Marketing, offshore, internet, dress code - zd? sa, ?e v ruskom jazyku ?oskoro nebud? ?iadne rusk? slov?, iba anglicizmy. Prekvapivo existuje aj pomerne ve?a „cudz?ch priate?ov“ v angli?tine, v?po?i?ky z in?ch jazykov a mnoh? z nich s? tak hlboko zakorenen? v ka?dodennom ?ivote Angli?anov, ?e m??e by? ?a?k? rozl??i? medzi prevzat?mi slovami a rodnou angli?tinou.

P?vodn? slovn? z?soba anglick?ho jazyka odr??a najstar?ie pojmy: pr?rodn? javy („mesiac“ – mesiac, „noc“ – noc), zvierat? be?n? v regi?ne alebo d?le?it? v ?ivote Angli?anov („cat“ – ma?ka , "b?k" - b?k), ako aj naj?astej?ie pou??van? sloves? ("vedie?" - vedie?, "pracova?" - pracova?). Tieto slov? s? jednoduch?ho tvaru a v???inou jednoslabi?n?, ?o znamen?, ?e pomocou r?znych pr?pon a predp?n ?ahko vytvor?me ich nov? tvary („pozna? – vedomosti – nezn?me“) a akt?vne ich pou??va? v ust?len?ch fr?zach („pozna? lan?“ “ - ?plne pochopi?).

Odkia? sa v jazykoch ber? v?po?i?ky a ako dostal anglick? jazyk, ktor? bol p?vodne historicky izolovan? od pevniny ??inou, cudzie injekcie do svojej ?trukt?ry? Ako ka?d? in? krajina, aj Ve?k? Brit?nia bola vystaven? ?tokom a v?bojom a na ?zemie ?t?tu s agres?vnymi susedmi pri?li nov? slov?, pojmy, trad?cie, ktor? sa postupne usadili a zmie?ali s n?rodn?mi. S Rimanmi sa teda do Brit?nie prv?kr?t dostala latin?ina a dobytie Normanmi so sebou prinieslo franc?zske lingvistick? aspekty, ktor? boli najpevnej?ie zakorenen? v angli?tine. Rozvoj Brit?nie na superve?moc viedol Britov na nov? ?zemia, kde po splnen? nov?ch konceptov jednoducho prijali potrebn? slov? od miestnych obyvate?ov, napr?klad angli?tina zachytila teraz nepostr?date?n? ?panielsku „paradajku“. V s??asnosti s? zdrojom p??i?iek medzin?rodn? vz?ahy, cestovn? ruch, preto?e Angli?an, ktor? raz ochutnal osvie?uj?ci rusk? kvas, u? nezabudne na zvu?n? slovo „kvas“.

Ak? jazyky teda najviac ovplyvnili na?u milovan? angli?tinu?

?kandin?vske jazyky

V X-XI storo?? priniesli drsn? ?kandin?vci spolu so svojimi v?bojmi svoj zatvrdnut? jazyk na Britsk? ostrovy. Soci?lno-ekonomick? a kult?rny rozvoj oboch kraj?n bol v tomto ?t?diu ve?mi bl?zky, tak?e slovn? v?mena prebiehala na ?rovni predmetov, ktor? u? Angli?ania poznali. Vzh?adom na to, ?e ?kandin?vsky a anglick? jazyk patria do tej istej jazykovej vetvy, v?po?i?ky sa ve?mi ?ahko zakorenili a mnoh? filol?govia tieto v?po?i?ky dokonca pova?uj? za interdialektov? v?menu. Nech je to akoko?vek, boli to ?kandin?vci, ktor? priniesli do angli?tiny pre n?s tak zn?me „angry“ (zlo), „fit“ (vhodn?), „get“ (dosta?), „skill“ (zru?nos?), „sta? sa“ (stane sa).

franc?zsky

Franc?zi pri?li do Brit?nie s Normanmi, ktor? priniesli severov?chodn? Franc?zov na svojich bojov?ch me?och, ?o v?razne ovplyvnilo angli?tinu, ako ju pozn?me dnes. Po ?plnom uchopen? moci na ostrovoch Normani urobili z franc?z?tiny ?radn? jazyk, a preto v???ina p??i?iek z franc?z?tiny s? slov? z oblasti vl?dy, vojensk?ch z?le?itost?, organiz?cie mestsk?ho ?ivota, napr?klad „vl?da“ - vl?da, „dedina“ - dedina, „v??azstvo“ - v??azstvo. V ka?dodennej be?nej slovnej z?sobe je ve?a franc?zskych slov, napr?klad „tv?r“ je osoba, „peniaze“ s? peniaze, „min?ta“ je min?ta. Aj franc?z?tine Angli?ania v?a?ia za mnoh? slovotvorn? prvky, napr?klad za tak? pohodln? pr?ponu - schopn? ("prijate?n?" - prijate?n?, "rozko?n?" - o?aruj?ci). Franc?zske v?po?i?ky teda tvoria 29 % modernej slovnej z?soby anglick?ho jazyka.

latinsk? jazyk

V?po?i?ky z latinsk?ho jazyka pre?li do angli?tiny pokojne – obchod, rozvoj vedy a umenia na r?znych stup?och historick?ho v?voja priniesli z pevniny do angli?tiny nov? slov?, i?lo teda o slov? ka?dodenn?ho charakteru („pepper“ – korenie, „v?no“ " - v?no) , n?bo?ensk? pojmy ("?kola" - ?kola, "k?az" - k?az), vedeck?, technick? a najm? medic?nske pojmy ("mikroskop" - mikroskop, "laborat?rium" - laborat?rium). Ako viete, po vypo?i?an? slov? stratia svoju p?vodn? formu, ale pokia? ide o latinsk? v?po?i?ky, mnoh? z nich s? v jazyku zafixovan? ako takzvan? „cit?ty“, napr?klad „alma mater“ o univerzit?ch, „ex officio“ - pod?a polohy. Vo v?eobecnosti latinsk? v?po?i?ky zaberaj? ?al??ch 29% modernej slovnej z?soby anglick?ho jazyka a tieto v?po?i?ky sa dokonca zhroma??uj? do cel?ch slovn?kov a referen?n?ch kn?h.

rusk? jazyk

N?? rodn? rusk? jazyk priniesol rozmanitos? aj do angli?tiny, preto?e filol?govia datuj? prv? v?po?i?ky zo slovansk?ch jazykov do 12. storo?ia, pri?om sp?jaj? modern? slovo „mlieko“ so staroanglick?m „meolk“, ?o je rovnak? kore? ako slovansk? slovo. „mlieko“. Skor?m po?i?an?m slovom je aj slovo „sable“ (sable), ke? sa sobolia ko?u?ina pou??vala ako produkt v?meny a pe?a?n? jednotka v storo?iach XII-XIII, bolo to jednoducho potrebn? v jazyku. Nesk?r boli rusk? p??i?ky spojen? s obchodn?mi a ekonomick?mi vz?ahmi, ktor? priniesli slovo „shuba“, „beluga“, „samovar“ do angli?tiny, objavili sa aj kv?li britsk?mu z?ujmu o soci?lno-politick? ?ivot Ruska („Decebrist“ , „nihilizmus“). V angli?tine nie je to?ko rusk?ch v?po?i?iek, no obohatil angli?tinu aj o nov? jazykov? celky a pojmy.

Po?as v?voja ak?hoko?vek jazyka ?el? ve?k?mu vplyvu jazykov susedov, obchodn?ch partnerov a dobyvate?ov. Mnoh? lingvisti s? za o?istenie jazyka od vonkaj??ch z?sahov. Tento trend sa zvy?ajne naz?va purizmus. Samozrejme, ka?d? jazyk sa mus? vyv?ja? pod?a vlastn?ch charakteristick?ch pravidiel, ako ma?ba sk?sen?ho umelca, udr?iavan? v jednom ?t?le, inak je jazyk ods?den? na vyblednutie, v?po?i?ky v?ak m??u v?razne diverzifikova? jazykov? formy, koncepty a prinies? jasn? dotyky. dokonal? pl?tno.

Ve?k? a priate?sk? rodina EnglishDom

?VOD

Rozvoj ?udskej spolo?nosti je rozvojom v?etk?ch jej z?kladn?ch kult?r, a teda aj v?etk?ch jazykov. Kult?ry prech?dzaj? ur?it?m historick?m v?vojom nez?visle od in?ch kult?r a (do zna?nej miery) v interakcii s nimi. Kontakty sa vyskytuj? vo v?etk?ch oblastiach – v politike, ekonomike, umen?, ka?dodennom ?ivote – a ved? k v?znamn?m zmen?m v sp?sobe ?ivota, sveton?zoru a, samozrejme, aj v jazyku. Kult?ry si navz?jom po?i?iavaj? javy a pojmy; jazyky - ich ozna?enia. Takto sa obohacuj? kult?ry a jazyky r?znych n?rodov. Pojem „obohacovanie“ v?ak netreba ch?pa? ako nespochybnite?n? prijatie ak?chko?vek v?po?i?iek do jazykov?ho syst?mu, ?o sa st?va pomerne ?asto a vedie k jeho pres?teniu cudz?mi a neopodstatnen?mi prvkami v pr?tomnosti vlastn?ch, zn?mych ozna?en? pre r?zne javy. .

Po?i?iavanie mus? by? ?myseln?; ak je to mo?n?, pou?i? prostriedky vlastn?ho jazyka, treba sa vyhn?? cudz?m inkl?zi?m. Nemali by sme v?ak ?s? do druh?ho extr?mu - ?pln? popieranie ak?chko?vek v?po?i?iek a pokusy nielen vyhn?? sa nov?m, ale aj nahradi? po?i?an? prvky u? zakorenen? v jazyku p?vodn?mi. Potreba takejto n?hrady je nielen ve?mi kontroverzn?, ale aj ?a?ko realizovate?n? v rozsahu navrhovanom niektor?mi lingvistami: mnoh? z najnov??ch v?po?i?iek prich?dzaj? do jazyka ako ozna?enia nov?ch javov, ktor? v danej kult?re nemaj? obdobu; slov? vypo?i?an? mnoh?mi jazykmi sa st?vaj? internacionalizmami a v s??asnej dobe globaliz?cie v?razne u?ah?uj? medzin?rodn? komunik?ciu.

Ako viete, slovn? z?soba je najdynamickej?ia str?nka jazyka v akomko?vek ?asovom obdob?. Predstavuje najmen?? stupe? abstrakcie v jazyku, ke??e slovo je v?dy subjekt?vne; m??e by? vypo?i?an?, vytvoren?, vytvoren? nanovo alebo z prvkov dostupn?ch v jazyku.

V na?ej pr?ci pova?ujeme v?po?i?ky za jeden z hlavn?ch sp?sobov tvorenia slov v anglickom jazyku. Slov? cudzieho p?vodu sa naz?vaj? v?po?i?ky.

V?znamne prispeli k rozvoju vedomost? o p??i?k?ch tak? lingvisti ako N.V. Gabdreeva, V.A. Buryakovskaya, N.N. Volostnov?, G.K. Gimaletdinov?, N.M. Ermakov?, M.N. Zakamulina, E.Kh. Khabibullina, T.E. Listrov?-Pravda, N.M. Mekeko, L.G. Ratushnaya, D.R. Rakhmatullina, A.R. Timergaleeva a ?al??.

Vzh?adom na vy??ie uveden? bola t?ma na?ej diplomovej pr?ce zvolen?: "P??i?ky v angli?tine a met?dy prekladu."

Relevantnos? na?ej pr?ce je dan? skuto?nos?ou, ?e prevzat? slovn? z?soba zauj?ma ?oraz akt?vnej?ie postavenie v lexik?lnom syst?me jazykov, najm? v angli?tine a ru?tine, ??m m? v?znamn? vplyv na fungovanie skuto?ne n?rodn?ch jazykov?ch jednotiek konkr?tneho Jazyk.

Predmetom ?t?dia je vypo?i?an? slovn? z?soba v anglickom jazyku.

Predmetom v?skumu s? sp?soby prekladu prevzatej slovnej z?soby z angli?tiny do ru?tiny.

??elom ?t?die je zv??i? vlastnosti fungovania v?po?i?iek v anglickom jazyku a ur?i? ?pecifik? ich prekladu z angli?tiny do ru?tiny.

Aby sme dosiahli cie? na?ej ?t?die, stanovili sme si tieto ?lohy:

zv??i? podstatu pojmu a sf?ru fungovania prevzatej slovnej z?soby;

analyzova? r?zne klasifik?cie p??i?iek;

presk?ma? zdroje v?po?i?iek v angli?tine;

zv??i? sp?soby prevodu p??i?iek;

v praxi analyzova? pou?itie jednej alebo druhej met?dy prekladu.

?trukt?ra v?skumu. Pr?ca pozost?va z ?vodu, dvoch ?ast? – teoretickej a praktickej, z?veru a zoznamu literat?ry.

KAPITOLA 1

.1 Po?i?an? slovn? z?soba: podstata konceptu a rozsah fungovania

Po?i?iavanie je proces, v d?sledku ktor?ho sa v jazyku objavuje a zafixuje ur?it? cudzojazy?n? prvok; aj tak? samotn? cudzojazy?n? prvok. Ide o integr?lnu s??as? fungovania a historickej zmeny jazyka, jeden z hlavn?ch zdrojov dop??ania slovnej z?soby; je tie? plnohodnotn?m prvkom jazyka, ktor? je s??as?ou jeho lexik?lneho bohatstva, sl??i ako zdroj nov?ch kore?ov, slovotvorn?ch prvkov a presn?ch term?nov. Po?i?iavanie v jazykoch je jedn?m z najd?le?itej??ch faktorov ich rozvoja. Proces vypo?i?iavania je v samom z?klade jazykovej ?innosti. Zvukov? a form?lna uniformita v r?mci toho ist?ho jazyka je d?sledkom toho, ?e si niektor? jednotlivci preberaj? od in?ch; rovnak?m sp?sobom si prvky lexiky jedn?ho jazyka preber? in? jazyk – prostredn?ctvom interakcie ich hovoriacich. Podiel vypo?i?an?ch prvkov v jazykoch je ve?k?, aj ke? nie je mo?n? presne vypo??ta? ich po?et, a to tak z d?vodu neust?leho zvy?ovania po?tu cudz?ch prvkov prenikaj?cich do jazyka, ako aj z d?vodu asimila?n?ho procesu, ktor? ho rob? ?a?ko ur?i? p?vod slova. V ka?dom jazyku mo?no rozl??i? tieto vrstvy: slov? obsiahnut? vo v?etk?ch jazykoch tej istej rodiny; slov? spolo?n? pre skupinu, podskupinu pr?buzn?ch jazykov; rodn? slov? ur?it?ho jazyka; prevzat? slov?.

Po?i?iavanie lexik?lnych prvkov z jedn?ho jazyka do druh?ho je ve?mi star? fenom?n a je u? zn?my jazykom starovek?ho sveta.

Anglick? jazyk sa v procese svojho v?voja stretol s mnoh?mi jazykmi, z ktor?ch si vypo?i?al r?zne slov?. V slovnej z?sobe anglick?ho jazyka nie s? rovnak? v mno?stve ani ?pecifickej hmotnosti.

Obohacovanie slovnej z?soby jazyka na ?kor slovnej z?soby in?ch jazykov je zvy?ajne v?sledkom r?znych politick?ch, ekonomick?ch a obchodn?ch vz?ahov. V?imnite si, ?e neexistuje v?eobecne akceptovan? defin?cia pojmu kult?ra, ale ak kult?ru pova?ujeme za „s?bor priemyseln?ch, soci?lnych a duchovn?ch ?spechov ?ud?“, potom v?etko, ?o s?vis? s realitou okolo ?loveka, vn?man? a transformovan? ho, od dom?cich potrieb a? po abstraktn? filozofick? kateg?rie, do istej miery s?visiace s kult?rou. V tomto pr?pade pri akejko?vek medzietnickej interakcii doch?dza k v?mene kult?rnych inform?ci?, ktor? sa zase nem??u neodrazi? v jazyku.

Pri po?i?iavan? ?asto prich?dza nov? slovo spolu s novou realitou, ktor? v kult?re pou??vate?ov vypo?i?iavan?ho jazyka neexistovala, a preto nebola zafixovan? v lingvistickom obraze sveta. V niektor?ch pr?padoch je prevzat? slovo synonymom pre slovo, ktor? u? existovalo v slovnej z?sobe preberan?ho jazyka (napr?klad slov? import a export sa objavili ako synonym? pre rusk? import a export).

Medzin?rodn? slovn? z?soba zauj?ma osobitn? miesto medzi v?po?i?kami.

Vedeck? a technologick? pokrok sa ??ri ?oraz viac a s n?m sa do jazykov r?znych kraj?n dost?vaj? medzin?rodn? slov? - „internacionalizmy“.

Medzin?rodn? slovn? z?soba s? (z latin?iny inter - between + natio, nationalis - people) slov? spolo?n?ho p?vodu, ktor? existuj? v mnoh?ch jazykoch s rovnak?m v?znamom, ale zvy?ajne s? usporiadan? v s?lade s fonetick?mi a morfologick?mi normami dan?ho jazyka. Hlavn? ?as? medzin?rodnej slovnej z?soby tvoria pojmy z oblasti vedy a techniky (geografia, hist?ria, filozofia, logika, aspir?n, chr?pka, mikroskop, telegraf), spolo?ensko-politick?ho ?ivota (strana, ?stava, socializmus, komunizmus, revol?cia, diktat?ra, administrat?va, republika), ekonomika (import, export, banka, ?ver, ?rok), literat?ra a umenie (dr?ma, kom?dia, trag?dia, b?snik, opera, balet, ?t?l). Medzi medzin?rodn? slov? patria aj tie, ktor? si mnoh? jazyky zvy?ajne nezmenen? po?i?iavaj? z jazyka ?ud?, ktor? tieto slov? vytvorili spolu s pr?slu?n?mi predmetmi alebo javmi. Angli?tina ?port, ru?tina Leninizmus, JZD, satelit.

V jazykoch z?padn?ch kraj?n sa tieto slov? naj?astej?ie po?i?iavaj? s nevyhnutn?mi zmenami zo slovnej z?soby gr??tiny a latin?iny, ako aj z franc?z?tiny a angli?tiny, ktor? sa k nim nesk?r pripojili.

Aby bolo slovo pova?ovan? za medzin?rodn?, mus? sa vo v?eobecnosti vyskytova? v nasleduj?cich modern?ch jazykoch:

po prv?, vo v???ine takzvan?ch rom?nskych jazykov - franc?z?tine, ?paniel?ine, talian?ine a ?al??ch;

okrem toho aspo? v niektor?ch slovansk?ch jazykoch - napr?klad v ru?tine a srb?ine.

V jazykoch, kde je zakorenen? tendencia op???a? medzin?rodn? slovn? z?sobu v prospech dom?cich slov – pre stru?nos? ich budeme naz?va? „puristick?“ (napr?klad v island?ine alebo f?n?ine), tak?to slov? takmer neexistuj?.

?irok? roz??renos? v?po?i?iek sa vysvet?uje predov?etk?m medzin?rodnos?ou liter?rneho procesu, existenciou ?irokej liter?rnej v?meny medzi jednotliv?mi krajinami a ich vz?jomnou dif?ziou. Liter?rne situ?cie sa nedaj? vym???a? donekone?na. Poetick? obraz, t?ma, prostriedok, ktor? sa raz dostane do povedomia ?itate?a a zanech? v ?om hlbok? stopu, m??e mimovo?ne ovplyvni? tvorbu neskor??ch spisovate?ov, ktor? ju reprodukuj? dos? bl?zko.

Po?i?iavanie v jazykoch je jedn?m z najd?le?itej??ch faktorov ich rozvoja. Proces vypo?i?iavania je v samom z?klade jazykovej ?innosti.

Zvukov? a form?lna uniformita v r?mci toho ist?ho jazyka je d?sledkom toho, ?e si niektor? jednotlivci preberaj? od in?ch; rovnak?m sp?sobom si prvky lexiky jedn?ho jazyka preber? in? jazyk – prostredn?ctvom interakcie ich hovoriacich.

Podiel vypo?i?an?ch prvkov v jazykoch je ve?k?, aj ke? nie je mo?n? presne vypo??ta? ich po?et, a to tak z d?vodu neust?leho zvy?ovania po?tu cudz?ch prvkov prenikaj?cich do jazyka, ako aj z d?vodu asimila?n?ho procesu, ktor? s?a?uje zisti? p?vod slova.

V ka?dom jazyku mo?no rozl??i? tieto vrstvy: slov? obsiahnut? vo v?etk?ch jazykoch tej istej rodiny; slov? spolo?n? pre skupinu, podskupinu pr?buzn?ch jazykov; rodn? slov? ur?it?ho jazyka; prevzat? slov?.

V?znam prevzat?ho slova v prij?maj?com jazyku sa m??e roz?irova? alebo zmen?ova?. Roz??renie v?znamu je spojen? s metaforick?m prenesen?m mena do in?ho denot?tu, na z?klade podobnosti predmetov. Tak?e slovo sopka poch?dza z mena r?mskeho boha oh?a a kovu Vulk?na; slovo flak, prevzat? z nemeck?ho jazyka, malo p?vodne iba v?znam „protilietadlov? delo“, v angli?tine nadobudlo v?znam „protilietadlov? pa?ba“, „opoz?cia, odpor“ a v americkej angli?tine „verbal fire, h?dka, h?dka“. Taktie?, ke? sa v?znam roz??ri, slovo m??e nadobudn?? nov? konotat?vne v?znamy, napr?klad slovo n?hra?ka „n?hrada, n?hrada“ nadobudlo zneva?uj?cu konot?ciu „n?zka kvalita, falo?n?“, ktor? v nem?ine absentuje. Opa?n? trend - zu?ovanie v?znamu - vedie k zni?ovaniu okruhu denot?tov ozna?ovan?ch dan?m slovom, v d?sledku ?oho slovo prech?dza do kateg?rie ?peci?lnych a st?va sa ?tylisticky zazna?en?m. Slovo ansatz, ktor? m? v nem?ine mnoho v?znamov („predpona, tryska; sediment; form?cia; za?iatok, z?klad; inklin?cia“), sa teda v angli?tine pou??va iba ako vedeck? term?n „pr?stup k rie?eniu probl?mu“. Latinsk? velum „z?clona, z?voj, z?voj“ v angli?tine ?asom stratilo svoj v?znam a dnes sa pou??va ako vedeck? v?raz „m?kk? obloha“.

Niekedy sa v prij?maj?com jazyku odvoden? v?znam slova st?va be?nej??m ako hlavn?, napr?klad n?rok sa ?astej?ie pou??va vo v?zname „schv?li?“ ako „n?rok“, probl?m je „ot?zka“, nie „uvo?ni?“. “, zdroj je „zdroj inform?ci?“, nie „p?vod“.

Ni??ie sa pozrieme na hlavn? d?vody p??i?ky.

D?vody tohto javu s? r?zne, no rovnak? pre v?etky jazyky; medzi nimi s? intralingvistick? a extern?, extralingvistick?. Medzi intralingvistick? patria:

) potreba pomenova? predmet alebo jav v d?sledku absencie ozna?en?ho javu v kognit?vnej b?ze receptorov?ho jazyka. Toto je hlavn? a najstar?? d?vod po?i?iavania; spolu s nov?m fenom?nom pre ?ud zah??a jazyk ?udu aj jeho n?zov (bistro, gondola, slon);

) potreba n?zvu predmetu alebo javu v d?sledku nepresnosti existuj?ceho n?zvu. V pr?tomnosti dom?cich a cudz?ch slov s podobn?m v?znamom m? anglick? slovo v?eobecnej?? v?znam a prevzat? slovo m? v?eobecn? v?znam aj ?al?ie odtiene (latinsk? effluvium m? nielen v?znam anglick?ch slov exhalation, emanation “ v?dych, selekcia“, ale aj konota?n? v?znam „sprev?dzan? nepr?jemn?m z?pachom“; prevzat? z nemeck?ho angst vyjadruje v?znam „strach bez zjavn?ho d?vodu“, ktor? nie je vlastn? anglick?mu slovu strach „strach vo v?eobecnosti“).

Mimojazykov? d?vody s?:

) soci?lno-psychologick?: vyjadrenie konot?ci?, ktor? zodpovedaj?ca jednotka v prij?maj?com jazyku nem?; napr?klad vytvorenie efektu „prest??e“ (franc?zsky butik „mal? obchod, ktor? pred?va drah?, ?asto nezvy?ajn? tovar a nach?dza sa v drahej oblasti“ a latinsk? emporium „ve?k? n?kupn? centrum“ sa pou??vaj? nielen na objasnenie neutr?lneho anglick?ho slova shop, ke? ozna?enie predajn? pr?ve t?chto typov, ale aj s cie?om zd?razni? prest?? konkr?tneho obchodn?ho miesta).

) aktiv?cia medzin?rodn?ch vz?ahov, proces globaliz?cie, ktor? sp?sobuje vznik ve?k?ho po?tu internacionalizmov - slov jedn?ho jazyka, ktor? si po?i?ali mnoh? jazyky sveta.

Ako vid?te, v?skyt prevzat?ch lex?m v jazyku m??e by? sp?soben? mnoh?mi ?pecifick?mi d?vodmi, ktor? m??u vysvetli? pr?tomnos? jedn?ho alebo druh?ho prevzatia v konkr?tnom jazyku.

1.2 Klasifik?cia p??i?iek

Existuje mnoho klasifik?ci? prevzatej slovnej z?soby navrhnut?ch v r?znych ?t?di?ch v?voja lingvistick?ch u?en?. Zoberme si tie hlavn?.

Klasifik?cia pod?a zdroja p??i?iek

V prvom rade treba pripomen??, ?e zdrojom v?po?i?iek je jazyk, z ktor?ho je slovo prevzat? do anglickej slovnej z?soby. P?vod slova v?ak m??e by? odli?n?. Zdrojom prevzatia slova papier je teda napr?klad franc?z?tina (papier), pri?om vo svojom p?vode ide o gr?cke slovo papuros, papyrus. Slovo cinnabar (cinnabar, jasne ?erven? farba) je vypo?i?an? z latin?iny (cinnabaris), odkia? poch?dza z gr??tiny (kinnabari), ktor? si toto slovo po?i?ala z jedn?ho z v?chodn?ch jazykov.

Zdroje v?po?i?iek slov do angli?tiny s? z historick?ch d?vodov po?etn?. V priebehu storo?? Brit?nia vst?pila do r?znych kontaktov s mnoh?mi krajinami, bola vystaven? inv?zi?m a v?bojom a nesk?r sa stala „pa?ou mor?“ a materskou krajinou ve?k?ho po?tu kol?ni?. To v?etko viedlo k intenz?vnym jazykov?m kontaktom, ktor? vy?stili do zmie?an?ho charakteru anglick?ho lexik?lneho zlo?enia. Najv?raznej?? vplyv na anglick? slovn? z?sobu mala latin?ina, franc?z?tina a ?kandin?vske jazyky.

Latinsk? v?po?i?ky vst?pili do anglick?ho jazyka v nieko?k?ch vln?ch. Najstar?ia vrstva sa datuje do doby, ke? germ?nske kmene Anglov, Sasov, Jutov a Fr?zov, e?te predt?m, ako sa pres?ahovali do Brit?nie, nadviazali obchodn? a vojensk? kontakty s Rimanmi. V tom ?ase sa preberali najm? ozna?enia predmetov materi?lnej kult?ry - angli?tina, sir (lat. Sarah), maslo (lat. butyrum), me? (lat. cuprum) at?. Pred zajat?m Nemcami bola Brit?nia pod vl?du R?mskej r??e asi ?tyristo rokov . Pr?ve v tomto obdob? sa v angli?tine objavili tak? prevzat? slov? ako street (lat. via strat), wall (lat. vallum), mint (lat. menta, moneta) a in?.?as? v?po?i?iek z tohto obdobia sa zachovala a? v r. toponym?. Pr?kladom latinsk?ho slova, ktor? teraz nach?dzame v miestnych n?zvoch, je prvok -Chester (lat. castra "t?bor") v Chester, Colchester, Manchester, Lancaster Gloucester, Worcester; prvok -?o v Greenwichi, Harwich sa vracia k latinsk?mu vicus - "dedina". ?al?ia vlna latinsk?ch p??i?iek je spojen? s christianiz?ciou Brit?nie. Patria sem slov? zodpovedaj?cej tematickej skupiny - k?az (lat. presbuteros), minster (lat. monastermm), svieca (lat. candela, candela), vierovyznanie (lat. credo) at?. Okrem toho v tom istom obdob? v r. Angli?tina obsahuje pomerne ve?a latinsk?ch slov ozna?uj?cich predmety ka?dodennej potreby, ako aj tie, ktor? s?visia so z?hradk?rstvom a z?hradk?rstvom – truhlica (lat. cista, „box“), hodv?b (lat. sericum, „hodv?b“), koriander (lat. coriandrum) , petr?len (lat. petroselinum), ru?a (lat. rosa) at?. Ke??e kl??tory boli aj centrami vedeck?ho a liter?rneho ?ivota v Brit?nii, slovn? z?soba anglick?ho jazyka sa v tomto obdob? dop??a o zodpovedaj?cu slovn? z?sobu: school ( lat. schola), ver? (lat. . versus), kruh (lat. circulus), ako aj mnoh? vedeck? term?ny. Latinsk? v?po?i?ky z obdobia strednej angli?tiny a ranej novej angli?tiny s? najm? slov? vedeck?ho pou?itia a abstraktn? podstatn? men? (vzorec, zlomok, ve?kodu?nos?, osudn?, ?ovi?lny, prospe?n?, ?udov? jazyk). V?po?i?ky latinsk?ch term?nov?ch prvkov s? trochu odli?n?, preto?e proces ich prenikania do anglick?ho jazyka je ?asto umel?. Ve?k? po?et pr?kladov na to n?jdeme najm? v lek?rskej terminol?gii (o?n? lek?r, osteot?mia at?.).

Franc?zske p??i?ky, na rozdiel od v?eobecn?ho presved?enia, sa v angli?tine objavili dlho pred dobyt?m Normanmi. Po?et prevzat?ch slov, ktor? sa zachovali dodnes, je mal?, ale sved?ia o existencii jazykov?ch kontaktov medzi Britmi a Normanmi, ?kandin?vskym n?rodom, ktor? ?il od 9. storo?ia. na severnom pobre?? Franc?zska, vo vojvodstve Normandie a hovoriaci severn?m dialektom franc?z?tiny. Medzi dochovan? v?po?i?ky z tohto obdobia patria slov? hrd?, ve?a, kancel?r (uv?dzame modern? podobu slov).

Po?n?c dobyt?m Normanmi v roku 1066 a? do 16. storo?ia. Franc?zske p??i?ky pr?dia do anglick?ho jazyka siln?m pr?dom. Anglick? slovn? z?soba je doplnen? o slov? z r?znych tematick?ch skup?n, ktor? odr??aj? osobitosti vtedaj?ieho ?ivota v Brit?nii. Na ozna?enie krajiny sa teda objavuj? franc?zske slov? krajina, ?dolie, rieka, hranica at?.. Ve?k? skupina slov sa sp?ja s pomenovan?m spolo?ensk?ch vz?ahov. Anglick?ch slov v tejto tematickej skupine je m?lo; s? to kr??, kr??ovn?, gr?f, p?n, d?ma. Vypo?i?an? slov? s? cis?r, vojvoda, vojvodky?a, bar?n, gr?f, d?ma, sle?na at?., Ktor? sprostredk?vaj? nov? pojmy, ktor? vst?pili do ?ivota Britov. Normani sa stali nov?mi vl?dcami krajiny, ?o sa prejavilo aj v jazyku pr?tomnos?ou franc?zskych v?po?i?iek v tematickej skupine „Spr?va krajiny“: panovn?k, koruna, administrat?va, parlament, str??ca, vl?da at?. LSG K nej sa prip?ja „pr?vna veda“, v?razne doplnen? o slov? normansk? dialekt: spravodlivos?, zlo?in, ?alobca, d?kazy, ?al?r at?., Ako aj vojensk? slovn? z?soba: vojna, n?morn?ctvo, mier, kapit?n, admir?l, v??azstvo, dobytie at?.

V XII-XVI storo??. Franc?zske v?po?i?ky prich?dzaj? hlavne spolu s n?bo?ensk?mi pojmami a tie? v s?vislosti s roz??ren?m franc?zskej m?dy, kuchyne, remesiel: cudnos?, nevinnos?, oddanos?; holi?, m?siar, obchodn?k, minca; odev, bavlna, uter?k; vypr??a?, vari?, baranina, kapusta.

V 17. storo?? v???inu franc?zskych p??i?iek tvoria obchodn? a priemyseln? v?razy: kapit?l, obchod, poistenie, banka, stroj, invest?cie at?. V 18. stor. prid?vaj? sa k nim politick? term?ny Franc?zskej revol?cie: aristokrat, demokracia, despota, sekcia at?. Nesk?r tok p??i?iek z franc?z?tiny postupne vysych?; Angli?tina u? obsahuje jednotliv? slov? r?znych tematick?ch skup?n (garage, chauffer, development, fiancee at?.).

?kandin?vske v?po?i?ky tie? do zna?nej miery ur?ovali zmie?an? charakter anglickej slovnej z?soby. To bolo do zna?nej miery u?ah?en? priamym spolu?it?m Britov s D?nmi na ?zem? Anglicka po?as obdobia d?nskej nadvl?dy (X-XI storo?ia). Na rozdiel od latinsk?ch v?po?i?iek, ktor? poch?dzali z p?somn?ch prame?ov, sa ?kandin?vci objavovali hlavne ako v?sledok ?stnej komunik?cie. V staroanglicky p?san?ch pamiatkach n?jdeme len p?r slov ?kandin?vskeho p?vodu. A? ku koncu XII storo?ia. s pr?chodom p?somn?ch prame?ov odr??aj?cich n?re?ov? formy existuj? d?kazy o skor??ch ?stnych v?po?i?k?ch zo ?kandin?vskych jazykov. Pr?slu?nos? anglick?ho aj ?kandin?vskeho jazyka k tej istej germ?nskej skupine umo?nila t?m, ktor? nimi hovorili, aby si aspo? porozumeli, a v tomto procese do?lo k siln?mu vz?jomn?mu ovplyv?ovaniu jazykov. Po?i?iavali si najm? podstatn? men?, sloves? a pr?davn? men?. Ich rozdelenie do tematick?ch skup?n je n?ro?n? kv?li ve?mi ve?kej rozmanitosti; s?mantika v???iny slov m? v?eobecn? charakter: man?el, kolega, ?aha?, ta?ka, os?dlo, noha, l?tko, ko?a, suk?a; h?dza?, bra?, h?da?; chor?, zl?, n?zky a mnoho in?ch slov. V poslednej dobe s? p??i?ky zo ?kandin?vskych jazykov zriedkav?; pr?kladom je ?v?dske slovo ombudsman – osoba menovan? in?tit?ciou (napr?klad vl?dou alebo univerzitou), aby dostala spr?vu o s?a?nostiach, ktor? podali oby?ajn? ?udia proti slu?b?m tejto in?tit?cie.

P??i?ky z in?ch jazykov s? ve?mi r?znorod?. Viac sa o nich do??tate v klasickom diele N. N. Amosovej „Etymologick? z?klady slovnej z?soby modernej angli?tiny“, ako aj v po?etn?ch ?l?nkoch na t?to t?mu v lingvistick?ch ?asopisoch. Tu uv?dzame len nieko?ko pr?kladov.

Obchodn? a priemyseln? vz?ahy medzi Anglickom a Holandskom viedli k tomu, ?e sa v angli?tine objavilo ve?k? mno?stvo holandsk?ch v?razov z oblasti stavby lod? a navig?cie (?eln?k, b?ja, plavba, dok, ?tes, jachta) a tkanie (kame? - kolovrat, cievka - cievka, pr??ok - klapka) . Popularita v Eur?pe XVI-XVII storo?ia. Holandsk? umenie sa odrazilo v preberan? term?nov dej?n umenia (stojan, lept, krajina); holandsk? koloniz?cia Ju?nej Afriky priniesla slovn? z?sobu s?visiacu s etno- a geografick?mi ?rtami tejto krajiny (bushman, kraal, veldt).

V?po?i?ky z rom?nskych jazykov (?paniel?ina, talian?ina, portugal?ina) odr??aj? aj hist?riu vz?ahov medzi t?mito krajinami a Brit?niou.

Od 16. storo?ia preniklo do anglick?ho jazyka ve?k? mno?stvo talianskych slov z oblasti kult?ry a umenia. Ide o hudobn? pojmy (adagio, allegro, basso, opera, trio, son?ta), slovn? z?sobu s?visiacu s literat?rou a v?tvarn?m umen?m (cameo, freska, ?t?dio, h?bkopis; canto, strofa). Britsk? cestovatelia uv?dzaj? do angli?tiny mno?stvo slov prostredn?ctvom popisu Talianska (volcano, lava, casino, gondola, cicerone). Niektor? slov? ozna?uj?ce politick? a komer?n? pojmy (fa?izmus, banka, doprava) boli prevzat?. V poslednej dobe boli talianske p??i?ky zaznamenan? najm? v americkej angli?tine, ?o sa d? ?ahko vysvetli? etnick?m zlo?en?m Spojen?ch ?t?tov. Pr?kladom tak?chto neskor?ch v?po?i?iek s? slov? pasta, paparazzi, mafia.

?panielske v?po?i?ky s? obzvl??? po?etn? v 16. – 17. storo??, ke? si na jednej strane Anglicko a ?panielsko sporia svoje prvenstvo v zahrani?nopolitickej ar?ne, rozv?jaj? ?zemia ned?vno objavenej Ameriky a na druhej strane ?panielska literat?ra. je v najlep??ch rokoch a predstavuje zvy?ok eur?pskej ?panielskej reality. ?panielske p??i?ky zah??aj? arm?du, ban?n, gril, ka?on, n?klad, ?okol?du, cigaru, kakao, hurik?n, zemiaky, ran?.

Angli?tina si tie? po?i?iava niektor? portugalsk? slov?, ale ich po?et je mal? a v???ina z nich bola zase po?i?an? do portugal?iny z in?ch jazykov, najm? z jazykov Indie, Indo??ny a Afriky. Portugalsk? v?po?i?ky zah??aj? slov? kobra, Madeira, tank, veranda, mandar?nka, ban?n.

Ke? u? hovor?me o rusk?ch p??i?k?ch, je potrebn? pripomen??, ?e ich mo?no rozdeli? do troch skup?n - takzvan? ran? rusicizmy, sovietizmy a neskor?ie p??i?ky, ktor? vst?pili do angli?tiny od konca 80. rokov. 20. storo?ie Ran? rusicizmy v???inou odr??aj? ?pecifick? ?rty pr?rody, materi?lnej kult?ry a ?t?tnej ?trukt?ry Ruska (altyn, bojar, barzoj, samovar, vodka, nihilista, tundra, tajga). Rusk? p??i?ky-sovietizmy s? spojen? najm? s realitou sovietskeho politick?ho syst?mu: Komsomol, artel, Sovieti. Spolu s nimi sa do angli?tiny dostali aj slov? s?visiace s prieskumom vesm?ru: sputnik, kozmonaut. Rusk? v?po?i?ky, ktor? sa objavili v angli?tine na konci 20. storo?ia, odr??aj? aj spolo?ensko-politick? zmeny v ?ivote Ruska (perestrojka, glasnos?).

Klasifik?cia pod?a stup?a asimil?cie p??i?iek

Po pr?chode do jazyka pr?jemcu je slovo asimilovan? v novom syst?me r?znymi sp?sobmi. Najprv sa pozrime na to, ?o sa deje s podobou prevzat?ho slova. V niektor?ch pr?padoch m??e by? ve?mi jednoduch? rozpozna? „cudzinca“ pod?a grafiky a/alebo fonetiky, ktor? nie s? typick? pre anglick? jazyk. Slovo si zachov?va svoj materi?lny obal, pri?om je ?iasto?ne prepracovan? aj jeho tvaroslovie. Ak je z?rove? v slove zachovan? aj s?mantika prototypu, potom sa klasifikuje ako cudzie slovo a vz?ahuje sa na ?pln? v?po?i?ky (domino, protege, tete-a-tete). Aj slov? ?iasto?ne spracovan? vo fonetickom a gramatickom zmysle mo?no prip?sa? ?pln?m p??i?k?m. Jasne sa c?tia ako vypo?i?an?, ale podliehaj? v?slovnosti a gramatick?m norm?m anglick?ho jazyka (d?vod, kult?ra, v?stava).

S ?al?ou existenciou v?po?i?iek v jazyku sa dost?va do inej kompatibility s in?mi slovami, ?o ?asto vedie k zmene jeho s?mantiky v porovnan? s prototypom. Tak?e latinsk? slovo caseus (syr), po?i?an? do angli?tiny v tomto zmysle, nesk?r z?skalo obrazn?, terminologick? v?znam „navijak“. Starofranc?zske sloveso alouer, „prenaj?ma?“, sa pretransformovalo na modern? anglick? dovoli?, „povoli?“. Typick?mi pr?kladmi tak?chto p??i?iek s? anglick? kanister (z lat. canistrum – „pr?ten? k??“), rakva (zo starofranc?zskeho rakva – „rakva“), ako aj cestovanie (z franc?zskeho travailler – „do pr?ce“). V?po?i?ky tohto typu sa naz?vaj? relat?vne a tvoria v???inu v anglickej slovnej z?sobe, ?o sa d? ?ahko vysvetli? vplyvom syst?mu prij?maj?ceho jazyka na prvky, ktor? s? v ?om novo zahrnut?.

Rozli?uj? sa najm? morfemick? v?po?i?ky, ?o s? slov? vytvoren? z cudz?ch morf?m v r?mci anglick?ho jazyka. Patria sem mnoh? v?razy ako ani?n, kati?n (z gr?ckeho ana - "hore", cata - "dole" a i?n - "ide"); telef?n, gramof?n, ?alekopis. Uveden? klasifik?cia vych?dza najm? z form?lnych znakov prevzat?ch slov. Rozdelenie typov v?po?i?iek pod?a stup?a asimil?cie s?mantiky slov vyzer? trochu inak.

Tu vynikn? v prvom rade takzvan? barbarstv?, ?i?e slov? miestnej farby. V jazyku pr?jemcu sa pou??vaj? iba v s?vislosti so ?pecifikami oblasti, z ktorej s? prebrat?. Spravidla ide o ?pln? v?po?i?ky vo forme, t. j. so zachovan?m podoby prototypu. Pr?kladmi barbarizmu s? ciao (taliansky „ahoj“), rajah (z hind?iny „vl?dca“, „princ“), wigwam (z indick?ho jazyka „chata“) at?. Rozsah tak?chto slov je dos? ?zky a stupe? asimil?cie je ve?mi mal?.

?al?ou skupinou s? slov?, ktor? boli ?iasto?ne asimilovan?, ale obmedzen? rozsahom. Predov?etk?m s? to term?ny a kni?n? slov?, najm? takzvan? poetizmy (etym?n, homonymum, lexik?lny; z?dum?iv?, re?n?cky, spolo?ensk?, matr?na). H. H. Amosov? ich naz?va ?pecializovan? p??i?ky. ?iasto?ne asimilovan? slov? si m??u zachova? form?lne znaky prototypu, napr?klad niektor? gramatick? tvary (genius - g?nii, g?niovia), varianty v?slovnosti (garage-), grafick? originalita (balet, front). Hranice tejto skupiny sa stieraj?, typy sa prel?naj?.

Najmenej rozpoznate?nou skupinou v?po?i?iek, a teda najviac v s?lade s normami anglick?ho jazyka, s? ?plne asimilovan? slov?. Kedysi v anglickom jazyku z r?znych zdrojov sa postupom ?asu a pod vplyvom syst?mu jazyka pr?jemcu zmenili foneticky, gramaticky a s?manticky nato?ko, ?e ich roden? hovoriaci ich uzn?vaj? ako prvotn?. ?plne asimilovan? slov? tvoria jadro slovnej z?soby spolu s p?vodn?mi. Pr?kladmi tohto typu s? ?kandin?vske sloveso take, latinsk? stena, franc?zsky st?l a mnoh? ?al?ie. Slov?, ktor? s? plne asimilovan? anglick?m jazykom, H. H. Amosova navrhuje naz?va? rodn?.

Ke? u? hovor?me o preberan? cudzojazy?n?ch prvkov, treba venova? pozornos? ?truktur?lnym ?rovniam jazyka, v ktorom sa vypo?i?iavanie vyskytuje, t. pren??a sa z jedn?ho jazyka do druh?ho – fon?my, morf?my, slov? a in? prvky.

Pod?a V. M. Aristovovej by sa po?i?iavanie fon?m a morf?m nemalo stoto??ova? napr?klad s preberan?m slov, preto?e jednotky alebo prvky r?znych jazykov?ch ?rovn? sa pri po?i?iavan? spr?vaj? odli?ne. Preto lingvista navrhuje rozli?ova? medzi prim?rnymi prvkami, ktor? s? schopn? samostatne prech?dza? z jedn?ho jazyka do druh?ho, nes? z?kladn? re?ov? inform?cie a s? vybaven? relat?vnou nez?vislos?ou, a sekund?rnymi prvkami, ktor? nie s? schopn? samostatn?ho prechodu do in?ho jazyka.

Prim?rne prvky zah??aj? lexik?lne, s?mantick?, syntaktick? a ?tylistick? prvky, zatia? ?o sekund?rne prvky zah??aj? fonetick?, fonologick? a morfologick? prvky.

Sl?vny lingvista L.P. Krysin ver?, ?e prvky, ktor? prech?dzaj? z jedn?ho jazyka do druh?ho, m??u by? jednotky r?znych ?rovn? jazykovej ?trukt?ry – fonol?gia, morfol?gia, syntax, slovn? z?soba, s?mantika. Po?i?iavanie slov je z?rove? typick?m pr?padom po?i?iavania; po?i?iavanie fon?m je zriedkav? pr?pad, ktor? z?vis? od stup?a kontaktu medzi t?mito dvoma jazykmi; preberanie morf?m sa vyskytuje najm? v skladbe slova, v?ber morf?m sa uskuto??uje na z?klade slovesn?ho radu, ktor? zah??a slov? so spolo?n?m lexik?lnym v?znamom, ktor? sa vyzna?uj? opakovan?m ?trukt?rneho prvku (napr. obchodn?k, barman, ?portovec), syntaktick? alebo ?trukt?rno-syntaktick? vypo?i?iavanie nast?va vtedy, ke? je v?stavba fraz?m v re?i ovplyvnen? cudz?mi syntaktick?mi kon?trukciami; s?mantick? v?po?i?ka je objavenie sa v slove v?znamu „pod tlakom“ cudzojazy?nej vzorky.

?o sa t?ka klasifik?cie v?po?i?iek pod?a rozsahu ich uplatnenia v ?udskej ?innosti, tu m??eme rozl??i? dve hlavn? skupiny slovnej z?soby, ktor? sa takto obohacuj? - v?eobecn? hovorov? a odborn? slovn? z?sobu (terminol?giu).

Najd?le?itej?ia v modernej te?rii v?po?i?iek je klasifik?cia v?po?i?iek na z?klade povahy vypo?i?an?ho materi?lu. Tradi?ne je zvykom rozli?ova? dva hlavn? typy p??i?iek – priame p??i?ky a sledovanie. Pri priamom preberan? sa materi?lna podoba (zvukov? a grafick?) aj v?znamy prototypov?ho slova preberaj? z cudzieho jazyka a pri doh?ad?van? sa preberaj? len v?znamy alebo s?mantick? ?trukt?ra cudzojazy?nej lexik?lnej jednotky.

Medzi priamymi alebo materi?lnymi p??i?kami (od D.S. Lotte - p?vodn? p??i?ky) mo?no rozl??i? tieto poddruhy:

) lexik?lne v?po?i?ky, pri ktor?ch sa preber? vecn? podoba slova a jeho obsah, napr.: prij?ma? – „z?sobn?k na hromadenie plynov alebo p?r“ (angl. receiver);

) preberanie vecnej podoby slova, t.j. po?i?anie len cudzej podoby slova v ?stnej (fonetick? v?po?i?ka) alebo p?somnej (grafick? v?po?i?ka) podobe a naplnenie tohto tvaru nov?m obsahom, napr.: d?em - hust? d?em (angl. jam);

) morfemick? preberanie, ?o je preberanie kore?ov?ch a odvodzovac?ch morf?m na vytvorenie nov?ch slov, napr.: tele-(gr.) + -type (angl.).

Pri doh?ad?van? (od D.S. Lotte - prelo?en? v?po?i?ky), nie

vecn? podobu lexik?lnej jednotky, ale len jej v?znam alebo ?trukt?ru. Tu mo?no rozl??i? tieto poddruhy:

) slovotvorn? sledovanie, pri ktorom sa preber? len ?trukt?ra cudzojazy?nej lexik?lnej jednotky, na z?klade ktorej sa tvor? slovo zo zodpovedaj?cich prvkov prij?maj?ceho jazyka, napr.: skyscraper (angl. skyscraper),

) s?mantick? (s?mantick?) sledovanie, v ktorom m? n?rodn? slovo v?znam, ktor? v zodpovedaj?com cudzom slove ch?bal,

) frazeologick? sledovanie, pri ktorom sa preklad „pod?a slov“ cudz?ch ust?len?ch slovn?ch spojen? uskuto??uje napr?klad robi? pokroky – robi? pokroky (by? ?spe?n?).

Okrem vy??ie uveden?ch dvoch hlavn?ch typov p??i?iek a ich poddruhov mo?no rozl??i? aj tret? typ, ktor? sa naz?va zmie?an? p??i?ky. To zah??a pr?pady, ke? sa jedna ?as? slova m??e po?i?a? a druh? ?as? sa d? prelo?i? alebo tak?, ktor? u? existuje v jazyku receptora.

Medzi zmie?an? ?very patria:

polosledovanie, ke? sa jedna ?as? slova vecne vypo?i?iava a druh? sa sleduje, napr?klad TV + video,

polopo?i?anie, ke? je jedna ?as? slova po?i?an? a druh? existuje v jazyku, napr?klad in?tal?cia + prez?vka, po??tadlo + orech.

Ke??e v na?ej diplomovej pr?ci budeme uva?ova? o sp?soboch prekladu v?po?i?iek z angli?tiny do ru?tiny, pova?ujeme za vhodn? zv??i? klasifik?ciu v?po?i?iek, ktor? s? prezentovan? priamo v ru?tine. V bud?cnosti to m??e pom?c? pri kvalitat?vnej anal?ze sp?sobov prekladu prevzat?ch lex?m z angli?tiny do ru?tiny.

Zv??te p??i?ky v ru?tine zo ?tylistick?ho h?adiska.

?tylistick? hodnotenie pou??vania prevzat?ch slov v r?znych textoch by malo bra? do ?vahy v?etky znaky slovnej z?soby cudz?ch zdrojov: stupe? jeho zvl?dnutia rusk?m jazykom, ?tylistick? fix?ciu, absenciu zodpovedaj?cich rusk?ch mien alebo naopak. , mo?nos? synonymick?ho nahradenia cudzieho slova, ?as jeho v?skytu v jazyku, frekvencia pou??vania v re?i a pod. Pod?a t?chto krit?ri? sa navrhuje klasifik?cia prevzat?ch slov pod?a stup?a ich rozvoja rusk?m jazykom. Vybran? lexik?lne vrstvy bud? ma? z?rove? v?razn? rozdiely v ?tylistickom zmysle. Tak?to zoskupenie prevzat?ch slov v ?tylistickom zmysle je stanoven? praktick?m cie?om - ur?i? odpor??ania na pou??vanie tak?chto prevzat? v re?i.

Modern? rusk? jazyk m? vo svojom arzen?li neobmedzen? po?et p??i?iek, ktor? sa vracaj? do zahrani?n?ch zdrojov. tieto v?po?i?ky mo?no rozdeli? do nieko?k?ch skup?n pod?a stup?a ich rozvinutosti rusk?m jazykom.

Slov?, ktor? stratili ak?ko?vek znaky nerusk?ho p?vodu (chlieb, hrn?ek, d??dnik, obchod, ma?ka, k??, pes, plachta, ikona, reze?, zemiak, kastr?l, tanier).

Tak?to slov? nevynikaj? na pozad? ruskej slovnej z?soby ani foneticky, ani morfologicky, ani ?tylisticky - „cudz? jazyk“ nem? ?iadny vplyv na ich pou??vanie v re?i.

Slov?, ktor? si zachov?vaj? niektor? vonkaj?ie znaky cudzojazy?n?ho p?vodu: s?zvuky, ktor? nie s? charakteristick? pre rusk? jazyk (dekolt, fon?ma, timbre, tempo); nerusk? pr?pony (priate?, aktivista, kore?pondent, lektor); nerusk? predpony (prepis, antioxidant); niektor? z t?chto slov sa nesklo?uj? (avenue, hind?ina, k?va, metro). Do tejto skupiny patria slov?, ktor? ozna?uj? javy, ktor? pevne vst?pili do na?ich ?ivotov, s? ?iroko pou??van? v re?i ako jedin? n?zvy be?n?ch predmetov, pojmov. Tak?to prevzat? slov? ?tylisticky splynuli s rodnou ruskou slovnou z?sobou.

Po?i?an? slovn? z?soba obsahuje v?znamn? ?as? be?ne pou??van?ch slov z oblasti vedy, politiky, kult?ry, umenia, zn?mych nielen v ru?tine, ale aj v in?ch eur?pskych jazykoch, takzvan? europeizmy alebo internacionalizmy, napr.: s?bor, rozhranie, tla?iare?, poradenstvo, supermarket, prezent?cia.

Vypo?i?an? slov?, ktor? prenikli do rusk?ho jazyka pod vplyvom sal?nneho vzne?en?ho ?arg?nu (zamilovanos? - "l?ska", stretnutie - "rande", pleisir - "pote?enie", sentiment - "citlivos?"). Slov? tejto skupiny sa do zna?nej miery stali archaick?mi, preto?e v ruskej re?i na?li ?astej?ie pou??van? synonym?.

Exotika s? prevzat? slov?, ktor? charakterizuj? ?pecifick? n?rodn? charakteristiky ?ivota r?znych n?rodov a pou??vaj? sa pri opise neruskej reality, napr?klad: talianske v?po?i?ky – gondola, tarantella, ?paniel?ina – mantilla, kastanety, hidalgo at?. Spolu s ?al??mi cudzojazy?n?mi lexik?lnymi prvkami vystupuj? exotizmy ako slov?, ktor? rusk? jazyk ?plne lexik?lne neovl?da.

Cudzojazy?n? inkl?zie v ruskej slovnej z?sobe (prep??te, dobre, z?zra?n? die?a), ktor? si ?asto zachov?vaj? nerusk? pravopis (koniec hry (angli?tina) – hra sa skon?ila, „Kamo come“, „quo vadis“ (lat.) – Kde ide? ?, per aspera ad astra (lat.) - cez t?ne ku hviezdam Cudzie inkl?zie maj? v ruskej slovnej z?sobe zvy?ajne lexik?lne ekvivalenty, ale ?tylisticky sa od nich l??ia a s? zafixovan? v tej ?i onej sf?re komunik?cie ako ?peci?lne men? alebo ako v?razov? prostriedok, ktor? d?va re?i osobitn? v?raz.cudzie inkl?zie je ich distrib?cia nielen v ru?tine, ale aj v in?ch eur?pskych jazykoch.

Barbarizmy s? cudzie slov? alebo v?razy, ktor? nie s? ?plne asimilovan? do rusk?ho jazyka a s? vn?man? ako cudzie slov? v rozpore so v?eobecne uzn?vanou jazykovou normou. Napr?klad: comme il faut, pager, hacker. Barbarstvo mo?no prip?sa? len podmiene?ne po?i?anej slovnej z?sobe, ktor? m? obmedzen? rozsah pou?itia; v skuto?nosti zost?vaj? mimo ruskej slovnej z?soby.

Tak?e rozdelen?m po?i?anej slovnej z?soby do nieko?k?ch skup?n m??eme v nich vysledova? postupn? posil?ovanie „cudzieho“ sfarbenia, ?o je ur?ite potrebn? vzia? do ?vahy pri ?tylistickom hodnoten? jeho pou?itia v re?i. Prevzat? slov?, ktor? sa u? roz??rili a zafixovali v ?trukt?re medzi?t?lovej slovnej z?soby, nie s? z h?adiska ?tylistiky mimoriadne zauj?mav?. Po?i?an? slov? a v?razy, ktor? maj? obmedzen? rozsah pou?itia, podliehaj? ?tylistick?mu pos?deniu. ?pecialisti, ktor? pracuj? v oblasti lingvistiky, v?ak ur?ite musia bra? do ?vahy vlastnosti tohto typu slovnej z?soby a jej fungovanie.

1.3 Zdroje v?po?i?iek v angli?tine

Anglick? jazyk je tradi?ne otvoren? pre v?po?i?ky z r?znych jazykov.

Angli?tina si v ranom stredoveku osvojila ve?k? mno?stvo v?po?i?iek zo ?kandin?vskych jazykov (vr?tane tak?ch z?kladn?ch slov ako ko?a „ko?a“, chor? „chor?“ a dokonca aj ona „ona“). Najmasovej?? pr?d p??i?iek je stredovek?, po dobyt? Normanmi, zo starej franc?z?tiny; v?sledkom je, ?e takmer polovica anglickej slovnej z?soby m? rom?nske korene. V modernej dobe sa do jazyka dostalo ve?k? mno?stvo nau?en?ch latinizmov a nov?ch v?po?i?iek z kontinent?lnych jazykov.

Zv??te keltsk? p??i?ky. V?po?i?ky z keltsk?ch jazykov v angli?tine nie s? po?etn? a vo v???ine pr?padov sa t?kaj? dialektovej slovnej z?soby alebo slovnej z?soby ni???ch vrstiev obyvate?stva. Zauj?mav? je syst?m po??tania britsk?ch chovate?ov oviec, odvoden? od ??slic vyhynut?ho cumbrianskeho jazyka. Syntaktick? sledovac? papier z keltsk?ch jazykov je vo svojom p?vode syst?mom spojit?ch ?asov, ktor? v in?ch germ?nskych jazykoch ch?ba.

Prvou vrstvou latinsk?ch v?po?i?iek s? slov?, ktor? sa do angli?tiny dostali pri obchodn?ch kontaktoch na kontinente, napr.: v?no „v?no“, hru?ka „hru?ka“, „paprika“ korenie.

Druhou vrstvou latinsk?ch v?po?i?iek s? slov? prevzat? po?as christianiz?cie: om?a „om?a“, ?kola „?kola“, k?az „k?az“, diabol „?ert“ a in?.

Zna?n? po?et latinsk?ch slov sa dostal do anglick?ho jazyka v obdob? 11. – 13. storo?ia, v obdob? Normanov. Tieto slov? v?ak vo svojej v???ine u? pre?li vo v???ej ?i men?ej miere fonetick?mi, gramatick?mi a s?mantick?mi zmenami v normanskom dialekte franc?z?tiny, ktor? tieto slov? prevzal z latin?iny.

Najv???? po?et slov, ktor? si angli?tina preber? z latin?iny, s? takzvan? kni?n? v?po?i?ky. S? to slov?, ktor? sa do jazyka nedostali v d?sledku priamej ?ivej komunik?cie medzi n?rodmi, ale prostredn?ctvom p?somn?ch dokumentov, kn?h at?. Kni?n? v?po?i?ky s? kvalitat?vne odli?n? od in?ch typov v?po?i?iek. Po prv?, menej podliehaj? ak?mko?vek zmen?m, najm? s?mantick?m. Logicky sa to vysvet?uje t?m, ?e v?po?i?ky kn?h s? na dlh? obdobie limitovan? rozsahom ich pou?itia – spisovnou formou dan?ho jazyka. Okrem toho s? tieto v?po?i?ky zvy?ajne abstraktn?, abstraktn? alebo terminologick?.

V???ina v?po?i?iek latinsk?ch kn?h v angli?tine spad? do obdobia 16., ako aj 15.-16. storo?ia, teda renesancie v Anglicku. V dielach Wycliffa, Langlanda a Chaucera je viac ako tis?c latinsk?ch slov, ktor? predt?m neboli v angli?tine overen?. V renesancii sa objavuj? slov? z oblasti medic?ny, literat?ry, teol?gie, odborn? term?ny a pod. V r?mci kr?tkej kapitoly nie je mo?n? uvies? zoznam t?chto slov. Ak to chcete urobi?, mus?te si vytvori? ?peci?lny slovn?k.

V???inu t?chto v?po?i?iek mo?no rozl??i? morfologick?mi znakmi, napr?klad sloves?, ktor? maj? v infinit?ve pr?ponu -ate-, utvoren? z minul?ho pr??astia latinsk?ch slovies konjug?cie I, ako odde?ova?, preklada?, meditova?, zveli?ova?, blaho?ela?; sloves? s pr?ponou -ute- v infinit?ve, z?skan? z kme?a minul?ho pr??astia skupiny latinsk?ch slovies III konjug?cie, ako st?ha?, vykon?va?; pr?davn? men? utvoren? z latin?iny s? pr?tomn? pr??astia s kme?mi v -ant- a -ent-, napr?klad evidentn?, prieh?adn?, trpezliv?, triumf?lny, zdanliv?, poslu?n?.

Nasleduj?ce storo?ia - XVII, XVIII - boli svedkami kni?n?ch v?po?i?iek z latinsk?ho jazyka. Vo v???ine pr?padov ide o takzvan? „nau?en? slov?“, ?asto si zachov?vaj?ce morfologick? znaky latinsk?ch slov, ako s? zotrva?nos?, sanat?rium, rod, polomer, u?ebn? pl?n, d?tum, v?kuum.

Napokon, v modernej angli?tine existuj? aj tak? v?po?i?ky, ktor? si ?plne zachovali svoj latinsk? vzh?ad, to znamen?, ?e nepre?li a ani v s??asnosti neprech?dzaj? ?iadnou jazykovou asimil?ciou. Tieto slov? a v?razy sa v jazyku pou??vaj? ako druh cit?tu z latinsk?ho jazyka. Rozsah ich pou?itia je ve?mi obmedzen?: zvy?ajne sa pou??vaj? v ?t?loch vedeckej pr?zy, v obchodn?ch dokumentoch, vo zv??enom oratorickom ?t?le re?i. Medzi tieto v?po?i?ky patria v?razy ako: alma mater, bona fide, ex officio, conditio sine qua non at?.

Ako bolo uveden? v predch?dzaj?cej kapitole, v procese preberania slov z jedn?ho jazyka do druh?ho existuj? pr?pady, ke? sa to ist? slovo vypo?i?iava dvakr?t. To je mo?n? len v pr?padoch dlhodob?ch historick?ch a kult?rnych v?zieb medzi n?rodmi, ktor?ch jazyky prich?dzaj? do styku. Tak? je hist?ria vplyvu latin?iny na angli?tinu. Mnoho latinsk?ch slov sa v angli?tine objavilo dvakr?t: raz z franc?z?tiny, inokedy zo samotnej latin?iny. Druh? v?po?i?ka je zvy?ajne odstr?nen? z prvej o zna?n? ?as potrebn? na to, aby sa novo prevzat? slovo pova?ovalo za nov?. Z?skaj? sa etymologick? franc?zsko-latinsk? dublety.

K mno?stvu latinsk?ch v?po?i?iek kni?n?ho charakteru treba prip?sa? aj niektor? slovotvorn? prvky – predpony a pr?pony. Tieto odvodzovacie morf?my neboli prevzat? z latin?iny ako samostatn? lexik?lne jednotky; preberali sa ako s??as? cel?ch slov a a? nesk?r sa ch?pali ako slovotvorn? morf?my. V lingvistickej literat?re sa v?ak naz?vaj? prevzat? afixy.

Latinsk? jazyk mal teda v?razn? vplyv na obohatenie anglick?ho jazyka o nov? slov?. Je to do zna?nej miery sp?soben? t?m, ?e dobytie Anglicka Normanmi, ktor? so sebou prinieslo obrovsk? mno?stvo franc?zskych slov, pripravilo p?du pre relat?vne vo?n? pr?lev latinsk?ch slov v?aka etymologickej pr?buznosti. V historickej lexikol?gii je niekedy ?a?k? ur?i?, ?i sa konkr?tne slovo dostalo do anglick?ho jazyka z franc?z?tiny alebo latin?iny.

?kandin?vske v?po?i?ky prebiehaj? aj v slovnej z?sobe anglick?ho jazyka. Poch?dzali z d?n?iny v d?sledku ?kandin?vskeho dob?vania (asi z roku 870). T?to skupina v?po?i?iek nie je ve?mi po?etn?, ale zah??a ve?mi frekventovan? slov?. Tu je nieko?ko pr?kladov:

oni, oni namiesto hie, hem (hem je zachovan? v hovorov?ch v?razoch ako som "em v?era stretol");

bra?, striha?, dosta?, namiesto ktor?ch by anglick? slov? dali v modernom jazyku *nim, *snide, *werth;

S?, kolega, v?bava, chor?, sta? sa, ??astn?, man?el, kopanec, z?kon, noha, n?zky, nep?rny, rove, kober?ek, ?upina, skalp, zru?nos?, ko?a, presko?i?, lebka, tesn?, ?kared?, zl? at?.

nay, fro, skirt, dike, sky, screech, pre ktor? sa zachovali anglick? paralely nay, from, shirt, dich, welkin, shriek;

pr?pony v toponymii: -by, -beck, -thorp(e), -fell, -toft, -thwaite zo ?kandin?vskych slov byr "dedina", bekkr "potok", thorp "dedina", fjall "hora", top " panstvo “, thveit „oploten? are?l“ a in?; pr?klady mien: Rugby, Welbeck, Scunthorpe, Micklefell, Lovestoft, Applethwaite;

K?de?, hrn?ek a nieko?ko ?al??ch pri?li cez Anglo-Norman;

nag, ombudsman, ski, skive, slalom, slam - slov? odr??aj?ce nov? skuto?nosti pre Britov poch?dzaj? z modern?ch ?kandin?vskych jazykov v 19.-20.

?kandin?vske v?po?i?ky je ?a?k? odl??i? od spr?vnych anglick?ch slov, preto?e d?n?ina a star? angli?tina boli ?zko pr?buzn? jazyky. Charakteristick?m rozdielom je, ?e v d?nskych slov?ch sa zachovali /k/, /g/, /sk/, k?m v angli?tine sa zmenili na sy?anie: /k/ a /g/ - za ur?it?ch podmienok, /sk/ - v?dy.

Franc?zske p??i?ky s? najpo?etnej?ie v angli?tine.

V roku 1066 Anglicko dobyli Normani. Normandia bola franc?zske vojvodstvo; svoje meno z?skala po franc?zskom kr??ovi Karolovi Prost?m, ktor? si nedok?zal poradi? s Vikingami, a preto im toto ?zemie pridelil na z?klade dohody z roku 912. V roku 1066 si Vikingovia u? d?vno osvojili franc?zsky jazyk a asimilovali sa medzi miestne obyvate?stvo. Do Anglicka pri?li ako nositelia franc?zskeho jazyka (normansk?ho dialektu), franc?zskej kult?ry a franc?zskeho feud?lneho syst?mu. Po dobyt? Normanmi bola moc ?plne v ruk?ch Normanov; Vojvoda Viliam Dobyvate? tie? zosadil anglick?ch k?azov a nahradil ich normansk?mi. Domorod? obyvate?stvo na?alej hovorilo po anglicky, no z normansk?ho dialektu sa vytvorila anglo-norman?ina, ktor? sa stala ?t?tnym jazykom a existovala a? do konca 14. storo?ia. Po?as tejto doby sa angli?tina nau?ila obrovsk? mno?stvo franc?zskych slov. Z 80 000 najbe?nej??ch slov v anglickom jazyku je pribli?ne 22 500 franc?zskych v?po?i?iek (zo v?etk?ch obdob? hist?rie).

Obzvl??? jasne p??i?ky odr??aj? normansk? vplyv v oblasti verejnej spr?vy, vo vojensk?ch z?le?itostiach, v organiz?cii cirkvi a v mestskom ?ivote:

dvor, sluha, str??, knie?a, vazal, vl?da, poddan?, dedina (dvor, sluha, str??, knie?a, vazal, vl?da, poddan?, dedina);

arm?da, bitka, z?stava, v??azstvo (vojsko, bitka, z?stava, v??azstvo);

n?bo?enstvo, kaplnka, modlitba, spoveda? sa (n?bo?enstvo, kaplnka, modlitba, spoveda?);

Mesto, obchodn?k (mesto, obchodn?k).

Remeseln?ci, ktor? ?ili na vidieku, si ponechali anglick? men?, k?m me??anov za?ali vola? franc?zskymi slovami: m?siar „m?siar“, mur?r „mur?r“, kraj??r „kraj??r“. Zvierat? sa naz?vaj? anglick? slov?, ale ich m?so je franc?zske: hov?dzie „hov?dzie“, baranie „baranie“, brav?ov? „brav?ov?“, te?acie „te?acie“.

Viac ako polovica slov v anglickom jazyku je franc?zskeho p?vodu v d?sledku dobytia Normanmi (1066). Je zvl??tne, ?e v?etky n?zvy zvierat s? p?vodne anglick? slov? a m?so t?chto zvierat s? franc?zske v?po?i?ky, napr?klad: krava-hov?dzie (krava - hov?dzie), brav?ov? (prasa - brav?ov?), jele? - zver (jele? - zverina), ovca - baranina (jah?acie ovce).

Franc?zske v?po?i?ky v angli?tine sa spravidla pou??vaj? na dosiahnutie v???ej form?lnosti, napr?klad: za?a? namiesto za?a?, by? spokojn? namiesto radova? sa.

Vy??ie uveden? slov? (m??ete k nim prida? be?n?, ako napr?klad: zlo?enie, pokra?ova?, frekvencia at?.), ktor? s? franc?zskymi v?po?i?kami, sa vyslovuj? v angli?tine. V tomto pr?pade n?s zauj?maj? tie v?razy, ktor? vst?pili do anglick?ho jazyka bez ak?chko?vek zmien, napr?klad: appetit! (dobr? chu? do jedla ) - Dobr? chu?! plavba! (??astn? cestu) - ??astn? cestu! blanche (carte blanche) - carte blanche, sloboda konania. a-tete (tete-a-tete) - tete-a-tete, s?m. a-Vis (vis-a-vis) - sedenie oproti, partner, tv?rou v tv?r. (zhrnutie) - kr?tky ?ivotopis vo form?te "resume". - Respondez s il vous plait (responde sil vu plait) - pros?m o odpove?, odpove? (v obchodnej kore?pondencii).

Prekladate?, ktor? sa v anglickom texte stretne so slovami a fr?zami cudzieho p?vodu, by sa mal obr?ti? na anglicko-anglick? (v?kladov?) slovn?k, kde je ich vysvetlenie, alebo na zodpovedaj?ci dvojjazy?n? slovn?k, napr?klad: krieg (nemecky) - bleskov? vojna vita (taliansky) - sladk? ?ivot vista (?paniel?ina) - dobr? v?h?ad.

Ve?k? mno?stvo p??i?iek sa nach?dza v americkej angli?tine kv?li skuto?nosti, ?e Spojen? ?t?ty, ako viete, nie s? m?rne naz?van? taviacim kotlom n?rodov.

Mnoh? n?zvy miest v Spojen?ch ?t?toch s? nap?san? a vyslovovan? v ?paniel?ine, ako napr?klad mest? San Francisco, San Diego, La Jolla [la hoya], San Antonio, Sacramento, Rio Grande River, Rio Vista Street at?. viete, tieto n?zvy sa v ru?tine pren??aj? reprodukciou zvuku, t. j. prepisom, napr?klad: ulica Rio Vista (a nie „v?h?ad na rieku“).

Ve?k? mno?stvo ?panielskych slov a v?razov sa pou??va na juhoz?pade USA v?aka kovbojom, ktor? ovl?dli tieto krajiny v polovici 19. storo?ia. Ameri?ania sa ich nau?ili od obyvate?ov Mexika: rodeo, ran? (?panielsky - rancho) at?.

V d?sledku franc?zskej koloniz?cie sa objavili tak? n?zvy ako rieka Cache la Poudre (cash la powder) („skry? pu?n? prach“) v ?t?te Colorado, mesto Des Moines (Des Moines), hlavn? mesto Iowy (aj ke? v tomto pr?pade sa v?slovnos? n?zvu mesta nezachovala ?plne vo franc?z?tine).

Slov? ozna?uj?ce taliansku kuchy?u sa dostali aj do angli?tiny (s talianskym pravopisom a v?slovnos?ou), napr?klad: lasagne (lasagne), ravioli (ravioli), pasta (pasta), spaghetti (?pagety). To ist? mo?no poveda? o n?zvoch eur?pskych jed?l, ktor? sa objavili v angli?tine z jazyka jidi?, napr?klad latkes (latkes) - zemiakov? placky, blintzes (blintses) - palacinky, gefilte fish (gefilte fish) - plnen? ryby.

V zozname v?po?i?iek v angli?tine by sa dalo pokra?ova?.

Anglick? jazyk (p?san? aj hovoren?) pou??va ve?k? mno?stvo slov, fr?z a skratiek z latinsk?ho jazyka.

Niektor? latinizmy sa dostali do be?nej slovnej z?soby, napr.: 5AM - at 5 hours morning alebo vice-versa - vice versa. V podstate latinsk? v?razy s? charakteristick? pre p?somn? formu akademick?ho, ?radn?ho ?t?lu. Preto by ich mali pozna? t?, ktor? ??taj? anglick? literat?ru faktu alebo pou??vaj? angli?tinu na akademick? ??ely v p?somnej forme.

Pr?klady latinizmov: hoc - v tomto pr?pade fide - ?primne, ?primne - pribli?ne laude - s vyznamenan?m. (et cetera) - a tak ?alej, okrem in?ho

M??eme teda poznamena?, ?e po?i?an? slovn? z?soba zauj?ma v?znamn? miesto v lexik?lnom syst?me ak?hoko?vek jazyka, najm? angli?tiny. Aby bolo mo?n? ?tudova? ?rty jej fungovania v r?mci konkr?tneho jazykov?ho syst?mu, je vhodn? venova? zna?n? pozornos? ?pecifik?m pr?chodu tejto slovnej z?soby do jazyka a ?t?diu podmienok, ktor? viedli k pr?chodu t?chto v?po?i?iek.

Treba poznamena?, ?e v?po?i?ky v r?znych jazykoch ovplyv?uj? obohatenie slovnej z?soby r?znymi sp?sobmi. V niektor?ch jazykoch nemali tak? vplyv, ktor? by mohol v?razne ovplyvni? slovn? z?sobu jazyka. V in?ch jazykoch malo preberanie v r?znych historick?ch epoch?ch tak? v?znamn? vplyv na slovn? z?sobu jazyka, ?e aj funk?n? slov?, ako s? z?men?, predlo?ky, prevzat? z in?ch jazykov, vytla?ili p?vodn? funk?n? slov?. Preto?e ?iv? jazyk je neust?le sa vyv?jaj?ci fenom?n. Prich?dza nie?o nov?, mizne nepotrebn?, nadbyto?n? a pre vedcov pracuj?cich v oblasti lexikol?gie je st?le ve?a ot?zok, ktor? treba vyrie?i?.

KAPITOLA 2. ANAL?ZA MET?D PREVODU P??I?IEK

.1 Sp?soby prekladu p??i?iek

V prvom rade si v?imneme, ?e vo v?eobecnosti m??eme na?rtn?? dva sp?soby prekladu, ktor?mi sa prekladate? riadi: Priamy alebo doslovn? preklad a nepriamy (nepriamy) preklad.

Skuto?ne m??e nasta? pr?pad, ke? sa spr?va v zdrojovom jazyku dokonale prelo?? do spr?vy v cie?ovom jazyku, preto?e je zalo?en? bu? na paraleln?ch kateg?ri?ch (?truktur?lny paralelizmus), alebo na paraleln?ch pojmoch (metalingvistick? paralelizmus). M??e sa v?ak tie? sta?, ?e prekladate? n?jde v cie?ovom jazyku „medzeru“, ktor? je potrebn? vyplni? ekvivalentn?mi prostriedkami, aby sa zabezpe?ilo, ?e celkov? dojem z oboch spr?v bude rovnak?. M??e sa tie? sta?, ?e v d?sledku ?truktur?lnych alebo metajazykov?ch rozdielov nie je mo?n? niektor? ?tylistick? efekty prenies? do cie?ov?ho jazyka bez toho, aby sa do ur?itej miery zmenilo poradie prvkov alebo dokonca lexik?lnych jednotiek. Je jasn?, ?e v druhom pr?pade je potrebn? siahnu? po sofistikovanej??ch met?dach, ktor? na prv? poh?ad m??u sp?sobi? prekvapenie, ale priebeh ktor?ch sa d? vysledova? za ??elom pr?snej kontroly dosiahnutia ekvivalencie.

Prv? sp?sob prekladu: v?po?i?ka.

Najjednoduch??m sp?sobom prekladu je v?po?i?ka, ktor? umo??uje vyplni? medzeru, zvy?ajne metalingvistick?ho charakteru (nov? technika, nezn?me pojmy). Po?i?iavanie by ani nebolo tak?m sp?sobom prekladu, ktor? by n?s mohol zauj?ma?, keby to prekladate? ob?as nepotreboval na vytvorenie ?tylistick?ho efektu. Napr?klad, ak chcete prinies? takzvan? miestnu chu?, m??ete pou?i? cudzie v?razy a hovori? o „verst?ch“ a „poods“ v Rusku a „dol?roch“ a „party“ v Amerike, o „tequile“ a „tortille“ v Mexiko at?.e Fr?za ako The Coroner speaks je lep?ie prelo?i? met?dou v?po?i?iek Le coroner prit la parole (ja som si vzal slovo koroner), ako h?ada? viac-menej ekvivalent medzi titulmi franc?zskych s?dnych ?radn?kov.

Existuj? aj star? v?po?i?ky, ktor? v podstate u? nie s? pre n?s tak?, preto?e sa objavuj? v lexik?lnej skladbe n??ho jazyka a u? sa udom?cnili: alcool, redingote, paquetbot, acajou at?. Prekladate?a zauj?ma predov?etk?m nov? p??i?ky a dokonca aj p??i?ky individu?lneho charakteru. Treba poznamena?, ?e v?po?i?ky sa ?asto dost?vaj? do jazyka prekladom, medzi nimi s? s?mantick? v?po?i?ky alebo „falo?n? priatelia prekladate?a“, ktor?ch sa treba obzvl??? b??.

Probl?m lok?lnej farby, rie?en? pomocou v?po?i?iek, sa dot?ka predov?etk?m sf?ry ?t?lu a n?sledne samotn?ho posolstva.

Hlavn?mi sp?sobmi preberania slovnej z?soby s? transkripcia, transliter?cia a sledovanie.

Transkripcia (fonetick? met?da) je tak? v?po?i?ka slovn?kovej jednotky, pri ktorej je zachovan? jej zvukov? podoba (niekedy trochu upraven? v s?lade s fonetick?mi vlastnos?ami jazyka, do ktor?ho sa slovo preber?). Takto sa z angli?tiny preberaj? slov? futbal (futbal), pr?ves (pr?ves), d??nsy (d??nsy) at?.. V angli?tine s? prevzat? z franc?zskeho re?imu, balet, kytica at?.

Transliter?cia je sp?sob v?po?i?ky, pri ktorej sa preber? pravopis cudzieho slova: p?smen? prevzat?ho slova sa nahr?dzaj? p?smenami rodn?ho jazyka. Pri prepise sa slovo ??ta pod?a pravidiel ??tania rodn?ho jazyka. Met?dou prepisu z angli?tiny do ru?tiny sa preberaj? slov? cruise (anglicky cruise), motel (anglicky motel), club (anglick? klub).

Mnoh? vlastn? men? sa prepisuj? aj pri preberan? z angli?tiny: Washington (angl. Washington), Texas (angl. Texas), London (angl. London). V angli?tine je ve?a slov gr?ckeho, latinsk?ho a franc?zskeho p?vodu, ktor? si zachovali svoje grafick? ?rty, hoci sa ??taj? pod?a pravidiel anglick?ho jazyka.

Trasovanie, transkripcia a transliter?cia ako met?dy v?po?i?iek by sa mali odli?ova? od met?d prekladu toho ist?ho mena. Hoci sa nel??ia v mechanizme, l??ia sa vo svojich kone?n?ch v?sledkoch: preklad nezv???uje slovn? z?sobu, zatia? ?o po?i?iavanie prin??a do krabice nov? jednotky slovnej z?soby.

Ke??e proces asimil?cie cudzojazy?n?ch prvkov za??na od momentu, ke? ich prekladatelia zaved? do jazyka, je vhodn? poveda? p?r slov o technike prekladu ?pecificky cudz?ch mien. Pri preklade slov a v?razov s nezrozumite?n?m prira?ovac?m v?znamom, ako aj pri preklade n?zvov re?li? mo?no pou?i? transkripciu, menej ?asto transliter?ciu, trasovanie a vysvet?uj?ci preklad (pren??anie v?znamu cudzieho slova alebo slovn?ho spojenia pomocou rodn?ho jazyka bez zachovania motiv?cie a formy). Napr?klad preklad slova The Speaker slovn?m spojen?m predseda Dolnej snemovne, slovo backbenchers slovn?m spojen?m „oby?ajn? ?lenovia anglick?ho parlamentu“ at?. Vo vysvet?uj?com preklade m??e by? pozn?mka pod ?iarou prep?san? s prelo?en?m slovom, v tomto pr?pade „re?n?k“ a „backbangers“. Pri sledovan?, prepise a prepise je niekedy potrebn? uch?li? sa ku koment?rom.

Druh? sp?sob prekladu: sledovanie.

Trasovanie je v?po?i?ka ?peci?lneho druhu: po?i?iavame si t? ?i on? syntagmu z cudzieho jazyka a doslovne preklad?me prvky, ktor? ju tvoria. Takto z?skame bu? kalk v?razu a pou?ijeme syntaktick? ?trukt?ry cie?ov?ho jazyka, pri?om do neho vlo??me nov? v?razov? prvky, napr?klad Compliments de la Saison (doslova: „sez?nne pozdravy“), alebo kalk ?trukt?ry a do jazyka zav?dzame nov? kon?trukcie, napr?klad Science-fiction (doslova „science fiction“).

Rovnako ako v pr?pade p??i?iek, existuj? star? stabiln? kalky, ktor? mo?no spomen?? len okrajovo, preto?e rovnako ako p??i?ky m??u prejs? s?mantick?m v?vojom a sta? sa „falo?n?mi priate?mi“. Pre prekladate?a zost?vaj? zauj?mavej?ie nov? pauzovacie papiere, pomocou ktor?ch sa vyhne po?i?iavaniu, vyp??aniu medzier (porov.: franc?zsky ?conomiquement faible - ekonomicky slab?, pauzovac? papier z nem?iny). V tak?chto pr?padoch je zrejme lep?ie uch?li? sa k tvoreniu slov na z?klade gr?cko-latinsk?ho fondu alebo pou?i? hypost?zu (prechod z jednej ?asti re?i do druhej konverziou). T?mto sp?sobom by bolo mo?n? vyhn?? sa tak?m mu?en?m mrz?kom, ako s?: Th?rapie professionelle (ergoterapia); „Banque puor le Commerce et le D?veloppement“, le quatre Grands, le Premier fran?ais a im podobn?, ?o m??e by? pod?a n?zoru niektor?ch prekladate?ov najzrejmej??m pr?kladom extr?mnej my?lienkovej chudoby.

Tret? sp?sob prekladu: doslovn? preklad

Doslovn? preklad, alebo doslovn? preklad znamen? prechod z v?chodiskov?ho jazyka do cie?ov?ho jazyka, ktor? vedie k vytvoreniu spr?vneho a idiomatick?ho textu, pri?om prekladate? len sleduje dodr?iavanie z?v?zn?ch noriem jazyka, napr. pr?klad: Okuliare som nechal dole na stole - okuliare som nechal na stole dole; Kde si? - Kde si?; Tento vlak prich?dza na Union Station o desiatej - Tento vlak prich?dza na Hlavn? stanicu o 10:00.

V z?sade je doslovn? preklad jedin?m reverzibiln?m a ?pln?m rie?en?m probl?mu. Existuje ve?a pr?kladov v prekladoch z jazykov patriacich do rovnakej rodiny (franc?zsko-talian?ina) a najm? medzi jazykmi patriacimi do rovnakej kult?rnej obe?nej dr?hy. Ak existuj? pr?pady doslovn?ho prekladu z nem?iny do angli?tiny, je to preto, ?e existuj? metajazykov? pojmy, ktor? m??u odr??a? aj fakty spolu?itia, obdobia bilingvizmu a vedom?ho ?i nevedom?ho napodob?ovania, ktor? sa sp?ja s politickou ?i intelektu?lnou prest??ou. D? sa to vysvetli? aj zvl??tnou konvergenciou my?lienok a niekedy aj ?trukt?r, ktor? mo?no pozorova? medzi jazykmi Eur?py (porovnaj napr?klad vytvorenie ur?it?ho ?lena, podobnos? pojmov kult?ry a civiliz?cie , at?.).

Prekladate? by mal uplatni? osobitn? pr?stup k prekladu medzin?rodnej slovnej z?soby, ktor?, ako u? bolo uveden?, zauj?ma osobitn? miesto medzi v?po?i?kami.

?a?kosti pri preklade medzin?rodnej slovnej z?soby spo??vaj? v tom, ?e prekladate?, najm? za?iato?n?k, ?asto zab?da na tak? pojem, ak?m je „pou?itie slova“ (pou?itie) a pod dojmom zn?mej grafickej podoby slova, umo??uje doslovnos? v preklade a poru?uje normy materinsk?ho jazyka (cie?ov?ho jazyka), najm? v oblasti kompatibility slov. Medzit?m "slov? spojen? a identifikovan? (kv?li podobnosti z h?adiska v?razu) v dvoch jazykoch, z h?adiska obsahu alebo pou?itia, si ?plne nezodpovedaj? alebo dokonca ?plne nekore?ponduj?. Preto sa slov? tohto typu naz?vali faux amis du traducteur vo franc?zskej lingvistike – „falo?n? priatelia prekladate?a“.

V niektor?ch pr?padoch m? prekladate? pln? pr?vo vyjadri? z?kladn? v?znam slova doslovne, ale iba vtedy, ke? mu jazykov? zmysel a sk?senos? povedia, ?e preklad, ktor? pon?ka pre t?to konkr?tnu situ?ciu, je pr?ve adekv?tnym prenosom p?vodnej my?lienky. Tu je nieko?ko pr?kladov: k?dov? bod - k?dov? bod, korekcia farieb - korekcia farieb, korel?tor - korel?tor.

Z?rove? toto ustanovenie (pr?pustnos? doslovn?ho prekladu pojmov a terminologick?ch kombin?ci? vo viacer?ch ojedinel?ch pr?padoch) m??e sl??i? aj ako zdroj ch?b v preklade. Ako poznamen?va v?skumn?k vedeck?ho a technick?ho prekladu A. L. Pumpyansky, medzi hlavn? d?vody ved?ce k chyb?m patria:

) presved?enie o jednozna?nosti slov a gramatick?ch tvarov;

) mie?anie grafick?ho vzh?adu slova;

) chybn? pou?itie anal?gie;

) preklad slov s ?pecifickej??m v?znamom, ako v skuto?nosti maj?;

) neschopnos? n?js? rusk? v?znam pre preklad anglick?ch slov a lexik?lnych a gramatick?ch kombin?ci?;

) neznalos? z?konitost? prezent?cie anglick?ho vedeck?ho a technick?ho materi?lu a sp?sobu jeho prenosu do ru?tiny.

Vid?me teda, ?e prv? dve pr??iny ch?b, ktor? zaznamenal A.L. Pumpyansky - to s? chyby v d?sledku neznalosti vlastnost? medzin?rodnej slovnej z?soby.

V literat?re s? uveden? nasleduj?ce mo?n? nezrovnalosti vo v?znamoch medzin?rodn?ch a zodpovedaj?cich rusk?ch slov.

Rusk? slovo sa zhoduje s anglick?m, ale nie vo v?etk?ch v?znamoch, ale iba v jednom alebo dvoch. T?to skupina medzin?rodnej slovnej z?soby zah??a pomerne ve?k? mno?stvo slov, ktor?ch preklad predstavuje zna?n? ?a?kosti.

Polys?mantick? slovo satelit, ktor? pre?lo do ru?tiny z angli?tiny, sa pou??va hlavne v jednom v?zname: satelitn? ?t?t, b?bkov? ?t?t. V angli?tine sa slovo satelit realizuje v nieko?k?ch v?znamoch:

) satelit, satelit;

) umel? satelit;

) ?len dru?iny, ?len sl?vnostn?ho sprievodu, sprev?dzaj?ca osoba;

) poskok, pr?vr?enec;

) satelitn? stav;

) satelitn? mesto;

) satelit (chromoz?my).

V in?ch pr?padoch je situ?cia in?: rusk? slovo m? mno?stvo v?znamov a iba jeden z nich zodpoved? anglick?mu. Toto sa zvy?ajne pozoruje, ke? je slovo po?i?an? z nejak?ho tretieho jazyka: napr?klad rusk? slovo auditorium m? ?ir?? v?znam ako anglick? auditium. V ru?tine m??ete poveda? publikum ?itate?ov; v angli?tine sa slovo auditium v tomto zmysle nepou??va a ekvivalenty v angli?tine na vyjadrenie tohto v?znamu s? jednotky ako ?itate?sk? obec, ?itate?sk? publikum, ?itatelia alebo dokonca trh (porov. kniha m? dobr? trh).

Niektor? podobn? slov? maj? ?asto odli?n? z?kladn? v?znam. Slov? v tejto kateg?rii si vy?aduj? osobitn? pozornos? zo strany prekladate?a, preto?e m??u by? ?ahko zav?dzaj?ce a sp?sobi? hrub? chyby. ?innosti sa teda prekladaj? ako ?innos?, a nie ako ?innos?; komun?lny sa pou??va hlavne vo v?zname „verejn?“ a ve?mi zriedkavo – „komun?lny“; a?pirant - uch?dza? o nie?o, ale nikdy nie postgradu?lny ?tudent; smer - smer, nie smer (porov. predstavenstvo; mana?ment); ?asopis - ?asopis, ale, samozrejme, nie obchod; z?v?zok - z?v?zok, nie dlhopis; sympatick? je sympatick?, k?m prv? sugest?vna, ale nespr?vna mo?nos? je sympatick? (porov. sympatick? ?der je solid?rny, nie s?citn?); typografia - typografia, nie tla?iare?; tkanina je textiln? v?robok, nie tov?re?.

Prenos slov, ktor? s? zvukovo bl?zke (alebo maj? podobn? grafick? podobu) z jedn?ho jazyka do druh?ho po?as prekladu, sa obzvl??? ?asto pozoruje v pr?buzn?ch jazykoch, napr?klad v ru?tine a ukrajin?ine. „Mnoh?m sa zd?,“ p??e O. Kundzich, „?e ke? sa tak?to slovo prenesie z jedn?ho jazyka do druh?ho, zachov? si v?etky svoje kvality, ?e tieto vlastnosti s? obsiahnut? v samotnom slove a nevznikaj? vo vz?ahu toto slovo s cel?m syst?mom tohto jazyka. M?m na mysli tak? vlastnosti ako popul?rne alebo kni?n? slovo, emocionalitu alebo terminol?giu, pozit?vnos? alebo negat?vnos? v?znamu, po?ziu, v??nos? at?. - do t?ch najjemnej??ch odtie?ov v ich nekone?n?ch vari?ci?ch a ich pomerov.

2.2 Praktick? anal?za prekladu v?po?i?iek

po?i?anie slovnej z?soby sledovanie prekladu

Po anal?ze vlastnost? prekladu prevzat?ch lex?m zv??ime ??elnos? pou?itia jednej alebo druhej met?dy prekladu na pr?klade konkr?tnych lexik?lnych jednotiek.

Zv??te nasleduj?ce prevzat? lex?my: Microsoft, Windows, Apple, AOL, CD-ROM, MS-DOS, Yahoo, Rambler, Google, Yandex, Corel Draw, 3D Max, Total Commander, Internet Explorer.

V tomto pr?pade ide o grafick? reprodukciu v?po?i?ky bez ak?chko?vek zmien v p?vodnom pravopise. Ako vid?te, ide predov?etk?m o n?zvy – n?zvy korpor?ci?, vyh?ad?va?ov, opera?n?ch syst?mov a softv?rov?ch produktov (?asto vo forme skratiek a akronymov). Vy??ie uveden? prevzat? lexik?lne jednotky v ruskom texte prekladu si tak v plnej miere zachovaj? svoju grafick? podobu.

Met?dou transkripcie sa preklad? nasleduj?ci rad prevzat?ch lex?m: po??ta? - po??ta?, tla?iare? - tla?iare?, displej - displej, s?bor - s?bor, overlay - prekrytie, plotter - plotter, pixel - pixel, setup - nastavenie. Z?rove? je potrebn? poznamena?, ?e ur?it? lexik?lne jednotky, ako napr?klad zobrazenie, s?bor, nastavenie v ?pecifickom kontextovom prostred?, mo?no prelo?i? pomocou n?rodnej ruskej kore?pondencie takto: zobrazenie - obrazovka, s?bor - dokument, nastavenie - nastavenie. Z?rove? preklad slova s?bor ako „dokument“ mo?no pova?ova? aj za preklad in?ho prevzat?ho ekvivalentu alebo medzin?rodn?ho slova „dokument“.

Transliter?cia sa ?asto pou??va pri preklade terminologick?ch lex?m, ktor? s? zasa medzin?rodn?mi lex?mami. Pr?kladom s? tieto slov?: procesor - procesor, modem - modem, monitor - monitor.

Ako u? bolo spomenut?, sledovanie tie? zauj?ma pomerne d?le?it? miesto medzi hlavn?mi sp?sobmi prekladu prevzat?ch lexik?lnych jednotiek.

V tomto pr?pade m?me do ?inenia so slovom alebo v?razom, ?o je preklad po ?astiach cudzieho slova z materi?lu materinsk?ho jazyka. Nasleduj?ce lexik?lne jednotky m??u sl??i? ako praktick? pr?klady prekladu met?dou sledovania: extern? pr?kaz - extern? pr?kaz; digit?lny podpis - digit?lny podpis; perif?rny ovl?da? - perif?rny ovl?da?.

Zauj?mav? s? pr?pady prekladu mrz?kov, v ktor?ch je jeden z prvkov transliterovan? a druh? prvok cie?ov?ho jazyka, ktor? s?m o sebe bol svojho ?asu alebo dokonca doned?vna v?po?i?n?m neologizmom. Napr?klad: proxy server - proxy server; swapping manager - swapping manager, content provider - content provider.

Zv??te v praxi aj preklad v?po?i?iek opisn?m sp?sobom.

Deskript?vny (vysvet?uj?ci, opisn?) preklad je sp?sob prenosu neekvivalentnej slovnej z?soby, ktor? zabezpe?uje odhalenie v?znamu prevzatej jednotky pomocou podrobn?ho popisu (vo fr?zach, fr?zach at?.). Napr?klad: Digitaliz?tor – k?dova?, podsyst?m alebo zariadenie, ktor? generuje digit?lne d?ta pre vstupn? anal?gov? sign?l; Transpond?r je telekomunika?n? zariadenie, ktor? prij?ma sign?l v jednej forme a vysiela ho v inej forme.

Ke? u? hovor?me o praktickom preklade v?po?i?iek, nemo?no nespomen?? fakt asimila?n?ho procesu, ktor?m prech?dzaj? niektor? prevzat? lexik?lne jednotky.

Po vstupe do jazyka prech?dza v?po?i?ka procesom asimil?cie - prisp?soben?m slova in?mu jazykov?mu syst?mu, ?o sa prejavuje zmenou v?slovnosti, pravopisu slova, zmenou jeho gramatick?ch vlastnost? v s?lade s pravidlami prij?mania. jazyka a ?asto v zmene s?mantiky. Najzauj?mavej?ie s? s?mantick? zmeny prevzat?ch prvkov, preto?e m??u by? dos? v?znamn?, ale bez hlbok?ho etymologick?ho v?skumu nie s? vidite?n?.

Vych?dzame z toho, ?e asimil?cia terminol?gie je jej prisp?sobenie vo fonetickom, gramatickom, s?mantickom a grafickom zmysle syst?mu prij?maj?ceho jazyka. Stupe? asimil?cie m??e by? r?zny, ale spravidla existuj? ?plne a ?iasto?ne asimilovan? pojmy. Stupe? asimil?cie je determinovan? mnoh?mi faktormi, z ktor?ch jedn?m z najd?le?itej??ch je morfologick?, s?mantick? alebo syntaktick? deriv?cia, t.j. tvorba odvoden?ch slov v cie?ovom jazyku zo zodpovedaj?cich v?po?i?iek, ktor? s? jednoduch? v morfologickej ?trukt?re: xeroxova? - kop?rova?.

Ke? u? hovor?me o asimil?cii po??ta?ov?ch term?nov, treba spomen?? tie term?ny, ktor? sa stali alebo sa st?vaj? s??as?ou po??ta?ov?ho slangu - hovorovej slovnej z?soby, ktor? sa pova?uje za pod v?eobecne akceptovanou normou: slov?, ktor? sa nepou??vaj? v ?tandardnom jazyku alebo maj? osobitn? lexik?lno-s?mantick? obsah.

Ni??ie sa pozrieme na preklad prevzat?ch lex?m, ktor? funguj? v ekonomickej sf?re na pr?klade jednotliv?ch viet, k???ovou met?dou, ktorou na?a spolo?nos? dod?va niektor? inform?cie o know-how na?im z?kazn?kom, s? farebn? obe?n?ky. - Hlavn?m sp?sobom, ktor? na?a spolo?nos? vyu??va na informovanie verejnosti o najnov??ch inov?ci?ch, s? farebn? bro??ry, ktor? s? zasielan? domov.

Hlavn? pozornos? v tomto n?vrhu by sa pod?a n??ho n?zoru mala venova? obe?n?ku vypo?i?iavania-pseudointernacionalizmu, ktor? odkazuje na pr?vnu a pr?vnu sf?ru fungovania. T?to v?po?i?ka je prelo?en? do ru?tiny popisn?m sp?sobom „reklamn? bro??ry, ktor? sa posielaj? domov“. Prepis ako sp?sob prekladu je v tomto pr?pade vyl??en?, preto?e rusk? slovo „kruhov?“ sa sp?ja predov?etk?m s pr?vnymi dokumentmi. Preto je v tomto pr?pade jedin? mo?n? sp?sob prekladu deskript?vny (dikryptick?).cenn? papiere a poistenie (presnej?ie export pe?az?, pomocou zaistenia) at?. - V skuto?nosti hovor?me o sf?re neleg?lnych finan?n?ch slu?ieb zameran?ch na vr?tenie DPH zo ?t?tneho rozpo?tu, prevod kapit?lu do hotovosti, zavedenie sch?m na pr?cu s cenn?mi papiermi a poistenie (presnej?ie v?ber finan?n?ch prostriedkov do zahrani?ia prostredn?ctvom zaistenie) at?.

V prvom rade by ste si v tomto pr?klade mali da? pozor na po?i?iavanie si zaistenia. Vz?ahuje sa na finan?n? a ekonomick? sf?ru fungovania. T?to p??i?ku sme prelo?ili do rusk?ho ekvivalentu kore?pondencie „zaistenie“. Treba poznamena?, ?e ?trukt?ra prevzatej lex?my je v ru?tine ?plne zachovan?: predpona re-, ktor? v angli?tine ozna?uje opakovan? vykon?vanie nejakej akcie, bola transformovan? do ruskej predpony re-. Aj podoba podstatn?ho mena sa zachovala v preklade tejto v?po?i?ky.

T?to veta obsahuje aj prevzat? lex?mu nez?konn?, ktor? odkazuje na pr?vnu sf?ru fungovania. T?to prevzat? lex?mu sme transkripciou prelo?ili ako „neleg?lnu“. Rovnak? v?po?i?ku m??e prelo?i? aj rusk? n?protivok „ileg?lne“, ale aby sme zachovali pragmatick? z??a? anglickej v?po?i?ky „ileg?lne“ v ru?tine, rozhodli sme sa ponecha? po?i?an? morf?mu v preklade.

Pozor si treba d?va? aj na presn? po?i?iavanie, ?o sa t?ka soci?lnej sf?ry fungovania. T?to p??i?ku prelo?il rusk? n?protivok „presnej?ie“. Pokia? ide o p??i?kov? internacionalizmy rozpo?et a kapit?l, t?kaj? sa finan?nej a ekonomickej sf?ry fungovania a do ru?tiny sa prekladaj? met?dou transliter?cie ako „rozpo?et“ a „kapit?l“. Osobitn? pozornos? treba venova? prevzatej lex?me kapit?l, ktor? by sa dala prelo?i? aj prevzat?m medzin?rodn?m synonymom „assets“ (z anglick?ho Assets), ale aby sme sa pri preklade ?o najviac pribl??ili p?vodn?mu textu, rozhodli sme sa ponecha? p?vodn? lex?mu „kapit?l“ .

Pod?a n??ho n?zoru by sme mali zv??i? aj prevzat? slovn? z?sobu, ktor? sa nach?dza v nasleduj?cej vete.

V pr?pade zru?enia charty zo strany prenaj?mate?a z ak?hoko?vek d?vodu, s v?nimkou pr?padov uveden?ch v bode 3, po podp?san? tejto zmluvy bud? v?etky z?lohov? platby zaplaten? do d?tumu zru?enia zadr?an? vlastn?kom a vlastn?k si vyhradzuje pr?vo na vr?tenie uveden?ch z?loh, len ak sa mu podar? prenaja? jachtu in?mu prenaj?mate?ovi na rovnak? dobu a za rovnak?ch podmienok. - V pr?pade zru?enia pren?jmu n?jomcom po podpise tejto zmluvy z ak?hoko?vek in?ho d?vodu, ako s? uveden? v bode 3, v?etky z?lohov? platby zaplaten? do d?tumu zru?enia zost?vaj? majite?ovi a majite? si vyhradzuje pr?vo vr?ti? uveden? platby len v pr?pade, ak m??e jachtu doda? in?mu n?jomcovi na rovnak? obdobie a za rovnak?ch podmienok.

Prevzat? lex?ma charta odkazuje na finan?n? a ekonomick? sf?ru fungovania. T?to v?po?i?ka je prelo?en? do ru?tiny prepisom ako „charta“. Jednokore?ovou p??i?kou vo vz?ahu k vy??ie uveden?mu slovu je lex?m Charterer, ktor? funguje v rovnakej oblasti, ale je prelo?en? do ru?tiny nasleduj?cou kore?pondenciou - „charterer“. Prevzat? lex?ma rozum sa vz?ahuje na soci?lnu sf?ru fungovania a jej kore?pondencia v ru?tine nie je slovo „rozum“, ale „rozum“.

T?to veta obsahuje aj prevzat? lex?mu z?lohov? platby, ktor? m? ?isto obchodn? charakter a tak?to kore?pondencia sa preklad? ako „z?lohov? platby“. Na preklad tejto prevzatej lex?my sa pou?ila aj transkripcia, a to na preklad prevzatej z?lohy. Prejdime k ?al?ej v?po?i?ke d?tumov, ktor? odkazuje na soci?lnu sf?ru fungovania. Aby sme to prelo?ili do ru?tiny, pou?ili sme met?du prepisu a dostali sme slovo „d?tum“.

Zv??te aj rezervu na p??i?ky. Patr? do spolo?enskej sf?ry uplatnenia. V tomto pr?pade sme na preklad tejto p??i?ky vybrali zodpovedaj?ci rusk? ekvivalent „u?etr?“. T? ist? lex?ma by sa dala transkrip?nou met?dou prelo?i? aj ako „rezervy“, no v tomto kontexte a v podmienkach spojenia tejto v?po?i?ky so slovom „pr?vo“ je pre n?s druh? mo?nos? neprijate?n?.

V?po?i?n? obdobie sa vz?ahuje na soci?lnu sf?ru fungovania. Do ru?tiny sa preklad? prepisom ako „obdobie“. Pokia? ide o po?i?an? lex?mu vklady, pou??va sa najm? v obchodnom diskurze av tomto pr?pade sa preklad? ako „platby“. To ist? slovo mo?no prep?sa? aj ako „vklady“, ale tento ekvivalent je prijate?n? v kontexte „bankov?ch vkladov“. V na?om pr?pade m?me ?plne in? situa?n? podmienky, tak?e transliter?cia ako sp?sob prekladu n?m tu nevyhovuje. Ale rusk? anal?g „platby“ plne reprodukuje kontextov? v?znam po?i?iavania si vkladov v tejto vete.

V tomto pr?klade je ?al?ia p??i?ka - podmienky. Patr? do soci?lnej sf?ry fungovania. Treba poznamena?, ?e toto slovo bolo prelo?en? rusk?mi kore?ponden?n?mi „podmienkami“. V ?iadnom pr?pade nemo?no t?to lex?mu prelo?i? ako „podmienka“.

zv??te preklad inej vety, v ktorej funguj? po?i?an? tokeny. zais?uje tie? efekt?vne monitorovanie v?konnosti, ktor? ?alej povzbudzuje mana??rov, aby vyu??vali zdroje a schopnosti spolo?nosti efekt?vnej??m sp?sobom. ; tak?to vedenie tie? poskytuje efekt?vnu kontrolu nad pr?cou spolo?nosti, ?o ?alej povzbudzuje mana??rov, aby efekt?vnej?ie vyu??vali podnikov? zdroje. zdrojov a schopnost?.

Po?i?iavanie podnikov?ho doh?adu sa t?ka finan?nej a ekonomickej sf?ry fungovania. Mo?no to pova?ova? za v?po?i?ku, ktor? si v ru?tine ?plne zachov?va svoju ?trukt?ru: pr?davn? meno + podstatn? meno - "podnikov? mana?ment".

Terminologick? v?po?i?ka Spr?vna rada p?sob? vo finan?nej a ekonomickej sf?re. Pred prekladom tejto v?po?i?ky sme pou?ili aj prekladate?sk? techniku vynechania a v ruskom preklade sme dostali jednoducho „Doska“. Prevzat? lex?mu monitoring, ktor? sa pou??va najm? vo vedecko-technickej sf?re fungovania, sme prelo?ili pomocou synonymickej n?hrady, pri?om sme zvolili in? v?po?i?ku – „kontrola“. Rovnak? v?po?i?ku mo?no prelo?i? pomocou transliter?cie a pod?a n??ho n?zoru je pre tento kontext vhodnej?? synonymick? preklad.

Po?i?iavanie zdrojov, ?o sa t?ka soci?lnej sf?ry fungovania, sme pomocou transkrip?nej met?dy prelo?ili ako „zdroje“.

Analyzujme e?te jeden n?vrh, na chode spolo?nosti sa podie?aj? aj investori: akcion?rmi spolo?nosti s? dve lipsk? energetick? spolo?nosti, ktor?ch hodnota akci? vzr?stla v roku 2003 o 5 percent. v ruk?ch dvoch energetick?ch spolo?nost? v Lipsku.

V tejto vete je p??i?ka od zahrani?n?ch investorov, ktor? existuje vo forme fr?zy a vz?ahuje sa na finan?n? a ekonomick? sf?ru fungovania. Pri preklade tejto v?po?i?ky met?dou transkripcie (trasovania) sa zachovala gramatick? ?trukt?ra tejto v?po?i?ky: pr?davn? meno + podstatn? meno v mno?nom ??sle – „zahrani?n? investori“.

?al?ia prevzat? lex?ma v tejto vete je oper?cia. Ak hovor?me o sf?re jeho fungovania, je to soci?lna sf?ra. Pr?ve v tomto pr?klade je oper?cia p??i?ky prelo?en? rusk?m n?protivkom „?innos?“. Ak by t?to p??i?ka bola v inom kontexte, potom by sa dala prelo?i? z angli?tiny do ru?tiny prepisom ako „oper?cia“, ale v tomto pr?pade je tak?to preklad nemo?n?.

Ako vid?me na pr?kladoch diskutovan?ch vy??ie, pou?itie tej ?i onej met?dy prekladu je determinovan? najm? kontextov?m prostred?m prevzatej lex?my a men? sa v z?vislosti od textu, v ktorom sa pou??va. Preto by prekladate?, ktor? sa zaober? prevzatou slovnou z?sobou, mal d?kladne analyzova? kontext konkr?tnej vety, textu, aby si vybral ?o najpresnej?? a najspr?vnej?? preklad a z?rove? zachoval pragmatick? za?a?enie stanoven? autorom zdrojov?ho textu.

Z?VER

Pri p?san? tejto pr?ce sme d?kladne analyzovali prevzat? slovn? z?sobu z h?adiska jej koncepcie a rozsahu fungovania. Zva?ovali sme aj r?zne klasifik?cie prevzatej slovnej z?soby, ktor? navrhli odborn?ci v r?znych ?t?di?ch lingvistick?ch ?t?di?. V?znamn? miesto v na?ej pr?ci m? zoh?adnenie zdrojov v?po?i?iek v anglickom jazyku z chronologick?ho h?adiska.

V praktickej ?asti sme analyzovali sp?soby prekladu v?po?i?iek z angli?tiny do ru?tiny. Z?rove? sme v praxi na pr?klade konkr?tnych viet dok?zali ??elnos? pou?itia tej ?i onej met?dy prekladu.

Dokon?en?m na?ej ?t?die sme teda dospeli k nasleduj?cim z?verom.

Po?i?iavanie ako proces je mnohostrann?; m? ur?it? pr??iny, druhy a n?sledky. D?vody pre v?po?i?ky le?ia tak v r?mci ur?it?ho jazykov?ho syst?mu, ako aj mimo neho. Potreba preberania cudzojazy?n?ho prvku, ktor? vznik? v r?mci jazyka, sa vysvet?uje nepresnos?ou existuj?ceho n?zvu alebo jeho absenciou v d?sledku novosti ur?en?ho objektu pre kult?ru pou??vaj?cu tento jazyk. Vonkaj?ie pr??iny vzniku p??i?iek vznikaj? v d?sledku kontaktov medzi ?u?mi, ktor? hovoria r?znymi jazykmi. Po?i?an? slov? u?ah?uj? komunik?ciu a ?asto so sebou nes? aj soci?lno-psychologick? z??a? v podobe konot?ci?, ktor? ch?baj? v kore?pondenci?ch prij?maj?ceho jazyka.

Modern? slovn? z?soba anglick?ho jazyka sa v priebehu mnoh?ch storo?? menila a dop??ala a teraz m? v z?sobe ve?k? mno?stvo slov, ?o malo tie? nejednozna?n? vplyv na formovanie jeho slovnej z?soby.

Sprostredkovate?sk? ?lohu zohral najm? latinsk? jazyk, z ktor?ho poch?dzalo mno?stvo v?po?i?iek.

M??eme s istotou kon?tatova?, ?e anglick? jazyk, ktor? preber? slov? z in?ch cudz?ch jazykov, neporu?il svoju ?pecifickos?. Naopak, obohatil sa o tie najlep?ie jazykov? prvky, ak? dok?zal v celej hist?rii nasa?.

Dospeli sme tie? k z?veru, ?e hlavn?m prostriedkom prekladu v?po?i?iek je transkripcia, transliter?cia, prepis, trasovanie, synonymick? n?hrada.

Po?i?iavanie ako prvok jazyka m? tie? svoje ?pecifik?: tak?to prvky existuj? na r?znych ?rovniach jazyka, ale nie v rovnakom mno?stve. Najv???? po?et z nich je na ?rovni slov, najmen?? - na ?rovni ust?len?ch fr?z. Napriek dlh?mu a hlbok?mu procesu asimil?cie, ktor?m v?po?i?ka prech?dza v prij?maj?com jazyku, nie je pr?li? ?a?k? ur?i? cudz? jazyk prvku so znalos?ou krit?ri? na jeho ur?enie pre konkr?tny jazyk.

V?etky met?dy prekladu s? pou?ite?n? na prenos po?i?an?ch prvkov v jednom jazyku do in?ho jazyka. Ich pou?itie z?vis? od n?zoru prekladate?a na vhodnos? tej ?i onej met?dy a variantu prekladu v konkr?tnej situ?cii, ke??e ?asto je mo?n?ch viacero mo?nost?. Krit?ri? relevantnosti s?: ??el textu av z?vislosti od neho - presnos? prenosu inform?ci? alebo ich expresivita; ?rove? o?ak?vanej pr?pravy ?itate?a v tejto oblasti; ?t?l textu.

Po dokon?en? p?sania na?ej pr?ce sme dospeli k z?veru, ?e prevzat? lex?my si vy?aduj? ve?k? pozornos? pri preklade, aby sa predi?lo nepredv?date?n?m chyb?m. Prvoradou ?lohou prekladate?a, ktor? sa zaober? prekladom prevzatej slovnej z?soby, by preto mala by? starostliv? anal?za gramatick?ch a kontextov?ch faktorov ka?dej jednotlivej vety.

Perspekt?vu ?al?ieho v?skumu tejto t?my vid?me v mo?nosti vyu?itia jeho v?sledkov pri anal?ze prevzatej slovnej z?soby a met?d jej prekladu v ur?itej oblasti fungovania – ekonomickej, soci?lnej, politickej.

ZOZNAM POU?ITEJ LITERAT?RY

1.Akulenko V.V. Existuje medzin?rodn? slovn? z?soba, "Ot?zky lingvistiky", 1961, ?. 3.

2.Akulenko V.V. Ot?zky internacionaliz?cie slovnej z?soby jazyka. - H.: Charkovsk? univerzitn? vydavate?stvo, 1972. - 216 s.

.Akulenko V.V. Lexik?lne internacionalizmy a met?dy ich ?t?dia // Ot?zky lingvistiky. - 1976. - ?. 6. - S. 50-63.

.Aristova V.M. Kontakty v anglickom a ruskom jazyku. - L: Vydavate?stvo Leningradskej ?t?tnej univerzity, 1978. - 151 s.

.Arnold I.V. Lexikol?gia modernej angli?tiny / I.V. Arnold. - M.: AspectPress, 2001. - 536 s.

.Atrashevskaya O.T. Lexik?lne polia so s?manticky korela?n?mi nat?vnymi a prevzat?mi jednotkami / O.T. Atrashevskaya // Te?ria komunik?cie. Jazykov? v?znamy: Sat. vedeck? ?l?nky/ MSLU; redak?n? rada: T.V. Bobko (zodpovedn? vyd.) [a ?al??]. - Minsk, 2007. - Vydanie 4. - 141 s.

.Barkhudarov L.S. "Jazyk a preklad", International Relations Publishing House, M.1975

.Bel?ikov Yu.A. Medzin?rodn? terminol?gia v ru?tine, M., 1959; Makovsk? M.M., K probl?mu takzvanej „medzin?rodnej“ slovnej z?soby, „Probl?my lingvistiky“, 1960, ?.1.

.Vinogradov V.S. "?vod do te?rie prekladu", M., 2001.

.Vinokurov? V.N. Vzorce v?voja s?mantickej ?trukt?ry lexik?lnych v?po?i?iek v modernej angli?tine / V.N. Vinokurova // Aktu?lne ot?zky lingvistiky a intenzifik?cie vyu?ovania cudz?ch jazykov: so. vedeck? Art./ Ed. A.V. Danilovi?, M.I. Kuskov. - Minsk: Veda a technika, 1993. - 208 s.

.Vlakhov S.I., Florin, S.P. Neprelo?ite?n? v preklade / S.I. Vlakhov, S.P. Florin. - M.: "R. Valent", 2006. - 448 s.

.Volodarskaya E.F. P??i?ky ako odraz rusko-anglick?ch kontaktov // Probl?my lingvistiky. 2002. ??slo 4. s. 102-104.

.Garbovsk? N.K. Te?ria prekladu / N.K. Garbovsk?. - M.: Moskovsk? univerzitn? vydavate?stvo, 2004. - 544 s.

.Golovin B.N., Kobrin R.Yu. Lingvistick? z?klady n?uky o term?noch: Proc. Sprievodca pre filol. ?pecialista. univerzity. - M.: Vy??ie. ?kola, 1987. - 104 s.

.Grinev S.V. Terminologick? v?po?i?ky. (kr?tky preh?ad o s??asnom stave problematiky) // V knihe: Lotte D.S. Problematika vypo?i?iavania a radenia cudz?ch term?nov a term?nov?ch prvkov - M .: Nauka, 1982. - S. 108-135.

.Zhirmunsky V.M. N?rodn? jazyk a soci?lne n?re?ia, L., 1936, kap. 6.

.?abotkina V.I. S?mantika a pragmatika nov?ho slova (na materi?li anglick?ho jazyka): Abstrakt pr?ce. dis. ... doktori filol?gie. Vedy: 10.02.04 / Moskovsk? in?tit?t humanitn?ch vied a pr?va. - M., 1991 - 35 s.

.Zaliznyak A.A. S?mantick? deriv?cia v synchr?nii a diachr?nii: projekt katal?gu s?mantick?ch prechodov / A.A. Zaliznyak // Ot?zky lingvistiky. - 2001. - ?. 2.

.Isaev M.I. Probl?m umel?ho jazyka medzin?rodnej komunik?cie // Probl?my interlingvistiky. - M.: Nauka, 1976. - S. 26-35.

.Kabachi V.V. Anglick? jazyk interkult?rnej komunik?cie / Cross-Cultural English: Proc. ref. vyrovnanie - Petrohrad: ?kolstvo, 1993. - 200 s.

.Kabachi V.V. Lokaliz?cia (anglick?ho) sprostredkovate?sk?ho jazyka // Aktu?lne probl?my semiol?gie. - L., 1991. - S. 65-75.

.Kabakchi, V.V. Anglick? jazyk medzin?rodnej komunik?cie/Krosskult?rna angli?tina. - Petrohrad: ?kolstvo, 1993. - 200 s.

.Kiyak T.R. Motiv?cia ako mo?n? krit?rium pre v?ber a zoradenie pojmov-internacionalizmy // Vedeck? a technick? inform?cie. I. s?ria, 1985. - ?. 10. - S. 15-19.

.Klimzo B.N. ?loha prekladate?a pri kon?trukcii ekvivalentov pre prevzat? cudzie term?ny / B.N. Klimzo// Mosty. - 2006. - ?.4. - S.20-27.

.Kovalevsky R.L. Slovotvorn? modely medzin?rodn?ch term?nov s komponentmi gr?cko-latinsk?ho p?vodu: Abstrakt pr?ce. dis. … cukr?k. Phil. Vedy: 10.02.04 / Moskovsk? in?tit?t humanitn?ho vzdel?vania. - M., 1969 - 17 s.

.Komissarov V.N. "Te?ria prekladu (lingvistick? aspekty)", Vydavate?stvo "Vy??ia ?kola", M. 1990.

.Krysin L.P. Cudzie slov? v modernom ?ivote / L.P. Krysin // Rusk? jazyk konca dvadsiateho storo?ia. - M .: Vzdel?vanie, 1996.

.Krysin L.P. Cudzie slov? v modernej ru?tine. - M.: "Nauka", 1968. - 208 s.

.Krysin L.P. Lexik?lne po?i?iavanie a sledovanie v ruskom jazyku posledn?ch desa?ro?? // Ot?zky lingvistiky. 2002. ??slo 6. s. 32-33

.Lotte D.S. Problematika vypo?i?iavania a objedn?vania cudz?ch term?nov a term?nov?ch prvkov. - M.: "Nauka", 1982. - 152 s.

.Maslovsk? E.K. O bezmy?lienkov?ch v?po?i?k?ch vo vedeckom a technickom preklade / E.K. Maslovsky// Mosty. - 2006. - ?. 4. - S.28-33.

.Miram G.E. ?e v. Z?klady prekladu: Kurz predn??ok; Sprievodca nadpisom - K .: Elga, Nika-Center, 2002. - 240 s.

.Mostov? M.I. Lexikol?gia anglick?ho jazyka / Pidruch. pre in-tiv a fakulty. cudzej p?dy mov/. - Kh.: Osnov?, 1993. - 256 s.

.Pavlovsk? A.V. N?rodn? charakter v kontexte globaliz?cie: perspekt?vy ?t?dia // Bulletin Moskovskej ?t?tnej univerzity. S?ria 19. Lingvistika a interkult?rna komunik?cia. 2004. ??slo 1.

.Reformatsky A.A. ?vod do lingvistiky. - M.: "Osvietenie", 1967. - 544 s.

.Sytina N.A. Slovn? z?soba anglick?ho jazyka v interlingvistickom aspekte: Abstrakt pr?ce. dis. … cukr?k. Phil. Vedy: 10.02.04 / Soci?lna a humanitn? univerzita Volgograd. - Volgograd, 1999. - 19 s.

.Teliya V.N. Typy jazykov?ch hodn?t. Pridru?en? v?znam slova v jazyku - M.: Nauka, 1981. - 269 s.

.Timasheva O.V. ?vod do te?rie interkult?rnej komunik?cie: U?ebnica. M., 2004. S. 127.

.Khairullin M.B. Niektor? ot?zky jednoty medzin?rodn?ho a n?rodn?ho v jazykoch r?znych syst?mov. - Kaza?: Univerzitn? vydavate?stvo, 1991. - 73 s.

.Cheremisina T.I. Funk?n? aspekt neasimilovan?ch p??i?iek v modernej angli?tine / T.I. Cheremisin // Zbierka vedeck?ch pr?c / Moskovsk? r?d priate?stva n?rodov ?t?tny pedagogick? in?tit?t cudz?ch jazykov pomenovan? po M. Torezovi; redak?n? rada: G.Yu. Knyazev (zodpovedn? vyd.) [a ?al??]. - M., 1983. - ??slo 212; - 124 str.

Formovanie n?rodn?ho anglick?ho jazyka bolo zav??en? najm? v takzvanom rannom novoveku - pribli?ne do polovice 17. storo?ia. Po?as tejto doby n?rodn? anglick? jazyk vo v?eobecnosti nadobudol svoj modern? charakter. Slovn? z?soba bola obohaten? o obrovsk? mno?stvo slov prevzat?ch z latin?iny, ?o odr??alo v?voj vedeck?ho myslenia v renesancii.

Z?rove? star? v?po?i?ky z franc?z?tiny (latinsk?ho p?vodu) boli v tejto dobe v mnoh?ch pr?padoch podroben? latiniz?cii. R?chly rozvoj obchodn?ch, ekonomick?ch a kult?rnych v?zieb s r?znymi krajinami v obdob? novej angli?tiny a najm? anglick? koloniz?cia z?morsk?ch kraj?n v 18. – 19. storo?? priniesla do anglick?ho jazyka viac-menej slov? z najrozmanitej??ch jazykov sveta. V poslednom obdob? v?razne nar?stol medzin?rodn? lexik?lny prvok v anglickom jazyku, najm? vedeck?, technick? a spolo?ensko-politick? term?ny.

Anglick? slovn? z?soba obsahuje zna?n? mno?stvo slov vypo?i?an?ch z rusk?ho jazyka, ?o si bude vy?adova? osobitn? pozornos?.

Ke??e pravideln? obchodn? a hospod?rske vz?ahy medzi oboma ?t?tmi vznikli pomerne neskoro, a? v 16. storo??, a spo?iatku boli obmedzen?, v?po?i?ky z rusk?ho jazyka nie s? tak? po?etn? ako napr?klad z franc?z?tiny, talian?iny alebo nem?iny. V anglick?ch opisoch moskovsk?ho ?t?tu, ktor? sa dostali a? do s??asnosti, v?ak existuje mno?stvo rusk?ch slov z oblasti ?ivota, vl?dy, soci?lnych vz?ahov, syst?mov opatren?, menov?ch jednotiek at?.

Najstar?ou v?po?i?kou z rusk?ho jazyka je slovo sable (sable), ?o nie je prekvapuj?ce, preto?e rusk? ko?u?iny v?nimo?nej kvality, a najm? sobolie, boli v Eur?pe vysoko cenen?. V anglick?ch slovn?koch bolo toto slovo zaznamenan? u? v 14. storo?? a okrem v?znamu podstatn?ho mena „sable“ sa uv?dza aj vo v?zname pr?davn?ho mena „black“.

Viac rusk?ch p??i?iek v angli?tine sa objavuje v 16. storo??, po vytvoren? pravidelnej??ch ekonomick?ch a politick?ch v?zieb medzi Ruskom a Anglickom. Rusk? slov?, ktor? v tom ?ase prenikli do anglick?ho jazyka vo svojom v?zname, s? r?zne druhy n?zvov obchodn?ch predmetov, men? vl?dnucich, tried, ?radn?kov a podriaden?ch, in?tit?ci?, n?zvov dom?cich potrieb a zemepisn?ch n?zvov. Po?as tohto obdobia a o nie?o nesk?r sa za?ali pou??va? tak? rusk? slov? ako boyar (bojar), koz?k (koz?k), voivoda (vojvod), c?r (kr??), ztarosta (hlava), muzhik (muzhik), beluga (beluga), starlet (sterlet) , rube? (rube?), altyn (altyn), copeck (penny), pood (pud), kvas (kvas), shuba (ko?uch), vodka (vodka), samovar (samovar), trojka (trojka), b?bu?ka (babi?ka ), pirozhki (patties), verst (verst), telega (voz?k) a mnoho ?al??ch.

Preniknite do angli?tiny a niektor?ch ?peci?lnych v?razov. Napr?klad: siberit je ?peci?lny druh rub?nu, uralit je azbestov? bridlica. Mnoh? z t?chto slov vst?pili do slovnej z?soby anglick?ho jazyka a pou??vaj? ich anglick? spisovatelia.

V 19. storo??, s rastom ?udovodemokratick?ho hnutia za oslobodenie v Rusku, sa v anglickom jazyku objavili slov?, ktor? odzrkad?ovali toto spolo?ensko-politick? hnutie. Napr?klad decembrist (decembrista), nihilista (nihilista), nihilizmus (nihilizmus), narodnik (populista), inteligencia (inteligencia). Mimochodom, posledn? slovo nebolo po?i?an? z ru?tiny priamo, ale prostredn?ctvom po?sk?ho jazyka. Samozrejme, korene slov ako nihilista, decembrist, inteligencia s? latinsk?. Tieto slov? s? v?ak v?po?i?kami z rusk?ho jazyka, ke??e vznikli v Rusku v s?vislosti s ur?it?mi javmi ruskej reality.

Okrem uveden?ch slov prenikaj? do anglick?ho jazyka v 18. – 19. storo?? aj ?al?ie rusk? slov?. Mnoh? z nich, ako napr?klad ispravnik (spravnik), miroed (po?iera? sveta), obrok (pneumatika), barshina (corvee) a in?, s? v s??asnosti v ru?tine historick? term?ny a v angli?tine sa nach?dzaj? iba v historickom opisoch alebo v historick?ch rom?noch.

Jednou z najzauj?mavej??ch rusk?ch p??i?iek, ktor? sa roz??rili v modernej angli?tine, je slovo mamut (mamut). Toto slovo bolo po?i?an? v 18. storo?? a malo sa dosta? do slovnej z?soby ako mamont, ale v procese jeho po?i?iavania sa „stratilo“ p?smeno n. Navy?e, pod?a pravidiel sa hl?ska [t] ozna?ovala v p?smene kombin?ciou th. Po v?etk?ch zmen?ch sa slovo mamut objavilo v slovnej z?sobe v tvare mamut (prv?kr?t sa toto slovo dostalo do Ludolfovej Ruskej gramatiky).

Je potrebn? poznamena? aj osobitn? skupinu v?po?i?iek naz?van?ch sovietizmy - ide o v?po?i?ky z rusk?ho jazyka z pookt?brov?ho obdobia, ktor? odr??aj? vplyv nov?ho spolo?ensk?ho syst?mu a novej ideol?gie na?ej krajiny, napr?klad sovietskeho (sovietskeho ), bo??evik (bo??evik), udarnik (buben?k), kolchoz (kolchoz ), sovchoz (?t?tny statok), komsomol (Komsomol), aktivista (aktivista). Medzi sovietmi je ve?a mrz?kov, napr?klad p??ro?n? pl?n (p??ro?n? pl?n), kult?rny pal?c (pal?c kult?ry), hrdina pr?ce (hrdina pr?ce).

Tu je nieko?ko ?al??ch pr?kladov najzn?mej??ch (a pou??van?ch v modernej angli?tine) v?po?i?iek z rusk?ho jazyka, ako aj mrz?kov (najnov?ie s? ozna?en? hviezdi?kou): balalajka (balalajka), bor?? (bor??), barzoj ( barzoj), bielorusk? * (bielorusk?), hav?ria (kolaps), da?a* (chata), glastnost* (glasnos?), kala?nikov* (kala?nikov), karakul (karakul, astrach?nska ko?u?ina), KGB* (KGB), Kreme? (Kreme?) , Molotov (koktail)* (Molotov koktail) ), perestrojka* (perestrojka), pogrom (pogrom), rusk? ruleta (rusk? ruleta), rusk? ?al?t (vinaigrette, rusk? ?al?t), samizdat* (samizdat), samojed (samojed), ?aman (?aman), sputnik* (satelit), stachanovit (stachanovec), tass* (TASS).

Rusk? v?po?i?ky, ktor? prenikli do slovnej z?soby anglick?ho jazyka, rovnako ako ak?ko?vek in? v?po?i?ky, sa menia vo svojom zvukovom vzh?ade a gramatickej ?trukt?re, pri?om sa riadia vn?torn?mi z?konmi v?voja anglick?ho jazyka. Je to jasne vidie? na pr?klade slov ako copeck (penny), knout (bi?, vyslovovan? ako), starlet (sterlet) a ?al??ch, ktor?ch zvukov? obraz je transformovan? pod?a z?konov anglickej v?slovnosti. Mno?n? ??slo v???iny podstatn?ch mien prevzat?ch z rusk?ho jazyka je navrhnut? v angli?tine pod?a gramatick?ch noriem anglick?ho jazyka - steppes (steppes), sables (sable) a podobne. Mnoh? prevzat? rusk? slov? tvoria odvodeniny pod?a slovotvorn?ch modelov anglick?ho jazyka – narodizmus (populizmus), nihilistick? (nihilistick?), kkn?? – bi? bi?om, sable (ako pr?davn? meno) at?.

Treba v?ak tie? poznamena?, ?e v?po?i?ky z rusk?ho jazyka, ktor? vst?pili do anglick?ho jazyka v r?znych obdobiach a pre?ili dodnes, tvoria zanedbate?n? ?as?, preto?e v???ina prevzat?ch slov odr??a sk?r ?pecifick? ?rty a skuto?nosti ?ivota rusk? ?ud, z ktor?ch mnoh? zmizli.

Tregubov? Elena

materi?l pripraven? na vedecko-praktick? konferenciu ?kol?kov „Prv? kroky vo vede“

Stiahnu? ?:

N?h?ad:

XVI. mestsk? v?skumn? konferencia ?kol?kov „Prv? kroky do vedy“

P??i?ky v angli?tine

8 B trieda MOBU stredn? ?kola ?.13 v So?i.

Ved?ci: Belyaeva Irina Alexandrovna,

u?ite? angli?tiny

MOBU SOSH №13

So?i, 2016

?vod

Hist?ria p??i?iek, viac ako ktor?ko?vek in? oblas? slovnej z?soby, je spojen? s hist?riou ?ud? vo vz?ahoch s in?mi n?rodmi.

Ak vezmeme do ?vahy slovn? z?sobu anglick?ho jazyka, potom v?etky slov? v ?om obsiahnut? by sa mali pova?ova? za anglick?, s v?nimkou t?ch slov, ktor? svojou formou prezr?dzaj? svoj cudz? p?vod.

Ale tak?chto slov je v angli?tine pomerne m?lo. Preva?n? v???ina slov je v modernom jazyku vn?man? ako anglick? slov?, bez oh?adu na ich skuto?n? p?vod. V skuto?nosti s? p?vodn? anglick? slov? tie, ktor? s? zn?me z obdobia starej angli?tiny. Tvoria menej ako polovicu anglickej slovnej z?soby. Zvy?ok slovnej z?soby tvoria slov? cudzieho p?vodu, ktor? poch?dzaj? z latin?iny, gr??tiny, franc?z?tiny, ?kandin?vskych a in?ch jazykov. Slov? cudzieho p?vodu sa naz?vaj? v?po?i?ky.

Po?i?iavanie lexik?lnych prvkov z jedn?ho jazyka do druh?ho je ve?mi star? fenom?n a je u? zn?my jazykom starovek?ho sveta. Pre osud prevzat?ch slov v pre nich novom jazyku m? ist? v?znam sp?sob, ak?m do tohto jazyka prenikli. Tak?to cesty m??u by? dve. Jednak ?stnou cestou, t. j. v?aka ?ivej komunik?cii dvoch viacjazy?n?ch n?rodov alebo asimil?cii n?zvov predmetov hmotnej kult?ry. V tomto pr?pade s? slov? r?chlej?ie ?plne asimilovan? do jazyka. Po druh?, kni?n? alebo p?san? sp?sob, t. j. preberanie cudz?ch slov z cudz?ch textov pri preklade t?chto textov do ich rodn?ho jazyka. V tomto pr?pade si slov? dlh?ie zachov?vaj? svoje fonetick?, pravopisn? a gramatick? vlastnosti.

Pri preberan? sa slovo prisp?sobuje fonologick?mu syst?mu preberacieho jazyka, t.j. ch?baj?ce zvuky v ?om s? nahraden? t?mi najbli???mi. Toto prisp?sobenie, t.j. asimil?cia m??e nasta? postupne: niekedy si cudzie slov? po ur?it? dobu zachov?vaj? vo v?slovnosti zvuky, ktor? v tomto jazyku ch?baj?. Prevzat? slovo okrem fonetickej prech?dza aj gramatickou (morfologickou) asimil?ciou. Povaha tejto asimil?cie z?vis? od toho, ako vonkaj?? vzh?ad prevzat?ho slova zodpoved? morfologick?m modelom prevzat?ho jazyka.

Po?i?iavanie v r?znych jazykoch r?zne ovplyvnilo obohatenie slovnej z?soby. V niektor?ch jazykoch nemali tak? vplyv, ktor? by mohol v?razne ovplyvni? slovn? z?sobu jazyka. V in?ch jazykoch mali v?po?i?ky v r?znych historick?ch epoch?ch tak? v?znamn? vplyv na slovn? z?sobu jazyka, ?e aj funk?n? slov?, ako s? z?men?, predlo?ky, prevzat? z in?ch jazykov, nahradili p?vodn? funk?n? slov?.

To bol pr?pad angli?tiny. V procese dlhej hist?rie svojho v?voja anglick? jazyk prevzal zna?n? mno?stvo cudz?ch slov, ktor? sa tak ?i onak dostali do slovn?ka.

Napriek tomu, ?e v angli?tine s? ve?k? mno?stvo slov slov? prevzat? z in?ch jazykov, tento jazyk nestratil svoju originalitu. Ostal jazykom germ?nskej skupiny so v?etk?mi charakteristick?mi ?rtami, ktor? s? mu vlastn? po?as cel?ho svojho v?voja a zmeny, ktor?mi pre?iel v s?vislosti s v?po?i?kami, len obohatili jeho slovn? z?sobu.

U? v ranom stredoveku si angli?tina osvojila ve?k? mno?stvo v?po?i?iek zo ?kandin?vskych jazykov (vr?tane tak?ch z?kladn?ch slov ako ko?a „ko?a“, chor? „chor?“ a dokonca aj ona „ona“. Najmasovej?? tok v?po?i?iek je stredovek? , po dobyt? Normanmi, od rStar? franc?z?tina ; v?sledkom je, ?e takmer polovica anglickej slovnej z?soby m? rom?nske korene. V modernej dobe sa do jazyka dostalo ve?k? mno?stvo vedcovlatinizmy a nov? v?po?i?ky z kontinent?lnych jazykov.anglick? jazyk obsahuje ve?k? mno?stvo ve?mi vysokofrekven?n?ch primordi?lgerm?nske slov? : ako napr. ?l?nky , predlo?ky, spojky, ??slovky, pomocn?Sloves? , a slov? ozna?uj?ce predmety a pojmy ka?dodenn?ho ?ivota (die?a, voda, pr??, dobr?, zl?). Navy?e gramatick? ?trukt?ra, v podstate germ?nska, zostala nedotknut? cudz?m vplyvom.

Pri u?en? angli?tiny je potrebn? pochopi? p?vod slov, pre ?o najlep?iu v?slovnos? a vn?manie slov, ktor? do angli?tiny pri?li zvonku. V procese spracovania tejto t?my som sa pok?sil o vytvorenie v?beru pre ?kol?kov, formou v?po?i?n?ho slovn?ka. Toto je relevantnos? tejto t?my.

??el ?t?die: presk?ma? a analyzova? v?po?i?ky anglick?ho jazyka.

Ciele v?skumu:

1) Presk?majte p??i?ky a ich klasifik?ciu.

2) Analyzujte klasifik?ciu p??i?iek v angli?tine.

3) Systematizova? klasifik?cie.

4) Zostavte si minislovn?k na pou?itie na hodin?ch cudzieho jazyka.

Predmet ?t?dia: v?po?i?ky v anglickom jazyku.

Predmet ?t?dia: anal?za klasifik?ci? v?po?i?iek v anglickom jazyku.

Pr?ca pozost?va z ?vodu, dvoch ?ast?, z?verov k ?astiam, z?veru, zoznamu pou?it?ch zdrojov.

1. Teoretick? z?klady konceptu v?po?i?iek v anglickom jazyku

1.1 P??i?ky v angli?tine

P??i?ky tvoria osobitn? vrstvu slovnej z?soby tak z h?adiska nomina?n?ch procesov, ako aj z h?adiska motiv?cie. Ako jedna z mo?n?ch odpoved? na potreby nomin?cie vznikaj?ce v d?sledku jazykov?ch kontaktov a expanzie pod vplyvom in?ch jazykov?ch komun?t predstavuj? ur?it? ekonomiku jazykov?ho ?silia pri tvorbe re?i, ke??e hotov? jednotky cudzieho jazyka sa pou??vaj? na vyplnenie nominat?vnych medzier, ktor? vznikli v danom jazyku. Strata b?val?ch asociat?vnych v?zieb, ktor? existovali v jazyku, z ktor?ho s? po?i?an?, z?rove? znamen? stratu zdroja motiv?cie, ktor? je mo?no spojen? s prevzat?mi slovami v jazyku. To sp?sobuje zna?n? ?a?kosti pri rozpozn?van? ich v?znamu v procese vn?mania re?i.
Po?i?iavanie ako proces pou??vania prvkov jedn?ho jazyka v inom je sp?soben? protichodnou povahou jazykov?ho znaku: jeho svojv??ou ako silou umo??uj?cou po?i?iavanie a mimovo?n?m ako faktorom br?niacim po?i?iavaniu. To zjavne vysvet?uje skuto?nos?, ?e proces po?i?iavania v modernej angli?tine, ako aj v ru?tine, je pod?a dostupn?ch ?dajov ve?mi neprodukt?vny. Z kvantitat?vneho h?adiska je v?razne podriaden? tak?m nomina?n?m procesom, ako je tvorenie slov a s?mantick? odvodzovanie (tvorba slov). Uveden? v?ak neznamen?, ?e podiel p??i?iek v modernej angli?tine nie je tak? ve?k?. Lexik?lne jednotky vypo?i?an? z pribli?ne 50 jazykov sveta tvoria takmer 75 % slovnej z?soby anglick?ho jazyka a zah??aj? vrstvy slovnej z?soby vypo?i?an? v r?znych historick?ch obdobiach a pod vplyvom r?znych podmienok v?voja a existencie. Medzi nimi
– historick?, geografick?, soci?lne, ekonomick?, kult?rne a in? podmienky. Vypo?i?iavanie ako proces a vypo?i?iavanie ako v?sledok tohto procesu s? v?sledkom dlhej historickej interakcie jazykov a s? ve?mi zauj?mav? pre hist?riu jazyka, v r?mci ktorej s? nielen pr??iny v?po?i?iek, ale aj ich v?chodiskov? jazyky. s? podrobne pop?san?. Pozoruhodn? s? aj sp?soby, formy a typy v?po?i?iek, ako aj premeny, ktor?mi prevzat? slovo prech?dza v pre? novom jazykovom prostred?. V?po?i?ky s? zauj?mav? v prvom rade t?m, ak? vplyv maj? na syst?mov? ?trukt?ru slovnej z?soby konkr?tneho jazyka, ako aj ich osobitn? postavenie v jazyku, ktor? si ich po?i?al, ak sa zachov? mno?stvo genetick?ch vlastnost?.
Tento vplyv je najzrete?nej??, ke? do procesu preberania nie s? zapojen? len jednotliv? jednotky, ale cel? skupiny slov, medzi ktor?mi vo v?chodiskovom jazyku existovali ur?it? vz?ahy.
Zna?n? po?et anglick?ch v?po?i?iek (napr. „rural“
("vidiecka") - z latin?iny "ruralis", "rus", "ruris" ("dedina", "orn? p?da",
"pole"); `srdcov?` (`srdce`) – z gr?ckeho `kardiakos`, `kardia`
("srdce") at?.) s? geneticky odvoden? v zdrojovom jazyku a vyzna?uj? sa ?truktur?lno-s?mantickou z?vislos?ou a odvodite?nos?ou. Za predpokladu, ?e oba ?leny tak?chto slovotvorn?ch dvoj?c s? prevzat?, s? medzi nimi v jazyku, ktor? ich preber?, zachovan? odvodzovacie vz?ahy.
napr. lesk - "lesk", "okrajov? pozn?mka", "interpret?cia"; glos?r-
"glos?r", "slovn?k"; dynastia - `dynastia`, dynastick? - `dynastick?` at?. Pri skupinovom charaktere v?po?i?iek v anglickom jazyku nedoch?dza len k dop??aniu podsyst?mu jednoduch?ch a odvoden?ch slov. Existuje zna?n? mno?stvo morfologicky ?lenen?ch jednotiek, ktor?ch zlo?itos? dobre poci?uj? roden? Angli?ania. V d?sledku toho vznikaj? nov? slovotvorn? modely. V?razne sa tak roz?iruje ako zlo?enie morf?m anglick?ho jazyka, tak aj jeho slovotvorba.
(deriva?n?) mo?nosti.

Mimoriadne zauj?mav? je pre nich ?ivot prevzat?ch slov v novom jazyku.
Mnoh? v?po?i?ky pod vplyvom syst?mu, do ktor?ho vst?pili, prech?dzaj? v?razn?mi fonetick?mi, gramatick?mi, ba aj s?mantick?mi zmenami, pri?om sa prisp?sobuj? fonetick?m, gramatick?m a s?mantick?m z?konom dan?ho syst?mu.
Proces asimil?cie m??e by? tak? hlbok?, ?e cudz? p?vod tak?chto slov roden? Angli?ania nepoci?uj? a nach?dzaj? sa len pomocou etymologickej anal?zy[v].

Najviac to plat? napr?klad pre ?kandin?vske a ran? latinsk? p??i?ky ako get - `receive`, skill - `skill`, sky - `sky`, - skirt `skirt`, skin - `skin`, they - `oni` , ulica - `street` a in?.

Na rozdiel od ?plne asimilovan?ch a asimilovan?ch v?po?i?iek si ?iasto?ne asimilovan? cudzojazy?n? jednotky zachov?vaj? stopy svojho cudzieho p?vodu vo forme fonetickej (napr. gar??, chaise-longue, ?ik), gramatickej (napr. jednotn? ??slo – datum, jadro, ant?na, mno?n? ??slo – datd, jadr? , ant?ny) a s?mantick? ?rty (napr. tajga, tundra, bor??, shchi, pelmeni, vodka, valenki, samovar, matrioshka, kopeck, rube?, knuta a in? v?po?i?ky z rusk?ho jazyka ozna?uj?ce realitu a pojmy, ktor? s? Angli?anom cudzie).

Na ich adekv?tny popis vo v?kladov?ch slovn?koch anglick?ho jazyka pou??vaj? lexikografi ?irokospektr?lne encyklopedick? inform?cie, ktor? informuj? o miestach distrib?cie, form?ch existencie, sp?soboch vyu??vania ur?en?ch predmetov a javov.

Tak?e pri interpret?cii slov tajga a tundra spolu s uveden?m v?eobecn?ch charakterist?k a rozdielnych znakov, ktor? umo??uj? vidie? ?pecifik? a rozdiel medzi t?mito realitami a realitami, ktor? s? anglicky hovoriacim ?u?om najbli??ie a zn?me, s? uveden? ?daje o klimatick?ch podmienkach. z?na, zemepisn? oblas?: tajga - ba?inat? ihli?nat? les Sib?ri, za?iatok tam, kde kon?? tundra; tundra – rovina bez stromov charakteristick? pre arktick? a subarktick? oblasti.

Opis vypo?i?an?ch n?zvov pe?a?n?ch jednotiek typu rub?a tie? nazna?uje skuto?nos?, ?e ide o pe?a?n? jednotku, ktor? zaber? ur?it? miesto vo v?eobecnom syst?me menov?ch jednotiek, ako aj krajinu, v ktorej je v obehu: rube?. - pozri tabu?ku pe?az?: 100 kopejok, Rusko .

1.2 Hlavn? sp?soby v?po?i?iek v angli?tine

Po?i?iavanie slovnej z?soby sa m??e uskuto?ni? ?stne aj p?somne. V pr?pade ?stneho vypo?i?iavania sa slov? r?chlej?ie asimiluj? do jazyka.
P?somne prevzat? slov? si dlh?ie zachov?vaj? svoje fonetick?, pravopisn? a gramatick? vlastnosti.

Po?i?iavanie je priame a prebieha aj pomocou sprostredkuj?ceho jazyka. Sprostredkovate?sk?mi jazykmi boli napr?klad latin?ina (ve?a gr?ckych slov sa do angli?tiny dostalo cez latin?inu) a franc?z?tina (z ktorej sa po?i?alo ve?a latinsk?ch slov).

Medzi hlavn? sp?soby preberania slovnej z?soby patr? transkripcia, transliter?cia, sledovanie a s?mantick? preberanie.

Transkripcia (fonetick? met?da) je tak? v?po?i?ka slovn?kovej jednotky, pri ktorej je zachovan? jej zvukov? podoba (niekedy trochu upraven? v s?lade s fonetick?mi vlastnos?ami jazyka, do ktor?ho sa slovo preber?).

Prepis (fonetick? met?da) - v?po?i?ka slovn?kovej jednotky, v ktorej je zachovan? jej zvukov? podoba.

V angli?tine z franc?z?tiny: balet, kytica, z angli?tiny: futbal, pr?ves

Takto sa z angli?tiny preberaj? slov? futbal, pr?ves, d??nsov? ?port, pr?ca, cestovanie, ?udia, hrad, pevnos? a in?. V angli?tine, po?i?an? z franc?zskeho re?imu, balet, kytice a mnoh? in?. Tak?to slov? s? charakteristick? t?m, ?e ich spolo?n? zvukov? komplex sa pre vypo?i?iavan? jazyk ukazuje ako nov?, hoci ka?d? z ich z?kladn?ch zvukov, a? na zriedkav? v?nimky, je nahraden? zvukom jazyka, do ktor?ho spadaj?.

Transliter?cia je sp?sob v?po?i?ky, pri ktorej sa preber? pravopis cudzieho slova: p?smen? prevzat?ho slova sa nahr?dzaj? p?smenami rodn?ho jazyka. Pri prepise sa slovo ??ta pod?a pravidiel ??tania rodn?ho jazyka. Met?dou prepisu z angli?tiny do ru?tiny sa preberaj? slov? cruise (plavba), motel (motel), klub (klub).Prepis - sp?sob preberania, pri ktorom sa preber? sp?sob p?sania cudzieho slova, p?smen? prevzat?ho slova sa nahr?dzaj? p?smenami rodn?ho jazyka. Pri prepise sa slovo ??ta pod?a pravidiel rodn?ho jazyka.

audio lat. po??va? – publikum, sluchov?

uk??ky v gr??tine ?udia – demografia, demokracia

Mnoh? vlastn? men? sa prepisuj? aj pri v?po?i?ke z angli?tiny: Washington
(Washington), Texas (Texas), Lond?n (Lond?n). V angli?tine je ve?a slov gr?ckeho, latinsk?ho a franc?zskeho p?vodu, ktor? si zachovali svoje grafick? ?rty, hoci sa ??taj? pod?a pravidiel anglick?ho jazyka.

Sledovanie je met?da vypo?i?iavania, pri ktorej sa vypo?i?iava asociat?vny v?znam a ?trukt?rny model slova alebo fr?zy.
Kalky s? v?po?i?ky vo forme doslovn?ho prekladu cudzieho slova alebo v?razu, teda jeho presn? reprodukcia pomocou prij?macieho jazyka pri zachovan? morfologickej ?trukt?ry a motiv?cie.

Sledovanie - sp?sob preberania, pri ktorom sa zlo?ky prevzat?ho slova alebo slovn?ho spojenia prekladaj? samostatne a sp?jaj? pod?a vzoru cudzieho slova alebo slovn?ho spojenia.

Mnoho slov zalo?en?ch na latin?ine a franc?z?tine bolo vytvoren?ch pomocou met?dy sledovania v angli?tine:

majstrovsk? dielo - fr. majstrovsk? dielo
Pri sledovan? sa zlo?ky prevzat?ho slova alebo slovn?ho spojenia prekladaj? samostatne a kombinuj? pod?a vzoru cudzieho slova alebo slovn?ho spojenia. Napr?klad nemeck? podstatn? meno Vaterland, prelo?en? po ?astiach, dalo anglick?mu pauzovaciemu papieru Fatherland; rusk? podstatn? meno
„samovra?da“ je sledovac? papier latinsk?ho samovra?dy (sui - `seba, cide - `vra?da); anglick? podstatn? meno self-service, po?i?an? do ru?tiny met?dou trasovania, m? tvar `self-service`.

Tak?to pauzovacie papiere s? napr?klad mnoh? v?po?i?ky z indick?ho jazyka, ktor? sa stali medzin?rodn?mi: bled? tv?r „bled?“, fajka mieru
„fajka mieru“. Medzi p??i?kami z ru?tiny je ve?a mrz?kov: pal?c kult?ry, dom odpo?inku.

V angli?tine sa pomocou met?dy sledovania vytvorilo ve?k? mno?stvo slov a frazeologick?ch jednotiek na z?klade latin?iny a franc?z?tiny.
Calques s? napr?klad tieto slovn?kov? jednotky: pod d?stojnos?ou ?loveka – „pod d?stojnos?ou ?loveka (z lat. infra dignitatem); zva?ovan? - `diskutovan?' (z latin?iny sub juice); za?arovan? kruh-
„bludn? kruh“ (z latinsk?ho circulus vitiosus); majstrovsk? dielo - `majstrovsk? dielo' (z franc?zskeho chef d`oeuvre) z?ti?ie - `z?ti?ie (z franc?zskeho nature mort); pseudonym - `pseudonym' (z franc?zskeho nom de plume) a in?.

S?mantick? vypo?i?iavanie je preberanie nov?ho v?znamu, ?asto obrazn?ho, do slova, ktor? sa u? nach?dza v jazyku. Slov? pionier a brig?da existovali v anglickom jazyku e?te pred prienikom „sovietizmov“, ale v?znamy: „?len detskej komunistickej organiz?cie“ a „pracovn? kolekt?v“ sa dostali pod vplyv rusk?ho jazyka po okt?bri. obdobie.

S?mantick? v?po?i?ky sa vyskytuj? obzvl??? ?ahko v ?zko pr?buzn?ch jazykoch. Medzi ?kandin?vskymi v?po?i?kami mo?no n?js? mno?stvo pr?kladov. Tak sa napr?klad staroanglick? sloveso dwellan, `t?la? sa, zdr?iava?`, pod vplyvom staron?rskeho dveljawun vyvinulo v modernej angli?tine na preb?va?, `?i?`. Zo zdrav?ho h?adiska sa teda dwell vracia k angli?tine a v s?mantickom zmysle k ?kandin?vskemu slovesu.

Medzi podstatn?mi menami je viac pr?padov s?mantickej v?po?i?ky ako medzi slovesami. Podstatn? meno dar v starej angli?tine neznamenalo dar, ale „cena man?elky“ a potom, ako v?sledok asoci?cie pod?a susedstva -
"svadba". ?kandin?vske slovo dar?ek znamenalo `dar, dar`, a to sa odrazilo aj vo v?zname p?vodn?ho slova. Zo ?kandin?vskeho jazyka dostali svoje modern? v?znamy tohto slova: chlieb (v origin?lnom jazyku „k?sok chleba“), sen (v origin?lnom jazyku „rados?“), holm (v p?vodnom jazyku „oce?n, more“), pluh (v p?vodnom jazyku
„miera zeme“).

Trasovanie, transkripcia, transliter?cia, s?mantick? v?po?i?ky ako met?dy v?po?i?iek by sa mali odli?ova? od met?d prekladu toho ist?ho mena. Nel??ia sa s?ce mechanizmom, ale l??ia sa kone?n?mi v?sledkami: pri preklade sa slovn? z?soba nerozrast?, zatia? ?o pri po?i?iavan? sa v prasiatku objavuj? nov? slovn?kov? jednotky.

Ke??e proces asimil?cie cudzojazy?n?ch prvkov za??na od momentu, ke? ich do jazyka vnes? prekladatelia, je vhodn? poveda? p?r slov o technike prekladu konkr?tnych cudz?ch mien. Pri preklade slov a v?razov s nejasn?m prira?ovac?m v?znamom, ako aj pri preklade n?zvov re?li? mo?no pou?i? transkripciu, menej ?asto transliter?ciu, trasovanie a vysvet?uj?ci preklad (pren??anie v?znamu cudzieho slova alebo slovn?ho spojenia pomocou rodn?ho jazyka , niekedy je potrebn? uch?li? sa ku koment?rom (napr?klad „vaje?n? hlavy“ v
Spojen? ?t?ty sa posme?ne odvol?vaj? na intelektu?lov a intelektu?lov).

D? sa uplatni? aj technika, ktorou je druh vysvet?uj?ceho prekladu a trasovania – nahradenie asociat?vneho v?znamu.
To v?ak nevylu?uje potrebu koment?ra. Zneu??vanie transkripcie a sledovania ako met?d prekladu zne?is?uje jazyk. Pri nezrozumite?nej motiv?cii je prepis a sledovanie bez koment?rov neprijate?n?, preto?e v tomto pr?pade neexistuje preklad v spr?vnom zmysle slova.

2. Klasifik?cia v?po?i?iek v angli?tine

2.1 klasifik?cia p??i?iek

Slov? v slovnej z?sobe jazyka mo?no klasifikova?: pod?a zdroja prevzatia, pod?a toho, ak? aspekt slova je prevzat? a pod?a stup?a asimil?cie.

I. Pod?a zdroja a obdobia v?po?i?iek v slovnej z?sobe anglick?ho jazyka existuj?:

keltsk?, latinsk?, ?kandin?vsky, franc?zsky, ako aj v?po?i?ky z gr??tiny, talian?iny, holand?iny, ?paniel?iny, ru?tiny, nem?iny a in?ch jazykov, a to z d?vodu ekonomick?ch, politick?ch, kult?rnych a in?ch v?zieb s pr?slu?n?mi n?rodmi.

Klasifik?cia pod?a zdroja p??i?ky je rozvinut? naj?plnej?ie, ale nie je jedin? mo?n?.

II. V?po?i?ky mo?no klasifikova? aj pod?a toho, ktor? aspekt slova je pre prij?maj?ci jazyk nov?. Pod?a tohto princ?pu sa v?po?i?ky delia na fonetick?, pauzovacie papierov?, s?mantick? a v?po?i?ky slovotvorn?ch prvkov.

Prv? z t?chto typov, t.j. fonetick? v?po?i?ky tvoria hlavn? a najpo?etnej?iu skupinu. Vyzna?uj? sa t?m, ?e ich v?eobecn? zvukov? komplex sa ukazuje ako nov? pre preberan? jazyk, hoci ka?d? zo zvukov, ktor? ich tvoria, a? na zriedkav? v?nimky, je nahraden? zvukom jazyka, do ktor?ho spadaj?. ?port, pr?ca, cestovanie, ?udia, hrad, pevnos? at?. s? len fonetick? v?po?i?ky.

Pauzovacie papiere s? v?po?i?ky vo forme doslovn?ho prekladu cudzieho slova alebo v?razu, t.j. jeho presn? reprodukcia pomocou prij?macieho jazyka so zachovan?m morfologickej ?trukt?ry. Tak?to pauzovacie papiere s? napr?klad mnoh? v?po?i?ky z indick?ho jazyka, ktor? sa stali medzin?rodn?mi: bled? tv?r, fajka mieru, fajka mieru. Mnoho mrz?kov medzi sovietizmami: kolekt?vna farma.

Medzi podstatn?mi menami je viac pr?padov s?mantickej v?po?i?ky ako medzi slovesami. Podstatn? meno dar v starej angli?tine neznamenalo dar, ale v?kupn? za man?elku a n?sledne v d?sledku asoci?cie so susedstvom svadbu. ?kandin?vske slovo dar?ek znamenalo dar, dar a to sa premietlo aj do v?znamu p?vodn?ho slova. Slov? dostali svoj modern? v?znam zo ?kandin?vskeho: chlieb (v OE k?sok chleba), sen (v OE rados?).

Nielen slovo sa d? po?i?a?, ale aj oddeli? zmyslupln? ?asti slova. Morf?my sa po?i?iavaj?, samozrejme, nie izolovane, ale slovami: ak s? niektor? cudzie morf?my zahrnut? vo v???om po?te prevzat?ch slov, potom sa za??na realizova? morfologick? ?trukt?ra t?chto slov a samotn? morf?my s? zahrnut? do po?tu. slovotvorn?ch prostriedkov prij?maj?ceho jazyka.

Mnoh? gr?cke a latinsk? slov? sa stali medzin?rodn?mi predponami. Napr?klad anti-, inter-, sub-, ultra- at?. Vo v?etk?ch jazykoch sa hojne pou??vaj? gr?cke pr?pony: -ist, -ism.

III. Pod?a stup?a ich asimil?cie mo?no p??i?ky rozdeli? na:

Plne asimilovan?, t.j. zodpovedaj? v?etk?m morfologick?m, fonetick?m a pravopisn?m norm?m preberan?ho jazyka a hovoriaci ich vn?maj? ako anglick?, nie cudzie slov?. Niektor? z nich mo?no prip?sa? hlavnej slovnej z?sobe: cestovanie, ulica.

?iasto?ne asimilovan?, t.j. zost?vaj?ce cudzie vo v?slovnosti, pravopise alebo gramatick?ch form?ch: Anal?za, pl anal?zy, re?taur?cia, kan?l. Tieto slov? sa ?asto vyzna?uj? nestabilnou v?slovnos?ou.

?iasto?ne asimilovan? a ozna?uj?ce pojmy s?visiace s in?mi krajinami, ktor? nemaj? anglick? ekvivalent. Napr?klad: z ru?tiny: step, rube?, verst. Do tejto skupiny slov patria n?zvy pojmov spojen?ch s cudzou n?rodnou kult?rou, napr?klad n?zvy r?znych n?rodn?ch odevov, obydl?, hudobn?ch n?strojov, titulov, povolan?, riadu a pod., a s cudzou povahou: t.j. men? zvierat a rastl?n.

Konverziou podliehali aj niektor? v?po?i?ky, napr?klad pr?davn? meno sovietsky, utvoren? od pr?slu?n?ho podstatn?ho mena, ako aj pr?davn? meno kolchozn? v slovnom spojen? kolchozn?k. Vo v?etk?ch pr?padoch sa pozoruje rovnak? typ konverzie: vytvorenie pr?davn?ho mena od podstatn?ho mena.

medzin?rodn? slov?. ?asto sa st?va, ?e slovo ozna?uj?ce d?le?it? nov? pojem sa nepo?i?iava do ?iadneho jazyka, ale do mnoh?ch jazykov. Vznik? tak medzin?rodn? fond slovnej z?soby, ktor? zah??a medzin?rodn? terminol?giu r?znych oblast? ?udskej ?innosti: politiku, filozofiu, vedu, techniku, umenie, ako aj mnoh? abstraktn? slov?.

Medzin?rodn? alebo internacion?lne slov?, prevzat? z jedn?ho zdroja, maj? grafick? a zvukov? podobnos? a do ur?itej miery sa zhoduj? vo v?zname a tvoria takpovediac spolo?n? vlastnos? viacer?ch jazykov. V???ina z nich je v?sledkom paraleln?ho obohacovania sa o nov? jazyky na ?kor slovnej z?soby star?ch ?ud?, t. j. latin?iny a gr??tiny. ?al?ia ?as? z nich poch?dza z modern?ch jazykov, napr?klad z ru?tiny: soviet, sputnik, perestrojka. Medzi medzin?rodn? slov? nepatria s?visiace kore?pondencie, t.j. slov?, ktor?ch pr?tomnos? v mnoh?ch jazykoch je d?sledkom vz?ahu t?chto jazykov a ich p?vodu z jedn?ho jazyka - z?klad:

ru?tina angli?tina nem?ina

mama mrmle

nos

hus Hans

V angli?tine a in?ch z?padoeur?pskych jazykoch sa vo ve?kej miere pou??va ve?k? mno?stvo sovietizmov.

Mnoh? z nich sa stali medzin?rodn?mi slovami v ich priamej ruskej podobe alebo prostredn?ctvom ich sledovania:

rusk? angli?tina

Leninizmus Leninizmus

bo??evik bo??evik

Komsomol Komsomol

Kolchozsk? kolchozy

P??i?ky z latin?iny. V Anglicku, podobne ako v in?ch krajin?ch z?padnej Eur?py, zauj?mala latin?ina ve?mi zvl??tne postavenie. Po mnoho storo?? po zaveden? kres?anstva v krajine sa tento jazyk pou??val ako bohoslu?obn? jazyk.

?al?ou oblas?ou jeho uplatnenia v strednom obdob? boli vedeck? pojednania, na p?sanie ktor?ch museli stredovek? u?enci ma? dobr? znalos? latin?iny. Latinsk? slov? hojne pou??vali aj vedci, ktor? p?sali svoje pr?ce v n?rodnej angli?tine, ktor? v tom ?ase za?ala postupne nahr?dza? latin?inu z vedeck?ho pou??vania.

Postupne sa v anglickom jazyku 16. – 17. storo?ia ulo?ila v?znamn? vrstva latinsk?ch slov z?skan?ch nie ?stnou komunik?ciou, ako to bolo v pr?pade v?po?i?iek z latinsk?ho jazyka v obdob? starej angli?tiny, ale ich extrakciou z kn?h. .

Pr?vna lat. Legalis – leg?lny

Manu?lna lat. Manualis -manu?l

Neutr?lna lat. Neutralis – neutr?lny

Sol?rna lat. solaris - slne?n?

Major lat dur, porov. ?l. od magnus - ve?k?

moll lat moll, porov. ?l. od m?nus - mal?

Nepr?tomn? lat. sloveso abesse - by? nepr?tomn?

Na zdobenie z lat. decorare sloveso – ozdobi?

Na ozna?enie z lat. sloveso indicare – nazna?i?

P??i?ky z franc?z?tiny. Obchodn? a kult?rne v?zby medzi Anglickom a Franc?zskom sa nezastavili. Tieto vz?ahy prispeli k vzniku mno?stva franc?zskych slov v angli?tine a mno?stva anglick?ch slov vo franc?z?tine.

Charakteristick?m znakom v?po?i?iek tohto obdobia je zachovanie franc?zskej v?slovnosti a pravopisu. Tak?e koncovka -ice, -v (e) sa vyslovuje ako napr?klad:

Stroj - stroj

?asopis - ?asopis

pol?cia - pol?cia

Koncovka -et sa vyslovuje ako, t.j. bl?zke franc?z?tine, napr.

Balet – balet

Kytica - kytica

Koncovka -que sa vyslovuje ako [k], napr?klad:

Groteska — groteska

malebn? - malebn?

P??i?ky z talian?iny. V XIV storo?? v Taliansku existovala obchodn? bur?o?zia, ktor? mala zna?n? finan?n? prostriedky. Spolu s rastom obchodnej bur?o?zie sa v krajine objavila inteligencia, ktor? zah??ala lek?rov, umelcov, architektov, u?ite?ov, ktor? vytvorili vysok? kult?ru.

Po?as rozvoja kapitalizmu v Anglicku, najm? v 14. storo??, prejavili predstavitelia vy???ch vrstiev anglickej spolo?nosti ve?k? z?ujem o Taliansko. Po?etn? n?v?tevy Angli?anov v talianskych mest?ch, priame zozn?menie sa s talianskou kult?rou malo ve?k? vplyv na ??renie tejto kult?ry v Anglicku, ktor? bolo sprev?dzan? ?t?diom talianskeho jazyka. Po?as tohto obdobia je anglick? jazyk doplnen? o mno?stvo slov prevzat?ch z talianskeho jazyka.

Spomedzi nich treba spomen?? slov? s?visiace s obchodom, finan?n?mi transakciami a ??tovn?ctvom, ktor? kedysi dostali v r

Taliansko v?znamn? rozvoj. Jedn?m z t?chto slov je aj slovo banka – banka. Poch?dza z talianskeho slova banca, ?o znamen? lavica, polica.

Aby sme pochopili t?to etymol?giu, treba pripomen??, ?e v XIII-XIV storo?? prekvitala v severotalianskych republik?ch ??era, ktorej podstatou bolo, ?e ??ern?ci po?i?iavali peniaze obchodn?kom v ur?itom percente. Zvy?ajne sed?vali na n?mestiach pri n?zkych stoloch, naz?van?ch banco, ?o to dostalo z podobnosti stolov s lavicou banca. ?oskoro aj in?tit?cia banky, ktor? vznikla na z?klade t?chto oper?ci?, za?ala nies? n?zov banco. Slovo banka sa do angli?tiny dostalo v 16. storo??.

V oblasti architekt?ry sa preberali podstatn? men?: balk?n - balk?n, freska - freska.

Najm? ve?a slov bolo vypo?i?an?ch z oblasti hudby a hudobnej kult?ry. To by malo zah??a?:

A) n?zov hudobn?ch n?strojov, napr.: klav?r - klav?r, husle - husle;

C) n?zvy hudobn?ch diel, ako napr?klad: opera - opera, son?ta - son?ta, ?ria - ?ria.

Zozn?menie sa s talianskou kult?rou a sp?sobom ?ivota, ktor? Briti z?skali z n?v?tevy tejto krajiny, viedlo k vypo?i?aniu mno?stva slov ozna?uj?cich pojmy, ktor? nes?visia so ?iadnou konkr?tnou profesiou alebo zamestnan?m. M??e sa to naz?va? kas?no - kas?no, d??dnik - d??dnik, sopka - sopka, riadi? - riadi?, riadi?, izolova? - izolova?.

O nie?o nesk?r, v XVII-XVIII storo?ia, boli vypo?i?an? slov? ako makar?ny - cestoviny, medico - doktor.

P??i?ky zo ?paniel?iny.

Rozvoj zahrani?n?ho obchodu Anglicka v 16. storo?? nevyhnutne viedol k stretu ekonomick?ch z?ujmov oboch ?t?tov, ktor? bol sprev?dzan? dlh?m a tvrdohlav?m bojom na s??i i na mori medzi ?panielskom a Anglickom.

Tieto faktory, ako aj n?v?teva Angli?anov v ?panielsku a zozn?menie sa so ?panielskou literat?rou, ktor? dosiahla svoj ?svit v 15. – 17. storo??, ovplyvnili asimil?ciu mno?stva ?panielskych slov anglick?m jazykom.

V prvom rade by ste si mali pomenova? slov? spojen? s obchodom. Tu si m??ete v?imn?? skupinu slov ozna?uj?cich obchodn? polo?ky vyv??an? z koloni?lnych kraj?n, napr?klad:

?panielsky ban?n Ban?n - ban?n

Kakao ?panielske kakao - kakao

?okol?da ?panielska ?okol?da - ?okol?da

Cigara ?panielska cigara – cigara

Zemiakov? ?panielska patata - zemiaky

Tabak ?panielske tabaco - tabak

Paradajka ?panielska paradajka - paradajka

Z toho, ?o bolo povedan? vy??ie o talianskych a ?panielskych p??i?k?ch v angli?tine, je zrejm?, ?e po?et slov po?i?an?ch z t?chto jazykov je relat?vne mal?. Skuto?nos?, ?e tieto slov? sa objavili v angli?tine iba v obdob? novej angli?tiny, m??e vysvetli?, pre?o si tieto slov? dodnes zachov?vaj? svoju nepr?zvu?n? koncov? samohl?sku.

P??i?ky z rusk?ho jazyka.

V memo?roch, ktor? sa k n?m dostali, je mno?stvo rusk?ch slov, ktor? odr??aj? zvl??tnosti rusk?ho ?ivota a ?t?tneho syst?mu.

16. storo?ia

Bojar – ve?kostatk?r, ktor? patril k vy??ej vrstve vl?dnucej triedy

Copeck - mal? minca, stotina rub?a

Kreme? - mestsk? pevnos?

Muzhik - nevychovan?, nevzdelan? ro?n?k

Rube? - hlavn? menov? jednotka v Rusku, ktor? sa rovn? 100 kopejk?m

C?r – jedin? panovn?k, ako aj titul panovn?ka

Verst - miera d??ky rovn? 1,06 km

17 storo?ie

sarafan - d?msky sedliacky odev, typ ?iat bez ruk?vov, ktor? sa nosia cez ko?e?u s dlh?mi ruk?vmi.

Telega - ?tvorkolesov? konsk? z?prah na prepravu tovaru

Tsaritsa - man?elka kr??a

18. STORO?IE

balalajka - brnkac? strunov? hudobn? n?stroj s trojuholn?kovou rezonan?nou doskou

isba - dreven? sedliacky dom

shuba - zimn? vrchn? oble?enie s ko?u?inou

c?revi? – kr??ovsk? syn

19. STORO?IE

Borshch - polievka s repou a inou zeleninou

Kasha - jedlo vyroben? z varen?ch obiln?n

Shchee - kapustov? polievka

Vodka - siln? alkoholick? n?poj

20. STORO?IE

Bo??evik – ?len bo??evickej strany

Komis?r - ved?ca osoba so spolo?ensko-politick?mi, administrat?vnymi funkciami; politick?ho velite?a vojenskej jednotky, ktor? zodpovedal na rovnakej ?rovni ako velite? za jej bojaschopnos? a politick? stav

pelmeny - jedlo - druh mal?ch kol??ov z nekvasen?ho cesta s m?som, jedia sa varen?

Perestrojka - reorganiz?cia sovietskeho hospod?rskeho a politick?ho syst?mu

Sovchoz - socialistick? ?t?tny po?nohospod?rsky podnik (zo skr?ten?ho v?razu "sovietske hospod?rstvo")

Sputnik je kozmick? lo?, ktor? je vypusten? na obe?n? dr?hu do vesm?ru pomocou raketov?ch zariaden?.

tvorog - ?astice kysl?ho mlieka vytla?en? zo srv?tky

Nemeck? p??i?ky. V angli?tine existuje ve?a slov nemeck?ho p?vodu alebo vedeck?ch a technick?ch v?razov vytvoren?ch v Nemecku z klasick?ch kore?ov.

N?zvy jednotliv?ch miner?lov a kovov s? prebrat? napr?klad z nemeck?ho jazyka. bizmut, zinok, nikel "nikel".

Existuj? aj arabsk? v?po?i?ky v angli?tine.

Slov? arabsk?ho p?vodu arzen?l, kaliber, bavlna, nula at?. sa stali v?eobecne zn?mymi v anglickom jazyku.

Slov? prevzat? z perz?tiny: m?gia, ?ach, citr?n, orgov?n, baz?r, karavan, div?n, pomaran?, ?ek, mat (perzsk? ?ahmat „kr?? je m?tvy“).

Mnoh? slov? perzsk?ho p?vodu prenikli do eur?pskych jazykov a vyjadruj? roz??ren? pojmy (porov. v ru?tine: py?amo, ?ach, ??l, tulip?n, baz?r, karavan, pohovka, ?ek, pomaran? at?.).

Po?et p??i?iek tureck?ho p?vodu je mal?. T?kaj? sa najm? zvl??tnost? ?ivota a ?ivota v Turecku, hoci niektor? slov? sa za?ali viac pou??va? v angli?tine a in?ch eur?pskych jazykoch. Tureck? p??i?ky zah??aj? bosh „nezmysel“, mor?acie „turecko“, kaftan, kiosk, effendi, osmansk? „zakladate? tureckej r??e“, aga „tureck? velite?“.

2.2 anal?za hlavn?ch klasifik?ci? v?po?i?iek

V d?sledku vplyvu in?ch jazykov na anglick? jazyk do?lo k ur?it?m zmen?m v jeho slovnej z?sobe.zmeny, z ktor?ch najv?znamnej?ie s?:

1) V angli?tine sa objavilo ve?a cudz?ch jednotiek slovnej z?soby, najm? slov prevzat?ch z franc?z?tiny, latin?iny a gr??tiny (gr?cke slov? boli prevzat? cez latin?inu). Poznanie v?znamov najbe?nej??ch kore?ov gr?ckeho a latinsk?ho p?vodu pom?ha odhali? motiv?ciu prevzat?ch slov a pochopi? ich v?znam. Zozn?menie sa so s?mantikou najbe?nej??ch gr?ckych a latinsk?ch kore?ov je potrebn? aj pre spr?vnu v?slovnos? a pravopis be?n?ch pojmov a be?n?ch slov.

Niektor? gr?cke a latinsk? korene v slov?ch modernej angli?tiny.

napr. Audio, lat. `po??va?` /auditorum, publikum/;
Bios, gr?cky `?ivot` /biol?gia, biografia/;
Centum, lat. `sto` /cent, storo?ie, storo?nica/;
Demos - `?ud` /demokracia, demografia/;
grafo, gr??tina. `write` /grafika, fonograf/;
Homos, gr?cky. `to ist?` /homonymum, homof?nne/;
Lexis, gr?cky "slovo"; lexik?n, gr??tina `slovn?k` /lexikol?gia, lexikografia/;
Onoma, gr??tina. `meno`/synonim, antonim, pseudonym/;
Telef?n, gr??tina `zvuk` /fonetika, fon?ma, fonol?gia/;
Pis?r, scriptum, lat. `nap?sa?`, `nap?sa?` /pop?sa?, prihl?si? sa, scen?rista, n?pis/;
Tele, gr?cky `?aleko`, `?aleko` /teleskop, telegraf/;
video, lat. "pozri"; visus lat. 1) "v?zia"; 2) `view`, `spectacle` /vidite?n?, v?zia, rev?zia, telev?zia, d?kaz/;
Vita, lat. `?ivot` /vit?lny, vitalita, vitam?n/.

2) V angli?tine sa objavili cudzojazy?n? slovotvorn? prvky. Afixy sa spravidla nepo?i?iavaj? samostatne, ale izoluj? sa od pr?du prevzat?ch slov po spojen? p?vodn?ch kme?ov a vytvoren?m nov?ch slov s nimi. V angli?tine je ve?a latinsk?ch a franc?zskych pr?pon: anti-, re-, pro-, counter-, -ism-, -age-, -able-,
-ous at?.

3) Pod vplyvom v?po?i?iek sa mnoh? p?vodn? anglick? slov? prestali pou??va? alebo zmenili svoj v?znam.
Napr?klad namiesto staroanglick?ch slov vyjadruj?cich, resp
„rieka, bitka, arm?da, astron?mia, aritmetika, po?zia“ sa objavili franc?zske alebo latinsk? a gr?cke slov? prevzat? z franc?z?tiny
`rieka, bitka, arm?da, astron?mia, aritmetika, po?zia`, ?kandin?vske z?men? oni nahradili staroanglick? slov? s rovnak?m v?znamom; ovplyvnen? ?kandin?vskymi slovami sky a anger, anglick? podstatn? men? neba a hnev z??ili svoj v?znam.

4) Objavilo sa mno?stvo pestr?ch, hodnotovo neadekv?tnych synon?m
(preva?ne rom?nskeho p?vodu).

5) Jedn?m z d?sledkov v?po?i?iek bol vznik etymologick?ch dublet. Etymologick? dublety s? slov?, ktor? sa etymologicky vracaj? k rovnak?mu z?kladu, ale v jazyku maj? odli?n? v?znam, v?slovnos? a pravopis. Napr?klad: chyti? a prenasledova?, cie? a v?zenie, kan?l a kan?l.

Vznik etymologick?ch dublet sa vysvet?uje celkom ?pecifick?mi d?vodmi. To ist? slovo sa m??e po?i?a? v r?znych ?asoch alebo z r?znych zdrojov. Napr?klad latinsk? canalis „channel“ sa do angli?tiny dostal cez dialekt stredn?ho Franc?zska vo forme kan?la a cez dialekt severn?ho Franc?zska vo forme kan?la a tieto formy boli v?znamovo diferencovan?. Latinsk? quies, quietus `mier`, `rest`, prevzat? priamo do angli?tiny, m? podobu tich?, to ist? slovo, ktor? pri?lo cez franc?z?tinu, existuje v jazyku ako docela. V d?sledku prieniku (v r?znych obdobiach) do anglick?ho jazyka cez franc?zske latinsk? podstatn? meno corpus „body“ vznikli etymologick? dublety corpus „corpus“ a corpse „corpse“.

V???ina v s??asnosti existuj?cich etymologick?ch dubletov je rom?nskeho p?vodu. Existuj? v?ak aj anglo-?kandin?vske dublety
(disk and disc, shirt and skirt) a rodn? angli?tina (shade and shadow, scale and shell).
V modernej angli?tine m??u by? etymologick? dublety synonym? alebo falo?n? synonym? (odtie? a tie?, krehk? a krehk?) alebo m??u ma? podobn? formu a m??u to by? falo?n? homonym? (lik?r a lik?r, cez a d?kladn?, m?tvola a telo). Rozli?ovanie tak?chto slov je d?le?it? pre praktick? osvojovanie jazyka.

Historick? zhodu mnoh?ch etymologick?ch dublet mo?no v s??asnosti nepoci?ujeme. Tak?to dublety sa l??ili formou a v?znamom a ich porovnanie sa vykon?va iba pri ?t?diu jazyka z historickej perspekt?vy. Z praktick?ho h?adiska tak?to slov? nepredstavuj? ?iadne ?a?kosti, preto?e sa v modernom vedom? nezbli?uj? ani ?truktur?lne, ani s?manticky. Napr?klad hostite? a hos?, hotel a hostel, unca a palec, slivka a slivka. Niektor? etymologick? dublety nadobudli priamo opa?n? v?znamy, ako napr.: opatrovn?k – osoba pod poru?n?ctvom a str??ca – str??ca; ten, kto str??i.

6) V d?sledku v?po?i?iek bol anglick? jazyk doplnen? o medzin?rodn? slov?. Medzin?rodn? slov? s? slov?, ktor? sa vyskytuj? v mnoh?ch jazykoch, ale maj? men?ie fonetick? rozdiely spojen? so zvl??tnos?ami v?slovnosti ka?d?ho jazyka. Napr?klad: adresa, adresa (angli?tina), adresse (franc?z?tina), Adresse (nem?ina); telegraf (nem?ina); socializmus, socializmus (anglicky), socialisme (franc?zsky), Sozialismus (nemecky)
Medzin?rodn? slov? s? etymologick? dublety, odvoden? vo v???ine pr?padov z gr?ckych a latinsk?ch kore?ov.

7) Objavilo sa ve?a slov, ktor?ch v?slovnos? a pravopis nezodpovedaj? norm?m anglick?ho jazyka. Vykazuj? niektor? gramatick? znaky. Medzi vlastnosti vypo?i?an?ch slov, ktor? nie s? ?plne asimilovan? do jazyka, patria:

* V slov?ch prevzat?ch z franc?z?tiny v neskor?om obdob? sa p?smeno g ??ta ako [g]: ??ner, prest??; kombin?cia ch znie ako [w]: stroj, ?of?r; koncov? spoluhl?ska nie je ?itate?n?: zbor, balet.

* V slov?ch gr?ckeho p?vodu sa hl?ska [k] pren??a p?somne spojen?m p?smen ch: Kristus, znak; p?smeno p pred s nie je ?itate?n?: psychol?gia, psychiatria; hl?ska [f] sa pren??a p?somne kombin?ciou p?smen ph: abeceda, d?raz; v strede slova sa namiesto i p??e y: sympatie, fyzika.

Soci?lny prieskum pre ?kol?kov "P?vod slova"

Urobili sme prieskum medzi stredo?kol?kmi a stredo?kol?kmi na MOBU strednej ?koly ?.13, op?tan?ch bolo asi 50 ?ud?, ktor? n?m uk??e, ?i ?tudenti poznaj? p?vod anglick?ch slov.

Polo?ili sme nasleduj?ce ot?zky:

1) Ak? prevzat? slov? v angli?tine pozn?te?

2) ?o mysl?te, ktor? ?as? slov v angli?tine pri?la zvonku?

3) Z ak?ho jazyka si mysl?te, ?e poch?dzaj? slov? v angli?tine:

Ban?n, Karamel, Flotila, Cigareta, Bavlna, Alig?tor, Zemiaky, ?okol?da

z franc?z?tiny alebo ?paniel?iny?

A dostal nasleduj?ce v?sledky:

1. 80 % op?tan?ch nepozn? ?iadne prevzat? slov?, 15 % pozn? niektor? slov?, ale nepozn? ich p?vod, 5 % pozn? prevzat? slov? a vie, z ak?ho jazyka pri?li do angli?tiny
2. 90 % op?tan?ch nepozn? percento v?po?i?iek v angli?tine, 5 % neuh?dlo presne, 5 % pozn? takmer presn? percento v?po?i?iek a p?vodn?ch anglick?ch slov.

3) 85 % neuh?dlo, z ktor?ho jazyka pri?li do angli?tiny slov? Banana, Caramel, Flotilla, Cigarette, Cotton, Alligator, Potato, Chocolate;

10 % si nie je ist?ch vo franc?z?tine alebo ?paniel?ine;

5 % uh?dlo p?vod slov

Tento prieskum sme analyzovali a uk?zalo sa, ?e v???ina ?tudentov nepozn? p?vod slov v angli?tine a pred prieskumom o tom neuva?ovala, tak?e je probl?m s v?slovnos?ou a porozumen?m anglick?ch slov.

Pr?loha 1

Slovn?k naj?astej?ie prevzat?ch slov:

P?vod slova a jeho zvuk v origin?li	slovo v angli?tine	Preklad do rusk?ho jazyka
latin?ina: postis Buxus Calcem Paryrus Pulvinus Cappa Soccus Circulus Pondo ?ava Turtur Palma Pirum Rosa Lilium planta Angelus Episcopus Cyriaca Papa Posluch?re? Centum uk??ky Video, v?zum	pr?spevok Krieda Papier Vank?? pono?ka Kruh Pound ?ava Korytna?ka Palm Hru?ka Rose Lily rastlina anjel biskupa kostol p?pe? audio cent, storo?ie demokraciu vidite?n?, videnie	Mail Box Krieda Papier Vank?? Klob?k Pono?ka Kruh Lb ?ava Korytna?ka Palm Hru?ka Rose Lily Rastlina Anjel K?az cirkvi Ocko Zvuk Cent, storo?ie demokracia vidite?n?, videnie
2) Franc?z?tina: Beate Accion La tv?r ?au Les encre Lajolie La monnaie La rivi?ra La st?l La miesto meni? Min?ta La mont?? La fleur Le ovocie	Kr?sa akcie Duke tv?r hodina Peniaze Rieka tabu?ky miesto zmeni? Min?ta vrch Kvetina ovocie	kr?sa Akcia vojvoda Tv?r ??asn? hodina Atrament Pripojte sa Peniaze Rieka Tabu?ka Miesto Zmeni? Min?ta vrch Kvetina ovocie
3) talian?ina: Zn?silnenie Cavoli Baroccio bandita Model Lot?ria Eskort riziko D??dnik Balk?n Chodba Opera Klav?r Aria Fant?zia Tempo	Cohl-rabi Barocco bandita Model Lot?ria Eskort riziko D??dnik Balk?n Chodba Opera Klav?r Aria Fant?zia Tempo	kaler?b barokov? Krimin?lny Model Lot?ria Eskort Riziko D??dnik Balk?n Chodba Opera Klav?r Aria Fant?zia Tempo
4) ?paniel?ina: Citr?n Gitara Toreador Matador Par?da Bolero Marin?da Karamel Flotila Cigara Bavlna Alig?tor Ban?n Jed?le? Patata ?okol?da paradajka	Citr?n Gitara Toreador Matador Par?da Bolero Marin?da Karamel Flotila Cigareta Bavlna Alig?tor Ban?n Kaviare? Zemiak ?okol?da paradajka	Citr?n Gitara Toreador Matador Par?da Bolero Marin?da Karamel Flotila Cigareta Bavlna Alig?tor Ban?n Kaviare? Zemiak ?okol?da Paradajka
5) Rusi: bojar koz?k guvern?r c?r Str??ca mu? Altyn Kvas Ko?uch vodka babi?ka karbon?tky Ko??k	Bojar Cosak Vojvoda c?r Starosta Hudba Altyn Kvas Shub vodka babi?ka pirozhki telega	bojar koz?k guvern?r c?r Str??ca mu? Altyn Kvas Ko?uch vodka babi?ka karbon?tky Ko??k
6) perz?tina: pohovka Baz?r karavan din?r padichah	pohovka Baz?r karavan din?r padichah	Pohovka trhu Karavan din?r padishah
7) Indi?n: Maharadja Bungalov D?ungle Ka?m?r py?am?	Maharadja Bungalov D?ungle Ka?m?r py?am?	maharad?a Bungalov D?ungle Ka?m?r Py?am?

Z?ver:

Historick?m v?vojom teda do anglick?ho jazyka preniklo mno?stvo cudzojazy?n?ch prvkov. Mas?vna povaha zahrani?n?ch p??i?iek bola pr??inou niektor?ch ??t slovnej z?soby anglick?ho jazyka. P??i?ky sa odrazili v povahe tvorenia slov v modernej angli?tine. Predov?etk?m v?aka po?etn?m lexik?lnym v?po?i?k?m sa syst?m anglick?ch morf?m obohatil o mno?stvo slovotvorn?ch afixov, pr?pon a predp?n. V tomto oh?ade sa objavili takzvan? hybridn? slov?, to znamen? tie, v ktor?ch m? pr?pona cudz? v?znam a kore? je anglick?. Napr?klad re-read pre re-read, re-tell pre prerozpr?vanie s rom?nskou (franc?zskou) predponou re- s v?znamom opakovania akcie a s anglick?mi kore?mi.

Preberanie cudz?ch slovotvorn?ch prvkov, ktor? sa nesk?r stalo produkt?vnym, ?asto viedlo k vytl??aniu star?ch germ?nskych pr?pon. Tak?e napr?klad pr?pona -ess (here?ka at?.), rom?nskeho p?vodu, nahradila zodpovedaj?cu star? pr?ponu -ster (zachovan? v slove spinster).

Slovotvorn? morfol?giu anglick?ho jazyka charakterizuje aj pr?tomnos? ve?k?ho po?tu s?mantick?ch hniezd, vr?tane v?po?i?iek, spolu s anglick?mi slovami.

V s?vislosti s v?po?i?kami v angli?tine sa napr?klad objavuj? dvojice podstatn?ch mien a zodpovedaj?cich pr?davn?ch mien, tvoren? z r?znych kore?ov: porov. napr?klad podstatn? meno. ?sta ?sta a pr?d. or?lny or?lny. M?me rovnak? vz?ah medzi slovesom a podstatn?m menom: vidie? a vidie? videnie, videnie at?. Po?i?iavanie teda vedie k ni?eniu star?ch s?mantick?ch hniezd.

Mas?vny charakter v?po?i?iek nakoniec viedol k zatemneniu morfologickej ?trukt?ry slova. Faktom je, ?e popri prevzat?ch slov?ch prenikli do anglick?ho jazyka aj cudzie slovotvorn? prostriedky, ktor? ?asto odzrkad?ovali slovotvorn? normy jazyka, z ktor?ho boli tieto slov? prevzat?. Preto je v anglickom jazyku ve?a slov, ktor? je ?a?k? morfologicky analyzova?. Nie je v?dy ?ahk? zisti?, ?i s? tieto slov? morfologicky nerozlo?ite?n?, alebo ?i ich kme? pozost?va z viacer?ch morf?m. Napr?klad pohyb, v ktorom je na jednej strane c?ti? pr?tomnos? pr?pony -tion, ktor? vynik? napr?klad pri slov?ch ako demon?tr?cia, sl?vnos? (sl?vnos?). Ale nemo?no pouk?za? na mimovo?n? z?klad, z ktor?ho je dan? slovo utvoren?. ?a?ko sa rozli?uj? aj morf?my v slov?ch pr?tomn? s?cno a s?cno s??asnos?, o s?vislosti ktor?ch niet poch?b, hoci slovotvorn? model je tu nejasn?.

V d?sledku ve?k?ho mno?stva zahrani?n?ch v?po?i?iek sa v angli?tine za?ali objavova? dlh? viacslabi?n? slov?, na rozdiel od star?ch anglosask?ch slov, ktor? s? v novej angli?tine zast?pen? najm? jednoslabi?n?mi alebo dvojslabi?n?mi tvarmi slov. Medzi nimi s? ve?mi ?asto slov?, v ktor?ch sa d?raz v porovnan? s franc?z?tinou presunul na za?iatok slova, ale nepad? na prv? slabiku. St organi "zation organization, mobili zation" mobilization, demon "station d?mon?tr?cia. Charakteristick? pre tieto slov? je rozvoj sekund?rneho pr?zvuku na prvej slabike. V tomto oh?ade sa slov? s hlavn?m a ved?aj??m pr?zvukom v modernej angli?tine z?sadne l??ia od slov s dvoma pr?zvuky v starej angli?tine.V starej angli?tine sa dvojit? pr?zvuk objavil na z?klade s?mantick?ho ?lenenia slova, vyskytuje sa tam sekund?rny pr?zvuk, v zlo?en?ch slov?ch.V modernom jazyku je hlavn?m princ?pom rytmick?: viacslabi?n? slov? sa delia na takty , vznik? rytmick? vzor.Angli?tina ich napriek rozsiahlemu pr?levu cudz?ch slov podriadila z?konitostiam nielen zvukovej stavby a gramatiky, ale aj svojho lexik?lneho syst?mu.

Anglick? jazyk tak z?skal tis?ce cudz?ch slov.

Zoznam pou?itej literat?ry

1. R. Z. Ginzburg, S. S. Khidekel, G. Yu. Knyazeva a A. A. M. Sankin, Higher School Publishing House, 1979. – 269 s.

2. Arnold I.V. Lexikol?gia modernej angli?tiny. M., Vydavate?stvo cudzojazy?nej literat?ry, 1959.-352 s.

3. Galperin I.R. a Cherkasskaya E.B. Lexikol?gia anglick?ho jazyka. M., 1956. -297 s.

4. Ginzburg R.Z. O roz?irovan? slovnej z?soby. (Sk?senosti s anal?zou dopl?ovania slovnej z?soby modern?ho anglick?ho jazyka). - "Cudzie jazyky v ?kole", 1954, ?. 1, 19-31 s.

5. Sekirin V.P. P??i?ky v angli?tine. Kyjev: Vydavate?stvo Kyjevskej univerzity, 1964.-152

?vod

Metodologick?m a teoretick?m z?kladom tejto ?t?die boli pr?ce tak?ch jazykovedcov ako L. P. Krysin („O d?vodoch lexik?lnych v?po?i?iek“), V. Yu. v?voj“). Vo svojich pr?cach sa uskuto?nili ?t?die o kult?re a hist?rii kraj?n, z ktor?ch jazykov pri?li p??i?ky do angli?tiny.

Relevantnos? T?to pr?ca je sp?soben? t?m, ?e cudzie slov? zaberaj? v???inu jazyka a proces preberania je nepretr?it?. Angli?tina je pova?ovan? za jeden z najbohat??ch jazykov na svete, vr?tane nespo?etn?ho mno?stva cudz?ch slov. ?oraz ?astej?ie sa objavuj? ot?zky t?kaj?ce sa jazykov?ch v?po?i?iek, ktor? ?alej ovplyv?uj? r?zne oblasti ?innosti. Anglick? jazyk sa po?as mnoh?ch storo?? obohacoval a neust?le sa rozv?ja. Zah??a ve?k? mno?stvo slov z u? m?tvych jazykov, ako je napr?klad latin?ina, gal?ina, g?t?ina at?. M? v?ak aj pomerne ve?k? mno?stvo modern?ch v?po?i?iek, ktor? poch?dzaj? z in?ch jazykov: talian?iny, ?paniel?iny, franc?z?tiny, at?. rusk?; ale o tom bude re? nesk?r v pr?ci.

Tie? nasleduj?ce hypot?za tejto ?t?die: napriek tomu, ?e v???inu slovnej z?soby anglick?ho jazyka tvoria prevzat? slov?, nestratil na svojich kvalit?ch, ale naopak, obohatil sa nielen o nov? lexik?lne jednotky, ale aj o pojmy.

cie? T?to pr?ca je ?t?diom modernej jazykovej situ?cie v slovnej z?sobe anglick?ho jazyka z h?adiska zahrani?n?ch v?po?i?iek. Okrem toho sa zv??ia r?zne vplyvy v?po?i?iek na anglick? jazyk a zd?raznia sa v?hody a nev?hody tohto procesu. Tak ?i onak, v?etky jazyky s? pln? cudz?ch slov a v?razov a tento probl?m pravdepodobne nikdy nestrat? svoj v?znam kv?li bohatej spolo?nej hist?rii a mie?aniu jazykov.

objekt v?skumu je zavedenie cudzej slovnej z?soby do slovnej z?soby anglick?ho jazyka, pri?om predmet pr?ca je samopo?i?iavanie.

?lohy, ktor? by mali by? analyzovan? v tejto v?skumnej pr?ci, boli formulovan? takto:

• objasnenie hlavn?ch zdrojov zavedenia zahrani?n?ch p??i?iek do anglick?ho jazyka
• defin?ciu ich ?lohy v modernej slovnej z?sobe
• ?t?dium pr??in prenikania v?po?i?iek do jazyka
• v?voj klasifik?cie p??i?iek
• d?kaz, ?e anglick? jazyk nestratil svoju individualitu, napriek obrovsk?mu mno?stvu po?i?an?ch slov

Anal?za prevzat?ch slov sa m??e vykon?va? r?znymi sp?sobmi. met?dy: deskript?vna, porovn?vacia met?da, pozorovanie jazykov?ch javov a rozbor cudzojazy?nej slovnej z?soby v m?di?ch. V tomto pr?spevku sa budeme zaobera? v?vojom a roz??ren?m v?po?i?iek pod?a jazykov, ktor?ch slov? boli zahrnut? do slovnej z?soby anglick?ho jazyka.

?truktur?lne vedeck? pr?ca pozost?va z ?vodu, dvoch kapitol po dvoch pododdieloch, z?veru a zoznamu pou?itej literat?ry v pr?ci.

Originalita jazykovej situ?cie z h?adiska procesu preberania jazyka.

Zahrani?n? p??i?ky ?plne prenikaj? do anglick?ho jazyka. Slovn? z?soba jazyka sa po?as hist?rie angli?tiny neust?le menila v priebehu r?znych inv?zi? a v?bojov, rozvoja obchodu a vplyvu kult?r susedn?ch kraj?n. Jednou z ??t v?po?i?iek, ktor? sa dostali do angli?tiny, je ich po?et, ktor? je v porovnan? s in?mi jazykmi pomerne ve?k?. V priemere tvoria v?po?i?ky viac ako p??desiat percent slovnej z?soby, zatia? ?o zvy?n? vrstva slovnej z?soby obsahuje p?vodn? anglick? slov? a v?razy.

Jazykov? v?po?i?ky poskytuj? dostato?ne vysok? kvalitu interkult?rnej komunik?cie. Slovn? z?soba anglick?ho jazyka obsahuje ?as? germ?nskych slov, a to: po?i?an? zo ?kandin?vskeho a staroanglick?ho jazyka, z latin?iny, ru?tiny, franc?z?tiny, ?paniel?iny a mnoh?ch ?al??ch jazykov. N?zvy z?kladn?ch pojmov, ako aj takmer v?etky ??slovky maj? p?vod v staroanglickom jazyku, napr.: ?ivot a smr?, noc a de?, teplo a zima at?. Ve?k? mno?stvo slovies, podstatn?ch mien a pr?davn?ch mien poch?dza zo starej angli?tiny a ?kandin?vskych jazykov. (napr. Man?elka, sedie?, privies?, brat, pozemok, ??astn?, nespr?vny at?.) n?rody. Napriek obrovsk?mu po?tu v?po?i?iek zost?va gramatick? ?trukt?ra jazyka nezmenen?.

Angli?tina, ako ?iadna in?, mala mo?nos? po?i?a? si slov? v?aka tomu, ?e Ve?k? Brit?nia bola neust?le v priamom kontakte so susedn?mi krajinami, ?o v kone?nom d?sledku viedlo k ??reniu cudz?ch slov na jej ?zem?. Napriek tomu, ?e v jazyku existuje obrovsk? mno?stvo v?po?i?iek, mod?lne sloves?, spojky, pr?slovky, takmer v?etky z?men? a takmer v?etky sloves?, ako aj mnoh? podstatn? men?, s? p?vodn? slov?. Vplyv konkr?tneho jazyka m??e by? v?dy spojen? s historick?mi faktormi, ako s? r?zne v?boje, obchod, vojny a mnoh? in?. V?etky tieto d?vody ved? k r?znej intenzite zav?dzania p??i?iek v z?vislosti od okolnost? prevl?daj?cich v danom ?asovom obdob?.

V priebehu ?t?dia tohto javu sa v?skumn?ci viac zauj?maj? o podmienky a pr??iny tohto javu, podmienky ich zmeny, r?zne druhy a sp?soby ich realiz?cie. V modernom svete zauj?maj? p??i?ky vo v?eobecnosti d?le?it? miesto ako jeden z hlavn?ch zdrojov rozvoja slovnej z?soby. V tejto ?asti pr?ce vyzdvihneme hlavn? etapy rozvoja slovnej z?soby, jej dop??ania, ako aj charakter vz?ahu medzi v?chodiskov?m jazykom a jazykom preberan?m.

K pojmu "p??i?ky", klasifik?cia p??i?iek.

V tejto ?asti v?skumnej pr?ce bud? vysvetlen? pojmy ako „po?i?iavanie“ a „prenikanie do re?i“. Po?i?iavanie sa naz?va integr?lnym prvkom procesu formovania jazyka. V ch?pan? L.P.Krysina sa po?i?iavanie naz?va „proces pres?vania r?znych prvkov z jedn?ho jazyka do druh?ho“. Tento postup sa pova?uje za d?le?it? nielen v spolo?enskom prostred?, ale aj v profesion?lnom. P??i?ky otv?raj? ve?k? mo?nosti pre ?ud?, ktor? maj? nejak? vz?ah k akejko?vek oblasti s?visiacej s cudz?m jazykom. Podobn? n?zor n?jdeme aj medzi autormi Jazykovedn?ho encyklopedick?ho slovn?ka.

Po?et v?po?i?iek je ve?k?, ale st?le sa ned? vypo??ta? s presnos?ou na jedno slovo. D?vodom je neust?ly rast cudz?ch slov a ich nekone?n? zav?dzanie do jazyka, ako aj proces asimil?cie, v s?vislosti s ktor?m je pomerne ?a?k? ur?i? p?vod slova. K tomuto procesu doch?dza v d?sledku akt?vneho vn?mania cudz?ch slov preberan?m jazykom, preto?e prestavuje slovo na najpriaznivej?iu poz?ciu v jazykovom syst?me. V?etky fon?my dostupn? v konkr?tnom prevzatom slove s? nahraden? fon?mami, ktor? s? najvhodnej?ie pre sluchov? vn?manie, men? sa aj gramatick? ?trukt?ra slova, preto?e. pri zaveden? sa zara?uje do morfologick?ho syst?mu anglick?ho jazyka. Okrem toho je slovo zahrnut? v s?mantickom syst?me jazyka, a preto m??e ma? zo d?a na de? nieko?ko v?znamov alebo dokonca strati? svoj p?vodn? v?znam. V priebehu preberania slov sa tvorili dvojice synon?m, teda prevzat? slovo a slovo, ktor? u? v jazyku existuje. Stret t?chto p?rov synon?m niekedy vy?stil do takzvan?ho boja s r?znymi v?sledkami. V niektor?ch pr?padoch zostali v jazyku obe slov?, v in?ch sa bu? p?vodn? slovo nahradilo prevzat?m, alebo v opa?nom porad?. Franc?zske p??i?ky sa ?asto ?ahko udom?cnili v angli?tine, ako napr?klad slovo beorz(teraz sa nepou??va) - "hora", bolo nahraden? franc?zskym slovom Montagne. Slov? po?i?an? pred mnoh?mi storo?iami v?ak u? ?plne pre?li procesom asimil?cie, a preto nie s? vn?man? ako cudzie slov?.

Z h?adiska etymol?gie sa slovn? z?soba jazyka del? na v?po?i?ky a rodn? slov?. Prevzat? slov? v podstate prich?dzaj? do jazyka s nov?mi pojmami a my?lienkami, teda pomen?vaj? dovtedy nezn?me veci. Proces vypo?i?iavania sa m??e uskuto?ni? dvoma sp?sobmi, a to p?somne a ?stne. V pr?pade, ?e sa slovo vypo?i?iava ?stne, doch?dza k asimil?cii ove?a r?chlej?ie ako v pr?pade p?san?ho. Napriek tomu si p?somne po?i?an? slov? zachov?vaj? gramatick?, pravopisn? a fonetick? prvky ove?a dlh?ie.

Zavedenie p??i?iek sa vo v???ine pr?padov realizuje nez?visle, ako aj s pomocou in?ch jazykov (napr?klad: ve?a gr?ckych slov pri?lo do angli?tiny pomocou latin?iny).

Existuj? tri hlavn? sp?soby zavedenia v?po?i?iek: transkripcia, sledovanie a transliter?cia.

1. Prepis je fonetick? sp?sob v?po?i?ky, t.j. pri prenesen? slova do in?ho jazyka sa zachov?va jeho zvukov? podoba (fr. re?taur?cia).
2. Trasovanie je sp?sob preberania slov, pri ktorom sa jednotliv? ?asti (morf?my) nahr?dzaj? ich ekvivalentmi v jazyku preberania (napr. minisuk?a „minisuk?a“, samovra?da „samovra?da“). V procese sledovania sa ?asti prevzat?ho slova sp?jaj? do podoby cudzieho slova.
3. V pr?pade prepisu sa preber? pravopis slova, p?smen? v prevzatom slove sa nahradia p?smenami cudzieho jazyka, a preto sa slovo za?ne ??ta? pod?a v?etk?ch pravidiel preberan?ho jazyka (napr. : hotel, zebra, ?port).

Z toho m??eme usudzova?, ?e mnoh? cudzie slov? prech?dzaj? ur?it?mi zmenami v procese preberania, prisp?sobovan?m sa gramatick?m, fonetick?m a s?mantick?m vlastnostiam jazyka.

Pod?a V. Yu.Rozentsweiga „pojmy „mie?anie jazykov“ a „vz?jomn? ovplyv?ovanie jazykov“, ako aj pojem „po?i?iavanie“, ktor? sa ?asto pou??va v s?vislosti s javmi kontaktu v?eobecne, a nielen v oblasti slovn?ka je komplexn? proces jazykov?ch kontaktov. , v ktorom jeden alebo druh? z dvoch alebo viacer?ch jazykov vystupuje ako „d?vaj?ca“ strana na rozdiel od druhej, „berania“, alebo v ktorej oba jazyky „obohacova?“ sa navz?jom...“. V s?vislosti s takzvan?m „obohacovan?m“ jazykov sa vytvorila klasifik?cia v?po?i?iek, ktorej hlavn?m zdrojom je samozrejme jazyk, z ktor?ho prevzat? slovo poch?dza. V tomto procese m? svoje miesto v???ina jazykov, ale hlavn? ?lohu zohr?va ?paniel?ina a franc?z?tina vo vz?ahu k modern?mu procesu po?i?iavania. V staroveku t?to ?loha patrila latin?ine a gr??tine. Jazyky m??u tie? p?sobi? ako sprostredkovatelia, ?o znamen?, ?e medzi jazykom, ktor? je hlavn?m zdrojom v?po?i?iek, a jazykom vypo?i?iavania existuj? medzistupne. Tieto prvky s? rozdelen? do skup?n: slovotvorn? prvky, priame v?po?i?ky, nepriame v?po?i?ky, nemenn? fr?zy a tie? s?mantick? v?po?i?ky.

• Slovotvorn? prvky implikuj? ?iasto?n? v?po?i?ku morf?m. Ak sa morf?ma ?asto pou??va, morfologick? ?trukt?ra sa vyjasn? a t?to morf?ma je jedn?m zo slovotvorn?ch prvkov preberacieho jazyka. Naj?astej?ie pou??van? morf?my s? z franc?z?tiny a latin?iny, napr.: fr. –ment (usporiadanie, riadenie), -ance (v??a, nevedomos?), -vek (odvaha, dedi?stvo); lat. –tion (vz?ah, odvodenie); -schopn? (po?utovaniahodn?; nezabudnute?n?) a pod;
• Priama p??i?ka mo?no nazva? jedn?m z najjednoduch??ch sp?sobov zav?dzania slov, preto?e v tomto pr?pade s? slov? zahrnut? do jazyka bez sprostredkuj?cich jazykov prostredn?ctvom p?san?ho a ?stneho prejavu;
• Nepriame p??i?ky prostredn?ctvom dodato?n?ho (tretieho) jazyka. Nepriame v?po?i?ky sa spravidla uskuto??ovali medzi vzdialenej??mi jazykmi, ak?mi s? ?paniel?ina a arab?ina.
• Invariantn? fr?zy sa v???inou kop?ruj? z jazyka pomocou trasovania, pri?om si zachov?vaj? svoju morfologick? ?trukt?ru (napr.: franc?zsky tete-a-tete „jeden na jedn?ho“). Medzi t?mito mrz?kmi ?asto n?jdete fr?zy z ?ias Sovietskeho zv?zu „dom odpo?inku“, „pal?c kult?ry“
• S?mantick? v?po?i?ky. Po?i?iavanie nov?ch v?znamov sa ?asto pren??a do jazyka a prira?uje sa k u? existuj?cemu pojmu v jazyku. Obzvl??? r?chlo s?mantick? v?po?i?ky koexistuj? v pr?buzn?ch jazykoch. Pr?kladom je slovo „dar“, ktor? v starej angli?tine znamenalo „v?kupn?“. Nesk?r pod vplyvom ?kandin?vskych jazykov, kde malo toto slovo v?znam „dar“, ovplyvnilo p?vodn? v?znam a udom?cnilo sa v angli?tine.

D?vody prenikania zahrani?n?ch v?po?i?iek do anglick?ho jazyka.

?t?dium d?vodov preberania cudz?ch slov nadchlo myse? mnoh?ch lingvistov. Neexistovali v?ak jasn? hranice ozna?uj?ce hlavn? pr??iny. Tejto t?my sa neraz dotkne jedno z diel L. P. Krysina. Na za?iatku dvadsiateho storo?ia sa pod?a neho za hlavn? pr??inn? faktor pova?ovala potreba mena. Uv?dza sa aj mnoho ?al??ch d?vodov - psychologick?, soci?lne, jazykov?, potreba formovania nov?ch jazykov?ch foriem, pohodlnos? ich aplik?cie at?. Tento jav m? obrovsk? mno?stvo pr??in, s? dos? r?znorod?, no napriek tomu s? pre v?etky jazyky rovnak?. Medzi nimi s? dve hlavn? skupiny: extralingvistick? a intralingvistick?.

Mimojazykov? d?vody pre p??i?ky s? tieto aspekty:

• Rozvoj interetnick?ch kontaktov, ktor? prispieva k vzniku internacionalizmov. Internacionalizmy s? slov?, ktor? maj? podobn? s?mantick? alebo zvukov? ?trukt?ru a zodpovedaj?ci v?znam (napr?klad: pilot, kongres). Preklad internacionalizmov v podstate nie je nijak zvl??? n?ro?n?, niekedy zohr?vaj? ?lohu takzvan?ch „pomocn?ch“ slov, ktor? u?ah?uj? s?mantick? pochopenie textu. M??u ozna?ova? vedeck? a politick? koncepty, ako aj koncepty, ktor? s? d?le?it? v ak?chko?vek odborn?ch oblastiach.
• Soci?lno-psychologick?: vyjadrenie v?znamu slova pomocou jednotky, ktor? nem? zodpovedaj?ci v?znam, s cie?om vytvori? „efekt prest??e“ (napr. French Boutique „mal? obchod s drah?mi, niekedy exkluz?vnymi vecami umiestnen? v prest??nej oblas?“, v modernej angli?tine synonymum slovo „boutique“ je slovo „obchod“).

Vn?trojazykov? d?vody zah??aj? tieto aspekty:

• Potreba pomenova? nov? jav alebo predmet v d?sledku nedostatku v jazyku preberania. Tento d?vod je najd?le?itej??, preto?e spolu s nov?m pojmom sa do jazyka zav?dza aj slovo, ktor? ho pomen?va (gondola, balet).
• Tento aspekt je podobn? vy??ie uveden?mu, rozdiel je v?ak v tom, ?e potreba n?zvu je sp?soben? nepresn?m n?zvom javu, ktor? u? v jazyku a kult?re existuje. V?znam tohto aspektu spo??va v tom, ?e ak existuj? dve slov? (p?vodn? a prevzat?), anglick? verzia sa pova?uje za v?eobecnej?iu ako cudzie slovo, ktor? m? r?zne odtiene tohto predmetu alebo javu, ?o u?ah?uje jeho pochopenie.

V tejto ?asti vedeckej pr?ce sme teda zistili hlavn? d?vody prenikania zahrani?n?ch p??i?iek do anglick?ho jazyka, presk?mali sme pojem „po?i?iavanie“ z r?znych uhlov poh?adu a analyzovali sme aj klasifik?ciu p??i?iek a ich hlavn? prvky. .

Tradi?ne rozli?ovan? krit?ri? na zvl?dnutie cudzieho slova.

Zahrani?n? v?po?i?ky po zaveden? do jazyka spravidla prech?dzaj? procesom asimil?cie. Tento proces sa naz?va v?voj alebo asimil?cia prevzat?ch slov vo fonetickej, s?mantickej a gramatickej sf?re jazykov?ho syst?mu. Stupe? v?voja (asimil?cie) m??e by? tie? r?zny, d?vodom je odli?n? p?vod slov, ako aj ?as ich uvedenia. ?tylisticky a gramaticky sa cudzie slov? pou??vaj? pod?a pravidiel anglick?ho jazyka. V z?sade sloves? a podstatn? men?, ktor? poch?dzaj? z in?ch jazykov, dost?vaj? ?tandardn? pr?pony a koncovky („-ed“, „-s“).

Existuje nieko?ko aspektov asimil?cie lexik?lnych jednotiek: fonetick?, grafick?, morfologick? a s?mantick?.

Fonetick? asimil?cia implikuje premenliv? v?slovnos? slov, t.j. po zaveden? m??e slovo zosta? nezmenen? alebo prejs? procesom asimil?cie a zvuky prevzat?ho slova bud? napodob?ova? v?slovnos? anglick?ch slov.

Grafick? asimil?cia striktne dodr?iava historick? pravopis slova, ale v pr?pade po?i?iavania slov z jazykov s in?m pravopisom abecedy je hlavnou podstatou grafickej asimil?cie reprodukova? vypo?i?an? slovo pod?a pravidiel pravopisu v?po?i?n? jazyk.

Morfologick? asimil?cia je hlavn?m faktorom zmien v ?trukt?re slova. Tradi?ne morfologicky zlo?it? cudzia v?po?i?ka po zaveden? do jazyka prech?dza procesom zjednodu?ovania, a preto sa za??na vn?ma? len ako neodvoden? slovo.

A nakoniec s?mantick? asimil?cia, ktor? je jedn?m z naj?a???ch aspektov. Ide o to, ?e v procese po?i?iavania vstupuje do anglick?ho jazyka iba jeden v?znam vypo?i?an?ho slova, ktor? je z?kladom s?mantick?ho procesu asimil?cie. Cel? ?al?? v?voj novej jazykovej jednotky sa bude ubera? in?m smerom, pod?a v?etk?ch pravidiel jazyka.

Tak?to zlo?it? jav, ak?m je po?i?iavanie, prispieva k vzniku v??nych zmien v jazykovom syst?me, v d?sledku ktor?ch sa objavuje st?le viac nov?ch ?ast? slov a slov samotn?ch, ktor? v z?sade nedeformuj? jazyk, ale dod?vaj? mu ?peci?lne, dovtedy nezn?me pojmy a javy. ?asto existuj? hybridn? slov?, ktor? s? kombin?ciou dvoch slov z r?znych jazykov do jedn?ho. V ?al?ej ?asti s? spomenut? aj exotizmy, barbarizmy a etnostereotypy.

P??i?ky v angli?tine z r?znych jazykov (kelt?ina, latin?ina, franc?z?tina, gr??tina, talian?ina, ?paniel?ina, nem?ina, ru?tina).

Anglick? jazyk m? ve?mi vysok? percento v?po?i?iek (vy?e 70 %), z ktor?ch v???ina je po?i?an? z franc?z?tiny a latin?iny, ?o n?m d?va pr?vo zaradi? angli?tinu do skupiny r?msko-germ?nskych jazykov.

Ako poznamenal d?nsky lingvista Otto Jespersen, „angli?tina je re?azou v?po?i?iek“, ktor? vy?stila do mnoh?ch v?bojov. S ka?d?m dobyt?m sa anglick? jazyk viac a viac obohacoval o cudzie slov?, a preto s? dobytia jedn?m z hlavn?ch d?vodov v?skytu v?po?i?iek. Anglick? jazyk, ktor? sa formoval po?as mnoh?ch storo??, sa tak stal sp?sobom, ak?m ho pozn?me teraz.

Prv?mi dobyvate?mi boli Rimania pred na??m letopo?tom (I-VII storo?ia pred na??m letopo?tom), ktor? preniesli v?znamn? ?as? slov z latin?iny do anglick?ho jazyka. Vzh?adom na to, ?e starovek? kmene, ktor? ob?vali severn? ?as? Eur?py, obchodovali s R?mskou r??ou, v anglickom jazyku sa objavilo zna?n? mno?stvo slov s?visiacich s obchodom. Okrem toho sa po?i?alo ve?a vedeck?ch slov z literat?ry, r?znych diel a spisov. R?mski kazatelia tie? zahrnuli do jazyka ve?a slov s?visiacich s kres?anstvom a n?bo?enstvom vo v?eobecnom zmysle. Prijatie kres?anstva v 6. storo?? malo v?znamn? vplyv na Brit?niu, ?o prispelo k zavedeniu latinskej abecedy, otvoreniu kl??torn?ch ?k?l a rozvoju p?sania latinkou. Mnoh? slov?, ktor? sa do angli?tiny dostali z latin?iny, sa preberaj? aj pre samotn? latin?inu. Hlavn?m zdrojom v?po?i?iek bol gr?cky jazyk, preto v anglickom jazyku existuje nieko?ko slov z gr?ckeho jazyka. Po?as renesancie sa zaviedlo ve?k? mno?stvo slov spojen?ch s umen?m, literat?rou, vedou a tvorivos?ou. Po?as tohto obdobia si anglick? jazyk po?i?al ve?a vedeck?ch slov, ?o bolo v tom ?ase neobvykl?. Z?rove? bolo ve?a slov prevzat?ch z franc?zskeho jazyka, ?o malo ve?k? v?znam aj pri v?voji anglick?ho jazyka.

Slov? poch?dzaj?ce z franc?z?tiny sa spravidla ??ria v r?znych oblastiach. V podstate sem patr? sf?ra verejnej spr?vy, vedy (medic?ny), arm?dy a vojensk?ho ?ivota. Samozrejme, okrem toho v anglickom jazyku existuje zna?n? mno?stvo slov z oblasti ka?dodenn?ho ?ivota a slov ozna?uj?cich v?eobecn? pojmy. Vplyv franc?z?tiny na angli?tinu sa uk?zal by? dos? siln?, ?o vyvolalo vytesnenie niektor?ch slov z jazyka. Namiesto vytesnen?ch slov nast?pili lexik?lne jednotky z franc?zskeho jazyka.

Je zn?mym faktom, ?e prevzat? slov? ?asto prech?dzaj? r?znymi typmi transform?ci? (fonetickou, s?mantickou, morfologickou). Franc?zsky jazyk nebol v?nimkou a v s?vislosti s t?m niektor? slov?, ktor? mali pr?zvuk na prvej slabike, zmenili pr?zvuk na ?al?ie slabiky (?asto na posledn?). Navy?e prienik franc?zskych slov sp?sobil ur?it? disonanciu. Faktom je, ?e rozdiel medzi niektor?mi slovami bol iba ?tylistick?, a preto sa objavilo viac synon?m („pochopi?“, „porozumie?“ - pochopi?).

?kandin?vske v?po?i?ky maj? hlbok? korene u? od 9. storo?ia, v?aka ?omu sa jazyk obohatil a stal sa ?iv??m, expres?vnej??m a bohat??m. Angli?tina bola obohaten? o r?zne zemepisn? n?zvy a n?zvy. D?vodom boli ?kandin?vske v?boje, ktor? sa odohrali v 9.-10. Bolo ulo?en?ch pomerne ve?k? mno?stvo slov zo ?kandin?vskych jazykov, najm? v oblasti po?nohospod?rstva, dom?ceho ?ivota a obchodu. Okrem toho za d?vod vzniku t?chto p??i?iek mo?no pova?ova? podobn? prvky medzi starou angli?tinou a ?kandin?vskymi jazykmi.

Rusk? jazyk nezostal bokom ani pri formovan? anglick?ho jazyka. Pravideln? obchodn? a hospod?rske kontakty prispeli k zavedeniu rusk?ch slov do anglickej slovnej z?soby. Najstar?ie p??i?ky poch?dzaj?ce z ru?tiny sa objavili v 16. storo??. Hlavn? vrstva p??i?iek zah??a zemepisn? n?zvy, n?zvy pracovn?ch poz?ci?, dom?ce potreby a predmety pre dom?cnos?. V 19. storo?? sa v slovnej z?sobe anglick?ho jazyka za?ali objavova? slov? politick?ho charakteru, ktor? dodnes zostali s??as?ou tohto jazyka bohat?ho na v?po?i?ky. Okrem toho sa v obdob? Sovietskeho zv?zu slovn? z?soba angli?tiny doplnila o takzvan? sovietizmy, ktor? sa priamo zafixovali v slovnej z?sobe jazyka v s?vislosti s bohatou hist?riou sovietskeho ?t?tu.

Zahrani?n? v?po?i?ky v anglick?ch textoch.

Cudzie slov? m??u ?asto p?sobi? ako pren??a? „cudzej“ kult?ry alebo takzvan?ch slov-exotizmov. Do tejto skupiny patria slov? zobrazuj?ce kult?ru krajiny, ?t?tu. ?loha tak?chto slov je v oblasti masm?di? ve?mi d?le?it? z toho d?vodu, ?e ten ?i onen pojem, jav ?i n?zov v jazyku jednoducho absentuje. Tak?to slov? odr??aj? mentalitu krajiny, trad?cie, zvyky, inak povedan?, akoby n?m sprostredk?vali kus cudzej kult?ry. Exotick?m slov?m mo?no prip?sa? tieto podskupiny:

- n?zvy n?pojov a jed?l;

- n?zvy miest bydliska;

- tradi?n? oble?enie (arab. Hid??b);

- n?zvy hudobn?ch n?strojov;

- zvyky a trad?cie;

Eufemizmy sa pou??vaj? aj v anglick?ch textoch, ?o je tie? jeden zo sp?sobov pou?itia cudz?ch slov. Eufemizmus je typ aleg?rie, ktor? sa pou??va v pr?pade t??by autora reprodukova? konkr?tny koncept nie priamo, ale zahalene. Pr?kladom je nasleduj?ca situ?cia:

Ona je tehotn?. -Ona’ s tehotn?. = Ona’ s o?ak?vanie a die?a.

Eufemizmy sa ?asto pou??vaj? v pr?padoch, ke? inform?cie pren??an? priamo m??u znie? nespr?vne alebo privies? jednu alebo druh? osobu do rozpakov.

?al?? typ pou??vania cudz?ch slov implikuje etnick? stereotypy. V tomto pr?pade sa ch?panie tohto pojmu pova?uje za my?lienku etnosu, kult?ry ?ud?, pojem etnosteotyp je spojen? so stabiln?mi stereotypmi a asoci?ciami. To zah??a tak? aspekty, ako s? osobn? rozdiely ?ud? r?znych n?rodov, sf?ry ?ivota, psychologick? vlastnosti a vlastnosti charakteristick? pre ?ud? ur?it?ho n?roda.

Zobra? si franc?zsku dovolenku - rus. Nechajte v angli?tine

R?m nebol postaven? za de? – Moskva nebola postaven? hne?

Jedn?m z najbe?nej??ch typov p??i?iek pou??van?ch v m?di?ch s? barbarstv?. Barbarizmy s? slov?, ktor? maj? v jazyku svoje miesto, no spolo?ensky neuzn?van?. In?mi slovami, tak?to slov? s? vn?man? len ako cudzie, ako poru?enie lexik?lnych jazykov?ch noriem. O barbarizmoch nemo?no s istotou poveda?, ?e s? zahrnut? v slovnej z?sobe anglick?ho jazyka. S? sk?r nest?le, pominute?n? a m??u bez stopy zmizn??, rovnako ako sa objavi?.

V podstate sa barbarstvo pou??va na opis ?ivota a kult?ry ?ud?, z ktor?ch tieto slov? poch?dzaj?. Hlavn?m pozn?vac?m znakom barbarstiev je skuto?nos?, ?e s? vn?man? ako cudzie. Vo vedeckej re?i sa tak?to slov? pou??vaj? pomerne zriedkavo, hoci tak?to slov? s? celkom vhodn? pre novin?rsky ?t?l.

Z?ver

M??eme teda kon?tatova?, ?e po?i?iavanie ako proces je dos? v?estrann?, ale tento proces je neoddelite?nou s??as?ou formovania anglick?ho jazyka. Okrem toho sa v tejto v?skumnej pr?ci zva?ovali met?dy zav?dzania v?po?i?iek, ich klasifik?cia a analyzovali sa v?po?i?ky z r?znych jazykov. Objasnili sa aj pr??iny vzniku cudz?ch slov v slovnej z?sobe anglick?ho jazyka a ur?il sa ich v?znam v tla?i a verejnom ?ivote. D?vody na zavedenie v?po?i?iek le?ia na povrchu aj v r?mci jazykov?ho syst?mu. Potrebu tohto procesu ur?uj? historick? faktory v d?sledku rozv?jania medzin?rodn?ch kontaktov. P??i?ky naplnili takmer v?etky oblasti anglick?ho jazyka: dom?cnos?, vedu, politiku, ?port a hospod?rstvo.

Chcel by som poznamena?, ?e vplyv niektor?ch jazykov na angli?tinu e?te nebol dostato?ne presk?man?. T?to t?ma sa v?ak v oblasti lingvistiky r?chlo rozv?ja a obohacuje. V s??asnosti sme ?tudovali v?etky hlavn? body vo v?voji te?rie anglick?ho jazyka a m??eme s istotou poveda?, ?e po?i?iavanie je jednou z najd?le?itej??ch et?p v tomto dlhom procese. Modern? slovn? z?soba anglick?ho jazyka sa v priebehu storo?? menila a dop??ala a v?aka tomu sa stala s?tej?ou a v?raznej?ou bez toho, aby stratila svoje skuto?n? kvality. Po pre??tan? pr?c lingvistov na t?to t?mu mo?no s?hlasi? s n?zorom t?ch, ktor? angli?tinu nepova?ovali za jazyk medzin?rodn?ho p?vodu. Ide o to, ?e napriek obrovsk?mu po?tu lexik?lnych v?po?i?iek gramatick? ?trukt?ra zostala nezmenen?.

Bibliografick? zoznam

1. V. Akulenko, Vedecko-technick? revol?cia a probl?m medzin?rodnej terminol?gie - V knihe: „Vedeck? a technologick? revol?cia a fungovanie svetov?ch jazykov“. M., "Nauka", 1977, s. 73-84
2. Alekseenko S. I. „V?voj s?mantickej ?trukt?ry odvoden?ch slov, ktor? vznikli na z?klade v?po?i?iek“ - v knihe: „Tvorba slov a jeho miesto v priebehu v?u?by cudzieho jazyka“. Probl?m. 2, Vladivostok, 1975, s. 44-47
3. Antrushina G.B., Afanas'eva O.V., Morozova N.N. "Lexikol?gia anglick?ho jazyka", vy??ie vzdelanie, Drofa, 1999
4. Borovoy L. "Cesta slova", M., 1957, s.193-194
5. Bragina A. A. „Vlastn?“ a „Mimozem??an“. O prevzatej slovnej z?sobe a ?lohe synonymie“// Rusk? re?. M., 1976, ?. 6, str. 50-55
6. Breiter M.A. „Sovy. Encyklop?dia, 1969 3. Anglicizmy v ru?tine: hist?ria a perspekt?vy: Pr?ru?ka pre zahrani?n?ch ?tudentov rusistiky.
7. Otto Jespersen „V?voj a ?trukt?ra anglick?ho jazyka“, 1922
8. Vuitovi? M. "O fonetick?ch variantoch slov po?i?an?ch rusk?m jazykom z angli?tiny." In.: Studia rossica posnaniensia (6 - 1974). Pozna?, 1975, s. 129-134
9. Galperin I.R., Cherkasskaya E.B. "Lexikol?gia anglick?ho jazyka", M. - 1956
10. Efremov L.P. "Exoticisms"//Rusk? lingvistika. Probl?m. 2, Alma-Ata, 1973
11. ?abotkina V.I. "Nov? slovn? z?soba modernej angli?tiny", M., Vysok? ?kola, 1989
12. Ilyish B.A., Dejiny anglick?ho jazyka, Ed. 4., Vydavate?stvo literat?ry o in. jazyky, M., 1958
13. Katlinskaya L.P. „Zo skuto?nej slovnej z?soby“ // Rusk? re?. M., 1993, ?. 2, str. 62
14. Kimyagarova R. S. "Typy a typy prisp?sobenia vypo?i?anej slovnej z?soby v ruskom jazyku modernej doby (18-20 storo?ia)" // Bulletin Moskovskej univerzity. Ser. 9, Filol?gia. 1989, ?. 2, str. 56-64
15. Kostomarov V. G. "Lingvistick? vkus doby", M., "Pedagogy Press", 1994
16. Krysin L.P. „O pr??in?ch lexik?lnych v?po?i?iek“// Rusk? jazyk v ?kole. M., 1965, s. 11-15
17. Lingvisticky encyklopedick? slovn?k / Ch. vyd. V.N. Yartseva, M., 1990
18. Maslov Yu. S. ?vod do lingvistiky, 1987.
19. Muller V.K. "Ve?k? anglicko-rusk? slovn?k", 23. vydanie, M., 1991
20. Okuneva A.P., Zakharova L.D. "Nov? slov? alebo nov? syst?m vz?ahov?" // Rusk? jazyk v SN?. M., 1992, ?. 1-3, str. 17-19
21. Pavlov B. N. „Exotizmus v poetickej re?i“ - v knihe: „Jazykov? v?znamy“. L., 1976, S. 73-80
22. Jazykov? kontakty Rozentsveig V.Yu. Veda, 1972
23. Shcherba L. V. „Jazyk a sp?sob jeho rozvoja“ // Sat. Art.: "Vybran? pr?ce o ruskom jazyku", M., 1957, s. 158
24. Lingvistika "Ve?k? encyklopedick? slovn?k" (V.N. Yartseva) // Ve?k? rusk? encyklop?dia, 1998, 684 s.

Zobrazenia pr?spevku: Pros?m ?akajte