Genom att ?ndra ?ndelserna av orddelar som har kategorin kasus g?r det m?jligt att anv?nda de n?dv?ndiga formerna av ord f?r kommunikation i en mening. Talets noggrannhet och l?skunnighet beror p? f?rm?gan att korrekt anv?nda ord i r?tt fall. Att skilja genitiv fr?n ackusativ ?r l?tt om du vet vad var och en av dem tj?nar till.

Genitiv:

• anger att ?mnet f?r talet tillh?r n?gon eller n?got (orioles bo; v?ns r?d; stadsgator);
• reflekterar f?rh?llandet mellan delen och helheten (en kopp te; en limpa br?d; en h?rlock);
• anv?nds om det finns en j?mf?relse utan att ange j?mf?relseobjektet (h?rdare ?n st?l, mjukare ?n silke, kallare ?n is);
• indikerar ett samband med ett verb som anv?nds med en partikel inte (att inte vara r?dd f?r m?rkret; inte se horisonten, inte ?lska en n?sta);
• indikerar ett samband med ett verb som betecknar ?nskan eller avsikt (att ?nska gott; ?nska lycka till, undvika ansvar).

I vart och ett av dessa fall ?r substantiven som anv?nds i genitivfallet beroendeord. Fr?n de viktigaste kan man st?lla fr?gor till dem: det finns ingen? eller inte vad?

Ackusativ st?r f?r:

• en handling riktad mot ?mnet talet (l?s en bok, stryk en hund, ?t en sm?rg?s);
• rumsliga och tidsm?ssiga relationer (?vervinna ett hinder; ta en barri?r; arbeta en vecka).

Fr?n huvudordet till substantivet i ackusativfallet kan man st?lla fr?gor: Jag ser vem? eller se vad?

Fyndsida

1. D?da substantiv har olika ?ndelser och svarar p? fr?gan (nej) vad? i genitivfallet, (se) vad? i ackusativ.
   Till exempel:
   Jag klarar mig utan (vad?) ett paraply. (R. p.)
   Jag ska plantera (vad?) ett tr?d. (V. p.)
2. ?ndelserna p? animerade substantiv i genitiv och ackusativ kan sammanfalla. I detta fall b?r fallen s?rskiljas efter meningen med meningen.
   Till exempel:
   Jag klarar mig inte utan min pappas hj?lp. (vem? hj?lpfr?ga: ingen? - R.P.)
   Vi minns min far som ung och energisk. (vem? sekund?r fr?ga se vem? - V.P.)
3. ?ven fallet med of?r?nderliga substantiv best?ms av sammanhanget.
   Till exempel:
   Jag vill k?pa en ny kappa. (vem? vad? - V.P.)
   Buren var utan k?nguru. (vem? vad? - R.P.)

Det ryska spr?kets grammatik ?r otroligt omfattande och samtidigt extremt komplex. Men om du korrekt f?rst?r ?mnet som utg?r ett problem f?r dig, kommer allt i slut?ndan att falla p? plats.

I den h?r artikeln kommer vi att prata om hur man skiljer ackusativ fr?n genitiv, och n?gra fler sv?righeter med deklination av substantiv och pronomen. L?t oss b?rja med de grundl?ggande begreppen och reglerna.

Betydelsen av fall p? ryska

F?r att koppla ihop ord i meningar kan alla oberoende delar av tal ta den n?dv?ndiga formen: verb ?ndras i tider, tal, personer och r?ster, och substantiv, siffror, adjektiv, particip och pronomen - i tal och kasus. S? de utf?r sina egna meningar, men f?r detta ?r det n?dv?ndigt att avb?ja dem korrekt.

Det finns bara 6 fall p? ryska, var och en av dem har hj?lpfr?gor och sina egna slut. Men n?r du v?ljer det senare ?r det strikt n?dv?ndigt att ta h?nsyn till Plus, alla adjektiv, particip och siffror som ?r associerade med orden i denna del av tal beror ocks? p? det. F?r att l?ra dig hur du ?ndrar alla dessa morfologiska enheter fr?n fall till fall, m?ste du f?rst studera denna kategori i detalj.

deklination

De permanenta egenskaperna hos substantiv som orddelar inkluderar k?n (feminint, maskulint, neutrum), deklination (1:a, 2:a, 3:e, ob?jliga och olika ord). Det ?r ocks? n?dv?ndigt att skilja mellan levande och livl?sa substantiv, vanliga substantiv och riktiga. Och det ?r p? den andra kategorin som f?r?ndringen i fall beror, eller snarare till?gget av det n?dv?ndiga slutet.

Du m?ste veta att den f?rsta deklinationen inkluderar b?de maskulina och feminina substantiv med ?ndelserna "-a" och "-ya", till exempel regnb?ge, r?v, man. I det andra - maskulint k?n med nollslut (sv?rson, geni, yoghurt) och allt (f?nster, sorg, s?ng), och i det tredje - bara de feminina orden som slutar p? "b" (mor, natt , lodjur). Men f?r f?r?ndringar i kasus spelar substantivs deklination bara roll i singular, eftersom alla ord i denna orddel i plural har samma ?ndelser ("-ы / -и, -а / -я"), till exempel , r?var, yoghurt, m?drar, str?nder, ankare.

Fallens roll

Vart och ett av de sex fallen p? ryska har sin egen betydelse och syfte i texten. S?, med deras hj?lp, fyller ord sin syntaktiska roll och bildar en koppling med i fraser.

Dessutom kan du avg?ra vilken medlem av meningen detta substantiv tillh?r: om det st?r i nominativfallet ?r det subjektet, om det st?r i prepositionen och svarar p? fr?gan "Var?", i genitiv ( "varifr?n?") Eller i ackusativ ("var?") - detta ?r en omst?ndighet, i andra fall - ett till?gg.

N?r det g?ller adjektiv och particip ?r de, oavsett kasus, definitioner, s?v?l som kvantitativa - alltid omst?ndigheter med betydelsen m?tt och grad och svarar p? fr?gan "hur mycket?".

Inte f?rem?l f?r fall?ndring

Obe?jliga och ob?jliga substantiv kr?ver s?rskild uppm?rksamhet. Den f?rsta av dessa inkluderar ord, huvudsakligen l?nade fr?n fr?mmande spr?k. Till exempel, ett kasino, en popsicle, en halsduk, en cache-kanna, kaffe, etc. Deras form ?r of?r?ndrad, det vill s?ga de kan inte avvisas av fall, eftersom deras slut kommer att f?rbli detsamma. I detta avseende g?ller inte problemet med hur man skiljer ackusativfallet fr?n genitiv eller vilken ?ndelse man ska v?lja n?r man skriver, och d?rf?r ?r det l?tt att anv?nda dem i texten.

I. p .: vad finns i koppen? - v?lsmakande kaffe

R. p .: det finns ingenting? - uts?kt kaffe

D.p.: l?gga till vad? - f?r uts?kt kaffe

V. p.: vill du vad? - v?lsmakande kaffe

Osv: vad luktar? - uts?kt kaffe

P. p.: t?nk p? vad? - uts?kt kaffe

?ndring i fall utanf?r reglerna f?r deklination

Men heterogena ord utg?r en betydande sv?righet, det finns bara 11 av dem (s?kv?g + 10 f?r "-mya": fr?, juver, b?rda, krona, stigbygel, stam, tid, namn, l?ga, banderoll). N?r de ?ndras i kasus, tar de ?ndelserna av olika deklinationer. Dessutom kr?ver endast ett substantiv i ackusativ eller nominativ fall fr?n ett antal ord med "-mya" inte till?gget av suffixet "-en" n?r det deklineras i singular. I andra fall ?r det n?dv?ndigt.

Men det ?r just d?rf?r fr?gan om hur man kan skilja ackusativ fr?n genitiv kasus inte g?ller olika substantiv, eftersom deras form i. n. ?r identisk med och. n. I pluralen av genitivfallet tillkommer suffixen "-yon" ("namn, stammar") och "-yan" ("stigbyglar, fr?n"). Det ?r l?ttare att komma ih?g detta visuellt: enligt det bifogade fotot, "en tabell ?ver fall av olika substantiv."

Huvudsv?righet

F?r att l?ra dig hur man klarar av uppgiften att skilja ackusativ fr?n genitiv, m?ste du l?ra dig hur du korrekt st?ller fr?gor till ord och best?mmer de morfologiska egenskaperna hos substantiv. Detta kommer att hj?lpa till att anv?nda ett litet trick genom att ers?tta sv?ra ord med de som ?r tydligt olika i dessa tv? fall, d.v.s. med n?got exempel p? den f?rsta deklinationen.

S? om du i texten ser ett animerat substantiv i plural, b?r du ist?llet f?r det mentalt anv?nda ett livl?st i samma form. Till exempel, "Jag ser vem? - m?nniskor" ("Jag ser vad? - b?cker" - eftersom det inte ?r ett ?mne, ?r det inte en SP, vilket betyder att vi v?ljer en VP), "ingen? - m?nniskor" ( "det finns ingenting? - b?cker" - r.p.).

Om problemet ?r ett animerat maskulint substantiv med 2:a deklinationen, ers?tt d? "mamma" ist?llet f?r det och st?ll sedan fr?gor om ackusativ kasus och genitiv co. Till exempel, ser jag vem? - ?sna (se vem? - mamma - vp), ingen? - ?sna (ingen? - mamma - r.p.). Ett liknande knep b?r anv?ndas f?r att skilja mellan ackusativ och genitiv (personlig och reflexiv), och possessiva b?r avvisas genom att fokusera p? de substantiv som ?r f?rknippade med dem.

Instruktion

F?r att best?mma fall namn ?r det n?dv?ndigt att f?rst och fr?mst st?lla en fr?ga till . Nominativa ord fall y, till fr?gorna VEM? Om du fr?gade VEM? eller VAD?, sedan f?re dig ?r ett substantiv som anv?nds i form av en ackusativ fall a.

Best?m vad substantivet ?r. Om ordet ?r subjektet, dvs. meningens huvudled, d? anv?nds den i form av ett nominativ fall a. Akkusativ fall om betecknar ett ord som ?r en sekund?r medlem i en mening, ett direkt objekt. Be till exempel barnen att identifiera fall i detta erbjudande.
Flickan skriver. Be dem st?lla fr?gor, best?m vilken medlem av meningen de ?r. De b?r komma med f?ljande resultat. Ordet "tjej" svarar p? fr?gan VEM ?, ?r ?mnet, vilket betyder att det anv?nds i nominativ fall e. Och ordet "bokstav" ?r en mindre medlem av meningen, ett direkt objekt. Det svarar p? fr?gan VAD? och anv?nds d?rf?r i ackusativ fall e.

Uppm?rksamma skolbarn p? omst?ndigheten om ett substantiv anv?nds med eller utan det. Ord i nominativ fall anv?nds utan prepositioner. I ackusativ - de har prepositionerna P?, F?R, THROUGH, IN, etc.

Det ?r ocks? v?rt att definiera fall och j?mf?r ?ndelser i . S? i namnen p? substantiv i den f?rsta deklinationen kommer det att finnas ?ndelser A, Z, om de ?r i nominativ form fall a. F?ljaktligen i ackusativ fall e - U, Yu. Till exempel, i substantivet i den f?rsta deklinationen "v?gg" ?r ?ndelsen A. Det anv?nds i nominativ fall e. Ordet "v?gg" U. S? han har ett ackusativ fall.

Kassetten indikerar ordets roll i meningen. Du kan anv?nda hj?lpfrasen VEM G?R VAD f?r att skilja mellan nominativ och ackusativ fall henne.

"Ivan f?dde en flicka och beordrade att dra en bl?ja" - de f?rsta bokst?verna i denna litter?ra absurditetsordning tillk?nnager listan ?ver fall. Det finns sex typer av fall: nominativ, genitiv, dativ, ackusativ, instrumentell, prepositionell. Var och en av dem talar om det tillf?lliga tillst?ndet f?r ett visst substantiv, som kan ?ndras i kasusform. Det ?r inte sv?rt att best?mma typen av kasus f?r ett substantiv, du beh?ver bara ta reda p? vilken fr?ga vart och ett av fallen svarar p?.

Instruktion

fall nominativ- det ursprungliga, verkliga ljudet av ordet. Svarar p? fr?gorna "vem?" eller vad?". Om det ?r livl?st, till exempel: ett f?nster, ett hus, en bok, en buss, s? svarar det p? fr?gan "vad?", Och om det ?r livligt, till exempel en flicka, en elefant, mamma, Rita, d? , f?ljaktligen svarar den p? fr?gan "vem?". Denna f?rdelning efter ?mnets livlighet kommer att ber?ra alla, varf?r varje fall har tv? fr?gor. Exempel 1. En person (vem?) ?r ett animerat substantiv i kasus, en bil (vad?) ?r ett livl?st substantiv i nominativ case.

Genitiv kasus, fr?n ordet "f?da vem?" eller vad?". Hur lustigt det ?n l?ter s? ?r det s? h?r fr?gan ska st?llas. Ett antal fr?gor sammanfaller, d?rf?r kommer vissa ord att l?ta likadant, det viktigaste ?r att st?lla r?tt fallfr?ga. Exempel 2. En person (vem?) ?r ett livl?st substantiv i genitivfallet, en bil (vad?) ?r ett livl?st substantiv i genitivfallet.

Akkusativt fall, svarar p? fr?gan: "skyll p? vem?" eller vad?". I det h?r exemplet matchar ett livl?st substantiv, s? kasus best?ms logiskt, av betydelse. Exempel 4. En person (vem?) ?r ett livl?st substantiv i ackusativfallet, en bil (vad?) ?r ett livl?st substantiv i ackusativfallet. Men om, enligt betydelsen: Jag k?pte en bil (genitivfall), och kraschade bilen (anklagelsefall).

Det instrumentala fallet l?ter som: "att skapa av vem?" eller vad?". Exempel 5. En person (av vem?) ?r ett livl?st substantiv i instrumentalfallet, en maskin (vad?) ?r ett livl?st substantiv i instrumentalfallet.

Prepositionell kasus - st?ller en fr?ga som inte ?r konsonant med dess namn: "prata om vem?" eller "om vad?". Det ?r l?tt att definiera ett ord i det h?r fallet, eftersom ett substantiv i det h?r fallet alltid har . Exempel 6. Om en person (om vem?) - ett livligt substantiv i prepositionsfallet, om en bil (om vad?) - ett livl?st substantiv i prepositionsfallet.

Relaterade videoklipp

Anv?ndbart r?d

?ven om en kasusfr?ga inte st?mmer ?verens med inneb?rden av en given mening, b?r den ?nd? uppmanas att best?mma kasus f?r ett substantiv.

Relaterad artikel

K?llor:

• Skolupplevelse
• fall exempel ord

Tips 3: Hur man skiljer genitiv kasus f?r ett substantiv fr?n en ackusativ

Fall Ryska spr?ket ?r en kategori av ett ord som visar dess syntaktiska roll i en mening. Skolbarn memorerar namnen p? fall och deras tecken, det vill s?ga fr?gor, men ibland uppst?r sv?righeter. Till exempel n?r du beh?ver skilja genitiv fr?n ackusativ.

Du kommer beh?va

• Kunskaper om det ryska spr?ket enligt skolans l?roplan, substantiv i ackusativ och genitiv,

Instruktion

Sex s?rskiljs: nominativ, genitiv, dativ, ackusativ, instrumental, prepositionell. Hj?lpord och fr?gor anv?nds f?r att avg?ra fallet. Stavningen av slutet av ordet beror p? detta. Mycket ofta blandar de ihop genitiv (nej: vem? vad?) och ackusativ (skyller: vem? vad?), eftersom samma fr?gor st?lls f?r animerade objekt: "vem?".

St?lla en fr?ga. N?r du ?r os?ker, st?ll en kvalificerande fr?ga till substantivet: "nej vad?" (f?r genitiv) och "se vad?" (f?r ackusativ). Om ordet har formen av nominativ, ?r det i det h?r fallet ackusativ. Till exempel: en liten fisk (ackusativ: jag ser vad? en fisk, du kan inte s?ga: det finns ingenting? en fisk).

Om du beh?ver best?mma kasus f?r att ordna ?ndelser, ers?tt ordet "katt" eller n?got annat ord f?r substantivet, men se till att anv?nda det f?rsta. Best?m fallet beroende p? slutet. Till exempel: stolthet ?ver en l?rare ?r ett ackusativt kasus, eftersom, genom att ers?tta ordet "katt" f?r ett substantiv, f?r vi: stolthet ?ver en katt. Slutet "y" indikerar ackusativfallet. Slutet "och" ?r genitiv.

Analysera f?rh?llandet mellan ord i . Genitiv, som regel, f?rh?llandet mellan del och hel (ett glas mj?lk), som h?r till n?got (systers jacka), det anv?nds i j?mf?relse (vackerare ?n drottningen). Akkusativ anv?nds f?r att f?rmedla rumsliga relationer (jobba i veckan), ?verg?ngen fr?n handling till objekt (k?ra bil).

Anv?nd samma metoder f?r icke delinables. Till exempel: s?tta p? en kappa (s?tta p? en katt - ackusativ fall), g?r utan kaffe (g?r utan en katt - genitiv).

notera

Akkusativfallet betecknar den fullst?ndiga t?ckningen av f?rem?let av handlingen, en viss m?ngd (drick mj?lk), och genitivfallet betecknar utvidgningen av handlingen till en del av f?rem?let (drick mj?lk).

Anv?ndbart r?d

Ett livl?st substantiv i ackusativfallet f?r?ndras inte, till skillnad fr?n samma substantiv i genitivfallet: Jag s?g ett hus (ackusativ), det fanns inga hus i omr?det (genitiv)

K?llor:

• Sida till?gnad substantivets grammatiska egenskaper

Till skillnad fr?n finska och ungerska spr?ken, d?r det finns ett och ett halvt till tv? dussin fall, i rysk grammatik finns det bara sex av dem. Ordens ?ndelser i olika fall kan vara desamma, s? f?r att avg?ra fallet m?ste du st?lla r?tt fr?ga till ordet som kontrolleras.

Instruktion

F?r att best?mma fallet med ett substantiv, l?s noggrant frasen d?r det ing?r. Hitta det ord som substantivet du kontrollerar tillh?r - det ?r fr?n detta orden du kommer att st?lla en fr?ga. Till exempel f?r du frasen "Jag ?lskar hundar", och du m?ste best?mma fallet med substantivet "hundar". Ordet "hundar" i denna mening ?r underordnat ordet "k?rlek". D?rf?r kommer du att st?lla en fallfr?ga enligt f?ljande: "Jag ?lskar vem?"

Vart och ett av de sex fallen har sin egen speciella fr?ga. S? i nominativfallet svarar de p? fr?gan "vem?" eller vad?". Hj?lpordet "?r" kan ers?tta detta fall. Det finns till exempel (vem?) . Fr?gan om genitivfallet ?r "vem?" eller vad?". Hj?lpordet "nej" kan ers?tta substantivet i detta fall. Dativ till fr?gan "till vem? / vad?" och kombineras med hj?lpordet "ge". Fr?gan om ackusativfallet - "vem?" eller "vad?", och dess hj?lpord ?r "skylla". Substantiv i instrumentalfallet svarar p? fr?gan "av vem?" och kombineras med orden "skapad" och "n?jd". Till sist f?ljande fr?gor: "om vem? / om vad?", "i vem? / i vad?". Ett av hj?lporden i detta fall ?r ordet "jag tror".

F?r att best?mma fallet m?ste du f?rst hitta substantivet eller pronomenet som det refererar till. Efter att ha best?mt fallet med detta huvudord, kommer du ocks? att k?nna igen fallet med adjektivet, eftersom de alltid ?verensst?mmer i k?n, antal och kasus med de substantiv () som de ?r beroende av. Till exempel, "Kolya ?t ett stort p?ron" Substantivt "p?ron" anv?nds i ackusativ, s? fallet med adjektivet "stor" relaterat till det ?r ocks? ackusativ.

Ett substantiv ?r en del av talet som h?nvisar till en person eller sak och svarar p? fr?gorna "vem?" och vad?". Substantiv ?ndras enligt fall, av vilka det finns sex p? ryska. F?r att f?rhindra att fall f?rv?xlas med varandra finns det ett strikt system av regler och skillnader mellan dem. F?r att korrekt och snabbt kunna avg?ra ackusativfallet m?ste du k?nna till dess fr?gor och vad det anv?nds till.

Instruktion

F?r att aldrig g?ra ett misstag med fallet med ett substantiv, kom ih?g att var och en av dem har unika fr?gor definierade f?r det, och fr?gar vilken du kommer att f? motsvarande. Fr?gor i ackusativfallet ?r fr?gan "Jag ser vem?" f?r animationen och "Jag ser vad?" f?r livl?sa substantiv.

L?r dig dessutom definitionerna av ackusativfallet p? det ryska spr?ket, eller snarare fallen n?r det anv?nds. S?, ackusativfallet betecknar ?verf?ringen av tidsm?ssiga och rumsliga relationer (en vecka, en kilometers promenad); handlingens ?verg?ng helt till ?mnet (k?ra bil, bl?ddra i en bok). Mycket s?llan ackusativ som ett beroende av (kr?nkande f?r en v?n).

Men ?ven genom regler eller ?ndelser ?r det ibland mycket sv?rt att avg?ra fallet, s? anv?nd alltid speciella fr?gor. I fr?ga om fr?gor sammanfaller ackusativfallet delvis med genitiv och nominativ. F?r att inte f?rvirra dem, g?r f?ljande: om du ?r framf?r dig, och det svarar p? fr?gan "vem?", Vilket ?r detsamma som, ers?tt ist?llet

Du kommer beh?va

• Substantiv i genitiv och ackusativ.
• Att k?nna till definitionen av fall.
• Kunskap om fr?gor som definierar fall.

Instruktion

Genitiv
Enligt definitionerna i betyder genitivfallet:
Att tillh?ra n?gon eller n?got, till exempel "ett r?vskinn", "l?rardagbok";

Om det finns ett samband mellan helheten och dess del, till exempel "tidningssida (R.p.)";

Visning av ett objekts attribut i f?rh?llande till ett annat objekt, till exempel "unders?kningsresultat (R.p.)";

Objektet f?r p?verkan i n?rvaro av ett verb med en negativ partikel "inte", till exempel, "?ter inte k?tt (R.p.)";

Objektet f?r p?verkan i n?rvaro av ett verb som betecknar ?nskan, avsikt eller borttagande, till exempel "?nska lycka (R.p.)", "undvika ansvar (R.p.)";

Om det finns en j?mf?relse av objekt, till exempel "starkare ?n ek (R.p.)";

Om substantivet ?r f?rem?l f?r en m?tning, eller ett genitivdatum, som "en sked gr?ddfil" eller "Pariskommunens dag".

Ackusativ
Enligt definitioner p? ryska betyder ackusativfallet:
?verg?ng av handlingen till ?mnet i sin helhet, till exempel "bl?ddra i en tidning", "k?ra en bil";

?verf?ring av rumsliga och tidsm?ssiga relationer "g? en mil", "vila";

I s?llsynta fall bildas det som ett beroende av till exempel ”det ?r synd om en v?n”.

F?r att aldrig f?rv?xla ett substantiv ?r det viktigt att komma ih?g att varje fall p? det ryska spr?ket motsvarar en universell fr?ga, och fr?gar vilket substantiv, som ett resultat, vi f?r motsvarande fall.
Genitivfallet motsvarar fr?gan "ingen?" f?r den animerade och "det finns ingenting?" f?r livl?sa substantiv.
Det ackusativa fallet motsvarar fr?gan "Jag ser vem?" f?r animationen och "Jag ser vad?" f?r livl?sa substantiv.
Det ?r extremt sv?rt att best?mma substantivfall enligt dess definitioner. L?t oss s?ga att det ?r ganska sv?rt att komma ih?g alla definitioner av genitiv och ackusativ. Och ?ndelserna p? substantiv sammanfaller ganska ofta.
H?r ?r ett exempel med ett animerat plural substantiv:

I n?rheten lade jag m?rke till folk (se vem? - V.p.)

Det fanns inga m?nniskor i n?rheten (det fanns ingen? - R.p.)
Som du kan se ?r ordet lutande i b?da fallen p? samma s?tt.

Men f?r att slutligen se till att definitionen av fallet ?r korrekt, ers?tt mentalt ett livl?st substantiv i st?llet f?r ett livligt substantiv.
Till exempel:

I n?rheten lade jag m?rke till en stolpe (jag ser vem? - V.p.)

Det fanns inga pelare runt omkring (det fanns ingen? - R.p.)
Exemplet visar att ett livl?st substantiv i ackusativfallet inte ?ndras, till skillnad fr?n samma substantiv i genitivfallet.

Av detta kan vi dra f?ljande slutsatser:
1. F?r att skilja genitiv fr?n ackusativ, st?ll en kvalificerande fr?ga till substantivet.

2. Om du best?mmer fallet med ett animerat substantiv, eftersom fr?gan "vem?" g?ller f?r b?da fallen, ers?tt sedan detta substantiv med ett livl?st substantiv och st?ll det en kvalificerande fr?ga. F?r genitiv kommer det att vara "det finns ingenting?", Och f?r ackusativen, "Jag ser vad?". Om ordet ser ut som i , ?r ditt substantivs kasus ackusativ.

I de flesta fall ?r skillnaden mellan genitiv och ackusativ form inte sv?r: du beh?ver bara vara uppm?rksam p? fallsluten. Om ?ndelserna p? b?da formerna sammanfaller m?ste du agera enligt f?ljande algoritm.

Instruktion

Om du har livl?sa framf?r dig, b?r du st?lla en fr?ga om det. Substantiv i

Hur skiljer man ackusativ fr?n genitiv och nominativ?

Det kanske mest intressanta av alla fall av det ryska spr?ket ?r ackusativen. Eftersom alla de andra svarar lugnt p? sina fr?gor och inte orsakar sv?righeter. Med ackusativfallet ?r allt annorlunda. Det kan mycket l?tt f?rv?xlas med nominativ eller genitiv. Trots allt Det ackusativa fallet svarar p? fr?gorna "Vem? Vad?" Akkusativfallet betecknar f?rem?let f?r ?tg?rden. Ett substantiv, som ?r i ackusativ kasus, upplever verkan av ett annat substantiv, som i denna mening ?r ett predikat. Allt blir tydligt p? exemplet: "Jag ?lskar min bror." Substantivt "bror" kommer att vara i ackusativ. Och han kommer att uppleva en k?nsla av k?rlek fr?n pronomenet "jag". Vad du b?r vara uppm?rksam p? n?r du best?mmer fallet, f?r att inte f?rv?xla det med nominativ, ?r ?ndelserna. Nedan ?r en tabell:

F?r att skilja ackusativ fr?n genitiv kommer vi att anv?nda hj?lpord och fr?gor. F?r genitiv - det finns ingen (vem, vad), f?r ackusativ - jag ser (vem, vad). Som du kan se finns det olika fr?gor f?r levande och livl?sa f?rem?l. L?t oss spela p? det h?r.

T?nk p? ett exempel:

"Mormor ?r inte hemma." L?t oss ers?tta ett livl?st f?rem?l - "det finns inga nycklar till huset." Ingen, vad?? Mormor, nycklar. Genitiv.

"Jag ser inte en tallrik p? bordet." L?t oss ers?tta ett animerat objekt - "Jag ser inte min bror p? bordet." Jag ser ingen - min bror, jag ser inte vad - en tallrik. Vem, vad - ackusativ.

Funktioner i ackusativfallet.

Det ackusativa kasus anv?nds med s?dana prepositioner som "I, f?r, om, p?, genom." Sv?righeter kan fortfarande uppst? med ackusativfallet n?r tillf?lliga begrepp anges i meningar. L?t oss ge ett exempel "Hela natten f?r att skriva om abstraktet." Substantiven "natt" och "abstrakt" ?r i denna mening i ackusativ. Med s?dana f?rslag m?ste du vara extremt f?rsiktig. Tillsammans med f?rv?xlingen av ackusativ och nominativ kan den ocks? f?rv?xlas med genitiv. L?t oss ge ett exempel: "V?nta p? mamma" och "V?nta p? ett meddelande." I det f?rsta fallet kommer fallet att vara genitiv, och i det andra - ackusativ. Det finns en skillnad p? grund av deklinationen av levande och livl?sa f?rem?l, som vi redan har skrivit ovan.