U procesu evolucije, ?ovje?anstvo je neprestano prepravljalo svijet kako bi odgovarao svojim potrebama. A uzgoj novih sorti biljaka jedan je od na?ina ovog utjecaja. ?esto se biljke dobivene kao rezultat pobolj?anja osobina potrebnih za osobu gotovo potpuno razlikuju od "originalne", odnosno progenitorne biljke. Pogledajmo pobli?e po ?emu se kultivirane biljke razlikuju od divljih.

Odakle poti?u kultivisane biljke

U zoru svog postojanja, ?ovje?anstvo je koristilo ono ?to je priroda dala. U prelasku sa "divlja?tva" (tj. prisvaja?ke privrede - sakupljanja, lova, ribolova) u "varvarstvo" - proizvodnu ekonomiju (sto?arstvo, poljoprivreda, zanatstvo), ?ovjek se suo?io sa sljede?im problemom. Prinos kultivisanog bilja bio je nizak i nije mogao zadovoljiti potrebe ljudi koji su birali naseljeni ?ivot, pa ga je bilo potrebno nekako pove?ati. Kao rezultat odabira najboljih uzoraka (selekcija) iz "divljih" biljaka, pojavile su se one "kultivisane" u kojima neophodno za osobu organ - uvo, koren ili plod - nadma?io je (veli?inom, ukusom) svog "necivilizovanog" pretka.

Glavna razlika izme?u kultiviranih i divljih biljaka je u tome ?to prve mogu postojati isklju?ivo pod ljudskim nadzorom. Ljudi su, uzgajaju?i nove sorte, koncentrirali svoje napore na to da biljka bude produktivnija. Ako je p?enica, onda neka klas bude primjetno te?i od onog svoje „divlje“ sestre, ako je plod neka bude ukusniji i ve?i od „divljeg“, ali, stje?u?i neke kvalitete, biljke gube kod drugih. Postaju nestabilni na vanjske ?tetne utjecaje (lo?e vremenske prilike, bolesti i sl.) ili se po prestanku njege brzo vra?aju u prvobitno, „divlje“ stanje. ?esto uzgajiva?i moraju napraviti izbor: visok prinos, otpornost na negativni faktori ili tra?e kompromis.

Pore?enje

Kako od divlje napraviti kultivisanu biljku, ?ove?anstvo istra?uje hiljadama godina. Metode odabira uklju?uju:

• selekcija;
• ukr?tanje ili hibridizacija;
• poliploidija;
• inbreeding.

S razvojem genetskog in?enjeringa, otvorile su se ogromne mogu?nosti za uzgoj novih sorti biljaka i novih podvrsta (a u budu?nosti i vrsta) ?ivotinja. Upotreba metoda genetskog in?enjeringa ?e stvoriti sorte visokog prinosa otporan na bolesti i nepovoljni uslovi. Istina, mnogi smatraju da su genetski modificirani organizmi (GMO) ?tetni po zdravlje. I iako nema precizno potvr?enih podataka o njihovoj opasnosti, ipak se GMO ne koriste jako dugo da bi se dao nedvosmislen odgovor jesu li ?tetni ili ne. Sada za to nema dovoljno statisti?kog materijala, a mogu?e je da se negativne posljedice ne pojave odmah, ve? nakon dvije-tri generacije.

Table

Da rezimiramo, koja je razlika izme?u kulturnog i divlje biljke. Tabela pokazuje karakteristike oba.

Flora je neverovatno bogata i raznolika. Biljke mogu ?ivjeti posvuda, prilago?avaju?i se ?ak i ve?ini te?ki uslovi stani?te. Mogu se na?i u vru?im pustinjama, mo?varnim mo?varama i na Sjevernom polu. Kada su se ljudi po?eli baviti poljoprivredom prije mnogo godina, cjelina biljni svijet dijelimo na samonikle i kultivisane biljke.

Razlika izme?u kultiviranih biljaka i divljih biljaka

Sve biljke koje se mogu na?i na globus, konvencionalno se dijele u dvije velike grupe:

• divlji - bilje, grmlje i drve?e koje nije potrebno posebna njega. Mogu rasti bilo gdje, ovisno o tome gdje je palo sjeme, iz kojeg je biljka kasnije izrasla.
• Kulturno - biljke koje ?ovjek uzgaja i o kojima se redovno brine. Rastu u ba?tama, vo?njacima, vikendice, parkovi, trgovi.

Sve biljke na na?oj planeti imaju mnogo toga zajedni?kog: strukturu, ishranu, apsorpciju ugljen-dioksid i proizvodnju kiseonika. Me?utim, kao rezultat ljudska aktivnost biljke su stekle mnoge razlike, a to se prije svega odnosi na metode njihovog uzgoja.

Dakle, divlje biljke mogu dobro rasti bez ljudskog utjecaja. Da bi to u?inili, koriste Prirodni resursi koji ih okru?uju. ?ak i ako su ?ivotni uvjeti potpuno nesavr?eni, biljke im se uspijevaju prilagoditi. Upravo zato ?to rastu divlja priroda, zvali su se divljim.

Rice. 1. Thicket

Vrste divlje biljke:

• drve?e;
• grmlje;
• bilje.

Kultivisane biljke, naprotiv, trebaju pa?ljivo i redovna njega. ?ovjek ih uzgaja za bogatu ?etvu.

TOP 4 ?lankakoji je ?itao zajedno sa ovim

Vrste gajenih biljaka:

• povr?e;
• ?itarice;
• vo?e;
• dekorativni;
• spinning.

Rice. 2. P?enica je tipi?na kultivisana biljka

Kako su se pojavile kultivisane biljke?

AT stara vremena sve biljke na planeti bile su divlje. Drevni ljudi su samo sakupljali jestivo bobice, vo?e, korijenje i za?insko bilje, i proveo dosta vremena tra?e?i ih. Situacija se promijenila kada su na?i preci pogodili da uzgajaju biljke koriste?i sjemenke i po?eli ih uzgajati u blizini svojih naselja.

Od tog trenutka po?ele su se postepeno uzgajati samonikle biljke. Pod uticajem ?oveka promenile su se: postale su ve?e, ukusne, plodne. Tako su se na planeti pojavile kultivisane biljke.

Za?to je potrebno uzgajati biljke?

Kvaliteta plodova divljih biljaka se uvelike razlikuje od uzgojenih. Dovoljno je uporediti bobice divlje maline i uzgojene: divlje maline koje rastu u divljini imaju vrlo male i ne tako slatke plodove, a njihov broj na grmu je mnogo manji od broja vrtnih malina.

Rice. 3. Divlja malina

Prevedeno sa latinska rije?"Kultura" zna?i "kultivisati", "kultivisati". Stotinama godina ljudi su se brinuli o biljkama, pa?ljivo biraju?i samo najbolje primjerke. Tako se postepeno popravljao kvaliteti ukusa uzgojenih biljaka, njihova produktivnost se pove?ala.

Zahvaljuju?i utjecaju ?ovjeka, porastao je i asortiman proizvoda. Dakle, ako stablo jabuke u divljini ima male, kiselkaste, zelenkaste plodove, sada postoji ogroman izbor najvi?e jabuka razli?iti ukusi, boje i veli?ine.

Svijet biljaka na planeti Zemlji je veoma raznolik. U procesu vi?estoljetne evolucije, prilagodili su se rastu razli?itim uslovima: pre?ivjeti u sjeverne regije sa hladnom klimom, u pustinjama gde prakti?ki nema padavina. Ovaj ?lanak ?e se fokusirati na divlje biljke, koje su razli?ite. To su biljke, ?itarice i grmlje. Neki od njih imaju lijep izgled, drugi su korisni za ljude, a tre?i su opasni korovi koji ?tete hortikulturnim usjevima.

Koje biljke se nazivaju divljim

To su vrste koje se ?ire samosjetvom ili izbojcima bez u?e??a i intervencije ?ovjeka. Ove biljke nije potrebno stvarati posebnim uslovima. Za ?ivot u prirodno okru?enje prilago?avaju se. kulturne vrste biljke su se pojavile mnogo kasnije od divljih. Osoba brine o njima da bi primila dobra ?etva. On ih sije, gnoji, zalijeva, plevi, rahli tlo u kojem rastu.

Samonikle biljke imaju visoku energetsku vrijednost, pa se danas sve vi?e koriste kao aditivi u hrani ili kao samostalno jelo. ?injenica je da se ne boje hemizacije poljoprivrednog zemlji?ta, nakon ?ega tlo sadr?i veliku koli?inu otrova i nitrata.

Ako je ovo inicijalno neotrovna biljka, njome se nemogu?e otrovati, poput mnogih povr?a, za ?iji uzgoj se koriste visoke doze raznih kemijskih gnojiva. Evo male liste imena divljih biljaka koje se mogu jesti:

• Kopriva.
• Horsetail.
• Sorrel.
• Origano.
• gospina trava.
• Mint.
• Malina.
• Ribizla.
• Timijan.
• Hop.
• Plantain.
• Cikorija.
• ?i?ak.
• Spavaj.
• Lungwort.
• Clover.
• Angelica.
• Blooming Sally.

Prilikom berbe za?inskog bilja potrebno je paziti. Ako, iz nekog razloga, razlikovati korisno bilje od drugih je nemogu?e, bolje ih je ne sakupljati, mogu na?tetiti va?em zdravlju.

Klasifikacija

Sve biljke se dijele na kultivirane i samonikle. Postoji mnogo vrsta divljih biljaka, na primjer:

• Biljke: kopriva, euforbija, razli?ak, masla?ak, trputac i mnoge druge.
• ?bunje: maline, ?umsko gro??e, ribizle, kupine itd.
• Drve?e: jabuka, kru?ka, oren, ?ljiva, hrast, bor, breza, vrba itd.

U vrtu rastu samonikle biljke: luk, bijeli luk, lubenice. Osim toga, biljke se dijele na ljekovite, korisne, jestive i otrovne.

porodice

U prirodi postoji ogromna raznolikost biljaka koje su uvjetno podijeljene u grupe sa sli?nih svojstava, struktura, izgled. Najvi?e na planeti su cvjetnice, koje su jednosobne i dvosobne. Svaka od ovih klasa podijeljena je na porodice ovisno o strukturi cvijeta. Najbrojnije i najra?irenije vrste pripadaju sljede?im porodicama:

• Liliaceae su biljke sa dugim ?ivotnim ciklusom. Formiraju lukovice, kukolje, rizome. Razlikuju se po obliku i uslovima uzgoja. Na primjer, ljiljani, tulipani, guski luk.
• Bluegrass (?itarice) - porodica biljaka (divljih i kultiviranih) sa razli?itim ?ivotnim ciklusom. Na primjer, bambus, trska, proso, perjanica itd.
• Nightshade. Predstavnici ove porodice su uglavnom bilje ili puzavi grmovi i mnogo rje?e drve?e. Me?u njima je mnogo otrovne vrste, na primjer koko?inja.
• Rosaceae - Ova porodica uklju?uje drve?e, grmlje i zeljaste biljke. Na primjer, kru?ka, tre?nja, jabuka, malina, ribizla, kupina, jagoda, konoplja, kopriva, smokva.
• Cruciferous su biljke, rje?e - grmlje, kao izuzetak - grmlje. Primjeri divljih biljaka ove porodice: pastirska torbica, repa, levkoy, goru?ica, hren, kupus.
• Compositae - porodica uklju?uje 25 hiljada vrsta zeljastih biljaka, grmova, polugrmova, liana, niskih stabala. Primjer: elekampan, livadski razli?ak, ?i?ak, masla?ak, suncokret, stolisnik.
• Ki?obran - ova porodica uklju?uje zeljaste biljke. Ve?ina poznate vrste- Sibirska svinja, rebra, pegava kukuta.

Kod mnogih divljih predstavnika flore svi dijelovi su jestivi, a kod nekih se mogu konzumirati samo plodovi, poput ?ira. Mogu se brati nakon prvih jesenjih mrazeva. ?ir je jestiv ako je pravilno pripremljen. Ali treba se ?uvati nezrelih plodova divljih biljaka, oni su otrovni. Lako se razlikuju po zelenoj boji.

Divlje jabuke su omiljena poslastica dece. Posebno su dobri u tome zimsko vrijeme kada im postane hladno. ?umari ne prolaze pored divljih malina i ribizla. Bobice ovih biljaka su mnogo manje, ali imaju jedinstven ukus i miris.

Jestivo divlje biljke

?esto se na?u na na?em putu, ali mnogi ljudi ne znaju da se mogu jesti, iako se ?esto koriste za lije?enje raznih bolesti. O tome koje divlje biljke mogu napuniti na?u prehranu vitaminima, pro?itajte u nastavku u ?lanku.

Pastirska torba

Ljekovita svojstva ove biljke su odavno poznata, ali malo ljudi zna da je jedu. Me?utim, u Kini je ova biljka povr?e. Ovdje se pastirska torbica koristi za kuhanje prvih jela, salata, soli za zimu. Najbolje vrijeme za upotrebu biljke u ishrani - prole?e.

Surepka

Ova biljka je naj?e??a. Mjesto rasta su livade, njive, povrtnjaci, pa?njaci. Sve ?to je korisno sadr?ano je u listovima. Ali morate ih sakupljati dok biljka ne procvjeta. Ova biljka ima gorak ukus, pa se prilikom pripreme salate me?a sa drugim vrstama zelenila. Ukusne i zdrave su pala?inke od cvije?a, ali potpuno rascvjetale. Me?utim, za osobe s bolestima ?eluca i crijeva divlja biljka je kontraindicirana.

Chistets marsh

Ovo je jestiva biljka sa smrad. Ali nemojte to odmah odbaciti. Miris ?e nestati ?im po?nete da kuvate jelo. Za hranu su pogodni zreli gomolji, koje treba sakupljati krajem ljeta. Pr?e se, kuvaju, su?e, soli za zimu. Chistets ima tendenciju da brzo izblijedi, tako da morate sakupiti onoliko biljaka koliko vam je potrebno za kuhanje.

Clover

to nepretenciozna biljka raste u prirodi kao jednogodi?nja i vi?egodi?nja trava sa bijelim, crvenim, roze cvjetovima. Djetelina je poznata po svom korisnih kvaliteta. Sadr?i vitamine i minerale koji su potrebni na?em tijelu. Mnoge kulture koriste travu u druga?iji oblik. Su?i se za proizvodnju za?ina, dodataka bra?nu. Svje?a djetelina se koristi za pravljenje salata. Na Kavkazu se jedu kiseli cvjetovi biljke. Ova trava je odli?na medonosna biljka, cve?e opra?uju p?ele i bumbari. Med koji p?ele proizvode od nektara i polena djeteline odli?nog je okusa. Ova trava je va?an dio krmne baze stoke.

cattail

Ovaj predstavnik flore pripada divljim zeljastim biljkama. U prirodi raste u blizini vodenih tijela, u mo?varama i susjednim mjestima. Korijenje ove biljke je jestivo. Mogu se pe?i, kuvati, su?iti, kiseliti, a tako?e i samleti u bra?no. Listovi koji se nalaze na rizomu pogodni su za salate.

Blooming Sally

Ova biljka je poznata i kao ognji?te. Svi njegovi dijelovi su jestivi. Mnogi ljudi koriste samoniklu biljku za pravljenje ?aja, ali ne znaju svi da se od nje mogu praviti bra?no i salate. Listovi i cvjetovi se koriste za pravljenje vina, a korijenje se koristi za tepsije.

Obi?na paprat

Peteljke biljke, dok ne procvjetaju, podsje?aju na pu?eve. Oni se koriste za hranu. Pripremljeno od paprati paprika? od povr?a, za zimu se soli. Ako su listovi procvjetali, takve biljke nisu pogodne za konzumaciju. Vrijeme sakupljanja paprati je kasno prolje?e ili rano ljeto.

Divno cvjetaju?e divlje biljke

Ove biljke tokom perioda cvetanja su u ve?ini slu?ajeva prelepe. Op?enito, uobi?ajeno je govoriti o cvije?u kao o ne?em posebnom i uzvi?enom. Ali u prirodi postoji mnogo divljih biljaka ?iji ?e se cvjetovi natjecati s vrtnim hibridima i sortama. A postoji jo? jedna kategorija biljaka. Namjerno ih posadite jednom radi ljepote, riskirate da ih se nikada ne rije?ite. U ba?ti i vrtu se takmi?e sa kultivisanim biljkama, jer tro?e 1/3 svih hranljive materije sadr?ane u tlu i vlagu. Korovi su vrlo ?ilave biljke, prilago?avaju se ?ak i herbicidima kojima se tretiraju. Ali mnoge divlje, zeljaste biljke toliko su lijepe da se te?ko mogu smatrati korovom. To uklju?uje:

• Mayweed.
• Zvono je prepuno.
• Ljiljan kovrd?ava (saranka).
• Majski ?ur?evak.
• Lychnis chalcedony.
• Ljiljan.
• Kupljena mirisna.
• Kukarica crna.
• Tansy i mnogi drugi.

Masla?ak

Ove biljke se smatraju naj?e??im gradskim korovima. Vrlo su nepretenciozne, rastu posvuda, s izuzetkom Arktika, gorja i Antarktika. Ovaj cvijet pripada vi?egodi?njim samoniklim biljkama. Rod masla?ka obuhvata vi?e od 2000 apomikti?kih mikrovrsta, ali kod nas je najzastupljenija lekovita (poljska ili obi?na).

Violet

Rod samoniklih biljaka, koji broji 500 vrsta, od kojih dvadesetak ima u evropskom dijelu Rusije.

Ljubi?ice su jednogodi?nje, dvogodi?nje i vi?egodi?nje biljke. Naj?e??i su na sjevernoj hemisferi, regijama u kojima dominira umjerena klima. Ljubi?ice mnogih vrsta se uzgajaju, uzgajaju se kao ukrasnih biljaka, i to na jednom mjestu, bez ikakvih transfera. Ali u napu?tenim ba?tama i parkovima ponovo divljaju.

samoniklo ljekovito bilje

Flora na?e planete je neverovatna i raznolika. Me?u brojnim porodicama ima otrovnih i jestivih biljaka, a ima i onih koje su korisne za poljoprivredu i druge industrije. Ali od posebne su va?nosti samonikle ljekovite biljke koje poma?u ?ovjeku da se nosi s bole??u ili je sprije?i. Neki od njih su navedeni u nastavku u ?lanku.

Coltsfoot

Ova samonikla biljka cvjeta u aprilu, ?im blago sunce zagrije zemlju. U dobro osvijetljenim prostorima pojavljuju se cvije?e, obojene ?uta nijansa kao mala sunca. Ovo je majka i ma?eha. Biljka je lekovita, koristi se u medicini. Tako se, na primjer, za lije?enje ka?lja koriste infuzije cvije?a i li??a. Biljka je odli?na medonosna biljka za proljetna kolekcija polen i nektar p?ela.

calamus obi?ni

Odnosi se na vi?egodi?nje divlje biljke. Dosti?e visinu od 10 cm. Raste u blizini jezera, rijeka, mo?vara, potoka, na poplavnim livadama. Vjeruje se da je pored kalamusa uvijek ?ista voda. lekovita vrednost imaju korijenje biljaka. Potrebno ih je ubrati u rano prolje?e ili kasnu jesen. Su?e se, koriste se kod nervnih tegoba, groznice.

Melilot officinalis

Ova biljka dosti?e visinu od jednog metra. Mjesta rasta - livade, njive, pored puta. Cijene se listovi i cvjetovi biljke, koje treba brati u junu-avgustu. Od osu?enog li??a se pravi tinktura koja se koristi za lije?enje gihta, reume i nesanice. Biljka ima i diureti?ka svojstva. Ne mo?e se koristiti tokom trudno?e i inkoagulacije krvi.

?i?ak (?i?ak) filc

Ova biljka se lako prepoznaje po veliki listovi i karakteristi?no cvije?e i vo?e. U pravilu, ?i?ak raste na pusto?ima, uz puteve, u ?umi. Ovo je poznati i ?iroko rasprostranjeni predstavnik flore. Rizome treba ubrati prije po?etka zime ili ranog prolje?a. Od svje?e korijenje pripremiti mast za lije?enje rana i opekotina. Listovi se koriste za za?titu od bakterija, dobro osloba?aju toplinu. Moraju se nanijeti na rane. Uvarak pripremljen od korijena poma?e u lije?enju crijeva i ?eluca, koristi se kao diuretik. Prednosti ?i?ka u lije?enju razne bolesti odavno je poznato, ali ?injenica da li??e i korijenje mlada biljka jesti, malo ko zna. Korijenje mladih biljaka je jestivo. Ali ako se ?i?ak skuva pogre?no, bit ?e gorak. Bolje je pr?iti ili prokuvati.

hogweed

Ova biljka ima dug ?ivotni ciklus, mo?na, ima velike veli?ine Visina: dva metra. Distribuirano posvuda. Mesto rasta - livade, njive, ?etinarske ?ume, ba?te, obale akumulacija. AT tradicionalna medicina koriste se rizomi i listovi od kojih se pripremaju umiruju?e infuzije za ubla?avanje gr?eva, prevenciju i lije?enje ko?nih bolesti (npr. ?uga) i probavnih smetnji. Sve?i listovi se koriste kao losion za reumu. Hogweed je jestiva biljka. Njegova trava u su?enom, kiselom ili slanom obliku dodaje se u prva jela.

kiselo

Biljka se odlikuje malom visinom (do 10 cm) i puzavim izdancima. Mjesta rasta - ?ume, obale jezera, rijeke. Oxalis preferira da raste mokro tlo iu hladu. Pripremljeno iz biljke biljna infuzija. Koristi se u lije?enju bolesti jetre i bubrega. Ova biljka ima diureti?ki i analgetski efekat. Koristi se i spolja, posebno u lije?enju gnojnih rana. Osim toga, kiselina je pogodna za jelo. Od njega se prave supe.

Kopriva

Postoje dvije vrste ljekovitog bilja koje koristi zvani?na i tradicionalna medicina: kopriva i kopriva. Ova biljka ima diuretik i ekspektorans, laksativno i protuupalno, antisepti?ko i zacjeljuju?e, analgetsko i hemostatsko djelovanje. Kod trudnica, uzimanjem infuzija koprive, nivo gvo??a u krvi se normalizuje. U narodnoj medicini koprivom se le?e:

• Hladno.
• vodena bolest.
• Zatvor.
• Dizenterija.
• Giht.
• Hemoroidi.
• Jetra.
• Bronhije i plu?a.
• Reumatizam i jo? mnogo toga.

Mint

Rod uklju?uje oko 42 vrste, a to se ne uzima u obzir ba?tenski hibridi. Ona je cijenjena kao lekovita biljka koji sadr?i u u velikom broju mentol, koji ima anesteti?ki efekat. Ova supstanca je dio lijekova za lije?enje bolesti srca, krvnih ?ila: Valocordin, Validol, Zelenin kapi. Menta ima sljede?a korisna svojstva:

• Normalizira rad crijeva.
• Uvodi red u nervni sistem.
• Elimini?e nesanicu.
• Ubla?ava mu?ninu.
• Poma?e kod dijareje.
• Smanjuje oticanje, ubla?ava bol upalnih procesa respiratornih organa.
• Ja?a desni, uni?tava mikrobe. Koristi se za ispiranje usta.

Plantain

AT medicinske svrhe koriste se dvije vrste ove biljke: buhavac i indijski trputac. Oni sadr?e askorbinska kiselina, karoten, fitoncidi. Ekstrakti psilijuma dobijeni iz listova biljke koriste se za le?enje te?kih gastrointestinalnih ?ireva. Sok se uzima za gastritis, enteritis. Pobolj?ava probavu. Lisnate infuzije poma?u u uklanjanju ispljuvka kod bronhitisa, pleuritisa, velikog ka?lja, plu?ne tuberkuloze i astme. Osim toga, trputac se koristi u sljede?im slu?ajevima:

• Za pro?i??avanje krvi.
• Zarastanje rana.
• Uklanjanje upale.
• Ubla?avanje bolova.

Wormwood

Ova biljka se koristi u gastroenterologiji. Njegovi listovi su bogati tvarima korisnim za ljudski organizam. Prednosti koprive su sljede?e:

• Ima stimulativni u?inak na refleksnu funkciju gu?tera?e.
• Normalizuje aktivnost ?u?ne kese.
• Ubla?ava upale.
• Sadr?i u biljci eteri?no ulje uzbu?uje nervni sistem.
• Gor?ina prisutna u travi pobu?uje apetit, normalizuje probavu.

Quinoa

Ova biljka je dobro poznata starijoj generaciji. U ratnim, kao i mr?avim godinama, sjemenke kinoe su mljevene, dodavane u ra?eno bra?no i pe?eni kruh. Sigurno nije imao atraktivnog izgleda i bio je neukusan, ali je pomogao da se pre?ivi. Kinoa je cijenjena zbog svoje hemijski sastav. Sadr?i kalijum i rutin u velikim koli?inama. Time ljekovito bilje?iroko se koristi u kardiologiji. Osim toga, koristan je za lije?enje bolesti:

• Respiratorni organi.
• Stomak.
• Skin.
• Upaljene rane.

Kinoa ima zacjeljivanje rana i umiruju?e, ?i??enje i ekspektorans, koleretsko i diureti?ko djelovanje. Ova biljka je jestiva. Od nje se pripremaju ??i, supe, kotleti, pire krompir, pa ?ak se pe?e i hleb. Jela od kvinoje su veoma zadovoljavaju?a.

Divlje biljke su razli?ite. Mogu se na?i i na polju, iu ?umi, pa ?ak i na njihovoj vikendici kao korov. To mo?e biti i za?insko bilje, i cvije?e, i ?itarice. Oni koje zanima priroda rodnog kraja znaju da su oni ne samo lijepi, ve? mogu dovesti i osobu velika korist. Me?utim, ovi predstavnici doma?e flore mogu biti i opasni korovi koji predstavljaju ozbiljnu prijetnju vrtlarima. Rije?iti se ovih korova je prili?no te?ko.

Samonikle biljke mogu biti i neprijatelji i prijatelji ?ovjeka, pa ih je vrlo va?no razumjeti, posebno za one koji ?ive u krilu prirode - na selu.

Samonikle biljke: primjeri

Mo?e se navesti mnogo primjera takvih predstavnika faune. Me?u ovim biljkama se mogu na?i vrlo razli?ite. Op?enito se mogu podijeliti u tri grupe. Prva grupa uklju?uje biljke koje ne donose ni korist ni ?tetu osobi. Ve?ina njih jeste. U pravilu ih ?ivotinje i ptice koriste kao ispa?u. U drugu grupu spadaju biljke koje koriste ljudima. I, kona?no, tre?a grupa uklju?uje cvije?e i bilje, koje je po?eljno zaobi?i, jer samo nanose ?tetu osobi.

"?tetna grupa" uklju?uje otrovno grmlje (na primjer, otrovno grmlje) i korov koji uzrokuje veliku ?tetu poljoprivredi, utapaju?i se korisne biljke(na primjer, p?eni?na trava ili ?i?ak) . Grupa "korisna" uklju?uje sljede?e:

Mnogi divlji postoje "kultivisani" blizanci. U pravilu se u ovom slu?aju razlikuju jedni od drugih po veli?ini i izgledu. Tako se, na primjer, divlja kiselica od kiselice koja se uzgaja u vrtu razlikuje po manjim veli?inama i druga?ijem obliku listova. Na isti na?in, ?umske jagode se razlikuju od svoje "kultivisane" srodnike, jagode ili viktorije, po obliku listova, po veli?ini i ukusu bobica.

Posebnosti

Ovi predstavnici flore puno zanimljive karakteristike . O tome mo?ete pro?itati u ?kolskim ud?benicima iz botanike, kao iu posebnim priru?nicima. Me?u najupe?atljivijim karakteristikama su sljede?e:

Me?u divljim biljkama ima dosta otrovnih biljaka. koje predstavljaju smrtnu opasnost za ljude. Jedna od najopasnijih je otrovna prekretnica, ?ak se u starim danima koristila kao otrov kada su htjeli uni?titi nepo?eljnu osobu. Da biste izbjegli smrtnu opasnost, morate znati kako izgledaju otrovne biljke. Njihove fotografije mo?ete vidjeti na internetu iu stru?noj literaturi. I djeca bi sigurno trebala znati da je trganje, a jo? vi?e uzimanje u usta bez dozvole odraslih, strogo zabranjeno.

Ovo elementarno pravilo bezbednog pona?anja u ?umi i na polju mora se strogo po?tovati. Tako?e, farmeri koji sami pripremaju hranu za stoku moraju poznavati otrovne biljke „iz vi?enja“. Neke od samoniklih biljaka su bezopasne za ljude, ali mogu izazvati ozbiljno trovanje hranom kod ku?nih ljubimaca.

Prakti?ne prednosti

Me?u ovim biljkama su mnoge ljekovite. Tako?e, mnoge samonikle biljke su odli?na hrana za sitnu i krupnu stoku. Ako ?itate o prednostima ovih biljaka, mo?ete saznati mnogo zanimljivih stvari. Mnoga bilja u Rusiji od pamtivijeka su se smatrala ljekovitim, korisnim, pa ?ak i hranjivim: u gladnim godinama neuspjeha usjeva, jelo se mnogo biljaka. Naravno, me?u samoniklim biljem i cvije?em ima mnogo otrovnih i ?tetnih korova. Stoga je vrlo va?no ne brkati korisne samonikle biljke sa ?tetnim ili „neutralnim“ koje ne donose ni dobro ni ?tetu.

Na primjer, divlja kiselica je dvije vrste: jestiva kiselica (mali mali listovi) i "konjska" kiselica, koje nema nutritivnu vrijednost i ne imati prijatnog ukusa(biljka sa gustim duga stabljika i veliki listovi, u obliku jestive divlje kiselice). Mnoge samonikle biljke s prakti?nom upotrebom ljudi namjerno sade i uzgajaju. Tako, na primjer, djetelina mo?e rasti sama, ili je mo?ete uzgajati za hranjenje velikih i malih goveda ili kao medonosna biljka za p?elarstvo.

Sada je malo ljudi koji su dobro upu?eni u dobrobiti divljih biljaka, s izuzetkom botani?ara. Kako god, u stara vremena u Rusiji je bilo puno travara. Od njih ne samo da su pripremali lijekove, ve? su i nekim biljkama pripisivali sveto ili magi?na svojstva. Prakti?no znanje o dobrobitima divljih biljaka pomije?ano je sa praznovjerjem. Danas je drevna nauka o bilju postala prakti?na grana medicine - biljna medicina.

Moderni travari vi?e ne pripisuju samoniklo bilje magi?na svojstva, ali se koriste za pravljenje lijekova koji efikasno lije?e mnoge ozbiljna bolest do onkologije. Mnogi ljudi vode zdravog na?ina ?ivota?ivota, aktivno uklju?uju jestivo korijenje u svoju svakodnevnu prehranu. Njihova glavna prednost je ?to sadr?e mo?ne antioksidanse koji usporavaju fiziolo?ki proces starenja.

Divlje biljke su od davnina igrale va?nu ulogu u ?ivotu ljudi. Oni tako?e mogu biti " prijatelji" i "neprijatelji". Stoga je vrlo va?no znati "iz vi?enja" i korisno i otrovno. Korisne samonikle biljke prvi su pomaga?i ?ovjeka u lije?enju, ishrani, poljoprivreda. Kako bi ih maksimalno iskoristili korisne karakteristike, potrebno je ?to ?e??e ?itati stru?nu literaturu o botanici, biologiji i prirodi svog rodnog kraja.

Razlika izme?u kultiviranih biljaka i divljih biljaka

Sve biljke koje se mogu na?i na globusu uvjetno su podijeljene u dvije velike grupe:

• divlji - bilje, grmlje i drve?e kojima nije potrebna posebna njega. Mogu rasti bilo gdje, ovisno o tome gdje je palo sjeme, iz kojeg je biljka kasnije izrasla.
• Kulturno - biljke koje ?ovjek uzgaja i o kojima se redovno brine. Rastu u ba?tama, ba?tama, prigradskim naseljima, parkovima, trgovima.

Dakle, divlje biljke mogu dobro rasti bez ljudskog utjecaja. Da bi to u?inili, koriste prirodne resurse koji ih okru?uju. ?ak i ako su ?ivotni uvjeti potpuno nesavr?eni, biljke im se uspijevaju prilagoditi. Zbog toga ?to rastu u divljini nazivaju se divljim.

Rice. 1. Thicket

Vrste divljih biljaka:

• drve?e;
• grmlje;
• bilje.

Kultivisane biljke, naprotiv, trebaju pa?ljivu i redovnu njegu. ?ovjek ih uzgaja za bogatu ?etvu.

Vrste gajenih biljaka:

• povr?e;
• ?itarice;
• vo?e;
• dekorativni;
• spinning.

Rice. 2. P?enica je tipi?na kultivisana biljka

Kako su se pojavile kultivisane biljke?

U davna vremena, sve biljke na planeti bile su divlje. Drevni ljudi su sakupljali samo jestive bobice, vo?e, korijenje i za?insko bilje i provodili mnogo vremena tra?e?i ih. Situacija se promijenila kada su na?i preci pogodili da uzgajaju biljke koriste?i sjemenke i po?eli ih uzgajati u blizini svojih naselja.

Od tog trenutka po?ele su se postepeno uzgajati samonikle biljke. Pod uticajem ?oveka promenile su se: postale su ve?e, ukusne, plodne. Tako su se na planeti pojavile kultivisane biljke.

Za?to je potrebno uzgajati biljke?

Kvaliteta plodova divljih biljaka se uvelike razlikuje od uzgojenih. Dovoljno je uporediti bobice divlje maline i uzgojene: divlje maline koje rastu u divljini imaju vrlo male i ne tako slatke plodove, a njihov broj na grmu je mnogo manji od broja vrtnih malina.

Rice. 3. Divlja malina

Zahvaljuju?i utjecaju ?ovjeka, porastao je i asortiman proizvoda. Dakle, ako samoniklo stablo jabuke ima male, kiselkaste, zelenkaste plodove, sada postoji ogroman izbor jabuka raznih ukusa, boja i veli?ina.

Stranica 1

(?etvrti sastanak kluba).

Ciljevi lekcije :

Tokom nastave:

1. Danas smo se okupili na ?etvrtom. Tema na?e sesije je “Za?to ljudi uzgajaju usjeve”.

IZVJE?TAJ,

divlje uzgajanje

Kulturno

Grupni rad.

• Otvoreni sadr?aj.

Kako se biljke razmno?avaju………..51

Krompir…………………………………………….56

biljke ?itarica……………………..57

…………………

Konsolidacija.

Rad u t.p.o. na strani 36 broj 51.

Stranica 1

Vidi tako?er:

Lekcija: "Za?to ljudi uzgajaju usjeve?"
46.34kb. 1 stranica

biljke.

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

?ivotinje?

______________________________________________________

______________________________________________________

izrada tkanine?

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

_____________________________________________________

Test na temu: Za?to se ljudi kultivi?u

biljke.

1. Koja je razlika izme?u divljih biljaka i kultiviranih biljaka?

_______________________________________________________

2. Napi?ite 3 biljke koje ljudi uzgajaju za svoje

_______________________________________________________

_______________________________________________________

3. Napi?ite 3 biljke za koje ljudi uzgajaju

?ivotinje?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

4. Napi?ite 3 biljke za koje ljudi uzgajaju

izrada tkanine?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

5. Napi?ite 3 biljke koje ljudi sade za ljepotu?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

6. Navedite grupe u koje se dijele gajene biljke

1.___________________________________________

2.___________________________________________

3.___________________________________________

4.___________________________________________

5.___________________________________________

6.___________________________________________

7.___________________________________________

Ovdje mo?ete preuzeti lekciju okolnog svijeta "Za?to ljudi uzgajaju kultivirane biljke?" 2 ?as za predmet: Svijet okolo. Ovaj dokument ?e vam pomo?i da pripremite dobar i kvalitetnog materijala za lekciju.

Vrsta lekcije

Forma organizacije ?asa: sastanak kluba „Mi i svijet»

Forma studija: grupa, par

Prihvatanje obuke:

Ciljevi lekcije:

edukativni:

-

u razvoju:

Stvoriti uslove za formiranje sposobnosti sagledavanja, pore?enja, generalizacije i izvo?enja zaklju?aka;

edukativni:

-

Li?ni UUD:

Kognitivni UUD:

Komunikativni UUD:

-

Regulatorni UUD:

-

Ispravka;

Evaluacija.

Tokom nastave:

slajd 1

slajd 2

IZVJE?TAJ,

II

slajd 3

divlje uzgajanje

Kulturno - uzgojeno, obra?eno od strane ?ovjeka, a ne divlje. Kulturno

- At .str.87

- U. str.88

slajd 4

slajd 5

- RT str.36 br. 50 Slajd 6

Provjeravamo na ekranu.

Olesya.

Slajd 7

grupni rad

(Predstavnici svake grupe ?itaju svoj plan izvje?taja).

Minut fizi?kog vaspitanja

- Stas. Slajd 8

- ?ta je re?eno u izve?taju? (o cool biljkama) Vagamo poster

Raditi u parovima

Slajd 9

Pa?nja na ekran

IV

Slajd 14

Otvoreni sadr?aj.

Kako se biljke razmno?avaju………..51

Krompir…………………………………………….56

biljke ?itarica……………………..57

Odakle kruh na stolu?……………………………57

Kako se sije hljeb?…………………………………………59

Kako se bere hljeb?……………………………………………………61

Koji od predlo?enih radova odgovaraju temi na?eg izvje?taja?

…………………

Konsolidacija. slajd 15

A sada da vidimo da li ste spremni da napi?ete sopstveni izve?taj, ako dobro razumete temu lekcije.

Evaluacija

Zada?a slajd 16

okru?enje u 2 "a" razredu

U?iteljica: Tomasheva Natalya Georgievna

Tema lekcije: Za?to ljudi uzgajaju usjeve?

Vrsta lekcije: Lekcija "otkrivanje" novih znanja

Ovo je prva lekcija kojom se otvara sedmi odjeljak „Uzgojno bilje. ?ivotni vek biljaka.

Forma organizacije ?asa: sastanak kluba "Mi i svijet okolo"

Forma studija: grupa, par

Prihvatanje obuke: organizacija grupe, rad u paru, izvo?enje diferenciranih zadataka

Ciljevi lekcije:

edukativni:

- stvoriti uslove da djeca imenuju znakove koji razlikuju divlje biljke od kultiviranih;

Stvoriti uslove za formiranje sposobnosti sagledavanja, pore?enja, generalizacije i izvo?enja zaklju?aka;

Upoznajte djecu sa usjevima razli?ite grupe(povr?e, ?ito, vo?e, ukrasno, ljekovito, predenje).

u razvoju:

Razvijati kognitivni interes za svijet oko nas privla?enjem zabavnog materijala, stvaranjem problemskih situacija;

Stvoriti uslove za formiranje sposobnosti sagledavanja, pore?enja, generalizacije i izvo?enja zaklju?aka;

Develop logi?ko razmi?ljanje, ma?ta, percepcija, govor.

edukativni:

- odgojiti interesovanje za svijet oko sebe;

Negujte ?elju za u?enjem i otkrivanjem;

Negujte sposobnost slu?anja drugih.

U procesu u?enja formiram se slede?i blokovi UUD.

Li?ni UUD:

Unutra?nja pozicija u?enika;

Obrazovni i kognitivni interes za novi obrazovni materijal;

Usmjerenost na razumijevanje razloga uspjeha u obrazovnim aktivnostima;

Samoanaliza i samokontrola rezultata;

Sposobnost samovrednovanja na osnovu kriterijuma uspe?nosti vaspitno-obrazovnih aktivnosti.

Kognitivni UUD:

Pretraga i odabir potrebnih informacija;

Primjena metoda za pronala?enje informacija;

Sposobnost i sposobnost u?enika za izvo?enje jednostavnih logi?kih radnji (analiza, pore?enje).

Komunikativni UUD:

- formirati sposobnost da objasnite svoj izbor, izgradite fraze, odgovorite na postavljeno pitanje, raspravljate; sposobnost rada u grupama, u paru, vode?i ra?una o poziciji sagovornika; organizuju i realizuju saradnju sa nastavnikom i vr?njacima.

Regulatorni UUD:

- kontrola u vidu pore?enja metoda djelovanja i njegovog rezultata sa datim standardom;

Ispravka;

Evaluacija.

Tokom nastave:

slajd 1

slajd 2

Na sastanku kluba u?imo: ?itamo sa slajda

Kao predsjedavaju?i, ?elio bih predstaviti svoje pomo?nike koji ?e mi pomo?i u odr?avanju ovog sastanka. Ovo je Stas, Olesya, Vlad.

Dakle, na sastanku molim sve da budu veoma pa?ljivi, da se trude. tako?er morate kod ku?e pripremiti izvje?taj na temu “Uzgojno bilje na?eg kraja” (pisanje na tabli).

Koliko vas se sje?a ?ta je izvje?taj?

Moj pomo?nik ?e vas podsjetiti kako zvu?i definicija ove rije?i u Obja?njenom rje?niku. (Ud?benik "Ruski jezik", 2. razred, 2. dio, str.104)

IZVJE?TAJ,-a. Govor pred grupom ljudi sa pri?om o ne?emu. Na primjer: nau?ni izvje?taj; izvje?taj u?enika.

Ko se sje?a ?ta treba uraditi da se napi?e izvje?taj?

(Identifikujte temu, napravite plan izve?taja.) (na poster tabli)

II

slajd 3

U selu Mirny, gdje ?ive Ma?a i Mi?a Ivanov, nedavno je odr?an sastanak na istu temu. Otvaraju?i sastanak, Kostya Pogodin je predlo?io da se podsjetimo na razliku izme?u divljih i kultiviranih biljaka.

Kako biste definirali kultivirane i divlje biljke?

- Hajde da razjasnimo definicije ovih pojmova eksplanatorni rje?nik. Potra?imo pomo? od asistenta.

divlje uzgajanje- raste u divljini, nekultivisano. D. grm.

Kulturno - uzgojeno, obra?eno od strane ?ovjeka, a ne divlje. Kulturno biljke. Kulturni sloj zemlje (sa tragovima ljudske aktivnosti)

- At .str.87 Pro?itajte ?ta je Ma?a rekla (u?enik ?ita naglas).

Pomozimo Mishi da rije?i ovaj problem.

- U. str.88

Razmotrite crte?. Koje divlje biljke vidite ovdje? (breza, ?i?ak, masla?ak, kamilica, trputac, divlja ru?a).

slajd 4

Kako se ?ire divlje biljke?

slajd 5

Koje useve vidite na slici? (ru?a, jabuka, ribizla, jagoda).

Koja je razlika izme?u kultiviranih biljaka i divljih biljaka?

Koje tragove ljudske aktivnosti mo?emo vidjeti na ovoj slici? (Jabuka je ogra?ena, ribizla ima nose?e drvene klinove).

Da li je druga?ije izgled kultivisane i samonikle biljke? Kako?

- RT str.36 br. 50 Slajd 6 Oja?ajte znanje rade?i zadatak.

Provjeravamo na ekranu.

Kako ste uspjeli? Ko nije pravio gre?ke?

Na skupu u selu Mirnoje prvi put se ?uo usmeni izve?taj Mi?e Ivanova o gajenim biljkama. Za svoje izlaganje, Mi?a je nacrtao ilustracije koje vidimo na stranicama 89-90.

- Moj asistent je pripremio poruku na istu temu kao i Mi?a. Hajde da slu?amo. Olesya.

Slajd 7

grupni rad

A sada vas molim da radite u grupama i pa?ljivo slu?ate zadatak.

Koriste?i materijal iz ud?benika na stranicama 89-90, planirajte izvje?taj u grupama na temu: „Za?to ljudi uzgajaju kultivirane biljke?“.

Dogovorite se ko ?e iz va?e grupe ?itati nacrt izvje?taja.

(Predstavnici svake grupe ?itaju svoj plan izvje?taja).

- ?ta je re?eno u izve?taju? (o cool biljkama) Vagamo poster

- ?ta je re?eno o kultivisanim biljkama? (za ?ta se uzgajaju) Jo? jedan poster.

Minut fizi?kog vaspitanja

- Na istom sastanku Ma?a Ivanova je napravila izvje?taj o gajenim biljkama. Izvje?taj na istu temu pripremio je moj asistent.Stas. Slajd 8

- ?ta je re?eno u izve?taju? (o cool biljkama) Vagamo poster

- ?ta je re?eno o kultivisanim biljkama? (gdje se uzgajaju) Jo? jedan poster.

U ?emu su sli?ni izvje?taji Mi?e i Ma?e? (kada govorimo o kultivisanim biljkama).

Koja je razlika? (Ma?a je kultivisane biljke podelila u grupe, Mi?a ima ilustracije, a Ma?a dijagram).

Raditi u parovima

Slajd 9

Ispred vas na svakom stolu je dijagram sli?an onom koji je po?ela crtati Ma?a Ivanova.

Sada vi, zajedno sa svojim kolegom iz radnog stola, upotpunite ovaj dijagram vlastitim primjerima.

Pa?nja na ekran

Koje biljke su bile uklju?ene u grupu zajedno sa lanom?

Kako se zove ova grupa biljaka? (tekstil, predenje)

Dobro ura?eno. Dobro ura?eno. Hajde da se odmorimo.

Slajdovi 10-13 Igra "?ta gdje raste?"

IV

O kojoj temi ?ete izvje?tavati kod ku?e?

Slajd 14

- Na mom zadatku, izve?taj je sa?inio moj pomo?nik Vlad. Slu?aj.

Pripremit ?ete izvje?taj o jednoj gajenoj biljci ili grupi, ?to je mnogo te?e.

A) – Da vidimo ima li dodatnog materijala za pripremu reporta?e u antologiji „Na? svijet je poznat i misteriozan“.

Otvoreni sadr?aj.

?ta tra?imo za materijalom? (o kulturnim odnosima).

Odredite po naslovu koji tekstovi ?e nas zanimati prilikom izrade izvje?taja?

Kako se biljke razmno?avaju………..51

Krompir…………………………………………….56

biljke ?itarica……………………..57

Odakle kruh na stolu?……………………………57

Kako se sije hljeb?…………………………………………59

Kako se bere hljeb?……………………………………………………61

Koji od predlo?enih radova odgovaraju temi na?eg izvje?taja?

…………………

C) -Ako kod ku?e imate pristup Internetu, onda mo?ete koristiti e-mail adrese dodatnog materijala o temi koja nam je potrebna na strani 148. Otvorite ovu stranicu i pogledajte u kojoj temi ?emo tra?iti materijal za izvje?taj?

D) - Kiril Gelenov i njegova baka su posebno za sastanak pripremili izlo?bu knjiga, koju mo?ete koristiti i za pripremu va?eg izvje?taja.

D) - Moji asistenti su pripremili memorandume posebno za sastanak.

Konsolidacija. slajd 15

A sada da vidimo da li ste spremni da napi?ete sopstveni izve?taj, ako dobro razumete temu lekcije.

Evaluacija

Podignite desni dlan - to je znanje koje ste imali.

Podignite lijevi dlan - ovo je znanje koje ste danas stekli.

Kombinirajmo ovo znanje i pozdravimo se.

Zada?a slajd 16

Stranica 1
Tema lekcije: "Za?to ljudi uzgajaju kultivirane biljke?"

(?etvrti sastanak kluba).

Ciljevi lekcije :

• navedite karakteristike koje razlikuju kultivirane biljke od divljih;
• upoznati u?enike sa gajenim biljkama razli?itih grupa (povr?e, ?itarice, vo?e, ukrasno, ljekovito, predenje);
• nastaviti raditi na razvijanju sposobnosti u?enika za rad raznih izvora informacije,
• komunikacijske vje?tine (rad u parovima, grupama, u parovima smjena)

Tokom nastave:

1. Danas smo se okupili na ?etvrtom susretu kluba "Mi i svijet oko nas". Tema na?e sesije je “Za?to ljudi uzgajaju usjeve”.

Kao predsjedavaju?i, ?elio bih predstaviti svoje pomo?nike koji ?e mi pomo?i u odr?avanju ovog sastanka. To ………………………………

Zadatak za sve prisutne: napraviti izvje?taj na temu "Uzgojno bilje na?eg kraja".

• Koliko vas se sje?a ?ta je izvje?taj? (Izjave djece.)
• Moj pomo?nik ?e vas podsjetiti kako zvu?i definicija ove rije?i u Obja?njenom rje?niku. (Ud?benik "Ruski jezik", 2. razred, 2. dio, str.104)

IZVJE?TAJ,-a. Govor pred grupom ljudi sa pri?om o ne?emu. Na primjer: nau?ni izvje?taj; izvje?taj u?enika.

• Ko se sje?a ?ta treba uraditi da se napi?e izvje?taj?

(Identifikujte temu, napravite plan izve?taja.)

• U selu Mirny, gdje ?ive Ma?a i Mi?a Ivanov, nedavno je odr?an sastanak na istu temu. Otvaraju?i sastanak, Kostya Pogodin je predlo?io da se podsjetimo na razliku izme?u divljih i kultiviranih biljaka.

• Kako biste definirali kultivirane i divlje biljke?

• Hajde da razjasnimo definicije ovih pojmova prema Obja?njenom re?niku. Potra?imo pomo? od asistenta.

divlje uzgajanje- raste u divljini, nekultivisano. D. grm.

Kulturno - uzgojeno, obra?eno od strane ?ovjeka, a ne divlje. Kulturno biljke. Kulturni sloj zemlje (sa tragovima ljudske aktivnosti)

• Ma?a je rekla da ljudi namerno sade kultivisane biljke u polju, u ba?ti, u ba?ti. A pored njih ni?u masla?ak, ?i?ak, kinoa, koju niko nije posadio. Mi?a je bio iznena?en: odakle dolaze?
• Pomozimo Mi?i da shvati ko je posadio ?i?ak u ba?ti pored stabla jabuke.
• Razmotrite crte?. Koje divlje biljke vidite ovdje? (breza, ?i?ak, masla?ak, kamilica, trputac, divlja ru?a). Koje useve vidite na slici? (ru?a, jabuka, ribizla, jagoda).
• Koja je razlika izme?u kultiviranih biljaka i divljih biljaka? Koje tragove ljudske aktivnosti mo?emo vidjeti na ovoj slici? (Jabuka je ogra?ena, ribizla ima nose?e drvene klinove).
• Da li je izgled kultiviranih i samoniklih biljaka razli?it? Kako?

Na skupu u selu Mirnoje prvi put se ?uo usmeni izve?taj Mi?e Ivanova o gajenim biljkama. Za svoje izlaganje, Mi?a je nacrtao ilustracije koje vidimo na stranicama 89-90.

Moj asistent je pripremio poruku na istu temu kao i Mi?a. Hajde da slu?amo.

Grupni rad.

A sada vas molim da se podijelite u grupe i pa?ljivo slu?ate zadatak. Koriste?i materijal iz ud?benika na stranicama 89-90, planirajte izvje?taj u grupama na temu: „Za?to ljudi uzgajaju kultivirane biljke?“.

Dogovorite se ko ?e iz va?e grupe ?itati nacrt izvje?taja.

(Predstavnici svake grupe ?itaju svoj plan izvje?taja).

Na istom sastanku Ma?a Ivanova je napravila izvje?taj o gajenim biljkama. Izvje?taj na istu temu pripremio je moj asistent.

U ?emu su sli?ni izvje?taji Mi?e i Ma?e? (kada govorimo o kultivisanim biljkama).

Koja je razlika? (Ma?a je kultivisane biljke podelila u grupe, Mi?a ima ilustracije, a Ma?a dijagram).

Rad u parovima stalnog sastava.

Ispred vas na svakom stolu je dijagram sli?an onom koji je po?ela crtati Ma?a Ivanova.

Sada vi, zajedno sa svojim kolegom iz radnog stola, upotpunite ovaj dijagram vlastitim primjerima.

• Koje ste biljke dodali svakoj grupi?
• Koje biljke su bile uklju?ene u grupu zajedno sa lanom?
• Kako se zove ova grupa biljaka? (tekstil, predenje)

Na strani 87 prona?ite i ponovo pro?itajte temu izvje?taja koji ?ete pripremati kod ku?e. ("Uzgojno bilje na?eg kraja").

Da vidimo ima li dodatnog materijala za pripremu izvje?taja u ?itanci "Na? svijet je poznat i misteriozan".

• Otvoreni sadr?aj.
• ?ta tra?imo za materijalom? (o kulturnim odnosima).
• Odredite po naslovu koji tekstovi ?e nas zanimati prilikom izrade izvje?taja?

Kako se biljke razmno?avaju………..51

Krompir…………………………………………….56

biljke ?itarica……………………..57

Odakle kruh na stolu?……………………………57

Kako se sije hljeb?…………………………………………59

Kako se bere hljeb?……………………………………………………61

Koji od predlo?enih radova odgovaraju temi na?eg izvje?taja?

…………………

Ako kod ku?e imate pristup Internetu, onda mo?ete koristiti e-mail adrese dodatnog materijala o temi koja nam je potrebna na stranici 148. Otvorite ovu stranicu i pogledajte u kojoj temi ?emo tra?iti materijal za izvje?taj?

Moji asistenti su posebno za sastanak pripremili izlo?bu knjiga koju mo?ete koristiti i za pripremu va?eg izvje?taja.

Konsolidacija.

A sada da vidimo da li ste spremni da napi?ete sopstveni izve?taj, ako dobro razumete temu lekcije.

Rad u t.p.o. na strani 36 broj 51.

Djeca rade zadatak pojedina?no, a zatim ga provjeravaju u parovima smjena.

Jedan u?enik radi ovaj zadatak na ra?unaru, ozna?avaju?i crvenom bojom nazive kultivisanih biljaka, plavom bojom nazive samoniklih biljaka, a crvenom i plavom bojom nazive onih biljaka koje mogu biti i gajene i samonikle.

Nakon provjere u parovima, djeca po modelu na ekranu provjeravaju ispravnost zadatka koji je uradio prijatelj.

• Koje biljke ste istakli crvenom bojom?
• Koje su biljke podvu?ene plavom bojom?
• Za?to ste neke biljke podvukli dvaput?

• Ako je sa va?im prijateljem sve u redu, mo?ete uzeti jednu od figurica bijele rode koje smo pripremili iz koverte i zalijepiti je u gornji lijevi kut stranice.

D.Z. Kod ku?e ?ete popuniti u Bilje?nici za samostalan rad br.50 i pripremite svoj izvje?taj na temu: „Uzgojno bilje na?eg kraja“.

?elim ti uspjeh! Lekcija je gotova.