Stromy a kr?ky na jese?. Jesenn? zmeny. Pre?o listy ?ltn? a opad?vaj?. Neskor? jese?, november: stromy v lese

Ako die?a som si myslel, ?e stromy s? len kmene, ktor? na jar olistuj? a na jese? sa vyhodia. Niekedy ma v?ak nav?t?vila my?lienka: „Pre?o, robia hluk? Akoby sa rozpr?vali."

V ?kole v?tepovali my?lienku, ?e stromy s? ne?iv?, preto?e odpovedaj? na ot?zku „?o je to?“ a nie „Kto je to?“. A tak sme to v?etko brali ako samozrejmos?. Nebolo na ?kodu otrha? listy, zlomi? vetvi?ku. Nie je n?m ??to vyr?ban?ch stromov, preto?e sa z nich vyr?bal papier, z ktor?ho sa potom stala kniha. Dospel? povedali, ?e s? ne?iv?, ?o znamen?, ?e je to tak.

St?le v?ak pokra?oval v mu?en? ot?zkou: "Ale pre?o ne?iv??". Koniec koncov, na to, aby ste sa stali obrami ako duby, ?t?hlymi ako brezy, kr?snymi viano?n?mi strom?ekmi, potrebujete, aby sa na rados? rodi?ov objavil kl??ok, ako ke? sa narodilo die?a a rastie ?alej. K radosti ?ud? a pr?buzn?ch stromov.

Objav? sa mal? v?honok, ktor? ?ah? svoje vetvi?ky-ruky k slnku, k nebu, raduje sa a rozj?ma o svete, v ktorom sa objavil. Aj na tomto malom kl??ku sa rodia listy, tak? drobn? ako on. Strom rastie, silnie, m? viac kon?rov, ?i?e viac listov.

AT hibern?cia, v sp?nku mus?? odola?, nezlomi? sa, pre?i? tie mrazy, ktor? sp?tavaj? kme? stromu. Pre?i? a nezlomi? sa pred zimn?mi fujavicami a snehov?mi b?rkami, ke? v?s vietor oh?ba na v?etky strany.

Po?as jasn?ch mraziv?ch dn?, ke? slnko svieti, trochu sa ohrieva, stromy pravdepodobne sn?vaj? o tepl?ch ?asoch a dokonca aj v zimnom sp?nku z?skavaj? sol?rna energia pre?i? a op?? si u??va? ?ivot.

Na jar, ke? sa v?etky stromy prebudia, je vidie?, ako si u??vaj? ?ivot.

Je to tu, jar, je ?as zobudi? sa, dosta? sa zo sp?nku a za?a? ?i? odznova. Stromy rodia listy, ich mal? deti, ktor? si potom za?n? ?epka?, rozpr?va? sa a zdie?a? svoje dojmy z tohto sveta. Po nejakom ?ase, ke? zosilneli, zostarli, listy u? hovoria a spievaj? na plnej ?iare. A vedia spieva? o mnoh?ch veciach – o tom, ak? s? ??astn? ?i smutn?.

V skor?ch rann?ch hodin?ch spievaj? ?peci?lnu piese? - piese? k vych?dzaj?cemu slnku, ktor? najprv osvetl? ich vrcholy a potom cel? strom. Cez de? spievaj? o tom, ak? je dobr?, ?e maj? ??asn?ch susedov, vt?ky, zvieratk?, pav?ky a mysl?m, ?e s nimi ved? pekn? tich? rozhovory – ich rozhovory. No?n? piesne s? u? in? – tich?, usp?vaj?ce. Samozrejme, ke? pr?de hurik?n, u? nie je dobromyse?n? stav, nie je ?as na pesni?ky – pre?i?, pre?i?. Stromy ?u?tia, praskaj?, oh?baj? sa, navz?jom sa podporuj?, aby pre?ili. Listy na nich sa chvej? a zo v?etk?ch s?l sa dr?ia svojich stromov, rodi?ov, domova. Teraz v?ak v?etko pominulo, hurik?n ut?chol. Povzdych: "Wow, pre?il, hur?!" - a ticho, stromy zaspali.

V?etky radostn? a ??astn? veci sa v?ak raz kon?ia. jese?. Stromy sa menia. Stoja majest?tne kr?sne. Listy sa zmenili a kone?ne pote?ia tento svet viacfarebn?m obalom. A pr?ve v tomto ?ase, neskor? jese?, stromy spievaj? svoju smutn? piese?, piese? pla??, ke? stratia deti, listy.

Hovor??, ?e toto s? moje fant?zie? Mo?no. Ale s? na?ive, ?I! A na l?skavos? odpovedaj? l?skavos?ou, l?skavos? l?skavos?ou. V hor??ave bud? v?etci chr?nen? pred slnkom, nak?men? lahodn?m ovoc?m a bud? sa te?i? zo svojej kr?sy a te?i? sa, ?e ?ivot nekon??, ide ako obvykle, z jednej etapy do druhej.

?no, sme ?udia, m??eme hovori? a vyjadrova? svoje my?lienky a em?cie slovami. Pre?o to teda stromy nedok??u? M?C?! Treba ich len po??va? – ako sa medzi sebou rozpr?vaj?, ako stonaj?, chrochtaj?, reptaj?, spievaj?, ?u?tia l?st?m. A ko?ko tajomstiev uchov?vaj?, skryt?ch s?z prelievan?ch ?u?mi pod ich korunou? Ko?ko ?udsk?ho utrpenia videli a ich odchod zo ?ivota. Ak by mali prerezan? hlas, potom by bol tento hlas tak? siln? a siln?, ?e by ?u?om prebehla tria?ka a s najv???ou pravdepodobnos?ou by ohluchli. Stromy by vyjadrovali v?etko: ak? ?a?k? je pre nich pozera? sa na ?udsk? barbarstvo, na bezmy?lienkov? ni?enie svojich bratov a na to, ako sa s?m ?lovek ni??.

O ?om teda stromy hovoria? Na t?to ot?zku by si mal ka?d? n?js? svoju odpove? a ke? ju n?jdete, stromy v?m o v?etkom povedia a zaspievaj?.

jese?. Je ?as jesenn?ch piesn? stromov, stromov, ktor? sa dlho pripravuj? zimn? sp?nok. Ak niekto po??val zvonenie l?stia na stromoch, pochop? ma a znova bude po?u? to zvonenie.

?uchotanie l?stia vytv?ra tak? hudbu – „til-til-til-til-til“ – hudba listnatej rodinky, radostn?ho spolo?n?ho ?ivota a zrazu... Jeden z listov sa odtrhne – „ding“ – prenikavo, ako ak kri?? z vn?torn?ho strachu, preto?e sa odtrhne od svojich vlastn?ch, od pr?stre?ia svojej matky, od priate?ov a pr?buzn?ch - „jiiyin“. „Ding“ a on pad?, „ding“, a potom druh?, rovnako prenikavo kri?iaci, letel dole ... „Ding-ding-jiiyin“ - a teraz u? letia dole a naposledy sa navz?jom dot?kaj? ?as, ale hudba je u? in?, podobn? padaj?cim kvapk?m, ktor? klop? na koruny stromov. Kvapky s?z - "dee-ding-dee-dee-dee." Ticho, ticho tak pla??c.

Sediac v hojdacej sieti v z?hrade, po?ul som nie?o, ako keby som plakal alebo stonal... Po??vaj?c som videl, AKO pad? l?stie zo stromov. Po?ul som pla? stromu, ktor? stratil svoje deti ... pla? det?, ktor? s? odtrhnut? od rodi?ovsk?ho pr?stre?ku ... nav?dy ... Pla? det? ... Hoci s? to len listy, nevyvolalo to c?tim sa lep?ie. C?til som ten pla?... Sm?tok z rozchodu a strach z nevyhnutn?ho.

Naposledy sa listy objali, rozl??ili sa a v tichom, pomalom tanci padania padali na zem k t?m, ktor? sa pred nimi odtrhli od strechy. A po p?de sa upokojili, padli do n?ru?ia svojich pr?buzn?ch a priate?ov a spolu nie je tak? stra?ideln? prija? nov? vec, ktor? sa musia nau?i? - pomal? v?dnutie a miznutie do zabudnutia.

Diskusia

V pr?rode je ve?a z?had, aby sme ich dok?zali vyrie?i?.

Koment?r k ?l?nku "Jese?. O ?om stromy ml?ia"

Listy stromov. AT ned?vne ?asy Zauj?ma ma t?ma listov, okrem duba a topo?a neviem prakticky ni?. Dalo by sa h?ada? na anglicky p?san?ch str?nkach, ale preklad tie? nepozn?m.

E?te pred 3-4 rokmi nikto v Rusku nepo?ul o dreven?ch hodink?ch WeWood. A teraz s? tu nov? v?robcovia hodiniek a podzemn? dielne. Strom je vzostupn? trend, ktor? ovplyvnil cel? m?dny priemysel... Slne?n? jasn? a bohat? dni, ktor? ?udia zvy?ajne tr?vili ?erstv? vzduch, chaty a pr?zdniny vystriedala vlhk? jesenn? ka?dodennos?. Talianskej spolo?nosti WeWood sa podarilo rozriedi? f?dnos? Moskvy predstaven?m novej kolekcie v Moskve n?ramkov? hodinky z dreva...

Narodil som sa v decembri a dokonca v jednej z najtemnej??ch a najdlh??ch noc?. A milujem leto, teplo a slnko. Milujem jese?, ke? je eur?pskeho typu- listy na stromoch, stredn? teplo, slne?n? dni. A m?me chladn? po?asie, l?stie lieta okolo a nie je slnko.

Diskusia

Dnes bol dobr? de?, tak? jese? nemo?no nemilova?. Ale st?le milujem hor?ce leto, zrejme kv?li tomu, ?e som sa narodila v najhor?om mesiaci v roku - november :)

V?etky moje svadby sa konali na jese?)) a dnes sme s man?elom osl?vili ?al?ie v?ro?ie.
September a m?j s? najlep?ie mesiace.

Dc?ra 2.7. Hovor? ve?mi plynulo a zrozumite?ne. A za?ala rozpr?va? ve?mi skoro, e?te pred dosiahnut?m jedn?ho roka. Predt?m najstar?? syn v dvoch rokoch rozpr?val vo vet?ch a mal dobr? slovn? z?sobu, no logop?dke sa podarilo podozrieva? ho zo srr. Teraz m? 6,9 a hovor? perfektne, nie s? ?iadne probl?my. Ale priemern? syn (teraz m? 4,6) st?le nehovor? ve?mi zrete?ne a hovoril neskoro, vo veku troch rokov, takmer s??asne so svojou mlad?ou sestrou a je medzi nimi 2-ro?n? rozdiel! V obdob? od 2 do 3 rokov sme boli u logop?da, urobili sme v?etky druhy testov a povedali n?m, aby sme sa dostali za die?a, nie je zbaven? inteligencie, jemn? motorika dobr? ?rove? prehovor? v prav? ?as. Hovoril, samozrejme, ale st?le pracujte a pracujte na svojom prejave. Toto v?etko som nap?sal k tomu, ?e v?etky deti s? naozaj rozdielne, dokonca aj v jednej rodine. Tak?e sa nebojte, ur?ite sa porozpr?vajte! Z?rove? rozhodne nebude zbyto?n? zaobera? sa die?a?om. Prstov? gymnastika, r?zne logopedick? cvi?enia(Ak sa v?m podar? die?a zauja?). Poviete aj slovo, boli sme vo v?eobecnosti ticho a nes?hlasili sme so ?iadnymi hodinami :)

Mala som aj variant (nepredstieram pravdu, mo?no to chovatelia opravia) - v strave je m?lo vl?kniny.. v akej forme konzumuje zeleninu? t? na?u nedovar?me do konca, aby bola pr?tomn? vl?knit? potrava. Pravidelne d?vame kapustov? list, jablko ...

Diskusia

?akujem za rady a odpovede...
Presta?te ?u? ty?inky

my sme tak? probl?m nemali, ale viem, ?e niektor? d?vaj? svojim psom ty?inky z v?pna (?e ned?vaj? ?tiepky a teda nie s? nebezpe?n?)

o nedostatku v tele - to je tazke) mozno je problem s enzymami .. alebo mozno mikroprvkami (mimochodom namiesto drahych vitaminov davam susene kvasnice, morsky kel atd a vitaminovu pochutinu).
?o tak jes? tr?vu v lete? mo?no h?ad? n?hradu

Mala som aj variant (nepredstieram pravdu, mo?no to chovatelia opravia) - v strave je m?lo vl?kniny.. v akej forme konzumuje zeleninu? t? na?u nedovar?me do konca, aby bola pr?tomn? vl?knit? potrava. Pravidelne d?vame list kapusty, jablko, mrkvu na hryzenie v surovej forme. Viem, ?e niektor? ?udia pri k?men? natural prid?vaj? do jedla trochu otr?b.

Napr?klad listy tu?n?ho portulaka (C.portulacea, " Strom pe?az?") odpor??a sa ?u? pri ang?ne, ang?ne a tie? priklada? na rany a rezn? rany listov? ka?u alebo odrezan? list." tu :) 24.12.2008 12:41:25, Mally.

Zd? sa, ?e listy sa nerozpadaj?, na niektor?ch z nich je u? dlho pozorovan? hned? such? povlak, ale to nie je hlavn? s?a?nos?, ale asi pred dvoma t??d?ami za?ali kmene stromov „pada?“, oh?ba? sa, a ??ri? sa r?znymi smermi.

Diskusia

D?vodov m??e by? nieko?ko, najnepr?jemnej?ie hnitie kore?ov a / alebo kme?a nespr?vne prisp?sobenie a z?liv. Mo?no sa p?da jednoducho „??ri“, ale akosi sa tomu ?a?ko ver?, alebo rastlina siaha po svetle.
Tu?n? ?ena je sukulentn?. V hrnci, v?dy s otvorom, mus? by? dobr? dren?? a voda v panvici by v ?iadnom pr?pade nemala st??. Ak v ?repn?ku nie je diera alebo je ?repn?k v kvetin??i, kde by korene a z?klady „kme?ov“ mohli ?ahko zhni? tam, kde st?lo sklo a voda. Mimochodom, v ide?lnom pr?pade zasa?te tu?n? ?eny do hlinenej zmesi v zlo?en?: tr?vnik: list: piesok = 2: 1: 1. Na spodok dajte necel? 2 cm kamienkov (nie keramzit, nie v?penec, ale kamienky, ?ivec, ?ulu alebo l?man? tehly, ja d?vam v???inou prednos? druh?m) a ?al?iu vrstvu piesku. V takejto krajine treba aj tu?n? ?enu po vyschnut? p?dy polia?, ale nebezpe?enstvo z?toky nie je tak? vysok?. K?menie stromu pe?az? je pr?pustn? LEN ak je to priame slne?n? svetlo ve?a a p?da spo?iatku neobsahovala hnojiv?. V opa?nom pr?pade k hnilobe prispievaj? aj vrchn? obv?zy obsahuj?ce dus?k. Bohu?ia?, pred?van? p?dne zmesi pre kaktusy aj sukulenty a „pre v?etky rastliny“ sa naj?astej?ie vyr?baj? na b?ze ra?eliny, ktor? je priamo nap?san? na obale. V takejto krajine s? sukulenty ve?mi citliv? na nedostatok starostlivosti.
Ako ?a?k? rastlina s kme?om, strom pe?az? potrebuje p?du, aby ho udr?al. Ak je v?etko v poriadku s kore?mi a kme?om, mo?no s? korene z nejakej strany umyt? a „strom“ je podp?tok. Potom m??ete prida? piesok a da? dla?obn? kocky alebo k?sky nenatretej ?uly, penov? plast je vhodn? aj ako rozpera medzi stonku a okraj ?repn?ka, ale je to menej estetick?.
Nakoniec je to ve?mi fotofiln? rastlina. M??e sa ?ahko nakloni? k svetlu, najm? ak je rovn? slne?n? l??e nesta?? a leto je tento rok jednozna?ne zamra?en?.

Tu?n? ?ena (strom pe?az?) umiera. Starostlivos? o kvety. Kvetin?rstvo. A nevyber?m vyhoden? listy z ?repn?ka, tak to nech?m, trochu to pust?m, zakorenia.

Diskusia

Mo?no p?r kl??kov nie je vo vode, ale uviaznut?ch v zemi? Je tie? ??avnat?. ?lomky ??avnat?ch koruniek (ak sa ma?ka ne?spe?ne dotkla kvetu) jednoducho zapichnem kamko?vek do zeme, zakorenia. A nevyber?m vyhoden? listy z ?repn?ka, tak to nech?m, trochu to pust?m, zakorenia.

Ke??e je to naozaj zl?, m??ete ho vybra? z ?repn?ka a skontrolova? korene, ?i nehnij?. Mo?no potrebuje pomoc. Nenaplnili ste?

Pres?ahovali sme sa v zime a moja tu?n? ?ena zamrzla. Stratila v?etky listy a kmene zm?kli. Ale po chv?li dala nov? listy a teraz ve?mi ve?k? strom. Zd? sa, ?e je ve?mi odoln?.

29.01.2003 00:08:41, K??aA

Na jese? je toho v z?hrade dos?. Dnes sa nau??me pravidl? pre jesenn? v?sadbu stromov a kr?kov.

Jesenn? v?sadby maj? svoje ?pecifik? najm? v centr?lnej z?ne Ruska. Ignorovan?m tohto faktu si m??ete narobi? ve?a probl?mov, preto v?m dnes nieko?ko pripomenieme d?le?it? pravidl?, ktor?ho dodr?iavanie v?m umo?n? vyhn?? sa typick?m jesenn?m chyb?m.

Jesenn? v?sadba stromov a kr?kov

Prv? pravidlo: nie v?etko by sa malo sadi? na jese?

Holokorenn? stromy by sa nemali vys?dza? na jese?, ak pre sadenice plat? jedno z nasleduj?cich:

  • t?to rastlina na z?klade svojho biologick? vlastnosti netoleruje transplant?ciu;
  • t?to odroda alebo druh rastl?n m? v na?ich klimatick?ch podmienkach probl?m so zimnou odolnos?ou;
  • tento strom sa pestuje v inom klimatick? z?na a to sme nemali ani jednu zimu.

V prvom pr?pade hovor?me predov?etk?m o listnat?ch stromoch s kore?om a mierne rozvetven?m kore?ov?m syst?mom - brezy, duby, ga?tany, orechy, aksamietnice at?., ako aj o kr?ky, ako je hloh. Transplant?cia s hol?mi kore?mi je ve?mi zle tolerovan? v?etk?mi ihli?nanmi, s v?nimkou smrekovca.

?o sa t?ka zimovzdornosti, do rizikovej z?ny tu spadaj? stromy ako ga?tany a takmer v?etky ovocn? stromy, mo?no s v?nimkou najodolnej??ch miestnych odr?d jablon?. A nakoniec, neodpor??ame vys?dza? ?iadne druhy a odrody stromov pr?ve privezen?ch z Eur?py na jese? s hol?mi kore?mi. Rastlina, ktor? stratila v?znamn? ?as? svojich kore?ov, nemus? by? schopn? prekona? rekonfigur?ciu na in? biologick? rytmy.

Rastliny v n?dob?ch – ?i u? stromy alebo kr?ky, listnat? alebo ihli?nat? – m??eme vys?dza? na jese?. Existuje len jedno „ale“: ak bol strom v n?dobe ve?mi dlho, ak jeho korene u? prer?stli objem, ktor? pon?ka a za?ali sa kr?ti? v prstencoch, rastlina sa nemus? dobre zakoreni?. Korene v skr?tenom stave nebud? m?c? okam?ite za?a? fungova? na pln? kapacitu, tak?e je lep?ie nekupova? tak?to rastlinu na v?sadbu na jese?.

Stromy a kr?ky s hrudkou zeme sa pres?dzaj? na jese? rovnak?m sp?sobom ako kontajnerov?. Stav k?my v?ak treba ?tudova? ve?mi d?sledne: ak sa otriasla, zem sa rozpadla, v skuto?nosti m?te do ?inenia s hol?mi kore?mi, iba popr??en?mi zeminou, a to m??e by? pre rastlinu vo v?etk?ch vy??ie uveden?ch pr?padoch v takejto situ?cii smrte?n?. .

Vo v?eobecnosti sa s hr?ou mus? zaobch?dza? s mimoriadnou opatrnos?ou a sna?i? sa ju znova neporani?. Ak je hrudka zabalen? do sie?ky (kovu alebo vl?kna) alebo do vrecoviny, v ?iadnom pr?pade sa ich nesna?te zbavi?. Tento druh obalu je vyroben? z materi?lov, ktor? sa rozkladaj? v zemi a v?bec nepo?kodzuj? rast kore?ov.

Druh? pravidlo: sadi? m??ete len to, ?o u? nerastie.

Pri v?sadbe na jese? sa mus?te uisti?, ?e rast vybran?ch rastl?n je pre t?to sez?nu ukon?en?. Akt?vna veget?cia je ukon?en?, ak sa vytvoria apik?lne p??iky a v?honky sa lignifikuj? po celej d??ke. V opa?nom pr?pade - ke? strom prejde do zimy pred koncom vegeta?n?ho obdobia - ur?ite zamrzne.

Pri n?kupe dovezen?ch rastl?n mus?te by? obzvl??? opatrn?, ako aj v pr?pade, ?e leto bolo ve?mi such? a pr?alo a? v auguste. Rastliny z in?ch klimatick?ch z?n, pr?ve privezen? do Ruska, e?te nemusia zvl?dnu? biologick? rytmy nov? ter?n. A v such?ch rokoch za??na b?rliv? veget?cia ?asto ve?mi neskoro, a? s augustov?mi da??ami. V prvom aj druhom pr?pade z?skame do za?iatku v?sadbovej sez?ny stromy, ktor? s? ?plne nepripraven? na prezimovanie.

Tretie pravidlo: neme?kajte s d?tumami prist?tia

Predpoklad? sa, ?e v na?ej klimatickej z?ne je lep?ie vys?dza? stromy a kr?ky s otvoren?m kore?ov?m syst?mom pred 10. okt?brom, preto?e sadenice musia ma? e?te ?as na zakorenenie mlad?ch kore?ov na novom mieste.

Ak m? strom ?as na vytvorenie nov?ch kore?ov v nezn?mej p?de, jeho kore?ov? syst?m za?ne fungova? naplno a presaden? rastlina pre?ije v?etky zimn? ?trapy ove?a ?ah?ie. To plat? najm? pre stromy a kr?ky, ktor? sa ?a?ko zakore?uj? (pozri prv? pravidlo).

Samozrejme, d?tumy prist?t? sa m??u mierne posun?? v z?vislosti od konkr?tnych poveternostn?ch podmienok. Teda v tej, ktor? n?m raz anom?lne vypadla tepl? zima nad?enci pokra?ovali vo v?sadbe takmer a? do za?iatku decembra, ale to u? bola, samozrejme, pr?li? ve?k? drzos?.

Op??, ke? hovor?me o 10. okt?bri, m?me na mysli rastliny s hol?mi kore?mi. Kapit?lov? v?skum kontajnerov?ch z?vodov v Rusku sa jednoducho neuskuto?nil, preto?e sa objavili relat?vne ned?vno, v modernej dobe n?stup dovozu. Ale ver?me, ?e od 10. okt?bra sa s kontajnermi pr?li? vz?a?ova? neoplat?.

?tvrt? pravidlo: nepreh??ajte to s hnojivami

To je ve?mi d?le?it? podmienka pre ?spe?n? jesenn? v?sadbu. Jese? v prist?vacia jama mo?no pou?i? iba fosfore?n? hnojivo. Fosfor podporuje tvorbu kore?ov a vo vysok?ch koncentr?ci?ch je pre rastlinu bezpe?n?.

Dus?k, drasl?k a v?pnik vo vysok?ch koncentr?ci?ch (a pri hnojen? v?sadbovej jamy ich z?skame vysok? koncentr?ciu) nielen?e nestimuluj? rast nov?ch kore?ov, ale naopak v??ne naru?ia fungovanie existuj?ceho kore?ov?ho syst?mu. . Tieto pr?sady zaveden? na jese? m??u by? ?kodliv? pre transplantovan? rastlinu.

Preto by sa na v?sadbu v ?iadnom pr?pade nemal prid?va? hnoj (ani ?erstv?, ani zhnit?), ani v?pno na jese?. M??u by? vyroben? vopred, na jar, pod v?eobecn? ?kolenie p?dy.

Jedin? vec, ktor? m??e e?te podpori? novovysaden? rastlinu, s? stimul?tory tvorby kore?ov: kore? a hum?ty. Pr?pravky sa riedia vodou a aplikuj? sa po?as zavla?ovania v mno?stv?ch uveden?ch na obale v?robcom.

Piate pravidlo: prist?tie potrebuje ochranu

Pri v?sadbe na jese? nezabudnite na s?bor opatren?, ktor? rastline pom??u pre?i? zimn? ?trapy. Je to o o mul?ovan? kme?ov? kruh, chr?niaci kme? pred ?pal, my?i a zajace, in?tal?cia podpier a ochrana koruny pred snehom.

Mul?ovanie so v?etk?mi druhmi organick? materi?ly- ra?elina, drven? k?ra, piliny, slama - chr?ni korene pred mrazom a pom?ha udr?iava? vlhkos? v p?de. Pre??tajte si viac o tom v ?l?nku 6 popul?rnych mo?nost? jesenn?ho mul?ovania pre ka?d? vkus.

Po zahriat? kore?ov myslite na boj proti my?iam. Po v?etkom organick? mul?(najm? slama, piliny, k?ra) ich ve?mi silno pril?ka. Nezabudnite chr?ni? ovocie, ako aj dekorat?vne odrody jablone, slivky, hru?ky. Vo v?eobecnosti v?ak odpor??ame poskytn?? v?etk?m novovysaden?m stromom ochranu, ak tak?to mo?nos? existuje. Videl som napr?klad, ako my?i obhr?zali kambium aj jase? a ??nske topole.

Vlastne samotn? ochrana sa pred?va v obchode - je to tak? tenk? plastov? ?pir?lov? sie?ka, ktor? sa nasadzuje na stonku. Ak m?te na str?nke probl?m so zajacmi, treba si dok?pi? aj podobn? ochranu proti zajacom. Ak sa chcete dozvedie? viac, pre??tajte si ?l?nok Ako ochr?ni? z?hradu pred hlodavcami v zime a pozrite si video Jednoduch? sp?sob ochrany stromov pred hlodavcami.

Ale pred sp?len?m by mal by? strom zachr?nen? pomocou bielenia. Najlep?ie na pou?itie farba na vodnej b?ze, najlep?ie ?peci?lna z?hrada. Ak v?pno neobsahuje fungic?d, bolo by pekn? ho prida? - s??asne to ochr?ni strom pred ?kodcami. Koncom febru?ra v?pno neza?kod? obnovi?, ak ho spl?chli jesenn? da?de.

?v?z na oporu stromu zasaden?ho pred zimou (av?ak ako strom zasaden? na jar) je nutnos?ou! V ?iadnom pr?pade by sa strom nemal hojda? vo vetre a da? sa do pohybu kore?ov? syst?m- v tomto pr?pade bude zakorenenie problematick?. Ak je strom mal?, sta?? jedna alebo dve podpery; dospel? rastlina potrebuje stre?ov? syst?m.

A na z?ver nezabudnite chr?ni? korunu pred snehomilkou previazan?m ?pag?tom. Plat? to najm? pre stromy s pyram?dov?m a st?povit?m tvarom koruny - pre v?etky, ktor?ch kon?re sa odchy?uj? od kme?a pod ostr?m uhlom. A dvakr?t je to relevantn? pre ihli?nany s podobn?m tvarom koruny - borievky, tuje, cyprusy. Kr?ky tie? nebol? na ochranu pred snehom.

Ak m?te nejak? ot?zky na t?to t?mu, op?tajte sa ich ?pecialistov a ?itate?ov n??ho projektu.

Ak? stromy zasadi? na jese?? T?to ot?zka je najob??benej?ia jesenn? ?as. A p?dy v?etk?ch regi?nov s? odli?n? a po?asie sa l??ia v regi?noch na?ej krajiny. ?o treba urobi? pri v?sadbe mlad?ch saden?c na jar alebo na jese?? Pok?sme sa pochopi? t?to problematiku podrobnej?ie.

Teoreticky m??ete v?dy sadi?, pokia? zem nie je zamrznut?. Ale ak za?nete bra? do ?vahy sprievodn? pr?rodn? klimatick? faktory, m??ete sa zmias?. Napriek tomu bude pre ka?d? druh stromu pohodlnej?ie zakoreni? sa na novom mieste ur?it? podmienky. Teraz je na dvore jese?, tak?e by bolo logickej?ie zv??i? jesenn? odrody stromy.

Pozit?vne a negat?vne faktory pri v?sadbe stromu na jese?

V?sadba stromov a kr?kov na jese? m? svoje vlastn? charakteristiky, ktor? stoj? za to pochopi?. Po skon?en? z?honov a zberu nastal priazniv? vo?n? ?as na v?sadbu saden?c. Do mrazov je e?te nejak? ?as, po?as ktor?ho si strom trochu zvykne na nov? podmienky.

V?hody jesennej v?sadby:

??itok.

Na jese? tam ve?k? v?ber zo ?k?lok a od s?kromn?ch z?hradk?rov. Na kon?roch sa spravidla m??u nach?dza? listy, ich vzh?ad, ako aj vzh?ad kore?ov umo??uje pos?di? zdravotn? stav saden?c a dokonca m??u by? plody, ktor? mo?no okam?ite oceni?.

Jednoduchos?.

Teraz m??e by? vysaden? strom ob?as napojen?, to je v skuto?nosti v?etka starostlivos? v tejto f?ze. Mierna jese? a da?de pom??u zakoreni? sa a prisp?sobi? sa nov?mu miestu. Korene bud? pokra?ova? v raste, k?m teplota p?dy nebude +4 ° C, po?as tejto doby sa nasiakav? korene stihn? natiahnu? a na jar okam?ite prejd? do akt?vny rast, na rozdiel od novovysaden?ch stromov, ktor? potrebuj? ?as na prisp?sobenie sa.

?spora ?asu.

Na jar bud? pr?ce v z?hrade a zeleninovej z?hrade tak pln? a str?vime ?as aj saden?m, zatia? ?o na jese? sad?me v ?ase, ke? u? nem?me akt?vnu pr?cu.

Ak b?vate v ju?n? regi?ny, vtedy s? zimy vo v?eobecnosti mierne, zem nezamrznut? a stromom nehroz? zamrznutie.

Nev?hody jesenn?ho prist?tia:

  • Ak zima pr?de skoro, mr?z m??e zabi? mlad? strom?eky.
  • Sne?enie, n?mraza m??e pol?ma? krehk? kon?re.
  • Koncom jesene aj zimy m??u hlodavce po?kodi? sadenice.
  • Novovysaden? stromy v nepr?tomnosti majite?ov m??u by? jednoducho vykopan? / ukradnut?.

Tu hovor?me o tom, ktor? stromy sa najlep?ie vys?dzaj? na jese?. Pokia? odrody nie s? mrazuvzdorn?, nevys?dzajte ich na jese?:

  • ?ere??a.
  • Mand?ov?.
  • Marhu?ov?.
  • Jablo?.
  • hru?ka.
  • Slivka.
  • Peach.
  • Sladk? ?ere??a.

Ak boli sadenice privezen? z juhu, nemali by sa sadi? ani pred zimou, jednoducho ju nemusia pre?i?.

Stromy s kr?kmi, ktor? sa pri jesennej v?sadbe dobre zakorenia

  • Zimovzdorn? odrody hru?iek a jablon?.
  • Ihli?nat? stromy.
  • Aronia.
  • Ga?tan.
  • R?bezle.
  • Orech.
  • Kustovnica.
  • Malina.
  • Breza.
  • zimolez.

Najlep?? ?as na jesenn? v?sadbu

Samozrejme, stoj? za to dodr?iava? na?asovanie v?sadby saden?c ovocn?ch stromov na jese?. Pozrite sa na po?asie, zvy?ajne je priazniv? ?as na v?sadbu koniec septembra a cel? okt?ber - mesiac, ale ak bola jese? dlh? a tepl?, bude sta?i? aj za?iatok a polovica novembra.

  • V strednom p?sme na?ej krajiny priazniv? prist?tie spad? medzi polovicou septembra a polovicou okt?bra.
  • AT severn?ch regi?noch za?iatok septembra - za?iatok okt?bra.
  • Na juhu - od okt?bra do polovice novembra.

Zamerajte sa na po?asie. Ka?doro?ne sa v?aka nej m??u term?ny pos?va? oboma smermi. Sadenica v?m d? vedie?, ?e je ?as ju presadi?, pri?om zhod?te posledn? l?stie.

Ak ste n?hle zme?kali ?as prist?tia?

?o robi?, ak neboli peniaze v spr?vnom ?ase, nena?li po?adovan? odroda, ?ak? na posledn? v?predaj a vybral si in? odrodu, ktor? je ne?iaduce vys?dza? na jese??

Existuj? sp?soby, ako v?m v podobnej situ?cii pom?c?. Je potrebn? iba vytvori? podmienky pre sadenice na zimovanie. D? sa to:

  • Kopal som do zeme.
  • met?da zasne?ovania.
  • Strom?ek skladujte vo vlhkej pivnici alebo pivnici.

Sne??.

Po spr?vnom zabalen?, pokryt? sadenice hrubou vrstvou snehu, ktor? ju ochr?ni pred zamrznut?m, sa m??e skladova? a? do jari a vysadi?, ke? mrazy kone?ne ust?pia a zem sa otepl?.

Sklad v suter?ne.

Korene navlh??me a strom?ek spust?me do n?doby s ra?elinou, ktor? je tie? vlhk?. Pri teplote 0C - 10C a vlhkosti 87 - 90% je ?anca pre?i? a? do jari, len nezabudnite n?dobu raz t??denne polia? ra?elinou.

Teraz u? viete ?o ovocn? stromy mo?no sadi? na jese?. Pre stredn? pruh, Ural a Sib?r ?alej jesenn? v?sadba z?novan? odrody s? najvhodnej?ie, s? u? aklimatizovan? a r?chlo sa zakorenia. Ak odrody uralsk?ho a sib?rskeho v?beru, potom toto zaru?en? ?spech po vysaden? tieto jablone a hru?ky, slivka ?ere??ov?, moru?a a jase? pre?ij? zimu bez probl?mov.

V ju?n?ch zemepisn?ch ??rkach, prist?tie na jese? - najlep?ia mo?nos?, preto?e m?kk? a tepl? jese? d? stromom v?datn? zalievanie, pri?om jar tam r?chlo vystrieda horiace leto.

Ak sa sadenice vykop? pred odletom posledn?ho l?stia, ide o rizikov? skupinu z h?adiska zamrznutia v zime v d?sledku nedozret?ch v?honkov.

A ak bude v poku?en? n?dhern? v?h?ad, k?pil sadenice s neopadan?mi listami. potom bude nedozret? a dokonca aj presu?en? listy prich?dzaj? siln? strata vlhkosti.

Kone?ne

Z tohto ?l?nku ste sa mohli dozvedie?, dokedy m??ete na jese? sadi? strom?eky. Ak spr?vne odhadnete ?as prist?tia, pr?roda urob? v?etko sama, hlavnou vecou nie je zasahova? do nej. Dobre zalo?en? strom dlh? roky pote?? v?s a dokonca aj va?e vn??at? bohatou a chutnou ?rodou.

Ke? sa dni skracuj? a slnko u? nezdie?a svoje teplo so zemou, prich?dza jedno z najkraj??ch ro?n?ch obdob? - jese?. Ona, ako tajomn? ?arodejnica, men? svet okolo a nap??a ho bohat?mi a nezvy?ajn?mi farbami. Najpozoruhodnej?ie sa tieto z?zraky vyskytuj? s rastlinami a kr?kmi. Na zmeny po?asia a n?stup jesene reaguj? medzi prv?mi. Maj? pred sebou cel? tri mesiace, aby sa pripravili na zimu a rozl??ili sa s ich hlavnou ozdobou – listami. Stromy v?ak spo?iatku ur?ite pote?ia v?etk?ch naokolo svojou hrou farieb a h?rivos?ou farieb a opadan? l?stie starostlivo zakryje zem svojim z?vojom a ochr?ni jej najmen??ch obyvate?ov pred siln?mi mrazmi.

Jese? sa men? so stromami a kr?kmi, pr??iny t?chto javov

Na jese? nast?va jedna z najd?le?itej??ch zmien v ?ivote stromov a kr?kov: zmena farby l?stia a opadu listov. Ka?d? z t?chto javov im pom?ha pripravi? sa na zimu a pre?i? tak drsn? obdobie.

Pre listnat? stromy a kr?ky je jedn?m z hlavn?ch probl?mov v zimn? ?as rok je nedostatok vlahy, tak na jese? v?etko u?ito?n? materi?l sa za?n? hromadi? v kore?och a jadre a listy opad?vaj?. P?d listov pom?ha nielen zvy?ova? z?soby vlhkosti, ale aj ich ?etri?. Listy toti? ve?mi silno odparuj? tekutinu, ?o je v zime ve?mi nehospod?rne. Ihli?nat? stromy si zase m??u dovoli? predv?dza? sa s ihli??m v chladnom obdob?, ke??e odparovanie tekutiny z nich je ve?mi pomal?.

?al??m d?vodom p?du l?stia je vysok? riziko zlomenia kon?rov pod tlakom snehovej ?iapky. Ak by nad?chan? sneh padal nielen na samotn? kon?re, ale aj na ich listy, nevydr?ali by tak? ve?k? z??a?.

Okrem toho sa v listoch ?asom nahromad? ve?a ?kodliv?ch l?tok, ktor? sa daj? eliminova? len pri opadan? listov.

Jednou z ned?vno odhalen?ch z?had je skuto?nos?, ?e listnat?ch stromov, umiestnen? v teplom prostred?, a preto nepotrebuj? pr?pravu na chladn? po?asie, tie? zhadzuj? listy. To nazna?uje, ?e opad listov nie je spojen? ani tak so zmenou ro?n?ch obdob? a pr?pravou na zimu, ale je d?le?itou s??as?ou ?ivotn? cyklus stromy a kr?ky.

Pre?o listy na jese? menia farbu?

S n?stupom jesene sa stromy a kr?ky rozhodn? zmeni? smaragdov? farbu svojich listov na jasnej?ie a jasnej?ie. nezvy?ajn? farby. Z?rove? m? ka?d? strom svoju vlastn? sadu pigmentov - "farby". Tieto zmeny s? sp?soben? t?m, ?e listy obsahuj? ?peci?lnu l?tku, chlorofyl, ktor? premie?a svetlo na ?iviny a dod?va l?stiu zelen? farba. Ke? strom alebo ker za?ne uklada? vlhkos? a t? u? nedosiahne smaragdov? listy a slne?n? de? sa v?razne skr?ti, chlorofyl sa za?ne rozklada? na in? pigmenty, ktor? dod?vaj? jesenn?mu svetu karm?nov? a zlat? t?ny.

Jas jesenn?ch farieb z?vis? od poveternostn?ch podmienok. Ak je ulica slne?n? a relat?vne tepl? po?asie, potom jesenn? l?stie bude jasn? a farebn?, a ak ?asto pr??, potom hned? alebo matn? ?lt?.

Ako listy r?znych stromov a kr?kov menia farbu na jese?

Vlna farieb a ich nadpozemsk? kr?sa jese? v?a?? za to, ?e l?stie v?etk?ch stromov r?zne kombin?cie farby a odtiene. Najbe?nej?ia fialov? farba listov. Javor a osika sa m??u pochv?li? karm?novou farbou. Tieto stromy s? na jese? ve?mi pekn?.

Brezov? listy s? svetlo?lt? a dub, popol, lipa, hrab a lieska s? hnedo?lt?.

Hazel (lieska)

Topo? r?chlo zhadzuje l?stie, pr?ve za??na ?ltn?? a u? opadol.

Kr?ky tie? pote?ia rozmanitos?ou a jasom farieb. Ich l?stie sa zmen? na ?lt?, fialov? alebo ?erven?. Listy hrozna(hrozno – ker) z?skavaj? jedine?n? tmavofialov? farbu.

Listy ?u?oriedok a ?ere?n? vynikaj? na v?eobecnom pozad? s karm?novo-?erven?m odtie?om.

Barberry

Od ?ltej po ?erven? m??u by? listy jarabiny na jese?.

Listy kaliny s?ervenaj? spolu s bobu?ami.

Euonymus sa oblieka do fialov?ch ?iat.

?erven? a fialov? odtiene listov ur?uj? pigment antokyan?n. Zauj?mavos?ou je, ?e v zlo?en? listov ?plne ch?ba a m??e sa vytv?ra? iba pod vplyvom chladu. To znamen?, ?e ??m chladnej?ie bud? dni, t?m karm?novej?? bude okolit? listnat? svet.

S? v?ak rastliny, ktor? si nielen na jese?, ale aj v zime zachovaj? olistenie a ostan? zelen?. V?aka tak?mto stromom a kr?kom zimn? krajina o??va, svoj domov v nej nach?dza mno?stvo zvierat a vt?kov. V severn?ch oblastiach medzi tak?to stromy patria stromy: borovica, smrek a c?der. Na juh je po?et tak?chto rastl?n e?te v????. Medzi nimi sa rozli?uj? stromy a kr?ky: borievka, myrta, thuja, ?u?oriedka, cyprus, buxus, horsk? vavr?n, abelia.

V?dyzelen? strom - smrek

Niektor? listnat? kr?ky tie? sa nerozl??te s ich smaragdov?mi ?atami. Patria sem brusnice a brusnice. Na ?alek? v?chod existuje zauj?mav? rastlina divok? rozmar?n, ktor?ho listy na jese? nemenia farbu, ale na jese? sa zroluj? do trubice a opad?vaj?.

Pre?o listy padaj?, ale nie s? tam ?iadne ihly?

Listy zohr?vaj? d?le?it? ?lohu v ?ivote stromov a kr?kov. Pom?haj? vytv?ra? a uchov?va? ?iviny, ako aj akumulova? miner?lne zlo?ky. Av?ak v zime, ke? je ak?tny nedostatok svetla, a teda aj v??ivy, listy spotrebu len zvy?uj?. u?ito?n? komponenty a sp?sobi? nadmern? odparovanie vlhkosti.

Ihli?nat? rastliny, ktor? naj?astej?ie rast? v oblastiach s dos? drsn?m podneb?m, ve?mi potrebuj? v??ivu, tak?e nevyhadzuj? ihli?ie, ktor? p?sob? ako listy. Ihli?ie je dokonale prisp?soben? chladu. Ihli?ie obsahuje ve?a chlorofylov?ho pigmentu, ktor? premie?a ?iviny zo svetla. Okrem toho maj? mal? plocha, ?o v?razne zni?uje odparovanie z ich povrchu tzv nevyhnutn? zima vlhkos?. Pred chladom je ihli?ie chr?nen? ?peci?lnym voskov?m povlakom a v?aka l?tke, ktor? obsahuje, nezamrzne ani v ve?mi chladn?. Vzduch, ktor? ihli?ie zachyt?va, vytv?ra okolo stromu ak?si izola?n? vrstvu.

jedin? ihli?nat? rastlina, ktor? sa na zimu rozl??il s ihli??m je smrekovec. Objavil sa v d?vnych dob?ch, ke? boli let? ve?mi hor?ce a zimy neskuto?ne mraziv?. T?to vlastnos? podnebia viedla k tomu, ?e smrekovec za?al zhadzova? ihli?ie a nebolo potrebn? ho chr?ni? pred chladom.

Opad listov ako sez?nny jav nast?va pre ka?d? rastlinu vo svojom vlastnom ?ase. ur?it? obdobie. Z?vis? to od druhu stromu, jeho veku a podnebia.

Najprv topo? a dub svojimi listami, potom pr?de ?as horsk?ho popola. Jablo? je jedna z posledn?ch, ktor? zhadzuje listy a aj v zime m??e ma? p?r listov.

P?d topo?ov?ch listov za??na koncom septembra a do polovice okt?bra ?plne kon??. Mlad? stromy si dlh?ie uchovaj? listy a nesk?r ?ltn?.

Dub za??na str?ca? listy za?iatkom septembra a za mesiac ?plne str?ca korunu. Ak mrazy za?n? sk?r, potom k p?du listov d?jde ove?a r?chlej?ie. Spolu s dubov?mi listami sa za??naj? drobi? aj ?alude.

Horsk? jase? za??na opada? listy za?iatkom okt?bra a na?alej pote?? svojimi ru?ov?mi listami a? do 1. novembra. Ver? sa, ?e potom, ?o sa horsk? popol rozl??il s posledn?mi listami, za??naj? vlhk? chladn? dni.

Listy na jabloni za??naj? zlatn?? do 20. septembra. Koncom tohto mesiaca za??na opad listov. Posledn? listy opad?vaj? z jablone v druhej polovici okt?bra.

Ihli?nat? stromy a kry nestr?caj? svoje listy ani s n?stupom chladn?ho po?asia, ako to robia oby?ajn? tvrd? dreviny. Trval? listov? kryt im umo??uje pre?i? ak?ko?vek poveternostn? podmienky a zachova? maxim?lnu skladnos?. ?iviny. Samozrejme, tak?to stromy a kr?ky obnovuj? svoje listy, ale tento proces sa vyskytuje postupne a takmer nepostrehnute?ne.

Evergreeny nezhadzuj? v?etky listy naraz z nieko?k?ch d?vodov. Po prv?, potom nemusia vynaklada? ve?k? z?soby ?iv?n a energie na jarn? rast mlad?ch listov a po druh? ich st?la pr?tomnos? zabezpe?uje nepreru?ovan? v??ivu kme?a a kore?ov. V?dyzelen? stromy a kr?ky naj?astej?ie rast? v oblastiach s miernym a tepl?m podneb?m, kde je tepl? po?asie aj v zime, vyskytuj? sa v?ak aj v drsn?ch klimatick?mi podmienkami. Tieto rastliny sa naj?astej?ie vyskytuj? v tropick?ch da??ov?ch pralesoch.

V?dyzelen? stromy ako cypru?teky, smreky, eukalypty, niektor? druhy v?dyzelen?ch dubov, kosodrevinu n?jdete v ?irokom okol? od r. drsn? Sib?r do lesov Ju?nej Ameriky.

Jedn?m z najkraj??ch evergreenov je modr? vej?rov? dla? ktor? rastie v Kalifornii.

Stredomorsk? oleandrov? ker sa vyzna?uje nezvy?ajn?m vzh?adom a v??kou viac ako 3 metre.

?al?? v?dyzelen? ker je gard?nia jazm?nov?. Jej vlas?ou je ??na.

Jese? je jedno z najkraj??ch a najkraj??ch ro?n?ch obdob?. Z?blesky fialov?ch a zlat?ch listov, pr?prava na pokrytie zeme viacfarebn?m kobercom, ihli?nat? stromy, prenikaj?ce do prv?ho snehu svojimi tenk?mi ihli?kami a v?dyzelen?mi listami, v?dy lahodiace oku, robia jesenn? svet e?te pr?jemnej??m a nezabudnute?nej??m. Pr?roda sa postupne pripravuje na zimu a ani netu??, ak? fascinuj?ce s? tieto pr?pravky pre oko.

Po?iadajte o radu re?ov?ho patol?ga

Oksana Makerov?
V?voj re?i u det? vo veku 4-7 rokov


Logopedick? dom?ca ?loha o formovan? lexik?lnej a gramatickej ?trukt?ry re?i a rozvoji s?vislej re?i

OKT?BER
3. a 4. t??de?
jese?
Pre deti 4-5 rokov
1. Odpor??am porozpr?va? sa o tom, ak? je teraz ro?n? obdobie. Upozornite die?a na jesenn? zmeny po?asia (ochladilo sa, f?ka vietor, pr??).

2. Venujte pozornos? sez?nnym zmen?m v ?ivote rastl?n: kvety zv?dnut?, tr?va zv?dnut?, niektor? stromy s? u? bez listov, pod nohami le?? koberec r?znofarebn?ch opadan?ch listov.

3. Po?as prech?dzky si v??majte, ako s? ?udia na jese? oble?en?.

4. Uve?te n?zov jesenn?ch mesiacov a ich znamenia. Materi?l pr?behu m??e by?:

5. Cvi?enie „Vyber, vymenuj, zapam?taj“ na v?ber defin?ci? a slovies.


    Slnko na jese? (?o?) - ...
    Vietor na jese? (?o?) - ...
    D??? na jese? (?o?) - ...
    Listy na jese? (?o?) - ...



6. Pr?ca so slovn?kom a pr?ca na slabi?nej stavbe slova.
Vysvetlite v?znam slova p?d. Po?iadajte die?a, aby slovo povedalo po slabik?ch.
Vysvetlite v?znam fr?z: „mrholenie“, „siv? oblaky“, „kvety zmizn?“.

7. Cvi?enie „Zavolaj mi l?skavo“ na tvorenie podstatn?ch mien pomocou zdrobnen?ch pr?pon.

    Oblak je oblak.
    Slnko - ...
    D??? -...
    Vietor -...
8. Cvi?enie „Dokon?i? vetu“ na zhodu slovies pr?tomn?ho ?asu s podstatn?m menom v jednotnom a mno?nom ??sle.
    Pr??, pr??... (prich?dza)
    List pad?, listy...
    Kvet v?dne, kvety...
    Vt?k let?, vt??iky...
    Vietor f?ka, vetry...

    Pr??, pr??... (prich?dza)
    Listy padaj?, listy...
    Kvety v?dn?, kvety...
    Vt?ky odlietaj?, vt??ik...
    F?kaj? vetry, vietor...

9. Cvi?enie „Odpovedz na ot?zky“ pri tvoren? pr?davn?ch mien od podstatn?ch mien.





10. Cvi?enie "Po??tajte" na zhodu ??sloviek s podstatn?m menom.





12. Cvi?enie na rozvoj sluchovej pam?te.
    jese?

    jese?. Mraziv? r?no.
    V h?joch padaj? ?lt? listy.
    Listy v bl?zkosti brezy
    Le?ia ako zlat? koberec.
    (E. Golovin)

    Leto pre?lo
    Pri?la jese?.
    Na poliach a h?joch
    Pr?zdne a nudn?.
    Vt?ky odleteli
    Dni sa skracovali
    Slnko nie je vidie?
    Tmav?, tmav? noci.
    (A. Pleshcheev)

    Pri?la jese?
    su?en? kvety,
    A vyzera? smutne
    Hol? kr?ky.

    Oblohu zakr?va oblak
    Slnko nesvieti
    Vietor kv?li na poli
    D??? mrhol?.

13. Rozvoj logick?ho myslenia. U??me sa rie?i? h?danky.
    Od r?na d???
    Je ?as, aby vt?ky odi?li
    Vietor hlasno kv?li
    Kedy sa to v?etko deje?
    (na jese?)


    (Listy)

    Rob? hluk na poli a v lese,
    Ale do domu sa nedostane.
    A ja nikam nejdem
    Pokia? bude chodi?
    (d???)

14. V?voj mal?ho motorov?ho ?lna.
Nakreslite obr?zok na t?mu „Jese?“.

15. Zozn?menie sa s beletriou.

16. Obozn?menie sa s hudobn?mi dielami.

- Koncert A. Vivaldiho "Jese?" ("?atva") z cyklu "Ro?n? obdobia".
- P. I. ?ajkovskij "Jesenn? piese? (okt?ber) z cyklu" Ro?n? obdobia ".
- W. A. Mozart "Rondo" z "Mal? no?n? seren?da".

17. Obozn?menie sa s reprodukciami obrazov.
Pozvite die?a, aby zv??ilo reprodukcie obrazov, porozpr?vajte sa o obsahu. Pom??te die?a?u vidie? kr?su pr?rody, ktor? sa umelec sna?il sprostredkova?.
MN Vorobyov "Jesenn? noc v Petrohrade".
V. Polenov "Zlat? jese?".

Pre deti 5-7 rokov
1. Odpor??am porozpr?va? sa o tom, ak? je teraz ro?n? obdobie. Upozornite die?a na jesenn? zmeny po?asia (ochladilo sa, f?ka vietor, pr??). Porovnajte po?asie v lete a na jese?. Porovnajte si aj po?asie na za?iatku a na konci jesene.

2. Venujte pozornos? sez?nnym zmen?m v ?ivote rastl?n: kvety zv?dnut?, tr?va zv?dnut?, niektor? stromy s? u? bez listov, pod nohami le?? koberec r?znofarebn?ch opadan?ch listov. Uve?te ?o najviac znakov jesene.

3. Zapam?tajte si men? s?ahovav?ch vt?kov (pozri t?mu " S?ahovav? vt?ky“), pre?o sa tak volaj?.

4. Po?as prech?dzky si v??majte, ako s? ?udia na jese? oble?en?.

5. Ujasni? si vedomosti o n?zvoch jesenn?ch mesiacov a ich znakoch. Dopl?te vedomosti det? o ?al?ie inform?cie. Materi?l pr?behu m??e by?:

    September je prv? jesenn? mesiac. N?zov mesiaca poch?dza z Latinsk? slovo, ?o v preklade znamen? siedmy. Nov? rok star? Rimania za?ali 1. marca, tak?e september bol siedmy mesiac. V septembri za??na opad listov na brezy, javory, osiky, bresty, lipy. V noci sa niekedy ml?ky za?klbn? s prv?m tenk?m ?adom. Do konca septembra je listnat? les hol?.
    Okt?ber je druh? jesenn? mesiac. V latin?ine to znamen? ?smy. Ve?e mizn? v okt?bri. Vo vzduchu s? prv? snehov? vlo?ky. Do konca mesiaca vodn? plochy kone?ne zam?zaj? a u? sa m??u objavi? prv? n?mrazy.
    A minul? mesiac jese? - predzima - november. V preklade z latin?iny to znamen? 9. Tento mesiac u? pad? sneh a oz?va sa prv? vesel? spev s?korky ve?kej.
Pom??te zapam?ta? si inform?cie.

6. Cvi?enie „Vyber, pomenuj, zapam?taj“ na v?ber defin?ci? a slovies.

    Obloha na jese? (?o?) - ponur?, ?ed?, nudn?.
    Slnko na jese? (?o?) - ...
    Vietor na jese? (?o?) - ...
    D??? na jese? (?o?) - ...
    Listy na jese? (?o?) - ...

    Na jese? listy (?o robia?) - ?ervenaj?, ?ltn?, v?dn?, schn?, opad?vaj?, to?ia sa, ?u?tia. D??? na jese? (?o to rob??) - ...
    Na jese? slnko (?o rob??) - ...
    Na jese? vt?ky (?o m?m robi??) - ...

7. Pr?ca so slovnou z?sobou. Op?tajte sa die?a?a, ?i pozn? v?znam slova „p?d l?stia“. Z ak?ch dvoch slov to vzniklo?

8. Cvi?enie „Zavolaj mi l?skavo“ na tvorenie podstatn?ch mien pomocou zdrobnen?ch pr?pon.

    Oblak je oblak.
    Slnko - ...
    D??? -...
    Vietor -...
9. Cvi?enie „Dokon?i? vetu“ na zhodu slovies pr?tomn?ho ?asu s podstatn?m menom v jednotnom a mno?nom ??sle.
    Pr??, pr??... (prich?dza)
    List pad?, listy...
    Kvet v?dne, kvety...
    Vt?k let?, vt??iky...
    Vietor f?ka, vetry...

    Pr??, pr??... (prich?dza)
    Listy padaj?, listy...
    Kvety v?dn?, kvety...
    Vt?ky odlietaj?, vt??ik...
    F?kaj? vetry, vietor...

10. Cvi?enie „Odpovedz na ot?zky“ pri tvoren? pr?davn?ch mien od podstatn?ch mien.
    Ak? je de?, ke? pr??? - ... (pr??)
    Ktor? de? f?ka vietor? -...
    D???, ktor? prich?dza na jese?, ak?? -...
    Ak? je po?asie, ke? ?asto pr??? -...
    Ak? je po?asie, ke? ?asto f?ka siln? vietor? -...
    Ak? je po?asie na jese?? -...
11. Cvi?enie "Po??tajte" na zhodu ??sloviek s podstatn?m menom.
    1 kalu?, 2..., 3..., 4..., 5...
    1 list, 2..., 3..., 4..., 5...
    1 oblak, 2..., 3..., 4..., 5...
11. Cvi?enie „N?jdi chyby“ na rozvoj sluchovej pozornosti.
    Zistite, ?o sa na jese? nedeje.
    - Deti sa opa?uj?, pl?vaj?, nosia ?ahk? oble?enie.
    Such? farebn? l?stie ?u?t? pod nohami.
    - P??iky napu?iavaj?, listy kvitn?.
    - ?udia zbieraj? ovocie a zeleninu.
    - Vo?ne ?ij?ce zvierat? neskladuj? potravu.
12. Cvi?enie „Povedz opak“ o pou??van? anton?m.
    V lete svieti slnko, ale na jese?...
    V lete je obloha jasn? a na jese? ...
    V lete s? dni dlh?, ale na jese?...
    V lete st?paj? mraky a na jese?...
    V lete ?udia pestuj? plodiny a na jese? ...
    V lete s? stromy oble?en? a na jese? ...
13. Pr?ca so slovnou z?sobou. ?vod do pr?slov?.
Vysvetlite v?znam pr?slov? a pom??te die?a?u zapam?ta? si ich.
    - Leto - so snopmi, jese? - s kol??mi.
    - V novembri zima bojuje s jese?ou.
    - September je chladn?, ale pln?.
14. Cvi?enie „N?jdi chyby“ na rozvoj sluchovej pozornosti.
    Zistite, ?o sa na jese? nedeje.
    - Deti sa opa?uj?, pl?vaj?, nosia ?ahk? oble?enie.
    Such? farebn? l?stie ?u?t? pod nohami.
    - P??iky napu?iavaj?, listy kvitn?.
    - ?udia zbieraj? ovocie a zeleninu.
    - Vo?ne ?ij?ce zvierat? neskladuj? potravu.
13. Cvi?enie na rozvoj sluchovej pam?te.
Nau?te sa b?se? (ak?ko?vek).
    jese?
    Vt??ia b?dka bola pr?zdna, vt?ky odleteli,
    Listy na stromoch tie? nesedia.
    Dnes cel? de? v?etci lietaj?, lietaj?...
    Vraj chc? letie? aj do Afriky.
    (I. Tokmakov?)

    jese?
    Nudn? obr?zok! Mraky bez konca
    D??? leje, na verande ml?ky.
    Pre?o si k n?m pri?iel na jese? skoro?
    Srdce si tie? p?ta svetlo a teplo.
    (A. Pleshcheev)

14. Rozvoj logick?ho myslenia.

A) Nau?te sa rie?i? h?danky.

    Polia s? pr?zdne, zem vlhne, d??? leje. Kedy sa to stane?
    (na jese?)

    Rast? v lete a opad?vaj? na jese?.
    (Listy)

    Kto cel? noc bije a klope na strechu,
    A mrmle a spieva, usp?va?
    (d???)

B) Cvi?enie „spr?vne – nespr?vne“, aby ste rozvinuli pochopenie vz?ahov pr??in a n?sledkov.
    Vzal som si d??dnik, lebo za?alo pr?a?. Za?alo pr?a?, preto?e som si zobral d??dnik.
    Vt?ky odleteli na juh, preto?e pri?la jese?. Pri?la jese?, preto?e vt?ky odleteli na juh.
15. Rozvoj s?visl?ho ?stneho prejavu.

A) U??me sa odpoveda? na ot?zky ?plnou, be?nou vetou.

    Ak? je po?asie na jese??
    Ako pr?? na jese??
    Kde zv?dli kvety?
    Odkia? pad? l?stie?
    Ak? vt?ky prileteli? Kde?
    ?o nazbierali kolchozn?ci.
B) Prerozpr?vanie na z?klade ot?zok.
    jese?.
    Slnko svieti menej a je chladnej?ie. Zamra?en?, ?asto pr??. Dni sa skracuj?, noci s? dlh?ie. Listy s?ervenaj?, ?ltn? a za??na opad?vanie listov. Ovocie a zelenina sa zbieraj? v sadoch a sadoch. S?ahovav? vt?ky odlietaj? do teplej??ch oblast?.
Najprv sa s die?a?om porozpr?vajte o tom, ?e ka?d? pr?beh m? za?iatok (prv? veta), hlavn? obsah (2-7 viet) a koniec (posledn? veta). Pozvite die?a, aby si pre??talo pr?beh, aby na?lo za?iatok, hlavn? obsah a koniec.
Ot?zky.
- Ako svieti slnko?
Ak? s? dni a ak? s? noci?
- ?o sa stane s listami?
- ?o robia ?udia na jese? v z?hrad?ch a sadoch?
Kam lietaj? s?ahovav? vt?ky?

16. V?voj mal?ho motorov?ho ?lna.
Nakreslite obr?zok pre pr?beh "Jese?". Je vhodn?, aby die?a urobilo nieko?ko kresieb (jedna kresba pre ka?d? vetu) a tieto kresby pou?ilo na prerozpr?vanie.

17. Zozn?menie sa s beletriou.
??tajte a diskutujte o obsahu poviedok N. Sladkova „Jese? na prahu“, „Kto kam ide“.

18. Obozn?menie sa s hudobn?mi dielami.
Odpor??a sa pozva? die?a, aby si vypo?ulo (pod?a v??ho v?beru):
A. Vivaldi. Koncert "Jese?" ("?roda") z cyklu "Ro?n? obdobia".
P. I. ?ajkovsk?ho „Jesenn? piese? (okt?ber) z cyklu „Ro?n? obdobia“.
W. A. Mozart "Rondo" z "Mal? no?n? seren?da".

19. Obozn?menie sa s reprodukciami obrazov.
Pozvite die?a, aby zv??ilo reprodukcie obrazov, porozpr?vajte sa o obsahu. Pom??te die?a?u vidie? kr?su pr?rody, ktor? sa umelec sna?il sprostredkova?.
M. N. Vorobjov. "Jesenn? noc v Petrohrade".
V. Polenov "Zlat? jese?".