Tah?l ailesinin ortak ?zellikleri (bitkisel organlar, ?i?eklerin yap?s?, meyveler).

Tah?llar, d?nyan?n hemen hemen t?m b?lgelerinde, ?zellikle a??k alanlarda yayg?nd?r. Bozk?rlar, ?ay?rlar i?in t?y otu, fescue ile karakterize edilir - mavi ot, fescue, ormanlar?m?z i?in - sazl?k, bor, arpa. Yakla??k 700 cins ve 8000 t?r bilinmektedir.

Tah?llar otsu bitkilerdir, sadece tropik b?lgelerde yeti?en bambular a?a? gibidir. Tah?llarda, g?vde internodlarda oyuktur. Yapraklar, g?vdeyi kaplayan k?l?flara ve dar do?rusal plakalara b?l?nm??t?r. Vajina ve plaka aras?ndaki s?n?rda membran?z bir b?y?me var - dil. ?st k?s?mda, hububat saplar? genellikle dallanmaz, sadece karde? b?lgelerin olu?tu?u altta dallan?r. ?ok kalabal?k dallanma ile yo?un ?imler ortaya ??kar (t?y otu, beyaz sakall?). Baz?lar?n?n uzun yatay rizomlar? ve yaln?z yeralt? s?rg?nleri (kanepe otu) vard?r. ?i?ekler ?ok ?e?itlidir. Her ?i?ek iki lemma, ?? organ ve iki stigmal? pistilden olu?ur. ?i?ekler spikeletlerde ve spikeletlerde toplan?r - karma??k salk?mlarda: salk?m, karma??k ba?ak. R?zgar taraf?ndan tozla??r. Meyve bir tah?ld?r.

Tah?l ailesinin ortak ?zellikleri (bitkisel organlar, ?i?eklerin yap?s?, meyveler).

Bu sayfa ?unu arad?:

• tah?l bitkilerinin vejetatif organlar?n?n yap?s? nedir bir yaprak ?izimi ?izin
• tah?l bitkilerinin vejetatif organlar?n?n yap?s? nedir
• tah?l bitkilerinin vejetatif organlar?n?n yap?s?
• Tah?l ailesinin ortak ?zellikleri
• tah?l bitkilerinin vejetatif organlar?n?n yap?s? nedir

hububat

Tah?llar?n vejetatif ve generatif organlar?n?n genel ?zellikleri.

Tah?llar, hem tropik b?lgelerde hem de ?l?man ve so?uk iklime sahip ?lkelerde e?it derecede iyi temsil edilen kozmopolit bir ailedir. Ailenin t?m t?rleri, kambiyum olmamas? nedeniyle ikincil b?y?me yetene?ine sahip de?ildir, ancak bambu alt familyas?n?n (Bambusoideae) temsilcilerinde, tropikal t?rlerde 25-30 m'ye ula?an g??l? g?vdeler odunla??r. ancak ?ok y?ll?klar bask?nd?r.k?k t?rleri. Dallanma, daha ?ok, karde?lenme b?lgesinin bulundu?u taban?n yak?n?nda yo?unla??r. Karde?lenme b?lgesindeki dallanman?n ?zellikleri, belirli bir tah?l?n ya?am bi?imini belirler. Ailenin hemen hemen t?m ?yelerinin k?k? bir k?lt?rd?r. D???mlerde yap?l?r ve ?o?u zaman internodlarda oyuktur. Tah?llar?n yapraklar? alternatiftir, sap? ?evreleyen a??k veya kapal? yaprak k?l?f?na ve paralel damarl? do?rusal, b?z ?eklinde veya m?zrak ?eklinde bir plakaya b?l?nm??t?r. Yaprak b??a??n?n taban?nda, dil veya ligu-loy ad? verilen zars? bir b?y?me s?kl?kla bulunur. Rizomlarda yapraklar de?i?tirilir ve az ya da ?ok k?sele pullard?r. K?l?flar, interkalasyon veya interkalar b?y?me yetene?ini olduk?a uzun bir s?re koruyan internodlar i?in koruma g?revi g?r?r. Alt yapraklar?n ?l? nemi, s?rg?nlerin tabanlar?n? a??r? buharla?ma veya a??r? ?s?nmadan korur. Ligula, suyun ve onunla birlikte - patojenik mantarlar?n ve bakterilerin vajinaya girmesini ?nler.

Tah?llar?n ?i?ekleri genellikle biseks?eldir. Dioecious ?i?ekler, ?rne?in m?s?rda (Zea) nadirdir. Salk?mlar, f?r?alar, ko?anlar veya kulaklar gibi ?e?itli tiplerdeki karma??k botryoid salk?mlar?nda toplan?rlar. T?m bu ?i?ek salk?mlar?n?n temeli, t?m aile - spikelets i?in ?ok karakteristik temel ?i?ek salk?mlar?d?r (?ek. 1). Bu t?r spikeletlerin her biri bir ila bir?ok ?i?ek i?erebilir. Tipik bir ?ok ?i?ekli spikelet, taban?na yak?n, aksillerde ?i?ek ta??mayan iki pul bulunan bir eksenden olu?ur. Bunlar s?zde ?st ve alt kavuzlard?r. Genellikle ?st k?s?mlarda k?ll? ??k?nt?larla biter - k?l??klar. Spikelet pullar? de?i?tirilmi? yapraklard?r ve geni?letilmi? k?s?mlar? yapraklar?n k?l?flar?na ve omurga plakalara kar??l?k gelir. ?i?ekler, spikelet pullar?n?n ?zerindeki eksende bulunur. Say?lar? b?y?k sistematik ?neme sahiptir. Her ?i?ek, spikelet eksenine g?re ikinci dereceden bir eksen olarak kabul edilebilecek kendi k?sa ekseni ?zerinde oturur. ?i?ek baltalar? alt lemmalar?n akslar?ndan ??kar. Alt lemman?n taban?n?n ?zerinde, ?i?ek ekseninin kar?? taraf?nda, ?st lemma bulunur. Genellikle iki uzunlamas?na kaburga vard?r - bir omurga ve ?stte az ?ok fark edilir bir ?entik. Lemmalar da de?i?tirilmi? yapraklar olarak kabul edilir.

?st lemman?n ?zerinde ?i?e?in ekseninde lodiculae ad? verilen iki k???k renksiz pul bulunur. Bunlar?n periant kal?nt?lar? oldu?una inan?l?yor. Tah?llar?n ?o?unda 3 serbest organ bulunur, ancak baz? gruplarda (pirin? - Oryza ve bambular - Bambusa) 6 organ bulunur.8 (12) organl? tah?llar vard?r. Gynoecium'un yap?s? hakk?nda fikir birli?i yoktur. Genel olarak, bir yumurta ile tek h?creli bir ?st yumurtal?k olu?turan 3 kayna?m?? karpel yapra??na dayand???, yani tah?llardaki gynoecium'un ps?domonokarp oldu?u kabul edilir. S?tun iki t?yl? stigma ile sona ermektedir. Bazen, ?rne?in, bambular?n stigmalar? vard?r. Otlar r?zgarla tozla?an bitkilerdir. ?apraz tozla?ma.

?i?ek form?llerine ?rnekler:

Tah?llar?n meyvesi bir ps?domonokarpt?r: zarl? perikarp?n tohuma s?k?ca oturdu?u ve bazen spermoderm (tohum kabu?u) ile birbirine yap??t??? bir karyopsis. Nadiren (baz? tropikal bambularda), karyopsisin sulu veya odunsu bir perikarp? vard?r. Tek tohumun ?o?u endospermdir. Embriyo nispeten k???kt?r.

Ailenin ?yeleri i?in vejetatif ?o?altma genellikle s?r?nen rizomlar veya k?klenen s?rg?nler kullan?larak ger?ekle?tirilir.

Tah?llar?n kimyasal bile?iminden bahsetmi?ken, ?ncelikle tah?llarda biriken ni?astay? not etmek gerekir. Tah?llarda saponinler, siyanojenik glikozitler, fenolik asitler, kumarinler, flavonoidler ve terpenoidler bulunurken, bazen alkaloidler bulunur.

Zambak ailesinin anatomik ve morfolojik ?zellikleri

Liliaceae ?ok y?ll?k otsu so?anl? veya k?ksapl? bitkilerdir, nadiren s?r?ngenler ve a?a?lard?r. Bu ailenin t?m temsilcileri geofitler ve ayr?ca k?smen efemeroidlerdir. Ampul yap?s?...

So?an ailesinin anatomik ve morfolojik ?zellikleri

So?an - so?anl?, so?anl? veya bazen rizomlu ?ok y?ll?k otlar (kabile agapanthaceae - Agapantheae). K?kler genellikle ince, filiformdur, ancak bazen kal?nla??r ...

Vitaminler (lat. YITA - ya?amdan) - ?e?itli kimyasal yap?ya sahip bir grup organik bile?ik ...

Biyolojik olarak aktif maddeler

enzim vitamin hormon Hormonlar v?cutta ?retilen ve geli?imini ve i?leyi?ini d?zenleyen spesifik maddelerdir. Yunancadan ?evrilmi? - hormonlar - hareket etmek, heyecanland?rmak anlam?na gelir ...

Tah?llar?n mantar hastal?klar?

Ergot. Etken ajan Claviceps purpurea Fr. T?l. (Ascomycetes s?n?f?, Clavicipitales sipari?i). Mantar?n geli?im d?ng?s?nde, sklerotlar?n yan? s?ra keseli ve konidial a?amalar vard?r. Keseli a?ama, topraktaki sklerotlar?n ?imlenmesi s?ras?nda olu?ur ...

Kondrilla sytnikovidnaya'n?n anatomik yap?s? ve antibakteriyel aktivitesinin incelenmesi

?i?eklenme anatomik ?zelliklerinin (kam??, ?i?ek, involucre bro??rleri) incelenmesi, "?i?ekler" makalesinin SP XI bask?s?n?n y?ntemlerine uygun olarak ger?ekle?tirildi ...

kemikli bal?k

Kemikli bal?klar, kemikle?mi? veya tamamen kemikli bir iskelete sahip birincil su omurgal?lar?d?r. I??n y?zge?li bal?k Actinopterygii'nin bir alt s?n?f?n?n temsilcileri Rusya sular?nda ya??yor ...

Australopithecus'un genel ?zellikleri

Australopithecus ara?t?rmas?n?n tarihi, Taung yak?nlar?ndaki G?neydo?u Transvaal'da (?imdi G?ney Afrika) 3-5 ya??ndaki bir hominoid yavrusunun kafatas?n?n ke?fiyle 1924 y?l?na kadar uzan?yor.

Deri ve deri alt? tabakas?n?n yap?s?n?n ?zellikleri

Dermis, cildin ana k?sm?d?r ve ona g??, elastikiyet ve ?nemli bas?n? ve gerilmeye dayanma yetene?i verir. Dermis ba? dokusundan olu?ur. ?ki ana katman? vard?r: papiller (stratum papillare) ...

Yusuf?uklar?n yap?s?n?n, biyolojisinin, ekolojisinin ve biyosenotik ?neminin ?zellikleri

Yusuf?uk d?zeni (ODONATA) sadece bilim i?in de?il, ayn? zamanda herhangi bir ki?i i?in de ?e?itli ve ilgin?tir. ODONATA (yusuf?uklar) tak?m?, d?nya faunas?nda ?e?itli kaynaklara g?re 3600 (7) ila 4500 (10) t?re sahiptir ...

Timsah Timsahlar?

Timsahlar (Crocodylia) T?m timsahlar ve timsahlar, yak?n akrabalar? olan caimanlar ve gharialler ile birlikte Crocodylia tak?m?na aittir. Kertenkeleye benzeyen v?cut ?ekillerinden kolayl?kla tan?nabilirler...

Tavuk ?rklar? ve modern da??l?mlar?

Yumurta ?rklar? Yumurta ?rklar?n?n tavuklar?nda, 2-3. t?rnaktan sonra bir tarafa d??en yaprak ?eklindeki tarak en yayg?n olan?d?r. Yumurta ?rklar?n?n tavuklar? 1.8-2.2 kg, horozlar - 2.7-3.0 kg a??rl???ndad?r. Yumurtadan ??kt?ktan sonra tavuklar 30-35 gr a??rl???ndad?r.Yumurta ?rklar?n?n ku?lar? daha erkencidir....

Sibirya ?am?

Matveeva (1999), konilerin ?ekline g?re a?a?lar? silindirik, oval, koni bi?imli ve dairesel konilerle ay?rt eder. Silindirik koniler, koni ?eklindeki konilerden %20-30 daha b?y?kt?r ve yuvarlak koniler en b?y?k tohumlara sahiptir...

Kordal?larda organ sistemlerinin filogenisi

En eski ve ?ok say?da kordal? grubu. Denizlerde, okyanuslarda ve tatl? sularda ya?ayan yakla??k 22 bin t?r...

Kedi ailesinin etobur d?zenindeki hayvanlar?n derileri

Kedigiller ailesi (Felidae) Kedigiller, t?m etoburlar aras?nda en uzman olanlard?r, esas olarak ?alarak, takip ederek, daha az s?kl?kla - kurbanlar?n?n etini kovalayarak ve besleyerek hayvansal g?da elde etmeye tamamen adapte olmu?lard?r ...

Biten i?ler

BU ??LER

?ok ?ey geride kald? ve ?imdi mezun oldunuz, tabii ki tezinizi zaman?nda yazarsan?z. Ancak hayat ?yle bir ?eydir ki, ancak ?imdi sizin i?in a??k?a ortaya ??k?yor ki, ??renci olmay? b?rakt?ktan sonra, bir?o?unu denemedi?iniz, her ?eyi erteleyerek ve sonraya erteleyerek t?m ??renci sevin?lerini kaybedeceksiniz. Ve ?imdi, yeti?mek yerine tezinle mi u?ra??yorsun? Harika bir ??k?? yolu var: ihtiyac?n?z olan tezi web sitemizden indirin - ve an?nda ?ok fazla bo? zaman?n?z olacak!
Diploma ?al??malar? Kazakistan Cumhuriyeti'nin ?nde gelen ?niversitelerinde ba?ar?yla savunulmaktad?r.
20 000 tenge'den i?in maliyeti

DERS ?ALI?MALARI

Kurs projesi ilk ciddi pratik ?al??mad?r. Mezuniyet projelerinin geli?tirilmesine haz?rl?k, bir d?nem ?devi yazmakla ba?lar. Bir ??renci, bir ders projesinde konunun i?eri?ini do?ru bir ?ekilde belirtmeyi ve do?ru bir ?ekilde haz?rlamay? ??renirse, gelecekte rapor yazmada, tez derlemede veya di?er pratik g?revleri yerine getirmede herhangi bir sorunu olmayacakt?r. ??rencilerin bu t?r ??renci ?al??malar?n? yazmalar?na yard?mc? olmak ve haz?rl?k s?recinde ortaya ??kan sorular? netle?tirmek i?in asl?nda bu bilgi b?l?m? olu?turulmu?tur.
2 500 tenge'den i?in maliyeti

Y?KSEK L?SANS TEZLER?

?u anda, Kazakistan ve BDT ?lkelerinin y?ksek ??retim kurumlar?nda, lisans derecesini takip eden y?ksek mesleki e?itim a?amas? - y?ksek lisans derecesi ?ok yayg?nd?r. Magistracy'de ??renciler, d?nyan?n bir?ok ?lkesinde lisans derecesinden daha fazla tan?nan ve yabanc? i?verenler taraf?ndan da tan?nan bir y?ksek lisans derecesi elde etmek amac?yla e?itim g?r?rler. Yarg??l?k e?itiminin sonucu, bir y?ksek lisans tezinin savunulmas?d?r.
Size g?ncel analitik ve metinsel materyal sa?layaca??z, fiyata 2 bilimsel makale ve bir ?zet dahildir.
35.000 tenge'den i?in maliyeti

UYGULAMA RAPORLARI

Her t?rl? ??renci uygulamas?n? (e?itim, end?stri, lisans) tamamlad?ktan sonra bir rapor gereklidir. Bu belge, ??rencinin pratik ?al??mas?n?n bir teyidi ve uygulama de?erlendirmesinin olu?turulmas?n?n temeli olacakt?r. Genellikle, bir staj raporu haz?rlamak i?in, i?letme hakk?nda bilgi toplaman?z ve analiz etmeniz, staj?n yap?ld??? organizasyonun yap?s?n? ve ?al??ma program?n? g?z ?n?nde bulundurman?z, bir takvim plan? haz?rlaman?z ve pratik faaliyetlerinizi tan?mlaman?z gerekir.
Belirli bir i?letmenin faaliyetlerinin ?zelliklerini dikkate alarak staj hakk?nda bir rapor yazman?za yard?mc? olaca??z.

Tah?llar? vejetatif ?zelliklere g?re tan?mlamay? ??renme

Bluegrass veya Hububat ailesinden bitkiler ( Poaceae, Graminea) veya basit?e s?ylemek gerekirse, tah?llar o kadar yayg?nd?r ki, hemen hemen t?m bitki topluluklar?nda bulunurlar. ?e?itli orman t?rlerinde, ?ay?rlarda, bozk?rlarda, ??llerde, nehir ve rezervuar k?y?lar?nda bu ailenin say?s?z bitki t?r? yeti?ir. Bu arada, ?ok az do?a sever tah?l gevre?ini anl?yor.

Okul m?fredat?, bitkilerle ilgili ilk bilgiler olan yaln?zca "temellerin" ?al???lmas?n? sa?lar. Okulda edinilen bilgi ve beceriler, ??rencilerin genel geli?imi i?in olduk?a yeterli, ancak do?al ?al??ma, do?an?n incelenmesi, korunmas? ve ayr?ca tar?msal faaliyetlere kat?l?m i?in ?ok az. Her ?eyden ?nce, bu, tah?l t?rlerinin tan?mlanmas?na at?fta bulunur: bitkilerin belirleyicilerini ve okul biyoloji bilgisini kullanarak, gen? do?a bilimcileri, yaln?zca kulakl? veya salk?ml? ?retken s?rg?nler varsa, onlar? g?venle tan?mlayabilirler.

Sorun ?u ki, ?o?u bitki hen?z ?i?eklenmeye ba?lamam??ken veya solmu? ve tohumlar?n? sa?m??ken geleneksel tan?mlama ara?lar?n? kullanarak tan?mlaman?n m?mk?n olmamas?d?r. Ve bitkilerin sadece alt k?s?mlar? kald???nda, bi?me i?leminden sonra tah?llar nas?l belirlenir?

?o?u durumda, bir tah?l t?r?n? di?erinden ilkbahardan sonbahara kadar ay?rt etmek gerekir. Tah?llar, ?retken (?i?ekli ve meyveli) s?rg?nlere ek olarak, yaln?zca yaprak ta??yan bir?ok vejetatif s?rg?n olu?turur. ?rne?in bir agronomist, kulaktan ?nce bile ay?rt etmelidir, yani. yapraklardan, ?avdardan bu?day, arpadan ?avdar, yulaftan arpa vb.

Do?ada yeti?en tah?l t?rleri ekonomik de?er a??s?ndan ?nemli ?l??de farkl?l?k g?sterir. Baz? otlar de?erli yem bitkileridir (?ay?r otu, ?ay?r ?ay?r otu, ?ay?r timothy otu, vb.), di?erleri d???k yem nitelikleri ile karakterize edilir (soddy turna, ???t?lm?? kam?? otu, beyaz ?izgili ??k?nt?l?, vb.). Zehirlenmeye neden olan tah?llar ve t?rler aras?nda (sarho? edici saman, mavi y?ld?r?m vb.) vard?r.

Bir?ok ot, zararl? yabani otlard?r ve bunlarla nas?l ba?a ??k?laca?? genellikle t?rlerine ba?l?d?r. Baz? tah?llar g?sterge bitkilerdir: topra??n belirli bir nem, zenginlik veya asitlik derecesini de?erlendirmek i?in kullan?labilirler. Bu nedenle, tah?l farkl?d?r ve onlar? g?venilir bir ?ekilde tan?yabilmek gerekir.

Otlar, ayr?ca sazlar, s???tler, ?emsiyeler, yosunlar, geleneksel olarak bitki gruplar?n? tan?mlamas? "zor" olana aittir.

Bir?o?u, ?i?ekli olmayan tah?llar? belirlemenin imkans?z oldu?una inan?yor ve bunda utan? verici bir ?ey g?rm?yorlar. Baz? gen? do?a bilimcileri, b?lgelerinin floristik analizine ili?kin ara?t?rma makalelerini yar??malara g?nderir ve t?r listesine tek bir otu dahil etmez (bu, ?imenlerin bir ormanda veya bozk?r b?lgesinde olduk?a geni? bir alanda, ?zellikle de ormanlarda bulunmamas? olamaz. a??k alanlar). ?al??mada “yasak-?im” olarak adland?r?lan bir ?ay?r tarif edilirken bile, genel bitki t?rleri listesinde tek bir ?im t?r? verilmez. Sonu? olarak, bu t?r ara?t?rma ?al??malar?n?n de?eri ?nemli ?l??de azal?r ve ?o?u zaman yerli arazinin do?as?n?n ara?t?r?lmas?na herhangi bir katk? yap?ld???n? s?ylemek imkans?zd?r - bu t?r floristik ve jeobotanik ?al??malar eksik ve g?venilmez g?r?nmektedir.

Asl?nda ?im t?rleri ?i?ek a?mam?? halde bile tan?nabilir. Sonu?ta, sadece ilk bak??ta “ikiz karde?ler” ve onlar? daha iyi tan?rsan?z, tah?l t?rlerinin farkl?l?k g?sterdi?i bir?ok i?aret ve kriter oldu?u ortaya ??k?yor.

Bitkisel ?zellikleri (yapraklar?n, g?vdelerin, yer alt? organlar?n?n yap?sal ?zellikleri) dikkate al?narak, her t?r?n karakteristik ?zelliklerini belirlemek m?mk?nd?r. Bu ?zelliklerin ?nemli bir k?sm? ger?ekten de tah?llar?n tamam?nda veya ?o?unda ortakt?r, ancak bu t?r? di?erlerinden ay?ran bireysel “?nemli noktalar” da vard?r. Ayn? ?zelliklere sahip farkl? tah?l t?rleri yoktur ve tan?mlar?, ilk bak??ta ayn? olan iki resim aras?ndaki farklar? arama ile bilinen e?lenceyi ?ok and?r?r.

Tah?llar?, paralel damarl? uzun, nispeten dar, ince yapraklar? olan, tah?llara d??a benzeyen di?er otsu bitkilerden ay?rt etmeyi ??renmek gerekir. Bunlar, saz ailesinin bitkileri (sazlar, pamuk otu, sazl?klar vb.), sazlar (sazlar ve dulavratotu), ?eyhzerya ve di?erleri, tah?llarla birlikte monokot s?n?f?na aittir. Tah?llar? bu bitkilerden ay?ran karakteristik bir vejetatif ?zellik, a?a??da tart???lacak olan, ara b?y?me ve iki s?ra yaprak d?zenlemesi olan bir k?lt?r sap?d?r.

Tah?llar?n tan?m?, ?ncelikle s?rg?n?n d?? yap?s?n?n (veya botanik?ilerin dedi?i gibi morfolojik ?zelliklerin) ?zelliklerine dayan?r. S?rg?n, eksenel k?sm? olan bir g?vdenin yan? s?ra yapraklar ve tomurcuklardan (embriyonik s?rg?nler) olu?ur - tipik bir vejetatif s?rg?n bu ?ekilde d?zenlenir ve ?reme organlar? da ?retken s?rg?nlerde bulunur. Yapra??n g?vde ?zerinde ??kt??? yere denir. d???m ve g?vdenin biti?ik d???mler aras?ndaki b?l?m? bo?um aras?.

Farkl? bitkiler, g?vde ?zerinde farkl? t?rde yaprak d?zenlemelerine sahiptir. Tah?llarda d?n???ml? olarak iki s?ra halinde d?zenlenirler. Bo?umlar aras? uzun oldu?unda s?rg?nler uzar ve olduk?a yak?n aral?kl? ve ?ok k?sa bo?umlar aras? ile k?sal?r. S?rg?nler dallanma yetene?ine sahiptir - yan s?rg?nler, dallar olu?turma.

K?k hububat, ne ?ekil ne de b?y?me ?ekli olarak di?er bitkilerin g?vdelerine benzemez. O arad? Saman, b?l?mlere ayr?lm??t?r ve nadir istisnalar (m?s?r) d???nda i?i bo?tur. K?k d???mler, internodlara k?yasla genellikle belirgin ?ekilde daha kal?nd?r.

Tah?llar?n sap k?sm?ndaki b?y?me s?recine denir. eklenmi?. Sadece s?rg?n apeksinin boyunun b?y?d??? apikal b?y?meye sahip ?o?u bitkinin aksine, tah?llarda her internodun taban?nda yo?un b?l?nme yetene?ine sahip bir h?cre grubu vard?r, yani. K?k ?zerinde birka? b?y?me b?lgesi vard?r. Her internod, kom?u internodlardan ba??ms?z olarak b?y?r. Sonu? olarak, k?sa internodlara sahip gen? bir s?rg?n, olgun bir uzun s?rg?ne d?n???r.

k?kten ayr?lmak yapraklar . Bunu herkes bilir, ancak halk dilinde yaprak olarak adland?r?lan?n (yani ye?il d?z levha) asl?nda yaprak kanad? denen yapra??n sadece bir par?as? oldu?unu herkes hat?rlamaz. Ve yapra??n kendisi birka? par?adan olu?an karma??k bir organd?r. Bahsedilen yaprak b??a??na ek olarak, bitki yapraklar? bir yaprak taban?na, bir yaprak sap?na ve bir ?ift stipule sahiptir.

Tah?llarda yaprak sap? (yaprak kanad?n? g?vdeye ba?layan eksenel organ) yoktur; onlara saps?z b?rak?r. Bununla birlikte, tah?llardaki yaprak kanad? hi?bir zaman do?rudan g?vde d???m?nden ayr?lmaz (?ekil 1): g?vde d???m?ne s?zde taraf?ndan ba?lan?r. yaprak k?l?f? (?ek. 1, 2). Tah?llardaki yaprak kanad? her zaman yapra??n ??kt??? d???m?n ?zerinde hareket eder. Sap?n internodu, daha sonra yaprak kanad?na ge?en, az ?ok uzun, dar, genellikle silindirik bir sarg?ya (t?p) g?m?l?d?r. Bu sar?c? yaprak k?l?f?d?r.

Yaprak k?l?f? tabana geni?letilir veya b?l?n?rse, d?z bir plaka ?ekli vererek d?zle?tirilebilir. Bu durumda vajinadan ge?en damarlar?n direkt olarak yaprak kanad?n?n damarlar?na ge?ti?ini g?rece?iz. Yaprak k?l?f?, yaprak sap?n?n di?er bitkilerde ger?ekle?tirdi?i g?revlerin ?o?unu yerine getirir (her ne kadar k?keninde yaprak sap? olmasa da, de?i?tirilmi? bir yaprak taban? olarak kabul edilir). Genellikle g?vdeye (veya yukar?da uzanan yaprak k?l?flar?na) olduk?a s?k? sar?l?r ve suyun yaprak axiline girmesini ?nler, bu da g?vde d???mlerindeki b?y?me noktalar?n?n ??r?mesine neden olabilir.

Yaprak k?l?f?, ?rne?in arpada, ?enlik ate?inde ve brom'da oldu?u gibi (k?n?n kenarlar? birbiriyle tamamen kayna?t???nda) s?rekli bir t?p ?eklinde olabilir. B?yle bir yaprak k?l?f? denir kapal?(?ncir. 2, b). Ancak ?o?u tah?lda kenarlar? hi? kapanmaz veya sadece vajinan?n en alt k?sm?nda kapan?r - b?yle bir vajinaya denir a??k, Bedava veya a??k(?ncir. 2, a). Ara se?enekler de vard?r ve baz? tah?llarda, ayn? bitki ?rne?inde bile, tek tek yapraklar?n k?l?flar?n?n f?zyon derecesi farkl?d?r (?rne?in, k?rm?z? ?ay?rda).

Tah?llarda b?y?me noktalar?n?n ek bir korumas? s?zde k???k dil , k?l?f?n yaprak b??a??na ge?i? noktas?nda bulunur (?ek. 3, 1). Genellikle d?z bir membran?z veya membran?z b?y?me gibi g?r?n?r (bir?ok tah?lda, bir dil gibi, sonunda uzar ve daral?r, dolay?s?yla ad?). Dil, bulunan yapra??n ?zerindeki g?vdeye veya k?l?fa olduk?a s?k? bir ?ekilde sar?l?r, yaprak b??a?? geriye katlan?rsa a??k?a g?r?lebilir.

Tah?l t?rlerini belirlerken dil b?y?k ?nem ta??r, ??nk?. farkl? tah?llarda, farkl? ?ekillerde d?zenlenir. Bu nedenle, genellikle oldu?u gibi, gevrekten dilini g?stermesini istemek, doktorun istedi?i gibi, hasta i?in bir te?his koymas? gerekir (bu arada, bitki t?rlerini tan?mlamaya yard?mc? olan i?aretlere te?his denir). K???k dilin k?ken olarak kayna?m?? bir ?ift stipul oldu?una inan?lmaktad?r.

Pirin?. 3. Tah?llarda dilin ?e?itli formlar? (?ekil ge?i? alan?n? g?stermektedir)
yaprak b??a??na yaprak k?l?f?): a, b, c - zarl? k???k dil, d - bir dizi k?l ?eklinde k???k k???k dil;
1 - dil; 2 - yaprak b??a??n taban?; 3 - yaprak k?l?f?n?n d?? y?zeyi;
4 - yaprak k?l?f?n?n i? y?zeyi

Dil, ?ncelikle uzunlu?u ile karakterize edilir. Uzun ve dar bir dili olan bir m?s?r gevre?imiz varsa bunu anlamak kolayd?r (?ek. 3, a), ?rne?in ???t?lm?? kam?? otu veya yayg?n mavi otu. Ancak pek ?ok otta (?rne?in, ?ay?r otu, ?ay?r otu ve tekke otu), dil geni? ve k?sad?r (?ekil 3, b). Sonu? olarak, kafa kar???kl??? ortaya ??kabilir: dilin uzunlu?u ne olarak d???n?lmelidir (uzunlamas?na y?nde k?sa ve ayn? zamanda enine y?nde uzun oldu?u ortaya ??kt?). Bu nedenle, dilin uzunlu?u hakk?nda de?il, y?ksekli?i hakk?nda konu?mak daha iyidir. Tah?llar?n dili bir ?itin rol?n? oynar - su ak???na ve s?r?nen b?ceklere kar?? bir engel. ?ki boyutu olan bir ?it hayal edersek - y?kseklik ve uzunluk, o zaman bu durumda ?nemli olan y?ksekliktir.

Dilin g?vdeye bakan taraf?na i? taraf, di?er taraf?na d?? veya arka taraf denir. Dilin sadece bir alt kenar?na yap???k oldu?u ve dilin ?st, serbest kenar?na ne ad verilir? kenar. Dilin kenar? genellikle d?zd?r, ancak baz? otlarda, ?rne?in timothy otu, p?r?zl?d?r, t?rt?kl?d?r (?ek. 3, i?inde).

Tah?llar?n b?y?k ?o?unlu?unda dil ince, zarl? veya daha yo?un, zarl?d?r, ancak baz?lar?nda (?rne?in sazlarda) dil bir s?ra k?l gibi g?r?n?r (?ek. 3, G). Ah?r otunun (tavuk dar?) hi? dili yoktur - bu, bu otu kolayca tan?maya yard?mc? olan nadir bir istisnad?r.

En ?st k?sm?nda, yaprak b??a??na ge?i?in yak?n?nda, baz? tah?llar?n k?l?flar? (bu?day, sarho? edici saman, ayr?k otu, baz? fescue, vb.) ?ift yanal b?y?melere sahiptir - s?zde kulaklar(?ekil 4), farkl? t?rlerde farkl? uzunluklara ve ?ekillere sahiptir. ?o?u tah?l?n kulaklar? yoktur veya zay?f bir ?ekilde ifade edilirler.

Pirin?. 4. Tah?llarda kulaklar?n varl??? ve yoklu?u: a - kulaklar yok (ifade edilmemi?),
b - yuvarlak decurrent pabu?lar, c - sivri enine pabu?lar; 1 - kulaklar;
2 - yaprak k?l?f?; 3 - yaprak b??a??

Tah?llardaki yaprak kanad? ?o?unlukla do?rusald?r: uzunlu?u geni?li?inden ?ok daha fazlad?r ve s?kl?kla yaprak kanad?n?n kenarlar? ?nemli bir uzunlukta (damarlar gibi) birbirine paraleldir. Her t?r, yaprak b??a??n?n uzunlu?u ve geni?li?i i?in belirli bir de?er aral??? ile karakterize edilir.

Reed en geni? yapraklara sahiptir (4 cm'ye kadar veya daha fazla). Yaprak b??a??n?n sonunda keskin veya kademeli olarak daral?r ve keskinle?ir. ?ay?r mavi otu ve di?er baz? mavi otlarda, keskin bir ?ekilde daralan ?st k?s?m, karakteristik bir "tekne" olu?turur. Daha s?k olarak, yaprak kanad? kademeli olarak tepeye do?ru incelir ve ince bir tepe noktas? olu?turur.

Yaprak b??a??n kenarlar? tah?llar her zaman b?t?nd?r, ancak genellikle kenarlar?nda, b?y?te? kullan?yorsan?z a??k?a g?r?lebilen k???k di?ler vard?r. Bu di?ler nedeniyle, yaprak b??aklar?n?n kenarlar? biraz p?r?zl?d?r, bu da parma??n?z? yaprak b??a??n?n tepesinden taban?na do?ru hareket ettirirseniz alg?lamas? kolayd?r. Farkl? tah?llar?n yapraklar?n?n p?r?zl?l?k derecesi b?y?k ?l??de de?i?ir. ?rne?in, b?y?k bir mannan?n yapraklar?na dokunarak kendinizi k?t? bir ?ekilde kesebilirsiniz ve spor ?imleri ve oyun alanlar?n? d?zenlemek i?in yapraklar?n d?z kenarlar? olan b?k?lm?? ?imler ?nerilir.

Baz? tah?llarda (t?y otu, baz? fescue), dar yaprak b??aklar? ikiye katlan?r ve ?ok ince, “k?ll?” hale gelir.

Bu arada d??endi b?brekte germinal lamina , tah?llar iki gruba ayr?l?r (?ekil 5). Bu ?ok ?nemli bir i?arettir: Tah?llar?n ?i?ek a?mayan bir durumda belirlenmesi genellikle onunla ba?lar.

Pirin?. 5. Tah?llar?n yaprak b??aklar?n?n eklenmesi:
a, b - katlanm?? (spiral) ekleme;
c, d – katlanm?? yap?;
a, c - gen? a??lan yaprak b??aklar?;
b, d - olgun a??lmam?? yapraklar

Baz? tah?llarda (?ek. 5, bir, b) ilkel yaprak b??aklar? spiral olarak katlan?r ( katlanm??). ?rnekler: ?avdar, bu?day, arpa, yulaf, ayr?k otu, ?ay?r ?ay?r?, k?l??ks?z brom, kam??. Ba?ka bir grupta (?ekil 5, c, g) ilkel yaprak b??aklar? orta hat boyunca ikiye katlan?r ( katlanm??). ?rnekler: bluegrass, manna, k?rm?z? fescue, t?yl? yulaf ezmesi, ?ok y?ll?k saman, k?pek e?ik ?imen, ortak tarak, kirpi tak?m?.

Yaprak serme y?ntemi de olgun yapraklarda kendini g?sterir. Gruplar aras?ndaki fark ?zellikle gen? yapraklarda belirgindir. Birinci grubun tah?llar?, orta ?izgi boyunca yukar?dan bir olu?a sahip de?ildir; plakan?n en b?y?k geni?li?i tam tabanda de?il, biraz daha ileride veya plakan?n ortas?na yak?n; kurakl?kta, yapraklar orta hat boyunca k?vr?l?r veya gev?ek bir ?ekilde katlan?r. ?kinci grupta, orta hat boyunca plakan?n ?st y?zeyinde bir oluk g?r?l?r (plakan?n t?m uzunlu?u boyunca veya sadece bir k?sm?nda); plakan?n en b?y?k geni?li?i genellikle en taban?nda g?zlenir; kurakl?kta yaprak b??aklar? ikiye katlan?r. Bu tah?llar?n yaprak b??aklar?n?n uzunlamas?na "yar?lar?na" kanat denir.

?o?u tah?l?n ?nceden olu?turulmu? yaprak b??a?? d?zd?r: kal?nl??? genellikle ?nemsizdir ve iki y?zeyi vard?r - ?st ve alt. ?st taraf ayr?ca i? taraf olarak da adland?r?l?r (d?z yaprak kanad? dikey ise g?vdeye biti?iktir; ayn? taraf katlanm?? veya katlanm?? b??a??n i?indedir) ve alt taraf s?ras?yla d?? taraft?r.

Yaprak b??a??, ?o?u zaman oldu?u gibi b?k?l?rse, alt y?zeyi ?sttedir. Bu nedenle, "tah?l geometrisini" anlamak i?in, katlanmam?? yaprak b??a??n?n g?vdeye g?re nas?l yerle?tirildi?ine bakmak gerekir. ?rne?in, ?ay?r ?ay?r?n?n yaprak b??a??n?n alt taraf?, donuk ?st taraf?n aksine parlak, parlak ye?ildir. ?o?u zaman e?ilir ve tam olarak alt taraf?ndan g?ne?e d?n?k oldu?u ortaya ??kar, yani. alt y?zeyi yukar?dan buluyoruz. Ancak her ?ey netle?ir, ki?inin yaln?zca yaprak kanad?n?n hangi taraf?n?n g?vdeye bakt???n? g?rmesi gerekir.

Yaprak b??a??n ?st taraf?, belirgin bir rahatlama ile karakterizedir. Co?rafyac?lar, kabartmay? d?nya y?zeyinin bi?imlerine ?a??r?rlar: da?lar, vadiler, vb. Yaprak b??a??n?n rahatlamas?, elbette, son derece k???kt?r, ancak ?st taraf?ndaki bir?ok tah?ldaki bir b?y?te?te, damarlara e?lik eden mekanik dokular (?rne?in, kirli bir turna) taraf?ndan olu?turulan uzunlamas?na az ?ok y?ksek kaburgalar a??k?a g?r?lebilir. oluklar olarak (dar ??k?nt?ler). Kaburgalar al?ak ve d?zse ve oluklar s??sa, o zaman b?yle bir kabartmaya d?zle?tirilmi? denir. Yaprak b??a??n kabartmas?n? daha iyi de?erlendirmek i?in, enine y?nde b?k?lmeli ve k?vr?mdaki kabartmaya bak?lmal?d?r.

?o?u tah?lda yaprak b??a??n?n alt y?zeyinin ortas?ndan ge?er omurga- a?a?? yukar? dar uzun bir ??k?nt? (geminin alt k?sm? boyunca a?a??dan ge?en omurgaya benzer). Omurga, yapra??n merkezi damar? ve ona e?lik eden kuvvet sa?layan mekanik dokular ve baz? durumlarda di?er dokulardan olu?ur. Omurga bazen yaprak k?l?f?nda ifade edilebilir. Ancak bazen omurga ?ok zay?f bir ?ekilde ifade edilir ve yaprak b??a??n?n alt y?zeyi d?z, d?z g?r?n?r (?rne?in, b?k?lm?? ?imlerde).

Baz? tah?llarda, yaprak b??a??n?n taban? belirgin ?ekilde kal?nla??r ve ayn? zamanda yaprak b??a??ndan daha hafiftir (genellikle sar?ms?, beyaz?ms?). B?yle kal?nla?m?? bir taban denir kallosite. ?rne?in, fescue'de a??k?a g?r?lebilir.

?retken s?rg?nlerin yapraklar?n?n do?as?na ba?l? olarak, at tah?llar? ve taban. ?st otlarda, g?vde, yukar?dan a?a??ya do?ru a?a?? yukar? e?it olarak d?zenlenmi? ?ok say?da yaprak i?erir. En iyi tah?llara ?rnekler: k?l??ks?z ?enlik ate?i, s?r?nen kanepe otu, horoz aya??, ?ay?r tilki kuyru?u. Alt otlarda, g?vde ?zerindeki yapraklar?n b?y?k k?sm? alt d???mlerde yo?unla??r ve daha y?ksek, ?i?eklenmeye daha yak?n, ?ok az yaprak vard?r. Ek olarak, yapraklar? da y?zey tabakas?nda bulunan bir?ok k?salt?lm?? vejetatif (?i?eksiz) s?rg?nleri vard?r. Taban otlar?n?n ?rnekleri: kirli turna, koyun ?ay?r?, k?rm?z? ?ay?r, ?ay?r mavisi. Tipik yayla ve tipik taban otlar? aras?nda ?e?itli ara varyantlar vard?r (?ay?r ?ay?r?, me?e mavi otu, vb.).

Baz? durumlarda, tah?l t?rlerini belirlemek i?in, ilgili i?aretler ka??? ?ss? . ?rne?in, ?ay?r timothy otunda, sap?n taban? belirgin ?ekilde kal?nla??r, inci arpada, s?rg?nlerin tabanlar? pul benzeri yapraks?z k?l?flarla s?slenir ve yukar? do?ru k?salt?lm?? yapraklara d?n???r.

B?y?me y?n?nde kaynaklan?yor ?imlerin ?o?u diktir, ?rne?in s?r?nen bu?day ?imi, k?l??ks?z ate?, ???t?lm?? kam?? otu gibi, en tabandan (veya neredeyse s?rg?n?n en taban?ndan) dikey bir b?y?me y?n? ile. Ancak, artan olarak adland?r?lan s?rg?n?n alt d???mlerde eklemlendi?i ve yaln?zca dikey olarak y?kseldi?i bu t?r bir?ok tah?l vard?r (?rnekler: eklemli tilki kuyru?u, y?zen mannik, d?zle?tirilmi? mavi ot). Ayn? bitki, farkl? b?y?me y?nlerine sahip g?vdelere sahip olabilir. E?ik ?im s?rg?nlerinde, ?retken s?rg?nlerin g?vdeleri krank yukar? do?ru hareket eder ve vejetatif s?rg?nler yatay bir b?y?me y?n? ile s?r?n?r. S?r?nen yer ?st? s?rg?nleri, k?pek e?ik ?imenlerinde ve su t?rabzanlar?nda da g?r?lebilir.

Otlar?n b?y?k ?o?unlu?unda, g?vde d???mleri ??plakt?r, ancak k?sa sapl? ormanda ve pinnate, pirin? benzeri leersia, k?pek otu, yayg?n ?iy damlas?, Sibirya ve sararma triketleri, sucul ve arenaterum y?ksek, d???mler bir dereceye kadar t?yl? t?yl?.

Hava organlar?n?n yap?s?n?n di?er ?zellikleri de tah?llar? tan?mak i?in kullan?labilir, ?rne?in yaprak b??a?? damarlar?n?n say?s? ve rengi, yaprak k?l?flar?n?n t?ylenme derecesi vb. Yaprak kanatlar?n?n rengine dikkat ederek, her iki y?zeyin de rengini ve parlakl???n? not etmek gerekir - ?st ve alt, ??nk? bir?ok tah?lda alt k?s?m renk ve parlakl?k a??s?ndan ?stten ?ok farkl?d?r (en ?arp?c? ?rnek ?ay?r ?ay?r?d?r).

B?ylece, tah?l filizlerinin ana belirtilerini ??rendik, ortaya ??kt?klar?n?, dilleri, kulaklar?, s?rtlar? ve kanatlar? oldu?unu ??rendik.

Bir dahaki sefere tah?llar?n karde?lenmesinin ?zelliklerine bakaca??z, tah?llar? tan?mlayabilece?iniz kitaplarla tan??aca??z ve vejetatif ?zelliklere g?re kendi tah?l belirleyicinizi nas?l olu?turabilece?inizi tart??aca??z.

Tah?llar?n vejetatif yap?s?n?n ?zellikleri ile ilgilenenler i?in a?a??daki literat?r ?nerilebilir.

Serebryakova T.I. Tah?l ailesindeki s?rg?n t?rleri ve ya?am formlar?n?n evrimi // Lisenin bilimsel raporlar?. Biyolojik Bilimler. 1967. No. 2, s. 61-73.

Serebryakova T.I. Poaceae ailesinde dallanma ve karde?lenme // Botanik Dergisi, 1969. V. 54. No. 6. S. 858-871.

Serebryakova T.I. S?rg?nlerin morfogenezi ve tah?llar?n ya?am formlar?n?n evrimi. – M.: Nauka, 1971.

Tsvelev N.N. Tah?llar?n (Poaceae) vejetatif organlar?n?n evrim y?nleri hakk?nda // Evrim sorunlar?. 1975. V. 4. S. 107–117.

Devam edecek

Hedefler:

1) tah?l ailesinin belirtilerini, t?r ?e?itlili?ini, ailenin ba?l?ca k?lt?r bitkilerini ve tah?llar?n insan ya?am?ndaki ?nemini tan?mlar;

2) ??rencilerin entelekt?el becerilerinin geli?imi: kar??la?t?rma, analiz etme, s?n?fland?rma, genelleme; esnekli?in geli?imi, kli?ele?meme, d???ncenin ?zg?nl???.

3) de?er y?nelimlerinin olu?umu; do?ayla ilgili bilimsel, insanc?l g?r??leri, ?evre eti?i kurallar?n? a??lamak; ??rencilerin do?a ile uyumlu ili?kilerinin e?itimi; Ekme?e sayg? e?itimi.

??rencinin derste bili?sel etkinli?inin organizasyon bi?imleri: yarat?c? gruplarda ?al??ma, ?emalar?n analizi, e?itici metinlerle ?al??ma, oyun durumlar?.

Ders t?r?: kombine.

Derste kullan?lan pedagojik teknolojiler:??renci merkezli ??renme, geli?imsel ??renme.

Bilginin aktif asimilasyonuna yol a?an metodolojik teknikler: ba?ar? durumunun yarat?lmas?, bulu?sal konu?ma, oyun durumlar?, diyalojik y?ntemler, dramatizasyon, polilog.

E?itici program: N.I. Sonin “?e?itli canl? organizmalar”, 7. S?n?f.

Tahmini sonu?:??renci yapabilmelidir

• isim?im familyas?ndan monokotiledon bitkiler s?n?f?na ait bitkilerin ortak ?zellikleri;
• ?nc?l?k etmek en yayg?n bitki t?r ve ?e?itlerine ?rnekler;
• karakterize etmek bitkisel ve ?retici organlar?n yap?s?;
• kan?tlamak insan faaliyetinin tah?l bitkisi t?rlerinin ?e?itlili?i ?zerindeki etkisi, bu faaliyetin sonu?lar?;
• tan?mak?im ailesinin bitkileri;
• kar??la?t?rmak Bu ailenin ?e?itli ?yeleri.

Derste farkl?la?t?r?lm?? g?revler:

• Grup 1 - "Hububat ailesi" konulu bir peri masal? olu?turun,
• Grup 2 - bir peri masal?n? dramatize edin,
• Grup 3 - ailenin temsilcileri, farkl?la?t?r?lm?? ?devler hakk?nda bir hikaye.

E?itim ara?lar?: bilgisayar, grafik projekt?r.

S?n?fta bili?sel aktivite d?zenleme ilkeleri:

• ??rencinin kendi kendine etkinli?i
• ??rencilerin kendi kendine ?rg?tlenmesi
• ki?isel Geli?im
• kolektivizmin olu?umu
• kat?l?mc? ilke
• sorumluluk ilkesi
• psikolojik destek ilkesi

Ders ad?mlar?:

• Organizasyon zaman?;
• ??rencileri yeni bilginin aktif ve bilin?li ?z?msenmesine haz?rlama a?amas?;
• yeni bilginin asimilasyonu;
• yeni bilginin konsolidasyonu;
• ??rencilerin ev ?devi hakk?nda bilgilendirilmesi, uygulanmas?na ili?kin talimat.

Dersler s?ras?nda

I. Organizasyonel an

II. ??rencileri yeni bilginin aktif ve bilin?li ?z?msenmesine haz?rlama a?amas?

Merhaba gen? inek arkada?lar?m. Sana neden ?yle diyebiliyorum? Botanik?iler kimlerdir? (??renci cevaplar). B?ylece, bitki krall???n? inceliyoruz. Ancak bitkiler aleminde yakla??k 350.000 t?r vard?r. Bitkileri ayr? gruplara, kategorilere da??tan bilim adamlar?n?n isimleri nelerdir? Yani, bug?n taksonomist olaca??z. ?nceki derslerde hangi b?l?m? ele ald?k (?ema)? Bu b?l?mde hangi dersler var? Hangi aileler?

Bug?n derste bu beyaz ka??d? ba?ka bir ailenin ad?yla doldurmal?y?z.

Her bir ?i?ekli bitki ailesini nas?l karakterize ederiz?

Plan - ailenin bir ?zelli?i talimat sayfas?nda sunulmaktad?r.

1. T?r say?s?
2. Temsilciler
3. Bitkisel organlar?n yap?s?
4. ?retken organlar?n yap?s?
5. ya?am formlar?
6. Anlam

Bug?nk? dersimizin konusunu form?le etmek gerekiyor. Bu g?revi tamamlamak i?in, bu sanat eserlerinde hangi bitkilerin listelendi?ini tahmin etmelisiniz.

?ocuklar edebi eserlerden al?nt?lar okurlar.

1. Balda diyor ki:

"Sana g?zelce hizmet edece?im,
?zenle ve ?ok iyi
Aln?n?zda ?? t?klama i?in bir y?l.
Bana biraz ha?lanm?? yaz?ld???ndan ver” (A.S. Pu?kin “Rahip ve ???isi Balda'n?n Hikayesi)

Uzun bir s?re sonra yak?nda
Vay ba?lar?na geldi:
Birisi tarlada y?r?meye ba?lad?
Ve bu?day? hareket ettirin. (P.P. Ershov “Kambur At”)

Bu bitkiler hangi aileye aittir? Bu do?ru, tah?l ailesine (konu beyaz bir sayfa doldurulurken tahtaya yaz?l?r).

??retmen ?iiri okur:

Tah?llar?n g?r?n?m? ayn?
Tah?llar? bilmiyorsan?z:
Her yerde k???k ?i?ekler
Ve k???k spikeletler
Ve d???ml? samanlar -
Tah?llar? kendiniz ay?rt edin!
Ama daha yak?ndan bak?n:
Onlar ?ok farkl?. (Yu. Nasimovi?)

Dersin amac?, ?im ailesinin bitkilerinin belirtilerini belirlemektir. Bu hedefe ula?mak i?in kendimize koymam?z gereken hedefler nelerdir? ??renciler g?revleri kendi ba?lar?na form?le ederler. Ders plan? tahtada g?r?n?r.

III. Yeni bilginin asimilasyon a?amas?

Gezegenimizin bitkileri aras?nda tah?llar ?zel bir konuma sahiptir. Topra??n buzla kapl? olmad??? her yerde bulunurlar - ?i?ekli bitkilerin da??l?m?n?n kuzey ve g?ney s?n?rlar?na ula??rlar, da?lara, buzullar?n s?n?r?na kadar y?kselirler. Di?er bitki gruplar? genellikle belirli belirli iklim b?lgeleriyle s?n?rl?ysa, tah?llar kara y?zeyi ?zerinde a?a?? yukar? e?it olarak da??t?l?r. Ayr?ca bozk?rlar?n, savanlar?n ve ?ay?rlar?n kaplad??? devasa alanlar da var. B?t?n bu bitki topluluklar?nda tah?llar ?nemli bir rol oynamaktad?r. Ve elbette, tah?llar ?o?u agrocenozun ana bile?enidir; onlars?z insan hayat? art?k d???n?lemez. Sonu?ta, d?nya n?fusunun ?o?unlu?u i?in ana besin bitkileri tah?llard?r. Ve hayvanc?l?kta ana yem bitkilerinden biridir.

?imdi kendimizi bitkilerin bizimle konu?abilece?i bir masal diyar?nda bulaca??z.

Hikaye bir yalan, ama i?inde bir ipucu var,
?yi dersler gen? adam.
dikkatli bak
Her ?eye g?z kulak ol
Ve sonra sana soraca??m:
"Hikayeyi nas?l anlad?n?"

??retmen : Belli bir krall?kta, uzak bir eyalette, Straw, Reed ve Bamboo ya??yordu. Ya?ad?lar, ?z?lmediler, birbirleriyle anla?t?lar. Evet ve nas?l ge?inilmez, sonu?ta, akrabalar, bir aile - tah?llar.

Straw: Bir ?ey var ama hepsinden daha ?nemliyim ??nk? hepsinin akrabas?y?m, 9 bin t?r?n hepsinde saman sap? var.

??retmen: ??te bu, her ?ey burada ba?lad?.

Straw: Ne, haks?z m?y?m? Herkes: bambu ve kam??, ?avdar ve bu?day, pirin? ve arpa - hepsinin i?inde i?i bo? bir sap var - bir saman.

Bambu: En ?nemli ?ey akrabal?ktaki k?k m?? Ana ?i?ek. Bir kam???m?z var, bu da daha ?nemli oldu?umuz anlam?na geliyor.

Reed: Aynen. T?m tah?llar?n ?i?e?ine bak?n (bir ?i?ek modelini g?sterir). Her ?i?ek, periant?n yerini alan iki ?i?ek pulundan olu?ur. ?l?ekler ?ekil ve boyut olarak farkl?d?r. Daha b?y?k olan alt lemma ?stte uzar ve bir k?l??k olu?turur. Daha yumu?ak olan ?st lemma, oldu?u gibi, alttakine g?m?l?d?r. ?i?e?in pullar?na ek olarak, uzun filamentler ?zerinde anterleri olan 3 organ ve t?yl? bir stigmaya sahip bir pistil vard?r. Meyve bir tah?ld?r. ?i?ekler bir salk?m salk?m?nda veya bile?ik ba?akta toplan?r.

Saman: Tah?llar?n sap? dik ve bo?umlar aras?nda oyuktur, sadece bo?umlarda ana doku ile doldurulur. B?yle bir sapa saman denir. Bu tasar?m ?ok m?kemmel. Ayr?ca bu g?vde esnektir.

Bambu: Eh, ?v?nen! daha m? k?t?y?z? T?m tah?llardan daha h?zl? b?y?yorum. Y?z y?lda birka? on metre uzayabilirim. Tah?llardan ba?ka kim bu kadar uzun ya?ar?

Solomina: Bo?um h?crelerini b?lerek b?y?me yetene?im olmasayd? b?y?yecektin.

Reed: Ama ben t?m d?nya taraf?ndan tan?n?r?m. Hem batakl?klarda hem de ?ay?rlarda b?y?yebilirim. Ve saman?n?z?n bununla hi?bir ilgisi yok.

??retmen: Evet, dolusunuz! Hepiniz ?ok ?nemli ve eski bir aileye aitsiniz. Tah?l olmasayd? medeniyet olmazd? derler. Bar???n, k?f?r etmek iyi de?il.

Masal g?sterilirken, ??renciler defterlerindeki tah?l ailesini karakterize ediyor.

Masal dinlediniz, g?revle nas?l ba?a ??kt???n?z? kontrol edelim.

Malzemeyle ilgili bulu?sal g?r??me:

1. Bu aileye ka? t?r dahildir. Bu soruya kim do?ru cevap verdi?

2. Masalda hangi temsilciler tart???ld??

3. Bu aile ayn? zamanda di?er bitkileri de i?erir. Bilmeceyi tahmin edin ve hangi resmin bu bitkiyi g?sterdi?ini bulun. Bak?? a??n?z? hakl? ??kar?n.

4. Slayt 1. M?s?r

5. Slayt 2. Sorgum

6. Slayt 3. Dar?

7. Slayt 4. Pirin?

8. Slayt 5. Yulaf

9. Slayt 6. Baston

10. Slayt 7. Bu?day ?imi

11. Slayt 8. Bu?day

12. Slayt 9. Arpa.

13. Bir peri masal?nda bitkisel organlar?n yap?s?n? duydunuz. Bir yapra??n, k?k?n, g?vdenin yap?s? nedir? Size yard?mc? olmas? i?in 10'u kayd?r?n

14. Generatif organlar?n yap?s?n? a??kl??a kavu?tural?m. Tah?l ailesinin bitkilerinin ?i?ek form?l?n? do?ru yaz?p yazmad???n?z? kontrol edin (slayt 14).

15. Bu ailenin temsilcileri i?in hangi ya?am formlar? tipiktir? Cevap vermekte zorlan?yorsan?z, 11. slayta bak?n.

16. Bir temsilci hari? t?m bitkilerin odunsu olmayan bir g?vdesi vard?r. Bu bitki nedir ve onun hakk?nda ne biliyorsunuz?

17. Plan?m?z?n alt?nc? noktas?nda ?im familyas?na ait bitkilerin ?neminden bahsediyoruz. Kendi ?izelgenizi “?im Bitkilerinin ?nemi” yap?n. ?ocuklar gruplar halinde ?al???r ve alb?m sayfalar?na bir diyagram ?izerler.

18. Kendimizi kontrol edelim, tabloda listelenen bitkilerin ?nemi nedir?

IV. Yeni bilginin konsolidasyon a?amas?

Bu konuyu nas?l anlad???n?z? kontrol edelim.

Malzeme sabitleme levhalar? ?zerinde ?al???n. G??l? ??rencilere herbaryum ?rnekleri verilir.

Malzeme sabitleme levhas?.

1. Gereksiz kavram? ortadan kald?r?n. Bu tesis neden gereksiz?

• klima
• kbubma
• tkorstni
• ilvko
• traas

2. Tah?l ailesinin hangi temsilcilerinin burada listelendi?ini tahmin edin. Bu bitkiler neden ?im ailesinde s?n?fland?r?l?r?

1. K??eli parantezlerin d???na iki kelimeyle ayn? anlama gelen bir kelime girin

Apse (…..) tah?l

2. ?lk s?zc??? bitirip ikinci s?zc??? ba?latan bir s?zc?k girin.

Bam (…) efendim

3. Resimde ?n?n?zde hangi bitkiler g?steriliyor?

Derste ne ??rendin? Bu y?zden bug?n derste tah?l ailesinin temsilcileri, vejetatif ve ?retken organlar?n yap?s?, anlamlar? ile bir araya geldik. ?imdi syncwine ?eklinde ?zetleyelim. Birisi cinquain'in ne oldu?unu unuttuysa, kartlara bak?n.

syncwine yazma kurallar?

1. syncwine'?n ad?
2. iki fiil
3. ?? s?fat
4. genelleme isim
5. ?zetleme ifadesi

Gruplardaki adamlar bir syncwine olu?turur ve okur.

Bu, bitkilerin harika ve e?siz d?nyas?na yolculu?un sonu. Bug?n iyi bir i? ??kard?n ve notlar? hak ettin:

• performans i?in;
• s?n?fta ?al??mak i?in;
• mesaj ba??na;
• kart ?al??mas? i?in.

Yard?mc?lar?ma te?ekk?r etmek istiyorum. Kar?? konulmazd?n?z, haz?rl?k ve dersin y?r?t?lmesine yard?m i?in, ilgin? materyal, “m?kemmel” bir puan al?yorsunuz.

V. ?dev hakk?nda ??rencileri bilgilendirme a?amas?, uygulamas? hakk?nda brifing

Bug?n her biriniz kendi (bireysel) ?devinizi alacaks?n?z. S?n?ftan ??kt???n?zda ekmeklik meyve a?ac?ndan meyve alacaks?n?z. Her biriniz i?in g?rev yarat?c? olacak.