Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google ra?un i prijavite se na njega: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

TEMA PROJEKTA: “VODA U ?IVOTU LJUDI” Nastavnica srednje grupe GBDOU br. 131 Irina Leonidovna Sherstneva

Vrsta projekta: informativni, edukativni. U?esnici projekta: nastavnici, djeca, roditelji. Trajanje projekta: 1 mjesec. Ciljevi projekta: Dati djeci pouzdano razumijevanje va?nosti vode u ?ivotu svih ?ivih bi?a. Stvorite interesovanje za ovaj problem. Podsticanje aktivnog stava prema ?ivotu oko sebe. Promovirajte intelektualni razvoj

O?ekivani rezultati: Razvijanje vje?tina brige o prirodi, posebno vodi, i zanimanju za budu?nost. ?elja za u?enjem novih stvari. Izrada plakata-kola?a „Voda u ljudskom ?ivotu“. Saznajte svojstva vode. Pripremni rad: Izbor ilustracija, literature na temu. Izbor materijala za eksperiment - svojstva vode. Iskustvo - biljka ?eli da pije. Uklju?ite roditelje u pronala?enje slika o vodi za kola?.

Plan aktivnosti: ?itanje pjesama i pjesmica o vodi. ?itanje bajke „Zec Koska i Rodni?ek“ Aktivnost „Kome treba voda“. Razgovor o brizi o vodi. Eksperimenti sa vodom (osobine vode). Koje vrste vode postoje (led - voda - para). Zagonetke o vodi. Pravljenje kola?a. Pozovite roditelje da sa svojom djecom posjete muzej vode. TRIZ “?ta ?e biti ako nema vode?”

Putovanje kapljice Odakle dolazi voda iz ?esme? Sa reke! Kapljice su plutale rijekom, a onda ih je ?ovjek usmjerio u cijevi. S vodom morate postupati pa?ljivo, slavine ne ostavljajte nepotrebno otvorene!

Hajde da saznamo svojstva vode.

Kola? "Voda u ljudskom ?ivotu."

MORAMO ?TEDITI VODU!

Voda je izvor ?ivota!

Na temu: metodolo?ki razvoji, prezentacije i bilje?ke

Metodolo?ka izrada u obliku poslovne igre "Umjetnost u ljudskom ?ivotu"

Sistematizovati znanja vaspita?a o sredstvima, metodama i tehnikama estetskog vaspitanja pred?kolske dece. Razvijati sposobnost pronala?enja pedago?ki ispravnih rje?enja za problemske situacije. Razvijte fan...

Esej „Nauka je najva?nija, najlep?a i neophodna u ?ivotu ?oveka, uvek je bila i bi?e najvi?a manifestacija ljubavi, samo sa njom ?ovek ?e pobediti prirodu i sebe“

Fizi?ko vaspitanje je osnova velikog sporta, nauke o radosti, poznavanju sebe, svog tela i temelj za dalji razvoj jakog i zdravog deteta...

1. Koja je supstanca otrovala nau?nike na tajnom sastanku o razvoju bakteriolo?kog oru?ja 1956. u jugoisto?noj Aziji? 2. Koju su fantasti?nu hipotezu o vodi nau?nici iznijeli 70-ih godina 20. vijeka? 3. ?ta je va?nije: hemijski sastav vode ili njena struktura? 4. Kakva je struktura vode? 5. Da li je mogu?e vje?ta?ki strukturirati vodu? 6. Kako strukturirana voda uti?e na biljke, ?ivotinje i ljude? 7. U kojoj se zemlji ?uva netaknuta voda? 8. Po ?emu se Proraima voda razlikuje od obi?ne vode iz slavine? 9. Za?to ne mo?ete vi?e puta da prokuvate prokuvanu vodu u ?ajniku? 10. Kakva je veza izme?u vode i pojma domovine? 11. Koju metodu Emoto Masaru koristi da popravi vodu kada je izlo?en razli?itim informacijama? 11. Koja je razlika izme?u svete vode i vode iz slavine? 12. Kako voda reaguje na muziku, dobre i zle re?i? 13. Kako voda mo?e odr?ati ?isto?u? 14. Da li je osoba u stanju pomo?i vodi u odr?avanju ?isto?e? 15. Koja kombinacija rije?i najbolje pro?i??ava vodu? 16. Koja je velika, kosmi?ka tajna vode?

Prezentacija na temu:

Uloga vode u prirodi i ?ivotu ?ovjeka

Voda je izvor ?ivota, Izvor vedrih dana. Izgledajte besprijekorno U brzi potok. Svi ?ele da se napiju Vodite ra?una o rijekama Jezera, okeani I male bare.

Vodopad

Gdje se voda nalazi na Zemlji? Voda je jedinstveno bogatstvo ?ive prirode. Te?ko je na?i mjesto na na?oj planeti gdje nema vode.

Ocean

More

• Voda je te?nost.
• ?ista voda je bistra. Ako ka?i?icu stavimo u ?a?u vode, lako ?emo to vidjeti. Voda je bezbojna.
• Voda nema miris.
• Mnoge supstance se otapaju u vodi.
• Kada se zagrije, voda se ?iri, a kada se ohladi, skuplja.
• Kada se zagrije na 100 stepeni, voda se pretvara u paru.

Tri stanja vode

Solid Te?nost Gasni

Led, snijeg, grad. Vodena para

Zna?enje vode u prirodi

Voda je naj?e??a supstanca na Zemlji. Prema teoriji evolucije, ?ivot na Zemlji nastao je u vodi. U prirodi voda igra vitalnu ulogu. Voda je stani?te mnogih biljaka i ?ivotinja.

Kru?enje vode u prirodi

Va?nost kru?enja vode u prirodi je jednostavno ogromna. Upravo taj proces omogu?ava ?ivotinjama i biljkama da dobiju vlagu tako potrebnu za njihov ?ivot i postojanje.

Zaga?enje vode

Zaga?enje voda je proces zasi?enja vodnih tijela ?tetnim tvarima, industrijskim otpadom i otpadom iz doma?instva, uslijed ?ega voda gubi ve?inu svojih funkcija i postaje neprikladna za dalju potro?nju.

• Glavni izvori zaga?enja:
• Rafinerije nafte
• Te?ki metali
• Radioaktivni elementi
• Pesticide
• Otpad iz gradske kanalizacije i sto?nih farmi.
• Ku?ni otpad

Opis prezentacije po pojedina?nim slajdovima:

1 slajd

Opis slajda:

2 slajd

Opis slajda:

Svrha mog rada je prou?avanje sastava, kvaliteta i zna?aja vode u prirodi za ?ovjeka. Ciljevi rada: koriste?i nau?nu literaturu iz biologije i ekologije prona?i materijal o strukturi vode, njenom zna?aju u prirodi i za ?ovjeka, izraditi tabelu o prisutnosti minerala u vodi; koriste?i podatke iz tabele „Mineralne supstance u vodi“, podatke iz medicinske enciklopedije, izra?unati koli?inu ovih materija u vodi, njihovu dnevnu normu, prona?i alternativne izvore ovih minerala; sprovesti ekolo?ke i hemijske studije vode. Metode rada: deskriptivna, opservacijska, komparativna, pra?enje.

3 slajd

Opis slajda:

ZNA?AJ VODE ZA ?OVJEKA Za ljudsko tijelo, voda je druga po va?nosti supstanca nakon kiseonika. Voda regulira tjelesnu temperaturu, vla?i zrak pri disanju, osigurava isporuku hranjivih tvari i kisika svim stanicama tijela, ?titi i puferuje vitalne organe, poma?e pretvaranju hrane u energiju i uklanja toksine i otpadne proizvode iz vitalnih procesa. Nije slu?ajno da osoba bez hrane mo?e ?ivjeti vi?e od 4 sedmice, a bez vode ne vi?e od 7 dana. Svojim istra?ivanjem ?elim dokazati potrebu kori?tenja ?iste vode za hranu.

4 slajd

Opis slajda:

Definicija mirisa. Metoda se zasniva na odre?ivanju intenziteta mirisa na temperaturama od 20 i 60 stepeni. 250 ml svaki. Svaki uzorak smo dodali u tikvice na 20 stepeni, zatvorili ga i protresli. Boce su se zatim otvarale jedna po jedna i karakter i intenzitet mirisa su odmah odre?ivani standardnim kriterijumima.

5 slajd

Opis slajda:

Odre?ivanje zamu?enosti Zamu?enost vode je uzrokovana ?vrstim nerastvorljivim ostacima suspendovanim u vodi. Za odre?ivanje zamu?enosti vode koristio sam uzorke iz bunara, jer... preostali uzorci vode bili su prili?no bistri. Koriste?i analiti?ku vagu, izvagao sam filtere, a zatim filtrirao 1 litar vode iz svakog bunara kroz kantu za zalivanje. Zatim sam osu?io filtere sa sedimentom i ponovo ih izmjerio. Razlika u te?ini filtera sa sedimentom i ?istog filtera odre?ena je ukupnom koli?inom neotopljenih supstanci u vodi.

6 slajd

Opis slajda:

Hidrohemijske studije - Odre?ivanje mirisa. - Odre?ivanje zamu?enosti - Biotest na luku. - Sadr?aj gvo??a u vodi

7 slajd

Opis slajda:

BIOTEST NA LUKU Da bismo sproveli eksperiment, luk smo stavili u vodu sa solju, sir?etom, obi?nom vodom iz slavine i mineralnom vodom. Nakon 10 dana izmjerili smo du?inu korijenskog sistema. Iz svog iskustva sa lukom do?ao sam do zaklju?ka da je za ljudski organizam najkorisnija mineralna voda, koja ispunjava sve uslove, uklju?uju?i i potrebnu koli?inu minerala neophodnih na?em organizmu.

8 slajd