Miluj? ma?ky hudbu?

L?sku ma?iek k hudbe doned?vna potvrdzovali len sk?senosti majite?ov a zamestnancov ?tulkov, ktor? nechali zvierat? po??va? klasick? hudbu, ktor? na zvierat? p?sob? upokojuj?co.

Najnov?? v?skum vedcov dok?zal, ?e zvierat? reaguj? na zvuky takmer rovnako ako ?udia, napr?klad ich vystra?ia hlasn? a n?hle zvuky alebo zasp?vaj? pri pokojnom melodickom zvuku hudobn?ch n?strojov.

Ale je tu jeden podstatn? rozdiel: ma?ky maj? u?i citliv? na zvuky. V???ina hudobn?ch skladieb sp?sobuje u dom?cich zvierat negat?vnu reakciu, ale ak s? zvuky dostato?ne pokojn? a tich?, ma?ky nedr??dia.

Predpoklad? sa, ?e ma?ky m??u ma? rady hudbu. Ak to po?uli od ran?ho detstva, potom si v priebehu rokov ?ivota vyvin? ur?it? prip?tanos?, zvykn? si na zvuk hudobn?ch skladieb. V kognit?vnom ?t?diu svojho ?ivota zvierat? vn?maj? zvuky ako nie?o nov? a potom si na ne zvykn? spolu s in?mi pr?rodn?mi zvukmi, napr?klad hlasom majite?a, zvukom da??a, spevom vt?kov.

Ako hudba ovplyv?uje ma?ky?

Na jar 2015 vedci z Portugalska prostredn?ctvom v?skumu zistili, ako hudba ovplyv?uje ma?ky. Uvo??uje a upokojuje m?aukanie dom?cich mil??ikov hrou na klasick? strunov? n?stroje. Rockov? kompoz?cie vyvol?vaj? u zvierat ?zkos? a vzru?enie a popov? hudba nejednozna?n? reakciu.

Pre?o ma?ky po??vaj? hudbu?

Okrem toho, ?e hudobn? zvuky dok??u upokoji? dom?cich mil??ikov doma, v ?tulkoch, daj? sa zapn?? aj na dosiahnutie upokojuj?ceho ??inku vo veterin?rnych ambulanci?ch pri chirurgick?ch oper?ci?ch.

Zvuk sp?sobuje fyzick? zmeny v tele. Pokojn?, melodick? hudba navod? vhodn? n?ladu, umo?n? uvo?ni? nap?tie zo stresu a tie? uvo?n?, ?o priaznivo p?sob? na metabolizmus v tele.

?peci?lna hudba pre ma?ky

Milovn?ci rodiny si polo?ili ot?zku tvorby hudby pre ma?ky, a tak vznikli skladby s prihliadnut?m na rozsah sluchu. Medzi mel?die patria m?aukanie a zvuky, ktor? zvierat? po?uj? vo vo?nej pr?rode.

Charles Snowdon tak spolu so svojimi kolegami z University of Wisconsin-Madison a Davidom Teie zlo?il hudbu pre ma?ky. Po?as ?t?dia zazneli ?peci?lne hudobn? skladby klasick?ch skladate?ov (Bach, Faur?) 47 r?znym dom?cim ma?k?m. Klasick? „?udsk?“ hudba zvierat? nezauj?mala, no dielam Davida Teyeho (Cozmo's Air, Rusty's Balada, Spook's Ditty, Threat, Affiliative) sa dostalo pozornosti dom?cich mil??ikov.

Ma?ky prejavuj? ?ahostajnos? k „?udskej“ hudbe alebo podr??deniu, ?o sa prejavuje hlasn?m m?aukan?m a pokusmi skry? sa pred zdrojom zvuku. Zvierat?, ktor? po?uj? zvl??tne zvuky, sa sna?ia pribl??i? k zdroju, s?hlasne mrn?ia, ??chaj? a ?uchaj? reproduktor, z ktor?ho zvuk vych?dza.

V?skum ukazuje, ?e m?aukanie dom?cich mil??ikov uprednost?uje „druhovo ?pecifick?“ (druhovo ?pecifick?) hudbu s tempom a frekvenciou, ktor? napodob?uje zvuky mrn?ania vt?kov a ma?iek.

Ako v???ina ?iv?ch vec? na Zemi sa pri vykon?van? ka?dodenn?ch ?innost? spoliehame na na?e zmysly. A hoci my ?udia m?me p?? z?kladn?ch zmyslov, celkovo ich m??e by? dvadsa?jeden. Jedn?m z hlavn?ch zmyslov je v?ak sluch, ktor? n?m umo??uje zachyti? vibr?cie prech?dzaj?ce atmosf?rou a n?sledne ich transformova? na nie?o in?, a to zvuky.

Sluch n?m umo??uje po??va? hudbu, konverz?cie a dokonca n?m pom?ha vyc?ti? potenci?lnu hrozbu (napr?klad po?u?, ako sa k n?m prikr?da lev). Je ??asn?, ako sa vibr?cie v atmosf?re dok??u zmeni? na zvuky v na?ich hlav?ch a pre?o n?m niektor? zvuky sp?sobuj? pote?enie, zatia? ?o in? n?s divoko dr??dia.

1. ?krabanie nechtov po doske

Za?nime tento zoznam obzvl??? nepr?jemn?m zvukom: ?krabanie nechtov na tabu?u. Spomedzi mnoh?ch zvukov, ktor? ?udia nemaj? radi, je tento pova?ovan? za jeden z najnepr?jemnej??ch. Ale pre?o? Pre?o pova?ujeme tento konkr?tny zvuk za tak? neznesite?n?? Zrejme u? aj niektor?ch vedcov t?to ot?zka zauj?mala, a tak v roku 2011 uskuto?nili v?skum tohto zvuku. Najprv sa uk?zalo, ?e zvuk produkovan? ?kraban?m nechtov o dosku je v strednom rozsahu zvukov?ch vibr?ci?, niekde v rozsahu 2000-5000 Hz. T?to frekvencia je v skuto?nosti zosilnen? ?udsk?m uchom v?aka jej tvaru; niektor? veria, ?e to bolo sp?soben? evol?ciou. Pr?ve v tomto rozsahu si prim?ty navz?jom poplachuj? a to m??e by? d?vod, pre?o tieto zvuky po?ujeme lep?ie ako ostatn?. T?to ot?zka je v?ak st?le ?iroko diskutovan?.

To v?ak st?le nevysvet?uje, pre?o je tento zvuk tak? nepr?jemn?. V s?lade s vy??ie spomenut?m v?skumom sa ukazuje, ?e tu hr? d?le?it? ?lohu kontext. Dva tucty ??astn?kov boli napojen? na senzory, ktor? analyzovali ich srdcov? frekvenciu, elektroderm?lnu aktivitu a potenie, a potom boli vystaven? s?rii dr??div?ch zvukov. ??astn?ci boli potom po?iadan?, aby ohodnotili ve?kos? nepohodlia pre ka?d?ho z nich. Polovici dobrovo?n?kov povedali presn? zdroj ka?d?ho zvuku a druhej polovici povedali, ?e nepr?jemn? zvuky s? s??as?ou nejak?ho hudobn?ho umeleck?ho diela. A hoci oni fyzick? reakcie sme rovnak? - zv??en? frekvencia tlkot srdca, spoten? dlane a podobne – ?udia z prvej polovice tieto zvuky ozna?ili sk?r za otravn? ako t?, ktor? ich pova?ovali za s??as? modernej hudby. Tak?e, ako sa uk?zalo, nie je to nevyhnutne zvuk, ktor? nen?vid?me, je to obraz, ktor? sa n?m objavuje v oku na?ej mysle: nechty pohybuj?ce sa po tabuli. To ist? plat? pre v???inu ostatn?ch zvukov, ako je hluk pracovnej v?ta?ky, n?? nar??aj?ci na sklo, ?krabanie vidli?ky o tanier alebo zuby alebo v?zganie penov?ho polystyr?nu.

2. Hlasn? ?uvanie

Boli ste niekedy obklopen? ?u?mi, ktor? ?uvali jedlo tak nahlas a nedbanlivo, ?e by ste ich chceli udrie?? Ak nie, tak m?te ve?k? ??astie. Hovor?me tu o svojich vlastn? sk?senos?. Pravdepodobne ste to tie? po?uli, ale nevenovali ste tomu pozornos?. Ak ?no, potom ste jedn?m z m?la ??astlivcov, ktor? netrpia miernou formou „mizof?nie“ alebo „zvukovej nen?visti“. Samotn? term?n bol vytvoren? na za?iatku roku 2000, ke? skupina vedcov ?tudovala tinitus. Mizof?nia v?ak zah??a nepohodlie nielen zo zvonenia v u?iach, ale aj nepohodlie, ktor? niektor? poci?uj? z in?ch ?udsk?ch zvukov, ako je ?uvanie, ?a?k? d?chanie, lusknutie prstami, z?vanie, chr?panie alebo dokonca p?skanie. Ako sa ukazuje, ?iasto?ne za to m??e opakuj?ci sa charakter t?chto zvukov. A napodiv, misof?nia sa m??e roz??ri? aj na veci, ako je vrtenie nohami, ktor? nevyd?va v?bec ?iadny zvuk.

Mierne reakcie ?ud? vystaven?ch t?mto zvukom zah??aj? podr??denie, znechutenie, nepohodlie alebo t??bu od?s?. Reakcie v?ak m??u by? aj z?va?nej?ie: niektor? ?udia poci?uj? hnev, zlos?, pocity hlbokej nen?visti, paniku, t??ba zabi? vinn?ka a niekedy sa objavia aj my?lienky na samovra?du. A ako si viete predstavi?, pre t?chto ?ud? je mimoriadne ?a?k? zapadn?? do modernej spolo?nosti. Spravidla sa t?mto typom stretnut? sna?ia ?o naj?astej?ie vyh?ba?, jedia sami, alebo sa dokonca sna?ia ?i? v ?plnej izol?cii. Hoci misof?nia nebola ?plne ?tudovan? alebo dokonca d?kladne analyzovan?, je zn?me, ?e je n?chyln? na mierne formy. v???ina svetovej popul?cie a jej sympt?my s? ?asto spojen? s ?zkos?ou, depresiou alebo obsedantno-kompulz?vnou poruchou. Av?ak skuto?n? d?vody jej vzh?ad je st?le do zna?nej miery z?hadou. Lek?ri sa domnievaj?, ?e tieto pr??iny s? ?iasto?ne fyzick? a ?iasto?ne psychick?. Mizof?nia m? tendenciu sa zhor?ova? medzi 9. a 13. rokom ?ivota a je be?nej?ia u diev?at. Ale je to samostatn? porucha alebo je to len ved?aj??m ??inkom?zkos? alebo obsedantno-kompulz?vna porucha, to nikto nevie s istotou.

3. V hlave ti utkvela stra?ideln? mel?dia

Stalo sa v?m niekedy, ?e sa v?m v hlave prehr?vala t? ist? mel?dia znova a znova, napr?klad pokazen? plat?a? Samozrejme ?no. Toto sa stalo ka?d?mu. Najhor?ie na tom je, ?e to ani nie je cel? pesni?ka, je to len jej mal? ?as?, ktor? sa donekone?na opakuje, v?ak? Tieto otravn? mal? pas??e ni?ili ?ivoty ?udstva u? ve?mi dlho. D?vody ich v?skytu s? pomerne zlo?it?, ale zah??aj? kombin?ciu vec?, ako je stres, zmenen? emocion?lne stavy, rozpt?len? vedomie a pam??ov? asoci?cie. Preto niekedy, ke? po?ujete slovo „mama“, v hlave v?m za?ne hra? Bohemian Rhapsody. Na t?chto zvoneniach je zauj?mav?, ?e aspo? raz za t??de? nimi trp? pribli?ne 90 % ?ud?, pri?om viackr?t denne nimi trp? ?tvrtina popul?cie. To sa ?asto st?va, ke? rob?me monot?nnu, opakuj?cu sa pr?cu, ktor? si nevy?aduje ve?a pozornosti.

Naj?astej?ie je touto nepr?jemnou mel?diou refr?n - spravidla je to v?etko, ?o si z piesne pam?t?me. Preto?e si zvy?ok nepam?t?me, m?me tendenciu opakova? ten refr?n st?le dokola a pok??a? sa n?js? mo?n? koniec, ktor? v skuto?nosti nie je ulo?en? v na?ej pam?ti. To mo?no do istej miery op?sa? aj ako mimovo?n? sluchov? predstavivos?. Vedci v?ak st?le nepri?li na to, ?i s? tieto mel?die len ved?aj??m produktom n??ho ne?inn?ho mozgu, alebo ?i maj? hlb?? v?znam. Vedci v?ak zistili, ?e ak sa zapoj?te do ?loh s?visiacich so slovom, ako je vytv?ranie anagramov alebo ??tanie p?tav?ho rom?nu, tieto ru?iv? mel?die zvykn? zmizn??. Z?kladom je n?js? ?lohu, ktor? je dostato?ne atrakt?vna, ale nie pr?li? ?a?k?, preto?e inak sa va?a myse? op?? za?ne t?la?.

4. Detsk? pla?

?lovek po?uje pla? die?a?a aj na pozad? ?tartuj?ceho lietadla a existuje na to vysvetlenie. Deje sa to preto, lebo v?etci sme na to predisponovan?, bez oh?adu na okolnosti. My v?etci. A ako sa uk?zalo, zvuk detsk?ho pla?u up?ta na?u pozornos? viac ako ktor?ko?vek in? zvuk na svete. V ?t?dii vedcov z Oxfordu sa zistilo, ?e zvuk pla??ceho die?a?a okam?ite vyvol?va intenz?vnu reakciu v na?om mozgu, a to najm? v t?ch oblastiach, ktor? s? zodpovedn? za em?cie, re?, reakcie na hrozby, ako aj v oblasti kontroly. centr? r?znych zmyslov. Reakcia na tento konkr?tny zvuk je tak? r?chla, ?e ho mozog ozna?? za ve?mi d?le?it? e?te sk?r, ako ho dok??e ?plne rozpozna?.

V?etci dobrovo?n?ci, ktor? sa z??astnili t?to ?t?dia, boli vystaven? s?rii zvukov vr?tane pla??cich dospel?ch alebo r?znych zvierat, ktor? mali boles? alebo utrpeli. ?iadny zvuk nevyvolal tak? intenz?vnu a okam?it? reakciu ako pla? die?a?a. Navy?e ani jeden z 28 dobrovo?n?kov nebol rodi?om ani nemal ?iadne sk?senosti so starostlivos?ou o doj?at?. To znamen?, ?e reagujeme na zvuk pla??ceho b?b?tka, ?i u? sme rodi? alebo nie. E?te zauj?mavej?? je fakt, ?e hne? po tom, ako ?udia tento pla? po?uj?, sa ich celkov? fyzick? v?konnos? zvy?uje a zr?ch?uj? sa reflexy, ?o m??e potrebn? ?kony u?ah?i?. Tak?e ke? nast?pite do lietadla s pla??cim b?b?tkom, automaticky sa spust? v?? alarm. A ke??e nie ste rodi? a nem??ete s t?mto pla?om ni? urobi?, nakoniec sa c?tite frustrovan? a podr??den?.

5. Vuvuzela

Objavil sa okolo roku 1910 a vytvoril ho Isaiah Shembe, samozvan? prorok a zakladate? Nazaretskej baptistickej cirkvi v Ju?nej Afrike. N?stroj bol p?vodne vyroben? z trstiny a dreva, neskor?ie verzie boli vyroben? z kovu. Vuvuzela sa pou??vala ako n?bo?ensk? n?stroj, na ktor? sa po?as cirkevn?ch obradov hralo popri africk?ch bubnoch. Ale ako po?et kostolov r?stol, vuvuzela sa tak roz??rila, ?e sa pou??vala po?as futbalov?ch z?pasov v Ju?nej Afrike v 80. rokoch. V roku 1990 bol juhoafrick? trh zaplaven? masovo vyr?ban?mi plastov?mi vuvuzelami. ?oskoro sa stali neoddelite?nou s??as?ou v?eobecn? atmosf?ra?portu v krajine. Potom, po?as Majstrovstiev sveta vo futbale 2010 v Juhoafrickej republike, sa vuvuzela roz??rila ako po?iar po celom svete. do zemegule.

Novinka medzi zahrani?n?mi fan??ikmi a pre svoju hlasitos? sa vuvuzela ?oskoro stala popul?rnou aj v in?ch ?portov?ch s??a?iach. Jej r?chlo z?skan? popularita v?ak mala kr?tke trvanie. Jedna vec je, ke? na nej hr? profesion?lny tr?bkar v sprievode bubnov alebo in?ch n?strojov, a druh? vec je, ke? ju na ?tadi?ne pou??vaj? stovky ?i dokonca tis?ce futbalov?ch fan??ikov. Okrem toho, ?e niektor? div?ci trpeli do?asnou stratou sluchu pre hlasitos? vuvuzely, zvuky vyd?van? mnoh?mi n?strojmi v r?znych t?nin?ch a na r?znych frekvenci?ch pripom?naj? obrovsk? roj nahnevan?ch ?s. Tento zvuk je tak? nepr?jemn?, ?e m??e pokazi? aj sledovanie telev?zie. Navy?e skuto?nos?, ?e nem??ete kontrolova? zdroj hluku, situ?ciu e?te zhor?uje. Preto FIFA zak?zala pou??vanie vuvuzelas po?as nasleduj?cich majstrovstiev sveta, ktor? sa konali v Braz?lii.

6. Zvracanie

Ste jedn?m z t?ch ?ud?, ktor?m za??na by? zle, ke? vidia niekoho in?ho, kto je chor?? Alebo sa to st?va, aj ke? len po?ujete ?ud? o tom hovori?? No ak ?no, tak m?me pre v?s spr?vy, dobr? aj zl?. Za?nime zlou spr?vou. Ned? sa s t?m ni? robi?. Bodka. Takto funguje v?? mozog a t?to situ?ciu nem??e ni? zmeni?. Ale je to tu dobr? spr?vy: Ste empatick? ?lovek. Ste ?lovek, ktor? m? schopnos? c?ti? rovnak? veci ako t? okolo v?s a s?cit?te s nimi. Ste to, ?o niektor? naz?vaj? dobr? priate? alebo partner. V?? mozog m? ur?it? „zrkadlov? neur?ny“, ktor? v?s n?tia kop?rova? to, ?o robia in?, alebo c?ti? pocity in?ch.

V?aka t?mto zrkadlov?m neur?nom sa m??ete tie? pova?ova? za vylep?en? ?udsk? bytos? – doslova. Verte alebo nie, vec, ktor? v?s roz?u?uje, ke? sa in? c?tia chor?, v?m jedn?ho d?a m??e zachr?ni? ?ivot. Niektor? vedci dospeli k z?veru, ?e tento zrkadlov? obraz je evolu?nou ?rtou ?ud? ako spolo?n?ch bytost?. U? v praveku, ke? ?udia ?ili v mal?ch spolo?enstv?ch, ak jeden alebo viacer? z nich zvracali, i?lo pravdepodobne o d?sledok zjedenia pokazen?ho jedla alebo otravy. Tak?e toto zrkadlenie bolo v podstate prevent?vnym opatren?m, ako sa zbavi? ak?hoko?vek potenci?lneho jedu e?te predt?m, ne? za?ne p?sobi?.

7. Argumenty in?ch ?ud?

S?diac pod?a telev?znych rel?ci? sa zd?, ?e ?udia si h?dky in?ch ?ud? sk?r u??vaj?, ako ich otravuj?. Ale je tu rozdiel a z?le?? na tom, kde sa spor odohr?va. Ak pozer?te telev?ziu, ke? sed?te doma na gau?i, m??e by? celkom zauj?mav? vidie? ?ud?, ktor? s? pripraven? diskutova? o akomko?vek probl?me; m??e to dokonca zv??i? va?e osobn? sebavedomie. Ale ak ste v kuchyni a va?i spolub?vaj?ci sa za?n? h?da?, kto je na rade, aby um?val riad alebo kto zdvihol z?chodov? dosku, m??e by? dos? nepr?jemn? by? s nimi v tej istej miestnosti. Navy?e sa m??ete zapoji? aj do h?dky, deklarova? svoj n?zor, alebo sa dokonca - nedajbo?e - postavi? na niekoho stranu, no faktom je, ?e t?to ?udia v?m v ?iadnom pr?pade nie s? ?ahostajn?... aspo? do istej miery. D?le?it? ?lohu zohr?va aj predmet sporu, ?i sa dot?ka va?ich z?ujmov, a v prvom rade, ?i sa na ?om chcete z??astni?.

ale hlavn? d?vod Pre?o pova?ujeme tieto int?mne h?dky za tak? otravn? a zbyto?n?, m? svoje korene v na?om detstve, v dom?cich h?dkach na?ich rodi?ov. Deti v?etk?ch vekov?ch kateg?ri?, od batoliat a? po t?ned?erov, s? ve?mi n?chyln? na bitky svojich rodi?ov. A tu nie je d?le?it? samotn? fakt sporu, ale sk?r jeho v?sledok. Fyziol?govia cel? roky analyzovali vplyv rodinn?ch sporov na deti a zistili, ?e aj ke? je h?dka nevyhnutn?, m??e by? produkt?vna. Deti by mali vidie?, ?e ich rodi?ia ukon?ili h?dku pokojnej?ie, ako ju za?ali. U?ia sa tak schopnosti rie?i? konflikty a prij?ma? kompromisy. Ak sa tak nestane, potom vyrast? so strachom z potenci?lnych konfliktov a v?dy sa im bud? sna?i? vyhn??, aj ke? je to nespr?vne.

8. Chatovanie po telef?ne

V roku 1880 nap?sal Mark Twain esej s n?zvom „Telef?nny rozhovor“. Bolo to len ?tyri roky po tom, ?o Alexander Graham Bell predstavil svetu svoj vyn?lez. V tejto eseji Twain satirizuje, ako tak? rozhovor znie pre vonkaj?ieho posluch??a, ktor? po?uje len polovicu rozhovoru. Ale to, ?o ho prin?tilo nap?sa? t?to esej, je jedn?m z najnepr?jemnej??ch d?vodov aj dnes. Ako sa uk?zalo, n?? mozog m? vo zvyku predv?da?, ?o sa stane. ?i sa n?m to p??i alebo nie, ke? po??vame niekoho, kto hovor?, v skuto?nosti nielen prij?mame inform?cie, ale z?rove? pripravujeme svoju odpove? a sna??me sa zisti?, ?o chce dan? ?lovek ?alej poveda?. Deje sa to nedobrovo?ne a rob?me to v?etci.

Te?ria mysle hovor?, ?e priamy pr?stup m?me len k vlastn?mu vedomiu; My?lienky in?ch ?ud? vn?mame iba prostredn?ctvom anal?gie a porovn?vania. A s t?m sa ?spe?ne vyrovn?vame na r?znych predstaveniach, s? ?udia, ktor? opakuj? to, ?o je pred nimi povedan?, rovnako r?chlo, ako vyjadruj? svoje vlastn? my?lienky. Ale ak sa re? stane nepredv?date?nou s n?hodn?mi slovami, potom je n?? mozog v probl?moch. A pr?ve toto n?s priv?dza do ?ialenstva. To je d?vod, pre?o n?s tak roz?u?uj? telefonick? rozhovory, ke? po?ujeme len jedn?ho partnera. Nem??eme predv?da?, ?o ?lovek povie ?alej.

9. P?uvanie, ka?e?, smrkanie a samozrejme prdenie

Takmer ka?d? tieto zvuky klasifikuje ako nechutn? alebo prinajmen?om otravn?. Okrem toho, ?e v?etky tieto ?kony m??u by? otravn? kv?li samotn?m zvukom, m??u sp?sobi? nepr?jemnosti aj z in?ch d?vodov. Po prv?, v hre m??u by? niektor? soci?lne faktory. Napr?klad ?udia z Ve?kej Brit?nie ich pova?uj? za otravnej??ch a nechutnej??ch ako ?ud? z Ju?nej Ameriky – pravdepodobne kv?li kult?rnym rozdielom. Okrem toho je pre star??ch ?ud? pravdepodobnej?ie, ?e bud? nepr?jemn?, ?o nazna?uje, ?e nie s? zvyknut? po?u? tieto zvuky na verejn?ch miestach. D?vodom m??e by? aj zn??en? sexu?lna t??ba. Vedci o tomto probl?me st?le diskutuj?.

?al??m d?vodom m??e by?, ?e tieto zvuky s? spojen? so sekr?tmi a exkrementmi. Tieto veci s? ?asto spojen? s patog?nmi a chorobami, ?o vysvet?uje, pre?o sa ?udia c?tia znechuten? alebo sa dokonca sna?ia rozpt?li?, ke? ich po?uj?. ?t?dia vykonan? na univerzite v Salforde zistila, ?e ?eny v?etk?ch vekov?ch kateg?ri? pova?ovali tieto zvuky za nechutnej?ie ako ich mu?sk? n?protivky. M??e to by? sp?soben? t?m, ?e tradi?ne ?eny zohr?vaj? dvoj?lohu ochrancov – chr?nia seba aj deti. Ale op?? to m??e by? sp?soben? aj soci?lnymi faktormi.

10. Nesl?vne zn?ma „hned? pozn?mka“

Nakoniec sa pozrime na hypoteticky existuj?cu „hned? bankovku“. Ide o zvuk na ultran?zkej frekvencii niekde medzi 5 a 9 Hz, ?o je pod hranicou vn?mania ?udsk?m uchom. Ale ak je zvuk dostato?ne hlasn?, m??e by? v tele c?ti? ako vibr?cie. A ako u? n?zov napoved?, hovor? sa, ?e t?to konkr?tna frekvencia sp?sobuje nedobrovo?n? fek?lny v?tok, ktor? zhnedne nohavice. To m??e by? ve?mi nepr?jemn?, v?ak?

Cel? t?to „hned? nota“ za?ala s Republic XF-84H „Thunderscreech“ v roku 1955. I?lo o experiment?lne lietadlo s motorom s plynovou turb?nou a nadzvukovou vrtu?ou. Dokonca aj pri vo?nobehu na zemi vrtu?a ?dajne vyd?vala ka?d? min?tu asi 900 zvukov?ch dun?, ?o u ?ud? okolo neho sp?sobovalo nevo?nos?, siln? bolesti hlavy a niekedy aj mimovo?n? pohyby ?riev. Od projektu sa upustilo, preto?e niektor?ch ?lenov pos?dky v??ne zranili zvukov? tresky. Je celkom mo?n?, ?e Thunderscreach bol hlasnej?? ako ak?ko?vek lietadlo, ktor? kedy postavili, ?udia ho mohli po?u? a? na 40 kilometrov.

V ka?dom pr?pade, po tom, ?o sa objavili f?my o mo?n?ch nepr?jemn?ch n?sledkoch vystavenia ultran?zkym frekvenci?m, sa v priebehu rokov uskuto?nilo nespo?etn? mno?stvo experimentov, ale bez ak?chko?vek „hned?ch“ v?sledkov. Zapojila sa do toho dokonca aj NASA, ktor? sa ob?vala, ?e astronauti si mo?no bud? musie? po ?tarte do vesm?ru vymeni? skafandre. Takto sa zrodil m?tus o „hnedej n?te“ (bol dokonca pou?it? v epiz?de filmu „South Park“). V roku 2005 program MythBusters uskuto?nil experiment s ??as?ou Adama Savagea, ale c?til len, akoby mu niekto bubnoval na hru?, ni? in? sa nestalo. Samozrejme, je mo?n?, ?e podmienky, ktor? sprev?dzali testovanie nadzvukov?ho lietadla, neboli simulovan? s dostato?nou presnos?ou a „hned? frekvencia“ existuje, ale ?anca na to je miziv?. ?o ak v?ak skuto?ne existuje a niekto sa rozhodne pre? n?js? komer?n? vyu?itie – viete si predstavi?, ?o by s tak?mto vyn?lezom mohlo die?a robi? v nede?u v kostole?

?peci?lna str?nka pre ?itate?ov m?jho blogu - zalo?en? na ?l?nku zo str?nky toptenz.net

P.S. Vol?m sa Alexander. Toto je m?j osobn?, nez?visl? projekt. Som ve?mi r?d, ak sa v?m ?l?nok p??il. Chcete pom?c? str?nke? Sta?? sa pozrie? na inzer?t ni??ie, ?o ste ned?vno h?adali.

Autorsk? pr?vo © - T?to novinka patr? tejto str?nke a je du?evn?m vlastn?ctvom blogu, je chr?nen? autorsk?m z?konom a nem??e by? nikde pou?it? bez akt?vneho odkazu na zdroj. Pre??tajte si viac - "o autorstve"

Toto ste h?adali? Mo?no je to nie?o, ?o ste tak dlho nemohli n?js??


Ako v???ina ?iv?ch tvorov na Zemi, pocity a vnemy pom?haj? ?loveku navigova? vo vesm?re. A napriek tomu, ?e ?udia maj? ofici?lne len p?? z?kladn?ch zmyslov, v skuto?nosti ich je viac. Zvukov? zmysel je v?ak jeden z najz?kladnej??ch, pr?ve ten n?m pom?ha zachyti? vibr?cie (vytv?ranie tlakov?ch v?n) cez sprostredkovate?a, zvy?ajne vzduch, ktor? sa men? na nie?o ?plne in? – zvuk.

V?aka tomuto pocitu m??eme po??va? hudbu, verb?lne komunikova?, po?u? bl??iacu sa hrozbu. Cesta, ktor? tieto vibr?cie prejd?, k?m sa sformuj? do zvuku, je skuto?ne ??asn? a rozhoduje o tom, ?i bude pre ?udsk? ucho pr?jemn? alebo otravn?.

Za?nime n?? zoznam skuto?ne desiv?m a nepr?jemn?m zvukom - ka?d? si pam?t? ?krabanie nechtov ?kolsk? tabu?a. V rebr??ku zvukov, ktor? ?ud? najviac dr??dia, tento zauj?ma popredn? miesto. Ale pre?o je to pre ?udsk? sluch tak? odporn?? Rovnak? ot?zka tr?pila niektor?ch vedcov a v roku 2011 sa rozhodli uskuto?ni? ?t?diu. Tento nepr?jemn? zvuk m? stredn? frekvenciu a je v rozsahu od 2000 do 5000 Hz, ?udsk? ucho v?aka svojmu tvaru zosil?uje zvuky strednej frekvencie. Mo?no je to vec evol?cie: okolo tejto frekvencie s? aj varovn? zvuky op?c. T?to skuto?nos? m??e dobre vysvetli? d?vod, pre?o sa tieto konkr?tne zvuky zdaj? by? pre ?loveka hlasnej?ie, ne? v skuto?nosti s?. Mnoh? toto vysvetlenie spochyb?uj?.

D?vod, pre?o je to pre v???inu ?ud? tak? otravn?, je v?ak st?le nejasn?. Ak sa m? veri? vy??ie uvedenej ?t?dii, v?etko z?vis? od kontextu. Do experimentu bolo zapojen?ch asi dvesto ?ud?, po?as ktor?ho boli napojen? na monitory, ktor? zaznamen?vali zmeny srdcovej frekvencie, elektrick? aktivitu ko?e a hladinu potu produkovan?ho pod vplyvom dr??div?ch zvukov. Potom boli subjekty po?iadan?, aby ohodnotili ?rove? nepr?jemnosti zvukov na ur?itej ?k?le. Polovici ??astn?kov s?dneho procesu povedali ich zdroj, druhej ich predstavili ako s??as? hudby. Reakcia tela v?ak zostala nezmenen?: r?chly tlkot srdca, spoten? dlane at?. Treba poznamena?, ?e ?udia, ktor?m povedali zdroj zvukov, ich hodnotili ako otravnej?ie ako t?, ktor? ich po??vali ako s??as? hudobnej kompoz?cie. Zvuk s?m o sebe sn?? nie je a? tak? nepr?jemn?, efekt umoc?uje to, ?o vid?me. ?al?ie podobn? zvuky, napr?klad z pracovnej v?ta?ky; z no?a, ktor? sa pos?va po poh?ri; vidli?ku, ktorou prech?dzame po tanieri alebo zuboch; Do tejto kateg?rie patria penov? listy, ktor? sa o seba tr?.

Chomping

U? ste niekedy obedovali v spolo?nosti t?ch, ktor? hlasno pre??vaj? alebo s?kaj?? Ak ?no, potom ste ich s najv???ou pravdepodobnos?ou chceli oplieska? po hlave. Ale ak sa v?m to zrazu nestalo, m?te ??astie. To, ?o tu zdie?ame, poch?dza ?isto z osobnej sk?senosti. S najv???ou pravdepodobnos?ou ste to tie? po?uli, ale nevenovali ste tomu pozornos?. Ak je to tak, potom m?te dvojn?sobn? ??astie, preto?e misof?nia (nezn??anlivos? niektor?ch zvukov) je pre v?s nezvy?ajn?. Samotn? term?n sa objavil na za?iatku roku 2000, ke? skupina vedcov za?ala ?tudova? tinitus. Mizof?nia sa v?ak net?ka iba tohto javu, ale aj nepr?jemn?ch pocitov, ktor? ?udia poci?uj? pri po?ut? ur?it?ch zvukov: usrk?vanie, ?a?k? d?chanie, klepanie prstami, z?vanie, chrumkanie prstov, chr?panie a dokonca aj p?skanie. Ako sa uk?zalo, ide tu o to, ?e zvuk sa opakuje s ur?itou periodicitou. Mizof?nia sa prekvapivo sp?ja aj s nechu?ou o??va? sa, hoci tento proces nem? ni? spolo?n? so sluchov?m vn?man?m reality.

Norm?lne reakcie ?ud? s misof?niou m??u zah??a? podr??denie, znechutenie, nepohodlie, dokonca aj t??bu od?s?. Niekedy sa v?ak st?va, ?e ?udia reaguj? ove?a z?va?nej?ie, upadaj? do paniky, z?rivosti alebo pre??vaj? siln? nen?vis?. Niekedy to pr?de a? k tomu, ?e chcete zabi? osobu, ktor? vyd?va nepr?jemn? zvuk, alebo sa objavia samovra?edn? my?lienky. Pre tak?chto ?ud? je, samozrejme, ve?mi ?a?k? by? v spolo?nosti, sna?ia sa vyh?ba? nebezpe?n?m stretnutiam s ostatn?mi a jedia sami alebo sa ?plne izoluj? od spolo?nosti. Mizof?nia e?te nie je dostato?ne preb?dan?, no ?ud? ?ou trp? naozaj ve?a. Sympt?my s? zvy?ajne spojen? s podr??den?m, depresiou a dokonca obsedantno-kompulz?vnym spr?van?m. ?o je pr??inou tak?hoto podr??denia, je st?le nejasn?, lek?ri sa domnievaj?, ?e ide o fyzick? aj psychick? str?nku. Mizof?nia sa za??na objavova? v obdob? dospievania a naj?astej?ie sa vyskytuje u diev?at. Ale ot?zka, ?i tento jav mo?no rozpozna? ako chorobu, alebo ?i je to jednoducho obsedantn? stav, je st?le otvoren?.

U?n? ?erv (stra?ideln? zvonenia)

Stalo sa ti u?, ?e ti hr? v hlave t? ist? pesni?ka, akoby sa zasekla plat?a? Samozrejme, ?e sa to stalo ka?d?mu. Najhor?ie na tom je, ?e to ani nie je cel? pesni?ka, ale mal? ?ryvok alebo refr?n, v?ak? Tento nepr?jemn? nezmysel sa vol? u?n? ?erv a ?udstvo su?uje u? pomerne dlho. D?vodov tohto javu je v?dy nieko?ko, tu s? hlavn?: stres, zv??en? emo?n? citlivos?, ma? hlavu v oblakoch, asociat?vne s?rie. To je d?vod, pre?o za?nete spieva? Queen's „Bohemian Rhapsody“, ke? niekto povie slovo „mama“. V skuto?nosti sa s t?mto stavom stret?va 90 % ?ud? aspo? raz za t??de?, zatia? ?o ?tvrtina z n?s ho za??va nieko?kokr?t denne. Naj?astej?ie tento stav nast?va vtedy, ke? rob?me rutinn? pr?cu, na ktor? sa nemus?me ve?mi s?stredi?.

Mimochodom, stav?me sa, ?e si pr?ve teraz pohmk?vate „Bohemian Rhapsody“, v?ak? Dobre, po?me ?alej...

Naj?astej?ie n?m v hlave utkvie refr?n, preto?e pr?ve t?to ?as? piesne si pam?t?me najr?chlej?ie. A ke??e nepozn?me cel? skladbu, opakujeme si refr?n v pam?ti znova a znova a sna??me sa dosiahnu? koniec, ktor? v skuto?nosti neexistuje. U?n? ?ervy do istej miery s?visia aj so sluchovou predstavivos?ou. Vedci dodnes nevedia s istotou poveda?, ?i maj? dotierav? mel?die nejak? vy??? ??el, okrem mo?nosti dopria? mozgu trochu oddychu. V?sledkom v?skumu bolo tie? zistenie, ?e ?udia, ktor? robia verb?lne cvi?enia, ??taj? anagramy alebo vzru?uj?ci rom?n, nepo?uj? v hlave vtierav? mel?die. Cie?om je zamestna? v?? mozog nie??m nie ve?mi ?a?k?m, potom k v?m u?n? ?ervy nikdy nepr?du.

Detsk? pla? je jedn?m z najnepr?jemnej??ch a najnepr?jemnej??ch zvukov

Ak sa v?m v?dy, ke? let?te lietadlom, zd?, ?e niekde pla?e die?a, povieme v?m o d?vodoch tohto javu. ?udsk? mozog je len tak naprogramovan?. Ukazuje sa, ?e detsk? pla? v?dy pri?ahuje na?u pozornos? viac ako ktor?ko?vek in? zvuk na svete. Oxfordsk? vedci uskuto?nili experiment, v ktorom sa uk?zalo, ?e ke? ?lovek po?uje pla? die?a?a, okam?ite na to zareaguje nieko?ko jeho mozgov?ch centier: emocion?lne, re?ov?, mechanizmus „bojuj alebo ute?“, centr? pote?enia pre nieko?ko zmyslov naraz. Reakcia mozgu na ?u je tak? bleskov?, ?e aj ke? ju rozpoznal len ?iasto?ne, je vn?man? ako ve?mi d?le?it?.

V?etci dobrovo?n?ci, ktor? sa ?t?die z??astnili, dostali na po??vanie r?zne zvuky, vr?tane pla?u dospel?ch, pla?u zvierat v bolestiach, ?iadny zo zvukov nevyvolal tak? prudk? reakciu v mozgu ako pla? die?a?a. Navy?e nikto z 28 dobrovo?n?kov nemal deti a nikto z nich nikdy nebol s?m s b?b?tkami. To znamen?, ?e ka?d? ?lovek in?tinkt?vne reaguje na pla? die?a?a bez oh?adu na to, ?i m? alebo nem? vlastn? deti. Zauj?mav? fakt- ihne? potom, ?o ?lovek za?uje pla? die?a?a, jeho telo sa zmobilizuje, ?o prispieva k r?chlemu prechodu do re?imu starostlivosti. Tak?e bez oh?adu na to, ?i m?te deti alebo nie, st?le budete reagova? na detsk? pla? a ned? sa s t?m ni? robi?.

Vuvuzelas

Hist?ria vuvuzely sa za??na v roku 1910 Isaiahom Shembem, samozvan?m kazate?om a zakladate?om Nazaretskej baptistickej cirkvi v Ju?nej Afrike. Spo?iatku bol tento n?stroj vyroben? z trstiny, potom z kovu, zvy?ajne sa pou??val pri bohoslu?b?ch. A ako prib?dalo st?pencov tejto cirkvi, ??m bola vuvuzela v 80. rokoch 20. storo?ia roz??renej?ia, za?ala sa objavova? aj na futbalov?ch ?tadi?noch v Ju?nej Afrike. V 90. rokoch zasiahla Juhoafrick? republiku masov? v?roba plastov?ch vuvuzel a n?stroj sa stal neoddelite?nou s??as?ou ?portov?ch podujat? v krajine. Vuvuzela sa roz??rila v roku 2010 po majstrovstv?ch sveta vo futbale, ktor? sa konali v Juhoafrickej republike.

Ke??e je vuvuzela nie?o nov? a m? ve?mi hlasn? zvuk, postupne sa dostala aj do in?ch ?portov. Jej hlasit? sl?va v?ak mala kr?tke trvanie: ke? naraz zaznelo nieko?ko vuvuzel, zvuk bol tak? hlasn?, ?e niektor? fan??ikovia na chv??u stratili sluch a nadobudli dojem, ?e niekde nabl?zku je dav zl?ch trpasl?kov. Tento zvuk dr??di ucho aj pri prenose z?pasu v telev?zii a situ?ciu e?te zhor?uje to, ?e ?lovek nevie ovl?da? jeho zdroj. Vo v?eobecnosti sa cel? pr?beh s vuvuzelou r?chlo stratil na ?al?om ?ampion?te FIFA v Braz?lii, ich pou??vanie bolo zak?zan?.

Grganie

C?tite nevo?nos?, ke? po?ujete niekoho zvraca? alebo ke? o tom niekto len hovor?? Ak je va?a odpove? ?no, m?me pre v?s dve spr?vy: dobr? a zl?. Odpor??ame za?a? t?m zl?m - s t?m nem??ete ni? urobi?, tak funguje ?udsk? mozog. To je v?etko. Ale je tu dobr? spr?va: tak?to reflex nazna?uje, ?e ste empat. ?no, m??ete skuto?ne c?ti?, ?o c?tia in?, a s?cit?te s nimi. Vy ste ten, koho volaj? dobr? ?lovek alebo partner. Takzvan? „zrkadlov?“ neur?ny funguj? dobre vo va?om mozgu, v?aka ?omu kop?rujete spr?vanie a pocity in?ch.

Pr?tomnos? t?ch ist?ch neur?nov nazna?uje, ?e ste dosiahli najvy??? stupe? v?voja, samozrejme, podmienene. Verte alebo nie, tak?to reflex v?m jedn?ho d?a m??e zachr?ni? ?ivot. Vedci sa domnievaj?, ?e tak?to spr?vanie je charakteristick? len pre ?ud?, ke??e ide o spolo?ensk? bytos?. Vr??me sa do praveku, kedy ?udia ?ili vo ve?mi mal?ch komunit?ch: ak jeden alebo viacer? ?lenovia komunity za?ali zvraca?, mohlo to znamena?, ?e jedlo bolo pokazen? alebo jedovat? a zvy?ok mohol pred otravou zachr?ni? iba d?viv? reflex. To znamen?, ?e tak?to spr?vanie jednoducho pomohlo na?im predkom pre?i?.

Nad?vanie na in?ch ?ud?

Ke? sa na telev?znych obrazovk?ch objavuj? r?zne programy, ako je The Jerry Springer Show a, samozrejme, vysielanie najnov??ch prezidentsk?ch volieb v Spojen?ch ?t?toch, za??na sa zda?, ?e ?udia jednoducho radi organizuj? z??tovanie a nepova?uj? ich za dr??div?. v?etky. Do ur?itej miery je to pravda, pokia? ste na druhej strane obrazovky a len sa na to pozer?te. Ak le??te na gau?i a pozer?te telev?ziu, ur?ite je z?bavn? sledova?, ako ostatn? bojuj?. M??ete sa dokonca za?a? c?ti? lep?ie. Ale napr?klad, ak ste v kuchyni a va?i susedia sa za?n? h?da?, kto dnes um?va riad, alebo kto nechal hore z?chodov? dosku, ur?ite budete poci?ova? nepohodlie, ke? budete ved?a nich. A vy sa nemus?te z??ast?ova? konfliktu, sta??, ?e s? v?m t?to ?udia aspo? trochu ?ahostajn?. ?lohu zohr?va aj predmet sporu a va?a t??ba z??astni? sa na ?om.

N?? postoj ku konfliktn?m situ?ci?m z?vis? od toho, ako ich na?i rodi?ia vyrie?ili. Deti v akomko?vek veku, ?i u? maj? rok alebo p?tn?s? rokov, s? ve?mi citliv? na h?dky rodi?ov. T?ka sa to v prvom rade nie predmetu sporu, ale kone?n?ho v?sledku. Psychol?govia dlh? roky sk?mali vplyv rodi?ovsk?ch konfliktov na deti a hoci sa h?dkam st?le nevyhneme, m??u z nich aj profitova?. Je d?le?it?, aby deti videli, ?e po vyrie?en? konfliktu sa rodi?ia trochu zdokonalia, potom dok??u pochopi? skuto?n? v?znam kompromisu, akceptovania in?ch ?ud? a rie?enia konfliktn?ch situ?ci?. Ak sa tak nestane, v dospelosti sa tak?to deti bud? b?? konfliktov, v?etci mo?n? sp?soby vyh?banie sa kontroverzn?m situ?ci?m.

Chatovanie po telef?ne

V roku 1880 nap?sal Mark Twain esej s n?zvom „Telef?nny rozhovor“. Stalo sa to len 4 roky po tom, ?o ho vyna?iel Alexander Bell. V tejto eseji Twain ironizuje, ako telefonick? rozhovor vn?ma tretia strana, ktor? po?uje len polovicu rozhovoru. To, ?o ho viedlo k nap?saniu tohto diela, je dodnes d?vodom, pre?o n?s otravuj? cudz? ?udia. telefonick? rozhovory. Faktom je, ?e ?udsk? mozog m? tendenciu predpoveda? udalosti. Nez?le?? na tom, ?i to rob?me vedome alebo nevedome, ke? po??vame telefonick? rozhovor niekoho in?ho, nedostato?n? mno?stvo inform?cie a nedok??e predv?da?, ?o hovorca povie ?alej. Robia to v?etci ?udia a neexistuje sp?sob, ako to ovplyvni?.

Tento jav priamo s?vis? s hlavnou my?lienkou „te?rie vedomia“, ktor? spo??va v tom, ?e ?lovek m? pr?stup iba k svojmu vlastn?mu vedomiu, a to sa d? z?ska? introspekciou, pomocou rovnakej anal?gie sa m??eme pok?si? pochopi? ostatn?ch a cez porovnanie. A ?udia s? toho celkom schopn?. Vyskytli sa pr?pady, ke? ?udia takmer slovo za slovom opakovali to, ?o sa chystal poveda? ich partner. Ak je v?ak ?as? konverz?cie nepr?stupn?, mozog nedok??e simulova? odpove?, ?o ho priv?dza do ?ialenstva. Pr?ve z tohto d?vodu n?s telefonick? rozhovory in?ch ?ud? dr??dia, preto?e nevieme predv?da?, ?o ten ?lovek povie v nasleduj?cej min?te.

P?uvanie, ka?e?, smrkanie a, samozrejme, prdenie

Ka?d? ?lovek by v?etky tieto nepr?jemn? zvuky ozna?il za nechutn? alebo prinajmen?om otravn?. ?iasto?ne je to sp?soben? misof?niou, o ktorej sme hovorili vy??ie, ale existuj? aj in? d?vody. V prvom rade s? to niektor? soci?lne faktory. Napr?klad ?udia v Spojenom kr??ovstve pova?uj? tieto zvuky za otravnej?ie ako ?udia v Ju?nej Afrike, s najv???ou pravdepodobnos?ou kv?li kult?rnym rozdielom. Star?? ?udia s? k nim kritickej??, mo?no preto, ?e ich nepo?uli tak ?asto na verejnosti, alebo mo?no preto, ?e ich libido ochablo – vedci zatia? nedospeli k jednozna?n?mu z?veru.

?al??m vysvetlen?m je, ?e tieto zvuky s?visia s ?udsk?mi telesn?mi sekr?tmi a exkrementmi, ktor? m??u by? d?sledkom patol?gie alebo choroby, a preto je pre ?ud? nepr?jemn? ich po?u?. ?t?dia navy?e uk?zala, ?e ?eny s? t?mito zvukmi podr??denej?ie ako mu?i. Mo?no sa to deje preto, ?e ?ena je geneticky naprogramovan? stara? sa nielen o seba, ale aj o die?a. Hoci, samozrejme, nikto nem??e zru?i? ?lohu soci?lnych faktorov.

Brownov ?um

Posledn? nepr?jemn? zvuk zoberme hypoteticky a zapo??vajme sa do Brownovho ?umu, o ktorom vie len m?lokto. D?fame, ?e tento ?l?nok pre istotu ??tate z telef?nu alebo sed?te na z?chode.

Ide o n?zky zvuk, jeho frekvencia je 5–9 Hz, ?o je pre vn?manie ?udsk?m uchom nedosiahnute?n?. Ak je v?ak zvuk dostato?ne hlasn?, na?e telo vibr?cie c?ti. Treba by? opatrn?, lebo sa hovor?, ?e pr?ve on n?ti ?ud? vysra? nohavice (doslova). Nie ve?mi pekn?, v?ak? Pr?beh tohto hluku sa za?al v roku 1955 a je spojen? s lietadlom. Bolo to experiment?lne lietadlo s turb?nov?m motorom a r?chlobe?nou vrtu?ou, ktor?ho r?chlos? ot??ania dosahovala dev??sto ot??ok za min?tu. U? pri vo?nobe?n?ch ot??kach na zemi be?iaca vrtu?a sp?sobovala ?u?om v okol? nevo?nos?, bolesti hlavy a nekontrolovate?n? vypr?zd?ovanie. Projekt bol zru?en? a niektor? ?lenovia pos?dky boli v??ne zranen? r?zovou vlnou. Lietadlo bolo uznan? za najhlasnej?ie v hist?rii – zvuk be?iacich motorov bolo po?u? a? 40 kilometrov ?aleko.

Napriek tomu sa experimenty vykon?vali pomerne dlho, ale nebolo mo?n? z?ska? tento Brownov ?um. Dokonca aj NASA sa za?ala zauj?ma? o tento jav, mali obavy, ?e astronauti si mo?no bud? musie? po ?tarte vymeni? skafander. Ale m?tus o Brownovom hluku je st?le ?iv?. V roku 2005 sa ho Mythbusters pok?sili obnovi?, ale ni? stra?n? sa nestalo. Pod?a n?metu mal jednoducho pocit, ?e ho udieraj? do hrude, akoby to bol bubon. Je mo?n?, ?e reakcia ?ud? na zvuk z lietadla nebola vytvoren? umelo a Brownov ?um skuto?ne existuje. Len si predstavte, ak by niekto dok?zal tento zvuk znovu vytvori? a nejako ho spr?stupni? verejnosti, ak? z?bavu by malo ka?d? die?a na nede?n?ch bohoslu?b?ch?

Zvuky s? ur?ite neoddelite?nou s??as?ou n??ho ?ivota. Dokonca aj ?udia, ktor? stratili sluch, s? schopn? vn?ma? mnoh? z nich. Nie v?dy s? v?ak pre ?udsk? ucho pr?jemn? a niekedy m??u ma? dokonca ?kodliv? vplyv na zdravie. Dnes sme sa v?m pok?sili vysvetli? povahu vn?mania len niektor?ch z nich, v skuto?nosti je ich ove?a viac.

Hudba je tie? tok inform?ci?. V???ina ?ud? rada po??va hudbu bez toho, aby si plne uvedomovala, ak? vplyv m? na ?loveka. Niekedy hudba sp?sobuje nadmern? energiu a niekedy m? relaxa?n? ??inok. Ale nech u? je reakcia posluch??a na hudbu ak?ko?vek, ur?ite m? schopnos? ovplyvni? ?udsk? psychiku. U? starovek? filozofi tvrdili, ?e hudba je schopn? harmonicky rozv?ja? a nap??a? ?loveka. Okrem toho m? funkcie tvorby a ni?enia.

Najnov?ie te?rie a experimenty modern?ch fyzikov hovoria, ?e cel? n?? svet m? vlnov? povahu: vzduch, pevn? predmety, na?e tel? a dokonca aj my?lienky a pocity. A zo ?koly vieme, ?e zvuk je vlna. To znamen?, ?e sme schopn? prij?ma? inform?cie z ak?hoko?vek objektu aj nevedome.

Nie je ?iadnym tajomstvom, ?e v r?znych du?evn?ch stavoch pou??vame r?zne slov?, slovn? spojenia a r?zne zostavujeme vety, nap??ame ich tvrd?mi alebo pr?jemn?mi, l?skav?mi alebo zl?mi, radostn?mi alebo smutn?mi slovami. Na z?klade toho, ?o ?lovek hovor?, m??eme vyvodi? nejak? z?very o jeho n?lade, charaktere a ?ivotn?ch z?sad?ch. Slovo, ako ka?d? in? energeticko-informa?n? prvok prostredia, vidite?n? aj nevidite?n?, m? svoju s?mantick? kvalitu a svoju vibr?ciu. Je prejavom na?ich my?lienok a citov, na?ich predst?v o ?ivote, rozv?jan?ch od detstva a vychov?van?ch v n?s rodi?mi a spolo?nos?ou. Slovo m??e in?pirova? aj zab?ja?. Jeho vibr?cia nesie inform?cie z tej roviny, tej ?rovne vedomia, ktor? je v n?s akt?vna v aktu?lnom ?ase.

Ment?lnym prejavom vlnovej inform?cie s? em?cie. Hudba bola v?dy najsilnej??m faktorom ovplyv?uj?cim psychiku posluch??a. Je schopn? vyvola? b?rku r?znych emocion?lnych z??itkov, ktor? mo?no pre??va? e?te dlho po vypo?ut?. A du?evn? stav zah??a zodpovedaj?ce ?iny, vo?by, rozhodnutia. V?ber ob??ben?ho hudobn?ho ??nru do zna?nej miery z?vis? od psychickej, soci?lnej a duchovnej vyspelosti jedinca, od potrieb uspokojenia vn?torn?ho emocion?lneho a du?evn?ho stavu. Ka?d? hudobn? ?t?l preb?dza v ?loveku ur?it? emocion?lne z??itky.

Pytagoras tie? vyz?val k vyu??vaniu hudby vo v?chovno-vzdel?vacom procese a ako prv? vypracoval vedeck? z?sady pre ?t?dium hudby a jej zvuku. Veril, ?e hudba m??e harmonizova? „du?evn? choroby“ ?loveka. U? vtedy vznikali mel?die „proti v???am Du?e: proti sk???enosti a vn?torn?m vredom, proti podr??deniu, proti hnevu…. a in? t??by." A Plat?n veril, ?e hudobn? vzdelanie by sa malo sta? z?kladom verejn?ho vzdel?vania a povinn? pre v?etk?ch ob?anov.

Surfovan?m na „svetovom informa?nom webe“ m??ete vidie?, ak? aktu?lna a zauj?mav? je t?ma vplyvu hudby na ?ud?, ko?ko r?znych trendov, n?zorov, ?t?di? a d?kazov existuje. Ka?d? ?lovek sa sna?? dok?za? svoju v?ziu, ustanovi? svoj sveton?zor. Ale je to?ko ?ud?, to?ko n?zorov. Budem sa sna?i? dr?a? sa vedecky overen?ch a podlo?en?ch faktov. Niekomu sa nemusia p??i?, no v ka?dom pr?pade si ka?d? ?lovek m??e slobodne vybra?, ?o bude po??va? a ako sa k prezentovan?m skuto?nostiam postav?. Modern? vedci, ktor? ?tuduj? vplyv zvuku a vibr?ci? na psycho fyzick? stav?udia, dospeli k z?veru, ?e existuje!

Inform?cie vl?dnu svetu

V?znam tohto slovn?ho spojenia je ove?a hlb??, ne? ako ho ch?peme. Ak?ko?vek predmet, ?i u? ?iv?, ne?iv? alebo pr?rodn? jav, nesie inform?ciu, svoju vibr?ciu. Ak?ko?vek inform?cia, ktor? dostaneme, n?s ovplyv?uje a ?asto dos? radik?lne zmen? na?e myslenie a ?ivot.

Ako sa to stane? Informa?n? priestor, ktor? ?lovek nas?ti a vyu??va, mo?no podmiene?ne rozdeli? na ur?it? kvalitat?vne oblasti formovan? na??m ch?pan?m ?ivota, medzi?udsk?ch vz?ahov, mor?lnych princ?pov, spolo?ensk?ch z?kladov a pod. Vznik? obrovsk? mno?stvo ?pecifick?ch kli?? n?padov ?i konglomer?tov odr??aj?cich stereotypn? myslenie n?s ako predstavite?ov ?udstva. Nazvime ich tvar-obrazy. Ka?d? ?lovek bez oh?adu na svoj ?zemn? a soci?lny p?vod pozn? s?m seba v mnoh?ch odtie?och du?evn?ch reakci? na nejak? akciu, predmet, spolo?ensk? udalos? a pod., v ktorej tieto predstavy uplat?uje. Ka?d? tak?to reakcia dop??a „portr?t“ u? existuj?cej formy-obrazu dan?ho javu a in? ?udia ?asto jednoducho pou??vaj? to, ?o u? maj?. Ka?d? tak?to obraz formy, ktor? je d?sledkom du?evn?ho stavu ?loveka, odr??a v?etky jeho mo?n? mo?nosti a m??e sa odrazi? v prejavenej reakcii ?loveka v pribli?ne rovnakom emocion?lnom a du?evnom stave. To znamen?, ?e ka?d? reakcia, ka?d? ?udsk? em?cia m? len svoj priestor na prejavenie, sp?soben? rezonanciou informa?n?ho obsahu. Ka?d? psychizmus m? informa?n? charakter. Cel? n?? vesm?r pozost?va zo zlo?it?ch konfigura?n?ch kombin?ci? inform?ci? r?znej kvality. A ako s??as? tohto ve?k?ho Stvorenia sa sklad?me aj z r?znych aspektov inform?ci?. No jedine?nos? a individualita ka?d?ho ?loveka m??e len sved?i? o nepredstavite?nom obrovsk? ??slo r?zne mo?nosti kombin?cie informa?n?ch fragmentov.

Potom je v?etko jednoduch?. V z?vislosti od toho, z ak?ch informa?n?ch fragmentov sa ?lovek sklad?, m??e ?lovek pou?i? tak?to formu-obraz primeranej kvality, preto?e iba t?to konkr?tna forma-obraz je schopn? odr??a? jeho n?ladu, n?zory a reakcie. A preto ?asto dok??eme rozpozna? stav ?loveka, ktor? sa sna?? skr?va?. Informa?n? vlna jeho podoby nepotrebuje slov?, aby sa mohla deklarova?. Ako je n?m zn?me, stavy inej osoby s? v ur?it?ch pr?padoch ?ahko rozpoznate?n?. Vedome alebo nevedome reagujeme na inform?cie, ktor? dost?vame. M??e to sp?sobi? na?e du?evn? z??itky. Ak?ko?vek hudobn? dielo je z?rove? aj autorov?m prenosom jeho foriem-obrazov, ktor? nes? inform?cie v nich obsiahnut?.

Pre ?loveka, ktor? vedome pristupuje k v?beru hudby, je d?le?it? vedie?, ?e ka?d? hudobn? dielo odzrkad?uje du?evn? stav samotn?ho autora, ktor? je ak?msi hudobn?m pr?behom jeho citov?ho rozpolo?enia, ako aj interpreta diela. Hudobn? diela, nap?san? v hlbokej depresii, negativizme, rozhor?en? alebo v stave radosti, l?sky, jasotu, nav?dy zachyt?vaj? z?kladn? z??itky a odovzd?vaj? tieto inform?cie posluch??om.

Inform?cie, ktor? nesie zvukov? vlna (ako ka?d? in? vlna v na?om svete), m??u vyvola? rezonan?n? aktivitu v konkr?tnej ?asti mozgu, ktorej aktiv?cia zase vedie k produkcii horm?nu zodpovedaj?ceho tejto oblasti. Distribuovan? po celom tele, horm?n, samozrejme, ovplyv?uje fungovanie org?nov. Nadmern? mno?stvo ur?it?ho horm?nu vytv?ra nerovnov?hu vo fungovan? cel?ho tela. A ak sa to stane neust?le, potom s? mo?n? r?zne patol?gie vo funkci?ch ak?chko?vek org?nov. My, ke? pozorujeme tak?to zmeny zdravia, ?asto nerozumieme ich d?vodom.

Na?e my?lienky maj? rovnak? vplyv na produkciu horm?nov. Vedeck? ?t?die uk?zali, ?e v z?vislosti od toho, na ?o ?lovek mysl?, za??va mozgov? aktivitu v r?znych oblastiach. Kvalita ment?lnych reakci? aktivuje ur?it? oblas? mozgu.

Mozog je komplexn? funk?n? „apar?t“ zodpovedn? za koordinovan? pr?cu na?ich psychikov a biosyst?mu. Od koordinovanej pr?ce v?etk?ch oblast? tohto org?nu z?vis? ka?d? na?a reakcia, schopnos? adekv?tne myslie? a kona?, ba aj kvalita my?lienok a ?inov. Poru?enie harm?nie vo fungovan? mozgov?ch syst?mov vedie k nerovnov?he hormon?lnej aktivity v tele, prebytku alebo nedostatku t?chto regul?torov ur?it?ch procesov.

D?le?itos? tejto inform?cie spo??va aj v tom, ?e ka?d? ment?lna reakcia m? svoju frekvenciu, svoj rozsah prejavu. Aj jeden nepozit?vny psychizmus m??e posilni? a sp?sobi? ?innos? radu ?al??ch disonantn?ch stavov.

Frekven?n? rozsah tela a vplyv hudby na?

Predpoklad? sa, ?e ucho je najd?le?itej??m org?nom, cez ktor? sa do mozgu dost?vaj? zvukov? inform?cie. Ale st?le m?me nejak? anatomick? schopnosti na pr?jem a prenos zvukov?ch v?n. ?udsk? lebka je ve?k? membr?na, cez ktor? sa zvuk ??ri priamo do mozgu. A ?o je zauj?mav?, doktor lek?rskych vied Sergey Shushardzhan, sk?sen? lek?r a profesion?lny spev?k, vo svojom v?skume ??inkov hudby zistil, ?e aj poko?ka je vodi?om zvukov do tela. Hudba, ktor? m? vlnov? charakter, sa pren??a cez vibra?n? receptory v ko?i, ktor? vn?maj? zvukov? vlny v ?irokom rozsahu. Ke? s? vibra?n? receptory vystaven? zvukov?m vln?m ur?itej frekvencie, „spust? sa jeden alebo druh? mechanizmus reakcie tela na vonkaj?ie vplyvy“.

Ka?d? org?n funguje na ur?itej frekven?nej vlne a ke? sa dostane na dlh?? ?as do po?a s disonantnou frekvenciou, nast?vaj? momenty zlyhania org?nu. Za??name sa c?ti? zle. A neust?la produkcia rovnak?ho typu n?zkofrekven?n?ch obrazov (nahlas alebo v my?lienkach) ?loveka vedie k r?znym funk?n?m odch?lkam vo fungovan? tela.

V podnikoch so zv??en?m hlukom na pozad? sa stalo povinn? mera? hladinu hluku a vibr?ci?, preto?e pri dlhodobom vystaven? ?udsk?mu telu ved? k r?znym chorob?m a takzvanej vibra?nej patol?gii (odkaz).

?udsk? ucho je schopn? detegova? zvuky v rozsahu od 16 Hz do 20 000 Hz. V?etky frekvencie, ktor? n?? na??vac? pr?stroj nevn?ma, a? do 16 Hz, patria do infrazvuku a nad 20 000 Hz - do ultrazvukov?ho spektra vlnov?ch vibr?ci?.

Rytmy charakteristick? pre v???inu org?nov a syst?mov ?udsk?ho tela le?ia v infrazvukovom rozsahu. Vn?torn? org?ny n??ho tela maj? pomerne n?zke prirodzen? frekvencie: bru?n? dutina a hrudn?k - 5-8 Hz, hlava - 20-30 Hz. Priemern? rezonan?n? frekvencia pre cel? telo je 6 Hz. Srdcov? kontrakcie - 1-2 Hz; delta, alfa, beta mozgov? rytmy; ?revn? rytmus - 2-4 Hz; vestibul?rny apar?t - asi 6 Hz a pod. Mozgov? aktivita ?iv?ho ?loveka sa nezastav? ani po?as hlbok?ho sp?nku a mozog neust?le vysiela rytmick? vlny, ktor? charakterizuj? procesy v ?om prebiehaj?ce.

    V stave delta (d) mozog vysiela vlny s oscila?nou frekvenciou medzi 0 a 4 Hz. M??e by? bu? hlbok? sen bezsenn? alebo stav hlbokej relax?cie, bezvedomie (ako je k?ma), letargick? sp?nok. Dokonca aj vo sne mozog pokra?uje v spracovan? inform?ci? nahromaden?ch osobou, ktor? nemala ?as sta? sa vedom?m.

    V stave theta (th) je frekvencia oscil?ci? mozgu medzi 4 a 7 Hz. Toto je hlbok? relax?cia alebo medit?cia; m??e to by? plytk? sp?nok. Po?as tohto rytmu vznikaj? obzvl??? ?iv? v?zie alebo intuit?vne predtuchy. Theta vlny vytv?raj? stavy, ktor? prech?dzaj? z pokojnej bdelosti do f?z ospalosti, ktor? predch?dzaj? hlbok?mu sp?nku. Ale frekvencie 5-6 Hz s? pre pe?e? nebezpe?n? a sp?sobuj? pocit ?navy.

    Stav alfa (a) je frekvencia mozgov?ch v?n medzi 7 a 14 Hz. Frekven?n? rozsah od 7 do 8 Hz je mimoriadne nebezpe?n? pre zdravie, preto?e tento typ vibr?ci? m??e vyvola? epileptick? z?chvaty, smrte?ne ovplyvni? vn?torn? org?ny a dokonca ich skuto?ne deformova?. Dlhodob? vystavovanie mozgu zvuku s frekvenciou 7 Hz m? ?kodliv? vplyv na srdce, dokonca a? k z?stave srdca.

Vedci sa domnievaj?, ?e mo?no pr?ve kv?li budeniu rezonan?n?ch kmitov (najm? ke? sa vlnov? frekvencia zhoduje s alfa rytmom mozgu) v biologick? syst?my podpora ?ivota a doch?dza k tak?muto mimoriadne negat?vnemu vplyvu infrazvukov?ch vibr?ci?. Tento vplyv dokonca vyu??vaj? policajti vo viacer?ch krajin?ch sveta na rozohnanie davov a zabr?nenie nepokojom. Zapn? sa v?konn? gener?tory, ktor?ch frekvencie sa l??ia o 5-9 Hz. ?dery, ktor? vznikaj? v d?sledku rozdielu vo frekvenci?ch t?chto gener?torov, maj? infrazvukov? frekvenciu a sp?sobuj? u v???iny ?ud? nepr?jemn? vizu?lne efekty, nevysvetlite?n? strach a ?zkos? a t??bu r?chlo opusti? nebezpe?n? miesto.

Binur?lne rytmy m??u ma? rovnak? vplyv na vedomie. V?skum vedca Roberta Monroea dok?zal, ?e pri po??van? ur?it?ch mel?di? je ?lovek schopn? c?ti? rozdiel vo zvuku medzi frekvenciami. Napr?klad, ak jedno ucho po?uje zvuk s ?istotou 150 Hz a druh? 157 Hz, potom obe hemisf?ry mozgu za?n? pracova? synchr?nne. Tieto rytmy netvoria skuto?n? zvuk, ale „fant?m“ s v?konom iba 7 Hz.

Ale od 10 do 14 Hz - to s? vibr?cie, ktor? podporuj? hlbok? koncentr?ciu aj relax?ciu; toto je pokoj a du?evn? pokoj v akt?vnom stave, mozog je schopn? spracova? prijat? inform?cie produkt?vnej?ie. Tento stav je najpriaznivej?? pre tvoriv? procesy a prij?manie logickej??ch a informovanej??ch rozhodnut?.

Nadmern? aktivita rozsahu v?n alfa vedie k stavom apatie, pasivity a t??by v?etko odlo?i?. Nedostato?n? aktivita mozgu v tomto rozsahu m??e nazna?ova? stav konfliktu, du?evn? poruchy a v d?sledku toho aktivitu r?znych strachov a f?bi?. Hovor? sa, ?e jedn?ho d?a americk? fyzik R. Wood (ktor? bol medzi kolegami zn?my ako ve?k? origin?l a vesel? chlap?k) priniesol do divadla ?peci?lne zariadenie vy?aruj?ce infrazvukov? vlny a po zapnut? ho nasmeroval na javisko. Nikto nepo?ul ?iaden zvuk, no here?ka za?ala by? hysterick?.

    Stav beta (v) - 14-35 Hz. Tento stav funkcie mozgu je najviac neprodukt?vny, preto?e charakterizuje stres a vzru?enie. ?lovek nie je schopn? prija? niekoho radu, ale iba sa br?ni? a odol?va? ak?mko?vek n?vrhom zvonka. Vlny v-stavu sp?sobuj? pocity ?zkosti, nervozity, zm?tenosti a nervozity. Pre o?n? bu?vy je nebezpe?n? frekvencia 19 Hz, pri ktorej s? mo?n? r?zne halucin?cie a poruchy videnia.

Akt?vny stav mozgu vytv?ra vlnov? oscil?cie s frekvenciou nad 35 Hz (stav gama).

In?mi slovami, ak je frekvencia infrazvukovej vlny rovnak?ho r?du ako vibra?n? vlna org?nu, potom pri ve?mi vysokej intenzite ved? org?ny k vibra?nej rezonancii alebo disonancii vo frekven?nom rozsahu ?innosti org?nu a m??u vies? k ich dysfunkciou. Vibra?n? rezonancia je sp?soben? v?konn?mi extern?mi gener?tormi, napr?klad zosil?ova?mi hlasitosti zvuku na modern?ch sc?nach a rockov?ch koncertoch.

V s??asnosti sa ve?a hovor? o priamej ?kodlivosti rockovej hudby. Existuje mno?stvo ?t?di?, ?l?nkov, predn??ok, dokumentov, ktor? hovoria o nebezpe?enstv?ch rockovej hudby. Psychol?govia a vedci s? znepokojen? t?m, ak? vplyv m? po??vanie a najm? neust?le napodob?ovanie idolov na mili?ny fan??ikov rockov?ch kapiel. Rusk? akademik N. P. Bekhtereva, riadite? najv???ieho in?tit?tu experiment?lnej medic?ny v krajine, ktor? sa u? dlh? roky zaober? vy??ou nervovou aktivitou, tvrd?, ?e kame? ni?? mozog. Samotn? l?dri kapely p??u, ?e rockov? hudba vedie k nekontrolovate?n?m temn?m in?tinktom. Napr?klad Jerry Ruben, l?der skupiny Hippie, p??e: „Drsn? ?ivo???na energia n?s prenikla ako hor?ci pr?d, vzru?uj?ci rytmus vzbudzoval potla?en? t??by.“

Okrem toho rock negat?vne inform?cie, vlo?en? do textov, p?sob? priamo de?trukt?vne na ?udsk? organizmus s hlasitos?ou mel?di?. Hudba tohto ?t?lu sa vyzna?uje nadbytkom vysok?ch a n?zkych frekvenci?. Toto striedanie spolu s objemom v??ne zra?uje mozog. Lek?rsky vedec David Elkin raz uskuto?nil experiment, v ktorom dok?zal, ?e vysok? hlasn? hudba vyvol?va skladanie bielkov?n. Na jednom z rockov?ch koncertov Elkin polo?il pred reproduktor surov? vajce. Na konci koncertu, o tri hodiny nesk?r, sa uk?zalo, ?e vaj??ko bolo uvaren? nam?kko.

Zosilnenie n?zkej frekvencie vibra?n? vlny z basgitary sp?rovanej s beatom m? de?trukt?vny vplyv na funkcie mozgovomiechov?ho moku, ktor? riadi ?innos? slizni?n?ch ?liaz. Rovnov?ha vo fungovan? pohlavn?ch ?liaz a nadobli?iek je naru?en?. V?sledn? hormon?lna nerovnov?ha vedie k zmen?m hlad?n inzul?nu v krvi.

?al??m de?trukt?vnym faktorom pre zdravie a psychiku m??e by? nadmern? hlasitos? zvukovej vlny. Na?e ucho najlep?ie vn?ma zvuk pri 55-60 decibeloch. Zvuk 70 decibelov sa pova?uje za hlasn?. A na mieste, kde je in?talovan? aparat?ra a reproduktory po?as rockov?ch koncertov, je hlasitos? 120 decibelov a v strede miesta 160 decibelov (treba poveda?, ?e 120 dB je hlasitos? hukotu ?tartuj?ceho pr?dov?ho lietadla. !). ?o sa deje s telom? Napr?klad: vplyv takejto ?rovne hlasitosti zvuku telo vn?ma ako nebezpe?n? situ?ciu. Produkuje sa stresov? horm?n adrenal?n. Podie?a sa na realiz?cii reakci? ako „boj alebo ?tek“, pocit nebezpe?enstva, ?zkos?, strach, zranenia, pop?leniny a ?ok. ??inok sp?sobuje vazokonstrikciu bru?n?ch org?nov, ko?e a slizn?c; v men?ej miere s?ahuje cievy kostrov?ch svalov, ale roz?iruje cievy mozgu. Arteri?lny tlak zvy?uje pod vplyvom adrenal?nu. Adrenal?n v?razne zvy?uje a zvy?uje srdcov? frekvenciu, u?ah?uje atrioventrikul?rne vedenie a zvy?uje automatiz?ciu srdcov?ho svalu, ?o m??e vies? k arytmi?m.

Zvuky nad 95 dB s? obzvl??? nebezpe?n? - pod ich vplyvom sa cievy perif?rneho nervov?ho syst?mu za?n? prudko zu?ova?, srdcov? rytmus je naru?en? a boles? hlavy, migr?na, podr??denos? sa prudko zvy?uje, men? sa na nervov? zr?tenie a hyst?riu; z?rove? je v tele silne naru?en? rovnov?ha nadobli?iek a pohlavn?ch horm?nov (adrenal?n, testoster?n, ferom?ny a in?), destabilizovan? hladina inzul?nu v krvi a funkcia kontroly nad psychick?mi a somatick?mi stavmi organizmu. telo centr?lnym nervov?m syst?mom je naru?en?.

V?etky nez?visl? ?t?die ukazuj?, ?e rockov? hudba je nebezpe?n? pre ?udsk? zdravie a psychiku. Nebezpe?nou mylnou predstavou je, ?e fan??ikovia bez toho, aby videli okam?it? vplyv takejto hudby, ju pova?uj? za bezpe?n?. Je dok?zan?, ?e horliv? rockov? posluch??i maj? poranenia sluchov?ho ?strojenstva, ktor? sa nedaj? lie?i?, ich spr?vanie sa st?va neadekv?tnym a ich reakcie s? brzden?. Starosti o du?evn? a fyzick? zdravie n?roda, r?zne vl?dne a verejn? organiz?cie vies? v?chovn? pr?cu z h?adiska vplyvu hudby na vedomie a zdravie ?loveka. Napr?klad Sanit?rna a epidemiologick? slu?ba v Minsku zverejnila na svojej webovej str?nke v?zvu k ?l?nku, aby pril?kala verejn? n?zor k tomuto probl?mu (odkaz).

Katedra akustiky Moskovskej ?t?tnej univerzity uskuto?nila ?t?diu najagres?vnej??ch vzoriek rockovej a popovej hudby. Po??ta? triedil zvuky pod?a frekvenci?, podt?nov, hluku a potom simuloval vlastnosti ?udsk?ho tkaniva a vypo??tal, ako hudba ovplyv?uje telo. Frekvencia hlavn?ho rytmu skladby „DeepPeple“ „Smokeonthewater“ je od dvoch do ?tyroch hertzov. Tak?to skoky a u? pri hlasitosti 80-100 dB (ako v kov??skej dielni) vyvol?vaj? siln? vzru?enie, a? do?asn? stratu kontroly nad sebou sam?m, agresivitu vo?i druh?m alebo naopak negat?vne em?cie vo?i sebe. T?, ktor? s? predisponovan? k nervov?m poruch?m, du?evn?m chorob?m, po po??van? dvakr?t alebo trikr?t podobn? zlo?enie?ak? exacerb?cia chor?b alebo nervov?ch zr?ten?. Hlukov? zvuky alebo neharmonick? podt?ny po?kodzuj? nervov? syst?m: ?loveku sa za??naj? trias? ruky, str?ca sa zrakov? a sluchov? ostros? a z?rove? sa zvy?uje obsah adrenal?nu a in?ch horm?nov v krvi. ?iaci siedmeho ro?n?ka si po 10 min?tach po??vania rockov?ch skladieb do?asne zabudli n?sobilku. Posluch??i v koncertn?ch s?lach nevedeli odpoveda? na ot?zky: "Ako sa vol???", "Kde si?", "Ak? je teraz rok?"

Skladba Beatles „HelterSkelter“ je pr?kladom, ke? sa pr?jemn? a euf?nna hudba m??e uk?za? ako nemenej ?kodliv?. V ?om je hlavn? rytmus (asi 6,4 hertzov) v pre ?loveka nebezpe?nej oblasti rezonan?n?ch frekvenci? hrudn?ka a bru?nej dutiny. Pri po??van? tejto piesne sa m??e objavi? n?hla boles? brucha a hrudn?ka. Navy?e, ke??e hlavn? rytmus je svojou frekvenciou bl?zky frekvencii jedn?ho z mozgov?ch rytmov, existuje re?lna hrozba rezonan?nej zhody t?chto frekvenci?. Ako uk?zali pokusy so zvieratami, tak?to zhoda frekvenci? ?asto vedie k skuto?n?mu ?ialenstvu.

U? 10 min?t „u??vania si“ rockovej hudby pri hlasitosti 100 dB zni?uje citlivos? ucha nato?ko, ?e doch?dza k ?iasto?nej strate sluchu. A na rockov?ch koncertoch intenzita zvuku ?asto dosahuje 120 dB, teda prah bolesti.

Hudba je lek?r, hudba je u?ite?, hudba je priate?.

Hudba je jednou z najin?pirat?vnej??ch foriem umenia. Svoj?m rytmom, mel?diou, harm?niou, dynamikou, rozmanitos?ou zvukov?ch kombin?ci?, farieb a odtie?ov sprostredk?va nekone?n? ?k?lu pocitov a n?lad. Sila hudby spo??va v tom, ?e obch?dza myse? a vytv?ra n?ladu ?loveka. Hudba n?m pod?a obsahu dok??e n?ladu pozdvihn?? aj prudko zn??i?. Hudba je univerz?lnym jazykom n?lad, em?ci? a v??n?. Vytv?ra o?aruj?ci efekt, ktor? je n?m v?etk?m dobre zn?my pomocou mno?stva nervov?ch syst?mov.

Vedci z Luxemburskej univerzity zistili, ?e hudba stimuluje ?asti mozgu zodpovedn? za pam??, jazyk a motorick? funkcie. Ovplyv?uje najm? v?voj motorick?ch funkci? a mozgov?ch ?trukt?r u det?. Vedci si to v?imli skor?ie die?a za?al ?tudova? hudbu, t?m konkr?tnej?ie pr?le?itosti mal n?sledne. Tak?to deti s? komunikat?vnej?ie, nad?enej?ie a schopn? ?pecifick?ch zru?nost?. Spomedzi sk?man?ch subjektov bola najni??ia r?chlos? mozgovej aktivity u ?ud?, ktor? nepo??vali hudbu a nikdy ju nepraktizovali.

V?voj pozit?vneho vplyvu hudby na v?voj a psychiku ?loveka ?spe?ne vyu??vaj? lek?ri na lie?bu a pomoc pacientom, ktor?m ?tandardn? medic?nske met?dy nedok??u pom?c?. Na zozname tak?chto pacientov s? ?udia s vroden?mi psychick?mi probl?mami a oneskoren?m vo v?voji. Hudobn? diela podporuj? r?chlej?ie u?enie cudzie jazyky. Muzikoterapia sa vyu??va aj pri lie?be depresi?, zv??enej vzru?ivosti, ?zkosti, na rozvoj komunika?n?ch schopnost?, pomoc pri pr?prave na p?rod (odkaz).

Vplyv hudby na ?loveka za??na u? v prenat?lnom stave. Uplat?uje svoj informa?n? vplyv na v?voj mozgu plodu. Rodi?ia sa na blogu „Skuto?n? rodi?ia“ podelia o zauj?mav? sk?senosti s blahodarn?mi ??inkami klasickej hudby na deti. Matka za?ala s experimentom, ke? bolo die?a e?te v bru?ku nepokojn?. A po naroden? die?a na dlh? dobu r?chlo zaspalo iba pri hudbe Vivaldiho a Paganiniho, ktor?ch milovalo u? pred naroden?m (odkaz).

Americk? vedeck? pracovn?k John Campbell nap?sal 9 kn?h, v ktor?ch popisuje v?sledky v?skumu vplyvu hudby na ?udsk? vedomie. Najzn?mej?? z nich bol „Mozartov efekt“. 20 rokov v?skumu uk?zalo, ?e Mozartova hudba m? zjavn? priazniv? ??inky na ?udsk? zdravie a du?evn? schopnosti. D. Campbell vlastnou autorskou metodikou vybral z Mozartov?ch diel tie najlie?ivej?ie a zostavil z nich s?riu tematick?ch CD, ktor? sa dostali do ?irok?ho predaja po celom svete. Medzi nimi s? disky pre tehotn? ?eny, novorodencov a deti do 3 rokov.

Americk? vedec Gordon Shaw a jeho kolega z losangeleskej pobo?ky Kalifornskej univerzity, neurol?g Mark Bodner, pou?ili skenovanie mozgu magnetickou rezonanciou (MRI), aby z?skali obraz o aktivite t?ch ?ast? mozgu pacienta, ktor? reaguj? na po??vanie hudby. . Zo v?etk?ch skladieb pou?it?ch v ?t?di?ch v?etky druhy hudby aktivovali t? ?as? mozgovej k?ry, ktor? vn?ma vibr?cie vo vzduchu sp?soben? zvukov?mi vlnami (sluchov? centrum) a niekedy stimulovali ?asti mozgu spojen? s em?ciami. Ale iba Mozartova hudba vyvolala u pacientov aktivitu vo v?etk?ch oblastiach mozgu naraz, cel? mozgov? k?ra za?ala doslova „?iari?“ na sn?mkach MRI.

Mozartova hudba je pova?ovan? za najpr?nosnej?iu na lie?bu mnoh?ch chor?b. Priaznivo p?sob? pri odb?ravan? stresu, osvojovan? si re?i, pom?ha pri bolestiach hlavy a v obdob? rekonvalescencie.

Pod?a zisten? publikovan?ch v ?asopise Medical Hypotheses m??e by? hudba neocenite?n? pri prevencii rozvoja Alzheimerovej choroby a stareckej demencie. Preuk?zala svoju ??innos? pri lie?be neuropsychiatrick?ch por?ch.

Zvuk sl??ikov?ch n?strojov, predov?etk?m husl?, m? obzvl??? siln? lie?ebn? ??inok na psychick? a fyzick? stav pacientov. Na poslednom mieste je gitara. T?to hudba pom?ha normalizova? krvn? tlak, reguluje ?innos? srdca, zvy?uje vitalitu a zni?uje boles?. Pomocou r?znych rytmov a zvukov m??ete efekt?vne regulova? mozgov? funkcie a dokonca obnovi? jeho postihnut? oblasti; stimulova? pr?cu jednotliv?ch syst?mov, najm? nervov?ho syst?mu - centr?lneho a auton?mneho, ako aj ur?chli? procesy regener?cie buniek v po?koden?ch tkaniv?ch a ove?a, ove?a viac.

Pod?a moskovsk?ho zdravotn?ho strediska "Lenz" a Detsk? centrum Ako v?sledok mnoh?ch ?t?di? sa zistilo, ?e pod vplyvom ur?itej hudby sa du?evn? procesy ako pam?? a orient?cia zlep?uj? o 45-50% a pozornos? o 25-30%. Hudobn? vplyv na ?udsk? telo sa uskuto??uje nielen na centr?lny nervov? syst?m, ale aj na svalov? a tr?viaci syst?m. Modern? vedeck? v?skumy preuk?zali, ?e klasick? hudba priaznivo vpl?va na fyzick? a du?evn? stav ?loveka a na zdravie pacientov. „?iv?“ hudba klasick?ch skladate?ov pom?ha zbavi? sa depresie, stresu, ?zkosti a ?zkosti. Existuje mnoho zdrojov inform?ci? o tom, ktor? klasick? diela priaznivo p?sobia na zdravie a psychiku ?loveka.

Je d?le?it? si uvedomi?, ?e na to, aby mala hudba priazniv? ??inky, je potrebn? vhodn? hudobn? program. O vplyve zvuku ako o biorezonancii hovor? ved?ci V?skumn?ho centra pre muzikoterapiu a regenera?n? technol?gie, lek?r-vedec S. Shusharjan, ktor? lie?i ?ud? muzikoterapiou: „U? d?vno je zn?me, ?e ka?d? bunka n??ho tela vibruje. s ur?itou frekvenciou. Ak tieto vibr?cie rezonuj? so zvukov?mi vibr?ciami, bunka reaguje na zvuk ur?it?m sp?sobom. Prv?kr?t na svete sme dok?zali vplyv hudby na ?udsk? telo na bunkovej ?rovni. Rakovinov? bunky reaguj? na hudbu ve?mi b?rlivo a z niektorej hudby za?n? akt?vne r?s? a mno?i? sa a z inej sa ich rast naopak spomal?. Experimentovali sme so stafylokokmi, s E. coli a vyberali hudbu, ktor? by tieto mikr?by zabila“ (odkaz).

Muzikoterapia sa stala cel?m smerom v psychoterapii a otvorila nov? mo?nosti pre blahodarn? ??inky hudby na ?udsk? vedomie a biol?giu. Mo?nos? rezonan?n?ho p?sobenia zvuku s vibr?ciami org?nov sa stala z?kladn?m faktorom efekt?vneho p?sobenia na chor? org?ny met?dou biohudby. Pacientom s? napr?klad zapnut? nahr?vky vibr?ci? zdrav?ch org?nov a zotavenie nast?va ove?a r?chlej?ie. V ??ne s? ?iroko pou??van? hudobn? albumy s nasleduj?cimi n?zvami: „Tr?venie“, „Insomnia“, „Migr?na“, existuj? aj „Pe?e?“, „P??ca“, „Srdce“.

Zistilo sa, ?e r?zne hudobn? n?stroje r?zne ovplyv?uj? blaho ?ud? a ka?d? org?n m? svoju vlastn? rezonanciu s konkr?tnym n?strojom. Riaden?m p?soben?m hudby sa organ dost?va do stavu maxim?lnej vibr?cie, rezonancie. Ke??e hudba je svojou povahou fyzik?lny jav, vlnov?, zvukov? sign?ly, spadaj?ce do rezonan?nej frekvencie zodpovedaj?cej fyzik?lnym vlastnostiam konkr?tneho org?nu, na? p?sobia stimula?ne. Kr?sny akademick? spev m? dobr? vplyv na slezinu.

Pe?e? a ?l?n?k ako dreven? dychov? n?stroje: hoboj, klarinet. Husle a klav?r p?sobia upokojuj?co na nervy, flauta uvo??uje. Saxof?n m? dobr? vplyv na urogenit?lny syst?m. Pri kardiovaskul?rnych ochoreniach je u?ito?n? po??va? hudbu hran? na sl??ikov?ch n?strojoch; p??ca sa r?chlej?ie zotavuj? a obnovuj? svoje d?chacie funkcie zvukmi tr?bky a tromb?nu; pri klasickom speve prest?va bolie? slezina, na stav pe?ene a ?l?n?ka priaznivo vpl?vaj? mel?die na dreven?ch dychov?ch n?strojoch. Tu to m??eme prida? gastrointestin?lny trakt, m? napr?klad rezonan?n? frekvenciu t?nu „F“. Horn? frekvencia tejto noty m? schopnos? odstra?ova? toxick? zl??eniny z tela. Pozn?mka „do“ m??e pom?c? pri lie?be psori?zy a ak skombinujete pozn?mky „b“, „so?“ a „do“, m??ete u?ah?i? lie?bu rakoviny.

Mozog reaguje na hudbu oboma hemisf?rami. ?av? hemisf?ra vn?ma rytmus a prav? hemisf?ra t?n a mel?diu. Hudba obnovuje naru?en? harm?niu ?udsk? telo. Muzikoterapia sa stala vedeck? met?da obnovenie sily tela pomocou hudby. Obnovuje, udr?iava a zlep?uje emocion?lnu, psychick? a fyziologick? pohodu.

Odborn?ci zistili, ?e hudba ovplyv?uje produkciu horm?nov, ktor? s? spojen? s emocion?lnymi reakciami, ako s? pocity radosti a ?zkosti, prejavy odvahy a odvahy. P?soben?m v prvom rade na podvedomie m??e hudba nahradi? psychoterapeutick? sedenie. Priazniv? ??inky klasickej hudby dok?zali vedci aj pri pokusoch s rastlinami a zvieratami (odkaz).

Hudba a duchovn? premeny ?loveka

Nech sa na?e piesne mno?ia

L?ska na celej plan?te raz a nav?dy!

U? sme zistili, ?e hudba m? vplyv na fungovanie tela. No z?rove? je d?le?it? fakt, ?e hudba dok??e ovplyvni? vedomie a n?ladu. Mnoh? myslitelia moderny a staroveku uzn?vali ve?k? v?znam hudby vo v?chovno-vzdel?vacom procese.

V. Suchomlinsky povedal, ?e „Hudba je najz?zra?nej??, najjemnej?? prostriedok na pril?kanie dobra, ?udskosti“. Kr?sna mel?dia dok??e v ?loveku prebudi? pozit?vne em?cie. Ale slov? sprev?dzan? harmonickou hudbou s? schopn? e?te v????ch zmien. ?asto spievan? ob??ben? piesne, ktor? prij?mame ako s?hlas s t?m, o ?om sa spieva, sa usadzuj? v na?om vedom? a st?vaj? sa na?imi my?lienkami, mot?vmi a myslen?m. Preto je v?znam vlo?en? do textov tak? d?le?it?. Ka?d? skladba zanech? stopu v na?ej pam?ti a dok??e aj po mnoh?ch rokoch op?? vyvola? pocity, ktor? sme kedysi pre??vali spojen? so zvukom nejakej mel?die ?i piesne.

Po?as vojny vlasteneck? piesne pozdvihovali ducha obyvate?stva a vojakov v boji, pom?hali prekon?va? nepriaze? osudu a ?a?kosti. Hudba na frontoch neprest?vala a hos?uj?ce brig?dy hudobn?kov spievali vlasteneck? piesne, in?piruj?ce vojakov k v??azstvu, nech sa deje ?oko?vek. Filozofia interpretuje Ducha ako „najvy??iu ?udsk? schopnos?, v?aka ktorej je mo?n? sebaur?enie jednotlivca“ a stoto??uje ho s nehmotn?m, nehmotn?m princ?pom. Toto odr??a vieru v Ducha Sv?t?ho v kres?anstve. ?al?? v?znam tohto slova definuje Ducha ako „n?ladu a stav osoby alebo skupiny“. Ale vo v?etk?ch ch?paniach je v?znam vy???ch mo?nost? v protiklade k ni???m prejavom. Odtia? m??eme poveda?, ?e „duchovn? rast“, „duchovn? pr?cu“ mo?no ch?pa? ako druh prekonania z?vislosti ?loveka na materi?lnosti, sebeck?ch prejavoch a mot?voch, zvierac?ch v???ach, v?etk?mu, ?o naz?vame sebectvo, v prospech rozvoja viac. a viac altruistick?ch vlastnost? Samotn? defin?cia Ducha ako „stavu kolekt?vu“ nazna?uje, ?e ide o zjednocuj?ci moment pre v?etk?ch ?ud?, ktor? sa sna?ia o duchovn? rast a pestuj? ?udsk? hodnoty.

Pod?a m?jho n?zoru skuto?nos?, ?e vedci, lek?ri, psychol?govia a verejnos? venuje to?ko pozornosti vplyvu zvukov a hudby na ?udsk? telo a vedomie, nazna?uje, ?e hudba zohr?va pomerne v??nu ?lohu pri rozvoji harmonickej osobnosti. ako jednotka harmonickej spolo?nosti. Skuto?nos?, ?e vedomie je ?trukt?rovan? vplyvom, ktor? je na? vyv?jan?, ?i u? ide o hudbu alebo in? zvuk, u? ch?pe ka?d?. A ?udia ?oraz vedomej?ie vyu??vaj? inform?cie, ktor? im ?ivot pon?ka.

Slov?, ktor? vyslovujeme alebo spievame, s? rovnak? zvuk, nes?ci ur?it? frekven?n? vibr?ciu. V dne?nej dobe existuje pomerne ve?k? mno?stvo piesn?, no m?loktor? z nich m? vysok? v?znam, ktor? umo??uje kvalitn? duchovn? rast vedomia. M??em s istotou poveda?, ?e tak? piesne existuj?. Boli nap?san? s jedin?m cie?om – da? v?etk?m ?u?om mo?nos? prejavi? sa a etablova? sa v pozitivizme, aplikuj?c inform?cie obsiahnut? v t?chto pies?ach, buduj?c si svoj bud?ci ?ivot, zalo?en? len na ?udsk?ch predstav?ch.

Autorom piesn? zahrnut?ch do viaczv?zkovej publik?cie „Iissiidiology“ je Oris O.V. o svojej pies?ovej tvorbe hovor? toto: „Do t?chto piesn? som sa sna?il obsiahnu? v?etko, ?o nesie v?lu?ne pozit?vne a altruistick? inform?cie, akt?vne ladiac interpreta aj posluch??a len na srde?n? Rados?, L?sku k ?u?om, t??bu po Kr?se a Harm?nii, pestovanie dobrej v?le a l?ska k l?skavosti, silne stimuluj?ca vysokokvalitn? duchovn? a?pir?cie v Sebauvedomen?, definovanie vysok?ch Ciele a pon?kanie mnoh?ch ciest na ich dosiahnutie.“

Spievanie piesn? je jednou z d?le?it?ch prakt?k duchovnej pr?ce a preorientovania sa, teda zmeny vektora ?ivota do pokro?ilej??ch konfigur?ci? sebauvedomenia a zodpovedaj?cich scen?rov v?voja ?ivota. T?to prax duchovn?ho sebapoznania a sebavzdel?vania sa vykon?va denne v Ayfaar, v Centre pre intelektu?lny ?udsk? rozvoj.

Ke? u? hovor?me o Ayfaarov?ch pies?ach, ktor? s? vysoko citliv?m odrazom tak?ch poznatkov, ako je Iissiidiol?gia, nemo?no nespomen?? z?kladn? princ?p tohto poznania – ?udsk? smer rozvoja, ktor? je postaven? na pozit?vnom myslen? a vedomej pr?ci na sebe v zmysle dodr?iavania pravidiel. so znakmi tohto smeru. Pr?ve charakteristick? ?rty tohto smeru n?s m??u privies? k najpriaznivej??m scen?rom, kde nie s? vojny, preto?e ?udstvo sp?jaj? spolo?n? ?lohy budovania vz?ahov zalo?en?ch na vz?jomnom porozumen?, d?vere, tolerancii, ?estnosti, otvorenosti, pozitivizme! Len v tak?chto podmienkach m??e ?lovek ako rozv?jaj?ci sa subjekt za?a? akt?vne vyu??va? svoj tvoriv? potenci?l, ktor? sa realizuje pod?a princ?pu altruistickej ?innosti ka?d?ho ?lena spolo?nosti. Vo svetoch takejto bud?cnosti sa spolo?nos? v?aka v?dobytkom vedy a medic?ny nav?dy zbavila v?etk?ch chor?b a staroby, stavba sa stala robotick?m procesom, zmizli environment?lne a v??ivov? probl?my a duchovn? zrelos? n?s ako ?udia n?m dali pr?le?itos? ?s? za hranice plan?ty a za?a? komunikova? s mimozem??anmi.

Pre mnoh?ch ?ud? je schopnos? pozera? sa do bud?cnosti nanajv?? fant?ziou. Ale ka?d? bud?cnos? m? za?iatok „tu a teraz“. T?m, ??m nap??ame svoju existenciu, svoje a?pir?cie, zbierame tak? ovocie. Existuje v?raz „Sme to, ?o si mysl?me“. Na?e my?lienky s? za?iatkom na?ich ?inov a na?e ?iny n?s ved? k ur?it?m udalostiam. A ako ?asto si vyber?me, ?o robi?, ??m ur?ujeme na?u bud?cnos?.

Modern? vedci ?oraz viac hovoria o existencii paraleln?ch vesm?rov, ktor? existuj? s??asne s nami. Vo vede sa to zatia? pova?uje len za jeden z v?kladov kvantov? fyzika! Intuit?vne existenciu mnoh?ch svetov akceptuje ve?k? mno?stvo ?ud?, a to aj z vedeckej komunity. Mnoho kn?h a filmov zaujme ?itate?a a div?ka mo?n? mo?nosti dejov?ch l?ni?.

Iissiidiol?gia, ako najnov?ie poznatky, ur?en? pre jeho intuit?vne vn?manie, vych?dza z faktu existencie mnoh?ch svetov a vysvet?uje pr?tomnos? nepredstavite?n?ho mno?stva mo?n?ch kvalitat?vnych scen?rov nielen pre n?s ako jednotlivcov, ale aj pre ?udstvo ako celok. Ka?d? z n?s sa v danom bode priestoru uzn?va, k?m je teraz, no z?rove? existujeme vo svojich in?ch interpret?ci?ch, kde sa realizuj? v?etky na?e z?ujmy, ktor? „tu“ z nejak?ho d?vodu nem??eme realizova?. V?etka rozmanitos? foriem existencie a r?zne kreat?vne implement?cie, toto v?etko sme my. Spome?te si napr?klad na to, ke? ste sa po skon?en? ?koly rozhodovali, kam ?s? ?tudova? a ak? povolanie si vybra?. Ko?ko mo?nost? mi vtedy prebleslo hlavou. Ale aj my?lienka, ktor? sotva prebleskla v mysli, bola ur?ite realizovan? v ur?itej forme v?voja! Ka?d? chv??u si uvedomujeme, kam n?s vtiahol najakt?vnej?? z?ujem, z?ujem o realiz?ciu svojho ?ivotn? princ?py a a?pir?cie.

Ayfaarove piesne s? zmyseln?m odrazom princ?pov ayfaarsk?ch vz?ahov, ku ktor?m sa t?, ktor? si cenia Dobro, Rados?, ?primnos?, Otvorenos?, Vz?jomn? podporu, L?sku k svetu okolo seba a ?ud? vedome ?i podvedome sna?ia a ?ij? a veria v mo?nos? budovania spolo?n? ??asn? bud?cnos? pre v?etk?ch ?ud? na plan?te. V?etky fr?zy v nich s? kon?truovan? tak, aby sme za?ili len tie najvy??ie zmyslov? obrazy, ktor? sme schopn? v sebe vyc?ti?. V prvom rade obsahuj? vzne?en?, radostn?, l?skav?, pozit?vne my?lienky a porozumenia, ktor? sa neust?lym opakovan?m pri spievan? piesn? postupne st?vaj? na??m ch?pan?m ?ivota a sveta okolo n?s... Tieto piesne podporuj? mnoh?ch z n?s v ?a?k? situ?cie. Nieko?komin?tov? medit?cia piesn? v?m pom??e dosiahnu? stav pokoja a pokoja, pocit ?zkosti zmizne a d?vody, ktor? sp?sobili poruchu, sa stan? ned?le?it?mi a vzdialen?mi. Napr?klad v jednej z piesn? s? tieto riadky:

Probl?m prech?dza ako pramenit? voda,

Ke? je l?ska v?dy s tebou,

A ruch s??asn?ch dn? nebude ru?i?

Va?a rados?!

Piesne Ayfaar v?s m??u in?pirova? k zdanlivo nemo?n?mu, naplnia v?s pocitom d?very v seba, v ?ivot, v ?ud?. Akoby na rebr??ku pozitivizmu, viery v kr?su, slovo za slovom prech?dzate k pocitu Jednoty s cel?m svetom, vesm?rom. Ka?d? ?lovek je rodina a priatelia. V?etci sme spojen? jedinou ni?ou tepla. A existuje len t??ba tvori? v prospech cel?ho ?udstva! A op?? in?piruj? slov? piesne:

Na?e piesne sa tam op?? nes?,

Ke? sa spolu stretneme,

A srdcia op?? povstan? v Duchu,

Pi? v l??och oh?a!

Songs of Ayfaar, Songs of Love s? mocnou silou, ktor? preb?dza t??bu po Jednote so v?etk?m, t??bu spoji? ?silie v prospech ?ud?, Zeme a Vesm?ru! Toto je hudba du?e! Pr?le?itos? po?u? tie jej struny, ktor? v be?nom ?ivote nepo?u?. S? pred nami skryt? m?rnomyse?nos?ou a mal?mi probl?mami, ktor? zaberaj? takmer v?etok n?? ?as.

Uskuto?nil sa nasleduj?ci experiment - vo ve?kom rade hrali Ayfaarove piesne v hlasitosti nepo?ute?nej pre dav. Doslova v priebehu nieko?k?ch sek?nd sa n?lada ?ud? zmenila, stali sa priate?skej??mi a pokojnej??mi ako pred zapnut?m skladieb, bez toho, aby si to uvedomovali. To nazna?uje, ?e du?a nesp?, sta?? jej da? pr?le?itos? realizova? svoje najvn?tornej?ie t??by.

Spievanie piesn? je meditat?vny proces. Treba sa na to vopred naladi?, upokoji? sa a relaxova?, vypusti? v?etky my?lienky a starosti vonkaj?? svet a zamera? sa na vn?torn? pocity. M??ete zavrie? o?i a predstavi? si nie?o ?iariace, otvoren?, naplnen? svetlom a vy?aruj?ce nadpozemsk? vibr?cie; alebo slnko osvet?uj?ce v?etko okolo; strieborn? alebo zlat? pr?d, ak?ko?vek in? vhodn? obraz, koncentruj?ci my?lienky a pocity na pozit?vne, altruistick?, vysoko duchovn? ment?lne obrazy a stavy. To v?m umo?n? r?chlo sa naladi? na v?znam obsiahnut? v textoch.

IN modern? veda Existuje smer, ktor? ?tuduje nervov? spojenia mozgu – neuroplasticita. Verilo sa tomu nervov? bunky neschopn? zotavi? sa. Vedci dok?zali, ?e ide o omyl a cel? zmysel je len v absencii nov?ch sk?senost?. Ak ?lovek vedie akt?vny du?evn? ?ivotn? ?t?l, prin??a nov? inform?cie a asimiluje ich, potom neust?le rozv?ja nov? nervov? spojenia. Naz?vaj? ich mikromrie?ky. Mimochodom, neurovedci tvrdia, ?e nedostatok pohybu mysle, zvy?ajn? denn? re?im a monot?nna pr?ca ved? k r?chlemu starnutiu. V rutinnom, zn?mom sp?sobe ?ivota mozog funguje na „autopilota“ a jeho funk?nos? sa postupne zni?uje.

Tak?e spievanie piesn? vysoko duchovn?ho obsahu je pr?ca na budovan? novej mikrosiete, ktor? sp?ja vedomie s ch?pan?m Vysok?ho, ?o je zakotven? vo v?zname piesn?. Tento vedom? rozvoj tak?chto vz?ahov umo??uje aktivova? v mysli my?lienky, ktor? ?trukt?ruj? Priestor ?udsk?ho smeru v?voja. Postupnou zmenou paradigmy vedomia sa zmen? aj okolit? priestor, v ktorom sa v?etko realizuje pod?a princ?pu rezonancie. To znamen?, ?e ak je v?? ?ivot naplnen? ?inmi, ktor? potvrdzuj? princ?py ?udskosti, ktor? s? podstatou v??ho ch?pania komunik?cie s ?u?mi, potom pritiahnete zodpovedaj?ce okolnosti ?ivota a ?ud?. Ak zrazu chceme nie?o v ?ivote zmeni?, tak si to najprv premysl?me a vytvor?me si obraz. St?vame sa ?iari?mi t?chto energi? a vytv?rame ur?it? rezonanciu, men?me priestor a st?vame sa in?mi osobnos?ami! A implement?ciou vysok?ch obrazov do na?ich ?ivotov ho men?me len k lep?iemu!

Na z?ver chcem poveda?, ?e v modernej spolo?nosti, kde je ot?zka o intelektu?lny rozvoj piesne mlad?ej gener?cie, ktor? prin??aj? l?sku, l?skavos?, otvorenos? a ?udskos? ako princ?p vz?ahov medzi v?etk?mi ?u?mi, poskytuj? mo?nos? ka?d?mu n?js? tieto vlastnosti v sebe i druh?ch ?u?och.

„Aby som sa pok?sil zastavi? tento nekontrolovate?n? p?d na?ich vn??at a pravn??at do najhlb?ej priepasti krutosti, cynizmu, agresivity a nedostatku spirituality, d?vam unaven?mu Svetu Piesne AIFAAR, Piesne „Testamentu“. - Oris

Nejako sa stalo, ?e ma?ky sa v ka?dodennom ?ivote zvy?ajne naz?vaj? „Ks-ks“. Navy?e tento volac? znak niekedy dokonca nahr?dza prez?vku, ktor? si zviera pam?t? r?chlej?ie ako; krstn? meno. Pre?o sa to deje a s? to jedin? zvuky, ktor? pri?ahuj? ma?ky?

Pre?o "kys-kys"?

Treba poveda?, ?e v???ina, ale nie v?etky ma?ky reaguj? na „ks-ks“. Predpoklad? sa, ?e t?to kombin?cia zvukov pripom?na ma?k?m tie, ktor? vyd?vaj? hlodavce. Existuje n?zor, ?e zvuky, ktor? pri?ahuj? ma?ky, s? v?etky zvuky sy?ania a p?skania. Napr?klad kombin?cie obsahuj?ce „s, w, z, c“ at?. Mimochodom, v USA ma?ky nie s? naz?van? „ks-ks“, tam sa naz?vaj? „kiti-kiti“. A fluffies reaguj?, preto?e ke? sa tieto fr?zy vyslovuj? v angli?tine, potom po?as v?slovnosti existuje rovnak? sy?iv? spoluhl?ska, na ktor? reaguj? ma?ky. D?vod tohto postoja k tak?mto zvukom je ?a?k? presne vysvetli?. Existuje predpoklad, ?e p?skanie a sy?anie pripom?na ma?k?m zvuky, ktor? vyd?vaj? hlodavce, a preto sa sp???a prirodzen? reflex a preb?dza z?ujem.

V??en? slovo

Treba poznamena?, ?e existuj? ma?ky, ktor? v?bec nereaguj? na obvykl? „kys-kys“. A z toho vznik? ?al?? n?zor – ma?ky s? na tieto zvuky jednoducho vycvi?en?. Ak od detstva zavol?te ma?iatku ur?it?m zvukom (v tomto pr?pade „ks-ks“) a z?rove? mu d?te jedlo, nesk?r si tento zvuk spoj? s n?sledn?m k?men?m. Tak?e je to len prvok tr?ningu a tr?ningu.

Ak sa v?ak vr?time k te?rii o sy?ac?ch a p?skav?ch zvukoch, tak pr?ve tieto zvuky pri?ahuj? ma?ky, na ktor? reaguj? najr?chlej?ie. V tomto pr?pade slovo nie je v?bec d?le?it?, d?le?it? je inton?cia alebo em?cia, s akou sa volac? znak vyslovuje a zachvenie zvuku po zap?skan? alebo zasy?an? p?smena.

Napr?klad jedna z milovn??ok ma?iek na jednom z f?r povedala, ?e jej ma?ka okam?ite reaguje na slovo „M?so!“ Niet sa ?omu ?udova?! Koniec koncov, nie je tu len zn?my zvuk „s“, ale aj spojenie s nie??m chutn?m.

Klopte chladni?ku!

Ma?ky vo v?eobecnosti vn?maj? r?zne zvuky. Hraj? pre nich d?le?it? ?lohu. S? zvuky, ktor? sa im ve?mi nep??ia. A s? tak?, ktor? s? im naopak po chuti. Napr?klad s? ma?ky, ktor? maj? radi, ke? ich majitelia spievaj? (potichu a pokojne) alebo hraj? na klav?ri. In? radi po??vaj? svojich hostite?ov napchat?ch v angli?tine. A ?al?? sa pon?h?aj?, ke? po?uj? buchnutie dver? chladni?ky. Tak?e zvuky, ktor? pri?ahuj? ma?ky, m??u by? ?plne odli?n?. Koniec koncov, ma?ky s? nepredv?date?n? stvorenia. D? sa poveda? jedna vec, nemali by to by? ostr? a hlasn? zvuky, ma?ky maj? k tak?mto zvukom osobn? a siln? antipatiu. Ale to je u? in? rozhovor a in? t?ma.

Ma?ka reaguje na zvuk.Video