Konstn?rliga medel ?r ocks? karakteristiska f?r vardagligt tal, men i litter?rt arbete ?r de s?rskilt vanliga, eftersom de hj?lper f?rfattaren att ge de beskrivna fenomenen individuella drag, att utv?rdera dem.

F?rst och fr?mst h?r troper till dem - det h?r ?r talv?ndningar d?r ord eller uttryck inte anv?nds i sin direkta betydelse, utan i en bildlig. De bygger p? en j?mf?relse av ett par s?dana fenomen som f?r oss tycks vara n?ra p? n?got s?tt. S?ledes karakt?riserar tecknen p? ett fenomen ett annat, skapar en ljus, tydlig, konkret id? om det, f?rklara det.

Tropes, som anv?nds i f?rfattarens tal f?r att bilda nya kombinationer av ord med nya betydelser. Med deras hj?lp f?rv?rvar tal andra semantiska nyanser, f?rfattarens bed?mning av de beskrivna fenomenen ?verf?rs.

Det finns tv? typer av stigar: sv?ra och enkla.

De enklaste konstn?rliga medlen ?r ett epitet och en j?mf?relse.

Epitetet tj?nar till att karakterisera, definiera och f?rklara n?gon egenskap hos ett objekt eller fenomen. Detta h?nder endast n?r det kombineras med ordet som definieras. Epitetet ?verf?r sina tecken till det. Till exempel: silverskedar, silkeslockar.

J?mf?relse definierar ett fenomen genom att j?mf?ra det med ett annat fenomen som har egenskaper som liknar det f?rsta. Det kan uttryckas genom ord (exakt, som, som om, etc.) eller indikera likhet genom att konstruera en mening (hon s?g ut som ...).

Komplexa konstn?rliga medel ?r litot, hyperbole, parafras, synekdok, metafor, allegori och metonymi.

En litote ?r en som medvetet underskattar styrkan, betydelsen och dimensionerna hos det fenomen som avbildas. F?rfattaren anv?nder sig av detta medel f?r att g?ra sitt tal mer uttrycksfullt. Till exempel en pojke med ett finger.

Hyperbol ?r tv?rtom en orimlig ?kning av v?rdet, styrkan, storleken p? det avbildade fenomenet eller f?rem?let. F?rfattaren tar till det f?r att sk?rpa bilden, f?r att locka l?sarens uppm?rksamhet.

Parafras ?r att ers?tta ett specifikt namn p? ett objekt eller fenomen med en beskrivning av de egenskaper som ?r karakteristiska f?r det. Detta skapar en levande bild av livet i l?sarens sinne.

Metafor ?r en av de mest anv?nda komplexa troperna, d?r ordet anv?nds i sin bildliga betydelse f?r att definiera n?got fenomen eller f?rem?l som liknar det i vanliga sidor, funktioner.

Metonymi ?r ers?ttningen av namnet p? ett fenomen eller koncept med ett annat namn, men ett som i en persons sinne fortfarande ?r f?rknippat med det f?rsta fenomenet. Till exempel, fr?n frasen av A. S. Pushkin "Alla flaggor kommer att bes?ka oss ..." ?r det tydligt att fartyg fr?n flera l?nder kommer till hamnen.

F?rekomsten av vissa spr?kmedel i verket skapar drag av f?rfattarens konstn?rliga stil. F?rfattarens stil kan ocks? best? i upprepning av id?er som ?terspeglar hans uppfattning om v?rlden, i sj?lva inneh?llet i verket, i en viss cirkel av intrig och karakt?rer som han skildrar oftast.

Komplexet av medel som anv?nds av f?rfattaren, egenskaperna hos hans kreativa s?tt, hans v?rldsbild, hans bild av livet - allt detta beror p? de historiska och sociala f?rh?llanden under vilka han utvecklas. Deras avtryck faller p? b?de konstverkets form och inneh?ll.

Dessutom f?rst?s stil som egenskaperna hos inte en f?rfattare, utan flera. I arbetet med var och en av dem upprepas f?ljande funktioner (och samtidigt f?renas de): en liknande f?rst?else av livet, samma id?er om verk, anv?ndningen av identiska konstn?rliga medel.

Konstn?rliga stilar, d?r f?rfattare grupperas enligt ovanst?ende egenskaper, kallas vanligtvis litter?ra r?relser (symbolism, futurism, sentimentalism, acmeism och andra).

Kanske det mest f?rvirrande och sv?raste ?mnet f?r dem som inte ?r v?nner med litteratur och verbala figurer. Om du aldrig har blivit imponerad av klassisk litteratur, och s?rskilt poesi, kanske bekantskap med detta ?mne g?r att du kan titta p? m?nga verk genom f?rfattarens ?gon, kommer att skapa intresse f?r det konstn?rliga ordet.

Sp?r - verbala sv?ngar

V?gar g?r talet ljusare och mer uttrycksfullt, mer intressant och rikare. Det ?r ord och deras kombinationer som anv?nds i bildlig mening, varf?r sj?lva uttrycksfullheten i texten framtr?der. Banor hj?lper till att f?rmedla olika nyanser av k?nslor, ?terskapa sanna bilder och bilder i l?sarens sinne, med deras hj?lp framkallar ordets m?stare vissa associationer i l?sarens sinne.

Tillsammans med spr?kets syntaktiska medel ?r troper (som h?nf?r sig till lexikaliska medel) ganska kraftfulla vapen i den litter?ra sf?ren. Det ?r v?rt att uppm?rksamma det faktum att m?nga troper har flyttat fr?n det litter?ra spr?ket till vardagligt tal. Vi har blivit s? vana vid dem att vi har upph?rt att l?gga m?rke till den indirekta betydelsen av s?dana ord, varf?r de har tappat sin uttrycksf?rm?ga. Det ?r inte ovanligt: troperna ?r s? "slagna" med vardagligt tal att de blir till klich?er och klich?er. De en g?ng s? uttrycksfulla fraserna "svart guld", "briljant sinne", "gyllene h?nder" har blivit vanliga och hackade.

Trail klassificering

F?r att f?rst? och tydligt ta reda p? vilka ord och uttryck, i vilket sammanhang, som refereras till som figurativa och uttrycksfulla medel f?r spr?ket, l?t oss v?nda oss till f?ljande tabell.

Av exemplen blir det tydligt att spr?kets figurativa och uttrycksfulla medel, n?mligen troperna, anv?nds inte bara i konstverk, utan ocks? i levande vardagstal. Det ?r inte n?dv?ndigt att vara poet f?r att ha ett kompetent, saftigt, uttrycksfullt tal. Det r?cker med ett bra ordf?rr?d och f?rm?ga att uttrycka tankar utanf?r ramarna. M?tta dina lexikaliska skafferier med att l?sa kvalitetslitteratur, detta ?r extremt anv?ndbart.

Figurativa medel f?r fonetik

V?gar ?r bara en del av arsenalen av konstn?rliga uttrycksmedel. Det som ?r avsett att agera specifikt p? v?r h?rsel kallas fonetiska figurativa och uttrycksfulla spr?kmedel. N?r du v?l har f?rdjupat dig i essensen av den fonetiska komponenten i spr?kets konstn?rskap b?rjar du se p? m?nga saker med andra ?gon. Det kommer en f?rst?else f?r ordspelet i verserna i skolans l?roplan, n?r de v?l studerats "med kraft", avsl?jas stavelsens poetik och sk?nhet.

Det ?r b?st att ?verv?ga exempel p? anv?ndningen av fonetiska uttrycksmedel, som f?rlitar sig p? klassisk rysk litteratur, detta ?r den rikaste k?llan till alliteration och assonans, s?v?l som andra typer av ljudskrift. Men det vore fel att tro att exempel p? figurativa och uttrycksfulla spr?kmedel inte finns i samtidskonsten. Reklam, journalistik, s?nger och dikter av moderna artister, ordspr?k, tales?tt, tungvridare - allt detta ?r en utm?rkt bas f?r att hitta talfigurer och troper, du beh?ver bara l?ra dig att h?ra och se dem.

Allitteration, assonans och annat

Alliteration ?r upprepningen av identiska konsonanter eller deras kombinationer i en dikt, vilket ger versen ljud uttrycksfullhet, ljusstyrka, originalitet. Till exempel, ljudet [h] av Vladimir Majakovskij i "A Cloud in Pants":

Du gick med

skarp, som "h?r!",

mucha mockahandskar,

"Du vet -

Jag ska gifta mig".

eller precis d?r:

Jag blir starkare.

Ser -

vad lugnt!

Som de d?das puls.

Kom ih?g?...

Och h?r ?r ett modernt exempel. Fr?n s?ngaren Yuta ("Fall"):

Jag ska r?ka och ?ta br?d,

Stirrar i korridoren p? det dammiga taket ...

Assonans - en speciellt organiserad upprepning av konsonantljud (oftare i en poetisk text), vilket ger versen musikalitet, harmoni, s?ng. M?sterligt skapad fonetisk enhet kan f?rmedla atmosf?ren, milj?n, sinnestillst?nd och ?ven omgivande ljud. Vladimir Majakovskijs noggrant utformade assonans b?r en drag av flytande hoppl?shet:

Din son ?r mycket sjuk!

Han har ett hj?rta av eld.

Ber?tta f?r systrarna

Luda och Ole,—

han har ingenstans att ta v?gen.

I Vladimir Vladimirovich, i vilken dikt som helst, kombineras figurativa och uttrycksfulla medel av fonetisk karakt?r med troper och syntaktiska figurer. Detta ?r f?rfattarens unika.

Punning rim ?r kombinationer av ord och ljud som bygger p? likheten mellan ljud.

Omr?det med rim ?r mitt element,

Och jag skriver poesi l?tt,

Utan att tveka, utan dr?jsm?l

Jag springer till rad fr?n rad

?ven till de finska bruna klipporna

Jag har att g?ra med en ordlek.

D.D. Minaev

Syntaktiska uttrycksmedel i spr?ket

Epiphora och anaphora, inversion, parcellation och ett antal andra syntaktiska medel hj?lper m?staren av verbal konst att m?tta sina verk med uttrycksfullhet, skapa en individuell stil, karakt?r, rytm.

Vissa syntaktiska tekniker f?rb?ttrar uttrycksf?rm?gan i tal, framh?ver logiskt vad f?rfattaren vill betona. Andra ger ber?ttelsen dynamik, sp?nning eller f?r dig tv?rtom att stanna upp och t?nka, l?sa om och k?nna. M?nga f?rfattare och poeter har sin egen individuella stil baserad just p? syntax. Det r?cker med att p?minna om A. Blok:

"Natt, gata, lampa, apotek"

eller A. Akhmatov:

"Tjugoett. Natt. M?ndag"

Den individuella f?rfattarens stil best?r naturligtvis inte bara av syntax, det finns en hel upps?ttning av alla komponenter: semantisk, spr?klig, s?v?l som rytm och verklighetssyn. Och ?nd? spelas en viktig roll av vilka figurativa och uttrycksfulla spr?kmedel som ordets konstn?r f?redrar.

Syntax f?r att hj?lpa konstn?rliga uttryck

Inversion (permutation, reversering) ?r en omv?nd eller icke-standard ordf?ljd i en mening. I prosa anv?nds det f?r att semantiskt markera n?gon del av en mening. I poetisk form ?r det n?dv?ndigt att skapa ett rim, med fokus p? de viktigaste punkterna. I Marina Tsvetaevas dikt "En f?rs?kt svartsjuka" f?rmedlar inversionen en k?nslom?ssig p?frestning:

Hur bor du - hej -

Kanske? S?ng – hur?

Med en pl?ga av od?dligt samvete

Hur m?r du, stackarn?

A. S. Pushkin ans?g inversion vara det kanske viktigaste s?ttet f?r poetiska uttryck, hans dikter ?r mestadels inversion, vilket ?r anledningen till att de ?r s? musikaliska, uttrycksfulla och enkla.

En retorisk fr?ga i en litter?r text ?r en som inte kr?ver ett svar.

Dagen var oskyldig och vinden var frisk.

De m?rka stj?rnorna slocknade.

- Mormor! — Detta grymma uppror

I mitt hj?rta - ?r det inte fr?n dig? ..

A. Akhmatova

I texterna till Marina Tsvetaeva var favoritanordningarna en retorisk fr?ga och ett retoriskt utrop:

Jag ber om en stol, jag ber om en s?ng:

"F?r vad, f?r vad uth?rdar och lider jag?"

Jag l?rde mig att leva i sj?lva elden,

Jag sl?ngde den sj?lv - i den isiga st?ppen!

Det ?r vad du, k?ra, gjorde mot mig!

Min k?ra, vad har jag gjort dig?

Epiphora, Anaphora, Ellips

Anaphora - upprepningen av liknande eller identiska ljud, ord, fraser i b?rjan av varje rad, strof, mening. Ett klassiskt exempel ?r Yesenins dikter:

Jag visste inte att k?rlek ?r en infektion,

Jag visste inte att k?rlek var en pest....

Ah, v?nta. Jag sk?ller inte ut henne.

Ah, v?nta. Jag f?rbannar henne inte...

Epiphora - upprepningen av samma element i slutet av fraser, strofer, rader.

Dumt hj?rta, sl? inte!

Vi ?r alla lurade av lycka

Tiggaren ber bara om deltagande ...

Dumt hj?rta, sl? inte.

B?da stilfigurerna ?r mer karakt?ristiska f?r poesi ?n prosa. S?dana tekniker finns i alla typer och genrer av litteratur, inklusive muntlig folkkonst, vilket ?r mycket naturligt med tanke p? dess specificitet.

En ellips ?r ett utel?mnande i en litter?r text av vilken spr?kenhet som helst (den ?r l?tt att ?terst?lla), medan meningen med frasen inte lider.

Det faktum att g?rdagen ?r midjedjup,

Pl?tsligt - till stj?rnorna.

(?verdrivet, det vill s?ga:

Sammantaget - tillv?xt.)

M. Tsvetaeva

Detta ger dynamik, korthet, framh?ver det ?nskade elementet i meningen innationellt.

F?r att tydligt navigera i alla olika spr?kliga figurer och professionellt f?rst? namnet p? ett visuellt och uttrycksfullt medel, beh?vs erfarenhet, kunskap om teori och spr?kdiscipliner.

Det viktigaste ?r att inte ?verdriva det

Om vi uppfattar den omgivande informationen genom prismat av spr?kliga uttrycksmedel, kan vi dra slutsatsen att ?ven vardagligt tal refererar till dem ganska ofta. Det ?r inte n?dv?ndigt att k?nna till namnet p? spr?kets bildlig-expressiva medel f?r att kunna anv?nda det i tal. Snarare h?nder det oavsiktligt, om?rkligt. En annan sak ?r n?r olika figurer fl?dar i media, rakt p? sak och inte riktigt. Missbruket av troper, stilistiska anordningar och andra uttryckss?tt g?r talet sv?rt att uppfatta, ?verm?ttat. Publicism och reklam ?r s?rskilt skyldiga till detta, tydligen f?r att de medvetet anv?nder spr?kets kraft f?r att p?verka publiken. Poeten, i den skapande processens impuls, t?nker inte p? vad figurativt och uttrycksfullt betyder att anv?nda, detta ?r en spontan, "emotionell" process.

Spr?ket ?r det starkaste verktyget i h?nderna p? klassikerna

Varje epok s?tter sin pr?gel p? spr?ket och dess visuella medel. Pushkins spr?k ?r l?ngt ifr?n Mayakovskys kreativa stil. Poetiken i Tsvetaevas arv skiljer sig kraftigt fr?n Vladimir Vysotskys unika texter. Det poetiska spr?ket hos A. S. Pushkin ?r genomsyrat av epitet, metaforer, personifieringar, I. A. Krylov ?r en fan av allegori, hyperbole, ironi. Varje f?rfattare har sin egen stil, skapad av honom i den kreativa processen, d?r hans favoritbilder spelar en viktig roll.

Expressiva medel f?r ordf?rr?d och fraseologi
I vokabul?r och fraseologi ?r de fr?msta uttrycksmedlen stigar(i ?vers?ttning fr?n grekiska - sv?ng, bild).
Huvudtyperna av troper inkluderar: epitet, j?mf?relse, metafor, personifiering, metonymi, synekdok, parafras, ?verdrift, litote, ironi, sarkasm.
Epitet- en figurativ definition som markerar en egenskap som ?r v?sentlig f?r ett givet sammanhang i det avbildade fenomenet. Fr?n en enkel definition skiljer sig epitetet i konstn?rlig uttrycksfullhet och figurativitet.Alla f?rgstarka definitioner, som oftast uttrycks med adjektiv, tillh?r epitet.

Epitet ?r indelat i allm?nt spr?k (Kista tystnad), individuella f?rfattares (dum fred (I.A. Bunin), r?rande charm (S.A. Yesenin)) och folkpoetisk(permanent) ( r?d Sol, sn?ll bra gjort) .

Epiteternas roll i texten

Epitet syftar till att f?rst?rka uttrycksfullheten hos bilderna av de avbildade f?rem?len, att framh?va deras viktigaste egenskaper. De f?rmedlar f?rfattarens inst?llning till det avbildade, uttrycker f?rfattarens bed?mning och f?rfattarens uppfattning om fenomenet, skapar en st?mning, karakt?riserar den lyriska hj?lten. ("... D?da ord luktar illa" (N.S. Gumilyov); "... dimmigt och tyst azurbl?tt ?ver det sorgliga f?r?ldral?sa landet" (F.I. Tyutchev))

J?mf?relse– Det h?r ?r en bildteknik som bygger p? j?mf?relse av ett fenomen eller koncept med ett annat.

J?mf?relse uttryckss?tt:

Formen f?r substantivs instrumentala kasus:

herrel?sa n?ktergal

Ungdom fl?g f?rbi ... (A.V. Koltsov)

Formen f?r den j?mf?rande graden av ett adjektiv eller adverb:

De ?gonen gr?nare hav och cypresser m?rkare. (A. Akhmatova)

J?mf?relse av oms?ttning med fackf?reningar gillar, gillar, gillar, gillar och s? vidare.:

Som ett rovdjur till en ?dmjuk boning

Vinnaren bryter in med bajonetter ... (M.Yu. Lermontov)

Med hj?lp av ord liknande, liknande:

In i ?gonen p? en f?rsiktig katt

Liknande dina ?gon (A. Akhmatova)

Med hj?lp av j?mf?rande klausuler:

Gyllene bladverk virvlade

I dammens rosa vatten

Som en l?tt flock fj?rilar

Med blekande flugor till stj?rnan. (S. Yesenin)

J?mf?relsernas roll i texten.

J?mf?relser anv?nds i texten f?r att f?rst?rka dess figurativitet och figurativitet, skapa mer levande, uttrycksfulla bilder och framh?va, betona alla v?sentliga egenskaper hos de avbildade f?rem?len eller fenomenen, samt f?r att uttrycka f?rfattarens bed?mningar och k?nslor.

Liknelse- detta ?r ett ord eller uttryck som anv?nds i bildlig mening baserat p? likheten mellan tv? objekt eller fenomen p? n?gon grund.

Metaforen kan baseras p? likheten mellan objekt i form, f?rg, volym, syfte, f?rnimmelser etc.: ett vattenfall av stj?rnor, en lavin av bokst?ver, en v?gg av eld, en avgrund av sorg och s? vidare.

Metaforernas roll i texten

Metafor ?r ett av de ljusaste och mest kraftfulla s?tten att skapa uttrycksfullhet och figurativitet i en text.

Genom den metaforiska betydelsen av ord och fraser ?kar textens f?rfattare inte bara synligheten och klarheten hos det avbildade, utan f?rmedlar ocks? det unika, individualiteten hos f?rem?l eller fenomen. Metaforer fungerar som ett viktigt medel f?r att uttrycka f?rfattarens bed?mningar och k?nslor.

personifiering– Det h?r ?r en sorts metafor som bygger p? ?verf?ring av tecken p? en levande varelse till naturfenomen, f?rem?l och begrepp.

Vinden sover och allt domnar

Bara att sova;

Sj?lva den klara luften ?r blyg
Andas in kylan. (A.A. Fet)

Personifieringars roll i texten

Personifieringar tj?nar till att skapa levande, uttrycksfulla och figurativa bilder av n?got, de livar upp naturen, f?rst?rker de ?verf?rda tankarna och k?nslorna.

Metonymi- detta ?r ?verf?ringen av namnet fr?n ett ?mne till ett annat p? grundval av deras n?rhet. N?rhet kan vara en manifestation av en koppling:

jag tre tallrikar?t (I.A. Krylov)

sk?llde ut Homer, Theocritus,

Men l?s Adam Smith(A.S. Pushkin)

Mellan handling och handlingsinstrument:

Deras byar och f?lt f?r en v?ldsam razzia

Han d?mdes sv?rd och eldar(A.S. Pushkin)

Mellan f?rem?let och materialet som f?rem?let ?r tillverkat av:

…inte p? silver, p? guld?t (A.S. Griboedov)

Mellan en plats och m?nniskorna p? den platsen:

Staden var bullrig, flaggorna sprakade ... (Yu.K. Olesha)

Metonymins roll i texten

Anv?ndningen av metonymi g?r det m?jligt att g?ra tanken mer levande, koncis, uttrycksfull och ger det avbildade objektet klarhet.

Synecdoche- detta ?r en sorts metonymi, baserad p? ?verf?ring av betydelse fr?n ett fenomen till ett annat p? grundval av ett kvantitativt f?rh?llande mellan dem.

Oftast sker ?verf?ringen:

Fr?n minsta till st?rsta:

till honom och f?gel flyger inte

Och tiger kommer inte... (A.S. Pushkin)

Del till helhet:

Sk?gg varf?r ?r du fortfarande tyst?

Synekdokens roll i texten

Synecdoche f?rst?rker uttrycksf?rm?gan och uttrycket av tal.

Parafrasera eller parafrasera- (i ?vers?ttning fr?n grekiska - ett beskrivande uttryck) ?r en oms?ttning som anv?nds ist?llet f?r ett ord eller en fras.

Petersburg - Peters skapelse, staden Petrov(A.S. Pushkin)

Omskrivningarnas roll i texten

Parafraser till?ter:

Markera och betona de viktigaste dragen i det avbildade;

Undvik omotiverad tautologi;

Parafraser (s?rskilt ut?kade) l?ter dig ge texten ett h?gtidligt, sublimt, patetiskt ljud:

O suver?na stad,

de norra havens f?ste,

Fosterlandets ortodoxa krona,

Kungars magnifika boning,

Peters suver?na skapelse!(P. Ershov)

Hyperbel- (?versatt fr?n grekiska - ?verdrift) ?r ett bildligt uttryck som inneh?ller en orimlig ?verdrift av alla tecken p? ett objekt, fenomen, handling:

En s?llsynt f?gel kommer att flyga till mitten av Dnepr (N.V. Gogol)

Litotes- (i ?vers?ttning fr?n grekiska - litenhet, m?ttlighet) - detta ?r ett figurativt uttryck som inneh?ller en orimlig underdrift av alla tecken p? ett objekt, fenomen, handling:

Vilka sm? kor!

Det finns ett h?ger mindre n?lhuvud. (I.A. Krylov)

?verdriftens och litoternas roll i texten Anv?ndningen av hyperboler och litoter g?r det m?jligt f?r textf?rfattarna att kraftigt ?ka uttrycksf?rm?gan hos det som avbildas, f?r att ge tankar en ovanlig form och ljus k?nslom?ssig f?rgning, bed?mning, k?nslom?ssig ?vertygelse.

Hyperbole och litotes kan ocks? anv?ndas som ett s?tt att skapa komiska bilder.

Ironi- (i ?vers?ttning fr?n grekiska - pretense) - detta ?r anv?ndningen av ett ord eller uttalande i en mening som ?r motsatt den direkta. Ironi ?r en typ av allegori d?r h?n d?ljer sig bakom en ut?triktad positiv bed?mning:

bryta sig loss, duktig?r du f?rvirrad, chef?

?mnet f?r v?r artikel ?r uttryckss?ttet i en dikt. Vad det ?r kommer vi att beskriva nedan. Som ett exempel p? analys och f?r att konsolidera materialet uppmanas l?saren att uppm?rksamma F. Tyutchevs dikt "L?v" och Pushkins vackra poetiska rader "Vintermorgon".

Vad ?r uttrycksmedel?

Ett s?tt att uttrycka talet ?r ett komplex av ljud (fonetiska), syntaktiska, lexikala eller fraseologiska element som anv?nds f?r att uppn? den b?sta effekten av det som sades, f?r att v?cka uppm?rksamhet, f?r att betona vissa aspekter i talet.

F?rdela:

• Ljud (fonetiskt) betyder. Detta inkluderar anv?ndningen av vissa ljud som upprepas med j?mna mellanrum, vilket ger ett speciellt ljud. S?dana metoder anv?ndes ofta av symbolistiska poeter. Till exempel fascinerar den v?lk?nda dikten av Konstantin Balmont "Reeds" med v?sande ljud, som skapar effekten av bruset fr?n vass.
• Syntax. Dessa ?r funktionerna i konstruktionen av f?rslag. Till exempel har V. Mayakovsky korta, bitande fraser som omedelbart uppm?rksammar ?mnet.
• Fraseologiska. Detta inkluderar f?rfattarens anv?ndning eller de s? kallade popul?ra uttrycken - aforismer.
• Lexikal och semantisk: relaterad till ordet och dess betydelse.
• Sp?r. Oftast ?r de inneboende i konstn?rligt tal. Dessa ?r metaforer och metonymi, ?verdrift.

Uttrycksmedel i en dikt

Innan du v?nder dig till dikten och studerar dess uttrycksmedel, ?r det v?rt att uppm?rksamma stilen i denna genre. Som vi sa ovan anv?nder varje genre sina egna uttrycksmedel. Oftast ?terfinns dessa s?tt att betona f?rfattarens avsikt i den konstn?rliga stilen. Poesi ?r definitivt en konstn?rlig genre (med n?gra mycket s?llsynta undantag), s? uttrycksmedlen i dikten anv?nds f?r att l?saren ska kunna uppfatta mer information, b?ttre f?rst? f?rfattaren. F?r prosaf?rfattare till?ter formen och stilen att de inte begr?nsas i storleken p? sina verk, medan det ?r sv?rare f?r poeter att f? in sina k?nslor och tankar, visioner och f?rst?else i relativt korta rader.

De mest anv?nda metoderna f?r uttrycksfullhet i poesi

Uttrycksf?rm?gan i dikten ?r ganska varierande. De ?r inte en viss f?rfattares egendom, eftersom de har skapats och f?rb?ttrats under decennier. Men med specifika exempel och favoritmedel blir det ibland v?ldigt l?tt att k?nna igen f?rfattaren. Sergei Yesenins poesi, till exempel, ?r alltid fylld med vackra epitet och fantastiska metaforer. Om en person som kan hans stil l?ses en ok?nd dikt, kommer han troligen att namnge f?rfattaren utan problem.

Uttrycksmedel i dikten:

• Allegori. Dess essens ligger i uttrycket av ett objekt eller karakt?rsdrag genom en viss bild. Till exempel ?r en varg i sagor och fabler alltid en allegorisk symbol f?r grymhet, grymhet, egenvilja.
• Hyperbol och litote. Enkelt uttryckt, konstn?rlig ?verdrift och underdrift.
• Antites. Ett s?tt f?r uttrycksfullhet, som uppn?s genom att j?mf?ra eller placera tv? eller flera kontrasterande begrepp sida vid sida. A. S. Pushkin s?ger till exempel om stormen: "Som ett odjur kommer hon att yla, d? kommer hon att gr?ta som ett barn."
• samma b?rjan p? flera rader, som i den lysande dikten av Konstantin Simonov "V?nta p? mig."
• Allitteration. Anv?ndningen av konsonantljud av ett specifikt ljudomr?de, som i Balmonts "Reeds", v?sande ljud som v?xlar med varandra, skapar en mystisk n?rvaro av v?xtljud p? natten.
• Liknelse. Den bildliga betydelsen av ett ord baserat p? en eller flera funktioner. "The old woman's hut" av Yesenin, till exempel. Den tunna kojan j?mf?rs med en gammal kvinna p? grund av b?das h?ga ?lder.
• Metonymi. Ett ord ist?llet f?r ett annat, eller en del ist?llet f?r helheten.
• Personifiering. Mottagning, n?r egenskaperna hos ett levande f?rem?l tillskrivs ett livl?st f?rem?l.
• J?mf?relse och epitet. Den f?rsta ?r n?r ett objekt j?mf?rs med ett annat f?r b?sta effekt av informations?verf?ring. Den andra k?nner m?nga till fr?n litteraturlektioner och ?r en konstn?rlig definition.

Medel f?r uttrycksfullhet i dikten "L?v" av Tyutchev

F?r att b?ttre konsolidera ?mnet kommer vi att ?verv?ga specifika dikter och med deras exempel kommer vi att f?rs?ka ta reda p? vad uttryckstekniker ?r.

Detta poetiska f?rs?k fr?n f?rfattaren att f?rst? meningen med livet, att s?rja dess f?rg?nglighet ?r ett riktigt m?sterverk av landskapstexter. Hon ?r liksom en monolog av l?v som ?r ledsna ?ver sitt ?de och sommaren som flugit f?rbi s? om?rkligt.

H?r finns m?nga uttryckss?tt. Detta ?r b?de personifiering (l?ven talar, reflekterar, f?rfattaren presenterar dem f?r l?saren som levande varelser), och antites (l?ven mots?tter sig barr), och j?mf?relse ("igelkottsbarr" kallar de tallbarr). H?r kan vi ocks? se alliterationstekniker (l?ter "zh", "h", "sh").

Att leka med tillf?lliga former av verb hj?lper f?rfattaren att uppn? effekten av dynamik, r?relse. Tack vare denna teknik k?nner l?saren praktiskt taget tidens f?rg?nglighet och l?vens r?relse. Tja, som vilken dikt som helst, var "L?v" inte utan anv?ndning av epitet. Det finns m?nga av dem h?r, de ?r f?rgglada och livliga.

Var uppm?rksam p? diktens storlek. P? bara fyra korta rader anv?nder poeten m?nga uttrycksmedel och st?ller flera filosofiska fr?gor. Var alltid uppm?rksam n?r du l?ser poesi, s? kommer du att bli positivt ?verraskad ?ver hur mycket f?rfattaren ber?ttar f?r oss.

Dikt "Vintermorgon"

Uttrycksmedlen f?r dikten "Vintermorgon" njuter av deras m?ngfald. Detta verk ?r ett exempel p? de b?sta landskapstexterna.

Tekniker som A.S. Pushkin anv?nder f?r att uppn? en speciell st?mning - detta ?r fr?mst en antites. Kontrasten mellan det dystra g?rdagen och det vackra idag skiljer b?da naturbilderna - en kall sn?storm och en vacker morgon - i separata dukar. L?saren verkar se b?de bruset fr?n en sn?storm och bl?ndande sn?.

S?rskilda positiva epitet "charmiga", "magnifika", "underbara" betonar f?rfattarens hum?r och f?rmedlar det till oss. Det finns ocks? personifiering i poesi. Sn?stormen ?r "arg" h?r, och diset "rusade" ?ver den dystra himlen.

Till sist

Medlen f?r uttrycksfullhet av tal dekorerar och kompletterar inte bara tal, de g?r det livligt, konstn?rligt. De ?r som ljusa f?rger som konstn?ren livar upp sin bild med. Deras m?l ?r att betona och v?cka uppm?rksamhet, f?rst?rka intrycket, kanske till och med ?verraska. D?rf?r, n?r du l?ser poesi, skynda dig inte, t?nk p? vad f?rfattaren vill f?rmedla. Om du hoppar ?ver tankarna hos de stora konstn?rerna av ordet g?mt mellan raderna, f?rlorar du mycket.

I varje ord - bildernas avgrund.
K. Paustovsky

Lexikaliska medel

Antonymer- (fr?n grekiskan "anti" - emot och "onyma" - namn) - ord relaterade till samma del av talet, men motsatt i betydelsen (god - ond, m?ktig - maktl?s). Grunden f?r antonymi ?r associationen d?remot, som ?terspeglar de existerande skillnaderna i arten av f?rem?l, fenomen, handlingar, egenskaper och tecken. Mots?ttningen av antonymer i tal ?r en levande k?lla till taluttryck, som fastst?ller talets k?nslom?ssiga karakt?r:
Han var svag i kroppen men stark i sj?len.

Kontextuella (eller kontextuella) antonymer- det h?r ?r ord som inte ?r motsatta i spr?ket i betydelse och ?r endast antonymer i texten:
Sinne och hj?rta - is och eld - det ?r det viktigaste som utm?rkte den h?r hj?lten.

Hyperbel- ett figurativt uttryck som ?verdriver varje handling, objekt, fenomen. Anv?nds f?r att f?rst?rka det konstn?rliga intrycket:
Sn? f?ll fr?n himlen i pund.

Litotes- Konstn?rligt underdrift:
Man med naglar.
Anv?nds f?r att f?rst?rka det konstn?rliga intrycket.

Individuella f?rfattares neologismer (occasionisms)- tack vare sin nyhet till?ter de att skapa vissa konstn?rliga effekter, uttrycka f?rfattarens syn p? ett ?mne eller problem: ... hur kan vi sj?lva s?kerst?lla att v?ra r?ttigheter inte ut?kas p? bekostnad av andras r?ttigheter? (A. Solsjenitsyn)
Anv?ndningen av litter?ra bilder hj?lper f?rfattaren att b?ttre f?rklara varje situation, fenomen, annan bild:
Grigory var tydligen bror till Ilyusha Oblomov.

Synonymer- (fr?n grekiskan "synonymos" - samma namn) - det h?r ?r ord relaterade till samma orddel, som uttrycker samma koncept, men samtidigt skiljer sig ?t i betydelsenyanser: K?rlek - k?rlek, v?n - v?n.

Kontextuella (eller kontextuella) synonymer- ord som endast ?r synonyma i denna text:
Lomonosov - ett geni - ett ?lskat naturbarn. (V. Belinsky)

Stilistiska synonymer- skiljer sig i stilistisk f?rgning, anv?ndningsomr?de:
Han skrattade - fnissade - skrattade - gn?llde.

Syntaktiska synonymer- parallella syntaktiska konstruktioner med olika struktur, men sammanfallande i sin betydelse:
B?rja f?rbereda lektioner - b?rja f?rbereda lektioner.

Liknelse- (fr?n grekiskans "metafor" - ?verf?ring) - en dold j?mf?relse baserad p? likheten mellan avl?gsna fenomen och objekt. K?rnan i varje metafor ?r en namnl?s j?mf?relse av vissa objekt med andra som har ett gemensamt drag.

I en metafor skapar f?rfattaren en bild - en konstn?rlig representation av objekten, fenomen som han beskriver, och l?saren f?rst?r vilken typ av likhet det semantiska f?rh?llandet mellan den figurativa och direkta betydelsen av ordet bygger p?:
Det fanns, finns och, hoppas jag, kommer alltid att finnas fler goda m?nniskor i v?rlden ?n onda och onda, annars skulle disharmoni uppst? i v?rlden, det skulle skeva ... kapsejsa och sjunka.

Epitet, personifiering, oxymoron, antites kan betraktas som en slags metafor.

Ut?kad metafor- en detaljerad ?verf?ring av egenskaperna hos ett objekt, fenomen eller aspekt av vara till ett annat enligt principen om likhet eller kontrast. Metaforen ?r s?rskilt uttrycksfull. Metaforen har obegr?nsade m?jligheter att sammanf?ra en m?ngd olika objekt eller fenomen och l?ter dig t?nka om ett objekt p? ett nytt s?tt, avsl?ja, exponera dess inre natur. Ibland ?r det ett uttryck f?r den enskilde f?rfattarens syn p? v?rlden.

Icke-traditionella metaforer (butik med antikviteter - farmor p? en b?nk vid ing?ngen; r?d och svart - kalender;)

Metonymi- (fr?n grekiskan "metonymi" - byta namn) - ?verf?ring av betydelser (d?pa om) i enlighet med fenomenens n?rhet. De vanligaste fallen av ?verf?ring:
a) fr?n en person till hans eventuella yttre tecken:
Kommer lunch snart? - fr?gade g?sten och syftade p? den quiltade v?sten;
b) fr?n en institution till dess inv?nare:
Hela internatet erk?nde D.I.s ?verl?gsenhet. Pisarev;
c) namnet p? f?rfattaren p? hans skapande (bok, m?lning, musik, skulptur):
Fantastiska Michelangelo! (om hans skulptur) eller: L?ser Belinsky...

Synecdoche- en teknik genom vilken helheten uttrycks genom sin del (n?got mindre ing?r i n?got mer) En sorts metonymi.
"Hej sk?gg! Och hur tar man sig h?rifr?n till Plyushkin? (N.V. Gogol)

Oxymoron- en kombination av kontrasterande ord som skapar ett nytt koncept eller id?. Detta ?r en kombination av logiskt of?renliga begrepp, skarpt mots?gelsefulla i betydelsen och ?msesidigt uteslutande. Denna teknik s?tter l?saren p? uppfattningen av mots?gelsefulla, komplexa fenomen, ofta - motsatsernas kamp. Oftast f?rmedlar en oxymoron f?rfattarens inst?llning till ett objekt eller fenomen:
Det sorgliga roliga forts?tter...

personifiering- en av typerna av metaforer, n?r ?verf?ringen av ett tecken utf?rs fr?n ett levande f?rem?l till ett livl?st. N?r det personifieras anv?nds det beskrivna f?rem?let externt av en person: Tr?den b?jde sig ner mot mig och str?ckte ut sina tunna armar. ?nnu oftare tillskrivs handlingar som endast ?r till?tna f?r m?nniskor till ett livl?st f?rem?l:
Regnet plaskade barfota l?ngs tr?dg?rdens stigar.

Utv?rderande ordf?rr?d- direkt f?rfattares bed?mning av h?ndelser, fenomen, objekt:
Pushkin ?r ett mirakel.

Parafras(er)– anv?ndning av en beskrivning ist?llet f?r ett egennamn eller en titel; beskrivande uttryck, ordv?ndning, ers?ttningsord. Anv?nds f?r att dekorera tal, ers?tt upprepning:
Staden vid Neva skyddade Gogol.

Ordspr?k och tales?tt, som anv?nds av f?rfattaren, g?r tal figurativt, etikett, uttrycksfullt.

J?mf?relse- ett av spr?kets uttrycksfulla medel, som hj?lper f?rfattaren att uttrycka sin ?sikt, skapa hela konstn?rliga bilder, ge en beskrivning av f?rem?l. I j?mf?relse visas ett fenomen och utv?rderas genom att j?mf?ra det med ett annat fenomen.

J?mf?relse ansluts vanligtvis av fackf?reningar: som, som om, som om, exakt, etc. men det tj?nar till en bildlig beskrivning av de mest skilda s?rdragen hos f?rem?l, egenskaper och handlingar.
Till exempel hj?lper j?mf?relser till att ge en korrekt beskrivning av en f?rg:
Liksom natten ?r hans ?gon svarta.

Ofta finns det en form av j?mf?relse uttryckt av ett substantiv i instrumentalfallet:
?ngesten slingrade sig in i v?ra hj?rtan.
Det finns j?mf?relser som ing?r i meningen med orden: liknande, liknande, p?minner:
... fj?rilar ?r som blommor.
J?mf?relse kan ocks? representera flera meningar relaterade i betydelse och grammatiskt. Det finns tv? typer av j?mf?relser:
1) En detaljerad, f?rgrenad j?mf?relsebild, d?r den huvudsakliga, initiala j?mf?relsen specificeras av ett antal andra:
Stj?rnorna ?r ute p? himlen. Med tusentals nyfikna ?gon rusade de till marken, tusentals eldflugor t?nde natten.
2) Ut?kad parallellism (den andra delen av s?dana j?mf?relser b?rjar vanligtvis med ordet s? h?r):
Kyrkan darrade. S? h?r ryser en person som blivit ?verraskad, s? h?r lyfter en darrande dova fr?n sin plats, som inte ens f?rst?r vad som har h?nt, men redan k?nner av faran.

Fraseologismer- (fr?n grekiskans "fras" - uttryck) - det ?r n?stan alltid ljusa uttryck. D?rf?r ?r de ett viktigt uttrycksmedel f?r spr?k som anv?nds av f?rfattare som f?rdiga figurativa definitioner, j?mf?relser, som k?nslom?ssiga och bildm?ssiga egenskaper hos hj?ltar, den omgivande verkligheten, etc.:
M?nniskor som min hj?lte har en gudomlig gnista.

Citat fr?n andra verk hj?lper de f?rfattaren att bevisa vilken tes som helst, artikelns position, visa hans passioner och intressen, g?ra talet mer k?nslom?ssigt, uttrycksfullt:
SOM. Pushkin, "som f?rsta k?rlek", kommer inte att gl?mmas inte bara av "Rysslands hj?rta", utan ocks? av v?rldskulturen.

Epitet- (fr?n grekiskan "epiteton" - till?mpning) - ett ord som framh?ver i ett objekt eller fenomen n?gon av dess egenskaper, kvaliteter eller tecken. Ett epitet ?r en konstn?rlig definition, det vill s?ga f?rgstark, figurativ, som understryker n?gra av dess s?rskiljande egenskaper i ordet som definieras. Vilket meningsfullt ord som helst kan fungera som ett epitet, om det fungerar som en konstn?rlig, figurativ definition f?r ett annat:
1) substantiv: skattalare.
2) adjektiv: d?dliga timmar.
3) adverb och particip: peers ivrigt; lyssnar frusen;
Men oftast uttrycks epitet med adjektiv som anv?nds i bildlig mening:
?gonen ?r halvsovande, ?mma, f?r?lskade.

Metaforiskt epitet- en figurativ definition som ?verf?r egenskaperna hos ett annat objekt till ett objekt.

allusion- en stilfigur, en antydan till ett verkligt litter?rt, historiskt, politiskt faktum som f?rmodas vara k?nt.

Reminiscens- drag i ett konstverk som p?minner om ett annat verk. Som en konstn?rlig enhet ?r den designad f?r l?sarens minne och associativa uppfattning.

Syntaktiska medel

F?rfattarens skiljetecken- detta ?r ett skiljetecken som inte f?reskrivs i skiljeteckenreglerna. F?rfattarens tecken f?rmedlar den extra betydelse som f?rfattaren har investerat i dem. Oftast anv?nds ett streck som upphovsr?ttsm?rken, vilket framh?ver eller kontrasterar:
F?dd att krypa - kan inte flyga
eller betonar den andra delen efter tecknet:
K?rlek ?r det viktigaste.
F?rfattarens utropstecken fungerar som ett s?tt att uttrycka en glad eller sorglig k?nsla, hum?r.

Anafora, eller monogami- detta ?r upprepningen av enskilda ord eller fraser i b?rjan av en mening. Det anv?nds f?r att st?rka den uttryckta tanken, bilden, fenomenet:
Hur ska man beskriva himlens sk?nhet? Hur kan man ber?tta om k?nslorna som ?verv?ldigar sj?len i detta ?gonblick?
Antites- en stilistisk anordning som best?r i en skarp mots?ttning av begrepp, karakt?rer, bilder, vilket skapar effekten av en skarp kontrast. Det hj?lper till att b?ttre f?rmedla, skildra mots?gelser, kontrastfenomen. Det fungerar som ett s?tt att uttrycka f?rfattarens syn p? de beskrivna fenomenen, bilder etc.

utropspartiklar- ett s?tt att uttrycka f?rfattarens k?nslom?ssiga st?mning, en metod f?r att skapa textens k?nslom?ssiga patos:
?h vad vacker du ?r, mitt land! Och hur bra ?r dina f?lt!

utropsmeningar uttrycka f?rfattarens k?nslom?ssiga inst?llning till det beskrivna (ilska, ironi, ?nger, gl?dje, beundran):
Skamlig attityd! Hur kan du r?dda lyckan!
Utropsmeningar uttrycker ocks? en uppmaning till handling:
L?t oss r?dda v?r sj?l som en helgedom!

gradering- en stilistisk figur, som avslutar i den efterf?ljande injektionen eller, omv?nt, f?rsvagningen av j?mf?relser, bilder, epitet, metaforer och andra uttrycksfulla s?tt f?r konstn?rligt tal:
F?r ditt barns skull, f?r familjens skull, f?r m?nniskornas skull, f?r m?nsklighetens skull – ta hand om v?rlden!
Graderingen ?r stigande (f?rst?rkning av inslaget) och fallande (f?rsvagningen av inslaget).

Inversion- Omv?nd ordf?ljd i en mening. I direkt ordning g?r subjektet f?re predikatet, den ?verenskomna definitionen kommer f?re ordet som definieras, den inkonsekventa definitionen efter det, till?gget efter kontrollordet, modifieraren av handlingss?ttet f?re verbet: Modern ungdom ins?g snabbt falskheten av denna sanning. Och med inversion ordnas orden i en annan ordning ?n vad som fastst?lls av grammatiska regler. Detta ?r ett starkt uttrycksmedel som anv?nds i k?nslom?ssigt, upphetsat tal:
?lskade hemland, mitt f?dernesland, ska vi ta hand om dig!

Kompositfog- detta ?r upprepningen i b?rjan av en ny mening av ett ord eller ord fr?n f?reg?ende mening, vanligtvis slutar det:
Fosterlandet gjorde allt f?r mig. Fosterlandet l?rde mig, uppfostrade mig, gav mig en start i livet. Ett liv jag ?r stolt ?ver.

polyunion- en retorisk figur, best?ende av en avsiktlig upprepning av koordinerande konjunktioner f?r den logiska och k?nslom?ssiga framh?vningen av de uppr?knade begreppen:
Och ?skan slog inte, och himlen f?ll inte p? jorden, och floderna sv?mmade inte ?ver av s?dan sorg!

Paketering- en teknik f?r att dela upp en fras i delar eller till och med i separata ord. Dess syfte ?r att ge tal innationellt uttryck genom sitt abrupta uttal:
Poeten reste sig pl?tsligt. Blev blek.

Upprepa- den medvetna anv?ndningen av samma ord eller kombination av ord f?r att f?rst?rka inneb?rden av denna bild, koncept, etc.:
Pushkin var en lidande, en lidande i ordets fulla bem?rkelse.

F?rbindande strukturer- konstruktionen av texten, d?r varje efterf?ljande del, som forts?tter med den f?rsta, huvudsakliga, skiljs fr?n den med en l?ng paus, som indikeras med en prick, ibland en ellips eller ett streck. Detta ?r ett s?tt att skapa textens k?nslom?ssiga patos:
Belorussky j?rnv?gsstation p? Victory Day. Och en skara h?lsar. Och t?rar. Och f?rlustens bitterhet.

Retoriska fr?gor och retoriska utrop- ett speciellt s?tt att skapa emotionaliteten i talet, uttrycka f?rfattarens position.
Vem har inte f?rbannat stationsf?rest?ndarna, vem har inte sk?llt ut dem? Vem kr?vde inte i ett ?gonblick av vrede av dem en ?desdiger bok f?r att i den skriva deras v?rdel?sa klagom?l om f?rtryck, elakhet och funktionsfel? Vem v?rdar inte dem som monster av m?nniskosl?ktet, lika med de avlidna tj?nstem?nnen, eller ?tminstone Murom-r?narna?
Vilken sommar, vilken sommar? Ja, det ?r bara magi!

Syntaxparallellism- samma konstruktion av flera intilliggande meningar. Med dess hj?lp f?rs?ker f?rfattaren framh?va, betona den uttryckta id?n:
Mamma ?r ett jordiskt mirakel. Mamma ?r ett heligt ord.

En kombination av korta enkla och l?nga komplexa eller komplicerade meningar med en m?ngd olika oms?ttningar hj?lper till att f?rmedla artikelns patos, f?rfattarens k?nslom?ssiga st?mning.
"Kikare. Kikare. Folk vill vara n?rmare Gioconda. T?nk p? porerna i hennes hud, ?gonfransar. Bl?ndande elever. De verkar k?nna andedr?kten fr?n Mona Lisa. De, precis som Vasari, k?nner att "Giocondans ?gon har den d?r glansen och den d?r fukten som vanligtvis ses hos en levande person ... och i f?rdjupningen av nacken, med en f?rsiktig blick, kan du se hur de sl?r. puls ... Och de ser och h?r det. Och det ?r inget mirakel. S?dan ?r skickligheten hos Leonardo."
"1855. Zenit av Delacroix ?ra. Paris. Palace of Fine Arts ... i den centrala hallen av utst?llningen - trettiofem m?lningar av den stora romantikern.

Endelade, ofullst?ndiga meningar g?r f?rfattarens tal mer uttrycksfullt, k?nslom?ssigt, f?rst?rk textens k?nslom?ssiga patos:
Gioconda. Ett m?nskligt babbel. Viska. Prasslet av kl?nningar. Tysta steg ... Inte ett enda slag, - jag h?r orden. - Inga kladd. Hur levande.

Epiphora- samma slut p? flera meningar, vilket f?rst?rker inneb?rden av denna bild, koncept, etc.:
Jag har g?tt till dig hela mitt liv. Jag har trott p? dig hela mitt liv. Jag har ?lskat dig hela mitt liv.

Ord och uttryck som anv?nds i bildlig mening och skapar figurativa representationer av objekt och fenomen kallas v?gar(fr?n grekiskan "tropos" - ett bildligt uttryck).
I sk?nlitteraturen ?r anv?ndningen av troper n?dv?ndig f?r att ge bilden plasticitet, bildspr?k och livlighet.
Troper inkluderar: epitet, j?mf?relse, metafor, personifiering, metonymi, allegori, etc.

eufemismer- (grekiska "eufemismos" - jag talar bra) - ord eller uttryck som anv?nds ist?llet f?r ord eller uttryck av direkt betydelse ("D?r benen v?xer ifr?n", "H?rdens v?rdare").

Eufemism ?r ett kraftfullt medel f?r att berika tanken, en katalysator f?r fantasi och associativt t?nkande. L?t oss notera att eufemismen bland annat spelar rollen som en synonym, men den ?r inte legaliserad av den spr?kliga traditionen, utan en nyuppfunnen f?rfattares synonym.

Allegori- (fr?n grekiskan "allegori" - allegori) - uttryck f?r abstrakta begrepp i specifika konstn?rliga bilder. I fabler och sagor, dumhet och envishet - en ?sna, list - en r?v, feghet - en hare.
____________________________________________
Vi tittar alla p? Napoleons (A.S. Pushkin) - antonomasia

Vintern var mjuk och fuktig p? taken. (K. Paustovsky) - liknelse

Hej sk?gg! Och hur tar man sig h?rifr?n till Plyushkin? (N.V. Gogol) - metonymi

Han skrattade h?gt, oxymoron

Vad artigt! Av god! Mila! Enkel! - paketering