Ne?prastas Kariko ir Vali nuotykis yra santrauka. „Nepaprasti Kariko ir Wali nuotykiai“. „Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“: heroj? charakteristikos

Larry Yan, pasaka "Nepaprasti Kariko ir Vali nuotykiai"

?anras: literat?rin? pasaka

Pagrindiniai pasakos „Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“ veik?jai ir j? charakteristikos

  1. Karikas, berniukas, dr?sus, daug skaitantis, ?ingeidus, visada pasiruo??s pad?ti seseriai, ?ino, kaip rasti i?eit? i? sunkios situacijos ir niekada nepraranda ?irdies
  2. Valya. Sesuo Karika. Ramus. malonus, simpati?kas, kartais per daug nepriklausomas.
  3. Ivanas Germogenovi?ius Enotovas. Mokslininkas, profesorius, ma?ybinio skys?io i?rad?jas. I?sibarst?, bet labai i?manantys. Ry?tingas ir dr?sus.
Pats trumpiausias pasakos „Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“ turinys skaitytojo dienora??iui 6 sakiniais
  1. Karikas ir Valya nety?ia i?g?r? ma?o skys?io ir nuskrenda kartu su laum?irgiu.
  2. Ivanas Germogenovi?ius eina ie?koti vaik?, kuri? taip pat suma??jo
  3. Profesorius suranda vaikus ir kartu su jais padidinan?iais milteliais bando pasiekti gelbstint? ?vytur?
  4. Pakeliui vaikai susiduria su daugybe pavoj? ir daug su?ino apie vabzd?i? pasaul?.
  5. Ant kamani? profesorius su vaikais pasiekia ?vytur? ir vaikai auga.
  6. Jie ne?a ma??j? profesori? namo, o ten jis paima miltelius.
Pagrindin? pasakos „Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“ id?ja
Pagrindinis ?mogaus ginklas yra jo protas ir ?inios, kurios visada suteikia ?mogui prana?um? prie? gyv?nus ir stichijas.

Ko moko pasaka „Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“.
?i pasaka moko myl?ti ir suprasti gamt?, moko ?ini? apie gamt? naudos, moko, kad gamtoje viskas yra tarpusavyje susij? ir harmoningai i?d?styta. Ji moko nepamesti ?irdies, susitvarkyti su sunkumais, rasti netik?t? sprendim?, panaudoti sukauptas ?inias. I?mokite pad?ti vienas kitam, palaikyti sunkiose situacijose.

Pasakos „Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“ ap?valga
Tai nuostabi istorija apie berniuko ir mergait?s kelion? vabzd?i? pasaulyje. Man labai patinka ?vairi? baisi? ir pavojing? situacij?, ? kurias atsid?r? vaikai, apra?ymai, bet taip pat patinka profesoriaus Enotovo pateiktas vabzd?i? apra?ymas. I? ?ios knygos su?inojau daug nauj? ir ?domi? dalyk? apie vabzd?ius, prad?jau geriau suprasti mane supant? pasaul?.

Patarl?s pasakai „Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“
?mogus yra gamtos kar?na.
Pauk?tis raudonas su plunksnomis, o ?mogus su pamokymu.
Vanduo ?uvims, oras pauk??iams ir visa ?em? ?mogui.
Pasikliaukite draugu ir pad?kite jam patys.
Nesvarbu, kaip virv? pasisuka. ir bus pabaiga.

Perskaitykite santrauk?, trump? pasakos „Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“ atpasakojim? skyrius po skyriaus:
1 skyrius.
At?jo laikas vakarienei, bet Kariko ir Vali nebuvo.
Mo?iut? ?m? prisiminti ?vairius nemalonius nutikimus su kaimyn?s vaikais. Kaip vienas berniukas pakibo ant penkto auk?to vamzd?io, ?okin?damas su sk??iu, o antrasis vos nenuskendo, bandydamas povandenin? laiv?.
Mama prad?jo nerimauti. Ji net papra?? Anyutos kat?s patarimo, bet ?is i?sigando D?eko kaimyno ?uns. Fotografas Schmidtas pasi?l? ie?koti vaik? su D?eko pagalba, o ?uo nuved? j? prie kanalizacijos vamzd?io, o paskui staiga nutemp? ? ketvirt? namo auk?t? prie profesoriaus Enotovo dur?.
D?ekas ?siver?? ? profesoriaus but? ir visk? apvert? auk?tyn kojomis. Profesorius ir Schmidtas nesuprato, kas vyksta, bet D?ekas rado vaiki?kas basutes ir j? kelnaites. Tada jis ?auk? pro lang?.
Schmidtas u?simin?, kad vaikai nuskrido, o profesorius staiga i?balo ir ?m? per padidinam?j? stikl? tyrin?ti stal? ir grindis.
Schmidtas i?sigando ir pab?go. Vakare policija ant profesoriaus dur? pamat? u?ra?? "Neie?kokite man?s. Tai nenaudinga". Profesorius Enotovas dingo.
2 skyrius
Dien? prie? tai Karikas v?lai miegojo pas Ivan? Germogenovi?i? ir ?i?r?jo, kaip jis u?buria skys?iu. Ir taip profesorius paskelb? pergal?, buvo sukurtas ma?ybinis skystis. Bet buvo per v?lu ir jis i?var? berniuk?, leisdamas jam rytoj su Valya atvykti ? eksperiment?.
Ryte Karikas ir Valja au?tant nuskub?jo pas profesori?. Profesoriaus nebuvo namuose, bet durys buvo atidarytos. Vaikai prad?jo laukti Enotovo, ?i?r?dami ? visk?, kas buvo bute. Valya buvo i?tro?kusi ir gurk?nojo ro?in? skyst? su burbuliukais ir nusprend?, kad tai limonadas. Skystis buvo labai skanus ir Valja ?kalb?jo Kariko ?iek tiek i?gerti.
Tada jie atsis?do ant palang?s ir ?i?r?jo ? kat? Anyut?, kuri ?jo ?emyn. Tada ?skrido laum?irgis ir atsis?do tarp j?.
Ir staiga visko prad?jo daug?ti, o vaik? ma??ti. J? sandalai ir kelnait?s nuskriejo, jie buvo ant did?iul?s bedugn?s kra?to, o ?alia gul?jo did?iulis baisus gyv?nas.
Karikas greitai suprato, kas atsitiko ir k? jie i?g?r?.
Tuo metu ? kambar? ??jo kaln? ?mogus, profesorius Enotovas, nepasteb?j?s vaik?, jis pak?l? dulki? kr?v? ir ?iose dulk?se nuo palang?s nuskriejo laum?irgis, taip pat vaikai.
3 skyrius
Karikas ir Valja tvirtai laik? laum?irg? ir skrido. Jie net palindo, kad j? nenumest? oro srov?.
Ir laum?irgis prad?jo med?ioti. Ji u?tikrintai gaud? muses ir drugelius ir greitai juos suvalg?. Ir ji negal?jo pasisotinti.
Galiausiai vaikinai buvo taip pavarg?, kad nebetur?jo j?g? i?silaikyti ant laum?irgio. Jie nuslydo ir nuskrido ? didel? m?lyn? e?er?.
Vaikinai s?kmingai ?krito ? vanden? ir nuplauk? ? krant?, kuris atrod? tarsi apaug?s tankiu auk?tu mi?ku.
Staiga pasirod? vandens strideris, savo krauju aptept? kamien? taik?s ? Valij?. Bet Karikas patrauk? seser? po vandeniu. Vandens ?ygeivis nuplauk?.
Staiga Valya ?sipainiojo ? ka?kok? tinkl? ir Karikas priplauk? prie jos pad?ti. Jis n?r? ir ka?kas staiga j? stipriai suspaud?. O pri?j?s prie sav?s pamat? Valij? ?alia. Vaikai atsid?r? oro pripildytame urve. Ir jie pamat? urvo savinink? – did?iul? vor?. Voras sugrieb? juos juoda letena ir prad?jo suktis ir suktis ? skirtingas puses.
4 skyrius
Ivanas Germogenovi?ius stov?jo ant kalvos ir ?i?r?jo ? tvenkin?. Jis ?smeig? stulp? ? ?em? ir ry?tingai g?r? i? geltono butelio. Tada jis numet? butel? ? tvenkin? ir ?eng? ? priek?. Ir tada jis dingo.
Profesorius Raccoons susitrauk? ir atsid?r? ?oli? mi?ke. Jis nu?jo prie tvenkinio ir mat? voro ir vapsvos kov?, kuri ?krito ? tinkl?. Vapsva ?g?limu atbaid? vor? ir voras ?m? vynioti vapsv? ? voratinklius. Ir tada vapsva kartu su tinklu nul??o ir nuried?jo ? daub?.
Profesorius buvo labai laimingas. Vargais negalais ? daub? ?st?m? akmen?, kuris sutrai?k? vapsv?. Tada jis pats nusileido ir i?trauk? geluon?. Tai buvo puikus ginklas.
Jais profesorius ant vapsvos karp? voratinklius ir susipyn? sau ? drabu?ius.
Tada profesorius nu?jo prie tvenkinio, steb?damasis did?iuliais am?rais ir vik?rais, gro??damasis ir sunkiai atpa?indamas dobilus bei melsvas.
Jis jau buvo pasiek?s mi?ko pakra?t?, kai staiga ?krito ? ka?kok? tunel?.
Tai buvo ?alta ir dr?gna skyl?.
Atsir?m?s ? geluon?, profesorius band? i?lipti, ta?iau pa?ioje vir??n?je aptiko m??lo vabal?.
Vabalas rideno did?iul? rutul? ir juo u?blokavo i??jim? i? tunelio.
Ir tuo metu i? tunelio tamsos ka?kas s?lino pas Enotov?.
5 skyrius
Karikas at?jo ? prot? visas apsivynioj?s voratinkliais. ?alia jo gul?jo Valja. Berniukas band? nud?iuginti seser?.
Vaikai v?l pamat? vor?, bet jis pats ka?ko bijojo. Staiga ? urv? ??eng? dar vienas toks voras. Voras prad?jo kovoti iki mirties.
Vaikai po truput? sp?jo i?mesti voratinklius ir dabar steb?jo vor? m???. Ta?iau abu vorai sustingo nejud?dami.
Karikas suskai?iavo iki ?imto, bet vorai nesusiprato ir berniukas suprato, kad jie mir?. Liko tik i?eiti i? olos. Vienintel? i?eitis buvo ?okti ? vanden?, bet aplink plaukiojo voratinkliai. Vaikams prad?jo tr?kti oro.
Ir tada Karikas pasteb?jo akvarel?s s?klas, augalus, kuri? pumpurai nulipa nuo dugno ir greitai i?plaukia ? pavir?i?. Tai buvo vienintel? galimyb? ir vaikai pa?oko. Kartu su s?klomis jos i?plauk? ? pavir?i?.
6 skyrius
Vaikai atsis?do ant vandens spalvos pumpur?lio ir prad?jo irkluoti. Pama?u jiems ?m? sektis ir jie plauk?. Ka?kur netoliese garsiai kurkst? varl?, bet Karikas nuramino Valij? – jos per ma?os, kad varl? jas pasteb?t?.
Tada vaikai pamat? dolominius vorus, kurie taip pat prad?jo kautis, o tada vorai u??oko ant i?gyvenusio asmens nugaros.
Vaikinai prad?jo svajoti apie maist?, bet tur?jo i?tverti. Papl?dimys kas minut? vis art?jo. Bet kas tai? Netoli kranto vir? tikras m??is, kai kurie padarai med?iojo vieni kitus ir vanduo knib?d?te knib?da.
Vaikai plauk? toliau ir netrukus pamat? saul?je besimaudant? akmenin? krant?. Paai?k?jo, kad tai sm?lis, kur? taip ?kaitino saul?s spinduliai, kad ant jo buvo ne?manoma stov?ti.
Ir v?l vaikai plauk? ir plauk?, kol rado u?pelk?jus? ?emi?k? krant?.
Jie nuskub?jo ? mi?k?, tik?damiesi kuo grei?iau rasti maisto. Priekyje pasirod? ma?a up?, ir Valja pagaliau pamat? uogas. Jie kabojo auk?tai, bet buvo tokie viliojan?iai did?iuliai.
Vaikai dr?siai lipo ant kamien?. Ta?iau pri?jus prie uog?, akys aptemo ir ?krito ? vanden?, up? nune?? tiesiai prie krioklio.
7 skyrius
Ivanas Germogenovi?ius prie?ais save pamat? siaubing? pabais?, kurioje atpa?ino lok?. Jis suprato, kad turi b?gti. Jis rado ka?kok? siaur? pra?jim? ir b?go juo, kartais ?engdamas ? priek?. Ta?iau lokys j? atkakliai pasivijo. O dabar profesorius buvo prispaustas prie sienos. Jis puol? me?k?, suduodamas jai daugyb? sm?gi? ietimi, o ji dreb?jo, nesitik?jo tokio spaudimo. Bet tada ietis prad?jo kristi ? chitinin? apvalkal? ir tapo nenaudinga.
Atrod?, kad n?ra pab?gimo. Bet staiga ank?tis i? vir?aus perv?r? ?em? ir profesorius j? pagrieb?. Jis nuskriejo nuo ?em?s ir nukrito ? ?ol?. ?alia buvo ka?kas ?alio. Tai buvo ?iogo patel?, kuri nor?jo d?ti kiau?inius, o profesorius tam u?kirto keli?.
Taigi profesorius atsipra?? ir ?iogas nujojo.
Aplink profesori? stov?jo auk?ti stiebai kaip bambukas. Profesorius pamat?, kaip nukrito s?kla, ir suprato, kas yra prie?ais j?. Jis u?lipo lipniu koteliu. Vir?uje jis sutiko gegu?in?, ta?iau tai buvo visi?kai nepavojingi padarai. Ir Ivanas Germogenovi?ius prad?jo statyti para?iut? i? kiaulpieni? s?kl?.
Kildamas para?iutu profesorius pamat? jo stulp? ir tvenkin?. Tada jis buvo perne?tas vir? vandens ir staiga pasteb?jo, kad Karikas ir Valya pl?duriuoja palei up?. Vaikai padar? visk?, k? gal?jo. Profesorius paleido para?iut? ir ?oko ? vanden?.
8 skyrius
Ivanas Germogenovi?ius i?trauk? vaikus ? krant? ir jie greitai susiprot?jo. Jie labai apsid?iaug? pamat? profesori? ir pasakojo apie savo nuotykius. O profesorius papasakojo apie savuosius ir tiesiog nor?jo paskaityti ?avi? paskait? apie vorus, kai vaikai u?migo. Jie miegojo dvi valandas, o pabud? ne i? karto visk? prisimin?. Profesorius jiems pasak?, kad norint v?l tapti dideli, reikia su v?liava eiti prie stiebo, ?alia kurio stovi kartonin? d??ut? su didinamaisiais milteliais. Vaik??ioti teks ilgai, ta?iau profesorius ragino nebijoti ir visk? suvokti kaip jaudinant? nuotyk?.
Ir i? prad?i? jis pasi?l? pietauti su ?olini? karvi? pienu. Vaikai, sekdami profesori?, u?lipo ant lapo ir pamat? did?iuli? gyv?n? band? – tai buvo paprastas amaras.
Aplink tek?jo pieno up?s, profesorius ir vaikai skaniai papietavo. Tada jie nusprend? pails?ti ir profesorius u?migo.
Tada Karikas ir Valja pamat? did?iul? raudon? v??l?, kuris ropojo ant j?. Jie r?k? ir ?m? b?gti. Bet jie buvo ant lapo kra?to.

9 skyrius
Profesorius sustabd? vaikinus, sakydamas, kad tai nekenksminga boru??l?. Ta?iau vaikinai juo nelabai patik?jo, atrodo, kad boru??l? mikliai valgo amarus. Ta?iau profesorius teig?, kad amaras, kita vertus, yra kenksmingas vabzdys, kuris traukia i? augal? sultis ir neleid?ia jiems augti.
Tada vaikai ir profesorius nu?jo prie v?liavos. I? prad?i? jie vaik??iojo linksmai ir linksmai, bet negailestingai ?viet? saul?, jie buvo labai i?tro?k?. Bet vandens nebuvo. Keliautojai net nustojo kreipti d?mes? ? aplink slankiojan?ius ?olingo mi?ko gyventojus. Ir staiga i? ?em?s i?lindo pabaisa geltona juostele.
Profesorius apsid?iaug? ir pasak?, kad juos prie vandens veda plaukiantis vabalas. Ir i?ties netrukus priekyje pasirod? vanduo.
Visi maud?si ir prisig?r?, o tada profesorius u?lipo ant kokios ?akel?s ir numet? i? vir?aus m?lynas plok?tes – neu?mir?tuolius ?iedlapius. I? j? keliautojai pasidar? apsiaustus ir sk??ius. Nebuvo taip kar?ta eiti.
Bet tada mi?kas baig?si ir keliautojai i??jo ? saul?t? piev?. Ore skraid? daug vabzd?i?, ta?iau profesorius ragino j? nebijoti.
Tada keliautojai rado skruzd?i? pieno ?k? ir apa?ioje pamat? skruzd?lyn?. Skruzd?l?s bla?k?si ir temp? kiau?inius, o profesorius sak?, kad tuoj lietus.
Staiga pasigirdo baisus triuk?mas. Visi i?balo. Ir tada pasirod? did?iul?s raudon?j? skruzd?li? minios. Raudonosios skruzd?l?s u?puol? skruzd?lyn? ir netrukus prad?jo j? pl??ti.
Su?inoj?, kad raudonosios skruzd?l?s ne?a kokonus, kad i? j? padaryt? vergus, Karikas ir Valja pasipiktino. Jie prad?jo m?tyti akmenis ? skruzd?les ir puol? ? vaikus.
Profesorius suprato, kad turi gelb?tis. Jis temp? vaikus i? paskos, darydamas kilpas, nes skruzd?l?s blogai mato.
Ta?iau skruzd?l?s neatsiliko ir galb?t viskas b?t? li?dnai pasibaig?, bet tada b?gliai sutiko up?. Jie nuplauk? ? kit? pus?, ir skruzd?l?s atsisak? persekiojimo.
Keliautojai pateko ? kit? pus? ir tada prad?jo lyti. Ivanas Germogenovi?ius pamat? keist? pastat? su skryb?le ir atpa?ino j? kaip gryb?. Po ?iuo grybu pasisl?p? ?lapi keliautojai. Jie rado grybelio pav?jui pus?, kur nenukrito n? la?ai ir kur buvo ?ilta. O Profesorius vaikams pasak?, kad jie veltui pyksta ant raudon?j? skruzd?i?. Juk visos skruzd?l?s labai naudingos mi?kui.
Tada i? grybo prad?jo ropoti ka?kokios baltos kirm?l?s, o profesorius pasak?, kad tai grybo uodo lervos, b?tent tos grybas sukirmija. Tada ?liu?as u?ropojo baga?ine.
Ir tada aplink try?ko vanduo – nuo li?ties up? i?siliejo i? krant?. Atrod?, kad niekur nepab?gsi, bet Karikas pamat? grybo odos gabal?l? ir pasi?l? ant jo u?lipti. Profesorius nu?vito, ten vanduo netur?jo pakilti.
Vaikinai atsistojo ant profesoriaus pe?i? ir u?lipo ant odos. Bet pats profesorius negal?jo ?lipti ir i?tirpo apa?ioje, ?lapias ir su?al?s. Vanduo pakilo iki pe?i? ir Ivanas Germogenovi?ius nusprend?, kad vaikai tur?s keliauti namo vieni. Jis ruo??si mirti.
10 skyrius
Bet lietus staiga liov?si. Vanduo nusl?go. Profesorius buvo i?gelb?tas.
Karikas u?lipo ant ?ol?s ir pamat? ?vytur?. Keliautojai i?siruo?? ? vakarus. Art?jo naktis ir reik?jo susirasti nakvyn?, nes nakt? i?lindo med?ioti pavojingiausi vabzd?iai.
Netrukus buvo visi?kai tamsu ir keliautojai skambino vieni kitiems, kad neprarast? vienas kito. Ir tada Valja u?klydo ? urv? akmenyse, ji paskambino kitiems. Karikas atb?go pirmas ir ?lipo ? ol?. Bet i? ten i?lindo du juodi ?sai.
Tada at?jo profesorius, pasak?, kad pa??sta olos savinink? ir plona a?tria ietimi j? i?var?. Paai?k?jo, kad tai skraidykl?, grem?zdi?ka sausumoje, bet labai pavojinga vandenyje.
Profesorius su vaikais puikiai ?sitais? kadiso urve, u?dar? antr?j? i??jim?, sustiprino pagrindin? ir, susapnav?s nam? bei t?vus, u?migo.
Nakt? v?l lijo, bet niekas to negird?jo.
11 skyrius
Ryte Karikas pabudo nuo ?al?io ir prad?jo ?adinti Valij?. Bet mergina vis tiek nor?jo miego. Bet tada Ivanas Germogenovi?ius pakviet? juos valgyti kiau?inien?s ir vaikai i?kart pamir?o mieg?. Jie i?b?go i? olos ir buvo priblok?ti. Aplink kilo nedideli vandens burbuliukai. Buvo r?kas.
Ivanas Germogenovi?ius ant ugnies jau kep? kiau?inien?, netrukus vaikai valg? iki soties.
Paai?k?jo, kad ryte profesorius rado du titnagus ir i?mu?? kibirk?t?. Ugnis s?kmingai ?siliepsnojo d?l susikaupusio metano, tod?l ugnis deg? be br?zgyn?. Profesorius rado kiau?in? robin? lizde ir sunkiai nuried?jo ? lau??.
Tada jis beveik paskendo baltymuose, bet galiausiai tai buvo puikus patiekalas.
Tada profesorius vaikams pasak?, kad ant ?oleli? Robinzon? galima gyventi, galima valgyti vabzd?ius, nes jie valgomi daugelyje pasaulio ?ali?.
Tada Enotovas papasakojo, kaip suprato, kur ie?koti vaik?. Jis prisimin?, kad ant palang?s mat? laum?irg?, ir suprato, kad ji gali nune?ti vaikus tik prie tvenkinio prie Dubkovo. Ir tai yra beveik 15 kilometr? nuo nam?. Tod?l profesorius nuvyko ? Dubkus.
Ta?iau pokalbi? laikas pra?jo, ir profesorius i?si?m? odin? krep?? bakal?jos prek?ms. Jis padar? j? i? tardigrado mai?elio, kuriame ji laiko savo kiau?inius. Tada vaikai su profesoriumi kaip kokonai apsivyniojo voratinkliais ir tokiais kostiumais ?jo toliau.
Vidurdien? jie i??jo i? mi?ko ir pamat? keist? auksin? kaln?. Keliautojai u?kop? ? jo vir??n?, bet ?vyturio niekur nemat?. Staiga sm?lis po j? kojomis nuplauk? ir jie giliai ?krito ? ?em?.
Profesorius apsidair? ir pasak?, kad jie ?krito ? saldaini? parduotuv?. Jis i?trauk? nuo sienos ?iedadulki? kamuoliukus su medumi ir su malonumu prad?jo valgyti. Paai?k?jo, kad keliautojai ?krito ? molin?s bit?s lizd?.
Pavalg? jie prad?jo kilti. Vaikai atsiliko, o Ivanas Germogenovi?ius atsisuko pad?ti jiems atsikelti, bet staiga dingo akies mirksniu. Karikas buvo ?okiruotas – jam pavyko pasteb?ti did?iulius ka?kokio pauk??io sparnus.
Vaikai i?lipo i? duob?s ir prad?jo skambinti profesoriui. Staiga ka?kas blykstel?jo pro Valij? ir Karikas dingo. Ji su?uko "Karik!" ir i? ka?kur auk?tai pasigirdo silpnas atsakymas: "Valya!"
12 skyrius
Valya liko viena. Verkdama ji prasibrov? per ?ol?, bet staiga ka?kieno atkakl?s nagai j? pak?l? ir ka?kur nune??.
Kad ir kaip stipriai Valja spardyt?si, ji negal?jo i?sivaduoti, ir netrukus pauk?tis ?met? j? ? ka?kok? gil? ?sot?. Ir ten - Ivanas Germogenovi?ius ir Karikas pa?m? Valij? ? rankas.
Keliautojai ?m? bandyti i?lipti i? ?ulinio, ? kur? pateko, ta?iau nuolat slysdavo sienomis ?emyn. Tada Ivanas Germogenovi?ius pak?l? Karik? ant rank? ir jis sugeb?jo pasiekti kra?t? ir i?lipti. Tada Valya taip pat i?lipo, o tada profesorius padar? virv? i? tinklo ir pats i?lipo.
Jie atsid?r? ant pu?ies ?akos ir nusprend? nusileisti naudodamiesi savo kostiumo tinkleliais. Keliautojai pirmiausia nusileido ant apatin?s pu?ies ?akos. Apsidair?me ir pasteb?jome savo ?vytur?, kuris tapo dar toliau. Tada jie, kaip alpinistai, leidosi palei pu?ies ?iev?, apsidrausdami vienas kit? virv?mis.
Paai?k?jo, kad pu?ies ?iev? yra visas did?iulis pasaulis. ?ia ?liau?? vik?rai, jais va?in?jo raiteliai, pro ?al? spruko vabalai.
Profesorius pa?velg? ? vis? ?i? vabzd?i? ?vairov? ir buvo numestas ka?kokio vabzd?io. Gerai, kad liko ant ?iev?s. Paai?k?jo, kad tai dar viena vapsva, pad?jusi kiau?in?lius ? kenk?jo lerv? po ?ieve.
Keliautojai ilgam nusileido ir vienoje i? sustojim? pamat? savo neseniai pagrob?jus?. Paai?k?jo, kad tai Eumeno vapsva, kuri v?l nuskrido prie savo ?so?io, ten numet? grob? ir u?m?rijo.
Bet ?ia keliautojai leidosi ?emyn ir ?jo ? priek? vis? dien?. Galiausiai jie pavargo ir prad?jo ie?koti nakvyn?s. Vaikai i?sirinko sau tu??i? rie?ut?, o profesorius apsigyveno sraig?s kiaute.
Nakt? p?t? v?jas ir rie?utas buvo ?mestas ? up?s vanden?, jis plauk?, atimdamas vaikus nuo profesoriaus.

Pie?iniai ir iliustracijos pasakai „Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“

Neeiliniai Kariko ir Vali nuotykiai

Gamintojas: Aleksandras Liutkevi?ius
Scenaristas: Aleksandras Liutkevi?ius
I?leidimo metai: 2005

Animacinis filmas, o tiksliau animacinis serialas „Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“ buvo i?leistas prie? de?imt met?. Ta?iau ? did?iuosius ekranus patekau tik ?iais metais, kaip „KinoChildhood“ programos dalis. Animacinio filmo scenarijus buvo para?ytas pagal soviet? vaik? ra?ytojo ir mokslin?s fantastikos ra?ytojo Jano Larry knyg?, kuri buvo i?leista 1937 m. Ianas Larry ?avingai supa?indina savo ma?uosius skaitytojus su vabzd?i? ir augal? pasauliu.

Pagrindiniai fantastin?s pasakos „Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“ veik?jai yra brolis ir sesuo Karikas ir Valya. Abu jie yra nepaprastai i?dyk? ir smals?s. Vien? dien? per didelis smalsumas nuved? juos ? kaimyno, profesoriaus Ivano Germogenovi?iaus Enotovo but?. O ten bute be leidimo suvalg? ka?kokias tabletes ir... suma??jo iki vabzd?i? dyd?io. Ir tik profesorius Enotovas dabar gali pad?ti vaikinams. Aptik?s dingusias tabletes ir su?inoj?s, kad dingo kaimyno vaikai, i?kart atsp?jo, kas ne taip. Suma??j?s profesorius Raccoonsas suranda vaikus ir kartu su jais leid?iasi ? jaudinant? ir mokom?j? nuotyk? augal? ir vabzd?i? pasaulyje...

Keli kadrai i? filmo „Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“
























Jaudinanti istorija apie dviej? vaik? kelion? per vabzd?i? karalyst? jau a?tuonis de?imtme?ius jaudina jaunus vaik? protus ir sukelia maloni? suaugusi?j? ?ypsen?. Ji para?yta su tikru talentu, o grie??iausias kritikas „Time“ yra to ?rodymas. Pa?i?r?kime, kuo ?i knyga tokia patraukli skaitytojams. Pirmiausia i?siai?kinkime jo santrauk?. „Nepaprasti Kariko ir Vali nuotykiai“, net ir po trumpos pa?inties, tikriausiai u?ims deram? viet? j?s? asmenin?je bibliotekoje.

Nenumatytos mokslinio atradimo pasekm?s

Siu?eto siu?etas paremtas talentingo mokslininko ir smalsaus berniuko, turin?io ?iek tiek kaprizing? ma??j? seser?, draugyste. Vien? dien? vaikai aplanko savo suaugus? draug? ir per klaid? geria patyrus? eliksyr?, kuris suma?ina juos iki ma?y?i? dyd?i?. Jodin?dami laum?irgiu vaikinai i?skrenda ? netoliese esan?i? piev?, kur netrukus i? paskos leid?iasi visk? sp?j?s susir?pin?s profesorius. Tai yra santrauka. Nepaprasti Kariko ir Vali nuotykiai tik prasideda... J? laukia ?domi kelion? ir daug ?domi?, o kartais ir tikrai pavojing? susitikim?.

„Nepaprast? Kariko ir Valio nuotyki?“ santrauka

Brolis ir sesuo laum?irgiu i?skrenda pro atvir? lang? i? profesoriaus buto ir patenka ? artimiausio tvenkinio vandenis, kur nukrenta negal?dami i?silaikyti ant besisukan?io vabzd?io nugaros. Vos susiprot?j? jie turi pab?gti nuo vandens ?ygeivi? atakos. Ta?iau, vengdami to, vaikinai patenka ? voro letenas, kurios traukia juos po vandeniu.

?iuo metu ? pagalb? skubantis profesorius Ivanas Germogenovi?ius ruo?iasi gelb?jimo ekspedicijai vabzd?i? pasaulyje. Jis apdairiai pa?ymi viet?, ? kuri? reikia gr??ti, v?liav?le ir i?geria ma?ybin? eliksyr?. I? tvirto tinklo pasistat?s drabu?ius, o i? negyvos vapsvos ?g?limo – ginkl?, profesorius t?sia paie?kas.

Nepaprasti Kariko ir Vali nuotykiai t?siasi nuostabiu i?sigelb?jimu i? povandeninio voro guolio. Vaikams padeda i?radingumas ir biologijos ?inios. Netrukus jie susitinka su profesoriumi ir kartu ie?ko kelio namo, pakeliui sutinka nuostabias b?tybes ir ?veikia daugyb? sunkum?.

Keletas ?od?i? apie autori?

Knyg? para?? Ianas Larry. „Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“ – garsiausias jo k?rinys. Ir nors Larry savo ra?ytojo karjer? prad?jo nuo rimt? istorij? ir romano apie socialin? strukt?r?, i?k?lusias ?moni? visuomen?s raidos temas, b?tent istorija apie juokingus ma?? vaik? nuotykius vabzd?i? pasaulyje pasirod? geriausia.

Gilios autoriaus entomologijos ?inios ai?kiai matomos pa?od?iui kiekviename istorijos skyriuje, net jei pa?velgsite tik ? j? santrauk?. „Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“ nebuvo sukurtas kaip biologijos vadov?lis, ta?iau i? ?ios knygos jaunieji skaitytojai su?inos daug ?domi? ir informatyvi? dalyk? apie vabzd?i? gyvenim?. Be to, faktai pateikti taip meistri?kai, kad juos labai lengvai ir organi?kai suvokia net pradinio mokyklinio am?iaus vaikai.

„Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“: heroj? charakteristikos

Per vis? istorij? sekame trij? pagrindini? veik?j? – jauno Kariko, jo sesers Valios ir profesoriaus Ivano Germogenovi?iaus Enotovo – nuotykius. Karikas yra labai smalsus berniukas. Jis valand? valandas s?di pas savo suaugusi? draug?, klausosi istorij? ir u?duoda daugyb? klausim?. Nuo ankstyvo ryto jis pasiruo??s skristi atgal ? profesoriaus but? steb?ti kito eksperimento. Karikas taip pat geras brolis. Patek?s ? ne?prast? aplink?, jis visada dr?siai stoja u? seser?, j? padr?sina ir r?pinasi.

Valya taip pat pasirodo es?s vertas bendra?ygis. Ji n?ra neklau?ada, net i?sigandusi greitai susitraukia, da?nai i?sako konstruktyvias mintis.

Profesorius Raccoonsas yra visi?kai teigiamas persona?as. Nedvejodamas jis i?kart puola ie?koti vaik?. Sunkioje kelion?je jis yra j? vadovas ir gyn?jas.

Pats autorius baig? Biologijos fakultet?, o v?liau aspirant?r?. Tod?l labai ?domu, kaip mokslininko ?vaizdis „Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“ vaikams skiepija ne tik dom?jim?si mokslu, bet ir pagarb? jo lyderiams.

modernus animacinis filmas

Palyginti ne taip seniai ekrane atgijo Iano Lario istorija. Tai, kad k?r?jai steng?si kuo tiksliau ?gyvendinti knygos id?j?, matosi net pa?velgus ? jos santrauk?. „Nepaprasti Kariko ir Valio nuotykiai“ – ry?kus ir nuotaikingas animacinis filmas, patiksiantis ir vaikams, ir suaugusiems.

Skaitytoj? ?sp?d?iai

Ne viena karta buvo ?kv?pta nepaprast? Kariko ir Vali nuotyki?. Jaun?j? skaitytoj? atsiliepimai rodo, kad knyga patraukia j? d?mes? ir ?adina smalsum?. Istorija tarnauja kaip savoti?kas per?jimas nuo vaiki?k? pasak? prie labiau suaugusiems skirt? k?rini?. Daugelis ?moni? sako, kad ?i knyga patraukia tave nuo pat pirm?j? eilu?i? ir nepaleid?ia iki galo.

Jei vertinate kokybi?k? literat?r? ir norite ?skiepyti savo vaikams meil? skaityti, o kartu ir dom?jim?si laukine gamta, pasi?lykite jiems pasakojim? apie dviej? vaik? nuotykius mikrokosmose. Arba galite atsiversti ?i? knyg? patys ir bent trumpam jos puslapi? bangomis sugr??ti ? ner?pestingos ir ?viesios vaikyst?s laik?!

?anras: istorija Pagrindiniai veik?jai: Karik, Valya, profesorius

Fantasti?kos istorijos vaikams „Nepaprasti Kariko ir Vali nuotykiai“ siu?etas vyksta up?se, laukuose, e?eruose, med?iuose ir mi?kuose gyvenan?i? vabzd?i? pasaulyje. Autorius Ianas Larry naudoja stili?, jungiant? nuotykius ir fantazij?, taip i?populiarindamas entomologijos moksl?, prad?t? vystytis pra?jusio am?iaus tre?iajame de?imtmetyje. Istorija jauniesiems skaitytojams pasakoja apie nuostab? ir paslapting? miniati?rin? pasaul?, kuriame gyvena vabzd?iai, kur vyksta ?nirtinga dvikova d?l sav?s i?likimo.

Pagrindiniai istorijos veik?jai brolis ir sesuo Karikas ir Valya gyvena prie mi?ko ir e?ero paprastame daugiaauk??iame name. ?alia gyvena garsus patyr?s entomologas Ivanas Enotovas. Kart? vaikinai, vie??dami pas profesori?, pamat? ir be leidimo i?g?r? nuostab? profesoriaus sugalvot? sprendim?. Vos per por? sekund?i? vaikai tapo poros milimetr? ?gio. Karikas ir jo sesuo Valya tapo labai ma?y?iais ?mogeliukais, kad net mus? ir paprastas laum?irgis jiems atrod? did?iulis monstras. ? profesoriaus kabinet? ?skridusiu laum?irgiu brolis ir sesuo leidosi ? nepaprast?, paprastam ?mogui nepastebim?, fantasti?k? gamtos pasaul?.

Kai profesorius pagal metod? visk? atsp?jo ir visk? suprato, jis i?kart nu?jo pas vaikus. Art?damas prie e?ero, profesorius nustat? atpa?inimo ?enkl? ?smeig?s ? ?em? ilg? pagaliuk?, ant kurio buvo raudona v?liava. I?kart buvo palikta d??ut? su skylute ??jimui, joje buvo jo i?radimai ir didinamieji milteliai.

Netrukus vaikus surad?s profesorius kartu patyr? daugyb? nuotyki?, kai kurie i? j? buvo labai pavojingi, nes jie keliavo ? slap?iausi? d???. Juos ?kando did?iuliai uodai, skruzd?l?s ir vorai. Nelaimingieji klajokliai valg? amar? pien?, o vik?rus jojo kaip arklius.

D?l profesoriaus Enotovo ?ini? viskas baig?si gerai ir vaikinai su mokslininku v?l tapo ?prastais ?mon?mis, o Karikas ir Valya su malonumu prad?jo tyrin?ti augal? ir vabzd?i? gyvenim?. Juk mokytis lengva, jei profesorius neb?t? tur?j?s reikiam? ?ini?, vargas keliautojai gal ir neb?t? sugr??? ? paprast? ?moni? pasaul?.

Paveiksl?lis arba pie?inys Larry – nepaprasti Kariko ir Vali nuotykiai

Kiti perpasakojimai ir recenzijos skaitytojo dienora??iui

  • Hario Poterio ir Azkabano kalinio Rowling santrauka

    Haris Poteris gr??ta su Dursliais. Hogvartso studentams leid?iama apsilankyti burtinink? kaime Hogsmeade, ta?iau be glob?j? sutikimo Haris to padaryti negali. D?d? pasira?ys leidim?, bet d?l to vaikinas netur?t? b?ti kaltas

  • Morozko pasakos santrauka

    Viename kaime gyveno vieni?as senolis, kuris pats augino dukr?, nes jo ?mona jau seniai mir?. Laikui b?gant senukas nusprend? vesti. Naujoji ?mona senolei pasirod? labai grie?ta, nuolat bardavo ir priekai?taudavo.

  • „Shukshin I Believe“ santrauka

    Maksimas yra ?mogus, kuris visada stengiasi i?siai?kinti savo jausmus. ?iuo metu jis negali suprasti, koks ilgesys j? kankina i? vidaus. Sielos liga, net pavojingesn? u? fizin?, kaip jis tiki

  • Dickenso Dombey ir s?naus santrauka

    Viskas, kas vyksta, siekia XIX a. Vien? vakar? Dombey ?eimoje gimsta s?nus. Jis jau turi dukr? Florencij?, jai 6 metai. Bet atsitiko taip, kad jo ?mona negal?jo pagimdyti ir mir?.

  • Santrauka Apylink?s gydytojas Turgenevas

    Ivano Sergejevi?iaus Turgenevo istorija „Apygardos gydytojas“ – tai istorija apie ruden? i? lauk? sugr??us? pasakotoj?, kuris buvo priverstas apsigyventi viename apskrities miest? vie?butyje. To prie?astis buvo stiprus kar??iavimas