Direktori pekerjaan.
Tugas 30. Keterampilan leksiko-tata bahasa

"La "dame de fer" provoque ______(PBB) pol?miques: "Scandale! komentar peut-on construire une tour en fer?” –»

Pour les expositions __________________ (UNIVERSEL), Paris, on construit beaucoup de monuments: Certains sont d?truits, d "autres restent. Les architectes de ______ (CE) ?poque pr?f?rent de nouveaux mat?riaux: le fer et le verre. La Tour Eiffel est __________________ (R?ALISER) pour l "Exposition Universelle de 1889 par l" ing?nieur Eiffel. La "dame de fer" provoque ______ (PBB) pol?miques: "Scandale! comment peut-on construire une tour en fer? - "Merveille, la tour est le simbol d "une __________________ (NOUVEAU) re!" Apr?s l "exposition, faut-il la d?truire? La tour est sauv?e. Elle re?oit chaque jour des centaines de __________________ (WISATA), qui visitent le biro de l" ing?nieur Eiffel et qui montent pour profiter d "une vue unique sur Paris.

Penjelasan.

Agar artikel UN secara gramatikal konsisten dengan teks, maka harus disepakati dengan kata pol?miques dan dimasukkan ke dalam bentuk jamak.

Jawaban: des

Sumber: Demo GIA 2013 Prancis.

Baca teks dibawah ini. Ubah kata yang dicetak dalam huruf kapital dalam tanda kurung sehingga secara tata bahasa cocok dengan isi teks. Isi celah dengan kata yang diberikan.

"Apr?s le repas nous sommes descendus dans le jardin et nous ______(SE) sommes promen?s sous les arbres qui portaient les feuilles de toutes les belles couleurs d'automne."

En automne j'ai re?u une visite d'un ?crivain fran?ais. J'aimais le style de __________________(SON) romans, et je voulais bien le conna?tre mieux. Il s'est arr?t? dans ma __________________(PETIT) ville pour un seul jour, car il allait Vienne. Liontin le d?jeuner la percakapan a ?t? difficile. Il me semblait que l'amiti? que je voulais n'______(?TRE) mungkin. Apr?s le repas nous sommes descendus dans le jardin et nous C'?tait _________(A) d?but de l'automne et d?j? l'air ?tait frais. J'habite au pied de hautes montagnes. Ce jour-l?, ma maison, mon jardin, les feuilles rougissantes, les _________(HAUT) montagnes qui nous entouraient et, le soir, le feu de bois dans ma chemin?e, lui ont plu tant qu'il a d?cid? de rester un jour ditambah.

Penjelasan.

Agar partikel SE secara gramatikal sesuai dengan teks, itu harus sesuai dengan kata ganti nous dan diubah ke bentuk orang pertama jamak.

Jawaban: nous

Sumber: Demo GIA 2012 Prancis.

je repondais: "Ce sont les ?leves qui mettent __________________ (TOUT) les jours un costume de dimanche. »

l "?cole primaire, mon p?re travaillait comme ma?tre d" ?cole. Pemeliharaan, dans le lyc?e, je n "?tais plus chez

__________________ (JE). Au lieu d "un seul ma?tre j" tersedia enam profesor. Il y avait encore des "pions" qui __________________ (DIRIGER) les mouvements pendant les r?cr?ations. Parmi les eleves du lyc?e il y avait des pensiunnaires et des externes. Quand mon fr?re Paul me demandait: « Komentar sont __________________ (CE) externes ? » je repondais: « Ce sont les ?l?ves qui mettent __________________ (TOUT) les jours un costume de dimanche. » Les externes ?taient trop _______ (BEAU).

Penjelasan.

Agar kata TOUT secara gramatikal sesuai dengan teks, kata itu harus sesuai dengan kata les jours dan dimasukkan ke dalam bentuk jamak.

Jawaban: tous

Sumber: Versi demo GIA-2014, 2015 dalam bahasa Prancis.

Baca teks dibawah ini. Ubah kata yang dicetak dalam huruf kapital dalam tanda kurung sehingga secara tata bahasa dan leksikal cocok dengan isi teks. Isi celah dengan kata yang diberikan.

Au d?but, le roi d?signait les Acad?miciens, par la suite, les membres choisissaient les rempla?ants des collgues morts; de _________ (TIDAK) jurnal, c'est encore le m?me syst?me qui est employee.

L'Acad?mie Fran?aise, __________________ (CR?ER) en 1635 par Richelieu, a servi au roi Louis XIII et son ministre pour contr?ler __________________ (TOUT) les publikasi de l'?poque et pour mettre au point une langue qui pouvait tre __________________ (UTILISER) dans toute la France surtout au niveau administratif. Au d?but, le roi d?signait les Acad?miciens, par la suite, les membres choisissaient les rempla?ants des collgues morts; de _________ (TIDAK) jurnal, c'est encore le m?me syst?me qui est employee. " Les 40 Acad?miciens, apples __________________ (IMMORTEL) parce qu'ils poss?dent ce titer.» « jusqu'? __________________ (SON) mort, travaillent un dictionnaire de l'emploi des mots. Les femmes l'Acad?mie sont rares: elles ne sont que trois.»

Penjelasan.

Agar kata NOTRE secara gramatikal sesuai dengan teks, itu harus disetujui dengan kata benda JOURS dan dimasukkan ke dalam bentuk jamak: nos.

Jawaban: tidak

Baca teks dibawah ini. Ubah kata yang dicetak dalam huruf kapital dalam tanda kurung sehingga secara tata bahasa dan leksikal cocok dengan isi teks. Isi celah dengan kata yang diberikan.

qui ont laiss? dans la m?moire du futur ?crivain des __________________ (TRACE) profondes.

Victor Hugo est n? dans la famille d'un officier de l "arm?e r?volutionnaire qui a _________ (RECEVOIR) sous Napol?on Ier le grade de g?n?ral. Se trouvant presque toujours en d?placement, le g?n?ral) Petit sa famille.ILc Hugo emmenait a enfant encore, Victor a eu ainsi l "occasion d" effectuer de __________________ (NOMBRE) voyages travers l "Italie, la Corse et l" Espagne qui ont laiss? dans la m?moire du futur ?crivain des __________________ (TRACE) profondes. Victor Hugo ?tait de famille royaliste et elle a ?lev? son fils dans un esprit de soumission la monarki. Le jeune po?te se trouve sous l "influence de l" pendidikan ______ (MATERNEL) . Dans le premier recueil de ?crit qu, "il qu il chante la Vend?e contre-r?volutionnaire et __________________ (FAIRE) l "?loge de la dynastie des Bourbon.

Penjelasan.

Agar kata TRACE secara gramatikal sesuai dengan isi teks, kata itu harus sesuai dengan kata sifat PROFONDES dan diubah ke bentuk jamak.

Jawaban: jejak

Baca teks dibawah ini. Ubah kata yang dicetak dalam huruf kapital dalam tanda kurung sehingga secara tata bahasa dan leksikal cocok dengan isi teks. Isi celah dengan kata yang diberikan.

et on se dikirim kelelahan menganggap les trottoirs avec _________ (SON) charge d "hommes et de lumi?res.

la kampanye

La ville offre beaucoup de distraksi et d "_________ (ACTIF). I y a toujours ce rythme qui fait le coeur battre et la t?te travailler. On n" est jamais seul. On ne se mengirim jamais en securite. Le soir on est fatigu? au point qu "on ne _________ (S'APERCEVOIR) de la lune. Les lampes de la rues _________ (FAIRE) p?lir les ?toiles qui montent dans la nuit; dan lain-lain kelelahan hal les trottoirs avec _________ (SON) dakwaan d "hommes et de lumi?res. La campagne, par contre, offre le calme et le repos, l "occasion de demeurer longtemps sans bruit au milieu de la nature. Le meilleur moment du jour, la _________ (BON) heure, c" est 1 "aube, moment o? le soleil se l?ve. Il est alors tr?s agr?able d "?tre seul avec ses pens?es, sans aucun probl?me s?rieux pour troubler sa s?r?nit?. On est l? anonyme et inconnu, pensif sans tre triste, debout, les bras _________ (CROISER), et on sent la pr?sence r?confortante de la nature.

Penjelasan.

Agar kata ganti SON sesuai secara tata bahasa dan leksikal dengan teks, kata ganti itu harus sesuai dengan kata benda CHARGEMENT dan dimasukkan ke dalam orang ketiga dalam bentuk jamak.

Jawaban: leur

Baca teks dibawah ini. Ubah kata yang dicetak dalam huruf kapital dalam tanda kurung sehingga secara tata bahasa dan leksikal cocok dengan isi teks. Isi celah dengan kata yang diberikan.

La grande_________ (NOUVEAU), c'est qu'il n'y a pas de chauffeur dans le train!

Meteor

En 1998, le President fran?ais Jacques Chirac a inaugur? la _________ (QUATORZE) ligne de m?tro parisien, appel?e M?t?or! Ce nom futuriste ne signifie aucun meteorit! C'est _________ (SEUL) l'abr?viation du vrai nom de cette ligne: M?tro Est-Ouest Rapide. M?t?or relie la _________ (TOUT) nouvelle Biblioth?que de France la Place de la Madeleine. La grande_________ (NOUVEAU), c'est qu'il n'y a pas de chauffeur dans le train! Cette nouvelle ligne est compl?tement _________ (AUTOMATISER), informasi. Tout a ?t? pens? pour la s?curit? des passagers: le quai est bord? d'un mur en verre don les portes _________ (S'OUVRIR) et se ferment pour laisser entrer et sortir les voyageurs.

Penjelasan.

Agar kata sifat NOUVEAU secara gramatikal dan leksikal cocok dengan teks, kata sifat itu harus diubah menjadi kata benda.

Jawaban: baru

Pro-chi-tay-te teks di bawah ini. Pra-bentuk kata, on-pe-cha-tan-noe for-the-head-we-beech-va-mi dalam tanda kurung sehingga menjadi gram-ma-ti-che-sky dan lek-si-che- ski co-from-vet-stvo-va-lo so-der-zha-nyu tek-ratus. Untuk-setengah-tidak-mereka lulus dalam kata lu-chen-ny.

April plusieurs ____, (UPAYA) mon p?re a finalement r?ussi tout faire entrer dans le coffre,

Pour les _______________ (DERNIER) lowongan, toute la famille, soit mes deux soeurs, mes Parents, mon chien et moi, di partait en Bretagne, en voiture. videmment, le jour du d?part, c "?tait le chaos: mes soeurs (5 et 8 ans) ?taient super ______, (?NERVER) mon p?re restait, car il avait de la hard? faire entrer ______________ (TOUT) les bagages dans la voit ... Apr?s plusieurs ____, (UPAYA) mon p?re a finalement r?ussi tout faire entrer dans le coffre, il a pris _________________ (SON) dokumen et moi j "ai pris les miens. Pada est enfin parti. Pada liontin roul? une heure enti?re, jusqu"? ce que ma soeur de 5 ans lance: "Mais o? est Timmy?" Le chien!On _____________ (OUBLIER) le chien la maison.

Penjelasan.

Agar kata benda EFFORT sesuai secara tata bahasa dan leksikal dengan isi teks, kata benda itu harus sesuai dengan kata plusieurs dan dimasukkan ke dalam bentuk jamak: effotrs..

Jawaban: usaha

Baca teks dibawah ini. Ubah kata yang dicetak dalam huruf kapital dalam tanda kurung sehingga secara tata bahasa dan leksikal cocok dengan isi teks. Isi celah dengan kata yang diberikan.

Quant l "ext?rieur de ce _______________ (BEAU) ?difice, c" est ?galement une visite ne pas manquer.

Avis sur le Ch?teau de Vaux-le-Vicomte

C'est une_________ (MERVEILLEUX) demeure que j "ai tout de suite ador?e! Il faut tre reconnaissant aux proprietaires d" avoir si bien _________ (PR?SERVER) cet ouvrage! L "int?rieur nous permet parfaitement de nous faire une id?e de l"?volution ______ (ARSITEKTUR) du XVII?me si?cle. Quant l "ext?rieur de ce _______________ (BEAU) ?difice, c" est ?galement une visite ne pas manquer. Tout y est charme, ?quilibre, les perspektif _____________ (MAJESTUEUX) calcul?es donnent l'id?e pr?cise du go?t des Fran?ais. Nous reviendrons sans aucun doute l "ann?e ________________ (PROCHAIN) pour la visite aux chandelles.

Penjelasan.

Agar kata sifat BEAU secara gramatikal dan leksikal sesuai dengan isi teks, kata sifat itu harus sesuai dengan kata benda ?difice, dimulai dengan vokal, dan dimasukkan ke dalam bentuk tunggal maskulin: bel.

Jawaban: Bel

Baca teks dibawah ini. Ubah kata yang dicetak dalam huruf kapital dalam tanda kurung sehingga secara tata bahasa dan leksikal cocok dengan isi teks. Isi celah dengan kata yang diberikan.

tous sont invit?s red?couvrir le patrimoine de Marseille et la recherche arch?ologique la plus ______ (ACTUEL).

Mus?e d "histoire de Marseille: visite guid?e gratuite!

Nous vous proposons un program _____________________ (PENGECUALIAN) tuangkan ke publik. Les vendredi 6, samedi 7 et dimanche 8 juin seront l'occasion de d?couvrir le monde de l'arch?ologie et de rencontrer _________ (CELUI) qui la font aujourd'hui. Keluarga, scolaires, ?tudiants, passionn?s d'arch?ologie, toutes les personnes ____________ (CURIEUX), tous sont invit?s red?couvrir le patrimoine de Marseille et la recherche arch?ologique la plus ______ (ACTUEL). L’Institut national de recherches arch?ologiques __________________ (PR?VENTIF) vous invite aussi prendre part au concours "Arch?ologie et _______________" (TU).

Penjelasan.

Agar kata ACTUEL sesuai secara tata bahasa dan leksikal dengan isi teks, kata itu harus sesuai dengan kata la recherche dan dimasukkan ke dalam bentuk tunggal feminin: actuelle.

Jawaban: actuelle

Tes (bilan)

Varian 1.

1. L'histoire d'Andr? ... beaucoup ses copains de classe.

a) menempati b) menempati c) menempati

2. Nous... cette nouvelle hier.

a) sauron b) avons su c) savons

3. Les parent de Sophie ne ... pas beaucoup d'argent pour habiller leur fille.

a) depensait b) achetaient c) depensait

4. Sophie ne portait jamais de jean ... elle ne voulait pas tre comme les autres.

a) comme b) mobil c) voila pourquoi

5. Pourquoi as-tu mis des chaussettes...?

a) d?pareillees b) d?pareillee c) d?pareillee

6. Blus une jupe blanche ira bien avec une ... .

a) puncak pucat b) puncak c) puncak

7. Il faut ... avant de repondre.

a) r?ver b) parler c) r?flechir

8. Je rve ... voir Paris.

a) de b) a c) –

9. Il ne comprend pas ... se passe ici.

a) ce que b) ce qui c) qui

10. Il voudrais savoir ... tu as lu en vacances.

a) ce que b) ce qui c) que

11. Ce concour a lieu tous les ans dans notre ville.

a) Bertanya-tanya? b) Qu'est-ce qui? c) Ki?

12. Les turis sont alles au musee.

a) Kuantum? b.Komentar? c) O ?

13. Pada mode peut suivre la, mais il ne faut pas en ... .

a) vivre b) tourner c) penyalahguna

14. Elle ... elle-m?me ses propres vetements.

a) te bricole b) s'habille c) se bricole

15. Demain, nous ... le jour de son arriv?e.

a) sauron b) sauron c) avons su

Nom/Kelas................................... Tanggal...... ..... .........................

Tes (bilan)

Versi 2.

1. Les enfants ... leurs tempat dans la salle de spectacle.

a) avons occup? b) ont occup? c) se sont occup?s

2. Toute sa vie elle ... de musique.

a) penghuni pertama b) penghuni terbaik c) penghuni

3. Je ne ... pas jouer du violon.

a) sai b) sais c) savait

4. Tuang tiba la poste, vous ... droite.

a) trouvez b) cherchez c) tournez

5. Le lendingemain matin, nous ... toute la v?rite.

a) savon b) avon su c) sauron

6. J'aime m'habiller d'une fa?on ... .

a) boros b) boros c) boros

7. Elle rve ... pelayaran.

a) tuangkan b) a c) de

8. Pada peut jouer aux jeux vid?o, mais il ne faut pas en ... .

a) penyalahguna b) pengganggu c) depenser

9. Sebuah l'?cole di ne ... pas de porter de colliers.

a) promettait b) permettait c) mettait

10. Paul est sage, il ... toujours avant de repondre.

a) parle b) tumis c) refl?chit

11. ... il pleuvait, il a ouvert un parapluie.

a) comme b) parce que c) c'est pourquoi

12. Le train est arriv? la gare.

a) Bertanya-tanya? b) Ki? c) Qu'est-ce qui?

13. Le spectacle a commenc? 7 heures du soir.

a) Oh? b) Kuantitas? c) Qu'est-ce que ?

14. Je n'entends pas ... tu dis.

a) ce qui b) qui c) ce que

15. I ne comprend pas ... se passe.

a) ce qui b) ce que c) que

Peserta yang terhormat, setelah lulus Olimpiade, dimungkinkan untuk memesan produksi diploma pribadi. Juga, produksi ijazah dapat dipesan di tautan.

"Tes tata bahasa Lexeco dalam bahasa Prancis"

Latihan 1 Consigne: dans la grille ci-dessous choisir pour chaque espace vide la r?ponse la plus ad?quate au context R?sum?: Lucie est aux anges. Elle aura bientt son studio: une chambre de bonne, tout en haut de l "immeuble. Ses Parents ont sign? un accord de vente avec le proprietaire. Elle le raconte dans son journal intime. Le 19 Avril Souad est verte de (1) _____ . Tout l "heure, je l" ai emmen?e (2) _____ mon studio, et papa, qui (3) _____ son apr?s-midi pour aller chez le notaire, lui a refait (4) _____ d?monstration d'hier: douche , masakan, canap?-lit, dll. Il est tout (5) _____, dirait un gamin (6) _____ un nouveau jouet. Il (7) _____ des mesures, trace des plan, konsultasi des (8) _____, kalkulasi ( 9) _____ des mat?riaux... ce train-l?, dans trois mois, le "p" tit nid" (10) ___ flambant neuf! Souad trouve que j "ai (11) _____ kesempatan folle. C" est aussi (12) _____ mon avis. Mes Parents sont cool dans l "ensemble, m?me si, (13) _____, ils me tannent * (pour mes ?tudes en particulier). Tout le monde ne peut pas (14) _____ dire autant. Souad, par exemple, a sans arr?t les siens (15) _____.(16) _____ jours de cong?, ils ne lui permettent m?me pas de (17) _____ le nez dehors: faut qu "elle (18) _____ de ses petits fr?res et du m?nage. Bonjour la detente! Je lui ai dit (19) _____, si elle en avait marre, elle (20) _____ qu "? venir chez moi. Y aura assez de place pour deux, dans mon p" tit nid! Le 22 Avril Une chance, quand je suis rentr?e, le camion de chez Bricorama stationnait devant l "immeuble, et papa le d?chargeait avec le livreur. Je leur ai file un coup (21) _____. Pada transport? une ton de mat?riel (22) ) _____ sixi?me ?tage - sans ascenseur, pfff, pfff! -, et a a suffi pour que (23) _____ tous mes probl?mes. Avec ces all?es et venues, ces entassements d "outils, ces sacs de pl?tre, pots, ces mon studio bertemu vivre! J "ai h?te d" tre trois ans plus vieille pour (24) _____ occuper!

Setiap siswa dapat memilih bahasa studi untuk dirinya sendiri, seseorang memilih bahasa Inggris internasional, dan seseorang memilih bahasa Prancis. Saat ini, beberapa program sekolah menyediakan pelajaran bahasa Inggris wajib dan satu untuk dipilih. Olimpiade yang diberikan dalam bahasa ini sama-sama memungkinkan Anda menghitung tingkat pengetahuan siswa, mengembangkannya, dan mengkonsolidasikan pengetahuan tata bahasa Prancis dengan lebih baik. Portal pedagogis "Sunshine" mengundang setiap pengunjung untuk berkenalan dengan tes dan menguji kekuatan dan pengetahuan mereka di bagian bahasa Prancis.

Olimpiade Prancis 2019

Seperti di sekolah lain, bahasa Prancis juga dipelajari, seperti bahasa Inggris. Sejak kelas dua, anak sudah belajar alfabet Prancis, membaca dan menulis. Pada titik ini, kemampuan bicara siswa berkembang, dan kosakata berkembang. Saat ini, hanya sedikit anak yang bisa membaca dan menulis bahasa Prancis dengan baik, tetapi mereka sudah bisa menjawab pertanyaan. Tugas Olimpiade dalam bahasa Prancis memungkinkan Anda untuk mengkonsolidasikan tingkat pengetahuan siswa, serta mengembangkan aktivitas yang lebih aktif dalam mempelajari bahasa ini. Olimpiade online yang disajikan pada bagian ini adalah kesempatan bagi setiap guru untuk menguji siswanya dengan memberi mereka tes yang menarik, dan jika mereka dapat lulus tes ini, maka tingkat perkembangan dan pembelajaran bahasa Prancis oleh siswa berada pada level tertinggi. Setiap tes adalah tugas tata bahasa, dan berbagai tugas menghibur yang dapat ditangani oleh setiap anak yang siap. Tes yang disajikan dirancang untuk kelompok kelas yang berbeda, khususnya, portal kami menyajikan serangkaian tugas yang dibuat dari kelas 2 ke atas.

Tes olimpiade dalam bahasa Inggris di portal Sunshine

Portal internasional pedagogis "Sunshine" menghadirkan setiap siswa dan guru untuk lulus ujian, mendapatkan pengalaman, menguji kekuatan mereka, mendapatkan langkah lain dalam pengembangan dan meningkatkan keterampilan mereka. Untuk siswa, portal kami adalah simulator di mana Anda dapat melatih pengetahuan dan keterampilan Anda, sehingga secara mandiri mempersiapkan diri Anda untuk tugas-tugas nyata Olimpiade. Bagi guru, ini adalah kesempatan bagus untuk meningkatkan pengalaman mereka, mengambil beberapa bahan untuk pekerjaan mereka dengan siswa dan melakukan tes yang menghibur dalam pelajaran mereka. Setiap tes didasarkan pada 10 pertanyaan, yang didukung dengan jawaban yang sudah jadi.Untuk mengetahui jawabannya, Anda perlu mengklik jawaban yang menurut Anda benar, lalu klik tombol "centang". Anda akan melihat tabel dengan jawaban yang benar, yang dapat Anda periksa. Jawaban dalam tes itu sendiri disingkat, dan dalam tabel jawaban yang benar, mereka banyak. Hal ini memungkinkan setiap siswa untuk mempersiapkan tugas dengan baik.

Olimpiade dan penghargaan di portal Sunshine

Apakah Anda ingin dihargai karena lulus ujian? Maka semuanya sederhana, setiap orang yang mendaftarkan kantor mereka di situs web kami, lulus tes dan membayar sedikit biaya pendaftaran, dapat menerima penghargaan yang menarik dan penuh warna dalam bentuk diploma atau sertifikat. Ijazah dapat dibuat sendiri, Anda akan diberikan daftar Ijazah yang dapat Anda pilih dan isikan sesuai keinginan, setelah itu Anda dapat mengunduh Ijazah dari portal kami.

4. Le prix d "une place est le m?me pour _______ les station.

5. Le long des quais il y a beaucoup ___ bancs o? les voyageurs se reposent en Attendant le train.

artikel/dalih

6. Les murs sont couverts d "mengumumkan, d" affiches et de publicitaires __________________.

tsarang lebah

7. Comme maman ?tait tris ______________ ce matin-la, elle a demand? a sa fille de faire des commissions.

8. La fillette a pris le sac et _____________ de maison.

9. Il fait beau, le soleil brille. Elle s'est arrekte devant la librairie, __________ la vitrine l'attirait toujours.

qui, que, jangan, laquelle

10. Ensuite il _____________ vers la maison de Madame Rosine.

se konduktor

11. La femme la recevait toujours bien, cette fois elle lui a donn? un biskuit et______.

coklat

12. Ensuite la fillette est all? a l'?picerie et ______ a achet? tout ce qu'il lui faut.

en, la, y, dans

13. Le XII si?cle terminait quand l "?vkque Maurice de Sully entreprit la construction de Notre-Dame. Il r?unit une arm?e __ouvriers.

artikel/dalih

14. Leur t?che besar ________ plus d "un si?cle.

15. Tous les habitants apportaient _______ ajudan.

daya tarik adj.

16. Dans les marches, sur les places __________, 1es troubadours chantaient.

17 . Les musiciens jouaient ______ harpe,

artikel/dalih

18. Le tr?sor grossissait et grandissaient les tours de Notre-Dame. Les vices et les vertus, les cours de saisons, les ________de la terre et de l "atelier se lisent sur ____image merveilleuse, chef-d'oeuvre de l" art gothique.

Baca teks, isi celah yang ditandai dengan angka 19-25. Angka-angka ini sesuai dengan tugas 19-25, di mana opsi jawaban disajikan. Mengisimeja.

La Prancis

La Prancis ( 19) ____________ a l'ouest de l'Europe. Elle occupe une superficie de 551000 kilometer (20) ____________ qui est sup?rieure a celle de tout autre (21) ___________ Eropa.

Membayar maritim, la France (22) ____________ au nord par la mer du Nord et la Manche, a l'ouest par (23) _____________ Atlantique, au sud par la M?diterran?e.

La France est un pays de plaines et de montagnes. Au sud et a l'est, les Pyr?nyes et les Alpes, forment les (24) ______________ naturelles avec l'Espagne et l'Italie. Au nord des Alpes, le Jura (25) _____________ la France de la Suisse.

Kelas 8-9 2009

KOMPETISI PEMAHAMAN TEKS TERTULIS

(MEMBACA)

Baca teks dengan cermat. Pilih jawaban yang benar untuk pertanyaan atau tulis informasi yang diperlukan.

Des requins pres de la plage

SOULAC-SUR-MER. Trois requins ont ?t? aper?us hier apr?s-midi pries des plages sud et centrale, contraignant les MNS1 a faire sortir les baigneurs de I "eau.

II tait 15 heures 10, hier, plage sud a Soulac, heure a laquelle les jeunes habituйs de l "йcole Soulac Surf School partent surfer en groupe. A 15 h 20, Marcelin Sautour, le responsable de l" cole de surf, faisait sortir tout le monde de I "eau et lanzait l" alerte en direction des MNS. Un requin d "lingkungan 2,50 m s" tait approch? du groupe. [...]

“A la jumelle, nous l" avons vu sans reconnaоtre formellementj l "esp?ce, indique Marcelin Sautour. Un requin peau bleue, c "es possible car, en 1999, deux squales2 de cette esp?ce se sont approch?s de la plage sud. Un requin mako3? II est plus f?roce, ce serait plus ennuyeux. Un MNS est arriv? en jet-ski4, l'a suivi en direction de la r?sidence du Signal. Puis le requin a repris la direction de la plage sud."

L "?quipe d" encadrement des surfeurs a inform? les ?lives de l "?cole de ce qui se passait pour d?dramatiser la situasi. Cl?ment Gendrot, 7 ans, ?tait au Club Mickey de la plage centrale lorsque les faits se sont produits. "J" ai vu les trois requins, tegaskan-t-il. Ils taient derri?re le jet-ski. [...] Tidak, pada s "?tait d?ja baign?s avant que le drapeau rouge soit signal? sur la plage." Adrien, MNS de la plage centrale, d?clare: "Nous avons et alert?s a 15 h 20 par nos coll?gues de la plage sud. Nous avons mis le jet-ski a l" eau et avons ?vacu? les baigneurs. Nous n "avons observ? qu" un seul requin. C "йtait visiblement le plus gros. Nous l" avons suivi pendant trois heures. II "est approch? jusqu" 10 mitres du bord de la plage. [...]

Didier Sanchez, g?rant de la brasserie de la plage, affirme n "avoir jamais entendu parler de requin a proximit? des eaux de baignade en vingt-deux ann?es de saison a Soulac. Selon son coll?gue, Franck Rigaud, "les gens sont sortis de l "eau sans s" affoler. Ils sont restйs massеs au bord de la plage pour essayer d "apercevoir l" animal. Moi-mкme, j "ai essay de 1" observer avec des jumelles, je n "ai rien vu."

Maxime, 12 ans, ?tait ?galement sur la plage centrale au moment des faits: "Les animateurs du Club Mickey ont dit qu"il s"?tait probabilityment ?gar? avec les courants." Amatir de body-surf, le jeune homme ne semble pas effray? par la situasi. II pretend qu "il se baignera dis demain si le drapeau rouge est lev?.

Pierre ramasse les toiles de tente de la plage centrale depuis de nombreuses ann?es: “Dans ma jeunesse, je me souviens, di partait pkcher la peau bleue quand il faisait mauvais temps. Qu "on ait pu voir un requin ne m" ton pas vraiment, mohon perhatian, ce ne sont pas des requins mangeurs d "homme."

Le dernier message pass? avant la fin de la baignade surveill?e, dan 19 heures, ?tait le suivant: “Le requin est toujours pr?sent au sud de la baignade. Nous vous conseillons d "?tre tr?s prudents" (463 bulan)

Olivier Delhoumeau & Maguy Caporal, SUD QUEST, 13 juillet, 2006

1 MNS - ma?tre nageur sauveteur - penjaga pantai

2 Skual m = requin m. -hiu

3 Requin mako - esp?ce de requin - sejenis hiu

4 jet ski m- scouter des mers, engine actionn? par un moteur - skuter air

1. Ce mendokumentasikan tuang tetapi: 1 poin

A. de d?dramatiser la situasi sur les plages de Soulac;

B. d "informer de ce qui s" est pass? sur les plages de Soulac;

C. de pr?senter les t?moignages de ceux qui ont vu les requins.

2 -3. Citez les noms des center fr?quent?s par les enfants sur 1 poin

2. la plage sud _______________________ (0,5 poin)

3. la plage centrale_________________________________ (0,5 poin)

4-10. Qui a dit quoi? R?pondez en d?signant celui qui t?moigne.7 poin

11. Le requin ?tait suivi pendant 3 heures par: 1 poin

A. les MNS de la plage centrale;

B. les MNS de la plage sud;

C.les jeunes peselancar.

12. Les baigneurs mengevakuasi etaient: 1 poin

13. Di live le drapeau rouge pour

___________________________________________________ 1 poin

14. Pada pense que les requins aperzus repr?sentent l "espice appel?e peau bleue. Relevez deux raisons. 2 poin

1) ___________________________________________________

2) ______________________________________________

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Olimpiade dalam bahasa Prancis (tahap kota)

Kelas 8-9 2009

KOMPETISI TEKS LISAN (MENDENGARKAN)

Teks No 1 "Le neerlandais"

Beri tanda "+" jika frasa tersebut cocok dengan isi teks, dan

"-" jika tidak cocok.

1. Le n?erlandais est une langue internationale.

2. En Hollande les ?l?ves apprennent trois langues ?trang?res: l'anglais, le fran?ais et l'allemand.

3. Le fran?ais est la langue la plus importante pour les Hollandais.

4. A la lecon de fran?ais les ?l?ves ?coutent des textes et apprennent parler.

5. Le niveau de l'enseignement des langues en Hollande n'est pas tres haut.

Teks No. 2. "Lebih sedikit masalah entre les generasi, ada-ils?"