P??tel?, pokud u? n?jakou dobu studujete angli?tinu, pak jste si m?li v?imnout, ?e koncovky hraj? d?le?itou roli p?i tvo?en? slov, slovesn?ch ?as? a r?zn?ch gramatick?ch struktur.

Dnes se chceme bl??e pod?vat na konec -vyd v angli?tin?, co p?esn? d?l? se slovy a tvary slov, kde se d? pou??t a jak to pou??t v gramatice.

Konec v angli?tin? -vyd pom?h? tvo?it jednoduch? minul? ?as pravideln?ch sloves. Samoz?ejm? si pamatujete tato pravidla: infinitiv + koncovka -vyd

• V?era pracuji vyd na zahrad?. - V?eraj?pracovalvzeleninov? zahrada.
• Tom z?sta? vyd v?era ve?er doma. Tom byl v?era ve?er doma.

P?edp??tomn? a minul? ?asy pravideln?ch sloves v angli?tin? jsou tak? tvo?eny pomoc? koncovky -ed:

• Jimem?prost?n?v?t?va vyd n?s. Jim n?s pr?v? nav?t?vil.
• Ann ?ekla, ?e si hr?la vyd tenis v?era. - Anna?ekl, cov?erajehr?lvtenis.

Stejn? koncovka se pou??v? k vytvo?en? Future Perfect a Future Perfect v minulosti, op?t pro pravideln? slovesa:

• Budeme m?t tady vyd z?tra r?no. - Z?tranar?nomyji?poj?me hlasovat.
• Alex ?ekl, ?e by se p?ipravil vyd test do p?tku. — Alex?ekl, cokucha?testnap?tek.

Lze usuzovat, ?e p?i tvo?en? minul?ch ?as? u pravideln?ch sloves, bez koncovky -vyd prost? nesta??.

Pasivn? hlas a koncovka -ed

Pasivn? rod nepravideln?ch sloves, no, prost? p?itahuje tuto koncovku! S koncem -vyd vytv???me pasivn? hlas kdykoli. Nap??klad:

• Kv?tiny jsou rostlinn? vyd mnou. - Kv?tinyzasadilm?.
• D?m byl opraven vyd od m?ch rodi??. D?m byl rekonstruov?n m?mi rodi?i.
• Tomev?leb?tpozvat vyd nan??oslava. Tom bude pozv?n na n?? ve??rek.

V?nujte tak? pozornost infinitivn?mu tvaru trpn?ho rodu:

• Myjsou??astn?nab?tvol?n? vyd nava?eoslava. Jsme r?di, ?e jste n?s pozvali na sv?j ve??rek ( nebo doslovn? : Jsme r?di, ?e jsme pozv?ni na v?? ve??rek.

Jak tvo?it slovn? druhy s koncovkou -ed

Tato koncovka se tak? pod?l? na tvo?en? slovn?ch druh?, zejm?na p??davn?ch jmen a p???est?. V?nujte pozornost n?sleduj?c?m n?vrh?m:

• Tom je v depresi vyd kv?lijeho zn?mkyTom se c?t? v depresi kv?li sv?m zn?mk?m.
• Byli zklaman? vyd se o tom dozv?d?tByli zklaman?, kdy? se o tom dozv?d?li.
• hn?doo?ka vyd - hn?dook?

Slov??ka s -ed ?teme a vyslovujeme spr?vn?!

??st slova s takov?m koncem v angli?tin? je o?emetn? v?c. Upozor?ujeme na pravidla ?ten?, kter? v?m pomohou vyrovnat se se slovy s t?mto koncem:

• [ d] - po zn?l? souhl?sky(Krom? [d]) a samohl?sky zvuky [b,G,proti,D,z,Z,G,m,n,N,l,j,w,r + samohl?sky]:

informovat informovat— informov?n hl??eno; informovan?

p?j?it si ["bOlou] p?j?ovat- vyp?j?eno ["bOloud] p?j?il; vyp?j?en?

• [ t] - po nezn?l? souhl?sky(Krom? [t]) zn? [p,k,F,T,s,S,h,C]:

dot?zat se zeptat se— zeptal se zeptal se; zeptal se

m?sto d?t- um?st?no um?st?n; um?st?na

• [ ID] - po zazn?n?ch [d] a [t]:

konec konec ukon?eno["endId] hotov?; hotovo

pozvat pozvat- pozv?n pozv?n; pozv?n?teme spr?vn?!

Pamatujte na tato pravidla a nebudete d?lat chyby p?i ?ten?.

Poj?me si to shrnout, mil? ?ten??i. Bez t?to koncovky nen? tvo?en? minul?ch ?as? pravideln?ch sloves ?pln?; bez t?to koncovky nelze vytvo?it trpn? rod; zakon?en? - vyd pod?l? se na utv??en? ur?it?ch slovn?ch druh?. Kdo studuje angli?tinu del?? dobu, je zvykl?, v?em ostatn?m p?ejeme, aby se s t?mto koncem co nejd??ve skamar?dili.

Koncovka -s pro slovesa v angli?tin?

1. PLAV?
2. on, ona, tento - 3. osoba jednotn?ho ??sla v p??tomn?m prost?m dostane s
3. yyyyyyyyyyyyyy vytfvvffgn hvgcrfvf-kgnbnbghyhreb-klk11d4
4. v prost?m p??tomn?m ?ase ve 3. osob? jednotn?ho ??sla (z?jmena on, ona, to nebo podstatn? jm?no v jednotn?m ??sle) p?id?v? koncovku -s,
   Kon??-li sloveso sy?en?m nebo p?sk?n?m, p?ipojuje se -es: chytit - chytit, bourat-narazit, projet - projet.
   Pokud sloveso kon?? na -y bez dal?? samohl?sky, -y se zm?n? na -i+es: try - try, cry - cry (ale play - play, proto?e p?ed -y je jin? samohl?ska)
   Slovesa j?t a d?lat k sob? tak? p?id?vaj? -es: d?l?, jde (d?lat m?n? zvuk)
5. plavat koncovky s nebo es
6. Koncovka -s/-es se p?id?v? k podstatn?m jm?n?m a tvo?? tak mno?n? ??slo. Koncovka -s / -es se p?id?v? ke sloves?m, aby vytvo?ila 3. osobu jednotn?ho ??sla v prost?m p??tomn?m ?ase (p??tomn? neur?it? ?as). Pravidla pro p?id?v?n? -s/-es k podstatn?m jm?n?m a sloves?m jsou t?m?? stejn?.
   1. Standardn? p??pad p?id?n? koncovky s k podstatn?mu jm?nu nebo slovesu.

   P??klady:
   kni?n? knihy
   d?vat se (he/ona/to) koukat s koukat (he/ona/to) vypad?; 2. Kon??-li podstatn? jm?no nebo infinitiv slovesa na -o nebo sh, -ch, -x, -ss, -tch,
   pak se ke slovu p?id? koncovka es

   P??klady:
   adresa ss adresy adresa adresa;
   kart?? kart?? es kart?? kart??e;
   cargo cargo es cargo cargo;
   da?ov? dan?
   kostel kostely kostel kostely;
   p?edat pass es pass (on/ona/to) projde;
   rozb?t sh smash es rozb?t (on/ona/to) rozbije;
   to d o d?l? (on/ona/to) d?l?;
   relaxovat relaxuje relaxovat (on/ona/to) relaxuje;
   chytit tch catch es chytit (on/ona/to) chyt?;
   u?it u?? u?it (on/ona/to) u??;
   V?imn?te si, ?e podstatn? jm?na vyp?j?en? z jin?ch jazyk?, kter? kon?? na
   na o p?idejte koncovku -s.

   P??klady:
   fotografie fotografie s fotografie fotografie;
   klav?r o 2 klav?r s klav?r 2 klav?ry;

   3. Pokud podstatn? jm?no nebo infinitiv sloves kon?? na -y s p?edchoz? souhl?skou, p?id? se koncovka es a y se nahrad? -i.

   P??klady:
   bab y bab ies baby miminka;
   l?tat mouchy l?tat (on/ona/to) mouchy;
   V?imn?te si, ?e pokud p?ed -y p?edch?z? samohl?ska, pak se -y zachov? a p?id? se koncovka
   s.

   P??klady:
   key key s key keys;
   z?stat z?stat s stop (on/ona/to) zastav?;
   4. Kon??-li podstatn? jm?no na -f, -fe, pak p?i tvo?en? mno?n?ho ??sla
   -f, -fe se nahrazuj? v a p?id?v? se koncovka -es.
   P??klady:
   man?elka wi ves man?elka;
   ?ivot ?ije;
   wolf wol ves vl?? vlci;
   U n?kter?ch podstatn?ch jmen zakon?en?ch na -f, -fe v?ak p?i tvo?en?
   neexistuje ??dn? mno?n? substituce f za v. Mno?n? ??slo se tvo?? pouze
   p?id?n?m koncovky s.
   P??klady:
   hlavn? n??eln?k s hlavn? n??eln?ci;
   hoo f kopyta;
   reef reef s ?tesov? ?tesy;
   roo f - zast?e?? st?echu st?echy;
   sa fe safe s safe trezory;
   kapesn?k f kapesn?k s kapesn?k kapesn??ky;

7. - kdy? mluv?me o t?et? osob? (on, ona)
8. Ve t?et? osob? jednotn?ho ??sla. Nap??klad on p??e, ona se usm?v?, zd? se atd.
9. Pokud akci prov?d? osoba mu?sk?ho, ?ensk?ho nebo st?edn?ho rodu (on, ona, ono, pes, osoba, ???n?k atd.), pak se v takov?ch p??padech klade s a i kdy? pou??vaj? kdo (kdo v?? - kdo v?? nap??klad). Obecn? plat?, ?e pokud na?e sloveso nekon?? na em nebo it (v?, p??e, vypad?), pak angli?tina ur?it? kon?? na s - to je nejjednodu??? zp?sob, jak pochopit, kdy pou??t
10. Pot?, kdy? va?i akci provede jednotka t?et? osoby. ??slo! On, ona, to!!!
    P??klad: On ?uk?, ona saje! :))) nebo Ka?d? den d?l? ?pinavou pr?ci! (D?vejte pozor na d?l?, t?et? osoba jednotn?ho ??sla! v obvykl?m tvaru toto sloveso vypad? takto - d?lat!)
    ?

P??tel?, pamatujete si, ?e angli?tina je pln? nejr?zn?j??ch trik? a jemnost?. Ale to, o ?em si dnes budeme pov?dat, nen? nijak zvl??? obt??n?, pokud dob?e zn?te pravidla.

A dnes mluv?me o hlavn?ch koncovk?ch slov v angli?tin?. Angli?tina m? ?adu koncovek, kter? hraj? d?le?itou roli p?i tvo?en? podstatn?ch jmen, p??davn?ch jmen a sloves.

Na rozd?l od rusk?ho jazyka nen? v angli?tin? tolik koncovek, je jich jen p?r. Ale proto?e je jich m?lo, pou??vaj? se v r?zn?ch p??padech. Dnes se budeme zab?vat ka?d?m z t?chto konc?.

Zakon?en? -ing a jeho pou?it?

Tento konec v?ichni zn?te, p??tel?. Ti, co studuj? angli?tinu, se s n?m ur?it? setk?vali velmi ?asto. Chceme v?m p?ipomenout nej?ast?j?? pou?it? t?to koncovky.

Za prv?, koncovka -ing slou?? k vytvo?en? ?as? p??tomn?ch pr?b?hov?ch a minul?ch pr?b?hov?ch sloves. Nap??klad:

• Neobt??uj Amy. Je napsan? Ing te? dopis.- Neobt??uj Amy. Nyn? p??e dopis.
• Kde je Tom? On je hra Ing moment?ln? klav?r. - KdeHlasitost? Moment?ln? hraje na klav?r.
• Kdy? jsem p?i?el dom?, moje matka va?ila Ing- Kdy?j?p?i?elDomov, matkava?en?ve?e?e.
• byl jsem tak Ing sprcha, kdy? jsi zavolal. - j?p?ijatosprcha, kdy?vyvolala.

Za druh?, -ing se pou??v? k vytvo?en? podstatn?ch jmen, p???est? a p??davn?ch jmen. Nap??klad:

• ??st - ??st ing-?ten?
• Ps?t - ps?t ing- dopis
• Kreslit - kreslit ing- obr?zek
• Ztrapnit – ztrapnit ing- trapn?, trapn?
• Obt??ovat-obt??ovat ing- nep??jemn?
• Obt??ovat – obt??ovat ing- obt??uj?c?

Bez -ed kdekoli!

A skute?n?, p??tel?, tento slavn?, slavn? konec n?m pom?h? vytvo?it jednoduch? minul? ?as. No, v Past Simple se bez toho neobejdete! Pokud je to samoz?ejm? oby?ejn?, pravideln? sloveso. Nap??klad:

• j?kucha? vyd ob?dve 12:00?"hodiny. — Ve 12 hodin jsem uva?il ve?e?i.
• V?eramyslavit vyd m?jsestra"snarozeniny. V?era jsme oslavili narozeniny m? sestry.

Tak? koncovka -ed se pod?l? na tvorb? p???est? a trpn?ho rodu (Passive Voice). Nap??klad:

• N?? dialog byl p?eru?en vyd od Michaela. - Na?edialogbylp?eru?enMichaele.
• Tyto kv?tiny jsou rostlinn? vyd od m?ho otce. - Tyhlekv?tinyzasadilt??itotec.
• j?dopolednevelmitir vyd popr?ce. — C?t?m se po pr?ci velmi unaven?.

Kde pou??t koncovku -er?

Koncovka -er je tak? docela zn?m? v anglick? gramatice a slovotvorb?. ?asto se vyskytuje na konci podstatn?ch jmen:

• ??dit ehm- ?idi?, ?idi?
• pr?ce ehm- d?ln?k
• U?it ehm- u?itel
• Program ehm- program?tor
• tancuj ehm- tane?nice
• div ehm- z?zrak

Stejn? koncovka -er pom?h? tvo?it srovn?vac? stupe? jednoduch?ch p??davn?ch jmen. Pozn?mka:

• Snadn?-snadn? ehm- sv?tlo - leh??
• mal?-mal? ehm- mal? - men??
• velk?-bigg ehm- velk? v?t??
• P?kn?-P?kn? ehm- kr?sn? - kr?sn?j??
• ??astn?-??astn? ehm- ??astn? - ??astn?j??

Zakon?en? -

Ano, p??tel?, zpravidla n?m koncovka -s pom?h? tvo?it mno?n? ??slo podstatn?ch jmen. V?ichni to samoz?ejm? v?te. Nap??klad:

• pozdrav-pozdrav s — ahoj - zdrav?m
• dopis-dopis s — dopis - p?smena
• st?l-st?l s — tabulka - tabulky
• Okno-okno s — okno - okna

„Mlad??m bratrem“ t?to koncovky je tedy koncovka -es, kter? se pou??v? u ur?it?ch podstatn?ch jmen. Pokud tedy podstatn? jm?no v angli?tin? kon?? na o, ss, s, tch, sh, x, pak klidn? pou?ijte koncovku -es v mno?n?m ??sle. Ve v?ech ostatn?ch p?dech -s (a? na v?jimky, o kter?ch si m??ete p?e??st na na?em webu v ?l?nku o podstatn?ch jm?nech v mno?n?m ??sle).
Podstatn? jm?na za??naj?c? na o, s, ss, tch, sh, x + es

Tak nap??klad:

• autobus-bus es — autobus - autobusy
• Polibek polibek es — polibek - polibky
• Z?pas - z?pas es — z?pas - z?pasy
• Miska - miska es — tal?? - tal??e
• Brambor - brambor es — brambory - brambory
• box-box es — krabice - krabice

Tak a je to, p??tel?. Jednalo se o nejz?kladn?j??, nejb??n?j?? a nej?ast?ji se vyskytuj?c? koncovky slov v anglick?m jazyce. Po prostudov?n? t?chto pravidel m??ete snadno tvo?it nov? slova pomoc? t?chto anglick?ch koncovek. Va?e ?e? bude rozmanit?j?? a va?e slovn? z?soba bude dopln?na o nov? lexik?ln? jednotky. P?ejeme v?m ?sp?ch!

Koncovky v angli?tin?, na rozd?l od ru?tiny se nenach?zej? v tak velk?m po?tu. Abychom byli p?esn?, jsou pouze 3 z nich: s (es), ed., Ing. Ale vzhledem k tomu, ?e je jich m?lo, pou??vaj? se ve zcela jin?ch p??padech. V tomto ?l?nku se budeme zab?vat hlavn?mi p??pady pou?it? koncovek.

Pod?vejte se na video lekci o v?ech koncovk?ch v angli?tin?:

1) Konec S (ES)

Pou??v? se k vytvo?en? mno?n?ho ??sla podstatn?ch jmen, stejn? jako k vytvo?en? n?kter?ch ?asovan?ch tvar? sloves.

Nyn? "jednoduch?".

- Mno?n? ??slo.

Pokud chcete, aby se slovo zm?nilo z ozna?en? jednoho p?edm?tu na ozna?en? v?ce p?edm?t? (2 a v?ce), p?idejte na konec S.

Nap??klad: pes - psi, st?l - stoly

N?kdy je pot?eba p?idat ES: pokud slovo kon?? sy?en?m (jmenovit? -s, -ss, -x, -ch, -tch a -o)

Nap??klad: z?palka - z?palky, li?ka - li?ky, brambor - brambory

Pamatujte, ?e existuj? v?jime?n? slova, ale to nen? t?ma na?? recenze.

- S, jako jedna z forem ?asu.

Pokud mluv?me o ud?lostech, kter? se vyskytuj? pravideln?, obvykle, systematicky, n?kdy, tzn. o re?imu, pak pou??v?me tzv. Present Simple (Present Indefinite je jin? n?zev pro stejnou dobu). Pamatujte, ?e „?as“ nebo „?asov? forma slovesa“ je to, jak sloveso vypad? ve v?t? (douf?m, ?e nen? t?eba vysv?tlovat, co je „“). Pokud tedy mluv?me o „n?m“, o „j?“ a v angli?tin? HE, SHE, IT, pak v Present Simple p?id?me ke slovesu S (tak, jak je naps?no ve slovn?ku) (podle stejn? pravidla jako a -s pro mno?n? ??slo)

Nap??klad: Knihy ?te ka?d? den. — ?te knihy ka?d? den.

Anya hraje na klav?r velmi dob?e. Anya hraje na klav?r velmi dob?e.

2) Konec ED

ED se pou??v? k vytvo?en? do?asn?ch forem a k vytvo?en? dal??ho slovn?ho druhu.

— ED v ?asech.

V?ichni si pamatujeme, ?e v angli?tin? je p??li? mnoho „?as?“, p?inejmen??m v?ce ne? koncovek. Proto se ED pou??v? polovinu ?asu. Z toho d?vodu v textu ?lov?k, kter? se nevyzn? v anglick? gramatice, hned za chv?li nep?ijde na to, co se pou??v?. Ale obecn? plat?, ?e slovesa s ed na konci lze bezpe?n? p?elo?it v minul?m ?ase.

Nap??klad: cht?l - cht?l, objevil - objevil

Prost? minulost (minulost neur?it?)

Minul? ?as, kter? vypov?d? o skute?nostech, kter? se odehr?ly v minulosti, o v?cech d?vno minul?ch.

K vytvo?en? tohoto ?asu ve v?pov?d?ch (ne a ne v z?porn?ch v?t?ch) sta?? ke slovesu na konci p?idat ED, aby se p?evedlo do minulosti. Nane?t?st? pro n?s n?kter? slovesa toto pravidlo nedodr?uj?, ??k? se jim tak - NEPRAVIDELN?. Pro n? jednaj? historicky zalo?en?. Mus?te se tedy nau?it cel?. Tabulka se skl?d? ze 3 sloupc?, my pot?ebujeme druh? (tzv. „druh? tvar slovesa“). Tabulku nepravideln?ch anglick?ch sloves najdete v ka?d?m slu?n?m slovn?ku (obvykle se nach?z? na konci).

P?edp??tomn? ?as

O?emetn? doba, kter? ozna?uje v?sledek minulosti v p??tomnosti. V?ta obvykle popisuje ji? dokon?enou akci, ale m? ur?it? vliv na p??tomnost.

Nap??klad: Pr?v? jsem si objednal pizzu. -Pr?v? jsem si objednal pizzu. (Angli?an? ch?pou tuto v?tu pon?kud ???eji ne? Rusov?: Ud?lal jsem rozkaz a sed?m a ?ek?m na to. Vztahuje se k jedn? akci, ale v?znam je 2).

Tvo?? se pomoc? stejn?ho ed k po??te?n?mu tvaru slovesa (tj. t?, kter? je zaznamen?na ve slovn?ku). Chcete-li m?t rozd?ly od, p?idejte p?ed sloveso have nebo has (has je m?t + s, slovo v?jimky)

U sloves je situace stejn? - jsou spr?vn?, jsou nespr?vn?, jen nyn? pou??v?me "t?et? tvar" nebo t?et? sloupec v seznamu nepravideln?ch sloves.

Do?li jsme k z?v?ru, ?e by bylo lep??, kdyby v?echna slovesa v angli?tin? byla spr?vn?: p?id?no ED a ??dn? probl?my!

ED je tak? sou??st? p?r dal??ch ?as?, ale ty se moc ?asto nepou??vaj? a pokud o t?chto ?asech v?te, tak gratuluji, va?e angli?tina je u? na docela dobr? ?rovni!

- ED pro tvorbu nov?ho slovn?ho druhu.

Sloveso + ED nen? v?dy sloveso (ano, to se v angli?tin? st?v?). N?kdy se tato konstrukce p?ekl?d? jako p??davn? jm?no (co? co? co?) Jak na to p?ij?t? Zam??te se na v?znam a po?ad? slov ve v?t?.

Nap??klad: dob?e zorganizovan? sch?zka – dob?e zorganizovan? sch?zka

3) Kon??c? ING

Stejn? jako ED se koncovka ING pou??v? k tvo?en? slovesn?ch ?as? a k vytv??en? nov?ch slovn?ch druh?.

— Pr?b??n? ?asy

B??n? se toti? pou??vaj? Present Continuous, Past Continuous. O zbytku Continuous-ah v tomto ?l?nku mluvit nebudeme, pouze se zamot?me.

Sou?asn? pr?b?h, minulost nep?etr?it?

V?znamov? se pou??v?, kdy? mluv?me o tom, co se d?je pr?v? te?, v tuto chv?li, v tuto chv?li. ING se v??e ke slovesu (work - working). ALE sloveso s ing ALWAYS jde ve spojen? s velmi d?le?it?m anglick?m slovesem BE, kter? p?ipravilo „3 masky“ pro Present - am, is, are.

Nap??klad: Te? poslouch?m hudbu. - Te? poslouch?m hudbu.

?te si knihu. — Te? ?te knihu.

Jezd? velmi rychle. — Zrychlili auto velmi rychle.

Od P??tomnosti se li?? t?m, ?e mluv? o minulosti, nav?c o n?jak?m jej?m konkr?tn?m, velmi p?esn?m okam?iku (nap?. v?era p?esn? o p?lnoci). Pou?ijeme stejn? odkaz Sloveso + ing a p?ed n? postav?me BE, co? p?ipravilo 2 masky pro Minulost - byl a byl.

Nap??klad: D?val jsem se na film v?era v 5. - V?era v 5 jsem sledoval film.

D?ti spaly, kdy? se jejich otec vr?til dom?. Kdy? se jejich otec vr?til dom?, d?ti spaly.

(v tomto ?l?nku se nebudeme zdr?ovat slovesem BE)

- ING pro tvo?en? dal??ch slovn?ch druh?

Pokud ke slovesu p?id?te ing, nebude v?dy p?elo?eno jako sloveso. V z?vislosti na v?znamu a po?ad? slov ve v?t? lze sloveso + ing p?elo?it jako podstatn? jm?no (tj. odpov?d?t na ot?zku co?) nebo p??davn? jm?no (co? co? co?)

Nap??klad: zaj?mav? kniha - zaj?mav? kniha (ze z?jmu - ?rok)

arm-wrestling - arm-wrestling (od wrestle - boj)

?l?nek se uk?zal b?t dlouh? i p?esto, ?e je p?ehledov?ho charakteru a v z?kulis? z?stalo mnoho nuanc?.

Obecn? jsme v tomto ?l?nku se?adili hlavn? body pou?it? koncovky v angli?tin?.

Hodn? ?t?st? s anglickou gramatikou. Jak vid?te, v?e nen? tak t??k?, jak by se mohlo na prvn? pohled zd?t.

Elena Vogniov?

V anglick?m jazyce existuje n?kolik rozli?ovac?ch znak?. Jedn?m z nich je apostrof. Toto mal? znam?nko se n?kdy st?v? pro studenty velk?m probl?mem, proto?e mnoho lid? si plete, kdy vlo?it apostrof a kdy ne.

Dnes se jeho vyu?it? budeme zab?vat jednou prov?dy. V ?l?nku se dozv?te:

• pou?it? apostrofu k ozna?en? vlastnictv?

Co je apostrof v angli?tin??

Apostrof je ??rka v horn?m indexu (").

I kdy? tento znak v ru?tin? nepou??v?me, mysl?m, ?e jste ho pravd?podobn? vid?li. Mnoho ciz?ch jmen je zkr?ceno apostrofem. Nap??klad: d "Artognan m?sto de Artognan.

Apostrof v angli?tin? se pou??v? ve 2 p??padech, kter? lze snadno zapamatovat:

1. Prok?zat vlastnictv?

2. K ozna?en? mezery p?i zkracov?n? slov

Pod?vejme se podrobn? na ka?d? z t?chto p??pad? pou?it?.

Pou?it? apostrofu k ozna?en? vlastnictv?

Apostrof pou??v?me k vyj?d?en? vlastnictv? p?edm?tu/osoby. K tomu n?m sta?? p?idat "s na slovo, kter? pojmenov?v? vlastn?ka.

Abychom se otestovali, m??eme kl?st ot?zky na takov? slovo: ???, ???, ???, ???. Nap??klad: po??ta? (???) Toma, ?aty (???) sestry, m?? (???) psa.

P??klady pou?it? apostrof?:

Dej mi Ann 's p?sanka.
Dej mi Annin z?pisn?k.

Tohle je m?j rodi? "s auto.
Tohle je auto m?ch rodi??.

Vzal jsem sv?ho p??tele 's telefon.
Vzal jsem p??telovi telefon.

Knihy le?? na u?iteli ’ s lavice.
Knihy jsou na u?itelsk?m stole.

Zah?ej jeho sestru 's cookies.
Sn?dl su?enky sv? sestry.

Kdy jindy se v angli?tin? pou??v? apostrof?

Tak? v tomto pravidle je n?kolik nuanc?, kter? si mus?te zapamatovat:

1. Majitel? jsou v?ce lid?/zv??at.

V tomto p??pad? ke slovu, kter? je zastupuje (bude v mno?n?m ??sle), jednodu?e p?id?me apostrof ("") bez p?smene s . Ostatn? k takov?m slov?m jsme ji? p?idali koncovku -s, abychom vytvo?ili tvar mno?n?ho ??sla (ko?ka - ko?ky - ko?ky", d?vka - d?vky - d?vky", sestra - sestry - sestry", p??tel - p??tel? - p??tel?").

Pokud v?ak slovo nen? vytvo?eno podle pravidel (m??ete si p?e??st o takov?ch v?jimk?ch), p?id?me „s:

2. Dva majitel?

Nap??klad: matka a otec, Tom a Peter, Mary a Jane.

Zde jsou dv? mo?nosti, jak p?idat apostrof.

• Jedna polo?ka pat?? dv?ma lidem

K posledn?mu slovu p?id?me „s“: matka a otec „s, Tom a Peter“ s, Mary a Jane „s

matka a otec "s auto stoj? v gar??i.
Auto m?my a t?ty je v gar??i. (Mluv?me o jednom aut?, kter? pat?? dv?ma lidem)

Tom a Mary "s d?m je velk?.
D?m Toma a Mary je velk?. (Mluv?me o stejn?m dom?, kter? vlastn? Tom a Mary)

• Ka?d? majitel m? sv?j p?edm?t, kter? mu pat??

Ke ka?d?mu slovu p?id?me „s“: matka „s a otec“ s, Tom „s a Peter“ s, Mary „s a Jane“ s

Matka "s a otcem "s auta z?st?vaj? v gar??i.
Auta m?my a t?ty jsou v gar??i. (Mluv?me o dvou autech: jedno pat?? m?m?, druh? t?tovi)

Tome 's a Mary "s domy jsou velk?.
Domy Toma a Mary jsou velk?. (Hovo??me o dvou r?zn?ch domech, kter? maj? r?zn? vlastn?ky)

Apostrof s p?ivlast?ovac?mi z?jmeny v angli?tin?

Nep?id?v?me "s na p?ivlast?ovac? z?jmena (jej?/jej?, v??/v??, jejich/jejich), a to p?esto, ?e odpov?daj? na ot?zky: ???, ???, ???.

?patn?: Ztratila pero.
Spr?vn?: Ztratila se jej? pero.

Pou?it? apostrofu ke zkr?cen? anglick?ch slov

V angli?tin? m??eme n?kter? slova zkracovat. V takov?ch p??padech d?me m?sto chyb?j?c?ch p?smen apostrof (“).

Zde jsou hlavn? akceptovan? zkratky:

Jsem \u003d jsem
Jsi = jsi
On je = je
M?m = m?m
Cht?l bych = cht?l bych
Budu = budu
ne = ne

P??klady:

Te? studuje.
Nyn? studuje.

Jsme p?ipraveni.
Jsme p?ipraveni.

J? mu vol?m.
Zavol?m mu.

Nemohou odej?t.
Nemohou odej?t.

p?elo??m.
P?elo??m.

Apostrof je tedy znak ve form? ??rky v horn?m indexu ("). Pou??v? se k vyj?d?en? vlastnictv? nebo ke zkratce. Nyn? si jej procvi?me v praxi.

?kol pos?len?

P?elo?te n?sleduj?c? v?ty do angli?tiny:

1. Toto je svatba m?ch p??tel.
2. Vezmi Tomovo auto.
3. Tohle je m??ek m?ho psa.
4. Budeme bydlet v dom? jej?ch rodi??.
5. P?ineste Kate a Peterovy notebooky.
6. Sn?dl D??ino jablko.
7. Z?tra p?ijdou Petrovi p??tel?.
8. Telefony Johna a Mary jsou na stole.

Sv? odpov?di pi?te do koment??? pod ?l?nkem.