12. y?zy?lda. Bilimsel bilgiye ve ona sahip olan insanlara - bilim adamlar?na - artan ihtiyac?n bir sonucu olarak, Bat? Avrupa'n?n en b?y?k ?ehirlerindeki y?ksek okullar - ?niversitelerdeki katedral okullar? temelinde e?itim s?reci ba?lad?. Ba?lang??ta, "?niversite" kavram? (Latince universitas'tan - b?t?nl?k), amac? birle?ik H?ristiyan bilgisini incelemek ve artt?rmak olan ??retmenler, profes?rler ve ??rencilerden olu?an bir grup "bilgin" anlam?na geliyordu.

?lk ?niversiteler Bologna'da (1158), Paris'te (1215), Cambridge'de (1209), Oxford'da (1206), Lizbon'da (1290) ortaya ??kt?. Akademik ?zerkli?in temel ilkeleri bu e?itim kurumlar?nda form?le edildi ve y?ksek ??renimi ve onun i? ya?am?n? y?netmek i?in demokratik kurallar geli?tirildi. Bu nedenle, ?niversitelerin kendilerine Papa taraf?ndan bah?edilen bir dizi ayr?cal??? vard?: ??retim izinleri vermek, akademik dereceler vermek (daha ?nce bu kilisenin m?nhas?r hakk?yd?), ??rencileri askerlik hizmetinden muaf tutmak ve e?itim kurumunun kendisini vergilerden muaf tutmak, vb. ?niversite her y?l rekt?r ve dekanlar? se?iyordu.

13. y?zy?lda Prag (1347), Pisa (1343), Floransa (1349) vb. ?niversiteler de dahil olmak ?zere 25 ?niversite daha a??ld?. 15. y?zy?la gelindi?inde. Avrupa'da 60'a yak?n ?niversite vard?.

Tipik olarak ?niversitenin yap?s? d?rt fak?lteden olu?uyordu: sanatsal, hukuk, t?p ve teolojik. Orta?a? y?ksek okullar?nda bir hiyerar?i kuruldu: ?lahiyat fak?ltesi en b?y???, ard?ndan hukuk, t?p ve sanat fak?lteleri olarak kabul edildi. Bu temelde, “yedi liberal sanat?n” ?al???ld??? sanat fak?ltesi, baz? tarihi ve pedagojik ?al??malarda yard?mc? veya haz?rl?k olarak adland?r?l?yor, ancak ?niversite kurallar? bunu gerektirmiyordu. ?lahiyat Fak?ltesi'nde a??rl?kl? olarak Kutsal Yaz?lar ve "C?mleler" okudular Lombardiyal? Peter(12. y?zy?l?n ba?lar? - 1160), e?itim yakla??k 12 y?l s?rd?, ?al??malar?na devam eden ??renciler kendi kendilerine ders verebildiler ve kilise g?revlerinde bulunabildiler, e?itimlerinin sonunda ilahiyat ustas? unvan?n? ald?lar ve ard?ndan lisans ald?lar. (Ders vermeyi kabul eden ancak doktora tezini hen?z savunmam?? olan ??retmen).

Hukuk Fak?ltesi'nde Roma ve Katolik hukuku dikkate al?n?yordu; d?rt y?ll?k e?itimin ard?ndan ??renciler lisans diplomas? ald?lar ve ?? y?l sonra lisans diplomas? ald?lar. T?p Fak?ltesi'nde okumak Hipokrat, ?bn Sina, Galen ve di?er ?nl? doktorlar?n eserlerini incelemeyi i?eriyordu. D?rt y?ll?k e?itimin ard?ndan ??rencilere lisans diplomas? veriliyor ve iki y?l boyunca bir y?ksek lisans g?zetiminde t?p mesle?ini icra etmeleri isteniyordu. Daha sonra be? y?ll?k e?itimin ard?ndan lisansl? unvan? i?in s?navlara girmelerine izin verildi.

Okuldaki trivium dersine dayal? olarak, sanat fak?ltesi ??rencileri quadrium, ?zellikle geometri ve astronomi e?itimi ald?; ayr?ca derste skolastisizm, Aristoteles'in eserleri ve felsefe de yer ald?. ?ki y?l sonra ??renciler lisans diplomas? ald?lar; y?ksek lisans haz?rl?klar? ?? y?ldan on y?la kadar s?rd?. T?m fak?ltelerde e?itimin temel amac? akademik derecelere ula?makt?.

Fak?lteler i?inde ??renciler milliyetlerine g?re karde?liklerde birle?iyordu ve ??retmenler birli?i akademik derecelerin verilmesinde belirleyici bir rol oynuyordu. Rekt?r, ?niversiteyi y?netirken denetim ve akademik konseylerin faaliyetlerine g?veniyordu; ikincisi profes?rler ve y?ksek lisans ??rencileri aras?ndan se?iliyordu. 14. y?zy?ldan beri baz? ?niversitelerde. Profes?r se?me hakk? ?ehirlere ge?ti. Yava? yava? 15. y?zy?lda. Devlet ?niversiteleri ortaya ??k?yor.

?niversitelerdeki dersler t?m g?n s?rd? (sabah 5'ten ak?am 8'e kadar). E?itimin ana bi?imi profes?r?n verdi?i derslerdi. Kitap ve el yazmas? say?s?n?n yetersiz olmas? nedeniyle bu s?re? emek yo?undu: Profes?r ayn? c?mleyi ??rencilerin hat?rlayabilmesi i?in birka? kez tekrarlad?. E?itimin d???k verimlili?i k?smen s?resiyle a??klanmaktad?r. Haftada bir kez ba??ms?z d???nmeyi geli?tirmeyi ama?layan bir m?nazara d?zenlendi; ??rencilerin m?nazaraya kat?lmalar? istendi.

Y?ksek ??retim, okul e?itiminden ?ncelikle temelleri bak?m?ndan farkl?d?r - farkl? bir ??retim metodolojisi, bir ??rencinin bilgisini de?erlendirmek i?in farkl? bir ?ema - ve elbette, uzun s?redir ?ocuk olmay? b?rakan ancak art?k ya?ayamayan ??renciler i?in tamamen farkl? bir ya?am. tamamen yeti?kinler olarak da adland?r?l?r. Bundan bir iki y?zy?l ?nce de i?ler b?yle miydi ve ilk ?niversiteler nas?ld?? Nereden geldiler ve o zamanlar neyi incelemek gelenekseldi?

?lk ?niversite - Konstantinopolis

Geleneksel olarak ?niversitelerin tarihi genellikle 12. y?zy?ldan itibaren say?l?r ve Bat? Avrupa gelene?i ba?lam?nda de?erlendirilir. Bununla birlikte, ?niversite d?zeyine tam olarak kar??l?k gelebilecek ilk e?itim kurumu 9. y?zy?l?n ortalar?nda ortaya ??kt? - bu, 1453'e kadar var olan Konstantinopolis veya Magnavra okuludur.

Bu ?niversite daha da eski bir okulun temeli ?zerine kurulmu?tu ve felsefe, retorik, t?p ve hukuk ??retiyordu. Kapat?ld???nda, Bat? Avrupa'daki ?niversitelerin ?o?u zaten mevcuttu ve bug?n hala faaliyet g?stermektedir.

Bat? Avrupa'n?n ilk ?niversiteleri

Bat? Avrupa'da, y?ksek ??retim kurumlar?, ba?lang?? zamanlar?nda ?u anda olduklar?ndan tamamen farkl?yd? - bu arada, ?niversitelerin ba?lang??ta e?itimle ?ok uzak bir ili?kisi oldu?u i?in bunu do?ru bir ?ekilde belirlemek imkans?zd?r (daha do?rusu, onlar dilsel ya da ba?ka temellere dayal? olarak olu?turulmu? kom?nler) - bu sosyal gruplar ve yerle?im yerleri daha ?ok dinsel karde?liklere, zanaat ve t?ccar loncalar?na benziyordu. Bu evrimsel s?re?, 11. y?zy?l?n sonlar?nda ve 12. y?zy?l?n ba?lar?nda bireysel katedral ve manast?r okullar? ?evresinde do?al olarak meydana geldi.

?lk ?niversitelerin kurulu? esaslar?

?rne?in Paris ?niversitesi 1200'de (bir teoloji okulundan do?mu?tu ve daha sonra t?p ve hukuk okullar? da buna kat?lm??t?), Napoli ?niversitesi 1224'te, Oxford ?niversitesi 1206'da, ?niversite 1231'de Cambridge, 1290'da Lizbon ?niversitesi. ?niversitenin resmi do?u?u ayr?cal?klarla - papalar veya ?st d?zey soylular taraf?ndan imzalanan ?zel belgelerle - do?ruland?. Bu belgeler ?niversitenin ?zerkli?ini (kendi mahkemesi, yerel y?netim ve akademik derece verme hakk?) tan?ml?yordu.

??renciler askerlik ve di?er baz? g?revlerden muaf tutuldu. ?niversiteler ?ok h?zl? bir ?ekilde ortaya ??kmaya ba?lad? - e?er 13. y?zy?lda Avrupa ?ap?nda sadece 19 tane varsa, bir y?zy?l sonra bunlara 25 tane daha eklendi. Bir ?niversite a?mak olduk?a basitti: bazen ?ehir toplulu?u sadece minimum ??renci say?s?n? belirledi. , m?mk?nse, i?e al?nan bir profes?r?n ve ard?ndan ve sonrakilerin ?cretini ?demeyi kabul etti. Farkl? zamanlarda Sorbonne'un banklar?nda farkl? ?lkelerden tamamen farkl? ya? ve s?n?flardan adamlar g?r?lebiliyordu; bazen konferans salonu s?radan bir ah?ra d?n???yordu ve dinleyiciler banklar yerine rahat?a samanlar?n ?zerine oturuyorlard?.

Kilise ve ?niversiteler

Orta ?a? boyunca kilise ?niversite e?itimini kendi himayesi alt?nda tutmaya ?al??t?; ?ok uzun bir s?re teoloji ana konu olarak kald? ve ??retmenler ?o?unlukla manast?r tarikatlar?n?n temsilcileriydi - yine de durum ?ok demokratikti, dolay?s?yla e?itim olduk?a laikti. .

?niversiteler ta??nabilirdi; ?evrede tehlikeli bir hastal?k, k?tl?k veya sava? salg?n? patlak verirse, t?m ?niversite kom?u bir ?ehre, hatta ?lkeye ta??nabilirdi.

Vaganta ve “Gaudeamus”

?niversitelere kaydolma prosed?r? olduk?a gelenekseldi, ??renciler yak?nlarda dolaplar kiralad?lar, dilendiler, dola?t?lar - 14. y?zy?lda, s?rekli olarak bir yerden bir yere (ve ?niversiteden ?niversiteye) dola?an, serseri, ozan olarak adland?r?lan ?zel bir ??renci kategorisi ortaya ??kt?. veya goliardlar. Bir?o?u ger?ek soygunculara d?n??t? ve ahlaki karakterlerini kaybetti, ancak bir?o?u e?itim ve bilime adanm?? oldu.

?lk ?niversitelerde e?itim uzun s?re Latince yap?ld???ndan, gezgin ??renciler bu dile ?ok iyi hakim oluyor ve birbirleriyle olduk?a kolay ileti?im kurabiliyorlard?. Vagantes, b?t?n bir ?iir ve ?ark? k?lt?r?n? do?urdu - ?zellikle, y?zy?llard?r d?nyan?n her ?lkesindeki t?m ?niversitelerin ??rencileri taraf?ndan s?ylenen ?nl? ilahi "Gaudeamus", bunlardan birinin anonim bir kalemine aittir. onlara. Bu ilahi gen?li?i ve ?zg?rl???n zaferini y?celtiyor: “?yleyse gen?ken e?lenelim! Ho? bir gen?li?in ard?ndan, sanc?l? bir ya?l?l???n ard?ndan toprak bizi alacak” - ve ard?ndan yakla??k olarak ayn? ruhla yedi ayet. ?lahi birka? y?zy?l boyunca s?zl? olarak aktar?ld?, bu nedenle birka? versiyonu var.

Fak?lte veya y?ksekokullar?n ortaya ??k???

Ba?lang??ta hem ??renciler hem de ??retmenler, 13. y?zy?l?n ikinci yar?s?nda fak?ltelere veya kolejlere d?n??t?r?len ulusal topluluklar (uluslar veya kolejler) alt?nda birle?ti. Fak?ltelerin temsilcileri - dekanlar - resmi ba?kan? - rekt?r? se?tiler, genellikle bu pozisyon y?ll?k yetkiler veriyordu. Daha sonra demokrasi yava? yava? sona erdi ve as?l g?revliler yerel y?netimler taraf?ndan atanmaya ba?land?.

Fak?lteler akademik derecelerle ?d?llendirildi - bazen mezunlara, ??valyeler gibi, y?ksek sesle "Hukuk Kontu" gibi unvanlar deniyordu. E?itimin i?eri?i yedi liberal bilim taraf?ndan belirlendi. ?rne?in, Sanat Fak?ltesi'nde Aristoteles'in mant?k, fizik, etik ve metafizik ?zerine ?al??malar?n? okuyorlard?; baz? eserler Arap?a ve Yunanca'dan an?nda ?evrildi ve bu s?re?te hararetli bir ?ekilde tart???ld?.

?niversite uzmanl???

Y?ksek ??retim kurumlar?n?n uzmanla?mas? giderek artt? - ?rne?in, Paris ?niversitesi isteyerek teoloji ve felsefe alan?nda uzmanlar yeti?tirdi, Oxford ?niversitesi kanon hukuku ??retmesiyle ?nl?yd? ve Orleans ?niversitesi - medeni hukuk. Montpellier ?niversitesi'nde t?p ??retimi ?ok g??l?yd?, ?spanya ?niversitelerinde ?ok ciddi matematik ve do?a bilimleri okullar? vard? ve ?talya ?niversitelerinde Roma hukukunu ayr?nt?l? ve derinlemesine okuyorlard?.

Rusya'daki ilk ?niversite

Rusya ?mparatorlu?u'nda ilk ?niversite, 1755'te Bologna'n?n a??l???ndan 600 y?l sonra ortaya ??kt?. Garip bir nedenden ?t?r?, ?niversiteler ?ok yak?nlarda geli?mesine ra?men - Prag, Lviv, Krakow'da - krallar?n hi?biri y?ksek ??renimle u?ra?may? d???nmedi. Bu ancak Tanr? bilir nereden yaya olarak, bast ayakkab?larla gelen ve ?mparatori?e Elizaveta Petrovna'y? co?kusu, ?zel inisiyatifi ve plan?yla ikna eden, kendi kendini yeti?tirmi? Mikhail Lomonosov taraf?ndan m?mk?n oldu.

H?k?mdar?n kararnamesi, t?m Rus ??rencilerin hamisi olan 25 Ocak Aziz Tatiana G?n?'nde imzaland?. ?? fak?lte, on b?l?m ve iki spor salonunun olu?turulmas? ?ng?r?l?yordu. O zamanlar ??renim s?resi yaln?zca ?? y?ld? ve ?niversitenin kendisi Senato'nun yetkisi alt?ndayd?. Art?k Moskova ?niversitesi yarat?c?s?n?n ad?n? ta??yor - Lomonosov, bug?n d?nyan?n en g??l? y?z ?niversitesinden biri olan bir e?itim kurumudur.

Kesin olarak konu?ursak, Bat? d?nyas?nda ortaya ??kan ilk ?niversite, MS 425'te kurulan, ancak yaln?zca 848'de ?niversite stat?s? alan Konstantinopolis ?niversitesi olarak d???n?lebilir. Burada okuyan ??renciler t?p, hukuk ve felsefe alanlar?nda bilgi sahibi oldular. Ayr?ca gerekli disiplinlerden biri retorikti, yani ki?inin d???ncelerini ifade edebilme yetene?i. 9. y?zy?ldan itibaren bu e?itim kurumunda di?er do?a bilimleri de incelenmeye ba?land?: astronomi, aritmetik, geometri ve m?zik. Ancak ?u anda ?stanbul olarak adland?r?lan ?ehir Konstantinopolis, Avrupa ve Asya s?n?r?nda yer ald???ndan, ?o?u ki?i palmiyeyi MS 1088'de kurulan ?talyan ?ehri Bologna'n?n ?niversitesine verme e?iliminde.

Bu e?itim kurumu, Bat? Avrupa'da 1158 y?l?nda Frederick I Barbarossa'dan imtiyaz alan ilk kurumdu; o zamana kadar ??renciler ?niversitede 70 y?ld?r teoloji ve medeni hukuk okuyorlard?. T?z?k, ?niversiteye ara?t?rma ve e?itim programlar?n? dini veya laik otoritelerden ba??ms?z olarak uygulama hakk? veriyordu. O tarihten itibaren programda gramer, mant?k ve retorik dersleri de yer ald?. Bologna ?niversitesi, mezunlar?na s?rekli akademik dereceler sa?layan en eski e?itim kurumudur. ?u anda ?talyan ?niversiteleri aras?nda ikinci b?y?k ?niversitedir. Bug?n 23 fak?ltesinde 100 bine yak?n ??renci e?itim g?r?yor.

Avrupa'n?n di?er en eski ?niversiteleri

1222 y?l?nda, Bologna ?niversitesi'nin liderli?iyle ?at??an eski ??retmenleri ve ??rencileri, ba?ka bir ?talyan ?ehri Padua'da ?niversite program? ve e?itim d?zeyi olan yeni bir e?itim kurumu kurdular. Bu ?niversitenin iki b?l?m? vard?; birinde ??renciler teoloji, medeni hukuk ve kanon hukuku, di?erinde ise t?p, retorik, felsefe, diyalektik, gramer, astronomi ve t?p okuyorlard?.

?ngilizce konu?ulan d?nyada, Oxford en eski ?niversite olarak kabul edilmektedir, kurulu? y?l? 1117'dir. Ba?lang??ta, ?ngiliz din adamlar? duvarlar? i?inde teosofik e?itim al?yordu, ancak 13. y?zy?ldan itibaren en y?ksek soylular burada ?al??maya ba?lad?. ?u anda, bu e?itim kurumu be?eri bilimler, matematik?iler, fizik?iler, sosyologlar, doktorlar, botanik?iler, ekolojistler vb. alanlarda ??rencilere e?itim vermektedir.

Bir di?er en eski Avrupa ?niversitesi ise 1215 y?l?nda kurulan Frans?z Sorbonne'dur. ?lk ba?ta kilise kolejlerinin birli?iydi, ancak 1255'ten itibaren fakir ailelerin gen?leri bu kurumda teoloji okuma hakk?n? ald?. 16. y?zy?ldan beri Sorbonne ?niversitesi, Avrupa felsefi d???ncesinin merkezi olarak kabul ediliyor.

??retimin Bat? Avrupa standartlar?na uygun olarak d?zenlendi?i Rusya'daki ilk ?niversite St. Petersburg'da a??lm?? olmas?na ra?men y?ksek ??renimin tarihi burada ba?lam?yor. Muskovit Krall???'ndaki ilki, esas olarak kom?u b?y?k g??lerin dillerini konu?an terc?manlar? yeti?tiren Slav-Yunan-Latin Akademisi idi.

Rusya'daki ilk ?niversite

Bat? Avrupa e?itim kurumlar?n? ?rnek alan ilk ?niversite, kurulu? tarihi 28 Ocak 1724 olarak kabul edilen St. Petersburg Devlet ?niversitesi idi. Ancak ?niversite ilk seferinde iyi bir performans g?stermedi ve k?sa s?re sonra ??renci eksikli?i nedeniyle kapat?ld? ve ancak 1819'da ?al??malar?na yeniden ba?lad?.

Resmi versiyon, bir?ok bilim insan?n?n alternatif bir bak?? a??s?na ba?l? kalmas?na ra?men, mevcut ?niversitenin k?kenlerinin Peter'?n kararnamesine dayand???n? s?yl?yor. Alternatif bir g?r??e g?re, St. Petersburg Devlet ?niversitesi'nin modern ?niversitesi, 1786 y?l?nda kurulan, yeniden d?zenlenmi? bir ??retmenler Semineri olan Ana Pedagoji Enstit?s? temelinde olu?turuldu.

Ancak Sovyet d?neminde, mevcut ?niversitenin ve Peter I taraf?ndan olu?turulan kurumun devaml?l??? hakk?nda bir efsane olu?turuldu. ?lkenin mevcut liderli?i ve e?itim kurumunun kendisi de ayn? bak?? a??s?na ba?l?. Dolay?s?yla resmi tarihe g?re St. Petersburg, Rusya'n?n ilk ?niversitesi olarak kabul ediliyor. 1999 y?l?nda ?niversitenin 275. y?l d?n?m? b?y?k bir t?renle kutland?. B?ylece Rusya'daki ilk ?niversite efsanesi en ?st d?zeyde onayland?. Tarihsel ?st?nl??? belirlemedeki t?m zorluklara ra?men, St. Petersburg ?niversitesi bug?n ?lkenin en prestijli y?ksek ??retim kurumlar?ndan biri olmaya devam ediyor.

Moskova Devlet ?niversitesi Tarihi

Moskova'daki ?niversitenin St. Petersburg'daki ?niversiteden otuz y?l sonra d?zenlenmesine ra?men, ilkinin aksine tarihi kesintiye u?ramad?. Dolay?s?yla ?mparatori?e Elizabeth Petrovna'n?n 24 Ocak 1755'te imzalanan kararnamesine dayanarak g?venilir bir ?ekilde belirlenen kurulu? tarihi hakk?nda hi?bir ??phe olamaz. ?niversitenin kurulu? g?n?nde ??renciler her y?l t?m Rus ??renci toplulu?u i?in tatil olarak kabul edilen Tatyana G?n?'n? kutlarlar. Resmi bak?? a??s?n?n aksine, baz? tarih?iler Moskova'n?n Rusya'daki ilk ?niversite olarak kabul edildi?inden eminler.

?niversitenin ilk binas? K?z?l Meydan'da modern Tarih M?zesi'nin bulundu?u yerde bulunuyordu. On sekizinci y?zy?lda ?niversite bir devlet kurumu oldu?undan, do?rudan Y?netim Senatosuna ba?l?yd? ve profes?rl?k i?in ?zel yarg?lama ve g?revden alma ko?ullar? mevcuttu.

Zaten 18. y?zy?lda, ?niversite kendi bas?n?n?, spor salonunu sat?n ald? ve 1791'de akademik derece verme hakk?n? ald?. Ancak Moskova Devlet ?niversitesi'nin kuruldu?u d?nemde ??renci say?s? sadece y?z ki?iydi.

1804'te Moskova ?mparatorluk ?niversitesi'nin yeni bir t?z???n?n kabul edilmesiyle ?nemli de?i?iklikler meydana geldi. Art?k rekt?r?n ba?kanl?k etti?i ?niversite Konseyi taraf?ndan y?netilecekti, ancak rekt?r bizzat imparator taraf?ndan onayland?.

Moskova ?niversitesi'nin modernli?i

Moskova Devlet ?niversitesi'nin tarihi her zaman Moskova ve onun entelekt?el se?kinleriyle ayr?lmaz bir ?ekilde ba?lant?l? olmu?tur. Bug?n ?niversite ?lkenin en b?y?k ve en prestijli ?niversitelerinden biridir. ?niversitenin emrinde alt? y?zden fazla bina ve yap? bulunmaktad?r; bunlar?n en ?nl?s? Ser?e Tepeleri'ndeki ana binad?r.

2017 y?l?nda ?niversite yap?s? k?rk bir fak?lteden olu?uyordu. Ara?t?rma enstit?leri, Bilimler Akademisi'nin bilimsel yap?lar?yla yak?n ba?lant? i?inde ?al??arak aktif olarak ?al???yor ve geli?iyor.

?niversitenin Moskova binalar?n?n yan? s?ra Sivastopol, Astana, Erivan, Bak?, Bi?kek, Ta?kent ve Du?anbe gibi ?ehirlerde de ?ubeleri bulunmaktad?r. ?ubelerin her biri, bulundu?u ?ehirlerin entelekt?el ortam?n?n geli?mesine ?nemli katk?lar sa?lamaktad?r.

Kazan ve di?er ?niversiteler

1805 y?l?nda a??ld? ve hemen en ?nemli bilim merkezlerinden biri haline geldi. Ayr?ca Rusya haritas?nda pek merkezi olmayan konumu, ?niversitede belirli bir ?zg?rl?k d?zeyinin korunmas?n? m?mk?n k?ld? ve bu da Kazan'? ?zg?rl??? seven ??renciler i?in bir cazibe merkezi haline getirdi.

On dokuzuncu y?zy?l?n sonunda Kazan ?niversitesi, gen? Vladimir Lenin'in de dahil oldu?u ?e?itli ??renci ?evreleri sayesinde sosyalist hareketin merkezi haline geldi. ?niversitenin 1924'te se?ilmesi onun onuruna verildi.

?u veya bu Rus h?k?mdar?n?n emriyle kurulan ?niversitelere ek olarak, Rus ?mparatorlu?u topraklar?nda ba?ka y?ksek okullar da vard?. ?rne?in Dorpat ?mparatorluk ?niversitesi, bug?nk? Estonya Tartu'su olan Dorpat'?n ?sve? y?netimi alt?nda oldu?u 1632 y?l?nda ?sve? kral? II. Gustav'?n emriyle kurulmu?tu.

1710 y?l?na kadar ?niversitede sadece ?sve??e e?itim verildi, sonras?nda Alman topraklar?ndan gelen g??menler ?ehirde ve ?niversitede hakim konuma geldi ve dolay?s?yla e?itim Almanca olarak yap?ld?. Ancak ?niversitenin tarihi on sekizinci y?zy?l?n ortalar?nda kesintiye u?rad?. ??rencilerin yurtd???na e?itime g?nderilmesini yasaklayan Paul I'in kararnamesi ile ancak 1802 y?l?nda ?al??malar?na yeniden ba?lad?. Rusya ?mparatorlu?u'nun di?er ?niversitelerinde oldu?u gibi, yeni e?itim kurumunda da ??retim Rus?a olarak yap?l?yordu.

20. y?zy?lda Dorpat ?niversitesi

Otokrasinin ??k???nden ve Birinci D?nya Sava??'nda Rusya'n?n yenilgisinden sonra Dorpat'ta Rus?a konu?an profes?rlere ve ??rencilere y?nelik zul?m ba?lad? ve ?niversitenin kendisi Voronej'e tahliye edildi.

Voronej Devlet ?niversitesi Dorpat temelinde kuruldu. Kramskoy'un ad?n? ta??yan Voronezh Sanat M?zesi ise Dorpat Galerisi koleksiyonuna dayanarak olu?turuldu.

Estonya'n?n SSCB'ye kat?lmas?n?n ard?ndan ?niversitede ??retim Rus?a olarak yeniden ba?lad? ve bu, yerel bilimin geli?ti?i d?nemdi. ?niversite, Tartus ad?yla tarihe ge?en Yuri Mihaylovi? Lotman ve onun filoloji okulunun faaliyetleri sayesinde d?nya ?ap?nda ?ne kavu?tu.

Modern Dorpat ?niversitesi

Estonya'n?n ba??ms?zl???n? kazanmas?ndan ve Estoncan?n tek devlet dili ilan edilmesinden sonra, ?niversitede e?itim Estonca ve ?ngilizce olarak verilmektedir.

?niversite, Avrupa ve uluslararas? e?itim sistemine iyi entegre edilmi?tir. Avrupa Erasmus program? kapsam?nda bir?ok uluslararas? de?i?im program? bulunmaktad?r.

G?B?. Pu?kin, Lomonosov'u ilk Rus ?niversitesi olarak adland?rd?. Bu ifade elbette k?smen do?rudur, ancak metaforlarla de?il ger?ek hayatla ilgileniyorsak, ?lkemizde y?ksek??retimin tarihi biraz farkl? g?r?n?yor.

Boris Godunov, Rusya'da bir ?niversite kurmaya ?al??an ilk ki?iydi ve 1600 y?l?nda John Kramer'i Almanya'ya g?nderdi - ikincisinin profes?rleri Moskova'ya getirmesi gerekiyordu, ancak din adamlar? bu t?r yeniliklere kararl? bir ?ekilde kar?? ??kt??? i?in bu fikir ba?ar?s?z oldu. Ba?kente giren Sahte Dmitry I de bir ?niversite kurma planlar?n? dile getirdi, ancak bunlar? uygulayacak zaman? olmad?. 17. y?zy?la kadar Rusya'da y?ksek ??renim ancak 1685'te Moskova'da a??lan Slav-Yunan-Latin Akademisi'nde al?nabiliyordu ama laik bir kurum de?ildi.5

?niversite sisteminin ger?ek tarihinin ba?lang?? tarihi, Senato'nun St. Petersburg'da bir ?niversite ve bir spor salonu ile Bilimler Akademisi'ni kuran bir kararnameyi kabul etti?i Ocak 1724 olarak d???n?lebilir.

Bu giri?im, bu beyin ?ocu?unun ?al??mas?n? ?u ?ekilde hayal eden Peter I'e aitti: Akademisyenler sadece bilimsel faaliyetlerde bulunmakla kalm?yor, ayn? zamanda ?niversitede ders veriyor ve spor salonu mezunlar? ??renci oluyor.

O d?nemde Rusya'n?n kendi personeli bulunmad???ndan yurt d???ndan ??retmenler davet ediliyordu. ?ok az? so?uk ve yabanc? bir ?lkeye gitmeyi kabul etti, ancak Catherine I'in y?netimi alt?nda, gelece?in on yedi akademisyeni zaten St. Petersburg'a geldi. Di?er bir sorun da ?niversitede ders dinlemeye haz?r gen?lerin bulunmamas?yd?, ??nk? bunun i?in Latince ve di?er yabanc? dilleri bilmek gerekiyordu, ??nk? ??retim elemanlar? Rus?a konu?muyordu. Daha sonra Peter'?n yan?nda e?itim g?rmek ?zere oraya g?nderilen gen?leri Avrupa'dan ihra? etmeye karar verdiler - bunlardan sekizi i?e al?nd?.

Rusya'da ?niversite e?itiminin tarihi, Akademik ?niversitenin (Bilimler Akademisi b?nyesinde) kuruldu?u 1725 y?l?na kadar uzan?r; 1766'da asl?nda "dinleyici eksikli?i nedeniyle" kapand?.

Genel olarak Akademik ?niversitedeki ??renci say?s? sorunu her zaman ?ok ciddi olmu?tur. Bunun pek ?ok nedeni vard?; o d?nemde Rusya'da orta ??retimin zay?fl??? ve askeri kariyerin daha prestijli olmas? nedeniyle soylular?n ?ocuklar?n? ?niversiteye g?nderme konusundaki isteksizli?i de dahil. Ancak bilimsel faaliyetlerde aktif olarak yer alan ?ok say?da yetenekli ??renci de vard?. Bir s?re Lomonosov, kap?lar?n? k?yl?ler de dahil olmak ?zere t?m s?n?flar?n temsilcilerine a?maya ve ayr?ca e?itim kurumuna akademik derece verme hakk? vermeye ?al??an ?niversitenin rekt?r?yd?, ancak bu projeler ger?ekle?tirilemedi. Bilim adam?n?n ?l?m?nden bir s?re sonra ?niversite ve spor salonu, 19. y?zy?l?n ba??na kadar varl???n? s?rd?ren Akademi Okulu'nda birle?tirildi. ?niversitenin yeniden do?u?u 1819'da ger?ekle?ti.

Nisan 1755'te, M.V. Lomonosov'un plan?na g?re, do?umunu b?y?k ?l??de daha ?nce bahsedilen Lomonosov ve Shuvalov'a bor?lu olan Moskova ?niversitesi'nin b?y?k a??l??? ger?ekle?ti. Bunun i?in mevcut Tarih M?zesi'nin bulundu?u yerdeki Dirili? Kap?s?'ndaki eski Ana Eczane binas? se?ildi. Ancak 18. y?zy?l?n sonunda Bolshaya Nikitskaya ve Mokhovaya'n?n k??esinde Moskova ?niversitesi i?in 1812 yang?n?ndan sonra yeniden in?a edilen bir bina in?a edildi.

?niversitenin kurulmas?na ili?kin kararname ?mparatori?e Elizabeth Petrovna taraf?ndan 12 Ocak (23) 1755'te imzaland?. Kararnamenin imzaland??? g?n?n an?s?na, ?niversitede her y?l Tatiana G?n? kutlanmaktad?r (J?lyen takvimine g?re 12 Ocak, XX-XXI y?zy?llarda Gregoryen takvimine g?re - 25 Ocak). ?niversitede ilk dersler 26 Nisan 1755'te verildi. ?niversitenin 1. k?rat?r? Kont Shuvalov, 1. m?d?r? ise Aleksey Mihaylovi? Argamakov (1711-1757) oldu.9

Ba?lang??ta bu e?itim kurumunun hukuk, t?p ve felsefe olmak ?zere ?? fak?ltesi vard?. On profes?r taraf?ndan ??retileceklerdi. Ek olarak, soylular ve halk i?in gelecekteki ??rencilerin e?itim g?rmesi gereken iki spor salonu ve bir ?niversite mahkemesi kuruldu.

Profes?rlerin, ??rencilerin ve ?al??anlar?n di?er yetkililerin yarg? yetkisine tabi olmad??? ve ?niversitenin do?rudan Senato'ya ba?l? oldu?u varsay?ld?. Profes?rlerin haftan?n be? g?n? ??rencilere ders vermesi ve her ak?am iki saat ?cretsiz Latince dersi vermesi gerekiyordu. Moskova ?niversitesi'nin varl???n?n ilk y?llar?nda personel sorunu ?ok ?iddetliydi: Bazen bir profes?r bir b?l?mdeki t?m konular? ??retmek zorunda kald?, bu da elbette e?itimin kalitesini olumsuz etkiledi, bu nedenle bazen ??renciler bir b?l?me g?nderildi. ?lgilerini ?eken konularda ??retmenlerin bulundu?u St. Petersburg'da e?itim g?r?yorlar. Yabanc? ve Rus profes?rler aras?nda da ?at??malar ya?and?.

Gen? ?niversite ??retmenleri, Bat? Avrupa ?niversitelerine ?zg? Latince ??retim gelene?ini cesurca k?rd?lar. Profes?r N.N., "Rus?a'da a??klanamayacak hi?bir d???nce yoktur" dedi. Popovsky, Lomonosov'un en sevdi?i ??rencisi.

Ancak t?m zorluklara ra?men ?niversite, Moskova'da giderek daha etkili bir bilimsel ve k?lt?rel ya?am merkezi haline geldi. 1756 y?l?nda ?mparatori?e'nin emriyle bu y?ksek kurumun kendi matbaas?, kitap??s? olmas?na ve ayn? y?l?n Nisan ay?nda ilk say?s? ??kan bir gazete yay?nlamas?na izin verildi. ?niversitenin bas?l? ?r?nleri ?lke geneline da??t?ld? ve Klyuchevsky'ye g?re Rusya'da kamuoyunun olu?mas?na yard?mc? oldu. Bilimin yay?lmas?na ve zaman?n siyasi ve sosyal sorunlar?n?n tart???lmas?na katk?da bulunan bir?ok ?zg?r topluluk da ortaya ??kt?.

1802-1805'te Dorpat (?imdiki Tartu), Kharkov ve Kazan ?niversiteleri kuruldu. 16. y?zy?ldan beri bir y?ksek ??retim kurumu olarak varl???n? s?rd?ren Litvanya B?y?k D?kal??? Ana Okulu, Vilna ?niversitesi olarak an?lmaya ba?land?. ?niversiteler ?lkenin e?itimli memur, doktor, ??retmen ihtiyac?n? kar??l?yor, e?itim b?lgelerinin e?itim, bilim ve idari (1804-35'te) merkezleriydi ve b?lgedeki t?m e?itim kurumlar?n?n bilimsel ve metodolojik y?netimini sa?l?yordu. Var?ova ?niversitesi 1816'da ve St. Petersburg ?niversitesi 1819'da Ana Pedagoji Enstit?s? temelinde ortaya ??kt?. Bat? Avrupa'dakilerin aksine, Dorpat ve Var?ova d???ndaki Rus ?niversitelerinde ilahiyat fak?ltesi yoktu. Asil ?ocuklar?n ?o?u ?niversite d???nda, kapal? yat?l? okullarda ve liselerde e?itim ald?. Soylular t?p ve ??retim faaliyetleri ihtimalinden korkuyorlard?. ??renci toplulu?unun ?ok ?e?itli olmas?ndan korkan h?k?met, s?rekli olarak sosyal yap?s?n? de?i?tirmeye ve soylulardan gelen ??renci say?s?n? art?rmaya ?al??t?. Ancak bu somut sonu?lar vermedi ve ??renci say?s?ndaki art?? halk?n aleyhine oldu.

Yani ?niversitelerin ortaya ??k???, toplumun ekonomik kalk?nmas?, ?ehirlerin b?y?mesi, zanaat ve ticaretin geli?mesi, k?lt?r?n y?kseli?i gibi ihtiya?lardan kaynaklanm??; Bu ayn? zamanda Orta ?a?'da yeni felsefi hareketlerin ve ard?ndan ak?l ile inanc?, felsefe ile dini uzla?t?rmaya ?al??an ve ayn? zamanda resmi mant?ksal d???nceyi vb. geli?tiren skolastisizmin ortaya ??kmas?yla da kolayla?t?r?ld?. Laik ?niversitelerin aksine kilise, bilim ?zerindeki n?fuzunu korumaya ve din adamlar?, avukatlar ve doktorlardan olu?an gerekli kadrolar? haz?rlamaya ?al??arak kilise ?niversiteleri kurdu.

Orta?a? ?niversiteleri kendi zamanlar?nda ?nemli bir olumlu rol oynad?. ??renciler ve profes?rler aras?ndaki uluslararas? ileti?imi te?vik ettiler (profes?rler ve ??renciler bir ?lkedeki bir ?niversiteden ba?ka bir ?lkedeki bir ?niversiteye ge?ebilirlerdi) ve ?ehirlerin geli?mesine katk?da bulundular.

?lk ?niversitelerin tarihi, k?lt?r, bilim ve e?itimin geli?imine yeni bir ivme kazand?ran d???n?rlerin yarat?c?l???yla yak?ndan ba?lant?l?d?r.

Rusya'n?n 18. y?zy?l?n ilk yar?s?ndaki geli?imi, Avrupa biliminin ba?ar?lar?na hakim olma ihtiyac?, ?ok say?da e?itimli insana ihtiya? yaratt?.

?lk ?niversitelerin kurulmas? Rusya i?in ?ok ?nemliydi, sadece di?er Rus ?niversitelerinin olu?turulmas?nda bu deneyimin dikkate al?nmas? nedeniyle de?il, ayn? zamanda ?lkemiz ?niversite sisteminin temel ?zelliklerini olu?turanlar da onlar oldu?u i?in.

Bilimler Akademisi binas?

K?z?l Meydan'daki Dirili? Kap?s?'ndaki Moskova ?niversitesi binas? (solda). Erken grav?r XIX y?zy?l.

1218'de kurulan Salamanca ?niversitesi

1820'de Moskova ?niversitesi

Oxford ?niversitesi. Sal? g?n? kuruldu. zemin. 12. y?zy?l