Qog'ozdan hajmli dastur. DIY kaktus

Kerakli materiallar va asboblar

? rangli qog'oz(sariq, yashil va qizil)

? Qaychi

? Yelim, yopishtiruvchi tayoqni ishlatish yaxshiroqdir

Kaktus applikatsiyasini tayyorlashning bosqichma-bosqich jarayoni

1. Fon uchun tanlang sariq barg qalin qog'oz. A4 formati. Siz sariq kartondan foydalanishingiz mumkin.

2. Shablonlarni kesib tashlang.

3. Varaqni yarmiga katlash yashil qog'oz, shablonlarni katlamaga qo'llang va har bir detalning 4-5 qismini kesib oling.

4. Qizil qog'ozdan biz kaktus uchun tikanlarni kesib tashladik - 1,5-3 sm uzunlikdagi juda nozik chiziqlar (bir chetiga bir oz ishora qiladi).

5. Biz kaktusni pastki qavatdan yopishtirishni boshlaymiz. Buning uchun kaktusning eng katta qismlaridan birini oling, yarmini elim bilan yog'lang tashqi tomoni, ustiga 4-5 igna yopishtiring va ustiga gulbargning boshqa qismini yopishtiring.

6. Analogiya bo'yicha biz bir xil o'lchamdagi barcha qismlarni yopishtiramiz, ular orasidagi ignalarni yopishtiramiz.

7. Xuddi shunday, biz kaktusning barcha boshqa elementlarini yopishtiramiz. Ignali kaktusning beshta kurtaklari paydo bo'ldi.

8. Jarayonlarni bir-biriga bog'lab, fonga yopishtiring.

9. Biz qilamiz gullaydigan kaktus, shuning uchun biz gullar ishlab chiqarishga murojaat qilamiz. Stencil yordamida 4 ta qizil gulni kesib oling. Gullar boshqa shakllarda bo'lishi mumkin.

10. Biz har bir gulbargni uzunligi bo'yicha yarmiga katlaymiz - gulbarglar "tirik" bo'lib qoldi, ular ko'tariladi.

10. Tayyor gullarni kaktusning jarayonlariga yopishtiring.

Foydali maslahat. Kaktusni qozonga ekishingiz mumkin. Buning uchun birinchi navbatda rangli qog'ozdan, masalan, trapezoid shaklida qozonni kesib olishingiz kerak bo'ladi.

Abstrakt

To'g'ridan-to'g'ri tashkil etilgan faoliyat

badiiy va estetik rivojlanish bo'yicha (qo'llash)

ikkinchisida kichik guruh mavzusida" Uy o'simliklari».

O'tkazilgan va tayyorlangan

tarbiyachi:

Ishmuratova A.R.

Maqsad: tayyor figuralardan ob'ektning tasvirini yaratish qobiliyatini rivojlantirish.

Vazifalar:- bolalarning yopiq o'simliklar, ularga qanday g'amxo'rlik qilish haqida g'oyalarini birlashtirish;

Ko'nikmalarni mustahkamlash uchun: tayyor qismlarni qog'oz varag'iga oldindan qo'ying, o'qituvchi tomonidan o'ylab topilgan tasvirni yarating va ularni yopishtiring.

Yelimdan ehtiyotkorlik bilan foydalaning.

Barkamol nutqni, qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish;

Bolalarda yopiq o'simliklarga g'amxo'rlik qilish istagini uyg'otish.

lug'at ishi : ficus, binafsha, atomizator.

dastlabki ish : yopiq o'simliklarga qarash; o'simliklarni parvarish qilish bo'yicha birgalikdagi ishlar; yopiq o'simliklar haqida topishmoqlar va she'rlar o'qish; "o'simlik ehtiyojlari" rasmlariga qarash.

Uskunalar: albom "Yopiq o'simliklar", Piggy o'yinchoq, yopiq o'simliklarni parvarish qilish uchun buyumlar; yopishtirilgan yashil chiziq (poyasi), yashil barglari, elim, cho'tka, moyli mato, pe?ete (har bir bola uchun) bilan oq qog'oz varag'i.

Tashkiliy vaqt.

O'qituvchi she'rni o'qiydi:

Birinchi nur, yumshoq nur,

U derazadan bizga qaradi,

Va kaftlariga olib kirdi

Issiqlik, quyosh zarrasi.

Bolalar, Piggy bizga tashrif buyurishga keldi va u topishmoq topmoqchi:

“Havo tozalanadi, qulaylik yaratiladi

Derazalarda yashil butun yil davomida gullaydi."

Nima bu? (bolalar javoblari).

Yopiq o'simliklar haqida gapiring.

Stepashka buvisining oldiga borib, Xryushaga uy o'simliklariga g'amxo'rlik qilishni so'radi, lekin Xryusha ular haqida hech narsa bilmaydi. Keling, siz bilan Piggyga yordam beraylik va o'simliklar nima deb ataladi, ular qanday qismlardan iborat va ularga qanday g'amxo'rlik qilish kerakligini aytamiz.

Qanday yopiq o'simliklarni bilasiz? O'simliklar chiroyli bo'lishi, katta bo'lishi uchun nima kerak?

Piggy o'simliklarni parvarish qilish uchun asboblarni olib keldi, lekin u nima uchun ekanligini va ulardan qanday foydalanishni bilmaydi (sug'orish idishi, pe?ete, yog'och tayoq, pulverizator).

Uy o'simliklari juda foydali. Ular havoni tozalaydi va nafas olishimizni osonlashtiradi.

Namunani tekshirish.

Bolalar, keling, Piggy va uning do'stlariga sovg'alar tayyorlaylik.

Quyida nima bor? (qozon)

Qozonda nima bor? Poyada nima etishmayapti? Barglar qayerda joylashgan?

Fizminutka.

Qizil gullarimiz barglarini ochadi

Shamol biroz nafas oladi, gulbarglar chayqaladi.

Bizning qizil gullarimiz barglarini qoplaydi

Boshlarini silkitib, jimgina uxlab qoling.

Mustaqil ish bolalar.

Ficus barglarini qog'oz varaqlariga yoying.

Endi siz yopishtirishingiz kerak. Biz cho'tkada elim yig'amiz va uni varaqaning orqa tomoniga yoyamiz. Biz cho'tkani stendga qo'yamiz va uni ildizga yopishtiramiz.

hisobga olish tugallangan ishlar.

Bolalar, qarang, bizda qanday chiroyli, chiroyli ficuslar bor.

Darsning qisqacha mazmuni.

Bolalar, bugun nima qildik?

Yaxshi yigitlar. Cho'chqa ham sizga sovg'alar olib keldi - faollik, mustaqillik va ish uchun medallar ajoyib sovg'alar! Va endi u siz bilan xayrlashmoqda, xayr bolalar!

Aplikatsiya asosini yuklab oling va chop eting, tafsilotlardan gul yasang, bu sizning yaqinlaringizga sovg'a bo'lishi mumkin. 4-8 yoshli bolalar uchun.

Hunarmandchilik uchun bizga kerak:
- A4 formatidagi karton yoki landshaftli qalin varaq;
- rangli karton;
- Rangli qalamlar;
- Yelim tayoq.

1. Printerda 3 ta ilova varaqlarini chop eting:
- ariza - "Ilova tafsilotlari";
- Ariza - "Arizaga asos";
- Ilova - "Dekallar".

Rus versiyasi.Asosiy dasturni PDF formatida yuklab oling va chop eting.

FAYLNI YUKLAB OLISH

4.31 Mb.pdf

ONLAYN KO'RISH: flowerrus.pdf

ENG.
Ilovaning asosini yuklab oling va chop eting, tafsilotlardan gul to'plang, bu sizning yaqinlaringiz va eng azizlaringizga sovg'a bo'lishi mumkin.
4 yoshdan 8 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun. tugmasini bosingFaylni yuklab oling» yuklab olish uchun.

FAYLNI YUKLAB OLISH

3,92 Mb.pdf

ONLAYN KO'RISH: flowereng.pdf

- Agar sizda PDF o'quvchi bo'lmasa, (ruscha versiyasi)
uni Adobe dasturchi kompaniyasining rasmiy veb-saytidan yuklab oling.
- Bepul dastur "Adobe Acrobat Reader DC ” - PDF-fayllarni o'qish, chop etish va ko'rib chiqish uchun dastur.
Fayllar elektron PDF formatida va faqat www.site veb-saytida bepul tarqatiladi.
Tijoriy maqsadlarda foydalanish uchun emas.


2. Kontur bo'ylab gul detallarining barcha elementlarini kesib tashlang.
3. Gul aplikatsiyasining asosini bo'laklarga bo'lmasdan, aynan kontur bo'ylab kesib oling.

4. Rangli karton varag'ini yoki qalin landshaft varag'ini oling. Bu sizning arizangizning foni bo'ladi. Unga kesilgan gulni yopishtiring (Aplikatsiya asosi).

5. Endi ko'p rangli kartonni oling. Gulingizning tafsilotlari ranglariga qaror qiling. Orqa tomonda (rang emas), tafsilotlarni tartibga soling yopiq gul va ularni aylantiring. Keyinchalik, uning barcha tafsilotlarini kesib tashlang.

6. Aplikatsiya asosiga gulning rangli detallarini rasm detallarini quyidagi ketma-ketlikda joylashtirishga muvofiq yopishtiring:
6.1. Birinchidan, gulning barglarini yopishtiring.
6.2. Keyin gul idishining tafsilotlarini yopishtiring.
6.3. Endi gul barglarining tafsilotlarini yopishtiring.

7. Qo'l san'ati Dekallarini rangli qalamlar bilan ranglang va ularni kontur bo'ylab kesib oling. Ilova asosida tayoq so'ng.

Ilovaning fonida (A4 formatida) siz oq rangli zich landshaft varag'ini tanlashingiz mumkin.
Aplikatsiyani yig'ib bo'lgach, uni applikatsiya atrofida rangli qalamlar bilan ranglang, fon hosil qiling.

Majburiy emas, siz rang berish kitobi sifatida "Ilova bazasi" ilovasidan foydalanishingiz mumkin.

tarbiyachi MADOU CRR #20 Bolalar bog'chasi"Tumbelina", MO, Stupino

Kattalar uchun OOD konspekti tayyorgarlik guruhi№ 10 "Teremok".

Mavzu: Uy o'simliklari "Violet" Ilova.

Maqsad: Bolalarning yopiq o'simliklar va ularga g'amxo'rlik qilish haqidagi bilimlarini mustahkamlash.

"Violet" kompozitsiyasini yarating.

O'simliklarni himoya qilish va sevish, ularga g'amxo'rlik qilish istagini tarbiyalash.

Hudud integratsiyasi: " Ijtimoiylashtirish”, “Bilish”, “Muloqot”, “ Badiiy ijodkorlik", "Jismoniy madaniyat".

Vazifalar:

Tarbiyaviy:

Bolalarning yopiq o'simliklar haqidagi tasavvurlarini kengaytirish.

haqidagi bilimlarni chuqurlashtirish shifobaxsh xususiyatlari yopiq o'simliklar.

Qaychi va qog'oz bilan ishlash ko'nikmalarini mustahkamlash.

Qaychini to'g'ri ushlab turish qobiliyatini yaxshilang.

Rivojlanayotgan:

Kengaytirish so'z boyligi bolalar.

Rang va kompozitsiya tuyg'usini rivojlantiring.

Tarbiyaviy:

Tadqiqot faoliyatiga qiziqishni oshirish.

Buviga sovg'a qilish istagini rivojlantiring.

Yopiq o'simliklarga g'amxo'rlik qilish istagini rag'batlantirish.

Materiallar: landshaft varag'i FA-4, rangli qog'oz, qaychi, elim, pe?ete, blankalar.

Idishlardagi gullar "Violet".

Musiqiy hamrohlik: "Sehrli gul" qo'shig'i.

Darsning borishi:

Bugun ertalab men Yuliya L buvisi bilan gaplashdim. Bugun uning ismli kuni bor! Bayramlar uchun gullar berish odat tusiga kirganini hamma biladi! Buvim menga sevishini aytdi yopiq gullar binafshalar. Ammo uning bunday guli yo'q! Biz qanday bo'lishimiz mumkin? Bu vaziyatdan qanday chiqish mumkin?

Bolalar turli xil variantlarni taklif qilishadi:

Do'konda binafsharang sotib oling.

Bargdan o'sadi.

Aplikatsiya qiling va uni buvingizga bering.

Yaxshi! Men bunday arizani qanday qilishni bilaman va sizga o'rgatishim mumkin! Keling, birinchi navbatda guruhimizda o'sadigan binafsha gulni ko'rib chiqaylik. Keling, uning tarkibiy qismlarini chaqiraylik.

Poyasi, bargi, guli.

Barglarni ko'rib chiqing. Nima ular?

Dumaloq, yashil. Barglari bir-biriga yaqin joylashgan.

Binafsha gullar haqida nima deya olasiz?

Gullar katta va kichik.

Gullar paydo bo'ladi turli rang: pushti, binafsha, och yashil, bordo.

Gullar poyada joylashgan: birma-bir, to'da bo'lib.

Keling, ishni qanday bajarish kerakligini ko'rib chiqaylik.

Men binafsha ilovaning bajarilishini ko'rsataman:

varaqni kvadratdan kesib, burchaklarini kesib tashlang;

gullar uchun novdalar: biz bir nechta bo'shliqlarni to'g'ri chiziqda kesib tashladik, shunda keyinchalik ularga gullar qo'yishimiz mumkin;

biz gulbarglarni "akkordeon" usulida kesib tashladik; alohida qismlardan ob'ektning tasvirini yaratish;

ish jarayonida tasvirni chizishda kompozitsion ko'nikmalarni rivojlantiramiz.

Qo'shiq "Eng sehrli gul» Sergey Shishkov.

Stollarda bolalarning ishini bajarish. Bolalar blankalarni kesib, qog'ozga rasm chizishadi.

Biz eng ko'p bajaramiz qiyin qismi ish - tafsilotlarni kesib, chizilgan rasmni joylashtirdi. Bir oz dam olaylik!

Fizminutka: "Gul"(bolalar aylanada turishadi)

Gul gulga aytadi:

"Bargingizni ko'taring - qo'llaringizni yuqoriga ko'taring

Yo'lga chiqing - oldinga ikki qadam tashlang

Ha, oyog'ingizni uring - oyog'ingizni uring

Ertalab quyoshni kutib oling - qo'llaringizni yuqoriga ko'taring

Poyani bir oz egib - yon tomondan silkit

Endi yuzingizni suv bilan yuving - yuvishga taqlid qiling

Chayqab tashlang va tinchlaning - xuddi suv tomchilarini silkitib tashlang

Nihoyat, hamma kunni butun shon-shuhratda kutib olishga tayyor ”- sizning oldingizda kaft, ko'zguga "qarang". Qanday go'zal gullar!

Ishning keyingi bosqichi davom etmoqda- bolalar tomonidan kompozitsiyalarni yopishtirish.

Men sarflayman individual ish individual bolalar bilan: biz qismlarni kesish, yopishtirish bilan shug'ullanamiz.

Darsning qisqacha mazmuni:

Bolalar, binafsharanglaringizga qarab, men ular haqida she'rlar o'qimoqchiman

Derazalarda binafshalar gullaydi

nilufar yorqin rang,

Ertalab menga tabassum

Ular yoz bilan birdamlikda

Binafshalar qalb uchun gullaydi

Tug'ilgan kunimga to'g'ri keldi

Yangi va juda yaxshi

Hali ham bolalarcha himoyasiz.

Gullar yumshoq ipak kabi

Barglari - yashil baxmal,

Noziklik bo'laklari - qarzda.

Chiroyli, yoqimli va yorqin!

Siz yaxshi ish qildingiz! O'ylaymanki, Yuliyaning buvisi bizning sovg'alarimizdan juda mamnun bo'ladi!

Qanday ishtirok etish kerak

Masofaviy olimpiadalarda, tanlovlarda, viktorinalarda qanday ishtirok etish kerak Shaxsiy kabinetingiz uchun ko'rsatmalar

Hurmatli o'qituvchilar, maktabgacha tarbiyachilar va ularning ota-onalari! Agar siz bizning masofaviy olimpiadalarimiz, tanlovlarimiz yoki viktorinalarimizda qatnashishga qaror qilsangiz, bir necha qadamlarni bajarishingiz kerak:

2. Musobaqa, olimpiada yoki viktorinada ishtirok etish uchun ariza to'ldiring. (Ilovani yuklab olish)

3. Saytda ariza uchun to'lovni amalga oshiring yoki bank orqali to'lov kvitansiyasini yuklab oling (yuklab olish kvitansiyasi). Shuningdek, siz Yandex Money hamyoningizni to'ldirishingiz mumkin 410015930905285

[elektron pochta himoyalangan]

Saytda hisob-fakturani qanday to'lash kerak:

1. Shaxsiy kabinetda ro'yxatdan o'ting. Ro'yxatdan o'tishda barcha maydonlarni to'ldiring, "Men taklif shartnomasiga roziman" katagiga belgi qo'ying va "Yangilash" tugmasini bosing.

2. In shaxsiy hisob tadbirni tanlang, ishtirokchilar sonini belgilang va "To'lash" tugmasini bosing.

3. ROBOKASSA tizimida to?lovni amalga oshirish uchun to?lov usulini tanlang, “To?lash” tugmasini bosing va tizimning keyingi ko?rsatmalariga amal qiling. Mumkin variantlar to'lov:

• Elektron hamyon (Webmoney, QIWI Wallet)
• Bank kartalari(VISA, MasterCard)
• To'lov terminallari (QIWI, Eleksnet)
• Internet-banking orqali (Alfa-Click, Rossiya standarti)
• Uyali aloqa operatorlari (Megafon, TELE 2)
• Boshqa to'lov usullari (Svyaznoy, Euroset)

4. Musobaqa arizalari, ariza shakli, skanerdan o'tkazilgan yoki suratga olingan kvitansiya yuborilishi kerak elektron pochta [elektron pochta himoyalangan]

Bank kartasi bilan to'lov
Foydalanish shartlari
Maxfiylik siyosati

Masofaviy olimpiada va musobaqalarimizda qatnashish orqali siz har tomonlama rivojlanasiz, dunyoqarashingizni kengaytirasiz va bu borada yanada malakali bo'lasiz. turli hududlar bizning hayotimiz. Bu sizga yanada ishonchli va maqsadli bo'lishga imkon beradi! Shuningdek, shaxsiy portfelingizni kengaytiring.

Olimpiada va musobaqalarimizda muvaffaqiyatlar tilaymiz!

Bizning masofaviy tadbirlarimizda ishtirok etgan o'qituvchilar sertifikatlanishi mumkin, saytimiz ro'yxatdan o'tgan Aloqa, axborot texnologiyalari va ommaviy kommunikatsiyalarni nazorat qilish federal xizmati sertifikati № FS77-62875 ta'lim, madaniy-ma'rifiy tadbirlarni amalga oshiruvchi tarmoq nashri sifatida. (Sertifikatni yuklab olish)

Musobaqa va olimpiadalar markazi intellektual rivojlanish"Beshinchi o'lchov"
Ommaviy axborot vositalarini ro'yxatga olish guvohnomasi (Roskomnadzor) 2017 yil 29 dekabrdagi EL No FS 77 - 72077.
Onlayn nashrning asoschisi: "Beshinchi o'lchov" MChJ
Email: [elektron pochta himoyalangan]
Veb-sayt: www.site

Olga S

g'amxo'rlik qiluvchi: Stroganova Olga Arkadievna Maqsad: ishlab chiqarish hajmi rangli qog'oz ilovalari.

Vazifalar:

1. Volumetrik bajarishni o'rganing rangli qog'oz ilovasi.

2. Bolaning tasavvurini, fantaziyasini, nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish, qat'iyatlilik, aniqlik, ishni mantiqiy yakuniga etkazish qobiliyatini shakllantirish. dastlabki Ish: bo'sh turli rangdagi gullar, stakanlar to'plami.

materiallar, asboblar, uskunalar:

Ko'zoynaklar (idishlar smetana, mayonez, rangli qog'oz, tayyorlangan bolalar uchun rangli qog'oz gullar, qaychi, PVA elim. Ishni boshlashdan oldin qaychi bilan ishlash va elim bilan ishlashning sehrli qoidalarini takrorlaymiz. harakat darslar: Bugun bizda yozgi kayfiyat bor va biz nafaqat o'zimizni, balki onalarni ham xursand qilamiz, biz qilamiz chiroyli guldasta dan rang qog'oz va o'simlik bizning kostryulkalar bizda allaqachon bor. Gullar- bahor kelishining belgilaridan biri, o'g'il bolalar, yigitlar va yigitlar o'z xonimlari - bayram qahramonlariga taqdim etadigan an'anaviy e'tibor, mehr va hayrat belgilaridan biri. Bular bizning qizlarimiz, onalarimiz, buvilarimiz. Va endi bolalar choyshabni olishadi rang yashil qog'oz va chetiga kesmasdan bir xil kenglikdagi chiziqlar kesilgan.

keyin kesilgan chiziqlar, egilib, elim bilan yopishtiring, idishga soling va yopishtiring, tayyorlangan bilan bezang. gullar,

va endi faqat ona va dadani ajoyib guldastalari bilan xursand qilish qoladi.

Tegishli nashrlar:

Katta guruhdagi ilovalar bo'yicha referat darsi Mavzu: "Svetoforda avtomobil" Maqsad: bolalarni qoidalar bilan tanishtirishni davom ettirish tirbandlik, ko'chada xavfsiz xatti-harakatlar qoidalari. Vazifalar: - bolalarni o'qitishni davom ettirish.

Ilova darsining konspekti o'rta guruh"Onam uchun gullar - Kallas" Maqsad va vazifalar: Ilovaga qiziqishni rivojlantirish. Ko'nikmalarni mustahkamlash.