Badiiy uslub inson faoliyatining alohida sohasi - og'zaki va badiiy ijod sohasiga xizmat qiladi. Boshqa uslublar singari, badiiy uslub ham tilning barcha muhim ijtimoiy funktsiyalarini bajaradi:

1) ma'lumot beruvchi (badiiy asarlarni o'qib, biz dunyo haqida, insoniyat jamiyati haqida ma'lumot olamiz);

2) kommunikativ (yozuvchi o'quvchi bilan muloqot qiladi, unga voqelik hodisalari haqidagi o'z g'oyasini etkazadi va javobga ishonadi va ommaga murojaat qiladigan publitsistdan farqli o'laroq, yozuvchi uni tushuna oladigan adresatga murojaat qiladi);

3) ta'sir (yozuvchi o'z asariga o'quvchida hissiy munosabat uyg'otishga intiladi).

Ammo badiiy uslubdagi bu funktsiyalarning barchasi uning asosiy funktsiyasiga bo'ysunadi -estetik , bu voqelikning adabiy-badiiy asarda obrazlar tizimi orqali qayta yaratilishidan iborat. (belgilar, tabiat hodisalari, atrof-muhit va boshqalar). Har bir taniqli yozuvchi, shoir, dramaturgning dunyoga o'ziga xos, o'ziga xos qarashlari bor va bir xil hodisani qayta yaratish uchun turli mualliflar maxsus tanlangan, qayta o'ylangan turli xil til vositalaridan foydalanadilar.V. V. Vinogradov ta'kidladi: "... Badiiy adabiyot tiliga nisbatan qo'llaniladigan "uslub" tushunchasi, masalan, ishbilarmonlik yoki ruhoniy uslublarga, hatto publitsistik va ilmiy uslublarga nisbatan boshqacha mazmun bilan to'ldiriladi ... Badiiy adabiyot tili boshqa uslublar bilan unchalik mos kelmaydi, u ulardan foydalanadi, o'z ichiga oladi, lekin o'ziga xos kombinatsiyalarda va o'zgartirilgan shaklda ... "

Badiiy adabiyot, san’atning boshqa turlari kabi, hayotning konkret-majoziy tasviri, masalan, ilmiy nutqda voqelikning mavhum, mantiqiy-kontseptual, obyektiv aks etishidan farqli o‘laroq, xarakterlidir. Badiiy asar sezgilar orqali idrok etish va voqelikni qaytadan yaratish bilan tavsiflanadi. Muallif, birinchi navbatda, shaxsiy tajribasini, u yoki bu hodisani tushunish va tushunishni etkazishga intiladi. Badiiy nutq uslubi uchun alohida va tasodifga e'tibor xos bo'lib, undan keyin tipik va umumiy.Badiiy adabiyot olami - bu "qayta yaratilgan" dunyo, tasvirlangan voqelik ma'lum darajada muallifning fantastikasi bo'lib, badiiy nutq uslubida sub'ektiv moment asosiy rol o'ynaydi. Butun atrofdagi voqelik muallifning qarashlari orqali taqdim etiladi. Ammo badiiy matnda biz nafaqat yozuvchining, balki yozuvchining ham bu dunyodagi dunyosini ko‘ramiz: uning afzal ko‘rishlari, qoralashlari, hayratlanishi va hokazo... Bu emotsionallik, ekspressivlik, metafora, badiiy uslubning boyligi bilan bog‘liq. . Aloqa vositasi sifatida badiiy nutq o'z tiliga ega - lingvistik va ekstralingvistik vositalar bilan ifodalangan obrazli shakllar tizimi. Badiiy nutq badiiy bo‘lmagan nutq bilan birga milliy tilning ikki darajasini tashkil qiladi. Badiiy nutq uslubining asosini adabiy rus tili tashkil etadi. Bu funksional uslubdagi so`z nominativ-majoziy vazifani bajaradi.

Badiiy nutq uslubidagi so‘zlarning leksik tarkibi va faoliyati o‘ziga xos xususiyatlarga ega. Bu uslubning asosini tashkil etuvchi va obrazliligini yaratuvchi so‘zlarga, avvalo, adabiy tilning ko‘chma vositalari, shuningdek, kontekstda o‘z ma’nosini anglatuvchi so‘zlar kiradi. Bular keng qo'llanish doirasiga ega so'zlardir. Yuksak ixtisoslashgan so‘zlar hayotning ma’lum qirralarini tasvirlashda faqat badiiy chinlik yaratish uchun oz miqdorda qo‘llaniladi. Masalan, L. N. Tolstoy “Urush va tinchlik” romanida jang manzaralarini tasvirlashda maxsus harbiy lug‘atdan foydalangan. Biz I. S. Turgenevning "Ovchining eslatmalari" da, M. M. Prishvin, V. A. Astafievning hikoyalarida ov leksikasidan juda ko'p so'zlarni topamiz. A. S. Pushkinning "Kelaklar malikasi" da karta o'yini va boshqalar bilan bog'liq ko'plab so'zlar mavjud.

Badiiy uslubda so'zning polisemiyasi juda keng qo'llaniladi, bu undagi qo'shimcha ma'nolar va semantik soyalarni, shuningdek, barcha til darajalarida sinonimiyani ochadi, bu esa ma'nolarning eng nozik tuslarini ta'kidlash imkonini beradi. Bu yozuvchining tilning barcha boyliklaridan foydalanish, o‘ziga xos til va uslub yaratish, yorqin, ifodali, obrazli matn yaratishga intilishi bilan izohlanadi. Badiiy matnda obrazning emotsionalligi, ifodaliligi birinchi o‘ringa chiqadi. Ilmiy nutqda aniq belgilangan mavhum tushunchalar, gazeta va publitsistik nutqda ijtimoiy umumlashgan tushunchalar, badiiy nutqda aniq hissiy tasavvurlar vazifasini bajaradigan ko‘plab so‘zlar. Shunday qilib, uslublar funktsional jihatdan bir-birini to'ldiradi. Masalan, sifatdosh "qo'rg'oshin" ilmiy nutqda o?zining bevosita ma'nosini (qo?rg?oshin rudasi, qo?rg?oshin o?q) amalga oshiradi, badiiy nutqda esa ifodali metafora (qo?rg?oshin bulutlari, qo?rg?oshin kechasi, qo?rg?oshin to?lqinlari) hosil qiladi. Binobarin, badiiy nutqda iboralar muhim o‘rin tutadi, ular ma’lum obrazli tasvirni yaratadi.

Badiiy nutqning sintaktik tuzilishi muallifning obrazli-hissiy taassurotlari oqimini aks ettiradi, shuning uchun bu erda siz sintaktik tuzilmalarning barcha xilma-xilligini topishingiz mumkin. Har bir muallif o‘zining g‘oyaviy-estetik vazifalarini bajarish uchun lingvistik vositalarni bo‘ysundiradi. Badiiy nutqda badiiy aktualizatsiya, ya’ni muallif tomonidan asar mazmuni uchun muhim bo‘lgan qandaydir fikr, g‘oya, xususiyat ajratilishi tufayli tarkibiy me’yorlardan chetga chiqish ham mumkin. Ular fonetik, leksik, morfologik va boshqa me'yorlarni buzgan holda ifodalanishi mumkin. Ayniqsa, ko'pincha bu uslub kulgili effekt yoki yorqin, ifodali badiiy tasvirni yaratish uchun ishlatiladi.

Til vositalarining rang-barangligi, boyligi va ifoda imkoniyatlari jihatidan badiiy uslub boshqa uslublardan ustun turadi, adabiy tilning eng mukammal ifodasidir. Badiiy uslubning o'ziga xos xususiyati, uning eng muhim xususiyati obrazlilik, metafora bo'lib, unga ko'p sonli stilistik figuralar va troplardan foydalanish orqali erishiladi.

izlar - bular tilning obrazliligini, nutqning badiiy ifodaliligini oshirish maqsadida ko`chma ma`noda qo`llaniladigan so`z va iboralardir. Yo'llarning asosiy turlari quyidagilardan iborat

Metafora - trope, majoziy ma'noda qo'llaniladigan so'z yoki ibora, ob'ektni umumiy xususiyatiga ko'ra boshqasi bilan nomsiz taqqoslashga asoslangan: Charchagan ruhimni esa zulmat va sovuq quchoqlaydi. (M. Yu. Lermontov)

Metonimiya - bir so‘zning boshqa so‘z bilan almashtirilgan, predmet bilan u yoki bu (fazoviy, zamon va hokazo) aloqada bo‘lgan predmetni (hodisani) bildiruvchi, almashtirilgan so‘z bilan ko‘rsatiladigan iz turi, so‘z birikmasi: Ko'pikli qadahlarning shitirlashi va ko'k olovning tebranishi. (A. S. Pushkin). O‘rnini bosuvchi so‘z ko‘chma ma’noda ishlatiladi. Metonimiyani tez-tez chalkashib ketadigan metaforadan ajratish kerak, metonimiya esa "tugunlik" so'zini almashtirishga asoslanadi (butun o'rniga qism yoki aksincha, sinf o'rniga vakillik va boshqalar), metafora esa. "o'xshashlik bilan" almashtirishga asoslangan.

Sinekdox – Metonimiya turlaridan biri, ya'ni ular o'rtasidagi miqdoriy munosabat asosida bir narsaning ma'nosini boshqasiga o'tkazish: Va tong otguncha frantsuzning qanday xursand bo'lgani eshitildi. (M. Yu. Lermontov).

Epithet - matndagi tuzilishi va maxsus vazifasi tufayli qandaydir yangi ma’no yoki semantik ma’no kasb etadigan, so‘z (ifoda)ning rang-baranglik, boylik kasb etishiga yordam beradigan so‘z yoki butun ifoda. Epitet asosan sifatdosh bilan ifodalanadi, balki ergash gap bilan ham ifodalanadi (issiq sevgi), ot (qiziqarli shovqin), raqam (ikkinchi hayot).

Giperbola - ifodalilikni oshirish va fikrni ta'kidlash uchun aniq va ataylab bo'rttirishga asoslangan trope: Aksincha, Ivan Nikiforovichda shunday keng burmali shimlar borki, agar ular shishirilsa, butun hovlini omborlar va binolar bilan joylashtirish mumkin edi (N.V. Gogol).

Litotlar - tasvirlanganning hajmini, kuchini, ma'nosini pasaytiradigan majoziy ibora: Sizning Pomeranian, sevimli Pomeranian, faqat bir oyuk emas ... (A. S. Griboedov). Litota teskari giperbola deb ham ataladi.

Taqqoslash - bir narsa yoki hodisani ular uchun umumiy xususiyatga ko'ra boshqasiga o'zlashtirish mavjud bo'lgan trope. Taqqoslashning maqsadi - taqqoslash ob'ektida bayonot mavzusi uchun muhim bo'lgan yangi xususiyatlarni aniqlash: Anchar, dahshatli qo'riqchi kabi, butun koinotda yolg'iz turadi (A. S. Pushkin).

shaxslashtirish – trope, bu jonli narsalarning xususiyatlarini jonsizlarga o'tkazishga asoslangan:Jim g'amginlik taskin topadi, shodlik esa tiniq aks etadi (A. S. Pushkin).

izohlash – trope, bunda ob'ekt, shaxs, hodisaning to'g'ridan-to'g'ri nomi to'g'ridan-to'g'ri nomlanmagan ob'ekt, shaxs, hodisa belgilarini ko'rsatadigan tavsifiy aylanma bilan almashtiriladi: hayvonlar podshosi (sher), oq xalatli odamlar (shifokorlar) va boshqalar.

Allegoriya (allegoriya) - mavhum g‘oyalarni (tushunchalarni) muayyan badiiy obraz yoki dialog orqali shartli ifodalash.

Ironiya - haqiqiy ma'no yashiringan yoki aniq ma'noga qarama-qarshi (qarshi) bo'lgan trope: Qaerda choy ichamiz ahmoqlar. Ironiya, mavzu ko'rinadigan narsa emas degan tuyg'uni keltirib chiqaradi.

Sarkazm - satirik ta'sir turlaridan biri, istehzoning eng yuqori darajasi, bu nafaqat nazarda tutilgan va ifodalangan kontrastning kuchayishi, balki nazarda tutilganning qasddan fosh etilishiga ham asoslangan: Faqat Koinot va insonning ahmoqligi cheksizdir. Birinchisiga shubha qilsam ham (A. Eynshteyn). Agar bemor haqiqatan ham yashashni xohlasa, shifokorlar kuchsizdir (F. G. Ranevskaya).

Stilistik figuralar – bu badiiy ifodani yaratish uchun zarur bo'lgan me'yorlardan tashqariga chiqadigan maxsus stilistik burilishlardir. Shuni ta'kidlash kerakki, stilistik figuralar nutq ma'lumotlarini ortiqcha qiladi, ammo bu ortiqchalik nutqning ifodaliligi va shuning uchun qabul qiluvchiga kuchli ta'sir qilish uchun zarurdir.Stilistik raqamlarga quyidagilar kiradi:

Ritorik manzil – muallif intonatsiyasiga tantanavorlik, ironiya berish va h.k..: Va siz, mag'rur avlodlar ... (M. Yu. Lermontov)

Ritorik savol - bu alohida gap so'roq shaklida ifodalangan nutq qurilishi. Ritorik savol javobni talab qilmaydi, faqat bayonotning emotsionalligini oshiradi:Nurli ozodlik vatani uzra nihoyat orzu tong otadimi? (A. S. Pushkin).

Anafora - har bir parallel qatorning boshida o'zaro bog'liq tovushlar, so'zlar yoki so'zlar guruhining takrorlanishidan, ya'ni ikki yoki undan ortiq nisbatan mustaqil nutq segmentlarining (yarim qatorlar, misralar) boshlang'ich qismlarini takrorlashdan iborat stilistik figura. , baytlar yoki nasriy parchalar):

Shamollar bejiz esmadi,
Bekorga momaqaldiroq bo'lgani yo'q (S. A. Yesenin).

Epifora - nutqning qo'shni bo'laklari oxirida bir xil so'zlarning takrorlanishidan iborat stilistik figura. Ko'pincha epifora she'riy nutqda bir xil yoki o'xshash baytlarning oxiri shaklida qo'llaniladi:

Aziz do'stim va bu sokin uyda
Isitma meni uradi
Menga tinch uyda joy topolmayapman
Tinch olov yonida (A. A. Blok).

Antiteza - ritorik qarama-qarshilik, umumiy tuzilish yoki ichki ma'no bilan o'zaro bog'langan tushunchalar, pozitsiyalar, tasvirlar, holatlarning keskin qarama-qarshiligidan iborat badiiy yoki notiqlik nutqidagi kontrastning stilistik figurasi: Kim hech kim emas edi, u hamma narsaga aylanadi!

Oksimoron - uslubiy figura yoki uslubiy xato, ya'ni qarama-qarshi ma'noli so'zlarning birikmasi (ya'ni mos kelmaydigan birikma). Oksimoron stilistik effekt yaratish uchun qarama-qarshilikdan ataylab foydalanish bilan tavsiflanadi:

gradatsiya – gapning bir jinsli a'zolarini ma'lum tartibda guruhlash: hissiy-semantik ahamiyatga ega bo'lish yoki kuchsizlantirish tamoyiliga ko'ra: Men afsuslanmayman, qo'ng'iroq qilmayman, yig'lamayman ... (S. A. Yesenin)

Standart – O'quvchining taxminiga asoslanib, iborani aqlan to'ldirishi kerak bo'lgan nutqni ataylab to'xtatish:Ammo eshiting: agar men sizga qarzdor bo'lsam ... menda xanjar bor, men Kavkaz yaqinida tug'ilganman ... (A. S. Pushkin).

Poliunion (polisindeton) - odatda bir hil a'zolarni bog'lash uchun gapdagi birlashmalar sonini ataylab ko'paytirishdan iborat stilistik figura. Nutqni pauza bilan sekinlashtirib, ko'p birlashish har bir so'zning rolini ta'kidlaydi, sanab o'tish birligini yaratadi va nutqning ekspressivligini oshiradi: Va u uchun ular yana tiriltirildi: iloh ham, ilhom ham, hayot ham, ko'z yoshlar ham, sevgi ham (A. S. Pushkin).

Asindeton (asyndeton)- uslubiy figura: bog‘lovchi so‘zlar tushirib qo‘yilgan gap qurilishi. Asyndeton bayonotga tezkorlik, dinamizm beradi, rasmlar, taassurotlar, harakatlarning tez o'zgarishini etkazishga yordam beradi: Shved, rus, kesish, pichoqlash, kesish, baraban chalish, chertish, chayqalish ... (A. S. Pushkin).

Parallellik - matnning qo‘shni qismlarida grammatik va semantik tuzilishi jihatidan bir xil yoki o‘xshash nutq elementlarining joylashishidan iborat stilistik figura. Parallel elementlar jumlalar, ularning qismlari, iboralar, so'zlar bo'lishi mumkin:

Moviy osmonda yulduzlar porlaydi
Moviy dengizda to'lqinlar qamchilayapti;
Osmon bo'ylab bulut harakatlanmoqda
Dengizda barrel suzib yuradi (A. S. Pushkin).

Chiasmus - ikki parallel so'z qatoridagi elementlar ketma-ketligining xoch shaklidagi o'zgarishidan iborat stilistik figura: San'atni san'atda emas, balki o'zingda sevishni bil (K. S. Stanislavskiy).

Inversiya - odatiy (to'g'ridan-to'g'ri) so'z tartibini buzishdan iborat stilistik figura: Ha, biz juda do'stona edik (L. N. Tolstoy).

Adabiy asarda badiiy obrazlar yaratishda nafaqat majoziy va ifodali vositalar, balki o‘quvchi tasavvurini faollashtirish qobiliyatiga ega bo‘ladigan, muayyan assotsiatsiyalarni uyg‘otadigan tarzda tanlab, tartibga solingan har qanday til birliklari ham ishtirok etadi. Lingvistik vositalardan maxsus foydalanish tufayli tasvirlangan, belgilangan hodisa umumiy xususiyatlarni yo'qotadi, konkretlashadi, yagona, xususiyga aylanadi - yozuvchining ongida muhrlangan va u tomonidan qayta yaratilgan yagona g'oya. adabiy matnda.Keling, ikkita matnni taqqoslaylik:

Eman , olxa oilasiga mansub daraxtlar turkumi. 450 ga yaqin tur. U Shimoliy yarim sharning va Janubiy Amerikaning mo''tadil va tropik zonalarida o'sadi. Yog'och kuchli va bardoshli bo'lib, kesishda chiroyli naqsh mavjud. O'rmon zoti. Pedunculate eman (balandligi 50 metrgacha, 500 dan 1000 yilgacha yashaydi) Evropada o'rmonlarni hosil qiladi; tosh eman - Kavkaz va Qrim etaklarida; Uzoq Sharqda mo'g'ul eman o'sadi. Qo'ziqorin eman subtropikada etishtiriladi. Ingliz emanining qobig'i dorivor maqsadlarda ishlatiladi (tarkibida biriktiruvchi moddalar mavjud). Ko'pgina turlar dekorativ (Entsiklopedik lug'at).

Yo‘l chetida eman bor edi. Ehtimol, o'rmonni tashkil etuvchi qayinlardan o'n baravar katta, u har bir qayindan o'n barobar qalinroq va ikki barobar baland edi. Bu juda katta, qo‘shaloq bo‘yli, novdalari uzilib qolgan, shekilli, po‘stlog‘i singan, eski yaralar o‘sib ketgan edi. U o'zining ulkan, noaniq, assimetrik yoyilgan qo'llari va barmoqlari bilan eski, g'azablangan va shubhali injiq kabi jilmaygan qayinlar orasida turardi. Faqat o‘zi bahor jozibasiga bo‘ysunishni istamas, na bahorni, na quyoshni ko‘rishni istamasdi (L. N. Tolstoy «Urush va tinchlik»).

Ikkala matnda ham eman tasvirlangan, lekin agar birinchisi bir hil ob'ektlarning butun sinfiga (ilmiy tavsifda umumiy, muhim belgilari keltirilgan daraxtlar) tegishli bo'lsa, ikkinchisi bitta, o'ziga xos daraxt haqida gapiradi. Matnni o'qiyotganda, bahorda va quyoshda "jilmayib turgan" qayin daraxtlariga qarshi, o'ziga botgan keksalikni timsoli bo'lgan eman haqida fikr paydo bo'ladi. Hodisalarni konkretlashtirgan yozuvchi timsollash usuliga murojaat qiladi: emanda katta qo'llar va barmoqlar, u qaraydi keksa, g'azablangan, nafratlangan injiq. Birinchi matnda, ilmiy uslubga xos bo'lganidek, eman so'zi umumiy tushunchani ifodalaydi, ikkinchisida u ma'lum bir shaxsning (muallifning) ma'lum bir daraxt haqidagi fikrini bildiradi (so'z tasvirga aylanadi).

Matnlarning nutqiy tashkil etilishi nuqtai nazaridan, badiiy uslub boshqa barcha funktsional uslublarga qarama-qarshi bo'lib chiqadi, chunki estetik funktsiyani bajarish, badiiy tasvirni yaratish vazifalari yozuvchiga o'ziga xos bo'lmagan vositalardan foydalanishga imkon beradi. faqat adabiy til, balki umumiy til (dialektizmlar, jargon, xalq tili). Shuni ta’kidlash kerakki, badiiy asarlarda tilning noadabiy unsurlaridan foydalanish maqsadga muvofiqlik, me’yoriylik, estetik qadriyat talablariga javob berishi kerak.Yozuvchilarning turli xil stilistik rang berish va turli funktsional va stilistik korrelyatsiyalarning lingvistik vositalariga erkin murojaat qilishlari badiiy nutqning "uslubidagi o'zgaruvchanlik" taassurotini yaratishi mumkin. Biroq, bu taassurot yuzaki, chunki Stilistik rangdagi vositalarni, shuningdek, boshqa uslublar elementlarini jalb qilish badiiy nutqda estetik vazifani bajarishga bo'ysunadi. : ular badiiy obrazlar yaratish, yozuvchining g‘oyaviy-badiiy niyatini ro‘yobga chiqarish uchun ishlatiladi.Shunday qilib, badiiy uslub, barcha boshqalar kabi, ekstralingvistik va lingvistik omillarning o'zaro ta'siri asosida shakllanadi. Ekstralingvistik omillarga quyidagilar kiradi: og'zaki ijodning o'zi, yozuvchi dunyoqarashining o'ziga xos xususiyatlari, uning kommunikativ munosabati; lingvistik bo'lganlarga: badiiy nutqda turli xil o'zgarishlarga uchragan va muallif niyatini o'zida mujassam etgan badiiy obraz yaratish vositasiga aylangan tilning turli birliklaridan foydalanish imkoniyati.

Mavzu 10. Badiiy uslubning til xususiyatlari

10-mavzu.BADDIY USLNING TIL XUSUSIYATLARI

Go'zal fikr o'z narxini yo'qotadi

agar u yomon ifodalangan bo'lsa.

Volter

Dars rejasi:

Nazariy blok

Yo'llar. Yo'llarning turlari.

stilistik figuralar. Stilistik figuralarning turlari.

Badiiy uslubdagi til ifoda vositalarining funksional xususiyatlari.

Amaliy blok

Badiiy uslub matnlarida obrazli va ifodali vositalarni aniqlash va ularni tahlil qilish

Yo'llar va raqamlarning funktsional xususiyatlari

Malumot iboralari yordamida matnlar tuzish

SRO uchun vazifalar

Adabiyotlar ro'yxati:

1.Golub I.B. Rus tilining stilistikasi. - M., 1997. - 448 b.

2. Kojin LEKIN.H., Krilova O.LEKIN., Odintsov DA.DA. Rus nutqining funktsional turlari. - M.: Oliy maktab, 1982. - 392 b.

3.Lapteva, M.A. Rus tili va nutq madaniyati. - Krasnoyarsk: CPI KSTU, 2006. - 216 p.

4.Rosenthal D.E. Rus tili bo'yicha ma'lumotnoma. Rus tilining amaliy stilistikasi. - M., 2001. - 381 b.

5.Xamidova L.V.,Shaxova L.LEKIN. Amaliy uslub va nutq madaniyati. - Tambov: TSTU nashriyoti, 2001. - 34 p.

NAZARIY BLOK

Badiiy uslubning lingvistik xususiyatlari

Nutqning badiiy uslubi obrazliligi, ifodaliligi, tilning obrazli va ifodali vositalarining keng qo?llanilishi bilan ajralib turadi. Badiiy ifoda vositalari nutqqa yorqinlik baxsh etadi, uning hissiy ta’sirini kuchaytiradi, o‘quvchi va tinglovchi e’tiborini bayonga jalb qiladi.

Badiiy uslubdagi ifoda vositalari xilma-xil va ko'p. Odatda tadqiqotchilar vizual va ekspressiv vositalarning ikki guruhini ajratib ko'rsatishadi: yo'llar va stilistik figuralar.

YO'LLARNING ENG KO'PROQ TURLARI

USTILIK RAQAMLAR

AMALIY BLOK

Muhokama va mustahkamlash uchun savollar :

Badiiy nutq uslubining asosiy xususiyatlari nimada?

Badiiy nutq uslubi qaysi sohaga xizmat qiladi?

Qanday badiiy ifoda vositalarini bilasiz?

Tilning obrazli va ifodali vositalari qanday guruhlarga bo‘linadi?

Yo'llar nima? Ularni tasvirlab bering.

Matndagi iz qanday vazifani bajaradi?

Qanday stilistik figuralarni bilasiz?

Matndagi stilistik figuralarning maqsadi nima?

Stilistik figuralarning turlarini aytib bering.

Mashq qilish 1 . Xat yozishni o'rnating: quyidagi tushunchalar uchun mos ta'riflarni toping - yo'llar (chap ustun) (o'ng ustun)

Mashq qilish 2 . Gaplardagi epitetlarni toping. Ularning ifodalanish shaklini aniqlang. Ular matnda qanday rol o'ynaydi? Epitetlar yordamida gaplar tuzing.

1. Sariq bulutlardan iborat jannat moviy idishda, asal tutuni .... (S. E.). 2. Shimoliy yovvoyi tabiatda yolg'iz turadi ...(Lerm); 3. Oqartiruvchi suv havzalari atrofida, momiq qo'y po'stlog'idagi butalar ... (mart.). 4. In to'lqinlar shoshqaloq, momaqaldiroq va porlaydi.

Mashq qilish 3 .

1. Uyquda yer ko'k nurda ... (Lerm.). 2. Men erta, hali ham uyqusiragan ertalab va kar tun. (Yashil). 3. Uzoqda paydo bo'ldi poezd rahbari. 4. qurilish qanoti ta'mirlashga muhtojligi aniq. 4. Kema chivinlar bo'ronli suvlarning irodasi bilan ... (Lerm.). 5. Suyuqlik, erta shabada allaqachon aylanib ketdi va tebranish yer ustida ... (Turg.). 6. Kumush tutun toza va bebaho osmonga ko'tarildi ... (Paust.)

Mashq qilish 4 . Gaplardan metonimiyaga misollar toping. Ismlarning metonimik ko‘chishi nimaga asoslanadi? Metonimiyadan foydalanib gaplar tuzing.

1. Imtihonga tayyorlanayotgan Murat Tolstoyni qayta o‘qidi. 2. Sinf chinni ko'rgazmasiga tashrif buyurishdan zavqlanishdi. 3. Butun shahar astronavtni kutib olishga chiqdi. 4. Tashqarida tinch edi, uy uyquda edi. 5. Tinglovchilar ma’ruzachini diqqat bilan tinglashdi. 6. Sportchilar musobaqadan oltin va kumush olib kelishdi.

Mashq qilish 5 . Belgilangan so'zlarning ma'nosini aniqlang. Ularni qanday turdagi izlarga ajratish mumkin? Xuddi shu turdagi izdan foydalanib, jumlalaringizni tuzing.

1. Kaftan uchun sarafan yugurmaydi. (oxirgi). 2. Barcha bayroqlar bizga tashrif buyuradi (P.). 3. Moviy beretlar shosha-pisha sohilga tushdi. 4. Eng yaxshi soqollar mamlakatlar spektakl uchun yig'ildi. (I. Ilf). 5. Qarshimda shlyapali ayol turardi. Shlyapa norozi. 6. Biroz mulohaza yuritib, biz ushlashga qaror qildik motor.

Mashq qilish 6. Gaplardagi taqqoslashlarni toping. Ularning ifoda shaklini aniqlang.Turli ifoda shakllarini taqqoslab, gaplar tuzing.

1. Katta-katta shudring tomchilari har yerda nurli olmosdek qizarib ketdi. (Turg.) 2. Ko?ylagi yashil rangda edi. 3. Olovli tong .... (Turg.). 4. Keng konus bilan qopqoq ostidan yorug'lik tushdi ... (Bitov). 5. So'zlar, xuddi tungi qirg'iy kabi, qizigan lablardan uziladi. (B. Yaxshi). 6. Kun eshikdan tashqarida gazeta bilan shitirlaydi, kech maktab o'quvchisi sifatida yuguradi. (Slutsk.). 7. Muz erigan shakar kabi muzlagan daryoda yotadi.

Mashq qilish 7 . Gaplarni o'qing. Ularni yozing. O‘zini taqlid qilishga misollar keltiring

(1 variant); giperbolalar ( Variant 2); c) litos ( 3 variant). Javobingizni asoslang.

Jim qayg'u taskin topadi, quvonch esa tiniq aks etadi ... ( P.).

Qora dengiz kabi keng gullar ... ( Gogol).

Kuz kechasi muzli ko'z yoshlarga to'ldi ... ( Fet).

Va biz bir-birimizni yuz yil davomida ko'rmadik ... ( Ruby).

Otni jilovdan tortib, katta etik kiygan, teridan chopon va katta qo‘lqop kiygan bir dehqon yetaklayapti... va u tirnoq bilan! (Necr.).

Ba'zi uylar yulduzlarcha uzun, boshqalari oy kabi uzun; osmon baland baobablar

(Mayoq.).

Sizning Shpitsingiz juda yoqimli Spitz, faqat bir dumg'aza! ( Griboedov).

Mashq qilish 8. Matnni o'qing.

Bu go'zal iyul kuni edi, faqat ob-havo uzoq vaqt davomida o'zgarmagan kunlardan biri edi. Erta tongdan osmon musaffo; tong shafaq olov bilan yonmaydi: u yumshoq qizarish bilan tarqaladi. Quyosh - quruq qurg'oqchilik paytida bo'lgani kabi, olovli emas, issiq emas, bo'rondan oldingi kabi zerikarli binafsha emas, balki yorqin va yoqimli yorqin - tor va uzun bulut ostida tinchgina ko'tariladi, yangi porlaydi va binafsha tumanga botadi. Cho'zilgan bulutning yuqori, ingichka qirrasi ilonlar bilan porlaydi; ularning yorqinligi zarb qilingan kumushga o'xshaydi ...

Ammo bu erda yana o'ynoqi nurlar porladi va qudratli yorug'lik go'yo parvoz qilayotgandek quvnoq va ulug'vor ko'tarildi. Peshin atrofida odatda dumaloq baland bulutlar paydo bo'ladi, oltin kulrang, nozik oq qirralari bor.

Atrofidan oqib o'tadigan cheksiz to'lib-toshgan daryo bo'ylab tarqalib ketgan orollar singari, ular hatto ko'k rangli chuqur shaffof yenglari bilan zo'rg'a qimirlamaydilar; yana, osmonga qarab, ular siljiydi, olomon, ularning orasidagi ko'k endi ko'rinmaydi; lekin ularning o'zlari osmon kabi jozibali: ularning barchasi yorug'lik va issiqlik bilan singib ketgan. Osmon rangi, yorug', och lilak, kun bo'yi o'zgarmaydi va atrofda bir xil; hech qaerda qorong'i tushmaydi, momaqaldiroq qalinlashmaydi; ba'zi joylardan tashqari, yuqoridan pastga cho'zilgan mavimsi chiziqlar: keyin deyarli sezilarli yomg'ir sepiladi. Kechqurun bu bulutlar yo'qoladi; ularning oxirgisi, qoramtir va tutun kabi noaniq, botayotgan quyoshga qarshi pushti puflarda tushadi; osoyishtalik bilan osmonga ko'tarilgan joyda, qorong'u yer ustida qisqa vaqt davomida qip-qizil nur turadi va ehtiyotkorlik bilan olib borilgan sham kabi jim miltillagan holda, oqshom yulduzi yonadi. Bunday kunlarda ranglarning hammasi yumshatiladi; engil, lekin yorqin emas; hamma narsada qandaydir ta'sirchan muloyimlik muhri bor. Bunday kunlarda issiqlik ba'zan juda kuchli, ba'zan hatto dalalar yonbag'irlarida "suzib" yuradi; lekin shamol tarqaladi, to'plangan issiqlikni itarib yuboradi va bo'ronlar - tsikllar - doimiy ob-havoning shubhasiz belgisi - baland oq ustunlarda ekin maydonlari bo'ylab yo'llar bo'ylab yuradi. Quruq va toza havoda shuvoq, siqilgan javdar, grechka hidi keladi; kechadan bir soat oldin ham nam his qilmaysiz. Dehqon g'alla yig'ishtirish uchun shunday ob-havoni xohlaydi ... (I. Turgenev. Bejin yaylovi.)

Matndagi notanish so'zlarni yozing, ularning ma'nosini aniqlang.

Matnning uslubi va turini aniqlang.

Matnni semantik qismlarga ajrating. Matnning asosiy g'oyasini, uning mavzusini shakllantirish. Matnga nom bering.

Matnda qanday so'zlar alohida ma'noga ega?

Bir tematik guruhning so'zlarini ko'rsating.

Matndagi ta'riflarni toping. Ularning hammasi epitetlarmi?

Muallif matnda qanday badiiy ifoda vositalaridan foydalangan?

Matndan tropiklarga misollar yozing: epithets ( 1 variant); taqqoslash ( Variant 2); metafora. ( 3 variant). Tanlovingizni asoslang.

Mashq qilish 9. Qish haqidagi matnlarni o'qing.

1. Qish - yilning eng sovuq vaqti. ( FROM. Ozhegov).

2. Sohildagi qish yarim orolning chuqurligidagidek yomon emas va termometrdagi simob qirq ikkidan pastga tushmaydi va okeandan qanchalik uzoq bo'lsa, sovuq kuchliroq bo'ladi - shuning uchun qadimgi odamlar ishonishadi. bu qirq ikki noldan past, xuddi maysalardagi sentyabr ayozlariga o'xshaydi. Ammo suv yaqinida ob-havo o'zgaruvchanroq: yoki bo'ron ko'zni porlaydi, odamlar devor bilan shamolga qarshi yurishadi, keyin ayoz tiriklarni ushlab oladi va moxov kabi uni oqartiradi, keyin uni moy bilan ishqalash kerak. qon ketguncha mato, shuning uchun ular: "Burunga uchta, hamma narsa o'tadi", deyishadi. ( B. Kryachko)

Salom, oq sarafanda

Kumush brokardan!

Olmoslar sizga yorqin nurlar kabi yonadi.

Salom rus qizi

Ruhni bo'yash.

oq vin?,

Salom qish qish! ( P. Vyazemskiy)

4. Qishda chiroyli, ajoyib rus o'rmoni. Daraxtlar ostida chuqur, toza qor ko'chkilari yotadi. O'rmon yo'llarining tepasida, ayoz og'irligi ostida egilgan dantelli oq kamar, yosh qayinlarning tanasi. Uzun va kichik archalarning quyuq yashil shoxlari oq qorning og'ir qalpoqlari bilan qoplangan. Siz turasiz va binafsha konusning marjonlari bilan bezatilgan cho'qqilariga qoyil qolasiz. Ular qanday qilib quvnoq hushtak chalib, archadan qoraqarag'ayga uchib, konuslarda tebranayotganini, qizil ko'krakli cho'chqalar suruvini zavq bilan tomosha qilasiz. ( I. Sokolov - Mikitov)

Har bir matnning uslubi, janri va maqsadini aniqlang.

Har bir matnning asosiy uslub xususiyatlarini belgilang.

Qish haqidagi matnlarda qanday lingvistik vositalardan foydalanilgan?

Mashq qilish 10. Quyidagi so'zlardan kamida o'nta (10) ta'rifdan foydalanib, o'zingizning qo'lda qishki landshaft eskizini yarating. Ular matnda qanday vazifani bajaradi?Kimning matni eng muvaffaqiyatli va nima uchun?

Oq, birinchi, yangi, qurigan, salqin, ayozli, mehribon, qor-oq, g'azablangan, qattiq, yorqin, sovuq, ajoyib, aniq, tetiklantiruvchi, tikanli, issiq, g'azablangan, g'ijirlatilgan, tiniq, ko'k, kumushsimon, o'ychan, jim, ma'yus, ma'yus, ulkan, ulkan, yirtqich, och, tez, muzli, muzlagan, issiq, yorqin, toza.

Mashq qilish 11. "Troplar rus tilining majoziy va ifodali vositasi sifatida" mikro-mavzusi uchun sinxronizatsiya yarating:

1 variant- "Inkarnatsiya" kalit so'zi;

Variant 2- "Giperbola" kalit so'zi;

3 variant- "Litota" kalit so'zi;

4 variant- "allegoriya" kalit so'zi.

Mashq qilish 12. Matnni o'qing. Matnni semantik qismlarga ajrating. Unga nom bering.

Oy nuri kishanlangan dasht tongni kutardi. Tongdan oldingi jimjitlik hukm surardi, uning nomi yo'q. Bu sukunatga o‘rganib qolgan o‘ta sezgir quloqgina tun bo‘yi dashtdan kelayotgan to‘xtovsiz shovqin-suronni eshitgan bo‘lardi. Bir marta nimadir jiringladi...

Tongning birinchi oppoq nuri uzoqdagi bulutni yorib o'tdi, oy darhol so'nib, yer qorong'ilashdi. Va keyin birdan karvon paydo bo'ldi. Yosh qamishlar qorishgan yam-yashil o‘tloqda tuyalar birin-ketin ko‘ksigacha yurardi. O'ngga va chapga otlar podalari o'tloqni ezib tashlagan og'ir massada harakatlanib, o'tga sho'ng'idi va undan yana otliqlar paydo bo'ldi. Vaqti-vaqti bilan tuyalar zanjiri uzilib, uzun jun arqon bilan bir-biriga bog'langan, baland ikki g'ildirakli aravalar o't-o'lanlarda dumalab turardi. Keyin yana tuyalar keldi...

Olisdagi bulut erib ketdi va quyosh birdan dashtga yugurdi. Qimmatbaho toshlarning sochilganidek, u har tomondan ufqgacha porladi. Yozning ikkinchi yarmi edi, dasht kelinlikdagi kelinga o'xshagan vaqt allaqachon o'tib ketgan edi. Faqat qamishlarning zumraddan yashilligi, haddan tashqari pishgan tikanli gullarning sariq-qizil orollari va kechikkan otquloq o'sishi orasida tosh rezavorning qip-qizil ko'zlari yonib ketdi. Yozda to‘yib-to‘yib bo‘g‘ilgan otlarning tik yonbag‘irlari dashtni yaltiratib turardi.

Quyosh porlashi bilanoq, kar va kuchli shovqin, horlama, kishnash, tuyalarning ma'yus bo'kirishi, baland yog'och g'ildiraklarning xirillashi, odam ovozlari darhol aniq eshitildi. Butalar ostidan shovqin-suron bilan bedana va ko'r boyo'g'li ko'tarilib, yaqinlashib kelayotgan ko'chkidan hayratga tushdi. Go‘yo yorug‘lik bir zumda sukunatni yo‘qotib, hammasini jonlantirgandek edi...

Bir qarashda, bu cheksiz qozoq dashtlarida tarqoq bo‘lgan son-sanoqsiz ovullardan birining mavsumiy ko‘chishi emasligi ayon bo‘ldi. Odatdagidek, karvonning ikki tarafidagi otliq yigitlar shoshmasdan, qizlar bilan kulishmasdi. Ular tuyalarga yaqinlashib, indamay minib ketishdi. Oppoq ro‘molga – kimeshekka o‘ralgan tuyali ayollar ham jim turishardi. Kichkina bolalar ham yig'lamadilar va faqat tuya o'rtoqlarining ikki tomonidagi qop-qora ko'zlarni ko'z-ko'z qilishdi.

(I. Esenberlin. Ko'chmanchilar.)

Matndagi notanish so'zlarni yozing, lug'atda ularning ma'nosini aniqlang.

Matn qaysi badiiy uslubga tegishli? Javobingizni asoslang.

Nutq turini aniqlang. Javobingizni asoslang.

Matnda qaysi fasl tasvirlangan?

Matndagi asosiy mazmunni etkazish uchun zarur bo'lgan tayanch so'z va iboralarni ajratib ko'rsating.

Matndan yo'llarni yozing, ularning turini aniqlang. Muallif matnda bu obrazli va ifodali vositalardan qanday maqsadda foydalanadi?

Matnni o'z so'zlaringiz bilan takrorlang. Matningiz uslubini aniqlang. Matnning funksional va stilistik tegishliligi saqlanib qolganmi?

Umuman olganda, badiiy nutq uslubining asosiy lingvistik xususiyatlariga quyidagilar kiradi:

1. Leksik tarkibning bir jinsliligi: kitob lug‘atining so‘zlashuv, xalq tili, sheva va boshqalar bilan birikmasi.

Keling, misollarga murojaat qilaylik.

“Pamli o‘t pishib yetdi. Dasht ko'p verstlar davomida tebranuvchi kumush bilan qoplangan edi. Shamol uni chidamlilik bilan qabul qildi, ichkariga kirdi, uni qo'pol qildi, urib yubordi, kulrang-opal to'lqinlarni avval janubga, so'ngra g'arbga siljitdi. Oqayotgan havo oqimi bo'lgan joyda, patli o'tlar ibodat bilan egilib, uning kulrang tizmasida uzoq vaqt qoraygan yo'l yotardi.

“Turli xil giyohlar gullab ketdi. Nikla cho'qqilarida quvonchsiz, kuygan shuvoq bor. Kechalar tezda o'tib ketdi. Kechasi kuygan qora osmonda son-sanoqsiz yulduzlar porladi; oy - shikastlangan yon devori bilan qoraygan kazak quyoshi juda oz porladi, oq; keng Somon yo'li boshqa yulduz yo'llari bilan o'zaro bog'langan. Tort havosi qalin, shamol quruq va shuvoq edi; qudratli shuvoqning bir xil achchiqligi bilan to'yingan yer salqinlikka intilardi.

(M. A. Sholoxov)

2. Estetik funktsiyani amalga oshirish uchun rus lug'atining barcha qatlamlaridan foydalanish.

Daria bir zum taraddudlanib, rad etdi:

Yo'q, yo'q, men yolg'izman. U erda men yolg'izman.

Qaerda "u erda" - u hatto yaqinni ham bilmas edi va darvozadan chiqib, Angara tomon ketdi.

(V. Rasputin)

3. Barcha stilistik nutq turlarining polisemantik so'zlarining faolligi.

"Daryo oq ko'pikli to'rda qaynaydi.

Yaylovlar baxmalida ko‘knorilar qizarib ketdi.

Ayoz tongda tug'ilgan.

(M. Prishvin).

4. Ma’noning birikma qo‘shimchalari.

Badiiy kontekstdagi so'zlar muallifning majoziy fikrini o'zida mujassam etgan yangi semantik va hissiy mazmun oladi.

“Men ketayotgan soyalarni ushlashni orzu qilardim,

So‘nayotgan kunning so‘nayotgan soyalari.

Men minoraga chiqdim. Va qadamlar titraydi.

Oyog‘im ostidagi qadamlar esa titrardi.

(K. Balmont)

5. Muayyan lug'atdan foydalanishni afzal ko'rish va kamroq - mavhum.

"Sergey og'ir eshikni itarib yubordi. Ayvon zinapoyalari oyog'i ostidan arang eshitildi. Yana ikki qadam va u allaqachon bog'da.

“Kechki salqin havo gullagan akatsiyaning mast qiluvchi hidiga to'ldi. Shoxlarning bir joyida bulbul jiringladi va ohista chalindi.

(M. A. Sholoxov)

6. Umumiy tushunchalarning minimali.

“Nasir uchun yana bir muhim maslahat. Ko'proq o'ziga xoslik. Tasvir qanchalik ifodali bo'lsa, aniqrog'i, ob'ektning nomi shunchalik aniqroq.

“Sizda: “Otlar don chaynashadi. Dehqonlar “ertalabki ovqat”, “qushlar shitirlashdi”... Rassomning ko‘zga ko‘rinarli ravshanlikni talab qiladigan she’riy nasrida umumiy tushunchalar bo‘lmasligi kerak, agar bu mazmunning o‘ta semantik vazifasi bilan bog‘liq bo‘lmasa... Suli dondan afzal. Rooks qushlardan ko'ra ko'proq mos keladi ".

(Konstantin Fedin)

7. Xalq she’riy so‘zlari, emotsional-ekspressiv lug‘at, sinonim, antonim so‘zlarning keng qo‘llanilishi.

"Atirgul, ehtimol, bahordan beri tanasi bo'ylab yosh aspen tomon yo'l olgan va endi, aspen o'z nomini nishonlash vaqti kelganida, qizil xushbo'y yovvoyi atirgullar bilan alangalandi."

(M. Prishvin).

"Yangi vaqt" Ertelev ko'chasida joylashgan edi. Men “mos” dedim. Bu to'g'ri so'z emas. hukmronlik qildi, hukmronlik qildi”.

(G. Ivanov)

8. Og'zaki nutq.

Yozuvchi har bir harakatni (jismoniy va / yoki aqliy) va holatning bosqichma-bosqich o'zgarishini chaqiradi. Fe'llarni majburlash o'quvchi tarangligini faollashtiradi.

"Grigoriy Donga tushdi, Astaxov bazasining panjarasidan ehtiyotkorlik bilan oshib, yopiq deraza oldiga bordi. U faqat tez-tez yurak urishlarini eshitdi ... U ramkaning bog'ichiga ohista tegdi... Aksinya indamay deraza oldiga borib qaradi. U qo'llarini ko'ksiga bosganini ko'rdi va uning noaniq nolasi lablaridan chiqib ketganini eshitdi. Grigoriy unga derazani ochish uchun ishora qildi va miltiqni yechib oldi. Aksinya eshiklarni ochdi. U tepada turdi, Aksinyaning yalang qo'llari uning bo'ynini ushladi. Ular titrab, uning yelkalariga shunday urishdiki, ularning titroqlari Grigoriyga o'tdi.

(M.A. Sholoxov "Don sokin oqadi")

Badiiy uslubning ustunligi uning har bir elementining (tovushlargacha) tasviriyligi va estetik ahamiyatidir. Demak, tasvirning yangiligi, noaniq iboralar, ko'p sonli tropiklar, maxsus badiiy (voqelikka mos keladigan) aniqlik, nutqning maxsus ekspressiv vositalaridan foydalanish faqat ushbu uslub uchun - ritm, qofiya, hatto nasrda ham o'ziga xos xususiyatga ega. nutqning garmonik tashkil etilishi.

Nutqning badiiy uslubi obrazliligi, tilning obrazli va ifodali vositalaridan keng foydalanish bilan ajralib turadi. U tipik lingvistik vositalardan tashqari barcha boshqa uslublar vositalaridan, xususan, so?zlashuv tilidan foydalanadi. Badiiy adabiyot, xalq tili va dialektizmlar tilida yuksak, she’riy uslubdagi so‘zlar, jargon, qo‘pol so‘zlar, kasbiy ishbilarmonlik nutqi, publitsistik iboralar qo‘llanilishi mumkin. Nutqning badiiy uslubidagi vositalar uning asosiy vazifasi - estetikaga bo'ysunadi.

I. S. Alekseeva ta'kidlaganidek, "agar nutqning so'zlashuv uslubi birinchi navbatda aloqa, (kommunikativ), ilmiy va rasmiy-ishbilarmonlik aloqa funktsiyasini (informativ) bajaradigan bo'lsa, u holda badiiy nutq uslubi badiiy, she'riy obrazlarni yaratish uchun mo'ljallangan. hissiy va estetik ta'sir. Badiiy asar tarkibiga kiruvchi barcha lisoniy vositalar o‘zining asosiy vazifasini o‘zgartiradi, berilgan badiiy uslubning vazifalariga bo‘ysunadi.

Adabiyotda til alohida o'rin tutadi, chunki bu qurilish materiali, quloq yoki ko'rish orqali idrok etiladigan materiya bo'lib, ularsiz asar yaratib bo'lmaydi.

So‘z san’atkori – shoir, yozuvchi fikrni to‘g‘ri, to‘g‘ri, obrazli ifodalash, syujet, xarakterni yetkazish uchun L.Tolstoy ta’biri bilan aytganda “yagona zarur so‘zlarning yagona zarur joylashuvini” topadi. , o‘quvchini asar qahramonlariga hamdard bo‘lishga, muallif yaratgan dunyoga kirishga undash.

Bularning barchasi faqat badiiy adabiyot tili uchun mavjud, shuning uchun u doimo adabiy tilning eng yuqori cho'qqisi hisoblangan. Tildagi eng zo'r, uning eng kuchli imkoniyatlari va noyob go'zallik - badiiy adabiyotda va bularning barchasiga tilning badiiy vositalari orqali erishiladi. Badiiy ifoda vositalari xilma-xil va ko?p. Birinchidan, bu yo'llar.

Tropes - so'z yoki ibora ko'proq badiiy ekspressivlikka erishish uchun majoziy ma'noda qo'llaniladigan nutq burilishi. Yo'l bizning ongimizga qaysidir ma'noda yaqin bo'lib tuyuladigan ikkita tushunchani taqqoslashga asoslangan.

biri). Epithet (yunoncha epitheton, lotincha appositum) aniqlovchi so?z bo?lib, u asosan aniqlanayotgan so?z ma'nosiga yangi sifatlar qo?shsa (epiteton ornans bezakli epitet). Chorshanba Pushkin: "qizil tong"; Nazariychilar majoziy ma'noga ega epithetga (Pushkin: "mening og'ir kunlarim") va qarama-qarshi ma'noli epitetga - so'zda alohida e'tibor berishadi. oksimoron (qarang. Nekrasov: "bechora hashamat").

2). Taqqoslash (lotincha comparatio) — so?zning ma'nosini boshqa bir so?z bilan qandaydir umumiy asosda qiyoslash orqali ochib berish (tertium comparationis). Chorshanba Pushkin: "Yoshlik qushdan tezroq". So'zning mantiqiy mazmunini aniqlash orqali uning ma'nosini ochish talqin deb ataladi va raqamlarga ishora qiladi.

3). Perifraziya (yunoncha periphrasis, lotincha circumlocutio) — murakkab burilishlar orqali oddiy mavzuni tasvirlash usuli. Chorshanba Pushkinning parodik iborasi bor: "Apollon tomonidan saxiylik bilan berilgan Taliya va Melpomenning yosh uy hayvonlari". Parafraza turlaridan biri bu evfemizm - so'zni tavsiflovchi burilish bilan almashtirish, negadir odobsiz deb tan olingan. Chorshanba Gogolda: "ro'molcha bilan o'ting".

Bu yerda sanab o‘tilgan, so‘zning o‘zgartirilmagan bosh ma’nosini boyitish asosida qurilgan yo‘llardan farqli o‘laroq, quyidagi yo‘llar so‘zning bosh ma’nosining siljishi asosida qurilgan.

to'rtta). Metafora (lotincha translatio) — so?zning ko?chma ma'noda qo?llanilishi. Tsitseron tomonidan berilgan klassik misol "dengiz shovqini" dir. Ko'pgina metaforalarning qo'shilishi allegoriya va topishmoqni hosil qiladi.

5). Sinekdoxa (lotincha intellectio) - butun narsaning kichik bir qismi tomonidan tan olinishi yoki bir qismining butun tomonidan tan olinishi holati. Kvintilian tomonidan berilgan klassik misol "kema" o'rniga "qattiq".

6). Metonimiya (lotin denominatio) – predmetning bir nomini boshqasiga almashtirish, o?zaro bog?liq va yaqin predmetlardan olingan. Chorshanba Lomonosov: "Virgiliyni o'qing".

7). Antonomaziya (lotincha pronominatio) - o'z nomini boshqasiga almashtirish, go'yo tashqaridan olingan taxallus. Kvintilian tomonidan berilgan klassik misol "Scipio" o'rniga "Karfagenni vayron qiluvchi" dir.

sakkiz). Metalepsis (lotincha transumptio) - bir yo'ldan ikkinchisiga o'tishni ifodalovchi almashtirish. Chorshanba Lomonosovda - "o'nta hosil o'tdi ...: bu erda, hosil orqali, albatta, yoz, yozdan keyin - butun yil."

So'zning ko'chma ma'noda qo'llanilishiga qurilgan yo'llar shunday; nazariyotchilar, shuningdek, so'zning majoziy va to'g'ridan-to'g'ri ma'noda bir vaqtning o'zida qo'llanilishi, qarama-qarshi metaforalarning qo'shilish ehtimolini qayd etadilar. Nihoyat, bir qator troplar ajralib turadi, ularda so'zning asosiy ma'nosi emas, balki bu ma'noning u yoki bu soyasi o'zgaradi. Bular:

9). Giperbola - bu "mumkin emas" nuqtasiga olib kelingan mubolag'a. Chorshanba Lomonosov: "yugurish, tez shamol va chaqmoq".

o'n). Litotlar - bu salbiy aylanma orqali ijobiy aylanmaning mazmunini ifodalovchi past bahodir ("ko'p" ma'nosida ko'p).

o'n bir). Ironiya - bu ularning ma'nosiga qarama-qarshi ma'nodagi so'zlarning ifodasidir. Chorshanba Lomonosovning Katilinaga Tsitseron tomonidan tavsifi: “Ha! U qo'rqinchli va yumshoq odam ... ".

Tilning ekspressiv vositalariga shuningdek, nutqning stilistik figuralari yoki oddiygina nutq shakllari kiradi: anafora, antiteza, birlashmaslik, gradatsiya, inversiya, ko'p birlashish, parallelizm, ritorik savol, ritorik murojaat, sukunat, ellipsis, epifora. Badiiy ifoda vositalariga ritm (nazm va nasr), qofiya, intonatsiya ham kiradi.

Adabiy-badiiy uslub inson faoliyatining badiiy-estetik sohasiga xizmat qiladi. Badiiy uslub – badiiy adabiyotda qo‘llaniladigan funksional nutq uslubi. Bu uslubdagi matn o‘quvchining tasavvur va tuyg‘ulariga ta’sir qiladi, muallifning fikr va tuyg‘ularini yetkazadi, so‘z boyligining barcha boyligi, turli uslublar imkoniyatlaridan foydalanadi, nutqning obrazliligi, emotsionalligi, konkretligi bilan ajralib turadi. Badiiy uslubning emotsionalligi so'zlashuv va publitsistik uslublarning emotsionalligidan sezilarli darajada farq qiladi. Badiiy nutqning emotsionalligi estetik vazifani bajaradi. Badiiy uslub til vositalarini oldindan tanlashni o'z ichiga oladi; tasvir yaratish uchun barcha til vositalaridan foydalaniladi. Badiiy nutq uslubining o'ziga xos xususiyati - bu hikoyaga rang beradigan, voqelikni tasvirlash qudratini beruvchi badiiy troplar deb ataladigan maxsus nutq figuralaridan foydalanishdir. Xabarning vazifasi estetik ta’sir funksiyasi, obrazlilikning mavjudligi, umumiy til va alohida mualliflik vositalarining eng xilma-xilligi bilan bog‘liq, ammo bu uslubning asosini umumiy adabiy til vositalari tashkil etadi. Xarakterli xususiyatlar: taklifning bir hil a'zolarining mavjudligi, murakkab jumlalar; epithets, qiyoslar, boy so`z boyligi.

Pastki uslublar va janrlar:

1) prozaik (epik): ertak, hikoya, hikoya, roman, ocherk, qissa, ocherk, felyeton;

2) dramatik: tragediya, drama, komediya, fars, tragikomediya;

3) poetik (lirik): qo‘shiq, qasida, ballada, she’r, elegiya, she’r: sonet, triolet, to‘rtlik.

Uslubni shakllantirish xususiyatlari:

1) voqelikni obrazli aks ettirish;

2) muallif niyatini badiiy-majoziy konkretlashtirish (badiiy obrazlar tizimi);

3) emotsionallik;

4) ifodalilik, baho berish;

6) personajlarning nutq xususiyatlari (nutq portretlari).

Adabiy-badiiy uslubning umumiy lingvistik xususiyatlari:

1) boshqa barcha funktsional uslublarning til vositalarining kombinatsiyasi;

2) obrazlar tizimida til vositalaridan foydalanishning muallif niyati, obrazli fikriga bo‘ysunishi;

3) estetik vazifani til vositalari bilan bajarish.

Badiiy uslubning til vositalari:

1. Leksik vositalar:

1) shablondagi so'zlar va iboralarni rad etish;

2) so‘zlarning ko‘chma ma’noda keng qo‘llanilishi;

3) lug'atning turli uslublarining qasddan to'qnashuvi;

4) ikki o'lchovli stilistik rang berish bilan lug'atdan foydalanish;

5) emotsional rangdagi so'zlarning mavjudligi.

2. Frazeologik vositalar- so'zlashuv va adabiy xarakter.

3. So'z yasash degani:

1) so'z yasashning turli vositalari va modellaridan foydalanish;

4. Morfologik vositalar:

1) konkretlik kategoriyasi namoyon bo'ladigan so'z shakllaridan foydalanish;

2) fe'llarning chastotasi;

3) fe'llarning noaniq shaxs shakllarining passivligi, 3-shaxs shakllari;

4) erkagi va ayol otlari bilan solishtirganda noaniq otlarning ahamiyatsiz ishlatilishi;

5) mavhum va moddiy otlarning ko‘plik shakllari;

6) sifat va qo‘shimchalarning keng qo‘llanilishi.

5. Sintaktik ma'noni anglatadi:

1) tilda mavjud bo'lgan sintaktik vositalarning butun arsenalidan foydalanish;

2) stilistik figuralardan keng foydalanish.

8. Suhbat uslubining asosiy xususiyatlari.

Suhbat uslubining xususiyatlari

Suhbat uslubi - quyidagi xususiyatlarga ega bo'lgan nutq uslubi:

qulay muhitda tanish odamlar bilan suhbatlarda foydalaniladi;

vazifa - taassurotlar (muloqot) almashish;

bayonot odatda sust, jonli, so'z va iboralarni tanlashda erkin bo'lib, u odatda muallifning nutq mavzusiga va suhbatdoshga munosabatini ochib beradi;

xarakterli til vositalariga quyidagilar kiradi: so'zlashuv so'zlari va iboralar, hissiy-baholovchi vositalar, xususan - nuqta-, -enk- qo'shimchalari bilan. - ik-, - k-, - tuxumsimon-. - evat-, to'ldiruvchi fe'llar uchun old qo'shimchali - ish-harakatning boshlanishi, muomala ma'nosi bilan;

rag‘batlantiruvchi, so‘roq, undov gaplar.

umuman kitob uslublariga qarshi;

aloqa funktsiyasi o'ziga xosdir;

fonetika, frazeologiya, lug'at, sintaksisda o'ziga xos xususiyatlarga ega bo'lgan tizimni tashkil qiladi. Masalan: frazeologizm - aroq va dori yordamida qochib ketish hozir moda emas. Lug'at - buzz, kompyuter bilan quchoqlab, Internetga chiqing.

Og'zaki til adabiy tilning funksional xilma-xilligidir. U aloqa va ta'sir qilish funktsiyalarini bajaradi. So'zlashuv nutqi bunday aloqa sohasiga xizmat qiladi, bu ishtirokchilar o'rtasidagi munosabatlarning norasmiyligi va muloqotning qulayligi bilan ajralib turadi. U kundalik vaziyatlarda, oilaviy vaziyatlarda, norasmiy yig'ilishlarda, yig'ilishlarda, norasmiy yubileylarda, bayramlarda, do'stona ziyofatlarda, uchrashuvlarda, hamkasblar o'rtasidagi maxfiy suhbatlarda, boshliq bilan bo'ysunuvchi va hokazolarda qo'llaniladi.

So'zlashuv nutqining mavzulari muloqot ehtiyojlari bilan belgilanadi. Ular tor kundalikdan professional, sanoat, axloqiy va axloqiy, falsafiy va boshqalarga qadar farq qilishi mumkin.

So'zlashuv nutqining muhim xususiyati uning tayyor emasligi, spontanligi (lotincha spontaneus - o'z-o'zidan). Ma'ruzachi o'z nutqini darhol "toza" yaratadi, yaratadi. Tadqiqotchilar ta'kidlaganidek, lingvistik so'zlashuv xususiyatlari ko'pincha amalga oshirilmaydi, ong bilan belgilanmaydi. Shuning uchun, ko'pincha ona tilida so'zlashuvchilarga normativ baholash uchun o'zlarining so'zlashuv bayonotlari taqdim etilganda, ular ularni noto'g'ri deb baholaydilar.

So`zlashuv nutqining quyidagi xarakterli xususiyati: - nutqiy harakatning bevosita xarakteri, ya`ni u qaysi shaklda amalga oshirilishidan qat`i nazar, faqat so`zlovchilarning bevosita ishtirokida - dialogik yoki monologda amalga oshiriladi. Ishtirokchilarning faolligi so'zlar, replikatsiyalar, interjentsiyalar va oddiy tovushlar bilan tasdiqlanadi.

So'zlashuv nutqining tuzilishi va mazmuniga, og'zaki va og'zaki bo'lmagan aloqa vositalarini tanlashga ekstralingvistik (ekstralingvistik) omillar katta ta'sir ko'rsatadi: murojaat qiluvchi (ma'ruzachi) va qabul qiluvchining (tinglovchining) shaxsiyati, ularning tanishligi va yaqinligi. , fon bilimlari (ma'ruzachilarning umumiy bilimlari zahirasi), nutq vaziyati (bayonot konteksti). Masalan, "Xo'sh, qanday qilib?" muayyan holatlarga qarab, javoblar juda boshqacha bo'lishi mumkin: "Beshta", "Uchrashdi", "Men tushundim", "Yo'qotdim", "Bir ovozdan". Ba'zan, og'zaki javob o'rniga, qo'lingiz bilan imo-ishora qilish, yuzingizga to'g'ri ifoda etish kifoya - va suhbatdosh sherik nima demoqchi ekanligini tushunadi. Shunday qilib, ekstralingvistik vaziyat muloqotning ajralmas qismiga aylanadi. Ushbu vaziyatni bilmasdan, bayonotning ma'nosi tushunarsiz bo'lishi mumkin. So‘zlashuv nutqida imo-ishora va mimika ham muhim o‘rin tutadi.

Og'zaki nutq - bu kodlanmagan nutq, uning ishlash normalari va qoidalari turli lug'atlar va grammatikalarda belgilanmagan. U adabiy til me'yorlariga rioya qilishda unchalik qattiq emas. U lug'atlarda so'zlashuv so'zi sifatida ko'rsatilgan shakllardan faol foydalanadi. "Axlat ularni obro'sizlantirmaydi, - deb yozadi taniqli tilshunos M. P. Panov. "Axlat ogohlantiradi: qat'iy rasmiy munosabatlarda bo'lgan odamni sevgilim deb aytmang, uni biron bir joyga surishni taklif qilmang, qiling. Unga uning bo'yni cho'zil, ba'zida g'amgin ekanini aytmang. Rasmiy gazetalarda qara, zavqla, uyga, tiyin degan so'zlarni ishlatmang. Bu to'g'ri maslahat emasmi?"

Shu nuqtai nazardan, so'zlashuv nutqi kodlangan kitob nutqiga qarshi. So‘zlashuv nutqi kitob nutqi kabi og‘zaki va yozma shakllarga ega. Masalan, geolog Sibirdagi foydali qazilmalar konlari haqida maxsus jurnalga maqola yozmoqda. Yozishda kitob nutqidan foydalanadi. Olim shu mavzuda xalqaro anjumanda ma’ruza qiladi. Uning nutqi kitobiy, ammo shakli og'zaki. Konferentsiyadan so'ng u ishdagi hamkasbiga o'z taassurotlari haqida xat yozadi. Xat matni - so'zlashuv nutqi, yozma shakl.

Uyda, oila davrasida geolog konferentsiyada qanday nutq so'zlaganini, qaysi eski do'stlari bilan uchrashganini, nima haqida gaplashganini, qanday sovg'alar olib kelganini aytadi. Uning nutqi so'zlashuv, shakli og'zaki.

So'zlashuv nutqini faol o'rganish 60-yillarda boshlangan. XX asr. Ular tabiiy tabiiy nutqning lenta va qo'lda yozilgan yozuvlarini tahlil qila boshladilar. Olimlar so‘zlashuv nutqining fonetika, morfologiya, sintaksis, so‘z yasalishi va lug‘atdagi o‘ziga xos lingvistik xususiyatlarini aniqladilar. Masalan, lug'at sohasida so'zlashuv nutqi o'ziga xos nom berish (nomlash) usullari tizimi bilan tavsiflanadi: har xil turdagi qisqarish (kechki - kechki gazeta, motorli - motorli qayiq, kirish uchun - ta'lim muassasasiga); noaniq iboralar (Yozadigan narsa bormi? - qalam, qalam, Menga yashiradigan narsa bering - adyol, adyol, choyshab); shaffof ichki shaklga ega bo?lgan bir so?zdan iborat hosilalar (ochuvchi — konserva ochuvchi, shang?illagan — mototsikl) va boshqalar. Og?zaki so?zlar yuqori ifodali (bo?tqa, okroshka — chalkashlik haqida, jele, slur — sust, umurtqasiz odam haqida).

Bu taklif son-sanoqsiz baxtsiz ayollarning cheksiz shikoyati, qayg'uli ayollar loti mavzusining davomi sifatida qabul qilinadi.

Badiiy nutqda badiiy aktualizatsiya tufayli strukturaviy me'yorlardan chetga chiqish ham mumkin, ya'ni. muallif asarning ma'nosi uchun muhim bo'lgan ba'zi fikr, g'oya, xususiyatni ta'kidlaydi. Ular fonetik, leksik, morfologik va boshqa me'yorlarni buzgan holda ifodalanishi mumkin. Ayniqsa, ko'pincha bu uslub kulgili effekt yoki yorqin, ifodali badiiy tasvirni yaratish uchun ishlatiladi:

- Xo'p, azizim, - bosh chayqadi Shipov, - nega bunday? Kerak emas. Men sendan ko‘raman, mon cher... Hoy, Potapka, nega ko‘chada bir odamni unutding? Uni bu erga olib keling, uyg'on. Va nima, janob talaba, bu taverna sizga qanday tuyuladi? Haqiqatan ham iflos. Sizningcha, u men uchun yaxshimi? .. Men haqiqiy restoranlarda bo'lganman, bilaman .. Pure Empire uslubi, ser ... Lekin siz u erda odamlar bilan gaplasha olmaysiz, lekin bu erda men nimanidir bilib olaman.

Qahramonning nutqi uni juda aniq tavsiflaydi: unchalik bilimli emas, ammo shuhratparast, janob, usta taassurotini qoldirishni istagan Shipov bu yerda so?zlashuv uyg?onishi, ndrav, bu yerda mos kelmaydigan elementar fransuzcha so?zlarni (mon cher) ishlatadi. nafaqat adabiy, balki so'zlashuv normasiga ham tegishli. Ammo matndagi bu og‘ishlarning barchasi badiiy zarurat qonuniga xizmat qiladi.

Qadimdan an'analari bilan ajralib turadigan sintaksisning stilistik resurslari orasida she'riy sintaksis deb ataladigan vositalar mavjud:

Anafora - monotonlik, bir nechta baytlar, misralar yoki yarim misralar boshida ma'lum bir so'z yoki alohida tovushlarning takrorlanishi.

Siz kambag'alsiz

Siz ko'psiz

Siz kaltaklangansiz

Sen qudratlisan

Ona Rossiya!…

epifora - uslubiy figura - bir xil so'zning qo'shni nutq bo'laklari oxirida takrorlanishi, parallel sintaktik konstruktsiyalarning turlaridan biri.

Aziz do'stim va bu sokin uyda

Isitma meni uradi.

Menga tinch uyda joy topolmayapman

Tinch olov yaqinida!

Parallelizm - badiiy asarda uslubning ikki (odatda) yoki uchta elementining strukturaviy bog'lanishini ta'kidlaydigan kompozitsion uslub; bu elementlarning aloqadorligi shundan iboratki, ular ikki-uch qo‘shni ibora, misra, baytlarda parallel joylashadi, shu tufayli ularning umumiyligi ochiladi.

Yorqin shamol sekinlashadi

Kulrang oqshom keladi

Qarg'a qarag'ayga botdi,

Uyqu satriga tegdi.

Antiteza - badiiy yoki notiq nutqdagi kontrastning stilistik figurasi, tushunchalar, pozitsiyalar, tasvirlar, holatlar va boshqalarning keskin qarama-qarshiligi.

Men shohman, men qulman, men qurtman, men xudoman.

Oksimoron - bu stilistik figura, yangi tushuncha yoki g'oyani yaratadigan qarama-qarshi so'zlar birikmasi.

Qarang, u xafa bo'lganidan xursand

Juda yalang'och.

Birlashmasizlik (asindeton) — so?z va gaplarni so?z birikmalarida bog?lovchi (tushib qo?yilgan) bog?lovchilar bo?lmagan, buning natijasida nutq yanada ixcham va ixcham bo?ladigan stilistik qurilma.

Shved, rus pichoqlari, kesilgan, kesilgan,

Baraban urishi, chertish, shovqin.

Polyunion (polysyndeton) - gapning barcha yoki deyarli barcha bir jinsli a'zolari bir xil birikma orqali o'zaro bog'langan, odatda, bu holatda gapning faqat oxirgi ikkita bir jinsli a'zolari bog'langan so'z birikmasidir.

Oh! Yoz qizil! Men sizni yaxshi ko'raman

Agar issiqlik, chang, chivin va chivinlar bo'lmaganida ...

Inversiya - gap yoki iboradagi so'zlarning grammatika qoidalarida belgilanganidan boshqacha tartibda joylashishi; Muvaffaqiyatli inversiya bilan keskin o'zgaruvchan intonatsiya she'rga ko'proq ekspressivlikni beradi.

Yoriqdagi atirgul guli.

Oy bulutlari orasida shaffof qayiq ...

javobni talab qilmaydigan, lekin lirik-emotsional ma'noga ega ritorik savol.

Tanish bulutlar!

Qanday yashaysiz?

kimga niyat qilyapsan

Endi tahdid qilyapsizmi?

hissiy idrokni kuchaytirishda bir xil rol o'ynaydigan ritorik undov.

Qanday yoz, qanday yoz!

Ha, bu shunchaki jodugarlik.

Xuddi shu ta'sir uchun mo'ljallangan ritorik murojaat, ayniqsa so'roq intonatsiyasi undov bilan birlashtirilgan hollarda.

Mening shamollarim, shamollarim, shiddatli shamollarim!

Va yangi ehtiroslarga bag'ishlangan,

Men uni sevishni to'xtata olmadim;

Ammo Rossiya bor edi. Quyma ishchisi, shudgorchi bor edi.

Sukunatning stilistik ta'siri ba'zan hayajon bilan uzilib qolgan nutqning nazarda tutilgan ekspressiv imo-ishora bilan to'ldirilishidan iborat.

Xulosa

Funktsional uslublar tilning stilistik moslashuvchanligini, ifodalashning xilma-xil imkoniyatlarini, fikrning xilma-xilligini belgilaydi. Ularning sharofati bilan til ham murakkab ilmiy fikrni, ham falsafiy hikmatni ifoda eta oladi, ham qonunlar chiza oladi, ham xalq hayotini dostonda aks ettira oladi.

Har bir funktsional uslub adabiy tilning o'ziga xos ta'sir doirasi bo'lib, o'ziga xos mavzular doirasi, nutq janrlari, o'ziga xos lug'at va frazeologiya bilan tavsiflanadi.

Tilshunos olimlar badiiy adabiyot uslubining mohiyatini, uning adabiy nutq uslublari tizimidagi o‘rnini tushunishda hali ham kelishuv va birlik topa olgani yo‘q. Ba'zilar "badiiy adabiyot" ni adabiy nutqning boshqa stilistik navlari bilan parallel ravishda qo'yadilar, boshqalari buni boshqa, murakkabroq tartibning hodisasi deb bilishadi. Ammo barcha olimlar "uslub" tushunchasi badiiy adabiyot tiliga nisbatan qo'llanilganda, rus tilining boshqa funktsional uslublariga nisbatan boshqacha mazmun bilan to'ldirilganligini tan olishadi.

Badiiy uslub boshqa funksional uslublardan boshqa barcha uslublarning til vositalaridan foydalanishi bilan farq qiladi, lekin bu vositalar (bu juda muhim) bu yerda o‘zgartirilgan funksiyada – estetik jihatdan namoyon bo‘ladi. Bundan tashqari, badiiy nutqda nafaqat qattiq adabiy, balki adabiy bo'lmagan til vositalari ham qo'llanilishi mumkin - so'zlashuv, jargon, sheva va boshqalar, ular ham asosiy vazifada qo'llanilmaydi, balki estetik vazifaga bo'ysunadi.

Lug'at
Uslub - san'atning ma'lum bir davr, yo'nalish, individual uslubning g'oyaviy mazmuni va badiiy shakliga nisbatan yaxlit qiyofasini yaratuvchi xususiyatlar, xususiyatlar majmui.

Yangilash- uzoq muddatli yoki qisqa muddatli xotiradan o'rganilgan materialni keyinchalik uni tanib olish, eslab qolish, esga olish yoki to'g'ridan-to'g'ri takrorlashda ishlatish maqsadida ajratib olishdan iborat bo'lgan harakat.

Janr- san'at olami hodisalarining eng muhim xossalari va aloqalarini, asarning shakliy va mazmuniy xususiyatlari yig'indisini aks ettiruvchi umumiy tushuncha.

nutq fani- yangi, ammo rivojlanayotgan qiymat sohasi, boshqacha aytganda, nutq lingvistikasi

Sinonimiya- bu bir yoki bir nechta leksik ma'noda mos keladigan leksemalar o'rtasida o'rnatiladigan leksikalararo tizim munosabatlarining bir turi.

Badiiy uslub- badiiy adabiyotda qo‘llaniladigan funksional nutq uslubi. Badiiy uslub o‘quvchining tasavvur va tuyg‘ulariga ta’sir qiladi, muallifning fikr va tuyg‘ularini yetkazadi, so‘z boyligining barcha boyligidan, turli uslublar imkoniyatlaridan foydalanadi, nutqning obrazliligi, emotsionalligi bilan ajralib turadi.

Funktsional til uslubi- insoniy muloqotning ma'lum bir sohasida qo'llaniladigan nutq vositalarining tarixan shakllangan tizimi

Adabiyotlar ro'yxati

1. Axmatova A. A. Tsarskoye Selo haykali, Olti jildda to'plangan asarlar, "Ellis Luck", Moskva, 1998-2005.
2. Balmont. KD to'liq she'rlar to'plami. Birinchi jild. To'rtinchi nashr - M.: Ed. Chayon, 1914 yil

3. Bondarev. Y. O'yin. "Ovoz" nashriyoti - 1985 yil
4. Bloklash. A. Aziz do'stim va bu sokin uyda, Eksmo nashriyoti, 2005 yil.
5. Biryukov F. G. Mixail Sholoxovning badiiy kashfiyotlari. - M.: Sovremennik, 1980.
6. Barlas L.G. Rus tili. Stilistika; Badiiy uslub janrlari, Moskva: Ma'rifat, 1978.
7. Vinogradov V.V. Badiiy adabiyot tili haqida. Moskva: Goslitizdat, 1959 yil.
8. Golub I.B. Rus tilining stilistikasi. M.: 1997 yil.

9. Derzhavin G. R. God, nashriyot uyi; Leningrad, 1967 yil.
10. Yesenin.S.A. Og'zaki daryolar qaynab, shitirlaydi. - L .: Lenizdat, 1965 11 . 11. Kojina M.N. Rus tilining stilistikasi. Ta'lim, Moskva, 1977.12. Lermontov M.Yu. She'rlar va she'rlar. Olti jildda jamlangan asarlar. Moskva-Leningrad-1961.

13.Leonov.E. She'rlar to'plami.
17. Okudjava B. Shipovning sarguzashtlari. Nashriyotchi: "Sovet yozuvchisi", - Moskva, 1975 yil.
14.Nekrasov.N.A. Yig'ilgan asarlar. Peterburg to'plami - 1856 yil.
13. Prishvin. MM. Kundaliklar - 1926-27 8 jildlik asarlar to'plami, Moskva, 1983 yil
22. Prishvin M.M. 8 jildlik asarlar to'plami, Moskva, 1983 yil
23. Pushkin A.S. To?liq asarlar: 17 T.-M.da, 1937 yil.
24. Pushkin A.S. 10 jildlik asarlar to?plami, T - M., Yakshanba, 1994 yil.
25. Pushkin A.S. O'n jildda to'plangan asarlar. Uchinchi jild. M., yakshanba - 1994 yil

26. Rosenthal D.E. Rus tilining amaliy stilistikasi. M.: 1997 yil. 27. Rasputin V. / Matera bilan xayrlashish. "Yosh gvardiya" nashriyoti, Moskva, 1980 yil.
28. Svetlov. M.A. To‘plam asarlar, badiiy adabiyot, 1975 yil
29. Tolstoy A. K. 2 jildli asarlar - M .: Badiiy adabiyot, 1981 yil.
30.Tyutchev F.I. To'liq she'rlar to'plami. Nashriyot uyi; Leningrad filiali, -1987.
31. Tyutchev F.I. Olti jildda to'liq asarlar va maktublar. - M.: "Klassikalar" nashriyot markazi, 2003 yil.
32. Sholoxov M.A. Tinch don. "Yosh gvardiya" nashriyoti, M., 1980 yil
33. Internet manbasi: http://esenin.niv.ru/esenin/text/stihi/1919/1919-3.htm.

Badiiy uslubning til vositalari

2.3.1 Badiiy adabiyot uslubining leksik xususiyatlari
Badiiy nutq uslubidagi so‘zlarning leksik tarkibi va faoliyati o‘ziga xos xususiyatlarga ega. Ushbu uslubning asosini tashkil etuvchi va obrazlilikni yaratuvchi so'zlarga, birinchi navbatda, rus adabiy tilining majoziy vositalari, shuningdek, kontekstda o'z ma'nosini anglatuvchi so'zlar kiradi. Bular keng qo'llanish doirasiga ega so'zlardir. Yuksak ixtisoslashgan so‘zlar hayotning ma’lum qirralarini tasvirlashda faqat badiiy chinlik yaratish uchun oz miqdorda qo‘llaniladi.

Nutqning badiiy uslubida so'zning nutq polisemiyasi juda keng qo'llaniladi, bu undagi qo'shimcha ma'nolar va semantik soyalarni, shuningdek, barcha til darajalarida sinonimiyani ochadi, bu esa ma'nolarning eng nozik tuslarini ta'kidlash imkonini beradi. Bu yozuvchining tilning barcha boyliklaridan foydalanish, o‘ziga xos til va uslub yaratish, yorqin, ifodali, obrazli matn yaratishga intilishi bilan izohlanadi. Muallif kodlashtirilgan adabiy tilning lug‘at tarkibidangina emas, balki so‘zlashuv nutqi va xalq tilidagi turli obrazli vositalardan ham foydalanadi.

Badiiy matnda obrazning emotsionalligi, ifodaliligi birinchi o‘ringa chiqadi. Ilmiy nutqda aniq belgilangan mavhum tushunchalar, gazeta va publitsistik nutqda ijtimoiy umumlashgan tushunchalar, badiiy nutqda aniq-sezgi ifodasi sifatida faoliyat yuritadigan ko'plab so'zlar. Shunday qilib, uslublar funktsional jihatdan bir-birini to'ldiradi. Badiiy nutq, ayniqsa she'riy nutq uchun inversiya xarakterlidir, ya'ni so'zning semantik ahamiyatini oshirish yoki butun iboraga alohida stilistik rang berish uchun gapdagi odatiy so'z tartibini o'zgartirish. Inversiyaga misol sifatida A.Axmatovaning “Hamma ko‘rganim Pavlovsk adir...” she’ridagi mashhur satrdir. Muallif so'z tartibining variantlari xilma-xil bo'lib, umumiy rejaga bog'liq.

Badiiy nutqda badiiy aktualizatsiya, ya'ni muallif tomonidan asarning ma'nosi uchun muhim bo'lgan qandaydir fikr, g'oya, xususiyatni ajratish tufayli tarkibiy me'yorlardan chetga chiqish ham mumkin. Ular fonetik, leksik, morfologik va boshqa me'yorlarni buzgan holda ifodalanishi mumkin.

Til vositalarining rang-barangligi, boyligi va ifoda imkoniyatlari jihatidan badiiy uslub boshqa uslublardan ustun turadi, adabiy tilning eng mukammal ifodasidir.

Aloqa vositasi sifatida badiiy nutq o'z tiliga ega - lingvistik va ekstralingvistik vositalar bilan ifodalangan obrazli shakllar tizimi. Badiiy nutq badiiy bo'lmagan nutq bilan birga nominativ-tasviriy vazifani bajaradi.

Badiiy nutq uslubining lingvistik xususiyatlari.

1. Leksik tarkibning bir jinsliligi: kitob lug‘atining so‘zlashuv, xalq tili, sheva va boshqalar bilan birikmasi.

Tukli o‘tlar pishib yetdi. Dasht ko'p verstlar davomida tebranuvchi kumush bilan qoplangan edi. Shamol uni chidamlilik bilan qabul qildi, ichkariga kirdi, uni qo'pol qildi, urib yubordi, kulrang-opal to'lqinlarni avval janubga, so'ngra g'arbga siljitdi. Oqayotgan havo oqimi oqib turgan joyda patli o'tlar ibodat bilan egilib, uning kulrang tizmasida uzoq vaqt qoraygan yo'l yotardi.(M.A. Sholoxov)

2. Estetik funktsiyani amalga oshirish uchun rus lug'atining barcha qatlamlaridan foydalanish.

Daria bir daqiqa ikkilanib turdi va rad etdi:

- Yo'q, men yolg'izman. U erda men yolg'izman.

Qaerda "u erda" - u hatto yaqinni ham bilmas edi va darvozadan chiqib, Angara tomon ketdi.(V. Rasputin)

3. Barcha stilistik nutq turlarining polisemantik so'zlarining faolligi.

Daryo oq ko'pikli to'rda qaynaydi.

Yaylovlar baxmalida ko‘knorilar qizarib ketdi.

Ayoz tongda tug'ilgan.(M. Prishvin).

4. Ma’noning birikma qo‘shimchalari (B.Larin).

Badiiy kontekstdagi so'zlar muallifning majoziy fikrini o'zida mujassam etgan yangi semantik va hissiy mazmun oladi.

Men ketayotgan soyalarni ushlashni orzu qilardim,

So‘nayotgan kunning so‘nayotgan soyalari.

Men minoraga chiqdim. Va qadamlar titraydi.

Oyog‘im ostidagi qadamlar esa titrardi.(K. Balmont) [2]

5. Muayyan lug'atdan foydalanishni afzal ko'rish va kamroq - mavhum.

Sergey og'ir eshikni itarib yubordi. Ayvon zinapoyalari oyog'i ostidan arang eshitildi. Yana ikki qadam va u allaqachon bog'da.

Kechqurun salqin havo gullagan akatsiyaning mast qiluvchi hidiga to'ldi. Qayerdadir shoxlarda bulbul jirkanch va nozik jiringlardi.

6. Umumiy tushunchalarning minimali.

Otlar donni chaynashadi. Dehqonlar “ertalabki ovqat”, “qushlar shitirlashdi”... Rassomning ko‘zga ko‘rinarli ravshanlikni talab qiladigan she’riy nasrida umumiy tushunchalar bo‘lmasligi kerak, agar bu mazmunning o‘ta semantik vazifasi bilan bog‘liq bo‘lmasa... Suli dondan afzal. Rooks qushlarga qaraganda ko'proq mos keladi.(Konstantin Fedin)

7. Xalq she’riy so‘zlari, emotsional-ekspressiv lug‘at, sinonim, antonim so‘zlardan keng foydalanish.

Ku?burnu, ehtimol, bahor tanasi bo'ylab yosh aspenga yo'l olganidan beri va endi aspen nomi kunini nishonlash vaqti kelganida, hammasi qizil xushbo'y yovvoyi atirgullar bilan yonib ketdi. [ 22]

8. Og'zaki nutq.

Yozuvchi har bir harakatni (jismoniy va / yoki aqliy) va holatning bosqichma-bosqich o'zgarishini chaqiradi. Fe'llarni majburlash o'quvchi tarangligini faollashtiradi.

Grigoriy Donga tushdi, ehtiyotkorlik bilan Astaxov bazasi panjarasidan oshib, yopilgan deraza oldiga chiqdi. U faqat tez-tez yurak urishlarini eshitdi ... U ramkaning bog'ichiga ohista tegdi... Aksinya indamay deraza oldiga borib qaradi. U qo'llarini ko'ksiga bosganini ko'rdi va uning noaniq nolasi lablaridan chiqib ketganini eshitdi. Grigoriy unga derazani ochish uchun ishora qildi va miltiqni yechib oldi.(M.A. Sholoxov "Don sokin oqadi") [32]

Badiiy uslubning ustunligi uning har bir elementining (tovushlargacha) tasviriyligi va estetik ahamiyatidir. Demak, tasvirning yangiligi, noaniq iboralar, ko'p sonli tropiklar, maxsus badiiy (voqelikka mos keladigan) aniqlik, nutqning maxsus ekspressiv vositalaridan foydalanish faqat ushbu uslub uchun - ritm, qofiya, hatto nasrda ham o'ziga xos xususiyatga ega. nutqning garmonik tashkil etilishi.

Nutqning badiiy uslubi obrazliligi, tilning obrazli va ifodali vositalaridan keng foydalanish bilan ajralib turadi. U tipik lingvistik vositalardan tashqari barcha boshqa uslublar vositalaridan, xususan, so?zlashuv tilidan foydalanadi. Badiiy adabiyot, xalq tili va dialektizmlar tilida yuksak, she’riy uslubdagi so‘zlar, jargon, qo‘pol so‘zlar, kasbiy ishbilarmonlik nutqi, publitsistik iboralar qo‘llanilishi mumkin. Biroq, badiiy nutq uslubidagi bu vositalarning barchasi uning asosiy vazifasi - estetikaga bo'ysunadi.

Agar nutqning nutq uslubi birinchi navbatda muloqot, (kommunikativ), ilmiy va rasmiy-ishbilarmonlik vazifasini bajarsa (axborotli), u holda badiiy nutq uslubi badiiy, she'riy obrazlarni, hissiy-estetik ta'sirni yaratishga qaratilgan. Badiiy asar tarkibiga kiruvchi barcha lisoniy vositalar o‘zining asosiy vazifasini o‘zgartiradi, berilgan badiiy uslubning vazifalariga bo‘ysunadi.

Adabiyotda til alohida o'rin tutadi, chunki bu qurilish materiali, quloq yoki ko'rish orqali idrok etiladigan materiya bo'lib, ularsiz asar yaratib bo'lmaydi. So‘z san’atkori – shoir, yozuvchi fikrni to‘g‘ri, to‘g‘ri, obrazli ifodalash, syujet, xarakterni yetkazish uchun L.Tolstoy ta’biri bilan aytganda “yagona zarur so‘zlarning yagona zarur joylashuvini” topadi. , o‘quvchini asar qahramonlariga hamdard bo‘lishga, muallif yaratgan dunyoga kirishga undash.

Bularning barchasi faqat badiiy adabiyot tili uchun mavjud, shuning uchun u doimo adabiy tilning eng yuqori cho'qqisi hisoblangan. Tildagi eng zo'r, uning eng kuchli imkoniyatlari va noyob go'zallik - badiiy adabiyotda va bularning barchasiga tilning badiiy vositalari orqali erishiladi.

Badiiy ifoda vositalari xilma-xil va ko?p. Siz ularning ko'pchiligi bilan allaqachon tanishsiz. Bular epithets, taqqoslash, metafora, giperbola va boshqalar kabi troplardir.

Tropes - so'z yoki ibora ko'proq badiiy ekspressivlikka erishish uchun majoziy ma'noda qo'llaniladigan nutq burilishi. Yo'l bizning ongimizga qaysidir ma'noda yaqin bo'lib tuyuladigan ikkita tushunchani taqqoslashga asoslangan. Troplarning eng keng tarqalgan turlari - allegoriya, giperbola, ironiya, litota, metafora, metomiya, personifikatsiya, parafraza, sinekdoxa, o'xshatish, epitet.

Masalan: Nima deb nolasan, tungi shamol, telbalarcha nimadan noliysan- shaxslashtirish. Barcha bayroqlar bizga tashrif buyurishadi- sinekdoxa. Tirnoqli odam, barmoqli bola- Lita. Mayli, bir likopcha yeng, azizim- metonimiya va boshqalar.

Tilning ekspressiv vositalariga shuningdek, nutqning stilistik figuralari yoki oddiygina nutq shakllari kiradi: anafora, antiteza, birlashmaslik, gradatsiya, inversiya, ko'p birlashish, parallelizm, ritorik savol, ritorik murojaat, sukunat, ellipsis, epifora. Badiiy ifoda vositalariga ritm (nazm va nasr), qofiya, intonatsiya ham kiradi.

2.4.2 Badiiy uslubning morfologik xususiyatlari
adabiyot
Badiiy nutqda konkretlik kategoriyasi namoyon bo`ladigan shunday so`z, shakl va yasama turlari qo`llaniladi. M. N. Kojinaning fikricha, ilmiy nutqda mavhum va konkret nutq shakllari 76% va 24% ni, badiiy nutqda 30% va 70% ni tashkil qiladi - ko'rib turganimizdek, ma'lumotlar diametrik ravishda qarama-qarshidir.

Badiiy adabiyot uslubida yuzning barcha shakllari va barcha shaxs olmoshlari qo'llaniladi; ikkinchisi, odatda, ilmiy uslubdagi kabi mavhum tushunchalarni emas, balki shaxsni yoki muayyan ob'ektni bildiradi. Bu erda so'zlarning majoziy qo'llanilishi ham eng aniqlari sifatida faollashtirilgan. Badiiy nutqda fe'lning noaniq shaxsiy shakllari, ko'proq umumlashgan holda, ilmiy nutqqa qaraganda uch baravar, rasmiy ish nutqiga qaraganda to'qqiz baravar kam.

Badiiy adabiyot uslubida mavhum ma'noga ega bo'lmagan so'zlardan foydalanishning past chastotasi va o'ziga xos erkak va ayol otlarining yuqori chastotasi qayd etilgan. Mavhum so'zlar aniq ko'chma ma'noga ega bo'ladi (metaforizatsiya natijasida). Badiiy nutqqa xos bo'lgan dinamika (statika, ilmiy va rasmiy ish belgilaridan farqli o'laroq) fe'llardan foydalanishning yuqori chastotasida namoyon bo'ladi: ma'lumki, ularning chastotasi ilmiydan deyarli ikki baravar va uch baravar yuqori. rasmiy ishbilarmonlik nutqidan yuqori. Bu erda, masalan, Yu.ning romani matnidan bir parcha. Bondarev "O'yin ”: "U o'rmonda Rojdestvo daraxtini kesib, uni qorning metall ruhi bilan birga olib keldi, butunlay qor bilan qoplangan va Olga uni devor qog'ozi qoldiqlaridan kesilgan gulchambarlar bilan bezashni boshladi, u unga aralashib, orqasida oyoq osti qilindi. , hazillashdi, maslahat berdi, uning egilgan silliq taroqli boshini ko'rdi, boshining orqa qismidagi tor soch tugunlari uni yelkasidan ushlab, o'ziga qaratdi.

Badiiy adabiyot tilida «adabiy bo‘lmagan» qo‘llanishlar ham ko‘p, ya’ni ayrim hollarda badiiy adabiyot tili adabiy til me’yorlaridan chiqib ketishi ham mumkin. Bu, birinchi navbatda, yozuvchi badiiy asar doirasida zamonaviy rus adabiy tilida bo'lmagan va uning tarixida bo'lmagan shakllardan foydalanish huquqiga ega ekanligida namoyon bo'ladi. Masalan:

Qani, iltimos qilaman, kel!

Va keyin - samolyotda,

To'siq bo'lmasligimiz uchun

Bir oz muz.

Demak, badiiy asar muallifi ham til imkoniyatlaridan foydalanib, neologizmlar (keng ma’noda) yaratishi mumkin. Adabiy tildan tashqariga chiqib, badiiy nutq (ma'lum chegaralarda) dialektizmlarni o'z ichiga olishi mumkin: «Novoe Ramenye qishlog'idan poskotiny orqali pochinkagacha o'n besh kilometr hisoblangan; Mox tussimonlari orasida, o'sgan chuqurliklar yonida, qazilgan ustunlar turibdi; Korshunovning eng chekkasida, katta yo'ldan unchalik uzoq bo'lmagan joyda, qumli tepalikda qarag'ay daraxti turibdi. (I. Tendryakov), jargon : “Sen, Styopa, ko'z yoshi kabi eng toza suvning ajdodisan; Bunday xaza oshkor bo'lganda, ular biznesga olib keladi ...; Nervlar bilan jiringlamang; Yakov Shurshikov uchun esa insonning hayoti tupurish va unutish, qalam, amba va sha bilan xo'roz qilishdir. (N. Leonov), professionallik va boshqa adabiy bo'lmagan elementlar.

Badiiy adabiyotda lingvistik vositalardan foydalanish pirovard natijada muallifning niyatiga, asar mazmuniga, obraz yaratish va u orqali adresatga ta’sir qilishiga bo‘ysunadi. Yozuvchilar o‘z asarlarida birinchi navbatda fikr, tuyg‘uni to‘g‘ri yetkazish, qahramonning ma’naviy olamini haqqoniy ochib berish, til va obrazni real qayta yaratishdan kelib chiqadi. Muallifning niyati, badiiy haqiqatga intilishi bo'ysunmaydi

faqat tilning me’yoriy faktlari, balki umumiy adabiy me’yorlardan chetlanishlar ham. "Badiiy adabiyot tili" o'ziga xos "ifodaga bo'lgan munosabati bilan", - deb ta'kidlagan V. V. Vinogradov, - deformatsiyaga, umumiy adabiy me'yorlarni buzishga qonuniy haqli. Biroq me’yordan har qanday chetlanish muallifning maqsadi, asar mazmuni, badiiy adabiyotda u yoki bu til vositalarining qo‘llanilishi bilan asoslanishi kerak. Agar adabiy tildan tashqarida bo‘lgan lingvistik elementlar ma’lum funksional yuklamani bajarsa, ularning badiiy asarning so‘z birikmasida qo‘llanishi to‘liq oqlanishi mumkin.

Badiiy nutqning milliy til vositalarini qamrab olish kengligi shunchalik kattaki, u barcha mavjud til vositalarini (ma'lum bir tarzda bog'langan bo'lsa ham) uslubga kiritishning asosiy potentsial imkoniyati g'oyasini ilgari surishga imkon beradi. fantastika.

· Bu faktlar badiiy adabiyot uslubining rus tilining funksional uslublari tizimida o‘ziga xos o‘rin egallashiga imkon beruvchi qator xususiyatlarga ega ekanligidan dalolat beradi.

2.4.3 Badiiy uslubning sintaktik xususiyatlari
Badiiy nutqning sintaktik tuzilishi muallifning obrazli-hissiy taassurotlari oqimini aks ettiradi, shuning uchun bu erda siz sintaktik tuzilmalarning barcha xilma-xilligini topishingiz mumkin. Har bir muallif o‘zining g‘oyaviy-estetik vazifalarini bajarish uchun lingvistik vositalarni bo‘ysundiradi. Xullas, L.Petrushevskaya “Hayotdagi she’r” qissasi qahramonining oilaviy hayotidagi tartibsizlik, “muammo”larni ko‘rsatish uchun bir jumlaga bir nechta sodda va murakkab jumlalarni kiritadi:

"Milaning hikoyasida hamma narsa o'sib bordi, Milaning eri yangi ikki xonali kvartirada Milani endi onasidan himoya qilmadi, onasi alohida yashadi va u erda ham, bu erda ham telefon yo'q edi - Milaning eri o'zi va Yago va Otelloga aylandi. Burchakdan o'ziga xos odamlar, quruvchilar, konchilar, shoirlar, ko'chada Milani qanday bezgak qilishlarini, bu yuk qanchalik og'irligini, yolg'iz kurashsang, hayot qanchalik chidab bo'lmasligini bilmay, istehzo bilan qarab turardi, chunki hayotdagi go'zallik hech kimga xos emas. Sobiq agronom, hozir tadqiqotchi Milaning eri tungi ko'chalarda ham, o'z kvartirasida ham qichqirgani va mast bo'lganidan keyin Mila kichkina qizi bilan bir joyda yashirinib yurgan o'sha odobsiz, umidsiz monologlarni taxminan tarjima qilish mumkin edi. , boshpana topdi va baxtsiz er mebelni urdi va temir tovalarni tashladi.