?evirmenin ?ns?z?

Olduk?a fazla malzeme var, bu y?zden birka? par?aya b?ld?m. Orijinal, "Amerikan" sunum tarz?, ?nemli sonu?lar birka? kez d?nd?r?ld???nde ?eviride korunur. K?lavuz, tematik haritalaman?n yaln?zca temel ilkelerini kapsamas?na ve baz? y?nleri kas?tl? olarak basitle?tirilmi? olmas?na ra?men, bu bilgi ?o?u durumda verileri g?rselle?tirmek i?in yeterli olacakt?r.

Tematik haritalar nelerdir?

Navigasyon ?izelgeleri ve tematik ?izelgeler

?o?u kart iki geni? kategoriden birine girer:

Genel co?rafi (fiziki) haritalar?lkeler, ?ehirler, nehirler vb. farkl? konumlar? ve nesneleri g?r?nt?leyin... Bunlar, Google haritalar? gibi g?nl?k hayat?n?zda muhtemelen kulland???n?z haritalard?r ve her ?eyin nerede oldu?unu bulman?za yard?mc? olur. R?lyefi vurgulayan di?er yayg?n fiziksel haritalar topografik haritalard?r.

Tematik haritalar sadece konumlar? g?stermekle kalmaz, ayn? zamanda belirli bir alanla ilgili ?e?itli nitelikler veya istatistikler, ?e?itli uzamsal modeller ve konumlar aras?ndaki ili?kiler g?sterir. ?rne?in, fiziksel bir harita bir ?ehrin konumunu g?steriyorsa, tematik bir harita o ?ehrin n?fusunu da g?sterebilir. Bir durumda, alan?, di?erinde verileri e?liyoruz. Bu k?lavuz, tematik haritalara, bunlar?n farkl? t?rlerine ve olu?turman?n temel ilkelerine odaklanmaktad?r.

Temsili veri

Genel olarak konu?ursak, tematik haritac?l?k, mekansal verileri farkl? ?ekilde temsil etmekle ilgilidir. Bu birka? ile yap?l?r g?rsel de?i?kenler boyut, renk ve ?ekil gibi. Spesifik y?ntem, temsil edilen verilerin do?as?na (veri say?l?r m? yoksa nominal mi oldu?u) ve ayr?ca geometri t?r?ne (nokta veya alan nesnesi) ba?l?d?r. Bu k?lavuzda, ipu?lar? ve en iyi uygulamalarla birlikte tematik haritalar olu?turman?n baz? yayg?n yollar?na bakaca??z.

?l??m t?rleri: nominal, s?ral? ve say?sal veriler

Verilerinizi bilin

Bir?ok tematik haritan?n ba?ar?s?, do?ru veri sunumu se?iminden kaynaklanmaktad?r. Di?er bir deyi?le, t?m co?rafi veriler ayn? de?ildir, bu nedenle farkl? ?ekilde haritalanmalar? gerekir. ?rne?in, bir alan kartogram?, n?fus b?y?kl??? veya ya?am beklentisi (say?lard?r) gibi ?eyler i?in iyi ?al???r, ancak ?zellikle kategoriler s?ralanam?yorsa, nominal veriler i?in iyi ?al??maz. Bir alan kartogram? i?in, b?lgeyi buna g?re ?l?eklendirmek i?in say?lara ihtiya? vard?r, onlars?z bir yol yoktur. Ayn?s? dereceli sembol haritalar?, koropletler ve da??l?m yo?unlu?u kartogramlar? i?in de ge?erlidir.

A?a??da, ?l??m t?rlerinin k?sa bir a??klamas? yer almaktad?r. Her kart t?r?, a?a??daki ilgili b?l?mde daha ayr?nt?l? olarak tart???lacakt?r.

?l??m t?rleri

say?sal veriler tematik harita verilerinin en yayg?n t?r?d?r. Say?labilen (insanlar, petrol varilleri) veya ?l??lebilen (s?cakl?k, gelir) her ?ey tematik haritalar i?in harikad?r. Veri normalle?tirmenin ?nemini unutmay?n; bu, i?leme i?in ne t?r haritalar kullanabilece?inizi (veya kullanamayaca??n?z?) etkiler.

Anma verileri(kategorik veya nitel veriler olarak da bilinir) say?larla hi?bir ?ekilde ili?kilendirilmez ve prensipte hi?bir ?ekilde s?ralanamaz (s?ralanamaz).

S?ra verileri esasen s?ralanabilen kategorik veriler. ?rne?in, ti??rt bedenleri (s / m / l / xl), sel riski (d???k risk / orta risk / y?ksek risk) veya ya? grubu (gen? / orta ya? / ya?l?lar). S?ral? verileri e?lemek i?in, tutarl? bir renk skalas?na sahip bir koroplet veya verilerdeki kategori say?s?yla ayn? say?da s?n?fa sahip dereceli bir sembol haritas? en uygunudur.

Veri normalle?tirme

Normalle?tirmek ya da de?il?

Tematik haritalaman?n ?ok ?nemli bir y?n?, verileri saf bi?imde mi (?rne?in, her ?lkenin n?fusu) yoksa normalle?tirilmi? bir bi?imde mi (?rne?in, bir ?lkenin kendi b?lgesinin kilometrekare ba??na d??en n?fusu) kullanaca??n?zd?r. ?lk durumda, ?lkede ka? ki?inin ya?ad???n? g?rece?iz, ikinci durumda ise b?lgenin ne kadar yo?un n?fuslu oldu?unu g?rece?iz. Verileri normalle?tirmenin ana nedeni, ?ok farkl? b?lgeleri kar??la?t?rma yetene?idir. ?rne?in, Kanada gibi b?y?k bir ?lkeyi ?svi?re gibi k???k bir ?lkeyle do?rudan kar??la?t?rabilirsiniz. Ve Kanada'da ?svi?re'den ?ok daha fazla insan olmas?na ra?men, oradaki n?fus yo?unlu?u ?ok daha az. Veri normalizasyonu olmadan bu ger?e?i g?rmek o kadar kolay olmayacak.

Not: Horoplet olu?turacaksan?z, SADECE normalle?tirilmi? verileri kullan?n.

?zetleyelim: Kullan?c?lar?n?z?n b?y?kl??? (b?y?kl?k s?ras?) g?rmesini istiyorsan?z, ham verileri kullan?n. G?receli bir fark g?stermek istiyorsan?z (b?lgenin b?y?kl??? gibi ?eyleri zaten hesaba katar), normalle?tirilmi? verileri kullan?n.

Verilerim zaten normalle?tirilmi? mi?

?ok iyi olabilir! Say?sal veriler a??klamas?nda i?eriyorsa " x kilometre kare/mil/...", veya " ki?i ba??na x", veya " y?zde", veya " x/y oran?", ard?ndan veri normalle?tirme ad?m?n? atlayabilirsiniz.

Verilerinizi nas?l normalle?tirirsiniz?

Verileri normalle?tirmenin ana yollar? ?unlard?r: Verileri (1)'e b?l?n bu verilere kar??l?k gelen alan, b?ylece formun verilerini olu?turur " x kilometre kare/mil ba??na"; (2) ?zerinde o b?lgedeki insan say?s?, formun verilerini olu?turma " ki?i ba??na x" veya " x toplam n?fusun y?zdesi olarak".

Veri S?n?fland?rmas?n?n Temelleri

Ne zaman kullan?l?r

Verilerinizi s?n?fland?racaksan?z, nas?l yapaca??n?za karar vermelisiniz. s?n?f say?s?, B?ylece y?ntem aral?klara (s?n?flara) b?lme. bir?ok farkl? yolu var verilerin sistematik olarak s?n?fland?r?lmas? A?a??da avantajlar?n? ve dezavantajlar?n? ele alaca??z.

S?n?fland?rman?n anlam?, ?ok say?da g?zlemi birka? gruba ay?rarak azaltmakt?r. aral?klar veya s?n?flar. Ne i?in? ??nk? kullan?c?lar?n iyi tan?mlanm?? birka? s?n?f? alg?lamas? "ham" veriden ?ok daha kolayd?r. S?n?fland?rma do?ru yap?l?rsa, haritaya g?m?l? mesaj?n ?ok daha kolay ve net bir ?ekilde iletilmesine yard?mc? olur. Bununla birlikte, s?n?fland?rma kolay bir s?re? de?ildir, ?o?u zaman belirli bir veri seti i?in “ideal” y?ntemin se?ilmesi ilk defadan ?ok m?mk?n de?ildir. ?al??t???n?z verileri anlamak ve sadece "favori" s?n?fland?rma y?nteminizi uygulamak her zaman ?nemlidir. Uygun olmayan bir s?n?fland?rma y?ntemi, haritada g?rselle?tirmeye ?al??t???n?z ger?ek co?rafi olguyla pek ilgisi olmayan yanl?? desenler olu?turabilir. ??pheli s?n?fland?rma y?ntemlerini kullanan haritalar sadece etkisiz olmakla kalmaz, yan?lt?c?d?r.

S?n?fland?rma ?nemlidir ??nk? veri grupland?rma, harita genelle?tirmesinin en temel y?nlerinden biridir - ger?ek d?nyay? harita tuvaline s??d?rmak i?in basitle?tirme s?reci. Bu nedenle, bu s?re?te k???k farkl?l?klar bile kart?n g?r?n?m?n? ve mesaj?n? b?y?k ?l??de de?i?tirebilir. T?m bunlara ra?men, kullan?c?lar buna nadiren ?nem verir ve ?nerdikleri s?n?flar? sorgulamazlar ve bu, bilerek veya bilmeden "kartlarla hile yapman?n" en basit yollar?ndan biridir. Ancak s?n?fland?rma ?ok faydal?d?r ve tematik haritalar olu?tururken temel bir beceridir.

Bu harita, e?it aral?klarla (1-10, 11-20, ...) 5 s?n?fl? bir ?ema kullan?r.

Not: Yukar?dakilerin t?m?, bu haritalar?n s?n?fa ?zel versiyonlar?n? olu?turabilece?iniz i?in, koropletler, dereceli sembol haritalar? ve kartogramlar i?in de ge?erlidir.

Veri S?n?fland?rmas?n?n Amac?

Genel olarak, s?n?fland?rman?n temel amac?, benzer g?zlemleri bir araya getirmek ve ?nemli ?l??de farkl? olanlar? ay?rmakt?r. Matematiksel bir bak?? a??s?yla ama?, optimal s?n?f say?s?n? bulmak ve s?n?rlar?n?, s?n?flar i?indeki varyasyonu en aza indirecek ve s?n?flar aras?ndaki farkl?l?klar? en ?st d?zeye ??karacak ?ekilde tan?mlamakt?r. ?rne?in, 4 g?zlem 1.3, 1.6, 3.5 ve 3.9'luk bir veri seti var, onu iki gruba ay?rmak mant?kl?: ilk grupta 1.3 ve 1.6 ve ikincide 3.5, 3.9, ??nk? net bir say?sal var. aralar?ndaki bo?luk. B?yle bir kampanya ?ok yayg?nd?r ve "maksimum molalar" olarak adland?r?l?r.

Ancak i?ler o kadar basit de?ildir ve gruplar aras?ndaki fark? en ?st d?zeye ??karmak her zaman uygun de?ildir. Yukar?daki ?rnekte 1.5 de?erinin kritik, ve bu kritik noktaya g?re de?erleri ay?rt etmek ?nemlidir. ?rne?in, bir konumun de?eri 1.5'in alt?ndaysa, o zaman acil mali yard?m kendisine sunulur. Bu durumda, matematik a??s?ndan d?? k?s?tlamalar mant?ksal arg?manlardan daha a??r basar ve 1.3 ve 1.6 anlam olarak yak?n olsa da, farkl? s?n?flara atanacakt?r.

s?n?f say?s?

Emin de?ilseniz, o zaman bir harita olu?turun. 3–7 veri s?n?f?. Tabii ki, hedefleriniz ve verilerin kendisi karar? etkilemelidir, ?rne?in, ABD siyasi haritas? genellikle sadece 2 s?n?fa sahiptir (k?t? ??hretli k?rm?z? ve mavi eyalet haritalar?). Ortalamadan sapmalar? g?steren haritalar da sadece 2 s?n?fa sahip olacakt?r (ortalaman?n alt?nda ve ortalaman?n ?st?nde).

Ne kadar ?ok s?n?f kullan?rsan?z, haritada o kadar fazla ayr?nt? g?r?n?r olacakt?r (ki bu iyidir), ancak ayn? zamanda haritan?n alg?lanmas?n?n karma??kl??? ve sonu? olarak verilerin yanl?? yorumlanmas? riski artacakt?r. , ??nk? daha fazla rengi ay?rt etmek daha zor (ve bu haritay? yazd?rmak daha da zor). Anahtar soru - ka? detay g?stermek istiyorsun? 3 s?n?fl?/renkli bir haritan?n okunmas? ?ok kolay olacakt?r, ancak verilerin baz? ?nemli y?nlerini okuyucudan gizleyebilir ve bunu yaparken farkl? b?lgelerin birle?mesi nedeniyle yapay co?rafi desenler olu?turabilir. Bir harita i?in tek bir do?ru s?n?f say?s? yoktur, bu nedenle deney yap?n.

Ka? s?n?f kullanaca??n?zdan emin de?il misiniz? Verilerinizin histogramdaki da??l?m?na bak?n: verileriniz i?inde net k?meler var m?, do?al gruplar olu?turan b?y?k bo?luklar var m?? E?er ?yleyse, buna g?re s?n?f say?s?n? se?in.

s?n?fland?rma y?ntemi

Tek bir do?ru say?da s?n?f olmad??? gibi, verileri aral?klara b?lmenin de tek bir do?ru yolu yoktur. Verilerinizin "?eklini" belirlemek i?in bir histograma (veya da??l?m grafi?ine) bak?n. Frekanslar? birbirine yak?n olan nicelikleri tek bir s?n?fa, ?ok farkl? frekanslara sahip nicelikleri ise farkl? s?n?flara yerle?tirmeye ?al???n.

Bu histogramlar?n ?ekli, 3 veya 4 s?n?f?n iyi bir se?im olaca??n? g?stermektedir.
Di?er ??kar?mlar?n yoklu?unda, do?al "d????ler / k?r?lmalar", aral?klar?n olu?umu i?in iyi bir temeldir.

E??T ARALIKLAR verileri ayn? boyuttaki s?n?flara ay?r?n (?rn. 0-10, 10-20, 20-30, vb.) ve en iyi ?ekilde d?zg?n da??t?lm?? veriler ?zerinde ?al???r. D?KKAT: Histogram net bir ?arp?kl?k (asimetri) g?steriyorsa veya b?y?k ayk?r? de?erler varsa e?it aral?klar? kullanmaktan ka??n?n. Ayk?r? de?erler bo? s?n?flar ?retecek ve ?arp?kl?klar s?n?flar i?inde b?y?k farkl?l?klara yol a?acakt?r. Otel verilerinde belirgin ayk?r? de?erler olmad??? i?in burada e?it aral?klar?n kullan?lmas? kabul edilebilir.

M?KTARLAR her s?n?fta e?it say?da g?zlem i?eren bir harita olu?turmaya yard?mc? olur: 30 b?lgeniz ve 6 veri s?n?f?n?z varsa, her s?n?fta 5 b?lge olacakt?r. Kuantillerin dezavantaj?, s?n?flar aras?nda ?ok farkl? aral?klara yol a?abilmeleridir (?rne?in 1-4, 4-9, 9-250...son s?n?f ?ok b?y?kt?r). Hatalar ayr?ca ?ok yak?n frekanslara sahip b?lgeleri ay?rabilir ve farkl? frekanslar?n birle?ti?i b?lgelerin birle?mesi ile sonu?lanabilir, bu da olduk?a istenmeyen bir durumdur, bu nedenle her zaman b?lme i?in histograma bak?n. D?KKAT: Otel verileri ?rne?inde, niceliklerin kullan?lmas?, ???nc? k?menin bir k?sm?n?n ikinci s?n?fa d??mesiyle sonu?lan?r, ancak ???nc? s?n?ftan g?zlemlere ?ok daha yak?nd?r.

DO?AL ARALAR bir anlamda "optimal" ??z?md?r, ??nk? ba?lang??ta s?n?flar i?indeki varyasyonu en aza indirirler ve aralar?ndaki farklar? en ?st d?zeye ??kar?rlar. Bu y?ntemin dezavantajlar?ndan biri, her veri k?mesinin benzersiz olmas? ve buna ba?l? olarak b?l?mlemenin de benzersiz olmas?d?r. Bu, ?rne?in harita atlaslar?nda veya zaman i?indeki e?ilimleri g?steren harita serilerinde, farkl? veri k?melerinden benzer haritalar? kar??la?t?rmay? imkans?z hale getirir. Bu gibi durumlarda, farkl? bir kategorizasyon ?emas? kullanmak daha iyidir.

MANUEL OLARAK Bir?ok durumda s?n?f s?n?rlar? belirlemeniz gerekir. Sebepler farkl? olabilir: Verilerdeki kritik noktay? dikkate almak, ortalama de?eri s?n?rlardan biri yapmak, haritay? seri/atlas yapmak (serideki renklerin ve aral?klar?n s?reklili?ini korumak i?in) gereklidir. ). Di?er y?ntemlerin b?lmeleri k???k ince ayarlarla iyile?tirilebiliyorsa, bunlar? manuel olarak ayarlamaktan korkmay?n.

Haritac?l?kta imzalar ve hiyerar?i

?n bilgi

Logchino, haritalardaki imzalar?n ve metinlerin nesneleri ve konumlar? adland?rmak i?in kullan?ld???n?, ancak rollerinin ?ok daha ?nemli oldu?unu ?ne s?r?yor. imzalar sadece nesnelerin yerini belirtmekle kalmaz, ayn? zamanda t?rlerini ve ?ekillerini, aralar?ndaki ili?kileri g?sterir, bunlarla ili?kili verileri sembolize eder. Metin K?sa bloklar ve a??klamalar ?eklinde, ba?l?klar, veri kaynaklar?, projeksiyon tipi, ?l?ek, a??klama ve haritan?n amac? gibi haritan?n ?nemli unsurlar?n? tan?mlamak i?in kullan?l?r. Bir haritadaki (?zellikle fiziksel olan) etiketlerin bask?nl???, haritan?n yaratt??? genel izlenimi ?ok g??l? bir ?ekilde etkileyen etiketler ve metinlerle birlikte, harita sembollerinin geri kalan?yla dikkat ?ekmek i?in rekabete yol a?ar. Okuyucuyu ?al???lan konuya daha derinden dald?rmaya yard?mc? olur ve ba?ka hi?bir grafik arac?n?n (?rne?in, renk) olmad??? alan? anlamay? kolayla?t?r?r.

Bir g?rev 1) yaz? tipi se?imi ve stiller (stiller) ve g?rev 2) yerle?tirme (konumland?rma) harita ?zerindeki imzalar ve metinlere "harita tipografisi" denir. Her ikisi de kart?n ne kadar iyi ?al??t???n? ve bir b?t?n olarak alg?land???n? etkiler. S?recin yinelemeli do?as? nedeniyle (bir ba?l??? ta??mak veya bir yaz? tipini de?i?tirmek genellikle bir domino etkisine ve haritan?n tipografisinde kademeli bir de?i?ikli?e yol a?ar), tipografi her zaman haritac?l?kta en ?ok zaman alan s?re?lerden biri olmu?tur ve ?yle kal?r. bug?ne kadar, otomatikle?tirmedeki modern geli?melere ra?men.

Kart Bast?rmadan ?nce Dikkat Edilmesi Gerekenler

1) ?mzalamak istedi?im nesnelerin anlamsal hiyerar?isi nedir? Anlamsal hiyerar?i, harita nesnelerini ?nem s?ras?na g?re s?ralaman?za olanak tan?r. ?rne?in, baz? haritalarda ba?kentler di?er b?y?k ?ehirlerden daha ?nemli olabilir ve bu da s?rayla k???k ?ehirlerden daha ?nemli olabilir. B?lgeler ve ?lkeler, anlamsal hiyerar?ideki herhangi bir ?ehirden daha y?ksek olabilir. Bu kavramsal s?ralama ?ekli, harita ?zerinde g?rsel bir etiket hiyerar?isi olu?turmaya daha fazla yard?mc? olacakt?r.

2) Neden g?rsel bir etiket hiyerar?isine ve harita metnine ihtiyac?m var? G?rsel hiyerar?i, harita tasar?m?n?n ?nemli bir y?n?d?r ve okuyucunun grafik bilgileri en eri?ilebilir ve anla??l?r ?ekilde d?zenlemesine yard?mc? olur. Do?ru kullan?ld???nda, g?rsel hiyerar?i okuyucunun bilgileri kategorize etme, gruplama, arama ve tarama gibi temel g?revleri ger?ekle?tirmesini kolayla?t?r?r ve h?zland?r?r. A?a??daki ilk harita, g?rsel etiket hiyerar?isinin bir ?rne?ini g?stermektedir. G?rsel bir hiyerar?i olmadan, ikinci ?rnekte oldu?u gibi, t?m etiketler ?nem a??s?ndan e?it derecede ?nemli oldu?undan haritay? okumak ?ok zorla??r.

Ceteris paribus, daha b?y?k bir boyut ve daha cesur bir stil, imzan?n g?rsel hiyerar?isinin seviyesini y?kseltir. Siyah, k?rm?z? veya pembe gibi "a??r" renkleri b?y?k harf kullanmak ve kullanmak ayn? etkiye sahiptir. Yaz? tipi boyutunun ve harf aral???n?n (izleme) azalt?lmas?, gri gibi sessiz renkler gibi imza d?zeyini d???r?r. Tabii ki, haritadaki etiketlerin say?s? ve stilleri artt?k?a g?rev daha da zorla??yor, bu nedenle iyi bir g?rsel hiyerar?i olu?turmak, kararlar? tekrar tekrar g?zden ge?irmenizi, bir dizi deneyi ve kademeli iyile?tirmeleri gerektirecektir.

3) Dikkat edilmesi gereken ana kart tipografi kurallar? nelerdir? Konvansiyonlar iyi bir ba?lang?? noktas?d?r, ancak ?i?nenemeyecek kurallar olarak al?nmamal?d?r. ??te en yayg?n kart tipografi kurallar?ndan baz?lar?:

• Nokta ?zelli?i etiketi yerle?tirme ?ncelikleri: 1) ?st ve sa?, sonra 2) alt ve sa?, sonra 3) ?st ve sol, sonra 4) alt ve sol. Do?rudan yukar?, a?a?? veya yanlara yerle?tirme istenmeyen bir durumdur.
• Boyutlar?n? ve ?ekillerini belirtmek i?in alan ?zelli?i etiketlerinin harf aral???n? g?rsel olarak ortalay?n ve art?r?n.
• Alan ?zelli?i etiketleri i?in b?y?k harfler kullan?n.
• Sans serif (sans-serif) ve serif (serif) yaz? tipi aileleriyle k?lt?rel ve fiziksel ?zellikleri ay?r?n.
• Mavi italik harflerle imzal? su k?tleleri.
• Farkl? seviyelerdeki imzalar aras?nda en az 2 boyutta farkl?l?k yap?n.
• ?mzalar? ters ?evirmeyin.
• ?mzalar ka??t kartlar i?in 6-7 puntodan, dijital kartlar i?in 9-10 puntodan k???k olmamal?d?r.
• Gerekirse bir sans-serif ve bir sans-serif kullan?n, ancak bir harita ?zerinde birden fazla sans-serif kullanmay?n.

4) Kart hakk?nda uygun bir genel izlenim ve uygun ruh hali nas?l olu?turulur? Hedef kitlenizi ve haritan?n as?l amac?n? bilmek, harita i?in do?ru "his"yi yaratman?n anahtar?d?r. Harita dar bir konuya ayr?lm??sa, bunu kendi stiline yans?tman?z gerekir. T?m yaz? tiplerinin, okuyucuda ?znel bir alg? olu?turabilecek kendi "karakterleri" vard?r. ?ok ak?lda kal?c? (karma??k) yaz? tipleri kullanmaktan ka??n?n, ancak haritan?n amac?n? ve temas?n? vurgulayan bir yaz? tipi se?in. Bir yaz? tipi se?mek bir haritay? resmi, gayri resmi, tarihi, modern vb. g?sterebilir.

5) Kart hangi bi?imde ve hangi ko?ullarda kullan?lacak? Bir haritan?n ne kadar okunabilir ve ba?ar?l? olaca??n?n belirlenmesinde okuma ko?ullar? ?ok ?nemli bir fakt?rd?r. Haritan?n nas?l oynanaca?? (yaz?c?, b?y?k ekran, projekt?r, mobil cihaz), hangi mesafeden izlenece?i, ayd?nlatman?n ne olaca?? ?nemlidir. D???k ??z?n?rl?k, k?t? ?o?altma kalitesi, zay?f ayd?nlatma ve uzun okuma mesafeleri durumunda, iyi okunabilirlik ile daha net ve kontrastl? yaz? tipleri kullanmak gerekir.

6) Haritada ka? imza olmal?? Bu sorunun basit bir cevab? yok. Genel olarak konu?ursak, haritan?n amac?n? desteklemek ve ba?lamsal bilgi sa?lamak i?in gerekti?i kadar etiket olmal?d?r. Fiziksel haritalar genellikle ?ok ?e?itli yo?un aral?kl? imzalar i?erir. Tematik haritalar ise ana mesaj? iletmek i?in farkl? grafik semboller, renkler ve a??klamalar kulland?klar? i?in genellikle ?ok fazla ba?l?k i?ermezler. Ayr?ca harita ?zerindeki etiketlerin da??l?m?na da dikkat etmekte fayda var, ?ok bo? alanlardan ve ?ok "yo?un" alanlardan ka??n?lmal?d?r, bu da haritaya dengesiz bir g?r?n?m verebilir. Sonu?ta, bir haritaya etiket eklemek kolayd?r, ne zaman duraca??n? bilmek ?ok daha zordur.

7) Tipografi hakk?nda bir ?ey bilmem gerekiyor mu? Evet. Yaz? tiplerini, ?l??tlerini ve bile?enlerini bilmek, haritan?z i?in do?ru yaz? tipi se?imini yapmak i?in uzun bir yol kat edebilir.

kuka belirtme ?izgileriyle b?y?k harfin y?ksekli?idir. Tarihsel olarak, tipo elle yazmada, nokta boyutu, harf veya i?aretin bulundu?u yaz? alan?n?n y?ksekli?i ile ?l??lm??t?r. A?a??da g?sterildi?i gibi, ayn? boyuttaki farkl? yaz? tiplerinin farkl? boyutlar? olabilece?ini bilmek ?nemlidir. Okunabilirli?i belirlemek i?in asla tek ba??na boyut kullan?lmamal?d?r.

K???k harf karakter y?ksekli?i (x y?ksekli?i) y?kselenler ve al?alanlar hari? k???k harfin y?ksekli?idir (yukar?daki resimde mavi noktal? ?izgi ile g?sterilmi?tir). Bu ?zellik, metin okunabilirli?i s?z konusu oldu?unda boyut kadar ?nemlidir. Di?er ?eyler e?it oldu?unda, yaz? tipi boyutu k???ld???nde, k???k harf y?ksekli?i y?ksek olan yaz? tipleri daha b?y?k g?r?n?r. Ayr?ca, b?y?k k???k harf y?ksekli?ine sahip yaz? tiplerinin harf i?i bo?luklar? daha fazlad?r, bu da onlar?n "daralma" olas?l???n? azalt?r.

serifler bunlar, a?a??daki "T" gibi baz? harflerin sat?rlar?n?n sonundaki k???k i?aretlerdir. Dijital haritalar i?in yaz? tipleri, k???k yaz? boyutlar?nda bile okunabilen serifler kullanmal?d?r. K???k ekran boyutlar?nda olsa da sans-serif yaz? tiplerini kullanmak ?ok daha iyidir. Ancak, bir serif yaz? tipi kullan?yorsan?z, Georgia, Droid Serif veya Bitstream Vera Serif gibi daha a??r, "bloklu" seriflere (kare yaz? tipleri) sahip bir yaz? tipi se?in.

aile derinli?i. Bir?ok varyant i?eren yaz? tipi aileleri, haritalar i?in gereken ?e?itlili?i sa?lad?klar? i?in genellikle iyi bir se?imdir. Yaz? tipi normal, latin, italik ve kal?n ise, ?o?u harita tipografi g?revini kapsayacakt?r. Helvetica Neue gibi yaz? tipi ailelerinin bir?ok varyasyonu vard?r.

Fiyat.?o?u durumda, iyi bir yaz? tipi paraya mal olur ve lisans gerektirir. ?yi tipografi paraya de?er!?ok ?e?itli a??rl?klarda gelen, ka??t ve ekranda e?it derecede iyi g?r?nen, eksiksiz bir glif k?mesine sahip, birden ?ok dili destekleyen ve haritac?l?k i?in iyi olan bir?ok ?cretsiz yaz? tipi bulmay? beklemeyin. Ancak, a?a??daki gibi sitelerde bulunabilecek ?ok say?da iyi ?cretsiz yaz? tipi vard?r. Google Yaz? Tipleri.

?nerilen yaz? tipleri

A?a??da h?zl? bir ba?lang?? i?in baz? yaz? tipleri bulunmaktad?r. Baz?lar? web haritas? aray?zleri i?in daha iyidir, di?erleri etiketler i?in daha iyidir ve baz?lar? her ikisi i?in daha iyidir. Dar yaz? tiplerine (yo?un ve dar) dikkat edin, imzalar i?in faydal? olabilirler. Ayr?ca, daha birle?ik bir harita g?r?n?m? olu?turmak i?in kullan??l? olabilecek baz? yaz? tipi se?enekleri hem serif hem de sans serif olarak gelir. ?o?unun en az d?rt temel a??rl??? vard?r (Normal, Kal?n, ?talik, Kal?n ?talik), baz?lar? daha fazlad?r. ?o?u ?cretsiz Google Yaz? Tipleri, ancak baz?lar? Typekit'te veya ?cretli.

Serifler olmadan:

• A??k Sans ve A??k Sans Yo?unla?t?r?lm??(Google yaz? tipleri)
• (Google yaz? tipleri)
• PT Sans ve PT Sans Dar(Google yaz? tipleri)
• Myriad Pro ve Myriad Web Pro (?cretli, Typekit)
• ubuntu ve Ubuntu Yo?unla?t?r?lm??(Google yaz? tipleri)
• Arial ve Arial Narrow (?cretli, ancak b?y?k olas?l?kla bilgisayar?n?za ?nceden y?klenmi?tir)
• Proxima Nova ve Proxima Nova Yo?un (?cretli, Typekit)
• Oswald(Google yaz? tipleri)
• Merriweather Sans(Google yaz? tipleri)
• Fira Sans(Google yaz? tipleri)

Serifler:

• (Google yaz? tipleri)
• PT ?erifi(Google yaz? tipleri)
• Merriweather(Google yaz? tipleri)
• Aver (?cretsiz)
• Lora(Google yaz? tipleri)
• Latienne Pro (?cretli, Typekit)
• IM D??t? (Google Yaz? Tipleri)

monouzay:

• Fira Mono(Google yaz? tipleri)

Simgesel:

• Harika Yaz? Tipi (?cretsiz)

Tematik haritalarda renk kullan?m?

?? renk boyutunun kontrol?

Choroletler gibi bir?ok tematik haritan?n ba?ar?s?, HSL modelinin ?? boyutunu kullanarak co?rafi verileri kodlamak i?in rengin nas?l kullan?laca??n? anlamaya ba?l?d?r: ton, doygunluk ve hafiflik. Oturma odan?z?n rengini se?menin aksine, haritac?l?kta renk se?imi ?o?u insan?n varsayd???ndan ?ok daha az ?zneldir, haritac?lar "g?zel g?r?n??e" dayal? se?imler yapmazlar. Aksine, renk ?emalar?n?n nas?l ?al??t???n? ve renklerin verilerle nas?l ili?kilendirilmesi gerekti?ini y?neten ?nemli kurallar vard?r. Ek olarak, insan alg?s?n?n ?zelliklerinin, ?rne?in renk alg?s?n?n ihlali (erkeklerin yakla??k% 8'i) taraf?ndan dayat?lan bir tak?m k?s?tlamalar vard?r. Bir renk se?erken bu s?n?rlamalar dikkate al?nmal? ve yaln?zca ki?isel g?r??lere dayanmamal?d?r. ?yi haber ?u ki, bu s?n?rlamalar olduk?a iyi ?al???lm?? ve bunlar? hesaba katmak ve seviyelendirmek i?in haz?r ?neriler var.

Verilerinizin do?as?, renk ?emas? se?imini belirler

Derecelendirilmi? veriler esasen s?ras?z kategorilerdir ve kullan?larak i?lenmelidir. nominal renk ?emas?. S?ralanabilir kategorileriniz veya say?sal verileriniz varsa, s?rekli renk ?emas?. S?rekli renk ?emalar? d?z veya ?ok tonlu olabilir, ancak hafiflik ve doygunluk farkl?l?klar?na g?re s?ralanmal?d?r. Iraksak ?emalar verilerde s?f?r (pozitif ve negatif de?erler aras?ndaki ayr?m) gibi do?al bir merkez noktas? oldu?unda veya de?erlerin ulusal ortalama gibi baz? kritik noktalara g?re kar??la?t?r?lmas? gerekti?inde kullan?lmal?d?r (b?lgesel veriler ortalaman?n ?st?nde veya alt?nda olabilir). Renk ?emas? se?mek i?in harika bir ara? var: Renk ?emalar?n?n ?zellikleri hakk?nda daha ayr?nt?l? bilgi bulabilece?iniz ColorBrewer.

Alg? ?zelliklerini dikkate alan ?emalar

ColorBrewer'daki ?emalar, ?l?e?in her ad?m?ndaki renk de?i?ikliklerinin vizyonumuzla tutarl? g?r?nmesi i?in alg? ?zelliklerini (pdf) dikkate al?r. Bu yap?lmal?d?r ??nk? insan vizyonu ayn? de?i?ikli?i farkl? tonlarda farkl? ?ekillerde alg?lar. Bu nedenle, iyi bir renk ?emas? olu?turmak ?ok zor bir i? haline gelir. Kendinizi ColorBrewer'?n desen se?enekleriyle s?n?rlamak zorunda de?ilsiniz, ancak orada projeniz i?in her zaman kan?tlanm??, g?venilir desenler bulacaks?n?z.

Tek boyutlu haritalar ve ?ok boyutlu

Bir veri konusu mu yoksa birka? m??

Tematik bir harita yapacaksan?z, bir dizi co?rafi referansl? tematik nitelik olan co?rafi verilerle ?al??acaks?n?z. "Tematik Nitelikler", belirli bir konum/yer ile ili?kili herhangi bir veri olabilir. ?rne?in, ya?am beklentisi, siyasi tercihler, arazi kullan?m?, su? seviyesi, emlak fiyatlar?, hastal?k odaklar? ve benzeri.

Verileriniz yaln?zca bir konu d?zeyine (konu) sahipse, elbette yaln?zca g?rselle?tireceksiniz bir ?zellik. Veriler birden fazla konuyu kaps?yorsa, tek boyutlu bir harita (tek nitelik) ve ?ok boyutlu tematik harita, yani hemen g?rselle?tirildi?i bir harita melez bir karakter taraf?ndan kodlanm?? ?oklu nitelikler. Bu t?r ?ok boyutlu tematik haritalar, karma??k bile?ik semboller kullanarak her bir konum hakk?nda ?oklu co?rafi ger?ekleri kodlar. ?ok boyutlu haritalar her zaman tek boyutlu haritalardan daha iyi de?ildir, dezavantajlar? ve avantajlar? a?a??da tart???lacakt?r.

?o?u tematik harita, a?a??daki gibi bir ?zniteli?i g?sterir: ki?i ba??na d??en gelir. Olu?turulacak yaln?zca bir ?znitelik oldu?undan, ?o?u zaman basit bir 1B harita yeterlidir. Bununla birlikte, en ilgin? ve bilgilendirici haritalar, birden fazla veri k?mesini kas?tl? olarak birle?tirir. Bu, okuyucular?n farkl? verileri do?rudan kar??la?t?r?n ve genellikle ?nemli ba??ml?l?klar? belirlemeye yard?mc? olur. ?rne?in, iki boyutlu bir harita ki?i ba??na d??en gelir ve ya?am beklentisi, bu iki fakt?r aras?nda g??l? bir korelasyon ortaya ??karabilir. ?ok boyutlu haritalar, bir dizi tek boyutlu haritaya da??tmak yerine tek bir haritaya daha fazla veri s??d?rabilece?imiz i?in yerden tasarruf etmeye de yard?mc? olur. ?yi yap?ld???nda, ?ok boyutlu haritalar veri katmanlar?n?n toplam?ndan ?ok daha fazlas?n? g?sterir, karma??k bir mekansal hikaye anlat?rlar.

?nemli noktalar ve s?n?rlamalar

?ok boyutlu haritalar? se?meden ?nce, ?ok boyutlu haritalar? tasarlaman?n zor olabilece?ini bilmek ?nemlidir. Her biri haritada bir yer i?in yar??an ?ok say?da kesi?en sembol ve renk taraf?ndan kolayca bo?ulabilirler. Ayr?ca hedef kitlenizi ve haritan?za bakmak i?in ne kadar zaman harcayacaklar?n? da g?z ?n?nde bulundurmal?s?n?z. A?a??daki ?rnekte, 2D Horoplet, haritay? do?ru bir ?ekilde de?erlendirmek i?in lejanda s?k s?k ba?vurmay? gerektiren olduk?a karma??k bir renk ?emas? kullan?r. Basit tek boyutlu haritalar bu anlamda geni? bir kitleye ?ok daha eri?ilebilir.

A??r? basitle?tirme riskine ra?men, tek boyutlu tematik haritalar?n okunmas? kolayd?r ve ama?lar?na daha h?zl? ula??r. ?ok boyutlu haritalar daha zengindir, ancak anlamak i?in daha fazla ?aba gerektirir.

?yi bir ?ok boyutlu harita yapmak

DO?RU VER? T?RLER?N? KULLANIN: 2D Horoplet gibi baz? ?ok boyutlu harita ?e?itleri s?ral? veya say?sal verilerle daha iyi ?al???r. 2B orant?l? sembol haritalar? gibi di?erleri, niteliklerden biri olarak nominal verilerle ?al??abilir. Veri t?rleri hakk?nda daha fazla bilgi i?in ?l??m T?rleri: Nominal, S?ral? ve Say?sal Veriler b?l?m?ne bak?n.

VER? ?L??K?LER?NDEN EM?N OLUN: Veri k?melerinin orant?l? ve mant?ksal olarak ili?kili olmas? ?ok ?nemlidir. Sahte korelasyonlardan ka??nmak (veya sa?ma ?a?r???mlar?n varl???n? ??r?tmek) i?in, de?i?kenlerinizin ili?kisini do?rulayabilmeniz gerekir. Gelir ve E?itim ger?ek d?nyada birbirleriyle ili?ki kurmalar? ve etkilemeleri olduk?a olas?d?r, ancak E?itim ve karpuz maliyeti muhtemelen mant?ksal bir ba?lant?s? yoktur ve bulunan herhangi bir korelasyon b?y?k olas?l?kla sadece bir tesad?ft?r.

?K?NC?L VER?LER?N G?RSELLE?T?R?LMES?NDEN KA?ININ: Co?rafi verilerinizdeki t?m ?znitelikler g?rselle?tirmek i?in anlaml? de?ildir, baz?lar? ikincil (hizmet) verileridir ve CBS veritabanlar? taraf?ndan kullan?l?r. ?rne?in, "FIPS" veya "ID" kodlar? benzersiz tan?mlay?c?lard?r ve konu verileri de?ildir. Di?er bir ?rnek, verilerinizi ve oran hesaplamalar?n?z? normalle?tirmek i?in gerekli olan AREA, LENGTH gibi parametrelerdir. ?lgili b?l?mde veri normalle?tirme hakk?nda bilgi edinebilirsiniz: “Veri normalle?tirme”.

Harita projeksiyonlar?

D?nyay? Bir U?a?a Haritalamak

?u veya bu t?r bozulma olmadan D?nya'y? bir u?a?a ?evirmek imkans?zd?r. Bir portakal?n kabu?unu hayal edin: d?z bir ?ekilde yat?rmaya ?al???rsan?z, germeniz, s?kman?z ve y?rtman?z gerekir. D?nya ile benzer bir durum - d?z bir harita olu?turmak istiyorsak bozulmalar ka??n?lmazd?r. ?yi haber ?u ki, harita projeksiyonlar? bunu sistematik olarak yapman?za izin veriyor. Yani haritadaki herhangi bir yerin nas?l esnetildi?ini/s?k??t?r?ld???n? (herhangi bir noktada) tam olarak bilece?iz. Pek ?ok projeksiyon vard?r ve her birinin kendi ?arp?tma modeli vard?r, ??nk? portakal kabu?unu d?zle?tirmenin birden fazla yolu vard?r. Baz? projeksiyonlar, D?nya'n?n belirli ?zelliklerini bozulma olmadan koruyabilir, ancak her ?eyi bozulma olmadan korumak imkans?zd?r.

Projeksiyon ?zellikleri

Genellikle izd???mler hakk?nda, D?nya'n?n belirli ?zelliklerini nas?l bozduklar? veya koruduklar? a??s?ndan konu?uruz. projeksiyon ?zellikleri. D?rt ana ?zellik vard?r:

Alan - baz? projeksiyonlar alanlar? bozar (Merkat?r projeksiyonu gibi)

Gr?nland'a dikkat edin, Mercator projeksiyonunda neredeyse G?ney Amerika b?y?kl???nde. Asl?nda G?ney Amerika, Gr?nland'dan 8 kat daha b?y?kt?r. Mercator projeksiyonu alan? korumaz ve kutuplara ne kadar yak?n olursa bozulma o kadar b?y?k olur. ?te yandan E?it Alanl? Silindirik izd???m gibi alanlar? bozmayan izd???mler de vard?r.

Burada dikkat edin Gr?nland, G?ney Amerika'ya k?yasla do?ru boyutta. Alan? koruyan projeksiyonlar denir e?it. Harita projeksiyonu ya her yerde alanlar? korur ya da her yerde ?arp?t?r. Bu ya hep ya hi? ?zelli?idir.

?ekil - baz? projeksiyonlar nesnelerin ?eklini bozar (?rne?in, Azimutal projeksiyon)

Yukar?daki projeksiyonda Avustralya'ya bak?n (sa?da), tan?nmaz halde ve Yeni Zelanda haritan?n sol kenar? boyunca bir yay ?eklinde uzan?yor. Bu izd???m, konumlar?n g?r?n???n? veya ?eklini korumaz, onlar? ya uzat?r, ya da b?ker ya da d?zle?tirir. K?talar?n genel ?ekillerini koruyan Lambert Conformal Conic (a?a??da) ile kar??la?t?r?n.

Bunun gibi projeksiyonlara denir e?it a??l?, veya konformal, yerel a??lar? korurlar. Pratikte bu, haritadaki ?eylerin daha ?ok kendilerine benzeyece?i anlam?na gelir. A?a??daki ?rnek, Gr?nland'?n ?? uyumlu izd???mde (?st s?ra) ve ?? uygun olmayan izd???mde (alt s?ra) nas?l g?r?nd???n? g?sterir.

Gr?nland'?n t?m uyumlu projeksiyonlarda Gr?nlandca g?r?nd???n? unutmay?n. ?ekil biraz de?i?ir, adan?n baz? k?s?mlar? boyut de?i?tirir, ancak genel olarak ?ekil korunur. T?pk? dikd?rtgen ve karenin farkl? ?ekillerde olmalar?na ra?men benzer bir ?ekle sahip olmalar? gibi, ancak kare ve daire de?ildir.

Alanlar?n kaydedilmesi durumunda oldu?u gibi, ?ekillerin kaydedilmesi ya her yerdedir ya da hi?bir yerdedir.

Mesafe - ?o?u projeksiyon uzunluklar? bozar (?r. E?it uzakl?k projeksiyonu)

Madison'dan Buenos Aires'e olan mesafe, Madison'dan Madrid'e olandan ?ok daha uzun. Ancak E?it Uzakl?k izd???m?nde bu par?alar?n uzunluklar? e?ittir, ??nk? mesafeyi korumaz. Ancak Azimut projeksiyonunda mesafeler do?ru orant?da g?r?nt?lenir.

Mesafelerin korunmas? ile bir ?zellik var. Haritada her yerde alan? ve ?ekli koruyabilen izd???mlerimiz var ama her yerde mesafeleri koruyan bir izd???m?m?z yok. Yaln?zca haritadaki bir veya iki noktaya g?re mesafeleri depolayan projeksiyonlar vard?r. Azimutal projeksiyonun merkezinden ve merkezine olan mesafeler do?ru ?ekilde ve di?er noktalar aras?nda - bozulmalarla birlikte g?r?nt?lenir. Bir projeksiyon mesafeyi koruyorsa, buna deriz. e?it uzakl?kta, veya e?it uzakl?kta.

Alan, mesafe ve ?ekil birbirini d??layan izd???m ?zellikleridir, e?er izd???m bir ?zelli?i korursa, kalan ikisi bozulacakt?r.

Y?n - bazen d?z bir ?izgi en h?zl? yol de?ildir!

New York ve ?stanbul hemen hemen ayn? enlemde, yakla??k 41?K. Bu, New York'tan do?uya giderseniz ?stanbul'a varaca??n?z anlam?na gelir. Ancak bu, bunun iki ?ehir aras?ndaki en k?sa yol oldu?u anlam?na gelmiyor.

Bu resimde, ?izgilerden biri d?z bir ?izgi, New York ve ?stanbul aras?ndaki en kolay yol, sadece do?uya gidip u?abilirsiniz. Ancak en k?sa yoldan gitmeyi tercih ediyorsan?z, yukar?daki e?ri ?izgiyi se?melisiniz. D?nyan?n y?zeyi e?ri oldu?u i?in etraf?ndaki en k?sa yollar da e?ridir. ?lk bak??ta biraz garip gelebilir, ancak rotay? kendiniz ?izmeye ?al??t???n?zda daha net hale geliyor. Bir k?re bulun, ?stanbul ve New York'ta bir i?ne yap?n, sonra aralar?ndan bir iplik ?ekin. ?pli?in, yukar?daki haritada yay taraf?ndan g?sterilen yolu tam olarak kapsad???n? fark edeceksiniz. B?yle kavisli en k?sa yola yay denir. Harika daire, veya Harika daire. Ve bir y?nde tuttu?unuz d?z bir ?izgi ?eklindeki yola rumba ?izgisi denir veya kerte hatt?.

Mercator gibi baz? projeksiyonlar, loksodromlar? d?z ?izgiler olarak g?sterir. Loxodromlar, yaln?zca d?z bir ?izgi ?izmeniz ve verilen y?n? takip etmeniz gerekti?inden, hava ve deniz navigasyonunu kolayla?t?r?r. Di?er projeksiyonlar, b?y?k daire yaylar?n? d?z ?izgiler olarak g?stererek iki nokta aras?ndaki en k?sa yolu belirlemeyi kolayla?t?r?r. B?yle bir projeksiyon, stereografik projeksiyondur.

?imdi, tam tersine, b?y?k daire d?zd?r ve loxodrom kavislidir. ?izgiler Mercator'?nkiyle ayn?, sadece stereografik projeksiyon g?r?n??lerini de?i?tirdi.

Projeksiyon, d?z ?izgiler olarak b?y?k daire yaylar? g?sterdi?inde, buna diyoruz. azimut projeksiyon. Ne yaz?k ki, e?it uzakl?kl? projeksiyonlar gibi, azimut projeksiyonlar? sadece bir nokta i?in ?al???r. Yukar?daki Stereografikte, izd???m New York merkezlidir, bu nedenle yaln?zca bu noktadan ??kan veya bu noktadan giren d?z ?izgiler b?y?k daireler olacakt?r ve Madrid ile Kazablanka aras?ndaki d?z bir ?izgi olmayacakt?r.

Uzla?ma - m?kemmel yapmay?n, iyi yap?n

?rnekleri bir kez daha g?zden ge?irirseniz, genellikle haritan?n kenarlar?na yakla?t?k?a bozulman?n artt???n? fark edeceksiniz. Genellikle normal g?r?nen ve fazla ?arp?k olmayan bir alan vard?r ve o alandan uzakla?t?k?a i?ler daha da k?t?le?ir. ?rnek olarak, daha ?nce tart???lan Azimut projeksiyonunu alal?m, Britanya Adalar? normal g?r?n?rken Avustralya'n?n ?eklini ?ok bozar. Temel kural ?udur: Haritan?n kapsad??? alan ne kadar b?y?k olursa, ?zellikle merkezden uzaktaki bozulma o kadar g??l? olur. Bu, ?arp?kl?klar?n ?ncelikle d?nya haritalar?nda dikkate al?nmas? gerekti?i ve ?evre haritalar?nda (?ehir veya b?lge) ihmal edilebilecekleri anlam?na gelir.

D?nya haritalar?ndaki g??l? ?arp?tmalarla m?cadele etmek i?in ?zel projeksiyonlar geli?tirildi. Bu ?zel projeksiyonlar bir uzla?mad?r, bozulma derecelerini kabul edilebilir bir d?zeye indirerek harita boyunca da??l?rlar. B?yle bir projeksiyon Robinson projeksiyonudur:

Uzla?ma projeksiyonlar? bozulmay? yakla??k olarak e?it bir ?ekilde da??t?r. Bu yakla??m, sa?ma sapan b?y?k ?arp?kl?klar? ?nler, bu y?zden d?nya haritalar? i?in iyidirler. Bunun dezavantaj?, haritada neredeyse hi? bozulma olmayan ?zel alanlar? kaybetmemizdir. Bu nedenle, k?talar?n, ?lkelerin ve D?nya'dan daha k???k herhangi bir ?eyin haritalar? i?in uzla?ma projeksiyonlar? kullan?lmamal?d?r. T?m d?nyay? olu?turmad???n?z s?rece, orta d?zeyde bozulma alanlar? (u?tan uzak olanlar) pahas?na d???k bozulma alanlar?n? daha da k?t?le?tirmenin bir anlam? yoktur.

Uzla?ma projeksiyonlar? alanlar?, ?ekilleri veya mesafeleri korumaz, ancak bunlar? normale olduk?a yak?n g?r?nt?ler. Genel olarak d???k bir distorsiyon seviyesine sahiptirler. Haritan?z?n alan gibi belirli bir ?zelli?i korumas? ?nemliyse, uzla?mal? bir projeksiyon sizin i?in ?al??mayacakt?r.

Bir projeksiyon se?me

Bu kadar ?ok olas? projeksiyon oldu?u i?in akla mant?kl? bir soru geliyor: Hangisi kullan?lmal?? Tahmin edebilece?iniz gibi, bu kadar ?ok projeksiyonun varl???, "en iyi" bir projeksiyon olmad??? anlam?na gelir. Her birinin kendi avantajlar? ve dezavantajlar? vard?r ve belirli bir durum i?in daha uygundur. Uygun bir projeksiyon se?erken a?a??daki sorular? cevaplay?n?z.

?zel ?zelliklerden birini saklamaya ihtiya? var m?? Baz? projeksiyonlar?n alan?, ?ekli, mesafeyi veya y?n? bozulmadan korudu?unu unutmay?n. Bazen harita teman?z ?zelliklerden birini kaydetmenizi gerektirir, i?te birka? ?rnek:

• Meydan- Yo?unluk da??l?m grafikleri e?it alan projeksiyonlar? gerektirir. Kilometrekare ba??na n?fus yo?unlu?u verileriyle ?al???yorsan?z, her kilometre karenin ayn? boyutta g?r?nmesini istersiniz. Alanlar bozulursa, baz? alanlar ger?ekte oldu?undan daha seyrek veya daha yo?un g?r?necektir.
• form- Haritadaki yerleri tan?nabilir ve tan?d?k tutmak istedi?imizde, uygun projeksiyonlar genellikle fiziksel haritalar i?in iyidir. Ayr?ca genellikle navigasyon ?izelgeleri i?in kullan?l?rlar. Yerel a??lar? koruyarak yollar? bozmazlar - D?nya'da 45?'lik bir d?n??, haritada 45?'lik bir d?n?? gibi g?r?n?r, bu da kullan??l?d?r.
• Mesafe- Bir yerin di?erinden ne kadar uzakta oldu?unu g?rsel olarak g?stermek istiyorsan?z, e?it mesafeli bir projeksiyon kullanmal?s?n?z. Bazen havaalanlar? onlar? ula??labilir ?ehirleri g?stermek i?in kullan?r.
• Y?n- Navigasyon i?in de kullan??l?d?r. Loksodromlar? d?z ?izgilerle g?stermek bazen yararl?d?r: ?rne?in Mercator projeksiyonu, r?nesans denizcilerinin harita ??karmay? kolayla?t?rmas? i?in icat edilmi?tir. Sadece haritaya d?z bir ?izgi ?izip do?ru pusula y?n?ne devam edebilirler. ?te yandan, hava navigasyonunda b?y?k daire yaylar?n? d?z ?izgiler olarak g?stermek daha iyidir, bu en k?sa rotay? u?man?za ve yak?t tasarrufu yapman?za olanak tan?r.

Bu ?zelliklerin her birini korumak i?in ba?ka bir?ok neden vard?r, verilen ?rnekler sadece daha fazla d???nce y?n?nde i?aret?ilerdir. Dikkate al?nmas? gereken ba?ka neler var:

• Haritan?n kapsad??? alan ne kadar b?y?k? Bu bir d?nya haritas?ysa (ve belirli ?zellikleri kaydetmeye gerek yoksa), uzla?ma projeksiyonlar?n? kullanmak daha iyidir.
• Haritan?z kuzeyden g?neye mi yoksa bat?dan do?uya do?ru mu? Farkl? projeksiyonlar farkl? bozulma modellerine sahiptir. Albers E?it Alan Koni?i gibi baz?lar?, kutuplara do?ru ilerledik?e daha fazla, bat?ya veya do?uya do?ru hareket ederken ?ok daha az deforme olur. Bu nedenle, Amerika Birle?ik Devletleri gibi ?lkelerin haritalar? i?in uygundurlar ve ?ili ve kuzeyden g?neye uzanan di?er ?lkeler i?in uygun olmayacakt?r. ?apraz Mercator projeksiyonu (basit Mercator d???nda) bat?-do?u y?n?nde ?ok fazla, ancak kuzey-g?ney y?n?nde daha az ?arp?kl?k g?sterir, bu nedenle ?ili i?in uygundur.
• Kullan?c?lar?n?z ne d???necek??rne?in, Mercator projeksiyonuna a?ina olan bir?ok ki?i buna al???kt?r, bu nedenle Azimutal haritas?ndaki bozulmalar?n g?r?lmesi onlar? bir sersemli?e g?t?rebilir veya tersine, haritan?za ilgi uyand?rabilir. ?nsanlar ABD'yi Albers E?it Alanl? Konik'te g?rmeye al??k?nd?r, bu da ona kavisli bir g?r?n?m verir, bu nedenle harita, her ne kadar iyi olsa da, E?it Alan Silindirik projeksiyonda onlara "yanl??" g?r?nebilir.

Projeksiyon Se?enekleri

Projeksiyona karar verdikten sonra son ad?m kal?r. Daha ?nce tart??t???m?z gibi, her bir projeksiyon, de?i?en derecelerde bozulmaya sahip alanlara sahiptir. Neyse ki, minimum bozulma olan bir alan se?ebiliriz. Bu, haritan?n en ?nemli alan? i?in her zaman minimum bozulmay? sa?layabilece?imiz anlam?na gelir. Bu, projeksiyon parametreleri se?ilerek elde edilir. Azimutal projeksiyonu kullanarak bu iki haritaya bak?n:

Her iki harita da ayn? projeksiyonu kullan?r, ancak farkl? parametrelerle. Soldaki harita Great Lakes b?lgesini, sa?daki harita ise en az bozulmaya sahip alanlar?n bulundu?u Avustralya'n?n g?neydo?usunda ortalanm??t?r. Her ikisi de hala Azimutal projeksiyonu kullan?r, yani projeksiyonun merkezinden ?l??ld???nde bozulma olmadan mesafeleri g?sterirler. B?ylece bu parametreyi (merkez) de?i?tirerek projeksiyonu amac?m?za g?re ayarlayabiliriz.

Farkl? projeksiyonlar?n ayarlanmas? gereken farkl? parametreleri vard?r. ?zd???m parametreleri, kullan?lan matematiksel modelden gelir (?imdilik d??ar?da b?rakaca??z). Projeksiyonun merkezin boylam?n? ve/veya merkezin enlemini belirtmesi gerekiyorsa, haritan?z?n merkezinin koordinatlar?n? belirtin. Yukar?daki ?rnekte oldu?u gibi, minimum bozulma ile bir alan tan?mlayacaks?n?z.

Albers E?it Alanl? Konik gibi baz? projeksiyonlar ?unlar? belirtmenizi gerektirir: ana paralellikler merkez koordinatlar?na ek olarak veya yerine. Bunlar, hi?bir bozulma olmayacak ?izgilerdir. ?rne?in, 30?N ana paraleli, bu enlemde bozulma olmayaca?? anlam?na gelir, ancak kuzeye ve g?neye do?ru hareket ettik?e bunlar olacakt?r - 31?N'de k???k bozulmalar olacakt?r, 32?N, 31?N'den daha k?t? olacakt?r, vb... baz? projeksiyonlar, bir ana paralel yeterlidir, di?erleri iki taneye ihtiya? duyar. Yaln?zca birine ihtiyac?n?z varsa, bunun i?in haritan?z?n merkezinin enlemini belirtin; yine minimum bozulma olan b?lgenin haritam?zdaki ilgilenilen b?lge ile ?ak??t???ndan ve uzak bir yerde olmad???ndan emin oluyoruz. ?ki ana paralel belirtmeniz gerekiyorsa, a?a??daki ?rnekte oldu?u gibi haritay? yakla??k ?? e?it par?aya b?ld?klerinden emin olun:

Bu sayede bozulmalar?n harita ?zerinde minimum d?zeyde da??lmas?n? sa?lam?? olursunuz.

Bir projeksiyon se?iminde tek bir do?ru cevap yoktur, ??nk? se?im yukar?da listelenen t?m fakt?rlerin a??rl???na ba?l?d?r. Ancak, se?imlerinizi daraltabilecek birka? kural vard?r. Web haritalar?yla ?al???yorsan?z, bu genellikle Mercator'dur. Bu projeksiyonun, mahalle haritas?ndan daha b?y?k olan ?o?u tematik harita i?in uygun olmad???na dikkat edin, bu nedenle bu durumlarda Mercator'dan ka??n?n. e?er yarat?yorsan koroplet veya nokta yo?unluk haritas?, e?it alan projeksiyonu se?in. Projeksiyon t?rleri ve uygulamalar? hakk?nda bir kopya ka??d? olarak,

Co?rafi haritalar?n s?n?fland?r?lmas? marina3107 7 Nisan 2011'de yaz?ld?

Belyaeva Marina, 2 K., 3 gr.

co?rafi harita- Bu, belirli bir ?l?ekte yap?lm??, geleneksel i?aretler kullanan bir d?zlemde k?resel bir d?nya y?zeyinin k???lt?lm?? ve genelle?tirilmi? bir g?r?nt?s?d?r.

Harita s?n?fland?rmas?- bu, se?ilen baz? ?zelliklere g?re alt b?l?mlere ayr?lm?? (s?ral?) bir dizi kart? temsil eden bir sistemdir.

?l?eklere g?re haritalar?n b?l?nmesi. Haritalar?n ?l?e?e g?re a?a??daki s?n?fland?rmas? kabul edilir:
I) planlar - I:5 000 ve ?zeri;
2) I:I0000'den I:200000'e kadar b?y?k ?l?ekli haritalar;
3) orta ?l?ekli haritalar - I:200.000'den I:I.000.000'a kadar;
4) k???k ?l?ekli haritalar - I:I 000 000'dan daha k???k.
Farkl? ?l?eklerdeki haritalar?n farkl? detay ve do?ruluklar?, farkl? genellemeleri ve s?kl?kla farkl? anlamlar? vard?r. Bu nedenle haritan?n ?l?e?i, i?eri?inin ?zelliklerini yarg?lamay? m?mk?n k?lar.

Haritalar?n mekansal kapsama g?re s?n?fland?r?lmas?. En b?y?k b?l?m olarak, y?ld?zl? g?ky?z?n?n haritalar?n?, ard?ndan tek bir gezegeni g?steren haritalar? ve ayr?ca en b?y?k gezegen yap?lar?n?n haritalar?n? (D?nya i?in bunlar k?talar ve okyanuslard?r) se?ebilir. Bundan sonra, s?n?fland?rma iki ?ekilde yap?labilir: idari-b?lgesel b?l?nme veya do?al imar.
En yayg?n olarak kullan?lan s?n?fland?rmalardan biri a?a??daki gibidir:
y?ld?z ?izelgeleri;
gezegenlerin ve D?nya'n?n haritalar?;
yar?m k?re haritalar?;
k?ta ve okyanus haritalar?;
?lke haritalar?;
cumhuriyetler, b?lgeler, b?lgeler, idari b?lgeler haritalar?;
bireysel b?lgelerin haritalar? (rezervler, turistik alanlar, vb.);
?ehir haritalar?;
kentsel alanlar?n haritalar? vb.
?le Okyanus haritalar? ayr?ca denizler, koylar, bo?azlar, limanlar haritalar?na b?l?nebilir.
Bu s?n?fland?rmaya ek olarak, ?rne?in, birka? idari birimi (Kuzey-Bat? ekonomik b?lgesi, vb.) kapsayan bir grup ekonomik b?lge haritas?n?n se?ilmesi veya b?y?k do?al b?lgelerin haritalar? gibi ba?ka alt b?l?mler de m?mk?nd?r. Rusya'n?n Avrupa k?sm?, Uzak Do?u.

Haritalar?n i?eri?e g?re s?n?fland?r?lmas?.?ki b?y?k kart grubu vard?r: genel co?rafi ve tematik. Genel co?rafi haritalar arazinin t?m co?rafi unsurlar? e?it ayr?nt?larla g?sterilir: kabartma, hidrografi, toprak ve bitki ?rt?s?, yerle?imler, ekonomik nesneler, ileti?im yollar?, ileti?im hatlar?, s?n?rlar vb.
Genel co?rafi haritalar b?l?nm?? topografik(?l?ek I:I00 000 ve ?zeri), et?t ve topografik(I:200 000 - I:I 000 000) ve g?zden ge?irmek(daha k???k I:I 000 000).

?kinci b?y?k grup ise konu ile ilgili, do?al fenomenlerin, n?fusun, ekonominin ve k?lt?r?n yerini, ili?kilerini ve dinamiklerini g?steren. Tematik haritalar aras?nda iki ana grup ay?rt edilir: do?al fenomen haritalar? ve sosyal fenomen haritalar?.
Do?al olaylar?n haritalar? do?al ?evrenin t?m bile?enlerini ve bunlar?n kombinasyonlar?n? kapsar. Bu grup, d?nya y?zeyinin ve okyanuslar?n dibinin jeolojik, jeofizik, kabartma haritalar?n?, meteorolojik ve iklimsel, o?inografik, hidrolojik (kara sular?), toprak, botanik, zooco?rafik, t?bbi-co?rafi, genel fiziksel-co?rafi, peyzaj, do?ay? i?erir. koruma.
Sosyal fenomen haritalar? n?fus, ekonomi, bilim ve k?lt?r, kamu hizmetleri ve sa?l?k hizmetleri, siyasi ve siyasi-idari, tarihsel haritalar? i?erir. Bu harita grubu kapsaml? ve ?e?itlidir, modern toplumu ve ekonomiyi geli?iminin t?m ilerici ve olumsuz y?nleriyle karakterize eden yeni konular nedeniyle s?rekli geni?lemektedir.
?le Bu b?l?mlerin her biri ?ok say?da farkl? tematik harita i?erir. ?rne?in, ekonomik haritalar sanayi (genel olarak ve bireysel t?rler i?in), tar?m, ormanc?l?k, bal?k??l?k, enerji, ula??m ve ileti?im, ticaret ve finans, tar?msal sanayi kompleksleri, genel ekonomik ve ekonomik b?lgeleme haritalar?n? i?erir. Do?a, toplum ve ekonominin yak?n etkile?imini yans?tan s?n?r (disiplinleraras?) temalar?n haritalar?na da dikkat edilmelidir. Bunlar, do?al kaynaklar?n, tar?msal-iklimsel, m?hendislik-jeolojik ve di?erlerinin ekonomik de?erlendirmesinin haritalar?d?r. Farkl? bilgi dallar?n?n kesi?iminde ara?t?rma, modern bilimin karakteristik bir ?zelli?idir; bu, disiplinler aras?, karma??k konular?n haritalar?n?n geli?tirilmesine yans?r.

Kartlar?n amaca g?re s?n?fland?r?lmas?. Kartlar?n amac?, insan faaliyetinin alanlar? kadar ?e?itlidir, ancak baz? kart t?rleri olduk?a belirgindir.
Bilimsel referans kartlar? bunlar ?zerinde bilimsel ara?t?rma yapmak ve en detayl?, bilimsel olarak g?venilir bilgiyi elde etmek i?in tasarlanm??t?r.
K?lt?r, e?itim ve propaganda kartlar? genel halka y?neliktir. Ama?lar? bilgiyi, fikirleri yaymak ve insanlar?n k?lt?rel ufuklar?n? geni?letmektir. Bu t?r kartlar genellikle parlak, basit, anla??l?r bir tasar?ma sahiptir, diyagramlar, ?izimler, poster ??eleri ile tamamlan?r.
Teknik kartlar herhangi bir teknik sorunu ??zmek i?in gerekli nesneleri ve ko?ullar? g?r?nt?leyin. Bu grup uzay navigasyonu, hava ve deniz navigasyonu, yol ve baz? m?hendislik haritalar?n? i?erir.
E?itim kartlar? Co?rafya, jeoloji, tarih ve di?er disiplinlerin incelenmesinde ba??ms?z ?al??ma i?in g?rsel yard?mc?lar veya materyaller olarak kullan?l?rlar. ?lkokul, ortaokul, lise i?in kartlar tahsis edin.
Turist kartlar? turistler ve tatilciler i?in tasarlanm??t?r. Turizm i?in ilgi ?ekici nesneleri tasvir ediyorlar: tarihi an?tlar, rezervler, m?zeler, ayr?ca oteller, turizm merkezleri, kamp alanlar?. Haritalar, i?aret?iler ve referans bilgileri ile birlikte renklidir.

Kart t?rleri. Haritan?n t?r?, konunun kapsam?n?n geni?li?ini, haritalanm?? fenomenlerin genelleme derecesini karakterize eder. Modern haritac?l?kta, ?? ana harita t?r?n? ay?rt etmek gelenekseldir: analitik, karma??k ve sentetik.
Analitik kartlar denir, di?er fenomenlerle (?zelliklerle) ba?lant? kurmadan bireysel fenomenlerin (hatta fenomenlerin bireysel ?zelliklerinin) bir g?r?nt?s?n? vermek. Bir ?rnek, analitik iklim haritalar? olan hava s?cakl???, ya???, r?zgar, bas?n? haritalar?d?r.
Karma??k haritalar bir fenomenin bir dizi ?zelli?i olan benzer konular?n ?e?itli unsurlar?n?n g?r?nt?lerini birle?tirir. ?rne?in, bir harita bir b?lgedeki hem bas?nc? hem de r?zgarlar? g?sterebilir. Bir haritada iki veya ?? olgunun kombinasyonu, bunlar? karma??k, kar??la?t?rma, kar??la?t?rma, analiz ili?kileri i?inde d???nmenize olanak tan?r.
sentetik kartlar Bir b?t?n olarak birbiriyle ili?kili bir dizi fenomeni yans?t?r. Bu t?r haritalar, bireysel bile?enlerin ?zelliklerinden yoksundur, ancak bunlar?n b?t?nleyici de?erlendirmesi verilmi?tir. ?rne?in, bir iklim b?lgeleri haritas? sentetiktir, s?cakl?klar, ya???lar, r?zgar h?zlar? vb. hakk?nda ?zel veriler i?ermez, ancak se?ilen alanlar?n ikliminin genel bir de?erlendirmesi vard?r. Sentetik haritalar, analitik ve karma??k harita k?melerinde yer alan verilerin genelle?tirilmesi temelinde olu?turulan ??kar?m haritalar?d?r.

co?rafi atlaslar. Atlaslar- bunlar, tek bir programa g?re olu?turulmu? sistematik, b?t?nle?ik harita koleksiyonlar?d?r. Haritalar gibi, atlaslar da uzaysal kapsama g?re s?n?fland?r?l?r, gezegenin atlaslar?n? (D?nya, Ay, Ven?s), k?talar? ve okyanuslar?, b?y?k co?rafi b?lgeleri, eyaletleri, cumhuriyetleri, idari b?lgeleri, ?ehirleri vurgular. Atlaslar i?eri?ine g?re fiziksel ve co?rafi (jeolojik, iklimsel vb.), sosyo-ekonomik ve tarihseldir.
En b?y?k pratik ?nemi Atlaslar?n amaca g?re s?n?fland?r?lmas?.
Referans atlaslar?- bunlar genellikle genel co?rafi nesneleri en ayr?nt?l? ?ekilde ileten genel co?rafi ve politik-idari atlaslard?r: yerle?imler, rahatlama, hidrografi, yol a??. Bu atlaslar ?zellikle co?rafi terminoloji a??s?ndan ayr?nt?l?d?r ve kapsaml? isim dizinleri ile birlikte sunulur.
Kapsaml? bilimsel referans atlaslar?- b?lgenin en eksiksiz, bilimsel olarak do?rulanm?? ve ?ok y?nl? ?zelliklerini sa?layan ana kartografik ?al??malar. Bu atlaslar do?an?n, ekonominin, n?fusun ve k?lt?r?n bir?ok bile?enini, bunlar?n birbirleriyle olan ili?kilerini ve dinamiklerini yans?tmaktad?r. Bilimsel referans atlaslar?, belirli bir b?lge i?in kartografik ansiklopediler olarak adland?r?labilir.
Pop?ler (yerel tarih) atlaslar? genel okuyucuya y?neliktir, halka a??kt?r ve anavatanlar?n? inceleyen ??rencilere, turistlere ve yerel tarih?ilere, avc?lara ve bal?k??lara y?neliktir. Bu t?r atlaslara genellikle foto?raflar, ?izimler, b?lgedeki temel referans verileri ve tarihi mekanlar?n bir listesi e?lik eder.
e?itici atlaslar okulda, y?ksek ??retim kurumlar?nda e?itim s?recine hizmet etmeye odaklanm??t?r. Atlaslardaki harita seti, ayr?nt? derecesi ve i?eri?in a??klanma derinli?i m?fredata uygundur (?rne?in, co?rafya atlaslar?, 5., 6. s?n?flar i?in tarih ve di?erleri).
Turist ve yol atlaslar? turistlerin, sporcular?n, s?r?c?lerin, gezginlerin ihtiya?lar?n? kar??lamak i?in tasarlanm??t?r. Turistik yerleri, kara ve demiryollar? a?lar?n?, yaya, su ve otomobil yollar?n? ayr?nt?l? olarak tasvir ederler.

G?stergelerin genelleme derecesine g?re tematik haritalar analitik, sentetik ve karma??k olarak ayr?lm??t?r.

4.1.1. Analitik haritalar

?le analitik Aralar?ndaki ba?lant?lar? ve etkile?imleri g?stermeden, bir veya daha fazla do?al veya sosyo-ekonomik olgunun belirli bir tan?m?n? veren haritalar? i?erir. Onlar i?in, genellikle tek bir g?zlem temelinde (g?zlem haritalar?nda) elde edilen genelle?tirilmemi? veya biraz genelle?tirilmi? g?stergeler kullan?l?r. ?rne?in, belirli bir anda veya zaman diliminde b?y?kl?klerini karakterize eden bireysel meteorolojik unsurlar?n haritalar? (?ekil 4.1): hava s?cakl???, atmosferik bas?n?, ya???, r?zgarlar, vb.; veya e?imlerin dikli?i, derinlikler, kabartman?n diseksiyon yo?unlu?u vb. haritalar?. Analitik haritalar, nesnelerin ve fenomenlerin belirli y?nleri veya ?zellikleri hakk?nda bilgi sa?lar, b?t?nden soyutlama e?ilimindedirler.

Pirin?. 4.1. Ger?ek havan?n analitik haritas?

Analitik haritalaman?n g?c?, bir nesneyi bile?en par?alar?na "b?lmesine", onlar? ayr? ayr? ele almas?na ve hatta bu par?alar?n ??elerini vurgulamas?na izin vermesidir. B?yle bir "par?alanma" istedi?iniz kadar ayr?nt?l? olabilir, hepsi analizin derinli?ine ba?l?d?r. Bir nesnenin analitik ?al??mas?n?n ilk a?amalar?nda, haritalar yap?s?n?n ana unsurlar?n?, malzeme bile?imini, ?zel ?zelliklerini ve ?zelliklerini g?sterir. Ancak bilgi biriktik?e ve y?ntemler geli?tik?e, analitik haritalar yap?n?n daha incelikli ?zelliklerini ve ayr?nt?lar?n? yans?t?r. Bu nedenle, kabartmay? incelerken, giderek daha ayr?nt?l? analitik haritalar, ?rne?in y?zeyin yatay ve dikey e?rili?i haritalar?, de?i?im oran?n? karakterize eden ikinci t?rev haritalar? elde etmek i?in giderek daha fazla “ince” matematiksel modelleme y?ntemi kullan?l?r. e?imler, y?kseklik da??l?m? haritalar?, vb. Analiz olanaklar? neredeyse sonsuzdur.
Ancak, "analitik harita" kavram?n?n bir anlamda g?receli oldu?u ak?lda tutulmal?d?r. ?rne?in, g?nl?k s?cakl?klar?n bir haritas?, hi? ??phesiz, ayl?k ortalama ve hatta daha da fazlas?, ortalama y?ll?k s?cakl?klar?n bir haritas?na g?re analitik bir haritad?r. Ancak, bas?n?, ya???, buharla?ma, hakim r?zgar haritalar? ile uyumlu hale getirirsek, ortalama y?ll?k s?cakl?k haritas? da analitik olarak kabul edilebilir - hepsi iklimin yaln?zca bireysel unsurlar?n? karakterize eder. Sentez ile ayr?lmaz bir ?ekilde ba?lant?l? olan herhangi bir analizin diyalekti?i budur.
Analitik yak?n s?zde ?zel , veya sanayi , kartlar. Dar bir temalar? var, herhangi bir end?striyi ayr?nt?l? olarak g?steriyorlar. ?o?u zaman, sekt?rel haritalardan bahsederken, end?striyel veya tar?msal ?retimin bireysel sekt?rleriyle ilgili sosyo-ekonomik konular anlam?na gelir. Makine m?hendisli?i, tekstil, kimya, g?da ve di?er end?strilerin haritalar?n? veya pancar yeti?tirme, pamuk yeti?tirme, koyun yeti?tiricili?i, k?mes hayvanc?l??? vb. haritalar?n?n end?striye ?zg? oldu?unu d???nmek adettendir.

4.1.2. sentetik kartlar

Sentetik haritalar, aralar?ndaki ba?lant?lar? dikkate alarak en ?nemli g?stergelerin, bunlar?n ba?lant?lar?n?n ve genelle?tirilmesinin yorumlanmas?n?n bir sonucu olarak olaylar?n b?t?nsel bir mekansal g?sterimini sa?lar. Bir ?rnek, iklimsel b?lgeleme haritalar?, b?lgelerin tar?msal uzmanl??? ve ilgili b?lgelerin (b?lgelerin) bir?ok g?stergenin bir kombinasyonu ile ay?rt edildi?i peyzaj haritalar?d?r.
Sentetik haritalar genellikle bir dizi analitik haritada yans?t?lan verilerin entegre edilmesiyle olu?turulur. Az say?da sentezlenmi? g?sterge ile bu manuel olarak yap?labilir, ancak daha karma??k durumlarda matematiksel modelleme y?ntemlerinin kullan?lmas? gerekir.
Sentetik haritalar?n her zaman olduk?a ayr?nt?l?, hatta bazen hantal efsaneleri oldu?unu unutmay?n. ?ntegral de?erlendirmesinin a??klamalar?nda, ba?lang?? parametrelerinin ?o?unu yans?tmaya ?al???rlar.
Sentetik haritalar olu?turma y?ntemleri, d?zinelerce bilgi katman?yla ayn? anda ?al??an co?rafi bilgi sistemlerinin tan?t?lmas?yla ?zellikle geli?tirilmi?tir. CBS, veri sentezi i?in ?zel prosed?rler i?erir. ?zellikle, bu, n?fusun ya?am ko?ullar?n?n bir dizi do?al, ekonomik ve sosyal parametreyi hesaba katarak sentetik ekolojik-co?rafi haritalaman?n yayg?n olarak geli?tirilmesine ivme kazand?rd?. Birka? sentetik g?stergeyi tek bir harita ?zerinde birle?tirmek bile m?mk?nd?r.

Pirin?. 4.2. Sentetik harita. Azerbaycan'?n g?neyindeki tar?msal ihtisas b?lgeleri

Bazen ayn? harita ?zerinde sentetik bir g?r?nt? baz? analitik g?stergelerle birle?tirilir. ?rne?in, ekonomik haritalarda tar?msal imar sentetik bir genellemede verilirken, end?striler analitik olarak temsil edilir. Bunlar s?zde analitik-sentetik haritalar.
Farkl? sentez a?amalar? oldu?u ak?lda tutulmal?d?r. Jeomorfolojik harita, kabartman?n e?im ve diseksiyon a??lar?n?n haritalar? ile ilgili olarak sentetiktir, ancak ayn? zamanda b?lgenin do?al imar haritas? ile ilgili olarak analitik olarak kabul edilebilir. Burada hidrolojik, toprak, jeobotanik, vb. Gibi haritalar aras?nda yer al?r. Bir a?amada sentetik bir g?r?nt? gibi davranan, sonraki, daha y?ksek d?zeyde, daha karma??k bir sistemin “??esi” haline gelir - analizin diyalekti?i bu ?ekilde s?re?ler, haritalama sentezinde kendini g?sterir. Buna ek olarak, tek tek nesneleri g?stermekten kolektif kavramlar? tasvir etmeye ge?i?le birlikte, harita ?l?e?inde bir azalma ile sentez derecesinin her zaman artt???n? eklemek gerekir. Ba?ka bir deyi?le, sentez d?zeyi belirli bir dereceye kadar kartografik g?r?nt?n?n genelleme derecesine ba?l?d?r.

4.1.2. Karma??k haritalar

Karma??k haritalar, bir olgunun bir dizi ?zelli?i (g?stergesi) olan benzer konular?n birka? ??esinin g?r?nt?s?n? birle?tirir. ?rne?in, ayn? harita ?zerinde, r?zgarlar?n do?rudan atmosferik bas?n? alan?yla ili?kili oldu?u ak?lda tutularak, hakim r?zgarlar?n izobarlar? ve vekt?rleri verilebilir. Tar?m haritas?nda, hidrolojik haritada - nehir havzas?ndaki ak???n y?l i?i da??l?m?, nehirlerin su i?eri?i ve potansiyel enerji kaynaklar? - ayn? anda b?lgenin ?ift?ili?ini ve bu?day verimini g?sterebilirsiniz. ?ek. 4.3, nehir ak???n?n ve nehir ak???n?n y?ll?k da??l?m? i?indeki g?r?nt?n?n, potansiyel hidroelektrik kaynaklar?n?n ?zellikleri ile birle?tirildi?i kapsaml? bir haritay? g?stermektedir.

Pirin?. 4.3. Karma??k harita. Kola Yar?madas?'n?n do?u k?sm?n?n nehir suyu i?eri?i, ak?? da??l?m? ve potansiyel enerji kaynaklar?

Her ?zellik kendi g?sterge sisteminde verilmi?tir, ancak bir haritada iki, ?? veya daha fazla konuyu g?stermek, okuyucunun bunlar? karma??k bir ?ekilde d???nmesine, g?rsel olarak birbirleriyle kar??la?t?rmas?na ve bir g?stergenin di?erine g?re yerle?im kal?plar?n? olu?turmas?na olanak tan?r. . Bu, karma??k haritalar?n ana avantaj?d?r.
Ancak, zorluklar da var. Ger?ek ?u ki, bir haritada birka? fenomenin g?r?nt?s?n? iyi okunacak ?ekilde birle?tirmek zordur. ?rne?in, iki izolin sistemini birle?tirmenin m?mk?n oldu?u bilinmektedir (biri katman katman renklendirmeyle ve di?eri parlak renkli ?izgilerle verilir), ancak ?? izolin sistemi art?k okunamaz. Benzer ?ekilde, haritaya iki kartogram verebilirsiniz (biri renk skalal?, di?eri taramal?), haritay? simgeler, hareket ?izgileri, alan g?r?nt?leri vb. ile tamamlay?n, ancak be? veya alt? katmanla karma??k harita a??r? y?klenir ve okunabilirli?i kaybeder.
Karma??k haritalar?n iyi bilinen ?rnekleri, kabartma, hidrografi, bitki ?rt?s?, toprak ve toprak, yerle?im yerleri, sosyo-ekonomik nesneler, yol a??, ileti?im hatlar?, idari s?n?rlar? birle?tiren topografik haritalard?r - yani. b?lgeyi karakterize eden t?m nesneler kompleksi.
Daha az ?arp?c? olmayan bir ba?ka ?rnek, meteorolojik unsurlar?n izobarlar?n ve atmosferik ?n hatlar?n arka plan?na kar?? g?sterildi?i meteorolojik haritalard?r: hava ve toprak s?cakl?klar?, hava nemi, r?zgar y?n? ve h?z?, ya??? miktar? ve t?r?, bulutluluk, vb. - birlikte hava ko?ullar?n? yans?t?rlar.
Konu ile ilgili ?e?itli do?al veya sosyo-ekonomik unsurlar? g?steren haritalar karma??k harita tipindedir. ?rne?in, belirli bir b?lgedeki mevcut hava durumunu karakterize eden sinoptik haritalar. Bu haritalardaki her ??e (s?cakl?k, bas?n?, r?zgarlar, vb.) Kendi g?sterge sistemi ile karakterize edilir, ancak hepsi birbiriyle kar??la?t?r?l?r, bir karma??k olarak kabul edilir, genellikle bir tanesinin yerle?tirilmesindeki kal?plar?n tan?mlanmas?yla. di?erine g?re g?sterge. Karma??k haritalar?n i?eri?i ?unlar olabilir: baz? do?al olaylar (bas?n?, r?zgarlar); ?e?itli sosyo-ekonomik olgular (sanayi, tar?m, ula??m); do?al ?evreyi, n?fusu ve ekonomiyi karakterize eden bir grup fenomen (?rne?in, sanayinin konumu ile tar?m?n do?al kaynaklar ve hammadde temelleri aras?ndaki ili?kiyi g?steren tar?msal-sanayi komplekslerinin haritalar?). Karma??k haritalarda analitik ve sentetik teknikler genellikle ayn? anda kullan?l?r. ?rne?in, ekonomik haritalarda end?striyi g?stermek i?in analitik g?stergeler, tar?m i?in sentetik g?stergeler kullan?l?r. Arazinin ?e?itli unsurlar?n? g?steren topografik haritalar da karma??k haritalar?n t?r?ne aittir.
Tematik haritalar aras?nda haritalar ?ne ??k?yor hoparl?rler ve ara ba?lant?lar haritalar?n yan? s?ra i?levsel t?rleri . ?kincisi ?unlar? i?erir: envanter, de?erlendirme, g?sterge, tahmin etmek ve dan??ma kartlar.
Dinamik haritalar hareketi, belirli bir fenomenin veya s?recin zaman i?indeki geli?imini veya uzaydaki hareketini (su k?tlelerinin hareketi, atmosferik girdaplar, ?ehirlerin b?y?mesi) iletmek.

Pirin?. 4.4. Antarktika iklim haritas?

ili?ki haritalar? ?e?itli fenomenlerin (atmosferik bas?n? ve r?zgarlar, g?bre uygulamas? ve mahsul verimi) uzamsal ili?kilerinin do?as?n? ve derecesini yans?t?r. Temel olarak bunlar, do?a, n?fus ve ekonomi fenomenleri ve s?re?leri aras?ndaki ba?lant?lar? g?steren sekt?rler aras? haritalard?r.
Envanter kartlar? - genellikle bunlar nesnelerin ve fenomenlerin (do?al ve emek kaynaklar?, ekonomik nesneler: minerallerin, ormanlar?n, tar?m arazilerinin, ?al??an n?fusun, end?striyel tesislerin, tar?m?n bulundu?u yerin haritalar?) varl???n?, konumunu ve durumunu g?steren (kaydeden) analitik haritalard?r. ula??m vb.)
Puan Kartlar? - belirli sorunlar? ??zmek i?in belirli olaylar?n (nesnelerin) de?erlendirmesini veren haritalar (?rne?in, bir b?lgenin do?al ko?ullar?n? tar?msal ?retim veya yol in?aat? i?in de?erlendirmek i?in haritalar vb.). Bunlar, ?o?unlukla insan ve do?a aras?ndaki etkile?imi yans?tan, envanter haritalar? temelinde derlenen uygulamal? haritalard?r.
G?sterge kartlar? di?er iyi bilinenlerin ?al??mas?na dayanarak bilinmeyen fenomenleri tahmin etmek ve tan?mlamak i?in tasarlanm??t?r. G?sterge haritalar?n?n derlenmesi, g?stergeler ve belirtilen fenomenler aras?nda yak?n bir ili?ki fikrine dayanmaktad?r. Bu nedenle, fay zonlar?n?n ?zerinde yeralt? suyu sirk?lasyonu i?in ?zel ko?ullar ortaya ??kt???ndan ve bu durum bitki ?rt?s?n?n t?r kompozisyonunu etkiledi?inden, tektonik faylar? tespit etmek i?in vejetasyon g?sterge haritalar? kullan?l?r. Baz? bitki t?rleri, minerallerin (?zellikle cevher yataklar?, tuz yataklar?) g?stergesi olarak hizmet eder, belirli hayvan alanlar?, belirli insan hastal?klar?n?n yay?lmas?n? g?sterir, bu nedenle, minerallerin ara?t?r?lmas?nda g?sterge jeobotanik haritalar? ve g?sterge zooco?rafik haritalar? - tan?mlamada kullan?l?r. potansiyel hastal?k alanlar?. Bu nedenle, ?z?nde g?sterge haritalar? tahmin haritalar?na yak?nd?r.
Tahmin haritalar? ?u anda bilinmeyen veya do?rudan g?zlem i?in eri?ilemeyen fenomenleri ve s?re?leri g?stermek, her ikisinde de meydana gelir. zaman(?rne?in, gelecekteki n?fusun dinamikleri, end?striyel ?retim yap?s?ndaki de?i?iklikler vb.) ve Uzay(?rne?in, maden yataklar?n?n yeri, D?nya'n?n ba??rsaklar?n?n yap?s? vb.). Tahminin g?venilirlik derecesine (olas?l?k) g?re haritalar ?unlar olabilir: ?n tahmin(?ematik k???k ?l?ekli haritalar), olas? tahmin (?n tahmin haritalar?ndan daha ayr?nt?l?, genellikle b?y?k ?l?ekli haritalar), y?ksek olas?l?kl? tahmin(en ayr?nt?l?, genellikle b?y?k ?l?ekli haritalar) ve muhtemel hesaplama kartlar?(do?ru verilere dayal? daha da do?ru haritalar).
?neri kartlar? genellikle de?erlendirme ve tahmin haritalar? temelinde derlenir ve belirli bir durumda (belirli bir b?lgede) belirli bir hedefe ula?mak i?in (arazinin rasyonel kullan?m?, koruma ve ?evrenin iyile?tirilmesi vb.) .

4.2. FARKLI AMA?LI KARTLAR

Kartlar?n amac?, insan faaliyetinin alanlar? kadar ?e?itlidir, bu nedenle bu a??dan farkl?l?k g?steren t?m kart t?rlerini belirtmek zordur. Konu, bir dizi haritan?n ?ok ama?l? bir amaca y?nelik olmas? ger?e?iyle daha da karma??kla??yor - ayn? anda planlama, bilimsel ara?t?rma, e?itim ve k?lt?r ve e?itim ama?lar?na, referans bilgilerinin elde edilmesine ve ?ok daha fazlas?na hizmet ediyorlar. Yine de, ama?lar?n?n ?zelliklerinin ?zellikle a??k?a ortaya ??kt??? ?e?itli harita t?rleri belirtilebilir.
Bilimsel referans kartlar? bunlar ?zerinde bilimsel ara?t?rma yapmak ve en ayr?nt?l? (belirli bir ?l?ek i?in), g?venilir ve bilimsel olarak i?lenmi? bilgileri elde etmek i?in tasarlanm??t?r. Bunlar, yerbilimleri ve sosyo-ekonomik bilimler alan?nda ?al??an profesyoneller i?in haritalard?r.
K?lt?r ve e?itim kartlar? geni? bir okuyucu kitlesine odaklanarak, ?zel co?rafi ve kartografik e?itimi olmayan insanlar i?in basitle?tirilmi?, deyim yerindeyse "hafif" bir kartografik yorum sunarlar. Bu haritalar?n amac?, bilgiyi yaymak, fikirleri te?vik etmek (?rne?in, do?al ve tarihi an?tlara sayg?), ekonomik kalk?nma ve b?lgelerin kalk?nmas? i?in planlar? a??klamak vb. Bu t?r kartlar genellikle diyagramlar, ?izimler, poster ??eleriyle tamamlanan parlak, basit, anla??l?r bir tasar?ma sahiptir. Haritalar bu t?re yak?nd?r. turist ve turist -yerel Tarih turistler, kendi ?lkelerindeki gezginler ve sadece tatilciler i?in tasarland?. ??erikleri turistlerin ilgisini ?eken yerlere (mimari ve tarihi an?tlar, do?a koruma alanlar?, parklar, m?zeler vb.) odaklan?r. Haritalar renklidir ve ayr?nt?l? i?aretler ve referans bilgileri ile birlikte gelir. Geni? tatil alanlar?n? (?rne?in Karadeniz k?y?s?), milli parklar?, ?ehirleri, bireysel kayaklar?, y?r?y??leri, su yollar?n? vb. tasvir edebilirler. Ayn? grup i?in kartlar i?erir oryantiring Bu spordaki yar??malar i?in ?zel olarak uyarlanm??t?r.
??renme kartlar? - Okullarda ve ?niversitelerde ba??ms?z ?al??ma i?in g?rsel yard?mc?lar veya materyaller olarak kullan?lan a??k?a ay?rt edilen harita t?rleri. E?itim s?recinde ??rencilerin haz?rl?k derecesini ve harita kullan?m?n?n do?as?n? dikkate alan projeksiyonlar, g?r?nt? y?ntemleri kullan?rlar. Buna g?re ilkokul, ortaokul ve liseler i?in haritalar olu?turulur. ?? y?kleri, belirli bir e?itim seviyesinin m?fredat hacmine kar??l?k gelmelidir. ?zleyicilere y?nelik y?ksek??retime y?nelik haritalar?n, g?sterim ?zelliklerini kaybetmeden i?erik ve detay olarak bilimsel referans haritalar?na yak?n oldu?u belirtilmelidir.

4.3. OKUL KARTOGRAF?K ?ALI?MALARI

4.3.1. Okul kartlar?n?n ?zellikleri

Di?er kartlarla kar??la?t?r?ld???nda, okul kartlar?n?n bir tak?m ?zellikleri vard?r:
. ilgili program ve ders kitaplar?yla tutarl?l??? , gereksiz ayr?nt?lardan muafiyet. ??renciler ne kadar k???kse, onlar i?in kart y?k? o kadar az olur. A??r? detay ve okul haritalar?n?n y?k?, ?al??ma i?in gerekli nesneleri belirlemek i?in ?al???lan b?lgeyi ara?t?rmay? zorla?t?rabilir. Ancak bu, sadece ders kitab?nda anlat?lanlar?n okul haritas?na uyguland??? anlam?na gelmez. Bu durumda, harita makul bir ?ekilde ger?e?i yans?tmayacakt?r. Bu nedenle, ilkokul s?n?flar? i?in haritalarda bile, ders kitab?nda bahsedilmeyen nesnelerden bir miktar ek y?k verilir.
. g?r?n?rl?k, sadece k???k bir ?l?ekle de?il, ayn? zamanda b?y?k bir genellemeyle, ?zel grafik tekniklerinin kullan?lmas?yla ve hepsinden ?te, geleneksel i?aretlerin (?zellikle duvar haritalar?nda) b?y?t?lmesi, ?ok y?nl? bir g?r?nt?n?n olu?turulmas?, ne zaman ne zaman ??rencilerin bilmesi gereken her ?eyden ?nce ?n plana ??kan;
. artan g?r?n?rl?k ??rencilerin atama haritas?ndaki verileri do?ada kar??l?k gelen nesnelerle kolayca ili?kilendirmelerini sa?lar. Haritalarda g?rselle?tirme, ?e?itli y?ntemlerle elde edilir - do?al olanlarla ili?kili arka plan ve ?izgi renklerinin kullan?lmas? (g?llerin mavi arka plan?, mavi nehirler, ye?il ormanlar, vb.), nesnelerin sanatsal g?r?nt?lerinin yerle?tirilmesi ve bir b?t?n olarak tasvir edilen alan harita ?zerinde harita alanlar?nda, ?ok y?nl?l?k kartografik g?r?nt? kullan?m? vb.;
. ba?vuru olduk?a s?n?rl? say?da harita projeksiyonu ;
. ?l?ek ?lk??retim s?n?flar?nda co?rafyan?n ilk dersini incelemeye y?nelik haritalarda, genellikle adland?r?lm?? ve do?rusal verilir. Son s?n?flar i?in haritalara say?sal bir ?l?ek de yerle?tirilir;
. ?er?eve y?n? okul haritalar?, ortalama meridyen haritan?n ortas?ndan ge?ecek ?ekilde, kartografik ?zgaran?n ?izgilerine g?re se?ilir. Ayn? zamanda, kuzey-g?ney y?n?, ??rencilerin a?ina oldu?u konumda haritan?n ortas?nda korunur (kuzey ?stte, g?ney altta).

4.3.2. Okul co?rafya atlaslar?

Okul co?rafya atlaslar?, ??rencilerin s?n?fta ve evde kapsaml? ba??ms?z ?al??malar? i?in ana yard?mc?lard?r. Okul atlaslar?yla ?al??man?n temel pedagojik amac?, ??rencilere bilgiyi aktarmak de?il, onlara bilgiyi kendi ba?lar?na ??karmay? ??retmektir. Kartografik eserler olarak t?m atlaslarla ayn? ?zelliklere sahiptirler. Ancak, ama?lar?n?n ?zelliklerinden kaynaklanan ?zelliklere sahiptirler.
?u anda hem devlet kurumlar? hem de ?zel firmalar taraf?ndan yay?nlanan giderek artan say?da okul atlas? var. Bu nedenle, ana, zorunlu k?lavuz olarak bu veya bu atlas?n se?imi, bu t?r mevcut t?m ?al??malar?n kapsaml? bir analizine dayanmal?d?r. Okul atlaslar?n?n analizi, ??retmen taraf?ndan herhangi bir atlasla ayn? ?ekilde ger?ekle?tirilir. Okul atlaslar?n?n ?zelliklerini iyi bilen ve bunlar? nas?l analiz edece?ini bilen bir co?rafya ??retmeni, onlarla daha yetkin bir ?ekilde ?al??malar?n? organize edebilecek ve ??rencilere bunlar? bir co?rafi bilgi kayna?? olarak daha eksiksiz kullanmay? ??retebilecektir.
Ayr? okul atlaslar?, haritalara ek olarak, atlas haritalar?n?n ?zelliklerini ve bunlarla ?al??ma talimatlar?n?, d?nya y?zeyindeki en ?nemli nesneler (nehirler, g?ller, adalar, en y?ksek da?) hakk?nda referans bilgileri dikkate alan ?zel metodolojik tan?t?m b?l?mleri i?erir. zirveler vb.). Ek olarak, son s?n?flar i?in atlaslarda, referans bilgileri de atlas?n kendi sayfalar?na yerle?tirilir. Bunlar ?e?itli t?rlerde ?izelgeler, tablolar, ek haritalard?r. Okul atlaslar?n?n en iyi s?r?mleri, d?nya y?zeyinin baz? b?l?mlerinin uydu g?r?nt?lerini ve D?nya'n?n uzaydan genel bir g?r?n?m?n? i?erir.
Bireysel ?lkelerin atlas gruplar? aras?nda ?zel ilgi hak ediyor. Ukrayna Ulusal Atlas? - resmi h?k?met yay?n?. Atlas, modern bir bilgi sistemi olarak olu?turulmu?tur ve bir dizi ?nemli i?levi vard?r. Geni? temsil ve bilgi olanaklar?, toplumun bir?ok alan?nda kullan?lmas?na izin verir:
. ulusal ve b?lgesel d?zeylerde yasama ve idari faaliyetlerde;
. b?lgelerin ve bir b?t?n olarak devletin dengeli ekonomik, sosyal, ?evresel ve ruhsal geli?imi i?in ?e?itli devlet programlar?n? do?rulamak;
. do?a y?netimi ve do?al ve sosyal olaylar?n ve s?re?lerin izlenmesinde;
. okul ve y?ksek ??retim sisteminde;
. d?? politikan?n olu?umunda ve uluslararas? ili?kilerin geli?tirilmesinde.
?lgili yerli ve yabanc? okuyucu ve b?y?k Ukraynal? diaspora i?in Ukrayna hakk?nda g?ncel bir bilgi kayna??d?r.
Teorik ve metodolojik destek ve mekansal verilerin kartografik uygulamas? a??s?ndan Atlas, d?nyan?n di?er ?lkelerinin ulusal atlaslar?yla kar??la?t?r?labilir.

Pirin?. 4.5. Ukrayna Ulusal Atlas?

2010 y?l?nda, Devlet Ara?t?rma ve ?retim ??letmesi "Haritac?l?k" taraf?ndan haz?rlanan ??retmen Atlas? adl? yeni bir modern kartografik ?al??ma yay?nland?.

Pirin?. 4.6. NPP "Kartografi" taraf?ndan yay?nlanan ??retmenin Atlas?

??eri?ine ve i?eri?ine g?re bu atlas, bir atlas-ansiklopedi olarak adland?r?labilir. Ve ger?ekten ?yle. Atlas?n d?rt ana b?l?m?, D?nya gezegeni hakk?nda zengin bir co?rafi bilgi i?erir.
Atlas, ?ok say?da foto?raf ve diyagramla g?sterilen en son teknolojilere g?re yap?lm??t?r. Modern kartografik ve edebi kaynaklar ve istatistiksel materyaller temelinde olu?turulmu?tur.
Atlas haritalar?, metinsel ve co?rafi bilgilerle desteklenir.

4.3.3. ?zel okul haritalar? ve di?er kartografik ?al??malar

Bunlar a?a??dakileri i?erir:
a) kontur haritalar? - ?zerlerine ?e?itli verilerin (yaz?tlar, i?aretler, nesneler, fenomenler, s?re?ler vb.) Uygulanmas? ama?lanan tek renkli g?r?nt?ler. Kararla?t?r?lan bir temel, ?l?ek, d?zen ile bloklar ?eklinde ?retilirler. Mevcut haritalar, ortaokuldan son s?n?fa kadar kontur haritalar?yla ?al??man?n kademeli olarak karma??k olmas?n? sa?lar. ?evre haritalar?n?n ba?ka bir i?levi, incelenen fenomen ve s?re?lerin kar??l?kl? ili?kilerini belirlemede tematik haritalar?n veya haritalar?n derlenmesinin temelidir;
b) ind?ksiyon kartlar? - mu?amba veya suni deriden silinmez konturlarla yap?lm?? duvar kontur haritalar?. ??rencilerle masa?st? kontur haritalar? ?zerinde ?al???rken, yeni materyali a??klarken kullan?l?r;
i?inde) sessiz kartlar - s?radan duvar haritalar?, ancak yaz?ts?z; ??rencilerin bilgilerini tahtada test etmek ve peki?tirmek i?in tasarlanm??;
G) yar? aptal kartlar - nesneleri ilk iki veya ?? harfle karakterize edin ve bu nesnelerin adlar?n?n sonraki harfleri belirlenmeli ve ??renciye eklenmelidir;
G) ?ablon kartlar? - epidiaskoptan ekrana yans?tmak i?in ?effaf bir film ?zerine yap?lm??; bir dizi filmin uygulanmas?n? m?mk?n k?lmak; yeni materyal ??renirken kullan?l?r;
e) eskiz haritalar? - tahtadaki ?l?e?e tam olarak uyulmadan "g?zle" yap?lan kartografik ?izimler; yeni materyal ?al???rken, ??rencilerin dikkatini belirli bir olgu veya s?rece odaklamak gerekti?inde kullan?l?r;
e) elektrikli ve manyetik kartlar - ?zel olarak donat?lm?? s?radan duvar haritalar?; elektrikli kartlarda, baz? yerlerde, k???k elektrik ampullerinin ba?l? oldu?u yerle?ik elektrik kontaklar?; manyetik kartlar ?zel metal levhalar ?zerine yap?l?r; ?zerlerindeki geleneksel i?aretler, yerle?tirilmi? bir m?knat?sl? k?p?k plastikten yap?lm??t?r;
ve) metin kartlar? - ders kitab? ve k?lavuz kartlar?, masa?st? kart t?rlerinden biri ve ders kitab?n?n ayr?lmaz bir par?as? olarak ayr?lmaz bir par?as?; metinle birlikte gerekli program materyalinin incelenmesini sa?lar. Metne g?re, bu kartlar ana rol? oynayabilir (metin onlar? a??klar), yard?mc? bir rol oynayabilir (metni a??klar, “yorum” yapar), e?it d?zeydedir;
?le birlikte) k?reler ?lk??retim s?n?flar?nda bile derslerde D?nya'n?n ?eklini a??klamak i?in kullanmaya ba?larlar, sonrakilerde - D?nya'n?n ?eklini ve boyutunu, kartografik ?zgaray?, paralellerin ve meridyenlerin ?z?n?, co?rafi koordinatlar? belirlemede (co?rafi) a??klamak i?in enlem ve boylam), D?nya'n?n G?ne? taraf?ndan ayd?nlat?lmas?, D?nya'n?n G?ne? ve kendi ekseni etraf?ndaki hareketi vb. Okul k?releri 1:83.000.000, 1:50.000,000, 1:30.000.000; son - g?steri, ilk ikisi - ??rencilerin ba??ms?z ?al??mas? i?in tasarlanm??t?r; i?erik b?l?n?r fiziksel, siyasi, kabartmal?. yayg?n ind?ksiyon k?reler- siyah zemin ?zerine hafif boya ile dereceli ?zgara uygulan?r. ??eriden ayd?nlatmal? ?effaf plastikten yap?lm?? k?reler var.
Co?rafyadaki okul m?fredat?, profillerin, b?l?mlerin, blok ?emalar?n, kabartma haritalar?n vb.

4.3.4. Co?rafya derslerinde harita ile ?al??man?n pedagojik amac?

Harita, okul co?rafya m?fredat?nda en ?ok kullan?lan kartografik ?al??mad?r. En ?ok y?nl? ?r?nd?r. Haritada ?e?itli yarat?c? g?revleri ??zebilirsiniz. Haritalar?n okul co?rafyas?nda kullan?lmas?n?n, haritay? inceleme ve onunla ?al??ma s?recinde ula??lan ?? ana hedefi (g?revi) vard?r:
a) haritay? anlamak - bu, haritan?n temel ?zelliklerine, ?e?itli harita t?rlerinin ?zelliklerine, sembollerine, uygulama y?ntemlerine hakim olmak anlam?na gelir;
b) harita okumak, co?rafi ger?ekli?i kartografik g?r?nt?s?yle, yani geleneksel sembollerle, do?al fenomenler ile insan etkinli?i aras?ndaki ili?kiyi ke?fedebilmek anlam?na gelir. Okuman?n do?as? farkl? olabilir ve haritan?n amac?na ve yeteneklerine ba?l?d?r: ola?an referanstan (ne? nerede? ne kadar?) nesneler ve fenomenler aras?ndaki ili?kinin ve kar??l?kl? ba??ml?l???n tam olarak anla??lmas?na (neden? hangi nedenlerle?) ? nas?l?);
c) haritay? bilir - kartografik bilgilerin haf?zada ?o?alt?lmas?, haf?zadan okul co?rafya dersinde incelenen nesnelerin g?receli konumunu, g?receli boyutunu, ?eklini ve uygun adlar?n? temsil eder.
Kartografik bilgi, co?rafi bilginin d?zenlenmesine katk?da bulunurken, bu bilginin korolojik ve mekansal bir referans? vard?r.
Yukar?daki hedefler anlamlar?nda e?it de?ildir, ancak birbirleriyle ba?lant?l?d?r. Okul co?rafyas?nda vurgu, haritan?n anla??lmas?na ve bilgisine dayal? olmas? gereken harita okumaya a??rl?k vermelidir.
Bir harita veya di?er kartografik ?al??malarla ?al??mak, okul ?ocuklar? i?in ilgin?tir, ??nk? haf?zan?n g?rsel i?levini i?erir (g?rsel sinir kanal? i?itsel olandan d?rt kat daha g??l?d?r). Ayr?ca, ?ocuklar her zaman seyahat etmeyi ve gezileri sevmi?lerdir. Bu, bilgiyi ??rencilere “aktarmak” i?in kullan?lmal?d?r. ??rencilere kartografik s?zl? y?ntemleri ??retmek m?mk?n de?ildir, bu nedenle genel olarak haritalar de?il, ??renciler i?in uygun kartografik eserler se?ilmelidir.

?z kontrol i?in sorular ve g?revler

1. Hangi kartlara analitik denir?
2. Analitik bir harita hangi g?stergelerle tan?nabilir?
3. Analitik haritalaman?n faydalar? nelerdir?
4. "Analitik harita" kavram?n?n g?relili?i nas?l ifade edilir?
5. Karma??k bir harita hangi g?stergelerle tan?nabilir?
6. Entegre haritalaman?n avantajlar? ve dezavantajlar? nelerdir?
7. Sentetik bir kart hangi g?stergelerle tan?nabilir?
8. Sentetik haritalaman?n avantajlar? ve dezavantajlar? nelerdir?
9. Sentetik haritalar?n haz?rlanmas?nda hangi matematiksel modelleme y?ntemleri kullan?l?r? Bu y?ntemlerin ?z? nedir?
10. Analiz-sentez s?re?lerinin diyalekti?i haritalamada nas?l ortaya ??k?yor?
11. Sentez derecesi haritan?n ?l?e?iyle nas?l ili?kilidir?
12. Dinamik haritalar hangi co?rafi olaylar? g?sterir? Bu kartlara ?rnek veriniz.
13. ?li?ki haritalar? hangi co?rafi olgular? iletir? Bu kartlara ?rnek veriniz.
14. Envanter kartlar? hangi verileri i?erir?
15. Puan kartlar? hangi verileri i?erir?
16. G?sterge kartlar? hangi verileri i?erir?
17. Tahmin haritalar? hangi verileri i?erir?
18. Tahmin haritalar? nas?l s?n?fland?r?l?r?
19. ?neri kartlar? hangi verileri i?erir?
20. Bilimsel referans haritalar?n?n ama?lar? nelerdir?
21. K?lt?r ve e?itim haritalar?n?n ama?lar? nelerdir?
22. Turist kartlar?n?n ama?lar? nelerdir?
23. E?itim kartlar?n?n amac? nedir?
29. Modern karma??k atlas ?rnekleri verin.

Genel co?rafi haritalarda g?sterilmeyen olgular?n g?r?nt?lenmesi (?rn. jeolojik yap?, iklim ko?ullar? vb.).

B?y?k Ansiklopedik S?zl?k. 2000 .

"TEMAT?K KARTLAR" ?n di?er s?zl?klerde neler oldu?unu g?r?n:

Genel bir co?rafi haritan?n (?rne?in, d?nya y?zeyinin kabartmas?) i?eri?inde yer alan herhangi bir unsuru (veya unsurlar?) b?y?k bir eksiksizlikle ileten veya genel co?rafi haritalarda g?sterilmeyen olaylar? (?rne?in ... ansiklopedik s?zl?k

B?y?k bir eksiksizlik ile iletilen kartlar l. genel geogr i?eri?inde yer alan element (veya elementler). haritalar (?rne?in, d?nya y?zeyinin kabartmas?) veya genel geog'da g?sterilmeyen fenomenleri g?r?nt?leme. haritalar (?rn. jeolojik yap?, iklim ... ... Do?al bilim. ansiklopedik s?zl?k

TEMA KARTLARI- Atlas, do?al fenomenler ve sosyo-ekonomik haritalardan olu?an ?e?itli konulardan bir grup harita i?erir: d?nya, k?talar, yabanc? ?lkeler, SSCB ve par?alar?. Genel co?rafi ve tematik haritalar?n e? zamanl? kullan?m? ... ... co?rafi atlas

Temal? Haritalara Bak?n...

Do?al ?evreyi korumak ve eski haline getirmek i?in ?nlemleri g?steren haritalar: ekonomik faaliyetin s?n?rl? oldu?u alanlar: do?a rezervleri topraklar?nda tamamen yasaklanmas?ndan belirli a?a? t?rlerinin kesilmesinin s?n?rland?r?lmas?na veya madencilik yasa??na kadar ... ... finansal kelime hazinesi

Ana i?eri?i, arazinin ana unsurlar?yla (co?rafi temel) ili?kilerinde g?r?nt?lenen herhangi bir do?al veya sosyal fenomenin g?stergesi olan haritalar. Tar?msal iklim haritalar?na bak?n, Batimetrik ... ... B?y?k Sovyet Ansiklopedisi

Google Haritalar ... Wikipedia

Co?rafi, indirgenmi?, matematiksel olarak tan?mlanm??, genelle?tirilmi? mecazi olarak d?nya y?zeyinin bir d?zlemde g?r?nt?lerini i?aretler. Se?ilen ve karakterize edilen do?al ve sosyal fenomenlerin yerle?imini, kombinasyonlar?n? ve ba?lant?lar?n? g?sterirler ... ... Modern Ansiklopedi

Bu makalenin i?eri?inin "Interfax.by Maps" makalesine aktar?lmas? gerekmektedir. Makaleleri birle?tirerek projeye yard?mc? olabilirsiniz. Birle?tirmenin tavsiye edilebilirli?ini tart??mak gerekirse, bu ?ablonu ?ablonla ((birle?meye)) de?i?tirin ve ekleyin ... ... Wikipedia

Bireysel bile?enleri veya do?a olaylar?n? (iklim, toprak vb.) ve bunlar?n d?zenli kombinasyonlar?n? g?steren tematik haritalar, do?al b?lgesel komplekslerdir (Bkz. Do?al b?lge kompleksi). F. g.'nin ana t?rleri ... i?in ... B?y?k Sovyet Ansiklopedisi

Kitab?n

• Mevsimlik y?r?y??ler. Sonbahar mevsimi. E?itimci i?in harita plan?. K?demli grup (5 ila 6 ya? aras?): "Do?umdan okula" program?na g?re 64 tematik kart, MP Kostyuchenko. "Do?umdan okula" program?na g?re her g?n ?ocuklarla y?r?y??ler d?zenlemek i?in 64 tematik kart seti okul" : okul ?ncesi e?itim e?itimcileri, ??retmenler ve okul ?ncesi e?itim uzmanlar?, ...
• Mevsimlik y?r?y??ler. Yaz. E?itimci i?in harita plan?. Orta grup (4 ila 5 ya? aras?): "Do?umdan okula" program?na g?re 64 tematik kart, Nebykova O.N.. 64 tematik kart seti, orta grupta yaz aylar?nda d?zenlenen bir y?r?y?? sistemi sunar. Federal Devlet E?itim Standard? h?k?mlerinin temeli, ana e?itim program?…

genel co?rafi d?nyan?n y?zeyini ve ?zerinde bulunan nesneleri tasvir eder. Harita unsurlar?: hidrografik a?, kabartma, bitki ?rt?s?, yerle?im yerleri, ileti?im ara?lar?, ileti?im ara?lar?, siyasi ve idari b?l?mlerin tasviri ve baz? ekonomik nesneler ve g?stergeler.

Genel co?rafi haritalar ?? gruba ayr?l?r:

topografik (b?y?k ?l?ekli) - ?l?ekleri 1:10.000 ila 1:200.000 aras?ndad?r;

anket topografik (orta ?l?ekli) - 1:200.000 ila 1:1,000,000;

anket (k???k ?l?ekli) - 1: 1000 000'den k???k.

Tematik haritalar - ana i?eri?i belirli bir konu taraf?ndan belirlenen haritalar. Do?al ve sosyal fenomen haritalar?na (sosyal, ekonomik ve ?evresel) ayr?l?rlar.

Do?al olaylar?n haritalar?:

jeolojik (stratigrafik, tektonik, litolojik, jeokimyasal, mineraller, sismik, volkanizma, vb.);

d?nya y?zeyinin kabartmas? (hipsometrik, batimetrik, jeomorfolojik);

meteorolojik ve iklimsel;

hidrolojik ve hidrojeolojik (y?zey ve yeralt? sular?), o?inografik;

toprak;

bitki ?rt?s?;

hayvan d?nyas?;

do?al b?lgeler veya fizyografik b?lgeleme.

Sosyal fenomen haritalar?:

sosyal veya n?fus haritalar? (n?fus da??l?m?, cinsiyete ve ya?a g?re n?fus bile?imi, n?fus hareketi, etnografik ve antropolojik, sosyal bile?im, istihdam oran? vb.);

ekonomik veya ekonomik (ekonomik de?erlendirmeleri ile do?al kaynaklar, sanayi, tar?m ve ormanc?l?k, ula??m, ileti?im, in?aat, ticaret ve finans, karma??k ekonomik);

hizmetler (e?itim, bilim, k?lt?r, sa?l?k, beden e?itimi ve spor, turizm, ev ve kamu hizmetleri);

siyasi ve idari;

tarihsel (ilkel kom?nal sistem, k?le sistemi, feodal sistem, kapitalist sistem, sosyalist sistem ve emperyalizm);

ekolojik.

Pratik ?al??ma No. 6 Anket genel co?rafi ve tematik haritalar?n i?eri?inin analizi

1. Egzersiz. A?a??daki ?rne?i kullanarak genel co?rafi haritalar?n i?eri?ini analiz edin:

a) Perm b?lgesinin 1:2.500.000 ?l?ekli fiziksel haritas?;

b) Rusya'n?n 1:25.000.000 ?l?ekli fiziki haritas?.

Haritan?n tam ad?n?, ?al???lan sayfan?n veya atlas?n sayfas?n?n numaras?n? ve yay?n y?l?n? yaz?n.

Haritan?n amac?n? ve kullan?m ?eklini (masa?st?, duvar) belirleyin.

Haritalar?n i?eri?ini a?a??daki plana g?re ??elere g?re analiz edin ve tan?mlay?n:

a) hidrografik a? (nehirler, g?ller ve di?er su k?tleleri). S?n?fland?rma ilkeleri: mod (kal?c?, aral?kl?), suyun bile?imi (taze, tuzlu), ekonomik kullan?m (gezilebilir, gezilemez, y?zebilir);

b) rahatlama. S?n?fland?rma ilkeleri: g?r?nt? y?ntemleri; y?kseklikleri, e?im a??lar?n? belirleme yetene?i; kabartma ve mikroformlar?n keskin ihlallerinin g?sterilmesi; b?lgenin rahatlamas?n?n do?as? (da?l?k, d?z vb.);

c) bitki ?rt?s? ve topraklar: elementlerin s?n?fland?r?lmas?, g?r?nt? y?ntemleri; bitki t?rleri ve t?rleri;

d) yerle?imler. S?n?fland?rma ilkeleri: yerle?im t?r? (kentsel, k?rsal), sakin say?s?, siyasi ve idari ?nemi; kartografik g?r?nt?n?n yollar?;

e) ileti?im yollar?. S?n?fland?rma ilkeleri: ula??m ara?lar? (demiryollar? ve yollar, su ve hava yollar?; demiryollar? ?l??, ?eki? t?r? vb., otomobil yollar? - de?er vb. ile s?n?fland?r?l?rken), kartografik temsil y?ntemleri.

?al??man?n sonu?lar?, haritalar?n bir a??klamas? ?eklinde sunulmal?d?r.

G?rev tamamlama ?rne?i

Harita "Kafkasya", 1:2,500,000 ?l?ekli, Atlas of the World of Scientific Reference Type (M., GUGK, 1984, s. 46 - 47).

Amaca g?re - bilimsel bir referans haritas?, kullan?m?n do?as? gere?i - bir masa?st?.

su k?tleleri: K?y? ?eridinin olduk?a ayr?nt?l? bir tan?m?yla Karadeniz ve Hazar Denizleri (?zel i?aretler, de?i?en k?y? ?eridi, batakl?k k?y?lar?, s??l?klar vb. olan alanlar? g?sterir); rejime g?re, nehirler kal?c? (d?z ?izgi ile g?sterilen) ve kuruyan (kesik ?izgi) olarak ikiye ayr?l?r; suyun bile?imine g?re, g?ller, rejime g?re taze (mavi) ve tuzlu (soluk mavi) olarak ayr?l?r - kal?c? (d?z bir anahat ile g?sterilir) ve kurutma (kesikli anahat).

Rahatlama arazi, y?kseklik i?aretleri ve kontur ?izgileri (izohipsler) ile g?sterilir, denizin kabartmas? derinlik i?aretleri ve izobatlarla g?sterilir. Y?kseklik ve derinlik basamaklar? boyunca katman katman boyama uyguland?. Ebedi karlar, buzullar, ma?aralar, kumlar ?zel sembollerle i?aretlenmi?tir.

Bitki ?rt?s? ve topraklar batakl?klar?n ve solonchaklar?n g?r?nt?s? olan i? dolgunun alansal i?aretlerini kullanan alanlar taraf?ndan g?sterilir.

Yerle?meler sakinlerinin say?s?na g?re b?l?nm??t?r:

1.000.000'un ?zerinde, 1.000.000–300.000; 300.000–100.000; 100.000–50.000; 50.000–10.000; 10.000'den az n?fuslu (simgeler ko?ullu kademeli bir ?l?ekte verilmi?tir). 1.000.000 n?fuslu ?ehirler, ?ehrin konfig?rasyonunu yans?tan bir kontur ile i?aretlenmi?tir. Yerle?imlerin idari ?nemi yaz? tipi ve boyutlar? ile g?sterilir. Devlet, cumhuriyet ve b?lge s?n?rlar? ile do?a koruma alanlar?n?n s?n?rlar?, ?e?itli tasar?mlar?n ?izgisel i?aretleri ile g?sterilmektedir.

ileti?im yollar? alt b?l?mlere ayr?lm??t?r: 1. hareket y?ntemine g?re - demiryollar? ve yollar (k?rm?z? ve siyah do?rusal i?aretlerle g?sterilir); 2. de?ere g?re - g?vde ve di?erleri (de?er, i?aretin kal?nl??? ile g?sterilir).

G?rev 2.??elere g?re tematik haritalardan birini inceleyin ve bunun bir tan?m?n? yaz?n. Haritalar?n temas? iste?e ba?l?d?r ( grup f/g- do?al olaylar?n haritalar?ndan biri; grup ?rne?in- sosyal fenomen haritalar?ndan biri; grup prp- ekolojik haritalardan biri).

G?revi tamamlamak i?in talimatlar

a) genel bir fikir edinmek i?in haritay? g?r?nt?lemek;

b) haritan?n her bir unsuru ile ayr?nt?l? bilgi;

c) plana g?re haritan?n bir tan?m?n? yapmak.

Harita A??klama Plan?

Haritan?n ad?, konusu, amac?, haritalanan alan, k?nye (nerede, kim taraf?ndan ve ne zaman derlendi?i, yay?nland??? vb.).

Haritan?n matematiksel temeli: kartografik izd???m (belirleyicileri kullanarak bulun) ve bozulmalar?n do?as?; terazi (ana), in?aatta kullan?lan terazi ?e?itleri; harita d?zeni ??eleri; ?er?evelerin ?ekli ve boyutu, ?er?eve t?rleri, kartografik ?zgaran?n say?salla?t?r?lmas?, orta meridyenin boylam?; harita ??elerinin yerle?tirilmesi.

Haritan?n yard?mc? donan?m? (efsane, grafik vb.).

Ek harita verileri (ekler, diyagramlar, metinler, vb.).

?al??man?n sonu?lar?n? haritan?n a??klamas? ?eklinde sunun.