Priama re? a nepriama re? (Reported speech) je jednou z naj?a???ch gramatick?ch t?m v anglickom jazyku. Obtia?nos? spo??va v tom, ?e v tejto ?asti pre ka?d? typ re?i existuje ve?k? mno?stvo pravidiel, nuanci? a jemnost?, ktor? sa musia nau?i? pre norm?lne pochopenie tohto jazyka.

Nemali by ste v?ak hne? z?fa?! Bu?te rad?ej trpezliv? a za?nite sa u?i? re?.

Tabu?ka priamej a nepriamej re?i

Zvl??tnos?ou prekladu priamej re?i na nepriamu je, ?e sa nemen? vzorec, ale samotn? ?as. To znamen?, ?e ak chceme prelo?i? prv? typ re?i do druh?ho, mus?me urobi? „krok sp??“.

Pr?klady:

Pri preklade do ru?tiny je to nepostrehnute?n?, ale v angli?tine sa pri prenose v?povede niekoho in?ho ?as nevyhnutne vr?ti o krok sp??. Toto je povinn? pravidlo pre vytv?ranie nepriamej re?i, ktor? m??e by? poru?en? len vo ve?mi zriedkav?ch pr?padoch.

Prekladov? tabu?ka:

Priama re?	Nepriama re?
Pr?tomn? priebehov?	Minul? priebehov?
Predpr?tomn? ?as
Minul? priebehov?	Minul? dokonal? nepretr?it?
	Bol/boli
	Bud?cnos? v minulosti

Pr?klady:

• Idem do ?koly. – Tom povedal, ?e i?iel do ?koly. Idem do ?koly. Tom povedal, ?e chod? do ?koly.
• Mary pr?ve po??va hudbu. – Mary povedala, ?e hne? po??va hudbu. Mary pr?ve po??va hudbu. Mary povedala, ?e po??va hudbu.
• Moja sestra ?ila od detstva v dome n??ho otca. – Povedal som, ?e moja sestra ?ila od detstva v dome n??ho otca. Moja sestra ?ije od detstva v dome n??ho otca. – Povedal som, ?e moja sestra od detstva ?ije v dome n??ho otca.
• V?era ve?er som i?iel do kina. – Peter povedal, ?e de? predt?m i?iel do kina. V?era ve?er som i?iel do kina. Peter povedal, ?e v?era i?iel do kina.
• Rodi?ia robili narodeninov? tortu pre m?jho mal?ho brata. – Moja star? mama povedala, ?e moji rodi?ia robili narodeninov? tortu pre m?jho mal?ho brata. Moji rodi?ia urobili narodeninov? tortu pre m?jho mal?ho brata. Babi?ka povedala, ?e moji rodi?ia robili narodeninov? tortu pre m?jho bra?eka.
• Alice urob? toto cvi?enie zajtra. – U?ite? povedal, ?e Alice urob? toto cvi?enie nasleduj?ci de?. Alice urob? toto cvi?enie zajtra. U?ite? povedal, ?e Alica bude toto cvi?enie robi? zajtra.

Pozn?mka! Spojovac? zv?zok, ktor? sl??i na sp?janie viet v nepriamej re?i, mo?no vynecha?, ?o sa ?asto rob? v hovorovej re?i, ale d? sa pou?i? aj (toto je ofici?lnej?? ?t?l).

Rozdiel medzi poveda? a poveda?

M??e by? ve?mi ?a?k? zachyti? rozdiel medzi t?mito dvoma slovesami v re?i, ale st?le existuje. Obaja ozna?uj? akt ?stneho prejavu. Ale ako a s k?m hovori?, je ve?mi rozdiel.

Poveda? znamen? len hovori? (alebo nie?o poveda? bez ?pecifikovania tv?re); poveda? sa pou??va, ke? sa nie?o oznamuje konkr?tnej osobe.

Pr?klady:

Pr?klady:

• Peter povedal, ?e je dobr? muzikant. Peter povedal, ?e je dobr? muzikant.
• Mila povedala rodi?om, ?e bude ?tudova? na univerzite. Mila povedala rodi?om, ?e bude ?tudova? na univerzite.

Vlastnosti pou??vania niektor?ch slovies v priamej a nepriamej re?i

Niektor? sloves? (v???inou mod?lne) maj? pri kon?truovan? nepriamej re?i svoje charakteristiky, ktor? mus?te pozna? a vedie? ich rozl??i?. S? uveden? ni??ie s pr?kladmi.

Will -> By

Will- toto je mod?lne sloveso, ktor? sa pou??va pri kon?trukcii bud?ceho ?asu. Pri preklade priamej re?i na nepriamu sa men? a men? na By.

Pr?klady:

• Budem doktorom. – Jej dc?ra povedala, ?e bude lek?rkou. Budem doktorom. Jej dc?ra povedala, ?e bude lek?rkou.
• Zajtra p?jdem do kni?nice. – Mikel povedal, ?e na druh? de? p?jde do kni?nice. Zajtra p?jdem do kni?nice. Michael povedal, ?e zajtra p?jde do kni?nice.
• Toto pre m?a neurob?m (nebudem). – Povedal, ?e to pre m?a neurob? (neurob?). Toto pre teba neurob?m. Povedal, ?e to pre m?a neurob?.

M??e -> M??e

Toto mod?lne sloveso ozna?uje fyzick? schopnos? by? schopn? nie?o urobi?.

Pr?klad:

• Viem pl?va?. Viem pl?va?.
• Viem piec? kol??e a r?zne druhy su?ienok. Viem upiec? torty a r?zne druhy kol??ikov.

Ke? zmen?te priamu re? na nepriamu, zmen? sa na sloveso mohol.

Pr?klady:

M?j -> Mohol

Toto mod?lne sloveso tie? ozna?uje schopnos? by? schopn? nie?o urobi?, ale nie vo fyzickej rovine. ?asto sa pou??vaj? v oboch typoch re?i.

Pr?klad:

• M??em vojs?? M??em vst?pi??
• M??em si po?i?a? tvoje pero?- M??em si po?i?a? tvoje pero?

Pri preklade viet z priamej re?i do nepriamej sa toto sloveso men? a men? na Mo?no.

Pr?klady:

• M??em vojs?? – Sp?tala sa, ?i m??e vst?pi?. M??em vst?pi?? Sp?tala sa, ?i m??e vojs?.

U? v?s nebav? u?i? sa roky angli?tinu?

T?, ktor? nav?t?via ?o i len 1 lekciu, sa nau?ia viac ako za p?r rokov! Prekvapen??

?iadna dom?ca ?loha. Bez zubov. Bez u?ebn?c

Z kurzu "ANGLI?TINA PRED AUTOMATIKOU" ste:

• Nau?te sa p?sa? dobr? vety v angli?tine bez u?enia gramatiky
• Spoznajte tajomstvo progres?vneho pr?stupu, v?aka ktor?mu m??ete skr?ti? u?enie angli?tiny z 3 rokov na 15 t??d?ov
• Will okam?ite skontrolujte svoje odpovede+ z?skajte d?kladn? anal?zu ka?dej ?lohy
• Stiahnite si slovn?k vo form?toch PDF a MP3, u?ebn? tabu?ky a zvukov? z?znam v?etk?ch fr?z

Mal -> Mal by

Sloveso Shall sa podobne ako Will pou??va na zostavenie bud?ceho ?asu, no znie ve?mi zastaralo, preto sa v re?i, najm? hovorovej, pou??va zriedka. Niekedy sa v?ak pri preklade priamej re?i na nepriamu re? d? pou?i? a v tomto pr?pade sa prevedie na Mal.

Pr?klady:

• ?o mu d?me, ke? pr?deme na jeho p?rty? – Rozm???ali, ?o mu maj? da?, ke? pr?du na jeho oslavu.?o mu d?me, ke? pr?de na jeho p?rty? P?tali sa, ?o by dali svojmu priate?ovi, ke? pr?du na jeho p?rty.

Mala by -> By

Ke??e toto sloveso m? rovnak? funkcie ako sloveso Will, m??e sa niekedy zmeni? na mod?lne sloveso By a pou??va? s bud?cim ?asom nepriamej re?i.

Pr?klady:

• Moja matka povedala: "Zajtra p?jdem do obchodu." – Mama povedala, ?e na druh? de? p?jde do obchodu. Mama povedala: "Zajtra p?jdem do obchodu." Mama povedala, ?e zajtra p?jde do obchodu.

Zmena ukazovate?ov ?asu a miesta

Okrem ?asu sa pri preklade priamej re?i do re?i nepriamej menia aj r?zne ukazovatele ?asu a miesta, ktor? tento ?as ur?uj?. Nau?i? sa, ako sa menia, je jednoducho nevyhnutn?. V opa?nom pr?pade pri pou??van? ukazovate?ov, ktor? odkazuj? na nepriamu re? v priamej re?i alebo naopak, budete vyzera? ve?mi hl?po, ke??e ste vymysleli gramaticky nespr?vnu vetu.

Pr?klad:

Zmena ukazovate?ov ?asu a miesta:

Tu - tam / tu - tam;

Tento — ten / tento — ten;

T?to - t? / t?to - t?;

Dnes - ten de? / dnes - ten de?;

V?era - predch?dzaj?ci de?; de? predt?m / zajtra - v predch?dzaj?ci de?; de? pred;

Zajtra – na druh? de? nasleduj?ci de? / zajtra - nasleduj?ci de?;

Teraz-potom; hne?; v tej chv?li / teraz - vtedy, v tej chv?li;

Dnes ve?er - tej noci / dnes ve?er - tej noci;

Posledn? noc - predch?dzaj?ca noc / minul? noc - predch?dzaj?ca noc;

Pred rokom - pred rokom / pred rokom - na tento rok.

Pr?klady:

Pr?pady, kedy ?asy zost?vaj? nezmenen?

Pri preklade priamej re?i do nepriamej re?i sa ?asy nie v?dy menia. Niektor? z nich m??u zosta? vo svojej p?vodnej podobe v re?i niekoho in?ho, potom sa kon?trukcia priamej re?i a nepriamej re?i zhoduje.

Opytovacie vety

Opytovacie vety pri prekladan? priamej re?i do nepriamej re?i maj? tie? svoje miesto. Ich dizajn je trochu komplikovan?, ale ak tejto t?me rozumiete, nemali by by? ?iadne probl?my.

V?eobecn? ot?zky

V?eobecn? ot?zky- ide o najjednoduch?? typ ot?zky, ktor? sa vytv?ra pomocou pomocn?ho slovesa alebo mod?lneho slovesa, ak hovor?me o priamej re?i. Ale pri zmene priamej re?i na nepriamu doch?dza k ur?it?m zmen?m.

Napr?klad poradie re?i zost?va kladn?, ale ?astice, ak a ?i s? pridan?, ktor? sp?jaj? dve ?asti vety. Maj? rovnak? v?znam a ozna?uj? opytovaciu ?asticu „?i“. Ot?znik v nepriamej re?i sa nepou??va.

Vzorec:

Hlavn? veta + if (?i) + ved?aj?ia veta (poradie re?i nezmenen?).

Pr?klady:

• Matka sa sp?tala: "Je dnes pekn? po?asie?" – Matka sa sp?tala, ?i (?i) bolo v ten de? pekn? po?asie. Mama sa sp?tala: "Je dnes dobr? po?asie?" Mama sa sp?tala, ?i je dnes dobr? po?asie.
• Molly sa ma sp?tala "P?jde? zajtra na p?rty?" – Molly sa ma sp?tala, ?i (?i) p?jdem na ve?ierok nasleduj?ci de?. Molly sa sp?tala "Ide? zajtra na p?rty?" Molly sa sp?tala, ?i idem zajtra na p?rty.
• U?ite? sa n?s sp?tal: "Urobili ste si dom?cu ?lohu?" – U?ite? sa n?s sp?tal, ?i (?i) sme si urobili dom?cu ?lohu. U?ite? sa n?s sp?tal: "Urobili ste si dom?cu ?lohu?" U?ite? sa n?s sp?tal, ?i sme si urobili dom?cu ?lohu.
• Tom sa sp?tal svojho priate?a: "Dost?va? tieto listy ka?d? mesiac?" – Tom sa sp?tal svojho priate?a, ?i (?i) dost?va tie listy ka?d? mesiac. Tom sa sp?tal priate?a: "Dost?va? tieto listy ka?d? mesiac?" Tom sa sp?tal priate?a, ?i dost?vaj? listy ka?d? mesiac.
• Sp?tala sa: "M??em ?s? s tebou?" – Sp?tala sa, ?i (?i) m??e ?s? s nami. Sp?tala sa: "M??em ?s? s tebou?" Sp?tala sa, ?i m??e ?s? s nami.

?peci?lne ot?zky

?peci?lne ot?zky- S? to ot?zky, pri ktor?ch sa pou??vaj? ?peci?lne slov?, v?aka ktor?m sa m??ete o nie?om dozvedie? viac. Pri preklade ?peci?lnej ot?zky z priamej re?i do nepriamej re?i zost?va poradie vety kladn? a opytovacie slovo bude sl??i? ako spojovac? zv?zok. Ot?znik v tomto type re?i tie? nie je kladen?.

Vzorec:

Hlavn? veta + ot?znik + ved?aj?ia veta.

Pr?klady:

• Babka sa sp?tala: Ak? je tvoj ob??ben? predmet v ?kole? – Babka sa p?tala, ak? je m?j ob??ben? predmet v ?kole. Babi?ka sa sp?tala: Ak? je tvoj ob??ben? predmet v ?kole? Babi?ka sa ma sp?tala, ak? je m?j ob??ben? predmet v ?kole.
• Matka sa sp?tala svojho syna: "Kam si i?iel?" “ Matka sa sp?tala svojho syna, kam odi?iel. Mama sa sp?tala svojho syna "Kam si i?iel?" Matka sa sp?tala syna, kam ?iel.
• U?ite? sa op?tal ?iakov: "Kedy ste pri?li?" – U?ite? sa sp?tal ?iakov, kedy odi?li. U?ite? sa sp?tal ?tudentov: "Kedy ste pri?li?" U?ite? sa sp?tal ?iakov, kedy pri?li.
• M?j mal? brat Tom sa op?tal na?ej mamy "Kedy padaj? hviezdy?" – M?j mal? brat Tim sa op?tal na?ej mamy, kedy padaj? hviezdy. M?j mal? brat Tom sa op?tal na?ej mamy: "Kedy padaj? hviezdy?" M?j mal? brat Tom sa op?tal na?ej mamy, kedy padaj? hviezdy.

Rozkazovac? sp?sob v nepriamej re?i

Rozkazovac? sp?sob v nepriamej re?i tie? nemo?no prip?sa? ?ahkej t?me, preto?e tu existuje osobitn? pravidlo pre ka?d? vetu.

Ale v?eobecn? zmeny s?:

Pr?klady:

• Matka povedala "Toto (ne)robte!" – Matka mi povedala, aby som s t?m prestal. Mama povedala: "Presta? to robi?!" „Mama mi povedala, aby som to prestal robi?.
• Molly povedala: "Povedz mi o sebe pravdu." – Molly ma po?iadala, aby som o mne povedal pravdu. Molly povedala: "Povedz mi o sebe cel? pravdu." Molly ma po?iadala, aby som o mne povedal cel? pravdu.
• Povedala: Presta? sa smia? m?jmu priate?ovi. – Po?iadala ma, aby som sa jej kamar?tovi nesmial. Povedala: "Presta? si robi? srandu z m?jho priate?a." Po?iadala ma, aby som sa jej kamar?tke nesmial.

Z?mena z?men a pr?sloviek

Okrem ukazovate?ov ?asu a miesta sa pri preklade priamej re?i do nepriamej re?i menia aj in? slovn? druhy, ako s? z?men? a pr?slovky.

Z?mena z?mena:

ja - on, ona - ja - on, ona;

My – oni – my – oni;

Ty - ona, on - ty - ona, on;

Ja - on, ona - ja - on, ona;

Oni - my - oni - my;

Ty - ona, on - ty - ona, on;

Tvoj - jeho, jej - tvoj - jeho, jej;

M?j - jeho. jej – m?j – jeho, jej;

N?? – ich – n?? – ich.

Pr?klady:

• Som ve?mi dobr? ?iak. – Povedala, ?e je ve?mi dobr? ?ia?ka. Som ve?mi dobr? ?tudent. Povedala, ?e je ve?mi dobr? ?tudentka.
• Toto kresl?me do s??a?e. – Povedali, ?e to kreslia do s??a?e. Toto ?rebujeme do s??a?e. Povedali, ?e to kreslia do s??a?e.
• Nem??em (nem??em) n?js? svoje knihy. – Vedel som, ?e nem??e (nemohol) n?js? svoje knihy. Nem??em n?js? svoje knihy. Viem, ?e nem??e n?js? svoje knihy.

Ob?s? nepriame vety

Niekedy pri preklade priamej re?i do nepriamej re?i m??ete trochu podv?dza? a ob?s? nepriame vety a nahradi? ich podobn?mi vetami. Na tento ??el existuje ve?k? mno?stvo synonymick?ch slov, ktor? sa daj? pou?i? v tomto type re?i.

Pr?klady:

• Polly povedala: „Nebudem (nebudem) robi? t?to pr?cu“. – Polly odmietla robi? t?to pr?cu. Polly povedala: "Nebudem robi? t?to pr?cu." Polly odmietla urobi? t?to pr?cu.
• Povedali "?no, rob?me". – S?hlasili. Povedali ?no. - S?hlasili.

Z?ver

Zvl?dnutie t?my prekladu priamej re?i do nepriamej re?i je ve?mi d?le?it?m momentom pri ?t?diu anglickej gramatiky. T?to ?as? je dos? n?ro?n? a pre dobr? asimil?ciu to bude trva? viac ako jednu hodinu pr?ce. Ale verte mi, stoj? to za to.

A v bud?cnosti, aby ste sa vyhli hrub?m alebo hl?pym chyb?m a nepresnostiam, sa mus?te nau?i? v?etky pravidl? uveden? v tomto ?l?nku a tr?nova? preklad viet aspo? nieko?kokr?t denne. Nebu? leniv?!

Aby ste si r?chlo osvojili stavbu re?i: priamu a nepriamu, mus?te cvi?i? ?o najviac a nevzd?va? sa na polceste. Len to pom??e prekona? t?to n?ro?n? ?as? gramatiky.

Ve?a ??astia pri u?en? angli?tiny!

Priama re? v angli?tine je form?tovan? trochu inak, a to by ste si mali pam?ta?, preto?e pri seri?znom ?t?diu predmetu to budete musie? urobi? v p?somn?ch cvi?eniach, listoch alebo esejach. Na prv? poh?ad s? rozdiely drobn?, no ak ich za?nete ignorova?, hne? v?m to d? cudzinca.

Prenos v?znamu v?povede z priamej re?i do nepriamej je tie? celkom odli?n? a v?sledn? nov? anglick? text sa riadi ur?it?mi pravidlami, o ktor?ch bude re? v samostatnej ?asti.

Ak potrebujete preklad do priamej re?i v angli?tine, budete musie? vykona? diametr?lne odli?n? akcie. V tomto pr?pade je potrebn? dobre pozna? pravidl? koordin?cie ?asu. Napr?klad pri takejto akcii bude potrebn? zmeni? niektor? z?men? a aspektov? formy a okolnosti miesta by sa mali posun?? „o krok sp??“. Bude to vyzera? asi takto:

Pat povedala, ?e bude pripraven? zlo?i? sk??ku nasleduj?ci de?. Pat povedala, ?e bude pripraven? na sk??ku nasleduj?ci de?.

Pat povedal: "Budem pripraven? zajtra zlo?i? sk??ku." Pat povedal: "Budem zajtra pripraven? na sk??ku."

Tabu?ky v?m pom??u pochopi? pravidl? priamej re?i v angli?tine. Pon?kame na porovnanie dizajnu tak?chto viet pri prenose hovorov?ch vyhl?sen? v ru?tine a angli?tine:

Ak sa pozriete pozorne, v?imnete si, ?e v rusk?ch vyhl?seniach s? bodky a ?iarky za ?vodzovkami a v angli?tine - naopak. Ak s? slov? autora uveden? dopredu, potom na ?avej strane tabu?ky za nimi je dvojbodka a na pravej strane je ?iarka. Ak s? slov? autora vlo?en? do v?roku, potom je n?padn?, ?e obe ?asti anglickej priamej re?i s? oddelen? ?iarkami.

Treba tie? poznamena?, ?e roden? hovoriaci pred priamou re?ou pou??vaj? takzvan? „obr?ten? ?iarky“ – obr?ten? ?iarky. Zvy?ajne s? dvojit?, ale niekedy s? samostatn?. Va?a kl?vesnica m? na to vyhraden? kl?ves.

Je ve?mi d?le?it? poznamena?, ?e priama re? v angli?tine sa pren??a doslovne a pr?klady v?m to pom??u pochopi?:

"?oskoro sa za?nem u?i? franc?z?tinu," povedal Steven."?oskoro sa za?nem u?i? franc?z?tinu," povedal Stephen.

Na rozdiel od nepriamej re?i sa tu pou??va kr?tka forma slovesa. "v??a", ?o sa v nepriamej re?i neodpor??a. Pri parafr?zovan? by veta vyzerala takto:

Steven povedal, ?e sa ?oskoro za?ne u?i? franc?z?tinu. Stephen povedal, ?e sa ?oskoro bude u?i? po franc?zsky.

Pod?a pravidla na?asovania namiesto bude pou?it? tu on by, ale to nemo?no zn??i? ako on by.

Ako cvi?enie priamej re?i v angli?tine m??ete pou?i? ktor?ko?vek z uveden?ch tabuliek. Bud? ma? dvojit? pr?nos: zapam?t?te si, ako sa tvor? priama re? vo va?om rodnom jazyku, a navy?e sa stanete odborn?kmi na anglicky p?san? v?roky. Existuje mal? trik – sk?ste si toto cvi?enie urobi? vo Worde, ktor? m? funkciu ?pravy textu.

Ako radu odpor??ame pou??va? Word na p?sanie esej? aj na skladanie monol?gov. Vo v???ine pr?padov program na chyby zareaguje a niektor? z nich aj automaticky oprav?. ?o sa t?ka dizajnu priamej re?i, v?etko tu funguje bezchybne.

Prida? k ob??ben?m

V angli?tine ot?zky v nepriamej re?i vyjadruj? iba obsah ot?zky priamej re?i, preto nejde o ot?zky ako tak?, ale o kladn? vety. Na konci nepriamych ot?zok je umiestnen? bodka.

Pam?tajte: V nepriamych ot?zkach priamy slovosled!!!

Z?kladn? pravidl? prenosu opytovac?ch viet v nepriamej re?i

Ak chcete vyjadri? ot?zku nepriamou re?ou, mus?te vedie?:

• v nepriamych ot?zkach priamy slovosled;
• osobn? a privlast?ovacie z?men? sa nahr?dzaj? v?znamom;
• ukazovacie z?men? a pr?slovky ?asu / miesta, ak je to potrebn?, s? tie? vo v?zname nahraden?;
  Pre??tajte si o vlastnostiach nahradenia ukazovac?ch z?men a pr?sloviek ni??ie.
• v?eobecn? ot?zky zav?dzaj? odbory ak alebo ?i, ?o znamen? "?i"; vynech?vaj? sa pomocn? sloves? do / did, tak?e slovosled sa st?va rovn?m. Ostatn? pomocn? sloves? sa zamie?aj? s predmetom:
  
• ?peci?lne ot?zky s? uveden? pomocou opytovacieho slova, ktor? bolo pou?it? v ot?zke priamej re?i: ?o / SZO / kde / kedy / pre?o / ktor? / ktor?ch / ako. Nepriama ?peci?lna ot?zka m? teda ?trukt?ru:
  ot?zka slovo + predmet + pr?sudok
  
• dodr?iava sa z?kon zhody ?asu:
  Si zanepr?zdnen??(ot?zka priamej re?i v pr?tomnom jednoduchom ?ase)
  

Pr?klady prekladu ot?zok priamej re?i do nepriamej re?i

Pozrime sa na pr?klady, Ako d?jde k posunu ?asu? pri prenose ot?zok v nepriamej re?i, ak je sloveso v hlavnej vete (p?ta? sa) pou?it? v minulom ?ase.

Priama re?	Nepriama re?
pr?tomn? jednoduch? ?as “Do vy hovori? Angli?tina?" "Hovor?? po anglicky"?	jednoduch? minul? ?as On sp?tal sa ja ak ja hovoril Angli?tina. Sp?tal sa ma, ?i hovor?m po anglicky.
Pr?tomn? priebehov? “s? vy ??tanie?” "??ta?"?	Minul? priebehov? On sp?tal sa ja ak ja ??tal. Sp?tal sa ma, ?i ??tam.
Predpr?tomn? ?as “ma? vy nap?san??l?nok?" "Ty si nap?sal ?l?nok"?	predminul? On sp?tal sa ja ak ja mal nap?san??l?nok. Sp?tal sa ma, ?i som nap?sal ?l?nok.
jednoduch? minul? ?as “Urobil vy ?s? do divadla? "Chodil si do divadla"?	predminul? On sp?tal sa ja ak ja zmizol do divadla. Sp?tal sa ma, ?i idem do divadla.
Minul? priebehov? “boli vy ??tanie?” "Ty ??ta?"?	Minul? dokonal? nepretr?it? On sp?tal sa ja ak ja ??tal. Sp?tal sa ma, ?i som ??tal.
Bud?ci ?as jednoduch? “Will vy ?s? do divadla? "Ide? do divadla"?	Bud?cnos? v minulosti On sp?tal sa ja ak ja by ?s? do divadla. Sp?tal sa ma, ?i by som ne?iel do divadla.
m?c? “M?c? pl?va??" "Vie? pl?va?"?	mohol On sp?tal sa ja ak ja mohol pl?va?. Sp?tal sa ma, ?i viem pl?va?.
* Ak bola Past Perfect v priamej re?i, potom Past Perfect zost?va aj v nepriamej re?i. *Mod?lne sloves? by mali zosta? nezmenen?.

Viac inform?ci? o koordin?cii ?asov a nahraden? ukazovac?ch z?men a pr?sloviek ?asu / miesta je pop?san?ch v referen?nom materi?li.

Nieko?ko ?al??ch vzorov?ch pr?kladov:

Priama re? Nepriama re?

Povedala Nickovi: "?o?e?" s? vy ?s? robi? cez v?kend?" Ona sp?tal sa Nick ?o on i?iel robi? cez v?kend.
Povedala Nickovi: "?o bude? robi? tento v?kend?" Sp?tala sa Nicka, ?o bude robi? cez v?kend.

Povedal jej: „Ako ?asto robi? vy ?s? do kina?" On sp?tal sa jej ako ?asto ona i?iel do kina.
Povedal jej: „Ako ?asto chod?? do kina“? Sp?tal sa jej, ako ?asto chod? do kina.

Sp?tala sa ma Urobil on pr?s? na?as?" Ona sp?tal sa ja ak on pri?iel na?as.
Sp?tala sa ma: "Pri?iel v?as"? Sp?tala sa ma, ?i pri?iel v?as.

Povedala mi moja sestra Will vy vzia? zajtra s tebou do kina *?" moja sestra sp?tal sa ja ak ja by bral na druh? de? so mnou do kina *.
Moja sestra mi povedala: „Vezme? ma zajtra so sebou do kina“? Sestra ma poprosila, ?i by som ju zajtra nevzal so sebou do kina.

Sp?tala sa ma ma? vy Bol tu*predt?m?" Ona sp?tal sa ja ak ja bol tam predt?m.
Sp?tala sa ma: "Bol si tu u??" Sp?tala sa ma, ?i som tam u? bol.

D?vajte pozor na nahradenie ukazovac?ch z?men a pr?sloviek miesta / ?asu pri prenose opytovac?ch viet v nepriamej re?i. Tak?to n?hrada mus? by? nevyhnutne vykonan? so zmyslom. Vo v???ine pr?padov to z?vis? od toho, kedy sa prenesie v?pove? niekoho in?ho. Vezmite si napr?klad posledn? vetu "Bol si tu predt?m?“ a predstavte si t?to situ?ciu: traja priatelia s? na ve?eri v re?taur?cii. Jeden sa p?ta druh?ho "Bol si tu predt?m?". Tret? bol rozpt?len? a nepo?ul ot?zku, sp?tal sa znova a dostal nasleduj?cu odpove?:

Sp?tala sa ma, ?i som tu u? bol. V tejto situ?cii nie je potrebn? nahr?dza? sem tam, ke??e s? st?le v tejto re?taur?cii, teda tu - tu. Ak u? z re?taur?cie odi?li a podobn? situ?cia by sa opakovala, tak v tomto pr?pade by bolo potrebn? nahradi? tu za tam, ke??e v re?taur?cii u? nie s? (teda nie tu).

Tabu?ka nahradenia hlavn?ch pr?sloviek miesta / ?asu je uveden? v materi?li „Nepriama re? v angli?tine“.

Prevod autorsk?ch slov, t. j. transform?cia priamych slov hovoriaceho (Direct Speech) na jednoduch? vetu, je mo?n? v ru?tine aj v angli?tine. Ak v?ak rusk? vety spravidla neprin??aj? zlo?itos?, potom nepriama re? v angli?tine (naz?va sa Reported Speech) m? dos? pr?sne z?kony a pravidl? tvorby. Existuje ve?a odtie?ov a bodov, ktor? si mus?te zapam?ta?, a iba ich pr?sne dodr?iavanie v?m umo?n? previes? z priamej re?i na nepriamu re? spr?vne av ?plnom s?lade so v?etk?mi gramatick?mi normami.

Koordin?cia ?asov ako jeden z hlavn?ch faktorov nepriamej re?i

Aby sme zmenili ?trukt?ru rozpr?vania a zmenili vetu z dial?gu na prenos v?eobecn?ho v?znamu toho, ?o bolo povedan?, je potrebn? vzia? do ?vahy ve?mi d?le?it? bod: ak ?vodn? sloveso (uv?dzacie sloveso), s ktor?m za??name vetu (napr. povedal, sp?tal sa a pod.) stoj? v minulom ?ase, vtedy je potrebn? sa riadi? (Poslednos? ?asov).

Podstata transform?cie je tu zrejm?: pri vytv?ran? nepriamej re?i v angli?tine je potrebn? posun?? ?as v p?vodnej vete o jeden krok ni??ie.

• Jack: "Ja chcie? ty pr?de?“ – Jack mi povedal, ?e on chcel aby som pri?iel
• Matka: "Ja dal ty peniaze“ – Matka mi povedala, ?e ona dal ja peniaze

?asy a s? najni??ie a ak sa jeden z t?chto dvoch ?asov pou?ije v p?vodnej podobe v priamej re?i, ned?jde k ?al?iemu posunu.

Pozn?mka: pri pr?ci s priamou a nepriamou re?ou je minul? ?as takzvan? „platforma“ pre dva ?asy naraz – pr?tomn? ?as a ?as neur?it? a treba to bra? do ?vahy pri prevode, najm? ak je ?lohou prelo?i? vetu z nepriamej re?i na nepriamu, ale naopak. Ak chcete ur?i? v?ber ?asu, mus?te venova? pozornos? pomocn?m slov?m:

• Brown mi povedal, ?e on mal u? volal moji rodi?ia- p. Brown: "Ja ma? u? volal tvoji rodi?ia"
• Nick mi povedal, ?e on bol tam t??de? predt?m – Nick: „Ja bol tam pred t??d?om“

Pravidlo zhody nie je v?dy relevantn?. Hlavn?mi pr?kladmi tak?chto situ?ci? s? tie vety, kde hlavn? ?as? nie je v minulom ?ase, ale pou??va sa v pr?tomnom ?ase

Zmeny slovnej z?soby pri prechode z priamej re?i na nepriamu

Zmena z?men

Ak je ?lohou prelo?i? priamu re? do nepriamej re?i, potom je pri takejto transform?cii d?le?it? bra? do ?vahy zmeny v niektor?ch slov?ch. V prvom rade to zah??a z?men?, a to je celkom norm?lne, preto?e hlavn?m rozdielom medzi hl?senou re?ou a nepriamou re?ou je potreba vyjadri? v?znam hovoren?ch slov tak, aby veta vyzerala logicky:

Alex: " V?? p?rty je najlep?ia ja kedy som tam bol“ – povedal mi to Alex m?j p?rty bola najlep?ia on kedy bol
O?ga: “ ja ako tieto ?aty, s? pekn?“ – povedala Olga ona tie ?aty sa mi p??ili, preto?e boli pekn?

Zmena pr?sloviek

Okrem toho existuje mno?stvo pr?sloviek ?asu, ktor? sa tie? menia vo vet?ch s nepriamou re?ou v angli?tine. Toto s? slov? teraz, v?era, zajtra at?.:

teraz sa v tom momente prevedie na potom
dnes (dnes ve?er) stane sa t?m d?om (nocou)
v?era sa zmen? na de? predt?m
zajtra presunie sa na ?al?? de?
pred– predt?m
posledn?- predch?dzaj?ci
?al?ie- nasleduj?ci
tu– tam

Pozn?mka: slov? posledn? a nasleduj?ci sa m??u zmeni? iba vtedy, ak opisuj? ?as; ak odkazuj? na podstatn? meno, potom sa nezmenia. Porovnaj:

Anthony: "I?iel som tam minul? t??de?" - Anthony povedal, ?e tam bol minul? t??de?
Tony: "Toto je posledn? kus torty" - Tony povedal, ?e to bol posledn? kus torty

V???inu mod?lnych slovies mo?no v angli?tine previes? aj na nepriamu re?: can – could, may – may, etc.

Priama a nepriama re? v angli?tine sa l??i v tom, ?e prv? mo?nos? nesie ak?ko?vek em?cie a pren??a slov? autora bez zmien. V nepriamej re?i je podstata trochu in?: vyjadruje iba v?eobecn? v?znam, spravidla sa v?etky em?cie vyjadruj? iba prostredn?ctvom slovies. Preto sa slov? ako tak? a tak?, ktor? maj? vyjadri? emocion?lne hodnotenie konkr?tnej situ?cie, zvy?ajne nahr?dzaj? v Hl?senej re?i neutr?lnymi pr?slovkami ve?mi, nadmieru at?., ?o je obzvl??? d?le?it? vo zvolac?ch vet?ch:

Jackson: "Je tak? kr?sna!" - Jackson povedal, ?e je ve?mi kr?sna
Jim: Moja sestra je tak? dobr? doktorka! – Jim povedal, ?e jeho sestra bola mimoriadne dobr? lek?rka

Potvrdzovacie vety v nepriamej re?i

Ohlasovacie sloves?

V Reported Speech in Reported statement, ako u? bolo spomenut?, sa hlavn? v?znam pren??a nielen prostredn?ctvom slovnej z?soby, ale aj prostredn?ctvom r?znych oznamovac?ch slovies, t. j. t?ch slovies, ktor? zav?dzaj? r?zne situ?cie. M??u to by? slov?, ktor? jednoducho vyjadruj? v?znam - povedzte, povedzte, informujte, ozn?mte at?., Vyjadruj? v?krik - pla?, vyhl?senie at?., Vyjadruj? siln? em?cie - s?ubuj?, uis?uj? at?. Gramatika v tomto pr?pade nestanovuje ?iadny r?mec, je d?le?it? iba to, aby po?adovan? sloveso zodpovedalo konkr?tnej situ?cii a neskres?ovalo v?znam toho, ?o bolo povedan?:

Povedal mi: "Ur?ite urob?m t?to pr?cu" - Uistil ma, ?e to urob?
Pani. Hatch povedal: "Je to najnudnej?? film, ak? som kedy videl!" - Pani. Hatch vyhl?sil, ?e to bol najf?dnej?? film, ak? kedy videla

Osobitn? pozornos? si zasl??i aj interpunkcia. Je mo?n? poznamena?, ?e nepriama re? nevy?aduje ?iadne ?vodzovky a v?etky tie charakteristick? interpunk?n? znamienka, ktor? s? v priamej re?i - ot?zniky a v?kri?n?ky, bodky at?.

Ohl?sen? re? v anglickom jazyku je extr?mne kr?tka, bez em?ci? a iba vyjadruje v?znam a nesl??i na duplikovanie slovnej z?soby z priamej re?i. Jedno z nevysloven?ch krit?ri?, ktor? je vlastn? tak?mu fenom?nu, ak?m je nepriama re? v angli?tine - ??m jednoduch?ie a krat?ie, t?m lep?ie:

Povedal mi: "Som r?d, ?e ?a vid?m u m?a" - Priv?tal ma
Iren im povedala: "Ako sa m?te?" – pozdravila ich Iren

Z t?chto pr?kladov je vidie?, ?e napriek tomu, ?e preklad dvoch tak?chto viet bude trochu odli?n?, v?eobecn? v?znam je rovnak?.

Poradie tvorby ot?zok v nepriamej re?i

Pri vytv?ran? ot?zok v nepriamej re?i v angli?tine by sme nemali zab?da?, ?e existuje nieko?ko typov opytovac?ch viet a tie nahl?sen? ot?zky, ktor? s? v hl?senej re?i najrelevantnej?ie, s? v?eobecn? (v?eobecn?) a ?peci?lne (?peci?lne). Samozrejme, naj?astej?ie sloveso, ktor? sa pou??va na uvedenie ot?zky, je p?ta? sa, no existuj? aj in? slov?, ktor? s? vhodn? aj pre tak?to situ?cie – p?ta? sa, ?udova? sa, prosi? at?.

V?eobecn? pravidl? pre ot?zky v nepriamej re?i

Tie opytovacie vety, ktor? patria do v?eobecn?ho typu, sa zvy?ajne za??naj? pomocn?m (ako volite?n?m - mod?lnym) slovesom; vy?aduj? odpove? ?no alebo nie. Pri transform?cii takejto ot?zky na nepriamu re? je d?le?it? riadi? sa tromi hlavn?mi z?sadami:

1. Shift ?asy o krok sp?? (ak je ?vodn? sloveso v minulom ?ase).
2. Pr?tomnos? zv?zku „ak“.
3. Priamy slovosled, teda nie opytovac?, a to pri dodr?an? podmienky "podmet - pr?sudok".

Pr?klady, ako sa tak?to v?eobecn? ot?zky tvoria:

On: "P??e b?sne ka?d? de??" – Sp?tal sa, ?i p??e b?sne ka?d? de?
· Ona: "Nav?t?vili ste niekedy toto miesto?" – Sp?tala sa, ?i som to miesto niekedy nav?t?vil

Tvorba ?peci?lnych ot?zok

Priama a nepriama re? sa tie? l??ia v porad?, v akom sa tvoria ?peci?lne ot?zky. ?peci?lne ot?zky tie? vy?aduj? dodr?iavanie ur?it?ch podmienok, z ktor?ch hlavn? s? dve:

1. Ot?zne slovo (m??e to by? kedy, pre?o, kde at?.) by malo zosta?.
2. Posun ?asu je tie? relevantn? (ak je ?vodn? sloveso v minulom ?ase).
3. Slovosled je st?le priamy, preto?e nepriama re? transformuje vetu a rob? ju kladnou.

Na tak?to ot?zku u? nebude mo?n? odpoveda? „?no“ alebo „nie“, inform?cie musia by? uveden? v roz??renej forme. ?peci?lna ot?zka v Hl?senej re?i vyzer? a vyzer? takto:

Matka: "Kam ide??" – Mama sa ?udovala, kam idem
· Ben: "Ako ste prekonali tento probl?m?" – Ben sa sp?tal, ako som ten probl?m prekonal

Nepriama re? v rozkazovacom sp?sobe

Ka?d? video tutori?l o ?t?diu rozdielov medzi nepriamou re?ou a priamou re?ou nevyhnutne obsahuje odsek o tom, ?o ovplyv?uje rozkazovacia n?lada v hl?senej re?i. Netreba sa u?i? naspam?? ?iadne striktn? pravidl? a ma? na pam?ti mno?stvo v?nimiek, ke??e hlavn? po?iadavka je tu rovnak?: rozkazovacie vety v nepriamej re?i sa dosahuj? nastaven?m motiva?n?ho slovesa do infinit?vu, a tu s? v?etky zmeny skon?ia. Sloves? m??u by? tie? r?zne, nielen ?iada?, ale aj prik?za?, prosi?, nalieha? at? .:

Peter mu povedal: „Cho? a prines mi k?vu“ – Peter mu prik?zal, aby i?iel a priniesol mu ??lku k?vy.
· Otec svojmu synovi: "Postarajte sa o seba!" – Otec naliehal na syna, aby sa o seba postaral

Pozn?mka: rozkazovacie vety s neg?ciou sa tvoria rovnako jednoducho: na to sta?? umiestni? ?asticu nie pred infinit?v:

Stephen povedal cudzincovi: "Nekri? na m?a!" – Stephen po?iadal cudzinca, aby na neho nekri?al

Priama re? v angli?tine samozrejme nie je tak? zlo?it? ako nepriama re?. Ak si v?ak pam?t?te v?etky vy??ie uveden? pravidl? pre tvorbu hl?senej re?i, zoh?ad?ujete pr?tomnos? v?etk?ch nez?visl?ch kon?trukci? a pr?sne dodr?iavate algoritmus akci?, potom nebud? ?iadne probl?my ani s tak?m nie najjednoduch??m gramatick?m javom a angli?tina v tomto pr?pade nesp?sob? ?iadne probl?my.

Prida? k ob??ben?m

Priama re? a nepriama re?

V angli?tine, rovnako ako v ru?tine, existuj? pojmy priamej re?i a nepriamej re?i:

D?vajte pozor na interpunk?n? znamienka vo vet?ch s priamou re?ou. V angli?tine je priama re? tie? uzavret? v ?vodzovk?ch, ktor? s? umiestnen? v hornej ?asti riadku („ “). Bodka alebo in? interpunk?n? znamienka s? umiestnen? v ?vodzovk?ch. Slov? autora m??u predch?dza? priamej re?i alebo m??u po nej nasledova?. V oboch pr?padoch s? od priamej re?i oddelen? ?iarkou.

Povedal: "Dnes som zanepr?zdnen?." / „Dnes som zanepr?zdnen?,“ povedal.

Sp?tal sa ma: "Si zanepr?zdnen??" / "Si zanepr?zdnen??" op?tal sa ma.

Povedal: "Ak? pekn? po?asie dnes!" / "Ak? pekn? po?asie dnes!" povedal.

Vlastnosti prekladu priamej re?i na nepriamu

Aby bolo mo?n? vyjadri? vyjadrenie niekoho in?ho v nepriamej re?i, je potrebn? vzia? do ?vahy, ?o je priama re?: vyhl?senie, ot?zka alebo pr?kaz / ?iados?. Ni??ie uva?ujeme o vlastnostiach prenosu oznamovac?ch viet v nepriamej re?i.

V?roky v nepriamej re?i

Ak je vyhl?senie niekoho in?ho vyhl?senie (t. j. oby?ajn? oznamovacia veta), potom, aby ste ho mohli vyjadri? nepriamou re?ou, mus?te venova? pozornos? nasleduj?cemu:

To v nepriamej re?i / sloves?ch zav?dzaj?cich nepriamu re?

Nepriamu re? zav?dza zv?z to ?o), ktor? sa ?asto vynech?va:

Hovor?: "Som zanepr?zdnen?." - On hovor? ?e je zanepr?zdnen?. / Hovor?, ?e je zanepr?zdnen?.
Hovor?: "Som zanepr?zdnen?." - On hovor?, ?o Je zanepr?zdnen?.

Ak sa v slov?ch uv?dzaj?cich priamu re? (teda v slov?ch autora) pou??va sloveso poveda? bez dodatku s uveden?m osoby, ktorej je prejav ur?en?, teda poveda? je zachovan?; ak sloveso poveda? pou??va sa s dodatkom (vy?aduje sa s to), napr?klad povedal mi, potom povedz zmeny na poveda?+ doplnenie bez predlo?ky k (povedal mi):

Osobn? a privlast?ovacie z?men?

V?etky osobn? a privlast?ovacie z?men? priamej re?i s? nahraden? v?znamom:

Pr?tomn? ?as slovesa uv?dzaj?ceho nepriamu re?

Ak sloveso pr?tomn? alebo bud?ci ?as(Present Simple, Present Perfect, Future Simple), potom sloveso v nepriamej re?i (vo ved?aj?ej vete) zost?va v rovnakom ?ase ako v priamej re?i:

Minul? ?as slovesa uv?dzaj?ceho nepriamu re?

Ak sloveso(v hlavnej vete), uv?dzaj?c nepriamu re?, pou? v jednom z minul?ch ?asov, potom sa ?as slovesa v priamej re?i men? v nepriamej re?i (vo ved?aj?ej vete) na in? zodpovedaj?ci ?as pod?a pravidla ?asovej dohody v angli?tine:

Priama re?		Nepriama re?
pr?tomn? jednoduch? ?as Povedal: „Ja pr?ca ka?d? de?." Povedal: "Pracujem ka?d? de?."		jednoduch? minul? ?as Povedal, ?e on pracoval ka?d? de?. Povedal, ?e pracuje ka?d? de?.
Pr?tomn? priebehov? Povedal: „Ja pracujem.” Povedal: "Pracujem."		Minul? priebehov? Povedal, ?e on pracoval. Povedal, ?e pracuje.
Predpr?tomn? ?as Povedal: „Ja skon?ili.” Povedal: "Skon?il som."		predminul? Povedal, ?e on skon?il. Povedal, ?e skon?il.
S??asnos? Perfect Continuous Povedal: „To pr?alo od r?na." Povedal: "Od r?na pr??."		Minul? dokonal? nepretr?it? Povedal, ?e to pr?alo od r?na. Povedal, ?e od r?na pr?alo.
jednoduch? minul? ?as Povedal: „Ja k?pil auto.” Povedal: "K?pil som si auto."		predminul? Povedal, ?e on k?pil auto. Povedal, ?e si k?pil auto.
Minul? priebehov? Povedal: „Ja pracoval.” Povedal: "Pracoval som."		Minul? dokonal? nepretr?it? Povedal, ?e on pracoval. Povedal, ?e pracuje.
Predminul?* Povedal: „Ja skon?il moja pr?ca do 7:00." Povedal: "Svoju pr?cu som dokon?il o siedmej."		predminul? Povedal, ?e on skon?il jeho pr?ce do 7. hodiny. Povedal, ?e pr?cu ukon?il do 7. hodiny.
Minul? dokonal? nepretr?it?* Povedal: „Ja pracoval.” Povedal: "Pracoval som."		Minul? dokonal? nepretr?it? Povedal, ?e on pracoval. Povedal, ?e pracuje.
Bud?ci ?as jednoduch?* Povedal: „Ja pr?de nesk?r.” Povedal: "Pr?dem nesk?r."		Bud?cnos? v minulosti Povedal, ?e on by pri?iel nesk?r. Povedal, ?e pr?de nesk?r.
m?c? Povedal: „Ja m?c? hovor ?panielsky." Povedal: "Viem po ?panielsky."		mohol Povedal, ?e on mohol hovor ?panielsky. Povedal, ?e vie po ?panielsky.
smie?= "pr?le?itos?" Povedal: „Ja smie? pr?? nesk?r." Povedal: "Mo?no pr?dem nesk?r".		mo?no Povedal, ?e on mo?no pr?s? nesk?r. Povedal, ?e m??e pr?s? nesk?r.
smie?= "povolenie" Povedal: „Ty smie? po?kaj v hale." Povedal: "M??e? po?ka? vo vestibule."		mohol Povedal, ?e my mohol?aka? v hale. Povedal, ?e m??eme po?ka? v hale.
mus?m Povedal: „Ja mus?m?s?.“ Povedal: "Mus?m ?s?."		musel Povedal, ?e on musel?s?. Povedal, ?e mus? ?s?.
musie?= "potreba" Povedal: „Ja musie??tudova?.” Povedal: "Mus?m cvi?i?".		musel Povedal, ?e on musel?t?dium. Povedal, ?e by sa mal zasn?bi?.
musie?= "objedn?vka/rada, n?vrh" Povedal: „To musie? by? pekn? ?i? v Lond?ne." Povedal: "Mus? by? skvel? ?i? v Lond?ne."		Povedal, ?e to musie? by? pekn? ?i? v Lond?ne. Povedal, ?e ?i? v Lond?ne mus? by? skvel?.
by mal Povedal: „Ja by mal zavolaj mojej mame." Povedal: "Mal by som zavola? svojej (mojej) matke."		by mal Povedal, ?e on by mal zavolaj jeho mame. Povedal, ?e by mal zavola? svojej (svojej) matke.
mal by Povedal: „Ty mal by pom?? jej." Povedal: "Mali by ste jej pom?c?."		mal by Povedal, ?e ja mal by pom?? jej. Povedal, ?e jej m?m pom?c?.

* Ak sa v priamej re?i pou??va minulos? dokonal? (alebo kontinu?lna minulos?), potom sa tento ?as v nepriamej re?i zachov?.
* Ak sa v priamej re?i pou?il jeden z bud?cich ?asov, potom sa v nepriamej re?i zmen? na zodpovedaj?cu bud?cnos? v minulosti. Jednoducho povedan?, v??a sa zmen? na by.

Ukazovacie z?men? a pr?slovky ?asu/miesta

Ukazovacie z?men?, niektor? pr?slovky ?asu a miesta v nepriamej re?i sa v?znamovo nahr?dzaj? in?mi slovami:

Nahradenie ukazovac?ch z?men a pr?sloviek ?asu/miesta
Priama re? Nepriama re?
toto(toto, toto, toto) ?e(to, to, to)
t?to(t?to) tie(tie)
teraz(teraz Teraz) potom(potom)
v?era(v?era) de? pred(de? pred)
zajtra(zajtra) nasleduj?ci de? / nasleduj?ci de?(nasleduj?ci de?)
tu(tu) tam(tam)
dnes(dnes) ten de?(ten de?)
pozajtra(pozajtra) o dva dni nesk?r(O dva dni nesk?r)
predv?erom(predv?erom) dva dni predt?m(o dva dni sk?r)
pred(pred) predt?m(predt?m)
minul? t??de?(minul? t??de?) t??de? predt?m / predch?dzaj?ci t??de?(o t??de? sk?r)

V?imnite si, ?e toto nahr?dzanie ukazovac?ch z?men a pr?sloviek sa mus? robi? pod?a v?znamu, nie automaticky. V?etko z?vis? od toho, kedy sme priamu re? po?uli a kedy ju pren??ame v nepriamej re?i.
Napr?klad:
Ann hovor?: "Dnes odch?dzam."- Ann hovor?: "Dnes odch?dzam" .
Povedzme, ?o povedala Ann v nepriamej re?i:
Ann povedala, ?e dnes odch?dza. - Ann povedala, ?e dnes odch?dza (dnes sa e?te neskon?il, preto hovor?me, ?e „dnes odch?dza“; v tomto pr?pade by nahradenie dne?n?ho d?a t?mto d?om nebolo logick?).
Ann povedala, ?e v ten de? odch?dza.- Ann povedala, ?e odch?dza v ten de? (odvtedy pre?iel t??de? a len o t??de? nesk?r sme t?to inform?ciu odovzdali, tak?e v tomto pr?pade je logick? nahradi? dne?n? de? t?mto d?om).

Pre??tajte si o vlastnostiach prenosu opytovac?ch a rozkazovac?ch viet v nepriamej re?i v nasleduj?cich ?astiach.