Son D?nya Sava?lar?, askerler aras?ndaki "kahramanca sava??n" eski bi?imini yok etti ve yerine "Motorlar Sava??" ile de?i?tirdi ve asker, kas?rga ate?inin tela?? alt?nda "kanatlarda beklemeye" ba?lad?, ??nk? Hiro?ima ve Nagasaki'ye atomik bombalar d??t??? i?in, y?z binlerce masum insan?n yok edilebilece?ini kan?tlad??? i?in, an?tlar?n bir ate?te an?nda bir ate?te ve dumanda ortadan kaybolmas? i?in bomba kapaklar?n? a?an d??melere basmak i?in yeterli hale geldi, Bir darbe ile, o zamandan beri, nihayet, modern atom sava??ndaki insanl?k insanl?k teorik bir f?rsat haline geldi?inde, tekni?in sava??n formunu ve t?m do?as?n? temelden de?i?tirdi?ine dair g?venle s?yleyebiliriz. Ancak t?m teknolojinin temeli bilimdir, ayr?ca teknoloji bir bilimin kendisidir. Ve bu, modern sava??n seyrinin ve bu nedenle ?nde gelen insanlar?n kaderinin, bilimsel ba?ar?lara ve halklar?n teknoloji alan?ndaki potansiyel yeteneklerine kararl? bir ?ekilde ba?l? oldu?u anlam?na gelir.

Eski atas?z? “sava?ta sessizdir”, di?er ?eylerin yan? s?ra, insanlar?n manevi faaliyetinin zay?flamas?n?n, ?a??m?zda tamamen uygunsuz oldu?u anlam?na gelir. Laboratuvarlarda ve sava?an partilerin ara?t?rma enstit?lerinde ?al??malar, sadece yeni silah t?rleri olu?turarak d??man?n teknolojik ilerlemesini etkisiz hale getirmekle kalmay?p ayn? zamanda onu a?mak i?in ate?li acele ve maksimum g??lerle devam ediyor, bu da yeni ara?t?rmalar i?in bir d?rt?d?r . Dolay?s?yla, teknik yeteneklerin b?y?mesi a??s?ndan modern bir sava?, her dalga ile daha da b?y?k bir y?ksekli?e y?kselen bir t?r sarka?t?r. Bu fenomen sadece teknoloji alan?nda de?il. ?deolojik m?cadele ?a??nda ve g?r?? ve d?nya g?r??leri m?cadelesinde, hangi ideolojik silahlar?n ve bilimin t?m alanlar?ndaki y?kseli?e neden olabilecek g??lerin de ?ok ?nemlidir. Bu nedenle, “?kinci D?nya Sava??'n?n sonu?lar?” bu d?nemde bilimin t?m i?levleri olmadan yaz?lamaz.

Almanya'n?n ?ngiltere ve Amerika'ya kar?? ?ok verimli bir ?ekilde ba?layan sualt? sava??, asl?nda ?zverili ve cesur Alman denizalt?lar?n?n ?abalar?n? tam anlam?yla fel? eden radar ekipmanlar?ndaki d??man?n ?st?nl???ne indirgendi. ?ngiltere i?in hava sava??nda, Alman sava???lar?n teknik verileri bombard?man u?aklar?n? g?venilir bir ?ekilde korumak i?in yetersizdi. Daha sonra d??man radar ekranlar?nda, karanl?k geceye, sis ve bulutlara ra?men, ?ehirlerin ana hatlar? ve istenen hedefler ay?rt edilebilir oldu?unda, Alman ya?am alan?n?n hava savunmas? t?m anlam?n? kaybetti ve Alman havac?l?k, t?m cesaretine ra?men Askerleri ve memurlar?, giderek daha fazla pozisyonumu kaybetti.

T?m bu olaylar?n incelenmesine dayanarak, ?l?mc?l bir soru ortaya ??k?yor: Cermen bilimi bu sava?ta kendini hakl? g?sterdi mi? Sava??n sonunda, en dikkatli tahminlere g?re, 346 bin Alman patenti kazananlara el konuldu. End?stride ve hatta t?m eyalette ve hatta ?zel ara?t?rma kurumlar?nda yap?lan ara?t?rmalar?n sonu?lar? sahiplerinden ele ge?irildi ve sayfa say?s? ile de?il, ton say?s? ile hesapland?, evet! Evet! -Tons, Almanya'dan toplam 1,5 bin tonluk “gizli bilimsel belgelerin en ?nemli koleksiyonunu” alan Amerikan Merkez Ara?t?rma ?stasyonu Wright Field (Ohio) taraf?ndan belirtildi?i gibi.

T?m ele ge?irilen materyallerin bir analizini yapt?ktan ve bunlarda yer alan bir?ok fikri uygulayan Amerikal? uzmanlar, kendi kabulleriyle, "y?llarca ileri Amerikan bilim ve teknolojisi ve baz? durumlarda on y?l ?nce".

Eyl?l 1949'da radyoda konu?an Avustralya Ba?bakan? Chiffley, Avustralya'n?n Patentler B?l?m? ve 46 Alman uzman ve bilim adam?n?n Avustralya'ya hareketinin nakit olarak tamamen ifade olmad???n? s?yledi. “Avustralyal? sanayiciler” dedi, “?lkesini d?nyan?n en geli?mi? ?lkeleri aras?nda Alman gizli materyalleri yard?m?yla teknoloji alan?na koyabiliyor.”

Bu ?ekilde, Alman biliminin ba?ar?lar?n?n de?erlendirilmesi o kadar ?eli?kili olabilirse, yani bir yandan, Almanya'n?n sava?taki yenilgisinin nedenine d??mesi, di?eri olarak, b?y?k zirvelere y?kselmesi ve En y?ksek rakipler aras?nda bile hayranl?k, yani Alman bilim adamlar?n?n faaliyetleri -?kinci D?nya Sava??'ndaki deneycilerin yayg?n bir basit payda getirilemeyece?i, ancak ?ok y?nl? ve kapsaml? bir bilimsel ba? seti olarak d???n?lmesi gerekti?i anlam?na geliyor. Ger?ekten de, o d?nemde, Alman bilimi belirli bir istikrarl? durumda de?il, sabit ve bir dereceye kadar dramatik, ?eli?kili bir geli?im vard?. ?imdi d?nyaya da??lm?? olan ne belgeler veya bilim adamlar? olmad???ndan, faaliyetlerinin tam bir resmini olu?turmak m?mk?n de?ildir.

Bu nedenle, ?imdi sadece o zaman?n Alman biliminin en karakteristik ?zelliklerinden baz?lar? hakk?nda konu?abiliriz. O d?nemin Alman bilim adam? kapal?, sadece bilimiyle ilgileniyor ve herhangi bir politikaya kat?lmadan, ya devleti ya da halk? d???nm?yor. “Apolitik Alman profes?r?”, ?ok karikat?rlerde Alman ve yabanc? bask? sayfalar?nda s?kl?kla ortaya ??kan sembolik fig?r haline geldi. Bu ba?lamda, bir kar?? soru kendini g?steriyor: Alman bilim adam?n?n o zaman?n siyasi ya?am?nda ne ilgisini ?ekebilir? Almanya'n?n Fransa gibi y?zy?llar boyunca ulusal gelenekleri yoktu. Almanya, ?ngiltere gibi emperyalist kalk?nma yolunu asla takip etmedi. D?? ya da i? siyaset taraf?ndan birle?tirilmeyen k???k devletlerin heterojen bir konglomeras?yd?. ?ki d?nya sava?? aras?nda ulusal sosyalizm iktidara geldi?inde, “apolitik Alman entelekt?eli” herhangi bir protesto ile konu?maktan ziyade deli?inde saklanmay? se?ti. Ancak yeni rejim, bu kadar b?y?k ve gerekli profesyonel bir kategorinin yeni devlete g?re tarafs?z kalmas?ndan rahats?z oldu. Bu nedenle, "entelekt?eller" ve "kibirli akademisyenlere" kar?? propaganda ba?lat?ld?.

O zamanlar Ulusal Sosyalist Parti, i??iyi yan?na ?ekmeye ?al??t?. Onu Marksist geleneklerden kurtarmaya ve onu bir milliyet?i yapmaya ?al??t?. Ancak bu kolay de?ildi, ??nk? s?n?f ?z -bilin? zaten i??iler aras?nda s?k? bir ?ekilde k?k salm??t?. Sonra parti daha basit bir araca ba?vurdu. "Akademisyenler" ve "entelekt?eller" m?lkiyeti t?m kav?aklarda su?lanmaya ba?lad?. Sava??n ba?lang?c?na kadar ?ok say?da parti konu?mac?s?, bilim adamlar?n? ?slatmak i?in tek bir davay? ka??rmad?. ?rne?in, askeri end?stri i??ilerinin b?y?k bir toplant?s?nda konu?an devlet adam? Robert Lei, d???ncesini b?yle bir “canl? ?rnek” ile resmeddi. “Benim i?in,” dedi, “herhangi bir hademe herhangi bir akademisyenin ?tesinde. Kap?c?, s?p?rgenin bir dalgas?nda y?z binlerce bakteri g?steriyor ve baz? bilim adamlar? hayat? boyunca tek bir bakteri ke?fetmesinden gurur duyuyor! ”

Tutumu bilim insan?yla ve ABD ve di?er ?lkelerdeki ?al??malar?n? kar??la?t?r?rsak, a?a??daki resim elde edilecektir. Di?er devletler bilim ve teknolojinin geli?imine b?y?k ?nem veriyor ve uluslar?n?n kaderini ve varl???n? onunla ili?kilendirirken, bu konuda Almanya ?ok az ?ey yapt? ve ?ok az ?ey yap?yor. Bunun sonu?lar?n? bug?ne kadar hissediyoruz. Devletimizin liderleri bilime endi?e duymayan bir ?ey olarak bakt?lar. Bu, en az?ndan t?m Alman bakanlar?n?n en ?nemsiz olan?n?n - Rust - Bilim Bakan? oldu?u ger?e?inden g?r?lebilir. Di?erlerinden daha fazla olan t?m sava? i?in bu “Bilim Bakan?” n?n bir teknoloji sava?? olmas? karakteristiktir. B?l?m-devlet taraf?ndan hi? rapor vermedim. Hitler, 1934'te son kez ?nde gelen bilim fig?rleriyle konu?tu. Resepsiyonunda Max Planck ald???nda, meslekta?lar?ndan Yahudilere ba?lad?klar? b?y?k ara?t?rma ?al??malar?na devam etmeleri i?in devam etmelerini istedi.

1933'ten sonra, Almanya'n?n y?ksek e?itim kurumlar?ndan “d?nya g?r???n?n do?rulanmas?” sonucunda 1268 yard?mc? do?ent g?revden al?nd?.

Mevcut durum, ya?am?n en ?zel alanlar?n? bile zorla boyun e?diren "fuhrer durumunda", t?m ara?t?rma ?al??mas?na ?nc?l?k edecek bir bilimsel organizasyonun devlet ?l?e?ini planlaman?n yarat?lmad???n? a??k?a g?stermektedir. . Asl?nda, her bir alan?n?n her birini ?al??an ve ?z?nde birbirinden ba??ms?z olarak ?ok say?da ?zel kurum vard?. ?al??malar?nda neredeyse hi?bir koordinasyon yoktu. E?er b?yle bir duruma bar?? zaman?nda izin verilebiliyorsa, modern bir sava?ta en ?l?mc?l sonu?lara yol a?mal?d?r.

Bilimde birlik eksikli?i

Almanya'da, y?ksek e?itim kurumlar? sisteminde, ?niversitelerin ve y?ksek teknik e?itim kurumlar?n?n ait oldu?u b?y?k bir bilimsel sekt?r vard?. Bu ayr?ca Kaiser Wilhelm Derne?i'nin 30 Ara?t?rma Enstit?s?'n? de i?eriyordu. Bu kurumlar organizasyonel olarak Bilim, E?itim ve E?itim Bakanl???'na tabidir. Binlerce bilim insan?n? kapsayan bu a??n, ?e?itli bilim alanlar?n?n temsilcilerinden (fizik, kimya, da? ve d?k?mhane. T?p vb.) Olu?an kendi ara?t?rma konseyine sahipti. Konseyin her ?yesi, bir profilden belirli bir grup bilim insan?n?n ba?kan?yd? ve bu grubun planlama ve ara?t?rma faaliyetlerini y?netmesi gerekiyordu.

B?yle bir e?itim ara?t?rma organizasyonu ile birlikte, tamamen ba??ms?z bir end?striyel ara?t?rma organizasyonu vard?, ya da aksi halde olarak adland?r?ld??? gibi, b?y?k ?nemi ancak 1945'teki kazananlar?n ara?t?rma ?al??malar?n?n sonu?lar?n? sa?lad?ktan sonra netle?ti. Bunlar aras?nda b?y?k end?striyel i?letmelerin laboratuvarlar?, ?rne?in, FarbenDustust, Zeiss, Siemens, evrensel bir elektrik ?irketi, Osrama, Telefunken vb. Ara?t?rmalar?n? ger?ekle?tirmek i?in genellikle en gerekli fonlara sahip olmayan bu enstit? laboratuvarlar?. End?strinin ara?t?rma organizasyonu ba??ms?zd?, herhangi bir bakanl?k, devlet ara?t?rma konseyi veya ko?ullu konularda yer alan di?er departmanlar?n yard?m?na ihtiya? duymad?. Bu organizasyon kendisi i?in ve ayn? zamanda kapal? kap?lar?n arkas?nda ?al??t?. Bunun sonucu, ara?t?rma bilimcisinin sadece hi?bir ?ey bilmedi?i, ayn? zamanda end?striyel laboratuvarlarda yap?lan bu ara?t?rmalardan, ke?iflerden ve iyile?tirmelerden bile ??phelenmemesidir. Bu ortaya ??kt? ??nk? rekabet yar??malar?n?n bilim adamlar?n?n icatlar?n? ve ke?iflerini gizli tutma endi?esi i?in yararl? oldu. Sonu? olarak, bilgi ortak bir b?y?k kazana akmad? ve ortak neden i?in sadece k?smi ba?ar? getirebilir.

???nc? b?y?k bilimsel organizasyon silahl? kuvvetlerin ara?t?rma ayg?t?yd?. Ancak bu cihaz bir de?ildi, ama yine bireysel silahl? kuvvetler t?r?ne da??lm?? par?alara ayr?ld?. Modern sava?ta bilim ve teknolojinin devrimci rol?n? anlayan ve ara?t?rma ?al??mas? ve iyile?tirme ?al??mas?n?n tek bir liderli?ini talep eden insanlar, genel liderli?in genel personeli ger?ekle?tirmesinde ?srar ettiler, ancak bir avantaj elde etmediler. Silahl? kuvvetlerin yeniden d?zenlenmesi s?ras?nda, her t?r silahl? kuvvet - ordu, havac?l?k ve deniz filosu (ve daha sonra SS m?frezeleri) kendi silah departman?n? yaratt??? ortaya ??kt?. Dolay?s?yla, Zemin Ordusu Kollar? Ofisi kendi ara?t?rma kurumlar? ve deneysel e?itim alanlar?yla ortaya ??kt?; Dolay?s?yla, Donanman?n ana komutas?yla ba??ms?z bir Ara?t?rma, ?yile?tirmeler ve Patentler Departman? ortaya ??kt?; B?ylece teknik departman, Getenen, Adleschof, Braunshweig, Obertfafengofen (M?nih yak?n?nda), Ainring ve di?er ?ehirlerde iyi donan?ml? ara?t?rma ve test istasyonlar? ile Hava Kuvvetleri'nin ana komutas? ile olu?turuldu.

Hitler'in, sava??n ba??nda yay?nlanan ve bir bireyin sadece onu do?rudan ilgilendi?ini bilmesine izin veren ve ayn? zamanda, t?rler aras?ndaki ?ampiyona i?in “asil” m?cadeleyi dikkatle ifade etti?ini bilmesine izin verdi. Silahl? kuvvetlerin, ?al??man?n belirli alanlar?n?n birbirinden gittik?e daha fazla izole edilmesine katk?da bulundu ve bilimdeki genel durumlar? bozdu. Y?ksek e?itim kurumlar?n?n laboratuvarlar?ndaki bilim adamlar?n?n silahl? kuvvetlerin cihaz?nda y?r?t?len bilimsel ve deneysel ?al??man?n en ?nemsiz k?sm? hakk?nda bile neredeyse imkans?zd?. T?m mozai?in sadece k???k bir par?ac???, y?ksek e?itim kurumunun bireysel bir ara?t?rmac?s?na emanet edildi, bu da ona geli?imin genel resmi fikri vermedi. Bu ara?t?rmac?lardan, genellikle a?a??daki ifadeyi duyabiliyor: “Karanl?kta dola??yoruz, bilmemiz gerekenlerden ?ok az ?ey biliyoruz. Nerede eksikliklerimiz yok. ”

Ama hepsi bu de?il. Y?ksek e?itim kurumlar?, sanayi ve silahl? kuvvetlerin ara?t?rma sekt?rleri ile birlikte bir dizi ?zel, ba??ms?z ara?t?rma kurumu vard?. Onlar?n s?zleri aras?nda, sadece ileti?im teknolojisi alan?ndaki iyile?tirmelerde de?il, ayn? zamanda n?kleer fizik, k?z?l?tesi ???nlar?n sorunlar?na, elektron mikroskopisi sorunlar?na ?ok dikkat ?eken sadece ola?an?st? donan?ml? emperyal posta kurumlar? hak edilmektedir. ve bilim biliminin di?er bir?ok ?nemli alan?.

Bu ?izgileri okurken, herkes kendine ?u soruyu soruyor: T?m bilimsel sekt?rlerin ara?t?rmas?n?n sonu?lar?n? ?zetleyen, onlar? y?nlendiren ve her iki ordu i?in en faydal? olduklar? kurumlar?n elden al?nan verileri g?nderen en az bir ?rnek var m?yd?? ve sivil ama?lar? HAYIR. B?yle bir ?rnek yoktu. Almanya'daki t?m ara?t?rma ?al??malar?, bilim adamlar?n?n deneyimini ?zetleyecek olan ve temelde aramalar?na ?nc?l?k edecek ba?lant? merkezi organ?ndan yoksundu. Alman bilimi ve teknolojisi kafadan yoksun b?rak?ld?, bunun yerine sadece ayr? ba?lanan sinir lifleri ve ilkel koordinasyon organlar? vard?.

Devlet Ara?t?rma Konseyi'nin etkisi alan?n?n d???nda neler oldu?u hakk?nda hi?bir yetkisi ve tam bilgisi yoktu. Ve yine de, kendi giri?iminde, ordudan iyi bir ?ekilde tan?mlanm?? bir tan?nma alan 10 binden fazla ara?t?rma ?al??mas? haz?rlad? ve ger?ekle?tirdi.

Ba?ka bir y?netim organ?, d?rt y?ll?k Goering plan?na g?re olu?turulan ve bu planda verilen 25 kuruma hizmet veren Ekonomik Kalk?nma Departman? idi. Bu ama?lar i?in, kendisine tahsis edilen b?y?k nakit gayretle “sadece ama? i?in” kullan?lm??t?r ve hala ana bilimsel ?al??may? ger?ekle?tiren y?ksek e?itim kurumlar?n?n inerttaway ara?t?rma enstit?leri onlardan bir kuru? almam??t?r. Bu nedenle, Y?ksek E?itim Kurumlar? Ara?t?rmac?lar?n?n ?evrelerinde, Mockery'deki Ekonomik Kalk?nma Departman?na "Konsnizlerin Kalk?nma Ofisi" denir.

Sava? s?ras?nda ba?ka bir ?nde gelen ?rnek - Speer Bakanl??? Bakanl??? son derece b?y?k bir a??rl?k kazand?. Bu d?nemde hammadde, personel ve laboratuvar ekipman? elde etme olanaklar? ?nemli ?l??de azald???ndan, gerekli ve uygulanabilir hi?bir yerde toplanamad? ve ?lkenin end?strisi, ?e?itli silahlar?n emirleriyle zar zor ba?lad???ndan, bu bakanl?k da arand?. Hangi ara?t?rma ?al??mas?n?n gereksiz olarak durdurulmas? gerekti?ine ili?kin sorunlar? ??zme yetkisi - “?nemli askeri ?neme sahip” olarak daha da devam etmekte ve hangilerinin “sava? i?in belirleyici ?nem” olarak tercih edilmesi gerekmektedir. Ancak, ??karlar? otorite taraf?ndan karar verildi?inde, sadece g?n?n ??karlar?ndan en ?ok sorumlu olan? iyile?tirmeyi ve ?retmeyi ama?layan bilim asla b?yle bir pozisyona fayda sa?lamaz. B?yle bir kurulu?, ara?t?rma kurumlar?n?n planlar? ve g?revlerinde hangi f?rsatlar?n gizlendi?ini anlayamaz. Sadece bilim liderlikten yoksun b?rak?ld??? i?in bilim adamlar? bilime yabanc? ?rne?i y?netmeye ba?lad?lar.

Bu genel duruma ra?men, yeni silah t?rleri, yine de uzun bilimsel ara?t?rmalar sonucunda yeni yapay materyaller yarat?lm??sa, yeni bilimsel y?ntemler ve yeni bilim profilleri a??lm??, o zaman elbette, “liderlerin” organizasyonuna te?ekk?r edilmelidir. ve elbette, ancak sadece bilimin t?m alanlar?nda ?al??an bireyler, g??lerinin ve yeteneklerinin i?i bo? bir ??kt?s? ile. Ne ?zerinde ?al??t?klar?, Almanya bilim adamlar?n? bug?n neleri ara?t?rd?klar? ve geli?tirdikleri hakk?nda hi?bir bilgi yok. Bu konuda kapsaml? veriler, kendi “y?ntemlerini” kullanarak, sadece kazananlar. Ancak bundan ?nce bile, drama geli?iminden yoksun Alman bilimi bir?ok farkl? a?ama ve a?amadan ge?ti.

"Y?ld?r?m -H?zl? Sava?lar" d?neminde bilim

1939'da, Polonya ile sava? deneyiminin y?nlendirdi?i Almanya'n?n siyasi liderleri, esas olarak k?sa bir sava? i?in umuyordu. Onlar ve ?zellikle geering, bunun i?in keskin bir ?ekilde oynad?. Sava??n ba?lad??? silah taraf?ndan kazan?lmas? gerekti?ini. Sadece sonraki y?llarda "cephe i?in olgunla?an" yeni iyile?tirmeler. ilgi ?ekici de?il. ?al??malar? sadece ilk a?amada olan ve sava? i?in yararl? olan sonu?lar? elde etmek i?in hala y?llarca ihtiya? duyan bilim adamlar? h?k?met i?in herhangi bir pratik de?eri temsil etmedi. Bu nedenle, bilim adamlar?, ?n i?in ikmalin ?izildi?i bu insan rezerv kategorisine atfedildi. Bu ko?ullar alt?nda, “insani” bilim adamlar?n?n en ba??ndan itibaren ihmal edilebilir olarak kabul edildi?ini s?ylemeye gerek yok. Sonu? olarak, silah departmanlar?n?n ve di?er ?e?itli ?rneklere ra?men, y?ksek frekanslar, n?kleer fizik, kimya, motor in?aat alan?nda yer de?i?tiremez ara?t?rma uzmanlar? da dahil olmak ?zere ?niversitelerden birka? bin y?ksek nitelikli bilim adam?, daha y?ksek teknik e?itim kurumlar? ve ?e?itli ara?t?rma enstit?leri ve sava??n ba??nda motorlu in?aat ve m?hendislik. Goebbels bunu ba?ard?ysa. Sanat??lar, m?zisyenler, yazarlar, ?ark?c?lar, sporcular vb. Ordudaki hizmetten kurtuldu, ??nk? anavatan?nda ve cephede e?lence organize etmelerine ihtiya? duydu, Bakan Rust ara?t?rmac?lar i?in hi?bir ?ey yapamad?. Bilim adamlar? ve ?zellikle gen? nesil bilim adamlar? ve ara?t?rmac?lar?n temsilcileri, laboratuvarlar?n? ve enstit?lerini m?tevaz? sava???larla ?ne gitmeye b?rakt???nda, bu herkesin gururuna neden oldu. ?ngilizler (Almanlar de?il) her y?l, bir ara?t?rmac?n?n bir milyon n?fus i?in yetenekli insanlarda g?r?nd???n? hesaplad?. G?rd???n?z gibi, mahsul ?zellikle kal?n de?il. Ve y?zy?lda, bir bilim adam?-ara?t?rmac?n?n sava? i?in t?m ordularla ayn? ?nemi olabilece?i ger?e?i, bu pahal? ve bazen vazge?ilmez insan materyali bu kadar kolay bir ?ekilde ortadan kald?r?ld?, bizim i?in bir iz b?rakamayacakt?.

Fransa ile sava?tan sonra Hitler, bir y?l i?inde tamamlanamayan t?m ara?t?rma ?al??malar?n? feshetme emri verdi. Bu d?zen sadece havac?l?k i?in de?il (1939'da reaktif bir sava???n?n in?as? i?in zaten bir proje vard?) ve y?ksek frekanslar alan?nda ara?t?rma ?al??malar?, yani tam alanda d??man?n yak?nda ?l?mc?l bir avantaj elde etti?i.

Bilimde afet sinyali

Bir s?re ge?ti ve Alman ordusuna ay?k bir darbe ya?mur ya?d?. ?ngiltere ?zerindeki hava sava?? kayboldu. Rusya'daki sava? orijinal karakterini temelden de?i?tirdi. Sualt? sava??nda, d??man?n kalite ve miktar bak?m?ndan ?st?n olan havac?l?k ekipman? derin bir krize neden oldu. Yeni u?aklar olmadan sava? kaybedilecek, Rusya'da kullan?lan silahlar?n, ekipmanlar?n ve ara?lar?n, iklim ve arazinin ?ld?r?c? ko?ullar?n? kar??lamas? gerekti?ine, y?ksek frekans tekni?inin art?k t?m askerideki en ?nemli ba?lant? haline geldi?ine ??phe yoktu. te?hizat.

Sonra direksiyon simidi ters y?ne d?nd?r?ld?. Goebbels, bundan sonra bas?nda, radyoda, sinemada, tiyatroda ve literat?rde bilim adamlar?na ve ara?t?rmac?lara kar??, ??retmenlere ve din adamlar?na kar?? daha fazla konu?ma yap?lmam?? bir y?nerge yay?nlamak zorunda kald?. faaliyetlerinin b?y?k ?nemi. Goebbels'in bilimle hi?bir ilgisi olmamas?na ra?men, profes?rleri ve y?ksek e?itim kurumlar?n?n y?neticilerini Heidelberg'e devletin bilim adamlar?n?n ?al??malar?n? ?ok takdir etti?ini duyurmaya davet etti.

Bu konudaki en enerjik olan Denitz'di. Kafa kar??t?r?c? bilimsel liderlik sistemini ?zverili bir ?ekilde att?, ki?isel olarak ?nde gelen uzmanlardan olu?an bir konferans toplad?, onlara sualt? sava??n?n teknik krizinin t?m d?r?stl???n? anlatt?, bilim adamlar?ndan birini Donanman?n ara?t?rma merkezinin ?efi taraf?ndan atad? ve hari? tutuldu. Bu yeni “personel ?efi” ni kendiniz i?in ki?isel olarak tabi tuttu?u t?m ara ?rnekler. Ba?komutan'?n bilim adam?-ara?t?rmac?ya do?rudan boyun e?mesi, askeri ekipman alan?nda bir t?r devrimdi.

T?m bilim adamlar? i?in bir alarm ?ald?. Ayn? zamanda, “UNRA'n?n genel” olarak, ?zel bir yetkili ki?i olarak, ?lke ?ap?nda seyahat ederken, arkada kalan son adamlar?n ?n?ne “harekete ge?erek”, bilim ve teknolojinin ??karlar? do?rultusunda belirleyici bir saya?t?. Tutun: 10 bin bilim adam?, teknisyen, uzman ve m?hendis ?nden vuruldu ve acil sorunlar? ??zmek i?in yerlerine koyuldu. T?m bilimsel disiplinlerin yok olmas?n? ?nlemek ve yeri doldurulamaz personeli korumak i?in, be?eri bilimlerin 100 bilim insan?n? cepheden ?ekmeye bile karar verildi. Hala kurtar?labilecekleri kurtarmak gerekiyordu.

Ancak bu ?nlemler bile Alman biliminin ?nceki durumunu tamamen geri y?kleyemedi. Bir t?r “yumruk hakk?” kullanarak ve daha az g??l? yumruklara sahip olanlar? ovalayan bireysel yetkililer kendileri i?in g??ler elde ettiler, bilim adamlar?, yard?mc? personel, ekipman, kimyasallar, k?t malzemeler ve fonlar ald?lar. Ancak bilim ve teknoloji do?a?lama ile uyumsuzdur. Bilim ve teknolojinin ger?ek meyvelerini elde etmek isteyen devlet, sadece b?y?k bir i?g?r? ve sanatla de?il, ayn? zamanda bu meyveleri sab?rla bekleyebilmelidir.

Gebe edilen her ?eyin, y?ksek e?itim kurumlar?n?n laboratuvarlar?nda, silahl? kuvvetlerin ara?t?rma kurumlar?nda ve sanayi i?letmelerinin laboratuvarlar?nda bilinen, geli?tirildi?i ve test edildi?i a??kt?r, sadece bir k?sm? ?retime girebilir ve kullan?labilir ?nde, ??nk? sava? zaten t?m h?z?yla devam ederken, Alman bilim adamlar?n?n zihinsel aktivitesinin meyveleri hala g?r?l?yor ve laboratuvarlar?n?n duvarlar?nda saklan?yor.

Alman biliminin ara?t?rma konular? ve ba?ar?lar?

Alman bilim adamlar? taraf?ndan yeni ara?t?rma y?ntemleri yaratma alan?nda, yeni a??l?? ve bug?n?n pozisyonunda eskisinin teknolojisini geli?tirme alan?nda yap?lan ?al??malar, Almanya herhangi bir genelleme i?in uygun de?ildir. Sava? s?ras?nda, silahlarla ilgili ara?t?rma ?al??malar? sadece “gizli” olarak ger?ekle?tirildi ve baz? ?al??malar “devlet gizli” damgas? bile donat?lm??t?. ?zel bilimsel dergilerle ilgili ara?t?rma sonu?lar?n?n ola?an yay?nlanmas? ger?ekle?tirilmemi?tir. Herhangi bir ?zel g?rev ?zerinde ?al??an ara?t?rmac?n?n meslekta?lar?yla bile onun hakk?nda konu?ma hakk? yoktu.

Alman biliminin ba?ar?lar? ?zerine kitap bug?n Almanya'n?n kendisinde de?il, s?n?rlar?n?n ?tesinde ?ok daha kolay yaz?labilir, ??nk? ana orijinal belgeler var. Bir Amerikan raporu ?unlar? s?yl?yor: “Washington'daki teknik hizmetin y?netimi, binlerce ton belgenin kasas?nda sakland???n? belirtiyor. Uzmanlara g?re, asl?nda Nazi Almanya's?n?n t?m end?striyel ve askeri s?rlar? olan t?m bilimlerle ilgili 1 milyondan fazla bireysel icat i?leme ve analize ihtiya? duyuyor. Washington'daki bir yetkili bu belge koleksiyonunu "t?m insanlar?n yarat?c? zihninin ilk tam ifadesi olan bilimsel d???nce kayna??" olarak adland?rd?.

Nas?l olabilir? Almanya muhalifleri neden daha ?nce sadece sava? i?in de?il, ayn? zamanda ya?am?n her alan?nda bar????l ekonomi ve k?lt?rel kalk?nma i?in de mevcut teknoloji y?zy?l?ndaki ara?t?rma ?al??malar?n?n ?nemini daha ?nce anlad??

Mesele ?u ki, de?erli Alman icatlar?n?n askeri bir g?rev olarak yakalanmas?na bakt?lar. Bat?'n?n i?gali s?ras?nda bile, Komando m?frezeleri derhal ara?t?rma materyalleri ve ara?t?rmac?lar i?in avlar?na ba?lad?. M?ttefikler operasyonu ile ?evrili "Payter-Clip" esas olarak Amerikal?lar taraf?ndan ger?ekle?tirildi. Ancak ?ngiliz, Frans?z ve Sovyet birlikleri, sava?lar tarihindeki bu “kupa kampanyas?nda” daha az yer almad?.

Bunun onaylanmas?. Alman biliminin sadece k???k sonu?lar elde etti?i ve ?zg?rl???n olmad??? bir ?lkede, bilimin hi? de ?ok fazla yapamad???, yak?nda yabanc? bilim insanlar?n?n kendilerinin say?s?z performans? taraf?ndan ??r?t?ld?. Alman Bilim Adamlar? Derne?i'nin raporunda “?al??ma ???i ve Ekmek anlam?na gelir” (Eyl?l 1950). Bu t?r ifadelerin bir?o?u sunulmaktad?r. Alan eksikli?inden sadece baz?lar?n? verece?im.

?rne?in, Bay Lester Walker, Dergi Harpers dergisinde (Ekim 1946) yaz?yor: “Son zamanlarda sadece d?zinelerce olan gizli askeri icatlarla ilgili materyaller, ?imdi toplam 750 bine kadar bir eylem birikimini temsil ediyor .. . ”?lgili ?ngilizce terimlerini bulmay? m?mk?n k?lmak i?in, yakla??k 40 bin yeni teknik ve bilimsel terim i?erecek yeni bir Alman-?ngilizce s?zl???n? derlemek gerekir.

Amerikan Resmi Raporu, yeni ya?lay?c?lar, sentetik mika, so?uk haddeleme y?ntemleri vb. Amerikal? bilim adamlar?ndan evrensel tan?nma ald?. Rapor ??yle diyor: “Bu paha bi?ilmez s?rlardan d?nyan?n en iyi kapasit?r? yapma y?ntemlerini ??rendik. Kapasit?rler milyonlarca radyo m?hendisli?inde ve y?ksek frekansl? ekipman ?retiminde kullan?l?r ... ancak bu kondenser Amerikan kapasit?rlerimizden neredeyse iki kat daha fazla voltaja dayan?r. Bu, radyo ekipman? uzmanlar?m?z i?in ger?ek bir mucize ”.

Tekstil end?strisindeki icatlarla ilgili olarak, bu rapor "bu s?rlar?n bu toplant?s?n?n o kadar ?ok yeni i?erdi?ini s?yl?yor ki, ?o?u Amerikan tekstil uzman? tedirgin ...".

Endi?enin laboratuvarlar?ndan kupalar I. G. Farbenindustrvast ??yle diyor: “... Ancak, en de?erli s?rlar bizim taraf?m?zdan b?y?k Alman kimyasal endi?esi I. G. Farbenindust'un laboratuvarlar?ndan ve fabrikalar?ndan al?nd?. Hi?bir yerde ve hi? bu kadar de?erli bir ?retim s?rlar? hazinesi yoktu. Bu s?rlar, s?v? ve kat? yak?t ?retimi, metalurjik end?stri ile, sentetik kau?uk, tekstil, kimyasallar, yapay dokular, ila?lar ve boyalar ?retimi ile ilgilidir. Boylar?n ?retiminde bir Amerikal? uzman?, Alman patentlerinin 50 bin t?r boyama maddesi elde etmek i?in y?ntemler ve tarifler i?erdi?ini ve bunlar?n ?o?unun bizimkinden daha iyi oldu?unu s?yledi. Biz muhtemelen kendimiz asla baz?lar?n? yapmay? ba?aramad?k. Amerikan renkli end?strisi en az on y?l ?ne ??kt?.

?e?itli raporlarda yer alan di?er baz? ifadeler getirilebilir: “M?ttefiklerin ?zel arama gruplar?n?n ve g?da ?retimi alan?nda, t?p ve askeri sanat alan?nda” daha az etkileyici de?ildi ... “Trofia En son havac?l?k ba?ar?lar? ve havac?l?k bombalar?n?n ?retimi alan?nda tamamen s?n?rs?z. “Gelecek i?in en b?y?k ?nem” diyor ba?ka bir yer, “f?ze ve reaktif ?retim alan?nda Alman s?rlar?, kabuklar ... Bilindi?i gibi, sava??n sonunda Almanlar ?retimin ?e?itli a?amalar?nda vard?. Uzakta kontrol edilen 138 t?r kabu?un geli?tirilmesi ... t?m ?nl?ler ?imdiye kadar kullan?ld?, uzaktan kontrol sistemleri ve hedefleme: radyo, k?sa dalgalar, kablolu ileti?im, y?nlendirilmi? elektromanyetik dalgalar, ses, k?z?l?tesi ???nlar, ???k demetleri, manyetik kontrol Almanlar her t?rl? roket motorunu geli?tirdi, ka??rmalar?na ve reaktif mermilerin s?personik h?zlara ula?mas?na izin verdi.

Japonya'n?n teslim edilmesinden sonra Ba?kan Truman, el konan (364 bin) patent ve di?er ?ekilen belgeleri yay?nlamay? emretti. 27 Temmuz 1946'da, 27 eski sendika eyaleti Londra'da, Almanya'n?n d???nda olan ve 1 A?ustos 1946'dan ?nce kay?tl? olan t?m Alman patentlerinin kamula?t?r?ld??? bir anla?ma imzalad?. Washington'daki Kongre K?t?phanesi, s?n?fland?r?lmam?? askeri ve bilimsel belgeleri, k?saca ?zetlenmi?, onlardan yap?lan kopyalar?n say?s? ve maliyetini g?steren bir haftal?k bir bibliyografik yay?nlamaya ba?lad?. Bu haftal?k oy pusulalar? ABD'nin 125 k?t?phanesi g?nderildi, "Onlar? halk i?in daha uygun hale getirmek."

Amerikal? i? adamlar?, Alman ke?iflerinin ve end?stri ve ekipmanlarda pratik kullan?m i?in icatlar?n b?y?k ?nemini kabul ediyorlar. Yukar?daki raporlardan biri, “Kamu tam anlam?yla yay?nlanan askeri s?rlar? yutuyor” diyor. “Bir ay boyunca teknik yay?nlar i?in 20 bin talep ald?k ve ?imdi bu oy pusulalar?n?n yakla??k 1 bin kopyas?na g?nl?k olarak sipari? ediliyor ... Yetkili firmalar, ilk ?nce yeni bir yay?n almak i?in teknik hizmet y?netiminin koridorlar?nda bo?ta. Bilgilerin ?o?u o kadar de?erlidir ki, sanayiciler bunun i?in binlerce ki?i vereceklerdir. Rakiplerinden bir g?n ?nce yeni bilgi almak. Ancak teknik servis departman?n?n ?al??anlar? bunu dikkatlice izliyor. B?ylece resmi yay?nlanmadan ?nce kimse bir rapor almam??t?r. Bir zamanlar bir ara?t?rma kurumunun ba?? yakla??k 3 saat oturdu. Teknik Servis Y?netimi B?rosundan birinde, yay?n i?in haz?rlanan baz? belgelerden kay?tlar ve eskizler yapmak. Ayr?ld?, "Minnettar?m, notlar?m ?irketime en az yar?m milyon dolar verecek."

Ayr?ca, Amerikan raporu Sovyetler Birli?i temsilcilerinden bahsediyor. Buras? 1946'n?n saf ifadelerinde korunuyor, ancak ?imdi 1953 atmosferinde, okuyucunun ona daha dikkatli olmas?n? sa?l?yor. Saf gururla Amerikal?lar ?unlar? bildiriyor: “?taatsiz m??terilerimizden biri Vneshotorg (Sovyetler Birli?i D?? Ticaret Bakanl???). Liderlerinden baz?lar? bir zamanlar Yay?nevi B?rosuna bir kaynak?a ile bir kaynak?a ile geldi ve ??yle dedi: "Sahip oldu?unuz her ?eyden kopyalar almak istiyorum." Ruslar May?s ay?nda bize toplam 5594 dolar 40 sent olan 2 bin yay?n emri g?nderdi. Genel olarak, herhangi bir ??k?? bask?s? ald?lar.

Ruslar Alman Bilim ve Teknolojisinin eme?inin meyvelerini ba?ka bir ?ekilde almay? sa?lad?lar. Sava??n sonunda, ayn? zamanda Fiziksel Kimya ve Elektrokimya Enstit?s? (Caizer Wilhelm Enstit?s?) Direkt?r? Profes?rler Dr. Peter Tissen, Almanya'dan birka? ilk s?n?f uzman?n? ??kard?lar ( Devlet Ara?t?rma Konseyi'ndeki kimya sekt?r?; Baron Manfred von Ardenne - Y?ksek frekanslar, televizyon, elektron mikroskopisi ve izotoplar?n ayr?lmas? alan?ndaki en b?y?k Alman bilim adam?; Profes?r Max Fallmer - Y?ksek Teknik Okulda (Berlin - Charlottenburg) s?radan fiziksel kimya profes?r? ve yar? iletkenler alan?nda ?nde gelen bir uzman ve askeri ekipman konular?nda b?y?k otoriteye sahip pillerin ?retimi; Profes?r Gustav Hertz - 1938 y?l?na kadar Henry Hertz Enstit?s? Direkt?r? Osilati Olgular? (Berlin) ve daha sonra - Siemen -verke'nin 2 numaral? Ara?t?rma Laboratuvar? Ba?kan?, Bu endi?enin bir?ok s?r?; Askeri ve sivil end?stri i?in b?y?k ?nem ta??yan floresan renklerin ?retiminde iyi bilinen bir uzman olan Auer'in Bilim Dairesi Direkt?r? Dr. Nikolaus Rile.

Ruslar kendisine ve d?nyaca ?nl? Profes?r Deve'nin ??rencisi olan Dr. Bevilogua'y? Almanya'dan Bat?'ya g?? eden ve Nobel ?d?l?'n? kazanmay? ba?ard?. Deve, Dalem'deki So?uk Enstit?s? m?d?r?yd?.

Bu sadece birka? isim. Ama Sovyetler Birli?i'ne ne kadar b?y?k fayda sa?layabilirler! ?rne?in Profes?r Dr. Tissen, Almanya'n?n ara?t?rma d?nyas?nda en ?nemli pozisyonda bulundu. Tissen, Getenen'den en ?nde gelen Alman kolloidal kimya uzman? Profes?r Zhigmondi'nin ??rencisiydi. Enstit?. Tissen ba?kanl???nda. Caiser Wilhelm Caiser'in otuz kurumunun en b?y??? idi ve yakla??k 100 ?al??an? olan bir devlet vard?. En iyi ekipmana sahipti ve fonlar? en az bir d?zine di?er i?in b?t?e miktar?na e?itti, elbette Kaiser Wilhelm ?irketinin daha az ?nemli kurumlar? yoktu. O zamanlar Almanya'da 25 elektron mikroskop Tissen Enstit?s?'ndeydi. Tissen ayn? zamanda Devlet Ara?t?rma Konseyi'nde kimya sekt?r?n?n ba?kan?yd?. Bu, kimya alan?nda ara?t?rma ?al??malar? i?in t?m planlar?n, uygulama s?recini ve sonu?lar? bildi?i anlam?na geliyordu. Tissen, bu sonu?lar? sadece idari s?rayla de?il, ayn? zamanda onlara ki?isel olarak bakmak ve onlara ele?tirel bir de?erlendirme yapabilen bir adamd?. Tissen ile i?birli?i yapan insanlar, ola?an?st? bir haf?zas? oldu?unu s?yl?yor. Son olarak, Tissen ?? ?yeden olu?an So -Constreded “Kimyasal Merkez” in ana fig?rlerinden biriydi: Endi?enin Denetleme Kurulu Ba?kan? I. G. Farbenindustvast, Profes?r Krauh, Almanya Nemicileri Derne?i Ba?kan? Devlet Dan??man Shiber ve Tissen'in kendisi. B?ylece Tissen, t?m Alman kimyas?ndaki durumlar?n fark?ndayd?. Kimyasal karargah?n g?revi, laboratuvarlarda yap?lan deneylerin sonu?lar?n? ?zetlemek ve daha sonra birikmi? deneyimi ?retimde daha fazla kullan?m i?in aktarmakt?. Tissen, sadece kimya alan?nda ara?t?rma y?n?n? bilmiyordu, ayn? zamanda Almanya'n?n kimyasal end?strisinin s?rlar?na, y?ntemlerine, planlamas?na ve en b?y?k kimyasal sanayicilerle temas etti. ?u anda Sovyetler Birli?i taraf?ndan kullan?lan en ?nemli s?rlar? biliyordu.

?u anda Amerika'da olan Alman bilim adamlar?na gelince, Aral?k 1947'deki Pentagon, 523 Alman bilim adam?n?n orada ??kar?ld???n? ve bu rakam?n yak?nda 1 bin ki?iye y?kselece?ini bildirdi. Hen?z do?ru bilgi yok.

Bilim adamlar?n?n ve uzmanlar?n mahkumlar? hakk?ndaki raporlar?nda en ?ok k?s?tlananlar hala ?ngilizlerdi. Ancak ?n hapis cezas?n?n kamplar?ndan d?nen profes?rler, bilimin t?m alanlar?ndan bir?ok bilinen ve hatta ?nl?ler oldu?unu bildiriyorlar. Toplamda 2 binden fazla Alman bilim adam? ve uzman kazanan ?lkeler taraf?ndan ??kar?ld?.

Alman bilim adamlar?n?n Almanya'dan ihracat?, ge?mi? sava??n halk?m?z i?in en ciddi sonucudur. Ara?t?rmac?lar ulusun beyni ile kar??la?t?r?labilir. Sava??n sonunda, ulusumuz zor bir operasyona maruz kald?: Bu beyin, ulusun ula?t??? her ?eyle birlikte kesildi, yani t?m ara?t?rma, patent vb. kazananlar ve bilimsel ve ekonomik organizmalar?na kat?ld?. Bu, elbette, ma?lup edilenler ?zerinde askeri tazminatlardan ve eski zaman?n parasal tazminatlar?ndan daha modern bir ekonomik etki bi?imidir. B?yle bir ?nlem, yenilen insanlar?n manevi potansiyelinde keskin bir azalmaya yol a?ar. Kazanan?n bilim, teknoloji ve ekonomisinin yapay d?llenmesidir. 2 Eyl?l 1946 say?s?ndaki Amerikan dergisi "Life" bunu olduk?a ay?k bir ?ekilde teyit ederek, tazminatlar?n ger?ek amac?n?n Almanya'daki end?striyel i?letmelerin s?k?lmesinde de?il, "Alman ulusunun beyninin eksizyonunda" oldu?unu belirtti. , bilim ve teknoloji alanlar?nda biriken her ?eyin yakalanmas?nda.

Sava??n sonunda ara?t?rmac?lar?n kaderi

Y?zy?l?m?z?n ilk yar?s?nda g??l? bir geli?me alan Alman bilimi, son sava??n sonunda neredeyse ?? duruma indirildi: Birincisi, patentler de dahil olmak ?zere ara?t?rma ?al??malar?n?n t?m sonu?lar?n?n kayb? ve bunlar? p?sk?rtme d?nya; ?kincisi, ?nde gelen Alman uzmanlar?n?n eski rakiplerin ?lkelerine hareketi; ???nc?s?, geri kalan ara?t?rmac?lar?n Almanya'da ayr?mc?l???.

Hitler alt?nda yap?lan siyasi temizlik sonucunda 1628 yard?mc? do?ent departmanlardan ve ara?t?rma enstit?lerinden kovuldu. 1950'nin ba?lar?nda haftal?k Krista und Velt'de yay?nlanan verilere g?re, bu, Almanya'n?n y?ksek e?itim kurumlar?n?n toplam ??retim personelinin % 9,5'ine ula??yordu. Bu, her onuncu bilim insan?n?n ?lkenin bilimsel ya?am?ndan d??land??? anlam?na gelir. Bir sonraki siyasi temizli?in kurbanlar?, 1945'te, t?m bilim adamlar?n?n % 32,1'ine sahip olan 4289 yard?mc? do?ent vard?. B?ylece, 1945'te her ?? Alman y?ksek e?itim kurumlar? ??retmeni departman?n? ve ara?t?rma ?al??malar?na devam etme f?rsat? kaybetti.

Amerikal?lar?n bu bilim adamlar?n?n "siyasi tehlikesi" hakk?nda d???nmeleri, bir dizi resmi ifadeden anla??l?yor. Bu y?zden. ?rne?in, Paeper-Clips operasyonunun ba?kan?, Alman bilim adamlar?n?n “bal?k??l???n?” i?gal eden komandolar?n komutlar?na a?a??daki y?nergeyi verdi. “Bilim i?in de?eri temsil etmeyen anti -faskistlerle kar??la??rsan?z - almamas?. E?er "bizim i?in belirli bir bilimsel ilgiye sahip olabilirlerse, siyasi ge?mi?leri herhangi bir rol oynamaz." Ve bir Amerikal? senat?r, bir?o?unun Nazi partisinin ?yesi oldu?u ger?e?ine dayanarak, Alman bilim adamlar?n?n b?yle bir “ithalat” hakk?ndaki ??phelerini dile getirdi?inde, Amerikan Askeri Bakanl??? temsilcisi ??yle cevap verdi: “Bilim adamlar? genellikle sadece ilgileniyor Ara?t?rmalar? ve sadece - politika. "

Alman biliminin maruz kald??? hasar hi?bir ?ekilde Hitler’in g?c?n?n siyasi tasfiyeleri s?ras?nda yersiz b?rak?lan bilim adamlar? ile s?n?rl? de?ildir. Sava?tan sonra, i?siz m?lteci olarak 1028 yard?mc? do?ent, Almanya ?niversitelerinden bat? b?lgesine g?? etti. Bu, Alman y?ksek e?itim kurumlar?n?n toplam ??retim personelinin % 7,7'sini olu?turuyordu. Hepsini bir araya getirirseniz, ortaya ??kacakt?r. 1933'ten 1946'ya kadar. Alman bilimi kurucular? Derne?i'ne g?re, y?ksek e?itim kurumlar?n?n t?m ??retmenlerinin % 49,3'? “siyasi nedenlerle” ?al??malar?n? kaybetti. Bu, Alman bilim adamlar?n?n toplam say?s?n?n yakla??k yar?s?d?r. Almanya'n?n ba?ka hi?bir profesyonel s?n?f? ?ok kans?z de?ildi. B?yle bir amputasyonun Alman entelijansiyas?n? nas?l etkileyece?i, sadece gelecek g?sterebilir.

Gelece?e Bir Bak??

Bug?n ?kinci D?nya Sava??'nda Alman bilimi olan kaderin art?k devletimizin ?nde gelen ?evreleriyle ilgilenmedi?ini s?ylemek yanl?? olur. N?fusun ?ok ?e?itli kesimlerinde, devlet b?t?elerini tart??t?klar?nda Parlamento ?yelerine kadar, ayn? arg?man? duyabilirsiniz: “Almanca gibi fakir bir insanlar bilimlerini tekrar y?ksek seviyeye y?kseltemezler. ?nce onun s?k?nt?s?ndan ??kmal? ”.

Bunun i?in biz Almanlar?n sadece bir cevab? var. Alman bilimi bu kadar b?y?k hasara neden oldu?u i?in, di?erlerinden daha fazlas?y?z, bu basit ger?ek, g?n?m?zde do?a bilimlerinin yar?n?n teknolojisi i?in ?nko?ullar yaratt??? ve bug?n?n i??isi, bilimin daha fazla geli?imi olmayacaksa o?ullar?n? besleyemeyecek Yar?n ba??ms?z ?al??malar? i?in bir ?n ko?ul yarat?n. Bizim neslimiz ?imdi sava??n bilimimizi mahveden korkun? sonu?lar?n? d?zeltmiyorsa, bu ekonomiye ve gelecek nesillerin sosyal yap?s?na b?y?k zarar verecektir. Biz Almanlar bilimimiz i?in ?ok daha fazlas?n? yapmal?y?z.

Ancak, say?lar ikna edici bir ?ekilde her ?eyin yap?lmad???n? s?yl?yor. ?rne?in, Amerika ara?t?rma enstit?lerini, ki?i ba??na hesaplan?rken 71 Alman markas?n? olu?turacak ?ekilde finanse etmeye izin veriyor; ?ngiltere 25.2 markad?r ve Federal Cumhuriyet sadece 7.75 markad?r.

Bu ba?lamda ba?ka bir soru ortaya ??k?yor. Bilimdeki herhangi bir “hasar?n” parayla telafi edilebilece?ine inanmak bo? bir yan?lsama olurdu. Bilim para i?in sat?n al?namaz, ??nk? ?d?n? alamaz veya “organize edemez”. Para, gerekse de sadece yard?mc? bir ara? olabilir, ancak belirleyici de?ildir. Ara?t?rma ?al??mas? i?in yeteneklerin olmad??? yerde para yard?m etmeyecektir. Ve bilim ve ara?t?rma i?in ger?ek yetenek herhangi bir insanda son derece nadirdir: bu do?an?n arma?an?d?r. Ancak bu do?al arma?an? son birka? y?ld?r tedavi etme bi?imleri ve bu arma?anla donat?lan insanlar?n bir veya ba?ka bir siyasi gereksinimle ne kadar kar??la?t???na ba?l? olarak ne kadar iyi bir ?ekilde bo?a gittikleri, hi?bir ?ekilde bir bilgelik eylemi de?il, Ola?an?st? siyasi gizem ve k?rl?k. Bilimimiz i?in gerekli olan b?y?k tedavi s?reci, yine insanlar?n derin bir sayg?s?na ve tan?nmas?na neden olmaya ba?lar. Sadece d?? ?nko?ullar yarat?lacaksa, yani yeterli finansal destek ve i? ?nko?ullar, yani bilim adamlar?na tam sayg? ve bu profesyonel s?n?ftan ?nce sayg? duyuldu?unda, gen? neslimizin insanlar? ?evresinden, yetenekli ve Yetenekler, bir bilim insan?n?n zor bir mesle?ine d?nmelerine izin vereceklerdir. Sonu?ta, ge?mi?in ba?ar?s?zl?klar? ?ok k?sa bir s?re i?in korkun? bir ?ekilde hareket ediyor.

Bu makale, ?ok say?da bilim insan? ve ?e?itli bilim alanlar? uzmanlar? ile konu?malar?n materyallerine dayan?larak derlenmi?tir.

Bilim ve ideoloji inceleyerek ?zellikle neyin incelenmesi gerekir? Muhtemelen a??r? ko?ullarda veya ideologla?t?r?lm?? rejimlerde yarat?lan bilimi ke?fetmek ?ok ilgin? olmazd?. Tersine, t?m rejimleri ideoloji ile etkile?imi a??s?ndan s?ras?yla “ideolojik” ve t?m bilim olarak d???nmek pek mant?kl? de?ildir. Bu nedenle, bu makalenin b?l?mleri, bilim ve ideolojinin kar??l?kl? etkisinin en derin ve bariz oldu?u Almanya tarihinin sayfalar?na ayr?lm??t?r.

XX y?zy?lda. Alman biliminde bir?ok orijinal ke?if ve kurumsal yenilik yap?ld?. Bu makale ayn? zamanda siyasi, ekonomik ve ideolojik g?? yap?lar?n?n de?i?mesinin bu y?zy?ldaki bilim ve devlet ili?kilerine etkisini (veya etki eksikli?ini) ele almaktad?r. ?ki fenomen - inovasyon ve adaptasyon -, bilimdeki s?reklilik ile rejimleri de?i?tirirken siyasette bir ki?inin yoklu?u aras?ndaki kontrast? vurgulay?n. Bilimsel politika ?zellikle modern bilimde belirli bir "Alman" damgas?n? incelemek i?in uygundur, ??nk? bilim adamlar? ve bilimsel kurumlar?n ideolojinin etkisi alt?nda bilimin kendisinden daha fazla d?n??t?r?lmesi daha olas?d?r.

Bu makalede, Alman bilimsel politikas? ve bilimsel kurumlar hakk?ndaki genel kabul g?rm?? fikrini bir ?ekilde yeniden d???nmek i?in bir giri?imde bulunulmu?tur. Tarih?iler genellikle bu d?nemin bilimsel politikas?n?, siyasi, ekonomik ve ideolojik fakt?rlerin etki a??s?ndan ve hatta egemenli?i a??s?ndan tan?mlar: Y?zy?l?n ba?lang?c?n?n emperyal politikas?, Demokratik - Weimar Cumhuriyeti, Nazi - ???nc? Reich, Kom?nist - Alman Demokratik Cumhuriyeti ve Federal (ve Demokratik) - - Federal Almanya Cumhuriyeti. Asl?nda, buna ?ok ?ey ekleyebilirsiniz.

Bu makalede sunulan analiz, "emperyal" Alman biliminin zirveye ula?t??? y?zy?l?n ba?l??? ile ba?lar ve daha sonra Birinci D?nya Sava??'nda oynad??? rol dikkate al?n?r. Bununla birlikte, s?reklilik, de?erlendirmenin tek veya hakim y?n? olmamal?d?r. Weimar Cumhuriyeti ???nc? Reich'ten ?nce ve belli bir anlamda Adolf Hitler'in siyasi hareketinin 1919-1932 y?kseli?ini kolayla?t?rd?. Sadece ulusal sosyalizmin zaferi i?in ?nko?ul a??s?ndan de?il, ba??ms?z bir fenomen olarak d???n?lmelidir.

Weimar d?nemi, bilim ve ideolojinin etkile?imi, ekonomik, k?lt?rel, teknolojik ve entelekt?el y?nlerini incelemek i?in iyi bir materyal vermektedir. Weimar bilimini inceleyen tarih?iler, Forman alan?n?n tezini, nedensellik ilkesine yabanc? olan k?lt?rel ve entelekt?el ?evrenin ACUSAL kuantum mekanizmalar?n?n yarat?lmas?na katk?da bulundu?unu etkiledi. Bu fikir t?m nesil tarih?ileri rahats?z etti, ancak destek?ileri ve rakipleri bunu kontrol etmenin zor oldu?u ger?e?ine d??t?. Forman ve di?er bilim adamlar?n?n Weimar ortam?n?n ?zelliklerinin incelenmesi ?zerine sonraki eserleri - ekonomik, politik, kurumsal - G?r?n??e g?re Weimar Almanya'n?n bilimde ekonomik, politik ideolojik iklimi taraf?ndan ?a??rt?c? bir ?ekilde tercih edildi?i varsay?m?n? do?rulamaktad?r [; ].

?mparatorluk Bilimi

Otto Bismarck'?n ?lkeyi askeri g?? ve siyasi kurnazl?k yard?m?yla birle?tirdikten otuz y?l boyunca, Alman ?mparatorlu?u ?nde gelen end?striyel g??lerden biriydi. Bunun ekonomik g?c? b?y?k ?l??de Alman ?niversite sisteminin verimli etkile?imine bor?luydu (ilk kez ara?t?rma yetene?i fak?lte se?iminde ana kriter haline geldi) ve y?ksek teknoloji ?r?n? ?retim alanlar?nda yeni end?striyel ara?t?rma laboratuvarlar?, ?zellikle elektronik ve kimya end?strisinde.

?niversitenin orijinal bilimsel geli?melerle e?itim g?rmesi ve b?ylece Alman ?niversitelerini ve klinik t?bb? d?nyan?n geri kalan? i?in, ?zellikle ABD i?in bir model haline getiren bu "ara?t?rma zorunlulu?u" idi. Ancak, XX y?zy?l?n ba??nda. Soru, end?strinin ihtiya?lar?n?n ve ?niversite bilim adamlar?na emanet edilen e?itim gereksinimlerinin birle?tirilmesi giderek daha zor oldu?u sorusu ortaya ??kt?. Bilim adamlar?, ??retmenler, sanayiciler ve memurlar, yeni t?rde bir bilimsel kurum i?in ihtiya? hakk?nda konu?maya ba?lad?lar: ?niversitelerden ba??ms?z ve buna ba?l? olarak, bireysel Alman topraklar?n?n h?k?metlerini desteklemekten ba??ms?z olarak (?e?itli ?niversitelere finansal destek sa?layan ve ?zel end?stri ve devlet taraf?ndan finanse edilmektedir.

Almanya'daki ilk kurum, 1887'de kurulan ?mparatorluk Fizik ve Teknik Enstit?s? (Physikalisch-Technische Reichsanstalt) idi. Hem tamamen bilimsel ara?t?rma hem de end?striyel teknolojilerin en iyi ?rneklerini yaratmas? gerekiyordu. Yeni bir t?r ara?t?rma enstit?s?n?n yarat?lmas? sanayici ve bilim adam? Werner von Simes'ti. Tamamen bilimsel ara?t?rmalara girecek, ancak hem uzun vadeli hem de anl?k teknolojik ve ekonomik sorunlar? ??zecek bir kurum d?zenlemek istedi.

Karizmatik ve etkili Alman von Helmholtz ile ba?layarak, sayg?n fizik?i bir grup taraf?ndan y?netilen bu kurum, her iki alanda da ger?ekten ba?ar?l? oldu, siyah v?cudun radyasyonunda ?nemli deneyler ger?ekle?tirdi, kuantum fizi?inin geli?tirilmesine katk?da bulundu, elektrik standartlar? i?in elektrik standartlar? geli?tirdi. Y?ksek Tech end?strisi, bilimsel ara?lar?n test edilmesi ve sertifikas?, ?l??m cihazlar?n?n ve malzemelerin ?l??lmesi. Muhtemelen, ?mparatorluk Enstit?s?'n?n ba?ar?s?n?n en iyi kan?t?, ?ngiltere'deki ulusal fiziksel laboratuvar, ABD'deki Ulusal Standartlar B?rosu ve ?mparatorluk Kimyasal ve Teknik Enstit?s? de dahil olmak ?zere ?ok say?da taklit?iydi. Almanya'n?n kendisi, 1921'de a??ld? (Chemisch-Technische Reichsanstalt). Fizik ve Teknik ?mparatorluk Enstit?s? iki yeni kurumun kurulmas?na neden oldu: 1898'de Uygulamal? Matematik ve Fizik Geli?tirme Derne?i (Gottinger Vereinigung der Angewandten Mathematik und Phys); Ve belki daha ?nemli. 1911'de Caiser Wilhelm Coiser (Kaiser-Wilhelm-Gelsellschaft).

Fizik ve Teknik Enstit?den farkl? olarak, Kaiser Wilhelm Derne?i ?ncelikle temel ara?t?rmalar? desteklemek i?in kuruldu. Ayr? “Kaiser Wilhelm Enstit?leri”, genellikle asistanlar? ve meslekta?lar? ile birlikte kendilerini bilimsel ara?t?rmalara ay?rabilecek belirli bilim adamlar? i?in tasarlanan ?zel ara?t?rma programlar?yla olu?turuldu. Ancak, temel ara?t?rma ana hedef olmas?na ra?men, genellikle Alman eyaletine ve end?strisine ilgi duyan bir alanda yat?yorlard?.

?rne?in, Fiziksel Kimya ve Elektrokimya Enstit?s? (1912) dahil olmak ?zere ilk kurumlardan baz?lar?, Alman sanayicilerin ?nemli mali yard?m? nedeniyle kuruldu. Genel olarak, toplum, bir sponsora tamamen ba?l? olmamak i?in ?e?itli kaynaklardan (eyaletten, bireysel Alman topraklar?ndan ve ?ehirlerden ve ilgili sanayiclerden) fon almaya ?al??t?. Birinci D?nya Sava??'n?n arifesinde, "Kaiser Wilhelm Enstit?leri" ad? alt?nda, biyoloji, kimya, k?m?r end?strisi, deneysel t?p, emek ve fiziksel kimya kurumlar? ke?fedildi (en az?ndan).

?mparatorluk Fizik ve Teknik Enstit?s? ve Kaiser Wilhelm Derne?i, g??l? bir imparatorluk taraf?ndan finanse edilen ve ihtiya?lar? i?in yarat?lan emperyal kurumlar?n kelimesinin tam anlam?yla idi. Askeri ve ekonomik g?c? b?y?k ?l??de bilimsel potansiyelin etkili kullan?m?na ba?l?yd?. Hem Alman devleti hem de sanayiciler, ?niversitelerin duvarlar?n?n d???nda yap?lan bilimsel ara?t?rmalar? desteklemeye haz?rd?. ?nde gelen bilim adamlar?, "temel" olacak, ancak do?rudan end?stri ile ili?kili olacak ve devlet i?in ilgin? olacak bir temaya girmek istediler. Bir?o?u i?in Kaiser Wilhelm Derne?i, bir bilimsel kurumun organizasyonunun bir ?rne?i olarak hizmet etti, ancak bir?ok bilimsel disiplini geni?letip kapsayabilmeden ?nce, Birinci D?nya Sava?? patlak verdi ve Almanya'daki bilimsel politikay? temelden de?i?tirdi.

Birinci D?nya Sava??'n?n arifesinde, Alman bilimi (?zellikle Almanlar?n kendileri) d?nyan?n en iyisi olarak alg?land?. Alman ?niversiteleri, bilimsel ara?t?rmalara odaklanan mezunlar, Kaiser Wilhelm ve enstit?leri, Alman end?strisinde bilime, ilerici ve verimli ?al??an ara?t?rma laboratuvarlar? ve en prestijli ve ?nemli bilimsel dergiler ve referans kitaplar? gelene?ine odaklanma f?rsat? sa?lad?. (Soyut dergiler gibi ?zel literat?r dahil) Almanya'da ??kt?. T?m ?lkelerin bilim adamlar? Almanya'da okumak ve ?al??mak ya da en az?ndan Almanya'y? ziyaret etmek, ?al??malar?n? Almanya'da yay?nlamak ve Alman meslekta?lar?yla temas geli?tirmek istediler. Ancak, geleneksel rakiplerin - ?ngiltere ve Fransa'n?n da bilimde g??l? olduklar?n? ve ileri ko?an ABD'nin Avrupal? rakiplerine h?zla yakaland???n? ve yak?nda onlar? a?maya s?z verdikleri unutulmamal?d?r.

A??k?as?, tarih?iler "?mparatorluk Bilimi" (?mparatorluk Bilimi) hakk?nda yazd?klar?nda, genellikle Alman ?mparatorlu?u d?neminin bilimi anlam?na gelir (1871-1918). Ancak, Alman bilimi farkl? bir anlamda emperyaldi. Buna emperyalist denebilir, ??nk? kolonilerde bilimsel ara?t?rma yap?lmas?na ra?men, Almanya d?nyadaki etkisini geni?letmeye ve d?nya bilimsel toplulu?unda hakimiyet elde etmeye ?al??t?. ?lke i?inde bu, mevcut olan? tehdit eden siyasi hareketlerin ve inan?lar?n bast?r?lmas? anlam?na geliyordu Stat?ko.?rne?in, Alman Sosyal Demokrat Partisi'nde bulunan bir fizik?i olan Leo Arions, bunun i?in d??land?.
Alman Akademisi [, s.

Alman bilimi asl?nda B?y?k Sava?'?n ba??nda yer almad?. Bir?ok gen? bilim adam? ve ??renci ?n tarafa ?a?r?ld? veya g?n?ll? b?rak?ld?, ancak kural olarak, bilim adamlar? de?il, s?radan askerler olarak. ??retmenleri, mentorlar? ve k?demli meslekta?lar?, ki?isel ve mesleki otoritelerini, Almanya'n?n askeri hedeflerini ve politikas?n? ko?ulsuz olarak savunan bir dizi manifestosun s?rd?r?lmesi i?in farkl? bir ?ekilde destekledi. Sava?tan sonra, bu belgeler bir?ok Alman bilim insan?n? zor bir duruma sokar ve yabanc? meslekta?lar? taraf?ndan d??lama i?in bir f?rsat olarak hizmet eder [, s. 69-81].

Bir?ok Alman bilim adam? ve ??renci, m?ttefik ?lkelerdeki rakipleri gibi 1914 Sava??'n? co?kuyla bir araya getirdi, ancak bilim adamlar? de?il kurullarla birlikte gittiler. ?niversiteler ve ara?t?rma enstit?leri bo?tu, ??rencileri ve gen? ??retim personelini kaybetti. Bununla birlikte, Kaiser Wilhelm'in en son kurumlar?ndan biri, Fizik Kimya Enstit?s? Fritz Haber - sava?la ba?lant?l? olarak tamamen yeniden y?nlendirildi ve temel ara?t?rmalar i?in olu?turulan bir bilimsel kurumun ilk ?rneklerinden biri oldu, ancak bunun yerine kat?lmak yerine zorland? Askeri ihtiya?lar? sa?lamak i?in uygulamal? ara?t?rma [, s. 163-196; ].

Alman askeri liderli?i ilk ba?ta bilimin ve end?strinin sava?ta ?nemli bir rol oynamas? gerekti?i a??klamalar?n? g?rmezden geldi ve bariz bir Alman askeri avantaj? umuyordu. Ancak Schliffen plan? Fransa'y? yakalamak i?in y?ld?r?m h?z?yla ba?ar?s?z oldu?unda ve Bat?'daki sava? sonsuz hendek sava?lar?na d?n??t???nde, Almanya'n?n bilim yard?m? olmadan ?ok h?zl? bir ?ekilde kaybedece?i anla??ld?. Y?ksek teknoloji end?strisi ?lkeye ?n i?in sentetik malzemeler ve arka i?in sentetik ?r?nler sa?lad?. Tabii ki, Almanya sonunda sava?? kaybetti, ancak bilimin seferber edilmesi olmadan, daha ?nce yenilgiye maruz kalacakt?.

Fritz Haber, Walter Ratenau gibi bilim adamlar? ve end?striyel giri?imcilerden ?nemli ?abalar, Alman askeri liderli?ini sadece ilk dinleme ihtiyac?na ikna etme ve daha sonra bilimi sava??n yarar?na kullanma ?nerilerini destekleme g?revi. Ratenau, M?ttefikler abluka Almanya'ya azottaki do?al yaylar?n ithalat?n? engelledi?inde, Alman askeri ?abalar?n?n sava??n ilk a?amas?nda ge?ersiz k?laca?? kabuklar?n ?retimi i?in azot ?retimini savundu. Haber, kimyasal silahlar?n, ?zellikle de zehirli gazlar?n geli?tirilmesi fikrini te?vik etti, muhtemelen Alman biliminin Birinci D?nya Sava??'na katk?s?n?n en ?nl? (ve ne yaz?k ki bilinen) ?rne?i.

Haber, enstit?y? h?k?metin elden ??kard? ve kimyasal silahlar?n (Ar -Ge Kimyasal Sava? Merkezi) ara?t?rma ve geli?tirme merkezine d?n??t?rd?. Kimyager Otto Gan ve fizik?i James Frank gibi umut verici birka? Alman bilim adam? (ve daha sonra Nobel ?d?ll?) bu alanda Haber i?in ?al??t?. Enstit? personeli 150 bilim adam? da dahil olmak ?zere 1.500 ki?iye y?kseldi ve b?t?esi iki kat?na ??kt?. Yak?nda, Enstit? bir sanayi laboratuvar?na benzemeye ba?lad?, yeni zehirli gazlar, gaz maskeleri ve di?er koruyucu ekipmanlar, gaz kabuklar? ve di?er hasar ara?lar?n?n yan? s?ra kimyasal silahlar? kullanmak i?in etkili stratejiler geli?tirdi. Enstit?de geli?tirilen zehirlenme gazlar?, Birinci D?nya Sava?? s?ras?nda ana silah haline gelmedi, ancak her iki taraf?n askerlerini deh?ete d???rd?ler ve askeri ama?lar i?in bilimin kullan?m? i?in tehdit edici bir emsal yaratt?lar. Sava?tan sonra Haber (di?er bir?ok Alman gibi) kendisini sava? zaman? ?al??malar?ndan pi?manl?k duymadan Almanya'n?n vatansever olarak g?rmeye devam etti ve M?ttefikler onu sava? su?lular?na kar?? s?ralad?.

Alman bilim adamlar? ve m?hendisleri ayr?ca u?ak geli?tirme ve ?retimi ile ilgili ?al??acak ?ekilde harekete ge?irildi, geli?me
U?ak Binas? [, s. 89-108]. Bu, sava??n sonuna kadar ?zel sonu?lar getirmeyi ba?aramasa da, end?stri ile yak?ndan ili?kili disiplinleraras? ara?t?rma merkezlerine b?y?k miktarda para yat?r?ld?. Versay Antla?mas?, havac?l?k ?al??malar?n? ge?ici olarak ask?ya ald? veya en az?ndan yeralt?na aktard?, ancak Birinci D?nya Sava?? s?ras?nda olu?turulan kurumlar ve akademik bilim adamlar? ve m?hendisler, sanayiciler ve devlet aras?ndaki yak?n i?birli?i ???nc? Reich s?ras?nda ?e?itli ?ekillerde yeniden yarat?ld?.

Alman ?mparatorlu?u d??t???nde, ayn? ?ey ?lkedeki "imparatorluk" bilimi ile de oldu. Alman bilim adamlar?n?n egemen oldu?u uluslararas? bilimsel ?rg?tler tasfiye edildi ve Almanya ve Avusturya'n?n eski ?nde gelen g??leri sava?tan sonra kurulan yeni kurulu?lardan ??kar?ld? [; ]. Alman bilim adamlar?n?n ?o?u, en az?ndan bir s?re yabanc? meslekta?lar?ndan a??r? do?rulad?. A?a??da a??klanaca?? gibi, bu kural?n ?nemli bir istisnas? Albert Einstein'd?. Einstein ve "Yahudi fizik?ileri" olarak adland?r?lmaya ba?layanlar?n reddedilmesi, Birinci D?nya Sava??'n?n siyasi ve ekonomik sonu?lar?yla ?s?nd?. Kay?p Sava?, akademik bilim adamlar?n?n muhafazakar ?o?unlu?u i?in bir felaketti. S?k s?k buna, bilimin Almanya'n?n k?resel bir g?? oldu?u zamanlardan kald??? ve bilimsel g?c?n “siyasi g?c?n yerini almas?” (Wissenschaft als machteersatz) oldu?una dair bir ifadeyle tepki verdiler. Bu konumun tamam? g??lendirildi ve genel olarak bilimin ve ?zellikle fizikin siyasalla?mas?n? a??rla?t?rd?. Sonu? olarak, yenilginin ekonomik ve politik sonu?lar? ve daha sonraki tazminatlar Alman biliminin refah?n? sona erdirmekle tehdit etti.

Enflasyon ve Depresyon

Birinci D?nya Sava??'nda Almanya'n?n yenilgisi ulusal bir a?a??lama ve ekonomik felaketti. Alman askerleri siyasi devrime, sosyal istikrars?zl??a ve a?l??a d?nd?ler. Alman markas?n?n maliyeti hemen sava?tan sonra d??t? ve birka? y?l sonra hiperinflasyon izledi. Bilim adamlar? en g??l? ?ekilde etkilenmediler, ancak yine de i?leri s?rd?rmek ve ara?t?rmalar?n? finanse etmek i?in sava?mak zorunda kald?lar. Zay?f ekonomi ve hiperinflasyon, bir?ok bilimsel kurumun kuyu olmas?n? yok etti ve bilim insanlar?n?, hacmi s?rekli olarak azalt?lan ve h?k?met ve sekt?re daha ba??ml? hale gelen mali durum i?in rekabet etmeye zorlad?.

Bu zor zamanlar bilimsel politikada, ?zellikle finansman biliminde e?it derecede zor reformlara yol a?t?. II. D?nya Sava??'ndan ?nce, bir?ok geli?mi? sanayi ?lkesindeki bilim ?niversiteler ve (?zellikle ABD'de) ?zel fonlar taraf?ndan desteklenmi?tir. Bu en ak?ll? ve etkili sistem olarak kabul edildi. ?rne?in, Amerika Birle?ik Devletleri'nde, Carnegie ve Rockefeller fonlar? finansman biliminin en ?nemli kaynaklar?ndan biriydi ve bu nedenle geli?imi ?zerinde ?nemli bir etkisi oldu. Ancak Weimar Almanya'da parayla, Alman bilim adamlar? ve sponsorlar?, bug?n ola?an bir uzman de?erlendirme sistemi (akran inceleme sistemi) olu?turmak zorunda kald?lar ve fonlar?n daha etkili bir ?ekilde kullan?laca?? yeni bilimsel kurumlar olu?turmaya zorland?: Alman biliminin (Notgemeinschaft der Deutschen Wissenschaft) deste?i ve Helmholtz'un fiziksel ve teknik ara?t?rmalar? i?in ?zel bir destek (Helmholtz Gesellschaft Zur Fordering der Physikalish-Technishenschenishnish NG).

Almanya'da merkezi h?k?met taraf?ndan desteklenen birka? ara?t?rma enstit?s? olmas?na ra?men, ?o?u ?al??ma ?niversitelerde ger?ekle?tirildi ve finansman?n ?o?u Alman topraklar? taraf?ndan geldi. Birinci D?nya Sava??'ndan ?nce, bu fonlar sadece ?niversite Enstit?s?'ne ba?kanl?k eden bir veya ba?ka bir profes?re tahsis edildi. Belirli bir b?lgedeki en b?y?k otoriteyi seven ki?iler, bu fonlar? kendi takdirine ba?l? olarak da??tt?lar ve genellikle gen? bilim adamlar?n?n kariyeri ?zerinde b?y?k bir etkiye sahipti. Ancak Alman topraklar? ve ?niversiteler art?k fonlarda ?ok s?n?rl?yd?. Bilim i?in o kadar az para vard? ki, yeni, ?ok daha etkili bir da??t?m sistemi geli?tirmek gerekiyordu. Yeni kurulu?lar - Helmholtz Fon Destek Fonu - bilimsel ara?t?rma i?in fonlar, birincisi, ?o?unlukla ulusal h?k?metten, ikincisi ?zel giri?imcilerden, ?zellikle sanayicilerden. Fonlar ?e?itli alanlarda ara?t?rmay? finanse etti, ancak Helmholtz Fonu elbette, a??r end?strinin ??karlar?na daha fazla ba?l? kald?. Bu iki fon, iki sava? aras?ndaki Alman bilimsel politikas?nda ?nemli bir rol oynam??t?r. ?rne?in, fizikte, bilimsel ?al??man?n do?rudan finansman? i?in tahsis edilen ger?ek miktarda fonun iki kat?na ??kabilirler.

Uzman de?erlendirme sistemi, paran?n art?k belirli ara?t?rmac?lar aras?nda ?e?itli insanlar taraf?ndan da??t?lan ?e?itli kurumlar taraf?ndan verildi?i anlam?na geliyordu. Bilim adamlar?, devlet bakanl??? taraf?ndan sa?lanan ve Enstit? Direkt?r? taraf?ndan da??t?lan do?rudan destek yerine, kendi ara?t?rma projeleri i?in ki?isel olarak ba?vuru yapmak zorunda kald?lar. Fonlar, yetkili bilim adamlar?ndan olu?an k???k komisyonlar?n? olu?turarak neyin finanse edilmesi gerekti?ini belirledi. Bu reformlar belirli siyasi nedenlerden kaynaklanmasa da, kesinlikle bir finansman bilimini her zamankinden daha sorumlu ve demokratik hale getirdiler.

Uzmanlar her ba?vuruyu inceledi ve tahminlere g?re fon da??tt?, ancak elbette komisyonlar bazen belirli bir alandaki ara?t?rmay? ba?kalar?n?n zarar?na tercih etti. Teorik fizik?i, Nobel ?d?l? sahibi ve uzman komisyonunun etkili ?yesi Max Planck, kuantum fizi?inin ve g?relilik teorisinin, iki sava? aras?ndaki d?nemin Alman biliminin en ?nemli ve ciddi y?nleri, daha ziyade al?nd???na dikkat etti. Fonun c?mert deste?i [, s. 90-93]. Yeni bir finansman sistemi olu?turmak i?in siyasi nedenler vard?. Para sadece bireysel ara?t?rma projelerine da??t?lan fonlar, ?niversitelerin genel deste?i ve Alman topraklar? aras?ndaki fonlar?n tekd?ze da??l?m? i?in sorumluluk almam??t?r.

Bilim adamlar? ?imdi hibe almak i?in rekabet etmeleri gerekti?inden, ?retken bilimsel ?al??malara daha fazla te?vik ettiler. Bu nedenle, muhtemelen, muhtemelen, ekonomik zorluklar, nedenselli?i reddeden ve buna g?re fizi?in ausausal yorumlar?na a??k olan entelekt?el bir iklim ile birle?ti?inde, Weimar Almanya'daki modern fizik alanlar?n?n refah?na yol a?m??t?r. Kuantum mekani?i Max Bourne, Werner Geisenberg, Pascal Jordan ve Erwin Schr?dinger'in yarat?c?lar? esas olarak de?erlendirme sisteminden kazand?. Buna kar??l?k, "Aryan Fizi?i" hareketini destekleyen bilim adamlar? (a?a??ya bak?n?z) bu finansman sisteminden ?zel faydalar almam??t?r. B?ylece, Almanya'n?n yenilgisini takip eden siyasi ve ekonomik darbe, ayn? zamanda Alman bilimi ve zul?m hedefleri taraf?ndan ayn? zamanda bir “modern fizik” - ba?ka bir deyi?le, kuantum mekani?i ve g?relilik teorisi yapt?. Liberal demokratik ilkelere uyulmayan bilim adamlar? ve vatanda?lar.

Alman bilimi ve Alman bilim adamlar?n?n destek fonu, Ulusal Parlamento Bilim Sorunlar? konusunda ola?and??? bir fikir birli?inden yararland?. Hem sol hem de sa?, tamamen farkl? nedenlerle, bilimin m?mk?n oldu?unca korunmas? gerekti?ine karar verdi. Alman bilimsel kurumlar? ?mparatorlu?un miras?yd? ve Spirit'in sa??na yak?n imparatorlu?un m?hr?n? ta??d?. Gelece?e y?nelik sosyal demokratlar, Almanya'da bilimi kontrol eden insanlara g?venmediler, ancak yine de ideolojik nedenlerle desteklediler. Yukar?da belirtildi?i gibi, bilimde, bir?o?u ?lkenin eski siyasi g?c? i?in tazminat g?rd?: Almanya'n?n siyasi ve askeri arenada kaybetti?i ?ey bilim ve k?lt?r?n geli?imi ile telafi edilmelidir.

Weimar Cumhuriyeti'nin sonuna do?ru, Prusya K?lt?r Bakanl??? Destek Fonu ve di?er kurumlara temel bir konu olu?turdu: bilimsel politikay? kim kontrol ediyor - bilimi finanse eden h?k?met veya ayn? ?eyi yapan bilimsel kurumlar? kim kontrol ediyor? Bakanl?ktaki yetkililer, bilimi destekleyecekleri etkilemek istemediler, destek fonuna ve ?zellikle de Ba?kan? Friedrich Schmidttt'e uyulan idari prosed?rler hakk?nda daha fazla endi?e duyuyorlard?. Paradoksal olarak, bilimsel ara?t?rmalar? finanse etmek i?in daha ?nce kullan?lanlardan ?ok daha a??k ve demokratik bir sistem olan uzman de?erlendirmeleri sistemi, fondaki ?e?itli kaynaklardan bilgi toplayan ve En ?nemli kararlar?n sorumlulu?unu kiminle payla??n.

Kaiser Wilhelm Derne?i i?in para da bir sorundu. Sava?tan k?sa bir s?re ?nce, sadece kuruldu?unda, Prusya'ya tahsis edilen kurumlar?n y?neticilerine arazi, binalar ve maa? i?in fonlar hari?, neredeyse tamamen ?zel finansal deste?e dayan?yordu. Y?zy?l?n ilk on y?llar?nda topluma gelen se?kin bilim adamlar? aras?nda Albert Einstein, Fizik Enstit?s?'n?n (o anda sadece ka??t ?zerinde var olan) direkt?r? olan gen? (ve hala bilinmeyen) bir gen?ti. Ama 1920'lerin ba??nda. Fon makbuzlar? azalt?ld?, sanayiciler b?y?k miktarda paran?n tahsisi konusunda daha dikkatli hale geldi.

Bu toplum, devlete veya ?zel sekt?re tamamen ba?l? olmamas?na izin veren ekonomik krizin ?stesinden gelmek i?in etkili bir iki a?amal? sistem geli?tirmi?tir. Her ?eyden ?nce, liderleri Reich ve Prusya h?k?metine d?nd? ve art?k sadece sanayicilere dayanamayan Bilim Deste?i i?in. ?kincisi, toplum end?striyel liderleri bilimin deste?ine katk?lar?na ikna etti, sava?tan ?nce in?a edilen veya tasarlanan temel ara?t?rma kurumlar? a??n?, bir?ok end?striyel ara?t?rma enstit?s? olu?turarak, bunlar? ba?ta Almanya'n?n end?striyel b?lgelerinde yaratt?. ?e?itli end?strilerden gelen giri?imciler Kaiser Wilhelm'in ?irketinde etkili bir y?netim sistemi ve ara?t?rma organizasyonu g?rd?. Baz? durumlarda, end?striyel ara?t?rma laboratuvarlar?n?n yerini ba?ar?yla de?i?tirdi.

Sol kad?n politikac?lar?n ve baz? bakanl?k yetkililerinin t?m ?abalar?na ra?men, Destek Fonu gibi Kaiser Wilhelm Derne?i Weimar Cumhuriyeti s?ras?nda asla demokratik de?ildi. Otoriter liderli?e sahip se?kin bir kurum olarak kald?. Bununla birlikte, enflasyon ve depresyona ra?men toplum geli?ti. Weimar d?nemi boyunca, 1930'lar?n ba??nda kurumlar?n?n say?s? art?yordu. Bu nedenle, iki kat?na ??kt? ve ula?t?. Bu nedenle, 1929'da toplumun sadece ara?t?rma ve bilim umut verici de?il, ayn? zamanda finansal ba??ms?zl???n? yeniden yaratmak ve bir kurum olarak g?c?n? ve etkisini sa?lamak i?in kamu fonlar?n? kullanmakla su?lanmas? ?a??rt?c? de?il.

Weimar Cumhuriyeti'nin Yeni Demokratik H?k?meti'nin politikas?na ra?men, temel ara?t?rmalar?n ?o?unun ger?ekle?tirildi?i ve gen? bilim adamlar?n?n haz?rland???, ciddi reformlara direndi ve demokrasiyi kabul etmeyen birka? adadan biri olarak kald?. ger?ek siyasi reformlar? ?nledi. Bu, Fritz Ringer'in "Alman mandalina" olarak adland?rd??? fenomene yol a?t?: akademisyenler apolitik e?itim sistemini korumay? iddia ettiler, asl?nda yeni demokratik d?zeye direnmeye ?al??t?lar, b?ylece zafer ulusal sosyalizmin temelini atmada belirli bir rol oynuyorlard?. .

F. Ringer esas olarak sosyal bilimlere kat?lan bilim adamlar?n? inceledi, ancak Jonathan Harwood tezini bilim i?in ve ?zellikle Alman geneti?i i?in kulland? ve her biri ara?t?rma ?nceliklerine sahip “mandalina” ve “yabanc?lar” oldu?unu tespit etti. Birincisi, geleneklerin taraftarlar?, bilimsel ve entelekt?el ??karlar? konusunda daha kapsaml? ve derindi, ikincisi daha pragmatik. Bu kontrast, e?itim ve sosyal k?ken fark? ile a??klanmaktad?r: Modern okullar?n kat?ld??? orta s?n?f?n veya end?striyel ?evrelerin alt s?n?flar?ndan gelen bilim adamlar?n?n ara?t?rma; Klasik spor salonlar?n? tamamlayan e?itimli bir orta s?n?ftan bilim adamlar?n?n daha geni? entelekt?el ve bilimsel ilgi alanlar? vard?.

?lk g?rev y?l?n?n hiperenflasyonu, ?niversitelerde ?al??an, onlar? sponsorluktan mahrum eden ve uzun vadeli finansal planlamay? ?topyaya d?n??t?ren herkes ?zerinde ?nemli bir etkiye sahipti. D?zenli profes?rler asla g?revlerini kaybetmekten korkmasalar da, gen?, daha az onurlu ara?t?rmac?lar?n gelece?i ?ok daha belirsizdi. Ekonomik istikrars?zl?k ile ba?lant?l? olarak, giderek daha fazla ??renci, Alman biliminin durumunu daha da karma??k hale getiren ?niversitelere ko?tu. Bilim adamlar? ?zerinde farkl? olan ?ey, ??nk? baz? ?al??malar minimal ara?larla devam edebilir ve di?er ?lkelerde yo?un bir ?ekilde y?r?t?len di?er kaynak yo?un ara?t?rmalar bile hayal edilemezdi. Bu nedenle, teorik fizik olduk?a c?mert?e finanse edilmesine ra?men, Almanya, ?rne?in siklotron ve temel par?ac?klar?n di?er en son h?zland?r?c?lar? ile ilgili Amerika ve ?ngiltere ile rekabet edemedi.

Hiperenflasyon (1923) ve ?elik B?y?k Buhran'?n ba?lang?c? aras?ndaki y?llar, bir b?t?n olarak Almanya ve ?zellikle bilimi i?in bir refah d?nemi gibi g?r?n?yordu. ?u anda, en ?ok Weimar d?nemi i?in ?ok say?da bilimsel geli?me ger?ekle?tirildi. Ancak 1929'da, depresyon yine finansal istikrars?zl??a neden oldu?unda, b?t?eler kesildi, bilimsel ara?t?rmalar ask?ya al?nd?, kariyerler k?r?ld? ve ??rencilerin ak??? ?niversitelere ko?tu. Bu durumda, b?y?k ?l?ekli ve yo?un ara?t?rma gerektiren baz? bilimsel alanlar (gelene?e g?re, havac?l?k veya roket bilimi gibi "b?y?k bilim" olarak adland?r?labilir), kazand?klar? finansal destek seviyesini almad?lar. , yarat?c?lar?na ve destek?ilerine g?re [, s. 109-172]. Almanya'daki di?er bir?ok ki?i gibi, Weimar sisteminin ger?ekle?tirilmesine izin vermedi?ine inan?yorlard?.

Einstein'?n fenomeni ve "Aryan Fizi?i"

Bug?n herkes i?in bilimin siyasetle yak?ndan ili?kili oldu?u a??kt?r. Bilimin geri d?n??? olmayan siyasalla?mas?n?n Almanya'da Birinci D?nya Sava??'n?n ba?lang?c? ile ikincisinin sonu aras?nda meydana geldi?ine inan?lmaktad?r. Bu, Albert Einstein'?n g?relilik teorisi hakk?nda geni? bir tart??ma ile ba?lad? ve sonunda n?kleer silah yar???na yol a?t?. Her ne kadar bilim genellikle ?e?itli d?nemlerde ve farkl? ?lkelerde siyasetle kesi?mi? olsa da, 1945'ten sonra s?rekli bir siyasi g?c?n garant?r? haline geldi.

Albert Einstein'?n kariyerinin ba?lang?c?nda, Birinci D?nya Sava??'n?n ba??nda Berlin'e gelmeden ?nce, ara?t?rmas?na olduk?a m?tevaz? bir de?erlendirme yap?ld?. Berlin'de, y?k ??retmeden iyi ?cretli bir ?al??ma ald? ve Prusya Bilimler Akademisi, Kaiser Wilhelm ve Berlin Biliminin Gen? Derne?i'nin bir b?t?n olarak y?kseltilmesine katk?s?n? yapt?. Einstein ayr?ca Frank Pasifist ve enternasyonalist olarak genellikle belirsiz olan ??hret kazand?. ?ok az Alman bilim adam? bu t?r pop?ler olmayan siyasi pozisyonlar? i?gal etti.

Einstein'?n g?relilik teorisi kitleler taraf?ndan yayg?n olarak te?vik edildi ve a?g?zl?l?kle emildi ve ?a?da?lar taraf?ndan yarat?lan fizik alan?ndaki teorilerin ?o?uyla keskin bir kontrast olu?turdu. Sava? s?ras?nda, ?ngiliz bilim adamlar? ekibi, genel g?relilik teorisinin tahminlerini do?rulayan belirleyici deneysel veriler sa?lad?. Daha sonra, Einstein ?nl? oldu, ??nk? gazetelerin man?etleri hem bir ki?i olarak kendisine hem de meslekten olmayanlar i?in belirsiz olan bilimini yaratt? [, s. 7-13]. Birinci D?nya Sava??'ndan sonra, Einstein bir ?nl? oldu, d?nyay? dola?t?, g?relilik teorisinin m?jdesini ta??yordu. Almanya'daki konumuna gelince, arkada??, o zamanlar ?ld?r?len D??i?leri Bakan? Walter Ratenau arac?l???yla Weimar siyasetine kat?ld?. ?o?u Alman d??lama konusuna maruz kal?rken ve Almanya sava?tan sonra ortaya ??kan yeni uluslararas? bilimsel organizasyonlardan hari? tutulurken, Einstein, hem Alman biliminde hem de ?tesinde muhafazakarlar?n ve reaksiyonlar?n nefretine neden olan iyi niyetin bir el?isi olarak d?nyay? serbest?e seyahat etti.

Genel olarak, Einstein meslekta?lar?ndan ayr? durdu ve kendi taraflar?nda bariz d??manl?k ve ?fke yaratt?. Kolay, halk? g?zlemlemiyorsa, bu Yahudi, Pasifist, Demokrat'? k?lt?rel ve politik bir sembolle yapt?. Bu ba?lamdaki ?nemi, bilimsel ba?ar?lar?n? neredeyse a?t? ve muhafazakar politikac?lar?n ve bilimsel rakiplerin ?fkesine neden oldu. G?relilik teorisinin propagandas?, kitle bilincine s?k? bir ?ekilde ba?land?, modern fizi?in Weimar Cumhuriyeti ile deste?i. B?ylece, Einstein'?n siyasi ve bilimsel muhalefeti ve g?relilik teorisi, ???nc? Reich s?ras?nda “Aryan fizi?i” ve “Yahudi fizi?i” m?cadelesinin ?nemli bir bile?eniydi. ?ki muhafazakar Alman fizik?isi, Philip Lenard ve Iohannes Stark Nobel Laureates ilk olarak g?relilik ve kuantum fizik teorisinin baz? y?nleri ile ilgili sorunlar ya?ad? (Einstein'?n da b?y?k bir katk? sa?lad???), ancak Einstein ile olan polemikleri tamamen profesyoneldi. Do?a [, s. 6-16; ]. Bu konuda yaln?z kalmalar? pek olas? de?ildi, bir?ok eski nesil fizik?i Einstein ve di?er gen? bilim adamlar?n?n d?nya g?r??lerine getirdi?i devrimci de?i?ikliklere direndi. Bununla birlikte, di?erleri Einstein'a kar?? anti -semitik sald?r?lar ?stlendi?inde, ayn? ?eyi ve her ?eyden ?nce Lenard'? cevaplad?. B?ylece, Lenard'?n konu?malar? ve Einstein'a kar?? keskin konu?malar profesyonel olarak kabul edilen davran??lar?n ?tesine ge?ti ve ki?isel, ideolojik ve ?rk?? oldu.

Weimar Cumhuriyeti zaman?nda Lenard milliyet?ili?in ?ehit oldu (ve daha sonra ulusal sosyalizmin): Enstit?s? Cumhuriyet'in destek?ilerinin kalabal??? taraf?ndan yakaland?. Halk?n a?a??lanmas? sadece ideolojik ve politik konumlar?n? g??lendirdi. Buna kar??l?k, Stark'?n h?zl? temperlenmi?, diktat?r ve h?rsl? karakteri, onu W?rzburg'daki profes?r? terk etmesini sa?lad?. Onun izolasyonu, Einstein ve teorisinde kendi ba?ar?s?zl?klar?n?n nedenini g?rmeye ba?lad??? ger?e?ine yol a?t?.

Hem Lenard hem de Stark daha sonra apolitik ?niversite profes?rlerinin imaj?n? terk ettiler ve kariyerinin en ba??nda Adolf Hitler'i “bira darbesi” ile ba?ar?s?z bir giri?imden sonra kariyerinin en ba??nda halka a??k bir ?ekilde destekleyerek siyasette daha radikal ad?mlar att?. . Zamanlar?n?n ?rk?? s?ylemi ruhuyla, hevesli bir ?ekilde Hitler'i ?vd?ler: "... Karanl?k Hayaletlerin I????n Ta??y?c?lar?na Kar?? M?cadelesi ...[Hitler] Ve m?cadeledeki yolda?lar? ... yar??lar daha saf oldu?u, insanlar?n daha b?y?k oldu?u ve ruhlar daha az a?a??l?k oldu?u uzak, sorunlu zamanlardan gelen hediyelerdir.[, P. 15]. Dahas?, daha fazla "Aryan Fizi?i" ni ve fizi?in "Yahudi" nin terk edilmesine geri d?nmeye ba?lad?lar. Aryan fizi?inin Aryanlar ve Yahudi - Yahudiler taraf?ndan yarat?ld??? ger?e?inin yan? s?ra bu terimlerle ne anlad?klar? tam olarak a??k de?ildir.

Lenard'?n Ulusal Sosyalizm ve Hitler'in kamu deste?i, bilim adamlar? ve profes?rler aras?nda olduk?a nadir bir fenomendi. Weimar d?neminin sonunda, matematik?i Theodore Valen gibi bu hareketi aktif olarak destekleyen sayg?n birka? bilim insan?na Stark'a kat?ld?. Weimar d?neminin ba??nda Valen, Nazi Ulusal Sosyalist Alman ?al??ma partisinin b?lgesel lideriydi. Nihayetinde, Cumhuriyete ho?g?r?s?zl??? nedeniyle, Greyfswald'daki profes?r g?revini kaybetti ve Avusturya'daki teknik ?niversiteye s???nd?. ???nc? Reich'ten ?nce son birka? y?ld?r, Almanya sonsuz siyasi kampanyalardan sallad???nda Stark, uzmanl?k alan?ndaki ?al??may? terk etti ve kendi ?lkesinde - Bavyera'da bro??r yazarak ve mitingleri d?zenleyen ulusal bir sosyalist aktivist oldu. Stark'?n kendisinin s?yledi?i gibi, Ulusal Sosyalizmin yerel temsilcisi oldu.

Irksal hijyen

Bilim ve ?rk??l?k yak?ndan ba?lant?l?yd? veya her durumda 19. y?zy?lda birbirine ba?land?. Arthur Gobino ve Houston Stuart Chamberlain gibi yazarlar, Aryan ?rk?n?n ?st?nl??? efsanesini yaratt?lar ve Charles Darwin ve terc?manlar? insan ve toplum biyolojisi sorununu do?al se?ici olarak evrim a??s?ndan d???nd?ler. Bilimsel olarak, bu Francis Galton, Kuzen Darwin ve ?ngiliz matematik?i Karl Pirson'un Avrupa ve Kuzey Amerika'da h?zla ?i?ek a?an yeni bir bilimsel ara?t?rma alan? olan insan do?as?n? geli?tirme bilimi Eugenik'i savunmas?na izin verdi. Konunun siyasi ve ideolojik taraf?na gelince, bu, insan toplumunun adaletsizli?ini, ?zellikle zenginler ve yoksullar aras?nda b?y?k bir ekonomik bo?lu?u hakl? ??karan sosyal -darwinizm teorisinin yarat?lmas?na yol a?t? - Darwin'in do?al bir se?ene?i: daha zengin ve daha ba?ar?l? insanlar (veya ulus) sadece ?st?nl??e sahipti, hayata daha fazla adapte olmu?tu.

Almanya'da "?rksal hijyen" olarak adland?r?lan Eugenik, ?mparatorlu?un son y?llar?nda ?i?ek a?m??t?r [ -]. Fakat sonra ?rksal hijyen destek?ileri, bir ulusun di?erinden daha m?kemmel oldu?u inanc?yla ?rk??lar de?ildi. Aksine, t?m uluslarda gittik?e daha az “m?kemmel” insan g?rd?ler. Bir?o?unun Almanya'da ?rk?? hijyenin kurucusu oldu?unu d???nen Alfred Pletz, a??k bir anti -semit de?ildi, ayn? zamanda ?skandinav ?st?nl???ne inan?yordu. Nihayetinde, ???nc? Reich s?ras?nda Ulusal Sosyalizmi memnuniyetle kar??lad?.

Bir ba?ka ola?an?st? Alman ?rksal hijyenisti Wilhelm Shilmeyer, burjuvaziye ve proletaryaya kar?? s?n?f yakla??m?na daha yatk?nd?. Pletz, Schilmeier ve sosyal ?rksal hijyenistler de dahil olmak ?zere meslekta?lar?, ulusun kalitesi konusunda daha fazla endi?eliydi - “daha y?ksek” Almanlar?n do?um oran?nda bir art?? ve b?ylece ulusun daha d???k nitelikli ta??y?c?lardan (kal?tsal hastal?klar. vesaire.). Di?er etnik gruplarda ?reme seviyesinin Almanlardan daha y?ksek oldu?unu, Almanlar?n nispeten d???k do?um oran?n?n "?rksal intihar" a yol a?aca?? korkusunu uyand?rd???n? ve Almanlar?n "daha d???k" taraf?ndan bast?r?laca??n? g?steren ?al??malar ama daha verimli yar??lar. B?ylece, ?rksal hijyende, Alman imparatorlu?unun zamanlar? elbette ?rk??l???n bir unsuruydu, ancak y?nlerinden sadece biriydi.

Weimar d?neminin ?rksal hijyeni daha a??r?l?k yanl?s? hale geldi, ??nk? Alman toplumu sava??n sonu?lar?, hiperenflasyonu ve toplumun dejenerasyonunun beklentisiyle ?s?nd?. Nazi olmayan Nazi olmayan y?n hala korunmu? olsa da, baz? ?rksal hijyen oyuncular? yeni ortaya ??kan Ulusal Sosyalist hareketle erken temasa ge?ti. Bunlar?n aras?nda t?p alan?nda ?nde gelen Alman uzmanlardan ve bir?ok eserin yazar? Julius Friedrich Leman ve Hans F.K. Gunter, ?nl? "Alman Halk?n?n Yar?? Ara?t?rmalar?" (Rasenkunde der Deutschen Volkes) kitab?n? yay?nlayan bir antropolog. Ulusal Sosyalistlerin ?abalar? sayesinde Gunther, 1932'de Insky ?niversitesi Antropolojisi Profes?r? olarak al?nd?.

Prestijli Berlin ?niversitesi'nde "Irk Hijyeni B?y?kbabas?" ve Irk Hijyen Profes?r? Fritz Lenz, Weimar Cumhuriyeti s?ras?nda ?skandinav ?rk?n?n ve ulusal sosyalist d?nya g?r???n?n ?st?nl??? teorisini a??k?a destekleyen sayg?n bir bilim insan?n?n bir ?rne?idir. Erwin Baur ve Eugene Fisher ile yazd??? ders kitab?, ?skandinav'?n veya Aryan'?n yayg?n ve etkisini a??k?a yendi. 1927'de Almanya'n?n en prestijli bilimsel kurumu olan Kaiser Wilhelm Derne?i, Fisher liderli?i alt?nda Antropoloji, ?nsan ve ?jeni Geneti?i Enstit?s?'n? kurdu. Bu kurum, daha sonra Joseph Mengele taraf?ndan y?netilen ?kizler Izmar Fryherr von Vershoyir'in ?al??malar? da dahil olmak ?zere ?rksal hijyen alan?ndaki ?al??malar? aktif olarak destekledi.

Weimar Eugenika, fiziksel veya zihinsel dezavantajlar? olan ki?ilerin (bug?n kal?tsal olan baz? ?zellikler dahil) sterilizasyon hakk?nda bir yasa getirme teklifinde zirveye ula?t?. Koruyucular) kabul etti. Bu fikir daha sonra iktidara gelen Ulusal Sosyalistler taraf?ndan alg?land?, ancak g?n?ll?l???n y?n?n? ortadan kald?rd?lar ve devletin kimin yavrular? olmas? gerekti?ine ve kimin olmamas? gerekti?ine karar verdiler.

Sonu?: Weimar d?neminin bilimi ve ideolojisi

?kinci D?nya Sava??'ndan k?sa bir s?re sonra, bilim adamlar? da dahil olmak ?zere bir?ok insan, Weimar d?neminin bilimini nostaljik olarak tasvir etmeye ba?lad?. Ancak bu d?nem geli?imi i?in ger?ekten ?ok uygun muydu, yoksa sadece bir ge?mi?e bak?ld???nda b?yle mi g?r?n?yor, ??nk? ???nc? Reich d?nemine k?yasla, bilim ve bilim adamlar? ger?ekten alt?n ?a??n? ger?ekten ya?ad?? Almanya, iyi ?rg?tlenmi?, kapsaml? bir ?ekilde geli?mi?, verimli ve y?ksek seviyeli ?al??an bir bilim toplulu?una sahip olan Birinci D?nya Sava??'na ba?lad?. Bozulma, ekonomik zorluklar, siyasi ayaklanmalar bilim insanlar?na meydan okudu, ancak ?o?u durumda bu zorlu?u kabul ettiler ve ?al??maya devam etme ve ?ok say?da sa?lam ara?t?rma yapma g?c?n? buldular. Ancak, yeni siyasi rejime ra?men, Almanya'daki bilim daha demokratik hale gelmedi. Aksine, ?o?u bilim adam? ve bilimsel kurum emperyal sembollere ve geleneklere uymaya devam etti.

Almanya art?k ?nde gelen bir bilimsel g?? olmasa da, hala en iyilerinden biri kald?. Irk hijyeni kesinlikle ulusal sosyalizmle temas kurdu ve f?rt?na gibi bireysel bilim adamlar? Hitler'i destekledi, ancak bilim ve fa?izmin Weimar d?neminde ?ok az ortak noktas? vard?. Sadece ulusal sosyalistler iktidara geldi?inde, birle?meleri ger?ekle?ecek.

Makale, 99-03-19623 say?l? RGNF projesinin bir par?as? olarak yap?ld?.

1. Forman P. Weimar K?lt?r, Causaly ve Quantum Teorisi, 1918-1927: Alman fizik?ileri taraf?ndan d??manca bir entelekt?el ?evreye adaptasyon // Fizik Bilimlerinde Tarihsel ?al??malar. 1971. No. 3. S. 1-115.

2. Forman P. Weimar Almanya'daki fizik?ilerin finansal deste?i ve siyasi uyumu // Minerva. 1974. No. 12. S. 39-66.

3. Schroeder-Gudehus Br. Weimar Almanya'da ?z Geli?me ve Bilimin Kamu Deste?i Arg?man? // Mineerva. 1972. No. 10. S. 537-570.

4. Cahan D. Bir ?mparatorluk Enstit?s?: Physikalisch-Technische Reichsanstalt 1871-1918. Cambridge: Cambridge UP, 1989.

5. Johnson J. Kaiser'in Kimyagerleri: ?mparatorluk Almanya'da Bilim ve Modernizasyon. Chapel Hill: North Carolina ?niversitesi Yay?nlar?, 1990.

6. Mehrtens H. Modernne, Sprache, Matematik. Frankfurt AM: Suhrkamp, 1990.

7. BROCKE V. VOM. Die Kaiser-Wilhelm Gesellschaft im Kaiserreich U Forschung IM SPANNUNGS-FELD Politik ve Gesellschaft-Geschichte und ve Struktur der Kaiser-Wilhelm / Max-Plank-Gelellsell Aft / Eds. Rudolf Vierhaus ve Bernhard Vom Broket. Stuttgart: DVA, 1990. S. 17-162.

8. Heilbron J.L. Dik bir adam?n ikilemleri: S?zc?s? Forgerman Science olarak Max Planck. Berkeley: California UP, 1986. S. 36-37.

9. Burchardt L. Die Kaiser-Wilhelm-Gecellschaft Im Esten Weltkrieg (1914-1918) // forschung im spannunign von politik und geselschaft-geschichte struktur der kaiser-wilhelm / ma x-planck-gesidschaft / ed. Rudolf Vierhaus ve Bernhard Vom Broket. Stuttgart: DVA, 1990. S. 163-196.

10. Szollosi Janze M. Fritz Haber 1868 Bis 1934. Eine Biographic. M?nih: Beck, 1998.

11. Trischler H. Deutschland 1900-1970'te Luft- Und Raumfahrtforschung. Frankfurt AM Main: Kamp?s Verlag, 1992. S. 89-108.

12. Forman P. Bilimsel enternasyonalizm ve Weimar Fizik?ileri: II. D?nya Sava?? II. 1973. No. 64. S. 151-180.

13. Schroeder-Gudehus Br. Ulus?tesi sadakatlere meydan okuma: I. D?nya Sava??'ndan sonra uluslararas? bilimsel ?rg?tler // Bilim ?al??malar?. 1973. No. 3. S. 93-1 18.

14. Hammerstein N. Deutsche forschungemeinschaft, der weimerer republik ve drited reich. M?nih: Beck, 1999.

15. BROCKE V. VOM. Deer Weimarr ftepu blik // forschung im spannungsfeld von politik und geselschaft-geschichte und struktur der kaiser-wilhelm / max-pl ankk-gesellschaft / eds. Rudolf Vierhaus ve Bernhard Vom Broket. Stuttgart: DVA, 1990. S.I 97-355.

16. Ringer F. Alman Mandarinlerinin d?????. Cambridge: Harvard UP, 1969.

17. Harwood J. Bilimsel Stiller: Alman Genetik Toplulu?u, 1900-1933. Chicago: Chicago UP, 1993.

18. Walker M. Nazi Bilimi. New York: Plenum, 1995. S. 7-13.

19. Beyerchen A. Hitler Alt?ndaki Bilim Adamlar?: ???nc? Reich'ta siyaset ve fizik toplulu?u. New Haven: Yale UP, 1977.

20. Kevies D. Eugenics ad?na. Berkeley: California Up, 1985. B?l?m I & 2.

21. Proctor R. Irk Hijyeni: Naziler Alt?nda T?p. Cambridge, MA: Harvard UP, 1988. B?l?m 1 ve 2.

22. Weindling P. Ulusal Birle?ik ve Nazizm Aras?nda Sa?l?k, Irk ve Alman siyaseti, 1870-1945. Cambridge: Cambridge UP, 1989. B?l?m 1-6.

23. ?nan? Weiss Sh. Irk Hijyeni ve Ulusal Verimlilik: Wilhelm Schallmayer'?n ?jeni. Berkeley, California UP, 1987.

24. ?nan? Weiss Sh. Almanya'daki yar?? hijyeni hareketi // Osiris. 1987. No. 3. S. 193-236.

Almanya uzun zamand?r bir bilim ?lkesi olmu?tur. Zaten Orta ?a?'da, Alman ?niversiteleri Avrupa'da yayg?n olarak tan?nd? ve bir?ok ?lkeden gen? erkeklerin e?itmeye ?al??t??? ?rnek e?itim kurumlar? olarak sayg? g?rd?ler. Peter, Bilimler Akademisi ve Rusya'daki ilk Petersburg ?niversitesi'ni izledi?inde, personelin ?o?unu onlar i?in Almanya'dan ?ekti. Rusya ve Almanya Biliminin bu ba?lant?s? 20. y?zy?l?n ba?lar?na kadar korunmu?tur. Daha sonra bir?ok se?kin Rus bilim adam? Alman ?niversitelerinde e?itim g?rd? (ansiklopedist M.V. Lomonosov, Fizik P.N. Lebedev ve A.F. Ioffe, vb.). 20. y?zy?l?n ba?lang?c?, ?zellikle matematik, fizik, kimya, fizyoloji ve t?p, teknoloji ve felsefe, sosyoloji, psikoloji vb. Kurumlar ve Laboratuvarlar: ?niversite: Firmalar?n yan? s?ra Be? Bilim Akademisi: Berlin, Heidelberg, Leipzig ve M?nih. 1901'de ba?layan Nobel ?d?llerinin verilmesi, Almanya'n?n d?nyada ?nde gelen bilimsel bir ?lke olarak durumunu do?rulad?. Zaten 1930'lar?n ba??nda, 32 Nobel Laureates Almanya'da d?nyadaki di?er ?lkelerden daha fazla ya??yordu! 1933'teki Hitler’in g?c?ne gelmek, Almanya'daki durumu ve buna g?re bilimdeki durumu k?kten de?i?tirdi. ?lk olarak, yeni yetkililerin ?niversite ya?am?na sistematik m?dahalesi, bilim adamlar?n? Nazilerin ?lkeyi yeni bir sava?a haz?rlamalar? i?in gerekli uygulamalara kat?lmaya te?vik etmek i?in ba?lad?. B?ylece, bilim insan?n?n ana emri ihlal edildi: “... bilimler zorlamaya tahamm?l etmiyor ...” (M.V. Lomonosov, 1755 taraf?ndan de?i?tirildi?i gibi Moskova ?niversitesi'nin t?z???). ?kincisi, ?lkenin n?fusunu zaten “Aryanlar” a ve “Nevri” ye ay?ran Nazi liderli?i, do?al olarak ikincisinin haklar?n?n k?s?tlanmas?yla, bu b?l?m? bilim alan?nda y?r?tmeye ?al??t?. Bu ba?ka bir temel bilim ilkesini ihlal etti: “Bilim uluslararas?d?r” ya da Einstein’?n dilinden bahsetmi?ken, “Bilim Alman veya Yahudi olamaz, sadece do?ru veya yanl?? olabilir.” ???nc?s?, bilim adamlar?n? ulusal sosyalizmin ideolojik gerek?elemesinin sorunlar?n? ??zmeye ?ekmek i?in enerjik giri?imler yap?ld?. B?ylece, ???nc? temel bilim ilkesi ihlal edildi: “Bilim ger?e?i aray???nda. Hakikat olarak kabul edilenlerin gerek?esi (kan?tlar?) onun i?i de?ildir. Bilimin in?a edildi?i temel ilkeler olan Almanya Nazi liderli?inin ihlali, Almanya bilimi i?in felaket sonu?lar? vard?. Baz?lar?n? arayal?m. 1. 1933'ten beri, yani Hitler iktidara geldi?i andan itibaren Alman bilim adamlar?n?n kitlesel g??? ba?lad?. 1940'a kadar s?rd? ve ?ok say?da se?kin bilim adam?n?n ?lkesinden ayr?lmaya yol a?t?. Sadece Nobel Laureates 32'den 29'unu b?rakt?, yani %90! Bir?ok tan?nm?? bilim adam? - ?vg?ler de?il, ayn? zamanda ayr?ld?. Bu y?llarda Almanya'dan sonsuza dek ayr?lan baz? bilim adamlar?n?n isimlerini arayal?m: fizik?iler A. Einstein, G. Bete, M. Born, L. Meitner, O. Stern, E. Teleler, Matematik J. Von Neumann, R. Kunt, tamirci T. von Karman, Kimyagerler F. Gaber, O. Mayerhof, R. Wilstetter, Psikolog E. Fromm, Psikiyatrist Z. Freud. Sonu? olarak, en b?y?k, d?nyaca ?nl? Alman bilimsel okullar?n?n bir y?k?m? vard? ve Almanya b?y?k ?l?ekli bilimsel ve teknik projeler yapma yetene?ini kaybetti. Nazi Almanya'dan “beyin u?u?unu” a??klayan ?o?u ara?t?rmac?, ?lkenin Nazi liderli?inin militan anti -semitik politikas?n? ana neden olarak adland?r?yor. Bu tamamen do?ru de?il. Tabii ki, bu politika, her ?eyden ?nce, b?y?k bilim adamlar? da dahil olmak ?zere Yahudiler ?lkeden itildi, ??nk? bu insanlar i?in 1933'ten sonra Almanya'da ya?ayan g?vensiz hale geldi. Bununla birlikte, ?lkede hi?bir ?eyi fiziksel olarak tehdit etmeyen ?nemli say?da b?y?k Alman bilim adam? - “saf Aryanlar” da g??? tercih ettiler, ??nk? Nazizmi kabul edemediler. Yetkililerin Yahudi meslekta?lar?na zul?m?n? k?nad?lar ve onlara sempati duydular, bilimi askeri raylara de?i?tirme giri?imleri ile ayn? fikirde de?iller ve yetkililerin bilimi ideologla?t?rmak ve Nazizmi hakl? ??karmak i?in kullanma arzusuna kar?? protesto ettiler, ancak t?m bunlar? gizlice yapt?lar. , halka a??k de?il. Buna ek olarak, ?lkedeki durum s?ras?nda, ?zg?rl?k eksikli?i ve bilimin zorlama durumunun vicdanl? bir insan i?in imkans?z oldu?unu anlad?lar. Ancak, bu insanlar Alman bilim adamlar?n?n bir az?nl???n? olu?turdular. 2. 1930'larda ?lkeden "beyin u?u?u" nedeniyle Almanya'n?n en b?y?k end?striyel kayg?lar? ?nde gelen bilim adamlar?n?n ve uzmanlar?n?n b?y?k bir b?l?m?n? kaybetti. Bu ko?ullarda, ?nceki y?llarda ger?ekle?tirdikleri b?y?k bilimsel ara?t?rmalar? azaltmaya ve h?k?metin sava?la ilgili g?revleri ?zerine mevcut bilimsel ve teknik geli?melerin uygulanmas?na devam etmek zorunda kald?lar. D?nyan?n en b?y?k Alman kimyasal endi?elerinden birinin kaderi “I.G. Farbenindustrvast " 3. Nazi Almanya's?nda (Irksal Antropoloji, Eugenica, vb. ?aml? renkte ?i?en insan -enfinit sahte olmayanlar. ), ilk ?nce demokratik ?lkelerde ve II.D?nya Sava??'n?n sona ermesinden ve Almanya'n?n kendisinde yasal olarak yasaklanm??t?. Fizikte Nobel ?d?ll? olan Geisenberg, Almanya'da Nazilerin on iki y?ll?k n?kleer projesine liderlik etti. ve d?nyadaki prestiji. B?y?k bilimsel okullar?n liderlerinin bir?ok se?kin bilim adam? 1933'ten 1940'a kadar Almanya'dan g?? ederken, 1945'te Nazizm'in d??mesinden sonra g??menlerin b?y?k ?o?unlu?u anavatanlar?na geri d?nmedi, ??nk? kitlesel deste?in Almanlar?n? affedemezlerdi. Nazi rejimi. A??klanan t?m olaylar?n bir sonucu olarak, Alman bilimi d?nyada ?nde gelen bilim stat?s?n? kaybetti ve ABD'ye kaybetti. Ve t?pk? 19. ve xx y?zy?llar?n sonunda d?nyan?n her yerinden gen?ler Berlin, Getingen, Heidelberg'deki bilimsel niteliklerini geli?tirmeye geldiler, ?imdi bu ama? i?in New York, Massachusetts, Harvard'a gelmeye ba?lad?lar. Ve bu, g?r?n??e g?re sonsuza dek. Dedikleri gibi, t?m i?ler i?in bir cevap vermelisiniz! Yukar?dakiler, Nazizm s?ras?nda Almanya'da normal bilimsel ara?t?rman?n tamamen sona erdi?i anlam?na gelmez. Baz? bilim adamlar?, ?zellikle kimya, biyoloji ve t?p, atom fizi?i, teknoloji alan?nda ba?ar?l? bilimsel ?al??malar yapt?lar. ?rne?in, zaten tan?nm?? kimyager R. Kun, 1938'de Nobel ?d?l?'ne lay?k g?r?ld??? gama-karotin ke?fetti; Etolojinin kurucular?ndan Biyolog K. Frish, do?al ko?ullarda hayvanlar?n (ar?lar?n) davran???n? inceledi ve 1973'te Nobel ?d?l?'n? ald??? “dillerini” a?t?; 1938'de kimyager O. Gan ve F. Strassman ve fizik?i L. Meetner (ikincisi o zamanlar ?sve?'te s?rg?nde olmu?tu) Uranyum ?ekirdeklerinin b?l?nmesini n?tronlar?n etkisi alt?nda a?t?. 1945. Bununla birlikte, Alman bilim adamlar?n?n bu “bar????l” ba?ar?lar?, Nazi yetkililerinin kendisine sayg?s?z tutumunun ve ?zerinde s?rekli bask?dan kaynaklanan ???nc? Reich'teki “geleneksel” saf bilimin durumunun arka plan?na kar?? bir istisnayd?. B?yle bir tutumun en ?arp?c? ?rne?i, 1936'da Hitler taraf?ndan tan?t?lan Nobel komiteleriyle Reich vatanda?lar?n?n herhangi bir temas?n?n yasaklanmas?yd?. Bu yasak nedeniyle, Almanya'daki Nazizm s?ras?nda Nobel ?d?lleri alan Alman bilim adamlar?, Gestapo'nun bask?s? alt?nda ?d?lleri terk etmeye zorland? ve onlar? ancak ?kinci D?nya Sava??'n?n sona ermesinden ve Nazi rejiminin ??k???nden sonra ald?. Nazi yetkililerinin Alman bilimi ve Almanya'n?n bilimi konusundaki bu tutumunun sonu?lar?n?n en ?arp?c? ?rne?i Alman atom projesinin tarihidir. 1939'da, uranyum ?ekirde?inin b?l?nmesinin etkisinin ke?finden k?sa bir s?re sonra (yukar?ya bak?n), bu etkinin muazzam miktarda enerjinin serbest b?rak?lmas?na yol a?t??? ve bu nedenle askeri ama?lar i?in bir ?ekilde kullan?labilece?i ortaya ??kt?. Y?k?c? g??ten ?nce benzeri g?r?lmemi? bir yolu olan yeni silah. Hemen, Hitler'in ki?isel d?zeniyle, amac? bir atom silah? yaratmak olan Alman Atom Projesi'nin uygulanmas?nda ba?lad?. Projenin ba??nda, Nazi'nin Almanya liderli?inin davetiyle, teorik fizik?i Nobel ?d?ll? Werner V. Geisenberg aya?a kalkt?. ?o?u insan Alman n?kleer projesinin Amerikan (Manhattan) projesinden biraz daha erken ba?lat?ld???n? bilmiyor. Ayn? zamanda, Almanlar, bilim, teknoloji ve teknolojilerinin ?nceki geli?imi g?z ?n?ne al?nd???nda, projeyi tamamlama ?ans?, Amerikal?lardan daha y?ksek olan ilk ki?i oldu. Ancak, ger?eklik tamamen farkl? bir ?ekilde d?nd?. Alman projesinin ba?lang?c?ndan sonra, liderleri ve sanat??lar? uygulanmas?nda baz? bilimsel ve teknik zorluklar ya?amaya ba?lad?lar. Bununla birlikte, bu zorluklar?n ?stesinden gelmek i?in yeni, daha nitelikli bilim adamlar?n? ve m?hendisleri ?ekmek imkans?zd?, ??nk? o zamanlar bu insanlar?n ?o?u s?rg?ndeydi. 1941 sonbahar?nda proje y?neticisi V. Geisenberg beklenmedik bir ?ekilde Kopenhag'a ??retmeni Nobel ?d?ll? N. Bor'a geldi. Ziyaretin amac?, g?r?n??e g?re, N. Bor'a dan??mak ve hatta onu Alman Atomik Projesi ?zerinde ?al??maya ?ekmekti. ?u anda, Danimarka zaten Nazi Almanyas? taraf?ndan i?gal edildi ve bu V. Geisenberg'in u?urumsuz konu?mas?na izin verdi - bu y?zden “kazanan?n haklar? hakk?nda”: “Sava? ka??n?lmaz olarak Almanya'n?n zaferinde sona erecek. Danimarka, Almanya'n?n bir par?as? olaca?? ger?e?iyle anla?mak zorunda kalacak. Ama sava? s?rebilir. Bu durumda, sonucu atomik silahlar?n yard?m?yla ??z?lecektir ”. O anda, her ?eyi anlayan N. Bor, V. Gyazenberg'i kesintiye u?ratt? ve konu?malar? sona erdi. V. Geisenberg N. Bor'un ayr?lmas?ndan sonra, Almanya'daki Londra'daki Atom Bombas?'n?n ?al??malar? hakk?nda hemen ABD'ye teslim edildi?i hakk?nda h?zl? bir ?ekilde iletmeyi ba?ard?. Hi? ??phe yok ki N. Bora'n?n bilgileri Amerikal?lar? Almanlar?n ?n?ne ge?mek i?in atom silahlar?n? yaratma ?al??malar?n? h?zland?rd?. Ve Almanlar ger?ekten ?ndeydi ve Hitler'den ka?an Alman bilim adamlar?n?n ?abalar? !!! G?? eden fizik?ilerin eksikli?i nedeniyle, Alman atom projesinin finansman? durduruldu ve ?zerindeki t?m ?al??malar durduruldu. B?ylece, Hitler'in yeni bir Alman “a??r? kilolu” yaratmak i?in iddial? fikrini ve sava?ta h?zl? bir ?ekilde yenilmesine yard?m ederek a??k?a uzun s?rd?. Bu makaleyi bitirirken, ana ?eyi not ediyoruz. Nazi Nazi rejimi, Almanya'ya b?y?k bir ekonomik, politik ve psikolojik hasara neden oldu, ?lkeyi d?nya katliam?na dald? ve halk?na say?s?z ac?ya neden oldu. Alman halk?, Befell'in ve ?kinci D?nya Sava??'ndan sonra Nazi ge?mi?lerini kararl? bir ?ekilde terk ederek siyasi radikalizmin olas? tezah?rlerini reddetti?i do?ru sonu?lar? yapt?. Bu, ?lkede demokratik bir toplumu canland?rmay? ve g??l? bir ekonomi kurmay? m?mk?n k?ld?. Bununla birlikte, War Almanya sonras? bilim, Donazist zamanlar?ndan daha d???k bir seviyedeydi. Ve nedenini anlamak kolayd?r. Doksan y?l ?nce, Birinci D?nya Sava?? ve Versay Antla?mas?n?n sonu?lar?n?n de?erlendirilmesi, Almanya'ya b?y?k tazminatlar?n uyguland???, Nobel ?d?ll? F. Gaber-A Yahudi ve tutkulu vatansever, Almanya'n?n tutkulu vatanseverleri “Almanya'da herhangi bir tazminatla al?namayan sadece bir ba?kent kald?. Bu sermaye Alman bilim adamlar?n?n entelekt?el potansiyelidir. II. D?nya Sava??'ndan sonraki durum temelde farkl?yd?, ??nk? Alman bilimsel potansiyelinin b?y?k, en aktif k?sm? Nazizm s?ras?nda Almanya'dan ayr?ld? ve Nazizm'in yenildi?i sava?tan sonra bile geri d?nmedi. Dolay?s?yla, 1945'ten sonra Almanya'n?n d?n???m?nde, Nazizm ve onu destekleyen (ve ?o?unlu?u olu?turan) Almanlar?n kendileri ikinci bir bilimsel ?lkeye su?lu. Bu ?z?c? hikaye t?m ?lkeler ve halklar i?in ??reticidir. Sonu?ta, Almanya - Goethe ve Hegel, Gauss ve Hilbert ?lkesi - medeniyetten birka? y?l boyunca barbarl??a batabilirse bile, hi?bir ?lke ve hi? kimse bilime de?il, b?yle bir tarihten g?vende olmasa da.

Erich Schneider'in "II. D?nya Sava?? Sonu?lar?" (1957'de yay?nlanan Rus ?evirisi) koleksiyonunda yay?nlanan makalesi, analiste ??phesiz ilgi ?ekicidir. Sadece 1946'da M?ttefik Kuvvetler taraf?ndan y?r?t?len, en g??l? patent ve bilimsel ve teknik belgelerin Almanya ve Japonya'dan ele ge?irildi?i ve en de?erli olan Pater Klipslerin az bilinen operasyonu hakk?nda benzersiz veriler i?erdi?i i?in Bilimsel ve en de?erli bilimsel.

Makale, bilimsel faaliyetlerin uygun devlet koordinasyonu, bilimsel ?al??man?n d???k kaliteli bilgi deste?i ve ticari bilimsel birimlerin ayr?l??? sorunu ile ilgili sorunlara ayr?lm??t?r. Bir piyasa ekonomisine ge?i?le Rusya'da ba?lat?lan tek ?ey budur.

Makale ayn? zamanda tarihle ilgilenenlerin, ?zellikle bilimsel ve teknolojik ilerlemenin tarihini de ilgilendiriyor. Makale, Amerika Birle?ik Devletleri taraf?ndan i?lenen ve SSCB'nin teknolojik gecikmesini daha da art?ran g??l? Post -War teknolojik atlamas?n?n arka plan?n? ortaya koyuyor.

Makale de ilgin? ??nk? ideolojik adaptasyon ve yumu?atmaya tabi olmayan yay?nlardan birine girdi - koleksiyona giri?te t?m ideolojik (ancak ?ok sakin ve yap?c?) bile?en verildi. Bu nedenle makale ayr?ca So?uk Sava?'taki rakipleri taraf?ndan Sovyetler Birli?i'ne verilen de?erlendirmeleri de koruyor.

Burada makale metinde verilmi?tir:

Schneider E. ?kinci D?nya Sava?? s?ras?nda Alman biliminin ?i?eklenme ve d????? // II. D?nya Sava??'n?n sonu?lar?. Makalelerin koleksiyonu / per. Onunla. - M.: Yabanc? Edebiyat Yay?nevi, 1957.

Erich Schneider, Emekli Te?men General, M?hendis

?kinci D?nya Sava?? s?ras?nda Alman biliminin en parlak g?n ve d?????

(Orijinal - Almanca - Makalenin metni 1953'te "Bilanz des Zweiten Weltkrieges" kitab?nda yay?nland?)

"?al??ma, d??man ?zerinde teknik ?st?nl???n temelidir.
?al??ma d?nya yar??mas?n?n temelidir.

Son D?nya Sava?lar?, askerler aras?ndaki "kahramanca sava??n" eski bi?imini yok etti ve yerine "Motorlar Sava??" ile de?i?tirdi ve asker, kas?rga ate?inin tela?? alt?nda "kanatlarda beklemeye" ba?lad?, ??nk? Hiro?ima ve Nagasaki'ye atomik bombalar d??t??? i?in, y?z binlerce masum insan?n yok edilebilece?ini kan?tlad??? i?in, an?tlar?n bir ate?te an?nda bir ate?te ve dumanda ortadan kaybolmas? i?in bomba kapaklar?n? a?an d??melere basmak i?in yeterli hale geldi, Bir darbe ile, o zamandan beri, nihayet, modern atom sava??ndaki insanl?k insanl?k teorik bir f?rsat haline geldi?inde, tekni?in sava??n formunu ve t?m do?as?n? temelden de?i?tirdi?ine dair g?venle s?yleyebiliriz. Ancak t?m teknolojinin temeli bilimdir, dahas?, teknik bir bilimin kendisidir. Ve bu, modern sava??n seyrinin ve bu nedenle ?nde gelen insanlar?n kaderinin, bilimsel ba?ar?lara ve halklar?n teknoloji alan?ndaki potansiyel yeteneklerine kararl? bir ?ekilde ba?l? oldu?u anlam?na gelir.

Eski atas?z? “sava?ta sessizdir”, di?er ?eylerin yan? s?ra, insanlar?n manevi faaliyetinin zay?flamas?n?n, ?a??m?zda tamamen uygunsuz oldu?u anlam?na gelir. Laboratuvarlarda ve sava?an partilerin ara?t?rma enstit?lerinde ?al??malar, sadece yeni silah t?rleri olu?turarak d??man?n teknolojik ilerlemesini etkisiz hale getirmekle kalmay?p ayn? zamanda onu a?mak i?in ate?li acele ve maksimum g??lerle devam ediyor, bu da yeni ara?t?rmalar i?in bir d?rt?d?r . Dolay?s?yla, teknik yeteneklerin b?y?mesi a??s?ndan modern bir sava?, her dalga ile daha da b?y?k bir y?ksekli?e y?kselen bir t?r sarka?t?r. Bu fenomen sadece teknoloji alan?nda de?il. ?deolojik m?cadele ?a??nda ve g?r?? ve d?nya g?r??leri m?cadelesinde, hangi ideolojik silahlar?n ve bilimin t?m alanlar?ndaki y?kseli?e neden olabilecek g??lerin de ?ok ?nemlidir. Bu nedenle, “?kinci D?nya Sava??'n?n sonu?lar?” bu d?nemde bilimin t?m i?levleri olmadan yaz?lamaz.

Almanya'n?n ?ngiltere ve Amerika'ya kar?? ?ok verimli bir ?ekilde ba?layan sualt? sava??, asl?nda ?zverili ve cesur Alman denizalt?lar?n?n ?abalar?n? tam anlam?yla fel? eden radar ekipmanlar?ndaki d??man?n ?st?nl???ne indirgendi. ?ngiltere i?in hava sava??nda, Alman sava???lar?n teknik verileri bombard?man u?aklar?n? g?venilir bir ?ekilde korumak i?in yetersizdi. Daha sonra d??man radar ekranlar?nda, karanl?k geceye, sis ve bulutlara ra?men, ?ehirlerin ana hatlar? ve istenen hedefler ay?rt edilebilir oldu?unda, Alman ya?am alan?n?n hava savunmas? t?m anlam?n? kaybetti ve Alman havac?l?k, t?m cesaretine ra?men Askerleri ve memurlar?, giderek daha fazla pozisyonumu kaybetti.

T?m bu olaylar?n incelenmesine dayanarak, ?l?mc?l bir soru ortaya ??k?yor: Cermen bilimi bu sava?ta kendini hakl? g?sterdi mi? (Sava??n sonunda, en dikkatli tahminlere g?re, 346 bin Alman patente el konuldu.) Sanayide ve hatta t?m eyalette ve hatta ?zel ara?t?rma kurumlar?nda ara?t?rma sonu?lar? sahiplerinden ele ge?irildi ve sayfa say?s? taraf?ndan hesaplanmad?. , ama ton say?s? ile, ama ton say?s?, evet! Evet! Ton, Almanya'dan al?nan Amerikan Merkez Ara?t?rma ?stasyonu (Ohio) taraf?ndan belirtildi?i gibi, toplam a??rl?kta toplam a??rl?kl? “elbette gizli bilimsel belgelerin en ?nemli koleksiyonu”.

T?m ele ge?irilen materyallerin bir analizini yapt?ktan ve bunlarda yer alan bir?ok fikri uygulayan Amerikal? uzmanlar, kendi kabulleriyle, "y?llarca ileri Amerikan bilim ve teknolojisi ve baz? durumlarda on y?l ?nce".

Eyl?l 1949'da radyoda konu?an Avustralya Ba?bakan? Chiffley, Avustralya'n?n Patentler B?l?m? ve 46 Alman uzman ve bilim adam?n?n Avustralya'ya hareketinin nakit olarak tamamen ifade olmad???n? s?yledi. “Avustralyal? sanayiciler” dedi, “?lkesini d?nyan?n en geli?mi? ?lkeleri aras?nda Alman gizli materyalleri yard?m?yla teknoloji alan?na koyabiliyor.”

Bu ?ekilde, Alman biliminin ba?ar?lar?n?n de?erlendirilmesi o kadar ?eli?kili olabilirse, yani bir yandan, Almanya'n?n sava?ta yenilgisinin nedenine d??ebilir ve di?er yandan b?y?k zirvelere y?kselirse, En y?ksek rakipler aras?nda bile hayranl??a neden olmak, yani ?kinci D?nya Sava??'ndaki Alman okul bilimcilerinin faaliyetlerinin baz? yayg?n basit paydaya getirilemeyece?i, ancak ?ok y?nl? ve kapsaml? bir bilimsel ba? kompleksi olarak d???n?lmesi gerekti?i anlam?na gelir. Ger?ekten de, o d?nemde, Alman bilimi belirli bir istikrarl? durumda de?il, sabit ve bir dereceye kadar dramatik, ?eli?kili bir geli?im vard?. ?imdi d?nyaya da??lm?? olan ne belgeler veya bilim adamlar? olmad???ndan, faaliyetlerinin tam bir resmini olu?turmak m?mk?n de?ildir.

Bu nedenle, ?imdi sadece o zaman?n Alman biliminin en karakteristik ?zelliklerinden baz?lar? hakk?nda konu?abiliriz. O d?nemin Alman bilim adam? kapal?, sadece bilimiyle ilgileniyor ve herhangi bir politikaya kat?lmadan, ya devleti ya da halk? d???nm?yor. “Apolitik Alman profes?r?”, ?ok karikat?rlerde Alman ve yabanc? bask? sayfalar?nda s?kl?kla ortaya ??kan sembolik fig?r haline geldi. Bu ba?lamda, bir kar?? soru kendini g?steriyor: Alman bilim adam?n?n o zaman?n siyasi ya?am?nda ne ilgisini ?ekebilir? Almanya'n?n, ?rne?in Fransa gibi y?zy?llar boyunca ulusal gelenekleri yoktu. Almanya, ?ngiltere gibi emperyalist kalk?nma yolunu asla takip etmedi. D?? ya da i? siyaset taraf?ndan birle?tirilmeyen k???k devletlerin heterojen bir konglomeras?yd?. ?ki d?nya sava?? aras?nda ulusal sosyalizm iktidara geldi?inde, “apolitik Alman entelekt?eli” herhangi bir protesto ile konu?maktan ziyade deli?inde saklanmay? se?ti. Ancak yeni rejim, bu kadar b?y?k ve gerekli profesyonel bir kategorinin yeni devlete g?re tarafs?z kalmas?ndan rahats?z oldu. Bu nedenle, "entelekt?eller" ve "kibirli akademisyenlere" kar?? propaganda ba?lat?ld?.

O zamanlar Ulusal Sosyalist Parti, i??iyi yan?na ?ekmeye ?al??t?. Onu Marksist geleneklerden kurtarmaya ve onu bir milliyet?i yapmaya ?al??t?. Ancak bu kolay de?ildi, ??nk? s?n?f ?z -bilin? zaten i??iler aras?nda s?k? bir ?ekilde k?k salm??t?. Sonra parti daha basit bir araca ba?vurdu. "Akademisyenler" ve "entelekt?eller" m?lkiyeti t?m kav?aklarda su?lanmaya ba?lad?. Sava??n ba?lang?c?na kadar ?ok say?da parti konu?mac?s?, bilim adamlar?n? ?slatmak i?in tek bir davay? ka??rmad?. ?rne?in, askeri end?stri i??ilerinin b?y?k bir toplant?s?nda konu?an devlet adam? Robert Lei, d???ncesini b?yle bir “canl? ?rnek” ile resmeddi. “Benim i?in,” dedi, “herhangi bir hademe herhangi bir akademisyenin ?tesinde. Kap?c?, s?p?rgenin bir dalgas?nda y?z binlerce bakteri g?steriyor ve baz? bilim adamlar? hayat? boyunca tek bir bakteri ke?fetmesinden gurur duyuyor! ”

Tutumu bilim insan?yla ve ABD ve di?er ?lkelerdeki ?al??malar?n? kar??la?t?r?rsak, a?a??daki resim elde edilecektir. Di?er devletler bilim ve teknolojinin geli?imine b?y?k ?nem veriyor ve uluslar?n?n kaderini ve varl???n? onunla ili?kilendirirken, bu konuda Almanya ?ok az ?ey yapt? ve ?ok az ?ey yap?yor. Bunun sonu?lar?n? bug?ne kadar hissediyoruz. Eyaletimizin liderleri bilime bir ?eyle ilgilenmiyormu? gibi bakt?lar. Bu, en az?ndan t?m Alman bakanlar?n?n en ?nemsiz olan?n?n - Rust - Bilim Bakan? oldu?u ger?e?inden g?r?lebilir. Di?erlerinden daha fazla olan t?m sava? i?in bu “Bilim Bakan?” n?n bir teknoloji sava?? olan, hi?bir zaman devlet ba?kan? taraf?ndan bir raporda bulunmam?? olmas? karakteristiktir. Evet ve Hitler, 1934'te son kez ?nde gelen bilim fig?rleriyle konu?tu, resepsiyonda Max Planck'a sahip oldu?u, meslekta?lar?ndan Yahudilere ba?lad?klar? b?y?k ara?t?rma ?al??malar?na devam etmelerini istedi.

1933'ten sonra, Almanya'n?n y?ksek e?itim kurumlar?ndan “d?nya g?r???n?n do?rulanmas?” sonucunda 1268 yard?mc? do?ent g?revden al?nd?.

Mevcut durum, ya?am?n en ?zel alanlar?n? bile zorla boyun e?diren "fuhrer durumunda", t?m ara?t?rma ?al??mas?na ?nc?l?k edecek bir bilimsel organizasyonun devlet ?l?e?ini planlaman?n yarat?lmad???n? a??k?a g?stermektedir. . Asl?nda, her biri kendi alanlar?nda ve ?z?nde birbirlerinden ba??ms?z olarak ?al??an bir?ok ?zel kurum vard?. IX'ta neredeyse hi?bir koordinasyon yoktu. E?er b?yle bir duruma bar?? zaman?nda izin verilebiliyorsa, modern bir sava?ta en ?l?mc?l sonu?lara yol a?mal?d?r.

Bilimde birlik eksikli?i

Almanya'da, y?ksek e?itim kurumlar? sisteminde, ?niversitelerin ve y?ksek teknik e?itim kurumlar?n?n ait oldu?u b?y?k bir bilimsel sekt?r vard?. Bu ayr?ca Kaiser Wilhelm Derne?i'nin 30 Ara?t?rma Enstit?s?'n? de i?eriyordu. Bu kurumlar organizasyonel olarak Bilim, E?itim ve E?itim Bakanl???'na tabidir. Binlerce bilim insan?n? kapsayan bu a??n kendi ara?t?rma konseyi vard?. ?e?itli Bilim alanlar?n?n temsilcileri: (Fizik, Kimya, Da? ve D?k?m, T?p, vb.). Konseyin her ?yesi, bir profilden belirli bir grup bilim insan?n?n ba?kan?yd? ve bu grubun planlama ve ara?t?rma faaliyetlerini y?netmesi gerekiyordu.

B?yle bir e?itim ara?t?rma organizasyonu ile birlikte, tamamen ba??ms?z bir end?striyel ara?t?rma organizasyonu vard?, ya da aksi halde olarak adland?r?ld??? gibi, b?y?k ?nemi ancak 1945'teki kazananlar?n ara?t?rma ?al??malar?n?n sonu?lar?n? sa?lad?ktan sonra netle?ti. Bunlar aras?nda b?y?k end?striyel i?letmelerin laboratuvarlar?, ?rne?in, FarbenDustust, Zeiss, Siemens, evrensel bir elektrik ?irketi, Osrama, Telefunken vb. Ara?t?rmalar?n? ger?ekle?tirmek i?in genellikle en gerekli fonlara sahip olmayan bu enstit? laboratuvarlar?. End?strinin ara?t?rma organizasyonu ba??ms?zd?, herhangi bir bakanl?k, devlet ara?t?rma konseyi veya ko?ullu konularda yer alan di?er departmanlar?n yard?m?na ihtiya? duymad?. Bu organizasyon kendisi i?in ve ayn? zamanda kapal? kap?lar?n arkas?nda ?al??t?. Bunun sonucu, ara?t?rma bilimcisinin sadece hi?bir ?ey bilmedi?i, ayn? zamanda end?striyel laboratuvarlarda yap?lan bu ara?t?rmalardan, ke?iflerden ve iyile?tirmelerden bile ??phelenmemesidir. Bu ortaya ??kt? ??nk? rekabet yar??malar?n?n bilim adamlar?n?n icatlar?n? ve ke?iflerini gizli tutma endi?esi i?in yararl? oldu. Sonu? olarak, bilgi ortak bir b?y?k kazana akmad? ve ortak neden i?in sadece k?smi ba?ar? getirebilir.

???nc? b?y?k bilimsel organizasyon silahl? kuvvetlerin ara?t?rma ayg?t?yd?. Ancak bu cihaz bir de?ildi, ama yine par?alara ayr?ld?, da??n?k ama bireysel silahl? kuvvetler t?rleri. Modern sava?ta bilim ve teknolojinin devrimci rol?n? anlayan ve ara?t?rma ?al??mas? ve iyile?tirme ?al??mas?n?n tek bir liderli?ini talep eden insanlar, genel liderli?in genel personeli ger?ekle?tirmesinde ?srar ettiler, ancak bir avantaj elde etmediler. Silahl? kuvvetlerin yeniden d?zenlenmesi s?ras?nda, her t?r silahl? kuvvet - ordu, havac?l?k ve deniz filosu (ve daha sonra SS m?frezeleri) kendi silah departman?n? yaratt??? ortaya ??kt?. Dolay?s?yla, Zemin Ordusu Kollar? Ofisi kendi ara?t?rma kurumlar? ve deneysel e?itim alanlar?yla ortaya ??kt?; Dolay?s?yla, Donanman?n ana komutas?yla ba??ms?z bir Ara?t?rma, ?yile?tirmeler ve Patentler Departman? ortaya ??kt?; B?ylece teknik departman, Getenen, Adlescofof (Berlin banliy?s?), Browshweig, Obertfengofen (M?nih yak?n?nda), Ainring ve di?er ?ehirlerde iyi donan?ml? ara?t?rma ve test istasyonlar? ile Hava Kuvvetleri'nin ana komutas? ile olu?turuldu.

Hitler'in, sava??n ba??nda yay?nlanan ve bir bireyin sadece onu do?rudan ilgilendi?ini bilmesine izin veren ve ayn? zamanda, t?rler aras?ndaki ?ampiyona i?in “asil” m?cadeleyi dikkatle ifade etti?ini bilmesine izin verdi. Silahl? kuvvetlerin, ?al??man?n belirli alanlar?n?n birbirinden gittik?e daha fazla izole edilmesine katk?da bulundu ve bilimdeki genel durumlar? bozdu. Y?ksek e?itim kurumlar?n?n laboratuvarlar?ndaki bilim adamlar?n?n silahl? kuvvetlerin cihaz?nda y?r?t?len bilimsel ve deneysel ?al??man?n en ?nemsiz k?sm? hakk?nda bile neredeyse imkans?zd?. T?m mozai?in sadece k???k bir par?ac???, y?ksek e?itim kurumunun bireysel bir ara?t?rmac?s?na emanet edildi, bu da ona geli?imin genel resmi fikri vermedi. Bu ara?t?rmac?lardan, genellikle a?a??daki ifadeyi duyabiliyor: “Karanl?kta dola??yoruz, bilmemiz gerekenlerden ?ok az ?ey biliyoruz. Nerede eksikliklerimiz yok. ”

Ama hepsi bu de?il. Y?ksek e?itim kurumlar?, sanayi ve silahl? kuvvetlerin ara?t?rma sekt?rleri ile birlikte bir dizi ?zel, ba??ms?z ara?t?rma kurumu vard?. Onlar?n s?zleri aras?nda, sadece ileti?im teknolojisi alan?ndaki iyile?tirmelerde de?il, ayn? zamanda n?kleer fizik, k?z?l?tesi ???nlar?n sorunlar?na, elektron mikroskopisi sorunlar?na ?ok dikkat ?eken sadece ola?an?st? donan?ml? emperyal posta kurumlar? hak edilmektedir. ve bilim biliminin di?er bir?ok ?nemli alan?.

Bu ?izgileri okurken, herkes kendine ?u soruyu soruyor: T?m bilimsel sekt?rlerin ara?t?rmas?n?n sonu?lar?n? ?zetleyen, onlar? y?nlendiren ve her iki ordu i?in en faydal? olduklar? kurumlar?n elden al?nan verileri g?nderen en az bir ?rnek var m?yd?? ve sivil ama?lar? HAYIR. B?yle bir ?rnek yoktu. Almanya'daki t?m ara?t?rma ?al??malar?, bilim adamlar?n?n deneyimini ?zetleyecek olan ve temelde aramalar?na ?nc?l?k edecek ba?lant? merkezi organ?ndan yoksundu. Alman bilimi ve teknolojisi kafadan yoksun b?rak?ld?, bunun yerine sadece ayr? ba?lanan sinir lifleri ve ilkel koordinasyon organlar? vard?.

Devlet Ara?t?rma Konseyi'nin etkisi alan?n?n d???nda neler oldu?u hakk?nda hi?bir yetkisi ve tam bilgisi yoktu. Ve yine de, kendi giri?iminde, ordudan iyi bir ?ekilde tan?mlanm?? bir tan?nma alan 10 binden fazla ara?t?rma ?al??mas? haz?rlad? ve ger?ekle?tirdi.

Ba?ka bir y?netim organ?, d?rt y?ll?k Goering plan?na g?re olu?turulan ve bu planda verilen 25 kuruma hizmet veren Ekonomik Kalk?nma Departman? idi. Bu ama?lar i?in, kendisine tahsis edilen b?y?k nakit gayretle “sadece ama? i?in” kullan?lm??t?r ve hala ana bilimsel ?al??may? ger?ekle?tiren y?ksek e?itim kurumlar?n?n inerttaway ara?t?rma enstit?leri onlardan bir kuru? almam??t?r. Bu nedenle, Y?ksek E?itim Kurumlar? Ara?t?rmac?lar?n?n ?evrelerinde, Mockery'deki Ekonomik Kalk?nma Departman?na "Konsnizlerin Kalk?nma Ofisi" denir.

Sava? s?ras?nda ba?ka bir ?nde gelen ?rnek - Speer Bakanl??? Bakanl??? son derece b?y?k bir a??rl?k kazand?. Bu d?nemde hammadde, personel ve laboratuvar ekipman? elde etme olanaklar? ?nemli ?l??de azald???ndan, gerekli ve uygulanabilir hi?bir yerde toplanamad? ve ?lkenin end?strisi, ?e?itli silahlar?n emirleriyle zar zor ba?lad???ndan, bu bakanl?k da arand?. Hangi ara?t?rma ?al??mas?n?n gereksiz olarak durdurulmas? gerekti?ine ili?kin sorunlar? ??zme yetkisi - “?nemli askeri ?neme sahip” olarak daha da devam etmekte ve hangilerinin “sava? i?in belirleyici ?nem” olarak tercih edilmesi gerekmektedir. Ancak, ??karlar? otorite taraf?ndan karar verildi?inde, sadece g?n?n ??karlar?ndan en ?ok sorumlu olan? iyile?tirmeyi ve ?retmeyi ama?layan bilim asla b?yle bir pozisyona fayda sa?lamaz. B?yle bir kurulu?, ara?t?rma kurumlar?n?n planlar? ve g?revlerinde hangi f?rsatlar?n gizlendi?ini anlayamaz. Sadece bilim liderlikten yoksun b?rak?ld??? i?in bilim adamlar? bilime yabanc? ?rne?i y?netmeye ba?lad?lar.

Bu genel duruma ra?men, yeni silah t?rleri, yine de uzun bilimsel ara?t?rmalar sonucunda yeni yapay materyaller yarat?lm??sa, yeni bilimsel y?ntemler ve yeni bilim profilleri a??lm??, o zaman elbette, “liderlerin” organizasyonuna te?ekk?r edilmelidir. ve elbette, ancak sadece bilimin t?m alanlar?nda ?al??an bireyler, g??lerinin ve yeteneklerinin tam geri d?n???yle. Ne ?zerinde ?al??t?klar?, Almanya bilim adamlar?n? bug?n neleri ara?t?rd?klar? ve geli?tirdikleri hakk?nda hi?bir bilgi yok. Bu konuda kapsaml? veriler, kendi “y?ntemlerini” kullanarak, sadece kazananlar. Ancak bundan ?nce bile, drama geli?iminden yoksun Alman bilimi bir?ok farkl? a?ama ve a?amadan ge?ti.

"Y?ld?r?m -H?zl? Sava?lar" d?neminde bilim

1939'da, Polonya ile sava? deneyiminin y?nlendirdi?i Almanya'n?n siyasi liderleri, esas olarak k?sa bir sava? i?in umuyordu. Onlar ve ?zellikle geering, sava??n ba?lad??? silah taraf?ndan kazan?lmas? gerekti?ini keskin bir ?ekilde savundu. Sadece sonraki y?llarda “cephe i?in olgunla?an” yeni iyile?tirmeler ilgi g?rmedi. ?al??malar? sadece ilk a?amada olan ve sava? i?in yararl? olan sonu?lar? elde etmek i?in hala y?llarca ihtiya? duyan bilim adamlar? h?k?met i?in herhangi bir pratik de?eri temsil etmedi. Bu nedenle, bilim adamlar?, ?n i?in ikmalin ?izildi?i bu insan rezerv kategorisine atfedildi. Bu ko?ullar alt?nda, “insani” bilim adamlar?n?n en ba??ndan nicelik ihmal edilebilir (ihmal edilebilecek bir de?er) olarak kabul edildi?ini s?ylemeye gerek yok. Sonu? olarak, silah departmanlar?n?n ve di?er ?e?itli ?rneklere ra?men, y?ksek frekanslar, n?kleer fizik, kimya, motor in?aat alan?nda yer de?i?tiremez ara?t?rma uzmanlar? da dahil olmak ?zere ?niversitelerden birka? bin y?ksek nitelikli bilim adam?, daha y?ksek teknik e?itim kurumlar? ve ?e?itli ara?t?rma enstit?leri ve Motorlu ?n?aat ve M?hendislik vb. Goebbels, sanat??lar?n, m?zisyenlerin, yazarlar?n, ?ark?c?lar?n, sporcular?n vb. Askerlik hizmetinden kurtuldu?unu ba?ard?ysa, anavatan?nda ve ?n tarafta e?lence organize etmelerine ihtiya? duydu?u i?in Bakan Rust, ara?t?rmac?lar i?in hi?bir ?ey yapamad?. Bilim adamlar? ve ?zellikle gen? nesil bilim adamlar? ve ara?t?rmac?lar?n temsilcileri, laboratuvarlar?n? ve enstit?lerini m?tevaz? sava???larla ?ne gitmeye b?rakt???nda, bu herkesin gururuna neden oldu. ?ngilizler (Almanlar de?il) her y?l, bir ara?t?rmac?n?n bir milyon n?fus i?in yetenekli insanlarda g?r?nd???n? hesaplad?. G?rd???n?z gibi, mahsul ?zellikle kal?n de?il. Ve y?zy?lda, bir bilim adam?-ara?t?rmac?n?n sava? i?in t?m ordularla ayn? ?nemi olabilece?i ger?e?i, bu pahal? ve bazen vazge?ilmez insan materyali bu kadar kolay bir ?ekilde ortadan kald?r?ld?, bizim i?in bir iz b?rakamayacakt?.

Fransa ile sava?tan sonra Hitler, bir y?l i?inde tamamlanamayan t?m ara?t?rma ?al??malar?n? feshetme emri verdi. Bu d?zen sadece havac?l?k i?in de?il (1939'da reaktif bir sava???n?n in?as? i?in bir proje vard?) ve y?ksek frekans alan?nda ara?t?rma ?al??malar?, yani d??man?n ayn? alanda oldu?u ortaya ??kt?. Yak?nda edinildi, ?l?mc?l bir avantaj ya?ad?.

Bilimde afet sinyali

Bir s?re ge?ti ve Alman ordusuna ay?k bir darbe ya?mur ya?d?. ?ngiltere ?zerindeki hava sava?? kayboldu. Rusya'daki sava? orijinal karakterini temelden de?i?tirdi. Sualt? sava??nda, d??man?n kalite ve miktar bak?m?ndan ?st?n olan havac?l?k ekipman? derin bir krize neden oldu. Yeni u?aklar olmadan sava? kaybedilecek, Rusya'da kullan?lan silahlar?n, ekipmanlar?n ve ara?lar?n, iklim ve arazinin ?ld?r?c? ko?ullar?n? kar??lamas? gerekti?ine, y?ksek frekans tekni?inin art?k t?m askerideki en ?nemli ba?lant? haline geldi?ine ??phe yoktu. te?hizat.

Sonra direksiyon simidi ters y?ne d?nd?r?ld?. Goebbels, bundan sonra bas?nda, radyoda, sinemada, tiyatroda ve literat?rde bilim adamlar?na ve ara?t?rmac?lara kar??, ??retmenlere ve din adamlar?na kar?? daha fazla konu?ma yapmad??? ve aksine vurgulanacak bir y?nerge yay?nlamak zorunda kald?. faaliyetlerinin b?y?k ?nemi. Goebbels'in bilimle hi?bir ilgisi olmamas?na ra?men, profes?rleri ve y?ksek e?itim kurumlar?n?n y?neticilerini Heidelberg'e devletin bilim adamlar?n?n ?al??malar?n? ?ok takdir etti?ini duyurmaya davet etti.

Bu konudaki en enerjik olan Denitz'di. Kafa kar??t?r?c? bilimsel liderlik sistemini ?zverili bir ?ekilde att?, ki?isel olarak ?nde gelen uzmanlardan olu?an bir konferans toplad?, onlara sualt? sava??n?n teknik krizinin t?m d?r?stl???n? anlatt?, bilim adamlar?ndan birini Donanman?n ara?t?rma merkezinin ?efi taraf?ndan atad? ve hari? tutuldu. Bu yeni “personel ?efi” ni kendiniz i?in ki?isel olarak tabi tuttu?u t?m ara ?rnekler. Ba?komutan'?n bilim adam?-ara?t?rmac?ya do?rudan boyun e?mesi, askeri ekipman alan?nda bir t?r devrimdi.

T?m bilim adamlar? i?in bir alarm ?ald?. Ayn? zamanda, “UNRA'n?n Genel”, ?zel bir yetkili ki?i olarak, ?lke ?ap?nda seyahat ettik?e, arkada kalan son adamlar?n cephesini “harekete ge?irir”, bilim ve teknoloji ??karlar?na g?re belirleyici bir sayac? yap?ld?. : 10 bin bilim adam?, teknisyen, uzman ve m?hendis ?nden vuruldu ve acil sorunlar? ??zmek i?in yerlerine koyuldu. T?m bilimsel disiplinlerin yok olmas?n? ?nlemek ve yeri doldurulamaz personeli korumak i?in, be?eri bilimlerin 100 bilim insan?n? cepheden ?ekmeye bile karar verildi. Hala kurtar?labilecekleri kurtarmak gerekiyordu.

Ancak bu ?nlemler bile Alman biliminin ?nceki durumunu tamamen geri y?kleyemedi. Bir t?r “yumruk hakk?” kullanarak ve daha az g??l? yumruklara sahip olanlar? ovalayan bireysel yetkililer kendileri i?in g??ler elde ettiler, bilim adamlar?, yard?mc? personel, ekipman, kimyasallar, k?t malzemeler ve fonlar ald?lar. Ancak bilim ve teknoloji do?a?lama ile uyumsuzdur. Bilim ve teknolojinin ger?ek meyvelerini elde etmek isteyen devlet, sadece b?y?k bir i?g?r? ve sanatla de?il, ayn? zamanda bu meyveleri sab?rla bekleyebilmelidir.

Gebe edilen her ?eyin, y?ksek e?itim kurumlar?n?n laboratuvarlar?nda, silahl? kuvvetlerin ara?t?rma kurumlar?nda ve sanayi i?letmelerinin laboratuvarlar?nda bilinen, geli?tirildi?i ve test edildi?i a??kt?r, sadece bir k?sm? ?retime girebilir ve kullan?labilir ?nde, ??nk? sava? zaten t?m h?z?yla devam ederken, Alman bilim adamlar?n?n zihinsel aktivitesinin meyveleri hala g?r?l?yor ve laboratuvarlar?n?n duvarlar?nda saklan?yor.

Alman biliminin ara?t?rma konular? ve ba?ar?lar?

Alman bilim adamlar? taraf?ndan yeni ara?t?rma y?ntemleri yaratma alan?nda, yeni a??l?? ve bug?n?n pozisyonunda eskisinin teknolojisini geli?tirme alan?nda yap?lan ?al??malar, Almanya herhangi bir genelleme i?in uygun de?ildir. Sava? s?ras?nda, silahlarla ilgili ara?t?rma ?al??malar? sadece “gizli” olarak ger?ekle?tirildi ve baz? ?al??malar “devlet gizli” damgas? bile donat?lm??t?. ?zel bilimsel dergilerle ilgili ara?t?rma sonu?lar?n?n ola?an yay?nlanmas? ger?ekle?tirilmemi?tir. Herhangi bir ?zel g?rev ?zerinde ?al??an ancak meslekta?lar?yla bile onun hakk?nda konu?ma hakk?na sahip olan ara?t?rmac?.

Alman biliminin ba?ar?lar? ?zerine kitap bug?n Almanya'n?n kendisinde de?il, s?n?rlar?n?n ?tesinde ?ok daha kolay yaz?labilir, ??nk? ana orijinal belgeler var. Bir Amerikan raporu ?unlar? s?yl?yor: “Washington'daki teknik hizmetin y?netimi, binlerce ton belgenin kasas?nda sakland???n? belirtiyor. Uzmanlara g?re, asl?nda Nazi Almanya's?n?n t?m end?striyel ve askeri s?rlar? olan t?m bilimlerle ilgili 1 milyondan fazla bireysel icat i?leme ve analize ihtiya? duyuyor. Washington'daki bir yetkili bu belge koleksiyonunu "t?m insanlar?n yarat?c? zihninin ilk tam ifadesi olan bilimsel d???nce kayna??" olarak adland?rd?.

Nas?l olabilir? Almanya muhalifleri neden daha ?nce sadece sava? i?in de?il, ayn? zamanda ya?am?n her alan?nda bar????l ekonomi ve k?lt?rel kalk?nma i?in de mevcut teknoloji y?zy?l?ndaki ara?t?rma ?al??malar?n?n ?nemini daha ?nce anlad??

Mesele ?u ki, de?erli Alman icatlar?n?n askeri bir g?rev olarak yakalanmas?na bakt?lar. Bat?'n?n i?gali s?ras?nda bile, Komando m?frezeleri derhal ara?t?rma materyalleri ve ara?t?rmac?lar i?in avlar?na ba?lad?. M?ttefikler operasyonu ile ?evrili "Payter-Clip" esas olarak Amerikal?lar taraf?ndan ger?ekle?tirildi. Ancak ?ngiliz, Frans?z ve Sovyet birlikleri, sava?lar tarihindeki bu “kupa kampanyas?nda” daha az yer almad?.

Sava??n sonunda, Alman biliminin sadece k???k sonu?lar elde etti?i ve ?zg?rl???n olmad??? bir ?lkede, ?ok fazla yetenekli olmayan bir ?lkede, yak?nda yeniden ??r?t?ld??? genel askeri psikoz etkisi alt?nda yay?lan teyit, Yabanc? bilim insanlar?n?n kendilerinin ?ok say?da performans?. “?al??ma Emek ve Ekmek anlam?na gelir” (Eyl?l 1950) ba?l?kl? Alman Bilim Adamlar? Derne?i'nin raporu, bu t?r ifadelerin bir?o?u ortaya koyuyor. Alan eksikli?inden sadece baz?lar?n? verece?im.

?rne?in, Bay Lester Walker, Harpers Megizin dergisinde (Ekim 1946) yaz?yor: “Son zamanlarda sadece d?zinelerce olan gizli askeri icatlarla ilgili materyaller, art?k toplam 750 bine kadar olan bir eylem birikimini temsil ediyor .. ?lgili ?ngilizce kavramlar?n? bulmak i?in ilgili ?ngilizce terimleri bulmak i?in, yakla??k 40 bin yeni teknik ve bilimsel terim i?erecek yeni bir Alman-?ngilizce s?zl???n? derlemek gerekir.

Amerikan Resmi Raporu, yeni ya?lay?c?lar, sentetik mika, so?uk haddeleme y?ntemleri vb. Amerikal? bilim adamlar?ndan evrensel tan?nma ald?. Rapor ??yle diyor: “Bu paha bi?ilmez s?rlardan d?nyan?n en iyi kapasit?r? yapma y?ntemlerini ??rendik. Kapasit?rler milyonlarca radyo m?hendisli?inde ve y?ksek frekansl? ekipman ?retiminde kullan?l?r ... ancak bu kapasit?r Amerikan kapasit?rlerimizden neredeyse iki kat daha fazla voltaja dayanmaktad?r. Bu, radyo ekipman? uzmanlar?m?z i?in ger?ek bir mucize ”.

Tekstil end?strisindeki icatlarla ilgili olarak, bu rapor "bu s?rlar?n toplant?s? o kadar yeni i?eriyor ki, ?o?u Amerikan tekstil uzman? tedirgin ..."

I. G. Farbenindustrets'in kayg?s?n?n laboratuvarlar?ndan kupalar ?unlar? s?yl?yor: “... Ancak, en de?erli s?rlar bizim taraf?m?zdan b?y?k Alman kimyasal endi?esi I. G. Farbenindustr. Hi?bir yerde ve hi? bu kadar de?erli bir ?retim s?rlar? hazinesi yoktu. Bu s?rlar, s?v? ve kat? yak?t ?retimi, metalurjik end?stri ile, sentetik kau?uk, tekstil, kimyasallar, yapay dokular, ila?lar ve boyalar ?retimi ile ilgilidir. Boylar?n ?retiminde bir Amerikal? uzman?, Alman patentlerinin 50 bin t?r boyama maddesi elde etmek i?in y?ntemler ve tarifler i?erdi?ini ve bunlar?n ?o?unun bizimkinden daha iyi oldu?unu s?yledi. Biz muhtemelen kendimiz asla baz?lar?n? yapmay? ba?aramad?k. Amerikan renkli end?strisi en az on y?l ?ne ??kt?.

?e?itli raporlarda yer alan di?er baz? ifadeler belirtilebilir: “M?ttefiklerin ?zel arama gruplar?n?n ve g?da ?retimi alan?nda, t?p ve askeri sanat alan?nda” daha az etkileyici de?ildi ... “Trofia Havac?l?k bombalar?n?n en son ba?ar?lar? ve ?retimi alan?nda tamamen belirtilmedi. “Gelecek i?in en b?y?k ?nem” diyor ba?ka bir yer, “f?ze ve reaktif kabuklar?n ?retimi alan?nda Alman s?rlar? var ... Bilindi?i gibi, sava??n sonunda Almanlar ?retimin ?e?itli a?amalar?nda vard?. Uzakta kontrol edilen 138 t?r kabuk t?r?n?n geli?tirilmesi ... uzaktan bilinen t?m kontrol sistemleri kullan?ld?: radyo, k?sa dalgalar, kablolu ileti?im, y?nlendirilmi? elektromanyetik dalgalar, ses, k?z?l?tesi ???nlar, ???k demetleri, manyetik kontrol, vb. . Almanlar her t?rl? roket motoru geli?tirdi, bu da s?personik h?zlara ve reaktif mermilere ula?malar?n? sa?lad?.

Japonya'n?n teslim edilmesinden sonra Ba?kan Truman, el konan (364 bin) patent ve di?er ?ekilen belgeleri yay?nlamay? emretti. 27 Temmuz 1946'da, 27 eski sendika eyaleti Londra'da, Almanya'n?n d???nda olan ve 1 A?ustos 1946'dan ?nce kay?tl? olan t?m Alman patentlerinin kamula?t?r?ld??? bir anla?ma imzalad?. Washington'daki Kongre K?t?phanesi, s?n?fland?r?lmam?? askeri ve bilimsel belgeleri, k?saca ?zetlenmi?, onlardan yap?lan kopyalar?n say?s? ve maliyetini g?steren bir haftal?k bir bibliyografik yay?nlamaya ba?lad?. Bu haftal?k oy pusulalar? ABD'nin 125 k?t?phanesi g?nderildi, "Onlar? halk i?in daha uygun hale getirmek."

Amerikal? i? adamlar?, Alman ke?iflerinin ve end?stri ve ekipmanlarda pratik kullan?m i?in icatlar?n b?y?k ?nemini kabul ediyorlar. Yukar?daki raporlardan biri, “Kamu tam anlam?yla yay?nlanan askeri s?rlar? yutuyor” diyor. “Bir ay boyunca teknik yay?nlar i?in 20 bin talep ald?k ve ?imdi bu oy pusulalar?n?n yakla??k 1 bin kopyas?na g?nl?k olarak sipari? ediliyor ... Yetkili ?irketler, ilk ?nce yeni bir yay?n almak i?in teknik hizmet y?netiminin koridorlar?nda bo?ta. Bilgilerin ?o?u o kadar de?erlidir ki, sanayiciler rakiplerinden bir g?n ?nce yeni bilgi almak i?in binlerce ki?i kolayca vereceklerdir. Ancak Teknik Servis Departman? ?al??anlar?, resmi yay?n?ndan ?nce kimsenin bir rapor almad???n? dikkatle izliyor. Bir zamanlar, bir ara?t?rma kurumunun ba?kan?, teknik hizmet y?netimi b?rosundan birinde yakla??k 3 saat ge?irdi ve yay?n i?in haz?rlanan baz? belgelerden kay?tlar ve ?izimler yapt?. Ayr?ld?, "Minnettar?m, notlar?m ?irketime en az yar?m milyon dolar verecek."

Ayr?ca, Amerikan raporu Sovyetler Birli?i temsilcilerinden bahsediyor. Buras? 1946'n?n saf ifadelerinde korunuyor, ancak ?imdi 1953 atmosferinde, okuyucunun ona daha dikkatli olmas?n? sa?l?yor. Saf gururla Amerikal?lar ?unlar? bildiriyor: “?taatsiz m??terilerimizden biri Vneshotorg (Sovyetler Birli?i D?? Ticaret Bakanl???). Liderlerinden baz?lar? bir zamanlar Yay?nevi B?rosuna bir kaynak?a ile bir kaynak?a ile geldi ve ??yle dedi: "Sahip oldu?unuz her ?eyden kopyalar almak istiyorum." Ruslar May?s ay?nda annelere toplam 5594 dolar 40 sent olan 2 bin yay?n emri g?nderdi. Genel olarak, herhangi bir ??k?? bask?s? ald?lar.

Ruslar Alman Bilim ve Teknolojisinin eme?inin meyvelerini ba?ka bir ?ekilde almay? sa?lad?lar. Sava??n sonunda, ayn? zamanda Fiziksel Kimya ve Elektrokimya Enstit?s? (Caizer Wilhelm Enstit?s?) Direkt?r? Profes?r Dr. Peter Tissen, Almanya'dan ilk y?z s?n?f uzman? ??kard?lar ( Devlet ara?t?rma r?yas?nda kimya sekt?r?; Baron Manfred von Ardenne - Y?ksek frekanslar, televizyon, elektron mikroskopisi ve izotoplar?n ayr?lmas? alan?ndaki en b?y?k Alman bilim adam?; Profes?r Max Fallmer - Y?ksek Teknik Okulda (Berlin - Charlottenburg) s?radan fiziksel kimya profes?r? ve yar? iletkenler alan?nda ?nde gelen bir uzman ve askeri ekipman konular?nda b?y?k otoriteye sahip pillerin ?retimi; Profes?r Gustav Hertz - 1938 y?l?na kadar Henry Hertz Enstit?s? Direkt?r? Osilati Olgular? (Berlin) ve daha sonra - Siemen -verke'nin 2 numaral? Ara?t?rma Laboratuvar? Ba?kan?, Bu endi?enin bir?ok s?r?; Askeri ve sivil end?stri i?in b?y?k ?nem ta??yan floresan renklerin ?retiminde iyi bilinen bir uzman olan Auer'in Bilim Dairesi Direkt?r? Dr. Nikolaus Rile.

Ruslar kendisine ve d?nyaca ?nl? Profes?r Deve'nin ??rencisi olan Dr. Bevilogua'y? Almanya'dan Bat?'ya g?? eden ve Nobel ?d?l?'n? kazanmay? ba?ard?. Deve, Dalem'deki So?uk Enstit?s? m?d?r?yd?.

Bu sadece birka? isim. Ama Sovyetler Birli?i'ne ne kadar b?y?k fayda sa?layabilirler! ?rne?in Profes?r Dr. Tissen, Almanya'n?n ara?t?rma d?nyas?nda en ?nemli pozisyonda bulundu. Tissen, Getenen'den en ?nde gelen Alman kolloidal kimya uzman? Profes?r Zhigmondi'nin ??rencisiydi. Tissen ba?kanl???ndaki enstit?, Caiser Wilhelm Derne?i'nin otuz kurumunun en b?y???d?r ve yakla??k 100 ?al??an? olan bir devlete sahipti. En iyi ekipmana sahipti ve fonlar? en az bir d?zine di?er i?in b?t?e miktar?na e?itti, elbette Kaiser Wilhelm ?irketinin daha az ?nemli kurumlar? yoktu. O zamanlar Almanya'da 25 elektron mikroskop Tissen Enstit?s?'ndeydi. Tissen ayn? zamanda Devlet Ara?t?rma Konseyi'nde kimya sekt?r?n?n ba?kan?yd?. Bu, kimya alan?nda ara?t?rma ?al??malar? i?in t?m planlar?n, uygulama s?recini ve sonu?lar? bildi?i anlam?na geliyordu. Tissen, bu sonu?lar? sadece idari s?rayla de?il, ayn? zamanda onlara ki?isel olarak bakmak ve onlara ele?tirel bir de?erlendirme yapabilen bir adamd?. Tissen ile i?birli?i yapan insanlar, ola?an?st? bir haf?zas? oldu?unu s?yl?yor. Son olarak, Tissen ?? ?yeden olu?an So -Constreded “Kimyasal Merkez” in ana fig?rlerinden biriydi: Endi?e Denetimi Kurulu Ba?kan? I. G. Farbenindustvostustustrian, Alman kimyager toplulu?u ba?kan?, Shiber ve Tissen'in kendisi. B?ylece Tissen, t?m Alman kimyas?ndaki durumlar?n fark?ndayd?. Kimyasal karargah?n g?revi, laboratuvarlarda yap?lan deneylerin sonu?lar?n? ?zetlemek ve daha sonra birikmi? deneyimi ?retimde daha fazla kullan?m i?in aktarmakt?. Tissen, sadece kimya alan?nda ara?t?rma y?n?n? bilmiyordu, ayn? zamanda Almanya'n?n kimyasal end?strisinin s?rlar?na, y?ntemlerine, planlamas?na ve en b?y?k kimyasal sanayicilerle temas etti. ?u anda Sovyetler Birli?i taraf?ndan kullan?lan en ?nemli s?rlar? biliyordu.

?u anda Amerika'da olan Alman bilim adamlar?na gelince, Aral?k 1947'deki Pentagon, 523 Alman bilim adam?n?n orada ??kar?ld???n? ve bu rakam?n yak?nda 1 bin ki?iye y?kselece?ini bildirdi. Hen?z do?ru bilgi yok.

Bilim adamlar?n?n ve uzmanlar?n mahkumlar? hakk?ndaki raporlar?nda en ?ok k?s?tlananlar hala ?ngilizlerdi. Ancak ?n hapis cezas?n?n kamplar?ndan d?nen profes?rler, bilimin t?m alanlar?ndan bir?ok bilinen ve hatta ?nl?ler oldu?unu bildiriyorlar. Toplamda 2 binden fazla Alman bilim adam? ve uzman kazanan ?lkeler taraf?ndan ??kar?ld?.

Alman bilim adamlar?n?n Almanya'dan ihracat?, ge?mi? sava??n halk?m?z i?in en ciddi sonucudur. Ara?t?rmac?lar ulusun beyni ile kar??la?t?r?labilir. Sava??n sonunda, ulusumuz zor bir operasyona maruz kald?: Bu beyin, ulusun ula?t??? her ?eyle birlikte acele edildi, yani t?m ara?t?rma, patent vb. kazananlar ve bilimsellerine ekonomik organizmaya kat?ld?. Bu, elbette, ma?lup edilenler ?zerinde askeri tazminatlardan ve eski zaman?n parasal tazminatlar?ndan daha modern bir ekonomik etki bi?imidir. B?yle bir ?nlem, yenilen insanlar?n manevi potansiyelinde keskin bir azalmaya yol a?ar. Kazanan?n bilim, teknoloji ve ekonomisinin yapay d?llenmesidir. 2 Eyl?l 1946 say?s?nda Amerikan dergisi hayat?, bunu olduk?a ay?k bir ?ekilde teyit ederek, tazminatlar?n ger?ek amac?n?n Almanya'daki sanayi i?letmelerinin s?k?lmesinde de?il, Alman ulusunun beyninin eksizyonunda ”,, Saha bilim ve teknolojisinde biriken her ?eyin yakalanmas?.

Sava??n sonunda ara?t?rmac?lar?n kaderi

Y?zy?l?m?z?n ilk yar?s?nda g??l? bir geli?me alan Alman bilimi, son sava??n sonunda neredeyse ?? duruma indirildi: Birincisi, patentler de dahil olmak ?zere ara?t?rma ?al??malar?n?n t?m sonu?lar?n?n kayb? ve bunlar? p?sk?rtme d?nya; ?kincisi, ?nde gelen Alman uzmanlar?n?n eski rakiplerin ?lkelerine hareketi; ???nc?s?, geri kalan ara?t?rmac?lar?n Almanya'da ayr?mc?l???.

Hitler alt?nda yap?lan siyasi temizlik sonucunda 1628 yard?mc? do?ent departmanlardan ve ara?t?rma enstit?lerinden kovuldu. 1950 y?l?n?n ba?lar?nda haftal?k Krista und Velt'de yay?nlanan verilere g?re, bu, Almanya'n?n y?ksek e?itim kurumlar?n?n toplam ??retim personelinin% 9,5'ine sahipti. Bu, her onuncu bilim insan?n?n ?lkenin bilimsel ya?am?ndan d??land??? anlam?na gelir. Bir sonraki siyasi temizli?in kurbanlar?, 1945'te, t?m bilim adamlar?n?n% 32,1'ine sahip olan 4289 yard?mc? do?ent vard?. B?ylece, 1945'te her ?? Alman y?ksek e?itim kurumlar? ??retmeni departman?n? ve ara?t?rma ?al??malar?na devam etme f?rsat? kaybetti.

Amerikal?lar?n bu bilim adamlar?n?n "siyasi tehlikesi" hakk?nda d???nmeleri, bir dizi resmi ifadeden anla??l?yor. ?rne?in, Paeper-Clips operasyonunun ba?kan?, Alman bilim adamlar?n?n “bal?k??l???n?” i?gal eden komandolar?n komutlar?na bir sonraki y?nergeyi verdi. “Bilim i?in de?eri temsil etmeyen anti -faskistlerle kar??la??rsan?z - almamas?. Bizim i?in belirli bir bilimsel ilgiye sahip olabilirlerse, siyasi ge?mi?leri herhangi bir rol oynamaz. Ve bir Amerikal? senat?r, “Alman bilim adamlar?n?n ithalat?, ?o?unun Nazi partisinin ?yeleri olmas?na dayanarak, Amerikan askeri bakanl???n?n temsilcisi ?unlar? yan?tlad?:“ Bilim adamlar? genellikle sadece onlar?nla ilgileniyorlar. Ara?t?rma ve sadece ara s?ra politika. "

Alman biliminin maruz kald??? hasar hi?bir ?ekilde Hitler’in g?c?n?n siyasi tasfiyeleri s?ras?nda yersiz b?rak?lan bilim adamlar? ile s?n?rl? de?ildir. Sava?tan sonra, i?siz m?lteci olarak 1028 yard?mc? do?ent, Almanya ?niversitelerinden bat? b?lgesine g?? etti. Bu, Alman y?ksek e?itim kurumlar?n?n toplam ??retim personelinin% 7,7'sini olu?turuyordu. T?m bunlar? bir araya getirirseniz, Alman bilimi kurucular?n?n Derne?i'ne g?re, 1933'ten 1946'ya kadar, y?ksek e?itim kurumlar?n?n t?m ??retmenlerinin% 49,3'?n?n “siyasi nedenlerle” ?al??malar?n? kaybetti?i ortaya ??kt?. Bu, Alman bilim adamlar?n?n toplam say?s?n?n yakla??k yar?s?d?r. Almanya'n?n ba?ka hi?bir profesyonel s?n?f? ?ok kans?z de?ildi. B?yle bir amputasyonun Alman entelijansiyas?n? nas?l etkileyece?i, sadece gelecek g?sterebilir.

Gelece?e Bir Bak??

Bug?n ?kinci D?nya Sava??'nda Alman bilimi olan kaderin art?k devletimizin ?nde gelen ?evreleriyle ilgilenmedi?ini s?ylemek yanl?? olur. N?fusun ?ok ?e?itli kesimlerinde, devlet b?t?elerini tart??t?klar?nda Parlamento ?yelerine kadar, ayn? arg?man? duyabilirsiniz: “Almanca gibi fakir bir insanlar bilimlerini tekrar y?ksek seviyeye y?kseltemezler. ?nce onun s?k?nt?s?ndan ??kmal? ”.

Bunun i?in biz Almanlar?n sadece bir cevab? var. Alman bilimi bu kadar b?y?k hasara neden oldu?u i?in, di?erlerinden daha fazlas?y?z, bu basit ger?ek, g?n?m?zde do?a bilimlerinin yar?n?n teknolojisi i?in ?nko?ullar yaratt??? ve bug?n?n i??isi, bilimin daha fazla geli?imi olmayacaksa o?ullar?n? besleyemeyecek Yar?n ba??ms?z ?al??malar? i?in bir ?n ko?ul yarat?n. Bizim neslimiz ?imdi sava??n bilimimizi mahveden korkun? sonu?lar?n? d?zeltmiyorsa, bu ekonomiye ve gelecek nesillerin sosyal yap?s?na b?y?k zarar verecektir. Biz Almanlar bilimimiz i?in ?ok daha fazlas?n? yapmal?y?z.

Ancak, say?lar ikna edici bir ?ekilde her ?eyin yap?lmad???n? s?yl?yor. ?rne?in, Amerika ara?t?rma enstit?lerini, ki?i ba??na hesaplan?rken 71 Alman markas?n? olu?turacak ?ekilde finanse etmeye izin veriyor; ?ngiltere 25.2 markad?r ve Federal Cumhuriyet sadece 7.75 markad?r.

Bu ba?lamda ba?ka bir soru ortaya ??k?yor. Bilimdeki herhangi bir “hasar?n” parayla telafi edilebilece?ine inanmak bo? bir yan?lsama olurdu. Bilim para i?in sat?n al?namaz, ??nk? ?d?n? alamaz veya “organize edemez”. Para sadece yard?mc? bir ara? olabilir, ancak gerekli, ancak belirleyici de?ildir. Ara?t?rma ?al??mas? i?in yeteneklerin olmad??? yerde para yard?m etmeyecektir. Ve bilim ve ara?t?rma i?in ger?ek yetenek herhangi bir insanda son derece nadirdir: bu do?an?n arma?an?d?r. Ancak bu do?al arma?an? son birka? y?ld?r tedavi etme bi?imleri ve bu arma?anla donat?lan insanlar?n bir veya ba?ka bir siyasi gereksinimle ne kadar kar??la?t???na ba?l? olarak ne kadar iyi bir ?ekilde bo?a gittikleri, hi?bir ?ekilde bir bilgelik eylemi de?il, Ola?an?st? siyasi gizem ve k?rl?k. Bilimimiz i?in gerekli olan b?y?k tedavi s?reci, yine insanlar?n derin bir sayg?s?na ve tan?nmas?na neden olmaya ba?lar. Sadece d?? ?nko?ullar yarat?lacaksa, yani yeterli finansal destek ve i? ?nko?ullar, yani bilim adamlar?na tam sayg? ve bu profesyonel s?n?ftan ?nce sayg? duyuldu?unda, gen? neslimizin insanlar? ?evresinden, yetenekli ve Yetenekler, bir bilim insan?n?n zor bir mesle?ine d?nmelerine izin vereceklerdir. Sonu?ta, ge?mi?in ba?ar?s?zl?klar? ?ok k?sa bir s?re i?in korkun? bir ?ekilde hareket ediyor.

Bu makale, ?ok say?da bilim insan? ve ?e?itli bilim alanlar? uzmanlar? ile konu?malar?n materyallerine dayan?larak derlenmi?tir.

2.2. 30'lu y?llarda Almanya'da bilim ve teknolojinin geli?imi

1 May?s 1934'te Nazi B. Rust, Bilim, E?itim ve Halk E?itimi Bakan? olarak atand?. Bilimin liderli?i parti ideolojisi ve sava?a haz?rl?k ruhu i?inde ger?ekle?tirildi. Sava??n amac? ?zerinde ?al??an uygulamal? bilim ye?il ???k verildi. Temel bilimin ?nemi, Nobel ?d?llerinin kazananlar? k???ld?. Fransa'n?n kuzey b?lgelerinin ele ge?irilmesinden sonra Hitler, kararnamesi ile 1939'da tamamlanamayan askeri end?stride bu geli?meleri azaltmay? emretti.

Almanya'da ola?an?st? d?nyadaki bilim adamlar?n?n bir galaksisi vard?. Nobel Fizik ?d?l? kazananlar?n? al. 1901'den 1939'a kadar olan d?nemde, Nobel ?d?llerinin ?lkelerde da??l?m? ?u ?ekildeydi: Almanya - 11 Ki?i, B?y?k Britanya - 10 Bilim Adamlar?, Fransa - 7, ABD - 6, Hollanda - 4, Avusturya, ?talya, 2 ?sve? ?nsanlar, Danimarka, Hindistan'da. Bu y?llarda en fazla bilim adam? - Nobel Fizik ?d?lleri Almanya'dayd?.

Almanya'da g??l? bilimsel merkezler vard?. Yani, Freiburg ?niversitesi Nobel ?d?l? kazananlar?n?n ger?ek bir d?v???d?r. Paul Erlich (T?p, 1908), Robert Barani (T?p, 1914), Adolf Vindaus (T?p, 1928), Hans Speman (T?p, 1935), Henry Viland (Kimya, 1927), Dierdy de Hevechi (T?p), De Hans Hveusha (T?p), 1943) ve di?erleri. Almanya ABD ve ?ngiltere'den sonra ???nc? s?rada yer al?yor.

Bilimsel ara?t?rmalar?n toplam potansiyeli bug?n Almanya'da olduk?a y?ksek, ancak 1930'lar?n ba??nda 32 Nobel ?d?lleri Almanya'da d?nyadaki di?er ?lkelerden daha fazla ya?ad?!

Naziler bu alanda ideolojik ?ablonlara g?re hareket ettiler - ?rksal ve bilimi temizlemeye ba?lad?lar. A. Einstein'?n "Bilim Alman veya Yahudi olamaz, sadece do?ru veya yanl?? olabilir." Demekten ba?ka se?ene?i yoktu. Bu eylemler nihayetinde bilim ve end?strinin geli?imini stratejik olarak etkiledi.

SSCB'de oldu?u gibi, esas olarak siyasi parti talimatlar? platformunda bilimsel projeler ger?ekle?tirildi. Bilim, ?ncelikle, ?ncelikle askeri end?stride k?sa s?rede ger?ekle?tirilebilecek sonu?lar almay? ama?lad?. ?lkedeki bilime kar?? b?yle genel bir tutum, bilim adamlar?n?n g?vensizli?iyle alt s?n?flardan gelen g??menlerin g?c?ne cemaatlerden kaynaklan?yordu.

Bilim adamlar?n?n Almanya'dan g??? Hitler iktidara gelmeden ?nce ba?lad?. 32 Nobel ?d?l?'nden 29'u ?lkeyi terk etti. Bunlar fizik?iler A. Einstein, G. Bete, M. Born, L. Matner, O. Stern, E. Teleler, Matematik?i J. Von Neumann, R. Kunt, Mekanik T. Von Karman, Kimya Notistleri F. Gaberf, O. Mayerhof, R. Wilstetter, Psikolog E. Fromm, Psikiyatrist Z. Freud. Sonu? olarak, en b?y?k, d?nyaca ?nl? Alman bilimsel okullar?n?n y?k?m? vard?. Almanya, b?y?k ?l?ekli bilimsel ve teknik projeler yapma yetene?ini kaybetti. Her ?eyden ?nce, Yahudi bilim adamlar? ?lkeyi terk ettiler.

En b?y?k end?striyel endi?eler ?nde gelen uzmanlar?n? kaybetti. Yapay s?v? yak?t, yapay kau?uk olu?turmak i?in zehirli maddelerin geli?tirilmesinde uzmanlar olmas?na ra?men, b?y?k bilimsel ?al??malar yuvarland?. Bununla birlikte, bilim alan?nda felaket bir personel politikas?n?n bir sonucu olarak, Alman bilimi d?nyada liderlik stat?s?n? kaybetti ve ABD'ye kaybetti.

Bununla birlikte, Almanya'da ?ncelikle uygulanan, sava? haz?rl?klar?na hizmet eden bilimsel geli?meler ger?ekle?tirildi. ?zellikle organik kimya, biyoloji, t?p alan?nda. ?nl? kimyager R. Kun, Gam-karotin'i ke?fetti. 1938'de, yani Nazilerin g?c? alt?nda Nobel ?d?l? ald?. Fizik?i L. Meitner, Kimyagerler O. Gan, F. Strassman 1938'de uranyum ?ekirde?inin b?l?nmesini n?tronlar?n etkisi alt?nda a?t?. Bunun i?in O. Gan 1945'te Nobel ?d?l?'n? ald?.

Ancak, ?lkedeki bilimsel ara?t?rma alan?ndaki genel durum gergindi. 1936'da Hitler genellikle Alman vatanda?lar?n?n Nobel Komitesi ile temaslar?n? yasaklad?. O, etrafta olanlar?, yani ger?ekleri daha ustaca hissetti, bilimin, daha sonra kimseye de?il, sonucunu ?imdi ama?lar? i?in getirebilece?i ger?e?iyle me?gul olmas?n? istedi.

Bilim adamlar?n?n ?lkeden kitlesel olarak ayr?lmas? nedeniyle Almanya'daki temel bilimsel ara?t?rmalar?n seviyesi azalmaya ba?lad?. Alman n?kleer projesi ABD'de Manhattan'dan daha ?nce piyasaya s?r?lmesine ra?men, Almanlar Uran?s B?l?m?'n?n at?l?m?n? pratik uygulamaya bile getiremedi. Bununla birlikte, adil olmak gerekirse, ?ngilizlerin ba?ar?l? operasyonlar? sonucunda yok edilen Norve?'te a??r su ?retimi i?in bitki Almanya's?n?n kayb? da dahil olmak ?zere atomik projedeki ?al??malar?n durduruldu?una dikkat edilmelidir. ve Norve? Komutan?.

Almanya'da geni? bir baca??n ?zerine konan Alman ideolojisinin bilimsel gerek?esiyle daha iyiydi. A. Rosenberg, 1922'de “do?a, NSDAP'?n temel ilkeleri ve hedefleri” kitab?n? ve 1930'da “Yirminci Y?zy?l?n Efsanesi” kitab?n? yay?nlayan ana katk?y? yapt?. Moskova Y?ksek Teknik Okulu mezunu. Bauman, Ulusal-Sosyalist ideoloji ve e?itim konular?nda Merkezi Ara?t?rma Enstit?s? Ba?kan? g?revini ger?ekle?tirdi.

Tarihsel bilim aktif olarak geli?mektedir. Irksal ilke, Alman kabilelerinin Avrupa, d?nya k?lt?r?n?n geli?imindeki rol?n? y?celtme ihtiyac?n? belirledi. Bu ?al??ma Almanlar?n do?as?nda var olan sorumlulukla ger?ekle?tirildi. Olu?turulan “Aryan bilimi” aktif olarak “Yahudi etkisi” nden temizlendi.

Ve yine de Almanlar Almanlar. Almanya'da ?u anda bilimsel ve teknik ke?ifler ve icatlar?n hayran? yap?ld?. Bir nehir olarak d?k?ld?ler, b?y?k teknik ba?ar?lar y?ll?kt?.

1933-Bir elektron mikroskobu, kuvars saatler, dizel elektrikli bir motorun geli?tirilmesi.

1934 - Yapay Fiber'in end?striyel ?retiminin ba?lang?c?, televizyon yay?nc?l???n?n deneme uygulamas?, dev bir tersanenin in?as?.

1935 - S?lfamidlerin t?bbi uygulamaya sokulmas?.

1936-N?ro-paralitik zehirli bir maddenin icad?, sentetik kau?uk ?retiminin ba?lang?c?, demir cevherleri zenginle?tirmek i?in teknolojinin geli?tirilmesi, renk foto?raf??l??? yaratma, renk ses sinemas?n?n geli?tirilmesi ile deneyler, telefonla televizyon program?- Berlin), bir ara?t?rma ve test f?ze merkezinin olu?turulmas?.

1937 - Yapay Fiber Perlon'un icad?.

1938 - Uran?s B?l?m?'n?n a??lmas?.

1939 - Zarin ve DDT'nin m?cadele zehirli bir maddesinin icad?, yapay ya?lar?n ?retimi i?in teknolojinin geli?tirilmesi, radar ekipman? ?zerinde ?al??man?n ba?lang?c?.

1940 Silikon-Organik Malzemelerin ve Elektron Mikroskobunun 500.000 kat art??la yarat?lmas?.

Almanya'da, V. Bothe, O. Gan, E. Bagge, K. Virts, V. Geisenberg, P. Hartek ve di?erleri, n?kleer alandaki ara?t?rmalarla do?rudan ili?kili oldular. enerji. N?kleer bir reaksiyon temelinde motorlar olu?turabilece?inize inan?l?yordu. Kritik uranyum k?tlesini patlamaya getirmeyen enerji elde etmek i?in hesaplamalar yap?ld?. Geleneksel bir bomban?n patlamas?ndan sonra ve arazide bulunan radyoaktif maddenin p?sk?rt?lmesinden sonra, sava? esirlerinin b?lgenin enfeksiyonuna radyoaktif maddelerle enfeksiyonuna kat?l?m? ile yap?lan deneyler ger?ekle?tirilmeye ba?lad?.

B?ylece Naziler temel bilimin geli?tirilmesi i?in ko?ullar yaratamad?lar. Almanya uzun s?re kaybetti. Ancak, baz? bilim adamlar? katk?da bulunan gruplarda co?ku yaratabildiler ve olduk?a ?nemsiz bilimsel sonu?lar elde edebildiler. Bilimsel ara?t?rmalar ordunun ihtiya?lar?n? kar??lamaya odaklanm??t?r. Bu geli?tirme grubu ayr?ca Werner von Brown taraf?ndan f?ze teknolojisinin olu?turulmas?n? da i?eriyordu. FAU'nun d?nyan?n ilk balistik f?zeleri ortaya ??kt?.

1000 m/s merminin ba?lang?? h?z?na sahip Alman havza anti -88 mm silah, o zaman i?in top?u teknolojisinin e?siz bir ba?ar?s? haline geldi. D??man?n havac?l???n? b?y?k zirvelere ??kard?, ancak ayn? zamanda sava??n ba??nda Sovyet T-34 tanklar?n? ve SQ'yu vurabilen tek enstr?man olan m?kemmel bir tank kar??t? ??z?m vard?. Krupp'?n kar??l?k gelen anti -tank tabancas? sadece 1943'te ortaya ??kt?.

Alman patlay?c?lar?, 1940'ta Bel?ika Kalesi Eben-Emael'in yok edilmesinde ba?ar?yla kullan?lan k?m?latif bir patlay?c? cihaz olu?turan ilk patlay?c?lard?. RS-82'nin (Katyusha) Sovyet kurulumunun ?rne?i yakalan?r yakalanmaz, reaktif kabuklar?n?n tasar?m?nda h?zl? bir ?ekilde gerekli de?i?iklikleri yapm??lard?r. Reaktif kabuklar?na u?u?ta bir d?nme hareketi sa?lad?lar, bu da hedefe ?arpman?n do?rulu?unu art?rd?lar.

Alman hedefleme cihazlar?, Karl Zeiss ve Shott gibi d?nyaca ?nl? firmalarda olu?turuldu. Donanmada y?ksek hassasiyetli bir stereoskopik menzil bulucu kullan?ld? ve yer kuvvetlerinde gece g?r?? cihazlar? ortaya ??kt?. Bu alanda d?nya teknolojisinin ve biliminin geli?im d?zeyinden ?nceki bu geli?meler. Alman tanklar? birinci s?n?f optik aletler, VHF al?c?lar? vb. ?le donat?lm??t?r. Almanya, radyo bak?m? alan?nda di?er t?m sava?an ?lkeleri a?t?. D??man radyo istasyonlar? i?in kesintiler aktif olarak yarat?ld?, dinleme, radyo m?dahalesi vb., Hitler kar??t? koalisyon ?lkelerinin bir?ok ke?if grubu ve derinden g?ze ?arpan izciler, Radyo navigasyonu alan?ndaki Almanlar?n ?st?nl??? nedeniyle tam olarak ba?ar?s?z oldu.

Almanya'daki filo i?in, radyo kontroll? manyetik madenler, s?bra olmayan elektro ve akustik torpidolar vb. Olu?turuldu.

Almanlar?n hatalar? vard?, mahkumlar ?zerinde yap?lan baz? ?al??malar?n ahlaki y?nlerini hat?rlayabilirdi. Bunlar Almanya'da bilim tarihinin utan? verici sayfalar?.

Genel olarak, Alman bilim ve teknolojisi, Wehrmacht'? en modern silah ve askeri ekipman ?rnekleriyle donatmay? ba?ard?, bunlar?n bir?o?u askeri-teknik ?st?nl?k sa?lad?.

Hitler 30 Ocak 1933'te Reichscanler olarak atand?. Sonra Alman bilimi d?nyan?n en g??l?s?yd?. Almanya'da, t?m Nobel ?d?llerinin % 30'u Laureates'in yaratt???. Hitler, Almanya'dan Yahudi bilim adamlar?n? s?kt?. Yahudilerin Almanya'dan ??kar?lmas?ndan sonra Gilbert, Alman matemati?inin art?k var olmad???n? s?yledi. Yahudi meselesinin ??z?m? ayn? anda Almanya'da temel bilim konusunu ??z?yordu. Neredeyse gitmi?ti. Ancak, yine de, Almanya'n?n uygulamal? bilimde, ordunun ??karlar?na hizmet eden bilimde liderli?i devam etmektedir. Listelenen ke?ifler, icatlar, zamanlar?n?n teknik ba?yap?tlar?, bu ger?e?i tan?mamak i?in bize mant?kl? bir alan b?rakmaz.

Soru ortaya ??k?yor: Neden, hangi fakt?rlerden dolay?? B?y?k ?l??de ve psikolojik etkiler nedeniyle. Takip?ilerinin, daha b?y?k olmasa da ayn? olmak i?in b?y?k ve bilin?siz a??nma tutumlar?na yard?m eden b?y?k bilim adamlar?n?n yan?nda ?al??t?klar? bilinmektedir. Bilin?sizin bu tutumlar?, bu bilim adamlar? katman?n?n ruh hali ?zel ilgiyi hak ediyor ... d???nceleri, d?nya g?r???, ?l?ekte zeka ??retmenlerinin zekas?ndan daha k???k. Ancak pratik azim daha y?ksektir. Baz?lar?ndan daha y?ksek ve kendilerini kan?tlama duygusal arzusu. Bunlar, isimleri i?in, fikirleri i?in, gece g?nd?z kendini onaylama i?in ?al??abilirler. Bu, ilk olmaya ?abalayan ikincisinin etkisidir ...

Toplumun ilerlemesi b?y?k ?l??de bu sosyo-psikolojik mekanizmaya dayanmaktad?r. Nispeten istikrarl? sosyal kalk?nma ko?ullar?na sahip t?m toplumlarda, elitin yakla??k % 1'i y?ll?k olarak g?ncellenmektedir. Bu olmazsa, o zaman sosyal merdivenin dibinde prestij b?y?r, devrimci duygular demlenir. Ancak bu t?r ba??ml?l?klar k???k gruplarda kendini g?sterir.

Bu d???nceler hayal g?c?n?n meyvesi de?ildir, b?y?k ?rneklerde yap?lan deneysel ?al??malara dayanmaktad?r. ?zellikle, Biryuch Bilim ve E?itim Merkezi, ??retmenlerin bilin?d??? d?zeyinde ??renciler ?zerindeki etkisini inceledi. ??retmenler pratik liderler ve milletvekilleri idi. Ayn? zamanda, materyali ??rencilere iletmek i?in her bir ??retmenin arzusunun g?stergeleri. ??rencilerin kendilerini materyalin asimilasyon derecesi ve ??retmenlerin ki?ili?inin bilin?d??? olarak penetrasyonu ?zerinde inceleme y?ntemleri uygulanm??t?r. Daha ?nce tarif edilen etki ortaya ??km??t?r. Kendinizi en iyi ???kta g?sterme arzusu, y?neticilerden de?il, milletvekilleri aras?nda daha belirgindi. Gecikmeli ezberlemenin etkisi bile (ve bu, bildirilen bilgilerin ??rencilerin bilincine penetrasyonunun i?levidir) ba?kan yard?mc?s? aras?nda daha y?ksekti. Deneyin liderleri uzmanlara g?re, bu kararl? bir ?ekilde ba?kan yard?mc?s?n?n daha fazla stat? pozisyonu alma arzusundan kaynakland? ...

B?yle bir arzu psikotipe kar??l?k gelir, geli?imlerinde temel bilimdeki ke?ifleri takip eden bilim adamlar?n?n zekas? t?r?. ?evrelerinde, uygulamal? ara?t?rmalar?n liderlerinin ger?ek genellemeleri ?zerindeki daha b?y?k ?nemi hakk?ndaki g?r?? (asl?nda koruyucu tepki) sistematik olarak ?retilmektedir.

Hitler ve destek?ilerinin bu t?r bilim adamlar?na bahse girme karar? tesad?f de?il. Metodolojilerinden, sosyal s?re?lerin anlama mant???ndan akt?. Toplumun mevcut se?kinlerine de?il, o zaman?n bilimsel se?kinlerine de?il, se?kinlerin arkas?nda olan ve s?ralar?n?n Olympus'a ??kmas?n? bekleyenlere bahis yapt?lar. Bunlar daha az belirgin bir sosyal, ekonomik stat?ye sahip ki?ilerdir, bu toplumun dibini de?il, a??k?as? ve onun tepesi de?il. Hitler bu Alman toplumunun bu katmanlar?n? ustaca hissetti. Kendisi b?yleydi. Bir sanat?? olarak, bir politikac? olarak d?nmeyi beklemek ... Bu t?r insanlar? Nazilerin g?? merdivenine t?rmanmaya zorlayan psikolojik mekanizmalar? hissetti.

Rus dilinde "?amurdan Zenginliklere" bir ifade var. Sosyal merdivenin alt ad?mlar?ndaki bir grup ki?inin g?? ve sosyal prestijin tepesine girme arzusunu yans?t?r. Bu t?r y?zlerin arzusu, prestijin merdivenlerinden yukar? ??kma arzusu, bu yerleri alm?? olanlardan daha y?ksektir. Ve burada bilimde, b?y?k ?l?ekte bu yerler Yahudiler taraf?ndan serbest b?rak?ld?. Buna ek olarak, Almanlar?n ?rksal ?st?nl??? teorisi, ona ideolojik bir gerek?e vererek b?yle bir arzu ekliyor gibi g?r?n?yordu.

Ara?t?rman?n g?sterdi?i gibi, bu arzudan Almanya'n?n deneyimi ve tarihi K?sa bir s?re i?in Birka??n? s?kabilirsiniz. Evet, Almanya'daki Nazizm d?neminde, temel bir bilim abart?ld?, ancak k?sa bir tarihsel d?nem i?in uygulanan g?ncellendi. Nazilerin bu k?sa tarihsel zamanda kulland?klar? yollar ve y?ntemler kendi yollar?nda etkilidir, ancak her ?ey sonu?ta temel bilimin olanaklar?na dayan?yordu.

Bunun bir ?rne?i Alman atom projesidir. Projenin liderleri, kat?l?mc?lar?na en geni? yetkiler verildi. Gerekli ara?t?rmalar? y?r?tebilecek kurulu?lar vard?. Al?n, yap?n, para, stat?, ?d?ller, vb. ?kinci kademenin bilim adamlar? aras?nda ?ok az? yok. Ve zamanla ilk olabilirler.

Bu bilim adamlar?nda, Naziler bir bahis yapt?lar, bilimsel ara?t?rmalar d?zenlediler, bu onlar?n rezerviydi ve m?mk?n oldu?unca etkili bir ?ekilde kulland?lar. Ancak Alman n?kleer projesi, bilim adamlar?n?n yo?unla?mas? i?in in?a edilmi? psikolojik mekanizman?n temel bilim d?zeyinde uygun deste?in olmamas?n? nas?l telafi edemedi?inin bir ?rne?idir. Ba?ar? i?in, hem birincisi hem de ikincisi ...

Naziler, belirli, pratik hedeflere ula?mak i?in mevcut bilimsel, teknik kayna??n yo?unla?mas? i?in bir mekanizma yaratt?lar. Ve o etkili oldu. Ama temel bilimi kaybettiler ya da yok ettiler, ??nk? Geli?mi? bir temel bilimin olu?um kal?plar?, uzun s?re gerektiren ba?ka bir sosyo-psikolojik mekanizmaya dayan?rlar. Sporcu zorla, zorla, motive edilebilir, ?nceki ko?uculardan daha k?sa s?rede 100 metre ko?mak i?in e?itilebilir. Ancak 9 aydan daha az bir s?re do?um yapmaya zorlamak i?in hi?bir ?nlem olamaz. Bu farkl? bir mant?k, ?lkeyi y?netmek i?in farkl? bir metodoloji, bilim, ulusun geli?iminin h?zlanmas? ... ve bu mant?k birbirini tamamlayarak birbirini tamamlayabilir. Naziler onlar? birle?tiremedi.

Kitaptan Rusya Tarihi. Xix y?zy?l. 8. s?n?f yazar Kiselev Alexander Fedotovich

§ 34. E?itim ve bilimin geli?imi birincil, orta??retim ve y?ksek ??renimdir. XIX y?zy?l?n ikinci yar?s?nda. Rusya'da halk e?itimi, e?itim, k?lt?r alan?nda de?i?iklikler oldu. M?ze i?leri, bilimsel toplumlar geli?ti, ?e?itli sergiler yap?ld?.

Rusya Tarihinden Kitap XX - XXI Y?zy?llar Erken yazar Milov Leonid Vasilievich

§ 1. E?itim ve Halk E?itimi. Bilim ve Teknoloji E?itimi ve E?itimi Ba?ar?lar?. XX y?zy?l?n ba??nda Rusya'da birincil, orta ve y?ksek ??renim sistemi. Post -Reform zaman?nda geli?tirilen ilkelere dayan?yordu. ?lkokullar?n % 94'?

Kitaptan Orta ?a? Tarihi. Cilt 1 [?ki ciltte. S.D. Skazkin'in genel edit?rl??? alt?nda] yazar Fairyturus Sergey Danilovich

Marx ve Engels tekni?inin geli?tirilmesiyle ba?lant?l? olarak do?a hakk?nda bilginin geli?tirilmesi ?unlar? yazd?: “Burjuvazi, ?retim ara?lar?nda s?rekli darbelere neden olmadan, bu nedenle ?retim ili?kilerini ve bu nedenle t?m toplu olarak var olamaz.

Kitaptan, 1917-1920'deki Sovyet ekonomisi. yazar Yazar ekibi

3. Bilimin geli?imi, bilim ve teknolojinin yayg?n kullan?m?, bilimsel bilginin kitlelere ilerlemesi olmadan sosyalist bir toplum in?a etmek imkans?zd?r. Bu y?zden toplumun ya?am?n? sosyalist bir temelde yeniden in?a eden ve organize eden Sovyet devleti b?y?k ?nem ta??yor

Kitaptan, SSCB'de Sosyalist Ekonominin Temelini Yaratmak (1926-1932) yazar Yazar ekibi

2. ?lk Be? Y?l? Plan?nda Bilimin Geli?imi Bilimsel ara?t?rmalar?n organizasyonunun ve konu?land?r?lmas? ulusal, ulusal ekonomik ?nem kazanm??t?r. Bu, b?y?klere dayal? ?retken g??lerin geli?imini h?zland?rman?n genel ihtiya?lar?na kar??l?k geldi.

Almanya Kitab? Tarihinden. Cilt 2. Alman imparatorlu?unun yarat?lmas?ndan xxi y?zy?l?n ba?lar?na kadar Yazar Bonvech Bernd

E?itim ve bilimin geli?imi, end?striyel bir toplumun olu?umunun h?zl? temposu, e?itim sisteminin geli?imini zorlad?. Toplumun sosyal yap?s?na uygun olarak, farkl?la?m??, ?? a?amal? bir okul e?itim sistemi geli?mi?tir. Ana K?tle

Rus tarihinin kronolojisi kitab?ndan. Rusya ve d?nya yazar Anisimov Evgeny Viktorovich

12 Nisan 1961, Yuri Gagarin'in u?u?u, Sovyet bilimi ve teknolojisinin ba?ar?lar?, ancak her ?ey tar?mdaki kadar k?t? de?ildi. Benzeri g?r?lmemi? tap?naklar taraf?ndan geli?tirilen enerji - “Do?an?n D?n???m? i?in Stalin Plan?” na g?re, devler birbiri ard?na in?a edildi

B?y?k icatlar? do?uran ilham ?zerine yap?lan kitab?ndan yazar Orlov Vladimir Ivanovich

Kitaptan Yeni ?a?'?n Hikayesi. Be?ik yazar Alekseev Victor Sergeevich

77. End?stri, ula??m ve tar?m taraf?ndan belirlenen teknik ve ekonomik sorunlar? ??zmek i?in XIX B'nin ba??nda bilim ve k?lt?r?n geli?imi, do?a ineklerine yeni bir yakla??m gerektiriyordu. Ticaret ve Uluslararas? ?li?kilerin Geli?tirilmesi, Ara?t?rma ve Geli?tirme

Kitap Say? 3'ten Uygar Bir Toplumun Tarihi (M.?. XXX Y?zy?l - XX Y?zy?l MS) yazar Semenov Yuri Ivanovich

5.2.4. Sanayi Devrimi ve Bat? Avrupa Derne?i ?ehirlerinin ortaya ??kmas?yla teknoloji ve bilimin geli?imi, prensip olarak ?retken g??lerin s?n?rs?z geli?imini sa?layabilen tek yol - i?g?c? verimlili?inin b?y?mesi

Kitaptan D?nya ve Yerli K?lt?r Tarihi: Ders Notlar? yazar C ile Konstantinova

2. Xix y?zy?l?n ba?lang?c?n?n d?n???m d?neminde e?itim, edebiyat ve bilimin geli?imi. Halk e?itim sistemi yeniden d?zenlendi. 1803'te m?tevelli heyeti ve d?rt e?itim kurumu kategorisi taraf?ndan y?netilen alt? e?itim b?lgesi olu?turuldu. 1804 ?art?'na g?re, ?niversiteler

Ekaterina The Great kitab?ndan (1780-1790'lar) yazar Yazar ekibi

18. y?zy?l?n k?lt?r ve biliminin geli?imi, Rus k?lt?r? tarihinde ?nemli bir yeri kapsamaktad?r. Laik y?n geli?iminde belirlenir. Bu y?zy?lda, genel ve ?zel bir e?itim sistemi olu?turuldu, ?niversite a??ld?, periyodik bir m?h?r ortaya ??kt?,

Kitaptan Ukrayna SSR tarihi on ciltte. Hacim dokuzuncu yazar Yazar ekibi

2. Sosyalist ekonominin restorasyonu ve geli?tirilmesinde, ?lkenin savunma g?c?n? g??lendirmede ve toplumun manevi ya?am?n?n y?kseli?inde bilimin geli?imi, Sovyet bilimine ait ?nemli bir rol vard?. D?rd?nc? be? y?ll?k plan s?ras?nda cumhuriyetlerin bilim adamlar?,

Kimyan?n Genel Tarihi ?zerine Makaleden [Eski Zamanlardan 19. Y?zy?l?n Ba??na ??kar] yazar Figerovsky Nikolai Alexandrovich

Orta ?a?'da bilim ve teknolojinin geli?tirilmesi i?in genel ko?ullar genellikle III - IV y?zy?ldan kalma kronolojik s?n?rlar taraf?ndan belirlenir. Xvii y?zy?la kadar. Bu d?nem, feodal sosyal sistemin ve feodal y?ntemin ?o?u ?lkesinde hakimiyet ile karakterizedir.

Rusya Polisi'nin kitab?ndan. Tarih, yasalar, reformlar yazar Tarasov Ivan Trofimovich

Madde 11. Bilim ve teknolojinin ba?ar?lar?n?, modern teknolojileri ve bilgi sistemlerini kullanarak 1. Faaliyetlerindeki polis, bilim ve teknoloji, bilgi sistemleri, ileti?im a?lar? ve modern ba?ar?lar?n? kullanmal?d?r.

Bat? Felsefesinin Tarihinden Kitaptan Russell Bertrand'?n yazar?