1. Eminim Rus dilini tam olarak ??renmek i?in sadece s?radan Ruslarla s?rekli ileti?ime de?il, ayn? zamanda ormanlarla, sularla, ya?l? s???tlerle, ku?lar?n ?sl?klar?yla ve her ?i?ekle de ileti?im kurman?z gerekir. 2. Her insan?n kendi mutlu ke?if zaman? olmal?d?r. 3. Bu oldu ve f?rt?nalar ve g?kku?aklar?yla dolu, ke?iflerle dolu bir yaz ge?irdim. 4. Bu yaz, ?am ormanlar?n?n g?lgesinde, turnalar?n ???l?klar?nda, gece g?ky?z?n?n oyunlar?nda, ge?ilmez kokulu ?ay?r tatl?s? ?al?l?klar?nda, sava??? horoz kargalar?nda ve ak?am ?ay?rlar?ndaki k?zlar?n ?ark?lar?nda ge?ti. g?n bat?m? k?zlar?n g?zlerini yald?zlad?. 5. Bu yaz, o zamana kadar bildi?im ama uzak ve deneyimlemedi?im bir?ok kelimeyi yeniden ??rendim. 6. Daha ?nce yaln?zca s?radan bir yetersiz g?r?nt?y? ?a?r??t?r?yorlard?. 7. Ancak ?imdi bu t?r her kelimenin bir u?urum dolusu canl? g?r?nt? i?erdi?i ortaya ??kt?. 8. Bunlar hangi kelimeler? 9. Bunlardan o kadar ?ok var ki. 10. Nereden ba?layaca??n?z? bile bilmiyorsunuz. 11. Bu arada, yazar?n s?z?n?n okuyucu ?zerindeki etkisine dair bir t?r yasa var. 12. Bazen yazar, yazd??? kelimelerin arkas?n? g?rmez. 13. E?er yazar g?rm?yorsa okuyucu da onlar?n arkas?nda hi?bir ?ey g?rmeyecektir. 14. mutlaka g?r?lmelidir. 15. sonra yazar ?yle bir yazar ki, en basit, hatta bazen eskimi? s?zler bile yenili?e kavu?ur. 16. Yazar?n kendisine iletmek istedi?i d???nceleri, duygular? ve durumlar? okuyucuda uyand?r?n. yard?m, 1. metnin tarz?n? ve konu?ma t?r?n? belirlemek; 2. Metnin ana fikrini i?eren c?mlenin numaras?n? yaz?n; 3. 4 numaral? c?mleden k?k?nde alternatif sesli harf bulunan bir kelime yaz?n; 4. Ku?lar?n ?sl?k ?almas? (kontrol) ifadesini anla?ma ba?lant?s? i?eren bir ifadeyle de?i?tirin; 5. 8 numaral? c?mlenin gramer temelini yaz?n. 6. 1-4 aras?ndaki c?mleler aras?nda giri? s?zc??? i?eren c?mleler bulun.

Sevgili on birinci s?n?f ??rencileri!

Bu metin Birle?ik Devlet S?nav?na ili?kin bir makaleye haz?rlanmak i?in yararl? olabilir.

2. Metinde vurgulanan k?s?mlara dikkat edin.

3. Size g?re gerekli kli?eleri se?in.

1. Metne bir problem eklenmi?tir.

2. L?tfen metnin ba?l???n?n her zaman yazar?n sahip olabilece?i ba?l??a kar??l?k gelmedi?ini unutmay?n. Bu nedenle, Birle?ik Devlet S?nav?na y?nelik bir makalede, tam ad? bilmiyorsan?z, ?e?itli kaynaklarda ?nerilen addan ka??n?n.

“...” fikrini ifade eder (ifade eder, form?le eder, ger?ekle?tirir).

okuyucuya “...” fikrini aktarmaya ?al???r (ister).

okuyucunun dikkatini ?eker...

okuyucuyu cesaretlendiriyor...

buna inan?yor...

bizi buna ikna ediyor

?unu belirtiyor…

sadece bunu iddia ediyor

anlam?na gelir

bize insanlar? g?steriyor...

okuyucuyu ?u fikre y?nlendirir (y?nlendirir):

?u sonuca var?yoruz:...

hayranl?k duyuyor (kime? neye?)

hayret (neye g?re?)

sanki onu hayran olmaya davet ediyormu? gibi (ne?)

ilgiyle izliyorum (ne?)

y?re?indeki ac?yla (ac? bir ironiyle, buruklukla) yaz?yor (diyor) ki...

dayanam?yorum...

endi?elerini dile getiriyor...

?u ger?e?e dikkat ?ekiyor...

“...” - bence bu s?zler metnin ana sorununu yans?t?yor.

“...” - bu ifade yazar?n d???ncesini do?ru bir ?ekilde yans?tmaktad?r.

Metin ?u fikri kan?tl?yor: “...”

Yazar de?erlendirir (ne?)
Yazar (neyin?) ?z?n? ortaya koyuyor
Yazar yakla??m?n? ortaya koyuyor (neye?)
Yazar ?u ger?e?inden yola ??k?yor:
Yazar (ne) kavramlar?n? farkl?la?t?r?yor
Yazar ?u ger?e?e dikkat ?ekiyor:
Yazar ikna edici bir ?ekilde kan?tl?yor (ne?)
Yazar, (neyin? neyin i?inde?) ?z?n? ve yerini tan?mlayarak ?una inan?yor:
(Ne?) sorusunun alaka d?zeyini vurgulayan yazar, (ne?) konusuna dikkat ?ekiyor.
Yazara g?re ?nemli olan (nedir?)

MET?N

SORUN insan ya?am?nda ana dil ile yerli do?a aras?ndaki ili?ki

“...dil duygusunu kaybetmemek” (K.G. Paustovsky'ye g?re)

1) Eminim ki, Rus diline tam anlam?yla hakim olmak, bu dilin duygusunu kaybetmemek i?in, sadece s?radan Rus halk?yla s?rekli ileti?ime de?il, ayn? zamanda meralar ve ormanlar, sular, ya?l? s???tler ile ileti?ime de ihtiyac?n?z var. ku?lar?n ?sl??? ve her ?i?ekte, bir ela ?al?s?n?n alt?ndan ba??n? sallayan ki?i.

2) Her insan?n kendi mutlu ke?if zaman? olmal?d?r. 3) Ayr?ca Orta Rusya'n?n ormanl?k ve ?ay?rl?k kesimlerinde de b?yle ke?iflerle dolu bir yaz ge?irdim - f?rt?nalar ve g?kku?aklar?yla dolu bir yaz.

4) Bu yaz ?am ormanlar?n?n u?ultusunda, turnalar?n ???l?klar?nda, k?m?l?s bulutlar?n?n beyaz k?tlelerinde, gece g?ky?z?n?n oyununda, ?ay?r tatl?s?n?n ge?ilmez kokulu ?al?l?klar?nda, horozlar?n sava??? kargalar?nda ve ku?lar?n ?ark?lar?nda ge?ti. ak?am ?ay?rlar?nda k?zlar, g?n bat?m? k?zlar?n g?zlerini yald?zlarken ve ilk sis havuzlar?n ?zerinde yava??a t?tt???nde.

5) Bu yaz ben tekrar ??rendim- dokunmaya, tada, kokuya - daha ?nce var olan bir?ok kelime bilinmesine ra?men uzak ve deneyimsiz. 6)Daha ?nce sadece birini arad?lar her zamanki s?k?c? g?r?nt?. 7) Ama ?imdi her kelimede ortaya ??kt? ya?ayan g?r?nt?lerden olu?an bir u?urum var.

8) Bunlar hangi kelimeler? 9) O kadar ?ok var ki, hangi kelimelerle ba?layaca??n?z? bile bilmiyorsunuz. 10) Muhtemelen “ ile en kolay? ya?mur».

11) Elbette ?iseleyen ya?murlar, k?r ya?murlar, s?rekli ya?murlar, mantar ya?murlar?, ara s?ra ya?murlar, ?eritler halinde gelen ya?murlar - ?eritler halinde gelen ya?murlar, e?ik ya?murlar, ?iddetli sa?anak ya?murlar ve son olarak sa?anak ya?murlar (sa?anaklar) oldu?unu biliyordum.

12) Ancak spek?latif olarak bilmek bir ?ey, bu ya?murlar? kendiniz deneyimlemek ve bunu anlamak ba?ka bir ?ey. her biri kendi ?iirini i?eriyor, di?er ya?murlardan farkl? olarak kendi i?aretleri.

13) Sonra ya?muru tan?mlayan t?m bu s?zler canlan?r, g??lenir ve ifade g?c?yle dolar. 14) Sonra bu t?r her kelimenin arkas?nda ne hakk?nda konu?tu?unuzu g?r?yor ve hissediyorsunuz ve al??kanl?ktan dolay? mekanik olarak telaffuz etmeyin.

15) Bu arada, yazar?n s?z?n?n okuyucu ?zerindeki etkisine dair bir t?r yasa var. 16) Bir yazar ?al???rken yazd??? kelimelerin arkas?n? g?remezse okuyucu da onlar?n arkas?nda hi?bir ?ey g?rmeyecektir. 17) Ancak yazar ne hakk?nda yazd???n? iyi g?r?rse, o zaman en basit ve hatta bazen silinmi? kelimeler yenilik kazan?r, okuyucu ?zerinde ?arp?c? bir g??le hareket eder ve yazar?n kendisine iletmek istedi?i d???nceleri, duygular? ve durumlar? onda uyand?r?r. . 18) Bu, a??k?as?, s?zde alt metnin s?rr?d?r. (K.G. Paustovsky'ye g?re)

Paustovsky Konstantin Georgievich (1892-1968) - Rus yazar.

Sanat insanlar? da dahil olmak ?zere ?e?itli konularda eserler yazd?: sanat??lar hakk?nda - “Isaac Levitan”, “Orest Kiprensky”, ?air ve sanat?? hakk?nda - “Taras Shevchenko”. Me?chera b?lgesi onun eserlerinde ?zel bir yere sahiptir. Bu b?lge hakk?nda ?unlar? yazd?: “En b?y?k, en basit ve en saf mutlulu?u ormanl?k Meshchersky b?lgesinde buldum. Topra??n?za yak?nl???n mutlulu?u, konsantrasyon ve i? ?zg?rl?k, en sevdi?iniz d???nceler ve s?k? ?al??ma. Yazd?klar?m?n ?o?unu Orta Rusya'ya ve yaln?zca ona bor?luyum."

Hikaye " alt?n G?l"Yazman?n ?z?ne adanm??t?r.

??ler:

Da??n?k Ser?e

H?rs?z kedi

K?knar kozalaklar? ile sepet.

G?c?rdayan d??eme tahtalar?

S?cak ekmek

K?p ?eker

Telgraf

alt?n G?l

Meshcherskaya taraf?

Elmas dil

Dil ve do?a

Makalenize haz?rlan?rken size sab?r diliyoruz! ??iniz rahat olsun: azim, gayret ve yo?un e?itim iyi sonu?lar verecektir.

__________________________________________________________________________________

??in Birle?ik Devlet S?nav?na haz?rl?k Kullanabilirsiniz ??retim yard?m? « YARI B?TM?? ?ALI?MALAR. RUS D?L?. 1 Nolu KOLEKS?YON».

Koleksiyonun nas?l kullan?laca??na ili?kin ayr?nt?l? talimatlar veya yar? bitmi? makalelerden olu?an bir koleksiyon kullanmak istiyorsan?z, ?u adrese yaz?n:

Se?enek 4.

(1) Eminim ki Rus diline tam olarak hakim olmak, bu dilin duygusunu kaybetmemek i?in sadece s?radan Rus halk?yla s?rekli ileti?ime de?il, ayn? zamanda meralar ve ormanlar, sular, ya?l? s???tlerle ileti?ime de ihtiyac?n?z var. , ku?lar?n ?sl?k sesiyle ve ela ?al?lar?n?n alt?ndan ba??n? sallayan her ?i?ekle.

(2) Her insan?n kendi mutlu ke?if zaman? olmal?d?r. (3) Orta Rusya'n?n ormanl?k ve ?ay?rl?k taraf?nda da b?yle bir ke?if yaz ba??ma geldi - f?rt?nalar ve g?kku?aklar?yla dolu bir yaz.

Bu yaz, ?am ormanlar?n?n g?lgesinde, turnalar?n ???l?klar?nda, k?m?l?s bulutlar?n?n beyaz k?tlelerinde, gece g?ky?z?n?n oyunlar?nda, ge?ilmez kokulu ?ay?r tatl?s? ?al?l?klar?nda, horozlar?n sava??? kargalar?nda ve aralar?ndaki k?zlar?n ?ark?lar?nda ge?ti. ak?am ?ay?rlar?, g?n bat?m? k?zlar?n g?zlerini alt?n rengine ?evirdi?inde ve ilk sis havuzlar?n ?zerinde dikkatle t?tt???nde.

Bu yaz dokunarak, tadarak, koklayarak, o zamana kadar bildi?im halde uzak ve deneyimsiz olan pek ?ok kelimeyi yeniden ??rendim. (6) Daha ?nce yaln?zca s?radan bir yetersiz g?r?nt?y? ?a?r??t?r?yorlard?. (7) Ancak ?imdi, bu t?r her kelimenin bir u?urum canl? imge i?erdi?i ortaya ??kt?.

(8) Bunlar hangi kelimeler? (9) O kadar ?ok var ki hangisinden ba?layaca??n?z? bile bilmiyorsunuz. (Y) Belki de en kolay yol “ya?mur” olan?d?r. (11) Elbette ?iseleyen ya?murlar, k?r ya?murlar, mantar ya?murlar?, spor ya?murlar?, ?eritler halinde gelen ya?murlar - ?eritler halinde gelen ya?murlar, e?imli ya?murlar, kuvvetli sa?anak ya?murlar ve son olarak sa?anak ya?murlar (sa?anaklar) oldu?unu biliyordum.

Ancak spek?latif olarak bilmek bir ?eydir, bu ya?murlar? kendiniz deneyimlemek ve her birinin di?er ya?murlar?n i?aretlerinden farkl? olarak kendi ?iirini, kendi i?aretlerini i?erdi?ini anlamak ba?ka bir ?eydir.

O zaman ya?muru tan?mlayan t?m bu s?zler canlan?r, g??lenir ve ifade g?c?yle dolar. (14) Sonra bu t?r her kelimenin arkas?nda ne hakk?nda konu?tu?unuzu ve s?ylemedi?inizi g?r?r ve hissedersiniz.
mekanik olarak, al??kanl?ktan dolay?. (15) Bu arada, yazar?n s?z?n?n okuyucu ?zerindeki etkisine dair bir t?r yasa vard?r (1b) Yazar ?al???rken kelimelerin arkas?n? ne hakk?nda yazd???n? g?remezse, okuyucu da g?rmeyecektir. arkalar?nda bir ?ey g?rmek.

Ancak yazar ne hakk?nda yazd???n? iyi g?r?rse, o zaman en basit ve hatta bazen silinmi? kelimeler yenilik kazan?r, okuyucu ?zerinde ?arp?c? bir g??le hareket eder ve onda o d???nceleri uyand?r?r.
yazar?n kendisine iletmek istedi?i duygu ve ifadeler. (18) Bu, a??k?a, s?zde alt metnin s?rr?d?r.

(K.Paustovsky)

A?a??daki ifadelerden hangisi “Neden K.G. Paustovsky'ye Rus do?as?n?n incelikli bir uzman? denebilir mi?

K?LOGRAM.

Paustovsky meralar ve ormanlarla nas?l ileti?im kuraca??n? biliyordu.

K?LOGRAM.

Paustovsky, turna s?r?lerine ve ?ay?r tatl?s? ?al?l?klar?na nas?l hayran kalaca??n? biliyordu.

Anlat?c?n?n ormanl?k ve ?ay?rl?k alanda ge?irdi?i yaz tatili hakk?ndaki fikrini en iyi ifade eden c?mle hangisidir? Orta Rusya, onun ad?na yarat?c? bir ?ekilde mutluydu.

Bu yaz ?am ormanlar?n?n u?ultusu ve turnalar?n ???l?klar? aras?nda ge?ti.

Pek ?ok yeni, bilinmeyen kelime ??rendi.

A 3. K.G. Paustovsky bilgileri 5-12. c?mlelerde yer al?yor mu?

K?LOGRAM. Paustovsky ekonomik ve pratik bir ki?idir.

K?LOGRAM. Paustovsky bir meteorologdur.

K. G. Paustovsky, Rus dilinin ince bir uzman?d?r.

K?LOGRAM. Paustovsky romantik bir yazard?r.

Ustal?k s?zc???n?n metinde hangi anlamda kullan?ld???n? belirtiniz (c?mle 1).

Al 2) boyun e?dir 3) kucakla, doldur 4) asimile et, ?al??

A 5. “K.G.'ye g?re hangi ko?ullar alt?nda?” sorusunun cevab?n?n do?ru devam?n? se?iniz. Paustovsky, bir yazar okuyucuyu kelimelerle etkileyebilir mi? Bir sanat eseri yaratmak

yazar basit kelimeler kullanmal?d?r.

Bir yazar?n pek ?ok kelimeyi dokunarak, tadarak ve koklayarak bilmesi gerekir.

yazar alt metnin s?rr?n? ??renmelidir.

Yazar, yazd??? her kelimenin arkas?n? g?rmeli, hissetmeli, deneyimlemeli.

A 6. “Her insan?n kendi mutlu zaman? olmal?.” c?mlesinde hangi ifade ara?lar?n?n kullan?ld???n? belirtiniz.

S?fat 2) metafor 3) ki?ile?tirme 4) kar??la?t?rma

A 6. Metinde sunulan konu?ma tarz?n? ve t?rlerini belirleyin.

gazetecilik tarz?; betimleyici unsurlar i?eren anlat?

Sanat tarz?; betimleyici unsurlar i?eren anlat?

gazetecilik tarz?; muhakeme unsurlar? i?eren anlat?

Sanat tarz?; muhakeme unsurlar? i?eren anlat?

1'de. C?mle 1'deki eski mera kelimesini stil a??s?ndan n?tr bir e?anlaml?yla de?i?tirin. Bu e?anlaml?y? yaz?n.

2'DE. 8-10. c?mlelerden k?k?nde vurgusuz sesli harf bulunan bir kelime yaz?n:

3'TE . 5-7. C?mlelerden, ?nekinin yaz?m? ?u kuralla belirlenen bir kelime yaz?n: "Ba??ml? kelimeleri olmayan tam kat?l?mc?larla birlikte yaz?lmaz."

S4. 5-10. c?mlelerden, -N- yaz?m?n?n ?u kurala g?re belirlendi?i bir kelime yaz?n: "K?sa pasif ge?mi? s?fatlarda bir harf -N- yaz?l?r."

Soru 5. Okunan metinden al?nan a?a??daki c?mlelerde t?m virg?ller numaraland?r?lm??t?r. Giri? s?zc???ndeki virg?lleri g?steren say?lar? yaz?n.

Bunlar hangi kelimeler? Bunlardan o kadar ?ok var ki (1) hangisinden ba?layaca??n?z? bile bilmiyorsunuz (2). En kolay yol (3) belki de (4) “ya?mur”dur.

6'DA. Okunan metinden al?nan a?a??daki c?mlede t?m virg?ller numaraland?r?lm??t?r. Kompozisyon ve alt s?ralama ile farkl? ba?lant? t?rlerine sahip c?mlenin b?l?mleri aras?ndaki virg?lleri g?steren say?lar? yaz?n.

Ancak spek?latif olarak bilmek bir ?eydir (1) ve bu ya?murlar? kendiniz deneyimlemek ve (2) her birinin kendi ?iirini i?erdi?ini, (3) kendi i?aretlerini, (4) di?er ya?murlar?n i?aretlerinden farkl? oldu?unu anlamak ba?ka bir ?eydir. .

Soru 7. Okunan metinden al?nan a?a??daki c?mlelerde t?m virg?ller numaraland?r?lm??t?r. Karma??k bir c?mlenin b?l?mleri aras?ndaki virg?lleri g?steren say?lar? yaz?n.

Bu arada (1) yazar?n s?z?n?n okuyucu ?zerindeki etkisine dair bir t?r yasa vard?r. Yazar (2) ?al???rken (3), yazd??? kelimelerin (4) arkas?nda (5) g?remezse, okuyucu bunlar?n arkas?nda hi?bir ?ey g?rmeyecektir.

B 8. ?fadeyi de?i?tirin yazar?n s?z?(?nerme 15), ba?lant? temelinde in?a edilen bir anla?ma, kontrol ba?lant?s? ile e?anlaml? bir ifadedir. Ortaya ??kan ifadeyi yaz?n.

Soru 9. 18. c?mlenin gramer temelini yaz?n?z.

Soru 10. 4-9 aras?ndaki c?mleler aras?nda homojen ?yelere sahip bir c?mle bulun. Bu teklifin numaras?n? yaz?n.

Soru 11. 13-18. c?mleler aras?nda ayr? bir durum i?eren bir c?mle bulun. Bu teklifin numaras?n? yaz?n.

Soru 12. Yedinci (7) c?mledeki gramer k?klerinin say?s?n? belirtiniz.

Soru 13. 1'den 7'ye kadar olan c?mleler aras?nda, eylem bi?imini a??klay?c? bir ?ekilde a??klayan basit, karma??k bir c?mle bulun. Bu teklifin numaras?n? yaz?n. B?l?m 3. Tatyana'n?n fikrini kan?tlamas?na yard?m edin. Konuyla ilgili bir makale-tart??ma yaz?n: “C?mlelerde neden virg?l gerekiyor?homojen ?yeler?

?nlemsel olmayan, bildirimsel, olumlu, s?zdizimsel olarak ifade edilmi?, ba?la?l?, kirli ba?lant?lar? olan karma??k c?mle (s?ral? ba?l?l?k ve heterojen ba?l?l?k). 4 tahmin biriminden (PU) olu?ur. 1 k?s?m ana, geri kalan k?s?mlar ise yard?mc? k?s?mlard?r.
?htiyac?n?z olan Rus dilini tam olarak ??renmek i?in 1 PE ile 2 PE aras?ndaki ba?lant?dan eminim
sadece s?rekli ileti?im kurmakla kalm?yor s?radan insanlar, ancak ya?amla ve ormanlarla, sularla, ya?l? s???tlerle, ku?lar?n ?sl?klar?yla ve her ?i?ekle ileti?im b?l?nmez, gelenekseldir, kesin kelimesine ba?l?d?r (c?mledeki y?klem) ve soruyu yan?tlar (Neyden emin misin?) - a??klay?c? madde, ikincil ileti?im arac? a??klay?c? ba?la? "ne".
2 PU ve 3 PU aras?ndaki ba?lant?, bu dilin, par?alanm??, alt ama? maddesinin, ileti?im ara?lar?n?n - "b?ylece" ba?lac?n?n duygusunu kaybetmez.
B?l?nmemi?, ?artl?, alt k?s?m olan f?nd?k ?al?s?n?n alt?ndan ba??n? sallayan 2 PU ile 4 PU aras?ndaki ba?lant? “?i?ekli” (c?mlede ek olan) kelimesine ba?l?d?r ve (hangi ?i?ek?) sorusuna cevap verir. ), isim-belirleyici bir ili?ki, bir ileti?im arac?: “ne” ba?lac? ?znedir.
1. b?l?m ana, c?mle iki b?l?ml?, tam, geni?letilmemi?, karma??k de?il. Konu -I (ifade edilen zamir), y?klem (basit fiil),
2. b?l?m?n alt c?mlesi. Vesaire. tek par?al? ki?isel olmayan kat?l?mc?, “ihtiya?” y?klemi - basit s?zel, eksik, ortak (ustal?k i?in - “i?in” edat?yla fiil do?rudan nesnesi, tam - ?zerinde anla??lan tan?m, s?fat olarak ifade edilir, dilde - eklenen bir ek, Rus?a - ?zerinde anla?maya var?lm?? bir tan?m, exp. s?fat, yaln?zca ?l??, derece ve nicelik durumu de?il. Vesaire. homojen fiillerle karma??k
do?rudan eklemeler “ileti?im, ileti?im”, s?fat eklemeleri “otlaklar”, “ormanlar”, sular”, “s???tler” (hangisi? eski - kabul edilen tan?m, s?fat), ?sl?k sesi (kimin? ku?lar - s?fat s?fat), ?i?ek (ne? - her birine g?re - ?zerinde anla?maya var?lan tan?m, s?fat zamiri).
3. b?l?m?n alt c?mlesi. Vesaire. Tek bile?enli, ki?isel olmayan (olumsuz yap?), “kaybetmemek” y?klemi basit s?zl? vb. eksik, karma??k olmayan, yayg?n (duygu - fiilden ba??ms?z do?rudan nesne, dil, s?fat nesnesi, bu ?zerinde anla?maya var?lan bir tan?md?r).
4. b?l?m?n alt maddesi. VESA?RE. iki par?al?, tam, karma??k olmayan, yayg?n (bu bir ba?la?t?r, vb. - konu, y?klem - basit s?zl? “ba??n? sallamalar”, ba? - s?zl? edats?z do?rudan nesne, ?al?n?n alt?ndan - (senkretizm: zarf yeri ve do?rudan fiil) edatl? nesne), ela, s?fat ekleme.