Vidi tako?er

Imaginativno mi?ljenje je razmi?ljanje u obliku slika koje stvara, formira, podr?ava, prenosi, operira, modificira ih uz pomo? mentalnih procesa. Uklju?en je kao bitna komponenta u sve vrste ljudskih aktivnosti bez izuzetka. Implementirano kori?tenjem mehanizma prezentacije. On prenosi znanje ne o pojedina?nim izoliranim aspektima (svojstvima) stvarnosti, ve? formira holisti?ku mentalnu sliku odvojenog podru?ja stvarnosti. Prostorno mi?ljenje, asocijativno mi?ljenje, vizuelno-figurativno mi?ljenje, vizuelno mi?ljenje mogu se smatrati varijantama figurativnog mi?ljenja. U suprotnosti sa nema?tovitim razmi?ljanjem.

?to vi?e ljudi hrani sliku svojim osje?ajima, to je slika ja?a, ve?a je mogu?nost obrnutog utjecaja slike na aktivnosti osobe, ljudi (zajednice). Sposoban da oblikuje karaktere i pona?anje velikih i malih dru?tvenih grupa, ?to otvara problem odre?ene kulture stvaranja slika svojstvenih narodima i dr?avama, nacijama, dr?avama i etni?kim grupama. Naslije?e ma?tovitog razmi?ljanja bilo kojeg naroda mo?e se smatrati svojevrsnim „otiskom“ njegovih pogleda na svijet, planom ?ivota, njegovom svrhom u svijetu, svojevrsnim kulturnim autoportretom.

• Figurativno opa?anje

Wikimedia Foundation.

2010.

Pogledajte ?ta je "ma?tovito razmi?ljanje" u drugim rje?nicima: IMAGINATIVNO RAZMI?LJANJE

- vidi Figurativno razmi?ljanje. Veliki psiholo?ki re?nik. M.: Premijer EUROZNAK. Ed. B.G. Me??erjakova, akad. V.P. Zinchenko. 2003 ...- ... razmi?ljanje koje se javlja u obliku povezivanja i kombinacije slika. Figurativno mi?ljenje je specifi?no mi?ljenje, svojstveno djetetu ranog uzrasta i op?enito u primitivnim fazama razvoja, imaginativno mi?ljenje je glavni oblik mi?ljenja..... Rje?nik L.S. Vygotsky

Imaginativno razmi?ljanje- proces kognitivne aktivnosti usmjeren na odraz bitnih svojstava objekata (njihovih dijelova, procesa, pojava) i su?tine njihovog strukturnog odnosa. O.m. predstavlja jedinstven sistem oblika refleksije vizuelno efektnih, ... ... Enciklopedijski re?nik psihologije i pedagogije

Imaginativno razmi?ljanje- vrsta misaonog procesa koji koristi slike... Ljudska psihologija: rje?nik pojmova

Skup metoda i procesa za ma?tovito rje?avanje problema, koji uklju?uje vizualno predstavljanje situacije i operiranje slikama njenih sastavnih objekata, bez izvo?enja stvarnih prakti?nih radnji s njima. Omogu?ava vam najpotpunije... ... Wikipedia

vizuelno-figurativno mi?ljenje- Kategorija. Oblik razmi?ljanja. Specifi?nost. Karakterizira ga ?injenica da se zasniva na modeliranju i rje?avanju problemske situacije u smislu ideja. Deluju?i kao slede?a faza u razvoju inteligencije nakon vizuelno efikasnog razmi?ljanja, ovaj tip... Odli?na psiholo?ka enciklopedija

RAZMI?LJANJE BEZ SLIKE- vidi Nema?tovito razmi?ljanje. Veliki psiholo?ki re?nik. M.: Premijer EUROZNAK. Ed. B.G. Me??erjakova, akad. V.P. Zinchenko. 2003 ... Odli?na psiholo?ka enciklopedija

Vizuelno imaginativno mi?ljenje je mi?ljenje koje se zasniva na modeliranju i rje?avanju problemske situacije u smislu ideja. Deluje kao slede?a faza u razvoju inteligencije... Psiholo?ki rje?nik

Vizuelno-figurativno mi?ljenje- jedan od tipova razmi?ljanja. Povezan sa prikazom situacija i promjena u njima. Uz pomo? M. n. O. najpotpunije je rekreirana raznolikost razli?itih stvarnih karakteristika objekta... Rje?nik-priru?nik o obrazovnoj psihologiji

Vizuelno-figurativno mi?ljenje- vrsta razmi?ljanja koju karakteri?e oslanjanje na ideje i slike... Psiholo?ko-pedago?ki rje?nik ?asnika u?itelja pomorske jedinice

Razmi?ljanje u slikama je obavezna komponenta spoznaje, koja prati osobu u svim njegovim manifestacijama. I shodno tome, veoma va?na tema.

Nau?nici su do?li do zanimljivog zaklju?ka. Kada do?e do ma?tovitog razmi?ljanja, uklju?eni su svi receptori ljudskog mozga. ?ta to zna?i? Recimo da je osoba sebi postavila odre?eni zadatak. Po?inje da razmi?lja, da tra?i logi?an lanac odnosa. Tokom ovog procesa, lijeva hemisfera se "uklju?uje". Ali kasnije u proces dolazi pravo. I osoba po?inje da ose?a sliku na nivou empatije, da je percipira preosetljivo. A rezultat svega toga je takozvana mentalna slika.

Izvori razmi?ljanja

O njima treba posebno razgovarati. Mi?ljenje u slikama kao obavezna komponenta spoznaje ima dva izvora pojma – ?ulni i istorijski.

Prva navedena je uvijek individualna. A istorijsko iskustvo je stvarnost, manifestovana kroz teoriju poimanja.

Da li su ma?ta i ma?tovito razmi?ljanje ista stvar?

Definitivno ne. To su potpuno razli?iti mentalni procesi. ?ak i malo dete ima ma?tu. I ovaj proces se mo?e uporediti sa fantazijom - mentalnom improvizacijom.

Ali to ne zna?i da pojmovi nisu ni na koji na?in povezani. Protiv! Ma?tovito razmi?ljanje razvija ma?tu, ?to zauzvrat mo?e donijeti zna?ajne koristi. Na primjer, u vrijeme stresa, mo?ete koristiti svoju ma?tu. Zamislite ne?to dobro i stvorite pozitivan stav. Ma?ta je ta koja poma?e da se rode nove ideje.

Ma?ta i fantazija

Na ovu temu vrijedi se fokusirati, jer je rije? o razmi?ljanju u slikama, bitnoj komponenti spoznaje.

Dakle, koji se mo?e modifikovati, proizilaze?i iz sje?anja u odre?enom i uvijek pravom trenutku. Istovremeno, osoba ?esto shvati da te slike i "slike" koje ma?ta stvara mo?da nikada ne?e postati stvarnost.

Mo?emo navesti jedan primjer iz dje?ijeg humoristi?kog filmskog magazina "Yeralash", kada je djevoj?ica odlu?ila da bojicama na asfaltu, zahvaljuju?i svojoj bujnoj ma?ti, izmisli psa i boju koja ne postoji u stvarnom ?ivotu.

?ta je sa piscima nau?ne fantastike? Svoja djela pi?u i na osnovu svoje bogate ma?te. Iako postoji mi?ljenje da se neke od njihovih fantazija i dalje odvijaju. Navodno je nemogu?e izmisliti ne?to ?to u principu ne mo?e postojati.

Vrijedi li razvijati ma?tovito razmi?ljanje?

Odgovor je o?igledan – naravno, da! Uostalom, razmi?ljanje u slikama je bitna komponenta spoznaje. Da, mo?e da "spava" sve dok ga osoba ne probudi i nau?i da razvija ovu sposobnost. Svako druga?ije dolazi do ovoga. Ali ?to prije osoba po?ne i nau?i razvijati sposobnost razmi?ljanja u slikama, br?e ?e posti?i uspjeh.

Generalno, naravno, to je u po?etku zadatak roditelja, koji su du?ni brinuti o svojoj djeci i usmjeravati ih u svemu. Uloga mi?ljenja u spoznaji ne mo?e se potcijeniti. Razmi?ljanje u slikama je osnova za formiranje usmenog (verbalnog) i logi?kog (sekvencijalnog) mi?ljenja koje je neophodno za uspje?no u?enje u ?koli i na fakultetu. Osoba koja otkrije svoju sposobnost za to i poku?a je razviti, po?inje rje?avati probleme koje joj je dru?tvo ili sama zadala na druga?iji na?in.

Razmi?ljanje u slikama je su?tinska komponenta mentalne aktivnosti uop?te. Osoba koju to karakteri?e razvija intuitivne sposobnosti. Stvara mnoga udru?enja, ?to je vrlo korisno za ljude povezane s umjetno??u. Ovakvo razmi?ljanje dominira svim kreativnim ljudima.

Pojava "slika"

Dakle, jasno je ?ta zna?i razmi?ljati u slikama. Sada se mo?emo zadr?ati na temi koja se ti?e njihovog formiranja.

Nakon ?to pogledate sliku, koja je naknadno podijeljena na dijelove, mo?ete je obnoviti pomo?u ma?tovitog razmi?ljanja. Zahvaljuju?i tome, izvu?i ?emo novu sliku. Kada se spremate za posao, mo?ete zamisliti razne kombinacije odje?e - a va?a ma?ta ?e stvarati nove oblike.

Ali postoje?e “slike” nastaju ne samo kao kombinacija postoje?ih, ve? i kroz njihovu modifikaciju. Na osnovu toga mogu se razlikovati dvije grupe slika - kombinacijska i transformacijska.

Prvi uklju?uju zadatke koji se sastoje od sljede?eg: od originalne reprezentacije stvoriti ne?to zna?ajno novo ili ponovno kreirati isklju?eni element.

Transformacijski zadaci uklju?uju zadatke kada je potrebno koristiti ve? zavr?enu sliku i modificirati je tako da se izdvoji ne?to novo. Na primjer, fotografirajte osobu i mentalno promijenite njen izgled (boju kose, frizuru, veli?inu nosa, itd.).

U razvijanju ove vrste razmi?ljanja, vrijedno je obratiti pa?nju na dvije glavne ta?ke:

• Razvoj nastojanja da se formiraju nove slike.
• Oslobodjenje fantazije.

Najlak?i na?in za razvijanje ma?tovitog razmi?ljanja je crtanje. Ili bilo koju drugu umjetni?ku aktivnost.

Kako razviti slike?

I vrijedno je re?i nekoliko rije?i o tome. Opisivanje razmi?ljanja u slikama omogu?ava vam da shvatite da bez sposobnosti da formirate "slike" u svojoj glavi, ne?ete mo?i to usaditi u sebe. Ali kako razviti ovu sposobnost? Mnogima je te?ko povjerovati, ali nemaju svi.

A da biste shvatili koliko je ma?ta razvijena, potrebno je da odvojite trenutak da pogledate linije, uzorke ili made?e na svom dlanu. Zatim, zatvorite o?i, poku?ajte ponovo stvoriti sliku u svojoj glavi. Vrijedno je zapamtiti ono ?to se vizualno formiralo. Otvaraju?i o?i, ponovo pogledajte svoj dlan i zabilje?ite u kojoj se mjeri stvarnost poklapa sa slikom „obnovljenom“ u va?em sje?anju.

Da bi se imaginarno moglo o?trije i jasnije vidjeti, va?no je isklju?iti verbalno razmi?ljanje. Treba samo pogledati, ali ne i opisivati govornim obrascima.

Vje?ba "Sve?ana ve?era"

Strpljenje, rad i redovna praksa su ono ?to ?e pomo?i u razvoju imid?a. Primjeri vje?bi su brojni. Najpopularniji je imaginarni prikaz sve?ane ve?ere.

Zatvaraju?i o?i na jednu ili dvije minute, morate zamisliti panoramu nedavne gozbe. Sjetite se gostiju, ukusa hrane, jela koja su bila na stolu. Zatim odgovorite na nekoliko pitanja:

• Kakvu figurativnu sliku ste dobili - jasnu ili mutnu?
• Je li slika ?ivlja u stvarnosti ili u va?oj glavi?
• Da li su detalji jasni ili su neki uo?ljiviji od drugih?
• Koje nijanse su vi?e: obojene ili sive?
• Da li se stvara jedna opti?ka slika cijele prostorije?
• Imate li svoj tanjir, ka?iku, vilju?ku? A lice osobe nasuprot? I da li je sve sinhronizovano?
• Mo?ete li probati hranu?
• Mo?ete li se sjetiti ?ta su nosili prisutni na tom prazniku?

?to je vi?e pozitivnih odgovora, to je bolja situacija osobe sa slikama. Da vam trening ne postane dosadan, mo?ete promijeniti okru?enje i zapamtiti druge doga?aje.

Vje?ba "Stvarni objekat"

Jo? jedna dobra tehnika. Potrebno je dostaviti sve sljede?e:

• Ne?ije lice na fotografiji.
• Dru?e mladosti.
• ?ivotinja koja tr?i.
• Svoj dnevni boravak.
• Zora.
• Lebde?a ptica.
• Trka?.
• Zvezdano nebo.
• Slika na zidu.
• Sight.

Ako slike koje se formiraju u va?oj glavi nisu tako jasne kao u stvarnom ?ivotu, ne biste ih trebali stvarati svjetlije. Samo se trebate koncentrirati na samu ideju percipiranja slike. Prvo se morate fokusirati na formu, a zatim uroniti u elemente. Nema potrebe za ?urbom; slika bi trebala postati stabilna i jasna.

Vje?ba "Nedovoljno validan objekat"

Zanimljivo i ne sasvim obi?no. Da biste ga dovr?ili, morate smisliti ne ba? tipi?ne i stvarne predmete u svojoj ma?ti. ovo:

• Leshy.
• Kiselnye banke.
• Devetoglava hidra.
• sirena.
• Serpent Gorynych.
• Lukomorye.
• Lete?i brod.
• Firebird.
• ?arobni tepih.
• Slike sa strane.

Dr?e?i pogled nepomi?an, potrebno je da pregledate ?itavu periferiju svog vidnog polja. Nije lako. Morate koristiti periferni vid kako biste vidjeli ?to vi?e detalja. Zatim zatvorite o?i i ponovo stvorite sliku onoga ?to ste vidjeli. Mentalno podijelite prostor koji promatrate na ?etiri dijela, odaberite bilo koji kvadrat i analizirajte svaki detalj u njemu.

Opti?ki rezultat

Svaka osoba zna: nakon ?to pogledate predmet, a zatim zatvorite o?i, jo? neko vrijeme mo?ete vidjeti njegov obris. Ovo se mo?e koristiti i kao vje?ba! Direktno u ovom slu?aju potrebno je povezati opti?ke memorije sa imaginarnom slikom.

Na primjer, pogledajte naslikanu sliku, zatim zatvorite o?i i divite se slici koja vam je utisnuta u sje?anje. Nakon ?to je slika otupjela, otvorite pogled, ponovo pogledajte umjetni?ko djelo i ponovo spustite kapke. Ponovljeno ponavljanje stvara ?ivopisnu sliku. Nakon toga, ova tehnika se lako mo?e ponoviti s drugim objektima. ?to se ova vje?ba ?e??e ponavlja, to br?e um u?i da razmi?lja figurativno.

Ostale vje?be

Jo? jedna taktika koju vrijedi isprobati ako ?elite razumjeti kako je svjesno razmi?ljati u slikama zove se „Udaljeni imaginarni osje?aj“.

Morate zamisliti mali predmet ispred sebe, na primjer olovku. ?ta je sljede?e? Mentalno ga pomi?emo prvo ulijevo, zatim udesno. Mo?ete zakomplicirati zadatak i pomicati ga u krug, ubrzavaju?i proces. Zatim vratite olovku na prvobitno mjesto.

Tako?e mo?ete poku?ati da se prisjetite svih ljudi koje ste sreli na putu tokom dana. ko su oni? Koja je njihova profesija? Tkanina? Godine? sta su radili? Nakon ?to ste trenirali ovu tehniku, mo?ete rekreirati istu stvar, ali sa ju?era?njim danom. Bi?e te?e, ali morate napredovati.

Zaklju?ak

Mnogo je gore re?eno o figurativnom mi?ljenju, njegovim oblicima, vrstama i specifi?nostima. Zahvaljuju?i njemu u?imo prona?i (i zaista uspjeti) izlaz iz te?kih trenutnih situacija: u porodi?nom ?ivotu, na poslu, u komunikaciji s prijateljima. Ovo razmi?ljanje poma?e u rje?avanju te?kih problema.

Ali poku?aj logi?kog razumijevanja ovog procesa je beskorisan. Samo osjetite i razvijajte se. To je su?tina razmi?ljanja u slikama, klju?ne komponente na?e spoznaje.

Ljudska mentalna aktivnost je vi?estruka. Uostalom, svako od nas se mora suo?iti s nizom zadataka koji zahtijevaju vlastiti, poseban pristup. Imaginativno mi?ljenje je direktno povezano s percepcijom predmeta u stvarnom svijetu. Javlja se u bliskoj interakciji sa drugim mentalnim procesima - pam?enjem, pa?njom, ma?tom.

Da li svaka osoba ima sposobnost figurativnog razmi?ljanja?

Razvoj ma?tovitog mi?ljenja zanima mnoge, ali ima odraslih koji nisu sigurni u svoje sposobnosti. Potrebno je razumjeti da se u ljudskom razmi?ljanju neki procesi provode vizualno. Ponekad osoba shvati da operi?e sa svojim pro?lim percepcijama, svojim sje?anjima, kao da su stvarni objekti. Da biste ocijenili ovu funkciju, mo?ete odgovoriti na sljede?a tri pitanja:

• Od kog materijala su bile va?e omiljene cipele kada ste imali 15 godina? Kako su se osje?ali?
• Koliko prozora ima va?a baka (va? djed, drugi ro?ak) u seoskoj ku?i?
• Kako ?e izgledati latini?no slovo S ako se "zrcali" u suprotnom smjeru?

Tipi?no, ljudi koji odgovore na prvo od ovih pitanja zami?ljaju cipele koje su nosili kao tinejd?eri, kako im "dodiruju" povr?inu u mislima. ?to se ti?e drugog pitanja, obi?no ?ovjek iz se?anja izvu?e sliku ove ku?e, „pro?eta“ je, broje?i prozore. ?to se ti?e slova S, obi?no ga u procesu mentalnog „ogledavanja“ osoba mentalno okre?e i „gleda“ rezultat. Ovi primjeri pokazuju da su isti mentalni procesi uklju?eni u proces reprodukcije slika.

Ma?tovito razmi?ljanje kod pred?kolske djece

Vizuelno-figurativno mi?ljenje je glavni tip razmi?ljanja djeteta u pred?kolskom uzrastu. Uz njegovu pomo? beba obavlja ve?inu operacija. Do trenutka kada dijete u?e u ovaj razvojni period, ono mo?e obavljati samo one zadatke koje mo?e obaviti alatom ili rukama. Takve akcije imaju za cilj postizanje trenutnih rezultata. Kako se dijete razvija, njegove radnje postaju sve slo?enije. Nastaju problemi drugog tipa u kojima rezultat aktivnosti bebe ne?e biti direktan, ve? indirektan. Najjednostavniji primjer je bacanje lopte u zid. Lopta se baca tako da je dijete mo?e ponovo uhvatiti. Isti zadaci kod kojih je rezultat radnji indirektan uklju?uju igru sa konstrukcionim kompletom, mehani?kim igra?kama itd.

Razvoj vizualno-figurativnog mi?ljenja kod djece va?an je zadatak. Uostalom, da biste rije?ili slo?ene probleme, ne mo?ete bez mogu?nosti upravljanja slikama. Tako?e, ova vrsta razmi?ljanja u?i dijete da reaguje na slike koje im predstavlja vanjski svijet. Stoga je za pred?kolca razvoj ma?tovitog mi?ljenja klju? uspje?nog u?enja u ni?im razredima. U srednjem pred?kolskom uzrastu djeca u?e dr?ati slike razli?itih predmeta u svojoj ma?ti i konsolidirati uzorke. Na primjer, krastavac je povezan s ovalnim oblikom, kvadrat s oblikom povr?ine stola.

Jednostavni na?ini za razvoj ma?te kod pred?kolaca

Najjednostavnije metode za razvoj vizualno-figurativnog mi?ljenja kod djece pred?kolske dobi su:

• Posmatranje prekrasnih pejza?a.
• Izleti na razne umjetni?ke izlo?be.
• Putovanje u kojem ?e vam roditelj detaljno govoriti o spomeniku prirode.
• Zagonetke razli?itih nivoa te?ine.
• Izrada rukotvorina od kartona u boji i aplikacija.
• Crtanje dominantnom i nedominantnom rukom.

Origami

Izrada figurica od papira veoma je popularna me?u roditeljima i nastavnicima. Za to je potrebno samo nekoliko predmeta - karton, papir, makaze. Tipi?no, mala djeca nisu previ?e zainteresirana za slo?eni proces savijanja papira dok ne vide rezultat. Stoga je dobro da odrasla osoba po?ne s demonstracijom "?uda" ove vrste zanata.

Modeliranje od plastelina

Ovo je jedan od najjednostavnijih i najzabavnijih na?ina za razvoj kreativnog razmi?ljanja kod djece. Modeliranje vam omogu?ava da razvijete ne samo ma?tu, ve? i fine motori?ke vje?tine. ?ak i ako dijete mo?e napraviti najjednostavnije proizvode - „zemljice“, „mrkve“, „loptice“, najva?nije je da aktivnost u njemu pobudi interes. Plastelin treba da bude mekan i savitljiv. Ovaj materijal mo?ete zamijeniti polimernom glinom ili svom djetetu ponuditi modeliranje od slanog tijesta.

Imaginativno razmi?ljanje. Junior school

Kako dijete stari, postepeno se prestaje oslanjati na vizualne slike u svom razmi?ljanju. Mogu?nosti razmi?ljanja postaju sve ?ire, beba u?i da daje sve ?ire karakteristike objektima. U?i da operi?e razli?itim slikama u pam?enju, transformi?e ih - na primer, povezuje predmete i razdvaja ih u svojoj ma?ti. Razli?ite igre doprinose razvoju logi?kog i ma?tovitog mi?ljenja:

• Dru?tvene igre (npr. domine, loto). Posebne zagonetke tako?e mogu izazvati interesovanje va?eg deteta.
• ?itanje raznih dje?jih knjiga, ?arenih ?asopisa sa zanimljivim opisima, enciklopedija.
• Kreativni rad: crtanje, makrame, izrada aplikacija. Modeliranje tako?er poma?e razvoju ma?tovitog mi?ljenja kod ?kolaraca.
• Gledanje crtanih filmova i filmova o svijetu oko vas.
• Porodi?ni odmor, putovanja.
• ?etnje u prirodi.

Dobra vje?ba za razvoj vizualno-figurativnog mi?ljenja kod pred?kolaca je igra „Kako ovo izgleda?“ Omogu?ava djetetu da nau?i pristupiti problemima na originalan i kreativan na?in. Zadatak je da za svaku sliku (krug, kvadrat, trokut, spiralu ili apstraktni crte?) morate smisliti ?to vi?e asocijacija. Ovu vje?bu je dobro raditi u grupi djece. Ova igra dobro doprinosi razvoju ma?tovitog mi?ljenja kod mla?ih ?kolaraca.

Za?to je odraslima potrebno ma?tovito razmi?ljanje?

Razvijeno ma?tovito razmi?ljanje neophodno je u mnogim profesijama - na primjer, dizajneri ne mogu bez njega. Fraza „nacrtaj mi ne?to vedro i nezaboravno“ ne bi trebalo da zbuni zaposlenog; naprotiv, ove rije?i bi trebale biti katalizator mentalne aktivnosti. Rad na ma?tovitom razmi?ljanju poma?e u razvoju analiti?kih sposobnosti. Vje?be za razvijanje ovakvih vje?tina bit ?e korisne ne samo radnicima kreativnih zanimanja, ve? i svima onima koji bi ?eljeli pro?iriti svoje vidike.

Ma?tovito razmi?ljanje: kako se razvijati kao odrasla osoba

Prije nego zapo?ne vje?be, odrasla osoba treba vjerovati u sebe, odbaciti ideju da nema dobro razvijen smisao za humor, kreativnost ili ma?tu. Svi imaju sve ove sposobnosti - samo ?to su, najvjerovatnije, zavr?ili na "predgra?u" svijesti.

Direktan dokaz da svaka osoba ima ma?tu je sposobnost prisje?anja vizualnih slika. Svako pamti kako izgleda njegov roditelj, djevojka ili de?ko. Osoba tako?er mo?e opisati karakteristike najbli?e metro stanice ili omiljenog mjesta u gradu. Ne morate dugo provoditi vje?be za razvijanje ma?tovitog razmi?ljanja kako biste u sje?anje vratili male detalje svojih omiljenih mjesta, kako biste zapamtili kako izgledaju ku?e i ulice va?eg rodnog grada. Dakle, mo?ete napraviti imaginarno „putovanje“ kroz vrijeme i opet biti op?injeni ?ivim uspomenama. Stoga, samo trebate malo poraditi da pro?irite prostor svoje ma?te.

Fantasy binomial

Dobar na?in za razvoj ma?tovitog razmi?ljanja je vje?ba pod nazivom “Fantasy Binomial”. Njegov autor je poznati pripovjeda? Gianni Rodari. Mora se re?i da je tehnika pogodna i za odrasle i za djecu. Pisac obja?njava: obi?ne asocijacije ne razvijaju ma?tu. Na primjer, fraza “konj - pas” ne daje prostora ma?ti, jer je samo spominjanje ?ivotinja iz istog semanti?kog niza.

Metoda Giannija Rodarija promovira razvoj umjetni?kog i ma?tovitog mi?ljenja. “Binom fantazije” bi u idealnom slu?aju trebao biti odre?en slu?ajno. Na primjer, mo?ete otvoriti knjigu (ili razli?ite knjige) nasumi?no na razli?itim stranicama. Mo?ete kombinirati dva odlomka fraza iz reklama.

Eksperiment pripovjeda?a

Gianni Rodari se sje?a kako je eksperimentirao s djecom u razredu s nasumi?no odabranom rije?i "ormar". Uzeto odvojeno, te?ko da bi mogao izazvati bilo kakvu emociju - niko se ne bi smijao ili plakao kada bi pomislio na ormar. Me?utim, ako pove?ete koncept „ormana“ sa konceptom „pasa“, onda sve postaje potpuno druga?ije. Najlak?i na?in da pove?ete ove dvije slike zajedno je kori?tenje prijedloga. Na primjer, "pas u ormaru", "pas u ormaru". Tada ?e ma?ta predlo?iti razne slike - to bi mogao biti pas koji tr?i ulicom s vlastitim ?tandom na le?ima. Ili psa koji ima li?ni ormar sa razli?itim odjevnim kombinacijama.

Druge metode

Jo? nekoliko na?ina za razvoj kreativnog razmi?ljanja:

• Rad sa droodlima - crte?ima sa mnogo zna?enja koja treba opisati. Takve slike podsje?aju na crte?e koje osoba crta dok razgovara telefonom ili slu?a dosadno predavanje. Me?utim, droodle ima jednu posebnost - njegovi kreatori su mu u po?etku dali zna?enje. Na slici ispod mo?ete vidjeti droodles, koji doprinose razvoju ma?tovitog mi?ljenja.

• Drugi na?in je da poku?ate u svojoj ma?ti reproducirati objekte koje ste upravo vidjeli. Igra pod nazivom "Utakmice" mnogo poma?e. Da biste to izveli, potrebno je baciti pet ?ibica na sto, pogledati ih, okrenuti se, a na drugom kraju stola prikazati njihovu lokaciju sa ostalih pet ?ibica. Mo?da u po?etku ne?e uspjeti, ali praksa ?e vremenom donijeti rezultate. Svaki put trebate poku?ati potro?iti manje vremena na reprodukciju. Kada po?ne da funkcioni?e, broj utakmica se mo?e pove?ati.
• Tako?er mo?ete smisliti nove funkcije za ve? poznate objekte. Na primjer, u uobi?ajenim ?arapama od ?ipke ili najlona mo?ete su?iti luk, koristiti ga kao ukrasni element za ukra?avanje saksija i od njih napraviti lutke.
• Jo? jedan dobar na?in je odabir epiteta i antiepiteta za rije?. Da biste dovr?ili ovu vje?bu, trebate zapisati bilo koju rije? u sredini lista papira, a na desnoj strani - one definicije koje joj odgovaraju. Na lijevoj strani stavite rije?i koje se ni na koji na?in ne mogu koristiti sa ovim predmetom ili pojavom. Kao primjer, razmotrite rije? „osoba“. Osoba mo?e biti slobodna, pametna, bogata, mr?ava, napredna itd. Definicije koje ne odgovaraju ovoj rije?i su drevne, vatrostalne, te?ne, ?iljaste.
• Mo?ete poku?ati da ponovite svoj posljednji sastanak sa prijateljima ili kolegama. U procesu pam?enja, morate poku?ati zapamtiti: koliko je ljudi bilo u kompaniji? ?ta su nosili? Koja su jela bila na stolu? O ?emu je vo?en razgovor, o kojim temama se razgovaralo? Koja su iskustva pratila ovaj susret?

Ove vje?be mo?ete transformirati prema vlastitom naho?enju. Glavna stvar kod njih je da ove metode uklju?uju ma?tovito razmi?ljanje. ?to ?e??e izvodite vje?be, to ?e se vi?e razvijati ovo mentalno svojstvo.

Na?in razmi?ljanja je na?in usmjeravanja misli. Formira se na osnovu iskustva i znanja, uti?e na pogled na svet i stanje duha. Drugim rije?ima, to je na? pogled na svijet. Mijenja se vi?e puta, uglavnom do 25. godine, ?to je povezano sa gomilanjem iskustva. Mozak bilje?i stavove prema situacijama i ljudima. Kada se doga?aji ponavljaju, javljaju se iste misli koje su bile u sli?nim slu?ajevima. Tako se razvijaju stereotipi, koje ?esto treba mijenjati.

Jedan san ostvaren

Ideju o pisanju ovog ?lanka potaknuo je nedavni sastanak sa mojim prijateljem Viktorom. U ?koli smo u?ili u paralelnim odeljenjima i tada smo se sprijateljili. Kao dete sam se ozbiljno interesovao za muziku, ali sam sanjao da postanem preduzetnik. Sada prodaje muzi?ke instrumente ?irom Rusije.

Odmah nakon ?kole, Vitya je u?ao u muzi?ku ?kolu. Specijalnost nije tra?ena u na?im krajevima, radio sam ko sam morao i gde sam morao. Uve?e sam slu?ao pri?e raznih uspe?nih ljudi. Ali donedavno nije razumio kako da organizuje svoj posao. Incident je promijenio sve.

Na ro?endanskoj zabavi jednog od svojih prijatelja upoznao je djevojku. Olga, tako se zvala, zara?ivala je za ?ivot pe?enjem doma?ih kola?a.

— Ima toliko kupaca, ne mogu vi?e da se nosim. Radit ?u jo? mjesec dana pa ?u iznajmiti sobu i unajmiti tim”, rekao je njegov novi prijatelj Viktoru.

„Ali ja i dalje ne mogu da otvorim svoj biznis...“ odgovorio je moj ?kolski drug.

- Da, da. „Znam“, prekinula ga je Olga. - Nema vremena, novca, energije. I ja sam tako mislio. Promijenite svoje misli. ?ta vas zaista spre?ava da po?nete? Donesite odluku i poduzmite akciju. Dok ste neaktivni, va? mozak ?e tra?iti izgovor za to.

Zatim je Olga govorila o tome ?ta je na?in razmi?ljanja. Nakon ovog razgovora, Viktor je po?eo da popravlja muzi?ke instrumente i bankrotirao. Ali nije odustao od poku?aja. Dok je vodio svoj prvi posao, Viktor je stekao nove prijatelje. Jednog dana mu je ponu?eno da po?ne isporu?ivati instrumente iz Japana. Od tada se sve popravilo.

5 na?ina razmi?ljanja

Prva stvar koju trebate u?initi da promijenite stereotipe je donijeti odluku. Shvatite i shvatite da su neki obrasci pogre?ni i da ih treba promijeniti. Na primjer, nedostatak vremena i resursa su izgovori. Ako ih koristite, rije?ite ih se. Osim toga, nau?ite nove vje?tine, otkrijte nepoznato. Ovo poma?e u razbijanju cikli?ne prirode uobi?ajenih misli.

Svi dole predstavljeni na?ini razmi?ljanja dijele zajedni?ke karakteristike – svrhovitost i odlu?nost. Svakodnevno slobodoumni ljudi odgovaraju na sljede?a pitanja:

1. ?ta poku?avam posti?i?
2. Kako to posti?i?
3. Koje metode rje?avanja ovog problema postoje i koju ?u koristiti?
4. ?ta da radim u trenutnim okolnostima?
5. Da li se od ovoga mo?e zaraditi i kako?

Bez cilja, ?ovek se nikada ne?e izgubiti, jer mu je svejedno kuda da ide. Put ka va?em snu je valovit, ali ga morate pro?i da biste ne?to postigli. A za ovo, prije svega, morate promijeniti svoje razmi?ljanje.

Kreatorov na?in razmi?ljanja

Uradite danas ono ?to drugi ne ?ele da rade sutra?ivjet ?e? na na?in na koji drugi ne mogu.

George Clooney

Ovaj model posjeduju ljudi ?ijim se idejama divimo. Oni pi?u pjesme, postavljaju predstave, stvaraju nove proizvode i jednostavno smi?ljaju kreativne na?ine rje?avanja problema.

Kreatore karakteriziraju misli sljede?e prirode:

1. Dobi?u ?ta god ?elim. Ali na putu do cilja ?ekaju me prepreke i isku?enja.
2. Niko mi ne?e pomo?i da re?im probleme. Sve moram sama.
3. Osoba samostalno stvara negativne situacije u ?ivotu ili uti?e na svoj izgled.
4. Uvijek postoji ne?to za izabrati. Ako nema izbora, onda ?u ja izabrati svoj stav prema onome ?to se de?ava.
5. Pojedinac snosi odgovornost za svoje postupke i ?ivot.

Svaka kreativna aktivnost je pogodna za razvoj svijesti stvaraoca - sviranje muzi?kih instrumenata, crtanje, ples. Me?u vje?bama najpopularnija je metoda Stanislavskog "?ta ako?" Stripovi su se pojavili zahvaljuju?i pitanju: "?ta ako napi?ete knjigu ne slovima, ve? slikama?" Postavljajte sli?na pitanja u vezi sa objektom ili doga?ajem i ma?tajte o ovoj temi.

Growth Mindset

Ideja za ovu sliku pripada socijalnoj psihologinji Carol Dweck. U svojoj knjizi Mindset: The New Psychology of Success, on dijeli razmi?ljanje na 2 tipa. Fiksni tip karakteri?e sklonost ljudi da misle da su sposobnosti date od prirode. Pojedinac postaje fiksiran na prirodne podatke, talenat i uro?ene sposobnosti. Istovremeno, nauka ne zna sa sigurno??u ?ta je i kome dato ro?enjem.

Na?in razmi?ljanja o rastu uklju?uje stjecanje vje?tina kroz u?enje i primjenu:

1. Mozak radi bolje ako je treniran.
2. Sve sposobnosti dolaze iz prakse, a ne iz prirode.
3. Gre?ke su privremene.
4. Morate izvla?iti zaklju?ke iz svojih gre?aka kako biste ih sprije?ili u budu?nosti, a ne odustajati pri prvom ?oku.
5. Potrebno je stjecati nova iskustva, stalno stjecati nova znanja i tra?iti nove utiske.
6. Na samom po?etku putovanja, pojedinac malo razumije. Trebalo bi da razmislite ?ta da uradite sada da biste olak?ali stvari u budu?nosti.

Ljudi sa fiksiranom sve??u ne te?e da postanu bolji, ve? samo sanjaju o tome. Za svoje neuspjehe krive okolinu, mjesto stanovanja, okolnosti. Uzgoj zna?i tra?iti uzroke nevolja u sebi. Rast pretpostavlja adekvatnu percepciju kritike i otpornost na stres. Za razvoj ovog modela koriste se fizi?ke vje?be. ?tovi?e, optere?enje se povremeno pove?ava. Ovo poma?e u pove?anju samopouzdanja, liderskih vje?tina i psihi?ke stabilnosti.

Abundance Mindset

Za?to nisi uradio ono ?to si hteo? Da pogodim: malo je novca, nema potrebnih sredstava ili su ta sredstva nedovoljno kvalitetna. U stvarnosti, resursa ima dovoljno.

Razmi?ljati u izobilju zna?i usaditi sljede?a uvjerenja:

1. Zahvaljuj ?ivotu za ono ?to ima?, radije nego da razmi?lja? o onome ?to nema?. Ali istovremeno te?ite vi?em i boljem.
2. Potra?ite otvoren prozor kada su vrata zatvorena.
3. Razmislite o mogu?nostima koje su vam sada dostupne, umjesto da razmi?ljate o tu?nim posljedicama svojih postupaka.

Odmah mi pada na pamet fraza: „?to vi?e osoba ima, vi?e ?eli“. Ovo je tajna obilja. Ako ?ovek nema ?ta, onda nema ?ta da izgubi. Vje?ba „daj malo“ poma?e razvoju. Da biste ne?to dobili, morate ne?to dati.

Malo vremena? Odvojite dodatni sat za komunikaciju sa voljenima. Nemate dovoljno novca? Bacite nov?i? starici koja sjedi u podzemnoj ?eljeznici sa ispru?enom rukom. Tro?kovi ?e se sigurno vratiti, pod uslovom da su nezainteresovani. U suprotnom, postoji rizik da ostanete bez i?ega, a da ne shvatite za?to ekonomska ekonomija nije dala rezultate.

Prilago?avanje ovakvom na?inu razmi?ljanja je promjena stava prema vrijednostima. Za razvoj ove kategorije uvedene su sljede?e odredbe:

1. Bogatstvo je kompetentan odnos prema novcu. Treba ih pravilno distribuirati i akumulirati.
2. Osoba samostalno stvara finansijsku dobrobit za sebe. Glupo je oslanjati se na poslodavca.
3. Prednost novca je u tome ?to vam daje priliku da otkrijete svoju li?nost. Bogatstvo podrazumijeva stalni rast znanja i vje?tina.
4. Da biste izgradili bogatstvo, morate ulo?iti novac u rad.
5. Ja i moje usluge su vrijedne i jedinstvene. Zaslu?ujem da budem visoko pla?en za svoj rad.
6. Zarada direktno zavisi od kvaliteta ideje. Bolja ponuda - ve?a potra?nja - vi?e novca.
7. Finansije ne razlikuju ljude ni po jednom kriterijumu (pol, starost, nacionalnost itd.). Kada neko slijedi smjer finansijskog cilja, on ga posti?e.

U umu potro?a?a novac je cilj. Za bogate ljude ovo je put samospoznaje i samospoznaje, odnosno zadatak na putu ka ostvarenju cilja. ?im ?ovek po?ne da shvata za ?ta mu ta?no treba novac, prestaje da ga shvata previ?e ozbiljno.

Za razvoj modela potrebno je prevladati ogor?enost koju ve?ina ljudi ima prema bogatim ljudima. Oni koji su ve? postigli finansijski uspjeh rado dijele svoje iskustvo sa drugima. Usvojite njihove vje?tine i izgradite svoju finansijsku nezavisnost.

Entrepreneur Mindset

Glavna stvar koja razlikuje poduzetni?ku svijest je nezavisnost u djelovanju. Ne postoji niko iznad osobe koja odlu?i da pokrene sopstveni biznis. Mora?e sam da preuzme posao, a ne da ?eka uputstva svojih pretpostavljenih. To se izra?ava u sljede?im vjerovanjima:

1. Ja sam sam svoj direktor i samo ja mogu odlu?iti da li da djelujem sada ili da odlo?im poduzimanje radnje.
2. Razborit rizik opravdava sredstva.
3. Predstavljaju mi se prilike, a problemi su rje?ivi.
4. Stvaranje vrijednih ideja je put do potra?nje.
5. Ograni?eni resursi su samosa?aljenje. Radimo sa onim ?to imamo, ?ak i ako moramo da trpimo nelagodu.
6. Kada nema problema, oni se tra?e i re?avaju.
7. Postati uspje?an poduzetnik zna?i prona?i snagu za uspon nakon svakog pada, prihvatiti neuspjehe i analizirati gre?ke.
8. U?enje i rad su osniva?i uspjeha.
9. Nakon razmi?ljanja o strategiji, treba je implementirati. Moramo djelovati bez gubljenja minuta.

Odsustvo ovog modela osu?uje pojedinca da uredi ?ivot poslodavca, posve?uju?i minimum vremena svom. U svakom poslu va?na je disciplina i ljubav. Oni vam omogu?avaju da savladate prepreke. Poduzetni?ka svijest je kombinovana grupa od 4 prethodna modela. Nau?ite da gledate na stvari pozitivno. Budite zadovoljni sa malim, ali te?ite vi?e. Ulo?ite svoje srce i du?u u ono ?to radite i va?i klijenti vas ne?e tjerati da ?ekate.

Rezultati

U zaklju?ku, podsjetimo se klju?nih ta?aka ?lanka:

1. Na?in na koji razmi?ljamo kreiran je na?im navikama da percipiramo svijet. Nova znanja i vje?tine dovode do njegove promjene. Sve dok imate snage da nau?ite nove stvari, postoje i ?anse da promijenite stereotipe.
2. Uspje?na osoba neuspjehe do?ivljava kao iskustvo, nedostatak resursa kao pozitivnu stvar, nevoljkost da se pona?a kao samosa?aljenje.
3. Opisane modele razmi?ljanja ujedinjuje ?elja za postizanjem cilja. Nema cilja - nema pokreta - nema napretka. Planirajte svoje vrijeme i rasporedite resurse koje imate.
4. Ljudi se ne ra?aju uspje?ni, oni postaju uspje?ni.

Bez obzira u kom pravcu se kre?ete, ako vam ne?to ne odgovara u ?ivotu, onda morate promijeniti na?in razmi?ljanja. Ovo vam omogu?ava da razumete svet oko sebe i sebe. Mnogi ?lanci na Internetu posve?eni su razvoju svjesnih misli, uklju?uju?i i web stranicu Brain Trainer. Ovi treninzi su sli?ni fizi?koj aktivnosti sportista. Ali, pro?av?i ovim putem, mijenjaju?i stereotipni tok misli, osje?at ?ete se ponosni na sebe i svoj ?ivot.

5. KAKO STVARATI MENTALNE SLIKE

Pogledaj u sebe. Tu je nepresu?an izvor dobrote i blagostanja. Nikada ne?e presu?iti, bez obzira koliko od njega popijete.

Drevna mudrost

Prije nego ?to nau?ite kontrolirati i usmjeriti ovo "ne?to" u pravom smjeru, morate znati kako va?a svijest funkcionira. Ova kreativna sila je njen najzna?ajniji dio, ali je neuhvatljiva i nematerijalna, tako da je vrlo te?ko stupiti u kontakt s njom dok ne dobijete jasno razumijevanje svoje unutra?nje svijesti.

Da li ste znali, na primjer, da u stvarnosti ?ovjek ne misli mislima, ve?... slikama, slikama! A budu?i da razmi?ljate slikama, a ne rije?ima, va? mozak se u svojim osnovnim, „mehani?kim“ radnjama ne razlikuje od mozga primitivnog ?ovjeka koji je ?ivio prije hiljadama godina.

Tako?e je razmi?ljao u slikama pre nego ?to se jezik razvio. Kada se primitivni ?ovjek vratio u svoju pe?inu nakon lova, jedini na?in na koji je mogao re?i svojim suplemenicima ?ta mu se dogodilo bio je da nacrta grube slike ugljenom ili ih zagrebe po kamenom zidu svoje pe?ine.

Postepeno, iznova i iznova reprodukuju?i slike sa istim zna?enjem i povezuju?i zvukove sa odre?enim predmetima i doga?ajima, primitivni ?ovek je do?ao do toga da ?im je po?eo da crta poznatu sliku, njegovi suplemenici su ga ve? razumeli. Mo?da su se te primitivne slike postepeno svele na simbole, simboli su postali slova, zatim rije?i i na kraju re?enice. Tako je nastao prvi svjetski jezik.

Ali za svu na?u hvaljenu civilizaciju, za svo mno?tvo jezika sa ogromnim vokabularom dizajniranim da opi?e sva osje?anja, sve ideje i cijeli na? svijet, ?ovjek jo? uvijek razmi?lja uglavnom u mentalnim slikama. Lako ti to mogu dokazati.

Vratite se na pro?li dan i razmislite o nekom neobi?nom iskustvu koje nam se danas dogodilo. ?im se prisjetite ovog sje?anja, vidjet ?ete ispred svog mentalnog torusa sliku kako radite ne?to, nalazite se negdje, upoznajete nekoga. Ali ti si nemo?an da mi prenese? te slike dok ih ne preto?i? u rije?i - simbole uz pomo? kojih mogu da te razumijem. Zauzvrat, slu?aju?i va?e rije?i, moram ih preto?iti u slike koje se pojavljuju u mom umu kako bih vidio i razumio va?a iskustva.

Dakle, sasvim je o?igledno da razmi?ljamo uglavnom u slikama. Ovo je jedna od najzna?ajnijih ?injenica koje ?ete ikada nau?iti o svojoj svijesti. Evo jo? jedne jednako va?ne ?injenice: ako je mentalna slika sjedinjena s unutra?njom stvarala?kom silom, onda imaginarno privla?i stvarne pojave (koje ?elite ili se bojite).

Kreativna sila djeluje poput magneta

Ovo je apsolutno ta?no, jer kreativna sila deluje kao magnet. Dajte joj svijetlu, jasnu sliku onoga ?to ?elite i ona ?e po?eti

privu?i prave uslove za vas - privla?e?i vam stvari, resurse, prilike, pa ?ak i ljude koji su vam potrebni da biste ostvarili ono ?to ste zamislili u svojoj ma?ti!

Je li to te?ko povjerovati? Pogledaj nazad! Sjetite se kako ste se ne?ega jako bojali, a ovaj u?asan doga?aj se zapravo dogodio. Mo?da niste shvatili, ali ?ivopisne slike zastra?uju?eg doga?aja toliko su uticale na „unutra?nju silu“ da ste je jednostavno naterali da vam privu?e odgovaraju?e uslove i u?ini vas osetljivim upravo na doga?aje kojih ste se pla?ili.

?injenica je da ova unutra?nja stvarala?ka sila djeluje bez rasu?ivanja. Ona samo izvr?ava na?e naredbe, koje joj se prenose u obliku mentalnih slika u kojima se nalaze jaki osje?aji ?elje, te?nje ili straha. Zato ovu unutra?nju silu nazivam TNT. Njegova mo? se mo?e koristiti u svoju korist ili ?tetu, ovisno o tome da li razmi?ljate konstruktivno ili destruktivno.

Sada mo?ete shvatiti kako se dobri i lo?i doga?aji de?avaju u va?em ?ivotu. Ovo unutra?nje "ne?to" ?eli da vam poslu?i, a rezultati zavise od toga kakve mentalne slike mu dajete.

Koliko je va? ?ivot dobro organizovan sa ove ta?ke gledi?ta? Ako neugodna iskustva zauzmu u njemu onoliko mjesta koliko radosna i po?eljna, potrebno je ?to prije promijeniti situaciju. A to mo?ete u?initi odmah tako ?to ?ete iz temelja promijeniti svoj mentalni stav, prevazi?i svoje strahove i brige i zamijeniti ih pozitivnim, sigurnim, hrabrim razmi?ljanjem.

Vi?e nema sumnje (a nikada nije bilo za ljude koji dobro razumiju rad svijesti) - „?ta su misli ?ovjeka, takav je i on."

Dobro zapamtite ovu va?nu ?injenicu. Neka misao dominira va?im svakodnevnim ?ivotom. Kad god do?ivite unutra?nju anksioznost, kada vas mu?e negativne misli ili emocije, odlu?no uklonite mra?ne slike iz svog uma. Da li ?elite da kreativna snaga u va?oj svesti po?ne da ostvaruje ove slike? ?elite li da va?i strahovi i mra?ne ?elje po?nu privla?iti odgovaraju?a iskustva i doga?aje? Ako ne, odmah se rije?ite ovih slika. Zamijenite ih drugima - radosnim i svijetlim. Oslobodite se straha, iritacije, mr?nje, ljubomore - svega ?to ometa na?u sre?u - i zamijenite ih pozitivnim emocijama i odnosom prema svijetu. Jednom kada napravite ovaj korak, razbiti ?ete mo? koju su mra?ne slike imale nad vama.

?uvajte se pogre?nog rukovanja TNT-om!

TNT je divno oru?je u pravim rukama, ali mo?e te "ubiti" ako se slu?ajno upuca?.

Nakon ?to o?istite svoj um od pogre?nih mentalnih slika i emocionalnih reakcija, spremni ste s vjerom i nadom po?eti stvarati slike koje vode do pozitivnih postignu?a.

Vjera je izvor energije unutra?nje stvarala?ke snage. O ovome ?u vi?e pri?ati kasnije. Za sada ?u samo naglasiti: da bi se mentalne slike pretvorile u stvarnost, morate vjerovati u njih. Sumnja uni?tava mentalnu sliku i demagnetizira stvarala?ku snagu, tako da je rezultat samo polovina onoga ?to ?elite, ili ni?ta, ili ?ak suprotan rezultat.

Predstavite ono ?to ?elite kao ve? ostvarenu ?injenicu. Zamislite da imate ono ?to ?elite, da ste postigli poziciju kojoj te?ite i da radite ono o ?emu ste sanjali. Ne poku?avajte da razmi?ljate o koracima za koje mislite da morate da preduzmete da biste postigli ono ?to ?elite. Va? svjesni um je toliko ograni?en u svojim mogu?nostima – ograni?en na pet fizi?kih osjetila – da ne mo?e znati koji je put najbolji. Ali va?a podsvijest, "ne?to iznutra", nije ograni?ena ni vremenom ni prostorom. Mo?e raditi na svim nivoima iu svim smjerovima odjednom. Mo?e vam staviti na raspolaganje sve vrste ?ansi i dovesti vas u kontakt sa pravim ljudima, ?ak i onima koje uop?e ne poznajete.

Sve ?to vam je potrebno da ostvarite svoje te?nje obezbedi?e vam unutra?nja snaga ako dosledno, dan za danom, zami?ljate ?ta ?elite i ula?ete sve napore da podr?ite svoju iskrenu ?elju.

Tehnika je vrlo jednostavna. S vremenom ?e donijeti ?eljeni rezultat ako ovladate umjetno??u mentalnog predstavljanja.

Ali moram pojasniti da postoje dvije vrste svijesti. Za prvo, tipi?nije je zamisliti ono ?to ?elite u vizualnim slikama, slikama - vizualizirati. Drugi tip predstavlja doga?aje u obliku emocija. Ako vam je te?ko u svom umu stvoriti sliku onoga ?to ?elite, nemojte se prisiljavati na to. Mo?da ste tip koji se osje?a. Sve ?to treba da uradite u ovom slu?aju je da se koncentri?ete na zami?ljenu ?ari?nu ta?ku u tami va?e unutra?nje svesti i dozvolite sebi da osetite da se ono ?to ?elite ve? ostvarilo u va?oj svesti. Va?a unutra?nja snaga mora?e samo da materijalizuje ono ?to ste postigli u stvarnom svetu. Na ovaj na?in ?ete dobiti iste rezultate kao ljudi koji s lako?om stvaraju mentalne slike.

Morate biti u stanju da se opustite!

Podrazumijeva se da prije nego ?to se mo?ete koncentrirati na ono ?to ?elite, morate nau?iti kako opustiti svoje tijelo i u?initi va? svjesni um pasivnim.

Mo?e? li se opustiti? Mo?ete li da "ostavite" svoje tijelo tako da potpuno mloha? Mo?ete li izgubiti osje?aj vlastite materijalnosti dok meditirate ili radite vizualizaciju?

Mnogi mu?karci i ?ene su mi prijavili da imaju velikih pote?ko?a da postignu stanje potpunog fizi?kog i mentalnog mira. Ose?aju ose?aj napetosti u potiljku, o?ima i solarnom pleksusu – na jednom ili na svim ovim mestima. Ka?u da nisu shvatili koliko su napeti i nervozni dok nisu poku?ali da se smire, tijelom i umom. Neki su mi rekli da je njihov svesni um toliko ispunjen zbrkanim fragmentima svih vrsta misli, strahova i briga da jednostavno ne mogu da ga ra??istiju i pripreme da stvore mentalnu sliku onoga ?to ?ele.

Pa, ni?ta iznena?uju?e. Mnogi od nas provode cijeli ?ivot u takvoj vrevi, dan za danom. Stvorili smo jako lo?e navike razmi?ljanja i samo rijetki mogu kontrolirati svoje emocije u odre?enoj mjeri. Sve vrste sitnica nas mogu naljutiti, a te nevolje nosimo sa sobom po cijeli dan. Ostaju uz nas ?ak i kada legnemo u krevet i poku?amo da se opustimo i razmislimo o ne?em dobrom. Kao rezultat toga, kada se poku?avamo smiriti, mi jo? ?ivlje zami?ljamo nevolje proteklog dana, izvla?e?i ih na povr?inu na?e svijesti.

Kako ih se mo?ete rije?iti? Evo jednog va?nog pitanja! Odgovor je jo? va?niji ako ga uspijete dobiti. I dobi?ete to ako ste ikada sebi postavili jasne i jasne ciljeve.

Jeste li znali da na? mozak nije u stanju zadr?ati vi?e od jedne misli istovremeno? Ovo je istina! U svakom trenutku mo?ete razmi?ljati samo o jednoj stvari. Tajna koncentracije le?i u sposobnosti fokusiranja pa?nje svjesnog uma na zami?ljenu ?ari?nu ta?ku na mentalnom ekranu. Zamislite da je ovaj ekran ispru?en u mra?noj prostoriji va?e unutra?nje svijesti, po cijeloj ?irini va?eg vidnog polja. Svi ostali; nasumi?ne misli, brige, strahovi ne mogu prodrijeti kroz ovaj ekran.

Projektujte svoju sliku

Odvojite malo vremena da se smirite i opustite i postavite svoju sliku na zami?ljeni ekran. Ne poku?avajte ga zadr?ati predugo. U trenutku kada osjetite da je slika dosegla va?u unutra?nju svijest, kreativnu unutra?nju snagu, recite sebi: "Gotovo", verbalno potvrdiv?i svoja osje?anja ili svoju vizualizaciju, a zatim pustite da se sve odvija uobi?ajeno.

Kada snimate fotoaparatom, ne vadite negativ da provjerite da li je fotografija dobro ispala, zar ne? Vjerujte kreativnoj sili koja je uvijek uz vas, ona ?e u?initi sve za vas. Bavite se svojim poslom u radosnom i??ekivanju. Slika koju ste zamislili je u procesu materijalizacije. Ali nastavite da ga projicirate nekoliko puta svaki dan, i to uve?e prije odlaska u Siouxe, sve dok ono ?to zami?ljate ili osje?ate kao svr?en ?in ne postane doga?aj u stvarnom ?ivotu.

Pogledajmo sada slede?e pitanje. ?ta trebamo u?initi kako bismo pomogli da se na?a mentalna slika ostvari? Ne mo?emo samo sjediti i ?ekati prekri?enih ruku, o?ekuju?i da kreativna snaga obavi sav posao umjesto nas. Najbolji na?in da svojoj unutra?njoj snazi doka?emo ozbiljnost na?ih te?nji je da se bacimo na posao i u?inimo sve ?to je mogu?e da postignemo izabrani cilj. Ponekad ne?ete mo?i ostvariti cilj prema kojem mislite da su va?i napori usmjereni, ali ?ete posti?i mnogo bolje rezultate tamo gdje to uop?e niste o?ekivali.

Bill McDaniel je bio jedan od najboljih agenata osiguranja u New Yorku. Vjerovao je u vi?u mudrost uma i svoj uspjeh pripisivao vje?tom slu?anju unutra?njeg glasa. Bill je bio potpuno siguran da kada je zami?ljao prodaju polise ili sklapanje ugovora o osiguranju kao ve? zavr?enu transakciju, preostaje samo da potpi?e. Ipak, nije tra?io ?elje. Pa?ljivo je promi?ljao svaki ugovor, mnogo je radio, uspostavljao li?ne kontakte i marljivo pripremao teren za svaki svoj posao. Ponekad mu je intuicija govorila da ne treba forsirati stvari, da treba mirno sjediti i ?ekati prije nego ?to odlu?no juri?a i uhvati svoj plijen.

Jednog dana je na ovaj na?in ?ekao pravi trenutak da proda ugovor za pedeset hiljada dolara godi?nje brokeru na Wall Streetu. Ovaj ?ovjek je bio tvrd orah. Imao je jednu posebnost koja je bila dobro poznata onima koji su imali posla s njim. Bio je opsjednut ta?no??u. Osoba koja je zakasnila pet minuta na sastanak mogla je biti sigurna da ne?e biti prihva?ena. Ovaj broker je imao sna?an osje?aj vlastite vrijednosti i veoma je cijenio svoje vrijeme. Stalno je bio u pokretu i nije bilo lako dogovoriti sastanak s njim.

Bill McDaniel je tog dana imao veliku sre?u. Pozvao je svog potencijalnog klijenta, a on je zakazao termin kod njega ta?no u jedanaest ujutru. Bill je oti?ao u metro, ostavljaju?i sebi dovoljno vremena u rezervi da ne zakasni na dogovoreno vreme. Da bi stigao do Wall Streeta, morao je da presjedne na Times Squareu. Dok se probijao kroz gomilu, primijetio je malu, stariju ?enu stranog izgleda kako stoji sa strane, dr?e?i svoj staromodni kofer, gotovo pla?u?i od straha i zbunjenosti. Na nju niko nije obra?ao ni najmanju pa?nju. Bila je to samo mala tragedija – jedna od mnogih koje se de?avaju svaki dan, a da niko ne primeti u velikom gradu kao ?to je Njujork. Ali slika ove ?ene ?vrsto je ostala u Billovom umu dok je silazio niz stepenice do voza, koji se ve? pribli?avao peronu. Pogledao je na sat. Bilo je dvadeset minuta do jedanaest. Sljede?i voz sti?e za nekoliko minuta. Jo? uvijek mo?e. Bill se ponovo popeo uz stepenice i pri?ao staroj dami.

“Zdravo, majko”, pozdravio ju je. - ?ta je bilo? Jesi li se izgubio?

Pogledala ga je s nadom i klimnula glavom.

Kako se zove? i gdje ?ivi?? - pitao je Bill.

„Ne znam“, odmahnula je glavom.

Imate li ro?aka, sina ili k?er?

„Ne znam“, rekla je ?alobno.

Nesre?na ?ena je bila toliko uznemirena i ?okirana da nije mogla da razmi?lja.

Majko, ho?e? li mi dozvoliti da pogledam u tvoj nov?anik? - rekao je Bill.

Pru?io je ruku i ona mu je pru?ila svoju torbicu. Kona?no je nai?ao na komad papira na kojem je bila ucrtana adresa s imenom ?ene i brojem ulice u Bruklinu.

Bill je maloj starici pro?itao sadr?aj poruke i upitao:

Je li ovo tvoja k?erka?

Da, da! - klimnula je ?ena, a lice joj se ozarilo. - Ovo je moja ?erka!

Jesi li ti bila ta koja je bila kod nje? - pitao je Bill.

Bill ju je uhvatio za ruku.

Po?i sa mnom, majko. Ne brini, sada ?e sve biti u redu. Ubaci?u te na pravi voz.

Zajedno su si?li na peron. Voz za Brooklyn je upravo stigao na peron. Bill se okrenuo prema poslu?niku u najbli?oj ko?iji.

Ova ?ena je izgubljena. Ovdje je zapisana njena mudrost. Odlazi svojoj k?eri u Bruklin. Mo?e? li joj u?initi malu uslugu? Morate se pobrinuti da ona iza?e na pravoj stanici i zamolite slu?benika da je stavi u taksi ili pozove k?er da do?e po nju.

Naravno, gospodine! - rekao je de?urni, prihvataju?i papiri? sa adresom. - U?i, majko, ?uva?emo te.

Bill se okrenuo da ode, ali ne prije nego ?to je ?uo rije?i zahvalnosti izre?ene drhtavim starim glasom: "Bog te blagoslovio!"

Sre?a nas ?esto ?eka na najneo?ekivanijim mjestima

Zatim je Bill ponovo pogledao na sat. Sedam minuta do jedanaest. Kasnio je. Sada nema svrhe i?i na Wall Street - klijent ne?e htjeti da ga upozna.

Mnogi ljudi na Billovoj poziciji bi rekli: "Ovo je ono ?to zna?i pona?ati se kao dobri Samari?anin. Propustio sam priliku da prodam ugovor od pedeset hiljada dolara!" ?ak je i Bill priznao da se u po?etku osje?ao malo iznerviran. Za ovaj sastanak se pripremao nekoliko sedmica i bilo je te?ko razumjeti za?to je odjednom pokazao takvu slabost. Nema sumnje da bi se neko drugi na kraju pobrinuo za ovu staricu - neko sa manje vremena. Ali iz nepoznatog razloga jednostavno nije mogao pro?i i pomo?i ovoj usamljenoj ?eni. Mo?da zato ?to je u tom trenutku pomislio: "Ovo je ne?ija majka. Da je ovo moja majka, zar ne bih u?inio sve ?to je u mojoj mo?i?"

Pa, posao je obavljen - i Billu je bilo drago ?to je to tako uradio. Ovaj pogled, pun o?aja i preklinjanja za pomo?, dugo bi ga proganjao da je pro?ao. Me?utim, ne sretnete svaki dan tako dobre ljude kao ?to je ovaj broker sa Wall Streeta.

Bill se spremao da u?e u voz da ode u svoju kancelariju kada mu je sinula ideja da se u ovom delu - u blizini raskrsnice Pete avenije i ?etrdeset druge ulice - nalazi kancelarija jo? jednog potencijalnog klijenta s kojim je pregovarao o mogu?nosti sklapanja ugovora za sto hiljada dolara godi?nje. Razgovor se vodio prije ?est sedmica. Poslije je ovaj ?ovjek oti?ao u Evropu, ali je prije neki dan Bill pro?itao u novinama da se vratio. Po?to je u blizini, zar ne bismo trebali oku?ati sre?u i svratiti da se podsjetimo?

Prijemni dio ureda bio je prepun ljudi. Svi su, poput Billa, hteli da vide ovog ?oveka. Ali Bill nije zakazao sastanak i malo je vjerovatno da je trebao ?ekati na kraju ovog ogromnog reda. Iza?ao je u hodnik i krenuo prema liftovima. ?etaju?i hodnikom, primijetio je da su vrata koja vode iz poslovnog ureda direktno u hodnik blago otvorena. Napolju je bio vru? avgust i mo?da klima nije mogla da izdr?i hla?enje.

Iznenada, poslu?aju?i iznenadni impuls, Will je pri?ao blago otvorenim vratima i pogledao u kancelariju. Na svoje ?u?enje, biznismen je sjedio potpuno sam i prou?avao neke papire. Podigao je glavu i pogledi su im se sreli.

Bill McDaniel! - uzviknuo je ?ovek koji je sedeo za stolom. - U?i! Kakva koincidencija! Upravo sam te htio nazvati. Provjeravam va?u ponudu osiguranja. Sino? sam do?ivio saobra?ajnu nesre?u i odlu?io da od sada pa nadalje trebam bolje brinuti o svojoj imovini!

Ali va?a ?ekaonica je puna ljudi! - rekao je Bill.

„?eka?e“, odgovorio je biznismen. - Ovo je va?nije.

?etrdeset minuta kasnije, Bill McDaniel je iza?ao sa potpisanim ugovorom od sto hiljada dolara u d?epu. Da nije bilo male starice... stigao bi na zakazani sastanak.

Ovaj incident me nau?io jednoj od najva?nijih lekcija u ?ivotu”, priznao mi je Bill govore?i o ovom incidentu. - Baci svoj hljeb na vodu, i on ?e ti se vratiti kao pita.

Ova pri?a je veoma pou?na. Zamislite ?ta ?elite ?to ?ivlje mo?ete; ne ?tede?i truda, stvorite platno du? kojeg ?e le?ati uzorak va?e sudbine; kada se sre?a okrene od vas, ne gubite vjeru da ?e se stvari promijeniti na bolje, a najvjerovatnije ho?e!

Misao, u kontaktu sa tajanstvenim „ne?im“ u nama, done?e vam sve ?to po?elite, osim prirodnih izuzetaka. Slu?ajna misao koja bljesne kroz niz drugih izgubi?e se i odleteti bogzna gde, kao ?ep od boce ?ampanjca. Ali kada se ista misao, slika ?eljenog, ponavlja iznova i iznova, ona privla?i predmet ?elje, ba? kao ?to magnet privla?i igle. ?to je magnet ve?i i ?to je ve?a njegova snaga, to je ve?i radijus njegovog djelovanja. Isto je i sa mislima - ?to su sjajnije, to je ve?a njihova privla?na mo?.

Kao ?to velika lupa sakuplja sun?eve zrake, usmjeravaju?i ih u jednu ta?ku, i spaljuje rupu u tkanini ili papiru, tako se intenzivna stalna misao (?iva mentalna slika), usmjerena prema jednom objektu, spaja sa ovim objektom. Ali morate mentalno zamisliti predmet ili sliku svojih ?elja kao stvarnost. Ovu sliku morate ispitati do najsitnijih detalja, gotovo je dodirnuti rukama. Tada ?e se, kao magijom, sklop zatvoriti.

Sada se vratite i pa?ljivo ponovo pro?itajte sve od samog po?etka dok vam se ono ?to ste pro?itali ne u?vrsti u umu.

autor Rajneesh Bhagwan Shri

Iz knjige Zakon privla?enja i mo? misli autor Atkinson William Walker

Poglavlje 2. Misaoni talasi i proces njihove reprodukcije Poput kamena ba?enog u vodu, misao stvara talase i talase koji se ?ire u velikom Okeanu svesti. Me?utim, postoje razlike izme?u misli i kamena: valovi na vodi ?ire se u svim smjerovima samo u

Iz knjige The Big Money Book. Kako zaraditi novac autor Bogdanovich Vitaly

Tehnika “Slike” Ako vam se ne svi?a prethodna vje?ba ili vam nije uspjela, isprobajte ovu. Ima za cilj da odvoji i udalji od sebe slike neuspjeha, nevolja, strahova i nesigurnosti. Podsvijest razmi?lja u figurama, slikama, pokretnim objektima,

Iz knjige The Jose Silva Method [Reprogramirajte se za novac] autor Stern Valentin

Iz knjige Tajne bioenergije Pokaziva? bogatstva i uspjeha u ?ivotu. autor Ratner Sergey

Iz knjige 126 efikasnih vje?bi za razvoj va?eg pam?enja autor Puga? Jurij Kimovi?

Lekcija 13 (bis) Mentalne slike Na brojne na?ine za pobolj?anje pam?enja ?esto se koriste asocijacije mentalnih slika. Obuka za stvaranje ovakvih slika je apsolutno neophodna. To se zove „vizuelno predstavljanje“.

Iz knjige Kryon: svijet ljudske svijesti. Odabrane poruke od U?itelja svjetlosti autor Sotnikova Natalya

Po?nite stvarati svoju stvarnost Kada shvatite kako ovo funkcionira, mo?ete po?eti vje?bati svjesno kreiranje svoje stvarnosti. Zadr?ite fokus na stvaranju radosti u svom ?ivotu. Ovo uklju?uje spremnost da se otpusti sve ?to nije radosno.

Iz knjige Kryon. Klju? riznice Univerzuma. Va?e ?elje ?e biti ispunjene autor Shmidt Tamara

?ta ta?no kreirati? Zdravo, dragi moji, meni, Kryonu, drago mi je da vas pozdravim i jo? jednom vam priznam ljubav! Uvek smo uz Vas i uvek smo spremni da razgovaramo sa Vama i damo odgovore na sva Va?a pitanja. Imate toliko pitanja - i to nas ?ini sretnim, jer va?a pitanja

Iz knjige Trening po Eckhart Tolle sistemu. Probudite snagu sada?njosti! Izlaz iz patnje u svijet harmonije i sre?e autora Marka Bucknera

Prestanite da stvarate probleme Naravno, pre svega, na akciju nas guraju oni problemi koji nam ne dozvoljavaju da ?ivimo mirno, spokojno i sre?no. Mnogi ljudi godinama pate od istih problema, pa ?ak i poku?avaju da ih rije?e, ali bezuspje?no. Dakle

Iz knjige Pravila. Zakoni uspjeha od Canfield Jacka

Iz knjige Sedam navika efikasnih roditelja: Upravljanje vremenom u porodici ili Kako sve u?initi. Knjiga za obuku autor autor Zakheim Natasha