L.N. Tolstoy. "?ocukluk", "Ergenlik", "Gen?lik"

Ama?lar: "?ocukluk" hikayesinin ana karakteri olan ??lemeyi tan?tmak; ?ocuklar?n k?t?l?kleri reddetmesine, kendini d?zeltme arzusuna dikkat edin; ?ocuklara sadece sevmeyi ??reten anne ve k?z karde?inin etkisini vurgulamak; bir ba?kas?n?n kederine ve insanlara kar?? s?n?f tutumuna sempati duymaya dikkat edin; karakterlerin g?r?n???n? tan?mlama becerisine dikkat edin; kahraman?n ge?mi? ?ocukluk hakk?ndaki pi?manl???n?, insanlarla ilgili samimiyetini hissetmeye yard?mc? olur.

Metodik teknikler: b?l?mlerin se?ici olarak okunmas?, analitik konu?ma.

Dersler s?ras?nda

I. Organizasyonel an.

1. Okul radyosu i?in bir diyalog s?yleyin (eyleyin): “Kendinden memnun bir hi?te bu kadar korkutucu olan nedir”?

2. Okul hayat?ndan bir hikayeye dayanan 2-3 hiciv masal?n? okumak ve g?zden ge?irmek.

IV. Yeni bir konu ke?fetmek.

1. Ders kitab? materyalini okumak (s. 276) ve sorular hakk?nda konu?mak.

– Yasnaya Polyana'n?n Tolstoy i?in ?nemi neydi? (O bir be?ik, insanlar? hayata, t?rk?lere, masallara, efsanelere, destanlara tan?tt?. Sevmeyi ??retti. S. 276.)

- "?ocukluk" hikayesinin ana karakteri kimdir? (Nikolenka ?rtenyev.)

2. ??retmenin s?z?.

Otobiyografik d?zyaz? genellikle ge?mi?in canl? bir an?s?na, anl?k izlenimlerin ger?ekli?ine dayan?r. A?a??daki kelimelerin kime ait oldu?unu d???n?n: yazar veya kahraman Nikolenka Irteniev. Neden b?yle d???n?yorsun? ??lerinde hangi d???nce ve duygular aktar?l?yor?

“Mutlu, mutlu, geri d?n??? olmayan ?ocukluk zaman?! Nas?l sevilmemeli, onun an?lar?na de?er verilmemeli? Bu an?lar canlan?r, ruhumu y?kseltir ve benim i?in en g?zel zevklerin kayna?? olur. (Elbette bunlar, ?ocuklu?u uzak bir ge?mi? gibi g?ren bir yeti?kinin yans?malar?. Ve onun, ya?ananlar?n an?lar?, "ruhu y?celtir", yani sizi daha iyi yapar, oldu?unuz harika insanlar gibi olursunuz. ya?am yolunda tan??t?, en yak?n insanlar? hat?rla ve sev - anne ve baba.)

Yani, otobiyografik hikayenin ana karakteri Nikolenka Irteniev'dir.

3. ??retmen taraf?ndan "?ocukluk" hikayesinden bir b?l?m?n okunmas?.

4. Analitik konu?ma (anne hakk?nda).

- Yazar?n annesiyle ilgili an?lar? hangi duyguyla doludur? (A?k, hayranl?k. "Sevgili bir yarat???n: her zaman ayn? nezaketi ve sevgiyi ifade eden kahverengi g?zleri", kendisini ok?ad???nda ?pt??? yumu?ak kuru bir eli hat?rlad?. Giysilerden sadece bir tanesini hat?rlad?. i?lemeli beyaz yakal? haf?za, annenin imaj?n?n genel ifadesini de?il, sadece ayr?nt?lar?n? korudu.)

– Yazar, annesinin portresinde ba?ka ne hat?rlad?? (Annenin g?zel ve nazik y?z?n? g?zelle?tiren g?l?mseme. G?zler nezaket ve ne?eyle parlad?. G?l?mseme y?z?ne ?ekicilik katt?. Ve sanki etraftaki her ?ey mutluluk ve ne?e ile parl?yordu. Ve e?er, g?re, Yazar, hayat?n zor anlar?nda, en az?ndan bir an i?in o g?l?msemeyi g?rmek i?in, “Keder nedir bilmezdim.”)

Annen hizmet?ilere nas?l davran?rd?? (“Bir dakika, Mimi,” dedi Marya Ivanovna g?l?mseyerek ... ““ Giy Kari ?vanovi?,” dedi annem, ?apkas?n? ba??na kald?rd???nda. Natalya Nikolaevna ne sab?rs?zl???n? ne de s?k?nt?s?n? ifade etti. Sorumu tekrarlamak zorunda kald???mda, ?ocuklar huzur i?inde uyudu mu, ?? kez.)

– Yazar neden a?lad??? sorusuna cevap verirken neden “fark?nda olmadan” ?rperdi? ("Uykumda a?layan bendim..." Yaland?. Annesini ?zmemek i?in g?zya?lar?n?n nedenini a??klayam?yordu. Ama ona yalan s?ylemek, bu nazik, saf, cennetsel varl?kt?. onun i?in b?y?k g?nah…)

5. ??retmen “Babam Nas?l Bir Adamd??” b?l?m?n? okuyor. s. 282–284.

6. Sorular ?zerine konu?ma.

- Baban?n portresi nedir? (S.282)

?evresindekiler ona nas?l davran?yordu? (Herkes onu severdi, ?zellikle be?enilmek isteyenler. ?nsanlarla ili?kilerinde kibir ve kibir s?n?r?n? korurdu. Hayat?n ?irkin y?nlerini ustal?kla ba?kalar?ndan saklar, kederden ka?ard?. Tek kelimeyle yazar?n babas? bir babad?r. do?u?tan sanat??, kolayl?k ve zevk getiren her ?eyde uzman ve bunlar? kullanmay? biliyordu.Babam, kar?s?n?n akrabalar?, yazar?n annesi ve gen?li?inin arkada?lar?yla ileti?im kurdu, elbette onlara k?zd?, hizmette ba?ar?l? oldu?u ve ondan “saflarca uzakla?t???” i?in kalbinde. m?zik, ?ark? s?yledi; halk m?zi?ini severdi.

??z?m. yazar?n babas? sadece kendi zevklerini (kartlar, kad?nlar) d???nerek kendisi i?in ya?ad?. Hayat? t?rl? t?rl? hobilerle doluydu ve hobilerinin ba?kalar? i?in ho? olup olmad???n?, kar?s?n?n ve ?ocuklar?n?n mutlu olup olmad???n? hi? d???nmedi, hayatta o kadar mutluydu ki (ahlaki kanaatlerde) gerek g?rmedi.

V. Dersi ?zetlemek.

- Anne, hikayenin kahraman?na nas?l g?r?n?yor? Y?z? ne zaman daha iyi oldu?

- Baban?z nas?ld? ve ?zellikleri nelerdi (di?er insanlarla ili?kisi, k?yafetlerinin ?zellikleri, m?zi?e, kitaplara kar?? tutumu, konu?ma yetene?i)?

L.N. Tolstoy. H?KAYE "?ocukluk". "S?n?flar" b?l?m?

Ama?lar: karakterlerin eylemlerinin nedenlerini ve nedenlerini belirlemek i?in hikayenin okunan b?l?mlerini analiz etmeyi ??retmek; sorular?n cevaplar?, haf?za, dikkat yoluyla konu?may? geli?tirin.

Dersler s?ras?nda

I. Organizasyonel an.

II. Ev ?devi kontrol ediliyor.

1. Evde "S?n?flar" b?l?m?n? okursunuz. Bize ge?en y?zy?l?n ba??nda ?ocuklar?n nas?l ?al??t???n? anlat?n. (?ocuklar evde okudu, onlarla bir ev ??retmeni ve e?itimci ?al??t?. Konularda kendileri ?dev verdi ve hemen ??rencilerinden cevap istedi.)

2. S?n?f?n a??klamas?n? okuyun. Bu odan?n sakinleri hakk?nda ilgin? olan ve onlar?n faaliyetleri i? mekana ne anlat?yor?

Kari ?vanovi?, burnunda g?zl?k ve elinde bir kitapla, her zamanki yerinde, kap? ile pencere aras?nda oturuyordu. Kap?n?n solunda iki raf vard?: biri bizimdi, ?ocuklar?n, di?eri ise Karl Ivanych'in, kendisinindi. Bizimkilerde her t?rden kitap vard? - e?itici ve e?itici olmayan: baz?lar? ayakta, di?erleri yalan s?yl?yordu. K?rm?z? ciltli "Histoire des voyages" ("Seyahatlerin Genel Tarihi")'nin yaln?zca iki b?y?k cildi ?zenle duvara yaslanm??t?; ve sonra uzun, kal?n, b?y?k ve k???k kitaplar vard? - kitaps?z kabuklar ve kabuksuz kitaplar (...)

Di?er duvarda as?l? duran arazi kartlar? neredeyse y?rt?lm??t?, ama Kari ?vanovi?'in eliyle ustaca yap??t?r?lm??t?. Ortas?nda a?a?? bir kap? bulunan ???nc? duvarda, bir yanda iki cetvel as?l?yd?: biri kesilmi?ti, bizimki, di?eri yepyeniydi, kendinindi, onun taraf?ndan h?kmetmekten ?ok te?vik i?in kullan?l?yordu; di?erinde, b?y?k su?lar?m?z?n dairelerle, k???klerin ise ha?larla i?aretlendi?i bir kara tahta. Panonun solunda dizlerimizin ?zerine ??kt???m?z bir k??e vard? (...)

Odan?n ortas?nda, bir?ok yerde ?ak?larla kesilmi? kenarlar?n?n g?r?lebildi?i, ?zeri y?rt?k p?rt?k siyah bir mu?ambayla kapl? bir masa vard?. Masan?n etraf?nda boyanmam?? birka? tabure vard?, ancak uzun s?re vernikli tabureler kullan?ld?. Son duvar ?? pencere taraf?ndan i?gal edildi.

(Bu odadaki her ?ey onlar?n burada ?al??t?klar?n? s?yl?yor: kitaplar, haritalar, cetveller, tabureli bir masa, bir kara tahta ... Ama her bir e?ya ayn? zamanda insanlar? anlat?yor: ??retmen Karl ?vanovi? ve ??rencileri. bir bu?uk y?zy?l ?nce ?ocuklar da bazen tembeldiler ve endi?elenerek veya gereksiz bir ?ey hakk?nda d???nerek masay? bir b??akla kesebilir veya haritay? y?rtabilirlerdi ve pencereden d??ar? bakmaktan ?ekinmiyorlard?, dersin gelece?ini hayal ediyorlard?. ?abucak bitiyor. dizler veya kara tahta ?zerinde daireler ve ha?lar.

Karl ?vanovi? hakk?nda da ?ok ?ey s?ylendi: kat?l???, do?rulu?u, ba??ms?zl?k iddias? (kendi e?yalar?) ve ?ok daha fazlas? hakk?nda.)

3. Sorular ?zerine konu?ma.

- B?l?m?n i?eri?ini k?saca a??klay?n.

- Karl ?vanovi? neden ?e?itsizdi? (?. 285. "... ?imdi ?ocuklar b?y?d?, ciddi olarak ?al??malar? gerekiyor... Evet, ?imdi gereksiz oldum, kovulmam gerekiyor; vaatler nerede? ??kran nerede? ".)

- Karl Ivanovich ile kahraman?n babas? aras?ndaki ili?ki nedir?

(S. 286. "Bunlar?n kimin ?akas? oldu?unu biliyorum ... do?ruyu s?ylemek gerekirse...".)

- Nikolenka duyduklar?n? nas?l alg?l?yor? (“... Hi?bir ?ey yapamad???m i?in ?z?ld?m.” G?zya?lar?ndan ve h??k?r?klardan diyalo?u telaffuz edemedim ve cezaland?r?ld?m, ancak Karl ?vanovi? cezan?n adaletsizli?ini anlad?.)

– Karakter, Karl ?vanovi? ve babas? hakk?ndaki d???nceleriyle nas?l karakterize ediliyor? (S. 286. "Sevdim... aralar?nda anla?ma vard?.")

III. Hikayenin yeni bir b?l?m?n?n incelenmesi - "Natalya Savishna".

1. B?l?m?n ??retmen taraf?ndan okunmas?.

2. Sorular ?zerine konu?ma.

- Natashka'n?n cezaland?rd??? ve bozk?r k?y?ne ah?ra s?rg?n etti?i k?z ne i?in? (Beyefendi garson a?k?na. O bir serftir, sevmeye, ki?isel mutlulu?a hakk? yoktur. G?revi efendilere hizmet etmek ve onlar i?in ya?amakt?r, sadece onlar i?in.)

Neden efendilerine iade edildi? (“... kimse Natalya'n?n yerini alamaz ...” Ve yeri doldurulamaz ise, cezadan ?nce bile ruhunu ve kalbini ustalara verdiyse neden onu cezaland?r?n?! ??nk? biraz ki?isel mutluluk diledi ?! Natasha geri d?nd? (aksi halde hizmet?iler ve ?a?r?lmayanlar) hakarete u?rad?, a?a??land?, peri?an oldu.Art?k herhangi bir sevgiyi d???nm?yordu.“S?rg?nden bir c?bbeyle (basit k?yl? k?yafetleri) d?nerken, b?y?kbabas?na g?r?nd?, ayaklar?na kapand? ve merhametini geri vermesini istedi. , sevgi ve unut onu ?zerine gelen ve asla geri d?nmeyecek olan uyu?turucu. Ve ger?ekten de s?z?n? tuttu.")

- Serbest stili neden reddettin? (S. 289-290. ?imdi nereye gitmeli? "O zamandan beri ... mutlu mu? Memnun mu?")

?dev: "Ona bir kez k?zd?m." Ne i?in? (S.291, 5, 6. paragraf)

Odada dola??rken ana karakter ne d???n?yordu? (S. 291. “Nas?l! Natalya Savishna ... Hay?r, bu korkun?! ..” ... Gelecekteki usta, bunu anlayana kadar ?ocukta ya??yor. S?n?f e?itimi kendini hissettirdi.)

??z?m. Efendi ve hizmet?i, toprak sahibi ve k?yl?, serf ve serf... Efendiler hizmetkarlar?na nas?l davran?rsa davrans?n aralar?ndaki ?izgi silinmez. "... bu ya?l? kad?n ne ender, harika bir yarat?kt?" ve aniden "... sadece Natalya, sen s?yle bana", "... bana yap?lan hakaret i?in k?stah Natalya'ya nas?l geri ?denir?" Ve efendilerinin evinde ya?lanan Natalya i?in ?ocuk “babam”d?r.

- Natalya Savishna'n?n ya?ad??? odan?n i?i metresi hakk?nda ne s?yl?yor? (Bir ki?inin ya?ad??? oda, kirac?n?n karakteri, al??kanl?klar? ve mesle?i hakk?nda ?ok ?ey s?yleyebilir. Natalya Savishna, haneyi Irtenev ailesinde y?netiyor, bu y?zden sand?klar?nda "kesinlikle her ?ey vard?." Mavi sand?kta - kapakta Nikolenka'n?n erkek karde?i Volodya'n?n bir ?izimi, sevgili Natalya Savishna'n?n sevgili ?ocuklar?n?n her t?rl? ilgisinin ne kadar ?nemli oldu?unun kan?t?. sad?k hizmet ve ba?l?l?k.)

IV. Dersi ?zetlemek.

- Natalya Savishna'n?n karakteri size ilgin? geliyor mu?

Neden ?zg?rl??? almamaya karar verdi? Karar?n? onayl?yor musun?

L.N. Tolstoy. H?KAYE "?ocukluk". "?ocukluk" b?l?m?

Ama?lar: kahraman?n d???nce d?nyas?n? ve ?eli?kili duygular?n? ortaya ??karmak; onu seven insanlar?n c?mertli?ini g?ster; Tolstoy'un ruhun hareketlerini tasvir etme becerisini g?stermek i?in.

Dersler s?ras?nda

I. Organizasyonel an.

II. Ev ?devi kontrol ediliyor.

Yukar?daki pasajda hangi kahramandan bahsedildi?ini bulun. O ne? Nikolenka bu konuda ne d???n?yor ve yazar nas?l?

“Hi? konu?mad?, ayn? zamanda kendisi hakk?nda da d???nmedi; t?m hayat? sevgi ve ?zveriden ibaretti. Bize olan ilgisiz, ?efkatli sevgisine o kadar al??m??t?m ki, ba?ka t?rl? olabilece?ini d???nmedim, ona hi? minnettar olmad?m ve kendime hi? soru sormad?m: mutlu mu? yeterli mi?

Bazen zorunlu bir ihtiya? bahanesiyle dersten odas?na ko?ar, oturur, varl???ndan hi? utanmadan y?ksek sesle hayal kurmaya ba?lard?n. Her zaman bir ?eylerle me?guld?: ya ?orap ?r?yor, ya da odas?n? dolduran sand?klar? kar??t?r?yor ya da ?ar?aflar? yaz?yor ve s?yledi?im her sa?mal??? dinleyerek (...), ??yle derdi: "Evet, babam evet" Genellikle, ben kalk?p gitmek ?zereyken, mavi bir sand?k a?t?, i?inde - ?imdi hat?rlad???m kadar?yla - yap??t?r?lm?? bir hafif s?vari eri, bir ruj kavanozundan bir resim ve bir Volodya ?izimi vard?. , - bu sand?ktan sigara ??kard?, yakt? ve sallayarak dedi ki:

- Bu, baba, hala Ochakov sigara i?iyor. ?len dedeniz -Cennetin krall???- T?rk'?n alt?na girince onu oradan getirdiler. Bu kalan son par?a," diye ekledi i?ini ?ekerek.

Odas?n?n dolduruldu?u sand?klarda kesinlikle her ?ey vard?.

Bu pasaj Natalya Savishna hakk?ndad?r. Hayat? boyunca Irtenev ailesine ?zverili bir ?ekilde hizmet etti, al???lmad?k derecede m?tevaz? ve kibard?, t?m aile ?yelerine, ?zellikle ?ocuklara sevgiyle davrand?. Nikolenka, Natalya Savishna'y? severdi, ama asla onu memnun etmeye, onunla ilgilenmeye ?al??makla kalmaz, ayn? zamanda Natalya Savishna, anneleri ad?na, masa ?rt?s?n? mahvetti?i i?in onu cezaland?rd???nda bile, ger?ek bir k???k barchon gibi ?fkelenirdi: serf onu cezaland?rmaya c?ret etti. Yazar, nazik ya?l? kad?n? yaln?zca ola?an?st? bir sevgi ve ?efkatle anlatmakla kalm?yor, ayn? zamanda bir zamanlar ona ne kadar az ger?ek s?cakl?k ve ilgiyi hak etti?ini gecikmi? bir pi?manl?kla hat?rl?yor.

III. Dersin konusu ve hedeflerinin sunumu.

IV. "?ocukluk" b?l?m?n?n incelenmesi.

1. Yorumlu okuma.

(“Mutlu”, “Geri al?namaz”)

G?rev: masada uyuya kalan bir ?ocu?un s?zl? resmini (bir ders kitab? kullanarak) ?izin.

Uyu?uklu?undan ne g?r?yor? (Bak ve g?l?mse.)

- Ne hissediyor? ("Nazik bir elin", "harika nazik bir elin" dokunu?u, "sevimli" bir ses duyar.)

- Yatmadan ?nce ayr?l?k an?lar? nas?l bir duygu soluyor? (A?k kalbini doldurdu, bir ihtiya?t?, g?? verdi. Ve masum ne?e ve s?n?rs?z sevgi ihtiyac?ndan ba?ka hi?bir ?eye ihtiya? yoktu.)

??z?m. L. N. Tolstoy, annesinin manevi imaj?n? dikkatlice korudu. "Bana o kadar y?ksek, saf, ruhsal bir varl?k gibi g?r?n?yordu ki... Ruhuna dua ettim, bana yard?m etmesini istedim ve bu dua her zaman ?ok yard?mc? oldu."

A?abeyi Nikolenka annesine ?ok benziyordu. “Ba?kalar?n?n yarg?lar?na kay?ts?zl?k ve al?akg?n?ll?l?kle, di?er insanlar ?zerinde sahip olduklar? zihinsel, e?itimsel ve ahlaki ?st?nl?klerini saklamaya ?al??t?klar? noktaya geldiler. Bu avantajlardan utanm?? g?r?n?yorlard?.” Ve bu pahal? yarat?klarda Tolstoy'u ?eken ba?ka bir ?a??rt?c? ?zellik - asla kimseyi k?namad?lar. Bir zamanlar "Azizlerin Ya?amlar?" Dm. Rostov Tolstoy, bir?ok eksikli?i olan bir ke?i? hakk?nda bir hikaye okudu, ancak ?l?m?nden sonra kendini azizler aras?nda buldu. Hayat? boyunca hi? kimseyi k?namad??? ger?e?iyle bunu hak etti. Ve Tolstoy'un annesi Maria Nikolaevna, haks?zl??a u?rayan, y?z? k?zar?r, hatta a?lar, ama asla kaba bir kelime s?ylemezdi. Ve Tolstoy, babas? hakk?nda konu?urken, tek bir k?nama s?z? s?ylemedi.

B?l?m?n sonunda Tolstoy soruyor: "?ocuklu?unda sahip oldu?un o tazelik, dikkatsizlik, sevgi ihtiyac? ve inan? g?c? bir daha geri gelecek mi? En iyi iki erdemin - masum ne?e ve s?n?rs?z sevgi ihtiyac?n?n - hayattaki tek g?d? oldu?u zamandan daha iyi ne olabilir? .. Hayat kalbimde o kadar a??r izler b?rakt? ki, bu g?zya?lar? ve vecdler sonsuza dek benden gitti mi?

- ?ocuklu?u d???nd???nde Tolstoy'u endi?elendiren nedir?

V. Dersi ?zetlemek.

"?ocukluk" hikayesinin kahraman?n?n bir ?zelli?i, duygular?n?n tezah?r?n? s?rekli d???nmesi ve genellikle "kendine ac?mas?z" olmas?d?r.

- Tolstoy'u daha ?ok ilgilendiren ?ey - bir eylem mi yoksa ahlaki anlam? m??

Eylemlerinizi ve duygular?n?z? her zaman ele?tirel olarak de?erlendirir misiniz? Ayn? zamanda kendinize "ac?mas?z" m?s?n?z?

?dev: soru-g?rev 5'e bir cevap haz?rlay?n (s. 294); N. K. Gudziy'in “Tolstoy Nas?l ?al??t?” makalesini okuyun.

Cevap sola Misafir

Nikolai Petrovich Irteniev - asil bir aileden on ya??nda bir ?ocuk olan L. N. Tolstoy'un "?ocukluk" hikayesinin ana karakteri. Bu sevgi ve bak?m i?inde b?y?yen ne?eli, kibar ve iyi huylu bir ?ocuk. Yeti?tirilmesinde sadece ebeveynleri de?il, ayn? zamanda dad? Natalya Savishna ve ??retmen Karl Ivanovich de yer al?yor. Anne ve babas?n? ?ok seviyor ve onlarla gurur duyuyor. Onun g?z?nde bunlar en g?zel ve i?ten sevgi dolu insanlard?r. Onun i?in anne, t?m g?zelliklerin kayna??d?r. Onu d???nd???nde, her zaman onun nazik g?l?msemesini ve sesinin tatl? tonlar?n? hayal eder. Nikolenka'n?n annesine olan sevgisi, Tanr?'ya olan sevgiye benziyordu.

Di?er insanlar i?in duygular hayat?nda ?zel bir yer tutar. ?ocu?un iyi mizac?, kom?u ?ocuklar?n oyunlar? s?ras?nda da kendini g?sterir. Fakir bir aileden hastal?kl? Ilenka Grap'a sempati duyuyor. K?yde Katenka'ya sevgiyle davran?yor, Moskova'da kelimenin tam anlam?yla Sonechka Valakhina'ya a??k. ?rne?in, Ivins'in akrabalar? gibi yeni ?ocuklarla tan??may? sever. Nikolenka Irteniev tuhaf, hatta ola?an?st? bir ?ocuk. Yalan? ay?rt etmeyi erken ??rendi ve aldatmay? sevmez. Do?as? gere?i, ?eli?kili ve g?zlemcidir. Anneannesinin do?um g?n? i?in ?iir yazd? ve y?ksek sesle okundu?unda ?ok heyecanland?.

K?rda ge?irdi?i mutlu zamanlar? ?zlemle ve g?l?mseyerek hat?rl?yor. Nikolenka'n?n ?ocuklu?u, annesinin ?l?m?yle sona erdi. D?nyan?n en sevilen insan?n? kaybettikten sonra k???k olmay? b?rakt?. Irtenev ailesi Moskova'ya ta??nd?, ancak k?ye her geldi?inde annesinin mezar?n? ziyaret etti.

anne

Anne, L. N. Tolstoy'un "?ocukluk" hikayesinin kahraman?n?n annesidir. Nikolenka Irteniev annesini sonsuz sevgi ve minnetle an?yor. O, onun i?in g?zel olan her ?eyin kayna??yd?. Nikolenka her sabah annesini kar??lamak i?in oturma odas?na indi ve ona d?nyada bu kad?ndan daha g?zel ve daha nazik kimse yokmu? gibi geldi. Babas?na da iyi davran?rd? ve ?ocuk i?in tart???lmaz bir otoriteydi. Bununla birlikte, annesine kar?? duygular onu bunaltt?, ??nk? onun i?inde sadece nazik bir g?l?mseme ve ?efkatli g?zler g?rd?. Nikolenka'ya her zaman "sevgilim", "mele?im" gibi ifadeler kullanarak empatik bir sevgiyle hitap etti.

Her anne gibi, ?ocuklar?n?n sevgisini hat?rlamas?n? istedi. Nikolenka ve erkek karde?i Moskova'ya gittiklerinde, bir s?re sonra anneleri fena halde ???tt? ve hastaland?. Baba, ?ocuklar? annelerini g?rebilmeleri i?in acilen k?ye geri getirdi. Orada annelerinin durumuyla ilgili ac? ger?e?i ??rendiler. Alt? g?nd?r kalkamam??t? ve g?zleri art?k g?r?lemezdi. Bu Nikolenka i?in en g??l? ?oktu. Annesinin ?l?m?nden sonra bir g?nde b?y?m?? gibiydi. ?ocu?un ?ocuklu?u bir gecede sona erdi. Annem, t?r?nden ve sad?k dad? Natalia Savishna'dan ?ok uzak olmayan bir k?ye g?m?ld?.

Natalya Savi?na

Natalya Savishna, Tolstoy'un "?ocukluk" hikayesinde, kahraman?n on ya??ndaki Nikolenka'n?n karakterinin olu?umunda ve di?er insanlarla olan ili?kisini ortaya koymas?nda ?nemli bir rol oynayan k???k bir karakterdir. Natalya Savishna, ?ok eski zamanlardan beri Irtenevlerin evinde hizmet etti. Kilerin anahtarlar?ndan sorumluydu ve do?as? gere?i otoriter bir kad?nd?, bu y?zden evdeki hizmet?iler ondan korkuyordu.

Gen?li?inde Natashka, aksine, uysal ve ?al??kand?. Bu nitelikler i?in Nikolenka'n?n annesi k???k Natalya Nikolaevna i?in bir dad? rol? i?in se?ildi. K?sa s?re sonra kahraman, canl? garson Foka'ya a??k oldu ve onunla, ah?ra s?r?ld??? sahiplerinin kutsamas? olmadan evlendi. Ancak, ev, bir dad? rol? i?in benzer bir yedek bulamad???n? ?abucak fark etti ve onu geri verdi. Natashka pi?man oldu, gelecekte bunu yapmayaca??n? s?yledi ve t?m sevgisini k???k gen? bayana aktard?.

M?rebbiye olarak g?reve ba?lad???nda, kilerin anahtarlar?n? eline ald?. O zamandan beri herkes ona Natalya Savishna ad?n? verdi ve kafas?nda bir ?apka ile y?r?d?. Nikolenka'n?n annesi, sad?k sevgisine ??kranla evlenerek onu yan?na ald?. Ayn? zamanda serbest stilini sundu, ancak se?imi Natalya Savishna'ya b?rakt?. ?lk ba?ta, bu belgeyi hi? be?enmedi. Beylerin ondan bu ?ekilde kurtulmak istedi?ine karar verdi. Ancak Natalya Nikolaevna ?ahsen kalmas?n? istedi, ??nk? onsuz ev bir ev de?ildi.

Kahraman, kendisi hakk?nda fazla konu?maktan ho?lanmad?. T?m d???nceleri ba?kalar? i?in rahatl?k yaratmay? ama?l?yordu. ?nsanlara olan ?zverili sevgisi onlar? daha nazik, daha insanc?l yapt?. Natalya Nikolaevna'n?n ?ocuklar?n? aile gibi severdi. Bir zamanlar masa ?rt?s?ne kvas d?kt??? i?in Nikolenka'ya ciddi ?ekilde k?zmas?na ve hatta onu ?slak bir masa ?rt?s? ile d?vmesine ra?men. Ancak, ne kadar ?zg?n oldu?unu g?r?nce, kendisi af diledi. Ya?l? kad?n?n nezaketi ?ocu?a sonsuz g?r?n?yordu, hatta g?zya?lar?na bo?uldu, ama "?fkeden de?il, sevgi ve utan?tan".

Nikolenka Irteniev - parlak bir yazar taraf?ndan yaz?lan "?ocukluk" hikayesinin ana karakteri, okuyucular? uzak ?ocuklu?a geri d?nd?r?r ve ayn? zamanda ?ocu?un manevi ve ahlaki d?nyas?n? a?ar.

Nikolenka Irtenev'in ?zelli?i nedir? Yazar bu konuda ne hissetti? Kahraman?n? idealize etti mi? Ve ?ocu?un imaj?n? ?al??malar?nda anahtar ve merkezi olarak se?erek okuyucular?n kalplerine ne iletmek istedi?

L. N. Tolstoy'un yazd??? "?ocukluk" adl? ger?ek?i, hayat hikayesini k?saca inceleyelim ve yukar?daki sorular?n cevaplar?n? bulmaya ?al??al?m.

?ocukluk resmi

Nikolenka'n?n “?ocukluk” hikayesinden karakterizasyonu, ?al??man?n ilk sat?rlar?ndan ba?lar. Kar??m?zda, uykusu nazik, sevecen ak?l hocas? taraf?ndan korunan uyuyan bir ?ocuk beliriyor.

?ocu?un k?sa a??klamalar?ndan ve d???ncelerinden, sera ko?ullar?nda b?y?m??, biraz ??mar?k ve eksantrik ama ?ok kibar ve nazik bir toprak sahibinin o?lu oldu?u a??kt?r.

Anlat?m, birinci tekil ?ah?s a?z?ndan yap?lan bo?una de?ildir. Bu, ?ocu?un d???nce ve duygular?n?, ?ocuksu dolays?zl???n? ve ?ocuksu ciddiyetini daha iyi tan?mam?z? sa?lar.

Nikolenka Irteniev'in karakterizasyonu, Tolstoy'un kendisinin bir karakterizasyonudur, ??nk? hikayede anlat?lan olay ve olaylar?n ?o?u do?rudan yazar?n an?lar?ndan al?nm??t?r.

Leo Tolstoy haf?zas?nda ne saklad?? “?ocukluk”, hayat?n?n ilk y?llar?n? ?n?m?zde a?ar, sadece gen? nesil zengin toprak sahiplerini canl? ve etkili bir ?ekilde karakterize etmekle kalmaz, ayn? zamanda o zaman?n asil ya?am bi?iminin ahlaks?zl???n? ve ikiy?zl?l???n? de ele?tirir, ortaya ??kar?r.

Ana karakterin g?r?n???

“?ocukluk” hikayesinden Nikolenka'n?n portresi bize b?y?k bir burnu, b?y?k dudaklar? ve k???k g?zleri olan, ba??n?n ?st?nde s?rekli ??k?nt? yapan kas?rgalarla on ya??nda olduk?a ?irkin bir ?ocuk sunuyor.

?ocuk d?? eksiklikleri konusunda ?ok endi?eli. Bu nedenle bazen ?z?nt? ve umutsuzlu?a kap?l?r. Hatta Tanr?'dan d?? g?zellik ister ve sadece m?kemmel bir g?r?n?me sahip olmak i?in en de?erli olan her ?eyden vazge?meye haz?rd?r.

Ve bazen ana karakter kas?tl? olarak kendini b?yle k???k bir ucube olarak tan?ml?yor gibi g?r?nse de, ya?l?lar hala tekrar tekrar ?irkin g?r?n?m?nden bahsediyorlar. Bu, Nikolenka'y? d?nyadaki herkesten daha ?ok seven biri taraf?ndan bile not edilir - annesi. ?te yandan, en k???k o?lunun manevi ?ekicili?ini defalarca vurgulad?.

?eli?kili duygular

"?ocukluk" hikayesinde Nikolenka nedir?

Bu s?radan bir ?ocuk, biraz k?skan?, biraz sa?ma ama ?ok kibar, nazik ve vicdanl?.

B?y?k olas?l?kla, Irtenyev'in vicdan?, bizi ana karaktere ?eken i? ?ekirde?idir.

?irkin ?eyler yapabilir, k?t? yarg?lar? olabilir, ay?planacak ?eyleri d???nebilir ve hissedebilir ama her zaman, her zaman(!) Bundan sonra utan? ve pi?manl?k, t?vbe ve biraz pi?manl?k hissedecektir. Bundan sonra Nikolenka'n?n de?i?ece?ine, geli?ece?ine ve daha iyi olaca??na inanmak ve umut etmek istiyorum.

Bir ak?l hocas? ile ili?ki

Nikolenka'n?n ?eli?kili duygular? nelerdir?

?rne?in, bir ?ocuk ??retmeni, do?u?tan bir Alman olan Karl Ivanovich ile olan ili?kisinde. Bu zavall? adam?n uzak memleketinde bir hayat? yoktu ve mutluluk aramak i?in Rusya'ya geldi. Alman zenginlik ve refah bulamad?, ancak do?as? gere?i, kibar ve samimi, ??rencilerine ?ok ba?l? oldu ve ruhunun sadeli?i i?inde hepsini verdi.

Nikolenka, zavall? ak?l hocas?n? ?ok sever ve ona ac?r. ?rne?in b?y?y?p ??retmenine yard?m etmeyi, kederini hafifletmeyi ve hatta onun i?in ?ok ?ey feda etmeyi hayal eder.

Karl ?vanovi?'e olan i?ten sevgisi pratikte de kendini g?steriyor: Nikolenka genellikle ak?l hocas?na yakla??yor, nazik?e elini tutuyor ve sevgiyle ona “sevgili” ??retmen diyor.

Bununla birlikte, ?ocu?un ruhunda birden fazla ani de?i?iklik vard?r. Yoksul ??retmene azarlayabilir ve k?zabilir, ona kaba ve k?stah?a cevap verebilir, ona t?m k?t? ?eyleri dileyebilir. Ve t?m bunlar sadece kat? bir ?neri, k?sa bir a??klama veya k?t? bir de?erlendirme y?z?nden!

Tabii ki, daha sonra, yanl?? davran???n? analiz ettikten sonra, k???k Irtenyev pi?manl?k duymaya ve d?zeltmeye ?al??maya ba?lar.

?lenka ile ili?kiler

Nikolenka'n?n “?ocukluk” hikayesinden karakterizasyonu, ana karakterle ayn? ya?ta olan Ilenka Grap ile olan ili?kisinde a??k?a ortaya ??k?yor. Ilenka, zengin yolda?lar taraf?ndan avlanan ve zorbal??a u?rayan hastal?kl?, sessiz bir ?ocuktu. Babas?n?n ne serveti ne de bir unvan? vard?, ancak daha fazla himaye umuduyla Irtenyevlerle tan??may? s?rd?rmeye ?al??t?. Ilenka'n?n kendisini g?cendiren, a?a??layan, a?a??layan, hatta d?ven ?i?irilmi? bar?uklarla ileti?im kurmas? ne kadar zordu!

Zaten zul?m g?sterebilen ?ocuklar, talihsiz ?ocu?u zihinsel ?st?rap ve eziyet ya?ad??? ger?e?ini bile d???nmeden g?zya?lar?na getirdi.

Ilenka'n?n zulm?n?n hat?ralar?, Irtenyev'in kalbinde y?llarca karanl?k bir nokta gibi duruyor. ?ok nazik ve sempatik, ince bir anlay?? ruhuyla, yeti?kin ?ocuklar?n liderli?ini takip etti?i ve savunmas?z, yoksul bir ?ocu?u savunmad??? i?in kendini su?luyor.

Kahraman?n efendili?i

Bununla birlikte, Nikolenka'n?n emrindeki insanlarla ilgili olarak, her zaman bir kibir ve kasma notu s?z?ld?. Kendisini t?m kalpleriyle kendisine ba?l? hizmetkarlar olan Karl ?vanovi? ve Natalya Savishna'dan ?ok daha y?ksek g?r?yordu. Kendisini daha iyi ve daha ak?ll? sayarak, zavall? akranlar?na k???mseyici ve kibirli davran?rd?.

Bu g?zel tatl? ?ocukta bu kadar kibir ve ?st?nl?k duygusu nereden geldi? Nikolenka'n?n “?ocukluk” hikayesinden karakterizasyonu, bize eylemlerinin ve yarg?lar?n?n nedenlerini ve sonu?lar?n? tam olarak ortaya koyuyor.

K???k ?ocuk, zengin, kibirli bir toprak sahibinin evinde b?y?d?. Bebekli?inden itibaren, kendisine sayg?ya ve h?rmete lay?k bir efendinin o?lu oldu?u ??retildi. Nikolenka, anne s?t?yle, hizmetkarlar, k?le insanlar aras?nda bir ?st?nl?k duygusu ve l?ks ve memnuniyet i?inde ya?ama arzusunu emdi.

Pek ?ok asil ?ocuk yeti?tirildi. Ve bu o zamanlar yayg?nd?.

zor denemeler

Ancak bu, k???k Irtenyev'in havada bir kalede ya?ad???, kader taraf?ndan sorunlardan ve endi?elerden korundu?u anlam?na gelmez. Hay?r, s?k?nt?lar ve deneyimler de ona dokundu, hassas bir ruhta silinmez kederli bir iz b?rakt?.

Nikolenka Irtenyev'in “?ocukluk” hikayesindeki g?r?nt?s?, ki?isel kederi bilen ve ba?kalar?n?n ?st?rab?n? ustaca hisseden zengin bir ?ocu?un g?r?nt?s?d?r.

Rahat ve pasif bir varolu?a ra?men, kahraman ciddi bir duygusal travma ya?ar: a?abeyini yanl?? anlama, bir arkada??n?n kibri, annesini aldatan ve t?m aileyi mahveden babas?n?n gururu ve ahlaks?zl???.

Ancak Nikolenka'n?n en ?z?c? an?s? annesinin ani ?l?m?d?r.

anneye kar?? tutum

Anne imgesi ?yk?deki en parlak, en g?zel imgedir, eserde ise kad?n?n g?r?n???ne ya da ayr?nt?l? ?zelliklerine ili?kin belirli bir betimleme yoktur.

Nikolenka'n?n annesi, d?nyadaki en sevilen yarat?kt?r. Ona hassasiyet ve ?efkat g?stermekten ?ekinmiyor, onunla s?k s?k vakit ge?irmeyi ve ileti?im kurmay? seviyor. B?y?k olas?l?kla, annenin erken etkisi sayesinde, ?ocuk b?ylesine kibar ve sempatik bir ?ocuk olarak b?y?r, sempati duyabilir ve su?lu hissedebilir. Bu nedenle, Nikolenka'n?n "?ocukluk" hikayesinden karakterizasyonu, annesiyle olan ili?kisinin tan?m? olmasa bile eksik ve tek tarafl? olacakt?r.

En sevilen ki?inin ?l?m?, ?ocu?un kalbinde silinmez bir yara b?rakt?. ?ok a?lad? ve ac? ?ekti, kendi tarz?nda ac? bir kay?p ya?ad?. ?i?ek a?an ve ne?eli bir annenin, g?zleri kapal? ve tan?nmaz bir y?z? olan sar?, solmu? bir yarat??a nas?l d?n??t???n? anlam?yordu.

Ve ayn? zamanda, ?ocuk t?m hislerini ve duygular?n? s?n?rs?z samimiyet ve do?rudanl?kla anlat?yor. Sevgili ebeveyninin tabutunun yan?nda ge?irilen kendini unutkanl?k an?n?, kederin en ger?ek tezah?r? olarak adland?r?yor. Di?er durumlarda, Nikolenka annesi i?in a?lad???nda ve h??k?rd???nda, bunu gurur, g?steri? ve bencillik duygusuyla yapt?, bunu d?r?st?e kendine itiraf etti ve kendisi i?in derin bir utan? ve a?a??lama ya?ad?.

Nikolenka imaj?n?n etkisi

G?rd???n?z gibi, "?ocukluk" adl? hikayesinde Tolstoy, bize talihsizliklerimize ve ba?ar?s?zl?klar?m?za do?ru yan?t vermeyi ??reten Nikolenka Irtenyev'in canl? bir orijinal g?r?nt?s?n? yaratt?. ?al??ma ayn? zamanda ?ocuklu?un, bir ?ocu?un ki?ili?inin ve d?nya g?r???n?n olu?mas?nda, onun zihninde ve kalbinde silinmez izler b?rakacak ?nemli bir d?nem oldu?unu g?steriyor.

Gorki'nin ?ocukluk hikayesi t?r?n?n ?zellikleri

M. Gorky'nin "?ocukluk" hikayesinin konusu, yazar?n ger?ek biyografisinin ger?eklerine dayanmaktad?r. Bu, Gorki'nin ?al??ma t?r?n?n ?zelliklerini belirledi - otobiyografik bir hikaye. 1913'te M. Gorky, otobiyografik ??lemesi "?ocukluk" un ilk b?l?m?n? yazd? ve burada k???k bir adam?n b?y?mesiyle ilgili olaylar? anlatt?. 1916'da "In People" ??lemesinin ikinci k?sm? yaz?ld?, zor bir ?al??ma hayat?n? ortaya koyuyor ve birka? y?l sonra, 1922'de M. Gorky, insan?n olu?um hikayesini bitirerek ???nc? b?l?m?n? yay?nlad?. ??leme - "Benim ?niversitelerim".

"?ocukluk" hikayesi otobiyografiktir, ancak bir sanat eserinin konusu ile yazar?n hayat? aras?nda e?it bir i?aret koymak imkans?zd?r. Y?llar sonra, M. Gorky ?ocuklu?unu, ilk b?y?me deneyimlerini, babas?n?n ?l?m?n?, b?y?kbabas?na ta??nmas?n?; bir?ok ?eyi yeni bir ?ekilde yeniden d???n?r ve ya?ad?klar?ndan yola ??karak Kashirin ailesindeki k???k bir ?ocuk Alyosha'n?n hayat?n?n bir resmini olu?turur. Hik?ye, olaylar?n k???k kahraman? ad?na birinci tekil ?ah?s a?z?ndan anlat?lmaktad?r. Bu ger?ek, anlat?lan olaylar? daha g?venilir k?lar ve ayn? zamanda (yazar i?in ?nemli olan) kahraman?n psikolojisini, i?sel deneyimlerini aktarmaya yard?mc? olur. Ya Alyosha, b?y?kannesinden “kalbime en yak?n, en anla??l?r ve sevgili insan - beni zenginle?tiren, beni zor bir ya?am i?in g??l? bir g??le doyuran d?nyaya olan ilgisiz sevgisi” olarak bahseder, sonra sevmedi?ini itiraf eder. dedesi. Yazar?n g?revi, sadece k???k kahraman?n kat?ld??? olaylar? aktarmak de?il, ayn? zamanda onlar? bir insan?n hayat?nda ?ok ?ey bilen bir yeti?kinin konumundan de?erlendirmektir. Otobiyografik hikaye t?r?n?n ?zelli?i bu ?zelliktir. M. Gorky'nin amac? ge?mi?i yeniden canland?rmak de?il, "ya?ad??? o yak?n, t?kal? korkun? izlenimler ?emberini - hala ya??yor - basit bir Rus adam?" anlatmakt?r.

?ocukluk olaylar?, anlat?c?n?n alg?s?nda kaleydoskop gibi titre?mez. Aksine, hayat?n her an?n?, bir eylemi, kahraman? anlamaya, amac?na ula?maya ?al???r. Ayn? b?l?m kahraman taraf?ndan farkl? alg?lan?r. ?ocuk kararl? bir ?ekilde d??en testlere dayan?r: ?rne?in, b?y?kbabas? hasarl? bir masa ?rt?s? i?in Alyo?a'y? d?vd?kten sonra, “hastal?k g?nleri” ?ocuk i?in “hayat?n b?y?k g?nleri” haline geldi. O zaman kahraman insanlar? daha iyi anlamaya ba?lad? ve kalbi "kendisinin ve ba?kas?n?n herhangi bir hakaret ve ac?ya dayan?lmaz bir ?ekilde duyarl? hale geldi".

Gorki'nin "?ocukluk" adl? ?al??mas?, hikayenin geleneksel t?r?n?n s?n?rlar?na sahiptir: otobiyografik bir kahramanla ili?kili ?nde gelen bir hikaye ve t?m k???k karakterler ve b?l?mler ayr?ca Alyosha'n?n karakterini ortaya ??karmaya ve yazar?n olanlara kar?? tutumunu ifade etmeye yard?mc? olur.

Yazar e? zamanl? olarak ana karaktere duygu ve d???ncelerini bah?eder ve ayn? zamanda sanki d??ar?dan anlatm?? gibi anlat?lan olaylar? d???n?r ve onlara bir de?erlendirme yapar: “... bundan bahsetmeye de?er mi? Haf?zadan, bir insan?n ruhundan, t?m hayat?m?zdan k?k salmak i?in k?k?n?n bilmesi gereken ger?ek budur, a??r ve utan? verici.