3-5 yoshli bolalar uchun yozgi ta'til stsenariysi "Men quyoshda yotaman"

Belgilar

kattalar

Toshbaqa

Taqdimotlar

Hayvonlarning rasmlari (qurbaqa, tovuq, it, mushuk, g'oz, sigir)

sehrli gul

Bayramning borishi

Bolalar bog'chasi yaqinidagi gulzorda, gullardan birida bolalar g'ayrioddiy ertak kapalakni topadilar.

Etakchi. Bolalar, qaranglar, qanday go'zal kapalak bizga uchdi. U sehrli bo'lishi kerak. Menimcha, u bugun biron sababga ko'ra uchib ketgan. Endi men uni juda ehtiyotkorlik bilan kaftimga qo'yaman va uning menga aytganlarini tinglayman. (Tinglaydi.) Bolalar, kapalak bugun sizlarni ziyorat qilish uchun uchganini va barchangizni juda yaxshi ko'rishini aytadi. (Tinglaydi.) Bolalar, kapalak nima qila olishingizni so'raydi. Farzandlarimiz, kapalak, ular hali ham bola bo'lsa ham, allaqachon ko'p narsalarni qila oladi. (Tinglaydi.) Bolalar, kapalak so'raydi, siz kapalaklar kabi ucha olasizmi? Mumkinmi? Keling urinib koramiz.

Har qanday vals musiqasi ostida bolalar kapalaklarning parvozini improvizatsiya qilishadi.

Etakchi. Barakalla! (Tinglaydi.) Bolalar, kapalak biz uchun kutilmagan sovg'a tayyorladi. Aziz kapalak, bolalarimiz uchun qanday syurpriz tayyorladingiz? (Eshitadi) Voy! Bolalar, kapalak bugun biz multfilmlardan birining qahramonlari bilan uchrashuvni kutayotganimizni aytadi. Va ularni qayerda ko'rishimiz mumkin, kapalak? (Tinglaydi) Siz bizni u erga olib ketyapsizmi? Yaxshi. Bolalar, keling, kelebekka boraylik. Uning aytishicha, ular allaqachon bizni kutishmoqda.

Hamma bolalar bog'chasining bo'limlaridan biriga boradi.

U yerda ularni Arslon bolasi va toshbaqa kutib oladi.

Ular qum ustida yotib, qo'shig'ini saundtrek bilan kuylashadi.

Kaplumba?a va sher(turish). Salom bolalar. Bizni tanidingmi? (Javob.)

Toshbaqa. To'g'ri, men katta toshbaqaman.

Arslon bolasi. Men esa Arslon bolasiman - r-r-r-miyov!

Toshbaqa. Biz bugun multfilmimizdan siz bilan dam olish va o'yin-kulgi qilish uchun tashrif buyurganimiz keldik.

Arslon bolasi. Men bayramlarni va dam olishni yaxshi ko'raman! Xo'sh, qaerdan boshlaymiz?

Toshbaqa. Qanday qilib nimadan? Barcha kattalar va bolalar har kuni qaerdan boshlanadi?

Arslon bolasi.

Bilaman, bilaman!

Kim zaryadlash bilan jasorat bilan do'stdir,

Ertalab dangasalikni kim haydab chiqaradi,

Kuchli va qobiliyatli bo'ladi

Va kun bo'yi qiziqarli!

Ular birgalikda ertalabki mashqlarning har qanday kompleksini bajaradilar.

Mening burnim, uchta bo'yin.

Arslon bolasi.

Toza bo'lish va men yaxshi ko'raman

Mening tumshug'im.

Etakchi. Farzandlarimiz esa hammasi toza. Haqiqatan ham yigitlarmi? Keling, Sher va toshbaqaga qanchalik toza ekanligimizni ko'rsataylik? (Javob.)

Toshbaqa. Shunday pokiza va ozoda yigitlar bilan do‘st bo‘lish yoqimli. Arslon bolasi (to'pni olib tashlaydi, yuqoriga tashlaydi). Va men hali ham o'ynashni yaxshi ko'raman. Mana mening to'pim.

Etakchi. Arslon bolasi, iltimos, bolalar biladigan to'p haqida qanday qo'shiqni tinglang.

"Ball" qo'shig'i ijro etiladi, so'zi 3. Petrova, musiqasi N. Razuvaeva.

Arslon bolasi. Ajoyib! Endi to'p o'ynaymiz.

to'p o'yini

Bolalar ikkita katta doirada turishadi. Bir doirada bolalar bilan to'pni Arslon bolasi, ikkinchisida - toshbaqa tashlaydi.

Toshbaqa.

Biz yaxshi o'ynadik

Yana bir oz uxlay olasizmi?

Etakchi. Albatta uxlaymiz! Va siz, sher bolasi va toshbaqa, sizni biz bilan raqsga tushishga taklif qilamiz.

Toshbaqa. Mayli, harakat qilamiz.

"We kick top-top" raqs qo'shig'i ijro etiladi (mualliflar S. va E. Jeleznov).

Arslon bolasi.

Ular chin yurakdan raqsga tushishdi!

Yaxshi bolalar!

Bolalar, men qanday qilib baqirayotganimni eshitdingizmi?

Shunday! (Guldiradi.) Siz buni qila olasizmi?

(Bolalar baqirishadi.) Voy! Va qanday qilib qila olasiz?

Etakchi. Farzandlarimiz ko'plab hayvonlarga taqlid qilishlari mumkin. Mana tinglang.

Uy egasi navbat bilan ovozi bolalarga taqlid qiladigan hayvonlarning rasmlarini ko'rsatadi: qurbaqa, tovuq, it, mushuk, g'oz, sigir.

Toshbaqa. Qanday aqlli bolalar! Farzandlaringiz bunchalik ko‘p narsani biladi deb o‘ylamagandim ham.

Etakchi. Va bu hammasi emas. Bizning bolalarimiz sizga hayvonlar haqida biror narsa ko'rsatishi mumkin.

Toshbaqa. Ajoyib! Men sizni chindan ham qarsak chalishni xohlayman. (qarsak chaladi.)

Arslon bolasi. Va men ham! (qarsak chaladi.)

Etakchi. Biz ham hozir qarsak chalib, “Qarsaklar!” qo‘shig‘ini kuylaymiz.

"Qarsaklar!" qo'shig'i ijro etiladi, so'zi va musiqasi E. Makshantsevaga tegishli.

Toshbaqa. Bolalar, mening shlyapamga qarang. Sizga yoqadimi? (Javob.)

sher bolasi. Kaplumba?a, iltimos, bizga ajoyib shlyapangizni bering, bolalar va men u bilan yana bir ajoyib o'yin o'ynaymiz.

Toshbaqa. Iltimos.

"Shlyapa" o'yini

Quvnoq musiqa ostida bolalar shlyapani bir-birining boshiga qo'yib, aylana shaklida uzatadilar.

Musiqa to'xtaganda, shlyapali aylana markaziga boradi va raqsga tushadi (yoki rahbarning biron bir topshirig'ini bajaradi), bolalar qarsak chaladi.

sher bolasi. Xo'sh, biz xursand bo'ldik! Men sizlarni tashlab ketishni xohlamayman!

Toshbaqa. Bu to `g` ri. Biz do'st bo'lib qoldik. Ammo, afsuski, biz ketishimiz kerak.

sher bolasi. Va xayrlashib, biz bilan sevimli qo'shiqni kuylang.

“Arslon va toshbaqa qo?shig?i” ijro etiladi, so?zi S. Kozlov, musiqasi G. Gladkov (fonogramma).

Arslon bolasi va toshbaqa xayrlashing, keting.

Etakchi. Bolalar, bizning sehrli kapalak bizga nimanidir aytmoqchi bo'lganga o'xshaydi. (Tinglaydi.) U so'raydi: “Sher va toshbaqa bilan uchrashishni yoqtirdingizmi?” (Bolalarning javoblarini, keyin kapalakni tinglaydi.) Kapalak sizni yana bir syurpriz kutayotganini aytadi.

Bolalar kapalakning orqasidan gulzorga boradilar.

Ajoyib gul bor.

Bolalar undan konfet topadilar.

Ular kelebekga rahmat aytadilar, o'zlariga yordam berishadi, guruhga borishadi.

Bolalar bog'chasining katta guruhida yozgi sport festivali "Kuchli, epchil bo'ling!"

Maqsad: bolalarni jismoniy tarbiya va sport bilan tanishtirish, salomatligini mustahkamlash.

Darsning borishi

I. O'yin qahramonlari bilan tanishtirish.

Yozuvda "Smeshariki" multfilmidan quvnoq musiqa yangraydi. Sportik saytida Smeshariki bilan o'ralgan holda paydo bo'ladi. Ular quvnoq sayr qilishadi. Ba'zilarida to'plar, boshqalarda halqa, sakrash arqonlari bor.

Sportik(bolalar haqida gapirganda).

Mana mening yordamchilarim

Ular haqiqiy do'stlar.

Smeshariki.

Salom bolalar!

Bugun biz baxtlimiz

Biz sizga bayramga keldik

Va bayram qo'shiq

Ovqatlanishdan xursandman.

Bu qo'shiq yaxshi

Butun bolalar bog'chasi qo'shiq aytadi.

Va mehmonlar tabassum qiladilar

Va yigitlarni tinglang.

"Quyruq uchun zaryad" qo'shig'i yangradi (G. Oster asarlari asosidagi multfilmdan).

Sportik.

Kichkina sportchi

Voleybol bilan shug'ullaning

Eshkak eshish, suzish, futbol,

Rangli u?urtmalarni ishga tushiring,

Qishda konkida uching.

Velosiped haydash

Va har doim g'alaba qozonishga intiling

Hammaning quvonchi uchun kuchli bo'ling

Yaxshi kichkina sportchi.

E. Bagryana

Smeshariki.

Biz sportni juda yaxshi ko'ramiz

Biz esa sizni stadionga, kortga taklif qilamiz.

Quvnoq ritmik musiqa sadolari. Sportik va uning do'stlari stadionda qanday mashqlarni bajarish mumkinligini, qanday o'yinlarni o'ynash mumkinligini tushuntiradilar. Hamma stadionga boradi.

Sportik.

Bu stadion

Boshlang, do'stlar, quvib o'tish.

II. Sport bilan do'st bo'lish - bu sog'lom bo'lishdir.

Krosh.

Agar men bilan kelgan bo'lsangiz

Iltimos, bu erda turmang!

Velosiped estafetasi.

Boshlang'ich chiziqda - velosiped. Buyruq bo'yicha har bir ishtirokchi dubulg'a kiyadi, burilish nuqtasiga boradi, erdan rangli bayroqni chiqaradi; keyin orqaga qaytadi, bayroq bilan velosipedni keyingi ishtirokchiga uzatadi. Oxirgi a'zosi start chizig'iga birinchi bo'lib qaytgan jamoa g'alaba qozonadi.

Kopatich.

Sportchi bo'ling, bolalar

O'yin boshlanadi!

"Kresloda tashish" o'yini.

O'yin jarayoni.

Jamoa uchga bo'lingan. Har bir "uchlik" da ikkita yigit bir-biriga bog'langan qo'llardan "baland stul" yasashadi va bu "baland stul" da uchinchi o'yinchini burilish nuqtasiga va orqaga olib boradilar.

Losyash.

Shunday qilib, siz aniq otishingiz mumkin

Maqsadga qanday zarba berishni o'rganing!

Snayperlar o'yini.

Tennis to'plari, qarag'ay yoki archa konuslari bilan nishonga urishning aniqligi uchun otish.

Kar-Karych.

Oyoqlarimiz o'ynash vaqti keldi.

Oh, bu o'yin oson emas!

"Uch oyoq" o'yini.

O'yin jarayoni.

O'yinchilar juftlarga bo'lingan, har bir juft oyoqlari bilan bog'langan (bir o'yinchining o'ng oyog'i ikkinchisining chap oyog'i bilan). "Uch oyoqda" juftlik burilish bayrog'iga etib boradi va boshlang'ich chizig'iga qaytadi.

Sportik.

O'zingizning holatingizni mustahkamlang

Ertalab erta turing.

Tez yuguring va yuring

Uyqusiz dangasalikni boshqaring!

Nyusha.

Donut kabi buklanmang

O'zingizni to'g'rilab, o'z holatingizni kuzating!

Durumni shakllantirish uchun mashqlar.

1. Oyoq barmoqlarida yurish (1 daqiqa) tizzalarni bukmasdan.

Qo'llar kamarda, tirsaklar orqaga, orqaga egiladilar.

2. "Yumshoq" qadam - yurish.

Bir daqiqadan so'ng, tizzadan bir oz egilib, oyoqni barmog'idan oyoqqa silliq qilib qo'ying. Harakatlarni silliq bajaring.

Sovunya.

Bosqichma-bosqich hayot harakatda -

Sog'lik yo'li, shubhasiz!

3. Bahorli qadam.

Oyoq barmoqlariga ko'tarilib, oyoq barmog'idan butun oyoqqa qadam qo'ying, tizzani egib, tezda to'g'rilab, yana barmoqqa o'ting. 20-25 marta takrorlang.

Losyash.

Ham qish, ham yoz

O'yin bilan do'st bo'ling va yuguring!

Oyoq barmoqlarida bir daqiqa yugurish oson.

5. "Yumshoq" yugurish.

U ikkinchi mashq bilan bir xil tarzda amalga oshiriladi, lekin 40 soniya davomida tezroq sur'atda.

Sportik. Va endi "Barcha hayvonlarga salom" estafetasi.

1. "Pingvin".

Ishtirokchilar to'pni oyoqlari orasiga tutib harakatlanadilar.

2. “Qurbaqa”.

Cho'kkalab, qurbaqa kabi sakrashadi, o'rnidan turishadi, sakrashadi, yana cho'kadi.

3. “Kanguru”.

Ikki oyoqqa birga sakrash.

4. "It".

To'rt oyoqda harakat qilish.

5. Saraton.

To'rt oyoqda bir qadam oldinga, keyin esa orqaga emaklang.

. Sportik bilan o'yinlar.

Burner o'yini.

O'yin jarayoni.

O'yinchilar birin-ketin ustunda juft bo'lib saf tortadilar. Oldinda, orqasiga qarab, "yondiruvchi". Ular bir ovozdan unga:

Yong'in, yorqin yondir

Tashqariga chiqmaslik uchun!

Osmonga qarang

Qushlar uchmoqda

Qo'ng'iroqlar jiringlaydi:

Dili don, dili don

Davradan chiqing!

Ushbu so'zlardan so'ng, oxirgi juftlikdagi o'yinchilar ustun bo'ylab ikkala tomondan yugurishadi. "Borner" ulardan birini qo'lga olishga harakat qilmoqda. Agar yugurayotgan o'yinchilar ulardan biri "burner" tomonidan ushlanmasidan oldin bir-birlarining qo'llarini olishga muvaffaq bo'lishsa, ular ustun oldida turishadi, "burner" yana etakchilik qiladi va o'yin takrorlanadi. Va agar "o'choq" yuguruvchilardan birini ushlasa, u u bilan ustun oldida turadi va juftliksiz qolgan o'yinchi etakchilik qiladi.

"Tong - Tong" o'yini.

O'yin jarayoni.

Bolalardan biri g'ildirakka lentalar bog'langan ustunni ushlab turibdi. Barcha o'yinchilar qo'llarida lentani ushlab, aylana bo'ylab yugurishadi. Ishtirokchilardan biri haydovchi, u aylanadan tashqarida turadi. Bolalar aylanaga aylanib, aytadilar (siz kuylashingiz mumkin):

Zarya-Zarya,

qizil qiz,

Maydon bo'ylab yurdi

Kalitlarni tashladi.

oltin kalitlar,

Lentalar ko'k rangda.

Bir-ikki - qichqirmang,

Va olov kabi yugur!

Oxirgi so'zlar bilan haydovchi o'yinchilardan biriga tegadi, ikkalasi ham turli yo'nalishlarda yugurib, aylana bo'ylab yugurishadi. Chap lentani birinchi bo'lib ushlagan kishi g'alaba qozonadi va mag'lubiyatga uchragan etakchi bo'ladi. O'yin takrorlanadi.

III. Chastushki Smeshariki.

Siz o'yin-kulgi uchun gapirasiz

Smeshariki qo'shiq aytadi!

Oh, biz kulgilimiz

Qiziqarli to'plar.

Bola sport bilan shug'ullanadi

Va sog'likka erishing!

Biz kasalliklarsiz yashashimiz kerak

Yaxshi kuch bilan do'stlashing!

Jismoniy mashqlar uchun erta tongda

Tartibga tushing!

O'ngga, chapga buriling

Juda past egilish.

Suzish kerak!

Suzishdan xursandman!

Biz mushaklarni rivojlantiramiz

Biz og'riqni bilmasligimiz uchun.

Hovlida trambolin bor

Bolalar u yoq-bu yoqqa sakrashmoqda!

Oyoqlar siqiladi

Osmonga uching!

gimnastika tayoqchasi,

Dumaloq halqa va arqon -

Bu ham qattiqlashadi,

Salomatlik uchun qutqaruvchi!

Maydon bo'ylab sport to'pi

U tez yuguradi.

To'p shishirilgan, ro'mol olmang,

Bolalar sizni yaxshi ko'radilar!

Stadionga keling

U chekka to'lgan!

Har bir inson sportga muhtoj

O'yin jasur, faol!

IV. Darsning yakuniy qismi.

Bolalar diplom va sovg'alar bilan taqdirlanadilar. Yakuniy musiqa yangraydi. Bolalar stadionni tark etishadi.

Xost: Salom bolalar!

Robinson kimligini bilasizmi? U juda ko'p sayohat qildi va bir kuni kimsasiz orolga tushib qoldi, u erda u bilan turli xil sarguzashtlar sodir bo'ldi! Sarguzashtsiz hayot qiziq emas, shunday emasmi? Sayohat qilishni xohlaysizmi? Keyin Robinson o'ynaymiz va lagerga boramiz!

Buning uchun siz sehrli so'zlarni aytishingiz kerak:

Bir, ikki, uch, orqaga buriling

Robinsonlarga aylaning!

Bolalar takrorlaydilar va o'giradilar.

Vedalar: Sayohatga tayyormisiz?

Bolalar: Ha!

Vedalar: Ammo yo'lga chiqishdan oldin, biz mashq qilishimiz va biroz isinishimiz kerak, chunki oldimizda ko'plab sarguzashtlar va vazifalar turibdi.

"Bugi Vugi" raqs shousi

Vedalar: Hamma, endi biz tayyormiz! Biz sayohatimizni boshlaymiz.

Bolalar "Birga yurish maroqli" qo'shig'iga bitta aylana bo'lishadi.

Dengiz ovozi.

Etakchi: Eshityapsizmi? Bu dengizning ovozi! Avval qayiqqa chiqaylik! Suzib keting, suzib ketaylik! Kuchli to'lqinlar nima ekanligini ko'rsating!

Bolalar qo'llari bilan to'lqinlarni ko'rsatadilar.

Etakchi : Oh, biz cho'kib ketyapmiz! Aksincha, suv ustidagi qayiqlar!

Vaqtni behuda o'tkazmang, cho'kib ketayotgan odamlarni imkon qadar tezroq qutqaring!

O'yin "Suvdagi qayiqlar! »

Kapitan va suzuvchilar bilan 2 yoki 3 ta jamoa. Kapitanning halqali qayig'i bor, u bilan cho'kib ketayotgan odamlarni qutqaradi. Siz faqat bittasini olib yurishingiz mumkin. Odamlarni eng tez qirg'oqqa olib boradigan jamoa g'alaba qozonadi.

Vedalar: Hamma qutqarildi! Barakalla! Mana, biz qirg'oqda, o'rmon oldida turibmiz! Unga tezroq yetib borish uchun biz avtobusda boramiz.

O'yin "Mana biz avtobusda o'tiramiz".

Vedalar: Eshityapsizmi? Buni kim kuylayapti?

Bolalar javob berishadi.

Vedalar: Va o'rmonda yana kim yashaydi?

Keling, yozda topishmoqlarni qanday hal qilishni unutganingizni tekshirib ko'raylik.

Faqat ehtiyot bo'ling.

1. Ular “Moo-moo!

Birovga sut quyingmi? »

Tushundingizmi, bolalar?

Bu hayvonlar - (sichqonlar - sigirlar)

2. Men qovoqni siqilgan holda yedim

Olukdan kelgan ayol.

Kro?e dumi. Va cho'chqa go'shti

Poyafzal - tuyoqlar.

Siz xonimni ozgina taniysiz,

Chunki bu - (mushuk - Cho'chqachilik)

3. Botqoqlikda qichqirish yaxshi, -

U yerda shinam, hamma yoq loyqa,

U yerda qamish devori bor

u erda vah yashaydi - (sichqoncha - Qurbaqa)

4. Qizil quyruq bu erda va u erda

Barglar orasida miltillash:

Kimdir shoxlarga sakraydi

Konuslar yig'iladi

Va ba'zida chuqurlikda yashaydi.

Bu kim? (begemot - Sincap)

O'rmonda qanday daraxtlar o'sishini bilasizmi?

Bolalar javob berishadi.

Vedalar: Va daraxt kesilganda, nima qoladi?

To'g'ri, jo'jalar. Endi biz o'yin o'ynaymiz - "Rojdestvo daraxtlari - dumlar". "Rojdestvo daraxtlari" so'zi jaranglaganda, biz "ignalarni" ko'rsatamiz (barmoqlarimizni yoyib, biz tik turamiz va "do'qmoqlar" so'zini eshitganingizda - biz pastga cho'kamiz.

O'yin "Rojdestvo daraxtlari - dumlar"

Ko'p sayohat qilish uchun siz kuchli va epchil bo'lishingiz kerak.

"Kanguru" o'yini

Uskunalar: ikkita o'rta kattalikdagi to'p.

O'yin tavsifi: o'yinchilar bir qatorda turishadi va to'pni oyoqlari orasiga chimchishadi. Signalda ular marra chizig'i (konus) tomon sakrashni boshlaydilar. Agar to'p tushib qolsa, u ko'tariladi va harakatni davom ettiradi.

Vedalar: Biz sayohatimizni davom ettiramiz!

Bolalar "Birgalikda yurish qiziqarli" musiqasiga bir doira bo'ylab boradilar.

"Va endi hamma birgalikda,

Siz topishmoqni hal qilishingiz kerak:

Kim uyada yashaydi

Bizga kim tashrif buyuradi? ” (o'yinchoq ayiq paydo bo'ladi)

Ayiq: Salom bolalar, men siz bilan o'ynashni xohlayman.

Mobil o'yin "O'rmondagi ayiqda"

Ushbu o'yin bolalarga tanish bo'lganligi sababli, bola "ayiq" sifatida tanlanadi, u bir chetga o'tiradi, qolgan bolalar o'qituvchi bilan qo'ziqorin va rezavorlarni terib, savatga solib, "ayiq" ga yaqinlashadilar, aytadi:

"O'rmondagi ayiqda

Qo'ziqorinlar, men rezavorlar olaman,

Ayiq uxlamaydi

Va bizga qarab: R-R-R ”

(Ayiq o'rnidan turib, bolalardan birini ushlashga harakat qiladi, agar kimdir uyga yugurishga ulgurmasa va "ayiq" uni ushlasa, u "ayiq" bo'lib, uyaga boradi). O'yin 2-3 marta takrorlanadi.

Bolalar, endi cho'kkalab o'tiramiz.

Nafas olish mashqlari

"Biz cho'pga o'tiramiz, ayiq kabi baqiramiz"

(Keling, chuqur nafas olaylik, nafas chiqarishda rrr.)

Charchagan "ayiq" va bolalar charchagan, keling, ochiq joyga yotamiz, dam olamiz.

Dam olish: "O'tloqda"

"Men o'tloqda yotibman,

Lekin men quyoshga qaramayman.

Ko'zlaringizni yuming, ko'zlaringizni dam oling

Dam olish? O'rindan turish.

Bolalar, biz uchun bolalar bog'chasiga qaytish vaqti keldi. Bizning sayohatimiz tugadi. Siz juda ehtiyotkor, epchil, kuchli edingiz.

Ketish vaqti keldi

Va ayiq aytadi: "Xayr"

"1, 2, 3, atrofni aylanib chiqdi, bolalar bog'chasiga keldi."

Poyezdda uyga boramiz!

Bolalar bir-biriga bog'lanib, "poezdda" aylana bo'ylab yurishadi.

Yosh: 45 yil.

Manzil: sport maydonchasi.

Vazifalar:

Bolalarni halqa ortidan kerakli yo'nalishda yugurishda mashq qilish;

Ikki harakatni bir vaqtning o'zida bajarishni o'rgatishda davom eting (yugurish va halqani aylantirish);

Bolalarga jismoniy tarbiya darslarida olingan vosita ko'nikmalari va qobiliyatlarini qo'llash imkoniyatini berish;

Bolalarni munosib g'alabadan xursand bo'lishga, o'z harakatlarini va o'rtoqlarining harakatlarini munosib baholashga o'rgatish.

Uskunalar: Karlsonning kostyumi, audio jihozlari, "Qiziq odam" qo'shig'ini yozish (musiqi A. Jurbin, P. Sinyavskiy so'zlari), halqalar (10 dona); 2 ta diqqatga sazovor joylar, bolalar soyabonlari.

Lug'at: salomatlik, kasallik, g'alaba, jamoa.

Sport maydonchasi lentalar va koptoklar bilan bezatilgan. Quvnoq musiqa yangraydi. Bolalar o'yin maydonchasida yig'ilishadi.

Etakchi. Xayrli kun, aziz yigitlar! Biz yozni o'yinlar, musobaqalar, tabassumlar va kulgilar bilan kutib olish uchun sport maydonchasiga yig'ildik.

Yoz, yoz.

Qancha yorug'lik!

Qancha quyosh ...

Issiq quyosh, moviy osmon, osmon bo'ylab yugurayotgan bulutlar sizni epchil, xushchaqchaq, quvnoq va sog'lom ko'rsin. (Bolalarning e'tiborini kimdir ular tomon kelayotganiga qaratadi.)

Karlson paydo bo'ladi.

Karlson. Xayrli kun do'stlar!

Men bayramga shoshib qoldim.

Men o'zim bilan turli xil narsalarni oldim.

Semirib qolganimni ko‘rmaysan.

Va u qadar kamtarona ko'rinmang.

Men sportni juda yaxshi ko'raman

Men bu borada halolman.

Etakchi. Xayrli kun Karlson! Aksincha, bayramga kelganingizdan juda xursandmiz. Nima olib kelding?

Karlson. Yomg'irdan halqalar, skittles va soyabonlar.

Etakchi. Nima uchun soyabon?

Karlson. Siz hamma narsani ko'rasiz, hamma narsani bilib olasiz. Sabrli bo'ling.

Etakchi

Bizga halqa kerak

Bolalar ular bilan o'ynashadi.

"Kulgili odam" qo'shig'ining yozuvi yangraydi, uning ostida maktabgacha yoshdagi bolalar Karlsonni ko'rsatish uchun mashqlarni bajaradilar.

Karlson. Aqlli yigitlar, o'ynoqi qizlar. Va o'ynashni yoqtirasizmi?

Bolalar(xorda). Ha!

Karlson. Keyin sizni men bilan o'ynashga taklif qilaman.

Estafeta 1. Halqadan halqaga sakrash

Boshlang'ich chiziqda 3 kishidan iborat ikkita jamoa saf tortadi. Ularning qarshisida 5 m masofada diqqatga sazovor joylar joylashgan. Har bir jamoaning yo'lida erga 4 ta halqa qo'yiladi. Signalga ko'ra, birinchi jamoa a'zolari halqadan halqaga ikki oyoqqa sakrab, nishonni aylanib chiqishadi va qaytib kelishadi. Vazifani quyidagi o'yinchilar bajaradi.

Estafeta 2. Halqa orqali ko'tarilish

Boshqa bolalarga bu vazifani bajarishga ruxsat bering. Boshlang'ich chiziqda 3 kishidan iborat ikkita jamoa saf tortadi. Ularning qarshisida 5 m masofada diqqatga sazovor joylar joylashgan. Har bir jamoa yo'lda 3 ta halqa qo'ydi. Signalga ko'ra, birinchi jamoa a'zolari halqadan o'tib, diqqatga sazovor joy atrofida yugurishadi va qaytib kelishadi. Keyin vazifa keyingi o'yinchilar tomonidan bajariladi.

Estafeta 3. Soyabon bilan halqalar orasiga “ilon” yugurish

Boshlang'ich chiziqda 3 kishidan iborat ikkita jamoa saf tortadi. Ularning qarshisida 6 m masofada diqqatga sazovor joylar joylashgan. Har bir jamoaning yo'lida erga 4 ta halqa qo'yiladi. Karlson birinchi ishtirokchilarga soyabon beradi. Signalga ko'ra, yigitlar qo'llarida soyabon bilan halqalar o'rtasida "ilon" yugurishni amalga oshirib, oldinga yugurishadi, diqqatga sazovor joylarni aylanib chiqishadi va qaytib kelishadi, shuningdek, halqalar orasida "ilon" yugurishni amalga oshiradilar. Keyin soyabon keyingi o'yinchiga uzatiladi.

Karlson. Bolalar, sizga estafeta poygalari yoqdimi?

Bolalar(xorda). Ha!

Etakchi. Nega bizga soyabon olib kelganingizni endi tushundim.

Karlson. Bayram uchun yigitlar oldiga shoshilganim ajablanarli emas. Seni juda yoqtiraman! Bolalar, qaysi biringiz halqani belingizga bura olasiz? Va qo'lda? Bo'ynidami?

Quvnoq musiqa uchun bolalar, Karlson bilan birgalikda bellari, qo'llari va bo'yniga halqalarni aylantiradilar.

Endi halqani aylantiramiz,

U bizdan keladi va biz unga ergashamiz.

Keling, minamiz, minamiz

Biz uning qulashiga yo'l qo'ymaymiz.

Yana quvnoq musiqa yangraydi, bolalar Karlson bilan birga halqalarni aylantiradilar.

Etakchi. Karlson, bizning bolalarimiz sizga yoqdimi?

Karlson. Men har doim quvnoq, jasur, chiroyli, sog'lom yigitlarni ko'rganimdan xursandman.

Va bolalar menga juda ko'p quvonch va ijobiy his-tuyg'ularni keltirganlari uchun men ularni davolashni xohlayman. Bolalar, men shirinliklarni juda yaxshi ko'raman, lekin men ularni har doim me'yorida iste'mol qilaman, buni sizga maslahat beraman. Shuning uchun men sizni konfet bilan muomala qilmoqchiman.

Karlson yigitlarni shirinliklar bilan muomala qiladi, keyin xayrlashib, qochib ketadi.

Etakchi. Bolalar! Sizni epchil va jasur, kuchli va bardoshli, quvnoq va do'stona, eng muhimi, sog'lom ko'rganimdan juda xursandman.

Siz bilan xayrlashmoqchiman

Va barchangizga qo'l silkiting.

Men siz bilan xayrlashmoqchiman:

Yangi, yangi, yangi uchrashuvlargacha.

Shahar maktabgacha ta'lim muassasasi Bolalarni rivojlantirish markazi - Istra shahar tumanidagi 21-sonli bolalar bog'chasi

Musiqiy direktor Sidorova Svetlana Yurievna 2017 yil iyul.

Dam olish jarayoni:

Bolalar quvnoq musiqa sadolari ostida o'yin maydonchasida yig'ilishadi. Ular ikki dumaloq raqsda turishadi.

Etakchi:

Mehribonlik, sevgi va yorug'likdan mo''jizaviy yoz qizarib ketdi!
Javdar dalada quloq tutmoqda, sakrayapti, yozgi yomg'ir yog'moqda!
Quyosh o'ynoqi porlaydi va jarlikda, daryo bo'yida,
Gullar ajoyib ranglarda gullaydi.

Qo'shiq "Rangli dumaloq raqs" (ko'rsatilgandek)

Xost: Yoz davom etayotgani yaxshi! Hamma a'lo kayfiyatda! Quyosh bizga issiq nurlarini beradi. Biz zerikmaymiz, qo'shiq aytamiz, raqsga tushamiz, bayramni nishonlaymiz. Va bugun qanday bayramni o'ylab topishimiz kerak?

Yoz bizga bayram olib keldi, musiqa atrofida oqadi,

Bugun biz bu bayramni Do'stlik bayrami deb ataymiz!

1 bola:

Qiz do'stlar va o'rtoqlar, biz baxtli yashaymiz,
Biz bir-birimizni juda yaxshi ko'ramiz, xafa qilmaymiz!

2 bola:

Biz do'stona yigitlarmiz, umuman janjallashmaymiz,
Biz do'stona yigitlarmiz, buni hammaga ayting!

3 bola:

Bugun bayram bizni birlashtirdi:
Yarmarka emas, karnaval emas!
Mana, do'stlik bayrami ham keldi
Va u hammani bolalar davrasiga taklif qildi.

4 Bola. Men bolalar bog'chamni yaxshi ko'raman
Yigitlar bilan to'la.
Bir, ikki, uch, to'rt, besh…
Afsuski, ularning hammasini sanab bo'lmaydi.

Balki yuzta, balki ikki yuzta.
Biz birga bo'lganimiz yaxshi!

Qo'shiq "Bolalar bog'chasi" (Filippenko).

Etakchi. Bugun bizda Do'stlikka bag'ishlangan eng qiziqarli bayram bor. Axir, bolalar bog'chasida bizning birinchi do'stlarimiz va qiz do'stlarimiz bor.

Men siz muloyim so'zlarni bilasizmi yoki yo'qligini tekshirmoqchiman.

Oyin "Bir so'z ayt" .

1. Issiq so'zdan hatto muz bloki ham eriydi ... (Rahmat).
2. Qadimgi dum eshitganida yashil rangga aylanadi ... (hayrli kun).
3. Agar siz boshqa ovqatlana olmasangiz, stolda ayting ... (Rahmat).
4. Belorussiya va Daniyada esa ular xayrlashmoqda ...... (Xayr).

5. Agar siz nodon deb tanilishni istamasangiz,
Sizdan iltimos qilaman, dono bo'ling
So'rovingizni muloyim so'z bilan boshlang:
Bo'l... (mehribon), bo'l... (turli).

Etakchi. Yaxshilikni yomonlikdan farqlay olasizmi, bilmoqchiman.

Oyin "Yaxshi yomon"

Uy egasi harakat namunasini chaqiradi, bolalar qarsaklar bilan to'g'risini ko'rsatadilar: u kiyimlarini yirtib tashladi, zaiflarni himoya qildi, onasi bilan janjallashdi, mushukchani isitdi va boqdi, daraxtdan novdani uzdi, o'yinchoqni sindirdi, sindirdi. vaza, chaqaloqqa kiyinishga yordam berdi, konfet bilan bo'lishdi, qizni xafa qildi, yordam uchun minnatdorchilik bildirdi).

Musiqaga Vraka-Zabiyaka kiradi.

Vraka-Zabiyaka. Hammaga salom! Aha! Bu men bo'lishim kerak bo'lgan joy! (qo'llarini ishqalaydi).

Etakchi. "Bu erda" qayerda?

Vraka-Zabiyaka. Qaerda, qayerda ... Ha, bu erda, bolalar ko'p bo'lgan joyda. Ulardan yordamchilarimni tayyorlayman.

Etakchi. Siz kimsiz?

Vraka-Zabiyaka. Men Ruffian Vrakaman. Eshitdimki, bu yerda qandaydir bayram bormi?

Etakchi. Qandaydir mehribon emas, balki Do'stlik bayrami, haqiqiy do'stlar bayrami. Biz esa dam olish uchun keldik.

Vraka-Zabiyaka. Bu kalta bolalar do'stmi? Ular do'st bo'lishlari mumkinmi? Oh, kuling! (kuladi).

Etakchi. Kuting, kuting, Vraka-Zabiyaka, bizning yigitlarimiz haqiqatan ham do'st bo'lishni bilishlarini bilish uchun ularni o'yinlarda, raqslarda, qo'shiqlarda sinab ko'rishingiz kerak.

Vraka-Zabiyaka. Tekshiring, to'g'rimi? Iltimos! (To'pni tortib oladi). Mana to'p. Kim uni ushlamasa, o'smagan va shuning uchun do'st bo'lishni o'rganmagan!

Tasodifiy boshlanadi, bolalarni aldaydi, ularga to'p tashlaydi.

Etakchi. Oh yo'q! Ishlamaydi! Agar siz uni o'ynasangiz, unda haqiqiy.

Vraka-Zabiyaka. Haqiqatan ham qanday?

Etakchi. Bu degani - qoidalarga muvofiq. Mana, endi biz to'pni olamiz va uni aylana bo'ylab uzatamiz, siz esa yetib olasiz. Bitimmi?

Oyin "To'pni aylanib o'tish"

Vraka-Zabiyaka: Bo'ldi, men bunday o'ynamayman. Insofdan emas. Endi men to‘p bilan yolg‘iz o‘ynasam, hammangiz orqamdan yugursangiz, zo‘r bo‘lardi!

Etakchi: Yigitlar bilan qiziqarli o'yin o'ynashni xohlaysizmi? "Ishlaringiz yaxshimi?" . Keling, sizlarga o'rgataman. Yoki musiqa uchun "Agar hayot qiziqarli bo'lsa" .

Vraka-Zabiyaka. Xo'sh, kim kimga o'rgatishini ko'ramiz. Xo'sh, men bunday o'yinni bilmayman.

O'yin "Qandaysiz?"

Bolalar matnda nima deyilganini ko'rsatish uchun harakatlardan foydalanadilar.

Ishlaringiz yaxshimi? - Mana bunday! (bosh barmog'ingizni oldinga qo'ying)

Ishlaring qalay? - Mana bunday! (joyga boring)

Qanday suzasiz? - Mana bunday! (suzishga taqlid qilish)

Qanday qilib yugurasiz? - Mana bunday! (joyida yugurish)

Siz qanchalik xafasiz? - Mana bunday! (afsus)

Xazillashyapsizmi? - Mana bunday! (qimirlab)

Siz tahdid qilyapsizmi? - Mana bunday! (barmoqlarni bir-biriga tahdid qilish)

O'yin 3-4 marta takrorlanadi, har safar tezlik tezlashadi.

Vraka-Zabiyaka noto'g'ri o'ynaydi, uy egasi undan qanday o'ynashni ko'rishni so'raydi.

Etakchi. Bolalar, men Vraka-Zabiyakani kim bilan tanishtirishim kerakligini bilaman, shunda u hazil o'ynashni to'xtatadi va mehribon va quvnoq bo'ladi. Palya?o Smeshinkin bilan. Ammo uning bu erda paydo bo'lishi uchun siz baland ovozda, chin yurakdan kulishingiz kerak. Keling, birga kulaylik!

Bolalar kulishadi. Vraka-Zabiyaka yon tomonga yashirinadi, quloqlarini tiqadi.

Masxaraboz Smeshinkin quvnoq musiqaga kiradi.

Smeshinkin. Men shu yerdaman! Men kulgini eshitdim va ular meni shu erda kutishayotganini angladim. Haqiqatan ham yigitlarmi?

Smeshinkin. Bayramingiz bormi, qiziqarlimi? Men hammasini qanday yaxshi ko'raman!

Etakchi. Ha, Smeshinkin, biz hammamiz bugun uchrashdik va dam olishga qaror qildik.

Etakchi. Bizga uzun nam oyog'ida
Yo'lda yomg'ir yog'moqda.
Raqs "Yomg'ir" (qizlar)
Vraka-Zabiyaka. Ha, qanday qilib! Qisqa chaqaloqlar!

Smeshinkin. Oh, Vraka-Zabiyaka, siz allaqachon shu yerdamisiz va yana buzg'unchilik qilyapsizmi?

Etakchi. Tasavvur qila olasizmi, Smeshinkin, Vraka-Zabiyaka bizning

o'g'il va qizlar hali juda yosh va qanday qilib do'stlashishni bilishmaydi.

Smeshinkin. Va menimcha, buning aksi. Misol uchun, bilasizmi, Vraka-Zabiyaka, ertalab nima qilish kerak?

Vraka-Zabiyaka. Albatta bilaman! Ular hali ham so'rashmoqda. Siz ertalab turasiz va darhol har xil jirkanch ishlarni, yolg'on gapirib, hazil o'ynashni boshlaysiz.

Smeshinkin. Lekin yoq! Endi biz sizga ertalab nima qilishni o'rgatamiz.

"Qiziqarli zaryad" ("Hey, divanda kartoshka!" )

Vraka-Zabiyaka. Bolalar bog'chasida siz juda katta bo'ldingiz, lekin uyga kelganingizda ... U erda siz mensiz qilolmaysiz, mensiz juda chiroyli, yaramas nima qilasiz?

Etakchi. Ammo shunga o'xshash narsa yo'q, bizning yigitlarimiz nafaqat bolalar bog'chasida, balki onalar va dadalar bilan ham do'stdirlar va har doim ularga bo'ysunishga harakat qilishadi.

Vraka-Zabiyaka. Eh, sen! Sizdan mening yordamchilarim ish bermadi. Nega men bunchalik omadsizman?! Nega hech kim men bilan do'st bo'lishni xohlamaydi?! (yig'lab).

Smeshinkin. Va siz hali ham so'rayapsizmi? O'zingizga qarang: hech qachon tabassum bo'lmaydigan bunday yaramas yuz bilan do'st topish mumkinmi?

Etakchi. Ammo Smeshinkin haq. Faqat boshqa odamlar mehribon, quvnoq odamga jalb qilinadi. Mana, eshiting, qizlarimiz sizga qanday yaxshi, yaxshi qo'shiq aytishadi.

Qo'shiq "Biz hamma narsani yarmiga bo'lamiz" .

(M. Plyatskovskiy so?zi, V. Ivanov musiqasi)

Ruffian Vraka (qarsak chaladi). Qanday ajoyib qo'shiq! Men buni hali eshitmaganman!

Smeshinkin. Do'stlar, mo''jiza yuz berdi! Vraka-Zabiyaka birinchi marta haqiqatni aytdi!

Vraka-Zabiyaka. Qanday? Bo'lishi mumkin emas! Menga nima bo'ldi?! Agar yolg'on gapirishni unutsam, endi kim bo'laman? (ingrash).

Etakchi. Siz biz bilan yaxshi, mehribon va quvnoq bo'lasiz. Biz sizning ismingizmiz

biz sizga yangisini beramiz. Xohlaysizmi?

Ruffian Vraka (uyalib). Xo'sh, men bilmayman ... mumkinmi ...

Smeshinkin. Siz qila olasiz, qila olasiz! Va biz yigitlar sizga yordam beramiz.

Etakchi. Bolalar, keling, Vrak-Brawlerga yangi yaxshi nom beraylik - Veselushka-Kulib ..

Smeshinkin. Ammo bundan buyon faqat yaxshilik qilish va doimo tabassum qilish kerak. Rozimisiz?

Vraka-Zabiyaka. Va bu xayrli ishlarni qanday qilish kerak? Bilmayman.

Smeshinkin. Sizni boshlash uchun ulardan biri. Yo'lda turli xil ranglarni oldim. Ammo ular g'ayrioddiy. Ularning har birida topishmoq mavjud. Mana sizga bir nechta gullar, bular men uchun. Endi biz navbatma-navbat yigitlar uchun topishmoqlar topamiz. Bitimmi?

Vraka-Zabiyaka. Men sinab ko'raman.

1. Uning zuluklari bor edi,
Men Karabasni sotdim.
Butun botqoq loy hidi.
Uning ismi... (Pinokkio - Duremar)

2. U o'rmon bo'ylab dadil yurdi.
Ammo tulki qahramonni yedi.
Ayriliqda bechora qo‘shiq kuyladi.
Uning ismi... (Cheburashka - Kolobok)

3. Bechora qo'g'irchoqlar kaltaklanadi va azoblanadi,
U sehrli kalitni qidirmoqda.
Uning dahshatli ko'rinishi bor.
Bu kim... (Aibolit - Karabas)

4. Bir shisha ichida yuzlab yillar yashagan.
Nihoyat yorug'likni ko'rdim.
U soqol o'stirgan
Bunday... (Santa Klaus - Chol Xottabych)

5. U qanaqadir dumini yo‘qotdi,
Ammo mehmonlar uni qaytarib olib kelishdi.
U keksa odamga o'xshab g'amgin.
Bu achinarli... (cho'chqacha - eshak Eeyore)

6. U katta yaramas va komediyachi,
Uning tomida uyi bor.
Mag'rur va mag'rur,
Va uning ismi ... (Bilmayman - Karlson)

Yoki gullar haqida topishmoqlar
Etakchi. Va endi mening yigitlarim
Jumboqlarni tinglang.
Va yozgi gullar haqidagi topishmoqlarim. Tayyormisiz?

Mening ismim nima? Ayting-chi?
Ko'pincha men javdarga yashirinaman,
kamtar yovvoyi gul,
Ko‘k ko‘zli… (makkajo'xori guli)

Bu erda qo'pol ildiz bor
O'rtada ko'mir bor.
- Gulbarglari lak kabi porlaydi.
Qizil gul ochdi ... (ko'knori)

Moviy qo'ng'iroq osilgan
U hech qachon qo'ng'iroq qilmaydi. (Qo'ng'iroq)

Yashil mo'rt oyog'ida
To'p yo'l bo'ylab o'sdi.
Shamol shitirladi
Va bu to'pni tarqatib yubordi.

(Dandelion)

Bolalikdan tanish
Ularning oq ko'ylagi
Yorqin sariq markaz bilan
Quvnoq… (romashka)

Raqs "Romashka"

Smeshinkin. Yaxshi yigitlar! Va siz aytdingiz (Ruffian Vrakani nazarda tutgan holda) bizning bolalarimiz hech narsani bilishmaydi. Qanday qilib bolalar bunday qiyin topishmoqlarni hal qilishlari mumkin edi?

Vraka-Zabiyaka. Endi men haqiqatan ham yigitlar ulg‘ayib, dono bo‘lib qolganini ko‘ryapman. Nega bilasizmi? Chunki asta-sekin Quvnoq Kulgiga aylanyapman. Men hatto siz bilan o'yin o'ynashni xohlayman "Karusel" .

Oyin "Karusel" (soyabon bilan)

Raqs "Do'stlik" (Guruh "Barbariki" )

Smeshinkin. Xo'sh, Veselushka-Kulib, bizning bayramimiz sizga yoqdimi?

Vraka-Zabiyaka. Hali ham bo'lardi! Axir men butunlay boshqacha bo'lib qoldim!

Etakchi. Va bizning yigitlarimiz sizga bu borada yordam berishdi.

Smeshinkin. Va biz uchun Veselushka-Kulgi bilan bizning ertakdagi Kulgi mamlakatiga borish vaqti keldi. Va sizning qizg'in do'stona kulishingizni eshitishimiz bilan biz sizning bolalar bog'changizda doimo mehmon bo'lamiz.

Smeshinkin va Vraka-Zabiyaka. Xayr!

Quvnoq musiqa ostida qahramonlar ketishadi.

Chizma "Mening do'stlarim" .

Bayram oxirida bolalarni yana bir syurpriz kutmoqda: o'qituvchilar bolalarga rangli qalamlarni tarqatadilar. Bolalar do'stlarini chizishadi.