AKADEM? BA?KANI

korgeneral

O. FROLOV

KABUL KURALLARI

ASKER? UZAY AKADEM?S?NE

A.F. MOZHAYSKY'N?N ADI ALINDI

Rusya Federasyonu Savunma Bakanl???'na ba?l? bir politeknik ?niversitesi olan Askeri Uzay Akademisi, Uzay Kuvvetleri, di?er ?ubeler, Silahl? Kuvvetlerin ?ubeleri ve Rusya Federasyonu'nun kolluk kuvvetleri i?in y?ksek askeri-?zel e?itime sahip y?ksek nitelikli subaylar yeti?tiriyor. .

Akademiden mezun olanlara askeri “te?men” r?tbesi verilir ve a?a??daki uzmanl?k alanlar?nda diploma verilir:

ASKER? ENST?T? AKADEM?S?NDE

(TOPOGRAF?K):

- haritac?l?k;

- astronomik jeodezi;

- havadan fotojeodezi.

Sorular?n?z i?in telefon numaras?:

ASKER? ENST?T? AKADEM?S?NDE

(B?RL?KLER ???N DESTEK S?STEMLER? VE ARA?LARI) Pu?kin:

- bilgisayarlar, kompleksler, sistemler ve a?lar;

- g?? kayna??;

Sorular?n?z i?in telefon numaras?:

F?rlatma Arac? Tasar?mlar? Fak?ltesi'nde

VE UZAY ARA?LARI:

- uzay arac? ve ?st a?amalar;

- roket bilimi;

- roket ve uzay?n f?rlatma ve teknik kompleksleri

cihazlar;

- teknik sistemler ve ya?am destek sistemleri;

- ?s?, su ve gaz temini ve havaland?rma;

- g?? kayna??.

B?LG? TOPLAMA VE ??LEME Fak?ltesi'nde:

- optik-elektronik cihazlar ve sistemler;

- meteoroloji;

- bilgisayar g?venli?i;

ve y?netim.

Akademide ??renim s?resi 5 y?ld?r.

Akademi erkekleri kabul ediyor ve uzmanl??a g?re «» Ve kad?n ki?iler, A?a??dakiler aras?ndan orta (tam) genel veya orta mesleki e?itim alm?? Rusya Federasyonu vatanda?lar?:

16 ila 22 ya? aras? askerlik hizmeti yapmam?? vatanda?lar;

askerlik hizmetini tamamlam?? vatanda?lar ve zorunlu askerlik hizmetine giren askeri personel - 24 ya??na gelene kadar;

S?zle?meli askerlik hizmetini yerine getiren askeri personel (memurlar hari?) - 24 ya??na gelene kadar.

Ya?, akademiye kabul s?ras?ndaki duruma g?re belirlenir.

Askerlik yapm?? ve yapmam?? vatanda?lardan akademiye girmek istedi?ini beyan eden ki?iler, ba?vurular?n? kabul y?l?n?n 1 Nisan tarihine kadar ikamet ettikleri yerdeki askeri komiserli?e yaparlar.

Ba?vuruda ?unlar belirtilmelidir: soyad?, ad?, soyad?, do?um y?l?, g?n? ve ay?, ikamet adresi, akademinin ad? ve uzmanl?k alan? (kad?nlar i?in e?itim uzmanl???) bilgisayar teknolojisi ve otomatik sistemler i?in yaz?l?m") aday?n okumak istedi?i yer. Ba?vuruya a?a??dakiler e?lik eder: do?um belgesinin bir kopyas?, bir otobiyografi, i? veya e?itim yerinden bir referans, orta ??retime ili?kin belgenin bir kopyas? (??renciler mevcut akademik performans sertifikas?n? sunar; ilkini tamamlayan ki?iler) ve y?ksek mesleki e?itim veren e?itim kurumlar?n?n m?teakip kurslar? akademik bir sertifika sunar), 4,5 x 6 cm ?l??lerinde ?? foto?raf (ba?l?ks?z).

biyoloji (s?zl?);

Rus dili (yaz?l?, deneme).

S?nav sonu?lar? notlara g?re belirlenir: 5 (m?kemmel), 4 (iyi), 3 (yeterli), 2 (yetersiz).

Birle?ik Devlet S?nav? sonu?lar? ?u konularda say?l?r: matematik, fizik ve Rus dili. Temel giri? testi matematiktir.

“Psikoloji ve Pedagoji” uzmanl???na giren adaylar?n genel e?itime haz?rl?k d?zeyini belirlerken, Birle?ik Devlet S?nav?n?n sonu?lar? ?u konularda say?l?r: Rusya tarihi, biyoloji ve Rus dili. Ana giri? s?nav? biyolojidir.

Kabul hem USE sonu?lar?na hem de akademide yap?lan giri? s?navlar?n?n sonu?lar?na dayand???ndan, her ders i?in USE sonu?lar? akademideki not sistemiyle kar??la?t?r?labilir bir ?l?e?e d?n??t?r?l?r.

Cari y?l?n Birle?ik Devlet S?nav?n?n sonu?lar? giri? s?navlar?n?n sonucu olarak kabul edilir.

Aday?n sundu?u Birle?ik Devlet S?nav? sonu? belgesinde yer alan verilerin g?venilirli?i konusunda ??phe olmas? durumunda ve aday?n cari y?l?n May?s-Haziran aylar?nda Birle?ik Devlet S?nav?na kat?l?m?n?n (kat?lmamas?n?n) teyit edilmesi i?in Kabul komitesi, Birle?ik Devlet S?nav? sonu?lar?n?n sertifikalar?n?n Federal veri taban?na talepte bulunma hakk?n? sakl? tutar. Yanl?? bilgi veren aday, ilgili genel e?itim konusunda Birle?ik Devlet S?nav?n? ge?erken ald??? ger?ek puan say?s?yla yar??maya kat?l?r.

Genel e?itim konular?ndaki bilgilerin test edilmesinden adaylar a?a??dakilerden muaft?r:

?e?en Cumhuriyeti'nde ve silahl? ?at??ma b?lgesi olarak s?n?fland?r?lan Kuzey Kafkasya'n?n hemen kom?u topraklar?nda, uluslararas? nitelikte olmayan bir silahl? ?at??mada zorunlu olarak g?rev yapan ve g?rev yapan askeri personel;

Suvorov askeri okullar?ndan mezun olan ve “??renimdeki ?zel ba?ar?lar i?in” madalya (alt?n veya g?m??) alan mezunlar;

orta (tam) genel veya ilk mesleki e?itim e?itim kurumlar?ndan "??renmede ?zel ba?ar?lar i?in" madalya (alt?n veya g?m??) ile mezun olanlar?n yan? s?ra orta mesleki e?itim e?itim kurumlar?ndan onur derecesiyle mezun olan ki?iler; g?r??me sonu?lar? olumlu ise;

Rusya Federasyonu mevzuat?na uygun olarak ?niversitelere kabul s?ras?nda genel e?itim konular?ndaki bilgi testinden muaf olan di?er vatanda?lar.

Orta (tam) genel veya ilk mesleki e?itim e?itim kurumlar?ndan “??renimde ?zel ba?ar?lar i?in” madalya (alt?n veya g?m??) ile mezun olan, Birle?ik Devlet S?nav? sonu?lar?n? dikkate alarak e?itim dallar?na giren adaylar ve ayr?ca orta mesleki e?itim e?itim kurumlar?ndan onur derecesiyle mezun oldu, genel e?itim konular?nda mesleki giri? s?navlar?n? (profil testleri) ge?ti.

Belirtilen adaylar?n olmas? durumunda:

??inde bulundu?umuz y?l?n May?s-Haziran aylar?nda Birle?ik Devlet S?nav?na kat?l?p bu genel e?itim konusunda akademinin belirledi?i puanlar? ald?ktan sonra, uzmanla?m?? genel e?itim konular?ndaki Birle?ik Devlet S?nav? sonu?lar?na g?re ?niversiteye kabul edilirler. Bunlara m?lakat ?eklinde giri? testleri yap?lmamaktad?r.

bu genel e?itim konusunda cari y?l?n May?s-Haziran aylar?nda Birle?ik Devlet S?nav?na kat?lmam??larsa, ilgili mesleki giri? s?navlar?n? (profil testleri) ge?erler;

Birle?ik Devlet S?nav? sonu?lar?na g?re, giri? profili testinin sonu?lar?na g?re ?niversite taraf?ndan kabul i?in belirlenen puan say?s?ndan daha az puana sahip olan ancak tatmin edici bir de?erlendirme e?i?inin alt?nda olmayan ki?ilere, genel olarak giri? s?navlar?na girme ve yar??maya kat?lma hakk?.

S?navlardan birine belirlenen zamanda (ge?erli bir sebep olmaks?z?n) gelmeyen adaylar?n bir sonraki s?nava girmesine izin verilmeyecektir. Aday?n, sa?l?k nedenleriyle veya belgelerle teyit edilen di?er nedenlerle s?navlara girilemeyece?ini kabul komitesine bildirmesi gerekir.

Adaylar se?tikleri fak?ltenin giri? s?navlar?na girerler ve kabul edildikten sonra belirli b?l?mlere atan?rlar.

S?nav g?revlileri taraf?ndan verilen notla ilgili olarak adaylardan gelen ?ikayetlerin de?erlendirilme prosed?r?, se?im komitesi taraf?ndan belirlenir. ?ikayetin s?zl? s?nav g?n? veya yaz?l? s?nav puan?n?n a??kland??? g?n yap?lmas? gerekir.

KABUL ??LEM?

AKADEM? ??RENC?LER?NE G?RE ADAYLAR

Mesleki elemeyi ba?ar?yla ge?en adaylar yar??ma listelerine dahil edilir ve yar??ma sonu?lar?na g?re akademiye kay?t yapt?r?l?r. Bir aday?n akademiye kaydedilmesinin tavsiye edilebilirli?i hakk?ndaki genel sonu?, askeri profesyonel se?iminin t?m g?stergelerine entegre bir yakla??m temelinde yap?l?r.

Rekabet d??? Profesyonel se?imi ba?ar?yla ge?en adaylar a?a??dakiler aras?ndan kaydedilir:

yetimler;

ebeveyn bak?m? olmadan b?rak?lan ?ocuklar;

20 ya??n alt?ndaki, yaln?zca bir ebeveyni olan vatanda?lar - ki?i ba??na d??en ortalama aile geliri, Rusya Federasyonu'nun ilgili kurucu kurulu?unda belirlenen ge?im seviyesinin alt?ndaysa, grup 1'deki engelli bir ki?i;

askeri birlik komutanlar?n?n tavsiyesi ?zerine askerlikten terhis edilen ve ?niversitelere giren vatanda?lar;

d??manl?klara kat?lanlar;

01.01.01 Say?l? 000-1 tarihli RSFSR Kanunu uyar?nca “?ernobil n?kleer santralindeki felaket sonucu radyasyona maruz kalan vatanda?lar?n sosyal korunmas?na ili?kin” vatanda?lara, -bir y?ksek??retim kurumuna rekabet?i kabul.

Kay?t s?ras?nda imtiyaz hakk? Harbiyeliler, mesleki se?im s?ras?nda a?a??dakiler aras?ndan e?it sonu?lar g?steren adaylard?r:

1 Ocak 2001 tarihli ve 000-1 say?l? RSFSR Kanunu uyar?nca y?ksek ve orta dereceli uzmanl?k e?itim kurumlar?na girme konusunda tercihli hakka sahip vatanda?lar “Afet sonucu radyasyona maruz kalan vatanda?lar?n sosyal korunmas? hakk?nda ?ernobil n?kleer santrali”;

askerlik hizmetinden terhis edilen vatanda?lar;

S?zle?meli askerlik yapan ve toplam askerlik s?resi 20 y?l veya daha fazla olan askeri personelin ?ocuklar?;

Toplam askerlik s?resi 20 y?l veya daha fazla olan, askerlik, sa?l?k nedenleri veya organizasyon ve personel faaliyetleriyle ba?lant?l? olarak ya? s?n?r?na ula?arak askerlikten terhis edilen vatanda?lar?n ?ocuklar?;

Askerlik g?revini yerine getirirken ?len veya askerlik g?revini yerine getirirken ald??? yaralanma (yara, travma, beyin sars?nt?s?) veya hastal?k sonucu ?len askeri personelin ?ocuklar?;

orta??retim mezunlar? - ilk u?u? e?itimi veren yat?l? okullar;

belirlenen prosed?re uygun olarak, spor ustas? aday?n?n spor r?tbesi, askeri uygulamal? bir sporda ilk spor r?tbesi veya spor r?tbesi ile askeri-vatansever gen?lik e?itimi alm?? vatanda?lar ve ?ocuk dernekleri;

Rusya Federasyonu mevzuat?na uygun olarak ?niversitelere girerken imtiyazl? haklar verilen di?er vatanda?lar.

Rusya Federasyonu mevzuat?na uygun olarak rekabet?i olmayan kabul hakk?na sahip olan Birle?ik Devlet S?nav? sonu?lar? dikkate al?narak e?itim dallar?na giren adaylar, se?ilen uzmanl?k i?in tan?mlanan t?m genel e?itim konular?nda giri? s?navlar?na girerler. Ayn? zamanda, Birle?ik Devlet S?nav? sonu?lar?na g?re rekabetsiz kabul i?in, genel e?itim konular?n?n her birinde tatmin edici bir not i?in belirlenen puandan daha az olmayan bir puan almak gerekir.

Mesleki se?imi ge?emedi?i i?in ??renime kabul edilmeyen adaylar ikamet ettikleri yerdeki askeri komiserliklere, askeri personel ise askeri birliklere g?nderilir. Adaylara, ??renime kaydolmay? reddetme nedenlerini g?steren ki?isel dosyalar ve di?er belgeler ile mesleki se?im sonu?lar?na ili?kin sertifikalar, imza kar??l???nda adaylara verilir ve bunlar, en ge? ikamet yerindeki askeri birliklere ve askeri komiserliklere bildirilir. Profesyonel se?imin bitiminden 10 g?n sonra.

Kabul komitesi karar?yla ??renim g?rmek ?zere kabul edilen adaylar, akademiye kaydolur ve akademi ba?kan?n?n emriyle ??renime kabul edildi?i y?l?n 1 A?ustos tarihinden itibaren askeri kadrolara ??renci olarak atan?r.

Akademideki ??rencilerin ya?am?, g?nl?k ya?am? ve ?al??malar?, Rusya Federasyonu Silahl? Kuvvetleri Genel Askeri Y?netmeli?inin gereklerine ve Rusya Federasyonu Savunma Bakan?'n?n askeri e?itim kurumlar? i?in emirlerine uygun olarak d?zenlenmektedir.

Bahar tatili s?ras?nda akademi bir A??k G?n d?zenler ve matematik ve fizik alanlar?nda ?cretli prova s?navlar? d?zenler.

Akademi d?zenleniyor Sivil Uzmanlar?n E?itimi Enstit?s? a?a??daki uzmanl?k alanlar?nda ?cretli olarak:

End?striyel ve sivil in?aat;

Astronomik jeodezi;

Haritac?l?k;

Hava fotojeodezisi.

Kabul edilenler orta (tam) genel veya orta mesleki e?itim alm?? erkek ve kad?n ki?ilerdir. ?al??ma ?ekli: yar? zamanl? ve tam zamanl?. Giri? testleri 1 Eyl?l'den itibaren m?lakat ?eklinde yap?lmaktad?r. E?itim 1 Ekim'de ba?l?yor.

Telefon: sorular?n?z i?in:

Akademi, ad?n? ta??yan VKA'ya giri? s?navlar?n? ba?ar?yla ge?mek i?in matematik ve fizik alan?nda hedeflenen bireysel e?itim i?in ?cretli yaz??ma matematik (ZMS) ve fizik (ZFS) okullar? i?letmektedir. . Okul, ortaokul, teknik okul, kolej mezunlar?n?n yan? s?ra orta ??retimli e?itim kurumlar?ndan mezun olan veya bir akademiye veya herhangi bir politeknik ?niversitesine girmeye haz?rlanan bir orta ??retim kurumunun son s?n?f ??rencilerinden mezun olan gen? erkekleri kabul etmektedir. .

Derslerin temeli, akademideki e?itimin ?zelliklerini dikkate alan y?ntem ve k?lavuzlar? kullanan ??rencilerin ba??ms?z ?al??malar?d?r.

Okul her ??renciye gerekli literat?r? g?nderir: bireysel ?dev metinleri, bunlar?n uygulanmas?na ili?kin y?nergeler, ders kitab? setleri. Tamamlanan bireysel ?devler, belirlenen zaman dilimi i?erisinde do?rulama i?in g?nderilir (g?nderilir). Y?ksek matematik ve fizik b?l?mlerinden y?ksek nitelikli ??retmenler taraf?ndan kontrol edilirler. Kapsaml? bir inceleme ve hatalar?n analizinden sonra, her ?al??maya ayr?nt?l? yorumlar, ?neriler ve g?revin devredilmesine ili?kin bir karar veya revizyonu i?in talimatlar sunulur. ZMS ve ZFS ??rencileri ??renimlerinin sonunda final s?nav?na girerler. S?nav tarihi ve yeri her ??renciye ?nceden ayr? ayr? bildirilir. Yar?y?l sonu s?nav?ndan yetersiz not al?nmas?, aday?n giri? s?nav?na girme hakk?n? ortadan kald?rmaz.

ZMS ve ZFS final s?navlar? ile matematik ve fizik prova s?navlar?n?n sonu?lar? akademiye giri? say?lmaz.

ZMSH ve ZFSh'deki e?itim 15 Ekim'de ba?l?yor ve 15 May?s'ta sona eriyor.

Yaz??mal? okullarda okumak isteyenler, 1 Eyl?l - 15 Ekim tarihleri aras?nda ??renim ?cretinin ?denmesine ili?kin bir makbuz (makbuzun fotokopisi) ile birlikte a?a??daki formu kullanarak ZMSH (ZFS) posta adresine ba?vuruda bulunmal?d?r. Makbuzda ??rencinin soyad? ve ad?n?n ba? harfleri bulunmal?d?r.

ZMSH ve ZFSH'de e?itimin maliyeti her biri 4.500 ruble. Yaz??mal? okullarda ??renim ?creti i?in 9.000 ?deyebilir ve tek makbuzla ?deme yapabilirsiniz.

?deme banka hesab?na yap?l?r:

VIKU ad?n? alm??t?r. .

Rusya Federasyonu Sberbank Kuzey Bat? Bankas?

St.Petersburg Kalininskoye OSB 2004/0783

?rnek uygulama

ZMSH'nin (ZFSH) ba??na

itibaren________________________________

(tam ad)

posta kodu ve ayr?nt?l? posta adresi

ileti?im numaras?______________

?FADE

Beni 2008/09 ??retim y?l?nda yaz??mal? matematik (fizik) okuluna ??renci olarak kaydetmenizi rica ediyorum.

E?itim kurallar?n? ve ?deme ko?ullar?n? okudum ve kabul ediyorum.

E?er kendi insiyatifimle ?al??may? b?rak?rsam, okuldan herhangi bir mali iddiam olmayacak.

??renim ?cretine ili?kin makbuz (makbuzun kopyas?) ekliyorum.

_________ ______________

(tarih) (imza)

Posta adresi ZMSH (ZFSH):

G. Petersburg, ZMSH (ZFSH).

Sorular?n?z i?in telefon numaralar?: .

Akademi adresi:

G. Saint Petersburg, .

VKA Kabul Komitesi ad?n? alm??t?r.

Sorular?n?z i?in telefon numaras?: ,

Faks: (8

G?R?? SINAV PROGRAMLARI

RUS?A D?L? PROGRAMI

GENEL TAL?MATLAR

Rus dili s?nav?, konusu edebi bir eserden veya anlat? niteli?indeki bir hikayeden tam bir pasaj olan ve “Birlikler i?in ahlaki ve psikolojik deste?in organizasyonu” uzmanl???na girenler i?in bir makale olan yaz?l? bir sunumdan olu?ur. Rus?a dil s?nav?nda aday?n:

a) ana anlamsal i?eri?e, yazar?n kulland??? ifade edici konu?ma ara?lar?na ve dilin ?zelliklerine ?zellikle dikkat ederek, s?nav g?revlisi taraf?ndan okunan metni dikkatle dinleyin;

b) beyan? d?zg?n, a??k ve okunakl? bir el yaz?s?yla yazmal?d?r;

c) ?nerilen metnin i?eri?ini yeterli ayr?nt?yla belirtin;

d) kaynak metnin mant?ksal s?ras?n? g?zlemleyerek okunan ?al??man?n anlamsal i?eri?ini ortaya ??karmak;

f) c?mle olu?turma kurallar?na uymak (basit ve karma??k c?mlelerin s?zdizimi);

g) mevcut kelime da?arc???n? ve dilin ?e?itli ifade ara?lar?n? yetkin bir ?ekilde kullanmak;

h) metni dikkatlice kontrol edin (yaz?m ve noktalama i?aretleri).

ANA ??ER?K B?R?MLER?.

Morfoloji. Yaz?m. Konu?ma k?lt?r?.

Bir kelimenin par?alar?. Yaz?m. Yaz?mlar?n kelimelerdeki yeri. Konu?man?n ba??ms?z ve yard?mc? k?s?mlar?.

Konu?man?n ba??ms?z b?l?mleri.

?sim. Bir ismin c?mledeki s?zdizimsel rol?.

S?fat. S?fat?n c?mledeki s?zdizimsel rol?.

a) fiziksel olaylar?n ?z?n?n derinlemesine anla??lmas? ve temel fiziksel yasalar?n bilgisi;

b) fiziksel problemleri ??zme becerileri;

c) SI birim sistemini kullanma becerisi ve temel fiziksel sabitler bilgisi;

d) Fizikteki en ?nemli ke?iflerin tarihi ve yerli ve yabanc? bilim adamlar?n?n geli?imindeki rol? hakk?nda fikir.

I. MEKAN?K

1. Kinematik

Mekanik hareket. Hareketin g?relili?i. Referans sistemi. Maddi nokta. Y?r?nge. Yol ve hareket. H?z. H?zlanma.

D?zg?n ve d?zg?n ?ekilde h?zland?r?lm?? do?rusal hareket. D?zg?n ve d?zg?n ivmeli hareket i?in kinematik niceliklerin zamana ba??ml?l???n?n grafikleri.

V?cutlar?n serbest d?????. Yer ?ekiminin h?zlanmas?. Do?rusal d?zg?n ivmeli hareket denklemi.

Sabit mutlak h?za sahip bir daire i?indeki hareket ?rne?ini kullanarak bir noktan?n e?risel hareketi. Merkezcil ivme.

2. Dinami?in temelleri

Atalet. Newton'un birinci yasas?. Eylemsiz referans sistemleri.

Bedenlerin etkile?imi. A??rl?k. Nab?z. Kuvvet. Newton'un ikinci yasas?. Kuvvetlerin s?perpozisyonu ilkesi. Galileo'nun g?relilik ilkesi.

Elastik kuvvetler. Hooke yasas?. S?rt?nme kuvveti. Kayma s?rt?nme kanunu.

Yer?ekimi kuvvetleri. Evrensel ?ekim yasas?. Yer ?ekimi. V?cut a??rl???.

Gezegenlerin hareketi ve D?nya'n?n yapay uydular?. ?lk ka??? h?z?. A??rl?ks?zl?k.

Newton'un ???nc? yasas?.

G?? an?. Kol denge durumu. A??rl?k merkezi.

3. Mekanikte korunum yasalar?.

Momentumun korunumu kanunu. Jet tahriki. Roket hareketi.

Mekanik ?al??ma. G??. Kinetik ve potansiyel enerji. Mekanikte enerjinin korunumu kanunu.

Basit mekanizmalar. Mekanizman?n verimlili?i.

4. S?v?lar?n ve gazlar?n mekani?i.

Bas?n?. Atmosfer bas?nc?. Atmosfer bas?nc?n?n rak?mla de?i?mesi.

S?v?lar ve gazlar i?in Pascal yasas?. ?leti?im kuran gemiler. Hidrolik presin prensibi.

S?v?lar ve gazlar i?in Ar?imet kuvveti. Cisimlerin bir s?v?n?n y?zeyinde y?zmesi durumu.

S?v?n?n borulardan hareketi. Ak??kan bas?nc?n?n ak?? h?z?na ba??ml?l???.

II. MOLEK?LER F?Z?K. TERMAL OLGULAR

1. Molek?ler kinetik teorinin temelleri

Molek?ler kinetik teorinin ana h?k?mlerinin deneysel olarak do?rulanmas?. Brown hareketi. Dif?zyon.

Molek?llerin k?tlesi ve boyutu. Molek?ler h?zlar?n ?l??lmesi. Stern'?n deneyimi.

Madde miktar?. Mol. Avogadro sabiti.

?deal gaz. ?deal bir gaz?n molek?ler kinetik teorisinin temel denklemi.

S?cakl?k ve ?l??m?. Mutlak s?cakl?k ?l?e?i. Gaz molek?llerinin s?cakl??? ve h?z?.

Molek?llerin etkile?imi. Gaz, s?v? ve kat? modeller.

2. Termodinami?in temelleri

?deal bir gaz?n durum denklemi (Mendeleev-Clapeyron denklemi). Evrensel gaz sabiti. ?zotermal, izokorik ve izobarik s?re?ler.

?deal bir gaz?n i? enerjisi. Is? miktar?. Bir maddenin ?zg?l ?s? kapasitesi.

Termodinamik alan?nda ?al???n. Is?l i?lemlerde enerjinin korunumu yasas? (termodinami?in birinci yasas?). Termodinami?in birinci yasas?n?n izoproseslere uygulanmas?. Adyabatik s?re?.

Termal s?re?lerin geri d?nd?r?lemezli?i. Termodinami?in ikinci yasas?.

Is? motorlar?n?n ?al??ma prensibi. Is? motorunun verimlili?i ve maksimum de?eri.

3. S?v?lar ve kat?lar

Buharla?ma ve yo?unla?ma. Doymu? ve doymam?? ?iftler. Hava nemi. Kaynar s?v?. Kaynama s?cakl???n?n bas?nca ba??ml?l???.

Kristal ve amorf cisimler. Maddenin toplanma durumundaki de?i?iklikler s?ras?nda enerji d?n???m?.

III. ELEKTROD?NAM???N TEMELLER?

1. Elektrostatik

Bedenlerin elektrifikasyonu. Elektrik y?k?. Temel elektrik y?k?. Elektrik y?k?n?n korunumu kanunu.

Y?klerin etkile?imi. Coulomb yasas?.

Elektrik alan?. Elektrik alan kuvveti. Bir nokta y?k?n?n elektrik alan?. Alanlar?n s?perpozisyonu ilkesi.

Bir y?k? hareket ettirirken elektrik alan?n?n ?al??mas?. Elektrik alan potansiyeli. Potansiyel fark. Gerilim ve potansiyel fark aras?ndaki ili?ki.

Elektrik alan?ndaki iletkenler. Elektrik kapasitesi. Kapasit?r. Paralel plakal? kapasit?r?n kapasitans?.

Elektrik alan?ndaki dielektrikler. Ge?irgenlik. D?z bir kapasit?r?n elektrik alan enerjisi.

2. Sabit elektrik ak?m?

Elektrik ak?m?. Mevcut g??. Gerilim. Metallerde, s?v?larda ve gazlarda serbest elektrik y?klerinin ta??y?c?lar?.

?letken direnci. Bir devrenin bir b?l?m? i?in Ohm yasas?. ?letkenlerin seri ve paralel ba?lanmas?.

Elektromotor kuvvet. Tam bir devre i?in Ohm kanunu.

?? ve mevcut g??. Joule-Lenz yasas?.

Yar? iletkenler. Yar? iletkenlerin elektriksel iletkenli?i ve s?cakl??a ba??ml?l???. Yar? iletkenlerin i?sel ve safs?zl?k iletkenli?i, r-p-ge?i?.

3. Manyetik alan. Elektromanyetik ind?ksiyon.

M?knat?slar?n etkile?imi. ?letkenlerin ak?mla etkile?imi. Manyetik alan. Manyetik alan ind?ksiyonu.

Manyetik alanda ak?m ta??yan bir iletkene etki eden kuvvet. Ampere yasas?.

Manyetik alan?n hareketli y?k ?zerindeki etkisi. Lorentz kuvveti. Manyetik ak?. Elektrik motoru.

Elektromanyetik ind?ksiyon. Faraday'?n elektromanyetik ind?ksiyon yasas?. Lenz'in kural?.

Girdap elektrik alan?. Kendi kendine ind?ksiyon olgusu. ?nd?ktans. Manyetik alan enerjisi.

IV. SALINIMLAR VE DALGALAR

1. Mekanik titre?imler ve dalgalar.

Harmonik titre?imler. Sal?n?mlar?n genli?i, periyodu ve frekans?. Serbest titre?imler. Matematiksel sarka?. Matematiksel bir sarkac?n sal?n?m periyodu.

Harmonik sal?n?mlar s?ras?nda enerji d?n???m?. Zorlanm?? titre?imler. Rezonans. Kendi kendine sal?n?m kavram?.

Mekanik dalgalar. Dalga yay?lma h?z?. Dalga boyu. Enine ve boyuna dalgalar. Harmonik d?zlem dalga denklemi. Ses dalgalar?.

2. Elektromanyetik sal?n?mlar ve dalgalar.

Sal?n?m devresi. Devredeki serbest elektromanyetik sal?n?mlar. Sal?n?m devresinde enerjinin d?n???m?. Sal?n?mlar?n do?al frekans?.

Zorlanm?? elektriksel sal?n?mlar. Alternatif elektrik ak?m?. Alternat?r. Ak?m ve voltaj?n etkin de?erleri. Bir elektrik devresinde rezonans.

Transformat?r. Elektrik ?retimi, iletimi ve t?ketimi.

Maxwell'in teorisinin fikirleri. Elektromanyetik dalgalar. Elektromanyetik dalgalar?n yay?lma h?z?. Elektromanyetik dalgalar?n ?zellikleri. Elektromanyetik dalga ?l?e?i.

Elektromanyetik dalgalar?n emisyonu ve al?m?. Radyo ileti?iminin ilkeleri. Radyonun icad?. Elektromanyetik dalga ?l?e?i.

V. OPT?K

I????n do?rusal yay?l?m?. I??k h?z?. I????n yans?ma ve k?r?lma kanunlar?. Toplam yans?ma. Objektif. Lensin odak uzakl???. D?z aynada g?r?nt? olu?turma.

Yak?nsak ve ?raksak mercekler. ?nce lens form?l?. Merceklerde g?r?nt?lerin olu?turulmas?. Kamera. G?z. G?zl?k.

I??k elektromanyetik bir dalgad?r. I??k giri?imi. Tutarl?l?k. I????n k?r?n?m?. K?r?n?m ?zgaras?. I????n polarizasyonu. Enine ???k. I????n da??l?m?.

VI. ?ZEL B?R TEOR?N?N UNSURLARI

G?REL?L?K

Einstein'?n g?relilik ilkesi. I??k h?z?n?n de?i?mezli?i. ?zel g?relilik teorisinde uzay ve zaman. K?tle ve enerji aras?ndaki ili?ki.

VII. KUANTUM F?Z???

1. I??k kuantumu.

Termal radyasyon. I??k miktar?. Planck sabiti.

Foto?raf efekti. Stoletov'un deneyleri. Einstein'?n fotoelektrik etki denklemi.

Louis de Broglie'nin hipotezi. Elektron k?r?n?m?. Dalga-par?ac?k ikili?i.

2. Atom ve atom ?ekirde?i.

Rutherford'un alfa par?ac??? sa??lmas? ?zerine deneyi. Atomun gezegen modeli. Bohr atom modeli. Spectra. L?minesans. Lazerler.

Radyoaktivite. Alfa, beta, gama radyasyonu. N?kleer fizikte par?ac?klar? g?zlemleme ve kaydetme y?ntemleri.

Bir atom ?ekirde?inin bile?imi. ?ekirde?in n?kleon modeli. ?ekirdek y?k?. ?ekirde?in k?tle numaras?. ?zotoplar.

Radyoaktif d?n???mler. Radyoaktif bozunma kanunu.

?ekirdekteki par?ac?klar?n ba?lanma enerjisi. N?kleer fisyon. N?kleer sentez. ?ekirdeklerin fisyon ve f?zyonu s?ras?nda enerji sal?n?m?.

N?kleer reaksiyonlar. N?kleer reaksiyonlar?n mekanizmas? ve olu?ma ko?ullar?. Uranyum ?ekirde?inin b?l?nmesi. N?kleer enerji kullan?m?. Dozimetri.

B?YOLOJ? PROGRAMI

GENEL TAL?MATLAR

1. H?crenin kimyasal bile?imi.

Organik maddeler: karbonhidratlar, lipitler, proteinler, n?kleik asitler.

ATP, biyopolimerler, h?credeki rolleri. Enzimler, ya?am s?re?lerindeki rolleri.

2. H?cre yap?s? ve fonksiyonlar?.

H?cre teorisinin temel prensipleri. H?cre, canl?lar?n yap?sal ve i?levsel bir birimidir.

H?crenin ?ekirde?i, zar?, sitoplazmas? ve ana organellerinin yap?s? ve g?revleri.

Prokaryotik ve ?karyotik h?crelerin yap?s?n?n ?zellikleri.

Bakteri, mantar, hayvan ve bitki h?crelerinin yap?s?n?n ?zellikleri.

Vir?sler, yap?lar?n?n ?zellikleri ve ya?am aktiviteleri. AIDS vir?s?, AIDS'in ?nlenmesi.

3. Metabolizma ve enerji d?n???m?.

Enerji de?i?imi h?cre ya?am?n?n temelidir. H?credeki enerji metabolizmas? ve ?z?. Enerji metabolizmas?n?n ana a?amalar?. H?cresel solunum s?re?lerinin ay?rt edici ?zellikleri.

ATP'nin enerji metabolizmas?ndaki ?nemi.

Ototroflar ve heterotroflar. Plastik de?i?imi. Fotosentez, bitkilerin biyosferdeki kozmik rol?. Kemosentez ve biyosferdeki ?nemi.

Gen ve biyosentezdeki rol?. DNA kodu. DNA'n?n kendi kendine kopyalanmas?

Matris sentezi reaksiyonlar?. Proteinlerin biyosentezi.

Homeostazis kavram?. Plastik s?re?ler ile enerji metabolizmas? aras?ndaki ili?ki.

II. Organizmalar?n ?remesi ve bireysel geli?imi.

1. Organizmalar?n ?remesi.

Kendi kendine ?reme canl?lar?n evrensel bir ?zelli?idir.

H?cre b?l?nmesi organizmalar?n ?remesinin ve bireysel geli?iminin temelidir. Organizmalar?n cinsel ve e?eysiz ?remesi.

Mitoz. H?creyi b?l?nmeye haz?rlamak. DNA molek?llerinin ikiye katlanmas?. Protein sentezi. Kromozomlar, haploit ve diploit k?meleri, say? ve ?ekil de?i?mezli?i. H?cre b?l?nmesinin a?amalar?. H?cre b?l?nmesinin anlam?.

Seks h?creleri. Mayoz. Yumurta ve spermin geli?imi. D?llenme.

2. Organizmalar?n bireysel geli?imi.

?i?ekli bitkilerde g?brelemenin ?zellikleri.

Organizmalar?n bireysel geli?imi (ontogenez) kavram?. H?cre b?l?nmesi, b?y?me, farkl?la?ma, organogenez, ?reme, ya?lanma, bireylerin ?l?m?. Bitki olu?umu. Hayvanlar?n Ontogenezi. Embriyogenez (hayvan ?rne?ini kullanarak). Geli?mekte olan embriyonun par?alar?n?n kar??l?kl? etkisi. ?evresel fakt?rlerin embriyonun geli?imi ?zerindeki etkisi.

Postembriyonik geli?im. V?cudun de?i?en ko?ullara uyum d?zeyleri.

Alkol ve nikotinin insan v?cudunun geli?imi ?zerindeki zararl? etkileri.

V?cudun ya?lanmas? ve ?l?m?. E?eysiz ?reme s?ras?nda birey olu?umunun ?zellikleri.

III. Geneti?in ve se?ilimin temelleri.

1. Geneti?in temelleri.

Geneti?in geli?iminin tarihi.

G. Mendel taraf?ndan tan?mlanan ?zelliklerin kal?t?m kal?plar?. Kal?t?m?n incelenmesinde hibridolojik y?ntem. Monohibrit ge?i?. Bask?n ve resesif ?zellikler. Alelik genler. Homozigot ve heterozigot. Hakimiyet Yasas?. B?l?nme kanunu.

Tam ve eksik hakimiyet. Gamet safl??? yasas? ve sitolojik temeli. ?oklu aleller.

Ge?i?i analiz etmek. Dihibrit ve polihibrit ge?i?. Ba??ms?z kombinasyon kanunu.

Fenotip ve genotip.

Genetik kal?t?m yasalar?n?n sitolojik temeli.

Genetik cinsiyet tespiti. Cinsiyet kromozomlar?n?n genetik yap?s?. Homogametik ve heterogametik cinsiyet.

Cinsiyete ba?l? ?zelliklerin kal?t?m?.

Kromozomal kal?t?m teorisi. Gen ba?lant? gruplar?. ?zelliklerin ba?lant?l? kal?t?m?. T. Morgan Yasas?. Tam ve eksik gen ba?lant?s?. Kromozomlar?n genetik haritalar?.

?ntegral bir sistem olarak genotip.

Kromozomal (n?kleer) ve sitoplazmik kal?t?m.

2. De?i?kenlik kal?plar?.

Temel de?i?kenlik bi?imleri. Genotipik de?i?kenlik. Mutasyonlar. Gen, kromozomal ve genomik mutasyonlar. Somatik ve ?retken mutasyonlar.

Mutasyonlar?n nedenleri ve s?kl???, mutajenik fakt?rler. Mutasyonlar?n deneysel ?retimi. Yapay ve do?al se?ilim i?in materyal olarak mutasyonlar. Do?al ?evrenin mutajenlerle kirlenmesi ve sonu?lar?.

Mutasyonlar?n evrimsel rol?.

Kombinatif de?i?kenlik. Farkl? gen kombinasyonlar?n?n ortaya ??k??? ve bunlar?n t?r i?inde genetik ?e?itlilik yaratmadaki rol?. Birle?tirici de?i?kenli?in evrimsel ?nemi. Kal?tsal de?i?kenlikte homolojik seriler yasas?.

Fenotipik veya modifikasyon de?i?kenli?i. ??aret ve ?zelliklerin geli?mesinde ve tezah?r?nde ?evresel ko?ullar?n rol?. Modifikasyon de?i?kenli?inin istatistiksel modelleri. Hakimiyet y?netimi.

3. ?nsan geneti?i.

?nsan kal?t?m?n? inceleme y?ntemleri. ?nsan genetik ?e?itlili?i. ?nsanlarda ?zelliklerin kal?t?m?n?n do?as?.

Sa?l???n genetik temeli. ?evrenin insan genetik sa?l??? ?zerindeki etkisi. Genetik hastal?klar. Genotip ve insan sa?l???.

N?fusun gen havuzu. Biyolojik ve sosyal miras aras?ndaki ili?ki. Geneti?in sosyal sorunlar?.

Genetik m?hendisli?inin etik sorunlar?. Genetik prognoz ve t?bbi genetik dan??manl?k, bunlar?n pratik ?nemi, g?revleri ve beklentileri.

4. Se?imin ama?lar? ve y?ntemleri.

Organizmalar?n se?iminin bilimsel temeli olarak genetik. Se?im i?in kaynak materyal. K?lt?r bitkilerinin men?e merkezleri doktrini. Cins, ?e?itlilik, t?r.

Bitki ve hayvanlar?n se?imi. Islahta yapay se?ilim. Se?imde bir y?ntem olarak hibridizasyon. Ge?i? t?rleri.

Bitki ?slah?nda poliploidi.

Modern se?imin ba?ar?lar?.

Biyoteknolojinin sorunlar? ve beklentileri.

Genetik ve h?cresel m?hendislik, ba?ar?lar? ve beklentileri.

IV. Evrim doktrini.

1. Evrimsel ??retimin temelleri.

Evrimsel yakla??m?n ?z? ve metodolojik ?nemi. Biyolojik evrimin temel ?zellikleri: uyarlanabilirlik, ilerici do?a, tarihsellik. Evrimsel ??retimin temel sorunlar? ve y?ntemleri, sentetik do?as?.

Evrimsel fikirlerin geli?imindeki ana a?amalar.

Organik d?nyan?n evrimini kan?tlamak i?in di?er bilimlerden elde edilen verilerin ?nemi.

G?r??. Kriterleri yaz?n. T?rle?me. Mikroevrim kavram?. T?r?n pop?lasyon yap?s?. Temel bir evrim birimi olarak n?fus. Evrim fakt?rleri ve ?zellikleri.

2. Evrimsel s?recin mekanizmalar?.

Do?al se?ilim, evrimin itici ve y?nlendirici g?c?d?r. Do?al se?ilimin eylemi i?in ?nko?ullar.

Evrimin itici g??leri: kal?t?m, de?i?kenlik, varolu? m?cadelesi, do?al se?ilim. Do?al se?ilimin evrimdeki ?nc? rol?.

Varolu? m?cadelesinin bi?imleri. Do?al se?ilimin temeli olarak varolu? m?cadelesi. Se?imin mekanizmas?, amac? ve kapsam?. Temel se?im bi?imleri. Yeni ?zelliklerin, ?zelliklerin ve yeni t?rlerin olu?umunda do?al se?ilimin rol?.

Genetik s?r?klenme ve izolasyon evrimin fakt?rleridir.

Uyarlamalar?n ortaya ??k??? ve g?receli do?as?. Do?al se?ilimin bir sonucu olarak t?rlerin kar??l?kl? adaptasyonu.

?lerleyen evrimin bir ifadesi olarak filogenez s?ras?nda organizmalar?n farkl?la?mas?. Organlar?n i?levlerine g?re d?n??t?r?lmesinin temel ilkeleri. Filogeni kal?plar?.

Evrimsel s?recin ana y?nleri. Aromorfoz, ideolojik adaptasyon. Farkl? evrim y?nlerinin korelasyonu. Biyolojik ilerleme ve gerileme.

Evrim teorisinin mevcut durumu. Evrim teorisinin insan?n pratik aktivitesindeki ?nemi.

3. D?nya'da ya?am?n ortaya ??k??? ve geli?imi.

Ya?am?n k?kenine ili?kin g?r??ler, hipotezler ve teoriler. Evrimin bir sonucu olarak organik d?nya.

Organik d?nyan?n geli?iminin k?sa bir tarihi. Organik d?nyan?n evrimindeki temel aromamorfozlar. ?e?itli bitki ve hayvan gruplar?n?n evriminin ana y?nleri.

Canl? do?adaki filogenetik ba?lant?lar. Canl? organizmalar?n modern s?n?fland?rmalar?.

V. Antropojenez.

?nsan?n organik d?nya sistemindeki yeri. ?nsan?n hayvanlardan k?keninin kan?t?.

Antropojenezin itici g??leri. Antropojenezin biyolojik ve sosyal fakt?rleri. ?nsan evriminin ana a?amalar?. ?nsanl???n atalar?n?n evi. ?nsan yerle?imi ve ?rk olu?umu.

Homo sapiens t?r?n?n pop?lasyon yap?s?.

Adaptif insan t?rleri. ?nsan ?rklar?, k?kenleri ve birlikleri. “Sosyal Darwinizm”in ve ?rk??l???n bilim kar??t?, gerici ?z?.

Maddi ve manevi k?lt?r?n geli?imi, do?an?n d?n???m?.

Modern insan?n evrimindeki fakt?rler. ?nsan aktivitesinin biyosfer ?zerindeki etkisi.

VI. Ekolojinin temelleri.

1. Ekosistemler.

Ekoloji, canl? organizmalar?n ?evreyle ili?kisini inceleyen bilimdir. Mevcut ?evresel durum. K?resel ?evre krizi ba?lam?nda ?evre e?itiminin ?nemi. ?nsan?n ?evreyle etkile?iminin temeli olarak ekolojik bilgi.

Ya?am ortam? kavram?. D?nyadaki ya?am ortamlar?n?n ?e?itlili?i. ?evresel fakt?rler ve canl? organizmalar?n bunlara adaptasyonu. N?fus, yap?s?.

"Biyosenoz" kavram?. Organizmalar ve organizmalar?n ?evreleriyle olan ba?lant?lar?. Ekosistemler. Ekosistem t?rleri. G?? devreleri. Biyok?tle piramidi. Ekosistemlerdeki maddelerin biyolojik d?ng?s?. Verimlilik ve biyok?tle. Ekosistem dinamikleri.

Ekosistem, ana bile?enleri. Bir ekosistemdeki pop?lasyonlar?n ?e?itlili?i, pop?lasyonlar aras?ndaki besin ba?lant?lar?, bunlar?n ?nemi. Ekosistemlerdeki madde d?ng?s?nde ?retici, t?ketici ve ayr??t?r?c? organizmalar?n rol?. N?fus say?lar?n?n korunmas?n?n temeli olarak d?zenlenmesi. Ekosistem geli?imi.

Tar?msal ekosistemler, ?e?itlili?i, do?al ekosistemlerden farkl?l?klar?. Ekosistemlerin s?rd?r?lebilir geli?iminin temeli olarak biyolojik ?e?itlili?in korunmas?.

2. K?resel ekoloji.

Biyosfer. Tan?m. Hayat?n s?n?rlar?. Abiyotik ve biyotik bile?enler. Biyosferdeki ya?am?n da??l?m?.

Maddelerin biyojeokimyasal d?ng?s?. D?nyan?n tarihsel geli?imi s?recinde biyosferin geli?im a?amalar?.

Biyosfer k?resel bir ekosistemdir. Vernadsky, biyosfer, canl? madde doktrininin geli?tirilmesinde.

Biyosferdeki maddelerin d?ng?s? ve enerji ak???, canl? maddenin i?indeki rol?. Bitkilerin D?nya'daki rol?.

?nsan faaliyetinin etkisi alt?nda biyosferdeki k?resel de?i?iklikler. Biyosferin s?rd?r?lebilir kalk?nma sorunu.

3. ?nsan?n ?evre faaliyetleri.

?evre eti?i, k?lt?r, e?itim, bilin?, d???nme. Do?an?n yasal korunmas?. Modern Rusya'n?n ?evre sorunlar?. ?evre g?venli?i hareketi. Do?ay? savunmaya y?nelik ?e?itli sosyo-politik hareketler. Uluslararas? i?birli?i. ?evresel izleme. ?evresel insan ihtiya?lar?, sa?l?k fakt?rleri.

S?rd?r?lebilir kalk?nma kavram?n?n ve noosfer doktrininin uygulanmas? sorunu. Rasyonel ?evre y?netimi. ?evre teknolojileri. Yeni enerji kaynaklar?n?n geli?tirilmesi.

Do?al ?evrenin ve insanlar?n insan kaynakl? kirlilikten korunmas?. Teknolojik ve askeri felaketlerin ?nlenmesi.

"RUSYA TAR?H?" PROGRAMI

Girii?.

Rusya'n?n Avrupa ve d?nya tarihindeki yeri. Rusya tarihinde ?lkelerin ve halklar?n genel geli?im kal?plar?n?n tezah?r?. Avrupa ve d?nya tarihinin arka plan?na kar?? Rus tarihinin ?zellikleri. Rusya'n?n tarihsel geli?im oranlar?. Tarihe ?ok fakt?rl? yakla??m. Co?rafi, jeopolitik, ekonomik, etnik, dini, ki?isel ve psikolojik fakt?rlerin Rusya'n?n kaderi ?zerindeki etkisi. ?lkenin kalk?nmas?ndaki d?nemler.

Do?u Slavlar?n en eski k?kleri.

Proto-Slavlar. Hint-Avrupal?lar?n atalar?n?n vatan? ve yerle?im yeri. Hint-Avrupa dil toplulu?u. Pan-Slav Avrupa ak?m?. Do?u Slavlar?n tarihi, Do?u Slavlar?n tan?mlanmas? olan Avrupa tarihinin bir par?as?d?r.

Do?u Slavlar?n co?rafi konumu. Antik ?a?larda Do?u Avrupa Ovas?'n?n do?as?. Do?al s?n?rlar sorunu, Rusya'n?n Bat?'ya ve Do?u'ya “a??kl???”. Bozk?r?n yak?nl???, bunun eski ?a?larda Slavlar?n ya?am? ?zerindeki sonu?lar?. ?lkenin bireysel b?lgelerinin co?rafi ve do?al iklim ?zellikleri: Kuzey, Dinyeper b?lgesi, G?ney-Bat?, Kuzey-Do?u. Rusya'n?n uygar b?lgeleriyle ve bireysel b?lgelerle ileti?ime ge?in. Bizans uygarl???n?n etkisi. Do?u Slavlar?n kom?ular?. Halklar?n Do?u Avrupa Ovas?'ndaki erken entegrasyonu.

Do?u Slavlar?n Ekonomisi. Tar?m Becerileri. Ticaret. Zanaat. Rusya ve Bat? Avrupa'daki ?ehirlerin olu?umunda genel ve spesifik. Antik ?a?da Do?u Slavlar?n dini. Slavlar?n Paganizmi, ?zellikleri. Paganizme ve Slavlar?n sosyal sistemine yans?ma.

Merkezi Kiev'de olan Eski Rus devletinin olu?umu.

Do?u Slavlar aras?ndaki ilkel toplumsal ili?kilerin ayr??mas?. Sosyal farkl?l?klar?n sosyal farkl?la?mas?n?n ortaya ??k???: nedenleri ve sonu?lar?. Kabile ittifaklar?n?n olu?umu. Tak?m ve asalet. Prens g?c?n?n ortaya ??k???. Antik ?a?da Do?u Slavlar aras?nda sosyo-politik s?re?lerin geli?iminin Bat? Avrupa halklar?yla kar??la?t?r?ld???nda ?zellikleri.

8. - 9. y?zy?llarda Do?u Slavlar aras?nda beyliklerin ortaya ??k???, 8. - 9. y?zy?llar?n ba??nda "Rus" devlet birli?inin olu?umu. Polyan Prensli?i taraf?ndan y?netilmektedir. Kiev'in ortaya ??k???: efsane ve ger?eklik. "Rus" kelimesinin k?keni. Novgorod Rus', Rus tarihindeki yeri.

?ok uluslu Eski Rus devletinin do?u?u.

“Varangl?lar?n tan?nmas?nda” efsanevi ve ger?ek. “Norman teorisi”, Rus tarihindeki rol?. Neo-Normanizm. Rus devletinin ilk Bat?l? ve Do?ulu kan?t?. Do?u Slav topraklar?n?n Hazarlar?n boyunduru?undan kurtar?lmas?. Eski Rus d?? politikas?n?n iki ana y?n?n?n ortaya ??k???: Balkanlar ve Azak-Hazar b?lgesi.

Rusya'da devletin iki merkezi olarak Novgorod ve Kiev'in m?cadelesi. Kuzey'in G?ney'e kar?? zaferi. Prens Oleg. Kayal?klar?n ve di?er kabilelerin boyun e?dirilmesi. Finno-Ugor ve Balt?k kabilelerinin bar????l ve ?iddet yoluyla Rusya'ya dahil edilmesi. Kiev merkezli bir g?c?n yarat?lmas?. ?lk Rus devletinin ?ok etnikli karakteri. 9. y?zy?l?n sonlar?nda - 10. y?zy?l?n ortalar?nda Rusya. Oleg'in 907'de Konstantinopolis'e kar?? seferi. Ruslarla Yunanl?lar aras?ndaki anla?malar. Igor y?netiminde Kiev devletinin g??lendirilmesi. Pe?eneklere kar?? m?cadelenin ba?lang?c?. Dinyeper'in a?z? olan Karadeniz b?lgesine, Taman Yar?madas?'na ilerleme. Rus-Bizans Sava?? 941-944. Drevlyans'?n ayaklanmas? ve Igor'un ?l?m?. Olga y?netiminde y?netim ve vergi reformu. Olga'n?n Konstantinopolis'e yolculu?u. Olga'n?n vaftizi. Alman ?mparatorlu?u ile siyasi ili?kiler. Bizans ile Bat? aras?ndaki Rus. Kiev'de H?ristiyanl???n ?neminin g??lendirilmesi. G?c?n pagan Svyatoslav'a devredilmesi.

Kiev Rus'unda erken feodal ili?kilerin k?keni. Arazide devlet ve ?zel m?lkiyetin birle?tirilmesi. Polyudye'den organize hara? koleksiyonuna ge?i?. Efendi ve k?yl? ?iftliklerinin do?al karakteri. K?rsalda ve ?ehirde feodale ba??ml? bir n?fusun ortaya ??k???.

N?fusun tepesinin hakimiyet yap?s?. Prens kaleleri, boyar avlular?. Ordu.

Nicholas I ve niyetleri. Decembristlerin soru?turulmas? ve yarg?lanmas?. Pestel, Trubetskoy, Ryleev. Decembristlerin e?leri. Sibirya'daki Decembristler. ???nc? Dairenin faaliyetleri sans?r? art?rd?. "Resmi vatanda?l?k" teorisi. B?rokratik ayg?t?n geni?letilmesi. Kanunlar?n kodlanmas?. Devlet k?y y?netimi reformu. ve parasal reform. Nicholas I'in ki?ili?i. Nicholas sisteminin krizinin ba?lang?c?. Kafkasya'n?n Rusya'ya ilhak? ve Kafkas Sava??. Ermolov, ?amil. Kamu bilincinde Nikolaev rejimine kar?? protestolar?n b?y?mesi. Slavofiller ve Bat?l?lar. Petrashevtsy. , . . K?r?m Sava??.

Reform sonras? d?nemde Rusya.

Kurtulu? ?a??. Serfli?in kald?r?lmas?. Serfli?in kald?r?lmas?n?n tarihsel ?nemi. 60'lar?n - 70'lerin reformlar?. XIX y?zy?l: zemstvo, ?ehir, adli, askeri, mali, sans?r, e?itim. Alexander II'nin ki?ili?i. Reformlar?n yazar?.

Sanayi devrimi. St. Petersburg'dan Vladivostok'a giden b?y?k otoyolun in?aat?. Yeni sanayi merkezlerinin ortaya ??k???. Kapitalist ?ehir Rusya'da yeni bir olgudur. Toprak sahiplerinin latifundialar?n?n ve k?yl? toplulu?unun korunmas?. Merkez illerin tar?m?nda emtia-para ili?kilerinin yava? geli?mesi. Kuzey Kafkasya ve G?ney Ukrayna'da tar?m kapitalizminin h?zl? geli?imi.

Serbest b?rak?ld?ktan sonra dram. ?skender II h?k?metinde anayasa sorunu. Rus liberalizmi ve anayasa hareketi. . Pop?lizmin ortaya ??k???. Pop?lizmde ?? ak?m. Lavrov, Tka?ev, Bakunin. H?k?met bask?s? ve ter?rist e?ilimin zaferi. Faaliyetler -Melikova. Taslak anayasa. ?ar'? ?ld?rmeye y?nelik yedi giri?im. ?skender II'nin suikast?. Pop?list hareketin dersleri ve yanl?? hesaplamalar?.

XIX-XX y?zy?llar?n ba??nda. 90'lar?n end?striyel patlamas?. ve aktiviteler. K?rsal kesimde durumun k?t?le?mesi: n?fus patlamas? ve k?resel; tar?msal kriz, artan k?yl? topra?? k?tl??? ve yoksulluk. A? y?llar. H?k?metin, toprak sahiplerinin latifundia's?n? korurken, k?rsal kesimde ataerkil-cemaat ili?kilerini koruma politikas?na ge?i?i. Siyasi tepki. Alexander III ve. Nicholas II'nin tahta ??k???. 80-90'lar?n liberal hareketi. Zemstvo'daki "???nc? unsur". . Liberal pop?lizm. . Rus i??i hareketi sahneye ??k?yor. Eme?in Kurtulu?u grubu ve Rusya'da Marksist hareketin ortaya ??k???. "???i S?n?f?n?n Kurtulu?u ??in M?cadele Birli?i" ve faaliyetlerin ba?lamas?. Kurtulu? hareketinin yeni a?amas?.

Rusya d?nya siyasetinin kav?a??nda. ?ans?lye ve Karadeniz'deki Rus haklar?n?n restorasyonu. Rus-T?rk Sava?? 1877-1878 ve Bulgaristan'?n kurtulu?u. Orta Asya'n?n Rusya'ya ilhak?. “?? imparatorun ittifak?n?n” sonu ve Rusya ile Fransa'n?n yak?nla?mas?.

19. y?zy?lda Rus Ortodoks Kilisesi. ?arl?k otokrasisi sisteminde Ortodoksluk. Kilise h?k?met sistemi. Ba?savc?lar ve Meclis. ve Metropolitan Filaret. Reform sonras? d?nemde kilise reformlar? sorunu. Din adamlar? aras?nda liberal bir hareketin ortaya ??k???, demokratik rahiplerin ortaya ??k???. Volga b?lgesi ve Sibirya halklar?n?n H?ristiyanla?mas? ve tarihsel ?nemi. Manast?r "ihtiyarl???". Optina Hermitage'dan Ya?l? Ambrose. Kapitalizmin geli?imi ba?lam?nda siyaset ve Ortodoks Kilisesi'nin b?y?yen krizi.

19. y?zy?lda Rusya'n?n k?lt?r?. Ayd?nlanma ve bilim. Rus gezginler. Kentsel planlama. Eski Petersburg, Avrupa mimarisinin bir ?aheseridir. Rus tablosu. Rusya halklar?n?n m?zi?i. Rus edebiyat? Avrupa'y? fethediyor. 19. y?zy?l?n ikinci yar?s?nda okuryazarl???n b?y?mesi. Volga b?lgesinin baz? halklar? aras?nda ulusal yaz?n?n yarat?lmas?. Ba?kent ve eyalet m?h?rleri. Kitap yay?nc?l???. Tiyatro. M?zik. Sergiler. M?zeler. Tap?naklar.

Devrimler ?a??nda Rusya.

20. y?zy?l?n ba??nda ulusal kriz. Krizden ??k?? yolu aran?yor. ve “Tar?m Sekt?r?n?n ?htiya?lar?na ?li?kin ?zel Toplant?” ve “Kurtulu? Birli?i”. Sosyalist Devrimci Parti'nin kurulu?u. Liderleri. RSDLP'nin II. Kongresi ve sosyal demokraside Bol?evik ve Men?evik hareketlerin olu?umu. Lenin, Plehanov, Martov. ??i?leri Bakan?'n?n g?r??? "Rusya'n?n k???k, muzaffer bir sava?a ihtiyac? var". Rus-Japon Sava?? 1904-1905 ve Portsmouth Bar???. “Liberal bahar?n” ger?ekle?memi? umutlar? - Mirsky.

1905-1907'nin ilk Rus devrimi. Rahip ve “St. Petersburg'daki Rus fabrika i??ilerinin toplant?s?.” “Kanl? Pazar” 9 Ocak 1905 ?lk Rus devriminin ba?lang?c?. Devrimin temel talepleri: bir anayasan?n ve sivil ?zg?rl?klerin getirilmesi, t?m s?n?flar i?in e?it haklar ve toprak sorununa ??z?m. Devrimdeki siyasi kamplar. Ekim 1905'te genel siyasi grev. 17 Ekim 1905 Manifestosu. Anayasal demokratlar?n liberal partilerinin ve “17 Ekim Birli?i”nin olu?umu. Aral?k ay?ndaki silahl? ayaklanman?n ba?ar?s?zl???. Liberallerin d?zeltilmesi ve muhalefetin b?l?nmesi. Birinci ve ikinci toplant?lar?n Devlet Dumas?. H?k?metin cezai operasyonlara girmesi. 3 Haziran darbesi devrimin son kilometre ta??d?r. 1905-1907 devriminin siyasi ve toplumsal sonu?lar?.

Y?llard?r ka??r?lan f?rsatlar. 1907-1914'te Rusya'n?n i? durumunun istikrara kavu?turulmas?. Etkinlik. Stolypin'in ki?ili?i. Tar?m reformu. Toplumun yok edilmesi reformun ?ncelikli g?revidir. ?iftlik arazilerinin ekimi ve kesimleri. K?yl? ya?am?n? iyile?tirmeye y?nelik alternatif yollar?n bast?r?lmas?. Reformun ?iddet i?eren do?as?. Stolypin'in yerel y?netim, mahkemeler ve halk e?itimi reformlar? alan?ndaki projeleri. Stolypin'e kar?? bir koalisyonun ortaya ??k??? (yerel asalet, mahkeme camarillas?, y?ksek b?rokrasi). 1911 bahar?ndaki siyasi kriz. Stolypin'in ?ld?r?lmesi. Reformlar?n ikinci d?neminin ba?ar?s?zl???. Devrimci bir kriz yakla??yor.

Rus k?lt?r?n?n g?m?? ?a??. Yeni teknoloji ve g?nl?k ya?am?n yeni ?zellikleri. E?itim. Rezervasyon yap?n ve yazd?r?n. Sosyal bilim. Do?a bilimi ve teknolojisi. Rusya halklar?n?n k?lt?r? ve sanat?.

Birinci D?nya Sava??. Rus toplumunun konsolidasyon eksikli?i. 1915 ilkbahar - yaz?nda Rus ordusunun yenilgisi. Demiryolu krizi. Yak?t krizi. G?da krizi. Duma, generaller ve saray camarillas? aras?ndaki iktidar m?cadelesi. Ve

1917 ?ubat Devrimi ve II. Nicholas'?n tahttan ?ekilmesi. Nicholas II'nin ki?ili?i. Petrograd Sovyeti'nin ortaya ??k???. Ge?ici H?k?metin kurulmas?. ?yelerinin ?zellikleri. . ?kili iktidar?n kurulmas?. Sovyetlerin liderli?i. Rus toplumu ciddi bir s?navla kar?? kar??ya. ?ubat Devrimi'nin sonu?lar?.

?ubat 1917'den sonra Rusya. Ge?ici H?k?met sorunlarla ?evrilidir. Bar??la ilgili bir soru. Arsa ile ilgili soru. Kurucu Meclis ile ilgili soru. Ulusal felaket. Ge?ici H?k?metin prestijinin ve g?c?n?n azalmas?. Yaz - sonbahar 1917. Kitlelerin artan ho?nutsuzlu?u. B?y?yen kaos. Kuvvetlerin kutupla?mas?. Bol?eviklerin artan etkisi. Ana siyasi g??lerin konumu: Kadetler, Sosyalist Devrimciler, Men?evikler. Temmuz krizi. Generalin konu?mas?. Ge?ici H?k?metin i? politikas?.

Petrograd'da Ekim Devrimi. Bol?evikler iktidarda. Kar?? Devrimle M?cadele i?in T?m Rusya Ola?an?st? Komisyonunun (VChK) kurulmas?. Kurucu Meclisin da??t?lmas?. III. T?m Rusya ???i, Asker ve K?yl? Vekilleri Sovyetleri Kongresi taraf?ndan kabul edilen "?al??an ve S?m?r?len Halklar?n Haklar? Bildirgesi." “Topra??n Sosyalle?tirilmesi Hakk?nda” Kararnamenin Kabul?. Sovyet Rusya ile Almanya ve m?ttefikleri aras?ndaki Brest Bar?? Antla?mas?'n?n sonucu. Sanayinin millile?tirilmesine ili?kin Kararnamenin kabul?. RSFSR Anayasas?n?n V T?m Rusya Sovyetler Kongresi taraf?ndan kabul edilmesi.

Sovyet h?k?metinin birliklere kar?? m?cadelesi. Ekme?e fazlal?k ?dene?inin getirilmesine ili?kin Kararnamenin kabul edilmesi. Sovyet h?k?metinin komutas?ndaki G?ney Rusya'n?n birle?ik Silahl? Kuvvetlerine kar?? m?cadelesi. ?tilaf, Sovyet Rusya'ya y?nelik ablukay? kald?r?r.

Sovyet-Polonya sava??. RSFSR'nin Polonya ile Riga Bar?? Antla?mas?'n?n sonu?lanmas?. Sovyet h?k?metinin generalin birliklerine kar?? m?cadelesi. RSFSR topraklar?nda (Avrupa k?sm?nda ve Sibirya'da) i? sava??n sonu. ?? sava??n sonu?lar?.

Sava?lar aras? d?nemde Sovyetler Birli?i.

Kronstadt'ta denizcilerin ve askerlerin isyan?. Petrograd'da i??i grevleri. RCP(b) X Kongresinde yeni bir ekonomi politikas?na ge?i? karar?n?n kabul?.

Rusya'da yeni ekonomi politikas? ve “devlet sosyalizminin” h?zla in?a edildi?i y?llar (1921-1941). Yeni ekonomi politikas?. ?eli?kiler ve “NEP krizleri”. Stalinist “devlet sosyalizmi” ekonomik modelinin olu?umu.

Birinci T?m Birlik Sovyetler Kongresi'nin Toplanmas?: SSCB'nin olu?umu. SSCB'nin ilk Anayasas?n?n kabul?. Tek ?lkede sosyalizmi in?a etme s?reci ve sonu?lar?. “Devlet sosyalizminin” h?zla in?a edildi?i d?nemde Sovyet devletli?i. SSCB'de “parti devleti” yap?s?n?n olu?umu. Tek partili siyasi rejimin olu?umu. 20'li y?llarda ?lkenin k?lt?rel hayat?.

20'li y?llarda ?lkenin sosyo-ekonomik geli?imi. Sanayile?me. 30'lu y?llarda sosyo-ekonomik d?n???mler. Stalin'in ki?isel iktidar rejiminin g??lendirilmesi. Stalinizme kar?? direni?. SSCB'nin ulusal ekonomisinin geli?tirilmesine y?nelik ilk be? y?ll?k plan.

1921-1941'de SSCB'nin d?? politikas?. Cenova Konferans?. RSFSR ile Almanya aras?ndaki Rappal Antla?mas?. SSCB'nin baz? Avrupa devletleri taraf?ndan resmi olarak tan?nmas?. SSCB'nin Milletler Cemiyeti'ne giri?i. Sovyetler Birli?i, ?kinci D?nya Sava??'n?n arifesinde ve ilk d?neminde. SSCB ile Japonya aras?nda Khasan G?l? yak?n?nda ve Khalkhin Gol Nehri b?lgesinde silahl? ?at??malar ya?and?. Sovyet-Alman Sald?rmazl?k Pakt?'n?n sonucu. Almanya'n?n Polonya'ya sald?r?s? ?kinci D?nya Sava??'n?n ba?lang?c?n? i?aret ediyor. Sovyet birliklerinin Polonya'n?n do?u b?lgelerine (Bat? Belarus ve Bat? Ukrayna) giri?i. Sovyet-Alman Antla?mas?'n?n "Dostluk ve S?n?r Hakk?nda" Sonu?lanmas?. Sovyet-Finlandiya sava??. Sovyet birliklerinin Besarabya, Litvanya, Letonya ve Estonya'ya giri?i.

Sovyetlerin B?y?k Vatanseverlik Sava??

insanlar (y?llar).

Nazi Almanyas?n?n SSCB'ye sald?r?s?. K?z?l Ordu'nun sava??n ilk d?nemindeki ba?ar?s?zl?klar?n?n nedenleri. ?lkeyi s?k?y?netime ge?irmeye y?nelik tedbirler. B?y?k Vatanseverlik Sava??'nda ?n ve arka, g?? ve insanlar. Sovyet askerlerinin sava? cephelerindeki kitlesel kahramanl?klar?. Moskova i?in sava?. Hitler kar??t? bir koalisyonun olu?turulmas?: SSCB, B?y?k Britanya ve ABD aras?nda bir dizi anla?man?n imzalanmas?. Almanya ve m?ttefiklerine kar?? Birle?mi? Milletler Bildirgesi'nin imzalanmas?. Sava?ta radikal bir d?n?m noktas?. Stalingrad Sava??. Kursk Sava??. “Alman i?galinden kurtar?lan b?lgelerde ekonomiyi yeniden canland?rmak i?in acil ?nlemler hakk?nda” karar?n?n kabul edilmesi. Tahran'da SSCB, ABD ve B?y?k Britanya h?k?met ba?kanlar?n?n konferans?. SSCB topraklar?n?n Nazi i?galcilerinden kurtar?lmas?.

Yalta'da SSCB, ABD ve B?y?k Britanya h?k?met ba?kanlar?n?n konferans?. Berlin i?in sava?. Almanya'n?n Ko?ulsuz Teslim Yasas?n?n imzalanmas?. SSCB ve Avrupa ?lkelerinin topraklar?n?n kurtar?lmas?. Avrupa'da Nazizm'e kar?? zafer. Japonya'n?n yenilgisi. ?kinci D?nya Sava??'n?n sonu. San Francisco'daki uluslararas? konferans. Birle?mi? Milletler (BM) ?art?'n?n imzalanmas?. Potsdam'da SSCB, ABD ve B?y?k Britanya h?k?met ba?kanlar?n?n konferans?. N?rnberg duru?malar?.

Sava?ta zaferin kaynaklar? ve bedeli. B?y?k Vatanseverlik Sava?? ve genel olarak ?kinci D?nya Sava??'n?n sonu?lar? ve dersleri.

1945 - 1985'te Sovyetler Birli?i

1945 - 1953'te SSCB'nin devlet-politik sistemi. Stalinizmin zirvesi. 1945 - 1955'te SSCB'nin sosyo-ekonomik geli?imi. Ulusal ekonominin restorasyonu ve geli?tirilmesine y?nelik d?rd?nc? be? y?ll?k plan. SSCB'nin ulusal ekonomisinin geli?tirilmesine y?nelik be?inci be? y?ll?k plan.

1945-1955'te SSCB'nin d?? politikas?. "Bipol" d?nyas?. So?uk Sava?. Kar??l?kl? Ekonomik Yard?m Konseyi'nin (CMEA) olu?turulmas?. SSCB'de atom bombas? denemesi. Var?ova'da sosyalist ?lkeler aras?nda dostluk, i?birli?i ve kar??l?kl? yard?m anla?mas?n?n imzalanmas? (Var?ova Pakt? ?rg?t?'n?n kurulmas? - DT?).

CPSU'nun XX Kongresi. “Ki?ilik k?lt? ve sonu?lar? ?zerine” raporu. CPSU Merkez Komitesinin Karar? “Ki?ilik k?lt?n?n ve sonu?lar?n?n ?stesinden gelinmesi hakk?nda.”

“??z?lme” d?neminde SSCB'nin d?? politikas? (1955 - 1964). Var?ova Pakt? ?lkelerinden birliklerin Macaristan'a giri?i.

Bilimsel ve teknolojik devrim ?a??nda Sovyetler Birli?i. D?nyan?n ilk yapay D?nya uydusunun SSCB'de f?rlat?lmas?. Tarihte uzaya ilk insan u?u?u ().

“??z?lme” s?ras?nda SSCB'nin ekonomik geli?imi. Ulusal ekonominin kalk?nmas?na y?nelik yedi y?ll?k plan. Sosyal politikada yeni olgular. “??z?lme” s?ras?nda ?lkenin sosyal ve politik hayat?. Novo?erkassk'ta trajedi.

SBKP'nin XXII Kongresi. Yeni bir Parti Program?n?n kabul edilmesi - kom?nizmin in?as? program?.

Karayip krizi. Moskova'da SSCB, ABD ve ?ngiltere aras?nda atmosferde, uzayda ve su alt?nda n?kleer silah testlerinin yasaklanmas?n? ?ng?ren bir anla?man?n imzalanmas?.

G?revlerden istifa.

“Durgunluk” d?neminin sosyo-ekonomik politikas? (1965-1985). “Durgunluk” d?neminde SSCB'deki sosyo-politik hareketler. Siyasi ve ekonomik reformlar? uygulama giri?imleri. Bilimsel ve teknolojik devrim ve sosyal geli?menin seyri ?zerindeki etkisi.

CPSU Merkez Komitesi Plenumunun Karar? "SSCB tar?m?n?n daha da geli?tirilmesi i?in acil ?nlemler hakk?nda." CPSU Merkez Komitesi Plenumunun Karar? “End?striyel y?netimin iyile?tirilmesi, planlaman?n iyile?tirilmesi ve end?striyel ?retim i?in ekonomik te?viklerin g??lendirilmesi hakk?nda.”

SSCB'nin ulusal ekonomisinin geli?tirilmesine y?nelik sekizinci be? y?ll?k plan. SSCB'nin ulusal ekonomisinin geli?tirilmesine y?nelik dokuzuncu be? y?ll?k plan. SSCB'nin ulusal ekonomisinin geli?tirilmesine y?nelik onuncu be? y?ll?k plan.

SSCB'nin ???nc? Anayasas?n?n kabul?.

SSCB'nin d?? politikas?. “Durgunluk” ?a??nda SSCB'nin d?? politikas?. "Detant" politikas?.

Var?ova Pakt? ?lkelerinden birliklerin ?ekoslovakya'ya giri?i. SSCB ile ABD aras?nda SALT-1 anla?mas?n?n imzalanmas?. Avrupa'da g?venlik ve i?birli?i konusunda Helsinki'de toplant?.

Afganistan'da "ilan edilmemi? sava?".

60-80'lerde SSCB'nin sosyo-ekonomik geli?imi, sosyo-politik ya?am? ve k?lt?r?, kriz olgular?n?n artmas?.

“Perestroyka” ve “yeni siyasi d???nce” ?a??nda Sovyetler Birli?i. 1985-1991

SSCB'de sosyal ve ekonomik kriz. CPSU Merkez Komitesi Genel Sekreteri se?imi.

Uluslararas? alanda Sovyet “yeni d???nce” politikas?. SSCB ile ABD aras?nda Orta Menzilli ve K?sa Menzilli F?zelerin Ortadan Kald?r?lmas?na ?li?kin Antla?man?n imzalanmas?.

SSCB'nin ulusal ekonomisinin geli?tirilmesine y?nelik on birinci be? y?ll?k plan.

SSCB'nin ulusal ekonomisinin geli?tirilmesine y?nelik onikinci be? y?ll?k plan.

XIX T?m Birlik Parti Konferans?. Siyasi sistemin reformuna y?nelik bir kurs. “Perestroyka” d?neminde SSCB'nin siyasi sisteminin reformu.

SSCB Halk Temsilcileri Kongresi I. SSCB Ba?kan? olarak se?im.

RSFSR Devlet Egemenli?i Bildirgesi'nin kabul?. Siyasi parti ve kurulu?lar?n resmi kay?tlar?n?n ba?lamas?.

Kar??l?kl? Ekonomik Yard?m Konseyi ve Var?ova Pakt? ?rg?t?'n?n da??lmas?.

Novo-Ogarevo'da SSCB Ba?kan? ile dokuz Birlik cumhuriyetinin ba?kanlar? aras?nda yeni Birlik Antla?mas?'n?n imzalanmas?na ili?kin m?zakerelerin ba?lang?c?.

SSCB ile ABD aras?nda Stratejik Sald?r? Silahlar?n?n S?n?rland?r?lmas?na ?li?kin Antla?man?n imzalanmas? (START-1).

Moskova'da devlet kar??t? darbe. Bialowieza Anla?mas?. Rusya, Ukrayna ve Belarus liderli?inin SSCB'nin da??lmas? ve Ba??ms?z Devletler Toplulu?u'nun (BDT) kurulmas?na ili?kin karar?. M. Gorba?ov'un SSCB Ba?kanl??? g?revinden istifas?. SSCB'nin tarihi yolunun tamamlanmas?. SSCB'nin ??k??? ve sonu?lar?.

Sonunda Rusya FederasyonuXX-ba?lang??XXIy?zy?l.

Sovyet sonras? alanda Rusya. Sosyo-ekonomik ve politik d?n???mlerin ba?lang?c?, bunlar?n toplumdaki hayata ve ruh haline etkisi. 1992 Federal Antla?mas?. Devlet g?c?n?n en y?ksek kurumlar?yla y?zle?me. Rusya Devlet Ba?kan?'n?n politikalar?na g?ven konusunda t?m Rusya referandumu. Rusya Federasyonu Cumhurba?kan? Karar? "A?amal? anayasa reformu ve Rusya Federasyonu Y?ksek Kurulunun feshedilmesine ili?kin." Ekim 1993'te Moskova'da muhalif g??lerin silahl? ayaklanmas?. Rusya Federal Meclisi Se?imleri. Rusya Federasyonu'nun anayasal temelleri. B. Yeltsin'in 1996 y?l?nda Rusya Federasyonu Ba?kan? se?ilmesi.

Rusya ile ABD aras?nda Stratejik Sald?r? Silahlar?n?n S?n?rland?r?lmas?na ?li?kin Anla?man?n imzalanmas? (START-2). Rusya'n?n NATO ?yesi ?lkeler taraf?ndan ?nerilen Bar?? i?in Ortakl?k program?na kat?l?m?. Rus birliklerinin Do?u Avrupa ?lkelerinden ?ekilmesi.

Rusya Federasyonu'nun sosyo-ekonomik geli?imi. Rus liderli?inin sosyo-ekonomik politikalar?n?n tutars?zl???. Rusya ekonomisinde “?ok terapisi” y?ntemleri kullan?larak yap?lan reformlar ve sonu?lar?. ?? ekonominin ??k???, sosyal alanda artan sorunlar. ?e?enya'da sava?. ?stifa.

Mart 2000'de Rusya'n?n yeni Cumhurba?kan?n?n se?ilmesi ve h?k?metin ?lkedeki sosyo-ekonomik ve sosyo-politik durumu istikrara kavu?turma politikas?. Rus toplumunun devlet ve politik geli?imi. Rusya Federasyonu Devlet Dumas? se?imleri (Aral?k 2003) ve ba?kanl?k se?imleri (Mart 2004).

Rus d?? politikas?n?n ana y?nleri: yurtd???ndaki yak?n ve uzak ?lkelerle ili?kiler. Rusya'n?n modern d?nyan?n k?resel sorunlar?n?n ??z?m?ne kat?l?m?.

AKADEM?K B?L?M BA?KANI

Albay

N. KUZHEK?N

Notlar i?in

Notlar i?in

3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4

E?itim her zaman sadece birey i?in de?il, ?lke b?t?n? i?in de ?nemli bir g?sterge olmu?tur. Modern e?itim, pratik yapmak i?in ba?ka ?lkelere seyahat etmenize ve ?evrimi?i e?itim alman?za olanak tan?yan bir?ok f?rsat sunar. Ancak Rusya'da y?zy?llar boyunca geli?en e?itim k?lt?r?n? de unutmamal?y?z.

Y?zy?llar boyunca itibar?n? korumay? ve artt?rmay? ba?aran e?itim kurumlar? ?zel ilgiyi hak ediyor. Bu seviyedeki kurumlar aras?nda birka? y?zy?l ?nce varl???na ba?layan Mozhaisk Akademisi bulunmaktad?r. Y?zy?llar boyunca profesyonel personel yeti?tirmek i?in en iyi okuldu ve bug?ne kadar da ?yle kald?. Akademi, t?m ?lkenin gelece?ini in?a eden en iyi uzmanlar? yeti?tiriyor.

tan?d?k

Mozhaisk Akademisi St. Petersburg'da bulunmaktad?r. Akademi, Rusya Savunma Bakanl??? Uzay Kuvvetleri subaylar?n?n mesleki e?itimi ile ilgilenmektedir. 2008'den ba?layarak, Mozhaisk Akademisi kad?nlar?n tam te?ekk?ll? e?itimine ba?lad? ve 2009'da rezerve devredilen personeli yeniden e?itmek i?in yo?un bir faaliyet ba?lad?. 1941'den 2011'e kadar ge?en uzun bir s?re boyunca Mozhaisk Akademisi 46 binden fazla de?erli subay? mezun etti.

Akademi 16 Ocak 1712'de kuruldu. Art?k kurum devlete ait say?l?yor ve ba?kanl???n? Maxim Mihaylovi? Penkov yap?yor. E?itim kurumunda 10 bilim doktoru ve 92 profes?r ?al??maktad?r. Akademi'nin Rusya'n?n 20'den fazla onurlu bilim adam?n? istihdam etti?ini de belirtmek ?nemlidir.

Mozhaisky Askeri Akademisi 12 fak?lte, bir askeri ara?t?rma enstit?s?, Yaroslavl'da bir ?ube ve ayr? hizmet ve birimlerden olu?maktad?r.

AF Mozhaisky

Alexander Fedorovich Mozhaisky bir Tu?amiral ve Rus askeri liderinin yan? s?ra yetenekli bir mucit ve havac?l?k ?nc?s?yd?. Alexander Fedorovich, 1825 bahar?nda Finlandiya B?y?k D?kal???'n?n Vyborg eyaletinde do?du.

?ocuk bir denizcinin o?luydu, bu y?zden Deniz Harp Okulu'ndan onur derecesiyle mezun olmas? ?a??rt?c? de?il. Mozhaisky, Beyaz ve Balt?k Denizleri boyunca uzun yolculuklarda yedi y?l ge?irdi ve sonunda te?men r?tbesini ald?. "Kiraz Dal?" kitab?nda Mozhaisky ve m?rettebat?n?n yelken a?t??? "Diana" firkateyninden bahsediliyor. Ne yaz?k ki firkateyn d??t? ve m?rettebat ancak k???k bir gulet sayesinde kurtar?ld?. Bu guletin ?izimi A.F. Mozhaisky'ye aitti. ?lgin? bir ?ekilde, bu ?izim Japon m?hendisler taraf?ndan ilk omurga teknesini in?a etmek i?in kullan?ld?.

Daha sonra Mozhaisky, Hiva seferine kat?ld?. K?sa s?re sonra Vologda eyaletinde bar?? arabulucusu aday? oldu. Daha sonra birka? kez daha askerlik hizmetine d?nd?, ancak k?sa s?re sonra askerli?i tamamen b?rakt?. Havadan daha a??r bir u?ak olan kendi icad?n? geli?tirmeye ba?lad?. ?ok fazla bo? zamana ve muazzam bir potansiyele sahip olan Alexander Fedorovich, en iyi Rus beyinlerine dan??t? ve projesini geli?tirdi.

A.F. Mozhaisky, ke?ifleri ve bilime b?y?k katk?lar?ndan dolay? yaln?zca Rusya'da de?il, yurt d???nda da sayg? g?rd? ve tan?nd?.

Rus ?mparatorlu?u'nda Tarih

Mozhaisky Askeri Akademisi, 1712 y?l?nda B?y?k Petro'nun emriyle “M?hendislik Okulu” ad? alt?nda varl???na ba?lad?. Rusya topraklar?ndaki ilk askeri e?itim kurumlar?ndan biri oldu. Okulda y?zden fazla ki?i e?itim g?rm?yordu ama en ?st d?zeyde e?itim al?yorlard?. Okul ?sve?li bir m?hendis olan De-Coulon taraf?ndan y?netiliyordu. Anla??labilir bir tesad?f eseri, okul b?y?k imparatorlu?un yeni ba?kenti St. Petersburg'a "ta??n?r".

Mozhaisky Askeri Akademisi ilk ba?ta ya?am alan? ve e?itim i?in maddi kaynak eksikli?i nedeniyle b?y?k zorluklar ya?ad?, ancak yava? yava? sorun ??z?ld?. Yaln?zca nitelikli e?itim g?revlileri i?e al?nd?. Zamanla okul eksiksiz bilgi sa?lamaya ba?lad? ve Rusya'da yetkili bir bilgi merkezi haline geldi.

??renciler kat? bir rejime tabi tutuluyor ve okuldan s?radan asker olarak mezun oluyorlard?. Bilgilerini hizmet yerinde kan?tlayarak subay r?tbesini ald?lar.

Dernek

?mparatori?e Elizaveta Petrovna, M?hendislik Okulunu Top?u Okulu ile birle?tirmeyi kabul etti. Yeni direkt?r N.I. Mordvinov, e?itimi modernize eden bir dizi ba?ar?l? reform ger?ekle?tirdi. Ayr?ca okuldan subay olarak mezun olmak da m?mk?n hale geldi.

Catherine II y?netimindeki Birle?ik M?hendislik ve Top?u Okulu, M?hendislik ve Top?u Gentry Kolordusu olarak tan?nd?. Bina, di?er kurumlardaki e?itimden a??k?a daha ilerici olan tamamen farkl? bir e?itim program?n? benimsedi. Cebir, kimya, co?rafya, tarih, ?izim, mekanik vb. alanlarda da ?nemli dersler ba?lat?ld?, ahlaki e?itime b?y?k ?nem verildi, bu nedenle bedensel ceza kald?r?ld? ve m?kemmel ?al??malara ?d?ller getirildi.

Paul I tahta ??kt?ktan sonra, ?imdi ?kinci Harbiyeli Kolordu olarak bilinen yeni bir reform turu ba?lad?. 1864 y?l?nda ?kinci Harbiyeli Kolordusu, ?kinci Askeri Spor Salonu olarak yeniden adland?r?ld?. G. G. Danilovich, neredeyse t?m di?er e?itim kurumlar?n? geride b?rakan bir?ok i? yap? ilkesini geli?tiren spor salonunun m?d?r? oldu. Ge?ici H?k?met iktidara geldi?inde, ??renci birlikleri gen? erkekleri askerlik hizmeti i?in yeti?tirmenin ?nemli bir par?as? haline geldi.

SSCB'de tarih

Ekim Devrimi'nden sonra ?lkenin nitelikli askeri personele ihtiyac? vard?, bu nedenle Harbiyeli Kolordu bir ?ekilde basitle?tirildi. ?? Sava?'?n sona ermesinden sonra K?z?l Ordu'nun yeniden ?rg?tlenmeye ihtiyac? vard? ve K?z?l Hava Filosunun Askeri Teknik Okulu, Harbiyeli Kolordu binas?nda bulunuyordu. Ge?en y?zy?l?n ilk yar?s?nda ?lkenin en iyi havac?l?k ve teknik e?itim kurumu olarak ?ok ?nlendi.

1941'de havac?l?k kasabas?nda bulunan K?z?l Ordu Leningrad Hava Kuvvetleri Akademisi kuruldu. Sava? s?ras?nda akademi Yoshkar-Ola'da bulunuyordu. Bu s?re zarf?nda 2.000'den fazla profesyonel askeri m?hendis mezun etti. Ayr?ca b?l?mlerden birinin K. E. Tsiolkovsky'nin orta?? N. A. Rynin taraf?ndan y?netilmesi nedeniyle d?nem unutulmaz. Gezegenler aras? ileti?im ?zerine 9 ciltten olu?an bir ansiklopedi derledi. Ayr?ca Nikolai Rynin, jet iti?ini inceleyen grubun kurucular?ndan biriydi. Bu alandaki en ?nemli ara?t?rman?n temelini atan oydu.

1945'te akademi K?z?l Bayrak Ni?an?'n? ald? ve Leningrad'a iade edildi. Sadece 10 y?l sonra, 1955'te akademi, Rusya'daki ilk u?a??n yarat?c?s? A.F. Mozhaisky'nin ad?n? ald?. 60-90'l? y?llarda Mozhaisky Uzay Akademisi bir?ok kez ad?n? de?i?tirdi ancak ayn? profilde ?al??t?. 1961 y?l?nda e?itim kurumu, o d?nemde Rusya'daki roket?ili?in ba? tasar?mc?s? S.P. Korolev taraf?ndan ziyaret edildi. ?lgin?tir ki, akademinin bilimsel faaliyetlerini ?ok takdir etti ve ?srarc? ??renciler i?in harika bir gelecek ?ng?rd?. Akademi, Mozhaisky'nin ad?n? ta??yan K?z?l Bayrak Askeri M?hendislik Enstit?s? haline gelene kadar bir?ok isim de?i?tirdi.

Akademinin modern tarihi

Mozhaisk Akademisi 90'l? y?llar?n ba??nda yeni bir geli?im s?recine girdi. 1994 y?l?nda akademinin prototipinin M?hendislik Fak?ltesi oldu?u resmen do?ruland?. Akademinin kurulu? tarihi olarak 16 Ocak 1712'nin kabul edilmesi beklenen Savunma Bakanl???'ndan bir emir ??kar?ld?.

V.V. Putin akademiyi 2003 y?l?nda ziyaret etti. Uluslararas? Uzay ?stasyonuyla r?portaj yapt? ve m?rettebat?yla ki?isel olarak konu?tu.

Akademi yap?s?

E?itim kurumunda gen?ler askeri e?itim al?yor. Mozhaisky Uzay Akademisi, 26 Ocak 2016 tarihli mevcut fak?ltelerin g?ncellenmi? bir listesine sahiptir. Adaylar a?a??daki fak?lteleri se?ebilirler: u?ak tasar?m?, roket ve uzay komplekslerinin kontrol?, uzay komplekslerinin radyo-elektronik sistemleri, yer tabanl? uzay altyap?s?, bilginin toplanmas? ve i?lenmesi, bilgi deste?i, topografik ve jeodezik destek, roket ve uzay savunmas?, vesaire.

Yaroslavl'daki ?ube

St.Petersburg'daki Mozhaisky Akademisi'nin Yaroslavl'da Y?ksek Askeri Hava Savunma Okulu olan kendi ?ubesi vard?r. Okul 1951 y?l?nda kuruldu. Bug?n orada 6 askeri uzmanl?k alan?nda e?itim alabilirsiniz. E?itim kurumunda 6 bilim doktoru ve 79 bilim aday?n?n yan? s?ra 10 profes?r bulunmaktad?r. Okulun y?netim kadrosunun 2009 y?l?ndan bu yana K?z?l Meydan'daki askeri ge?it t?renlerine bizzat kat?ld???n? belirtmekte fayda var.

??retim kadrosu

St. Petersburg'daki Mozhaisky Akademisi, profesyonel ??retim kadrosuyla ?v?nebilir. Akademi'nin varl???n?n her d?neminde, alan?nda her zaman en iyi uzmanlar ?al??t?. En se?kin ??retmenler aras?nda ?unlar belirtilmelidir: D. Mendeleev, N. Dobrolyubov, N. Rynin, E. Popop, A. Maslov ve H. Smolitsky. Bu insanlar?n hepsi, t?m toplumun geli?imine b?y?k katk? sa?layan ve daha sonra yetenekli ??retmenler olarak kendilerini g?steren ola?an?st? k?lt?rel veya bilimsel ?ahsiyetlerdi.

Akademiden mezun olan ?nl? isimler

A.F. Mozhaisky Askeri Uzay Akademisi, Rus biliminin geleneklerini s?rd?ren, geli?tiren ve destekleyen bir?ok iyi uzman yeti?tirdi. Akademinin en ?nl? mezunlar? aras?nda ?unlar yer almaktad?r: M. I. Kutuzov - 1761 mezunu, 1812 Sava?? s?ras?nda Rus ordusunun ba?komutan?; A. A. Arakcheev - 1783 mezunu, Paul I ve Alexander I'in g?venini kazanm?? bir devlet adam?; A. D. Zasyadko - 1797 mezunu, Rus tasar?mc?, top?u ve subay; F. F. Buxhoeveden - 1770 mezunu, Riga ve St. Petersburg askeri valisi vb.

Konferanslar

St.Petersburg'daki Mozhaisky Akademisi d?zenli olarak entelekt?el a??dan geli?mi? bir?ok gencin kat?ld??? konferanslar d?zenlemektedir. 2016 y?l?nda Ordu-2016 genel forumunun bir par?as? olarak k???k uzay arac? konulu bir yuvarlak masa toplant?s? d?zenlendi. Profes?r V.V. Vitkovsky'nin 160. y?ld?n?m? m?nasebetiyle bilgi toplama ara? ve y?ntemlerinin geli?tirilmesi ?zerine bir konferans d?zenlendi. Jeofizik Destek Dairesi'nin 80. y?ld?n?m? m?nasebetiyle, ?evre sorunlar? ve askeri uygulamal? jeofizik konusunda t?m Rusya'y? kapsayan bir bilimsel konferans d?zenlendi. Ayn? baharda, Rusya Federasyonu'nun askeri ihtiya?lar? i?in robotik ?zerine geni? ?apl? bir konferans d?zenlendi.

St.Petersburg'daki Mozhaisky Askeri Uzay Akademisi, Rusya'n?n gelece?ini in?a edecek, vatanda?lar?n? ve topraklar?n? koruyacak uzmanlar yeti?tiren yetkili bir e?itim kurumu olarak biliniyor ve sayg? duyuluyor.

Bilimsel faaliyetler

Mozhaisky Akademisi'nde herkesin e?itim alabilece?i y?ksek lisans ve doktora ?al??malar? bulunmaktad?r. Ayr?ca Akademi'nin aktif olarak 14 farkl? uzmanl?k alan?nda 5 tez savunma program? bulunmaktad?r. Akademide son 5 y?lda 150'den fazla doktora ?al??mas? savunuldu.

H?k?met b?y?k ?l??de akademik derece veya unvanlara sahip ?ok say?da ??retmene g?veniyor. Yetkin ve profesyonel personel, Mozhaisky Akademisi'nin d?zenli olarak tekrarlanan akreditasyon ve lisanslama prosed?rlerinden ge?mesine olanak tan?r. Akademi y?netim ekibinin uzun y?llara dayanan ?al??malar? ve ?srarl? ?al??malar? sayesinde, her y?l ba?vuru sahipleri aras?nda giderek daha fazla talep g?rmektedir.

AF Mozhaisky Askeri Uzay Akademisi, ?lkedeki en eski askeri ?niversitelerden biridir. Tarihi, 16 Ocak 1712'de Peter I'in kararnamesi ile olu?turulan ilk Askeri M?hendislik Okulu'na kadar uzan?yor. Rusya'da politeknik e?itiminin ger?ekle?tirildi?i ilk askeri e?itim kurumuydu. 1800 y?l?nda Askeri M?hendislik Okulu ?kinci Harp Okulu'na d?n??t?r?ld?. Rusya'daki di?er askeri e?itim kurumlar? da ona benzer ?ekilde olu?turuldu.

19. y?zy?l?n ba?lar?nda Harbiyeli Kolordu, Napolyon Fransa's?yla uzun bir sava? d?nemine giren Rus ordusuna top?u subaylar? ve m?hendisler yeti?tirmek i?in imparatorlu?un en b?y?k merkezine d?n??t?. Kolordudaki subaylar?n e?itim seviyesi, en karma??k sava? g?revlerini ba?ar?yla yerine getirmelerine izin verdi. Bu, Rus ordusunun yank?lanan zaferleriyle kan?tlan?yor.

Resmi verilere g?re, Frans?zlara kar?? d??manl?klara kat?lan t?m muhaf?z, saha ve atl? top?u subaylar?n?n yakla??k% 70'i, Rus Ordusu Ba?komutan? da dahil olmak ?zere ?kinci Harbiyeli Kolordu mezunuydu. Mare?al General, Majesteleri Prens M.I. Goleni??ev-Kutuzov; generaller K.F. Levenstern, V.G. Kostenetsky, L.M. Farkl? zamanlarda t?m Rus ordusunun ve di?erlerinin top?ular?na komuta eden Yashvil.

Harbiyeli birlikleri yeni 20. y?zy?la, yarat?ld??? d?nemde var olandan ?ok az farkl? bir yap?yla girdi. ??renciler ayr? yerlere yerle?tirilen ve b?l?mlere ayr?lan ?irketlere b?l?nd?. Binada ?u dersler veriliyordu: Tanr?n?n Yasas?, Rus dili, Kilise Slavcas? ve Rus edebiyat?, Frans?zca ve Almanca, matematik, do?a tarihi ile ilgili temel bilgiler, fizik, kozmografi, co?rafya, tarih, hukukun temelleri, el yaz?s? ve sanat. ?izim. Ayr?ca ders d??? konular da vard?: tatbikat, jimnastik, eskrim, y?zme, m?zik, ?ark? s?yleme ve dans. T?m e?itim kursunun ba?ar?yla tamamlanmas?n?n ard?ndan ??renci, askeri okula ?cretsiz girme hakk?na sahipti.

31 Ocak 1910'da ??renci birlikleri i?in tarihi ?neme sahip bir olay ger?ekle?ti. ?mparator II. Nicholas'?n En Y?ksek Ni?an?'nda ?u duyuru yap?ld?: “?mparator I. Peter taraf?ndan 16 Ocak 1712'de Moskova'da kurulan M?hendislik Okulu'ndan al?nan tarihsel verilerle kurulan ?kinci Harbiyeli Kolordu'nun s?reklili?i nedeniyle, 31. y?zy?lda Egemen ?mparator Bu y?l?n Ocak g?n?, s?z konusu okulun kuruldu?u tarihten itibaren ?kinci Harbiyeli Kolordu K?deminin verilmesi konusunda en y?ksek emri vermeye tenezz?l etmi?, yani 16 Ocak 1712'den itibaren." ?mparatorun emri uyar?nca, 1912'den beri kolordu B?y?k Peter'in ad?n? ta??yan ?kinci Harbiyeli Kolordusu olarak an?lmaya ba?land?.

1917 devrimi, ?kinci Harbiyeli Kolordu'nun varl???na son verdi. Ge?ici H?k?met, Rusya'daki ??renci birliklerinde reform yapmak i?in ba?ar?s?z bir giri?imde bulundu ve Sovyet h?k?metinin askeri kalk?nma planlar?nda, ?kinci ??renci Kolordusu'nun ayr?lmaz bir par?as? oldu?u eski askeri e?itim sistemine hi?bir ?ekilde yer yoktu. iki y?zy?l boyunca. Askeri ve Deniz ??leri Halk Komiserli?i'nin 14 Kas?m 1917 tarih ve 11 say?l? emriyle t?m askeri e?itim kurumlar?na giri? durduruldu.

1917 Ekim Devrimi'nden sonra, Hava Kuvvetlerinin iki askeri e?itim kurumu, eski ?kinci Harbiyeli Kolordu binalar?nda bulunuyordu - K?z?l Hava Filosu Askeri Teknik Okulu ve K?z?l Hava Filosu Askeri Teorik Okulu. E?itim kurumlar? K?z?l Ordu Hava Kuvvetleri i?in subay yeti?tiriyordu. Y?llar ge?tik?e okulun mezunlar? aras?nda ?nl? havac?lar ve Sovyetler Birli?i Kahramanlar? A.V. Lyapidevsky, N.P. Kamanin, G.F. Baidukov, V.A. Kokkinaki, M.T.

27 Mart 1941 tarih ve 0812 say?l? SSCB Halk Savunma Komiseri'nin emriyle K?z?l Ordu Leningrad Hava Kuvvetleri Akademisi, K?z?l Hava Filosu okullar? temelinde olu?turuldu. B?y?k Vatanseverlik Sava??'n?n ba?lamas?yla birlikte, ancak 1941'de akademi ?? kez mezun olmay? ba?ard? ve cepheye 246 nitelikli m?hendis sa?lad? ve sava? y?llar?nda akademi toplamda yakla??k 2.000 askeri havac?l?k uzman? yeti?tirdi. Akademinin dokuz mezunu, B?y?k Vatanseverlik Sava?? s?ras?nda Sovyetler Birli?i'nin Kahramanlar? oldu.

19 Mart 1955'te SSCB Savunma Bakan?'n?n emriyle K?z?l Ordu Leningrad Hava Kuvvetleri Akademisi'ne Alexander Fedorovich Mozhaisky'nin ad? verildi.

Akademi, 1960 y?l?nda roket ve uzay teknolojisi operasyonlar?nda uzman subaylar yeti?tirmeye ba?lad?.

Rusya Federasyonu Savunma Bakan?'n?n 22 Eyl?l 1994 tarih ve 311 say?l? Emri ile Peter I taraf?ndan olu?turulan Akademi ve M?hendislik Okulu'nun yasal miras? olu?turulmu? ve belirlenmi?tir.

Rusya Savunma Bakanl???'n?n askeri e?itim sisteminde devam eden reformun ?????nda akademide b?y?k ?apl? yap?sal de?i?iklikler ger?ekle?tirildi.

?u anda Akademi y?r?tmektedir:

• 39 askeri uzmanl?k ve 1 uzmanl?k alan?nda dokuz fak?ltede subaylar i?in askeri ?zel e?itimi tamamlay?n
• s?zle?meli hizmet ?avu?lar? (ustaba??) i?in ikincil askeri ?zel e?itim - lisansta mevcut 6 askeri uzmanl?ktan 1'inde;
• 94 uzmanl?k alan?nda askeri uzmanlar?n profesyonel yeniden e?itimi ve ileri e?itimi (10 y?ksek askeri operasyonel-taktik e?itim uzmanl??? dahil) ve ayr?ca yede?e transfer edilen askeri personelin y?ksek mesleki e?itim temelinde yeniden e?itimi - 30 uzmanl?k alan?nda ve orta mesleki e?itimin temeli - 4 uzmanl?kta.

U?ak Tasar?m? Fak?ltesi

27 Mart 1941'de K?z?l Ordu Leningrad Hava Kuvvetleri Akademisi'nin bir par?as? olarak Sivil Hava Filosu M?hendisleri Enstit?s? temelinde bir mekanik fak?lte kuruldu - 1 Nolu Fak?lte.

E?itiminin ilk g?nlerinden itibaren kendisine “m?hendis” unvan? verildi. Tarihi boyunca akademinin ?yeli?inde ve y?nlendirilmesinde belirleyici olan ve olmaya devam eden bu fak?ltedir.

Fak?lte, i?letme alan? varl?klar? sistemini tamamen kapsayan 5 uzmanl?k alan?nda ??renci yeti?tirmektedir. 6 b?l?mden olu?ur:

• Silah, Askeri ve ?zel Te?hizat Kalite Kontrol ve Test Dairesi;
• Uzay Arac? ve Y?r?ngeleraras? Ula?t?rma Dairesi;
• F?rlatma Arac? Tasar?m? B?l?m?;
• Lansman ve Teknik Kompleksler Dairesi Ba?kanl???;
• Yak?t ?kmal Ekipmanlar? Dairesi Ba?kanl???;
• CS kullan?m? ve u?a??n u?u? teorisi i?in navigasyon ve balistik destek departman?.

Bug?n fak?ltenin bilimsel potansiyeli 11 teknik bilim doktoru, 9 profes?r, 47 teknik bilim aday?, 25 do?ent, Rusya Federasyonu'nun y?ksek mesleki e?itiminden 3 fahri ?al??an, Rusya Federasyonu'nun bir onurlu bilim ?al??an?ndan olu?maktad?r. .

Fak?ltemiz mezunlar?yla hakl? olarak gurur duymaktad?r. Bunlar aras?nda Federal Uzay Ajans? ba?kan?, Ordu Generali Vladimir Aleksandrovich Popovkin, Uzay Kuvvetlerinin ilk kozmonotu, Rusya Kahraman?, Albay Yuri Georgievich Shargin, kozmodromlar?n ba?kanlar? ve ba?kan yard?mc?lar?, Ara?t?rma Enstit?s?'n?n ?nde gelen bilim adamlar? yer al?yor. Rusya Savunma Bakanl???.

Bug?n fak?lte karma??k sorunlar? ??z?yor. ???nc? nesil programlar olu?turuluyor. Yeni e?itim standartlar? geli?tiriliyor. E?itim materyali taban? modernle?tiriliyor.

Roket ve Uzay Kompleksleri Kontrol Sistemleri Fak?ltesi

Uzay Kuvvetlerinin kurulu?undan bu yana fak?lte, f?rlatma birimleri ve y?r?nge gruplar?n?n kontrol? i?in uzmanlar yeti?tiriyor.

?u anda “Roket ve Uzay Kompleksleri i?in Kontrol Sistemleri” fak?ltesi be? b?l?mden olu?maktad?r:

• Otonom Kontrol Sistemleri Dairesi Ba?kanl???;
• U?aklar?n Yerle?ik Elektrik Donan?m? ve G?? Sistemleri Dairesi Ba?kanl???;
• Uzay Ama?l? Organizasyonel ve Teknik Sistemlerin Y?netimi B?l?m?;
• Ara? ??i Bilgi ve ?l??m Sistemleri Dairesi Ba?kanl???;
• Uzay roketlerinin haz?rlanmas? ve f?rlat?lmas? i?in otomatik sistemler departman?.

Fak?lte d?rt uzmanl?k alan?nda y?ksek ??renim i?in e?itim vermektedir:

1. U?ak kontrol sistemleri.
2. F?rlatma birimlerinin uygulanmas?.
3. Roket ve uzay arac?n?n haz?rlanmas? ve f?rlat?lmas? i?in otomatik sistemlerin ?al??t?r?lmas?.
4. Uzay arac?n?n optik ve optik-elektronik ara?lar?n?n ?al??t?r?lmas?.

Bilim ve ??retim kadrosunda 6 bilim doktoru ve 50 bilim aday? bulunmaktad?r. Akademik olarak 6 ??retmen profes?r, 27 ??retmen ise do?ent unvan?na sahiptir. Bu, y?ksek d?zeyde e?itimsel, metodolojik ve ara?t?rma ?al??mas? sa?lar.

Akademinin fahri profes?rleri fak?ltede ?al??maktad?r: Ponomarev Valentin Mihaylovi? - Teknik Bilimler Doktoru, profes?r, albay, b?l?m ba?kan?; Smirnov Valentin Vladimirovich - Rusya Federasyonu Onurlu Bilim Adam?, Teknik Bilimler Doktoru, Profes?r, Albay, B?l?m Ba?kan?; Luchko Sergey Viktorovich, Teknik Bilimler Doktoru, profes?r, albay, b?l?m ba?kan?.

Uzay Komplekslerinin Radyoelektronik Sistemleri Fak?ltesi

Fak?lte, 17 Ocak 1946'da, o zamana kadar zaten havac?l?k radyo ekipman? uzmanlar? olan memurlar? e?iten Elektrikli ?zel Ekipman Fak?ltesi temelinde kuruldu.

?u anda fak?lte 6 b?l?m i?ermektedir:

• verici, anten besleyici cihazlar ve SEB ara?lar?,
• uzay radyo sistemleri,
• uzay radar? ve radyo navigasyonu,
• telemetri sistemleri ve entegre bilgi i?leme,
• Uzay Kompleksleri A?lar? ve ?leti?im Sistemleri Dairesi Ba?kanl???,
• al?c? cihazlar ve radyo otomasyonu.

K???k uzay arac?n?n yarat?lmas? ve kullan?lmas? alan?nda, fak?lte, Mozhaets serisinin e?itimsel ve deneysel uzay arac?n?n olu?turulmas?nda ve gelecek vaat eden uzay sistemlerinin unsurlar?n? test etmek ve test etmek i?in onlarla uzay deneyleri yapmak i?in programlar?n geli?tirilmesinde ?nceli?e sahiptir.

Fak?lte, Do?u Kazakistan b?lgesinde hizmet veren t?m yerle?ik ve yer tabanl? bilgi ve telemetri ekipmanlar?yla donat?lm??t?r.

??retim ?yeleri, modernize edilmi? GNSS GLONASS i?in yeni navigasyon sinyallerinin geli?tirilmesine y?nelik ?al??ma grubunun daimi kat?l?mc?lar?d?r.

Fak?ltenin bilimsel okullar?, uzay radyo elektroni?inin temel ve en bilgi yo?un alanlar?n? kapsamaktad?r. Fak?ltenin var oldu?u y?llar boyunca, bu bilimsel okullar 35 bilim doktoru ve 180'den fazla bilim aday? yeti?tirmi?tir. Fak?ltenin bilimsel potansiyeli 57 aday ve 4 bilim doktorudur.

Yer Tabanl? Uzay Altyap?s? Fak?ltesi

27 Mart 1941'de, i?inde havaalan? in?aat? fak?ltesinin d?zenlendi?i K?z?l Ordu Leningrad Hava Kuvvetleri M?hendislik Akademisi kuruldu.

?u anda, ordu reformu ve yeni e?itim standartlar?na g?re e?itime ge?i? ba?lam?nda, fak?lte, Rusya Federasyonu'nun yenilenen Silahl? Kuvvetleri i?in personel yeti?tirme ve yede?e aktar?lan askeri personelin yeniden e?itilmesinde yeni g?revlerle kar?? kar??yad?r. Askeri m?hendisler a?a??daki uzmanl?k alanlar?nda e?itilmektedir:

1. Bina ve yap?lar?n i?letimi ve tasar?m?.
2. RKK yer ?st? ve yer alt? yap?lar?n?n teknik sistemleri ve ya?am destek sistemlerinin i?letilmesi.
3. Is? ve gaz temini ve havaland?rma.
4. ?zel ama?l? tesisler i?in g?? kayna?? tesislerinin i?letilmesi.

Fak?ltenin b?l?mleri binalar?n, yap?lar?n ve m?hendislik ekipmanlar?n?n tasar?m ve uygulama y?ntemlerini iyile?tirmeyi ama?layan ?ok say?da ara?t?rma projesi y?r?tmektedir.

E?itim ve materyal taban?, fak?ltede bir e?itim ve laboratuvar taban? ve e?itim-??retim kurumunda bir saha e?itim ?ss? i?erir.

E?itim s?recini destekleme temelinde, tahkimat yap?lar?n?n par?alar?, m?hendislik bariyerleri ve sava? pozisyonlar?n?n kamuflaj? ve bir enerji test alan? i?eren bir e?itim m?hendislik kamp? bulunmaktad?r.

Fak?ltenin se?kin mezunlar?ndan biri, Rus in?aatta tahribats?z muayene bilim okulunun kurucusu Nikolai Alekseevich Krylov'dur.

Bilim ve ??retim kadrosunda 4 bilim doktoru ve 56 bilim aday? bulunmaktad?r. Akademik olarak 6 ??retmen profes?r, 22 ??retmen ise do?ent unvan?na sahiptir.

Bilgi Toplama ve ??leme Fak?ltesi

1977 y?l?nda A.F. K?z?l Bayrak Askeri M?hendislik Enstit?s? Uygulamal? Kozmofizik ve Meteoroloji Fak?ltesi temelinde kuruldu. Mozhaisky, 5 askeri ?zel departman ve bir e?itim askeri jeofizik g?zlemevinden olu?uyor.

?u anda fak?lte 5 uzmanl?k alan?nda ??renci yeti?tirmektedir:

1. Optik-elektronik kontrol ara?lar?
2. Birliklere y?nelik jeofizik destek teknolojileri ve ara?lar?
3. M?hendislik analizi
4. Uzay elektronik kontrol?
5. Entegre radyo-elektronik kontrol.

4 bilimsel okul kuruldu ve aktif olarak ?al???yor: askeri uygulamal? jeofizik bilimsel okulu, hedeflenen s?re?lerin verimlili?i teorisi ?zerine bilimsel okul, optik-elektronik kontrol ve g?r?nt? i?leme ara?lar? ?zerine bilimsel okul, jeofizik alan?nda bilimsel okul Bilgiyi izlemek ve analiz etmek i?in radyo m?hendisli?i sistemleri. Bu bilim okullar? ?er?evesinde 44 bilim doktoru ve 200'den fazla askeri, teknik, fiziki, matematik ve co?rafya bilimi aday? yeti?tirildi.

Fak?ltenin varl??? s?resince 74 ki?i alt?n madalya ile mezun olmu?tur. Y?ldan y?la, fak?lte ??rencileri b?lgesel ve t?m Rusya yar??malar?nda en iyi ??renci bilimsel ?al??malar? i?in ?d?ller al?rlar.

Fak?ltede ?u anda iki Onurlu Bilim ve Teknoloji ?al??an?, bir Onurlu Mucit, 3 doktor ve askeri, teknik, fiziksel, matematik ve co?rafya bilimlerinden 35 aday ?al??maktad?r.

Fak?ltenin bir zamanlar mezunlar? ?unlard?: Rusya Kahraman?, Devlet ?d?l? sahibi, Rusya Federasyonu Ba?kan? Devlet Teknik Komisyonu Ba?kan?, Teknik Bilimler Doktoru, Profes?r, Albay General S.I. Grigorov ve ayr?ca Rusya Federasyonu Ba?kan? A.F. Mozhaisky Askeri Akademisi, Dr. Ph.D., Profes?r, T?mgeneral S. S. Suvorov.

Bilgi Deste?i ve Bilgisayar Bilimleri Fak?ltesi

Fak?lte, Rusya Federasyonu Silahl? Kuvvetleri i?in bilgi ve teknik destek alan?n? kapsayan uzmanl?k alanlar?nda subay yeti?tirmeyi ama?lamaktad?r.

Fak?lte ?unlar? i?erir:

• Bilgi Toplama ve ??leme Sistemleri Dairesi Ba?kanl???;
• Bilgi ??lem Sistemleri ve A?lar? Dairesi Ba?kanl???;
• Matematik ve Yaz?l?m B?l?m?;
• “Bilgi g?venli?i kompleksleri ve ara?lar?” B?l?m?;
• Bilgi ve Analitik ?al??ma Dairesi.
• konu-metodolojik komisyon “Psikolojik eylemler”.

Fak?ltenin bilimsel ve e?itimsel faaliyetlerinin ana y?nleri ?unlard?r:

1. RF Silahl? Kuvvetlerinin kullan?m?na y?nelik bilgi deste?i;
2. RF Savunma Bakanl???'n?n bilgisayar sistemleri ve a?lar?n?n kullan?m?na y?nelik teknolojiler;
3. Bilgi ve analitik ?al??ma;
4. RF Savunma Bakanl???'n?n bilgisayar sistemleri ve a?lar? i?in taktik ve teknik gereksinimlerin gerek?esi;
5. RF Savunma Bakanl???'n?n bilgisayar sistemleri ve a?lar? i?in yaz?l?m ve algoritmik deste?in geli?tirilmesi;
6. Bilgisayar ve bilgi g?venli?i teknolojileri;
7. Sava? operasyonlar?n?n bilgisayar sim?lasyonu.

Fak?ltenin bilimsel ve pedagojik potansiyeli 10 bilim doktoru ve 63 bilim aday?ndan olu?maktad?r. Bunlardan 3'? Onurlu Bilim Adam?, 8'i profes?r, 31'i do?enttir.

Akademinin onurlu profes?rleri fak?ltede ?al??maktad?r: Rostovtsev Yuri Grigorievich - Rusya Federasyonu Onurlu Bilim Adam?, Teknik Bilimler Doktoru, 200'den fazla bilimsel ve e?itimsel eserin yazar?; Ryzhikov Yuri Ivanovich - Rusya Federasyonu Onurlu Bilim Adam?, Teknik Bilimler Doktoru, 260 bilimsel ve e?itimsel eserin yazar?.

Topografik ve Jeodezik Destek ve Haritac?l?k Fak?ltesi

2006 y?l?nda A.F. Mozhaisky'nin ad?n? ta??yan Askeri Uzay Akademisi, A.I. Antonov'un ad?n? ta??yan Askeri Topografya Enstit?s?'nden d?n??t?r?len Askeri Enstit?y? (Topografik) i?eriyordu.
2011 y?l?nda, A.F. Mozhaisky'nin ad?n? ta??yan Harp Akademisi'nin bir par?as? olan Askeri Enstit?, 7. Topografik Destek ve Haritac?l?k Fak?ltesi olarak yeniden d?zenlendi.

Fak?lte a?a??daki uzmanl?k alanlar?nda ??renci yeti?tirmektedir: Orta mesleki e?itim - Uygulamal? jeodezi (Jeodezik ekipman?n ?al??t?r?lmas?). Daha y?ksek mesleki e?itim:

• Astronomik jeodezi (Jeodezik birimlerin uygulanmas? ve jeodezik ekipmanlar?n ?al??t?r?lmas?).
• Hava fotojeodezisi (Topografik birimlerin uygulanmas? ve topografik ekipman?n ?al??t?r?lmas?).
• Haritac?l?k (Kartografik birimlerin kullan?m? ve kartografik ekipmanlar?n ?al??t?r?lmas?).

Fak?lte ayr?ca RF Silahl? Kuvvetlerinin Topografik Servisi uzmanlar? i?in ileri e?itim y?r?tmekte ve kadastro ili?kileri ve jeodezik ekipmanlar?n i?letilmesi alan?nda yeni bir faaliyet t?r? i?in terhis edilen askeri personeli yeniden e?itmektedir.

Mezunlar Kudryavtsev M.K., Byzov B.E., Nikolaev L.S., Losev A.I., Khvostov V.V., Filatov V.N. Y?llar ge?tik?e ??rencilikten Silahl? Kuvvetlerin Topo?rafya Servisi ba?kanl???na y?kseldiler.
Mezunlar aras?nda Leningrad Askeri B?lgesi Lojistik Kurmay Ba?kan? T?mgeneral V.D. Santalov ve SSCB Bakanlar Kurulu Jeodezi ve Haritac?l?k Ana M?d?rl??? Ba?kan? T?mgeneral G.D. Zhdanov yer al?yor.

F?ze ve Uzay Savunma Fak?ltesi

Fak?lte, 12 Temmuz 2011 tarihli Rusya Savunma Bakan?'n?n emriyle, A.F. Mozhaisky Askeri Uzay Akademisi'nin iki eski yap?sal b?l?m? temelinde olu?turuldu: askeri sistem enstit?s? ve Pu?kin ?ehrinde birlikleri destekleme ara?lar?. ve akademinin ?ehir k?y? Kubinka'daki bir ?ubesi. Akademinin her iki yap?sal b?l?m? de uzun s?redir ?lkenin Hava Savunma Kuvvetleri, Stratejik F?ze Kuvvetleri ve Uzay Kuvvetleri i?in personel e?itim sisteminin ?nemli unsurlar? olmu?tur.

?u anda fak?lte, Rus Havac?l?k ve Uzay Savunma Kuvvetleri ve di?er b?l?mler i?in “?zel Radyo M?hendisli?i Sistemleri” uzmanl???nda “Radyo M?hendisli?i” e?itimi alan?ndaki subaylar?n e?itimini d?zenlemektedir. Ba?l?ca askeri e?itim uzmanl?klar? ?unlard?r: “F?ze sald?r? uyar? sistemlerinin uygulanmas? ve i?letilmesi”, “F?ze savunma sistemlerinin uygulanmas? ve i?letilmesi” ve “Uzay kar??t? savunma ve uzay kontrol sistemlerinin uygulanmas? ve i?letilmesi”. Uzmanlar?n ana m??terisi Rus Havac?l?k ve Uzay Savunma Kuvvetleri'dir.

Fak?ltede ??? profes?r, 13'? do?ent, ikisi k?demli ara?t?rmac? akademik unvan?na sahip d?rt doktor ve 28 bilim aday? g?rev yapmaktad?r. ?ki ??retmen, Rusya Federasyonu'nun y?ksek mesleki e?itiminin fahri ?al??anlar?d?r.

Fak?lte mezunlar? aras?nda ?ok say?da askeri lider ve ?nde gelen bilim insan? bulunmaktad?r: Albay General E.S. Yurasov, Korgeneral G.V. Kisunko, N.S. Zaitsev, V.V. Artemyev, A.K. Efremov, M.M. Kucheryavyi, A.I. Ilyin ve di?erleri.

Fak?ltenin g?rkemli ge?mi?i, gelenekleri, e?itim s?recini organize etme konusunda birikmi? deneyim, modern e?itim ve laboratuvar tesisleri, ??retmenlerin y?ksek nitelikleri - t?m bunlar, modern askeri reformun sorunlar?n? ba?ar?l? bir ?ekilde ??zmek i?in ana ?nko?ullar? ve ko?ullar? olu?turur, ana i?erik Bunlardan biri ?lke g?venli?inin sa?lanmas?na y?nelik bir mekanizman?n olu?turulmas? ve etkin bir askeri yap?lanmad?r.

Otomatik Birlik Kontrol Sistemleri Fak?ltesi

• ACS Sistem Analizi ve Matematiksel Destek Dairesi (birlikler),
• ACS'nin Teknik Destek ve Operasyon Teknolojileri ve Ara?lar? Dairesi (birlikler)
• Teknoloji ve Entegre ??leme Ara?lar? ve ACS'ye Bilgi ?letimi Dairesi (birlikler),
• ACS uzay kompleksleri departman?,
• ACS PRO B?l?m?.

Fak?lte 10 uzmanl?k alan?nda ??renci yeti?tiriyor:

• Uzay arac? i?in otomatik kontrol sistemlerine y?nelik matematiksel destek
• Otomatik sistemlerin ?zel ama?larla uygulanmas? ve i?letilmesi;
• Otomatik uzay arac? kontrol sistemleri i?in matematiksel destek;
• Bili?im ve Bilgisayar Bilimleri;
• Otomatik bilgi i?leme ve kontrol sistemleri;
• Bilgisayarlar, kompleksler, sistemler ve a?lar;
• Bilgisayar yaz?l?m? ve otomatik sistemler;
• Bilgisayar ekipmanlar?n?n, bilgisayar a?lar?n?n bak?m?;
• ?zel ama?lara y?nelik otomasyon sistemlerinin uygulanmas? ve i?letilmesi.

Fak?lte, karma??k organizasyon sistemlerinin y?netimini otomatikle?tirmek i?in bir bilimsel okul olu?turdu. Toplamda, bu bilim okulunun var oldu?u y?llar boyunca 8 doktor ve 66 bilim aday? e?itilmi?tir.

Yeniden e?itim ve ileri e?itim fak?ltesi

29 Haziran 1941'de K?z?l Ordu Genelkurmay Ba?kanl???'n?n talimat?yla m?hendisler i?in 3 ayl?k e?itim kurslar? olu?turuldu. Uzun y?llar s?ren varl??? boyunca, bu birim bir?ok de?i?iklik ve yeniden yap?lanma ge?irmi?, bunun sonucunda 1 Eyl?l 2009'da yeniden e?itim ve ileri e?itim fak?ltesi yeni bir kadro yap?s?yla olu?turulmu?tur.

?u anda fak?lte, 11 uzmanl?k alan?nda daha y?ksek askeri operasyonel-taktik e?itime sahip subaylar? yeniden e?itmektedir. 85 uzmanl?k alan?ndaki askeri uzmanlar?n niteliklerinin iyile?tirilmesi.

Terhis edilen askeri personelin profesyonel olarak yeniden e?itilmesi:

• 30 uzmanl?k alan?nda y?ksek ??renim ile;
• 9 uzmanl?k alan?nda orta ??retim ve ?? ?al??ma uzmanl??? ile.

Fak?lte, Do?u Kazakistan b?lgesi, RF Silahl? Kuvvetlerinin Topografik Servisi ve di?er merkezi askeri komuta ve kontrol organlar? i?in uzmanlar yeti?tirmektedir. Dersler akademinin t?m fak?ltelerinden ve genel akademik b?l?mlerden ??retim ?yeleri taraf?ndan verilmektedir.

Fak?ltenin (akademik kurslar) varl??? s?ras?nda 20.000'den fazla uzman yeniden e?itim alm?? ve niteliklerini geli?tirmi?tir. 2009-2011 y?llar?nda 802 subay, ordunun ?ube ve ?ubelerinden askeri uzmanlar taraf?ndan ileri d?zeyde e?itimden ge?irilmi?tir. 969 ki?iye terhis olan askeri personele mesleki yeniden e?itim verildi.

Askeri Enstit? (ara?t?rma)

Zaman?n gereksinimlerine ve akademinin kar?? kar??ya oldu?u g?revlere uygun olarak, akademinin daha ?nce ayr? olan t?m bilimsel b?l?mleri 15 Temmuz 2009'dan itibaren yeni olu?turulan bir birim olan Askeri Enstit? (ara?t?rma) alt?nda birle?tirildi.

?u anda akademinin bilimsel bile?eninin yap?s?, zaman?n ihtiya?lar?na en uygun olan?d?r. Enstit?n?n b?l?mlerinin personeli, mevcut ve gelecek vaat eden bilimsel ara?t?rma alanlar?nda bilimsel ve teknik ?r?nlerin ?retimi ile u?ra?maktad?r.

VINI'nin bilimsel potansiyelinin temeli 115 aday ve 31 bilim doktorundan olu?maktad?r. 18 ki?i profes?r, 19 ki?i ise do?ent unvan?na sahiptir.

Ara?t?rma y?r?tmek i?in enstit?n?n benzersiz laboratuvar, deney ve modelleme tesisleri ?rnekleri vard?r:

• deneysel balistik stand
• radar ?l??m kompleksi “Tsunami-3”;
• entegre u?ak laboratuvar? "FOTON";
• uzay fakt?rlerinin RCT nesneleri ?zerindeki etkisini incelemek anlam?na gelir;
• fono-hedef ortam?n modelleri.

Enstit?n?n temel ama?lar? ?unlard?r:

• ara?t?rma ve geli?tirme ?al??malar? i?in askeri bilimsel destek;
• ordunun t?rleri ve dallar?n?n ??karlar? do?rultusunda u?u? deneysel ?al??malar? y?r?tmek;
• 2015 y?l?na kadar uzay silahlar?n?n yarat?lmas?na y?nelik ?al??malar? desteklemek amac?yla bir ba?lang?? verileri sisteminin yay?nlanmas?;
• GLONASS sistemi ?al??ma grubuna kat?l?m;
• askeri komuta ve kontrol organlar?n?n operasyonel g?revlerini y?r?tmek.

Enstit?n?n bilimsel potansiyeli, laboratuvar ve deney ?ss?n?n yetenekleri, ayr?ca silahl? kuvvetlerin in?as? ve silahl? sava? ara?lar?n?n iyile?tirilmesi beklentileri dikkate al?nd???nda, kullan?m yelpazesinde ?nemli bir geni?leme VINI'nin g?? ve ara?lar?na ula??ld?.

E?itimsel s?re? destek taban?

?ss?n as?l g?revi akademinin saha e?itim ve materyal taban?nda e?itim s?recini ve bilimsel ara?t?rmalar? sa?lamakt?r. E?itim s?reci destek ?ss? (Lekhtusi k?y?), mevcut m?fredat kapsam?nda akademi i?in olu?turulan t?m e?itim uzmanl?klar?nda harbiyeli ve ??rencilere operasyonel-taktik, taktik-?zel, askeri-teknik, askeri-?zel ve genel askeri disiplinlerde uygulamal? e?itim vermektedir. ve programlar?n yan? s?ra ilgili bilimsel ara?t?rmalar?n y?r?t?lmesi. Vsevolozhsk b?lgesi Lekhtusi k?y?nde yer almaktad?r. ?ss?n toplam alan? 900 hektardan fazlad?r.

Taban a?a??dakileri ger?ekle?tirirken kullan?l?r:

• uzay varl?klar?n?n i?letilmesi, can g?venli?i, askeri topografya, yang?n e?itimi, birimlerin g?nl?k faaliyetlerinin y?netimi ve di?er disiplinlerde uygulamal? ve grup dersleri;
• taktik ve ?zel e?itim ve tatbikatlar;
• operasyonel uygulama ve askeri e?itim;
• uygulamal? bilimsel ara?t?rma;
• alan ??k??lar?;
• ba?vuranlar?n i?e al?nmas?;
• temel askeri e?itim.

Taban a?a??dakilerle donat?lm??t?r:

• roketatarlar?n haz?rlanmas? ve f?rlat?lmas? ve uzay arac? kontrol? i?in muharebe ekiplerinin e?itimi i?in i?yerleri;
• test sitesi;
• taktik e?itim alan?;
• askeri at?? poligonu;
• kimyasal e?itim kamp?s?;
• birle?ik silahlar ve sald?r? ate?i engel parkurlar?;
• kurallara ve g?venlik ?nlemlerine uygun yap?lar ve test alanlar?, m?hendislik destek tesisleri;
• futbol sahas? ve ko?u parkurlar? olan bir spor kenti.

Saha ?s tesisleri, gerekli silah ve askeri te?hizat ?rnekleri, sim?lat?rler ile sa?lanan 2010 No. 150 say?l? Rusya Federasyonu Savunma Bakan? Karar? gerekliliklerine uygun olarak donat?lm??t?r; M?fredat ve programlar?n uygulanmas?na y?nelik y?netim, ileti?im ve izleme ara?lar?yla donat?lm??t?r. Mevcut silahlar ve askeri te?hizat, e?itim tesisleri ve s?n?flar ?al???r durumda tutulur ve m?fredat taraf?ndan ayr?lan s?re i?inde ??renciler ve ??renciler i?in pratik e?itim g?revlerinin y?ksek kalitede e?itimi i?in gerekli verimi sa?lar.

E?itimsel ve metodolojik ?al??ma

E?itimsel ve metodolojik ?al??ma, akademideki e?itim s?recinin en ?nemli bile?enidir. Her t?rl? e?itim oturumunun organizasyonunu ve y?r?t?lmesini, ilerlemenin s?rekli izlenmesini, ??rencilerin ara ve nihai sertifikasyonunu, metodolojinin iyile?tirilmesini ve e?itim oturumlar?n?n kalitesinin iyile?tirilmesini, y?netim ve bilimsel-pedagojik personelin mesleki d?zeyinin art?r?lmas?n? i?erir. akademi.

E?itimsel ve metodolojik ?al??man?n ana hedefleri ?unlard?r:

• Rusya Federasyonu Silahl? Kuvvetleri ve di?er federal y?r?tme organlar? i?in y?ksek mesleki e?itime sahip memurlar?n, orta mesleki e?itime sahip ?avu?lar?n, y?ksek nitelikli bilimsel, pedagojik ve bilimsel personelin e?itimi;
• askeri personelin ve sivil personelin mesleki yeniden e?itimi ve ileri e?itimi;
• y?ksek, orta ve (veya) lisans?st? mesleki e?itim alarak ??rencilerin entelekt?el, k?lt?rel ve ahlaki geli?im ihtiya?lar?n? kar??lamak.

Akademi, Rusya Federasyonu Savunma Bakan?'n?n emriyle belirlenen e?itim uzmanl?klar? i?in e?itim faaliyetleri y?r?tme lisans?na ve devlet akreditasyon sertifikas?na sahiptir.

T?m e?itim uzmanl?klar?nda mezunlar?n asgari i?eri?i ve e?itim d?zeyine ili?kin devlet gereklilikleri, m?fredat ve e?itim programlar?n?n geli?tirildi?i temelde mezunlar?n askeri mesleki e?itimi i?in devlet e?itim standartlar? ve yeterlilik gereklilikleri taraf?ndan belirlenir.

2011 y?l?nda e?itimsel ve metodolojik ?al??malarda en ?nemli olaylar:

• Subaylar?n 83'?nc? mezuniyeti ger?ekle?tirildi: 838'i ??renci, 40'? ??renci, 29'u yabanc? askeri personel olmak ?zere 907 mezun final sertifikas?n? ba?ar?yla ge?ti. Ayn? zamanda 86 mezuna onur diplomas? verildi ve bunlardan 13'?ne alt?n madalya verildi;
• Yeniden e?itim ve ileri e?itim fak?ltesinde 553 askeri uzman e?itildi;
• Rusya Federasyonu E?itim ve Bilim Bakan? taraf?ndan onaylanan 28 yeni neslin 7 federal devlet e?itim standard? (FSES), askeri ?niversitelerin geli?tirilmesine emanet edildi. 1 Eyl?l'de akademi, birinci s?n?f ??rencilerine yeni Federal Eyalet E?itim Standartlar?na g?re e?itim vermeye ba?lad?.

E?itim ?al??mas?

Akademinin e?itim faaliyetlerinin ayr?lmaz bir par?as? ve t?m ?niversite yetkililerinin ana faaliyetlerinden biri e?itim ?al??malar?d?r. E?itim g?revleri, ?niversitenin daimi ve de?i?ken personelinin e?itim s?reci, g?nl?k askerlik hizmeti, ortak e?itim, bilimsel ?al??ma ve di?er faaliyet t?rleri s?ras?nda ba?ar?yla ??z?l?r.

Akademi her y?l askeri personelin yurtsever e?itimi i?in bir dizi organizasyonel, teknik, bilgilendirme, propaganda ve k?lt?rel ve bo? zaman etkinliklerine ev sahipli?i yapmaktad?r.

2010 y?l?ndan itibaren personelin St. Petersburg'daki Saray Meydan?'nda ve Anavatan?m?z?n ba?kenti Kahraman ?ehir Moskova'daki K?z?l Meydan'da d?zenlenen Zafer Ge?it T?renlerine kat?lmas? geleneksel hale geldi.

Personelle bilgilendirme ve propaganda ?al??malar?n?n kalitesini art?rmak amac?yla 2010 y?l?nda haftal?k radyo gazetesi “Altair” ve ayl?k akademik bas?l? gazete “Akademi B?lteni” yay?m? d?zenlenmi?tir. Bu, akademi hayat?ndaki olaylar?n, b?l?mlerin ve b?l?mlerin daha geni? ve h?zl? bir ?ekilde ele al?nmas?n? ve akademi akademik konseyinin ?al??malar?, akademi taraf?ndan ??z?len g?revler ve gelecek beklentileri hakk?nda bilgi sa?lanmas?n? m?mk?n k?ld?. onun geli?imi.

??renciler ve memurlar, St. Petersburg ?ehrinin ve Petrograd b?lgesinin k?lt?rel ve sosyal ya?am?nda aktif rol al?yorlar. ?ehir y?netimi taraf?ndan d?zenlenen vatansever ?ark?lar “Zafer ?ark?lar?” festivaline ??rencilerin kat?l?m? geleneksel hale geldi. Akademi personeli, Zafer Bayram? kutlamalar?, gen?lik festivalleri ve tatiller kapsam?nda belediye meclisleri, ?ehir y?netimi ve Petrograd b?lgesi idaresi taraf?ndan d?zenlenen etkinliklerde aktif rol al?yor.

Devlet ?apeli, Rus M?zesi, B?y?k ve K???k Filarmoni Salonlar? ve Mariinsky Tiyatrosu ile yak?n i?birli?i kurulmu?tur. 2010 y?l?ndan bu yana ilk kez ??rencilerimizden olu?an gruplar A.V. M?zesi sergilerini organize bir ?ekilde ziyaret etmeye ba?lad?. Suvorov, m?ze-saray A.D. Menshikov, Hermitage Tiyatrosu ve St. Petersburg Operas?, Peter ve Paul Kalesi'nin tarihi kompleksi ve St. Isaac Katedrali.

Personelin yurtsever e?itimi konusunda pek ?ok ?al??ma, akademinin tarihi ve anma salonu ?al??anlar? taraf?ndan y?r?t?lmektedir. 1966 y?l?nda kurulan m?ze, farkl? y?llardan akademi mezunlar?n?n s?kl?kla bulu?tu?u yer olmaya devam ediyor.

Spor ?al??malar?

Akademi'de beden e?itimi ve sporun d?zenlenmesinde ana rol Beden E?itimi B?l?m? taraf?ndan oynanmaktad?r. Mart 1941'de olu?turulan departman, her zaman Anavatan? savunmak i?in resmi g?revlerini yerine getirirken akademinin askeri personelinin y?ksek fiziksel haz?rl???n? sa?lama g?revini ?stlendi.

Beden E?itimi ve Spor Daire Ba?kanl??? personeli hak etti?i yetkiye kavu?tu. Bu, ?nitedeki y?ksek fiziksel uygunluk ve kitlesel spor ?al??malar? oranlar?yla kan?tlanmaktad?r.

Akademi, Silahl? Kuvvetler i?in on binlerce y?ksek vas?fl?, fiziksel olarak sertle?tirilmi? subay yeti?tirdi.

Orduda akademi mezunlar?, akademide beden e?itimi derslerinde edindikleri bilgi ve becerileri astlar?na aktarmaya devam ediyor.

Ge?ti?imiz y?llarda akademideki beden e?itimi ve spor ?nemli bir geli?me kaydetti. Spor yayg?nla?t? ve ??rencilerin ?al??malar?na, ya?amlar?na ve g?nl?k ya?amlar?na sa?lam bir ?ekilde yerle?ti. Spartakiad'lar fak?lteler, kurslar ve kadrolu personel aras?nda d?zenlenmektedir. Akademi, il, il?e, Uzay Kuvvetleri, Silahl? Kuvvetler, Avrupa ve D?nya ?ap?ndaki t?m yar??malara kat?lmaktad?r.

Akademi, spordaki ba?ar?s?ndan dolay? bir?ok yar??ma ?d?l?ne lay?k g?r?ld? ve bunlardan 86's? kal?c? olarak saklanmaya b?rak?ld?. Akademinin var oldu?u y?llar boyunca, SSCB'nin 250'den fazla spor ustas? burada yeti?ti.

B?l?m?n ??retmenleri, beden e?itimi ve sporun teori ve uygulamas?na ili?kin yay?nlanm?? bir?ok eserin yazar?d?r. Bu ?al??malar akademide beden e?itimi ve sporun geli?tirilmesi a??s?ndan ?nemliydi ve di?er ?niversiteler ve Rusya Savunma Bakanl???'na ba?l? askeri birimler taraf?ndan b?y?k be?eni toplad?.

B?l?m?n kadrosunda be? pedagojik bilim aday?, bir profes?r, ?? do?ent, iki onurlu spor ustas?, bir uluslararas? spor ustas?, 12 spor ustas?, Rusya'n?n iki onurlu antren?r?, sekiz m?kemmel beden e?itimi ve spor ??rencisi bulunmaktad?r.

?u anda Beden E?itimi ve Spor B?l?m? personeli g?rkemli gelenekleri s?rd?rmeye devam ediyor ve akademide beden e?itimi ve sporun daha da geli?tirilmesi sorunlar?n? ba?ar?yla ??z?yor.

6 Ocak 1712'de Peter, Moskova'da bir Askeri M?hendislik Okulu kurulmas?na ili?kin bir kararname yay?nlad?m. ?imdi AF Askeri Uzay Akademisi. Rusya Savunma Bakanl??? Havac?l?k ve Uzay Kuvvetleri Uzay Kuvvetleri i?in subay yeti?tiren Mozhaisky. Akademi'nin kurulu? y?l d?n?m? nedeniyle tarihsel olarak haz?rlanan “S?z ve Senet” portal?

16 Ocak 1712'de Peter, Moskova'da bir Askeri M?hendislik Okulu kurulmas?na ili?kin bir kararname yay?nlad?m. Yedi y?l sonra okul yeni ba?kent St. Petersburg'a devredildi. ?? as?rdan fazla bir ge?mi?e sahip olan bu kurulu?, ad?n? ve faaliyet y?n?n? birka? kez de?i?tirmi?tir. ?imdi AF Askeri Uzay Akademisi. Rusya Savunma Bakanl??? Havac?l?k ve Uzay Kuvvetleri Uzay Kuvvetleri i?in subay yeti?tiren Mozhaisky. Akademi'nin do?um g?n? i?in “S?z ve Eylem” portal? tarihi bir makale haz?rlad?.

Rus u?ak ?retiminin babas? Alexander Fedorovich Mozhaisky'nin (1825-1890) akademi ile hi?bir ilgisinin olmamas? ilgin?tir. Deniz Harbiyeli Kolordusu'ndan mezun oldu ve t?m hayat? boyunca donanmada g?rev yaparak Tu?amiral r?tbesine y?kseldi. Mozhaisky yetenekli bir deniz m?hendisiydi - ?izimlerine g?re birka? gemi in?a edildi. Zaten emekli oldu?unda u?a?? yapacakt?.

?mparatori?e Elizabeth Petrovna y?netimindeki M?hendislik Okulu, Top?u Okulu ile birle?ti ve birle?ik e?itim kurumuna Asil Top?u ve M?hendislik Okulu ad? verildi. Catherine II y?netiminde, Top?u ve M?hendislik Gentry Cadet Kolordusu'na d?n??t?r?ld?.

De?erli Mezunlar?m?z

Okulun mezunlar? aras?nda se?kin tarihi ?ahsiyetler var

Mihail ?llarionovi? Goleni??ev-Kutuzov (1747-1813)

Belki de bu e?itim kurumunun en se?kin mezunu komutan Mikhail Illarionovich Golenishchev-Kutuzov'dur. Babas? Illarion Matveevich bu okulda top?u bilimleri dersleri veriyordu. Do?al yetenek, Mikhail Illarionovich'in t?m kursu gerekli ?? yerine bir bu?uk y?lda tamamlamas?na izin verdi. Mezun olduktan sonra okulda kal?r ve burada matematik ??retmenli?i yapar. Kutuzov'un askeri ba?ar?lar? iyi biliniyor ve bunlar?n ayr?nt?l? bir sunumu birka? cilt al?r.

Fedor Fedorovich Buxgewden (1750-1811)

Fedor Fedorovich Buxgevden hen?z ??renciyken 1768-1774 Rus-T?rk Sava??'na kat?ld? ve burada Bendery sava??nda ?ne ??kt?. Daha sonra 1788-1790 Rus-?sve? sava??n? ya?ad?. 1793-1794 Polonya seferinde piyade t?meninin komutan? olarak yer ald?. Austerlitz Muharebesi'nde birliklerini ku?atmadan ??karmay? ba?ard?. 1808-1809'da, tarihteki son Rus-?sve? sava?? s?ras?nda, Fyodor Fedorovich zaten t?m aktif orduya komuta etti ve Finlandiya'y? Rusya'ya ilhak etti.

Pyotr Petrovich Konovnitsyn (1764-1822)

1812 Vatanseverlik Sava??'na kat?lan Kont Pyotr Petrovich Konovnitsyn, Sava? Bakan? pozisyonuna y?kseldi. ?kinci D?nya Sava?? s?ras?nda Kutuzov, Konovnitsyn'i Rus ordu karargah?n?n genel sorumlusu olarak atad?. Kutuzov'un kendisine ba?l? askeri liderlerle olan t?m sava? yaz??malar? Pyotr Petrovich'ten ge?ti. ?nl? askeri okuldan mezun olan iki ki?i sava?ta b?yle yan yana geldi.

Alexey Andreevich Arakcheev (1769-1834)

Fakir bir toprak sahibinin o?lu Alexei Andreevich Arakcheev (1769-1834), do?al yetenekleri ve gelecekteki Mozhaika'daki m?kemmel e?itimi sayesinde, bir ??renciden 1808'den itibaren g?rev yapt??? Sava? Bakan?'na kadar parlak bir askeri kariyer yapt?. 1810'a kadar. Arakcheev, ordunun tedarikini m?kemmel bir ?ekilde organize etti; bu olmasayd?, 1808-1809 Rus-?sve? Sava??'nda ve 1812 Vatanseverlik Sava??'nda zaferler imkans?z olurdu. Alexey Andreevich, departman?ndaki r??vetlere kar?? ac?mas?zca sava?t? ve su?lular? derhal kovdu. Bunu yaparak “Arakcheevizm” terimini t?reten bir?ok d??man edindi?i a??kt?r. Asl?nda Arakcheev yetenekli bir organizat?rd? ve Rus tarihinin en etkili y?neticilerinden biriydi.

Alexander Dmitrievich Zasyadko (1774-1837)

Ancak Top?u ve Yahudi Olmayan M?hendislik Harbiyeli Kolordusu mezunlar?, mezun olduklar? okullar? yaln?zca silah becerileri ve organizasyonel ?al??malarla y?celtmekle kalmad?. Ayr?ca ?nemli icatlar? da var. Mezunlardan biri olan Alexander Dmitrievich Zasyadko yerli roket end?strisinin temelini atacak. Zasyadko'nun tasarlad??? f?zeler 6 km mesafede u?arken, ?ngiliz f?zeleri yaln?zca 2700 metrede u?tu. Ayr?ca bir salvoda alt? f?ze ate?leyebilen ?nl? Katyu?a'n?n prototipini de icat etti. Roket silahlar?, 1828'de T?rk Brailov kalesinin ku?atmas? s?ras?nda belirleyici bir rol oynad?. Bu, f?zelerin ilk sava?ta kullan?m?yd? ve bu silahlar?n muazzam potansiyelini ortaya koyuyordu.

??retmenler

Kolordu mezunlar?n?n bilimsel ba?ar?lar?, e?er parlak ??retmenlere sahip olmasayd? m?mk?n olmazd?. Y?llar boyunca Rusya'n?n se?kin beyinleri ??rencilere ders verdi. Mikhail Vasilyevich Lomonosov 1758'de fizik dersi verdi. Ve 1861'de ??renciler kimyan?n temellerini periyodik yasan?n ka?ifi Dmitry Ivanovich Mendeleev'in kendisinden ??rendiler. 1850-1855'te Rus edebiyat?, o zamanki 2. Harp Okulu'nun duvarlar? i?inde Rus ?topik filozof, demokratik devrimci, bilim adam?, edebiyat ele?tirmeni, yay?nc? ve yazar Nikolai Gavrilovich Chernyshevsky taraf?ndan ??retiliyordu.

20. y?zy?l?n ba?lar?nda binada Tanr? Kanunu, Rus dili ile Kilise Slavcas? ve Rus edebiyat?, Frans?zca ve Almanca, matematik, do?a tarihi ile ilgili temel bilgiler, fizik, kozmografi, co?rafya, tarih, hukukun temelleri ??retiliyordu. kalemcilik ve ?izim. Ayr?ca ders d??? konular da vard?: tatbikat, jimnastik, eskrim, y?zme, m?zik, ?ark? s?yleme ve dans.

Sovyet d?nemi

Sovyet d?neminde, ad?n? s?k s?k de?i?tiren bu e?itim kurumu, devrim ?ncesi ??renci birliklerinin geleneklerini s?rd?rd?, ancak y?n de?i?tirdi. Art?k bir top?u okulu de?il, hava kuvvetlerine subay yeti?tiren bir y?ksek askeri e?itim kurumuydu.

19 Mart 1955'te, Askeri M?hendislik Okulu'nun halefi olarak adland?r?lan Leningrad K?z?l Bayrak Hava Kuvvetleri M?hendislik Akademisi, A.F. ad?n? ald?. Mozhaisky. Bu zamana kadar Akademi 736 ara?t?rma projesini tamamlam??, 21 bilim doktoru ve 413 aday? mezun etmi?tir.

Sovyet mezunlar?

Akademi, Sovyet hava kuvvetleri i?in bir personel demirhanesi olarak var oldu?u s?re boyunca bir?ok se?kin pilot yeti?tirdi. Bunlardan baz?lar?n? hat?rlayal?m.

Anatoly Vasilievich Lyapidevsky (1908-1983)

Anatoly Vasilyevich Lyapidevsky, 1927'de Leningrad Hava Kuvvetleri Askeri Teorik Okulu'ndan ve ard?ndan Sevastopol Deniz Pilotlar? Okulu'ndan mezun oldu. 1934'te Arktik buz taraf?ndan ezilen Chelyuskin vapurunun yolcular?n? ve m?rettebat?n? kurtarma operasyonuna kat?ld?. Lyapidevsky 29 g?rev yapt?. Di?er pilotlarla birlikte iki ay boyunca buz k?tlesi ?zerinde s?r?klenen 102 ki?inin tamam?n? kurtard?. Cesaretinden dolay? Anatoly Vasilyevich, 1 numaral? "Alt?n Y?ld?z" madalyas?n?n takdimi ile yeni tan?t?lan "Sovyetler Birli?i Kahraman?" unvan?n? alan ilk ki?i oldu.

Vladimir Konstantinovi? Kokkinaki (1904-1985)

Vladimir Konstantinovich ayr?ca Leningrad Hava Kuvvetleri Askeri Teorik Okulu'ndan mezun oldu ve test pilotu oldu. ?rtifa ve u?u? menzili a??s?ndan 22 farkl? rekorun sahibidir. Bunlar?n aras?nda Moskova'dan Uzak Do?u'ya 7.580 kilometrelik aktarmas?z u?u? ve 8.000 kilometrelik Moskova'dan Kuzey Amerika'ya aktarmas?z u?u? da yer al?yor. Vladimir Konstantinovich havac?l?k t?mgeneral r?tbesine y?kseldi ve iki kez "Sovyetler Birli?i Kahraman?" unvan?na lay?k g?r?ld?.

Vladimir Aleksandrovich Sudets (1904-1981)

1927'de Hava Kuvvetleri Askeri Teknik Okulu'ndan mezun oldu. 1939-1940 Sovyet-Finlandiya sava??na kat?ld?. ve Havac?l?k Genel Albay r?tbesiyle ?e?itli hava ordular?na komuta etti?i B?y?k Vatanseverlik Sava??. Sava??n sonunda Sudets, "Sovyetler Birli?i Kahraman?" unvan?n? ald?. 1955'te hava mare?ali oldu ve uzun menzilli havac?l?k komutanl??? g?revini ?stlendi ve daha sonra ?lkenin hava savunmas?na komuta etti ve SSCB savunma bakan yard?mc?s? olarak g?rev yapt?. O?ullar?n?n ??? de hayatlar?n? askeri havac?l??a adad?.

Uzay ?a??

50'li y?llar?n sonlar?nda Mozhaisky Akademisi'nde uzay bilimleri ve uzay teknolojisi ??retimi ba?lad?. 1960 y?l?nda akademi Hava Kuvvetlerinden Stratejik F?ze Kuvvetlerinin kontrol?ne devredildi. Bir y?l sonra Stratejik F?ze Kuvvetleri uzmanlar?n?n ilk mezuniyeti ger?ekle?ti. O zamandan beri Akademi'nin faaliyetleri roket ve uzay end?strisi ile ayr?lmaz bir ?ekilde ba?lant?l?d?r.

Akademinin duvarlar? i?erisinde ??renci ve ??retmenlerin ortak ?al??mas?yla “Mozhaets” genel ad? alt?nda bir?ok uzay arac? tasarland?. Bunlardan ilki 1995 y?l?nda topland?, ancak uzaya u?mad?, ancak e?itim ?al??malar? i?in kullan?ld?. Mozhaets-2, 1997 y?l?nda uzaya f?rlat?ld?. Bu serideki ???nc? ve d?rd?nc? uydular 2002 ve 2003 y?llar?nda f?rlat?ld?. Bu cihazlar?n f?rlat?lmas?, ??rencilerin yaln?zca uzay arac?n? akademik kontrol merkezinden kontrol etme becerilerini kazanmalar?na de?il, ayn? zamanda y?r?ngede bilimsel deneyler yapmalar?na da olanak sa?lad?.

Akademinin ??rencileri ve mezunlar? taraf?ndan uzaya yaln?zca uydular f?rlat?lm?yor. Hatta baz?lar? kendi kendine u?uyor.

Yuri Georgievich Shargin (1960 do?umlu)

Uzay Kuvvetleri Albay? Yuri Georgievich Shargin, 2004 y?l?nda Soyuz TMA-5 uzay arac?n?n u?u? m?hendisi olarak Uluslararas? Uzay ?stasyonuna yap?lan yedinci ziyaret gezisinin bir par?as? olarak u?tu. 2005 y?l?nda kendisine "Rusya Kahraman?" unvan? verildi.

22 Eyl?l 1994 tarihinde, Rusya Federasyonu Savunma Bakan?'n?n 311 say?l? kararnamesi ile Askeri Uzay M?hendisli?i Akademisi'nin yasal halefi ad?n? alm??t?r. A.F. Mozhaisky (o zamanki ad?) ve Peter I taraf?ndan kurulan Askeri M?hendislik Okulu. Bu kararname, akademinin kuruldu?u g?n olarak 16 Ocak'?n dikkate al?nmas?na karar verdi. Pop?lerli?e g?re Askeri Uzay Akademisi ad?n? alm??t?r. A.F. Mozhaisky ?lke genelinde 44'?nc?, St. Petersburg'da 5'inci, askeri e?itim kurumlar? aras?nda ise 2'nci s?rada yer al?yor.

Mozhaisky Akademisi'nin Sembolleri

Mozhaisky Akademisi, St. Petersburg'da ciddi ve ba?vuru sahipleri aras?nda ?ok pop?ler olan bir askeri ?niversitedir. Ay?rt edici ?zelli?i ?ncelikle havac?l?k kuvvetlerine y?nelik personel yeti?tirmesidir. Ancak askeriyenin ve kolluk kuvvetlerinin di?er ?ubeleri de personel rezervlerini bu duvarlardan ?ekiyor.

Mozhaika'y? hedef almaya de?er mi? Hadi ??zelim.

Bu yaz?da Akademi'nin resmi k?yafetlerini, ??renci ve ??retmen say?s?n? veya fak?lteleri anlatmayaca??m. B?t?n bunlar? resmi web sitesinde kendiniz bulabilirsiniz. Ba?ka bir ?eyle ilgileniyorum: Mozhaika'ya kaydolmaya de?er mi, bu karar?n art?lar? ve eksileri.

Yani sizi bekliyorlar:

Y?ksek rekabet

Basit?e s?ylemek gerekirse, herhangi bir fak?lte i?in yar??man?n her yer i?in yakla??k 2 ki?i oldu?unu, biraz daha fazla veya daha az oldu?unu d???n?n.

Mozhaika'daki rekabet:

• K?zlar i?in - yer ba??na 10 ki?i
• erkekler i?in yer ba??na 1,5 - 3,5 (ortalama 2) ki?i.

L?tfen unutmay?n: K?zlar aras?nda yar??ma her yer i?in 10 ki?iyle s?n?rl?d?r. Ve her y?l giderek daha fazla k?z giri? s?navlar?na geliyor.

En b?y?k rekabet hangi fak?ltede?

??in garibi, Orta Mesleki E?itim Fak?ltesi'ne (konum ba??na 3,5 ki?i). DPT, e?itim s?resi 2 y?l 10 ay olan bir orta??retim mesleki e?itim fak?ltesidir. Sivil hayatta dedikleri gibi meslek okulu. Ondan sonra kadastrocu veya topo?rafyac?, tekniker, hesap ve vardiya amiri pozisyonlar?nda g?reve ba?larlar. Ve t?m bunlar arama emri memuru r?tbesiyle. Kat?l?yorum, bu ?ocuklar?n ebeveynleri daha fazlas?n? hayal ediyor.

Akademi y?netimi t?m bu rakamlara odaklanmay? de?il, kabul?n kendisine odaklanmay? ?neriyor. Yer ba??na g?nderilen ba?vuru say?s?n? de?il, kendi puanlar?n?z? d???n?n.

Mozhaisky Akademisi. K??la

Ger?ek?i olarak hangi fiziksel (bedensel antrenman) puanlar?na girebilirsiniz?

Girerken en ?nemli ?ey mesleki uygunluk kategorisidir. Rekabet listesindeki yerleri s?ralamak i?in kullan?l?r ve Birle?ik Devlet S?nav? ve Fiziksel Muayene puanlar?n?n toplamlar? ?ok fazla etkilemez. Ger?ekte, erkekler i?in 25'ten 100'e kadar fiziksel kondisyon puanlar?yla yar??maya kat?lmak m?mk?nd?r, ancak k?zlar i?in daha fazlas?na ihtiya? vard?r ??nk? rekabet daha y?ksektir.

Kabul ?zerine ?? al??t?rma yap?l?r:

• Erkekler - 3 km kros ko?usu, 100 metre ko?u ve ??nav.
• K?zlar - 1 km, 100 m ko?mak ve v?cudu yatma pozisyonundan kald?rmak.

3 egzersizin sonu?lar?na g?re 195 ila 300 puan al?rsan?z (?? egzersizin t?m? i?in puan toplan?r) beden e?itiminde maksimum 100 puan alabilirsiniz. ?te yandan, minimum puanla ba?vurabilirsiniz - beden e?itimi i?in bu 25 puand?r.

Ger?ek?i olarak hangi USE puanlar?na ula?abilirsiniz?

Asl?nda, kabul i?in Birle?ik Devlet S?nav? puanlar?n?n alt s?n?ra ula?mas? yeterli olabilir. Bu:

• Rus dili 36
• fizik 36
• matematik 27
• co?rafya 37

Bu neden b?yle? Nihai sonu?lar?n?z ?ncelikle mesleki uygunluk kategorisine g?re belirlenir. Bir kategori (en iyisi) ald?ysan?z, Birle?ik Devlet S?nav? ?ok daha iyi olan listelerdeki adamlar?n ?n?nde olacaks?n?z.

Ama hepsi bu de?il. Adaylar psikolo?a tabi tutulacak ve teste tabi tutulacakt?r.

Test

Testler gruplara ayr?lm??t?r. Kesinlikle bir ki?inin ki?isel ?zelliklerini belirlemeye y?nelik testler (denge seviyesini, normalli?i kontrol edecekler - sonu?ta elinize bir silah verecekler) ve motivasyon testleri (orduda hizmet etme ve disipline uyma arzusu ?zerine) olacakt?r. , ?stler ve d?zenlemeler).

Ba?vuru sahibinin ki?isel ba?ar?lar? varsa - ?rne?in GTO rozeti, yerel Olimpiyatlarda ?d?ller, spor kategorileri vb. - burada belgeleri g?stermeniz ve ba?vuru formuna bilgi eklemeniz gerekir. Bu ba?ar?lar, Birle?ik Devlet S?nav?na do?rudan puan vermez, ancak bir psikolog taraf?ndan yap?lan testlerin ge?i?ini ve sonu?lar?n? etkiler.

S?k? se?im ve sonraki zorluklar

Her t?rl? zorlu?a haz?r olun. Genel olarak askeri e?itimle ve ?zel olarak Mozhaisk Akademisi ile ba?lant?l?d?rlar.

Giri? k?s?tlamalar?

?rne?in, ?ocuklar genellikle ya?murda beden e?itimi al?rlar ve e?er biri hastalan?rsa, son tarihleri olan t?bbi muayeneyi (MEC) ge?emeyebilir (sadece iyile?mek i?in zaman?n?z olmayabilir).

Ya da bir ?ocuk hafif d?ztabanl?kla seyahat ediyor ve sa?l?k kurulu artroz te?hisini ekliyor - i?te bu, ?ocuk uygun de?il.

Harbiyeliler kaydolduktan sonra ?zg?rl?kleri konusunda da bir?ok k?s?tlamayla kar?? kar??ya kalacaklar. Ve buna ?nceden zihinsel olarak haz?rl?kl? olman?z gerekir.

Mozhaisky Akademisi'nde Yemin 2017

• S?navlar? ve testleri ge?tikten sonra ve e?itim ba?lamadan ?nce ??rencilerin art?k evlerine gitmelerine izin verilmiyor.
• Giri? se?imi s?ras?nda ya?am ko?ullar? sadedir (neredeyse her g?n ya?mur ve s?zd?ran ?ad?rlar, haftada bir s?cak du?, ki?isel ve de?erli e?yalar?n ?al?nmas?).
• Sosyal a?lar?n kullan?m? ve internette ileti?im s?n?rl?d?r.
• Mozhaisky Akademisi ??rencilerinin Akademi'deki t?m e?itim s?resi boyunca araba kullanmalar? yasakt?r.

Yeterli mi, yoksa daha fazlas?na m? ihtiyac?n?z var? ?nan?n sa? modellerinden davran?? al??kanl?klar?na kadar pek ?ok k?s?tlama olacak.

a??lar

Rusya'da bebeklerin do?um hastanesinde a??lanmaya ba?lad??? ulusal bir a?? takvimi var.

Mozhaika'ya (di?er askeri ?niversitelerde oldu?u gibi) girerken, ba?vuru sahibinin takvimde ?ng?r?len t?m a??larla ilgili notlar?n bulundu?u bir a?? kart?na sahip olmas? gerekir. E?er orada de?ilse, ne kadar erken yaparsan?z o kadar iyi olur ??nk? bir?ok a?? tekrarlanan a??lamay? gerektirir.

A?? olmadan kabul edilmeyeceksiniz (kabul edilmeye uygun olmad?klar? kabul edilecektir) ve alerjik olman?z veya annenizin ideolojik nedenlerden dolay? a??lar? reddetmesi ?nemli de?il.

Disipline dayal? ihra?lar

?aka ve itaatsizlik m?mk?n m?? ?yi performans g?sterirseniz, yaln?zca davran?? nedeniyle okuldan at?labilirsiniz. Ve bu arada, ??rencilere g?re, son y?llarda ??rencileri herhangi bir su?tan dolay? okuldan atmak geleneksel hale geldi. Bunun ne kadar sald?rgan olaca??n? anl?yorsun.

?te yandan burada okuman?n bir?ok avantaj? var.

Mozhaisky Akademisinin Art?lar?

Geni? uzmanl?k se?imi

T?m programlarda, se?ici ??renciyi bile memnun edecek 40'a yak?n uzmanl?k e?itimi verilmektedir. Ve Mozhaika'n?n personel kayna?? oldu?u askeri uzay filosu hakk?nda s?ylenecek bir ?ey bile yok. Genel olarak herkes kendi be?enisine g?re bir uzmanl?k bulacakt?r.

?rne?in uzmanl?k e?itimi uzmanl???.

Uzmanl?k i?in spesiyaliteler, Mozhaika, 2018

Ger?ekten bunu kay?rma olmadan yap?n

Bunu kay?rmac?l?k olmadan yapmak olduk?a m?mk?n. Sadece giri? s?navlar?nda ba?ar?l? olman?z ve iyi ki?isel nitelikler sergilemeniz gerekiyor (psikologun se?im s?recindeki rol? ger?ekten ?nemlidir, sadece g?steri? i?in de?il).

2017 y?l?nda giren ba?vuru sahiplerinin babalar?ndan birine g?re, s?z verme f?rsat? olsa mutlaka yararlan?rd? ancak b?yle bir f?rsat yoktu ve o?lu tek ba??na olduk?a ba?ar?l? bir ?ekilde girdi.

E?itim kalitesi

Son y?llar da dahil olmak ?zere mezunlar?n ?o?u ald?klar? e?itimden memnun.

?yi bir akademi ve ihtiyac?n?z olan? ??reten az say?daki akademiden biri! Ama disiplin ?ok kat?, herhangi bir hatan?zda sizi okuldan at?yorlar!

??renci 2017'den geri bildirim

Mezunlar y?ksek r?tbelere ve pozisyonlara y?kselmek i?in ger?ek bir f?rsata sahiptir. ?rne?in mezunlar aras?nda eski bir savunma bakan yard?mc?s? (Vladimir Popovkin), ?nl? bir kozmonot pilotu (Yuri Sharygin), bir korgeneral ve Genelkurmay Ba?kan? (Stanislav Suvorov) ve daha bir?ok ?nl? ki?i var.

Kariyerlerine ba?lang?? olarak t?m mezunlara memur olarak g?rev verilecek.

G?rd???n?z gibi nereden ba?layaca??n?z ve nerede ?aba g?sterece?iniz var.

Ya?am ko?ullar?

Temel e?itim s?ras?nda ??renciler k??lalarda ya?arlar. Ya?am ko?ullar? olduk?a kabul edilebilir, her ?ey temiz ve ya?amaya uygun.

Mozhaisky Akademisi. K??la

?yi bir kantin (incelemelere g?re yemek olduk?a iyi), k??la yenileniyor.

Mozhaisky Akademisi'ndeki yemek odas?, St. Petersburg

Akademi'nin resmi materyallerinden sunulan foto?raflar, ??rencilerin neyle y?zle?mek zorunda kalaca??n? g?steriyor.

K?lt?rel e?lence

Buran?n Rusya'n?n k?lt?r ba?kenti St. Petersburg oldu?unu unutmay?n. Akademi her t?rl? m?ze, sergi ve tiyatroyla “dost” olup, ??renciler d?zenli ve organize bir ?ekilde k?lt?rel mekanlar? ziyaret etmektedir.

Genel olarak, ?ocuk yaln?zca askeri bir uzmanl?k almakla kalmayacak, ayn? zamanda St. Petersburg'da ta?radan gelen ?ocuklar?n (ve ebeveynlerinin) ?zellikle ilgisini ?ekebilecek k?lt?rel bo? zamanlara da sahip olacak.

S?rd?rmek

Orduya ve askeri e?itime kar?? olumsuz tav?r sergileyen, kabul edilmeyen veya e?itimden sonra evlerine g?nderilenleri dikkate almayaca??z. Mozhaisk Akademi ile ilgili geri kalan incelemeler ?o?unlukla olumlu.

Mozhaika adaylar?n?n ve ??rencilerinin yorumlar?n? ?zetlersek a?a??daki resmi elde ederiz.

?u konularda olumlu konu?uyorlar:

• e?itim kalitesi
• k??lalar ve ya?am ko?ullar?
• k?lt?rel ve organize e?lence

N?tr veya iyi:

• beslenme

Negatif:

• kabul s?ras?nda s?k? se?im
• ba?vuranlar i?in kamptaki k?t? ya?am ko?ullar?
• ?ok kat? disiplin, su?lardan dolay? ihra?
• e?itim tesislerinin eski k?sm?

Umar?m art?k neyle kar?? kar??ya oldu?unuzu daha iyi anlam??s?n?zd?r.

Petersburg'u seviyorsan?z, kendinize askeri bir kariyer se?tiniz ve Mozhaika'n?n fak?ltelerinden biri size hitap ediyor - bunun i?in gidin. ?stelik ayn? anda ba?ka bir ?niversiteye kaydolabilecek veya halihaz?rda sivil hayatta okurken kay?t olabileceksiniz - kabul s?ras?nda sertifikan?n bir kopyas?n? isteyecekler, sipari?in ard?ndan orijinali al?p geri getirebileceksiniz.