Arg?tim veror n? kopshtin e f?mij?ve. Vera. Pushimet verore. Skenar?, arg?tim

Arg?tim p?r f?mij?t m? t? rritur

“Uji i pa?muar dhe i nevojsh?m p?r t? gjith?”

Synimi: krijoni nj? humor t? g?zuesh?m tek f?mij?t, tregoni r?nd?sin? e madhe t? ujit p?r t? gjitha qeniet e gjalla, sqaroni idet? e f?mij?ve p?r gjendjet e ndryshme t? ujit, zhvilloni aft?sin? p?r t? gjetur gj?egj?za.

Puna e m?parshme: duke luajtur me ujin, duke shikuar shiun, akullin, bor?n, duke folur p?r ujin, p?r gjendjet e ujit, p?r m?nyr?n se si uji ndihmon nj? person, leximi dhe shikimi i ilustrimeve me tem?n "Uji".

Atributet: 2 kova, 2 shishe, 2 gypa, 2 gota, 2 ?adra, shishe t? buta p?r shampo (xhel dushi), emblema "rr?shqit?se" p?r shp?rblim (t? vogla dhe t? m?dha).

P?rparimi i arg?timit:(

N? muzik?n e valsit, me kostumin e Mbret?resh?s s? Ujit (kuror? me imazhin e pikave dhe nj? pelerin? transparente), m?suesi hyn.

Edukator: ?'kemi djema. M? njohe? Me siguri jo. Un? jam i nevojsh?m n? qiell dhe n? tok?, askush dhe asgj? nuk mund t? b?j? pa mua. Un? jam i nevojsh?m p?r t? gjith?.

Nj? p?r t? notuar

T? tjer?t - p?r t? shuar etjen e tyre,

E treta ?sht? t? lani di?ka,

Dhe p?r amvisat t? gatuajn? pjata t? ndryshme!

Kush jam un?? Un? jam Mbret?resha e Ujit!

A e dini kush ka nevoj? p?r uj? dhe pse? P?rgjigjuni pyetjeve t? mia dhe p?r p?rgjigjen e sakt? do t? merrni nj? "pik?" uj? dhe kushdo q? mbledh m? shum? "pika" do t? fitoj? sot.

Kush nuk mund t? jetoj? pa uj?? (njer?zit, bim?t, kafsh?t, zogjt?)

Pse bim?t dhe kafsh?t kan? nevoj? p?r uj?? (p?r t? jetuar dhe rritur)

?far? b?jn? njer?zit me ujin? (p?rgatit dark?, pije, lahet, lahet, lahet, uji)

Ku gjendet uji n? tok?? (n? dete, lumenj, liqene, oqeane, p?rrenj, pellgje).

A ka uj? n? qiell? ku (?sht?: n? re, re, n? flok? bore, mjegull)

AT.: bravo djema. T? gjith? than? sakt?: bim?t duhet t? ujiten, p?rndryshe ato do t? thahen, kafsh?t duhet t? pin? uj?, dhe disa, p?r shembull, peshqit, jetojn? n? t?. Njer?zit kan? nevoj? p?r uj? gjat? gjith? koh?s: p?r t? pir?, lar?, lar?, lar?, kalitur dhe relaksuar pran? ujit. Asnj? qenie e gjall? nuk mund t? b?j? pa uj?. Un? jam Mbret?resha n? tok? dhe n? qiell. Mbret?resha e gjith? natyr?s. N? tok? jam n? dete, oqeane dhe lumenj dhe jam gjithashtu n?n tok? n? puse dhe burime. Njer?zit e din? se uji i burimit ?sht? m? i past?rti, m? i shijshmi dhe m? i sh?ndetshmi, dhe kur vijn? te burimi, njer?zit mbledhin uj? t? past?r p?r vete. Pra, tani do t'i mbushim shishet tona me uj? t? past?r burimi.

(Mbahet loja stafet? "Mblidh uj? n? nj? shishe". 2 ekipe mbushin me radh? shishet me gota uj? nga kova p?rmes nj? hinke n? skajin tjet?r t? vendit. Kushdo q? mbush shishen fiton i pari. An?tar?ve t? ekipit fitues u jepen "pika").

AT. : Por edhe un? shkoj n? qiell kur ret? zvarriten mbi t?. Epo, kush do t? m? tregoj? p?r ujin qiellor.

(dy f?mij? dalin, lexojn? poezi p?r shiun)

  1. - Shi. shi, 2. Shi, shi, uj?,

?far? jeni duke pir?? Do t? ket? nj? cop? buk?

A do t? na lejosh t? b?jm? nj? sh?titje? Shi, shi, le t? shkoj?

Un? jam uji i shiut Le t? rriten bizelet!

Toka ime, e imja, e imja.

Rruga dhe oborri im

?atia dhe gardhi im

Un? laj port?n

Dhe pem? dhe shkurre

T? jet? deri n? dit?n e majit

T? gjitha t? lara dhe t? pastra!

AT.: Bravo djema, poezi t? mira p?r shiun. K?tu jan? pikat e mia.

Dhe un? kam nj? loj? t? p?rshtatshme p?r djemt?: "Cadra"

(Po mbahet loja stafet? “Cadrat”. 2 ekipe, 2 ?adra. Nj? f?mij? me nj? ombrell? vrapon te skicat n? skajin tjet?r t? vendit dhe kthehet prapa, ia kalon ombrell?n lojtarit tjet?r. An?tar?ve t? ekipit fitues u jepen "pika")

AT.: Oh, sa i zgjuar dhe i zoti je. A ju p?lqen t? zgjidhni gj?egj?za? Vet?m mos harroni se t? gjitha gj?egj?zat e mia jan? t? lidhura me ujin (kush e mori me mend gj?egj?z?n - "pika")

Pa shteg dhe pa rrug?

Ec?n m? gjat?

Fshehur n? re, n? mjegull,

Vet?m k?mb?t n? tok? (shiu)

Pa d?rrasa, pa s?pata,

Ura mbi lum? ?sht? gati

Ur? si xhami blu

E rr?shqitshme, arg?tuese, e leht?! (akull)

Ajo rritet me kok? posht?

Ajo rritet jo n? ver?, por n? dim?r,

Por dielli do ta pjek at?, -

Ajo do t? qaj? dhe do t? vdes? (akull)

Yjet po bien nga qielli

Shtrihuni n? fusha

L?rini t? fshihen n?n to

Tok? e zez?.

Shum? e shum? yje

I holl? si xhami

Yjet jan? t? ftoht?

Dhe toka ?sht? e ngroht? (flok?t e bor?s)

Leshi i pambukut me g?zof noton diku.

K?tu ?sht? leshi pambuku m? posht? - dhe shiu ?sht? m? af?r (ret?)

AT. : Po, djema, t? gjitha k?to dukuri natyrore - fjokat e bor?s, akullnajat, akulli, ret? - jan? gjithashtu t? lidhura me ujin. Akulli dhe akullnajat jan? uj? i ngrir?, bora jan? shi i ngrir? dhe ret? jan? pika uji q? fluturojn? n?p?r qiell.

(del nj? f?mij?, tregon nj? poezi p?r ret?)

ret?, ret? -

an?t ka?urrel?,

Ret? jan? ka?urrela

E t?r?, e shpuar,

E leht?, e ajrosur

i bindur ndaj er?s.

Un? jam shtrir? n? livadh.

Un? t? shikoj nga bari.

G?njej veten, ?nd?rroj:

Pse nuk mund t? fluturoj

Si ato ret??

Ret? n? ?do vend

N?p?r male, oqeane

Mund t? fluturoj? leht?sisht:

Sip?r, posht?, ?far?do!

Nat? e err?t - pa zjarr!

Qielli ?sht? i lir? p?r ta

Dhe n? ?do koh? t? dit?s.

(M?suesi i jep f?mij?s nj? "pik?")

AT.: Dhe tani do t? luajm? me ju. Merre me mend gj?egj?z?n:

Un? vrapoj si nj? shkall?

Ting?llon mbi gur?

Nga larg nga k?nga

M? njihni. (transmetim)

Loja jon? quhet "Brook"

(M?suesi zhvillon loj?n "Rrjedha": f?mij?t q?ndrojn? n? nj? kolon? nga dy. b?ni "jak?", nj? f?mij? pa nj? pal? kalon n?p?r jak? dhe duke zgjedhur nj? pal? p?r vete, b?het n? fund t? kolon?s. f?mija i mbetur pa nj? ?ift p?rs?ritet p?rs?ri)

AT.: Sa mir? shkoi festivali yn? i ujit! Dhe n? p?rfundim - le t? llogarisim njoh?sin m? t? mir? t? "ujit" (num?rohen "pikat"; fituesi - "r?nie e madhe"; ndoshta 2-3 fitues me t? nj?jtin num?r r?niesh)

Dhe n? fund kam nj? surpriz? p?r ju - "fontanat e gjalla". Ju djema ndoshta keni par? se si funksionojn? shat?rvan?t, sa bukur p?rplasen avion?t e ujit lart. N? nj? dit? t? nxeht?, ?sht? shum? e k?ndshme t? jesh pran? shat?rvanit: freskia vjen prej saj dhe pikat e ujit shk?lqejn? n? diell. Merrni vetes nj? shishe secilim?suesi ec?n rreth f?mij?ve me nj? shport? me shishe bosh, n? kapak?t e t? cilave jan? b?r? vrima t? vogla paraprakisht) dhe mbushini me uj? n? vend. Ne do t? nxjerrim shat?rvan?t tan? n? zon?n e kopshtit, n? shtratin ton? kryesor t? luleve - l?rini lulet tona t? b?hen edhe m? t? bukura!

F?mij?t shkojn? n? vend dhe loja e "fontanave" vazhdon.

Pamja paraprake:

"Duke vizituar blet?t"

Synimi: krijoni nj? humor t? g?zuesh?m dhe t? g?zuar tek f?mij?t, zgjeroni njohurit? e f?mij?ve p?r blet?t, mjaltin dhe p?rfitimet e tij p?r njer?zit.

Puna paraprake:Shikimi i blet?ve n? kopshtin e f?mij?ve, loja n? natyr? "Blet?t dhe lulet", duke folur p?r blet?t, mjaltin, duke m?suar poezi p?r blet?t.

Atributet: shirita koke me imazhin e blet?ve (5 cop?) dhe lule (5 cop?), nj? k?lysh lod?r ariu, 1 tullumbace e mbushur me xhel, imazhe letre t? blet?ve p?r l?shim, fotografia "N? bletore".

P?rparimi i arg?timit:(mund t? kryhet n? zon?n e kopshtit)

M?suesi i fton f?mij?t t? b?jn? nj? sh?titje me t? n? pastrim, gjen nj? arush pelushi n?n nj? shkurre.

AT.: Shikoni djema, Barney Bear. Ai po qan.(merr lodr?n n? duar, godet, qet?son).?far? ndodhi, ariu i vog?l? Ndoshta keni nevoj? p?r ndihm?n ton??

K?lyshi i ariut: ( m?suesi flet p?r t?)Doja t? provoja mjaltin, erdha n? bletore, u ngjita n? zgjua me putr?n time dhe blet?t m? kafshuan!

AT.: (duke iu referuar f?mij?ve)A ?sht? e mundur t? b?het k?shtu? Ju duhet t? dini se si t? silleni me blet?t. A mund ta ndihmojm? ariun e vog?l t? m?soj? m? shum? rreth k?tyre insekteve?

K?lyshi i ariut: Le t? shkojm? n? blet?, t? shohim se si jetojn? blet?t dhe t'u k?rkojm? atyre shkum?s t? ?mb?l.

(f?mij?t me nj? m?sues i afrohen piktur?s "N? bletari", ulen n? stola rreth kavaletit)

AT.: K?tu ?sht? bletaria. K?tu blet?t jetojn? n? koshere. Punojn? gjat? gjith? ver?s, mbledhin l?ngun e luleve, i cili quhet NECTAR, dhe m? pas e kthejn? n? mjalt? t? ?mb?l, aromatik dhe t? sh?ndetsh?m. Njer?zit e kan? p?rdorur mjaltin p?r nj? koh? shum? t? gjat?. Ndihmon me s?mundje t? ndryshme, me ftohjet. Njer?zit v?n? re kur blet?t hedhin nektar n? huall mjalti, ato b?hen shum? aktive, mund t? shihen n? ?do lule dhe nuk mund t'i prekni blet?t n? k?t? koh?, p?rndryshe ato mund t? kafshojn?.

Dhe ne kemi blet?t tona (3 vajza mbarojn? me kapele me buz? blete, lexojn? poezi):

1. Blet?t g?zof? kan? kaq shum? p?r t? b?r?.

?sht? e nevojshme q? hojet e mjaltit t? mbushen me mjalt?.

2. Ne fluturojm? mbi kopshte si nj? familje miq?sore,

Ne mbledhim nektar t? ?mb?l nga lulet.

3. Nuk lodhemi nga puna,

Ne mbledhim nektar dhe k?ndojm? k?ng?.

AT. : Mos u shqet?soni blet?, mos gum?ni, nuk ju ofendojm?. Erdh?m t? t? takojm? dhe t? k?rkojm? mjalt? t? ?mb?l p?r ariun Barney. Dhe ne duam t? luajm? me ju.

Po zhvillohet nj? loj? n? natyr? "Blet?t dhe lulet" F?mij?t ndahen n? 2 grupe me nga 5 persona - "lule" dhe "blet?", vendosin kapele me shirit koke. Ata lexojn? poezi n? kor:

blet?t, blet?t,

Ata fluturojn? lart

bie te lulet,

Nektari mblidhet

zvarritur n? koshere,

W-w-w-w-w.

“Lulet” ikin, “blet?t” i kapin, “lulet” e kapura b?hen “blet?”, loja vazhdon.

V .: Ja sa mir? luajt?m, ?sht? koha q? ne t? kthehemi n? kopshtin e f?mij?ve, dhe kam nj? surpriz? p?r ju: do t'i l?shojm? blet?t tona larg n? qiell, do t'i l?m? t? fluturojn? n? kthina t? tjera p?r nektar t? ?mb?l.

M?suesi nxjerr topin me tre blet? letre t? lidhura n? t? dhe s? bashku me f?mij?t e l?shon topin n? qiell.

Arg?timi mund t? kompletohet me nj? trajtim me mjalt?.

Pamja paraprake:

Arg?tim p?r f?mij?t e grupit t? mes?m

"Vodichka, laje fytyr?n time"

Synimi : rr?njos shprehit? higjienike tek f?mij?t.

Puna e m?parshme:lexim dhe diskutim nga A. Barto "Vajza ?sht? e pist?", K. Chukovsky "Moidodyr", K. Chukovsky "Hidh?rimi i Fedorinos", m?simi i rregullave t? larjes, m?simi p?rmend?sh i poezive t? E. Moshkovskaya "Hund?, laje veten", E. Fardzhon "Flluska sapuni".

Atributet: libra t? ndritsh?m t? ilustruar nga puna e m?parshme, kuti me shkum? sapuni dhe kasht? p?r secilin f?mij?, nj? kukull, nj? zarf me nj? let?r.

P?rparimi i arg?timit ( mund t? kryhet n? vend):

Edukator: Djema, nj? let?r ka ardhur n? grupin ton?, le t? hapim zarfin dhe ta lexojm?.

(m?suesi lexon nj? let?r)

Let?r t? gjith? f?mij?ve p?r nj? ??shtje shum? t? r?nd?sishme.

F?mij?t e mi t? dashur!

Un? po ju shkruaj nj? let?r:

Ju k?rkoj t? laheni m? shpesh

duart dhe fytyra juaj.

Duhet lar?

M?ngjes, mbr?mje dhe pasdite -

Para ?do vakti

Pas gjumit dhe para gjumit!

F?rkojeni me nj? sfungjer dhe leck? lar?se!

Jini t? duruesh?m - nuk ka problem!

Dhe boj? dhe re?el

Shp?lajeni sapunin dhe ujin.

F?mij?t e mi t? dashur!

Shum?, shum? po ju pyes:

Lani past?r, lani m? shpesh

Nuk duroj dot pis!

Dhe n?nshkrimi: mjeku juaj Aibolit.

K?tu ?sht? nj? let?r q? na d?rgoi Aibolit. Por ai ndoshta nuk e di se un? dhe ti i dim? mir? rregullat e larjes. Le t'i p?rs?risim dhe t'i tregojm?.

(zhvillohet nj? loj? imituese bazuar n? poezin? e E. Moshkovskaya "Hund?, lani veten", f?mij?t, s? bashku me m?suesin, lexojn? poezin? dhe p?rshkruajn? larjen, mund t? p?rs?risni 2 her?)

Rubineti, hap!

Hunda, lahu!

Lani menj?her?

T? dy syt?!

Lani vesh?t

Lani qaf?n!

Qaf?, lajeni veten

Mir?!

Lani, lani,

Laget!

Pis?t, lani!

Lajeni balt?n!!

AT.: Dhe nj? vajz? nga libri erdhi tek ne, e cila nuk i p?lqente t? lahej dhe u b? nj? "vajz? e zymt?"

(m?suesi nxjerr nj? kukull, fytyra dhe duart e s? cil?s jan? t? pista, lexon dhe luan me ndihm?n e kukull?s poezin? e A. Bartos "Vajza e pist?", n? fund e lan kukull?n me ndihm?n e aksesor?ve t? vegj?l lar?s).

AT. : Tani kukulla jon? ?sht? b?r? nj? vajz? e past?r dhe e rregullt, dhe ju mund t? luani me t?.

(m?suesi luan me kukull?n"Kukull, kukull, k?rce". F?mij?t q?ndrojn? n? nj? rreth dhe, n?n tingujt e nj? dajre, ia kalojn? kukull?n nj?ri-tjetrit. Sapo dajrja hesht, f?mija q? ka mbetur me kukull?n n? duar del n?

mes dhe k?rcen me kukull?n, f?mij?t k?ndojn?: "Kukull, kukull, vall?zo,

F?mij?t ju duan

Si kjo, si kjo -

Kukull, kukull, k?rce"

Loja luhet 2-3 her?)

AT.: T? lumt?, f?mij?, ata luajt?n mir? me kukull?n.

Dhe tani loja jon? e preferuar "Bubble" (luhet loja "Bubble" - 2 her?).

AT. : Dhe ne kemi flluska t? v?rteta sapuni, madje dim? nj? poezi p?r to. Tani do t? ndahemi n? 2 ekipe dhe do t? luajm? me flluska t? v?rteta sapuni.

M?suesi i ndan f?mij?t n? 2 ekipe. S? pari, nj? ekip fryn flluska, dhe tjetri i shikon ato dhe lexon poezin? "Flluskat e sapunit" n? kor, m? pas skuadrat ndryshojn? veprimet.

Kujdes nga flluskat:

Oh ?far?!
- Oh, shiko!

Jan? t? fryra…

Shk?lqe…

Dilni…

Duke fluturuar…

E imja ?sht? kumbulla!

E imja ?sht? arre!

E imja nuk shp?rtheu m? gjat?!

Arg?timi p?rfundon me nj? loj? t? p?rgjithshme me flluska sapuni.

Pamja paraprake:

Arg?tim p?r f?mij?t e grupit p?rgatitor dhe t? moshuar

"N? ?ant?"

Synimi: p?r t? krijuar nj? humor t? g?zuesh?m dhe t? g?zuar tek f?mij?t, p?r t? zhvilluar nj? ide p?r historin? e veshjeve t? kok?s, p?r q?llimin e tyre.

Puna e m?parshme: shikimi i llojeve t? ndryshme t? kapelave, shikimi i ilustrimeve t? kapelave, biseda p?r kapele t? koh?rave dhe popujve t? ndrysh?m, leximi i N. Nosov "Kapela e gjall?", "Dunno dhe miqt? e tij", C. Perro "K?sul?kuqja", “Madh me ?izme”, duke m?suar p?rmend?sh poezi p?r kapele.

Atributet: kapele t? stileve dhe q?llimeve t? ndryshme p?r f?mij?; nj? ekspozit? me vizatime nga f?mij?t dhe prind?rit "Parada e kapelave", nj? kolazh nga revistat e mod?s "Duhen kapele t? ndryshme, kapele t? ndryshme jan? t? r?nd?sishme", "medalionet e kapelave" t? prera nga letra.

P?rparimi i arg?timit:

Salla ?sht? e zbukuruar me vizatime t? f?mij?ve dhe prind?rve, n? murin qendror ka nj? kolazh me kapele. N? muzik?, nj? m?sues hyn me nj? kapele t? madhe t? bukur.

AT .: Fanfare, ting?llon m? fort

M? vjen mir? p?r t? gjith? t? ftuarit sot.

Nxitoni n? sall?n elegante,

Parada e kapelave ?sht? gati t? filloj?!

Nj? f?mij? del me nj? kapele.

R. : kapele femrash t? veshura

N? koh?t e vjetra

Charlie Chaplin i donte ata

Un? kam nj? kapele.

Por k?shtu ndodhi miqt? e mi.

Nuk di asgj? p?r kapelet.

AT.: Epo, miku im, mos u shqet?so. Ne jemi k?tu p?r t? m?suar m? shum? rreth kapelave, dhe p?r fillim, un? jam Mbret?resha e Kapelave, duke shpallur shfaqjen e mod?s s? kapelave.(f?mij?t me kapele dalin n? muzik? dhe lexojn? poezi, duke treguar kapelet e tyre.)

1. Kapel? e vog?l e bukur, e lezetshme, -

Mund ta vendosni n? p?ll?mb?.

Vet?m Thumbelina i p?rshtatet asaj.

Kapela ?sht? b?r? vet?m p?r t?.

2. Vet? pronari ?sht? shum? i lumtur -

Ekspozita ?sht? e dukshme kudo,

Kapel? e ndritshme, e madhe

Nj? kaq e lezetshme.

3. ?sht? e pamundur t? mos v?rehet

Kjo gj? e mrekullueshme.

?sht? e qart? se mbi t?

M? duhej t? punoja p?r nj? koh? t? gjat?.

4. Vendos k?t? kapel? -

Kthehuni n? f?mij?rin? tuaj

P?r t? filluar, buz?qeshni

Pastaj qeshni me z? t? lart?.

5. N?se kapela ?sht? e zbukuruar me gur?,

Kapela do t? b?het papritmas nj? kuror?,

Dhe shtoni margarit? nga livadhi -

Do t? kthehet n? nj? livadh me lule.

AT.: K?tu, faleminderit miq, m? keni k?naqur mua dhe djemt?. Ju keni kapele t? bukura, t? pazakonta, madje edhe magjike. Un? gjithashtu e dua shum? kapel?n time dhe shpesh luaj me t?. Dhe t? gjith? ju djema, ju sugjeroj t? luani.

(luan me kapele)

"Kaloni kapel?n."N? muzik?, f?mij?t ia kalojn? kapelen nj?ri-tjetrit n? nj? rreth. Kur muzika ndalet, ai me kapel? plot?son d?shir?n e mbret?resh?s s? kapel?s: merr me mend nj? gj?egj?z?, em?rton koket?n e preferuar, k?rcen me mbret?resh?n etj. Loja luhet 3 her?.

"Hini kapel?n".Tre ekipe me nga tre persona duhet t? godasin kapelet me topa letre.

AT.: Epo, le t? vazhdojm? pushimet tona. Kapelet jan? mbajtur n? ?do koh? nga burra, gra dhe f?mij?. Kapelja shp?toi nga shiu, era, nga dielli. Kapelet jan? kasht?, p?lhur?, ndjesi, let?r, pend? dhe madje edhe tap?. Ka shum? mistere rreth kapel?s. Dhe tani do t'ju them.

(p?r p?rgjigjen e sakt? - medaljet e kapelave t? prera nga letra)

?far? kapele mbani kur bie shi?(n?n nj? ombrell?)

Cil?t personazhe t? p?rrallave mbanin kapele?(Nuk e di, Puss me ?izme, K?sul?kuqja, Thumbelina)

?far? rritet me nj? kapel?? (k?rpudha)

N? cil?n vep?r i trembi djemt? djemt??(N. Nosov "Kapel? e gjall?")

Si mund t? quash nj? kapele, beret?, panama, kapele, kapele me dy fjal??(kapelet)

Nga se p?rb?hej helmeta n? Rusin? e lasht??(nga metali)

Cil?s kapele p?rkulen njer?zit?(p?rpara kapakut t? k?rpudhave)

AT.: Bravo, djema, i keni marr? me mend t? gjitha gj?egj?zat e mia. Dhe tani loja ?sht? kthyer

(luan me kapele)

"Kpel? shtes?" Ka 6 kapele n? karrige. Shtat? q? luajn? n? muzik? shkojn? n? nj? rreth. Kur muzika t? ndaloj?, vendosni kapel?n tuaj dhe uluni n? nj? karrige. Ata q? nuk kan? koh? jan? jasht? loje. Loja luhet derisa t? ket? nj? fitues, karriget reduktohen nj? nga nj?.

"Mbajini kapelet tuaja." Sipas muzik?s, 2 f?mij?t u vendosin dy f?mij?ve t? tjer? sa m? shum? kapele nga nj? grumbull i p?rbashk?t, nj?ri mbi tjetrin. Q?llimi ?sht? t? mbani sa m? shum? kapele n? kok?.

AT.: Epo, ?sht? koha p?r t'ju th?n? lamtumir?. Ne luajt?m me g?zim dhe m?suam di?ka p?r kapelet. Dhe un? ju them lamtumir? dhe ju uroj nj? ver? t? lumtur. Mirupafshim!

Pamja paraprake:

Arg?tim p?r f?mij?t e grupit t? mes?m

"Loj?ra n? pyll"

Synimi: Krijoni nj? humor t? g?zuesh?m dhe t? g?zuar tek f?mij?t, p?rmir?soni aft?sit? motorike, aft?sit? e hedhjes. M?soni t? luani s? bashku.

Puna e m?parshme: loj?ra me hedhje, k?rcim, vrapim, ngjitje.

Atributet: lule artificiale t? disa pjes?ve t? s? nj?jt?s ngjyr? (e kuqe, blu, e verdh?, e bardh?), deg?za fleksib?l me nj? flutur letre n? fund (5-6 cop?), nj? rrjet rrjet?, kone pishe dhe bredh, nj? ombrell? me shum? -fjongo me ngjyra ne forme karuseli, harqe per zvarritje, kordon, stol, 2 kosha.

P?rparimi i arg?timit ( kryhet n? zon?n e kopshtit):

Rruga p?r n? sit ?sht? nj? imitim i nj? pylli: nj? "rrug?" e b?r? nga nj? kordon, nj? stol ("nj? trung i r?n?"), harqe zvarrit?se ("nj? pem? e mb?shtetur")

M?suesja n? grup u thot? f?mij?ve se sot do t? shkojn? p?r sh?titje n? pyll, i nd?rton f?mij?t n? nj? kolon? nj? nga nj?, paralajm?ron se duhet t? kap?rcehen pengesa t? ndryshme n? pyll. F?mij?t ndjekin m?suesin. Pas kursit me pengesa, f?mij?t shkojn? n? vendin e grupit, ulen n? trungje dhe stola.

AT. : K?shtu erdh?m n? nj? pastrim pylli, dhe lulet k?tu jan? me sa duket t? padukshme. Le t? b?jm? buqeta.

Po mbahet loja “Mblidh nj? buqet?”. M?suesja u shp?rndan f?mij?ve nj? lule. Me shoq?rimin muzikor (dajre), f?mij?t vrapojn? rreth e qark hapjes dhe me sinjalin "Buqet?!" mblidhni n? nj? rreth me lule t? s? nj?jt?s ngjyr?, ngrini lulet lart. Loja p?rs?ritet me nj? n?ngrup tjet?r f?mij?sh.

AT.: Dhe n? pastrimin e pyllit ka shum?, shum? flutura me shum? ngjyra. Le t? luajm? me ta.

Realizohet ushtrimi i loj?s "Kape flutur?n". 5-6 f?mij? luajn?. T? gjith? marrin nj? deg?z fleksib?l me nj? flutur letre n? fund. M?suesi merr nj? rrjet?. Me komand?n "Nj?, dy, tre - kap!" fluturat me deg?za t? ngritura fluturojn? rreth zon?s, m?suesi kap fluturat me nj? rrjet? derisa t? ting?lloj? sinjali "Stop!". Detyra e f?mij?ve ?sht? t? shmangin rrjet?n. Detyra mund t? p?rs?ritet duke e ndryshuar m?suesin tek f?mija.

AT.: Shikoni sa kone jan? n? pastrim (m?suesi shp?rndan konet) dhe pish? e bredh, ndoshta ketri i ka shp?rndar?. Le t? mbledhim gungat n? shporta, t? ndihmojm? ketrin.

Po mbahet loja “Kush do t? mbledh? m? shum? kone”. F?mij?t ndahen n? dy n?ngrupe. N? sinjalin "Nj?, dy, tre - mblidhni!" ?do n?ngrup mbledh kone n? shport?n e vet. Num?rohet numri i kon?ve t? mbledhur. Loja vazhdon me nj? n?ngrup tjet?r f?mij?sh.

AT.: Por dikush humbi nj? ombrell? n? pyll, por nuk ?sht? e thjesht?, por magjike:

“Ombrell?, ombrell?, rrotullohu

Kthehuni n? nj? karusel!

Luhet loja carousel.

M?suesja ngre nj? ombrell? me shirita, f?mij?t kapin skajet e lira dhe vrapojn? n? nj? drejtim te vargjet: Mezi, mezi, mezi, karuselat u rrotulluan.

Dhe pastaj, pastaj, pastaj

T? gjith? vrapojn?, vrapojn?, vrapojn?.

Hesht, hesht, mos b?j zhurm?

Ndalo karuselin

Nj?, dy, nj?, dy -

Pra loja ka mbaruar!

Loja p?rs?ritet me nj? n?ngrup tjet?r f?mij?sh.

AT.: ?sht? koha q? ne t? kthehemi n? kopshtin e f?mij?ve, le t'i themi pastrimit t? pyllit "Mirupafshim!"

Pamja paraprake:

Arg?tim p?r f?mij?t e grupit m? t? ri

"Kopshti i G?zuar"

Synimi: Rregulloni emrat e perimeve, zgjeroni idet? e f?mij?ve p?r ve?orit? dalluese t? perimeve, se ato mund t? hahen t? gjalla dhe t? ziera, se kan? shum? vitamina.

Puna e m?parshme:leximi dhe m?simi p?rmend?sh i poezive p?r perimet, shikimi i perimeve, luajtja "N? kopsht, n? kopsht", domino "Perimet dhe frutat".

Atributet: 2 grupe modelesh - perime, shirita koke me imazhin e perimeve (panxhar, kungull i njom?, lak?r, domate, kastravec), nj? tabaka me copa perimesh t? ziera dhe t? gjalla p?r loj?, 2 kosha, 2 rrath?.

P?rparimi i arg?timit:

M?suesja n? form?n e nj? "gjyshe misterioze" (nj? shami n? kok?, nj? shport? me perime bedel n? duar) p?rfshihet n? grup.

AT. : ?'kemi djema. Un? jam nj? gjyshe misterioze, ju kam rezervuar perime si p?r sup? ashtu edhe p?r sup? me lak?r. A deshiron te luash me mua? Pastaj uluni n? nj? rresht dhe le t? flasim n? rregull. (f?mij?t ulen n? nj? gjysm?rreth n? karrige).

Gj?egj?za jan? rritur n? kopshtin tim dhe gj?egj?za jan? n? shport?n time. D?gjoni me kujdes, sigurohuni q? t? gjeni. (m?suesi b?n gj?egj?za, f?mij?t hamend?sojn?, m? pas gjejn? perimet e hamend?suara n? shport? dhe e nxjerrin).

Nj? vajz? ulet n? nj? biruc?

Dhe p?shtyma ?sht? n? rrug?. (karot?)

E lakuar, e gjat?

Dhe emri i tyre ?sht? "blu". (Pat?llxhan)

T? gjith? e th?rrasin zot?ri

Kjo ?sht? e kuqe ... (domate)

Ajo rritet n? tok?

I njohur n? t? gjith? bot?n
Shpesh n? tryez?

Shfaqet me uniform?. (patate)

N? ver? n? kopsht - jeshile,

Dhe n? dim?r n? nj? fu?i - i kripur. (kastravec)

AT.: Bravo djema, mora me mend gj?egj?zat e mia. A dini poezi p?r perimet? Un? dua t? t? d?gjoj.

(M?suesja vendos shirita koke p?r f?mij?t, f?mij?t me radh? lexojn? poezi p?r perimet)

1. Halla Fekla,

Panxhari i kuq!

Ju sallata, vinegrete

Dekoroni me ngjyr? t? kuqe flak?.

Nuk ka asgj? m? t? shijshme

Dhe b?ni borscht!

2. Kungull i njom?, kungull i njom?,

P?r t? marr? nj? sy gjum? shtrihu mbi fu?i,

Dukesh si derr

Por ku ?sht? derri?

3. N? kopshtin pas gardhit 4. Mes gjetheve jeshile

Domatet po piqen. Kastraveci ?sht? i fshehur.

Mbahu pas kunjave, nuk ?sht? e v?shtir? ta gjesh at? -

Duke u lar? n? diell. Ja ku ?sht?, p?llumb!

Ai ?sht? me shk?lqim dhe me gjemba

5. Lakra e re ?sht? krokante dhe me er?,

Gjethet p?rkulen. Un? do ta vendos n? nj? sallat?

Do t? b?het si nj? top i rrumbullak?t, Kjo do t? jet? aroma!

I madh si koka.

AT.: Ah po, bravo djema, ju dini poezi t? mira. Dhe tani

Le t? shkojm? me ju n? kopsht:

Le t? shohim se si rritemi

Karrota, kop?r, majdanoz.

A ?sht? vaska plot me uj??

Gjith?ka ?sht? e pjekur, gjith?ka ?sht? e pjekur -

E mira do t? jet? korrja!

K?tu ka di?ka p?r t? gjith?

Mos u b?ni dembel, mblidhni!

Tani do t? luajm? loj?n "Korri".

(M?suesi i shp?rndan f?mij?t n? dy skuadra, vendos t? nj?jtat grupe perimesh t? rreme n? 2 rrath?, u jep ekipeve 2 kosha, n? t? cilat f?mij?t me radh? zgjedhin nj? perime n? t? nj?jt?n koh?, vrapojn? te ekipi i tyre dhe ia kalojn? shport?n tjetrit. lojtar. Skuadra e par? q? mbledh t? gjitha perimet n? shport? fiton)

AT.: Dhe un? kam p?r ty p?rdredh?s t? gjuh?s:

Un? do t? filloj dhe ju do t? p?rfundoni

Miq?sore, p?rgjigjuni n? unison!

Domatja qeshi

(f?mij?t: ose-ose-ose-ose)

Duke k?rcyer kungull i njom? i shijsh?m

(mbytje-mbytje-ngulfat)

Kastravecat marshuese

(tsy-tsy-tsy-tsy)

Bizelet jetojn? n? sht?pi

(ooh-ooh-ooh-ooh)

Karotat q? fshihen n? kopsht

(ow-ow-ow-ow)

Qepa e hidhur qan me z? t? lart?

(uk-uk-uk-uk).

AT.: M? ndihmove shum? mir?, dua t? luaj me ju nj? loj? t? shijshme "Gess the perimet"

(M?suesja u tregon f?mij?ve copa perimesh t? pap?rpunuara dhe t? ziera n? nj? tabaka dhe i fton ata t? marrin me mend shijen e perimeve t? propozuara me syt? mbyllur: karrota t? pap?rpunuara, kastravec, patate t? ziera, rrepka, qep? t? pagatuara, panxhar t? zier, domate)

AT.: Bravo djema, t? gjith? e keni marr? me mend dhe keni luajtur mir?.

Dhe lamtumir? p?r ju - nj? karot? nga kopshti im (Jepini secilit f?mij? nj? karot? t? vog?l.

Pamja paraprake:

Arg?tim p?r f?mij?t e grupeve t? larta dhe p?rgatitore

"Livadh me lule"

Synimi: P?rdorimi i shenjave popullore, poezive, gj?egj?zave p?r t? zgjeruar idet? e f?mij?ve p?r lulet e egra. Krijoni nj? humor t? g?zuar dhe t? g?zuar p?r f?mij?t.

Puna e m?parshme:Ekskursione n? park, n?p?r qytet, n? shesh, n? shat?rvan p?r t? par? dhe admiruar lulet, mbani mend emrat e tyre. Bised? rreth luleve t? fush?s dhe kopshtit. M?soni fjal? t? urta, th?nie dhe poezi p?r ver?n, p?r lulet.

Atributet: Kapele-rims me imazhin e luleve - zile, lulekuqe, kamomil, luleradhiqe, lule misri. Lule artificiale, 4-5 cop?. nj? ngjyr? (blu, e kuqe, e bardh?, e verdh?) p?r loj?n. Nj? kuror? me lule artificiale p?r loj?n. 5 rrath?.

P?rparimi i arg?timit: (mund t? mbahet n? zon?n e kopshtit)

Salla e zbukuruar me lule. F?mij?t vijn? n? muzik?, ata takohen korrik (m?sues).

AT.: P?rsh?ndetje f?mij?! Un? jam nj? nga muajt e ver?s. A m? njeh mua dhe v?llez?rit e mi? Thirrni emrat tan?(f?mij?t em?rtojn? muajt e ver?s)

Un? jam v?llai i mes?m - korrik, m? thon? mesi i ver?s. Dhe p?r mua ka shum? fjal? t? urta dhe th?nie, m? tregoni.

F?mij?t: "N? korrik, t? pakt?n zhvishu, por gjith?ka nuk do t? b?het m? e leht?"

"Korrik - kurora e ver?s"

"Korrik me lule dhe gusht me fruta"

AT. : Kaq, vetem per lulet dua te flas me ty.

M? p?lqejn? shum? lulet

Aromatik, i but?, i ?mb?l,

Shpresoj te te pelqeje

Karafila, margarita dhe zambak?.

Ju ftoj n? fest?n e luleve!

F?mija: P?rsh?ndetje margarita e bardh?!

P?rsh?ndetje qull roz?!

Le t? mbledhim lule tani

P?r buqeta dhe kurora!

AT.: Sa lule p?rreth! Tani un? do t'ju jap gj?egj?za, dhe ju p?rpiquni t'i merrni me mend:

Gjyshi q?ndron n? nj? kapel? t? bardh?

N?se fryn, nuk ka kapele! (luleradhiqe)

Me nj? buz? t? bardh?, zemra t? verdha

Sa jan? n? livadh, sa jan? pran? lumit! (kamomil)

Hej lule blu

Me nj? gjuh?, por pa zile. (zile)

AT.: Ju jeni t? mir? n? gj?egj?za. Un? ju solla lulet e mia t? preferuara.

(f?mij?t dalin me buz? lulesh, recitojn? poezi)

Luleradhiqe

I ra dielli

rreze e art?

Luleradhiqja ?sht? rritur

S? pari, i ri.

Ai ka t? mrekullueshme

Ngjyr? e art?.

Ai ?sht? nj? diell i madh

Portret i vog?l.

lule misri.

Lul?zoi n? fush?

Lule misri blu.

Kaq bukur

Djali i vog?l!

k?mish? blu,

rrip blu,

djali i vog?l

Vet?, si nj? lule misri.

Lul?kuqe

Lul?kuqet endeshin p?rgjat? nj? shtegu t? ngusht? n? livadh

"Kush ?sht? m? i zgjuari k?tu?

Hyr n? rreth!"

K?to jan? lul?kuqet

Maki-bastard?!

Kamomili

Margarita, margarita

zile

Zile blu

U p?rkul para meje dhe ty

Bluebells - lule

Shum? i sjellsh?m, dhe ju?

K?misha t? bardha

unaza t? verdha

Vrapoi drejt lumit

Dor? p?r dore dhe k?tu

Ata udh?heqin nj? valle t? rrumbullak?t!

AT. : K?to jan? lule t? bukura q? rriten n? ver?.

Un? do t? mbledh lule n? nj? buqet?,

Le t? luajm? mua dhe ty

Po mbahet loja “Mblidh nj? buqet?”.

M?suesi/ja shtron n? dysheme 5 rrath?, n? mes t? secil?s vendos lule me t? nj?jt?n ngjyr?. F?mij?t q?ndrojn? pran? rrath?ve, n?n muzik?n (ose nj? dajre) ata marrin nj? lule nga rrathja (n? k?t? rast, nj? lule duhet t? mbetet n? rrath?), dhe vrapojn?, k?rcejn? me lulet. N? k?t? koh?, m?suesi nd?rron lulet. N? fund t? muzik?s, f?mij?t duhet t? mblidhen rreth rrathit, lulet e t? cilit korrespondojn? me ato n? duart e tyre dhe t'i ngren? lart.

AT.: Per?ndesh?s s? luleve - Flor?s i p?lqente t? luante me lule dhe t'i thurte ato n? kurora. K?tu do t? luajm? loj?n "Kurora"

Po mbahet loja “Kurora”.

Nj? grup f?mij?sh dalin jasht?.

Korriku vendos nj? kuror? n? kok? dhe u afrohet f?mij?ve me fjal?t:

“Kam ardhur t? marr nj? lule

P?r ta endur at? n? nj? kuror? "

F?mij?t:

“Ne nuk duam t? na grabisin

Dhe ata thur?n kurora nga ne

Mos e prish bukurin? ton?

Ne do t? q?ndrojm? n? pyll

Pasi than? fjal?t e fundit, f?mij?t ikin. Korriku kap nj?rin prej tyre, f?mija i kapur b?het shofer. Loja luhet 2-3 her?.

AT,: Faleminderit djema p?r fest?n, ?sht? koha q? un? t? kthehem n? livadhet e luleve, n? pyll, n? livadhe, dhe ju keni nj? ver? t? lumtur dhe nj? humor t? g?zuar.

Pamja paraprake:

Arg?tim p?r f?mij?t e grupit p?rgatitor

Loj? kuiz "?far?? Ku? Kur?"

Synimi: zgjerojn? dhe konsolidojn? njohurit? e f?mij?ve p?r bot?n shtazore dhe shpend?t.

Puna e m?parshme:leximi i literatur?s njoh?se p?r kafsh?t dhe zogjt?, m?simi p?rmend?sh i gj?egj?zave dhe poezive p?r kafsh?t dhe zogjt?, shikimi i ilustrimeve, revistave, enciklopedive mbi k?t? tem?.

Atributet: rrota rrotulluese me shigjet?, zarfe detyrash, emblema p?r ekipet ("buf" dhe "dhelpra"), flamuj me ngjyra t? ndryshme (blu dhe t? kuqe)

P?rparimi i arg?timit:

P?r muzik?n, grupi p?rfshin 2 ekipe dhe me ta - udh?heq?sin. Spektator?t ulen n? an?n e kund?rt n? nj? gjysm?rreth.

Ekipet ulen p?rball? nj?ri-tjetrit

AT.: Ejani, kaloni

Un? jam shum? i lumtur q? ju shoh

me detyra interesante

M? lejoni t'ju prezantoj tani.

Nj? dy tre kat?r Pes?!

A deshiron te luash?

Loja quhet

"?FAR?? KU? KUR?"

Djema, sot po luajm? loj?n "?far?? Ku? Kur?" A e dini si quhen pjes?marr?sit n? k?t? loj? televizive? Kjo ?sht? e drejt?, ekspert?. P?r t? marr? nj? grad? kaq t? lart?, duhet t? dini shum? dhe t? jepni p?rgjigjet e duhura p?r t? gjitha pyetjet.

Vet? drejtuesi i emisionit televiziv nuk mundi t? vinte, por d?rgoi nj? zarf me detyra.

Dhe tani do t? luajm?. K?shtu q? ne fillojm?.

1 konkurs - "Kapiten?, p?rpara!"

Dhe si fillim, kapiten?t e ekipit do t? dalin p?r t? zgjidhur enigm?n. Kush e di p?rgjigjen i pari ngre flamurin e tij.

Kush shkon t? flej? n? nj? strofull -

Ujku, ariu apo dhelpra? (ariu)

Dhe p?r ekipin hamend?sues, i jepet e drejta p?r detyr?n e par?.

Ne e rrotullojm? daullen ton?

Konkursi 2 - "Mbaro fjalin?"

(num?rohet numri i p?rgjigjeve t? sakta)

1. Lepuri ?sht? i bardh? n? dim?r, dhe n? ver? .... gri

Iriqi fle dit?n, dhe gjuan ... nat?n

Ketri jeton n? nj? grop?, dhe iriq jeton n? ... nj? vrim?

Dhelpra gjuan vet?m, dhe ujku ... n? nj? tuf?

K?mb?t e shp?tojn? lepurin nga armiqt?, dhe iriqin ... gjembat

  1. Lepuri ?sht? me g?zof, dhe iriq ... me gjemba

Dhelpra jeton n? nj? vrim?, dhe ujku jeton n? .... nj? strofull

Palltoja e ketrit ?sht? e kuqe n? ver?, dhe n? dim?r ... gri

Lepuri ka nj? bisht t? shkurt?r dhe vesh? ... t? gjat?

Dhelpra ka nj? k?lysh dhelpre, dhe ketri ka ... nj? ket?r

Konkursi 3 - "Thirreni si? duhet"

(p?rgjigjja jepet nga nj? prej an?tar?ve t? ekipit, pas nj? takimi me t? gjith? lojtar?t (10 sek.) - flamuri ?sht? ngritur)

Em?rtoni kafsh?t q? bien n? dim?r. (ariu, iriq)

Em?rtoni kafsh?n m? t? gjat?. (gjiraf?)

Cili zog noton por nuk fluturon? (pinguin)

?far? ?sht? m? e tmerrshme p?r zogjt? n? dim?r: uria apo t? ftohtit? (uri)

Em?rto bish?n q? pret pem?t me dh?mb? pa s?pat?. (Kastor)

Em?rtoni kafsh?n m? dinake q? gjendet n? shum? p?rralla popullore ruse. (Dhelpra)

Em?rtoni zogjt? q? sh?rbyen n? p?rrall?n Baba Yaga (patat mjellma)

Em?rtoni nj? kafsh? q? mund t? b?j? nj? burim uji me hund?. (elefant)

Cili zog nuk ?el? zogjt?? (qyqe)

Cili zog k?ndon m? bukur nga t? gjith? t? tjer?t? (bilbil)

(num?rohet numri i p?rgjigjeve t? sakta p?r t? dyja skuadrat)

V .: Un? shpall nj? pauz? dinamike - n? m?nyr? q? njoh?sit dhe spektator?t t? ken? pak pushim

Po luhet nj? logo-rit?m i loj?s:

F?mij?t q?ndrojn? para m?suesit dhe thon? fjal?t "K?shtu!" dhe tregojn? l?vizje n? p?rputhje me tekstin q? shqipton m?suesi.

Teksti F?mij?t thon? dhe tregojn?

Si po shkon? Si kjo! (trego gishtin e madh)

Si jeni duke notuar? Si kjo! (imitoni notin)

Si po shkon? Si kjo! (duke ecur n? vend)

Ju shikoni n? distanc?! Si kjo! (v?n dor? n? ball?)

Ju ndiqni. Si kjo! (duke tundur doren)

si po tallesh? Si kjo! (duke goditur grushtat n? faqet e fryra)

Mund t? b?het 2 her?

AT.: E rrotullojm? daullen p?r her? t? fundit.

Konkursi 4 - "Misteret nga pylli"

Kat?r gj?egj?za p?r secilin ekip (numrohet numri i supozimeve t? sakta)

  1. ?far? lloj kafshe pylli

U ngrit si nj? shtyll? n?n nj? pish?

Dhe q?ndron mes barit -

Vesh?t jan? m? t? m?dhenj se koka. (lepuri)

Jo rrobaqep?s, por gjith? jet?n

Ec?n me gjilp?ra. (iriq)

Fle gjat? dit?s

Fluturon nat?n

Dhe tremb kalimtar?t (buf)

Kush mban nj? pyll n? kok?? (dreri)

AT.: bravo djema. Kuizi yn? ka p?rfunduar. Fituesit marrin nj? ?mim, humb?sit marrin nj? ?mim ngush?llimi.

  1. Ai fle n? nj? strofk? n? dim?r, Puna e m?parshme : m?simi p?rmend?sh i vjershave p?r macet, minjt? dhe kotelet, leximi i S. Marshak "Mustaqe me shirita", shikimi i ilustrimeve dhe fotografive t? maceve dhe minjve, leximi i p?rrall?s "Macja, gjeli dhe dhelpra".

    Atributet: lodra: mace dhe minj me ngjyra t? ndryshme, kapele-rrath? p?r nj? loj? n? natyr? me imazhin e nj? mace dhe nj? miu.

    P?rparimi i arg?timit:

    Lodrat (macet dhe minjt?) jan? rregulluar n? nj? grup, f?mij?t ulen p?rball?.

    kujdestar : Sot kemi nj? koncert t? pazakont? dhe t? ftuarit tan? jan? t? pazakont?. Shikoni, djema, sa mace dhe minj erdh?n tek ne. Dhe sot nuk grinden, nuk zihen, sot jan? miq. Dhe djemt? tan? do t'u tregojn? atyre nj? koncert, i cili quhet "Koncert p?r nder t? maceve, minjve dhe koteleve".

    Ju thjesht mos harroni t? duartrokasni me z? t? lart? p?r artist?t tan?.

    Dhe numri i par? i koncertit ton? - "Rreth maces s? kuqe"

    F?mija: (shkon n? mes t? grupit, merr nj? mace lod?r t? kuqe dhe lexon nj? poezi)

    Kotele ka lesh t? l?muar

    Dhe ajo ndoshta ?sht? e ?mb?l

    Sepse Vaska ?sht? e kuqe

    Shpesh-shpesh l?pin g?zofin.

    (f?mij?t duartrokasin)

    AT. : Dhe maces son? tjet?r i p?lqen t? ulet n? gardh

    R: (me nj? mace t? bardh?)

    Qan pidhi mbi gardh

    Ajo ?sht? n? pik?llim t? madh.

    Njer?z t? k?qij pidhi i gjor?

    Mos i lini t? vjedhin salcice.

    (duartrokitje)

    AT .: Dhe pastaj ka mace q? duan t? m?sojn? se si t? num?rojn?.

    R.: (me nj? mace t? zez?)

    Nj? dy tre kat?r Pes?.

    Pak nga pak, pak nga pak

    Shton nj? mace te nj? mi.

    P?rgjigja ?sht?:

    "Ka nj? mace, por nuk ka minj!"

    (duartrokitje)

    AT. Tani ?sht? koha p?r t? d?gjuar poezi p?r minjt?

    R.: ( me nj? mi lod?r)

    Nj? her? dol?n minjt?

    Shihni sa ?sht? ora

    Nj? dy tre kat?r.

    Minjt? t?rhoq?n peshat.

    Papritur pati nj? zile t? tmerrshme -

    Minjt? jan? jasht?!

    (duartrokitje)

    AT .: Epo, meqen?se kujtuam macet dhe minjt?, at?her? ndoshta do t? luajm? loj?n e tyre t? preferuar "Macja dhe miu"? T? gjith? q?ndrojn? n? nj? rreth dhe zgjedhin nj? mace dhe nj? mi si banak. (vet? m?suesi num?ron dhe vendos kapele me imazhin e nj? mace dhe nj? miu p?r f?mij?t e p?rzgjedhur. Loja luhet 3 her? me nj? ndryshim t? heronjve)

    AT.: Dhe ne gjithashtu kemi nj? mace t? ofenduar. Epo, le ta pyesim at?, ?far? ndodhi?

    R: (me nj? mace gri)

    Pidhi, pidhi, ku ke qen??

    Pse na la ajo?

    Un? nuk dua t? jetoj me ju

    Nuk ka ku t? vendoset bishti.

    Ec, gog?s

    Hapi n? bisht.

    AT.: Epo, mos u zem?ro me ne, kotele, ne do t? jemi shum? t? kujdessh?m tani dhe nuk do t? t? ofendojm?. Ne mund t? k?ndojm? nj? k?ng? p?r ju. (f?mij?t me nj? m?sues k?ndojn? k?ng?n "Macja gri")

    kotele gri

    U ul n? dritare

    tundi bishtin,

    F?mij?t thirr?n:

    Ku jan? djemt? e mi

    kotele gri,

    Koha p?r t? fjetur djema

    Kotele gri. Mjau mjau!

    (duartrokitje)

    AT.: Epo, koncerti yn? ka marr? fund. Faleminderit djema, kotele dhe minj. Shihemi se shpejti!


    Prit?si: P?rsh?ndetje djema!

    A e dini kush ?sht? Robinson? Udh?toi shum? dhe nj? dit? p?rfundoi n? nj? ishull t? shkret?, ku i ndodhnin aventura t? ndryshme! Jeta pa aventura nuk ?sht? interesante, apo jo? D?shironi t? udh?toni? At?her? le t? luajm? Robinson dhe t? shkojm? n? kamping!

    P?r ta b?r? k?t?, duhet t? thoni fjal?t magjike:

    Nj?, dy, tre, kthehuni

    Kthehuni n? Robinsons!

    F?mij?t p?rs?risin dhe kthehen.

    Vedas: A jeni gati p?r t? udh?tuar?

    F?mij?t: Po!

    Vedas: Por para se t? nisemi n? rrug?, duhet t? st?rvitemi dhe t? ngrohemi pak, sepse kemi shum? aventura dhe detyra p?rpara.

    Shfaqja e vall?zimit "Boogie Woogie"

    Vedat: T? gjith?, tani jemi gati! Ne fillojm? ecjen ton?.

    F?mij?t shkojn? n? nj? rreth n? k?ng?n "?sht? k?naq?si t? ecim s? bashku"

    Tingulli i detit.

    Drejtues: A d?gjon? ?sht? zhurma e detit! Le t? shkojm? n? nj? vark? s? pari! Lundroni, le t? lundrojm?! Tregoni se ?far? jan? val?t e forta!

    F?mij?t tregojn? val? me duar.

    drejtues : O po fundosemi! P?rkundrazi, varkat n? uj?!

    Mos humbni koh? kot, shp?toni sa m? shpejt njer?zit q? mbyten!

    Loja "Varka n? uj?! »

    2 ose 3 ekipe me kapiten dhe notar?. Kapiteni ka nj? vark? me t? cil?n shp?ton njer?zit q? mbyten. Ju mund t? mbani vet?m nj?. Skuadra q? i b?n njer?zit t? dalin m? shpejt fiton.

    Vedas: T? gjith? jan? t? shp?tuar! Te lumte! K?tu jemi n? breg, p?rpara pyllit! P?r t? arritur m? shpejt, do t? shkojm? me autobus.

    Loja "K?tu jemi ulur n? autobus".

    Vedat: A d?gjon? Kush po e k?ndon k?t??

    F?mij?t p?rgjigjen.

    Vedas: Dhe kush tjet?r jeton n? pyll?

    Le t? kontrollojm? n?se keni harruar se si t? zgjidhni gj?egj?za gjat? ver?s.

    Vet?m ki kujdes.

    1. Ata thon? “Moo-moo!

    Hidh qum?sht p?r dik?? »

    E kuptuat, f?mij??

    K?to kafsh? - (minj - lop?)

    2. Kam ngr?n? kungull i njom? me nj? kran?

    Zonja nga lug.

    Bisht me grep. Dhe gic

    K?puc? - thundra.

    Ti e njeh pak zonj?n,

    Sepse ?sht? - (mace - Derrkuc)

    3. ?sht? mir? t? k?rcas?sh n? mo?al, -

    Aty ?sht? komod, lluc? kudo,

    Ka nj? mur me kallamishte

    nj? wah jeton atje - (miu - Bretkoc?)

    4. Bisht kali i kuq aty-k?tu

    Dridhjet midis gjetheve:

    Dikush k?rcen mbi deg?

    Kone mbledh

    Dhe ndonj?her? jeton n? nj? zgav?r.

    Kush ?sht? ky? (hipopotam - ketri)

    A e dini se ?far? lloj pem?sh rriten n? pyll?

    F?mij?t p?rgjigjen.

    Vedat: Dhe kur pritet nj? pem?, ?far? mbetet?

    Kjo ?sht? e drejt?, zogj. Tani do t? luajm? nj? loj? - "Pem?t e Krishtlindjeve-cungje". Kur ting?llon fjala "pem?t e Krishtlindjeve", ne tregojm? "gjilp?ra" (shp?rndajm? gishtat, q?ndrojm? drejt dhe kur d?gjoni fjal?n "cunge" - ne ulemi m? posht?.

    Loja "Pem?t e Krishtlindjeve-cung"

    P?r t? udh?tuar shum? duhet t? jesh i fort? dhe i shkath?t.

    Loj? "Kangur"

    Pajisjet: dy topa t? mes?m.

    P?rshkrimi i loj?s: lojtar?t rreshtohen n? nj? rresht dhe e kapin topin midis k?mb?ve. N? nj? sinjal, ata fillojn? t? k?rcejn? drejt vij?s s? finishit (kon). N?se topi bie jasht?, ai merret dhe vazhdon t? l?viz?.

    Vedas: Ne vazhdojm? udh?timin ton?!

    F?mij?t shkojn? n? nj? rreth n? muzik?n "S? bashku ?sht? k?naq?si t? ec?sh".

    "Dhe tani t? gjith? s? bashku,

    Ju duhet t? zgjidhni enigm?n:

    Q? jeton n? nj? strofk?

    Kush do t? vij? t? na vizitoj??" (shfaqet nj? ari lod?r)

    Ariu: P?rsh?ndetje djema, un? dua t? luaj me ju.

    Loj? celulare "N? ariun n? pyll"

    Meqen?se kjo loj? ?sht? e njohur p?r f?mij?t, nj? f?mij? zgjidhet si "ariu", i cili ulet m?njan?, pjesa tjet?r e f?mij?ve me m?suesin, duke pretenduar se mbledh k?rpudha dhe manaferra, i vendos n? nj? shport?, i afrohet "ariut". duke th?n?:

    "Tek ariu n? pyll

    K?rpudha, un? marr manaferrat,

    Ariu nuk fle

    Dhe r?nkon mbi ne: R-R-R "

    (Ariu ngrihet dhe p?rpiqet t? kap? nj? nga f?mij?t, n?se dikush nuk ka koh? t? vrapoj? n? sht?pi dhe "ariu" e kap at?, at?her? ai b?het "ari" dhe shkon n? strofk?). Loja p?rs?ritet 2-3 her?.

    Djema, tani le t? ulemi.

    Ushtrimi i frym?marrjes

    "Ne do t? ulemi n? nj? trung, do t? ul?rim? si nj? ari"

    (Le t? marrim frym? thell?, n? nxjerrjen rrr.)

    I lodhur "ariu" dhe f?mij?t jan? t? lodhur, le t? shtrihemi n? pastrim, t? pushojm?.

    Relaksimi: "N? livadh"

    "Un? jam i shtrir? n? livadh,

    Por un? nuk e shikoj diellin.

    Mbyllni syt?, pushoni syt?

    Pusho? Cohu.

    Djema, ?sht? koha q? ne t? kthehemi n? kopshtin e f?mij?ve. Udh?timi yn? ka mbaruar. Ishe shum? i v?mendsh?m, i shkath?t, i fort?.

    ?sht? koha p?r t'u larguar

    Dhe ariu thot?: "Mirupafshim"

    "1, 2, 3, rrethuan, p?rfunduan n? kopsht."

    Ne do t? marrim trenin n? sht?pi!

    F?mij?t lidhen me nj?ri-tjetrin dhe hipin n? nj? rreth n? nj? "tren".

    Arg?tim veror p?r parashkollor?t. Skenar

    Pershkrimi i materialit: Un? ju ofroj nj? p?rmbledhje t? arg?timit veror p?r t? gjitha grupet me tem?n "N? k?rkim t? ver?s". Ky material do t? jet? i dobish?m p?r edukator?t e grupmoshave t? ndryshme.

    F?mij?t ulen paraprakisht n? vendet e tyre n? rrug?.

    Drejtues:

    Pse ka kaq shum? drit??

    Pse befas ?sht? kaq ngroht??

    Sepse ?sht? ver?

    P?r t? gjith? ver?n erdhi tek ne.

    Nga ajo dhe ?do dit?

    Po b?het m? e gjat? ?do dit?.

    A e doni ver?n? Tani djemt? do t? na tregojn? poezi p?r ver?n!

    1 f?mij?:

    ?far? ?sht? vera?

    Kjo ?sht? shum? drit?!

    Kjo ?sht? nj? fush?, ky ?sht? nj? pyll, kjo ?sht? nj? mij? mrekulli!

    ?sht? re n? qiell, ?sht? nj? lum? i shpejt?,

    K?to jan? lule t? ndritshme, bluja e lart?sive qiellore,

    K?to jan? nj?qind rrug? n? bot? p?r k?mb?t e shpejta f?minore!

    2 f?mij?:

    Vera ka er? luleshtrydhe

    Shi i ngroht?, luleshtrydhe.

    Er? si kastravecat e ver?s

    Dhe lule aromatike.

    Vera ka shum? er?

    Mos trego deri n? agim

    Vera ?sht? e shijshme

    Dhe asgj? e trishtueshme.

    Drejtues:

    Djema, sot do t? arg?tohemi, dhe vera do t? vij? n? pushimet tona! Le t? th?rrasim! T? gjith? s? bashku: Ver?!

    Ting?llon muzik? shqet?suese, shfaqet Zlyuchka - Thorn.

    Zlyuchka-gjemba:

    D?gjoj se po arg?toheni k?tu?! Dhe t? gjith? jeni kaq t? sjellsh?m dhe t? ?mb?l. Emri im ?sht? Zlyuchka - me gjemba. Sepse jam shum?, shum? i keq dhe i zem?ruar. Shiko sa t? keqe kam ... (tregon sa e trash? ?sht? - tullumbace posht? rrobave). Dhe gjithashtu, un? magjepsa ver?n tuaj dhe e fsheha at?.

    Pra, t? pash? se sa e mir?, qesharake je, dhe gjithashtu doja t? b?hesha e sjellshme. K?tu, dua t? zhg?njej Ver?n. Por pa ty nuk ia dal dot se kujtesa me eshte bere e keqe nga e keqja. Nuk di si ta zhg?njej ver?n dhe ku fshihet ... Por un? kam nj? fletore ku shkruaj t? gjitha t? k?qijat e mia.

    Mund t? m? ndihmoni t? gjej ver?n?

    Drejtues:

    Epo, ?far?, djema? Le t? ndihmojm? Zlyuchka - Thorn? Qoft? ajo po aq e sjellshme sa ne! Dhe ta ndihmoni at? t? zhg?njej? Ver?n?

    F?mij?t:

    Zlyuchka-gjemba:

    Por nuk t? thash? q? nuk di t? shkruaj. Dhe k?shtu vizatoj figura n? nj? fletore. K?tu, n? faqen e par?, vizatohet nj? rrjedh?.

    Ndoshta duhet t? luajm? me rrym?n. ?sht? e nevojshme t? nd?rtohen 2 ekipe pune.

    Loj? "Brook me nj? top"

    F?mij?t rreshtohen n? dy kolona, k?mb?t larg, kalojn? topin midis k?mb?ve nga dora n? dor?. Ky i fundit vrapon p?rpara dhe transmeton s?rish. Loja p?rs?ritet derisa t? kthehet n? fillim.

    Zlyuchka-gjemba:

    Oh! Oh! ?far? ndodhi me mua? (topi del posht? rrobave)

    Drejtues:

    Ky zem?rim po ju l?!

    Le t? shohim foton tjet?r.

    Zlyuchka - Gjemb: Foto verore

    Drejtues: k?shtu q? ju duhet t? zgjidhni gj?egj?za p?r ver?n.

    Epo, cili prej jush do t? p?rgjigjet:

    Jo zjarr, por digjet me dhimbje,

    Jo nj? fener, por shk?lqen shk?lqyesh?m,

    Dhe jo nj? buk?pjek?s, por piqet? (dielli)

    Pasi bie shiu

    Gjysma e qiellit mbyllet.

    Harku ?sht? i bukur, shum?ngjyr?sh

    Shfaqet, pastaj zbehet. (ylber)

    N? nj? k?mb? t? brisht? t? gjelb?r

    Topi ?sht? rritur nga pista.

    Flladi shushuri

    Dhe e shp?rndau k?t? top. (luleradhiqe)

    Pas shiut, n? vap?

    Ne i k?rkojm? ata p?rgjat? shtigjeve,

    N? buz? dhe n? pyll,

    N? mes t? bar?rave t? pyllit.

    K?to kapele, k?to k?mb?

    K?shtu ata k?rkojn? shporta. (K?rpudha)

    Punoj shum? gjat? ver?s

    Un? po rrotullohem mbi lule.

    Un? do t? marr nektar - dhe nj? plumb

    Un? do t? fluturoj n? sht?pin? time - nj? koshere blet?sh. (Bleta)

    Zlyuchka-gjemba:(topi shp?rthen) Oh djema! M? duket se po p?rmir?sohem!

    drejtues: Gjemb me gjemba, ?far? tjet?r ke vizatuar atje? Fotografia tjet?r ?sht? margarit?.

    Zlyuchka-gjemba:

    Nuk m? p?lqenin lulet. I shp?rndava t? gjitha lulet n? pastrim ... Sa keq q? jam !!!

    Drejtues:

    Mos u shqeteso! Shikoni, lulet mund t? rriten p?rs?ri n? pastrim. Dhe djemt? do t? na ndihmojn?.

    Loj? "Dekoroni pastrimin"

    Rregullon zemrat shum?ngjyr?she t? luleve n? bar. shtrojini petalet sipas ngjyr?s. Kush mbledh m? shpejt, ai fitoi.

    Drejtues:

    Sa lule jan? atje, shikoni

    Majtas, djathtas, p?rpara!

    gjemba me gjemba

    Fotografia tjet?r ?sht? flluskat e sapunit.

    Isha un? q? u fryva nga inati, si flluska sapuni!

    drejtues: t? ndihmojm? gjembin me gjemba, ajo do t? fryj? flluskat e saj, dhe ju do t'i kapni!

    Loj? "Flluskat e sapunit"

    Gjemba e gjembave:

    Fotografia tjet?r, agaric fluturues.

    Por un? i d?bova t? gjitha k?rpudhat e mira dhe mbolla agarik? me miza dhe grebe! Prit?si: Duhet t'i largojm?!

    Loj? "Vritni agaricin e miz?s"

    Parimi i loj?s ?sht? i ngjash?m me bowling. N? nj? distanc? prej 8-10 metra nga vija e nisjes, vendosen nga af?r kacat, kube, kuti ose shishe plastike me r?r? n? sasi prej 5 cop?. ?do an?tar i ekipit ka t? drejt? p?r nj? gjuajtje, pas s? cil?s topi kalon te lojtari tjet?r. P?r ?do artikull t? rr?zuar, lojtari merr 1 pik?. T? gjitha objektivat e rr?zuara jan? vendosur n? vendin e tyre origjinal. Skuadra me goditjet m? t? sakta, pra ajo me m? shum? pik?, fiton.

    (n? k?t? koh?, topat e fundit shp?rthejn? n? Zlyuchka - Thorn. Dhe ajo b?het e holl?)

    Zlyuchka-gjemba:

    Sa i holl? jam b?r? ... dhe i sjellsh?m ...

    Drejtues: Zlyuchka - nj? gjemb i mir? ?sht? b?r?! Pra, vera jon? ?sht? falas!

    Vera:

    P?rsh?ndetje miqt? e mi!

    Sa i lumtur jam q? ju takova!

    Jam endur nga vapa

    Un? sjell ngroht?si me vete.

    Un? ngroh lumenjt?, ju ftoj t? notoni,

    Dhe ju t? gjith? m? doni p?r k?t?.

    Epo, thuaj p?rsh?ndetje ver?n!

    F?mij?t: P?rsh?ndetje ver?!

    Drejtues: Vera, djemt? kan? p?rgatitur poezi p?r ju

    1 f?mij?

    Sa koh? prit?m, sa koh? telefonuam

    Vera jon? ?sht? e kuqe

    Me z? t? lart? dhe t? qart?.

    M? n? fund erdhi

    Sa lumturi solli!

    2 f?mij?

    ?far? do t? m? jap?sh, ver??

    Shum? diell!

    N? qiell, ylber-dygy!

    Dhe margarit? n? livadh!

    3 f?mij?

    ?far? do t? m? jap?sh tjet?r?

    ?el?si q? kumbon n? heshtje

    Pisha, panje dhe dushqe,

    Luleshtrydhe dhe k?rpudha!

    Vera:

    Faleminderit miqt? e mi!

    Dhe tani ngrihu me mua n? nj? valle t? rrumbullak?t,

    L?rini t? gjith? t? k?rcejn? dhe t? k?ndojn?.

    K?nga: "Vera po vjen"

    Vera:

    Faleminderit miqt? e mi

    Kam ende shum? p?r t? b?r?, duhet t? nxitoj

    Si t? shkarkoni nj? ese falas? . Dhe nj? lidhje me k?t? ese; Skenari i arg?timit veror n? institucionin arsimor parashkollor "N? k?rkim t? ver?s" tashm? n? faqesh?nuesit tuaj.
    Ese shtes? mbi tem?n

      Afanasy Afanasyevich Fet (Shenshin) ?sht? nj? lirik rus i cili u b? i famsh?m si nj? "poet i ndjenjave" dhe nj? "fanatik i bukuris?". Duke qen? ithtar i “artit t? past?r”, ai zhvilloi n? vepr?n e tij temat e “p?rjetshme” t? dashuris?, t? bukur?s, natyr?s, “poezis? s? shpirtit”, artit. Me sa duket midis 29 tetorit dhe 29 n?ntorit 1820 - lindi n? pasurin? e pronarit t? tok?s Afanasy Shenshin, n? fshatin Novoselki, rrethi Mtsensk, provinca Oryol; n? lindje ?sht? regjistruar me emrin e babait. DATA DHE FAKTE
      Guy de Maupassant ?sht? nj? shkrimtar francez, autor i romaneve klasike dhe tregimeve t? shkurtra, n? t? cilat parimet e realizmit nd?rthuren me prirjet natyraliste dhe impresioniste t? zakonshme n? let?rsin? e fillimit t? shekujve 19 dhe 20. P?rshkrimi i ngjarjeve n? romanet dhe veprat e tjera t? G. de Maupassant pasuroi let?rsin? e shekullit t? 19-t?. lloje t? ndryshme njer?zore, p?rshkrime t? gjalla t? jet?s dhe natyr?s, Psikologji e rafinuar. 5 gusht 1850 - lindi n? Normandi n? nj? familje t? vjet?r fisnike. Fotografit? e tok?s amtare, zakonet dhe shpirti i saj m? pas
      Honore de Balzac ?sht? nj? prozator francez q? hyri n? historin? e let?rsis? si krijuesi i epik?s monumentale "Komedia Njer?zore", e cila u b? nj? lloj kronike e jet?s s? shoq?ris? n? gjysm?n e par? t? shekullit t? 19-t?. dhe nj? nga veprat themeluese t? realizmit. 25 maj 1799 - lindi n? qytetin provincial t? Tours, n? familjen e Bernard Francois Balz, i cili vinte nga nj? familje fshatare, por i cili, fal? cil?sive t? tij personale, arriti t? b?hej menaxher i spitalit t? qytetit dhe asistent i Kryebashkiaku. DATA DHE FAKTE
      Skenari i arg?timit veror p?r f?mij?t e mosh?s parashkollore t? vjet?r "N? nj? vizit? n? ver?." Autor: Yulia Anatolyevna Vlachuga, m?suese e vjet?r e kopshtit MBDOU Nr. 36, vendbanimi Akhtyrsky P?rshkrimi i materialit: Un? ju ofroj nj? skenar t? arg?timit veror p?r f?mij? i mosh?s parashkollore t? vjet?r (5-7 vje?) "N? nj? vizit? n? ver?." Ky skenar do t? jet? me interes p?r pedagog?t dhe drejtuesit e muzik?s. Arg?timi mund t? mbahet n? sall?n e muzik?s ose jasht? n? shesh loj?rash. Aktiviteti synon t? krijoj? nj? humor t? g?zuesh?m tek f?mij?t dhe
      AGJENCIA FEDERALE E TRANSPORTIT HEKURUDHOR Institucioni Arsimor Buxhetor Shtet?ror Federal i Arsimit t? Lart? Profesional "Universiteti Shtet?ror i Transportit Hekurudhor n? Petersburg" (FGBOU VPO PGUPS) Fakulteti i Ekonomis? dhe Menaxhimit Social Departamenti i Teoris? Ekonomike Let?r Informacioni T? dashur koleg?! Ekipi dhe Shoq?ria Shkencore Studentore (SSS) e Departamentit t? Teoris? Ekonomike t? Fakultetit t? Ekonomis? dhe Menaxhimit Social t? Universitetit Shtet?ror t? Komunikimit t? Sh?n Petersburgut (FGBOU VPO PGUPS) ju fton t? merrni pjes? n? Konferenc?n Shkencore dhe Praktike kushtuar deri n? Dit?n e Shkenc?s Ruse me tem?n: "Problemet e menaxhimit t? proceseve socio-ekonomike n? sistemet ekonomike komb?tare" Konferenca mbahet m? 6 shkurt 2014
      Veprat e Anton Pavlovich Chekhov jan? jasht?zakonisht kinematografike. Nuk ?sht? p?r t'u habitur q? filmografia e veprave t? tij p?rmban m? shum? se pes?qind tituj. B?het fjal? p?r filma artistik?, filma t? animuar, filma-performanca dhe filma-koncerte. Chekhov u filmua n? epok?n e filmave pa z?. Filmi i par? i bazuar n? veprat e ?ehovit ("Kirurgjia", me regji t? Pyotr Chardynin) u shfaq n? 1909 - vet?m dy vjet pas lindjes s? kinemas? pa z? ruse. M? shpesh n? filmat e tyre, regjisor?t kombinojn? disa histori t? ?ehovit n? nj? histori. Pra, filmi i Yakov Protazanov "Radh?t
      Paphos (og greqisht pathos - vuajtje, frym?zim, pasion) ?sht? nj? shprehje e gjall? emocionale e ides? kryesore t? vepr?s. Kritiku i njohur rus V. G. Belinsky e konsideroi patosin si nj? "ide-pasion", t? cilin artisti "e sodit ... jo me arsye, jo me ndjenj? ... por me gjith? plot?sin? dhe integritetin e qenies s? tij morale". Patosi i nj? vepre arti ?sht? frym?zimi, nj? p?rvoj? e ngritjes shpirt?rore e shkaktuar nga nj? ide, ngjarje ose tablo e caktuar. Paphos ?sht? nj? lloj "shpirti i pun?s".

    Institucioni arsimor komunal parashkollor Qendra p?r zhvillimin e f?mij?ve - Kopshti nr. 21 i rrethit t? qytetit t? Istra

    Drejtoresha muzikore Sidorova Svetlana Yurievna korrik 2017.

    P?rparimi i pushimeve:

    F?mij?t mblidhen n? shesh loj?rash me muzik? gazmore. Ata ngrihen n? dy valle t? rrumbullak?ta.

    Drejtues:

    Nga mir?sia, dashuria dhe drita, nj? ver? mrekulli u skuq!
    Thekra po vesh n? fush?, duke k?rcyer, duke k?rcyer shiun e ver?s!
    Dielli po shk?lqen me loj?ra, dhe n? p?rrua, buz? lumit,
    Lulet lul?zojn? me ngjyra t? mahnitshme.

    K?ng? "Vall?zimi i rrumbullak?t shum?ngjyr?sh" (si? tregohet)

    Prit?si: ?sht? mir? q? vera vazhdon! T? gjith? jan? n? nj? humor t? madh! Dielli na jep rrezet e tij t? nxehta. Ne nuk do t? m?rzitemi, do t? k?ndojm?, k?rcejm?, do t? festojm? fest?n. Dhe ?far? lloj feste duhet t? kemi sot?

    Vera na solli nj? fest?, muzika rrjedh p?rreth,

    Sot do ta quajm? k?t? fest?, fest? e Miq?sis?!

    1 f?mij?:

    T? dashura dhe shok?, ne jetojm? t? lumtur,
    Ne e duam shum? nj?ri-tjetrin, nuk ofendojm?!

    2 f?mij?:

    Ne jemi djem miq?sor?, nuk grindemi fare,
    Ne jemi miq miq, tregojani t? gjith?ve!

    3 f?mij?:

    Sot festa na bashkoi:
    Jo panair, jo karnaval!
    K?tu ka ardhur festa e miq?sis?
    Dhe ai i ftoi t? gjith? n? rrethin e f?mij?ve.

    4 F?mija. Un? e dua kopshtin tim
    ?sht? plot me djem.
    Nj? dy tre kat?r Pes?…
    Sa keq q? nuk mund t'i num?rojm? t? gjitha.

    Ndoshta nj?qind prej tyre, ndoshta dyqind.
    ?sht? mir? kur jemi bashk?!

    K?ng? "kopshti i f?mij?ve" (Filippenko).

    drejtues. Sot kemi fest?n m? arg?tuese kushtuar Miq?sis?. N? fund t? fundit, pik?risht n? kopshtin e f?mij?ve kemi miqt? dhe t? dashurat tona t? para.

    Un? dua t? kontrolloj n?se dini fjal? t? sjellshme.

    Loja "Thuaj nj? fjal?" .

    1. Edhe nj? bllok akulli do t? shkrihet nga nj? fjal? e ngroht? ... (Faleminderit).
    2. Cungu i vjet?r do t? b?het i gjelb?r kur t? d?gjoj? ... (Mirembrema).
    3. N?se nuk mund t? hani m?, thoni n? tryez? ... (Faleminderit).
    4. Dhe n? Bjellorusi dhe Danimark? ata thon? lamtumir? ...... (lamtumir?).

    5. N?se nuk doni t? njiheni si injorant?,
    T? lutem, ji i men?ur
    Filloni k?rkes?n tuaj me nj? fjal? t? sjellshme:
    B?hu... (me dashamiresi), behu... (i llojit).

    drejtues. Dua t? di n?se mund t? dallosh veprat e mira nga ato t? k?qija.

    Loja "Mire keq"

    Prit?si e quan nj? shembull t? nj? akti, f?mij?t tregojn? at? t? sakt? me duartrokitje: ai grisi rrobat e tij, mbrojti t? dob?tin, u grind me n?n?n e tij, ngrohi dhe ushqeu kotelen, k?puti nj? deg? nga nj? pem?, theu nj? lod?r, theu nj? vazo, e ndihmoi f?mij?n t? vishej, ndau karamele, ofendoi vajz?n, fal?nderoi p?r ndihm?n) .

    Vraka-Zabiyaka hyn n? muzik?.

    Vraka-Zabiyaka. Pershendetje te gjitheve! Aha! K?tu duhet t? jem! (f?rkon duart).

    drejtues. Ku eshte ketu"?

    Vraka-Zabiyaka. Ku, ku ... Po, k?tu, ku ka shum? f?mij?. Un? do t? b?j ndihm?sit e mi prej tyre.

    drejtues. Kush je ti?

    Vraka-Zabiyaka. Un? jam Vraka Ruffian. Kam d?gjuar se keni nj? lloj pushimi k?tu?

    drejtues. Jo nj? lloj, por festa e miq?sis?, festa e miqve t? v?rtet?. Dhe ne jemi k?tu p?r t'u arg?tuar.

    Vraka-Zabiyaka. A jan? shok? k?ta f?mij? t? shkurt?r? A mund t? jen? miq? Oh, qeshni! (qesh).

    drejtues. Prit, prit, Vraka-Zabiyaka, p?r t? zbuluar n?se djemt? tan? me t? v?rtet? din? t? jen? miq, duhet t'i testosh n? loj?ra, n? valle, n? k?ng?.

    Vraka-Zabiyaka. Kontrollo, apo jo? Ju lutem! (Nxjerr topin). K?tu ?sht? topi. Kush nuk e kap at? nuk ?sht? rritur dhe, p?r rrjedhoj?, nuk ka m?suar t? jet? miq!

    Fillon n? m?nyr? t? rast?sishme, duke mashtruar f?mij?t, duke hedhur nj? top mbi ta.

    drejtues. Oh jo! Nuk punon! N?se e luani, at?her? me t? v?rtet?.

    Vraka-Zabiyaka. Si ?sht? n? t? v?rtet??

    drejtues. Do t? thot? - sipas rregullave. Shikoni, ne tani do ta marrim topin dhe do ta kalojm? n? nj? rreth, dhe ju kapeni. Marreveshje?

    Loja "Kaloni topin p?rreth"

    Vraka-Zabiyaka: Kjo ?sht? ajo, un? nuk luaj k?shtu. Nuk eshte e drejte. Tani, n?se do t? luaja vet?m me topin, dhe ju t? gjith? vraponi pas meje, do t? ishte mir?!

    Drejtues: D?shironi t? luani nj? loj? interesante me djemt? "Si po shkon?" . M? lejoni t'ju m?soj djema. Ose n? muzik? "N?se jeta ?sht? arg?tuese" .

    Vraka-Zabiyaka. Epo, do t? shohim kush k? m?son. Epo, un? nuk e di at? lloj loje.

    Loja "Si jeni?"

    F?mij?t p?rdorin l?vizje p?r t? treguar se ?far? thot? teksti.

    Si po shkon? - Si kjo! (v?r gishtin e madh p?rpara)

    Si po shkon? - Si kjo! (shkoni n? vend)

    Si jeni duke notuar? - Si kjo! (imitoni notin)

    Si vraponi? - Si kjo! (vraponi n? vend)

    Sa i trishtuar jeni? - Si kjo! (i trishtuar)

    po tallesh? - Si kjo! (duke grimcuar)

    A jeni duke k?rc?nuar? - Si kjo! (k?rc?nojn? gishtat me nj?ri-tjetrin)

    Loja p?rs?ritet 3-4 her?, ?do her? ritmi b?het m? i shpejt?.

    Vraka-Zabiyaka luan gabimisht, prit?si i k?rkon asaj t? shoh? se si t? luaj?.

    drejtues. Djema, e di me k? duhet t? prezantoj Vraka-Zabiyaka n? m?nyr? q? ajo t? ndaloj? s? luajturi shaka dhe t? b?het e sjellshme dhe e g?zuar. Me kllounin Smeshinkin. Por q? ai t? shfaqet k?tu, ju duhet t? qeshni me z? t? lart?, nga zemra. Le t? qeshim s? bashku!

    F?mij?t qeshin. Vraka-Zabiyaka fshihet anash, mbyll vesh?t.

    Kllouni Smeshinkin hyn n? muzik? t? g?zuar.

    Smeshinkin. Ja ku jam! D?gjova t? qeshura dhe kuptova q? m? prisnin k?tu. V?rtet djema?

    Smeshinkin. Keni pushime, arg?tim? Sa i dua t? gjitha!

    drejtues. Po, Smeshinkin, t? gjith? u takuam sot dhe vendos?m t? arg?toheshim.

    drejtues. P?r ne n? nj? k?mb? t? gjat? t? lagur
    Shiu po rrjedh rrug?s.
    Valle "shi" (vajza)
    Vraka-Zabiyaka. Po, si! foshnjat e shkurtra!

    Smeshinkin. Ah, Vraka-Zabiyaka, a je tashm? k?tu dhe po b?n prap? lig?si?

    drejtues. Mund ta imagjinoni, Smeshinkin, Vraka-Zabiyaka pohon se ton?

    djemt? dhe vajzat jan? ende shum? t? vegj?l dhe nuk din? t? b?jn? miq.

    Smeshinkin. Dhe un? mendoj se ?sht? krejt e kund?rta. P?r shembull, a e dini, Vraka-Zabiyaka, ?far? t? b?ni n? m?ngjes?

    Vraka-Zabiyaka. Sigurisht q? e di! Ata ende po pyesin. Ju ngriheni n? m?ngjes dhe filloni menj?her? t? b?ni t? gjitha llojet e gj?rave t? k?qija, t? g?njeni dhe t? b?ni shaka.

    Smeshinkin. Por jo! Tani do t'ju m?sojm? se ?far? t? b?ni n? m?ngjes.

    "Ngarkes? arg?tuese" ("Hej patate t? shtratit!" )

    Vraka-Zabiyaka. ?sht? n? kopsht q? je kaq i rritur, por kur t? kthehesh n? sht?pi ... Atje nuk mund t? b?sh pa mua, ?far? do t? b?sh pa mua kaq e bukur, e djall?zuar?

    drejtues. Por asgj? si kjo, djemt? tan? nuk jan? vet?m miq n? kopshtin e f?mij?ve, por ata jan? edhe miq me n?nat dhe baballar?t dhe gjithmon? p?rpiqen t'u binden atyre.

    Vraka-Zabiyaka. Eh, ti! Nuk funksionoi nga ju asistent?t e mi. Pse jam kaq i pafat?! Pse askush nuk d?shiron t? jet? shok me mua?! (duke qare).

    Smeshinkin. Dhe ju ende pyesni?! Shikoni veten: a ?sht? e mundur me nj? fytyr? kaq t? djall?zuar, n? t? cil?n nuk ka kurr? nj? buz?qeshje, t? gjesh miq?

    drejtues. Por Smeshinkin ka t? drejt?. Vet?m njer?zit e tjer? t?rhiqen nga nj? person i sjellsh?m dhe i g?zuar. Ja, d?gjoni ?far? k?nge t? mir? e t? mir? do t'ju k?ndojn? vajzat tona.

    K?ng? "Ne ndajm? gjith?ka n? gjysm?" .

    (teksti M. Plyatskovsky, muzika V. Ivanov)

    Vraka Ruffian (p?rplas duart). ?far? k?ng? e mrekullueshme! Nuk e kam d?gjuar akoma k?t?!

    Smeshinkin. Miq, ndodhi nj? mrekulli! Vraka-Zabiyaka tha t? v?rtet?n p?r her? t? par?!

    Vraka-Zabiyaka. Si? Nuk mund t? jet?! ?far? ?sht? me mua?! Kush do t? jem tani n?se harroj si t? g?njej? (duke qar?).

    drejtues. Do t? b?heni t? mir?, t? sjellsh?m dhe t? g?zuar me ne. Ne jemi emri juaj

    ne do t'ju japim nj? t? re. D?shironi?

    Vraka Ruffian (i turp?ruar). Epo, nuk e di, a mundem...

    Smeshinkin. Mundesh, mundesh! Dhe ne djemt? do t'ju ndihmojm?.

    drejtues. Djema, le t'i japim Vrak-Brawler nj? em?r t? ri t? mir? - Veselushka-Qesh ..

    Smeshinkin. Por tani e tutje, duhet t? b?ni vet?m vepra t? mira dhe gjithmon? t? buz?qeshni. Dakord?

    Vraka-Zabiyaka. Dhe si t? b?hen k?to vepra t? mira? Une nuk e di.

    Smeshinkin. K?tu ?sht? nj? prej tyre p?r t? filluar. Gjat? rrug?s mora ngjyra t? ndryshme. Por ato jan? t? pazakonta. Secila prej tyre p?rmban nj? gj?egj?z?. K?tu jan? disa lule p?r ju, dhe k?to p?r mua. Tani do t? hamend?sojm? me radh? gj?egj?za p?r djemt?. Marreveshje?

    Vraka-Zabiyaka. Do p?rpiqem.

    1. Ai mori shushunjat,
    Kam shitur Karabas.
    E gjith? era e balt?s s? k?net?s.
    Emri i tij ishte... (Pinocchio - Duremar)

    2. Ai eci me guxim n?p?r pyll.
    Por dhelpra e h?ngri heroin.
    N? ndarje k?ndoi i gjori.
    Emri i tij ishte... (Cheburashka - Kolobok)

    3. Kukullat e gjora rrihen dhe mundohen,
    Ai po k?rkon nj? ?el?s magjik.
    Ai ka nj? pamje t? tmerrshme.
    Kush ?sht? ky... (Aibolit - Karabas)

    4. Jetoi n? nj? shishe p?r qindra vjet.
    M? n? fund pa drit?n.
    Ai ka rritur mjekr?n
    Ky lloj... (Santa Claus - Plaku Hottabych)

    5. Ai disi humbi bishtin e tij,
    Por t? ftuarit e kthyen at?.
    Ai ?sht? i m?rzitur si nj? plak.
    Kjo e trishtueshme... (Deriku - Donkey Eeyore)

    6. Ai ?sht? nj? keqb?r?s dhe humorist i madh,
    Ai ka nj? sht?pi n? ?ati.
    Krenare dhe arrogante,
    Dhe emri i tij ?sht? ... (Nuk e di - Carlson)

    Ose gj?egj?za rreth luleve
    drejtues. Dhe tani djemt? e mi
    D?gjoni gj?egj?za.
    Dhe gj?egj?zat e mia p?r lulet e ver?s. Gati?

    Cili ?sht? emri im? Tregoj?
    Shpesh fshihem n? thek?r,
    lule e eg?r e p?rulur,
    Me sy blu… (lule misri)

    K?tu ?sht? nj? k?rcell i p?raf?rt
    N? mes ?sht? nj? qymyr.
    - Petalet shk?lqejn? si llak.
    E kuqja lul?zoi... (lul?kuqe)

    K?mbana blu varet
    Ai nuk telefonon kurr?. (Zile)

    N? nj? k?mb? t? brisht? t? gjelb?r
    Topi ?sht? rritur nga pista.
    Flladi shushuri
    Dhe e shp?rndau k?t? top.

    (luleradhiqe)

    Njohur me f?mij?rin?
    K?mish?n e tyre t? bardh?
    Me nj? qend?r t? verdh? t? ndezur
    E g?zuar… (kamomil)

    Valle "Margarita"

    Smeshinkin. Bravo djema! Dhe ju that? (duke iu referuar Vrak?s Ruffian) se f?mij?t tan? nuk din? asgj?. Si mund t'i zgjidhnin f?mij?t gj?egj?za kaq t? v?shtira?

    Vraka-Zabiyaka. Tani e shoh v?rtet q? djemt? jan? rritur dhe m? t? men?ur. A e dini pse? Sepse dal?ngadal? po shnd?rrohem n? t? qeshura gazmore. Un? madje dua t? luaj nj? loj? me ju "Karusel" .

    Loja "Karusel" (me ?ad?r)

    Valle "Miq?sia" (Grupi "Barbariki" )

    Smeshinkin. Epo, Veselushka-Duke qeshur, a ju p?lqeu festa jon??

    Vraka-Zabiyaka. Ende do! N? fund t? fundit, un? u b?ra krejt?sisht ndryshe!

    drejtues. Dhe djemt? tan? ju ndihmuan me k?t?.

    Smeshinkin. Dhe ?sht? koha p?r ne me Veselushka-T? qeshura n? vendin ton? p?rrallor t? t? qeshurit. Dhe sapo t? d?gjojm? t? qeshur?n tuaj t? zjarrt? miq?sore, ne do t? jemi gjithmon? mysafir? n? kopshtin tuaj.

    Smeshinkin dhe Vraka-Zabiyaka. Mirupafshim!

    N?n muzik? t? g?zuar largohen heronjt?.

    Vizatim "Shoket e mi" .

    N? fund t? fest?s f?mij?t i pret nj? tjet?r surpriz?: m?suesit u shp?rndajn? f?mij?ve shkum?sa me ngjyra. F?mij?t vizatojn? miqt? e tyre.

    Mosha: 45 vjet.

    Vendndodhja: terren sportiv.

    Detyrat:

    Ushtroni f?mij?t n? vrapimin pas rrathit n? drejtimin e k?rkuar;

    Vazhdoni t? m?soni kryerjen e nj?kohshme t? dy veprimeve (vrapimi dhe rrotullimi i nj? rrethi);

    T'u ofroj? f?mij?ve mund?sin? p?r t? zbatuar aft?sit? motorike dhe aft?sit? e fituara n? klasat e edukimit fizik;

    P?r t'i m?suar f?mij?t t? g?zohen p?r nj? fitore t? merituar, t? vler?sojn? n? m?nyr? adekuate veprimet e tyre dhe veprimet e shok?ve t? tyre.

    Pajisjet: kostum Carlson, pajisje audio, regjistrimi i k?ng?s "Funny Man" (muzik? nga A. Zhurbin, tekst nga P. Sinyavsky), rrath? (10 cop?); 2 pika referimi, cadra per femije.

    Fjalor: sh?ndet, s?mundje, fitore, ekip.

    Fusha sportive ?sht? e zbukuruar me shirita dhe topa. Ting?llon muzik? gazmore. F?mij?t mblidhen n? shesh loj?rash.

    drejtues. Mir?dita, t? dashur djema! Jemi mbledhur n? terrenin sportiv p?r t? pritur ver?n me loj?ra, gara, buz?qeshje dhe t? qeshura.

    Ver?, ver?.

    Sa drit?!

    Sa diell...

    L?reni diellin e ngroht?, qiellin blu, ret? q? vrapojn? n?p?r qiell t'ju shohin t? shkath?t, t? guximsh?m, t? g?zuar, t? sh?ndetsh?m. (T?rheq v?mendjen e f?mij?ve p?r faktin se dikush po vjen drejt tyre.)

    Carlson shfaqet.

    Carlson. Mir?dita miq!

    Isha me nxitim p?r fest?n.

    Kam marr? me vete sende t? ndryshme.

    Nuk e sheh q? jam i sh?ndosh?.

    Dhe mos u dukeni kaq modeste.

    Un? e dua shum? sportin

    Un? jam i sinqert? p?r k?t?.

    drejtues. Mir?dita Carlson! P?rkundrazi, na vjen shum? mir? q? na erdh?t p?r fest?. ?far? solle?

    Carlson. Rrath?, skica dhe cadra nga shiu.

    drejtues. Pse cadra?

    Carlson. Do t? shihni gjith?ka, do t? dini gjith?ka. Jini t? duruesh?m.

    drejtues

    Ne kemi nevoj? p?r rrath?

    F?mij?t do t? luajn? me ta.

    Ting?llon nj? regjistrim i k?ng?s "Funny Man", n?n t? cil?n parashkollor?t kryejn? ushtrime p?r t? treguar Carlson.

    Carlson. Djem t? zgjuar, vajza lozonjare. Dhe ju p?lqen t? luani?

    F?mij?t(n? kor). Po!

    Carlson. At?her? ju ftoj t? luani me mua.

    Stafet? 1. K?rcim nga unaza n? rrath?

    Dy ekipe me 3 persona rreshtohen n? vij?n e nisjes. P?rball? tyre n? nj? distanc? prej 5 m ndodhen pika referimi. Gjat? rrug?s s? ?do ekipi, 4 rrath? vendosen n? tok?. N? nj? sinjal, an?tar?t e ekipit t? par? k?rcejn? me dy k?mb? nga unaza n? rrath?, vrapojn? rreth pik?s referuese dhe kthehen. Detyra kryhet nga lojtar?t e m?posht?m.

    Stafet? 2. Ngjituni n?p?r unaz?

    L?rini f?mij?t e tjer? t? marrin pjes? n? k?t? detyr?. Dy ekipe me 3 persona rreshtohen n? vij?n e nisjes. P?rball? tyre n? nj? distanc? prej 5 m ndodhen pika referimi. N? rrug?n e ?do ekipi vendosni 3 rrath?. N? nj? sinjal, an?tar?t e ekipit t? par? ngjiten n?p?r rrath?t, vrapojn? rreth pik?s referuese dhe kthehen. Detyra m? pas plot?sohet nga lojtar?t e ardhsh?m.

    Stafet? 3. Vrapimi "gjarp?r" midis rrath?ve me nj? ?ad?r

    Dy ekipe me 3 persona rreshtohen n? vij?n e nisjes. P?rball? tyre, n? nj? distanc? prej 6 m, ndodhen pika referimi. Gjat? rrug?s s? ?do ekipi, 4 rrath? vendosen n? tok?. Carlson u jep cadra pjes?marr?sve t? par?. N? nj? sinjal, djemt? nxitojn? p?rpara, duke kryer nj? vrap "gjarp?ri" midis rrath?ve me nj? ombrell? n? duar, vrapojn? rreth pik?s referimi dhe Kthehu, duke kryer gjithashtu nj? vrapim "gjarp?ri" midis rrath?ve. M? pas ombrella i kalon lojtarit tjet?r.

    Carlson. Djema, ju p?lqeu garat me stafet??

    F?mij?t(n? kor). Po!

    drejtues. Tani e kuptoj pse na solle cadra.

    Carlson. Nuk ?sht? ?udi q? nxitova te djemt? p?r pushime. me pelqen shume! Djema, cili prej jush mund ta kthej? rrathin rreth belit? Dhe n? dor?? N? qaf??

    N? muzik? t? g?zuar, f?mij?t, s? bashku me Carlson, p?rdredhin rrath? rreth belit, krahut dhe qaf?s.

    Tani le t? rrotullojm? rrath?n,

    Ai vjen nga ne dhe ne e ndjekim at?.

    Le t? hipim, t? hipim

    Nuk do ta l?m? t? bjer?.

    Ting?llon p?rs?ri muzik? gazmore, f?mij?t rrotullojn? rrath?t s? bashku me Carlson.

    drejtues. Carlson, a ju p?lqyen f?mij?t tan??

    Carlson. M? vjen mir? q? shoh djem t? g?zuar, t? guximsh?m, t? bukur, t? sh?ndetsh?m.

    Dhe p?r shkak se f?mij?t m? soll?n kaq shum? g?zim dhe emocione pozitive, un? dua t'i trajtoj ata. Djema, m? p?lqejn? shum? ?mb?lsirat, por i ha gjithmon? me moderim, gj? q? ju k?shilloj. Kjo ?sht? arsyeja pse un? dua t'ju trajtoj me karamele.

    Carlson i trajton djemt? me ?mb?lsira, pastaj i thot? lamtumir? dhe ik?n.

    drejtues. F?mij?! Jam shum? i k?naqur q? ju shoh t? shkath?t dhe t? guximsh?m, t? fort? dhe t? guximsh?m, t? g?zuar dhe miq?sor, dhe m? e r?nd?sishmja, t? sh?ndetsh?m.

    Dua t? t? them lamtumir?

    Dhe p?rsh?ndes t? gjith? ju.

    Un? dua t'ju them lamtumir?:

    Deri n? takime t? reja, t? reja, t? reja.