Shkolla e mesme ShchebetovskayaI-IIIhapat

M?sim-bised? me element? dramatizimi

n? klas?n e 7-t?

“Imazhi i f?mij?ve fshatar?

n? tregimin e I.S. Turgenev "Livadhi i Bezhin"

M?suesi i Levinit, L.P.

Subjekti : Portretizimi i f?mij?ve fshatar? n? tregimin nga I.S. Turgenev "Livadhi Bezhin".

Synimi : t? zgjoj? interesin e student?ve p?r p?rshkrimin e Turgenevit t? f?mij?ve fshatar?. Tregoni sesi, me ndihm?n e karakterizimit artistik t? drejtp?rdrejt? dhe t? t?rthort?, autori na zbulon k?rkueshm?rin?, kuriozitetin dhe mbres?l?njen e f?mij?ve. Krahasoni p?rshkrimin e f?mij?ve nga artist? dhe shkrimtar? t? shekullit t? 19-t?. P?r t? rr?njosur te nx?n?sit nj? ndjenj? mir?sie dhe dhembshurie.

Pajisjet : d?rras? e zez?, portreti i I.S. Turgenev, riprodhimet e pikturave nga V.G. Perov "Trojka" dhe V.G. Makovsky "Data", libra nga L.N. Tolstoi, N.A. Nekrasova, I.S. Turgenev.

“Oh, t? dashur mashtrues! Kush i ka par? shpesh?

Ai, besoj, i do f?mij?t fshatar?,

… Ka kaq shum? poezi n? jet?n e tyre..."

(N.A. Nekrasov)

Ecuria e m?simit

Momenti organizativ.

Njoftimi i tem?s dhe q?llimit t? m?simit.

Puna n? tem?n e m?simit.

Fjala e m?suesit . Shum? shkrimtar? dhe poet? t? shekullit t? 19-t? ia kushtuan veprat e tyre t? artit f?mij?ve fshatar?. Le t? kujtojm? poezin? e famshme t? N.A. Nekrasov "F?mij?t fshatar?". Me ?far? dashurie poeti i p?rshkruan f?mij?t e fshatit, arg?timin dhe pun?n e tyre n? dim?r e ver?, n? vjesht? e n? pranver?. Me ?far? ngroht?sie portretizon kureshtjen e f?mij?ve, dashurin? p?r natyr?n, miq?sin? e f?mij?ve, pakujdesin? dhe aft?sin? p?r t'u arg?tuar. p?rshkruan me simpati N.A. Nekrasov, kokat e f?mij?ve me flok? t? hapur, i quan "mashtrues t? lezetsh?m".

F?mij?t fshatar? t? k?naqur me aft?sit?, talentin dhe L.N. Tolstoi, i cili n? 1859 hapi nj? shkoll? p?r ta n? pasurin? e tij n? Yasnaya Polyana. L.N. Tolstoi admiroi veprat e student?ve t? tij, madje shkroi nj? artikull me tem?n "Kush duhet t? m?soj? t? shkruaj? nga kush: f?mij?t fshatar? nga ne apo nga f?mij?t fshatar??"

Shkrimtari i famsh?m rus "shkruan alfabetin", sipas t? cilit, sipas fjal?ve t? tij, "t? gjith? f?mij?t nga mbret?rit te fshatar?t do t? m?sojn?".

"Tregime p?r f?mij?" t? tij t? mrekulluesh?m, duke p?rfshir? "Filippok"-un ton? t? preferuar q? nga f?mij?ria, jan? ende shum? t? njohura n? mesin e lexuesve t? vegj?l.

Historia e A.P. Chekhov "Vanka" nuk mund t? na l?r? indiferent?. Nj? rr?fim p?r nj? djal? jetim Vanka Zhukov, i cili u dha "si ?irak" te nj? k?pucar qyteti. Oh, dhe Vanka vuajti nga telashet dhe vuajtjet atje! N? klas?n e 10-t?, djema, do t? studiojm? veprat e F.M. Dostoevsky, p?rkat?sisht vepr?n e tij t? pavdekshme "Krim dhe Nd?shkim". N? k?t? roman autori prek edhe fatin e tmerrsh?m, t? uritur dhe t? pashpres? t? “f?mij?ve lyp?s” t? Marmeladov?ve.

Artist?t rus? t? shekullit t? 19-t?: V.G. Perov, V.M. Vasnetsov, V.G. Makovsky gjithashtu nuk e injoroi k?t? tem?. Le t? marrim, p?r shembull, piktur?n e Perovit "Trojka". Ai p?rshkruan tre f?mij? t? cil?t, me forc?n e tyre t? fundit, po t?rheqin nj? saj? t? ngarkuar me nj? fu?i t? r?nd? uji n? nj? kod?r. T? mbytur nga r?ndimi dhe era, f?mij?t sforcojn? t? gjith? forc?n e tyre. Piktura "Trojka" u ekspozua n? Paris dhe iu dha nj? medalje ari. Akademia e Arteve i dha Perovit titullin e nderit t? Akademis? s? Piktur?s p?r t?.

Historia nga I.S. F?mij?ve fshatar? i kushtohet edhe "Livadhi i Bezhin" i Turgenevit. Ajo u botua n? 1851 n? revist?n Sovremennik. N? fillim, zhanri i k?saj historie u p?rcaktua nga Turgenev si nj? p?rrall?, m? pas si nj? legjend? dhe m? pas si nj? besim. Folklorist?t modern? e quajn? k?t? zhan?r bylichki. Tregimi "Livadhi i Bezhin" ?sht? p?rfshir? n? librin "Sh?nimet e nj? gjahtari".

Pyetje p?r student?t : Pse libri quhet k?shtu?

P?rgjigju : Libri ?sht? em?ruar k?shtu sepse n? secil?n prej 25 tregimeve ka nj? gjuetar-narrator q? erdhi n? pyll jo p?r t? vrar? zogj dhe kafsh?, por vet?m p?r t? admiruar bukurin? e natyr?s.

Pyetje p?r student?t : ?far? p?rshkrimesh shohim n? tregim?

P?rgjigju : P?rshkrime t? natyr?s (m?ngjes, pasdite, mbr?mje, nat? e nj? dite korriku). P?rshkrimi i djemve, dritat e zjarrit, kuajt, qent?.

Le t? lexojm? fillimin e tregimit. (Duke lexuar fillimin e tregimit.) Muzika ting?llon n? heshtje, duke simbolizuar fillimin e m?ngjesit (R. Shchedrin, "Oferta muzikore")

N? k?t? fragment v?m? re mjetet artistike t? p?rshkrimit me t? cilat autori pikturon tablot? e fillimit t? nj? "dite t? bukur korriku", shfaqjen e "shum? reve t? larta t? rrumbullak?ta, gri t? art?, me buz? t? bardha delikate" rreth mesdit?s dhe t? ngadalta t? tyre. zhdukja n? mbr?mje. V?m? re krahasimin "rrezatimin e kuq, si nj? qiri i mbajtur me kujdes".

Nuk ka ngjyra t? ashpra n? k?to piktura: mbizot?rojn? tonet e buta, p?rk?dhel?se. Kjo hapje pasohet nga nj? histori p?r nj? gjahtar q? humbet n? pyll dhe k?rkon m? kot rrug?n.

Le t? gjejm? nj? p?rshkrim t? nat?s q? po afrohet, djema. (P?rshkrimi i nat?s.) M? n? fund, gjahtari u end n? livadhin e Bezhin. Aty pa f?mij? fshatar? t? ulur pran? zjarrit, t? cil?t me kujdes e lejuan t? q?ndronte pran? zjarrit deri n? m?ngjes.

Tani p?rpiquni t? p?rgjigjenipyetje : ?far? roli luan peizazhi n? tregim?

P?rgjigju : Peizazhi ?sht?, para s? gjithash, nj? vend veprimi. Ai na ndihmon t? m?sojm? m? shum? p?r f?mij?t fshatar? q? jan? rritur n? prehrin e natyr?s.

Gjuetari i admiroi djemt?. Le t'i njohim edhe ata. (Nx?n?sit e p?rgatitur paraprakisht japin karakteristikat e portretit t? djemve, duke theksuar detajet karakteristike t? secilit prej tyre.)

- Nj? histori p?r Fed.

Fedya nuk thot? asgj?. Ai e mban veten disi t? p?rmbajtur, duke mos u p?rzier me f?mij?t e t? varf?rve. Fedya ?sht? mosbesues dhe nuk beson v?rtet n? historit? e djemve.

- Nj? histori p?r Pavlushin.

Ka di?ka t?rheq?se te Pavel. Ai ka nj? v?shtrim t? qart?, inteligjent, nj? z? t? fort? dhe ?sht? i qet? dhe i sigurt. Ajo q? e b?n at? edhe m? t?rheq?s jan? aktivitetet e tij. T? gjith? djemt? u ul?n, dhe ai gatuante patate p?r ta dhe kujdesej p?r zjarrin. Dhe historit? e Pavlush?s ishin t? ndryshme nga tregimet e djemve. Ai gjithmon? fliste p?r at? q? shihte vet?, kishte humor n? tregimet e tij, t? gjith? djemt? qesh?n me zem?r. Pavlusha shp?toi kuajt e t? tjer?ve nga ujku. Guximi i d?shp?ruar e ?oi n? vdekje.

- Nj? histori p?r Ilyusha.

Ilyusha beson sinqerisht n? legjendat popullore, besimet rreth brownies dhe sirenave. Ai ?sht? m? i binduri p?r ekzistenc?n e t? gjith? shpirtrave t? k?qij. Ai ka nj? imagjinat? t? pakufishme.

- Nj? histori p?r Kostya.

Kostya p?rshkruan m? s? miri natyr?n n? tregimet e tij. Ai sheh di?ka p?rrallore n? jet?n e pyjeve dhe fushave. Fjalimi i tij zbulon ?nd?rrim dhe poezi. Por Kostya ?sht? nj? frikacak. Ai ka frik? nga gjith?ka e pakuptueshme, madje edhe nga klithma e nj? bretkose.

- Nj? histori p?r Van.

Vanya ?sht? joaktive gjat? nat?s. Ai fle n?n rrogoz. Vet?m n? fund t? nat?s, kur qielli u ndri?ua me yje, Vanya b?rtet me entuziaz?m: "Shikoni, djema, yjet e Zotit - blet?t po lul?zojn?!"

Bised? me nx?n?sit .

Pyetje: Sa histori treguan djemt?? P?r k? jan? k?to histori?

P?rgjigju : Djemt? treguan 13 histori t? v?rteta. K?to jan? histori rreth brownies, goblins dhe krijesave t? ujit.

Pyetje : Pse djemt? ishin supersticioz??

P?rgjigju : K?to krijesa misterioze dhe t? tmerrshme, n? nj?far? kohe shum? larg nesh dhe nga k?ta djem, mish?ruan forcat e frikshme dhe t? pakuptueshme t? natyr?s. T? rriturit besuan n? to, dhe aq m? tep?r f?mij?t - m? sylesh?t dhe mbres?l?n?sit.

"Histori t? treguara rreth zjarrit t? kampit." (Ato zhvillohen n? form?n e nj? dramatizim)

Djemt? ulen rreth nj? "zjarri" t? improvizuar dhe tregojn? histori t? frikshme. N? k?t? m?sim ne paraqesim disa prej tyre.

bashk?bisedim me nx?n?sit pas shikimit t? dramatizimit.

Pyetje: ?far? ju t?rhoqi v?mendjen ky dramatizim?

P?rgjigju: Fjalimi poetik, i ndritsh?m, figurativ i tregimtar?ve, q? zbulon bot?n e brendshme t? ?do f?mije, gam?n e ndjenjave, besimeve, p?rjetimeve t? tij.

P?rmbledhja e m?simit.

Sot u njoh?m me karakteristika t? drejtp?rdrejta, t? autorit dhe t? t?rthort? (t? folurit e personazheve, veprimet e tyre, q?ndrimi ndaj nj?ri-tjetrit).

Ne pam? se si I.S. Turgenev i karakterizon me mjesht?ri f?mij?t fshatar? me fjal? artistike, duke treguar mendjen e tyre kureshtare, q?ndrimin aktiv ndaj jet?s, maturin?, guximin dhe vendosm?rin? e vendosur. Shkrimtari e lidh ngusht? jet?n e f?mij?ve fshatar? me natyr?n.

Historia "Bezhin Meadow" la shum? p?rvoja n? shpirtrat tan?: dashuri p?r natyr?n, interes p?r jet?n e bashk?moshatar?ve tuaj n? shekullin e larg?t t? 19-t? dhe m? e r?nd?sishmja, aft?sia p?r t? simpatizuar dhe empatizuar.

Autori i tregimit "Bezhin Meadow" ?sht? nj? person jasht?zakonisht v?zhgues. Pasi kishte kaluar disa or? me f?mij?t fshatar?, pa marr? pjes? as n? bised?n e tyre t? nat?s, por vet?m duke i v?zhguar f?mij?t nga ana, ai ishte n? gjendje t? dallonte dhe t? merrte me mend me sakt?si ve?orit? dalluese t? secilit, si t? jashtme ashtu edhe t? brendshme.

M? i madhi i djemve, Fedya, i pash?m n? pamje, ka shum? t? ngjar? t? ishte nga nj? familje e pasur. Duke e ndjer? ep?rsin? e tij, Fedya thot? pak, "sikur ka frik? t? humbas? dinjitetin e tij".

N? fytyr?n e zhytur n? mendime t? Kostya, dalloheshin sy t? m?dhenj, t? cil?t "dukej se donin t? shprehnin di?ka, p?r t? cil?n nuk kishte fjal? n? gjuh?".

Fytyra me hund? grep t? Ilyush?s shprehte "nj? lloj p?rkujdesjeje t? m?rzitshme dhe t? dhimbshme". Si ai ashtu edhe Kostya duken frikacak?. Jo m? kot ata din? histori fantazmash m? shum? se djemt? e tjer?, besojn? n? ekzistenc?n e shpirtrave t? k?qij dhe kan? frik? prej tyre.

M? i vogli mes f?mij?ve, Vanya, duket jo m? shum? se gjasht? vje?. Vanya ?sht? shum? e sjellshme. Ai refuzon nj? dhurat? t? ofruar nga nj? djal? tjet?r n? favor t? motr?s s? tij m? t? madhe, shum? t? dashur.

I pesti nga djemt? ?sht? Pavlusha. Nga jasht?

ai ?sht? nj? djal? i sh?mtuar me nj? kok? t? madhe dhe nj? fytyr? xhepi dhe ?sht? qart? nga nj? familje e varf?r. Por sa djal? i zgjuar i dukej autorit dhe ?far? guximtar! Pavlusha shikon tenxheren n? t? cil?n po gatuhen patatet dhe inkurajon miqt? e tij kur ata, pasi kan? d?gjuar nj? shushurim? t? pakuptueshme, heshtin nga frika dhe nxitojn? te kuajt, t? cil?t, duke ndjer? di?ka, fillojn? t? shqet?sohen dhe nj?ri shkon te lumi p?r uj?. Pavel mund t? shpjegoj? ?do tingull q? i frik?son shok?t e tij. Dhe madje historia e tij, ndryshe nga t? tjer?t, p?rfundon me t? qeshura dhe zbulimin e shpirtrave t? k?qij - fshatar?t e ngat?rrojn? bakrin vendas Vavil p?r Trishka. Autori simpatizon heroin e tij, e admiron dhe i vjen shum? keq, duke folur p?r vdekjen e af?rt t? djalit. Dhe ne duam kaq shum? t? kemi nj? shok kaq inteligjent, t? patrembur, t? besuesh?m si? ishte djali fshatar Pavlusha!

Fjalor:

- ese me tem?n e f?mij?ve fshatar?

- ese me tem?n Livadhi Bezhin P?rshkrimi i djemve

– n? em?r t? nj? djali apo vajze fshatare, p?rshkruani dit?n e familjes suaj

- ese me tem? Livadhi Turgenev Bezhin

- ese me tem? Livadhi Bezhin

(Akoma nuk ka vler?sime)

Punime t? tjera mbi k?t? tem?:

1. N? tregimin "Bezhin Meadow", natyra ruse p?rshkruhet nga I. S. Turgenev me aq holl?si dhe besueshm?ri sa n? asnj? vep?r tjet?r q? kemi lexuar m? par?. Menj?her?...
2. N? tregimin "Bezhin Meadow" Ivan Sergeevich Turgenev p?rshkruan "nat?n". Tani nuk e dim? m? se ?far? ?sht?, k?shtu q? e lexova k?t? histori me interes t? ve?ant?....
3. N? tregimin "Bezhin Meadow" t? I. S. Turgenev, nj? nga imazhet qendrore ?sht? imazhi i Pavlusha. Pavlusha ?sht? nj? djal? fshati q? s? bashku me f?mij?t e tjer? ruan tuf?n. Ai ka...
4. Historia "Bezhin Meadow" e Ivan Sergeevich Turgenev ?sht? p?rfshir? n? librin e tregimeve dhe eseve t? shkrimtarit n?n titullin e p?rgjithsh?m "Sh?nimet e nj? gjahtari". Ky lib?r dallohet p?r orientimin e tij t? mpreht? kund?r rob?ris?. N?...

N? koleksionin e tregimeve "Sh?nimet e nj? gjahtari", historia tregohet n? em?r t? nj? gjahtari q? takon njer?z t? ndrysh?m n? fushatat e tij. Nj? dit? t? bukur korriku, ai humbi gjat? gjuetis? dhe papritur erdhi n? livadhin e Bezhinit. K?tu ai pa f?mij? q? ruanin nj? tuf? kuajsh. "T? d?bosh tuf?n para mbr?mjes dhe t? sjell?sh tuf?n n? agim ?sht? nj? fest? e mrekullueshme p?r djemt? fshatar?." Gjuetari q?ndroi gjat? nat?s pran? djemve dhe padashur i v?zhgoi.

Ishin t? pes? djemt?. Nga bisedat e tyre autori m?soi emrat e f?mij?ve. M? i madhi quhej Fedya, ai ishte rreth kat?rmb?dhjet? vje?. Ai ishte nj? djal? i bukur. Nga t? gjitha llogarit?, ai i p?rkiste nj? familjeje t? pasur dhe "doli n? fush? jo nga nevoja, por thjesht p?r arg?tim". Ai ishte i veshur me rroba t? mira. Pavlusha "ishte i papreksh?m", por ishte ky djal? q? t?rhoqi v?mendjen e narratorit: "ai dukej shum? i zgjuar dhe i drejt?, dhe kishte forc? n? z?rin e tij". Emri i djalit t? tret? ishte Ilyusha. Autori v? n? dukje n? fytyr?n e tij t? par?nd?sishme "nj? lloj vetmie t? m?rzitshme dhe t? dhimbshme". Kostya zgjoi kureshtjen e narratorit "me shikimin e tij t? zhytur n? mendime dhe t? trishtuar", syt? e tij t? zinj dukej se donin t? shprehnin di?ka p?r t? cil?n nuk kishte fjal? n? gjuh?. Vanya ishte shtrir? n? tok? n?n dyshek?, k?shtu q? ishte e v?shtir? ta v?resh menj?her?. Ai vet?m her? pas here nxirrte kok?n e tij ka?urrel? kafe nga posht? dyshekut. Pavlusha dhe Ilyusha dukeshin jo m? shum? se dymb?dhjet? vje?, Kostya ishte rreth dhjet? vje? dhe Vanya ishte vet?m shtat?. T? gjith? f?mij?t, me p?rjashtim t? Fedya, ishin t? veshur keq.

Djemt? u ul?n rreth zjarrit, mbi t? cilin ziheshin "patate" n? nj? tenxhere dhe biseduan me qet?si. Mbi ta q?ndronte qielli i err?t me yje "me gjith? shk?lqimin e tij misterioz". Nata ishte e mbushur me shushurimat delikate dhe tinguj t? paqart?. Djemt? fol?n p?r brownies, sirenat, fantazmat. Historit? q? ata treguan ishin po aq misterioze dhe poetike sa vet? nata e korrikut q? i rrethoi. Ilyusha, Pavlusha dhe Kostya fol?n m? s? shumti. Fedya "fliste pak, sikur kishte frik? t? humbiste dinjitetin e tij", ai vet?m i shtyu djemt? e tjer? t? tregonin historin?. Vanya nuk tha asnj? fjal? gjat? gjith? nat?s. Kishte nj? marr?dh?nie miq?sore mes djemve, dukej qart? se kjo nuk ishte hera e par? q? ata udh?tonin s? bashku nat?n. Historit? e tyre d?shmojn? p?r nj? perceptim p?rrallor t? bot?s q? i rrethon, por n? t? nj?jt?n koh? flasin edhe p?r munges?n e edukimit t? f?mij?ve. Nuk ka gjasa q? ata t? shkojn? n? shkoll?.

Turgenev foli me shum? ngroht?si p?r f?mij?t fshatar?. P?r secilin djal?, autori gjeti fjal? t? ve?anta me t? cilat krijoi imazhe unike.

Tregimi "Livadhi i Bezhin" p?rfundon me nj? p?rshkrim simbolik t? dit?s s? zgjimit, kur kimerat e nat?s u shp?rndan? n? rrjedhat e rrezeve t? diellit n? rritje dhe nj? tuf? e pushuar nxitoi n?p?r step?, "t? ndjekur nga djemt? e njohur". K?shtu shprehu shkrimtari besimin e tij se populli rus do t? vij? n? nj? jet? t? ndritshme.

21. Tema: I. S. TURGENEV. BOTA SHPIRT?RORE E F?MIJ?VE FSHATAR?T N? ESEEN “LIVAND I BEZHINIT”

Objektivat e m?simit:

· arsimore: tregoni aft?sin? e Turgenev n? krijimin e imazhit t? nj? heroi (krijimi i nj? moduli trajnimi);

· duke zhvilluar: t? zhvilloj? aft?sit? e analiz?s s? tekstit, t? zhvilloj? aft?sit? e leximit t? rrjedhsh?m, imagjinat?n me goj? dhe t? folurit e nx?n?sve;

· arsimore: kultivoni nj? d?shir? p?r njohuri; promovojn? edukimin moral dhe shpirt?ror t? student?ve, dashurin? p?r popullin e tyre vendas.

Lloji i m?simit: nj? m?sim n? analiz? (studim t? thelluar) t? nj? vepre.

Metodat dhe teknikat: k?rkimi i pjessh?m (bised? heuristike me p?rfundimin pasues, p?rzgjedhja e shembujve t? provave bazuar n? qart?si);

Pajisjet: portret, ilustrim.

Ecuria e m?simit:

1. Momenti organizativ

2. Fjala e m?suesit

Sot kemi nj? m?sim t? pazakont? - ky ?sht? nj? m?sim imazhi. Ne do t? hedhim nj? v?shtrim n? bot?n e f?mij?ris? n? tregimin "Livadhi Bezhin", me p?rmbajtjen e t? cilit u njoh?t n? m?simin e fundit.

Imagjinoni nj? nat? t? qet? dhe me ves?, ka nj? lum? aty pran?, nj? zjarr po digjet dhe kuajt po g?rmojn? barin pak m? larg. I qet?, komod. Ka disa djem n? zjarr. Djema, t? huaj p?r ju dhe mua. K?ta jan? f?mij? fshatar? t? shekullit t? kaluar. Ata grumbullojn? kuaj dhe kalojn? koh?n duke i treguar nj?ri-tjetrit histori t? frikshme. Un? dhe ti do t? bashkohemi me ta. Le t'i hedhim nj? v?shtrim m? t? af?rt k?tyre fytyrave.

3. bashk?bisedim(n? p?rfundimin e detyrave t? sht?pis?)

P?r m?simin e sot?m p?rgatit?t detyra me zgjedhje. Ata zgjodh?n heronj bazuar n? interesat e tyre.

Sa djem ka sot nat?n dhe si quhen?

[Plani (plot?sohet nd?rsa m?simi p?rparon):

1) Karakteristikat e portretit. Pamja e jashtme.

2) Sjellja

4. Puna me ilustrime

Le t? takojm? Fedya. Gjeni dhe lexoni nj? fragment nga tregimi se si Turgenev e p?rshkruan k?t? hero.

?far? (?far? detajesh) na t?rheq v?mendjen autori n? pamjen e k?tij djali? (n? fytyr?, n? rroba).

Si quhet p?rshkrimi i nj? fytyre ose veshjeje n? let?rsi? (pamja). [Regjistrimi i pik?s s? par? t? planit p?r zbulimin e figur?s].

Gjeni dhe lexoni p?rshkrimin e Pavlush?s (nj? grup f?mij?sh p?r Pavlush?n).

Pse shkrimtari i kushton v?mendje syve?

Ilyusha ?sht? p?rshkruar k?tu. V?rtetoni me fjal?t e Turgenevit se ?sht? ai. ("V?rtet? memece, e dhimbshme ...")

?far? i intereson nj? djali 12-vje?ar? (ai, s? bashku me v?llain e tij Avdyushka dhe djem t? tjer?, punon n? nj? fabrik? letre).

Shkrimtari e dinte shum? mir? se si ishte puna n? nj? fabrik? letre t? vjet?r. Tuli i letr?s zihej n? en?, mbi to ngriheshin tymra t? ath?t dhe n? rul ishte i nxeht? dhe i lag?sht. Le t? imagjinojm? se ?far? do t? thot? t? punosh n? nj? atmosfer? t? till? gjat? gjith? dit?s, deri n? or?t e vona t? nat?s. Nuk ?sht? ?udi q? djali dukej se ishte i shtypur nga di?ka; A ?sht? i aft? nj? adoleshent p?r nj? jet? t? till?? K?tu ?sht? nj? nga komponent?t e bot?s s? f?mij?ris? s? f?mij?ve fshatar? t? shekullit t? 19-t?.

?far? e zgjoi kureshtjen e Turgenevit p?r djalin e kat?rt, Kostya? (Ka nj? v?shtrim t? menduar dhe t? trishtuar: syt? e tij donin t? shprehnin di?ka). Pse pamja e trishtuar?

?do portret p?rmban nj? mister. Ndjejm? se Turgenev duket se po na th?rret t? shikojm? dhe t? mendojm?, pa u ndalur n? p?rshtypjen e par?.

E megjith?se shfaq disa mang?si n? pamjen e tyre, shkrimtari ?sht? dashamir?s ndaj f?mij?ve.

K?shtu, djemt? ulen rreth zjarrit dhe tregojn? histori t? frikshme.

A ?sht? e mundur t? njihet dhe t? zbulohet imazhi i nj? heroi p?rmes t? folurit? ?far? keni m?suar? (Tregimet e f?mij?ve jan? shum?ngjyr?she, t? ndritshme, d?shmojn? p?r pasurin? e imagjinat?s s? tyre, aft?sin? e tyre p?r t? p?rcjell? p?rshtypjet e tyre, por n? t? nj?jt?n koh?, n? nj? mas? m? t? madhe, ata flasin p?r di?ka tjet?r: p?r err?sir?n e f?mij?ve, p?r faktin. se f?mij?t jan? rob?r t? bestytnive m? t? egra.) Ja m? par? Ju shikoni nj? an? tjet?r t? bot?s s? f?mij?ris? n? imazhin e Turgenevit.

A jan? f?mij?t interesant? p?r nj? gjahtar? (Pavar?sisht ndryshimit n? mosh?, arsim, edukim, status social, f?mij?t jan? interesant? p?r Turgenev. Ai harron lodhjen dhe i d?gjon me kujdes t? gjitha k?to histori. Gjuetarit nuk e zuri gjumi pran? zjarrit, por i shikonte f?mij?t me kuriozitet t? pa maskuar) .

A jeni ju, f?mij? modern? q? jetoni n? shekullin 21, t? interesuar p?r historit? e treguara nga f?mij?t fshatar? t? shekullit t? 19-t??

A kan? arritur tregimtar?t t? na p?rcjellin histori? Vler?soni historit? e tyre. Historia e kujt ju duk m? interesante?

?far? historish mbani mend?

Sa prej tyre ka n? histori? A keni menduar ndonj?her??

Le t? imagjinojm? q? edhe ti dhe un? jemi pran? k?tyre f?mij?ve. ?far? historie do t? tregonit?

5. Tabela "Histori t? treguara nga djemt?"

Autori shp?rndan "histori t? frikshme" midis disa djemve. Turgenev tregon me mjesht?ri se si zgjedhja e besimit ashtu edhe mbulimi i tij nga nj? ose nj? narrator ?do her? varet nga karakteristikat e karakterit t? tij. ?do histori nuk ?sht? vet?m nj? “histori e frikshme” e frym?zuar nga err?sira e nat?s dhe tingujt misterioz; kjo ?sht? edhe bota e brendshme e ?do f?mije, gama e ndjenjave, besimeve, p?rvojave.

Kush ?sht? autoriteti kryesor mbi besimet? (Ilyusha p?rcjell historit? m? t? tmerrshme. E gjith? kjo ?sht? mjaft n? p?rputhje me karakterin e tij: frik?, depresion moral.)

Dhe Kostya? Ai zgjedh besimet p?r siren? dhe tregon ndjeshm?ri dhe keqardhje n? histori. Kjo i p?rshtatet karakterit t? tij.

Po Pavlusha? (Ai nuk tregon asnj? bestytni. Ai flet p?r nj? incident t? v?rtet? - p?r "parashikim", d.m.th. p?r nj? eklips diellor. Edhe pse ironizon njer?zit supersticioz?, ai e b?n k?t? pasi "parashikimi" nuk u realizua. Mendja e tij ?sht? t? gjith? mbeten ende t? pafuqish?m p?rball? frik?s s? futur n? f?mij?ri.)

K?shtu takuam f?mij?t. Por dua t? di edhe m? shum? rreth tyre. ?far? tjet?r zbulon karakterin e tyre? (n? veprime - kjo ?sht? nj? m?nyr? tjet?r p?r t? zbuluar karakterin).

?far? pike nuk kemi p?rfshir? n? karakteristikat e heronjve? (Fjalimi i heronjve).

Turgenev p?rcjell fjalimin e heronjve t? tij shum? sakt? dhe n? detaje. Ai jo vet?m p?rdor fjal? “popullore”: dialektizma, biseda, por edhe e b?n individuale t? folur?n e personazheve. Ve?orit? e fjalimit t? ?do djali u japin lexuesve mund?sin? p?r t? kuptuar m? mir? personazhet e personazheve.

Cili nga personazhet ju b?ri jehon? dhe pse?

Pavlusha ?sht? djali i vet?m q? Turgenev e quan me emrin e tij t? plot? - Pavel. Pse?

Cili ishte fati i Pavlush?s? (vrar? duke r?n? nga kali)

6. Puna p?r karakteristikat krahasuese.

7. Duke p?rmbledhur m?simin

Cila ?sht? bota e f?mij?ris? n? tregimin e Turgenev? Zgjidhni nga p?rkufizimet e propozuara ato q?, sipas mendimit tuaj, jan? t? p?rshtatshme p?r t? p?rcaktuar bot?n e f?mij?ris?. (Mir?sjellja, hidh?rimi, pasuria e bot?s shpirt?rore, impresionueshm?ria, kureshtja, mbres?l?n?sia, kurioziteti, agresiviteti, guximi, reagimi, mungesa e edukimit, bestytni).

Bota e f?mij?ris? n? tregimin "Livadhi Bezhin" ?sht? shum?ngjyr?sh. Kjo ?sht? lumturi dhe pik?llim, g?zim dhe trishtim, ulje dhe ngritje.

8. Detyr? sht?pie

N? tregimin poetik "Livadhi Bezhin", shfaqen imazhe t? f?mij?ve fshatar?. Turgenev jep karakteristikat e tyre t? holl?sishme emocionale dhe psikologjike. K?ta djem jan? shum? aktiv? dhe kureshtar?. Ata jan? t? pavarur jo vet?m n? shqet?simet dhe telashet e f?mij?ve t? tyre, por edhe n? idet? e tyre p?r realitetin, t? mbushura me bestytni t? natyrshme p?r ta. Tek djemt? fshatar?, Turgenev zbulon natyr?n poetike t? popullit rus, lidhjen e tyre t? gjall? me natyr?n e tyre amtare.

N? sfondin e natyr?s poetike dhe misterioze t? Rusis? Qendrore, autori me simpati t? jasht?zakonshme pikturon f?mij?t e fshatit gjat? nat?s. Gjuetari i humbur ulet pran? zjarrit t? ndezur dhe, n? drit?n misterioze t? zjarrit, shikon n? fytyrat e djemve. Ishin pes? prej tyre: Fedya, Pavlusha, Ilyusha, Kostya dhe Vanya. Ata ishin shum? t? ndrysh?m.

Gjuetari i humbur e do zot?sin?, vendosm?rin?, guximin dhe modestin? e rrall? t? Pavlush?s, i cili galopon pas qenve n? nj? nat? t? frikshme, pa as nj? thup?r t? thjesht? n? duar. Autori ?sht? af?r kureshtjes dhe mendjes kureshtare t? Ilyusha - nj? dashnor i tregimeve t? frikshme dhe besimeve t? pazakonta rurale, i cili beson n? ekzistenc?n e domosdoshme t? forcave armiq?sore ndaj njer?zve. Shkrimtarit i p?lqen edhe Fedya, nj? djal? jasht?zakonisht t?rheq?s, shum? artistik. Gjuetarit i p?lqen gjithashtu Kostya e vog?l, e pajisur me nj? "v?shtrim t? zhytur n? mendime" dhe nj? imagjinat? t? zhvilluar. ?sht? e g?zueshme p?r nj? mysafir t? rritur t? d?gjoj? nga Vanyusha me at? ndjenj? t? mahnitshme q? ai percepton bukurin? e natyr?s.

T? gjith? k?ta f?mij? flasin shum? ndryshe p?r njer?zit dhe ngjarjet e fshatit, por t? gjith? besojn? sinqerisht n? mrekulli dhe jan? gati t? zgjidhin misteret e panjohura t? jet?s. Djemt? kan? shum? paragjykime dhe bestytni - kjo ?sht? pasoj? e err?sir?s dhe posht?rimit t? prind?rve t? tyre.

Jeta reale, sipas Turgenevit, s? shpejti do t? largoj? iluzionet dhe disponimin mistik t? djemve, por sigurisht do t? ruaj? ndjenjat e tyre t? rralla poetike.

Opsioni 2

Ivan Sergeevich Turgenev ?sht? nj? shkrimtar i mrekulluesh?m rus, i cili shkroi t? famshmit "Sh?nimet e nj? gjahtari". Ky ?sht? nj? koleksion q? p?rfshin ese, tregime t? shkurtra dhe tregime t? shkurtra. Ndryshe nga shumica e shkrimtar?ve t? tjer?, t? cil?t n? veprat e tyre p?rfaq?sonin fshatar?t si nj? mas? gri pa fytyr?, I. S. Turgenev n? secil?n vep?r v? n? dukje di?ka t? ve?ant? n? imazhet e njer?zve t? thjesht?. Prandaj, koleksioni i tij ?sht? plot me personazhe dhe p?rshkrime t? gjalla t? bot?s fshatare.

N? tregimin "Bezhin Meadow", personazhi kryesor humbi pas nj? gjueti, humbi rrug?n dhe p?rfundoi n? nj? livadh pran? nj? lumi. Atje takoi «f?mij?t fshatar? nga fshatrat fqinj? q? ruanin tuf?n». Autori v?ren se "t? d?bosh nj? tuf? para mbr?mjes dhe t? sjell?sh nj? tuf? n? agim ?sht? nj? fest? e madhe p?r djemt? fshatar?". Kjo ?sht? koha kur ata mund t? ulen n? nj? rreth t? ngusht? rreth zjarrit, t? shikojn? kafsh?t dhe t'i tregojn? nj?ri-tjetrit lloj-lloj historish. Mjeshtri bashkohet me ta dhe, duke u shtirur se ?sht? n? gjum?, i shikon f?mij?t dhe i d?gjon fjal?t e tyre. Ishin pes? djem: Fedya, Pavlusha, Ilyusha, Kostya dhe Vanya. T? gjith? ishin t? ndrysh?m si n? karakter ashtu edhe n? mir?qenien e familjes. K?shtu, p?r shembull, djali m? i madh Fedya ishte i holl?, "me tipare t? bukura dhe delikate, paksa t? vogla", me "nj? buz?qeshje t? vazhdueshme gjysm? t? g?zuar, gjysm? t? pamend". Ishte e qart? se ai i p?rkiste "nj? familjeje t? pasur dhe doli n? fush? jo nga nevoja, por vet?m p?r arg?tim". N? bised?, Fedya ishte k?ng?tari kryesor, por ai vet? "foli pak, sikur t? kishte frik? t? humbiste dinjitetin e tij". Heroi tjet?r i tregimit, Pavlusha, ?sht? krejt?sisht ndryshe nga ai dhe ngjall menj?her? simpati. Ai ?sht? i veshur shum? keq, flok?t e tij jan? "t? zhveshur, t? zinj", "fytyra e tij ?sht? e zbeht?, e zbeht?", "trupi i tij ?sht? i shtrir?, i ngath?t".

Por "ai dukej shum? i zgjuar" dhe "kishte forc? n? z?rin e tij". Ai ?sht? i qet?, i sigurt, aktiv: t? gjith? djemt? ishin ulur, dhe ai ziente patate dhe shikonte zjarrin. Ai ?sht? gjithashtu shum? i guximsh?m. Kur qent? papritmas leh?n dhe nxituan n? err?sir?, t? gjith? u frik?suan pak. Dhe Paveli u hodh n? heshtje mbi kalin e tij dhe galopoi pas qenve. Ai e njeh mir? natyr?n dhe u shpjegon djemve t? tjer? se cil?t zogj qajn? dhe cil?t peshq sp?rkasin n? lum?. Kostya, nj? djal? me nj? "v?shtrim t? menduar dhe t? trishtuar", e p?rshkroi natyr?n m? mir? se t? tjer?t n? tregimet e tij, edhe pse ai vet? ishte nj? frikacak. Dhe Ilyusha "i njihte t? gjitha besimet rurale m? mir? se t? tjer?t".

T? gjitha imazhet e djemve n? historin? e Turgenev doli t? ishin t? ndritshme dhe ekspresive. Djemt? jan? analfabet? dhe paragjykues, por jan? shum? af?r natyr?s. Q? n? f?mij?ri ata jan? m?suar t? punojn? dhe t? njohin bot?n p?rreth tyre.