Kv?zov? rozpr?vky n?rodov sveta pre Z?. Kv?z o rusk?ch ?udov?ch rozpr?vkach

?arovn? svet rozpr?vok. Liter?rny kv?z s odpove?ami pre deti

Kondratyeva Alla Alekseevna, u?ite?ka z?kladnej ?koly, MBOU "Zolotukhinskaya stredn? ?kola", regi?n Kursk
??el: liter?rny kv?z je ur?en? de?om, u?ite?om pred?kolsk?ho veku, u?ite?om z?kladn?ch ?k?l, triednym u?ite?om, u?ite?om doplnkov?ho vzdel?vania a rodi?om. R?zne kv?zov? ot?zky pom??u de?om zapam?ta? si a upevni? si vedomosti o rozpr?vkach a ich hrdinoch. Pr?ca prinesie de?om pozit?vne em?cie.
Cie?: posilnenie u det? predt?m nadobudnut?ch vedomost? o ob??ben?ch rozpr?vkach.
?lohy:
1. Upozor?ova? deti na liter?rnu tvorivos?.
2. Vybavi? si a upevni? poznatky o men?ch, autoroch a hrdinoch detsk?ch rozpr?vok.
3. Upevni? pojmy: ?udov? a liter?rna rozpr?vka, schopnos? det? ur?ova? druhy rozpr?vok.
4. Organizova? ?iakom akt?vne tr?venie vo?n?ho ?asu, pestova? z?ujem o ??tanie.

u?ite?: Neodmyslite?nou s??as?ou detstva s? rozpr?vky. Sotva existuje ?lovek, ktor?, ke??e je mal?, nepo??val ve?a r?znych pr?behov. Po dozret? ich prerozpr?va svojim de?om, ktor? im rozumej? po svojom, vykres?uj? predstavy hereck?ch post?v a pre??vaj? em?cie, ktor? rozpr?vka sprostredk?va.
Pod?a vedeckej defin?cie v literat?re je rozpr?vka „epick? liter?rny ??ner, pr?beh o nejak?ch magick?ch alebo dobrodru?n?ch udalostiach, ktor? m? jasn? ?trukt?ru: za?iatok, stred a koniec“. Z ka?dej rozpr?vky si ?itate? mus? vzia? nejak? ponau?enie, mor?lku. V z?vislosti od typu pln? rozpr?vka aj ?al?ie funkcie.
-?o s? to rozpr?vky?(odpovede det?)
Ka?d? z n?s d? za pravdu, ?e rozpr?vky o zvieratk?ch treba vy?leni? ako samostatn? druh. Druh?m typom s? rozpr?vky. A nakoniec s? tu takzvan? rozpr?vky z dom?cnosti. V?etky typy maj? svoje vlastn? charakteristiky.
Ak? pr?behy o zvieratk?ch pozn?te?(odpovede det?)
Zvierat? s? tvory, ktor? s nami ?ij? v tesnej bl?zkosti. Pr?ve t?to skuto?nos? ovplyvnila skuto?nos?, ?e ?udov? umenie pou??va obrazy zvierat, a to najrozmanitej??ch: div?ch aj dom?cich. Z?rove? by sa mala venova? pozornos? tomu, ?e zvierat? nach?dzaj?ce sa v rozpr?vkach nie s? prezentovan? ako typick? zvierat?, ale ako ?peci?lne zvierat? obdaren? ?udsk?mi ?rtami. ?ij?, komunikuj? a spr?vaj? sa ako skuto?n? ?udia. Tak?to umeleck? techniky robia obraz zrozumite?n?m a zauj?mav?m.
Ak? rozpr?vky pozn?te?(odpovede det?)
Hlavnou charakteristickou ?rtou tohto druhu je magick?, fantastick? svet, v ktorom ?ij? a konaj? hlavn? hrdinovia. Z?kony tohto sveta s? in? ako be?n?, v?etko nie je tak, ako v skuto?nosti je, ?o pri?ahuje mal?ch ?itate?ov a rob? tento typ rozpr?vok nepochybne najob??benej??m medzi de?mi. Vo v???ine pr?padov m? tento typ rozpr?vok typick? z?pletku, ur?it? postavy a ??astn? koniec. M??u to by? pr?behy o hrdinoch a fantastick?ch tvoroch, pr?behy o nezvy?ajn?ch predmetoch a r?znych sk??kach, ktor? s? prekonan? v?aka m?gii.
Spravidla sa vo fin?le postavy vezm? a ?ij? ??astne a? do smrti.
Rozpr?vky v?edn?ho d?a rozpr?vaj? o udalostiach be?n?ho ?ivota, upozor?uj? na r?zne spolo?ensk? probl?my a ?udsk? charaktery. Autor v nich zosmie??uje negat?vne ?udsk? vlastnosti. Tak?to rozpr?vky s? spolo?ensk? a satirick?, s prvkami rozpr?vky a mnoh?mi ?al??mi. Tu s? negat?vne vlastnosti bohat?ch a m?rniv?ch ?ud? zosmie??ovan?, zatia? ?o predstavitelia ?udu steles?uj? pozit?vne vlastnosti.
Ka?dodenn? rozpr?vky ukazuj?, ?e hlavn? nie s? peniaze a sila, ale l?skavos?, ?estnos? a inteligencia.
Rozpr?vali sme sa o typoch rozpr?vok.
Ak? druhy rozpr?vok existuj??(odpovede det?)

Okrem uvedenej klasifik?cie sa rozpr?vky delia aj na autorsk? a ?udov?. U? z n?zvov je jasn?, ?e autorsk? s? rozpr?vky, ktor? nap?sal konkr?tny zn?my rozpr?vkar a ?udov? s? tie, ktor? nemaj? jedn?ho autora. ?udov? rozpr?vky sa odovzd?vaj? z ?st do ?st z gener?cie na gener?ciu a p?vodn?ho autora nikto nepozn?.

Ka?d? z n?rodov vo svojej hist?rii vymyslel obrovsk? mno?stvo pou?n?ch pr?behov pre dospel?ch i deti, odovzd?vaj?c svoje sk?senosti a m?dros? ?al??m gener?ci?m. ?udov? rozpr?vky odr??aj? ?udsk? vz?ahy a zmenu mor?lnych princ?pov, ukazuj?, ?e z?kladn? hodnoty zost?vaj? nezmenen?, u?ia jasne rozli?ova? medzi dobrom a zlom, rados?ou a sm?tkom, l?skou a nen?vis?ou, pravdou a klamstvom.
Ak? ?udov? rozpr?vky pozn?te?(odpovede det?)

M??u by? magick? aj dom?ce. Mnoh? ?udov? rozpr?vky rozpr?vaj? o zvierat?ch.

?asto vyvst?va ot?zka, kedy bola vyn?jden? prv? rusk? ?udov? rozpr?vka? To ur?ite zostane z?hadou a d? sa len ?pekulova?. Predpoklad? sa, ?e prv?mi "hrdinami" rozpr?vok boli pr?rodn? javy - Slnko, Mesiac, Zem at?. Nesk?r za?ali posl?cha? ?loveka a do rozpr?vok vst?pili obrazy ?ud? a zvierat. Existuje predpoklad, ?e v?etky rusk? ?udov? rozpr?vania maj? re?lny z?klad. In?mi slovami, nejak? udalos? bola prerozpr?van? vo forme rozpr?vky, v priebehu storo?? sa menila a dostala sa k n?m v podobe, na ktor? sme zvyknut?.
Autorsk? rozpr?vky s? spravidla subjekt?vnym spracovan?m ?udovej z?pletky. Charakteristick?mi znakmi autorskej rozpr?vky s? psychologizmus, vzne?en? re?, svetl? postavy, pou??vanie rozpr?vkov?ch kli??.
Kto s? rozpr?va?i?

Ur?ite ka?d? po?ul o „Rozpr?vkach mojej matky husi“ od Charlesa Perraulta, rozpr?vkach Taliana Gozziho, dielach nemeck?ho spisovate?a Wilhelma Hauffa, bratov Grimmovcov ?i d?nskeho rozpr?vkara Hansa Christiana Andersena. Nesmieme zabudn?? ani na rusk?ho b?snika Alexandra Pu?kina! Ich pr?behy zbo??uj? deti aj dospel? po celom svete. Na t?chto rozpr?vkach vyrastaj? cel? gener?cie. Pod?a najzn?mej??ch a najob??benej??ch rozpr?vok sa vyr?baj? filmy a kreslen? filmy.

Ob??ben? hrdinovia rozpr?vok boli a zost?vaj? v Rusku: Ivan Tsarevich, Ivan Bl?zon, Vasilisa Kr?sna ...
Svet rozpr?vok je ??asn? a rozmanit?. Jedn?m slovom, tento ?arovn? svet rozpr?vok n?m hovor?, ?e je lep?ie by? l?skav? a ?primn?.

Rozpr?vkov? kv?z:

Navrhujem, aby ste si zapam?tali svoje ob??ben? rozpr?vky a rozpr?vkov? postavy.

1. V akom stave ?ili hrdinovia mnoh?ch rusk?ch ?udov?ch rozpr?vok?
(Vo vzdialenom kr??ovstve, vo vzdialenom ?t?te)
2. Ak? je vozidlo Baba Yaga? (malta)
3. Ak? defin?ciu mo?no pou?i? na zjednotenie nasleduj?cich rozpr?vkov?ch post?v: Basilio, ?v?b, Koschey nesmrte?n?, Babarikha, Barmalei, Sherkhan, Karabas, Baba Yaga? (negat?vni hrdinovia)
4. Ktor? z obyvate?ov mo?iara sa stal ?enou princa? (?aba)
5. Z ?oho bol vyroben? dom Moroza Ivanovi?a? (z ?adu)
6. Spievala svoju vesel? piese?, nev??maj?c si lev??a, lebo mala od rozko?e zavret? o?i. Kto spieval piese?? (Tortilla korytna?ka)
7. ?o dala Sova k narodenin?m som?rovi Ij??ikovi v rozpr?vke A. Milneho „Medved?k P? a v?etci-v?etci“? (Jeho vlastn? chvost)
8. Ako sa volala stra?n? izba v Malvininom dome, kde bol Pinocchio umiestnen? ako trest za jeho ?pinavos?? (V skrini)
9. Ktor? re?is?r bol Karabas - Barabas? (B?bkov? divadlo)
10. V ktorej rozpr?vke vyr?stol z ja?menn?ho zrnka kr?sny kvet - tulip?n, v ktorom ?ilo diev?atko? (H.K. Andersen Thumbelina)
11. Ako sa naz?vaj? ?astice dreva vytvoren? ako odpad z p?lenia, ktor? boli v hlave Medved?ka P?? (piliny)
12. H?daj jeho meno:
Tento ??asn? hrdina
S chvostom, f?zy,
V klob?ku m? pierko
V?etky pruhovan?,
Chod? po dvoch noh?ch
V jasne ?erven?ch ?i?m?ch. (Ch. Perro. Koc?r v ?i?m?ch)

13. Ak? farbu m? ?iapka hrdinky rozpr?vky Ch.Perrault, ktor? nosila dar?eky babke cez les? (?erven?)
14. V akej rozpr?vke sa volali hrdinovia: Michail Ivanovi?, Mi?utka a Nastasya Petrovna? (R.Sc. Tri medvede)
15. Zviera z rozpr?vky E. Uspensk?ho, ktor? cestovalo v ?katuli pomaran?ov a usadilo sa v telef?nnej b?dke, sa volalo ... (?ebura?ka)
16. V ktorom ro?nom obdob? sa odohr?va rozpr?vka „Na povel ??uky“? (v zime)
17. O akej rozpr?vke hovor?me: vlci, die?a, d?ung?a? (R. Kipling Maugl?)
18. Ak? ochrann? zariadenie nepomohlo princeznej a hr??ku? (Perina)
19. Ak? rastlinu pou?ila Eliza na v?robu ko?ie? pre svojich bratov v rozpr?vke H.C. Andersena „Divok? labute“? (Z ?ih?avy)
20. Ktor? rozpr?vka rozpr?va o stra?n?ch n?sledkoch zl?ho stavu po?iarno-bezpe?nostn?ch zariaden?? (S.Marshak. Ma?ac? dom)

21. Je to ve?k? rusk? b?snik, ktor?ho meno je dan? mest?m, n?mestiam, uliciam. V jeho nesmrte?n?ch dielach s? - princezn? - labu? a str?ko ?ernomor, princ Elisha a vedec ma?ka, zlat? koh?t a pref?kan? Balda. o ?om to hovor?me? (A.S. Pu?kin)
22. Na ktorom ostrove si Gvidon, syn c?ra Saltana, postavil svoj pal?c? (Na ostrove Buyan)
23. ?o sa v rozpr?vke A.S.Pu?kina dostalo po prv? raz do siete star?ho mu?a? (Tina)
24. kto to povedal?
„Cel? noc som nespal;
Na moje ne??astie
Bola to stra?n? katastrofa!
D??? lial takto." (Danilo v rozpr?vke P. Ershova „Hrbat? k??“)
25. Ako sa vol? b?je?n? dlhovek? kr??. (Koschey)
26. Kde je smr? Koshcheia Nesmrte?n?ho? (Drevo, hru?, zajac, ka?ica, vajce, ihla.)
27. Na ktor? prst ste si museli nasadi? ?arovn? prste?, aby ste sa ocitli v pal?ci z?zraku mora, lesnej ?elmy v rozpr?vke „?arl?tov? kvet“? (Na pravom mal??ku)
28. Ktor? z liter?rnych hrdinov sa vytiahol z mo?iara za svoj vrk??ik, nestratil srdce v ?al?dku obrovskej ryby, letel na jadre, nav?t?vil mesiac, vyr?stol strom na hlave jele?a? (rasp. bar?n Munchausen)

29. O kom hovoria nasleduj?ce riadky:
Kai sa na ?u pozrel. Ak? bola dobr?! Nevedel si predstavi? m?drej?iu a kraj?iu tv?r. Teraz sa mu nezdala chladn?...“ (Snehov? kr??ovn?. H.K. Andersen)
30. Identifikujte autora rozpr?vky pod?a slov: more, lo?, koruna, princ, boles?, ?arovn? n?poj. (H.K. Andersen Mal? morsk? v?la)

Kv?z „Cesta do sveta rozpr?vok“ pre 1. stupe? Z?.

Pukhanova Natalia Vladimirovna, u?ite?ka doplnkov?ho vzdel?vania, centrum soci?lnej pomoci Zheleznogorsk, Zheleznogorsk, regi?n Kursk.
Popis: V?znam rozpr?vok pri v?chove det? nemo?no prece?ova?. Akumuluj?c v sebe m?dros? predch?dzaj?cich gener?ci?, z?skavaj? skuto?ne magick? silu: u?i?, rozv?ja?, lie?i?. Rozpr?vky ovplyv?uj? formovanie myslenia die?a?a, jeho spr?vanie po?as cel?ho detstva. Rozpr?vka je n?strojom nen?padn?ho u?enia. Nie je ?iadnym tajomstvom, ?e deti najlep?ie vn?maj? inform?cie podan? hravou formou. Rozpr?vky s? pr?vom pova?ovan? za najsilnej?? n?stroj na v?u?bu det?. Ide o to, ?e d?vaj? takzvan? nepriame pokyny. Deti uva?uj? v obrazoch, je pre nich ove?a jednoduch?ie predstavi? si situ?ciu zvonku, kde s? hlavn?mi hrdinami rozpr?vkov? postavy. Pr?ve na pr?klade hrdinov rozpr?vok sa najlep?ie vstreb?vaj? d?le?it? ?ivotn? inform?cie.
??el: Pon?kam V?m kv?z pre deti z?kladn?ch ?k?l na t?mu "Cesta do sveta rozpr?vok." Tento materi?l m??u vyu?i? u?itelia, vychov?vatelia, rodi?ia.
Cie?:
- upev?ovanie vedomost? ?iakov o rozpr?vkach, rozpr?vkov?ch postavi?k?ch a ?arovn?ch predmetoch.
?lohy:
- rozv?ja? myslenie, pozorovanie, vynaliezavos?, re?, emocion?lnu sf?ru;
- formova? zodpovednos?, schopnos? pracova? v skupine a samostatne.
Vybavenie:
- v?stava rozpr?vkov?ch kn?h, rozpr?vkov?ch predmetov (?arl?tov? kvietok, zrkadlo, ihla, ?inka, top?no?ka, hr??ok, ??p, vaj??ko, klob?k), detsk? kresby pod?a rozpr?vok, karty.

Priebeh kv?zu:

moder?tor: Dobr? popoludnie chlapci! Dobr? popoludnie mil? hostia! Dnes sa vyd?me na v?let do n?dhern?ho sveta rozpr?vok.
Kde sa za??na radostn? a vzru?uj?ci svet detstva? Z mamin?ch usp?vaniek, z otcov?ch siln?ch r?k, z v?ne babi?kin?ch pirohov.
A, samozrejme, rozpr?vky. Pomocou rozpr?vok spozn?vame svet, u??me sa rozli?ova? dobro a zlo, pravdu a lo?...
Rozpr?vky ste vy a ja, na?e postavy, poh?ad na ?ivot, honba za ??ast?m a harm?niou.
Skuto?ne m?dry je ten, kto sa s rozpr?vkou cel? ?ivot nerozl??i, preto?e v?s neunavuje obdivova? ich kr?su a h?bku rozpr?vky pochop?te a? po rokoch.
Chlapci!
- ?o je to rozpr?vka?
(Rozpr?vka je dielo ?stneho ?udov?ho umenia, rozpr?vanie, fikcia, fikcia, niekedy s ??as?ou magick?ch s?l.)
- ?o s? to rozpr?vky?
(Folk a autorsk? pr?va).
- Vymenujte ?udov? rozpr?vky...
(odpovede det?)
- Vymenujte autorove rozpr?vky ...
(Odpovede det? a zobrazenie portr?tov rozpr?va?ov).
- Ako sa vol? sl?vny rusk? spisovate? a rozpr?va?.
(A.S. Pu?kin.)

Moder?tor:
Ka?d? m? r?d rozpr?vky
Ob??ben? dospel?mi aj de?mi
Radi po??vaj? a pozeraj?
Rozpr?vky dok??u zahria? du?u.
1 kolo. "Dopl?te meno"
Moder?tor: Hra na zahriatie, vr?tane det? v hernej situ?cii. Zavol?m prv? slovo mena rozpr?vkov?ho hrdinu, pokra?uje?.
Koschey - Nesmrte?n?
Vasilisa - m?dry
Karabas - Barab??
Elena - kr?sne
sestra - Alyonushka
brat - Ivanu?ka
Mali?k? - Khavroshechka
Had - Gorynych
Ivan - Tsarevi?
Finista - jasn? sokol
zasne?en? - Kr??ovn?.

2. kolo "Kto dal u?ito?n? radu?"
1. Neotv?rajte dvere cudz?m ?u?om. (Sedem det?)
2. Umyte si zuby, umyte si ruky, pravidelne sa sprchujte. (Moidodyr)
3. Jedol, um?val po tebe riad. (Fedora)
4. Neprech?dzaj sa lesom s?m. (?erven? Karkulka)
5. Pom??te priate?om v ?a?k?ch situ?ci?ch. (Turka a Alyonushka z rozpr?vky "Husi labute")
6. Jedlo d?kladne pre??vajte, nepon?h?ajte sa a pri jedle nerozpr?vajte. (Sliepka z rozpr?vky "Semeno fazule")
7. Nesp??ajte po?iadavky nezn?mych ?ud?. (Kolobok)
8. Pite iba ?ist? vodu. (brat Ivanu?ka)
9. Ke? sa ocitnete v ?a?kej situ?cii, neprepadajte panike, ale sna?te sa z nej n?js? cestu von. (Masha z rozpr?vky "Masha a medve?" a Gerda)
10. Dobre sa u?te. (Pinocchio)

3 kolo. "Komick? kv?z"
Moder?tor: Tu mus?te uh?dnu? rozpr?vkov?ch hrdinov vtipn?ho kv?zu.

1. ?o je dosiahnutie magick?ho rozpr?vkov?ho apet?tu? (Samomont??ny obrus)
2. Ak? je b?je?n? lietaj?ci stroj? (malta)
3. Ktor? rozpr?vka opisuje ?ivot spriatelenej pospolitej rodiny? (Teremok)
4. Ako sa vol? kr??, ktor? ?il tak d?vno, ?e si to u? nikto nepam?t?? (Hrach)
5. Ak? je najspo?ahlivej?? orienta?n? prostriedok v rozpr?vkov?ch situ?ci?ch? (lopta, ??p)
6. Ako sa vol? vysokopostaven? osoba, ktorej ?smev bol rozpr?vkovo drah?? (princezn? Nesmeyana)
7. Ako sa naz?va detail ?ensk?ch ?iat, v ktor?ch s? umiestnen? rieky, jazer?, labute a in? prvky prostredia? (Ruk?v)
8. Ktor? rozpr?vka obsahuje recept na v?robu pokrmu z tes?rskeho n?radia, ktor? je chu?ovo v?nimo?n?? (Sekera)

V?borne chlapci!
4. kolo "Zamyslime sa nad pr?behom"
Moder?tor: Existuj? dva pr?behy: "Koh?t - zlat? hrebenatka" a "Kolobok"
Ka?d? t?m na rozpr?vku.
Je potrebn? zodpoveda? nasleduj?ce ot?zky:
- Ko?ko post?v je v pr?behu?
Ak? slov? sa naj?astej?ie opakuj??
- Ak? je z?ver z rozpr?vky?
"Koh?t - zlat? hrebe?"
- 4 hrdinovia: koh?t, ma?ka, l??ka, drozd.
- "Koh?tik, koh?tik, zlat? hrebe?."
Olejov? hlava, hodv?bna brada
Pozri sa z okna, d?m ti hr??ok.
- Z?ver: "Nemajte 100 rub?ov, ale majte 100 priate?ov."

"Kolobok"
- 7 hrdinov: babi?ka, dedko, pern?k, zajac, medve?, l??ka, vlk.
„Ja som pernik?r, pernik?r;
- Z?ver: nezabudnite na opatrnos? s pref?kanos?ou (jednoduchos? je hor?ia ako kr?de?).

5. kolo "Kto je r?chlej???"
??m k?mila l??ka ?eriava? (ka?a)
-??m sa udusil koh?t? (fazu?ov? semienko)
- Kto pomohol sestre zachr?ni? brata v rozpr?vke "Husi-labute"? (my?)
- Koho zmrazil Frost - Modr? nos? (obchodn?k)
- ?o s??bili rodi?ia k?pi? svojej dc?re v Gusi-Swans? (Vreckovka)
- Kto zachr?nil Snow Maiden v rozpr?vke "Diev?a Snow Maiden"? (chyba)
- Kto pomohol Tiny - Khavroshechka urobi? pr?cu? (krava)
- Na koho posteli zaspalo diev?a v rozpr?vke "Tri medvede"? (na Mishutkine)

6. kolo "Ot?zky z rakvy"
1. Ak? slovo mal da? Kai z ?adu v rozpr?vke „Snehov? kr??ovn?? (Ve?nos?)
2. ?o chcel Tin Woodman k?pi?? (Srdce)
3. Ve?mi pravdiv? vec (hovor v zrkadle)
4. Kto zjedol nespr?vny sendvi?? (str?ko Fedor)
5. Ak? najkraj?ie ?elanie urobilo diev?a v rozpr?vke "Kvet - sedem farieb"? (Vylie?i? chlapcove nohy)
6. Ak? vysok? bolo diev?a v skratke? (palec - 2,5 cm)

7. kolo "H?daj rozpr?vku pod?a referen?n?ch slov!"
Moder?tor: Ka?d?mu t?mu sa postupne kladie ot?zka.
Som?r, klob?k, ?i?my, pole, hrad ("Koc?r v ?i?m?ch")
Cesta, lupi?i, hudba, priate?stvo ("Hudobn?ci mesta Br?my")
Tekvica, v?zenie, dane, slzy, gener?li ("Cipollino")
St?do, fak?a, pop?nav? rastliny, vlk, chlapec ("Maugl?")
Babi?ka, pirohy, les, drevoruba?i, lano ("?erven? Karkulka")
Nora, kr?dlo, ?kriatok, kvet, lastovi?ka, po?n? my? ("pal?ek")
Brat, sestra, jablo?, husi, Baba Yaga, spor?k ("Labutie husi")
Slnko, sneh, sklo, zrkadlo, r?no, ru?a, jele? ("Snehov? kr??ovn?")
Labu?, vajce, sen, voda, ka?ica, mr?z ("?kared? ka?ica")
Ru?a, ra??a, sl?vik, hrniec, princezn? ("pastier sv??")
Koh?t, semeno, krava, kov??, kura ("Koh?tik a stopka fazule")
Dutina, ?arodejnica, pes, kol?ska, trubica, princezn? ("Flint")
Babi?ka, vnu?ka, my?, kura ("Strach m? ve?k? o?i")
More, vietor, ?arovn? n?poj, boles?, princ ("morsk? panna")

8. kolo "Povedz jedno slovo"
1. Rozpr?vkov? ko?i? s dlh?m chvostom. (Potkan)
2. Z ?oho v?la vyrobila ko?iar pre Popolu?ku? (z tekvice)
3. Ko?ko rokov starec lovil ryby, k?m chytil zlat? rybku? (33)
4. Po?et c?nov?ch voja?ikov? (25)
5. Hr?zol si ?eny do oka, potom do nosa a dokonca aj princa? (kom?r)
6. Ako sa vol? diev?a, ktor? hurik?n uvrhol do ?arovnej krajiny? (Ellie)
7. V ktorej rozpr?vke sa ?pinav? riad rozhodol utiec? svojmu majite?ovi? (Fedorinov sm?tok)
8. ?ena, ktor? urobila prv? let? (Baba Yaga)
9. Meno chlapca, ktor?ho uniesli div? labute? (Ivanu?ka)
10. Ktor? z obyvate?ov mo?iara sa stal ?enou princa? (?aba)
11. Tajn? ?pi?n Shapoklyak? (potkan Larisa)
12. Ako sa volal chlapec, ktor?ho srdce sa zmenilo na ?ad? (Kai)
13. Mu?, ktor? pou??val ako oble?enie panvicu a rukavice? (rozpt?len?)
14. V ktorom meste ?ili t? nezn?mi? (v kvete)
15. V?etk?ch vylie?i a sadne si pod strom? (Aibolit)
16. Ak? poch??ku mal Carlson najrad?ej? (d?em)

9. kolo "Tajn? truhlica"
Moder?tor: Truhlica obsahuje r?zne b?je?n? predmety. Na z?klade popisu veci h?dajte, ?o sa nach?dza v truhlici.
1. Pomocou tohto predmetu m??ete vyrobi? r?zne veci a dokonca ma m??ete zabi?. (ihla)
2. T?to vec v?s m??e skry?, ak si ju polo??te na hlavu. (Nevidite?n? klob?k)
3. Dedo a ?ena kv?li tejto t?me plakali po triku mal?ho zviera?a? (zlat? vajce)
4. Prehadzovala sa cel? noc, preto?e jej ru?ila sp?nok? (hr??ok)
5. Tento predmet povedal kr??ovnej pravdu. Povedal, ?e na svete je kraj?ie diev?a. (zrkadlo)
6. Vec, ktor? zjedol krokod?l? Ako sa vol? rozpr?vka? (??nka. "Moydodyr")
7. Vletel tento predmet priamo do mo?iara a spadol bl?zko ?aby? (??pka)
8. Prehrala to na plese? (top?nka)

10 k?l Kv?z "Ko?ko?"
1. Ko?ko rozpr?vkov?ch hrdinov ?ahalo repku? (?es?)
2. Ko?ko mesiacov si sedel pri novoro?nom ohni? (dvan?s?)
3. Ko?ko zvierat odi?lo do Br?m, aby sa stali hudobn?kmi? (?tyri)
4. Ko?ko o?? m? Bastinda? (jedna)
5. Ko?ko det? uniesol vlk? (?es?)
6. Ko?ko mal str?ko Fjodor rokov, ke? sa nau?il ??ta?? (?tyri)
7. Ko?kokr?t sa starec p?tal zlatej rybky? (P??)
8. Ko?ko zlat?ch minc? dal Karabas Barab?? Pinocchiovi? (P??)
9. Ko?ko hrdinov pon?klo Pale?kovi, aby sa o?enil? (?tyri)
10. Ko?ko op?c je dlh?ch ako boa constrictor? (P??)
11. Ko?ko rokov spala ??pkov? Ru?enka? (sto)
12. Ko?ko rokov m? krokod?l Ge?a? (p??desiat) .

Sp?? dopredu

Pozor! Uk??ka sn?mky sl??i len na informa?n? ??ely a nemus? predstavova? cel? rozsah prezent?cie. Ak v?s t?to pr?ca zaujala, stiahnite si pln? verziu.

Ved?ci:

Prich?dza ?as rozpr?vok
Prich?dza ?as rozpr?vok.
V?etci sa pozorne pozeraj?
Zrazu sa stane z?zrak.
Ak chcete rozpr?vku
Teraz pr?de k v?m! (1 sn?mka)

v?la: Ahojte mil? chlapci! Dnes sme pozvan? na n?v?tevu Rozpr?vky. ?no ?no! Pr?ve ona, Rozpr?vka, bude dnes pohostinnou hostite?kou na?ej dovolenky. A pom??em v?m, aby ste boli vtipn?, zvedav? a vtipn?. Samozrejme, pre??tali ste ve?a kn?h, pozn?te ve?a ?udov?ch a liter?rnych rozpr?vok a m?te radi kreslen? filmy? Preto v?m navrhujem, aby ste sa trochu pohrali s rozpr?vkou. S?hlas???

Najprv si urobme mal? rozcvi?ku. No, chlapci, po?me hra??

Ja za?nem a ty skon???
Sta?? odpoveda? v r?moch!

Budete si musie? predstavi? seba ako hrdinov zn?mych rozpr?vok. No a ako si chalani predstavovali, ?e ste v rozpr?vkovej krajine? Potom prv? ?loha. (2 sn?mky)

Ak? slov? je potrebn? vyslovi?, aby ste:

Zavola? Sivku-burku? (Sivka-burka, prorock? kaurka, postav sa predo m?a ako list pred tr?vou.)
Spolu s Ali Babom otvor?te dvere do jaskyne s pokladmi? (Sim-sim, otvor dvere!)
Uvari? ka?u v ?arovnom hrnci? (Raz, dva, tri, hrniec, var!)
Splni? ?elanie ?arovnou ??ukou? (Pod?a pr?kazu pike, pod?a m?jho ?elania.)

A teraz poz?vam ka?d?ho z v?s, aby sa zahral na detekt?va. Liter?rneho hrdinu mus?te z m?jho popisu spozna?. ?loha sa vol? „Photobot“. Pozrite sa, ktor? hrdinovia s? v na?ej kartot?ke a sk?ste ich rozpozna? pod?a ?peci?lnych znakov. (3 sn?mky)

Medve?. M? r?d med. Hlava pln? pil?n. Nie je zbaven? liter?rnych schopnost?. (Macko P?)
Chlapec. Vyd?va siln? cibu?ov? v??u. Na hlave je zelen? chum??. Nebezpe?n?! Produkuje hojn? slzy. (Cipollino)
B?bika. Miesto v?konu pr?ce - b?bkov? divadlo. Charakteristick?m znakom je vzdelanie. Zvl??tnym znakom s? modr? vlasy. (Malv?na)
Cat. Miesto bydliska - obec Prostokvashino. (Matroskin)

V?borne chlapci! Skuto?n? detekt?vi!

Teraz v?s popros?m, aby ste zistili meno hrdinu a pomenovali knihu, v ktorej ?il. (4 sn?mky)

Pri?la tvoja matka
Prinesen? mlieko.
(Koza z ruskej rozpr?vky "Vlk a sedem det?")

Nese? na pni
Nejedzte kol??
Vezmi to k babke
Vezmi to dedkovi.
(Ma?enka z ruskej ?udovej rozpr?vky M??a a medve?.)

Carpenter Giuseppe - Modr? nos
Nejako doniesol do domu poleno.
Za?al robi? nohu
Na kreslo alebo stoli?ku.
Log za?al rozpr?va?
A ??uchlo ho to do nosa.
(„Pinocchio“, A.N. Tolstoj)

v?la: V?borne chlapci! Ukazuje sa, ?e rozpr?vky naozaj milujete a pozn?te. Pam?t?te si, ako ste sa nau?ili p?sa? a po??ta? Pinocchio? Pozrime sa na tento fragment z rozpr?vky "Dobrodru?stv? Pinocchio".

Hra "Oble? Pinocchio"

Pred vlkom sa triasol,
Utekajte pred medve?om
A l??ka na zube
St?le som bol chyten? ... (Kolobok)
Nepriate? ?udu
A nepriate? ?eliem
Zl? lupi?... (Barmaley)
Je l?skavej?? ako v?etci na svete,
Lie?i chor? zvierat?.
A raz hroch
Vyniesol to z mo?iara.
Zn?my svojou l?skavos?ou
Toto je lek?r... (Aibolit)
?erven? diev?a je smutn? -
Jar prich?dza.
Na slnku to m? ?a?k?.
Slzy te??, chud??ik.
(Snehulienka)
Je zn?my v?etk?m mal?m de?om,
V?etci ho miluj?
Ale tak? na celom svete
Tak? nen?jdete.
Nie je to lev, ani slon, ani vt?k,
Ani ml??a tigra, ani s?korka,
Ani ma?iatko, ani ?teniatko
Ani vl?iak, ani syse?.
Ale nato?en? pre film
A v?etk?m u? dlho zn?my
T?to roztomil? tv?r
A vol? sa ... (Cheburashka) (5 sn?mok)

v?la: V?borne chlapci! Rozpr?vkov? postavy pozn?te ve?mi dobre. Teraz sa pozrite na tabu?u. (Na tabuli - obrysy portr?tu Cheburashky v plnom raste.) Rozpozna?? Presne tak, toto je v?etk?m ob??ben? Cheburashka. Navrhujem nakresli? postupne jeden prvok portr?tu, napr?klad: ucho, oko at?. Pozrime sa, ?i dok??ete dokon?i? portr?t tejto n?dhernej postavy.

Chlapci dop??aj? portr?t Cheburashky na hudbu „Songs of Cheburashka“.

v?la: ke? vyrie?i? ?al?iu h?danku, budeme tancova?.

Hostia sa zi?li na narodeniny:
Ve?a ve?k?ch a det?.
Zrazu sa im zjavil, triasol sa prudk?m hnevom,
Stra?ideln? a z?kern? dareb?k.
?no, ten dareb?k sa vedel stra?ne nahneva?,
Takmer zabil svojho majite?a.
Potom neboj?cny rytier letel
A odrezal hlavu dareb?kovi!
("Fly-Tsokotuha", K. Chukovsky)

Pripraven? deti predv?dzaj? tanec hmyzu v kost?moch.

v?la: A teraz v?m, chlapci, pon?kam s??a? prekladate?ov. O hrdinoch diel budem rozpr?va? jednoduch?mi vetami. A vy, ke? ste sa dozvedeli, o kom hovor?me, mus?te poveda? o tomto hrdinovi bez toho, aby ste zopakovali jedin? moje slovo. Navy?e „preklad“ treba n?js? bu? v pesni?ke, alebo v b?sni. ?a?k? ?loha? Ale ur?ite to zvl?dne? aj ty! Ten, kto spr?vne odpovie, z?ska ?peci?lnu cenu - Jablko vedomost?!

(Jablk? s? uvaren?.)

Prekladate?sk? s??a?

Star? ?ena mala zviera dla?obnej farby s rohmi. (Kedysi mala moja star? mama siv? kozu...)
Majite?kou p?ru vesel?ch vt?kov bola star?ia pani. (Dve vesel? husi b?vali u babky...)
Skupina mlad?ch d?m sa po z?pade slnka venovala vy??vaniu pri diere so sklom. (Tri diev?at? pod oknom sa to?ili neskoro ve?er...)
Na plant??i zelen?ch pl?ch sa objavil nov? z?zrak, vhodn? na oslavu Nov?ho roka. (Viano?n? strom?ek sa narodil v lese, vyr?stol v lese ...)
V h??tin?ch n?zkych rastl?n sa nach?dza zelen? hmyz. (V tr?ve sedel Kobylka...)

A teraz - spoznajte hrdinu pod?a udalosti, ktor? sa stala v jeho ?ivote.

Tento hrdina pracoval ako lek?r na lodi. Jedn?ho d?a jeho lo? stroskotala a zajali ho mal? ?udia. (Gulliver)
Ako tento hrdina s?m povedal, dok?zal sa vytiahnu? z mo?iara za vrk??ik z parochne, letel na delovej guli, obr?til zl?ho vlka do seba a prestrelil z?riv? ko?uch. (bar?n Munchausen)
Tohto chlapca za trest za nezdvorilos? premenil trpasl?k na mal?ho ?lovie?ika a putoval s k?d?om hus?. (Niels)
Hrdinka tejto anglickej knihy sa rozbehla za Bielym kr?likom, no potom spadla do hlbokej studne a skon?ila v nezvy?ajnej krajine. (Alice)
Jedin? chlapec na svete, ktor? nikdy nevyr?stol. (Peter Pan)

V?borne chlapci! Je mi pote?en?m s vami hovori?, viete to?ko! Na?a s??a? pozost?va z ??asn?ch ot?zok a ak sa v?m na ne podar? spr?vne odpoveda?, budete skvel?mi kolegami. Sk?sime? Tak?e.

(6 sn?mok)

Rozpr?vkov? trik. kto to je (Fox.)
Koho sa dr?al Chrob?k? (Pre vnu?ku.)
Ako si chytil zlat? rybku? (Seine.)
Z ?oho v?la vyrobila Popolu?kin ko?? (Z tekvice.)
Kto r?d skladal buzerantov, bru??nov, trysky? (Macko P?.)
Kto je Elizeus? (Kr??.)
Priate? siedmich trpasl?kov. (Snehovo biely.)
Rozpr?vkov? neporiadok. (Popolu?ka.)

S??a? „Pokra?uj v rozpr?vke“ (7 sn?mok)

Babi?ka zavolala vnu?ku.
Vnu?ka za babi?ku
babi?ka…

Na ve?u vysko?ila ?aba a sp?tala sa:
- Terem-teremok! Kto ?ije v tereme?
- Som my? - norushka! A kto si ty?
- A ja…

„H?daj, z akej rozpr?vky je predmet“ (8 sn?mok)

?erven? Karkulka
Hrach
Polokvetina

S??a? „N?jdi p?r“ (9 sn?mok)

Spojte slovo v ?avom st?pci so slovom v pravom st?pci

S??a? „Rozpr?vky o vlkovi“ (10 sn?mok) Deti pomen?vaj? rozpr?vky, ktor?ch hrdinom je vlk.

v?la:?akujem! Pon?kam posledn? kv?z, nie v?ak jednoduch?, ale hudobn?. Teraz zaznie hudba a mali by ste zisti?, z ktor?ch karikat?r s? prevzat? riadky nasleduj?cich skladieb.

Hudobn? kv?z

Nahr?vanie je povolen?.

Le??m na slnku,
Pozer?m sa na slnko
Cel? klamem, cel? klamem
A pozri sa na slnko! ("Ako lev??a a korytna?ka spievali piese?")
Rieka vych?dza z modr?ho potoka,
Nu?, priate?stvo za??na ?smevmi. ("Mal? m?val")
V tr?ve sedel kobylka,
V tr?ve sedel kobylka,
Rovnako ako uhorka
Bol zelen?. ("Neviem")
ja som voda. ja som voda.
Porozpr?val by sa so mnou niekto!
A potom moje priate?ky
Pijavice a ?aby!
Ach, m?j ?ivot je plechovka...
?no, dobre, do mo?iara!
?ijem ako muchotr?vka
A ja chcem lieta?! ("Lietaj?ca lo?")
Ni? lep?ie na svete neexistuje
Potom sa priatelia t?laj? po svete.
T?, ktor? s? priate?sk?, sa neboja ?zkosti!
Ka?d? cesta je n?m drah?! ("Hudobn?ci mesta Br?my")
Povedz mi, Snehulienka, kde si bola?
Povedz mi, zlatko, ako sa m??? ("Po?ka? na to!")

v?la: Blbey! Uk?zalo sa, ?e m?te radi nielen ??tanie rozpr?vok, ale aj sledovanie karikat?r? Je zauj?mav? vidie? hrdinov rozpr?vky nielen na obrazovke, ale aj na na?ej dovolenke.

Ak? pote?enie s? tieto pr?behy! Dne?n? dovolenka je z?zrak, ktor? ste vytvorili vlastn?mi rukami. ?iadam v?etk?ch umelcov, aby vstali. Chlapci, po?akujme e?te raz v?etk?m hrdinom na?ej dovolenky potleskom!

A ak? dovolenka bez prekvapen?? Kde je m?j ?arovn? pr?tik?

V?la m?vne pr?tikom a ... nesie obrovsk? krabicu s dar?ekmi pre v?etk?ch ??astn?kov sviatku.

Rozpr?vky chodia po svete
Zapriahnutie ko?a v noci.
Rozpr?vky ?ij? na m?tin?ch
Putovanie za ?svitu v hmle ...
Svet je osvetlen? z?zrakmi
Nad lesmi lietaj? rozpr?vky
Sedia na parapete
Pozeraj? do okien, ako do riek...
Rozpr?vky s? so mnou v?ade
Nikdy na nich nezabudnem.
Nechajte zlo hra? triky,
Ale aj tak vyhr?va Dobro.

Cie?: rozvoj pozornosti, pam?ti, r?chlosti reakcie.

Popis. Pomerne r?chlym tempom s? deti vyz?van?, aby odpovedali na kv?zov? ot?zky o rozpr?vkach.

Skuto?n? meno ?abej princeznej. (Vasilisa M?dra.)

Meno diev?a?a, ktor?mu krava povedala: "?erven? panna, vlez mi do jedn?ho ucha a von do druh?ho - v?etko bude fungova?." (Havroshechka.)

Meno nezbedn?ho brata Alyonushka. (Ivanu?ka.)

Kto pomohol zaja?ikovi vyhna? l??ku z lykovej b?dy? (Koh?t.)

Kto vytiahol repku pred Chrob?kom? (Vnu?ka.)

Ako sa vol? najzn?mej?ia zbierka arabsk?ch rozpr?vok? ("Tis?c a jedna noc".)

V akej rozpr?vkovej krajine ?ije Humpty Dumpty? (Cez zrkadlo.)

Ob??ben? huby Baba Yaga. (Muchovn?k.)

Komu sa podarilo vyzbiera? od ?ertov quitrent? (Balde.)

Kto letel na delovej guli? (Bar?n Munchausen.)

Najzn?mej?? policajt na svete. (Str?ko Styopa.)

Kto sa stala ?abou princeznou? (K Vashshshsu Kr?snemu.)

Ako sa volal chlapec, ktor? ?il so zvieratkami: medvie?a, osl?k, prasiatko, kr?lik, sova a in?? (Christopher Robin.)

Najne??astnej?? vt?k z Andersenovej rozpr?vky. (?kared? ka?ica.)

Petr?len, Chrpa, Prasli?ka, Medovn?k, Hmyz, Smr?, S?korka – ?ie s? tieto men?? (?kriatkovia.)

Prez?vka potkana z rozpr?vky o dobrodru?stv?ch Pinocchia. (Shu-shara.)

Kto cestoval do krajiny liliput?nov a do krajiny obrov? (Gulliver.)

Hrdinka, ktor? sa stala man?elkou ?kriatka. (Palec.)

Komu sa podarilo rozosmia? princezn? Nesmeyanu? (Emele.)

Vt?k, ktor?ho perie ?iari jasn?m svetlom. (Firebird.)

Viachlav? drak chrliaci ohe?. (Drak.)

Hrdina, ktor? bol umiestnen? na ve?i najvy??ej ve?e. (Zlat? koh?tik.)

V ktorej rozpr?vke je mlie?na rieka so ?el?? ("Labutie husi".)

Kde sa schovalo pre?iv?ie die?a z rozpr?vky „Vlk a sedem det?“? (V r?re.)

. "Nem?m f?zy, ale f?zy, nie labky, ale labky, nie zuby, ale zuby - nikoho sa neboj?m!" Z akej rozpr?vky je toto hrozn? zviera? ("Zajac - pochv?? sa".)

Ak? kvety pestovali Kai a Gerda? (Ru?e.)

Rozpr?vka s obyvate?mi ovocia a zeleniny. ("Dobrodru?stv? Cipollina.")

Ako sa volali tri medvede z rozpr?vky „Tri medved?ky“? (Michal Ivanovi?, Nastasya Petrovna, Mishutka.)

Ako sa volali dvaja mraziv? bratia z rozpr?vky „Dva mrazy“? (?erven? nos, modr? nos.)

Hrdinovia ktorej rozpr?vky ?ili presne tridsa? rokov a tri roky pri ve?mi modrom mori v sch?tranej zem?anke? (Hrdinovia "Pr?behu ryb?ra a ryby".)

Ak? rybu chytila Emelya? (Pike.)

Ak?ho vt?ka zachr?nila Thumbelina? (Lastovi?ka.)

??m k?mila l??ka ?eriava? (Krupicov? ka?a.)

Meno sladk?ho, ktor? ?ije na streche. (Carlson.)

Ktor? ma?ka na farme mala kravu Murka? (U Matroskinovej ma?ky.)

Meno chlapca, ktor?ho za trest za nezdvorilos? premenil trpasl?k na mal?ho ?lovie?ika a putoval s k?d?om hus?? (Niels.)

Kto sa stal ?kared?m k??atkom? (Labu?.)

Ak? kvety i?la hrdinka rozpr?vky „Dvan?s? mesiacov“ do lesa na Silvestra? (Za sne?ienkami.)

Kto porazil ?v?ba? (Vrabec.)

Ak? vysok? bol Mal? hrbat? k??? (Tri palce.)

V ktorej obci Pechkin doru?uje po?tu? (V Prostokvashine.)

?o dal Macko P? Ij??kovi k narodenin?m? (Hrnec bez medu.)

Ako sa volal Pinocchiov otec? (Carlo.)

Ako sa vol? sie?, do ktorej sa chytila zlat? rybka? (Seine.)

Ako sa volala hus, na ktorej cestoval Niels? (Martin.)

Ak? n?zov mal Citr?n z rozpr?vky G. Rodariho „Dobrodru?stv? Cipollina“? (Princ Lemon.)

Z ak?ho n?stroja uvaril vojak polievku v ruskej rozpr?vke? (Zo sekery.)

Ako sa volal syn c?ra Saltana? (Guidon.)

Prez?vka pudl?ka Malv?na. (?l.)

Ak? farbu m? Malvinine vlasy? (Modr?.)

V ktorej rozpr?vke sa stret?va zima s letom? ("Dvan?s? mesiacov".)

N?zov mesta, kde cudzinec ?il. (Kvetinov?.)

Ak? slovo urobil Kai z kociek ?adu? (Slovo „ve?nos?“.)

Ma?ka sa vol? Freken Bok. (Matilda.)

O ko?kej sa mala Popolu?ka vr?ti? z plesu? (O 12:00 hod.)

Zariadenie, charakteristick? ?rta spolo?nosti Carlson. (Vrtu?a.)

Strom?ek ozdoben? zlatou re?azou. (Dub.)

??f um?vadla. (Moydodyr.)

Hrozn? lupi?, nepriate? Aibolitu. (Barmaley.)

N?zov rozpr?vky, v ktorej sa diev?a?u podarilo zlomi? zl? k?zlo uvrhnut? na pekn?ho princa, sa zmenilo na mon?trum. ("?arl?tov? kvet".)

Mil? mamy, otcovia, star? rodi?ia, ahojte! Miluje va?e die?a rozpr?vky? Pam?t? si dobre ich obsah a hlavn? postavy? V na?om dne?nom materi?li - ?peci?lny kv?z o rozpr?vkach pre pred?kol?kov, ktor? v?m d?vame do pozornosti.

Kv?z „N?v?teva rozpr?vky“

Kv?z je najlep?ie robi? nie s jedn?m die?a?om, ale v t?me. Vyu?ite narodeniny svojho drob?eka alebo pozvite k sebe e?te p?r det?. ??as? v kv?ze vytv?ra v de?och hern? n?ladu, s? nasiaknut? duchom s??a?enia, z?skavaj? zru?nosti t?movej hry.

Pre v?etk?ch ??astn?kov ur?ite pripravte origin?lne ceny. M??u to by? mal? hra?ky alebo remesl?, ktor? m??ete urobi? so svoj?m die?a?om. De?om m??ete pripravi? poch??ku, ktor? po kv?ze s rados?ou zjedia.

Postarajte sa o hudobn? sprievod. Nahr?vajte piesne z ob??ben?ch kreslen?ch filmov alebo filmov pre deti.

Rozde?te deti do dvoch t?mov. Nechajte deti, aby im vybrali men?, napr?klad Smeshariki a Teenage Mutant Ninja Turtles. Pozvite rodi?ov, star?ch rodi?ov ??astn?kov do poroty. Musia vyhodnoti? odpovede det? a da? zn?mky na p??bodovom syst?me. Pr?slu?n? karty by ste si mali pripravi? vopred.

Aby sa deti okam?ite ponorili do rozpr?vkovej atmosf?ry, zapnite piese? V. Shainsk?ho na slov? Y. Entina „Na svete je ve?a rozpr?vok“ a pre??tajte si b?se? P. Nikolaeva:

Pre?o potrebujeme rozpr?vky?
?o v nich ?lovek h?ad??
Mo?no l?skavos? a n?klonnos?.
Mo?no v?eraj?? sneh.
V rozpr?vke v??az? rados?
Pr?beh n?s u?? milova?.
V rozpr?vke o??vaj? zvieratk?
Za?n? rozpr?va?.
V rozpr?vke sa v?etko deje ?primne:
Aj za?iatok aj koniec.
Odv??ny princ vedie princezn?
Ur?ite dole uli?kou.
Snehulienka a morsk? panna
Star? trpasl?k, dobr? trpasl?k -
Je ?koda necha? n?m rozpr?vku,
Ak? ?tuln? sladk? domov.
??tajte de?om rozpr?vky!
Nau?te ich milova?.
Mo?no v tomto svete
?u?om to u?ah?? ?ivot.

1. Rozcvi?ka „Hrdinovia rozpr?vok“

Postupne polo?te ot?zky ka?d?mu t?mu. Ak je pre deti ?a?k? odpoveda?, mali by odpoveda? ich s?peri. Aby ste to de?om u?ah?ili, pripravte ku ka?dej ot?zke ilustr?cie, vytla?te ich a polo?te ich de?om. V rozcvi?ke mus?te uh?dnu? hrdinov svojich ob??ben?ch rozpr?vok.

Mie?an? na kyslej smotane
Na okne je zima.
M? brun?tnu str?nku
Kto je to? (Kolobok).

Mil? diev?a ?ilo v rozpr?vke,
I?iel som nav?t?vi? babi?ku do lesa.
Mama vyrobila kr?sny klob?k
A nezabudnite si prinies? kol??e.
?o je to mil? diev?a?
Ak? je jej meno? (?erven? Karkulka).

Som dreven? chlapec
Tu je zlat? k???!
Artemon, Pierrot, Malv?na -
V?etci s? so mnou priatelia.
V?ade str??m nos,
Moje meno je ... (Pinocchio).

Mal? chlapec v modrom klob?ku
Zo zn?mej detskej knihy.
Je hl?py a arogantn?
A jeho meno je... (Neviem).

A umyl som to na moju nevlastn? matku,
A trieden? cez hr??ok
V noci pri svie?kach
A spal pri spor?ku.
Dobr? ako slnko.
Kto je to? (Popolu?ka).

Je vesel? a ne?n?
Tento roztomil? ?ud?k.
Spolu s n?m aj chlapec Robin
A kamar?t Prasiatko.
Prech?dzka je pre neho sviatkom,
A med m? zvl??tnu v??u.
Tento ply?ov? vtip?lek -
Medvie?a... (Medved?k P?).

Na konci prvej s??a?e porota ozn?mi, ko?ko bodov ka?d? t?m z?skal. Deti relaxuj? a po??vaj? piesne zo svojich ob??ben?ch karikat?r.

2. S??a? "Odpovedz bez v?hania"

Ka?d?mu t?mu sa polo?? 10 ot?zok v rade. Ak chlapci nedok??u r?chlo odpoveda?, povedia: „?alej“ - a znie ?al?ia ot?zka. Deti z druh?ho t?mu by nemali vyz?va?. Tu s? vzorov? ot?zky pre oba t?my:

Kam odi?iel doktor Aibolit telegramom? (do Afriky)
Koho chytila Emelya do diery? (??uka)
Ktor? rozpr?vkov? postava mala obut? ?erven? ?i?my? (Koc?r v ?i?m?ch)
Komu nosila ?erven? ?iapo?ka kol??e a hrniec masla? (babka)
Z ?oho bol vyroben? ko?iar, v ktorom i?la Popolu?ka na ples? (z tekvice)
Ak? b?du mala l??ka v rozpr?vke „Zayu?kina b?da“? (?adov?)
?o k?pila mucha Tsokotukha na trhu? (Samovar)
Z ?oho bol Pinocchio vyroben?? (Z denn?ka)
F?zat? postava ?ukovsk?ho rozpr?vky. (?v?b)
Carlsonov najlep?? priate?. (die?a)
?o sa stalo zo ?kared?ho k??atka? (V kr?snej labute)
Sestra brata Ivanu?ka. (Alyonushka)
Po?t?r z dediny Prostokvashino. (Pechkin)
?en?ch Mukha-Tsokotukha. (kom?r)
Ako sa volal boa constrictor v Kiplingovom Maugl?m? (Kaa)
Z ?oho varil pref?kan? vojak ka?u? (zo sekery)
Kto chytil zlat? rybku? (Star? mu?)
Priate? Macka P?. (prasiatko)
Kto nap?sal rozpr?vku "Popolu?ka"? (Charles Perrault)
Majite? Artemonu. (Malv?na)

Porota si v??ma, ko?ko spr?vnych odpoved? ka?d? t?m dal. Pre mal?ch ??astn?kov je pripraven? prest?vka, po?as ktorej sa m??u vybl?zni? a zatancova? si pri veselej hudbe.

3. S??a? "K?zeln? truhlica"

Vopred budete musie? urobi? kr?snu hru? z lepenky, prilepi? ju farebn?m papierom alebo natrie? farbami. Do nej vklad?te predmety, ktor? patria hrdinom r?znych rozpr?vok. Vytiahnite ich po jednom a t?my sa musia strieda? v h?dan?, do ktor?ch rozpr?vok patria.

Vrtu?a - Carlson;
Minca - Fly-Tsokotuha;
Baterka - Kom?rik;
Ko??k - ?erven? ?iapo?ka;
K??? - Pinocchio;
Vajcia - sliepka Ryaba;
Harmonika - Krokod?l Gena;
Slne?n? okuliare - Cat Basilio;
Top?nka - Popolu?ka;
Hrniec - Macko P?.

4. S??a? "K?zeln? p?smeno"

Do vypr?zdnenej truhlice vlo??te nieko?ko karti?iek, na ktor?ch s? nap?san? p?smen?. ??astn?ci kv?zu pr?du postupne a bez toho, aby sa pozerali, vy?ahuj? jednu kartu po druhej. ?loha: die?a mus? pomenova? rozpr?vku alebo rozpr?vkov?ho hrdinu, ktor?ho meno sa za??na na toto p?smeno.

A - "Scarlet Flower", Alyonushka, Aladdin, Aibolit;
B - "The Bremen Town Musicians", Pinocchio, Balda, Bagheera;
B - "Aladinova magick? lampa", Wolf;
G - Gerda, Gulliver;
D - Thumbelina, Duremar;
E - Emelya;
F - C?nov? drevoruba?;
K - ?erven? ?iapo?ka, Karabas-Barabas, Carlson, Kaa, Kolobok;
M - Maugl?, Fly-Tsokotuha, Chlapec s prstom;
N - neviem.

Nezabudnite na prest?vky medzi s??a?ami, aby deti neboli pr?li? unaven?. Po?as prest?vok im m??ete uk?za? ?ryvky z kreslen?ch filmov alebo ??ta? vtipn? b?sne.

5. S??a? "Changeing"

Rozpr?vky pomen?vate tak, ?e sa ?myselne m?lite. Deti by v?s mali opravi? vysloven?m spr?vneho mena.

"Ivan Tsarevich a ?lt? vlk";
"Kid a Carlson, ktor? ?ije v suter?ne";
"V?etci a jeho priatelia";
"Pr?beh zlat?ho moriaka";
"?kared? kura";
„Ako vojak varil ka?u z kladiva“;
"Sestra Nastasyushka a brat Nikitushka";
Vlk a p?? det?.

Uistite sa, ?e deti dodr?iavaj? pravidl?, odpovedajte postupne. Deti by sa mali nau?i? princ?py t?movej s??a?e. To ich disciplinuje a u?? poriadku.

6. S??a? „Kto poslal telegram“

Uk??te de?om bal?k papierov a povedzte, ?e toto s? telegramy, ktor? dnes priniesol po?t?r. Len nikto z nich nie je podp?san?. Pre??tajte si telegramy a nechajte deti, aby sa striedali v h?dan? ich autorov.

"Zachr?? n?s, zo?ral n?s siv? vlk." (deti)
"Ve?mi rozru?en?. Omylom som rozbil vaj??ko." (my?)
"V?etko skon?ilo dobre, len m?j chvost zostal v diere." (Vlk)
"Pomoc, n?? dom je rozbit?, ale my sami sme neporu?en?." (Be?tie z "Teremok")
„Drah? star? rodi?ia, nebojte sa. Pri?iel som na to, ako oklama? medve?a. ?oskoro budem doma." (Masha)
"Pomoc, m?j brat sa zmenil na kozu." (Alyonushka)
"Je to nehor?zne, niekto mi zjedol ka?u a zlomil mi stoli?ku." (Medvedie ml??a)
„Ocko, m?j ??p je v mo?iari. Beriem si ?abu." (Ivan Tsarevi?).

Po skon?en? v?etk?ch s??a?? porota zhrnie v?sledky. Samozrejme obe mu?stv? podali rovnako dobr? v?kon, zv??azilo priate?stvo. V?etci ??astn?ci dostan? ceny a dar?eky.

Usporad?vanie r?znych s??a?? a liter?rnych kv?zov o detsk?ch rozpr?vkach je pre deti ve?mi u?ito?n?, preto?e tak?to podujatia: