Bosh reja va landshaft dizayni. LENOTR-PARKdan hududni yaxshilash loyihasi

Mavzuning dolzarbligi

Bugungi kunda axloqiy tarbiya ustuvorligi fuqarolik jamiyatimiz tomonidan e’tirof etilmoqda.

Maktabda hamma narsa go'zallik ishtiyoqi bilan singdirilishi kerak, shuning uchun bugungi kunda shahar va qishloqlarni, ta'lim muassasalariga tutash hududlarni obodonlashtirishga katta e'tibor qaratilmoqda. Biz his qilishni, tushunishni, qadrlashni va eng muhimi, go'zallikni yaratishni o'rganishimiz kerak. Maktab binolari, uning hududi jozibali, biroz sehrli bo'lishi uchun hamma narsani qilish kerak.

Maktab hududini obodonlashtirish va ko'kalamzorlashtirish muhim sanitariya-gigiyena va tarbiyaviy rol o'ynaydi.

Ushbu loyihaning amalga oshirilishi hal qilishga yordam berdi muhim masala: maktab hududida yagona, kompozitsion qurilgan, estetik jihatdan yaratilgan makonning yo'qligi.

Maktab madaniyat markazi hisoblanadi. Bola kunning yarmini maktabda o'tkazadi. Tabiiyki, uni o'rab turgan narsa uning keyingi shaxsiy rivojlanishi uchun muhimdir. Kundalik ko'riladigan go'zal, har doim gullaydigan gul yotoqlari, bola nafaqat ijobiy his-tuyg'ularni oladi, balki go'zallikni himoya qilishni o'rganadi, uni o'z qo'llari bilan yaratadi.

Estetik funktsiyadan tashqari, amaliy funktsiya juda muhimdir. zamonaviy maktab Bu bolaning nafaqat nazariy bilimlarni, balki bevosita amaliy ko'nikmalarni ham olishini ta'minlashga qaratilgan. Shuning uchun, loyihalash va amalga oshirish jarayonida talaba o'rgangan narsa kelajakda unga foydali bo'ladi.

Bizning joylashuvimizning o'ziga xosligi ta'lim muassasasi qishloqning markazida joylashganligidir. Shu bois maktab hududining holati hamisha qishloqdoshlar nazarida. Bu esa o‘quvchilar, ularning ota-onalari, qishloq ahlini o‘lka boyliklariga hurmat, estetik did, go‘zallikni qadrlash ko‘nikmasini shakllantirishda jamoa zimmasiga katta mas’uliyat yuklaydi. "Laptevskaya NOSH" shahar ta'lim muassasasida o'quvchilarni axloqiy tarbiyalash tizimi ishlab chiqilgan bo'lib, uning muhim qismi o'quvchilarda tabiatga va mehnatga muhabbat uyg'otadi. Tizim maktab o‘quvchilariga turli mehnat ko‘nikma va malakalarini o‘rgatish, ularni o‘simliklar va ularni etishtirish texnologiyasi haqidagi yangi bilimlar bilan boyitish masalalarini muvaffaqiyatli hal etish imkonini beradi.

Obodonlashtirish va ko‘kalamzorlashtirish aksiyasi an’anaviy tarzda maktabda har yili fevraldan oktyabrgacha to‘rt bosqichda o‘tkaziladi. Unga 1-4-sinf o‘qituvchilari va o‘quvchilari jalb etilgan.

Birinchi bosqich - fevral-mart:

* maktab hududini obodonlashtirish, obodonlashtirish loyihalarini ishlab chiqish va oqilona foydalanish maktab maydoni;

Ikkinchi bosqich - aprel-may:

*tayyorlash ekish materiali- gul urug'lari;

* ko‘chat yetishtirish;

* inventarizatsiyani tayyorlash;

*yerga bahorgi ishlov berish;

* maktab hududi va unga tutash hududni obodonlashtirish, panjarani ta'mirlash ishlari; butalarni kesish;

*bahorgi ekish (loyihalarni amalga oshirish);

Uchinchi bosqich - iyun - avgust:

* maktab hududidagi ko'chatlarga g'amxo'rlik qilish: sug'orish, begona o'tlar;

To'rtinchi bosqich - sentyabr-oktyabr:

* urug'larni yig'ish;

* kuzgi ishlov berish;

* lampochkalarni kuzgi ekish;

* Ishni yakunlash, hisobotlarni tayyorlash;
Muammo

Maktab o'quvchilari o'rtasida shaxsning axloqiy va mehnat fazilatlarini shakllantirish uchun zaif motivatsiya.

Mehnat, jamoa ijodiy faoliyati shulardan biridir haqiqiy yo'llar bu fazilatlarni rivojlantirish.

Gipoteza

Loyiha ustida ishlash jarayonida ta'lim va integratsiya bo'ladi mehnat faoliyati bu bizning fikrimizcha, o‘qishga bo‘lgan motivatsiyani oshiradi va natijada o‘quvchilarning bilim olish sifatini oshiradi. Loyiha ishtirokchilarining umumiy ish uchun mas’uliyatni anglashlari ta’lim muassasasida ma’naviy-ruhiy muhitni yaxshilaydi.

O'rganish ob'ekti- Laptevka qishlog'ining ekologiyasi.

O'rganish mavzusi- "Laptev boshlang'ich umumta'lim maktabi" munitsipal ta'lim muassasasi atrofidagi ekologik vaziyat

Loyihaning maqsadi - maktab yaqinida estetik va ekologik jozibador maydon yaratish, mehnatsevarlik, o‘z maktabiga mehr, tabiatga hurmat, taraqqiyotni rivojlantirish maqsadida maktabga tutash hududdagi yashil maydonlar va gullar hisobiga ekologik vaziyatni yaxshilash. ijodkorlik talabalarda sog'lom turmush tarzi ko'nikmalarini shakllantirish va amaliyotga yo'naltirilgan ta'lim tamoyilini amalga oshirish.

Vazifalar:
O‘qituvchilar, o‘quvchilar, ota-onalar, keng jamoatchilikning umumiy ishda ishtirok etish, umumiy manfaatlar, istaklar orqali maktabni obodonlashtirish, estetik bezatish va ko‘kalamzorlashtirish, yagona ma’naviy muhitni yaratishga qaratilgan sa’y-harakatlarini birlashtirish.
maktab saytining misolida qishlog'ingiz atrof-muhitining landshaft ekologik dizayni
eng qulay ekologik vaziyatni yaratish, maktab hududida sanitariya-gigiyena rejimini yaxshilash maqsadida maktab hududi zonalarini chegaralash.
maktab o'quvchilari, shuningdek, qishloqda yashovchi har bir kishi uchun dam olish uchun sharoit yaratish.
maktab hududidan eng keng foydalanish ta'lim jarayoni va sinfdan tashqari ishlar.

Loyiha turi

Amaliyotga yo'naltirilgan, tadqiqot, axborot, fanlararo.

Loyihalar bo'yicha menejer:

Maktab rahbari - Pisarenko Irina Vladimirovna

Loyiha ishtirokchilari:

Reja

“Maktab hududini obodonlashtirish” loyihasini amalga oshirish

Muddati

Mas'uliyatli

Natija

Loyiha faoliyati mavzusini tasdiqlash

sentyabr

Pisarenko I.V.

Leksiya " Loyiha faoliyati”, uslubiy ishlanmalar

Loyiha mavzusi bo'yicha ishlaydigan o'qituvchilarning ijodiy guruhini tashkil etish.

sentyabr

sentyabr

Loyihaning maqsad va vazifalarini aniqlash

sentyabr

Pisarenko I.V.

Toporina L.A.

Maktab saytining hududini tahlil qilish

sentyabr

Kuleshova S.I.

Toporina L.A.

Hisobot

Sayt dizayni eskizini amalga oshirish.

sentyabr

oktyabr

Pisarenko I.V.

landshaft dizayni eskizi

Bog' uchun asboblarni sotib olish

sentyabr

Pisarenko I.V.

Inventarizatsiya

Gul to'shagini yaratish uchun ishlang

sentyabr

oktyabr

Kuleshova S.I.

Toporina L.A.

To'garak

Sensorlik o'tkazish

sentyabr

1-4 sinflar

Ko'chat ekish

REJA

voqealar memorandumi "Laptevskaya NOSH"

kuzgi ikki oylik obodonlashtirish uchun

2012 yil sentyabrdan oktyabrgacha

pp

Voqealar

Vaqt

Mas'uliyatli

Maktab hududi va atrofini tozalash bo‘yicha belgilangan joylarda ekologiyaga oid shanbalik

Ikki oy ichida

Cl. yetakchilar

Daraxtlar, butalar va mevali daraxtlar ko'chatlarini ekish;

o'tgan yillardagi ko'chatlarni ta'mirlash

Ikki oy ichida

Cl. yetakchilar

Tutish dars soatlari 3-4-sinflarda “Ekologiya va biz”.

sentyabr

Cl. yetakchilar

"Tabiatni himoya qilishda" rasmlar tanlovi (1-4 sinflar)

Boshlang'ich maktab o'qituvchilari

Suhbatlar boshlang'ich maktab“Yer bizning uyimiz” (1-4 sinflar).

sentyabr

Cl. yetakchilar

Atrof-muhit mavzusida kitob ko'rgazmasini tashkil etish

sentyabr

Toporina L.A.

Taqdimot bilan bajarilgan ishlar haqida sinf hisobotlari

oktyabr

Sinf o'qituvchilari

Loyihani amalga oshirish uchun "yashil qurilish ob'ektlari" ni yaratish kerak edi: gulzorlar majmuasi, chegaralar, estetik zavq, maktab miqyosidagi loyihaning barcha ishtirokchilari va mahalliy aholiga quvonch keltiradigan yo'llar.

2012-yilda maktab hovlisini obodonlashtirish ishlari yakunlandi. Bir nechta dizayn ob'ektlari aniqlangan:

1-ob'ekt – Qoya bog‘i (asosiy kirish):

* tepaliklarni tuproq bilan to'ldirish, toshlar yotqizish

* tosh bog'iga yo'l yotqizish

2-ob'ekt – gulzorlar majmuasi;

3-ob'ekt - manzarali butalarning markaziy xiyoboni va rovon xiyoboni.

Ko'pgina dizayn variantlari orasida landshaft dizaynining eng ajoyib vositalaridan biri - yaratilish tanlandi Alp tog'lari slaydlari. erektsiya alp bog'i o'simlik tarkibini yaratishni nazarda tutgan, Asosiy rol unda baland tog'li alp tog'iga o'xshash o'simliklar va toshlarga tayinlangan iqlim zonasi. Bunday qaror bog‘imizga o‘zgacha kayfiyat va fayz bag‘ishladi.

Ustida Keyingi yil tepalik hududini boyitish rejalashtirilgan. U sun'iy gullar bilan qo'shni hovuzga silliq o'tadi. Bunday alpin slayd qurilmasi juda bo'ladi yaxshi ma'noda uni hududning boshqa elementlari bilan bir butunga bog'lang. Alp tog'lari uchun juda yaxshi fon ham gulli maysazordir. Maysazorni tartibga solishda o'qituvchilarimiz o'simliklarni bo'yi, gullash vaqti, gullarining rangi, barglari va manzaraliligi bo'yicha saytimizda o'sadigan boshqa o'simliklar bilan uyg'un bo'lishi uchun tanladilar. U bahor, yoz va kuzda ko'plab ranglar bilan o'ziga jalb qiladi. Yaqin atrofda muvaffaqiyatli birlashtirilgan: za'faron, lolalar, irislar, pionlar, Turk chinnigullari turli ranglar va soyalar, romashka, viola, asters, nasturtium va boshqalar. Gullar yo'li tepalik tomon yugurayotganga o'xshaydi. Bahorda bu za'faron, yozning o'rtasidan kuzning oxirigacha - marigoldlar.

Alp slaydni qurish ijodiy jarayonga aylandi, bu o'z ahamiyatiga ko'ra haykaltarosh va rassomning ishiga qiyoslanadi va shuning uchun bilim va tajribani talab qiladi. O'qituvchilarimiz doimiy ravishda takomillashmoqda, yangi echimlarni topmoqdalar.
Maktab tosh bog'i juda mashhur joy. Kattalar va bolalar bu erga qoyil qolish, orzu qilish, dam olish, kundalik tashvishlardan dam olish uchun kelishadi ...

Gullar mukammaldir universal vosita landshaft dizaynida. Ular maktab hovlimizga o‘ziga xos fayz bag‘ishladi. Gul to'shaklari maktab uchastkasining dekorativ elementlariga aylandi, xizmat qiladi ajoyib bezak uning uchun.

Qishda biz ekish uchun zarur bo'lgan o'simliklarning soni va turini hisoblab chiqamiz, ko'chatlarni o'stiramiz va ularni chizilgan va rang sxemasi. Biz gul bog'larini o'zining ulug'vorligi bilan bir qatorda g'ayrioddiyligini ta'minlaydigan tarzda loyihalashtiramiz uzoq gullash bizning bog'imiz. Har yili gul bog'lari bor har xil o'lchamlar, shakllar, kompozitsion echimlar, kombinatsiyalar manzarali o'simliklar. Ularning xususiyatlari hisobga olinadi - butaning balandligi va diametri, gullash vaqti, boshqa turlar bilan mosligi, atrof-muhit parametrlari (yorug'lik va soyaning bardoshliligi) va boshqa ko'plab jihatlar. Go'zallik o'tkinchi, ko'pchilik gul bog'lari bir oy ichida butunlay boshqacha ko'rinadi. Biroq, bizning ko'chatlarimiz yil davomida yaxshi rejalashtirilgan va jozibali va haqiqiy san'at asarlaridir. Biz salvia, yillik va ko'p yillik flox, ageratum, petuniya, marigoldlar, zinniya, yillik dahlias turli xil ranglar.

Landshaft dizaynining keyingi ob'ekti maktab binosi yonida joylashgan bolalar uchun dam olish maskani qilishdir. Bu o't bilan qoplangan va ko'zni quvontirmaydigan joy. Biz bu burchakni navbatdagi diqqatga sazovor joyimizga aylantirmoqchimiz.

Maktab hududining yaxlit estetik tasvirini va maktab ostonasiga olib boradigan yo'lning hayajonli xotiralarini yaratish uchun biz markaziy xiyobon dizaynini yaxshilashni xohladik. Gulzorlarning tur tarkibini diversifikatsiya qilish.

Natijalarni baholash

1. Tashkilot uchun katta maydonlardan oqilona foydalanish mumkin bo'ldi dizayn zonalari maktab hududi.

2. Maktab hududining ekologik holati va sanitariya-gigiyena holati yaxshilandi.

3. O`simlik dunyosidan o`quv va sinfdan tashqari ishlarda ko`rgazmali material sifatida foydalanish imkoniyati paydo bo`ldi.

4. Gul to'shaklari va manzarali butalar Bilan erta bahor oldin kech kuz ko‘zni quvontiradigan, o‘quvchilar, ularning ota-onalari va qishloq ahlida o‘lka boyliklariga hurmat, estetik did, go‘zalni qadrlay bilish kabi fazilatlarni tarbiyalashga hissa qo‘shish.
Amalga oshirilayotgan obodonlashtirish ishlari nafaqat ekologik, balki ijtimoiy ahamiyatga ega. Uning ahamiyati shubhasizdir. Unda .. Bor katta ahamiyatga ega talabalarning mehnat va muloqot fazilatlarini shakllantirish uchun. Tabiatni tiklash va asrab-avaylash to'g'risidagi g'amxo'rlik ekologik madaniyatni tarbiyalash muammosini hal qilishga yordam beradi. sog'lom yo'l hayot. Ekologik faoliyat turli xillarni birlashtirdi yosh guruhlari yaratish muammosini birgalikda hal qilish uchun talabalar va kattalar qulay sharoitlar yashash maydoni. Maktab hududini ko‘kalamzorlashtirish maqsadida ko‘plab tadbirlar amalga oshirildi. Yangi meva ko'chatlari ekilgan - berry daraxtlari va butalar.

Maktab hududi o'zlashtirildi.

Tabiat bilan do‘stligimiz har ikki tomon salomatligining garovidir. Va, ayniqsa, muhimi, kattalarning tabiatga bo'lgan muhabbati, albatta, bolalar qalbiga o'tadi. Hududni obodonlashtirish va ko'kalamzorlashtirish ishlari katta mehnat maktabi va barcha tirik mavjudotlarga muhabbat uyg'otadi. ekologik ta'lim. Shunday ekan, aqlli bo‘laylik – ezgulik va go‘zallik sepuvchilari, shu bilan birga, ona tabiatning tirishqoq o‘quvchilari: bizga uning saxovatliligi, go‘zalligi hayotda juda zarur. Biz maktabimiz bog‘ini ekologik toza va estetik jihatdan chiroyli va yosh avlod uchun zavqli qilmoqchimiz. Biz bag'rikenglik ko'rsatib, halokatga emas, balki yaratilishga chaqiramiz. Biz o‘z ishimizda hududimizning asosiy muammolarini, garchi yana ko‘p bo‘lsa-da, ochib berishga, ayrimlarini hayotga tatbiq etishga harakat qildik.

Munitsipal ta'lim muassasasi

"Laptev boshlang'ich maktabi" memorandumi

Landshaft bog'dorchilik va dizayn

Bajarildi:

4-sinf o'quvchisi

Golodnev Daniel

Nazoratchi:

Pisarenko I.V.,

Boshlang'ich o'qituvchi

sinflar

Yana qanday ishchi chizmalar kerak bo'lishi mumkin? Agar sayt qiyalik yoki qiyin er bo'lsa, sizga mavjud va dizayn balandliklari bilan reja kerak. Ko'chiriladigan tuproq miqdorini hisoblash uchun buni qilish maqsadga muvofiqdir. Bu mehnat xarajatlarini va eksport va import qilinadigan tuproq miqdorini hisoblashga yordam beradi. Suvning tabiiy chiqishining rivojlanishi va buzilishini hisobga olgan holda, saytda drenaj amalga oshiriladi (). Bu teshikli quvurlar yordamida erdan suv to'plash, turg'unlik va botqoqlanish joylari. Uyingizda va platformalardan suv to'plash uchun kerak. Yomg'ir suvi yig'iladi plastik quvurlar, diametri vaziyatga qarab hisoblanadi. Odatda bu reja me'morlar tomonidan taqdim etiladi, ammo tajriba bilan u landshaftchilarga beriladi.

Menga sug'orish va yoritish kerakmi? holda sirlash saytdagi hech kim o'simliklarning omon qolishi uchun kafolat bermaydi. Sug'orish qo'lda amalga oshirilishi mumkin (suv rozetkalari, kranlar o'rnatilgan) yoki siz o'rnatishingiz mumkin avtomatik tizim kuni . Katta ehtimol bilan sizga yorug'lik kerak bo'ladi. Dizayner lampalar va rozetkalarni joylashtirishni, ularni bog'lashni taklif qiladi, uni yoritish chiziqlariga - kirish, asosiy, sayr, dekorativ, texnik va boshqalarga ajratadi. Uslubga ko'ra lampalar shaklini tanlash me'mor bilan tartibda kelishiladi. uslublar birligini saqlash. Keyinchalik, eskizga asoslanib, elektrchilar yoritish rejasini ishlab chiqishlari mumkin.

Va qanday qilib gul to'shaklari va qaerga kichkina qo'yish kerak arxitektura shakllari(MAF)? Odatda bosh reja va dendroplanda gulzorlarning joylari va taklif qilinadigan o'simliklarning asosiy assortimenti ko'rsatiladi. Agar gul to'shaklari ko'p bo'lsa va ularni batafsil o'rganish rejalashtirilgan bo'lsa, u alohida amalga oshiriladi. Bu bog'lash uchun mash bilan o'rindiqlar, maydon, material miqdorini hisoblash. Talabga ko'ra, dizayner barcha o'simliklar dekorativlikning eng yuqori cho'qqisida yoki fasllar bo'yicha - bahor, yoz, kuzda ko'rsatilgan turdagi chizmalarni yaratadi. Kichik me'moriy shakllarga (SAF) arbors, archa, pergolalar, dekorativ to'siqlar, obelisklar, skameykalar, urnalar, haykallar va boshqalar. LFA ning joylashtirish rejasida ob'ektni bog'lash ko'rsatilgan, ammo agar LFAlar kam bo'lsa, ular tartib chizmasiga qo'llaniladi. Chetlarda - foto analoglari yoki eskizlari.

Hududni obodonlashtirish loyihasi har qanday landshaft dizaynining asosi bo'lib, u har qanday saytni - xususiy uyni, shahar hovlisini obodonlashtirish uchun muvaffaqiyatli tadbirning kalitidir. bolalar bog'chasi yoki maktablar. Agar siz Moskvada yoki Moskva viloyatida yashasangiz, LENOTR-PARK landshaft ustaxonasida loyihaga juda mos narxlarda buyurtma berish imkoniyati mavjud.

Xususiy va shahar ob'ektlarini obodonlashtirish bilan shug'ullanadigan har bir kompaniya o'z yozuvi va uslubi bilan ajralib turadi. Deyarli bilan 20 yillik tajriba yoqilgan landshaft dizayni turli maqsadlar va o'lchamdagi uchastkalar, kompaniya jamoasi LENOTR-PARK qat'iy ishlab chiqdi ilmiy usullar oddiy va diqqatga sazovor bo'lmagan uchastkalarni noyob, elita bog'lariga aylantirish imkonini beruvchi obodonlashtirish loyihalarini ishlab chiqish va amalga oshirishning aniq texnologiyasi. Shuningdek, biz bir qator tamoyillarga amal qilamiz, buning natijasida biz landshaft dizayni sohasida etakchilik lavozimlarida qolamiz. Bular odob, malaka, yuqori sifat, belgilangan muddatlarga rioya qilish va oqilona narx siyosati.

Obodonlashtirish loyihasi - tayyorgarlik bosqichi

Hududni obodonlashtirish loyihasiga buyurtma olgan kompaniyamiz mutaxassislari jiddiy va mashaqqatli ishlarni amalga oshirmoqda tayyorgarlik ishlari ma'lumotlarni to'plash, shu jumladan:

  • Granulometrik va Kimyoviy tarkibi tuproq
  • Er osti suvlarining chuqurligini aniqlash
  • Topografik va fotografik tadqiqotlar
  • Kunduzgi yorug'likning xususiyatlarini tuzatish
  • Aniqlangan iqlim xususiyatlari hudud
  • Ishlab chiqarilgan batafsil tavsif saytning dastlabki holati (mavjud binolar, yashil maydonlar, muhandislik tizimlari va boshqalar.)
  • Mijoz bilan uning istaklari va rejalarini aniqlashtirish uchun suhbat o'tkaziladi.

Saytni takomillashtirish loyihasi kontseptsiyasini ishlab chiqish

Yuqoridagi ma'lumotlarga ega bo'lgan holda, biz loyiha oldidan tahlil qilamiz, qo'shimcha ma'lumotlar to'playmiz (agar kerak bo'lsa), saytni takomillashtirish loyihasi uchun kontseptsiyani ishlab chiqamiz.

Shundan so'ng turli fasllar va kunlar uchun odatiy ko'rinishlarning eskizlari va landshaft eskizlari ishlab chiqariladi. Dizayn yechimining bir nechta variantlari mijozga muhokama qilish uchun taqdim etiladi. Mijozning iltimosiga binoan uch o'lchovli vizualizatsiya ishlab chiqilishi mumkin, bu unga kelajakdagi natijani ko'rishga, ba'zi tafsilotlarni tuzatishga va aniqlashtirishga yordam beradi.

Hududni obodonlashtirish bosh rejasi tarkibi

Dizayn yechimining yakuniy tasdiqlanganidan so'ng, a Asosiy reja obodonlashtirish, shu jumladan:

  • Vertikal rejalashtirish chizmalari, tuproq ishlarining kartogrammasi.
  • Chizmalar va tushuntirish yozuvlari bilan drenaj va bo'ron tizimlarining loyihasi.
  • Dendrologik reja tozalash va ko'chirib o'tkazishni ko'rsatuvchi landshaft dizayni chizmalari bilan.
  • Kichik me'moriy shakllarni joylashtirish rejasi.
  • Chizmalar va tushuntirish yozuvlari bilan elektr ta'minoti loyihasi va sayt hududida lampalarning joylashuvi diagrammasi.
  • Qarorlarni asoslash va texnik-iqtisodiy ko'rsatkichlar bilan loyihaning tavsifi.
    Obodonlashtirish ishlarining taxminiy qiymati.

Biz takomillashtirish rejasining odatiy mazmunini berdik yer uchastkasi. Har bir alohida holatda uni o'zgartirish mumkin. Masalan, maktab yoki bolalar bog'chasini obodonlashtirish loyihasi ko'kalamzorlashtirish loyihasidan farq qiladi qishloq uyi. Lekin har qanday holatda ham bizning mutaxassislarimiz buyurtmani yuqori professional darajada bajaradilar.

Moskva yoki Moskva viloyatida obodonlashtirish uchun murakkab buyurtma bilan biz chegirmalar va bonuslarni taqdim etamiz. LENOTR-PARKdagi landshaft ishlari uchun narxlar hamyonbop, to'lov shartlari demokratik. Siz qo'ng'iroq qilish yoki veb-saytdagi buyurtma shaklini to'ldirish orqali obodonlashtirish loyihasiga buyurtma berishingiz mumkin.

ROSSIYA FEDERAS?YASI TA'LIM VA FAN VAZIRLIGI

FEDERAL TA'LIM AGENTLIGI

VOLGA DAVLAT TEXNOLOGIYA UNIVERSITETI


Landshaft qurilishi, botanika va dendrologiya kafedrasi


Kurs ishiga tushuntirish xati

"Landshaft dizayni" intizomi

“Yoshlar ijodiyot maktabi hududini obodonlashtirish va ko‘kalamzorlashtirish loyihasi” mavzusida


Tugallangan: Art. gr. SPS-31 Buzykina A.A.

Tekshirildi: dotsent, qishloq xo‘jaligi fanlari nomzodi Granitsa Yu.V.


Yoshkar-Ola



Kirish

Maqsadlar va maqsadlar. Loyihadan oldingi qism.1 Geografik joylashuv.2 Iqlim xususiyatlari.3 Tadqiqot hududining xususiyatlari.4 Insolatsiya xususiyatlari.5 Mavjud ob'ektlarni tahlil qilish. muhandislik kommunikatsiyalari.6 Gravitatsiya nuqtasi tahlili.7 Funktsional rayonlashtirish. Dizayn qismi.1 Arxitektura - rejalashtirish yechimi.2 Volumetrik - fazoviy yechim.3 Bosh reja.4 Dendroplan.5 Yo'l va yo'l tarmog'i.6 Kichik me'moriy shakllar

Xulosa

Adabiyotlar ro'yxati


mavhum


maqsad muddatli ish"Landshaft dizayni" fanida - landshaft me'morchiligi ob'ektlarini loyihalash bo'yicha bilim, ko'nikma va ko'nikmalarni egallash.

Loyihani amalga oshirish jarayonida loyihadan oldingi tahlil, funktsional rayonlashtirish, rejalashtirish va hajmli yechim, loyihani batafsil o'rganish, assortimentni tanlash, shuningdek, landshaftni taqdim etadigan rejani bajarish va tushuntirish xati yozish kabi masalalar. va me'moriy tahlil, funktsional rayonlashtirish, arxitektura va rejalashtirish yechimi, volumetrik yechim, bosh reja, dendroplan. Tushuntirish yozuviga chizmalar, chizmalar va rejalar ham kiradi.

“Landshaft dizayni” fanidan kurs loyihasiga tushuntirish xati 17 bet mashinkada yozilgan matn, 10 ta jadval, 20 ta ilova va 7 ta adabiyot manbalaridan iborat bo?lib, ulardan 4 tasi internet manbalaridir.

Matn qismi referat, kirish, hududning landshaft va arxitektura tahlili, funksional rayonlashtirish, arxitektura-rejalashtirish yechimi, uch o?lchamli struktura, bosh reja, dendroplan, DTS va MAF rejasi, xulosadan iborat. va ilovalar.

Grafik qismi A1 formatidagi planshetda ishlab chiqilgan bo'lib, unda umumiy reja va dendroplan, bino va inshootlarning tushuntirishlari va obodonlashtirish ro'yxati ko'rsatilgan.


Kirish


Landshaft arxitekturasi - bu ochiq maydonlar arxitekturasi bo'lib, uni tashkil etishda tashqi obodonlashtirishning tabiiy elementlari etakchi rol o'ynaydi. Landshaft me'morchiligining o'ziga xos materiallari rel'ef, yashil maydonlar, gullar, suvdir. Kichik arxitektura shakllari. Binolarni yaratmasdan, landshaft me'mori ular bilan o'zining fazoviy ob'ektlarining tarkibiy qismlari sifatida ishlaydi va ularning funktsional va kompozitsion yechimi uchun zarur shart-sharoitlarni belgilaydi.

Ushbu loyiha dolzarbdir, chunki hozirgi vaqtda Kozmodemyansk shahri faol rivojlanmoqda, obodonlashtirilmoqda va daraxtlar va butalarni ekish ishlari olib borilmoqda.

Loyihalashda, birinchi navbatda, atrofdagi landshaftni, shuningdek, DTSni, mavjud bino va inshootlarni hisobga olish kerak.

"Landshaft dizayni" fanidan kurs ishining maqsadi - hudud bo'lgan maktab hududiga tutash hududni obodonlashtirish va ko'kalamzorlashtirish loyihasini ishlab chiqish. umumiy foydalanish. Dizayn jarayonida quyidagi vazifalar qo'yildi:

? Hududning landshaft va arxitektura tahlili, u mavjud vaziyatni tahlil qilish, insolatsiyani tahlil qilish, aloqa tahlili, tortishish nuqtalarini tahlil qilishni o'z ichiga oladi;

? Funktsional rayonlashtirish sxemasini ishlab chiqish;

? Arxitektura va rejalashtirish yechimini izlash;

? Hajmi-fazoviy yechimni izlash;

? Daraxt-buta va gulli o'simliklarni tanlash;

? Kichik me'moriy shakllarni tanlash va asfaltlash.


Loyihaning maqsad va vazifalari

Landshaftni tashkil etish deganda rivojlanish va yaratish bo'yicha rejalashtirish va agrotexnik tadbirlar majmuasi tushuniladi samarali tizimlar obodonlashtirish, aholi uchun sanitariya-gigiyena sharoitlarini optimallashtirish va undan maksimal darajada foydalanishga hissa qo'shish. tabiiy xususiyatlar er. Obodonlashtirish va ko'kalamzorlashtirish loyihalarini ishlab chiqish mahalliy vaziyatni maksimal darajada hisobga olgan holda amalga oshirilishi kerak: transport harakati, rivojlanish xarakteri, aholi tarkibi va uning ijtimoiy-madaniy ehtiyojlari, aloqa va inshootlarning mavjudligi va boshqalar.

Yoshlar ijodiyoti maktabi hududining landshaftini tashkil etish quyidagilarni o'z ichiga oladi: sanitariya-gigiyena sharoitlarini havoning tozaligi, yaxshi insolyatsiya va aeratsiya, shovqin, gaz va changdan himoya qilish, barcha yoshdagi bolalar uchun dam olish uchun qulay sharoitlar yaratish.

Umuman olganda, ushbu kurs loyihasining maqsadlari quyidagilardan iborat: inson muhitini funktsional-fazoviy tashkil etish. ochiq osmon, landshaftlarning tabiiy xususiyatlarini saqlab qolgan holda o'zgarishi, nomidagi maydon hududini batafsil tashqi obodonlashtirish va ko'kalamzorlashtirish estetikasi. Gorbuntsov Kozmodemyansk shahrida.

Belgilangan maqsadlarga erishish uchun quyidagi vazifalar bajarilishi kerak:

Hududning landshaft va arxitektura tahlilini o'tkazish;

Muayyan hududni funktsional rayonlashtirish;

Arxitektura va rejalashtirish yechimini ishlab chiqish;

Hajmi-fazoviy yechimni ishlab chiqish;

Bosh reja va dendroplanni ishlab chiqish.


I.Dizayndan oldingi qism


I.1 Geografik joylashuvi


Loyihalash uchun taqdim etilgan kvadrat maydoni Mari El Respublikasining Kozmodemyansk shahrida joylashgan. Bu shahar ma'muriy markaz hisoblanadi. Shahar Volganing yuqori o'ng qirg'og'ida joylashgan<#"justify">I.2 Iqlim xususiyatlari


Mari El Respublikasi subtayga zonasida joylashgan. Tuproqlari asosan soda-podzolik, botqoq, bo?z o?rmon. Aralash o?rmonlar (qarag?ay, archa, archa, qayin) hududning 50% dan ortig?ini (asosan g?arbiy va markaziy rayonlarda) egallaydi. Daryo vodiylari bo'ylab - eman-jo'ka o'rmonlari.

Iqlimi mo''tadil kontinental, uzoq sovuq qish va issiq yoz. Yozning o?rtacha harorati +18...20 ? S. Ko'pchilik issiq havo- iyul oyining o'rtalarida. Havo +24...28 gacha isiydi ? C. Kuzda havo sovuq va nam, kuchli penetratsion shamollar va yomg'irlar ustunlik qiladi. Mumkin erta sovuqlar va qor. Noyabr - eng shamolli oy. Qish odatda noyabr oyida boshlanadi. Qishki o?rtacha harorat -18...-19 ? C. Eng sovuq oy yanvar. Bahor odatda salqin va quruq.


I.3 Tekshirish hududining xarakteristikalari


Tadqiqot uchun ular uchun kvadrat tanlangan. Gorbuntsov. Ushbu maydon Kozmodemyansk shahrining chekkasida, qirg'oqdan unchalik uzoq bo'lmagan joyda joylashgan. Kvadrat trapezoid shaklida bo'lib, uning uch tomoni ko'chani o'rab oladi. Lenin va st. Lixachev. Dizayn maydoniga ijod maktabi bilan ifodalangan ikki qavatli bino, shuningdek, turar-joy bo'lmagan bir qavatli binolar, asosan, kommunal xonalar va maktabga tegishli qozonxona kiradi.

Relyefning tabiati tekis bo'lib, balandligi biroz o'zgarib turadi: maksimal balandlik dengiz sathidan 69,90 m, minimal balandligi 68,18 m.Ular orasidagi farq 1,72 m. (ilova 2)


1-jadval - Hududning mavjud balansi

p/n No Nomi Maydoni 2 foiz 12341 Prognoz qilinadigan maydon 37 8951002 Binolar ostidagi maydon 2 8367.493DTS15 34940.53.1 Avtomobil yo?laklari ostidagi maydon 2 5896.833.2 Piyodalar va bog? yo?llari 12 76703a.

Jadvalga ko'ra, eng ko'p degan xulosaga kelish mumkin katta kvadrat yashil maydon ostida bo'lishi - 19 710 m2, bu 52,0% ni tashkil qiladi umumiy maydoni dizayn, avtomobil yo'llari ostidagi minimal egallangan maydon 2589 m2 ni tashkil etadi, bu umumiy maydonning 6,83% ni tashkil qiladi.


I.4 Insolatsiya xarakteristikasi


Hududning insolatsiyasi - to'g'ridan-to'g'ri zarba quyosh nuri hududning hududlariga. Insolatsiya vaqtini taqsimlash yashil maydonlarni ekish zichligiga bevosita ta'sir qiladi. Insolatsiya Quyoshning ufqdan balandligiga, nurlangan sirtning holatiga, dengiz sathidan balandligiga, shuningdek atmosferaning shaffofligi va bulutliligiga bog'liq. Shuning uchun insolyatsiya kun davomida ham, mavsumdan mavsumga ham katta farq qiladi.

Insolatsiya termal holatni aniqlaydi yer yuzasi, atmosfera va Yerdagi tabiiy yorug'lik. Insolatsiya ham biofizik va biokimyoviy jarayonlar o'simlik va hayvon organizmlarida. Izolyatsiya soyalarini qurish insolyatsiya o'lchagich va binolarning balandligi to'g'risidagi ma'lumotlar yordamida amalga oshiriladi. Kunning vaqti - uch soatlik vaqt oralig'i bilan 6 dan 18 soatgacha. Insolyatsiya soyalarini qurish natijalari 2-jadvalda keltirilgan. Hududning insolyatsiyasi 4-ilovada keltirilgan. Aniqlik uchun soyalar chizilgan. turli ranglar.


2-jadval - insolyatsiya soyalarini qurish

Ob'ekt No. Ob'ekt nomiBalandlik, mVaqt, hSoya uzunligi, masshtabdagi soya uzunligi 1. Yoshlar ijod maktabi 76:00 9:00 12:00 15:00 18:00 6 1,6 1,0 1,6 4,6 2. 3. xona 4. Bo?lim. xona Hammom 3,56:00 9:00 12:00 15:00 18:0012,0 4,0 2,5 4, 0 12,02,4 0,8 0,5 0,8 2,4

Jadvaldagi ma'lumotlardan ko'rinib turibdiki, eng uzun soya uzunligi soat 6 da, minimal esa soat 12 da tushadi. Uning natijalari dendroplanni tuzish, daraxt, buta va gullar assortimentini tanlashga xizmat qiladi.


3-jadval - Insolatsiya rejimini tahlil qilish

No Kun vaqti Maydoni, m2 Umumiy maydonning soyalanish foizi, % 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Insolatsiya soyasi Umumiy soya maydoni 462,5 513,0 287,5 538,0 1050 300 1850 4,616.5.5.

3 yoki undan ortiq soyani qo'yishga e'tibor berish kerak. Bunday uchastkalarning maydoni butun hududning 3% ni tashkil qiladi. Bunday hududlar uchun soyaga chidamli plantatsiyalar assortimenti tavsiya etilishi mumkin. Tahlil ma'lumotlari 3-jadvalda keltirilgan.

Binolardan obodonlashtirilgan maydonga tushadigan umumiy soyaning maydoni 18,6% ni tashkil qiladi va kam yorug'lik tufayli o'simlik assortimentini diqqat bilan tanlash kerak bo'lgan uch qavatli soyalar maydoni 300 m2 ni tashkil qiladi. Insolatsion tahlil natijalariga ko'ra, hududni obodonlashtirish va ko'kalamzorlashtirish uchun qulay degan xulosaga kelish mumkin. yorug'likni yaxshi ko'radigan o'simliklar. Dendroplanni ishlab chiqish va gullar assortimentini tanlashda bu haqiqatni hisobga olish kerak bo'ladi.


I.5 Mavjud kommunal xizmatlarni tahlil qilish


Mavjud kommunikatsiyalar rejasi har doim alohida tuziladi va alohida ahamiyatga ega. Ushbu hujjat asosida barcha inshootlar amaldagi qurilish me'yorlariga muvofiq, barcha yangi yotqizilgan kommunikatsiyalar, quduqlar va elektr tarmoqlari rejalashtirilgan. Ushbu reja asosida, hammasi qurilish ishlari, yo'llar, poygalar va rampalar buzilib, katta o'lchamdagi daraxtlar ekilgan.

Ko'chaning qatnov qismi ostida joylashgan "o'lik zona" ob'ektni obodonlashtirish va ko'kalamzorlashtirish uchun arxitektura-rejalashtirish va hajm-fazoviy yechimga ta'sir qilmaydi. SNiP 2.07.01-89 ga binoan, daraxtlar va butalarga bo'lgan masofalar 4-jadvalda keltirilgan quyidagi tarzda olinishi kerak.


4-jadval - Daraxtlar uchun himoya zonasi va buta o'simliklari

No Aloqa rishtalari turi Uzunlik, m Uzunlik, m Himoya zonasi maydoni Daraxtlar uchun Butalar uchun M2% M2% 1. Aloqa kabeli 100.56257.42202.62.,72603.15.Suv ta'minoti1175005.9--

Hududning arxitektura-rejaviy yechimini va uning hajmli va fazoviy tuzilishini aniqlashda kommunikatsiyalarni tahlil qilish natijalari hisobga olinishi kerak. "O'lik" zonada daraxtlar va butalarni ekish tavsiya etilmaydi; gazebos, favvoralar, haykallar va aloqa tarmoqlarini ta'mirlash va ishlatishga xalaqit beradigan boshqa me'moriy shakllarni ushbu hududda joylashtirish mumkin emas. Biroq, bu hududlarni vayronagarchilikda qoldirish va unga kiritmaslik kompozitsion eritma prognoz qilingan maydon ham mumkin emas. Bu erda gulzorlarni, yo'llarni tashkil qilish mumkin.

Aloqalarni tahlil qilish kelajakda hududning arxitektura-rejalashtirish va hajmli-fazoviy tuzilmalarini ishlab chiqishda me'yorlarga zid bo'lmagan eng maqbul echimni olish imkonini berdi.

I.6 Og'irlik nuqtasi tahlili


Gravitatsiya nuqtalari - bu aholining eng ko'p tashrif buyuradigan yashash joylariga olib boradigan piyodalarning harakat yo'nalishlarini tavsiflovchi nuqtalar. Ular yo'l-yo'l tarmog'ini (DTS) keyingi rejalashtirish yechimi uchun zarurdir.

Bizning holatlarimizda dizayn ob'ekti maktab hududi hisoblanadi. Tahlil jarayonida maktab o'quvchilarining asosiy harakati yo'naltiriladigan ob'ektlar aniqlanadi. Og'irlik nuqtalarini tahlil qilish yo'l va piyodalar tarmog'i bilan belgilanadigan asosiy va ikkinchi darajali yo'nalishlarni aniqlash uchun amalga oshiriladi.

Maktabni loyihalash hududida birlamchi va ikkinchi darajali marshrutlar mavjud.

Asosiy yo'nalishlar ko'chalar bo'ylab, ikkinchi darajali yo'nalishlar binolar tomon va mavjud binolar o'rtasida yo'naltiriladi.

Gravitatsiya nuqtalarini o'rganish jarayonida olingan ma'lumotlar me'moriy va rejalashtirish echimini yaratish uchun ishlatiladi.

Gravitatsiya nuqtalarining sxemasi 7-ilovada keltirilgan.


I.7 Funktsional rayonlashtirish


Zonalarning o'zaro joylashishiga oid savollarni hal qilish funktsional rayonlashtirish deb ataladi.

Funktsional rayonlashtirish - bu usul oqilona tashkil etish va foydalaning foydalanish mumkin bo'lgan joy uchun mo'ljallangan alohida zonalarni ajratishdan iborat bo'lgan ichki makonda, shahar hududida, parkda va hokazo. maxsus turlari inson faoliyati va jarayonlari.

Funktsional rayonlashtirish quyidagilarni hisobga oladi:

--projelanayotgan ob'ektni belgilash;

yengillik;

-- ustun shamollar yo'nalishi;

--iqtisodiy, muhandislik, qurilish, sanitariya-ekologik va kompozitsion talablar;

Maktab hududini yashil va obodonlashtirish uchun bir qator omillarni hisobga olish kerak. Shuningdek, yosh ijodkorlik maktabining yosh tarkibini, ularning qiziqishlarini ham hisobga olish kerak.

Maktab hududi qo‘shni ko‘cha va maydonlardan ajratilgan bo‘lishi, hududni obodonlashtirish va obodonlashtirish; qulay sharoitlar bemorlarning dam olish va sog'lig'ini tiklash.

Shunga asoslanib, rejalashtirilgan hududni 3 ta asosiy zonaga bo'lish kerak:

? Tranzit zonasi - yo'l va piyodalar tarmog'i, qulay transport va kasalxonaga tashrif buyurish uchun zarur bo'lgan asosiy va turar-joy ko'chalari bilan ifodalanadi;

? Zona ta'lim muassasalari;

? Sokin dam olish zonasi - sokin dam olish, yolg'iz suhbatlar uchun zarur. Zona - bu barcha turdagi gazeboslar, skameykalar joylashgan hudud turli qismlar park.

Funktsional rayonlashtirish sxemasi 6-ilovada keltirilgan.


II. Dizayn qismi


Loyihadan oldingi ishlarni tugatgandan so'ng, biz landshaft loyihasini amalga oshirishga o'tamiz. Ushbu bosqichda barcha ishchi chizmalar bajariladi, unga ko'ra barcha turdagi qurilish, obodonlashtirish va ko'kalamzorlashtirish ishlari amalga oshiriladi. Chizmalarni bajarish uchun asos loyihadan oldingi ish bosqichida yaratilgan rejalardir.


II.1 Arxitektura va rejalashtirish yechimi


Arxitektura-rejaviy yechimni izlash loyihalash bosqichining asosiy vazifalaridan biri bo'lib, uning davomida asosiy piyodalar rishtalari va tortishish nuqtalarini hisobga olgan holda yo'l va yo'l tarmog'ini to'g'ri va qulay joylashtirish vazifalari hal qilinadi. asosiy kompozitsion tugunlar.

Bu arxitektura va rejalashtirish qaroriga ta'sir qiladi ko'rinish ob'ekt, uning idrok etish estetikasi va borliq qulayligi. Obodonlashtirish va ko'kalamzorlashtirish ob'ektining APR quyidagilarni ta'minlashi kerak:

ko'chalarda, avtomobil yo'llarida, maydonlarda harakat xavfsizligi

piyodalar va transport vositalarining harakatlanish qulayligi

shahar makonida orientatsiya

ko'chatlar va ko'kalamzorlashtirish elementlari tarkibining miqyosi va ritmik qurilishi

Ushbu kurs loyihasida ikkita arxitektura va rejalashtirish qarorlari (APR) ko'rib chiqildi. Ikkinchi variantdan voz kechish kerak edi, chunki ularda yo'l tarmog'i shakllanmagan, yo'llarning haddan tashqari ko'pligi estetik idrok nuqtai nazaridan obodonlashtirish uchun maydonni qisqartirgan, yo'llarni to'g'ri burchak ostida kesib o'tish va haddan tashqari geometriya uchun noqulaylik tug'diradi. dam oluvchilar. Ba'zi elementlar, masalan, markaziy o'zaro faoliyat yo'llar, APR tomonidan yanada rivojlantirish uchun olingan. Natijada, birinchi variant tanlandi, chunki u taqdim etilgan barcha variantlardan eng ustuvori va eng muvaffaqiyatlisi hisoblanadi (8-ilova). Funktsional rayonlashtirishda tasvirlangan barcha zonalarni aks ettiradi va optimal yechim rejalashtirilgan bulvar. Asosiy kompozitsion markaz kvadratning asosiy o'qlari kesishmasida joylashgan dumaloq platforma bilan ifodalanadi. Park hududini qulay kesib o'tish uchun perimetri bo'ylab yurish yo'llari joylashgan.

Maktab binosi oldida muntazam uslubda ishlangan va yarim doira shaklidagi parad maydoni mavjud. Maktab binosi va qo'shni binolar o'rtasida harakatlanish qulayligi uchun landshaft uslubidagi yo'l tarmog'i yaratildi.

APRning ushbu versiyasi ushbu kurs loyihasining bosh rejasining asosini tashkil etdi.


II.2 Volumetrik - fazoviy yechim


Landshaft arxitekturasi ishlab chiqilayotgan ob'ektning ekologik xususiyatlariga asoslanib, uni baholashga uchta fazoviy toifalar nuqtai nazaridan yondashadi: Kosmos (hududning o'zi):

· makonni tashkil etuvchi;

· tekislik (yer yuzasi turli shakllar yengillik);

· hajm (plantatsiyalar, inshootlar, hajmli relyef).

Hajmi-fazoviy tuzilmani tashkil etish biologik-ekologik, estetik, iqtisodiy va funktsional vazifalarning echimlarini birlashtirgan murakkab jarayon bo'lib, uning natijasi dam olish uchun to'liq muhitni yaratishdir.

Kurs loyihasi bir nechta hajmli-fazoviy echimlarni (OPD) taqdim etadi. Ikkinchi versiyada chiroyli va shakllangan guruhlar yo'q edi, makon bir butun bo'lib ko'rinmadi, oddiy qo'nishlar juda ko'p edi. Natijada birinchi variant tanlandi (ilova 10).

Loyihalashtirilgan uchastkada tajriba loyihasini tashkil etish oson ish emas, chunki maktab hududi avtomobil yo'liga juda yaqin joylashganligi sababli, hududni qisman izolyatsiya qilish uchun perimetri bo'ylab qator ekish kerak.

bo‘ylab joylashgan avtomagistral shamol, shovqin, chang, maysalar, quyosh va binoga qarshi himoya to'siq sifatida xiyobon ko'chatlari idrok qilingan makonni ortiqcha yuklamaslik uchun II va III o'lchamdagi daraxtlarni, shuningdek, butalarni ishlatish eng yaxshisi bo'lgan makonni tashkil qiladi.

Yopiq, yarim ochiq, ochiq turlar tuzilmalar.

Yopiq makonga perimetri bo'ylab joylashgan vertikal yopiq qatorli qo'nishlar yordamida erishiladi, ular ham shamol, shovqin va changdan himoya qilish funktsiyalarini bajaradi.

Ochiq va yarim ochiq maydon daraxtlar va buta guruhlari bilan ifodalanadi, ular parkning turli yo'nalishlari bo'ylab o'tayotganda doimiy ravishda bir-birini almashtiradilar.

Yurish marshruti bo'ylab daraxt-buta va buta guruhlarining ko'rinishi ochiladi. Radial treklar yaxshi hoshiyalangan gulli butalar. Binoning jabhasi old eshikni yaratish uchun kichik o'lchamdagi butalar va kesilgan shakllar bilan bezatilgan. ko'rinish maktablar. Ushbu hajm-fazoviy yechimga asoslanib, kelajakda o'simliklarning tanlangan assortimenti bilan dendroplan ishlab chiqiladi.

ODA shakllanishida kichik me'moriy shakllarning o?rni ham muhim. Sokin dam olish uchun joylar ularda joylashgan favvoralar, gulzorlar va gazeboslarni yanada qiziqarli qiladi. Va maxsus tanlangan skameykalar chiroqlar va umumiy landshaft rasmiga mos keladi.


II.3 Bosh reja


Bosh reja - loyiha ob'ektini rejalashtirish va takomillashtirish, binolarni, inshootlarni, transport kommunikatsiyalarini joylashtirish masalalarini kompleks hal qilishni o'z ichiga olgan loyihaning bir qismi. muhandislik tarmoqlari, iqtisodiy va maishiy xizmatlar tizimini tashkil etish. Bosh rejaga barcha turdagi ishlarning rejalashtirilgan natijalari qo'llaniladi.

Bosh reja 1:750 masshtabda tuzilgan va A1 formatli planshetda taqdim etilgan. Bosh rejada atrof-muhitning barcha elementlari aks ettirilgan: piyodalar aloqalari tizimi, o'simliklar, kichik me'moriy shakllar. U umumiy kompozitsion tuzilma va asosiy munosabatlarning tabiati haqida tushuncha beradi funktsional maydonlar.

Bosh reja 8-ilovada keltirilgan arxitektura-rejalashtirish yechimining 1-varianti va 10-ilovada keltirilgan fazoviy yechimning 1-variantiga asoslanadi.

Kompozitsiya markazi dumaloq platforma shaklida va skameykalar va chiroqlar joylashgan ko'ndalang kesishgan asosiy yo'llar shaklida qilingan.

Markaziy ikkilamchi treklar kompozitsion markazning shaklini takrorlaydi va simmetrik tuzilishga ega. Perimetr bo'ylab joylashgan yo'llar kvadratning bir qismidan ikkinchisiga tez harakat qilish uchun mo'ljallangan. Binoning oxirida qurilgan yo'l tarmog'i mavjud peyzaj uslubi, bu maktab binosi va qo'shni binolar o'rtasidagi aloqani ta'minlaydi maxsus maqsad.

Old tartib ( oldingi maydon) muntazam uslubda. Bu yarim doira shaklidagi maydon bo'lib, uning markazida haykal o'rnatilgan gulzor joylashgan. Asosiy yo'llar bo'ylab harakatlanayotganda, shakli me'moriy va rejalashtirish echimi bilan birlashtirilgan dumaloq va to'rtburchaklar gulzorlarni o'zgartirishni kuzatish mumkin. Butun hududda katta va kichik gul bog'lari ko'p; shuningdek, bir nechta daraxt va buta guruhlari va ko'p sonli kichik me'moriy shakllar.

Maydonning markaziy platformasi favvora, dam olish uchun parklar o'rindiqlari va chiroqlar bilan bezatilgan qulay dam olish kechki vaqtda.

Umuman olganda, hudud aholining yaxshi dam olishini ta'minlaydigan tarzda yaratilgan.


5-jadval - Dizayn maydonining balansi

p/n No Nomi Hudud 2 foiz 12341 Prognoz qilinadigan maydon 37 8951002 Binolar ostidagi maydon 2 8367.493DTS21 00455.43.1 Avtomobil yo?laklari ostidagi maydon 2 5896.833.2 Piyodalar va bog? yo?laklari 18 4914.3 Rangli bog? uchun maydon 4914.3a.

Jadvalga ko'ra, eng katta maydon yo'laklar va bog 'yo'llari ostida degan xulosaga kelishimiz mumkin - 18 415 m2, bu umumiy loyihalash maydonining 48,59% ni tashkil qiladi, eng kam maydonni gul bezaklari egallaydi - 1251,44 m2, bu 3,3% ni tashkil qiladi. umumiy maydoni.


II.4 Dendroplan

landshaftlarni rayonlashtirishni rejalashtirish dendrologik

Dendrologik reja loyihalashtirilgan landshaftning butun kompozitsion va badiiy ko'rinishini belgilaydi. Dendroplanda loyihalashtirilgan landshaft rasmlarining uch o'lchamli kompozitsiyalari, massivlarning joylashishi va konturlari, daraxt va buta o'simliklari, ochiq joylar, guruhlar va alohida ko'rsatilgan. tik turgan daraxtlar.

O'simliklarni tanlashda iqlim mintaqasi hisobga olinadi, tuproq sharoitlari, havo namligiga munosabat, insolatsiya, o'sish tezligi va o'simliklarning biologik mosligi.

Daraxt va buta o'simliklarini joylashtirishning o'ziga xos xususiyati bu saytda mavjudligi katta raqam turli xil aloqa tarmoqlari.

Yo'l chetida nafaqat qulay mikroiqlimni ta'minlash, balki dam olish joylarini shovqin, chang, gaz va shamoldan himoya qilish uchun sayt yo'ldan himoya chizig'i bilan ajratilishi kerak. Shu bilan birga, e'tiborga olish kerak sanitariya me'yorlari er osti tarmoqlaridan. Daraxtlar va butalar yuqori gaz va tutunga chidamli bo'lishi kerak.

Bu holda, ro'yxatga qarshi panjara sifatida salbiy ta'sirlar shahar muhiti kichik bargli jo'ka, oddiy lilak, tikanli archa tanlangan.

Hudud ichida 1, 2, 3 o'lchamdagi daraxtlar va butalar ishlatiladi. Ignabargli turlar barcha yog'ochning 8,9% ni tashkil qiladi buta turlari, bargli - 91,1%. Jami obodonlashtirilgan hududga 88 tup daraxt va 248 tup buta ekish rejalashtirilgan.

Assortimentni tanlashda daraxt tojining shakli hisobga olingan. Bularning barchasi ham hissa qo'shadi umumiy shakl kvadrat. Chiroyli gullaydigan daraxtlar va butalar (qush gilos, nilufar, soxta apelsin, spirea) o'zlarining dekorativ effekti bilan maydonni yanada oqlangan qiladi, qishda esa - doim yashil ignabargli daraxtlar (tikanli archa, thuja navlari) dekorativ effekt qo'shadi. qish vaqti.

Bargli-dekorativlardan: qayin, jo'ka, zirk. Barglarning rangining mavsumiy o'zgarishi maydonning go'zalligiga xiyonat qiladi turli vaqtlar yilning. Oddiy lilak, soxta apelsin barglari uzoq vaqt yashil bo'lib qoladi. Qayin barglari, Kuril choyi sariq, zirk Tunberg qizil.

Rowan mevalari juda bezaklidir.


6-jadval - Daraxt va buta turlarining assortimenti

№ п/пНаименование видаЖизненная формаДолговечностьКоличествошт.%123456Хвойные древесные породы1Ель колючая / Picea pungensД IВесьма долговечна82,4Лиственные древесные породы2Береза повислая/ Betula pendulaД IСредняя долговечность92,683Липа мелколистная / Tilia cordataД IВесьма долговечна4312,84Рябина обыкновенная/ Sorbus aucupariaД IIIСредняя долговечность206,05Черемуха обыкновенная/ Prunus padusD IIISrednyaya uzoq umr ko'rish82.38Ignabargli buta turlari6 Thuja occidentalis Danika / Thuja occidentalis Danika K III O?rtacha umr ko?rish226.55 Bargli buta turlari7 Tunberg zirk/ Berberis thunbergiiK II O?rtacha umr ko?rish11233.38 Daraxt gortenziya/ Hydrangea arborescens K II O?rtacha umr ko?rish164.769 Kuril choyi butasimon/ Pentaphylloides fruticosa K III Qisqa muddatli205.9510 Oddiy lilak Malika Klementin Sir ? nga vulg ? ris Malika Klementin K IMO'rtacha chidamlilik61.7911 Oddiy lilak Kosmos Syringa vulgaris Kosmos K I O?rtacha umr ko?rish 288.3312 O?rta spirea/ Spirea media K II Qisqa muddatli 308.9313 Koronal soxta apelsin/ Philadelphus coronarius K II O?rtacha umr ko?rish 144.17 Jami 336100 Eslatma: D I - birinchi o'lchamdagi daraxt (20 - 25 m), D II - ikkinchi o'lchamdagi daraxt (10 - 20 m), D III - uchinchi o'lchamdagi daraxt (5 - 10 m). K I - birinchi o'lchamdagi buta (2 - 5 m), K II - ikkinchi o'lchamdagi buta (1 - 2 m), K III - uchinchi o'lchamdagi buta (0,5 - 1 m)


Assortiment tanloviga ko‘ra va pilot loyiha asosida mazkur hududni obodonlashtirish va ko‘kalamzorlashtirish uchun 336 tup daraxt va buta ko‘chatlarini ekish tavsiya etilgani ma’lum bo‘ldi.

Jadvalga asoslanib, prognoz qilingan maydonda ikkinchi kattalikdagi butalar (51,16%) ustunlik qiladi degan xulosaga kelishimiz mumkin.

Ob'ekt hududida ignabargli va bargli turlarning notekis nisbati (8,95% / 91,05%), bargli turlarga nisbatan sezilarli ustunlik mavjud.

Ignabargli daraxtlar bir tur bilan ifodalanadi - tikanli archa (8 dona / 2,4%).

ignabargli butalar g'arbiy thuja navlaridan biri bilan ifodalanadi (22 dona / 6,55%)

bargli daraxtlar-80 dona / 23,86% - quyidagi turlar bilan ifodalanadi: osilgan qayin (9 dona / 2,68%), mayda bargli jo'ka (43 dona / 12,8%), tog 'kuli (20 dona / 6%), oddiy qush gilosi (8 dona) dona / 2,38%).

Bargli butalar- 226 dona / 67,26% - 7 tur bilan ifodalanadi: Tunberg zirk (112 dona / 33,3%), daraxt gortenziyasi (16 dona / 4,76%), Kuril buta choyi (20 dona / 5,95%), oddiy lilak Malika Klementin (6 dona / 1,79%), oddiy lilak Kosmos (28 dona / 8,33%), o'rtacha spirea (30 dona / 8,93%), soxta apelsin (14 dona / 4,17%).

O'sish tezligi bo'yicha daraxtlar va butalar yillik o'sish ko'rsatkichlari bo'yicha guruhlarga bo'linadi (7-jadval).


7-jadval - Yog'ochli o'simliklarning o'sish guruhlari bo'yicha taqsimlanishi

Turlar soni/foiz O'simliklar o'sish guruhi (son/foiz) Sekin o'sadigan O'rtacha o'sadigan Tez o'sadigan Juda tez o'sadigan Daraxtlar 5/26,26 Cho. 8/2,38Eq., Lm 51/15,2Bp., Ro 29/8,68-Butazorlar 8/73,74 Tz. 22/6,55BT. 112/33,3Gd., Chv., Ss., So, Kch 114/33,93- Izohlar: O'simlik kodi: Cho - oddiy qush olchasi, Ek - tikanli archa, Lm - mayda bargli jo'ka, Bp - osilgan qayin, Ro - oddiy tog 'kuli, Tz - G'arbiy thuja, BT - Thunberg zirk, Gd - daraxt hidrangeasi, Chv - koronar soxta apelsin, Ss - Spiraea o'rtacha, So - Oddiy lilak, Kch - Kuril buta choyi


7-jadvalga asoslanib, xulosa qilishimiz mumkinki, daraxt va butalarning assortimenti asosan o'rtacha o'sadigan (3 tur - 48,5%) va tez o'sadigan turlar (7 tur - 42,61%) bilan ifodalanadi.

Uzoq muddatli ekishni loyihalashda o'simliklarning umr ko'rish muddati katta ahamiyatga ega.

O'rtacha umr ko'rish bo'yicha yog'ochli o'simliklar uch guruhga bo'linadi:

) juda bardoshli: 500 yoshdan oshgan daraxtlar, 100 yoshdan oshgan butalar

) bardoshli: 200 yoshdan oshgan daraxtlar, 50 yoshdan oshgan butalar;

) o'rtacha chidamlilik: 100-200 yoshli daraxtlar, butalar - 50 yoshgacha;

) qisqa muddatli:daraxtlar - 100 yildan kam, butalar - 25 yildan kam.


8-jadval - O'simliklarning uzoq umr ko'rish ma'lumotlari

No O'simlik turlarining nomi O'simlik kodi O'simliklar soni Uzoq umr ko'rish ma'lumotlari Uzoq umr guruhlari Yosh chegarasi in jonli, yil%Ignabargli o'simliklar1Tikan archa / Picea pungensEk82,4Uzoq yashaydi400-500Bargli yog'ochli o'simliklar2Kayin osilgan/ Betula pendulaBp92.68O?rtacha chidamlilik100 va undan ko?p3 Kichik bargli jo?ka / Tilia cordataLp4312.8 Juda bardoshli4004 Sorbus aucupariaRo206.0 O?rtacha chidamlilik1505 Oddiy qush gilosi/ Prunus padusCho82.38O?rtacha umr ko?rish150Ignabargli buta o?simliklari6Thuja occidentalis Danika / Thuja occidentalisDanikaTz226.55 O?rtacha umr ko?rish30 Bargli buta o?simliklari7 Tunberg zirk/ Berberis thunbergiiBT11233.3 O?rtacha umr ko?rish508 Daraxt gortenziyasi/ Hydrangea arborescensGd164.76O?rtacha chidamlilik30-409Kuril buta choyi/ Pentaphylloides fruticosaCZK205.95Qisqa umr 2010Umumiy lilak Malika Klementin / Sir ? nga vulg ? ris Malika Klementin Co61.79O?rtacha chidamlilik5011Umumiy lilak Kosmos / Syringa vulgaris Kosmos So288.33 O?rtacha chidamlilik5012 O?rta spirea/ Spirea media Ss308.93 Qisqa muddatli2013 Toj maketi/Philadelphus coronariusChv144.17 Uzoq umr80

8-jadvalga asoslanib, biz tanlangan o'simliklar oralig'ida o'rtacha chidamlilikdagi o'simliklar ustunlik qiladi degan xulosaga kelishimiz mumkin: 8 tur, 221 dona, 65,79%.


II.5 Gulli bezak


Gullar dizayni maysazorlar bilan bir qatorda maydonlarni, xiyobonlarni, bog'larni va bog'larni bezashning asosiy vositalaridan biridir. Ular landshaft va muntazam kompozitsiya printsipi asosida yaratilgan.

Vakolatli foydalanish gulli o'simliklar landshaftni uyg'unlashtirishga imkon beradi va odamlarning kayfiyatiga foydali ta'sir ko'rsatadi. Maksimal ta'sirga erishish uchun gul o'simliklarini landshaft tizimiga joylashtirish qoidalarini bilish, turli xil gulzor va maysazorlarni yaratish imkoniyatiga ega bo'lish kerak.

Sifatida gul bezaklari taqdim etdi gul yotoqlari. Gul o'simliklarining assortimenti hududning insolyatsiya xususiyatlarini, har bir turning individual balandligi va ekologik talablarini hisobga olgan holda tanlanadi. Ular kvadratni yanada qiziqarli va yorqin qiladi, unga nafislik beradi. Maydonning gulli bezaklari oddiy (13, 14-ilova) va landshaft gul bog'i (15, 16-ilovalar) misolida ko'rib chiqiladi.


9-jadval - manzarali o't o'simliklarining xususiyatlari

№ p / p Turlarning nomi Rangi Gullash shartlari Balandligi, sm Atrof-muhit omillari, yorug'lik, issiqlik, namlik bilan bog'liqligi Yozgi assortiment1 Bog 'balzam qizil iyun-avgust 30m.w.t.w.. 2Verbena gibrid pushti iyun-avgust 25w.t.w.. Bahor assortimenti6Lola gibridi Adamo qizilMay-iyun 30sw.t.w.7Tulip gibrid Bellona sariq may-30-iyunsw.t.w. Izoh: Sankt-yorug?liksevar o?simlik, d.st.- o?rtacha yorug?liksevar, t.-issiqliksevar, d.t.


Kvadratning gulli bezaklari uchun tanlangan o'simliklar dekorativ-gulli, dekorativ-bargli dengiz cineraria bundan mustasno. Yozgi assortiment bir yillik o'simliklardan, bahorgi o'simliklardan iborat bulbulli o'simliklar.


II.5 Yo'l va yo'l tarmog'i


Barcha yo'llar va yo'laklar tortishish nuqtalarini hisobga olgan holda ishlab chiqilgan.

Piyodalar yo'laklari va piyodalar yo'laklari shaharda eng ko'p tashrif buyuriladigan landshaft arxitekturasi ob'ektlaridan biridir.

Loyihalashda qoplama dizaynining uchta asosiy tamoyiliga tayanish kerak:

? Funktsionallik - rejalashtirish elementidan foydalanish va maqsadlarga bo'lgan ehtiyojlarni qondirish, xavfsiz va qulay harakatni ta'minlash;

? Konstruktivlik - ta'minlash eng yaxshi sifat qo'llaniladigan qoplamalar zamonaviy materiallar ishlab chiqarish texnologiyalari;

? Estetika - yuqori sifatli, qulay vizual muhit yaratish.

Yaratishda yulka va o'yin maydonchasi sirtlari muhim rol o'ynaydi uyg'un tasvir landshaft arxitekturasining ob'ekti. yo'l yuzasi yulka plitalari shaklida taqdim etilgan. U muloyimlik bilan pushti rang. yulka plitalari yetarlicha yaxshilikka ega operatsion xususiyatlar. Bu bardoshli, kuchli, sovuqqa chidamli, piyodalar uchun juda yaxshi.


II.6 Kichik arxitektura shakllari


Kichik me'moriy shakllar (SAF) - funktsional va estetik maqsadlar uchun bog'lar va bog'larda o'rnatilgan kichik tuzilmalar. Chiroqlar, haykallar, skameykalar, favvoralar landshaftning tabiatini to'liq ochib berishga yordam beradi.

Ko'pchilik kichik shakllar bajaradi va foydali xususiyatlar. Xuddi shu hududdagi kichik me'moriy shakllar bir xil uslubda yaratilgan - bu landshaftning yaxlitligini saqlashga imkon beradi.

Kichik me'moriy shakllar utilitar va badiiy va dekorativ maqsadga ega. Masalan, skameyka, urnalar, chiroqlar foydali, favvora, gulzorlar esa badiiy va bezaklidir.

Skameyka tashrif buyuruvchilarning qisqa muddatli yoki uzoq muddatli dam olishlari uchun xizmat qiladi. Qulay soddalashtirilgan skameyka tashrif buyuruvchilarning dam olishini yanada qiziqarli qilishiga yordam beradi. Soxta skameykalar bulvar uchun "Mamlakat" skameykasi deb nomlangan "Hobbika" bog'dorchilik kompaniyasi tomonidan tanlangan.

Axlat qutilari - bu hududning tozaligini va sanitariya-gigiyena qoidalariga rioya etilishini ta'minlash maqsadida tasodifiy maishiy chiqindilarni yig'ish va qisqa muddatli saqlash uchun mo'ljallangan maxsus idishlar. Idish ko'zga tashlanmaydigan va kichik, metalldan yasalgan bo'lishi kerak. Axlat qutilari yo'llar va platformalarning chetlari bo'ylab tashrif buyuruvchilardan izolyatsiya qilish uchun o'rindiqlardan kamida 0,8 m masofada joylashtiriladi. Yashil joylarga yaxshi mos keladigan neytral ranglarda qutilarni bo'yash. Bulvar uchun TM-Xolding kompaniyasining axlat qutilari tanlangan.

Favvoralar - bu maxsus teshikdan suv oqimlarini urib tushirish, turli balandliklar, nishablar, nisbiy joylashish va purkash usullari bilan quyib, tushish uchun sun'iy qurilmalar. Loyihalashtirilgan obyekt hududida 1 ta favvora o‘rnatish rejalashtirilgan.

Yoritgichlar ob'ektni yoritish va bir necha turdagi yorug'lik manbalarining butun tizimini tashkil qilish uchun mo'ljallangan tuzilmalardir. Bulvar tranzit va yurish yo'llari bo'ylab o'rnatilgan maysazor va ko'cha chiroqlari bilan yoritilgan. Yoritish uchun "Arte Lamp" tomonidan ishlab chiqarilgan chiroqlar tanlangan.

Loyihalanayotgan LAFlar soni 10-jadvalda ko'rsatilgan. Vizual ko'rinish 19-ilovada va 20-ilovada keltirilgan. LFA sxemasi va DTSni qamrab olish turlari 18-ilovada keltirilgan.


10-jadval - Peyzajlangan hududdagi LFA soni

№ p/pName MFModelO'lchov birliklari Miqdor1.Ko'cha chiroqlari tipik dona.


Xulosa


Landshaft dizayni me'moriy ijod turlaridan biri, me'moriy loyihalash usuli bo'lib, uning o'ziga xosligi me'moriy, tabiiy va ijtimoiy tamoyillarning birligidir. Kursni loyihalash jarayonida ularni birlashtirish masalasi iloji boricha hal qilindi, hududning asosiy funktsiyalari va xususiyatlariga qarab rejalashtirish echimini ishlab chiqish.

Loyihani yaratishda mavjud vaziyat, aloqa tarmoqlari va insolatsiya rejimining loyihadan oldingi tahlili o'tkazildi. Obodonlashtirish jarayonida assortiment hisobga olingan holda tanlangan iqlim sharoiti va jamoat ob'ektlarini obodonlashtirish xususiyatlari.

Kurs ishi davomida umumiy hududni, bu holda, bulvarni loyihalash va obodonlashtirish asoslari haqidagi bilimlar mustahkamlandi.


Adabiyotlar ro'yxati


1. Sycheva, A.V. Landshaft arxitekturasi / A.V. Sychev. - M .: MChJ nashriyoti ONYX 21-asr, 2006. - 87p.

2. Insolatsiya rejimi [elektron resurs]:

Boshlash. Peyzaj. Loyihadan oldingi ish [elektron resurs]: http://www.landstyle.ru/eskiz2.shtml

Teodoronskiy, V.S. Peyzaj qurilishi / V.S. Teodoronskiy. - M: GOU VPO MGUL, 2003. - 38 p.

Agafonov N.V. manzarali bog'dorchilik/ N.V.Agafonov, E.V. Mamonov, I.V. Ivanova. - COLOSS, 2003. - 320 b.

TM xoldingi. ko'cha axlat qutilari betondan [elektron resurs]: http://www.tm-beton.ru/urny-betonnye.htm

7. Ko'cha yoritgichi Arte Lamp [elektron resurs]: http://www.compare-price.ru/outdoor-lighting/Arte-Lamp/1/