ?far? lloji i bim?s s? sht?pis? ?sht?.
Dritare dhe ballkon me shkurre,
Gjethi ?sht? me g?zof dhe aromatik,
Dhe lulet n? dritare
Si nj? kapele n? zjarr. (barbaroz?)
-?far? mrekullie? P?r ?udin? e t? gjith?ve
Lul?zon kaq bukur!
Lule roz?, vjollc?, t? bardha
Dhe jeshile kadife
flet? ovale. (vjollc?)
- Kjo bim? duket si pem? e vog?l. Gjethet nuk jan? t? m?dha, por t? trasha dhe t? l?muara. Njer?zit e quajn? at? " Pema e parave"(Grua e trash?)
- K?rcelli i bim?s nuk duket, por gjethet jan? shum? t? gjata, t? holla, t? gdhendura, t? ngjashme me pend?t e shpend?ve. (Fier)
Dhe tani le t? kujtojm? rregullat p?r kujdesin p?r bim?t e brendshme.
F?mij?t em?rtojn? rregullat p?r kujdesin e bim?ve t? brendshme.
1. Bima duhet t? ujitet. (M?suesi vendos nj? kart? me nj? foto t? nj? kazan uji). Si e dini n?se nj? bim? duhet t? ujitet? (Toka ?sht? e that? n? prekje, e leht?)
2. Gjethet e bim?ve duhet t? fshihen me nj? leck?. (Trego foton)
Pse keni nevoj? t? pastroni gjethet? (Q? gjethet t? marrin frym?). Cilat gjethe fshijm? me nj? leck?? (I madh, i gjer?)
3. Toka n? tenxhere duhet t? lirohet. (Duke treguar nj? foto t? nj? shkopi)
Pse t? lirohet toka? (N? m?nyr? q? toka t? p?rthithet mir?)
Le t? kujtojm? se si t? liroj tok?n? (N? buz? t? tenxhere, cek?t q? t? mos d?mtoj? rr?nj?t)
4. Pluhuri fshihet nga gjethet e lezetshme t? bim?ve. (Trego foton)
5. Bim?t e sht?pis? sp?rkaten. (Trego foton)
?far? bim?sh sp?rkasim? (bim? me gjethe t? vogla)
Ejani n? tryez?. Zgjidhni nj? bim? q? ju p?lqen. Pran? ?do bime ka nj? kart? udh?zimi, merre, shiko me kujdes dhe mendo se ?far? kujdesi ka nevoj? bima e sht?pis?. Tani do t? tregoni se si
ju duhet t? kujdeseni p?r bim?t tuaja t? sht?pis?. Vishni p?rpar?se.
Por para se t? filloni t? kujdeseni p?r bim?t e brendshme
Ne duhet t? shtrijm? gishtat para pun?s.
Gjimnastik? gishtash
N? dritare n? tenxhere (Mbyllni grushtat dhe shtypni fort kund?r nj?ri-tjetrit)
Lule tr?ndafili (ngadal? drejtoni gishtat)
Arritur p?r diell (B?rrylat e shtypura, gishtat e hapur)
Dielli buz?qeshi
Gjethet n? diell
Lulet e kthyera (p?ll?mb?t e kthyera lart)
Sythat jan? kthyer (Shtypni p?ll?mb?t s? bashku)
Mbytuni n? diell (Lundni nga nj?ra an? n? tjetr?n)
- Ejani n? tryez?, merrni inventarin q? ju nevojitet p?r t? punuar.
-P?rdorni me kujdes inventarin, punoni pa nd?rhyr? me nj?ri-tjetrin.
(M?suesi pyet secilin f?mij? se ?far? pajisje zgjodhi dhe ?far? do t? b?j?)
Pjesa praktike (pun? e b?r? nga f?mij?t)
Muzika e P.I. Tchaikovsky "Valsi i luleve"
Rezultati:
-Faleminderit djema! Shikoni sa t? g?zuara jan? lulet, sa t? bukura dhe t? pastra jan? b?r?. Ata jan? t? lumtur q? ju po kujdeseni p?r ta. N? fund t? fundit, bim?t jan? si njer?zit. Ata marrin frym?, pin? uj?, han?, i duan njer?zit e mir?.
Si mendoni njer?zit q? kujdesen p?r bim?t e brendshme, si jan? ato? (Pun?tor, i sjellsh?m)
-Kujdesi p?r bim?t e brendshme e b?n njeriun m? t? sjellsh?m. (F?mija lexon nj? poezi)
“Duhet t? p?rkulesh mbi lulet
P?r t? mos shqyer apo prer?,
Dhe p?r t? par? fytyrat e tyre t? sjellshme
Dhe tregojuni atyre nj? fytyr? t? mir?
S. Vurgun.
Gjyshja Fedora gjithashtu m?soi nga ne se si t? kujdeset p?r bim?t e brendshme dhe na fal?nderon. Ajo ka p?rgatitur dhurata p?r ju. (M?suesi shp?rndan emblemat)
- ?far? b?m?? (T? ujitur, t? liruar, t? sp?rkatur, t? fshir? gjethet)
Dhe tani le t? luajm?.
Loj? "Mbaro fjalin?"
Un? filloj nj? fjali, dhe ju hartoni pjes?n e dyt? t? saj, duke filluar me fjal? n? m?nyr? q? t?
1. Bim?t e sht?pis? duhet t? ujiten n? m?nyr? q? t? mos veniten.
2. Gjethet e bim?ve t? sht?pis? duhet t? fshihen n? m?nyr? q? t? marrin frym?.
3. Bim?t e sht?pis? kan? nevoj? p?r drit? q? t? rriten mir?.
4. Bim?t e sht?pis? i nevojiten nj? personi p?r t? dekoruar sht?pin? e tij.
5. Toka n? tenxhere duhet t? lirohet n? m?nyr? q? toka t? thith? mir? ujin.

T? konsolidoj? njohurit? p?r klasifikimin e bim?ve;

Prezantoni nx?n?sit me llojet e bim?ve t? brendshme;

P?r t? dh?n? nj? ide p?r r?nd?sin? e bim?ve t? brendshme p?r njer?zit dhe mjedisin;

M?soni kujdesin e duhur p?r bim?t e brendshme;

T? zhvilloj? aft?sit? praktike t? student?ve;

Stimuloni zhvillimin e aft?sive njoh?se;

Kultivoni dashurin? p?r natyr?n, p?r bot?n p?rreth.

Rezultatet e planifikuara:

T? dini p?r bim?t e brendshme, t? jeni n? gjendje t? kujdeseni p?r to;

P?r t? formuar nj? interes n? k?rkimin e pavarur t? materialit.

Pajisjet: pajisje multimediale, lule n? vazo, grup, vizatime me gjethe, flet?palosje.

Gjat? or?ve t? m?simit

I. Momenti organizativ

II. P?rs?ritja e asaj q? ?sht? m?suar

Ne fol?m p?r faktin se t? gjitha objektet e natyr?s zakonisht ndahen n? dy grupe t? m?dha: natyra e gjall? dhe e pajet?. Le t? kontrollojm? se sa mir? i mbani mend objektet e natyr?s s? gjall? dhe t? pajet?.

Loja "Guess"

M?suesi/ja rendit objekte t? natyr?s s? gjall? dhe t? pajet?. N?se thirren objekte t? kafsh?ve t? egra, nx?n?sit duhet t? ngren? duart lart.

Fjal?t: bor?, stuhi, lule, shi, zambak? t? lugin?s, er?, pem?, bore, kafsh?, mjegull, bar, re, shkurre.

Ju jeni njoh?s i mir? i tem?s. Cili ?sht? ndryshimi midis gj?rave t? gjalla dhe jo t? gjalla? Theksoni funksionet kryesore q? ndihmojn? n? p?rcaktimin se keni objekte t? kafsh?ve t? egra p?rpara jush:

Ata marrin frym?, riprodhohen, ushqehen, rriten, plaken, vdesin.

III. P?rgatitja p?r perceptimin e tem?s

Ne fol?m p?r bim?t dhe lulet. Mbani mend se cilat lule njihni tashm?? (nasturcium, bozhure, tr?ndafila, krizantem?)

K?to lule rriten n? rrug?, n? sheshe dhe parqe, n? shtret?r lulesh dhe kopshte. Ata lul?zojn? n? pranver? dhe vjesht?, na k?naqin me arom?, ngjyra t? ndezura dhe forma t? bukura. A ju kujtohet si quhen k?to bim?? (lule-dekorative)

Disa lule na k?naqin n? pyje, n? livadhe dhe n? fush?. K?to jan? zambak? t? lugin?s, zhabin?, lulekuqe, lule misri. T? tjer?t rriten nga individi. Kush nuk di p?r bukurin? e nj? tr?ndafili, p?r madh?shtin? e nj? dahlia, ose nuk i g?zohet ngjyrave t? ndezura t? bozhureve.

Si quhen k?to dy grupe ngjyrash? (e eg?r dhe e kultivuar)

Detyr? p?r tabela e bardh? interaktive.

Theksoni lulet e egra n? ngjyr? blu dhe lulet e kultivuara n? t? gjelb?r.

Fjal?t n? tabel?n interaktive: tr?ndafil, bozhure, krizantem?, zambak i lugin?s, gjemba?, kamomil, lulekuqe, pansi, bore.

IV. Shpjegimi i tem?s s? re

Ekziston nj? grup tjet?r bim?sh q? njeriu rrit.

Merre me mend gj?egj?z?n:

Ata pastrojn? ajrin, krijojn? rehati, gjelb?rojn? dritaret, gjat? gjith? vitit lul?zim.

(Bim?t e sht?pis?)

Si mendoni, p?r ?far? sh?rbejn? bim?t e sht?pis??

P?rpilimi i nj? grupi sipas p?rgjigjeve t? nx?n?sve (Bim?t: dekoroni dhom?n, sh?roni, pastroni ajrin, krijoni rehati)

Para nx?n?sve shfaqen lule n? vazo me tabela.

Shikoni ton?n lulet e brendshme. Lexoni emrat n? tableta. K?ta emra jan? shum? t? bukur, por ka edhe shum? t? v?shtir?. Ne duhet t'i m?sojm? p?rmend?sh n? m?nyr? q? t? dim? se si t? kujdesemi si? duhet p?r to dhe ?far? p?rfitimesh sjellin k?to bim?.

Klorofitumi: pastron ajrin nga bakteret dhe thith toksinat. Nuk keni nevoj? t? ujitni shpesh, por mund t? shtoni disa tableta n? tok?. karboni i aktivizuar p?r t? p?rmir?suar vetit? e bim?s.

Dracaena: e paz?vend?sueshme n?se dyshemeja n? dhom? ?sht? e mbuluar me linoleum. Dracaena thith benzenin, i cili lirohet nga sintetika, dhe gjithashtu thith mir? gazrat e shkarkimit q? hyjn? n? dhom?.

Dieffenbachia: e do drit?n, por jo rrezet e diellit direkte. Mos e prekni me duar, sepse l?ngu i gjetheve mund t? shkaktoj? alergji. Pastron n? m?nyr? perfekte ajrin.

Ficus: ?sht? m? mir? t? vendosni pran? dritareve q? kan? pamje nga rruga ose nd?rmarrjet industriale. Pastron mir? ajrin, thith toksinat dhe substancave t? d?mshme. N? dim?r, ?sht? m? mir? t? mos ujisni ficusin, por t? sp?rkatni gjethet nga shishja me llak.

Geranium: ?liron substanca q? kan? veti qet?suese dhe antistres. Vendoset m? s? miri n? dhom?n e gjumit. Geranium e do shum? diellin dhe shum? uj?.

Kaktus: redukton jonizimin e ajrit dhe mbron kund?r rrezatimi elektromagnetik. I p?lqen dielli dhe uji.

Aloe: l?ngu i aloes ?sht? i njohur vetit? medicinale, dezinfekton, vret mikrobet.

Peperomia: na mbron nga ftohja sepse shkat?rron viruset q? shkaktojn? SARS. Peperomia vendoset m? s? miri n? an?n me hije t? dhom?s.

Disa bim? t? brendshme jo vet?m q? na k?naqin me nj? form? t? pazakont? gjethesh, ngjyrosje t? pazakont?. Vihet re se i shuajn? emocionet negative. K?to jan? begonia, fieri dhe tradescantia.

Lulet dhe bim?t nuk jan? t? ngjashme me nj?ra-tjetr?n, ato ndryshojn? n? form? dhe ngjyr?, dhe secila bim?, ?do lule ?sht? unike n? m?nyr?n e vet.

Video prezantim me tem?n "Valsi i luleve":

Prezantimi tregon qart? se si ?do ngjyr? ka lulen e vet, duke formuar k?shtu nj? buqet? dhe nj? ylber lulesh ( fjal? p?r fjal? dhe figurative).

Fizminutka:

Tona lule t? kuqe flak?
hapi petalet,
Era merr frym? pak
Petalet l?kunden.

Lulet tona t? kuqe flak?
Mbyllni petalet
Duke fjetur i qet?
Ata tundin kok?n.

V. Konsolidimi

1) Loja "E treta shtes?"

Ka nj? num?r fjal?sh n? tabel?, nga t? cilat duhet t? p?rjashtoni t? tep?rt:

Aloe, calendula, barbaroz?;

Nasturtium, ficus, kaktus;

Kalanchoe, peperomia, aster.

2) Loj? "Gjeni nj? ?ift"

3) Loj? "Gjeni pronarin"

M?suesi tregon vizatime me gjethe. Nx?n?sit duhet t? gjejn? se cil?s bim? i p?rkasin.

4) Plot?soni fjalin?: I dua bim?t e brendshme sepse….

VI. P?rgjith?simi i njohurive

Bim?t e brendshme na k?naqin, e b?jn? dhom?n komode, pastrojn? ajrin n? dhom?. Bim?t n? sht?pi sjellin p?rfitim i madh. Por ju duhet t? kujdeseni mir? p?r to. Si mendoni ju si p?lqejn? bim?t? (drit? dhe uj?)

Shikoni nga af?r shenjat pran? bim?ve tona. Nj? rreth i leht? do t? thot? q? bima e do drit?n. Rrethi me hije tregon se kjo bim? preferon t? rritet n? hije. Shkronja "T" do t? thot? q? bima ?sht? termofile. ?sht? m? mir? ta vendosni at? m? af?r burimeve t? ngrohjes. Shkronja "M" do t? thot? q? bima ?sht? rezistente ndaj ngricave. Do t? p?rballoj? leht?sisht temperaturat e ul?ta.

Ushtrimi: rregulloni lulet n? vendet e tyre, n? p?rputhje me karakteristikat e bim?ve p?r t? cilat keni m?suar.

Lexoni me kujdes sh?nimin n? lidhje me kujdesin p?r bim?t e brendshme.

1) Shumica e luleve duhet t? vendosen m? af?r drit?s, por shmangni rrezet e diellit direkte.

2) Uji ?do dit? n? ver?, m? rrall? n? dim?r.

3) Mos i ujisni bim?t me uj? t? ftoht?.

4) Gjat? ujitjes, vaditja duhet t? mbahet e ul?t n? m?nyr? q? toka t? mos g?rryhet.

5) gjethet e m?dha t? l?muara fshihen me nj? leck? t? lagur.

6) Duhet t? lironi tok?n pas ujitjes, kur toka t? thahet pak. Lironi vet?m shtres?n e sip?rme, pa prekur rr?nj?t e bim?s.

7) Karremi, transplantimi kryhet n? pranver? dhe n? fillim t? vjesht?s.

?far? gabimesh keni b?r? kur kujdeseni p?r bim?t?

VII. Reflektimi dhe vler?simi i nx?n?sve

?far? t? re m?suat n? m?sim?

P?r cilat bim? t? tjera do t? d?shironit t? flisnit?

?far? mbetet e paqart??

?far? detyre ishte interesante p?r t? b?r??

VIII. Detyre shtepie

Vizatoni ndonj? bim? sht?pie dhe p?rgatiteni histori e shkurt?r rreth tij.

Minuta e edukimit fizik

• T? jesh i bukur dhe i rehatsh?m;
• Bim?t sh?rojn? njer?zit;

N? vjesht?, t? gjitha bim?t q? nuk lul?zojn? duhet t? ujiten m? pak - ato p?rfundojn? duke u rritur me shpejt?si, ato p?rgatiten p?r dim?r. N? dim?r, t? gjitha bim?t k?rkojn? m? pak lotim. N? pranver? dhe ve?an?risht n? ver?, bim?t ujiten m? shpesh dhe m? me boll?k.

Kjo ?sht? e drejt?, bim?t e brendshme duhet t? ujiten me uj? t? vendosur - klori avullon nga uji (n?se ?sht? e mundur, derdhni uj? rubineti dhe tregoni grimcat e klorit), dhe uji n? temperatur?n e dhom?s - rr?nj?t e bim?ve kalben nga uji i ftoht?, por ?sht? e nevojshme q? sigurohuni q? toka n? tenxhere t? jet? e lagur. Kaktus?t ujiten ?do 2-3 dit? n? ver?, dhe 1-2 her? n? dy jav? n? dim?r. Ata duhet t? ujiten nga nj? kana?e lotimi, anash.

ne loje

.

1. (n? ficus)
2. (n? barbaroz?)
3. (tradescantia)
4. (begonia)
5. N? dritaren time

Iriqi u vendos.

T? gjith? shikojn? nga dritarja

Dhe ai nuk mund t? ec?.

Ku jan? putrat e tij?

Ku ?sht? fytyra e tij?

Ndoshta ai nuk mban nj? kapele?

A po dridheni nga i ftohti?

(iriq)

1. (n? coleus)
2. (balsam)
3. (bisht pike)
4. N? dritare kaq her?t

I tretur…

(barbaroz?)

1. Un? quhem nj? bim?

AT sall? e ndritshme une pelqej

Perde jeshile

Un? po zbres murin.

(tradescantia)

Synimi:

Cili pyll ?sht? m? i fresk?t - gjether?n?s, halor?? Pse?

Shikoni p?rmbajtjen e dokumentit
“Nj? p?rmbledhje shembullore e GCD p?r ekologjin? (grupi i lart?). Tema: "Bim?t e brendshme - shoq?ruesit e jet?s son?" (grup p?rgatitor p?r shkoll?n) "

Shembull i planit skic? GCD mbi ekologjin? (grupi i lart?)

Tema: " Bim?t e brendshme shoq?ruese jet?t tona"(grup p?rgatitor p?r shkoll?)

Detyrat e programit: vazhdoni t'i njihni f?mij?t me bim?t e brendshme, t'i m?soni me p?rshkrim, t? flisni vet? p?r to duke p?rdorur diagramin. P?r t? krijuar tek f?mij?t nj? ide p?r nevojat e diferencuara t? bim?ve t? brendshme p?r lag?shti. Rritni interesin p?r t'u kujdesur p?r bim?t, dashurin? p?r to.

Materiali: varietetet e bim?ve t? brendshme (ficus, violet, begonia, tradescantia, barbaroz?, dredhk?, coleus, chlorophytum, sansevera, balsam, etj.), Skema e p?rshkrimit t? bim?ve t? brendshme, shenja "Flower Shop", diagramet model p?r bim?t e brendshme, kartat p?r loj?n "Dashurues i bim?ve t? brendshme", distinktiv? p?r f?mij? "Dashurues i bim?ve t? brendshme", enciklopedia "Bim?t e brendshme".

P?rparimi i kursit.

M?suesi lexon poezin?:

Kopsht i gjelb?r n? dritare

Ne rritemi n? mes t? dimrit.

Shikoni, jan? th?rrime

Po rritet nj? gjigant i madh.

Sa delikate jan? lulet e tyre.

Rrjedhat jan? me bukuri t? mrekullueshme.

P?r ?far? flet poezia? (p?r bim?t e brendshme)

Cilat bim? quhen t? brendshme? (bim? q? rriten tek nj? person n? sht?pin? e tij)

?far? ka ?do bim? sht?pie? (rr?nja, k?rcelli, gjethet)

Si ndryshojn? bim?t nga nj?ra-tjetra? (disa kan? nj? k?rcell, nd?rsa t? tjer?t kan? shum?; lul?zojn?, nuk lul?zojn?, sipas madh?sis? dhe trash?sis? s? gjetheve; sipas er?s)

?far? lloj k?rcejsh kan? bim?t e brendshme?

Em?rtoni dhe tregoni bim?t me k?rcell t? ngritur. (barbaroz?, ficus, etj.), varur posht? (Tradescantia, etj.), me ka?urrela (dredhk?, etj.).

Cilat bim? nuk kan? k?rcell? (p?r manushaqet, begonia, etj.)

Cilat kushte jan? t? nevojshme q? t? gjitha bim?t t? rriten mir?? (uj?, drit?, nxeht?si, tok? ushqyese)

Bim?t e brendshme kan? nevoja t? ndryshme p?r uj?: disa kan? nevoj? p?r shum? uj?, t? tjer? kan? nevoj? p?r m? pak, t? tjer? kan? nevoj? p?r shum? pak. Kjo ?sht? p?r shkak se t? gjitha bim?t vijn? nga vende t? ndryshme: disa rriten n? vendlindjen e tyre n? vende me lag?shtir?, mo?alore, ku toka dhe ajri jan? gjithmon? t? lag?sht. Bim? t? tilla jan? m?suar me faktin se uji ?sht? gjithmon? me boll?k, ai nuk mund t? ruhet p?r p?rdorim n? t? ardhmen. M? s? shpeshti kan? gjethe t? holla, t? buta dhe ka shum? prej tyre. Em?rtoni k?to bim?, si mendoni?

F?mij?t, me ndihm?n e nj? m?suesi, i identifikojn? k?to bim?, i th?rrasin.

Ka bim? t? tjera q? jetojn? n? vendlindjen e tyre n? vende t? thata, me diell, ndonj?her? shum? t? nxehta n? r?r? t? varf?r apo edhe tokat shk?mbore. N? k?to vende bie shi rrall?, k?shtu q? pothuajse nuk ka lag?shti n? tok?. Bim?t jan? m?suar t? durojn? that?sir?n dhe jan? p?rshtatur p?r t? "ruajtur" ujin - p?r ta grumbulluar at? n? k?rcell, largohet dhe m? pas shpenzoje pak. Bim? t? tilla kan? k?rcell t? trash?, gjethe t? shijshme me mish, t? mbuluara me l?kur? t? holl?. Ata nuk kan? gjethe t? holla q? avullojn? shum? lag?shti. Madje ka edhe bim? q? nuk kan? fare gjethe: n? vend t? tyre, gjemba. Gjeni dhe em?rtoni bim? t? tilla.

Dhe tani ju sugjeroj t? luani loj?n "Dyqani i luleve". Ju do t? duhet t? p?rshkruani bim?n e sht?pis? q? d?shironi t? blini sipas skem?s:

Cilat jan? pjes?t e nj? bime? (bima e sht?pis? ka rr?nj?, k?rcell, gjethe, lule)

Si duket k?rcelli? (drejt, ka?urrel?, i varur)

?far? madh?sie dhe form? jan? gjethet?

Bim? me lule apo jo?

?far? lloj kujdesi k?rkon?

S? pari, edukatori p?rshkruan bim?n q? d?shiron t? blej? pa e em?rtuar, dhe shit?si duhet t? p?rcaktoj? emrin e bim?s q? bler?si d?shiron t? blej?. F?mij?t jan? shit?s dhe bler?s me radh?.

Minuta e edukimit fizik

Djema, pse mendoni se nj? person rrit bim? sht?pie n? sht?pi?

T? jesh i bukur dhe i rehatsh?m;

P?r t? mbajtur ajrin m? t? past?r, bim?t l?shojn? oksigjenin q? thithim;

Bim?t ruajn? lag?shtin? e ajrit t? brendsh?m;

Bim?t sh?rojn? njer?zit;

Bim?t i trembin insektet e d?mshme(p?r shembull, nishan);

P?r t'i par? dhe p?r t'u kujdesur p?r ta.

?far? kan? nevoj? bim?t p?r t'u rritur mir??

F?mij?t tregojn? me modele se si t? kujdesen p?r bim?t e brendshme, m?suesi plot?son p?rgjigjet e f?mij?ve:

Bim?t duhet t? mbahen dhoma t? ngrohta, sepse shumica e tyre erdh?n tek ne nga vende t? larg?ta ku nuk ka dim?r t? ftoht?.

Bim?t duhet t? ujiten me uj? n? temperatur?n e dhom?s, p?rndryshe bim?t mund t? s?muren dhe t? vdesin.

N? vjesht?, t? gjitha bim?t q? nuk lul?zojn? duhet t? ujiten m? pak - ato p?rfundojn? duke u rritur me shpejt?si, po p?rgatiten p?r dim?r. N? dim?r, t? gjitha bim?t k?rkojn? m? pak lotim. N? pranver? dhe ve?an?risht n? ver?, bim?t ujiten m? shpesh dhe m? me boll?k.

Kjo ?sht? e drejt?, bim?t e brendshme duhet t? ujiten me uj? t? vendosur - klori avullon nga uji (n?se ?sht? e mundur, derdhni uj? rubineti dhe tregoni grimcat e klorit), dhe uji n? temperatur?n e dhom?s - rr?nj?t e bim?ve kalben nga uji i ftoht?, por ?sht? e nevojshme q? sigurohuni q? toka n? tenxhere t? jet? e lagur. Kaktus?t ujiten ?do 2-3 dit? n? ver?, dhe 1-2 her? n? dy jav? n? dim?r. Ata duhet t? ujiten nga nj? kana?e lotimi, anash.

Dhe si t? kujdeseni si? duhet p?r nj? bim? sht?piake dhe n? m?nyr? q? ajo t? jetoj? mir? n? sht?pin? tuaj, mund t? m?soni nga enciklopedit? "Bim?t e brendshme" (m?suesja tregon librin) flet p?r t? gjitha bim?t e brendshme q? ekzistojn? n? bot?.

?sht? e nevojshme t? lirohet toka n? m?nyr? q? ajri t? hyj? n? rr?nj?.

Pas dim?r i gjat? aplikoni pleh.

Mbroni bim?t nga d?mtuesit.

Ja sa gj?ra interesante kujtuam p?r bim?t e brendshme dhe ?far? m?suat p?r to. Un? propozoj t? luaj ne loje "Dashuria p?r bim?t e brendshme".

F?mij?t ndahen n? dy ekipe "Shk?ndija" dhe "Violet". M?suesi/ja lexon detyrat nga kartat.

Cila bim? sht?pie ka gjethet m? t? m?dha? (n? ficus)

Cila bim? sht?pie ka er? jo vet?m lule, por edhe gjethe? (n? barbaroz?)

Cila bim? varet si nj? perde jeshile n? dritare? (tradescantia)

Cila bim? mori emrin e saj p?r nder t? dashnorit dhe koleksionistit t? bim?ve t? brendshme Begon? (begonia)

N? dritaren time

Iriqi u vendos.

T? gjith? shikojn? nga dritarja

Dhe ai nuk mund t? ec?.

Ku jan? putrat e tij?

Ku ?sht? fytyra e tij?

Ndoshta ai nuk mban nj? kapele?

A po dridheni nga i ftohti?

(iriq)

Cilat gjethe bime b?hen t? kuqe n? drit?? (n? coleus)

Cila bim? quhet ndryshe "Shk?ndija"? (balsam)

Cili ?sht? emri tjet?r p?r sansevier? (bisht pike)

N? dritare kaq her?t

I tretur…

(barbaroz?)

Un? quhem nj? bim?

N? sall?n e ndritshme m? p?lqen

Perde jeshile

Un? po zbres murin.

(tradescantia)

N? bllokun e aktiviteteve t? p?rbashk?ta t? edukatorit me f?mij?t, mund t? b?ni nj? eksperiment "Bima humbet ujin nga avullimi"

Synimi: Shpjegoni se si bim?t humbasin ujin.

Ju dhe un? ujitim bim?t, por a keni menduar ndonj?her? se ku shkon uji? Rezulton se bima humbet lag?shtin? p?rmes avullimit. Ne do t? shohim eksperimentalisht se si ndodh kjo.

Vendoseni qesen n? nj? gjethe dhe ngjiteni mir? n? k?rcellin e bim?s n? vazo me shirit ngjit?s. E vendosim bim?n p?r 2-3 or? n? diell.

Shihni si ?sht? b?r? paketa nga brenda? (i lag?sht)

Bima thith ujin p?rmes rr?nj?ve t? saj. Uji udh?ton p?rgjat? k?rcellit, nga ku rreth 9/10 e ujit avullon p?rmes stomat?s. Disa pem? avullojn? deri n? 7 ton? uj? n? dit?. Kur ka shum? prej tyre, bim?t kan? nj? ndikim t? madh n? temperatur?n dhe lag?shtin? e ajrit. Humbja e lag?shtis? nga bim?t n?p?rmjet stomatave quhet transpirim. Ajri b?het m? i fresk?t dhe m? i lag?sht. Mendoni dhe thoni, pse ?sht? ftoht? n? pyll?

Cili pyll ?sht? m? i fresk?t - gjether?n?s, halor?? Pse?