2. Y?NLEND?R?C? ARA?TIRMA FAAL?YET? Y?nlendirici bir tepki (analiz?rlerin yeni bir uyaran? daha iyi alg?lamak i?in ayarlanmas? gibi), ke?fedici tepkilerden ve y?neltici-ke?if davran???ndan ay?rt edilmelidir. ?kincisi VEYA'y? takip edebilir -

2.1. Sindirim aparat?n?n aktivitesi ?o?u hayvanda ve insanda ekzotrofi i?lemleri sindirim sistemi taraf?ndan ger?ekle?tirilir. 19. y?zy?l boyunca. Bu sistemin bir?ok teknolojik a??klamas? yap?lm??t?r. 1897'de en ?arp?c? olanlardan biri I.P. Pavlov kim

Alet etkinli?i Alet ?retiminin ve kullan?m?n?n benzersiz insan ?zellikleri olarak kabul edildi?i g?nler ?oktan geride kald?. G?n?m?zde g?nl?k ya?amda alet kullanan bir?ok hayvan t?r? bilinmektedir ve hem de?i?tirilmemi? do?al ara?lar? kullan?rlar hem de

Fabry K.E.

Hayvanlar?n alet eylemleri.

Hayvanlardaki aletlerle neyi kastediyoruz? 3

Ahtapottan file….. 9

Maymunlar?n silah eylemleri. 19

Hayvanlar?n alet eylemleri ve emek faaliyetinin k?keni sorunu. 24

Fabri K.E. Hayvanlar?n enstr?mantal eylemleri. M., “Bilgi”, 1980, 64 s.

(Hayatta, bilimde, teknolojide yeni. “Biyoloji” Serisi, 4. 1967'den beri ayl?k olarak yay?nlanmaktad?r)

Fabri Kurt Ernestovich - Psikolojik Bilimler Doktoru, Biyolojik Bilimler Aday?, Moskova Devlet ?niversitesi Psikoloji Fak?ltesi zoopsikoloji laboratuvar? ba?kan?. Zoopsikoloji, etoloji, kar??la?t?rmal? psikoloji, antropogenez vb. konularda 140'?n ?zerinde bilimsel makalenin yazar?d?r. Ana eser “Zoopsikolojinin Temelleri (M., Moskova Devlet ?niversitesi Yay?nevi, 1976),

Y?llar ?nce, Orta Afrika ormanlar?nda bir fil avc?s?, ?ngiliz gezgin, hayvan foto?raf??s? ve yazar Charles Kirton'a kurucu bir ?empanze hediye etti. Yavru hen?z bir ya??nda de?ildi ama yeni sahibi daha ilk g?n onun "sadece bir maymun de?il", ola?an?st? zeki bir yarat?k oldu?unu ke?fetti. ?empanzeye verilen takma adla Toto, Kirton'un yolculu?unda arkada?? oldu ve daha sonra kendisi taraf?ndan ?ngiltere'ye getirildi. Kirton, "Bir ?empanzenin Biyografisi"nde ondan sevilen bir arkada? olarak bahsediyor ve onu "bir milyon ?empanze aras?nda en zeki", bir "maymun dehas?" olarak g?r?yordu.

Nitekim Toto, zekas?, son derece geli?mi? g?zlem g?c? sayesinde zor durumlardan ??k?? yolu bulma yetene?i, yarat?c?l?k ve g?rd?klerinden ustaca yararlanma yetene?i ile ?nlendi. Onun ?a??rt?c? eylemlerinin tan?klar?, insanlara kar?? dostane tavr?ndan, "gayretli" davran???ndan ve insan ya?am?n?n becerilerine dair m?kemmel ustal???ndan da memnun kald?. B?t?n bunlarla birlikte Kirton, maymunla hi?bir zaman ?zel olarak ?al??mad???, ona hi?bir ?ey ??retmedi?i ve zihinsel yeteneklerini ?zel olarak e?itmedi?i konusunda ?srar etti: Toto her ?eyi kendi inisiyatifiyle yapt?, esas olarak insanlar? taklit etti ve tuhafl?klar?n?n sirkle hi?bir ortak yan? yoktu. hileler.

Bir g?n Toto'ya i?inde kiraz bulunan b?y?k bir ?i?e verildi. Kiraz re?elden al?nm??, kaygan ve boynundan d??ar? yuvarlanmayacak kadar b?y?kt?. Toto ilk ba?ta kiraz? parma??yla ?i?eden ??karmaya ?al??t? ama ba?aramad?, sonra onu masan?n ?zerine ?n?ne koydu ve d???n?yor gibi g?r?nd?. Bir s?re b?yle oturduktan sonra Toto aniden arkas?na d?n?p odaya bakt?, sonra h?zla aya?a f?rlad? ve b?fenin ?zerinde ha?lanm?? tavuk kal?nt?lar?n?n durdu?u yeme?e do?ru y?r?d?. Uzun ince bir kemik se?ip ?i?eye d?nd? ve onu yap??t?rd?. i?ine bir ?ukur koyduk, ?i?eyi ters ?evirdik ve kiraz? yava??a i?inden ??kararak ?ukurun ucuyla tutturduk.

Ba?ka bir sefer Toto'yu Avrupa'ya g?t?ren bir gemideydi. Ak?am yeme?ine giden sahibi onu kabine kilitledi ve anahtar? kap?n?n ?n?ndeki koridordaki kahya i?in yere koydu. Toto yemek odas?n?n kap?s?nda belirdi?inde ???nc? yemek servisi yap?l?yordu. Kirton'un bu "gizemli mesele"yle ilgili ara?t?rmas?, Toto'nun, sahibinin anahtar? d??ar?da yere koydu?unu duydu?unu ve kap?n?n alt?ndaki ?atlaktan bakt???nda onu orada g?rd???n? ortaya ??kard?. Anahtar?n parmaklar?yla al?namayaca??na inanan Toto, anahtara hakim olabilece?i bir nesne aramaya ba?lad?. Di? f?r?as?n? g?r?nce onu bu ama?la kulland?. Kap?y? anahtarla a?mak Toto i?in s?radan bir ?eydi.

Toto ayn? gemide "?ama??rhaneyi a?t?." Kirton'a g?re, “gemide bir kova su buldu ve en ufak bir miktar su bile onu i?meye ya da y?kanmaya sevk etti?inden, y?kanmaya uygun bir ?ey bulmak i?in etraf?na bak?nd?. Uygun bir ?ey bulamay?nca kamaram?za gitti ve mendillerimden birini, sonra bir tane daha ve bir tane daha ald?.” Ayr?ca Kirton'dan bir kal?p sabun alan Toto, her atk?y? ?zerinde tek bir leke kalmayana kadar y?kamaya ba?lad? ve ard?ndan bir atk? yan yana olacak ?ekilde bir ipe ast?. Yolcular bu aktiviteyi o kadar be?endiler ki, ?ok ge?meden gemide seyahat edenlerin neredeyse yar?s? Toto'ya e?arplar?n? getirmeye ba?lad? ve Toto da bu aktiviteyi neredeyse t?m yolculuk boyunca s?rd?rd?.

Kirton ??yle devam ediyor: "?ama??rlar kurur kurumaz, Toto birka? par?ay? bir y???n halinde toplad? ve merdivenlerden g?verteye ??kan her yolcuya bir mendil verdi. Bu ??in tek bir dezavantaj? vard? - kendi e?arb?n?z?n size iade edildi?inden emin olamazd?n?z, ancak deneyimlerime g?re bu dezavantaj di?er bir?ok ?ama??rhanenin faaliyetlerinin do?as?nda var. Yolcular, seyir halindeyken vakit ge?irmelerine olanak tan?yan yeni bir “mendil al??veri?i” oyunu ba?latt?.

?at??ma durumlar?nda Toto ta? ve sopa kulland?. Bir g?n be? vah?inin sald?r?s?na u?rad?. k?pekler. Onlar? g?ren Toto hemen bir eliyle bir ta?, di?er eliyle de bir sopa yakalad? ve tam boyuna do?rulup onlara do?ru y?r?d?. K?pekler h?rlayarak ona yakla?t?. Sonra durdu, aya??n? yere vurdu, onlara bir ta? att? ve sopay? ba??n?n ?zerinde tehditkar bir ?ekilde sallamaya ba?lad?. K?pekler hemen ka?t?.

Ancak Kirton, b?yle bir etkinin ancak zihinsel olarak yeterince geli?mi? d??manlarla bulu?tu?unda elde edildi?ini kaydetti. Toto bir keresinde ya?mur orman?na d?nd???nde devasa bir fareyi benzer ?ekilde etkilemeye ?al??t???nda ma?lup oldu. Fare, b?y?k bir a?ac?n g?vdesinin yak?n?ndaki bir girintide yar? gizlenmi? halde oturuyordu. Toto ilk ba?ta onu k???k bir ?ubuk yard?m?yla incelemeye ?al??t?: Onu itti ve ayn? zamanda dikkatle ona bakt?. Ama aniden fare aya?a f?rlad? ve Toto'yu ?s?rd?. Sonra birka? ad?m geri ?ekildi ve "d???nceye dald?. Sonunda, daha b?y?k bir sopa daha ald? ve yan dallar?n? k?rd? ve d??mana do?ru ko?tu, ancak fare korkutulmas?na izin vermedi ve ona iki veya ?? darbeye bile kararl? bir ?ekilde katland?. sopa. ?empanze dikkatsizlik g?sterdi ve ona neredeyse yakla?t?, bir anl???na tekrar sakland??? yerden atlad? ve Toto'nun tekrar parma??n? ?s?rmas? i?in sava? alan?n? terk etmek zorunda kald? (Farenin kulland??? sopay? ?s?rmad???n? belirtmek ilgin?tir). d?v?ld?, ancak sopay? tutan eli, Kirton'un ona atfetti?i iddia edilen zihinsel yetersizli?ini kesinlikle g?stermiyor).

Yar?m as?rdan fazla bir s?re ?nce anlat?lan Toto'nun hayat?ndan bu sahneler nas?l bir de?erlendirmeyi hak ediyor? Bu kurgu de?il mi, yazar en sevdi?i ki?inin davran???n? anlat?rken kendini kapt?rd? m?, konunun ?z?n? bozan abart?lara izin verdi mi? K?sacas? bu muhte?em hikayeler g?venilir mi?

?empanzelerin ve di?er maymunlar?n davran??lar?n? iyi bilen b?y?k hayvan uzman? I. G. Hagenbeck'in g?r???ne ba?vurabiliriz. Kirton'un Toto'nun hayat?ndan anlatt??? en ?a??rt?c? hikayelerin bile tamamen makul ve g?venilir oldu?unu kesinlikle fark etti. Ancak kurgusal bir sunum bi?iminde neredeyse ka??n?lmaz olan baz? s?slemelere izin versek ve elbette Kirton'un Toto'nun davran???na ili?kin keyfi, ?znel yorumunu hesaba katsak bile, tamamen haks?z insanla?t?rma, eylemlerinin g?d?lerinin insanbi?imlendirilmesi ve maymuna insani bir ?ekilde d???nme ve ak?l y?r?tme yetene?i atfedilmesi, o zaman burada ?empanzelerin entelekt?el davran??lar?n?n m?kemmel bir sanatsal tan?m? ve ana formlar?n parlak ?rnekleriyle ilgileniyoruz. Bu maymunlar?n insanlarla s?rekli yak?n ileti?im halinde olduklar? durumlarda kar??la??lan ara?sal eylemler.

Do?ru, Toto'nun psi?ik yeteneklerine sayg?m?z olsa da, Kirton'un inand??? gibi onu bir milyon ?empanze aras?nda en parlak olan? olarak tan?mak imkans?zd?r, ??nk? o zamandan beri benzer ya da ba?ka, bu antropoidlerin ola?an?st? y?ksek entelekt?el yeteneklerine dair daha az ?arp?c? bir kan?t yok. bilimsel literat?rde birden fazla kez yer alm??t?r. Elbette, s?k? bir bilimsel analizin g?sterdi?i gibi, bu yetenekler ?z?nde insanlar?nkinden tamamen farkl? t?rdendir, ancak burada maymunlar?n entelekt?el davran??lar?n?n, benzersiz d???nme yeteneklerinin ?o?u zaman onlarla yak?ndan ili?kili oldu?unu belirtmek ?nemlidir. alet etkinli?i, ?e?itli sopa, ta? ve benzeri nesnelerin alet olarak kullan?lmas?na y?neliktir. Buna g?re, genel olarak hayvanlar?n ve ?zel olarak maymunlar?n zekas?n? incelemeye y?nelik bilimsel y?ntemler, ?ncelikle hayvan?n yabanc? bir nesnenin (bir ara?) yard?m?yla sorunlar? ??zme yetene?inin belirlenmesine dayanmaktad?r. Ancak ?te yandan, g?rece?imiz gibi, bir hayvan?n do?al ko?ullarda her alet kullan?m?, onun son derece geli?mi? entelekt?el yeteneklerini, ?zellikle de d???nme yetene?ini g?stermez.

Ayn? zamanda, Charles Darwin'in evrimsel ??retilerinin ortaya ??k???ndan bu yana, hayvanlar?n, ?zellikle de maymunlar?n alet faaliyetleri, hakl? olarak insan?n k?keniyle ili?kilendirilmi?tir. Elbette, hayvan atalar?m?z taraf?ndan nesnelerin alet olarak kullan?lmas?, emek faaliyetinin ve dolay?s?yla insan?n ortaya ??kmas?n?n en ?nemli ?n ko?ullar?ndan biri olarak hizmet etti. F. Engels'in "eme?in insan? kendisi yaratt???", eme?in insan zihninin temeli oldu?u s?zleri iyi bilinmektedir. Ancak alet kullan?lmadan emek imkans?zd?r ve bu tamamen insani yetenek, hayvanlar?n ara?sal aktivitesinden do?mu?tur veya daha do?rusu onun temelinde olu?mu?tur.

Hayvanlarda alet etkinli?i olarak kabul edilen ?ey nedir? Kadim atalar?m?z?n ortaya ??kan emek s?re?lerinin temelini hangi spesifik bi?imler olu?turdu ve hayvanlar?n nesnel faaliyetleri nas?l insan eme?ine d?n??ebilir? Modern bilim, bu bro??r?n sayfalar?nda de?inilecek olan bu ?nemli sorulara, az ya da ?ok kesin olarak, genel bir yan?t verebilir, ancak h?l? pek ?ok ?ey belirsizli?ini koruyor ve daha fazla yo?un ?al??maya ihtiya? duyuyor.

?zellikle son y?llarda bu konular?n pek ?ok bilim insan?n?n yak?ndan ilgisini ?ekti?ini belirtmek gerekir. Maymunlar?n vah?i do?adaki davran??lar? hakk?nda de?erli bilgiler elde edildi ve deneysel ?al??malardan yeni veriler elde edildi, bu da baz? yerle?ik fikirlerin k?smen revizyonuna yol a?t?. Ancak daha ?nce pek ?ok uzman maymunlar?n, ?zellikle de maymunlar?n zihinsel seviyelerini k???mseme e?ilimindeydi ve hatta bazen onlar?n ger?ek ara?sal aktiviteye kat?lma yeteneklerini bile inkar etme e?ilimindeydiyse de, ?imdi baz? yazarlar bunun tersini yap?yor. Bu nedenle, Amerika ve Bat? Avrupa yay?nlar?nda genellikle insanlarla maymunlar?n davran??lar? aras?ndaki ve prensip olarak insanlarla genel olarak y?ksek hayvanlar aras?ndaki niteliksel farkl?l?klar? inkar etme e?ilimi vard?r. Ve e?er maymunlar?n, ?rne?in alet yapma yetene?ine sahip olmad?klar? y?n?ndeki ?nceki g?r?? hatal?ysa, o zaman sansasyonel olarak reklam? yap?lan, insanlar?n ve ?empanzelerin alet yapma becerileri aras?nda hi?bir temel fark olmad??? iddias?, t?pk? alet yapma becerilerinde ?nemli bir fark olmad??? gibi. insan ve hayvan davran??lar? aras?ndaki genel ili?ki. Elbette bu t?r a??klamalar?n hi?bir bilimsel dayana?? yoktur ve insan? hayvan d?zeyine indirgemeye y?nelik giri?imler daha ?nceki d?nemlerde birden fazla kez yap?lm??t?r. Ancak zaman?m?zda, bu t?r biyolojikle?tirici ?nermelere, yeni bilimsel ara?t?rmalar?n sonu?lar?n?n tarafl? bir ?ekilde yorumlanmas? yoluyla olduk?a ak?ll?ca sa?lam bir bilimsel g?r?n?m kazand?r?lmaktad?r. Dolay?s?yla hayvanlar?n ara?sal eylemleri sorunu ayn? zamanda ?nemli bir felsefi ve ideolojik ?nem de kazan?yor.

Dolay?s?yla, di?er hayvanlar gibi maymunlar?n ara?sal eylemleri de yaln?zca sirk repertuar?n?n ve sineman?n komedi t?r?n?n ayr?lmaz bir par?as? de?il, ayn? zamanda her ?eyden ?nce ciddi ve derin bilimsel ara?t?rmalar?n konusudur. ?al???yor. Bu, ara?t?rmac?n?n hayvan davran???n?n nesnel niceliksel ve niteliksel ?zelliklerini elde etmesine olanak tan?yan ?zel deneysel y?ntemler geli?tiren hayvan psikologlar? taraf?ndan yap?l?r. Bu verilerin psikolojik analizi bize hayvanlar?n ara?sal faaliyetleri ve zihinsel bile?enleri hakk?nda ger?ekten bilimsel bilgi verir; bu bilgi, hem hayvanlar d?nyas?ndaki ruhun evrimini hem de antropogenezin tarih ?ncesi ve kal?plar?n? anlamak i?in son derece gerekli olan bilgidir. B?t?n bunlar, bu bro??rde ele al?nan sorunun ?zel ilgisini ve bilimsel ?nemini belirlemektedir.

Hayvanlardaki aletlerle neyi kastediyoruz?

Bu soruyu cevaplamak o kadar kolay de?il - bilim adamlar? aras?nda bir?ok kez tart??ma konusu olmu?tur - bug?n evrensel bir anla?maya var?ld??? s?ylenemez. Ancak, kural olarak, hayvanlardaki aletler d??sal olarak kabul edilir, yani v?cudun i?inde yer almayan, yabanc?, hayvan?n v?cudunun ayr?lmaz bir par?as? olmayan (morfolojisiyle ilgili olmayan), yard?mc? ara? rol?n? oynayan nesneler. Kullan?m?, ya?am?n herhangi bir alan?ndaki davran???n verimlili?ini ve hatta genel olarak davran?? d?zeyini belirli bir ?ekilde artt?r?r.

Ancak bu tan?m yetersiz ve eksiktir. A?a??daki iki kriter bizim a??m?zdan ?ok ?nemli ve manidard?r: 1) Belirtilen ?zelliklere sahip bir nesne, v?cudun bir par?as? olmamakla birlikte ayn? zamanda v?cudun devam? niteli?inde olmal?d?r, yani Hayvan, nesneyi silah olarak kullan?rken veya en az?ndan kullanmaya ba?larken, nesneyle do?rudan fiziksel temas kurmal?d?r; 2) bir alet kullan?rken, hayvan iki nesne - alet ve etki nesnesi - aras?nda bir ba?lant? kurar. Etki nesnesinin ba?ka bir hayvan olabilece?i a??kt?r. T?m bunlarda son derece ?nemli bir nokta, ara? kullan?m?n?n, yani ara?sal eylemlerin aktif do?as?d?r. Dahas?, hayvan?n aktif olarak bir etki nesnesi olarak de?il, bir ara? olarak hareket etti?i vurgulanmal?d?r: bir nesneyi al?r ve onu, etki nesnesinde (?ekli) yararl? de?i?iklikler getirecek ?ekilde ama?l? bir harekete sokar. , yap? veya konum). Maruz kalan hayvanlar ayr?ca fizyolojik ve zihinsel durumda bireye faydal? olacak de?i?iklikler ya?ayabilir. Sonu? olarak, hayvanlar?n ara?sal eylemleri, bir nesnenin ba?ka bir nesne (veya hayvan) ?zerinde etkide bulundu?u, nesneleri tutman?n ?zel bir bi?imidir. dolayl?(bir ara? arac?l???yla) bir hayvan ile etki nesnesi aras?ndaki ili?ki, hayvan i?in biyolojik a??dan de?erli bir sonuca yol a?ar.

Elbette, baz? hayvan davran??? ara?t?rmac?lar? (?zellikle ?ngiliz etolog W. Thorne) taraf?ndan savunulan kriterleri reddeden bilim insanlar? hakl?d?r: bir hayvan?n, ara?sal eylemlerinin anlam?na ili?kin varsay?lan anlay???na dayanan kriterler. Asl?nda alet kullanan t?m hayvanlar bunu yapma yetene?ine sahip de?ildir ve bu nedenle b?yle bir gereklilik, "ara?sal eylemler" kavram?n? entelekt?el t?rden ara?sal eylemlerle daralt?r.

“Alet” kavram? ?ok fazla daralt?lamaz ancak bir hayvan?n ya?amsal fonksiyonlar?n? yerine getirirken kulland??? herhangi bir yabanc? cisim alet olarak de?erlendirilemez. ?rne?in, bir hayvan?n ?iftle?me t?renleri veya yiyecek maddelerini i?leme gibi hayati i?levleri yerine getirdi?i bir alt tabaka, bir ara? olarak kabul edilemez. ?kinci durumda, bu t?r yerlerin se?imi ?ncelikle alt tabakan?n fiziksel ?zellikleri (sert, p?r?zs?z veya tersine girintili p?r?zl? y?zey, keskin ??k?nt?lar?n varl??? vb.) Taraf?ndan belirlenir. ?nl? Sovyet zoolog-do?a bilimci A. N. Formozov'un yazd??? gibi, kargagillerden ela cevizi, “f?nd??? sadece gagas?yla s?karak b?lmekle ba? edemez: bunun i?in ?ok b?y?k ve g??l?d?r. Ceviz, bir a?a?kakan gibi, gagas?n?n ucundan g??l? darbeler alarak, ?nce onu bir k?t???n tepesindeki uygun bir ?atla?a veya deli?e, yerde yatan bir k?t??e vb. yerle?tirdikten sonra somunu k?rmal?d?r. .Bu ?artlar? sa?layan bir yer buldu?unda onu tekrar tekrar kullan?r.” . S?vac? ku?lar? da benzer ?ekilde davran?r; f?nd?k ve me?e palamudu ile beslenen yayg?n olan? ve kay?n f?st??? t?keten Kafkas t?r?. Bu ku?lar, a?a?lar?n kabu?unda veya ah?ab?nda ceviz veya me?e palamudu b?y?kl???nde ?atlaklar arar, bulgular?n? oraya sokar ve kuvvetli bir ?ekilde gagalamaya ba?lar. ??i bo?alt?lan f?nd?klar? ?atlaklarda b?rak?rlar.

A?a?kakanlar, konileri sabitlemek i?in delikler ve girintiler a?arlar, a?a? g?vdelerinde veya k?t?klerde farkl? boyutlarda "makineler" oyarlar ve bunlar? s?rekli kullan?rlar. A. N. Formozov bu s?reci ?u ?ekilde anlatt?: “A?a?kakan kalemden u?up i?inde k?r?k bir koni b?rak?yor... K?sa s?re sonra, bir koni bulup yaprak sap?na gagas?yla birka? kez vuran a?a?kakan?n bir an i?in nas?l as?l? kald???n? g?r?yorsunuz. havadaki koninin ?zerinde ve kendi a??rl???yla onu kopararak makineye do?ru u?ar. Burada, d?zensiz kabu?a inatla tutunarak y?k? pen?elerine kayd?r?r ve gagas?yla eski, k?r?k bir ?am kozala??n? makineden ??karmaya ba?lar. A?a?kakan ba??n?n tek bir hareketiyle onu yana f?rlat?r, makineye yeni bir koni ?eki?le vurur, hafif bir darbeyle iyi dayan?p dayanmad???n? kontrol eder ve pullar? k?rmaya ve re?ineli k???k tohumlar? ??karmaya ba?lar.

G?rd???m?z gibi a?a?kakanlar, hedef (yiyecek) nesnesiyle sonraki eylemleri kolayla?t?rmak i?in alt tabakay? (kabuk, a?a?) yaln?zca kullanmakla kalmaz, ayn? zamanda ?n i?leme tabi tutar. Burada aletin sadece kullan?m?nda de?il, hatta imalat?nda veya en az?ndan haz?rlanmas?nda da baz? benzerlikler ortaya ??k?yor. Bununla birlikte, ku?un t?m eylemleri yaln?zca, yaln?zca ve do?rudan hayvan?n organlar? olan gaga ve uzuvlar taraf?ndan ger?ekle?tirilen g?da i?leme eylemlerinin alt katman?na y?neliktir; sonu?ta ne kabu?un ne de ah?ab?n ?am kozala?? ?zerinde hi?bir etkisi yoktur.

Bu arada ?unu da belirtelim ki, "makine" tan?m? burada yaln?zca bir t?r metafor olarak al?nabilir, ancak bilimsel bir terim olarak kabul edilemez, ??nk? delikler bir a?a?kakan taraf?ndan a??lm??t?r. ger?ek bir tak?m tezgah?yla, ?rne?in mengene gibi i? par?alar?n? sabitlemek i?in kullan?lan bir aletle hi?bir ortak yan? yoktur. En ilkel makineler bile ba?ka aletler kullan?larak yap?l?r, ancak a?a?kakan?n "makineleri" hi?bir ?ekilde alet de?ildir, yaln?zca alt tabakan?n ?rne?in bir yuva gibi uyarlanabilir modifikasyonlar?d?r. Bu ba?lamda, bir a?a?kakan?n a?a? g?vdesinden bir b?cek ??karmak i?in kabu?u kesmesi veya oraya ba?ka bir yiyecek nesnesi (bir koni) yerle?tirmesi aras?nda temel bir fark yoktur. Do?ru, ikinci durumda, hayvan, hareketli bir nesneyi sabit bir alt tabakaya ba?layarak sentetik bir eylem ?retir, ancak bu t?r eylemlerde bir?ok ku? ?ok daha fazla beceri g?sterir - sadece ustaca in?a edilmi? yuvalar?n? hat?rlay?n.

Sincaplar?n kurutmak i?in mantarlar? ast??? dallar?n ?atallar? veya ?r?mcek ku?unun av?n? (b?cekler, kertenkeleler, tarla fareleri ve di?er k???k hayvanlar) saplad??? dikenler de alet olarak s?n?fland?r?lamaz. Gagalar?na veya di?lerine tutturulmu? yiyecek nesnelerine sert bir y?zeye (toprak, ta?, dal vb.) vurarak yapt?klar? hayvan eylemleri, ara?sal olarak s?n?fland?r?lamaz. Pek ?ok ku? ve memelinin, sert bir kabuk veya dikenli bir y?zey gibi kendileri i?in ho? olmayan baz? ?zelliklere sahip olan veya h?l? direnen bir av olan av? yemeden ?nce bunu yapt??? iyi bilinmektedir.

Bu t?r hareketlerle av? temizler, etkisiz hale getirir veya buna g?re ?ld?r?rler. ?rne?in Afrika yal??apk?n? (Ceryle rudis), k???k bal?klar? an?nda yakalar, ancak 55 mm'den b?y?k bir bal?kla yutmadan ?nce mutlaka kafas?yla vurdu?u bir dala geri d?ner. Yal??apk?n?, bal??? gagas?nda kendisine dik a??yla tutar. Darbelere kurban?n sars?lmas? da e?lik eder ve ezici bir kuvvetle uygulan?r; bal?k ne kadar b?y?kse ve ne kadar enerjik olursa o kadar ?ok k?vr?l?r. Do?ru, yal??apk?n? ?l? bal?klarla ve hatta yemeye uygun olmayanlarla (?ok kurutulmu?) ayn? ?eyi yapar, ancak bu durumlarda bu ?ok daha az s?kl?kta, daha yava? ve daha az enerjiyle yap?l?r. Av? ?ld?rmenin bu y?ntemi do?u?tand?r ve t?re ?zg?d?r; bu t?r?n t?m ku?lar?nda ayn? ?ekilde kendini g?sterir yol, V kendi t?r?nden tamamen izole edilmi? ve akrabalar?n?n bu t?r eylemlerini g?zlemleme f?rsat? bulamayan bireyler de dahil.

?z?nde, bir yiyecek nesnesini ?n i?lemeye y?nelik bu y?ntem, baz? ku?lar aras?nda yayg?n olan ve bazen yanl??l?kla ara?sal eylemin bir ?rne?i olarak g?sterilen ba?ka bir tekni?e olduk?a benzer. ?al?nan sert kabuklu yumurtalar?n kaya ya da ta?lar?n ?zerine at?lmas?d?r. Gen? bir sakall? akbaban?n (Gypaetus barbatus), bir zamanlar Tanzanya'daki Ngoro-Ngoro kraterinin yak?n?nda, olduk?a b?y?k bir kemi?i (yakla??k 30 cm uzunlu?unda) 40-60 m y?kseklikten zaten bir?ok k?r?k kemi?in bulundu?u kayal?k bir alana defalarca f?rlatt??? g?zlemlenmi?ti. G?r?n??e g?re ku?, bu ?ekilde d?zenli olarak b?y?k kemiklerden kemik ili?i ??kar?yordu. Kaliforniya'da kargalar?n defalarca sert cevizleri kald?r?ma d???rd??? ve daha sonra yoldan ge?en arabalar?n alt?nda ezildiklerinde ceviz k?r?nt?lar?n? toplad?klar? g?zlemlendi. Bu vakalar? anlatan bilim adam?, kargalar?n bunu "kas?tl? olarak" yapm?? olabilece?i g?r???ndeydi; bu da do?al olarak bu ku?lar?n zihinsel geli?iminin y?ksek d?zeyde oldu?unu g?steriyordu.

Ku?kusuz t?m bu ku? davran??? bi?imleri bilimsel olarak b?y?k ilgi g?rmektedir. Burada, ger?ek ara?sal eylemlerin yan? s?ra t?m bu nesnel eylemlerin, iki nesne (yiyecek nesnesi ve substrat) aras?nda hayvanlar taraf?ndan aktif bir ba?lant? kurulmas?yla karakterize edildi?ini belirtmek ?nemlidir. Bununla birlikte, ara?sal eylemlerle kar??la?t?r?ld???nda, ba?lant? burada ters s?rada kurulur: hayvan, hedef (yiyecek) nesne ?zerinde yard?mc? bir nesne (alet) ile hareket etmez, tam tersine ikincisini harekete ge?irir. yard?mc? nesneyle ili?ki (sabit alt tabaka). Bu nedenle, ?rne?in bir ku?un yumurtay? bir ta??n ?zerine d???rd??? durumlar ara?sal eylemler olarak s?n?fland?r?lamaz. Ku? bunun tersini yapt???nda: daha sonra tart???lacak olan yumurtaya (hedef nesne) bir ta? (yard?mc? nesne) f?rlatt???nda, bu ger?ek alet davran???d?r.

Bu t?r manip?lasyonlar?n, fiziksel beden olarak de?il, belirli hayati i?levleri yerine getiren bireyler olarak kullan?lan, canl?, bozulmam?? hayvanlar taraf?ndan ger?ekle?tirilen ara?sal eylemler olarak s?n?fland?r?lmas?nda ciddi ??pheler ortaya ??kmaktad?r. Ya?ayan hayvanlar, daha do?rusu onlar?n ger?ekle?tirdi?i biyolojik s?re?ler birer ara? say?labilir mi? ?rne?in, baz? ku?lar kar?nca yuvalar?nda “y?kan?r” veya bu durumda bizim i?in daha ?nemli olan, gagalar?yla kar?ncalar? aktif olarak t?ylerinin i?ine sokarlar. O halde kar?ncalar, baz? papa?anlar?n ya da maymunlar?n bazen kendilerini ka??d?klar? sopalar gibi, alet g?revi mi g?r?yor? Sonu?ta, e?er bu ?rnekte kar?ncalar alet olarak kabul ediliyorsa, o zaman elbette ke?i? yenge?lerinin kabuklar?na yerle?tirdi?i deniz anemonlar?n?n da bu ?ekilde d???n?lmesi gerekir. ?rne?in Pagurus arrosor, yeni bir kabu?a ta??nan anemonu eski bir kabuktan pen?eleriyle ??kar?r, onu yatay konumda tutarak bulundu?u yere ta??r ve ard?ndan oraya t?rmanmadan ?nce yeni kabu?a yerle?tirir. Deniz anemonu al?n?rsa, kanser onu aramaya ba?layacak ve bulduktan sonra tekrar kabu?una yerle?tirecektir. Ve Melia cinsinden yenge?ler ayr?ca, ilk y?r?yen bacaklar?n?n her bir pen?esinde korunmak i?in yanlar?nda Sagartia veya Bunocleopsis cinsinden k???k bir deniz anemonu ta??rlar, ??nk? tehlike an?nda zehirli bir madde kusarlar; Bir sald?r? durumunda yenge?, onlar? d??manla bulu?turur ve ona tabanca gibi ate? eder.

Bu ?rneklerin t?m?, hayvan?n, harici bir yard?mc? nesne, bu durumda ba?ka bir hayvan arac?l???yla, hedef nesne ?zerindeki aktif etkisi ile karakterize edilir. Bu bak?mdan, a??klanan vakalar, ger?ek anlamda ara?sal davran??a benzer. Ancak bu durumla birlikte, tamamen yeni bir faaliyet unsuru ortaya ??k?yor - bir hayvan ile onun ya?ayan "arac?" aras?ndaki ileti?im unsuru, iki canl? organizma aras?ndaki etkile?im unsuru, bu sadece bu t?r eylemleri karma??kla?t?rmakla kalm?yor, ayn? zamanda onlar? ?nemli ?l??de s?n?rl?yor.

Ger?ek bir enstr?man?n amac? gere?i kendi etkinli?ine sahip olmamas? gerekti?i ve olamayaca?? kesinlikle a??kt?r. Yaln?zca cans?z bir nesne, hayvan?n bedeninin tamamen kontroll?, etkili bir "uzant?s?" haline gelebilir; her ger?ek aletin olmas? gereken de budur. Ek olarak, canl? bir hayvan, onu yok etmeden i?lenemez veya d?zeltilemez (?rne?in k?salt?lamaz, m?dahale eden par?alar kald?r?lamaz), ki bu, hayvanlar aleminde alet faaliyetinin ilerleyici geli?imi i?in ?ok ?nemlidir. A??k?as?, ki?inin nitelikli olmas? gerekir. baz? ara?sal eylem belirtileri ta??yan, canl? hayvanlar? ?zel bir simbiyoz bi?imi olarak kullanman?n benzer durumlar?.

Baz? uzmanlar, yaln?zca ya?ayan hayvanlar?n de?il, onlar?n metabolik ?r?nlerinin de ara? olarak kabul edilemeyece?ine inan?yor. Bana ?yle geliyor ki burada farkl? bir yakla??ma ihtiya? var.

?rne?in, ?r?mcek a?lar?n?n veya hayvan k?kenli di?er ipliklerin farkl? hayvanlar taraf?ndan kullan?m?ndaki derecelenmeleri tespit etmek kolayd?r; bu da a??k?a ara?sal olmayan eylemlerden a??k?a ara?sal eylemlere ge?i?in izini s?rmeyi m?mk?n k?lar. ?pekb?ceklerinin ve di?er kelebeklerin t?rt?llar?, ipek bezlerinin salg?lad??? ipliklerden kozalar ?rerler. ?r?mceklerin b?y?k ?o?unlu?u, yakalanan av? ve onlar?n pen?esini saran ?r?mcek a?? ipliklerinden a?lar yapar. Mastophora cinsinin Amerikan ?r?mcekleri, bir a? ?zerinde as?l? olarak, ?n ayaklardan birinin ucunda, ucunda b?y?k bir yap??kan damla bulunan ba?ka bir ipli?i tutar, kement gibi kulland?klar? baca??n pen?eleri aras?na kenetlenir ve do?ru bir ?ekilde f?rlat?r. u?an b?ceklere kar??. Caddis sineklerinin larvalar?, evlerini in?a ederken salg?lad?klar? ipeksi ipliklerle kum tanelerini, bitki par?ac?klar?n? ve di?er nesneleri sabitler veya tamamen ?r?mcek a?lar?ndan evler yapar ve Hydropsycha cinsinin temsilcileri, av?n getirildi?i bu ipliklerden usta bal?k a?lar? yapar. K???k hayvanlar ve algler su ak???na tak?l?p kal?r. T?m bu ve benzeri durumlarda, hayvan?n kendi v?cudundan ??kan t?k?r?k, mukus veya s?t gibi at?k ?r?nlerle ilgili salg?larla kar?? kar??yay?z ve bu nedenle bu hayvanlar?n kulland??? iplikler alet olarak de?erlendirilemez. Bir bilim adam?, a??n kendi v?cudunun maddesinden olu?an bir ?r?mce?in protezi oldu?unu zekice belirtti.

Bu nedenle Carolina c?rc?r b?ce?inin bar?naklar?n?n yap?m?nda kulland??? alet ve ipler alet olarak s?n?fland?r?lamaz. Bu gece b?ce?i, her sabah g?nd?z dinlenmek i?in bir yaprak se?er, ?zerinde bir kesi yapar, ard?ndan alt duda??ndan ??kan ipeksi bir iplikle yapra??n kenarlar?n? b?kerek birbirine yap??t?r?r. Peki ya yuvalar?n? ayn? ?ekilde yapan Polyrochis ve Oecophylla cinsi tropik kar?ncalar?n larvalar?n?n iplikleri ne olacak? kenarlar?ndan birbirine yap??t?r?lm?? yapraklardan m?? Kar?ncalar da ayn? iplikleri kullan?rlar ancak bu iplikler kendi salg?lar?ndan de?il, larvalar?n?n salg?lad??? salg?dan olu?ur. kar?ncalar ?enelerinde ve a??zlar?nda bir larva m? tutuyor? bir yapra??n kenar?ndan di?erinin kenar?na do?ru hareket ederler, bunun sonucunda yapraklar birbirine yap???r. Larvalar? ele alman?n bu tuhaf ?ekli s?kl?kla ara?sal eylemlerin bir ?rne?i olarak g?sterilmektedir. Ancak belirtildi?i gibi canl? hayvanlar?n yard?m olarak kullan?lmas? b?yle bir de?erlendirmeyi engellemektedir. Ayn? zamanda, yapraklar?n bir arada tutulmas?n? sa?layan larvalar?n salg?lar?, aktif olarak hareket eden bir bireyin kendi salg?lar? olmad???ndan, a??k?a alet kategorisine girecektir.

Ger?ek ara?sal eylemlere ge?i?, baz? ku?lar?n yuvalar?n? korumak i?in a? iplikleri kullanmalar?nda da g?r?lebilir. Ve bu iplikler yuvan?n duvar?na dokundu?unda (yuva in?a malzemesi olarak) de?il, esas olarak yuvay? alt tabakaya tutturmak i?in kullan?ld???nda. B?ylece Arachnothera cinsine ait G?ney Asya g?ne? ku?lar?, yosun, k?k ve ?e?itli liflerden olu?an yuvalar?n?, toplad?klar? ?r?mcek iplikleri yard?m?yla b?y?k yapraklar?n alt k?sm?na ba?larlar; Avustralyal? ?tle?enlerden biri kese ?eklindeki yuvas?n? yap??kan a? kullanarak ma?aralar?n ?at?lar?na yap??t?r?yor.

Son olarak yine G?ney Asya'da bulunan terzi (Orthotomus sutorius), t?pk? yukar?da ad? ge?en tropik kar?ncalar?n yapt??? gibi, yapraklar? a? ipleriyle tutturur. Ancak onlardan farkl? olarak bu ku?, yapraklar?n kenarlar?n? yap??t?rmaz, kelimenin tam anlam?yla onlar? birbirine diker, bu y?zden ad?n? alm??t?r. Uygun bir b?y?k yaprak bulduktan sonra onu katlar (bazen birka? k???k yapra?? birle?tirir), gagas?yla kenarlar boyunca delikler a?ar ve bunlar?n i?inden ?r?mcek a?lar?ndan veya bitki liflerinden olu?an bir iplikten olu?an bir iplik ?eker. Ku?, ipli?in ucunu bir d???m haline getirir. Sonu?, i?inde yuva yapt??? bir t?r ?antad?r. Bu durumda web kendi at?k ?r?n? de?ildir hayvan, yani (ku?un kulland??? lif iplikleri gibi) tam te?ekk?ll? bir alet say?labilir.

Ayn? ?ekilde d??mana do?ru u?an devenin t?k?r???n?n ve d??mana ?arpan kokarcan?n koku?mu? ak?nt?s?n?n da hayvanlar?n aleti olmad???n? s?yleyebiliriz. Ancak p?sk?rtme tabancas?n?n d??ar? att??? su ak???n?n bir silah oldu?u a??kt?r. S??rayan, suyun ?zerindeki dallarda oturan b?cekleri g?zetleyen ve a?z?ndan ??kan su ak???yla onlara "ate? eden" k???k bir tatl? su tropik bal???d?r. Bu ?ekilde daldan d??en bir b?cek, s??rayan ki?inin av? haline gelir. Bir akvaryumda ya?ayan s??rayanlar?n, akvaryumun ?zerine e?ilen bir ki?inin k?ska?l? g?zl???n? do?ru bir ?ekilde d???rd??? bilinen durumlar vard?r. Modern ara?t?rmalar, sincaplar?n her 2-4 "at??ta" avlar?n? yere serdi?ini g?steriyor.

Ayn? zamanda, bal???n i?indeyken harekete ge?irdi?i bir aleti de elbette d???nemeyiz; bu t?r bir hareket, hayvan?n "kas?tl?" bir eyleminin sonucu olsa bile, ?rne?in bir nesne yaratt???nda. yiyecek nesnelerini kendisine do?ru y?nlendiren su ak???. S??rama, rezervuardaki suyun kal?nl???nda ?al??maz, ancak bir su ak???n? i?inde ya?amad??? ba?ka bir ortama - havaya y?nlendirir.

Ara?sal eylemlere ?rnek olarak bazen hayvanlar?n bir ipe veya ipli?e ba?l? nesneleri ?ekmesi vakalar?ndan bahsedilir. Ku?lar aras?nda, bu yetenek ?ncelikle baz? ?t?c? ku?larda (g???sler, saka ku?lar?, ispinozlar, siskinler, kargagiller vb.) ve papa?anlarda g?zlemlenmi? ve ?zel olarak incelenmi?tir. Deneylerde ku?lar, altlar?nda as?l? olan bir nesneyi (yiyecek veya yemlik) gagalar?yla yukar? ?ekerken, ayn? zamanda bir dal?n ?zerindeki ipli?i de parmaklar?yla tutuyorlard?.

Bir zamanlar Hollandal? zoopsikolog P. Bierens de Haan, bu t?r eylemleri hayvanlar?n daha y?ksek zihinsel i?levlerinin bir tezah?r?, neden-sonu? ili?kilerini anlamalar?n?n kan?t? olarak g?r?yordu. B?yle bir de?erlendirmenin tutars?zl???, yukar?da listelenen ku?lar?n, altlar?nda as?l? olan yemi yukar? ?ekme g?reviyle her zaman kolayca ba?a ??kt?klar?, ancak hi?bir ?eyin deneysel durumu anlad?klar?n? g?steren modern deneysel ?al??malarla g?sterilmi?tir.

Alman ara?t?rmac? R. Altefogt, gen? mavi g???slerin hemen harekete ge?meye haz?r olduklar?n? tespit etti. ?plikleri yukar? ?ekerek bu yetene?in kendili?inden (yani ?zel bir e?itim olmadan) ortaya ??kma s?resinin yumurtadan ??kt?ktan sonraki yakla??k 12. g?n oldu?unu buldu. M.A. Vence'in deneylerinde, elle beslenen ve iplik benzeri nesneleri tutma konusunda hi?bir deneyimi olmayan memelerde, yukar? ?ekme yetene?i 6 g?n i?inde geli?ti ve ancak bundan sonra nihayet olu?tu. Di?er deneylerde, ?rne?in sabah ?afak vakti beslenirken bacaklar?n? kullanmayan ku? t?rlerinde, yukar? ?ekme yetene?inin hi? ifade edilmedi?i ve a??k?as? bir deneyde ??renilerek olu?turulamayaca?? bulunmu?tur. . Di?er t?rlerde (?rne?in ye?il ispinozlar) ise tam tersine bu t?r bir e?itimin olumlu bir etkisi vard?r.

G?r?n??e g?re, farkl? ku? t?rlerinin bu davran?? bi?iminin genel bir de?erlendirmesini yapmak imkans?zd?r, t?pk? do?u?tan gelen ve edinilen bile?enlerinin ?zg?l a??rl??? sorununun "k?resel" olarak ??z?lemeyece?i gibi. Ancak deneylerde yukar? ?ekme yetene?ine sahip oldu?u ortaya ??kan t?m ku?lar?n, u?lar?nda tohumlar, yemi?ler veya di?er yiyecekler bulunan otsu bitkilerin dallar?n? veya saplar?n? a?a?? do?ru b?kme ve ?ekme konusunda s?rekli pratik yapmalar?yla ili?kili do?u?tan gelen bir yatk?nl??a sahip oldu?u g?r?l?yor. nesneler. Muhtemelen her ku? sever, k???n g???slerinin gagalar?n? veya hatta pen?elerini ?nlerinde veya altlar?nda as?l? bir par?a domuz past?rmas?n? ?ekmek i?in nas?l kulland?klar?n? g?rm??t?r, ancak dikkatli bir do?a bilimci benzer sahneleri birden fazla kez g?zlemleme f?rsat? bulmu?tur. Do?ada, kimsenin iplere k???k bilgiler asmad??? bir yer. Yemi ?ekme g?revi bu nedenle bunu her g?n yapan ku?lar i?in zor de?ildir.

Elbette kavray?c? uzuvlara sahip memeliler, nesneleri dikey y?nde de kendilerine do?ru ?ekebilmektedirler. Memeli davran??? ?zerine ?nl? ara?t?rmac? R.F. Ever, siyah fareler ?zerinde do?al ko?ullara yak?n deneyler yaparak, onlar?n gerilmi? ince bir tel (1,6 mm ?ap?nda) boyunca serbest?e hareket etme ve ?zerindeyken bir ip ?zerinde as?l? olan yiyecekleri yukar? ?ekme yeteneklerini ortaya ??kard?. alttan ( f?st?k). Fareler bu durumda h?zla y?nlerini buldular ve ilk ya da ?kinci denemede altlar?nda as?l? olan ipi patileriyle parmaklar?yla ustal?kla ?ektiler.

?lk giri?imler, altlar?nda as?l? olan cevizi koklayarak ke?feden hayvanlar?n ona uzan?p onu yakalamaya ?al??mas?yd?. Ancak yem eri?ilemez oldu?undan fare orijinal pozisyonuna geri d?nd? ve ikinci denemede ipi patileriyle yakalad?. Bu onun ipten a?a?? inmesine neden oldu, ancak bunu yaparken dengesini kaybetti. Fare, ipi b?rakmadan tel ?zerinde (di?er deneylerde ince bir dal ?zerinde) daha rahat ve stabil bir pozisyon almak i?in geri ?ekildi. Ayn? zamanda ip do?al olarak yukar? do?ru s?r?nerek somunun hayvan?n eri?ebilece?i bir yerde olmas? ve hemen di?leri taraf?ndan yakalanmas? sa?land?. Bir dahaki sefere fare, yeme ula?ma giri?iminde bulunmadan hemen bu tekni?i kulland?. Daha sonra, hayvan?n hareketleri giderek daha m?kemmel hale geldi?inde ve ba?lang??taki tamamen lokomotor hareketlere olan benzerlikleri yava? yava? kayboldu?unda: fare bir ip boyunca y?r?yormu? gibi g?r?n?yordu (sanki ?zerinde oldu?u bir tel ?zerindeymi? gibi) ancak hayvan hala yerinde kald??? i?in ip "otomatik olarak" ona do?ru hareket etti. Beceride uzmanla?t?k?a, bu temel hareketlerin yerini, uzuvlar?n dirseklerden ve bileklerden g??l? bir ?ekilde b?k?ld??? ger?ek ?ekme hareketi ald?.

Bu, hayvanlar?n kendileri, "deneme yan?lma" ilkesine g?re yeni eylemleri, herhangi bir anlay??a sahip olmadan, neden-sonu? ili?kilerine ve genel olarak eylemlerinin anlam?na dair ?ok daha az fark?ndal??a sahip olmadan bu ?ekilde ??renir. Durumun ger?ekten de b?yle oldu?u, anlat?lan deneylerdeki farelerin davran??lar?yla da kan?tlanm??t?r: ?pleri nas?l ?ekeceklerini ??rendiklerinde, daha sonra, somunlar?n as?l? olup olmad???na bakmaks?z?n, kar??la?t?klar? t?m ipleri ayr?m g?zetmeksizin yukar? ?ektiler. onlar olsun ya da olmas?n. Buna ek olarak, fareler genellikle ayn? ipi arka arkaya birka? kez ?ekti; ?stelik, ipin ?ekti?i bir somunu yeni yemi? olan fare, ?o?u zaman ayn? ipi hemen tekrar ?ekmeye ba?lad?. "Tan?d?k" ip ??kar?l?rsa, fareler el yordam?yla pen?elerini hareket ettiriyor ve onu her zamanki yerinde ar?yorlard?. Bir g?n, kendi kuyru?unu yakalayan bir hayvan, onu genellikle yukar? ?ekti?i hareketlerin ayn?s?yla kuvvetli bir ?ekilde yukar? ?ekmeye ba?lad?. halat. Kuyru?unun ucunda ceviz olmad???ndan emin olan fare, kuyru?unu patilerinden ay?rd?, bir s?re oturdu ve yoluna devam etmeden ?nce t?m bu i?lemi bir kez daha tekrarlad?.

Ku?larda oldu?u gibi, yukar? ?ekmeyi ??renmenin ve deneysel ko?ullar alt?nda bu t?r spontan eylemlerin do?al bir ?n ko?ulu, kemirgenlerde yiyecek sa?lama hareketleridir. S??anlar nesneleri ?ncelikle di?leriyle tutarlar, ancak zorluk ??karsa ?n pen?elerinden birini de kullan?rlar ve nesneyi kavrayarak onu ?ekmeye ?al???rlar. Sincaplar ve hamsterler, ba?ak??klar? toplarken sap? b?kerler ve ard?ndan ba?ak???? kendilerine do?ru ?ekerek taban?n? kemirirler.

Bir ipe ba?l? bir nesnenin ?ekicili?inin hen?z ara?sal bir eylem olarak kabul edilemeyece?ini, ancak olas? ?n ko?ullardan yaln?zca biri ve en iyi ihtimalle bunun bir unsuru olarak kabul edildi?ini vurgulamak ?nemlidir. Sonu?ta, bir alet kullanman?n ana i?aretlerinden biri burada eksik: hayvan?n iki nesne aras?nda aktif bir ba?lant? kurmas?. Ne ba?tankara ne de s??an, ip ile hedef nesne aras?nda ba??ms?z olarak bir ba?lant? kurmaz ve bu nedenle ip bir alet haline gelmez ve yem bir etki nesnesi haline gelmez. ?stelik bu deneysel durumda hayvanlar, ke?fettikleri, ayn? zamanda a??k?a g?r?lebilen ve sorunu ??zmek i?in sadece gerekli olmayan, ayn? zamanda de?i?tirilmesinin de imkans?z oldu?u tamamen haz?r (insan yap?m?) bir ba?lant?y? kullan?rlar. mesele mahvolmad??? s?rece her ?ey. Burada hayvan?n ba??ms?z, "yap?c?" inisiyatifini g?stermesi i?in en ufak bir alan kalmam??t?r: iyi ?ekmeyi ??renin, hepsi bu.

Ancak bu ko?ullar alt?nda, hedef nesneye (yiyecek, yemlik) ba?lanan nesne, hayvan i?in ba??ms?z bir nesne olarak varl??? sona erer ve hedef nesneye bir eklentiye, daha do?rusu detay?na, varl???n?n devam?na d?n???r. hayvana do?ru y?nlendirilen bu nesne, nesnenin tamam?n? kendine veya uzaktaki yenilebilir k?sm?na do?ru ?ekmek gerekti?inde kavraman?n uygun oldu?u nesnedir. K?sacas?, hayvan?n eylemleri bu durumda, hayvan i?in kendi ba??na var olmayan iki nesneye, bir ip ve bir yem de?il, farkl? kalitede iki par?adan olu?an bir nesneye y?neliktir. Hakk?nda Bu durumda silah eylemlerinden bahsetmeye gerek yok.

Finli ku? bilimci L. Homberg'in anlatt??? vakada durum ?ok daha karma??k. Bir kargan?n buzda bal?k tutmaya nas?l "kat?ld???n?" g?r?nce: ku?, oltay? gagas?yla yakalay?p delikten uzakla?t? ve ard?ndan oltay? gagas?ndan serbest b?rakarak ?zerine bast? ve deli?e geri d?nd?. ?izgi boyunca y?r?mek ve onu buza do?ru bast?rmak. Deli?e vard???nda ku?, gagas?yla oltay? tekrar yakalad? ve onunla birlikte tekrar delikten biraz uzakla?t?. Oltay? yava? yava? sudan ?eken karga, kancal? bal?k buzun ?zerinde g?r?nene kadar hareketlerine devam etti. Bu ?rnekte ?arp?c? olan ?ey, yaln?zca ku?un davran???n?n karma??k do?as? ve tamamen uygun eylemlerinin s?ras? de?il, ayn? zamanda g?r?nmez bir hedef nesneye, buzun alt?na gizlenmi? bir bal??a ula?ma ger?e?idir. Bizim i?in bu durum ?zel bir ?nem kazan?yor, ??nk? olta ve ona as?l? olan ancak kargan?n g?remedi?i bal?k, ku? taraf?ndan tek, b?t?nsel bir nesne olarak alg?lanamaz. Bu nedenle, bu b?l?mde olta a??k?a bir alete ?ok iyi bilinen bir benzerlik kazan?yor, ancak bu durumda hayvan yaln?zca insan taraf?ndan kurulan iki nesne aras?nda haz?r bir ba?lant? kullan?yor ve bu ba?lant?y? kendisi aktif olarak yaratm?yor. Her durumda, bu b?l?m, kargagillerin karma??k silah eylemlerini ger?ekle?tirme yetene?inin canl? bir ?rne?i olarak hizmet edebilir. Elbette anlat?lan vakan?n arka plan?n? ve bir?ok ?nemli detay?n? bilmeden bu kargan?n davran???n? analiz etmek ve ona objektif bir de?erlendirme yapmak ?ok zordur.

Dolay?s?yla ?o?u durumda hayvanlar?n g?r?n??teki ara?sal eylemlerinin onlara yaln?zca d??sal olarak benzer oldu?u veya baz? a??lardan onlara yak?n oldu?u ortaya ??k?yor. Her ?zel durumda, hayvan?n davran???n? kapsaml? bir ?ekilde analiz ederek bu sorunun ayr? ayr? ??z?lmesi gerekir. Ve t?m bunlarla birlikte, "silah", "ara?sal eylemler" terimlerinin ve genel olarak herhangi bir bilimsel terimin i?eri?inin keyfi bir ?ekilde geni?letilmesinin, anlamlar?n?n bozulmas?na yol a?t??? ve onlar? uygunsuz hale getirdi?i her zaman dikkate al?nmal?d?r. Bilimsel analiz i?in.

Ahtapottan file kadar...

Hayvanlarda "ara?" kavram?n? ve uygulanabilirli?inin s?n?rlar?n? a??kl??a kavu?turduktan, farkl? filogenetik d?zeylerdeki hayali ara?sal eylem (veya buna yak?n eylem) ?rneklerine a?ina olduktan sonra, ?imdi farkl? temsilcilerde bulunan ger?ek ara?sal eylemlere d?n?yoruz. Primatlar hari?, hayvanlar aleminin faaliyetleri ?zel bir ilgiyi hak ediyor.

Do?al ko?ullar alt?nda hayvanlarda silah eylemlerinin nadir oldu?u unutulmamal?d?r - yaln?zca birka? t?rde ve o zaman bile kural olarak d?zensiz, ara s?ra ve hatta istisna olarak. Do?ru, son y?llarda, serbest ya?ayan hayvanlarda ve hayvanat bah?esindeki hayvanlarda nesnelerin ara? olarak kullan?m?na ili?kin yeni ger?ekler biliniyor, ancak yine de bu t?rlerin say?s? ?nemli ?l??de artmad?.

MS 1. y?zy?l?n ba?lar?nda kafadan bacakl?lar?n yani ahtapotlar?n ta?lar? alet olarak kulland?klar? bildiriliyordu. Do?a Tarihi'nde Ya?l? Pliny, ahtapotun, yumu?ak?alar?n ?ift kabuklu kabu?una, kapak??klar?n?n kapanmas?n? ?nlemek i?in bir ta? soktu?unu bildiriyor. Ge?ti?imiz y?zy?l?n ortalar?nda bu durum tekrar g?r?ld?, ancak sonraki 125 y?l boyunca hi? kimse bir ahtapotun ta?? alet olarak kulland???n? g?recek kadar ?ansl? olmad?. Belki de g?zlemciler yan?l?yordu, ??nk? bu kafadanbacakl?lar bar?naklar in?a ediyorlar - ta?lardan ve kabuklardan "kaleler" ve bu nedenle bu t?r nesneleri s?kl?kla ve yo?un bir ?ekilde manip?le ediyorlar. Bug?n bu soru cevaps?z kal?yor, ?zellikle de bu muhte?em hayvanlar?n davran??lar? hakk?nda h?l? ?ok az ?ey bildi?imiz i?in. Ancak ahtapotun kurbanlar?n? yakalamak i?in ta?a veya ba?ka aletlere ihtiya? duymad???, ??nk? zehirini enjekte etmek i?in yumu?ak?a kabu?unu bir anl???na a?mas? yeterli oldu?u iyi bilinmektedir. sahibini fel? eder, ard?ndan kap?lar kendili?inden a??l?r.

Ba?ka bir k???k kafadanbacakl?da, Tremoctopus violaceus, physalia'n?n dokuna?lar?n?n par?alar?, serbest y?zen koelenteratlar savunma ve sald?r? silah? olarak hizmet eder. Bu hayvanlar?n dokuna?lar?, pilleri olu?turan, ac? veren h?crelerle doludur. H?crelerin salg?lad??? zehir insanlar i?in bile olduk?a tehlikelidir. Bu t?r "kementlerin" par?alar?nda ustala?an ve onlar? kendi dokuna?lar?n?n vantuzlar?yla tutan Tremoctopus, b?y?k bir rakiple m?cadelede bile kazanmas?n? sa?layan g??l? bir silah edinir. Bununla birlikte, di?er sifonoforlar gibi physalia'n?n da bir koloni gibi in?a edilmi? ve bireysel bireylerden (zooidler) olu?an karma??k organizmalar oldu?u unutulmamal?d?r. Bu t?r hayvanat bah?elerinin (gastrozoidler, yani bireyleri besleyen bireyler) par?as? olan "Arcanlar" ve hatta bunlar?n par?alar?, geni? kapsaml? ?zerk ya?ayabilirli?e sahiptir, bu nedenle tremoctopus taraf?ndan yakaland?klar?nda ?lmezler. Sonu? olarak burada yine ??pheli bir durumla kar?? kar??yay?z; bir hayvan?n alet yerine ba?ka bir hayvan? kullanmas? e?i?indeyiz. Dolay?s?yla kafadanbacakl?lar?n ger?ek ara?sal eylemleri ger?ekle?tirme yeteneklerinden h?l? ??phe etmemiz gerekti?ini g?r?yoruz.

Ba?ka bir ?ey de b?ceklerdir; baz? t?rlerde, ?rne?in oyuk e?ekar?s? gibi, ger?ek alet kullan?m? zaten mevcuttur. B?ylece, Ammophila cinsinin bir temsilcisi, fel?li bir t?rt?l yerle?tirdi?i deli?in giri?ini ?zerine bir yumurta ili?tirilmi? olarak doldurduktan sonra, giri?in ?zerindeki zemini elinde tuttu?u bir ?ak?l ta??yla s?k??t?rmaya ve d?zle?tirmeye ba?lar. ?eneler. E?ek ar?s?, titre?imli hareketler yaparak, yeni d?k?lm??, iyi s?k??t?r?lm?? topra??n ?zerine, yuvan?n giri?inin ?evredeki topraktan ay?rt edilememesi i?in d?zle?inceye kadar bir ?ak?l ta?? ?eki?ler. Baz? kum e?ekar?s? ba?lar?n?n ritmik hareketleriyle yere bast?r?r, yaln?zca bir ?ak?l ta??n? indirip kald?r?r. Ancak ?o?u durumda e?ekar?s?, ba?lar?yla yere bast?rarak yuvan?n giri?ini gizler.

B?ceklerdeki alet davran???n?n klasik bir ?rne?i, antiaslanlar?n avlanmas?d?r. Kumda a?t?klar? koni ?eklindeki tuzak deliklerinin dibine s???narak avlar?n? beklerler. Deli?in kenar? boyunca ilerleyen kar?ncalar ve di?er k???k b?cekler, ufalanan kumla birlikte do?rudan y?rt?c? hayvan?n a??kta kalan b?y?k ?enelerine d??er. ?kincisinin silah eylemleri, tuzaktan ??kmaya ?al??an kar?ncalara, ba??n?n keskin hareketleriyle b?ce?e do?ru f?rlatt??? kum taneleri ile "ate? etmesi" ve b?ylece onu yere sermesi ger?e?inden olu?ur. Ancak muhtemelen ?ok az ki?i Vermileo ve Lampromyia cinslerine ait sinek larvalar?n?n da ayn? ?ekilde avland???n?, kumda koni ?eklinde ?ukur tuzaklar? yapt???n? ve avlar?n? bu tuzaklarda pusuya yatt???n? biliyor. Sprey bal?klar?yla ayn? avlanma y?nteminin burada da kullan?ld???n? g?rmek kolayd?r: Hayvan, ya?am alan?n?n bir k?sm?n? (su, kum) av?n? vurmak i?in bir silah, bir mermi olarak kullan?r.

Son zamanlarda, di?er sosyal b?cekler gibi, davran??lar?n?n t?m karma??kl???na ra?men onlar olmadan da idare edebilen kar?ncalar?n alet kullan?m?na ili?kin ger?ekler biliniyor. (G?rd???m?z gibi, yapraklar?n larva salg?lar?yla dikilmesi, bir alet eylemi olarak kabul edilemez.) Aphaenogaster cinsinden kar?ncalar?n k???k nesneler (yaprak par?alar? veya ?am i?neleri, kurumu? toprak y???nlar?) kulland?klar? ortaya ??kt?. , kum taneleri vb.) sulu yiyecek nesnelerini ta??mak i?in. ?rne?in j?le veya j?le topaklar?n? bulup inceledikten sonra, toplay?c?lar (kar?nca ailesine yiyecek sa?layan s?zde ki?iler) onlar? terk eder, ancak birka? saniye sonra yaprak par?alar?yla onlara geri d?nerler ve bunlar? ?zerlerine koyarlar. lezzetli topaklar. Yaprak par?alar?na rastlayan di?er kar?ncalar, onlar? “kontrol eder” ve d?zeltir, bazen onlar? ?ekip tekrar topaklar?n ?zerine koyarlar. 30-60 dakika sonra di?er kar?ncalar (yaprak par?alar? getirenler de?il), ?zerlerine yap??m?? yiyecek par?alar?yla birlikte bu yaprak par?alar?n? kar?nca yuvas?na s?r?klerler. Benzer ?ekilde, kar?ncalar, kar?nca yuvas?n?n yak?n?na yerle?tirilen s?v? maddeleri ve di?er yiyecek nesnelerini toplad?lar: ezilmi? bir ?r?mcek ve ?r?mcek larvalar?ndan ??kan doku s?v?s? ve ??r?k meyvelerin hamurundan ??kan meyve suyu.

Kar?ncalar ara? olarak kulland?klar? nesneleri ?zenle se?ip kontrol ederler. Do?ru olan? bulmadan ?nce bir nesneyi birbiri ard?na al?p f?rlatmak. ?zel olarak tasarlanan deneylerde pi?mi? toprak topaklar?n? yapraklara tercih ettiler. G?rd???m?z gibi ara? olarak kulland?klar? nesneleri se?erken b?y?k bir esneklik ve de?i?kenlik g?steriyorlar. ?lgili hesaplamalar, kar?ncalar?n, kulland?klar? aletlerle, kendi v?cutlar?n?n a??rl???na e?it miktarda s?v? g?day? kar?nca yuvas?na s?r?kleyebildiklerini g?sterdi. S?v? g?dan?n kar?ncalarda ola?an "i? ta??nmas?" s?ras?nda (yani emilme ve ard?ndan kusma yoluyla), kar?nca bu miktar?n yaln?zca onda birini tolere edebilir.

G?r?n??e g?re b?cekler aras?nda silah eylemleri san?ld???ndan daha yayg?n. ?yle g?r?n?yor ki bunlar, ?rne?in, larvalar? yaln?z ya?ayan ar?lar?n ve e?ek ar?lar?n?n toprak yuvalar?nda parazitlenen zilgiller familyas?ndan baz? sineklerin hareketlerini i?ermelidir. Sinekler yumurtalar?n? e?ekar?s? yuvalar?na ?u ?ekilde atarlar. Yuvan?n giri?inde ayakta u?u?ta duran di?i, her biri bir testis i?eren k???k kum taneleri toplar?yla onu "bombalamaya" ba?lar. Ger?ek ?u ki, sinek bundan ?nce karn?ndaki ?zel bir cebi kullanarak yap??kan testislerini saran ince kumu toplayarak koruyucu ve kamufle edici bir kabuk olu?turur. Zil sesinin tam olarak deli?e att??? toplar? bu ?ekilde elde edersiniz. Bu durumda da kurban?n, dolayl? da olsa, bir mermiyle vuruldu?u ortaya ??kt?.

A??k?as?, ileti?im ara?lar?n?n da ara?lar kategorisine dahil edilmesi gerekir; ?rne?in ?reme mevsiminde erkeklerin di?ilere sundu?u “d???n hediyeleri”. Baz? empidid sineklerde erkekler, di?ileri tuhaf "hediyelerle" ?ekerler; ?ld?r?lm?? av veya salg?lad?klar? salg?dan olu?an ipeksi ipliklerden b?k?lm?? toplar. Bu durumda ?iftle?me, yaln?zca ?ekilen di?inin dikkatinin av yiyerek veya topla "oynayarak" da??lmas? durumunda ger?ekle?ir, ??nk? yamyaml?k bu sinekler aras?nda ?ok yayg?nd?r. Sonu? olarak, burada olan ?ey, bir hayvan?n di?eriyle basit bir ?ekilde beslenmesi de?ildir; yiyecek nesnesi, ba?ka bir alanda, davran??ta - ?remede - hayvanlar aras?nda bir t?r ileti?im arac? olarak hizmet eder. gelince Di?inin ?iftle?me s?ras?nda erkekten ald??? ve bacaklar?n?n aras?nda d?nd??? ipeksi top, o zaman muhtemelen dikkat da??t?c? bir rol oynayan bu nesne, ayn? zamanda di?iyi ayn? anda haz?r duruma getiriyor; ?iftle?me. Ancak ?r?mcek a?? gibi, hayvan?n d??k?s?ndan olu?tu?u i?in, yani onun ya?amsal faaliyetinin bir ?r?n? oldu?undan, bir alet olarak kabul edilemez. Bununla birlikte, ?iftle?me davran??lar?nda her iki se?ene?i de birle?tiren di?er empididlerde durum biraz daha karma??kt?r: baz? t?rlerin erkekleri av?n? hafif?e ipliklerle sararken, di?erleri bunu o kadar yo?un bir ?ekilde yapar ki sonu?, onu a?an b?y?k, gev?ek bir toptur. yarat?c?s?n?n b?y?kl???. Topun "?ekirde?i" ?zel olarak yakalan?p ?ld?r?len bir b?cek oldu?undan, buna alet denilebilir.

Bu t?r ?rnekler elbette b?ceklerin alet davran??lar?na ili?kin genel kabul g?rm?? ger?eklerin say?s?n? art?rmaktad?r. Ancak d?nya ?zerinde yakla??k bir, hatta iki milyon b?cek t?r?n?n bulundu?unu d???n?rsek, ara?sal eylemler hala bunlar aras?nda nadir bir istisna te?kil etmektedir.

Ayn? durum ku?lar i?in de ge?erlidir. Ve bu durumda, yaln?zca bir b?t?n olarak t?m s?n?f?n ?zelli?i olmayan alet davran???n?n bireysel ger?ekleri hakk?nda konu?abiliriz. Do?ru, bu istisnai durumlar hala b?ceklerde oldu?u kadar yok denecek kadar nadir de?il; sonu?ta, d?nyada yaln?zca 8.600 ku? t?r? var, bu da ku?larda silah eylemlerinin b?ceklere g?re en az 100-200 kat daha s?k meydana geldi?i anlam?na geliyor.

Ku?lar?n alet kullan?m? s?z konusu oldu?unda, "ilk ?nce Galapagos tak?madalar?ndaki a?a?kakan ispinozu akla gelir. Bu ku?un ya?am tarz? bir?ok a??dan tak?madalarda bulunmayan a?a?kakanlar? and?r?r, bu y?zden ad?n? alm??t?r. Ancak a?a?kakan?n aksine, a?a?kakan ispinozunun b?cekleri ?atlaklardan ve deliklerden ??karmak i?in uzun, esnek bir dili yoktur, bu da t?pk? t?pk? aletli eylemlerle telafi edilir. ve a?a?kakanlar, a?a?kakan ispinozlar? yiyecek aramak i?in a?a?lar?n g?vdelerine ve kal?n dallar?na hafif?e vurur ve kabu?un alt?nda hareket eden b?ceklerin ??kard??? sesleri dinler. Bir ?atlakta veya derin bir delikte bir b?cek bulan ku?, bir kakt?s i?nesi veya ince bir dal al?r. ve onu bir ucundan gagas?yla tutarak. ??kana kadar deli?e sokar. A?a?kakan ispinozlar? ayr?ca ge?itlerinin derinliklerinden larvalar? ??kar?r, ??r?m?? ah?ab? ara?t?r?r ve bazen bir sopay? kald?ra? olarak kullanarak ??r?yen a?a? kabu?u par?alar?n? k?rar. Bu t?r "kollar?n yard?m?yla k???k nesneleri bile kald?rabilirler, altlar?ndan b?cek ??karabilirler. ?spinoz, dikeni kulland?ktan sonra genellikle onu f?rlat?r, ancak bazen yemek yerken pen?esiyle tutar ve sonra tekrar kullan?r. ?stelik, A?a?kakan ispinozlar?n?n avlanmaya ??kmadan ?nce ileride kullanmak ?zere dikenleri bile haz?rlad?klar? durumlar olmu?tur. A?a?kakan ispinozlar?n?n genellikle aletlerini k?saltarak "geli?tirmeleri" ilgin?tir. veya bir dal kullanmak zorunda kal?rsan?z, yan dallar? k?r?p dal? bir dal haline getirmek. Hatta bir ku?un av?n? bir ?atla?a yakalay?p oradan yard?mla ??kard??? bir durum bile anlat?l?yor. bir sopan?n.

Esaret alt?ndaki gen? bir ispinozun davran???n? tek ba??na g?zlemleyen Alman etolog I. Eibl-Eibesfeldt, kafesine yerle?tirilen dikenleri dikkatlice inceledi?ini ve onlar? manip?le ederek bazen kafesin ?atlaklar?na yap??t?rd???n? buldu. ama onlar? di?er ku?lar gibi do?rudan gagas?yla ald??? b?cekleri ay?klamak i?in kullanmaya ?al??mad?. B?cek, yar???n dikensiz al?nmas? imkans?z olacak kadar derin olsa bile, ku? onun yard?m?na ba?vurmad?, ancak ba?ar?s?z bir ?ekilde gagas?n?n yard?m?yla onu ele ge?irmeye ?al??t?. Ancak daha sonra ispinoz yava? yava? dikenleri alet olarak kullanmaya ba?lad?, ancak onlarla son derece beceriksizce hareket etti ve dikenler gagas?ndan d??meye devam etti. Buna ek olarak, ku? ilk ba?ta ?im b??aklar? veya yumu?ak yaprak damarlar? gibi toplamaya tamamen uygun olmayan nesneleri t?ketmeye ?al??t?.

Bilim adam?, a?a?kakan ispinozunun ?e?itli t?rdeki ?ubuklara ve benzer dikd?rtgen nesnelere kar?? do?u?tan, y?nlendirilmi? bir ilgiye sahip oldu?u ve ayr?ca bunlar? manip?le etme ihtiyac?n?n artt??? sonucuna vard?. Silah eylemlerinin "tekni?ini" yeti?kin ku?lardan ??renerek davran??lar?n? taklit ederler. Ayr?ca Eibl-Eibesfeldt'in g?zlemlerinden, a?a?kakan ispinozlar?n?n uygun deneyim birikimine kadar belirli nesnelerin uygunlu?unu hen?z belirleyemedi?i sonucu ??kmaktad?r. ara? olarak kullan?lmalar? i?in. Yeti?kin ku?lar bile uygun nesneleri bulamad??? i?in bazen ad? ge?en deneysel gen? ispinoz gibi davran?rlar.

?nl? ?ngiliz etolog V. Thorpe da ara? olarak kullan?lmaya uygun nesnelere ?zel ilgi g?sterme ve bunlar?n yo?un ?ekilde ele al?nmas? y?n?ndeki do?u?tan gelen e?ilimin, ara?sal eylemlerin olu?umunda belirleyici olabilece?ine inan?yor. Ku?, bu nesneleri tutarken bunlar?n mekanik ?zelliklerine ve kullan?m olanaklar?na a?ina olur ve gerekli motor beceriler deneme yan?lma yoluyla geli?tirilir. Thorpe ayn? zamanda ku?un, yiyecek ??karma sorununu ??zmede bu arac?n ?nemini anlamayabilece?ine inan?yor.

Bu nedenle, a?a?kakan ispinozlar?n?n alet kullanmas?n? "anlaml?" eylemler olarak veya hatta genel olarak daha y?ksek zihinsel yeteneklerin kan?t? olarak de?erlendirmenin hi?bir nedeni yoktur. B?y?k olas?l?kla, burada belirli beslenme ?zellikleriyle belirlenen, ancak ku?un yap?s?n?n yeterince uyarlanmad??? t?re ?zg? davran??larla u?ra??yoruz (a?a?kakan?nki gibi uzun, yap??kan veya sivri bir dilin olmamas?) . Bu yap?sal eksikli?in yerini alan alet davran???, temelde do?u?tan ve i?g?d?sel olmakla birlikte, tam geli?imi ve iyile?tirilmesi i?in uygun bireysel deneyim ve ??renme birikimini gerektirir.

Ayr?ca baz? kargagillerde, esas olarak deney ko?ullar?nda olmas?na ra?men, ?atlaklardan ve di?er ula??lmas? zor yerlerden b?cekleri toplamak i?in ince dallar ve benzeri nesneleri kullanma yetene?inin de not edildi?ini de ekleyelim.

M?s?r akbabalar? gibi baz? ku?lar b?y?k, sert kabuklu yumurtalar? ta?larla k?rarlar. ?empanze davran??lar? ?zerine ?nl? ara?t?rmac? J. van Lawick-Goodall, bir keresinde terk edilmi? bir deveku?u yuvas?n?n yak?n?nda toplanan akbabalardan birinin "gagas?ndan bir ta? al?p en yak?n yumurtaya do?ru hareket etti?ini" g?rd???n? bildiriyor. Ona yakla?arak ba??n? kald?rd? ve keskin bir ?ekilde indirerek ta?? kal?n beyaz kabu?un ?zerine att?. Darbeyi iyi duyduk Sonra ta?? tekrar ald? ve kabuk ?atlay?p yumurtan?n i?indekiler yere d?k?l?nceye kadar f?rlatt?.” Ara?t?rmac?, yine bu kavrama u?an b?y?k akbabalar?n yumurtalar? her zamanki gibi k?ramad?klar?na hemen ikna oldu: "Gagalar?n? ve pen?elerini kullanarak ne kadar u?ra??rlarsa u?ra?s?nlar," diye yaz?yor. Tek bir yumurta olmas?na ra?men onlar? k?rmay? ba?ard?lar ve sonunda bir yudum bile almadan da??ld?lar.”

M?s?r akbabalar?n?n davran??lar?na ili?kin benzer g?zlemler 100 y?ldan daha ?nce yay?nlanm??t?. Nitekim 1867 y?l?nda bir G?ney Afrika gazetesinde yay?nlanan ve "ya?l? bir sporcu" taraf?ndan imzalanan bir makalede, yazar?n bir akbaban?n deveku?u yumurtalar?n? defalarca b?y?k bir ta? atarak nas?l k?rd???n? bizzat g?rd??? aktar?l?yor. Ona g?re bu fenomen o kadar yayg?n ki, deveku?u yuvalar?n?n ana y?k?c?lar? akbabalar olarak g?r?lmelidir. "Eski yuvalar?n ?o?unda bir, hatta iki ta? bulacaks?n?z" diye yaz?yor. Ayn? zamanda akbaba bazen yuvas?ndan ?? mil kadar uzaktaki yerlerden ta? getirir. Makalenin yazar? "Bunu biliyorum" diye yaz?yor, "??nk? ta? bulabilece?i daha yak?n bir yer yoktu, ??nk? her yerde sadece kum var."

O zamandan beri, be? bin kilometrelik bir alan ?zerinde farkl? zamanlarda ve farkl? yerlerde benzer vakalar tespit edildi. Bu, M?s?r akbabalar?n?n deveku?u yumurtalar?na ta? atmas?n?n, dar bir ?ekilde s?n?rland?r?lm?? bir pop?lasyonun rastgele, yerel bir ?zelli?i olmad???n? g?steriyor. Ayn? zamanda, hi? kimse bu t?r?n menzilinin di?er b?lgelerindeki ku?larda herhangi bir silah eylemi g?zlemlememi?tir, ancak burada, ?rne?in ?spanya'da deveku?lar? bulunmam??t?r (ve bulunamam??t?r). Bu nedenle, bu akbabalar?n belirtilen t?rden ara?sal eylemleri ger?ekle?tirme konusunda t?re ?zg? do?u?tan gelen yeteneklerinden bahsetmek m?mk?n m?d?r, yoksa burada yaln?zca ?zellikle "yetenekli" bireylerin bireysel zihinsel yetenekleri mi ortaya ??k?yor?

?kinci bak?? a??s? ise uzmanlardan birinin hayvanlar?n alet davran??lar? konusundaki g?r???ne yak?nd?r. J. Elcock, burada anlat?lan aletsel eylemin, yumurtay? gagas?yla ezme giri?iminde ba?ar?s?z olan heyecanl? bir ku?un kazara ta? atmas? veya yere f?rlatmas? sonucu ortaya ??kt???na inan?yor. Bu gibi durumlarda, etologlar?n diliyle ku?, faaliyetini ba?ka nesnelere, ?zellikle de ta?lara "y?nlendirebilir". Bu durumda ku?, yumurta atmak yerine ta? atabilir ve kazara yak?ndaki bir yumurtaya ?arpmak istenilen sonuca yol a?abilir. Zihinsel olarak daha geli?mi? bireyler, eylemleri ile sonu?lar? aras?nda h?zl? bir ?ekilde ba?lant? kuracak ve bir dahaki sefere biriken deneyimden yararlanacaklard?r.

Bu ba?lamda laboratuvar?m?zda meydana gelen ve yukar?daki varsay?m? do?rulayan bir olay? hat?rl?yorum. ?ki karga b?y?k bir kafeste tutuldu, biri "Gri" lakapl? di?erinin, zaman zaman kafese k?sa s?reli?ine konulan suluklara girmesine izin vermedi. Su?luyla m?cadele edemeyen Gray, tepkiyi kafeste bulunan oyuncak plastik bir blo?a y?nlendirdi. K?p? ?nce yere, sonra da ?zerine u?tu?u dala ?fkeyle ?eki?lemeye ba?lad?. Nesnenin d??man?n yerini ald??? bu ?iddetli "intikam" s?ras?nda, k?p ku?un pen?elerinden d??t? ve kazara su kab?n?n ?zerinde oturan ve korkuyla yana atlayan bir kargan?n ba??na d??t?. Gray bundan hemen yararland? ve g?nl?nce i?ti. Daha sonra, Gray'in su kab?na gitmesine izin verilmedi?i her seferinde, gagas?nda bir k?p bulunan bir dal?n ?zerine t?rmand? ve oradan onu d??man?na do?rultarak onu panik i?inde ka?maya g?nderdi.

Avustralya u?urtmas?, do?al ko?ullar alt?nda benzer ?ekilde davran?r; M?s?r akbabas? gibi, b?y?k ku?lar?n (bu durumda emu) yumurtalar?n?n kal?n kabuklar?n? gagalayamaz. B?yle bir yumurtay? k?rmak i?in u?urtma aya??yla bir ta?? yakalar, onunla birlikte kavraman?n ?? ila d?rt metre yukar?s?na kadar u?ar ve onu yumurtalar?n ?zerine atar. Ve bu ger?ek ilk olarak 100 y?ldan fazla bir s?re ?nce tan?mland? ve o zamandan bu yana bir?ok do?a bilimcinin g?zlemleriyle defalarca do?ruland?. ?zellikle y?rt?c? hayvan?n bazen uzun mesafeden yuvaya bir ta? getirdi?i tespit edildi. emu ve kulu?ka ku?unun yoklu?unda yumurtalar?n ?zerine b?rak?r. "Bombalanm??" yuvalarda ta? yerine sert toprak veya kil y???nlar? ve hatta b?y?k kemikler de bulundu.

Esaret alt?ndaki bir kel kartal?n bir akrebe sald?rmak i?in ta? kulland??? da g?zlemlendi. Bundan ?nce kartal onu ayaklar?yla ezmeye ?al??t? ama ayaklar?na takt??? prangalar ona engel oldu. Daha sonra ku?, gagas?yla ta?lar? al?p ba??n?n keskin bir hareketiyle akrebe do?ru f?rlatmaya ba?lad?; ta?lar 24 in?'e (yakla??k 60 cm) kadar u?tu ve bazen hedeflerini isabetli bir ?ekilde vurdu.

B?t?n bunlar, ta?lar?n “mermi atmak” gibi hedefli bir ?ekilde kullan?ld???na dair ger?eklerdir. Baz? ku?lar?n (mart?lar, sumrular, kargalar, sakall? akbabalar ve u?urtmalar) u?arken ta?lar? ve di?er nesneleri yanlar?nda g?t?r?p havaya b?rakt?klar?n?, sonra d??melerine izin vermeden tekrar yakalad?klar?na dair ?ok say?da ilgin? rapor var. yere d???rd?ler ya da tam tersine onlar? kas?tl? olarak d???rd?ler. Bu davran???n, ku?lar?n yiyecek tedarikine y?nelik ara?sal eylemlerinin geli?tirilmesine y?nelik bir ad?m olmas? m?mk?nd?r.

?e?itli nesneleri "?eki?" olarak kullanan ku?lar?n (Avustralya saksa?an? t?rlerinden biri) b?y?k ilgi ?ekicidir. ?rne?in, ya?ayan yumu?ak?alar?n kabuklar?n? a?mak i?in eski ?ift kabuklu kabuklar? kullan?rlar: Ku?, eski kuru kabu?un yar?s?n? d??b?key taraf? a?a?? bakacak ?ekilde gagas?nda tutar ve onlar? canl? yumu?ak?alar?n ?zerine vurur. Ku?, tekrarlanan g??l? darbelerle yumu?ak?an?n kabu?unu k?rar, ard?ndan onu pen?eleriyle tutarak gagas?yla i?indekileri ??karmaya ba?lar. Bu e?siz darbe silah?n? kullanmak i?in ?e?itli se?enekler, fiziksel ?zelliklerine ve silah eylemlerini ger?ekle?tirmeye y?nelik ?zel ko?ullara ba?l? olarak a??klanmaktad?r. Alet k?r?l?rsa (ki bu ?ok s?k oluyor), ku?, par?an?n uzunlu?u yakla??k bir santimetreye kadar k?salt?l?ncaya kadar par?ay? vurmaya devam eder veya par?ay? daha b?y?k ba?ka bir par?ayla de?i?tirir. Ku? ancak ?nceki aletin kal?nt?lar?n? kullanman?n t?m olas? yollar?n? denedikten ve hatta yumu?ak?aya gagas?yla vurduktan sonra yeni bir bo? kabuk aramaya ba?layacakt?r. Yeni bir lavabo kullanmadan ?nce deneyecek bir par?a a?a? par?as?na veya ba?ka sert bir nesneye ?arparak.

Kakadu Probosciger aterrimus, sert y?z nesnelerini a?mak i?in tamamen farkl? t?rde bir alet kullan?r. En sevdi?i lezzet, kabu?u ancak ?ok a??r bir ?eki?le k?r?labilecek kadar sert olan bir cevizdir. Bu papa?an?n gagas?, ku?un gagas?nda tutulan bir nesneyi g?rebilmesini sa?layan kesici kenarlara sahiptir. Kakadunun f?nd?kla yapt??? budur ve gagas?ndan kaymamas? i?in onu bir ara par?ayla - kesmeye ba?lamadan ?nce ?st ?ene ile somun aras?na ?zel olarak yerle?tirdi?i bir yaprak par?as?yla sabitler. . Bu ger?ek ilk olarak ge?en y?zy?l?n 70'lerinde ?nl? ?ngiliz do?a bilimci A.R. Wallace taraf?ndan tan?mland?.

Yiyecek sa?lama ya da daha do?rusu alet avlama davran???n?n bir ba?ka ilgin? ?rne?i, uysal bir Kuzey Amerika ye?il gece bal?k??l?nda g?zlendi. Bu bal?k??l g?lete ekmek par?alar? f?rlatt? ve b?ylece hemen yakalad??? bal?klar? kendine ?ekti. Ku? ayn? zamanda suyun y?zeyini de dikkatle izliyor ve e?er bal?k ondan uzakta belirirse, hemen gagas?ndaki k?r?nt?lar? al?p o yere y?neliyor ve tam bal???n bulundu?u yerdeki suya at?yordu. g?r?nd?. A??k?as?, burada ke?if davran???na ve bireysel deneyim birikimine dayal? benzersiz bir alet becerisinin olu?umu vard?, ancak bu t?r davran??lar birka? ki?ide daha ve farkl? bir yerde g?zlemlendi. ?stelik yine Florida'da, ancak farkl? bir yerde, bu t?rden gen? bir ku?un ayn? ?ekilde "bal?k tuttu?u" g?r?ld?, ancak yem bir t?yd? ve onu dikkatlice suya indirdi ve b?ylece bal??? cezbetti.

Aletler baz? ku?lar taraf?ndan yaln?zca yiyecek elde etmek i?in de?il, ayn? zamanda davran??lar?n?n di?er alanlar?nda da, ?rne?in ?iftler olu?tururken ve genel olarak bir erkek ile bir di?i aras?ndaki ileti?im s?ras?nda kullan?l?r. Burada yine erke?in kad?na sundu?u “d???n hediyeleri” ile kar??la??yoruz. Baz? ku?lar i?in yuva bile, e?er erkek taraf?ndan yap?lm??sa ve di?iye g?steriliyorsa, b?yle bir "hediye" g?revi g?r?r. Bu durumlarda yuva, ba?lang??ta di?iyi cezbetmeye ve onun ?reme i?levini te?vik etmeye hizmet eder. ?rne?in erkek s???rc?klar ?iftler olu?madan ?nce bile yuva yap?m?na ba?lay?n. Ayn? ?ey remezde de oluyor ve e?er tek bir kad?n bile erke?in kurdu?u yap? taraf?ndan “ba?tan ??kar?lm?yorsa”, o zaman konuyu ba?ka bir yerde yeniden ele al?yor. Erkek alaca sinekkapan, di?iyi yuvaya g?t?r?r ve ?al?ku?u, gelecekteki e?inin aras?ndan se?im yapmas? i?in bir dizi yuva d?zenler (ancak bunlar? bitirmez). Ancak yine de bu durumlarda yuva, bir ara? de?il, ?ncelikle ya?am?n en ?nemli s?re?lerinin uygulanmas? i?in bir alt tabakad?r.

Ayn? zamanda baz? ku?lar?n (?tle?en, s???t ?tle?eni) erkekleri civciv yeti?tirmek i?in yuvalar?n yan? s?ra dinlenmek ve uyumak i?in ek yuvalar in?a eder ve Avustralya ve Yeni Gine'de ya?ayan ?ardak ku?lar? (yay ku?lar?) muhte?em yap?lar?yla tan?n?r. ?iftle?me t?renleri i?in erkekler taraf?ndan dikilir. Esnek g?vdelerden yap?lan bu “gazebolar”, daha do?rusu t?neller bazen bir metre uzunlu?a ula??yor ve bunlar?n giri? ve ??k??lar?n?n ?n?nde d?z alanlar d?zenleniyor.

Yuvan?n kendisinden daha az olmamak ?zere, di?iler de erke?in yuva malzemesinin sergilenmesiyle uyar?l?r. Bir di?iye kur yapan Marabu leylek, onun ayaklar?n?n dibine bir dal veya k???k bir ta? koyar. Benimle ya?ayan ?akrak ku?u, gagas?nda bir dal, bir iplik yuma?? veya ?o?u zaman bir ka??t par?as? tutarak di?iyi uzun s?re takip etti ve ayn? zamanda dokunakl? derecede basit, g?c?rdayan ?ark?s?n? ?ok ?zenle s?yledi. Di?er ?t?c? ku?lar da bu t?r tekliflerde bulunurlar. Pek ?ok t?r?n erkekleri, yuvay? in?a eden di?iye bu ama? i?in gerekli nesneleri sa?lamakla kalmaz, ayn? zamanda bunlar? kas?tl? olarak g?stererek, ayn? anda g?ncel hareketler ve belirli sesler ?retirler. Beyaz bal?k??lda ise, erkek ve di?i s?rayla n?betlerini korurlar ve "muhaf?z de?i?imi"ne, muhaf?z?n yerini almak ?zere gelen ku?un kanatlar?n? a??p t?ylerini kabartt??? tuhaf hareketler e?lik eder. ve gagas?nda bir ince dal veya kuru bir dal tutar ve bunu partnerine verir.

?o?unlukla erkekler di?iye, yuva malzemesiyle ayn? i?levi g?ren ve ayn? zamanda olas? sald?rgan d?rt?leri hafifletmek i?in partneri "yat??t?rmaya" hizmet eden ikramlar sunar. Ve bu t?r ?iftle?me davran??? ku?lar aras?nda yayg?nd?r. ?rne?in ar? yiyenlerde bir erkek gagas?n? tutar. Ar?, di?i onu kabul etmeye “tenezz?l etmeden” ?nce ?o?u zaman di?inin ?n?nde bir dizi g?ncel hareket yapmal?d?r.

Primatlar?n ve di?er hayvanlar?n alet aktivitesi

W. K?hler sayesinde hala en ?nemli deneysel modellerden biri olmaya devam eden alet etkinli?i ?al??mas? ba?lad?. Ara?t?rmac?lar, maymunlar? aletleri (g?r?n?r ama fiziksel olarak eri?ilemeyen bir yeme ula?mak i?in yabanc? nesneler) kullanmaya (ve bazen yapmaya) te?vik etmek i?in, onu y?ksek bir y?ksekli?e ast? veya ula?amayaca?? bir yere yerle?tirip kutular, sopalar, kurdeleler vb. sundular. mesafeyi kat etmek i?in.

Yerli olanlar da dahil olmak ?zere ?ok say?da ara?t?rmac?n?n ?al??malar?nda N.N. Ladygina-Kote, I.P. Pavlov ve ?al??anlar? G.Z. Roginsky ve di?erleri, primatlar?n "haz?r bir ??z?me sahip olmad?klar?" bir durumda ara?lar? yeterince kullanma yetenekleri do?ruland?. Silah eylemlerinin yap?s?n? analiz ederken, yeterli bir ??z?m bulmay? sa?layan bir dizi ?zellik tespit edildi:

Karar verme, do?rudan deneme yan?lma sonucu de?il, “problemin yap?s?n?n makul bir ?ekilde anla??lmas?” yoluyla ger?ekle?tirilir; bile?enleri aras?ndaki neden-sonu? ili?kilerinin belirlenmesi;

?empanzeler bir problemi ??zerken rastgele hareket etmezler, ancak mekansal bile?enlerini analiz ederler - yemden uzakl?k ve sopan?n veya ?eridin uzunlu?u, ona ula?mak i?in gerekli olan piramidin y?ksekli?i;

antropoidler eylemlerini planlar ve sonu?lar?n? ?ng?r?r; bu da onlar?n ara?lar? ?e?itli ?ekillerde kullanarak hedeflere ula?malar?na olanak tan?r;

Antropoidlerin alet kullan?m?, bir "haz?rl?k a?amas?n?" ve "iki ayr? operasyonu tek bir faaliyette birle?tirerek" bir "ara hedefe" ula?may? i?erir. Bu, hayvan ruhunun en y?ksek evrim a?amas?na - A.N.'ye g?re zeka a?amas?na - ula?ma kriterini kar??lar. Leontyev (1983).

Silah faaliyetleri hakk?nda ?ok ?ey yaz?ld?.

Maymunlar?n yiyecek elde etmek i?in d?zenli olarak alet kulland?klar? yayg?n olarak bilinmektedir. Bir?o?u, ince dallar ve ?imenlerle termitleri "avl?yor" ve palmiye f?st?klar?n? sa?lam tabanlara - ?rslere - ta??yor ve ?eki? olarak kullanarak ta?larla k?r?yor. Uygun bir ta?? g?ren maymunlar?n onu al?p meyve veren palmiye a?a?lar?na ula?ana kadar yanlar?nda ta??d??? durumlar anlat?lmaktad?r. Maymunlar, erken ?ocukluk d?neminden ba?layarak yava? yava?, termitleri "bal?klamak" i?in ince dallar? ve normal yiyecekleri olan yemi?leri k?rmak i?in ta?lar? kullanmay? ??renirler. Maymunlar?n alet faaliyeti genel olarak zekan?n bir g?stergesi olarak kabul edilse de b?y?k ?l??de ??renme ve taklit sonucudur.

Alet aktivitesi sadece maymunlarda de?il, ayn? zamanda di?er baz? memeli t?rlerinde ve ku?larda da tan?mlanm??t?r. Her ne kadar kendilerini yeni bir durumda ak?ll? kararlar olarak g?sterseler veya ??renme ve taklit yoluyla g?nl?k bir beceri olarak geli?seler de, alet eylemleri, bireysel hayvan t?rlerinin ola?an, t?re ?zg? davran?? repertuar?n?n bir par?as?d?r. Bu t?rler aras?nda deniz samuru - deniz samuru ve ?e?itli ku? t?rleri - Galapagos a?a?kakan ispinozlar? ve kargagillerin baz? temsilcileri bulunur.

Deniz samurular?n?n silah faaliyetleri yeterince ayr?nt?l? olarak incelenmi?tir. Bu hayvanlar genellikle ?ift kabuklular? bir ta? ?zerinde k?rd?ktan sonra yiyecek olarak kullan?rlar. Bu b?yle gidiyor. Di?lerinde deniz tara??yla sudan ??kan su samuru, s?rt ?st? d?ner, onu g??s?n?n ?zerine koyar ve yine g???s ?st? yatan bir ta?a deniz tara??n? vurmaya ba?lar. Su samuru, her sald?r? dizisinin ard?ndan k?sa bir duraklama yapar ve bu s?rada yumu?ak?an?n v?cuduna ula?maya ?al???r. Bu ba?ar?s?z olursa, hayvan bir dizi darbeyi tekrarlar. Bir kabuklu deniz hayvan? yendikten sonra deniz samuru bir sonrakine dalar. ?rs olarak kullan?lan ta?lar p?r?zs?z bir y?zeye ve iyi tan?mlanm?? bir boyuta sahiptir. Bir sonraki yumu?ak?a i?in dal?? yaparken su samuru genellikle onu kolunun alt?nda tutar. Yeti?kin bir deniz samuru g?nde yakla??k 7 kg kabuklu deniz hayvan? yer. Yeti?kin di?iler bilin?li olarak yavrular?na kabuklar? b?lmeyi ve bu ama? i?in uygun ta?lar? se?meyi ??retir.

Yiyecek elde etmeyle ilgili alet etkinli?inin bir ?rne?i, ?izgili rakunun spesifik davran???d?r. A?a?larda, suya yak?n bir yerde ya?ayan bu hayvanlar, yemek yemeden ?nce herhangi bir yiyecek nesnesini suda dikkatlice y?kayarak ?ok ?zel "silme" hareketleri yaparlar. Rakunlar?n bu ?zelli?i bir zamanlar V.L. taraf?ndan e?itimde ba?ar?yla kullan?ld?. Durov, ?nl? sirk g?sterisini "rakun - ?ama??rc?" yarat?yor.

Ku?lar?n en basit ara?sal ve yap?c? faaliyet bi?imlerinden biri, a?a?kakanlar?m?zda da g?zlemlenen, tohumlar?n? ??kar?rken a?a?lardaki delik ve yar?klar?n kozalak i?in kelep?e olarak kullan?lmas?d?r. ?am veya ladin tohumlar?yla beslenen b?y?k benekli a?a?kakan, bir a?ac?n g?vdesiyle dal?n?n aras?ndaki bo?lu?u se?er, a?a?tan ?nceden toplad??? bir koniyi oraya sokar ve i?indeki tohumlar? oyar. Bir sonraki koniyi se?en a?a?kakan, kullan?lm?? koniyi "makineden" ??kar?r ve i?ine yenisini yerle?tirir. Bu t?r yerler a?a?kakanlar taraf?ndan s?rekli, bazen uzun y?llar boyunca kullan?l?r ve “a?a?kakan demircileri” olarak adland?r?l?r. Kal?c? demirhanelerin yak?n?nda genellikle a?a?kakanlar taraf?ndan k?r?lan ?ok say?da ?am kozala?? bulunur.

Bu t?r alet faaliyetinin en ?nl? ?rne?i, farkl? t?rlere ait Darwin ispinozlar?nda g?r?lmektedir. A?a? kabu?unun alt?ndan b?cek larvalar?n? ??karmak i?in ince dallar veya kakt?s i?neleri kullan?rlar ve bu, t?r?n herhangi bir ?yesinin besin ?zelli?ini elde etmenin ana y?ntemidir. A?a?kakan ispinozu zaten erken ya?ta, yuvadan ayr?ld?ktan hemen sonra dallar? manip?le etmeye ba?lar ve bunlar? larva elde etmek i?in kullanma tekni?ini yava? yava? geli?tirir. Bu davran?? ayn? zamanda akrabalar?ndan izole olarak yeti?tirilen gen? ku?larda da kendini g?sterir. taklit ederek ??renmeyi gerektirmez. A?a?kakan ispinozlar?n?n, kakt?s dallar?n? veya dikenlerini manip?le etmeye y?nelik bu y?nteme genetik olarak yatk?n oldu?una inan?l?yor. ?spinozlar?n yaln?zca haz?r dallar? ve i?neleri kullanmalar? de?il, ayn? zamanda bunlar? i?leyerek onlara istenen ?ekli verebilmeleri de karakteristiktir: k?salt?lmas?, yan s?rg?nlerin k?r?lmas?. Bu bak?mdan davran??lar?, bir termit t?mse?inden termitleri ??karmak i?in ?ubuklar? uygun ?ekilde haz?rlayan ?empanzelerin davran??lar?yla d??tan olduk?a kar??la?t?r?labilir.

Bu t?r ispinoz davran???n?n b?y?k esnekli?i, ?nl? ara?t?rmac?, do?a bilimci ve yazar Eibl-Eibesfeldt'in bu ku?lar? esaret alt?nda g?zlemlemesiyle kan?tlanmaktad?r. Kafeste yeti?tirilen ispinozlar, larva arama ve elde etme f?rsat?ndan mahrum b?rak?ld?, ancak ba??ms?z olarak bir sopay? ara? olarak kullanabilecekleri bir durum yaratt?lar. Normal bir besleyiciden yemek yedikten sonra, beslendikleri b?cek larvalar?n? muhafazan?n her yerine da??tt?lar ve ard?ndan ?ubuklar veya di?er uygun nesneler kullanarak onu ??kar?p tekrar saklad?lar vb.

Afrika'da ya?ayan ?e?itli y?rt?c? ku? t?rleri (akbabalar) deveku?u yumurtas?n? isteyerek yerler. Ancak akbaba kabu?u k?rmay? ba?aramaz. Bir deveku?u yumurtas? bulduktan sonra uygun bir ta? aramaya ba?lar. Bir ta? bulan ku?, onu ?ok do?ru bir ?ekilde yumurtaya atmaya ba?lar ve b?ylece onu k?rar.

Ku?lar?n ara?sal aktivitesi her zaman bireysel t?rlerdeki i?g?d?n?n tezah?rleriyle s?n?rl? de?ildir. ?rne?in, kargagiller familyas?n?n baz? t?rlerinin temsilcilerinin, ?e?itli ko?ullar alt?nda alet kullan?m?na ba?vurabildikleri bilinmektedir.

Aletleri ak?ll?ca kullanma yeteneklerinin en ikna edici kan?t? mavi alakargan?n davran???d?r. Deneyden ?nce yiyeceksiz b?rak?lan deney ku?lar?ndan biri, kafese yerle?tirilen gazete ?eritlerini patileriyle tutarak y?rtt?, gagas?yla ikiye b?ld? ve ard?ndan onu parmakl?klar?n aras?ndan iterek bir sopa gibi kep?eyle kald?rd?. kafesin arkas?nda kalan yiyecek par?alar?. Do?a bilimciler, dar ve uzun bir kavanoza d?k?len suya ula?amayan kargalar?n, ?ak?l ta?lar?n? getirip, su seviyesi ku?un i?ebilece?i seviyeye gelinceye kadar kavanozun i?ine att?klar?n? defalarca g?zlemlediler. Bu ailenin temsilcilerine gelince, nesneleri yeni bir durumda ara? olarak ak?ll?ca kullanma yeteneklerine dair ?ok say?da kan?t var.

VI. Seminer planlar?

Y?nergeler

Seminer (uygulamal?) dersler, ??rencilerle yap?lan s?n?f i?i e?itimin ?nemli bi?imlerinden biridir, onlar?n e?itim s?recine en aktif kat?l?mlar?n? sa?lar ve ba??ms?z ?al??malar?n? gerektirir. ??rencileri derse haz?rlamaya y?nelik planlar sorular? form?le eder, ev haz?rl??? s?ras?nda ??z?lmesi gereken veya s?n?ftaki grup derslerinde tart???lmas? gereken g?rev numaralar?n? veya al??t?rmalar? belirler ve kendi kendine test i?in kontrol sorular?n? veya testleri belirtir.

Evde her konuyla ilgili derslere haz?rlan?rken, ??renciler ders notlar?n?, edebi kaynaklar? incelemeli, kendi takdirine g?re ek literat?r se?meli, sorulara cevaplar haz?rlamal?, problemleri ??zmelidir vb.

Konuyla ilgili ders planlar?nda form?le edilen sorular ve g?revler toplu olarak tart???l?r. Gerekti?inde ders s?ras?nda ??retmen ba?ka sorular ve g?revler sorabilir.

Tam zamanl? e?itim

Seminer 1. Zoososyal davran??

Tart??maya y?nelik sorular:

1. Hayvanlar?n ebeveyn davran??lar? (n?rohumoral mekanizmalar.)

2. Hayvanlar aleminde “evli” ?iftler.

3. “Hayvanlar?n ?iftle?me Oyunlar?” filminden kesitlerin izlenmesi ve tart???lmas?.

G?venlik sorular?:

E?eyli ?remenin temel anlam? nedir?

Feromonlar nelerdir?

Hayvanlar cinsel davran??larda feromonlar? nas?l kullan?r?

Neden bir?ok t?r?n erkekleri d?llenmeden hemen sonra ?l?yor?

?reme izolasyonu nedir?

Hayvanlar aras?ndaki ana ?iftle?me ili?kisi t?rlerini adland?r?n.

?ok e?lilik nedir?

Tek e?lilik nedir?

?ok kocal?l?k nedir?

Hayvanlar aras?nda en s?k hangi t?r ?iftle?me ili?kisi g?r?l?r?

Tek e?lilik en ?ok hangi hayvanlarda g?r?l?r?

Hayvanlarda tek e?lili?in nedeni nedir?

Farkl? hayvanlar kar?? cinsten ?yeleri ?ekmek i?in hangi sinyalleri kullan?yor?

Cinsel davran???n sald?rganl?kla nas?l bir ili?kisi var?

Cinsel davran???n rit?elle?tirilmesinin temel anlam? nedir?

Cinsel davran??ta kur yapma s?reci nedir?

Cinsel partneri yat??t?rman?n i?levleri nelerdir?

Kad?nlar erkekleri tatmin etmek i?in hangi g?sterileri kullan?r?

Hayvanlar cinsel partnerleri cezbetmek i?in hangi teknikleri g?steriyor?

Hayvanlar?n ?iftle?me danslar? cinsel davran??ta nas?l bir rol oynuyor?

Normal cinsel davran???n geli?iminde cinsel damgalaman?n rol? nedir?

Bize b?ceklerin ?iftle?me t?renlerinden bahsedin.

?iftle?me turnuvalar? nedir ve evrim a??s?ndan ?nemi nedir?

Hangi hayvanlar yavrular?yla neredeyse hi? ilgilenmiyor?

Her iki ebeveynin de ?ocuklar?n? yeti?tirmeye kat?l?m?n? belirleyen belirleyici fakt?r nedir?

Olgunla?mam?? memelilerde yavrulara bakma y?ntemlerini bize anlat?n.

Bize olgun ta??yan memelilerde yavrulara bakma y?ntemlerinden bahsedin.

Edebiyat

Ana:

1. Wagner V. Kar??la?t?rmal? psikolojinin biyolojik temelleri. St.Petersburg, M., 1913.

2. Zorina Z.A., Poletaeva I.I., Reznikova Zh.I. Etolojinin temelleri ve davran???n geneti?i. M., 2002.

Ek olarak:

Novikov S.N. Feromonlar ve memeli ?remesi. L., 1988.

Panov E.N. Yaln?zl?ktan ka???. M., 2002.

Kruchenkova E.P. Memelilerde anne davran???. 2009. 208 s.

D. Bas. Tutkunun evrimi: insanlarda ?iftle?me stratejileri. David Bass'?n kitab? hakk?nda s?k sorulan sorular. A. Protopopov'un ?evirisi ve yorumlar?. – 2009.

/library/?id=346/wiki/Homosociality_in_animals#.D0.A1.D0.BF.D0.B8.D1.81.D0.BE.D0.BA_.D0/library/?id=346

Seminer2. Hayvanlar?n oyun davran??lar?

Tart??maya y?nelik sorular:

Ontogenezde oyun davran???n?n olu?umu.

Hayvan oyun davran???n?n t?re ?zg?l???.

G?venlik sorular?:

Hayvan davran??lar?n?n ?ekillenmesinde oyun etkinli?inin rol? nedir?

Manip?latif oyunlar?n biyolojik anlam? nedir?

Lokomotor oyunlar?n biyolojik anlam? nedir?

Kupa oyunlar?n?n biyolojik anlam? nedir?

Cinsel oyunlar?n biyolojik anlam? nedir?

Birlikte oynaman?n biyolojik anlam? nedir?

Edebiyat:

Ana:

1. Zorina 3.A. Hayvan oyunlar? // Psikoloji d?nyas?. M., 1998. No. 4. S. 95-118.

2.Fabri K.E. Hayvan oyunlar? //Bilgi. M., 1967.

2.Fabri K.E. Zoopsikolojinin temelleri. M., 1999.

Ek olarak:

1. Ladygina-Kots N.N. ?empanze ?ocuk ve insan ?ocu?unun i?g?d?leri, duygular?, oyunlar?, al??kanl?klar? ve ifade hareketleri. M., 1935.

2. K?pek davran???. Oyun teorisi. Dergi "Arkada?". 2009. /index.php?id=1084

Seminer 3. ?leti?imsel davran??

Tart??maya y?nelik sorular:

Hayvanlarda ileti?im ara?lar?.

Hayvan dilleri.

?zel ileti?im ara?lar?: akustik sinyaller, ultrasonik ileti?im. Ekolokasyon.

G?venlik sorular?:

Hayvan dili ne anlama geliyor?

Analiz?r nedir?

Omurgal? hayvanlar?n ana analiz?rlerini listeler.

T?mar nedir ve hayvan ileti?imindeki rol? nedir?

Dokunsal ileti?im hayvanlar i?in hangi habitatlarda en ?nemlidir?

Kemoileti?imin ana i?levleri nelerdir?

Hangi hayvan gruplar? en geli?mi? koku alma duyusuna sahiptir?

Feromonlar nelerdir?

Bireysel kokunun hayvanlar?n ya?am?nda oynad??? rol nedir?

Hayvanlar neden b?lgelerini i?aretliyor?

Hangi hayvanlar en iyi g?r??e sahiptir?

Hayvan ileti?iminde g?rsel ileti?imin rol? nedir?

Akustik sinyallerin temel ?zelli?i nedir?

Su ortam?nda ya?ayan hayvanlar?n sa?l?kl? ileti?iminin ?zellikleri nelerdir?

Hangi hayvanlar ekolokasyonu kullan?r?

Edebiyat

Ana:

Dewsbury D. Hayvan davran???: Kar??la?t?rmal? y?nler. M., 1981.

McFarland D. Hayvan davran???. M., 1988.

Fabry K.E. Zoopsikolojinin temelleri. M., 1999.

Zoopsikoloji ve kar??la?t?rmal? psikoloji ?zerine okuyucu: Moskova Devlet Psikoloji ve E?itim ?niversitesi Ders Kitab? / Comp. M.N. Sotskaya. M., 2003.

Ek olarak:

1. Goodall J. Do?adaki ?empanzeler: davran??. M., 1992.

2. Nikolsky A.A. Evrimsel s?re?te memelilerin ses sinyali. M., 1984.

3. Nikolsky A.A. Memelilerin ekolojik akusti?i. M., 1992.

4. Nikolsky A.A., Frommolt K.-H. Bir kurdun ses aktivitesi. M., 1989.

5.Novikov S.N. Feromonlar ve memeli ?remesi. L., 1988.

6. Panov E.N. Hayvanlar aleminde ileti?im. M., 1970.

7. Panov E.N. Hayvanlar?n sinyal vermesi ve “dili”. M., 1970.

8. Panov E.N. Ku?larda ileti?im mekanizmalar?. M., 1978.

9. Panov E.N. Hayvan davran??lar? ve pop?lasyonlar?n etolojik yap?s?. M., 1983.

10. Korytin S.A. Hayvanlar?n hayat?ndaki kokular. Bask? 22010. (bask?da)

11. Poletaeva I.I. Hayvan davran??lar?n?n analizine y?nelik genetik yakla??mlar?n k?sa bir ?zeti. Moskova Uluslararas? Veteriner Kongresi Materyalleri. 2009.

12. /show/show.php?sec=9&art=6

13. Fridman V.S. Omurgal?lar?n ileti?im s?recinde rit?elle?tirilmi? g?sterileri: i?aret ve uyaran. 2009-04. Kaynak – /library/?id=239

Seminer 4.Csosyal davran??

Tart??maya y?nelik sorular:

1. Hayvan topluluklar?n?n ?rg?tlenmesinin hiyerar?ik ilkesi.

2. Hayvan?n liderlik niteliklerinin psikolojik ?zellikleri.

3. Hayvanlar aleminde sald?rganl?k ve fedakarl?k.

G?venlik sorular?:

Hayvanlar neden gruplar olu?turur?

Topluluklar?n olu?umu hangi temele dayanmaktad?r?

Bireysel mesafe nedir ve neye ba?l?d?r?

T?r mesafesi nedir?

Toplum yap?s?n?n s?rd?r?lmesinde sald?rganl???n rol? nedir?

Bir toplulu?un olu?umunun alt?nda ne t?r bir sald?rganl?k yatmaktad?r?

Sald?rgan davran???n evrimindeki ana e?ilimler nelerdir?

Hayvanlar tehdidi g?stermek i?in hangi eylemleri ger?ekle?tirir?

Tehdit rit?elle?tirmesinin sosyal davran??ta oynad??? rol nedir?

?at??ma durumlar?nda hayvanlar?n sergiledi?i rit?ellere ve g?sterici davran?? eylemlerine hangi gruplar ayr?labilir?

Hayvan topluluklar?nda hangi hiyerar?i sistemleri g?zlemlenir?

"H?zlanma d?zeni" nedir?

Do?rusal hiyerar?i nedir?

Hiyerar?iyi olu?turmada b?lgeselli?in rol? nedir?

Topluluklardaki farkl? hiyerar?i t?rlerini neler belirleyebilir?

Yaln?z bir ya?am tarz?n?n ?zelli?i nedir?

Ba?l?ca topluluk t?rlerini a??klay?n.

Ki?iselle?tirilmi? topluluk nedir?

Ki?iselle?tirilmi? topluluk nedir?

Anonim topluluk nedir?

Anonim a??k ve kapal? topluluk nedir?

B?lgenin yerle?ik hayvanlar taraf?ndan kullan?ld??? ana yollar? listeleyin.

B?lgesellik ne demek?

B?lgesel sald?rganl???n fizyolojik mekanizmalar? nelerdir?

Hareketsiz bir ya?am tarz? s?rd?ren farkl? t?rdeki gruplardaki bireyler aras?ndaki ili?kilerin karma??kla?mas?ndaki ana a?amalar nelerdir?

Gruplardan lider bireyler nas?l belirleniyor?

Hayvanlar?n fedakar davran??lar?n? a??klay?n?z.

Edebiyat

Ana:

Goodall J. Do?adaki ?empanzeler: davran??. M., 1992.

Lorenz K. Sald?rganl?k (“k?t?l?k” olarak da bilinir). M., 1994.

Tinbergen N. Hayvan davran???. M., 1978.

Frisch K. Ar?lar?n hayat?ndan. M., 1980.

Hynd R. Hayvan davran???. M., 1975.

Firsov L.A. Antropoidlerin do?al ko?ullarda davran???. L., 1977.

Panov E.N. Hayvan davran??lar? ve pop?lasyonlar?n etolojik yap?s?. Bask? 2. 2010. (bask?da).

Ek olarak:

1.Bibikov D.I. (temsilci Ed.). Kurt: k?keni, taksonomisi, morfolojisi, ekolojisi. M., 1985.

2. Goltsman M.E. Memeli davran???n?n sosyal kontrol?, bask?nl?k kavram?n?n revizyonu // Bilim ve Teknolojinin Sonu?lar?. VINITI // Omurgal?lar?n zoolojisi. M., 1983. S. 71-150.

3. Douglas-Hamilton I., Douglas-Hamilton O. Filler aras?nda ya?am. M., 1981.

4. Zakharov A.L. Kar?nca, aile, koloni. M., 1978.

5. Pazhetnov B.S. Boz ay?. M., 1990.

6. Poyarkov A.D. Sokak k?peklerinin sosyal organizasyonunu ve davran??lar?n? tan?mlaman?n “tarihsel” (biyografik) y?ntemi // Ekoloji ve etolojide ara?t?rma y?ntemleri. Pushchino-on-Oka, 1986. s. 172-203.

Seminer 5.Temel rasyonel aktivite

Tart??maya y?nelik sorular:

1. Bir hayvan?n zihinsel yeteneklerini inceleme y?ntemleri.

2. Hayvan zekas?. ??renme sorunu.

3. Hayvanlar?n genelleme ve soyutlama, anlam ??karma, sembolle?tirme yetenekleri.

4. Hayvanlarda bilin? unsurlar?n?n incelenmesi.

5. “Animal Minds” filminden kesitleri izleyin ve tart???n.

G?venlik sorular?:

Duyarl?la?ma nedir?

Ba??ml?l?k nedir?

Tek h?crelilerde ili?kisel olmayan ??renme hangi reaksiyonlardan olu?ur?

1. Sinyal Sistemi Nedir?

2. Sinyal Sistemi Nedir?

Psikologlar?n bak?? a??s?na g?re hayvanlarda d???nmenin temellerinin ana kriterleri nelerdir?

Rasyonel faaliyetin en karakteristik ?zelli?i nedir?

L.V. taraf?ndan tan?mland??? ?ekliyle rasyonel aktivite nedir? Kru?inski mi?

Rasyonel i?leyi? testleri hangi gereksinimleri kar??lamal?d?r?

Bili?sel s?re?ler nelerdir?

Bili?sel s?re?leri incelemek i?in ana y?ntemleri listeleyin.

Labirent ??renme y?ntemi neden kullan?l?r?

Gizli ??renme nedir?

Desen se?me y?ntemi nedir?

O. K?hler b?y?k maymunlar?n zekas?n? incelemek i?in hangi y?ntemleri kulland??

Maymunlar?n entelekt?el davran??lar? do?al ortamda nas?l ifade edilir?

Alet etkinli?i nedir ve farkl? t?rlerdeki hayvanlarda bunun alt?nda hangi mekanizmalar yat?yor olabilir?

L.V. taraf?ndan ?nerilen testlerle rasyonel aktivitenin hangi y?nleri ortaya ??k?yor? Kru?inski mi?

Hareketin y?n?n? tahmin etme yetene?ini incelemenin metodolojisi nedir?

Uzamsal d???nme nedir?

Edebiyat:

Ana:

1. Zorina Z.A., Poletaeva I.I. Hayvanlar?n temel d???ncesi. M., 2001.

2. Krushinsky L.V. Rasyonel aktivitenin biyolojik temelleri. 2. bask?. M., 1986.

3. McFarland D. Hayvan davran???. M., 1988.

4. Krushinsky L.V. Rasyonel aktivitenin biyolojik temelleri: Davran???n evrimsel ve fizyolojik-genetik y?nleri. Bask? 3. 2009.

Hayvanlarda d???nmenin temellerini aramaya y?nelik baz? modeller: - "Haz?r ??z?m?n" bulunmad??? problem durumlar?: ara? kullan?m?n? gerektiren testler, "deneysel yasalar?n" kullan?lmas?n? gerektiren testler (L. V. Krushinsky'ye g?re) ); - Genelleme i?lemine dayal? modeller: “Sayma” say?sal ve niceliksel parametreleri tahmin etme yetene?i say?sal yeterlilik “Ara diller” (insans?lar, papa?anlar, yunuslar)

?empanzelerde “alet” eylemlerini inceleme y?ntemleri Bir t?pten yem elde etme (1930 -1970) (L-Kots deneyleri, 1958) ?empanze, yem almak i?in kapa?? bir sopayla “s?k??t?rd?” (Firsov'un deneyleri) “Anahtarlar?” kullanma (A I. Schastny) Yem elde etmek i?in ate? s?nd?rmek (Denisov, Vatsuro ve Shtodin, 1935)

?empanzeler ?unlar? yapabilir: yeni bir g?revle ilk kar??la?t?klar?nda bir alet kullanabilirler; ayn? silah? farkl? ?ekillerde kullanmak; ayn? sorunu farkl? ara?lar kullanarak ??z?n; Ayn? hedefe ula?mak i?in art arda farkl? silahlar kullanabilirler (Leontiev'e g?re “haz?rl?k operasyonlar?”). ?ok ?e?itli bo?luklardan (Ladygina-Kots'un deneylerinde 600'e kadar) gerekli aleti olu?turabilir; ??z?me ?u ?ekilde ula??ld??? varsay?labilir: 1. Hayvan?n problemin ko?ullar?n? analiz etmesi ve yap?s?n? temsil etmesi (unsurlar? aras?nda tan?mlanm?? “neden-sonu?” ili?kileri); 2. Sorunu ??zmek i?in farkl? se?eneklerle ger?ekle?tirilen bir “zihinsel plan” olu?turdu.

Y?ksek memelilerin ve ku?lar?n bili?sel yeteneklerinin kar??la?t?rmal? ?zellikleri (test seti) Et?il Memelilerin Test Gruplar?. Alt maymunlar Antropoidler Kargalar (papa?anlar) Temel mant?ksal problemler Ekstrapolasyon ??letim ERF +++ -- ++* ?al???lmam?? +++ ++ Ara? etkinli?i Kendili?inden. kullanmak ara?lar Yemi iplerden ?ekmek i?in bir dizi test Konu?ma ?ncesi kavramlar? ??renmek i?in kurulum -dingo! -- -- +++ ++ + -- Genelleme

B. Ph. Smith, R. G. Appleby, C. A. Litchfield Kendili?inden alet kullan?m?: Ula??lmas? zor bir yiyecek ?d?l?ne eri?mek i?in bir masa kullanan bir dingonun (Canis dingo) g?zlemlenmesi. Davran??. ??lem. (2011), doi: 10. 1016/j. beproc. 2011. 004 Avustralya Dingo Vakf?, Victoria, Avustralya ?evre Bilimi Okulu, Griffith ?niv. , Avustralya Psikoloji Okulu. , Sosyal Hizmet ve Sosyal Politika, ?niv. ile ilgili

Antropoidlerin do?ada ve ona yak?n ko?ullarda alet faaliyetleri: Etolojinin hayvanlar?n alet faaliyeti ?al??malar?na katk?s?; Aletlerin do?ada ve ona yak?n ko?ullarda kendili?inden kullan?m?na ?rnekler - “i?g?r?”; “K?lt?rel geleneklerin” olu?mas?n?n bir sonucu olarak ara? etkinli?i.

“Ke?if” Projesi (Dr. M. Bobec) Prag Hayvanat Bah?esi'ndeki gorillerin davran??lar? www.online 4 video kamera. rozhlas. cz/odhaleni Prof. M. Vancatova W w aletlerinin esaret alt?nda kendili?inden kullan?m?n?n yeni yollar?na ili?kin ?ok say?da ?rnek kaydedildi. ro z h la

2. Kutunun masa veya tepsi olarak kullan?lmas? Yeti?kin erkek Richard, kutuyu i?ine pasta ald??? masa veya tepsi olarak kulland?. ?ki ayak ?zerinde y?r?yor, elinde pasta kutusu var ve iki ayak ?zerinde y?r?meye devam ediyor.

Toplamda, 3 ki?ide farkl? ara?lar?n (10'dan fazla t?r) kullan?ld??? y?zlerce b?l?m kaydedildi. En yarat?c? gen? kad?n Moya:

Moya, ?slak zeminde veya karda hareket etmek i?in tala?lardan iki kez “galo?” yapt? Vancatova M. Y?ksek primatlarda alet davran??? // NSU B?lteni. dizi: Psikoloji. 2008 a. T.2, say?. 2, s. 61-69.

?nsan d???ncesi, ?znenin kendi d?nyas?n?n i? resmini olu?turan imgeler, kavramlar ve kategoriler de dahil olmak ?zere ?e?itli genellemelerle i?ledi?i, ger?ekli?in genelle?tirilmi? ve dolayl? bir yans?mas? s?recidir. D???nme, temelde yeni bir ?eyin ara?t?r?lmas? ve ke?fedilmesi, "haz?r" bir ??z?m?n bulunmad??? beklenmedik durumlarda sorunlar?n ??z?lmesidir.

Prag Hayvanat Bah?esi'ndeki bir grup gorilin davran???na ili?kin g?zlemler (Odhaleni - Ke?if projesi, 2005 -2009), V. K?hler'in b?y?k maymunlar?n ?ng?r?lemeyen ?e?itli durumlarda ara?lar? ama?l? olarak kullanma becerisine ili?kin verilerini do?rulad?. www. rozhlas. cz/odhaleni Vancatova M. Y?ksek primatlarda alet davran??? // NSU B?lteni. dizi: Psikoloji. 2008 a. T.2, say?. 2, s. 61-69.

Adelaide Hayvanat Bah?esi'ndeki (Avustralya) di?i orangutan Karta, kapal? alandan ka??? organize etmek de dahil olmak ?zere ?e?itli durumlarda do?a?lama nesneler kulland?.

Karta sadece k?sa devre yaratmakla kalmad?, ayn? zamanda kapal? alan?n kenar?ndan atlamas?na yard?mc? olacak dallar ve ?imlerden derme ?atma bir merdiven de ?nceden in?a etti.

T. arr. V. K?hler ve di?er ara?t?rmac?lar?n, antropoidlerin yeni bir durumda alet yapma ve kullanma yetene?i (k?r deneme yan?lma olmadan - "i?g?r?") ve "i?g?r?"n?n alt?nda yatan i?lemler hakk?ndaki verileri ?al??malarda do?rulanm??t?r. modern etologlar?n, do?ala yak?n ko?ullarda antropoidlerin davran??lar?n? g?zlemlemeleri.

T. arr. V. K?hler ve di?er ara?t?rmac?lar?n, antropoidlerin yeni bir durumda alet yapma ve kullanma yetene?i (k?r deneme yan?lma olmadan - "i?g?r?") ve "i?g?r?"n?n alt?nda yatan i?lemler hakk?ndaki verileri ?al??malarda do?rulanm??t?r. Antropoidlerin do?al davran??lar?n? g?zlemleyen modern etologlar?n.

Etolojinin hayvan d???ncesi ?al??malar?na katk?s? 1. Do?adaki uzun s?reli ve d?zenli g?zlemler, hayvan d???ncesinin daha ?nce laboratuvar deneylerinde tan?mlanmayan bir dizi tezah?r?n? ortaya ??karm??t?r. 2. Belirli bir t?re ?zg? davran?? bi?imlerinin tam repertuar?n?n bilgisi, daha ?nce yanl??l?kla d???ncenin tezah?rlerine atfedilen davran??sal eylemlerin do?as?n? daha do?ru bir ?ekilde belirlememizi sa?lar.

... “hayvan zekas?, rasyonel hareket etme yetene?i” (k?peklerin g?zlemlerinden ?rnekler). ... “i?g?d?lerin rol?n?n azalt?lmas?, ?zel, tamamen insani bir eylem ?zg?rl???n?n ortaya ??kmas? i?in gerekli bir ?n ko?uldu” ... “i?g?d?sel davran???n arama a?amas?n?n esnekli?i, ??renmenin yan? s?ra, ayn? zamanda ?u ?ekilde de sa?lan?r: daha karma??k bili?sel s?re?ler.” K. Lorenz

... "hayvanlar?n ilkel ?ng?r? bi?imleri ve neden-sonu? ili?kilerini kavrama konusundaki do?u?tan gelen yetenekleri, insan davran???n?n kar??l?k gelen ?zelliklerinin ortaya ??kmas?n?n temelini olu?turdu." N. Tinbergen, 1965

1960 – 1970'ler : ?evrelerindeki hayvan davran??lar?na ili?kin uzun s?reli g?zlemlerin ba?lang?c? J. Goodall (1942 do?umlu) - ?empanzelerin do?adaki davran??lar?n?n incelenmesi. J. Schaller (19. . do?umlu), D. Fossey - gorillerin do?adaki davran??lar?n?n incelenmesi. Antropoidlerin silah faaliyetlerine ili?kin laboratuvar verileri, etologlar?n g?zlemleri sayesinde s?rekli olarak onaylan?yor ve ekleniyor.

1960 - Gombe ?ay?'nda ?al??malar ba?lad?. 1977 - Gombe Do?a Rezervini desteklemek i?in J. Goodall Enstit?s? kuruldu. Tanzanya'da akarsu ve ?empanzelere insani muamele i?in m?cadele etmek. J. Goodall - “Han?mefendi. Britanya ?mparatorlu?u D?zeninin Komutan?". Aral?k 2010 – bkz. Londra'da, adanm??. J. Goodall taraf?ndan Gombe ?ay?'nda (Tanzanya) kurulan ?empanze ara?t?rma merkezindeki ?al??man?n 50. y?l d?n?m?.

Gombe ?ay?'nda (Tanzanya) Ara?t?rma. 1960'tan g?n?m?ze zaman J. Goodall "?nsan?n G?lgesinde"; "Do?adaki ?empanzeler: davran??"; "Maymunlar Aras?ndaki Hayat?m"

Etolojinin hayvan alet aktivitesi ?al??malar?na katk?s?: ?empanzelerin do?al ko?ullarda alet (ta? ve sopa) kulland?klar? kan?tlanm??t?r J. Goodall (1992)

?empanze Mike, sosyal g?sterilerinin etkisini art?rmak i?in gazya?? tenekeleri kulland?. J. Goodall "In the Shadow of Man" 1992

Jane Goodall bu olay? ??yle anlat?yor: “Mike'?n alfa erkek stat?s?ne y?kseli?inin en ?arp?c? ?zelli?i, amaca y?nelik planlamas?yd?. ?rne?in bir g?n, alt? yeti?kin erkekten olu?an bir grup, yakla??k 10 metre ?tede onlar? izledikten sonra Mike'? t?mar ediyordu. 6 dakika boyunca aya?a kalkt? ve ?ad?r?ma do?ru ilerledi. T?yleri p?r?zs?zd? ve hi?bir gerginlik belirtisi g?stermedi. ?ki bo? kutuyu saplar?ndan tutarak tuttu. her iki elinde birer ki?i eski yerine gitti (do?ruldu), oturdu ve o zamanlar kendisine k?yasla daha y?ksek bir r?tbeye sahip olan di?er erkeklere bakt?.

Erkekler ona ald?r?? etmeden sakince arkada?lar?n? aramaya devam ettiler. Bir saniye sonra Mike hafif?e bir yandan di?er yana sallanmaya ba?lad? ve t?yleri hafif?e dikildi. Di?er erkekler onun varl???n? g?rmezden gelmeye devam etti. Mike yava? yava? daha fazla sallanmaya ba?lad?, k?rk? tamamen diken diken oldu ve bo?uk seslerle aniden k?demlilerinin ?zerine at?ld? ve ?n?ndeki kutulara ?arpt?. Kalan erkekler ka?t?. . . [. . . ]

Bu tekni?in rakipleri ?zerinde o kadar korkun? bir etkisi oldu ki, d?rt ay i?inde 14 erkek aras?nda d???k s?ralarda yer alan bir erkekten tart??mas?z lidere d?n??t?; Mike'tan bir kez bile fiziksel sald?r? kaydedilmedi." Jane Goodall. Do?ada ?empanzeler: davran??. M., "Mir", 1992, s. 439, 562.

?nceleri ?empanzelerin, do?ada insanlar d???nda farkl? sorunlar? ??zmek i?in ?e?itli aletler, ta?lar ve sopalar kullanan tek t?r oldu?una inan?l?yordu (Goodall, 1963, 1992; Mc. Grew, 1975); Gveret avlamak i?in “m?zraklar” (2006) 2000'li y?llarda. ?unu buldu: Goriller sopa yapar ve kullan?r (2005). Orangutanlar - bal?k yakalamak i?in sopa kullan?rlar (2008).

Orangutanlar bal?k yakalamak i?in “m?zrak” yapar (2008) LINK Baz? pop?lasyonlar gelenekleri korur: ?b?cekleri ??karmak i?in ?ubuk kullanmak; ?yapraklar?n ya?mur ?apkas? olarak kullan?lmas?; ? "" hijyenik kad?n ba?lar? olarak; ? "" elleri dikenlerden korumak i?in; ? Nadir durumlarda yaprak demetleri “bebek” g?revi g?r?r.

Goril bir sopa yapar ve onu bir hende?i ge?mek i?in kullan?r. T. Breuer, 2005. Kongo Ulusal Park?)

Antropoidler, t?pk? deney ko?ullar?nda oldu?u gibi, farkl? sorunlar? ??zmek i?in ayn? arac? kullanabilirler (?rne?in, yapraklardan bir s?nger, meyvenin kabu?undan hem etini hem de av?n kafatas? bo?lu?unun i?eri?ini toplayabilir) (Mc. Grew, 1975)

Do?adaki ?empanzeler ayn? g?revi ger?ekle?tirmek i?in farkl? ara?lar kullanabilirler; ?rne?in bir termit t?mse?inden termitleri yakalamak i?in ?unlar? kullan?rlar: a?a? kabu?u par?alar?, ince dallar, ?z?m filizleri vb. (Mc. Grew, 1975) G?r?nen o ki, bu durumda ihtiya? duyduklar? aletin “zihinsel imaj?n?” fark ediyorlar.

Etolojinin hayvan d???ncesi ?al??malar?na katk?s? 1. Do?adaki uzun s?reli ve d?zenli g?zlemler, hayvan d???ncesinin daha ?nce laboratuvar deneylerinde tan?mlanmayan bir dizi tezah?r?n? ortaya ??karm??t?r. 2. Belirli bir t?re ?zg? davran?? bi?imlerinin tam repertuar?n?n bilgisi, daha ?nce yanl??l?kla d???ncenin tezah?rlerine atfedilen davran??sal eylemlerin do?as?n? daha do?ru bir ?ekilde belirlememizi sa?lar. (C.L. Morgan'?n Canon'u)

Modern kavramlara g?re, hayvan davran???n?n uyarlanabilirli?inin temeli ??G?D? de?il, yaln?zca i?g?d?ler ve davran??? ??renme yetene?inin Do?u?tan gelen bi?imleridir, ayn? zamanda temel D???NME (REMENTAL AKT?V?TE) Krushinsky'ye g?re yeni sorunlar?n acil ??z?m?, 1977, 2010 E??T?M Deneyim kazanman?n ?e?itli bi?imleri

Darwin'in ispinozlar?nda (i?g?d?) ve alakargalarda (i?g?r?, d???nme) d??ar?dan benzer ara?sal eylemler farkl? do?alara sahiptir.

D???NME ??G?D?S?NE g?re hayvan davran??? (MAKUL Krushinsky, 1977 ETK?NL?K) Darwin'in ispinozlar? ??G?D? Do?u?tan gelen davran?? bi?imleri ??RENME D???nme D???NME (MAKUL ETK?NL?K ??G?D? ??RENME Jay)

?empanzelerin d??ar?dan benzer alet eylemleri tamamen farkl? do?alara sahip olabilir Aletlerin kendili?inden kullan?m?: Kanzi bir tornavidayla arabay? a?maya ?al???r ("haz?r bir ??z?m yoktur") Termitleri "kullanmak" sosyal ??renmenin "k?lt?rel gelene?in" sonucudur baz? ?empanze pop?lasyonlar?n?n

Krushinsky'ye g?re hayvan davran???, 1977 ??RENME D???nme ?empanzelerde termit avc?l??? INST INKT D???NME (AKIL Y?R?TME ETK?NL???) Kanzi arabay? a?ar ??G?D? ??RENME

Do?al ko?ullarda, hayvanlar?n alet kullan?m? yaln?zca bir d???nme eyleminin tezah?r? olamaz, ayn? zamanda ?unlar? da yans?tabilir: ?do?u?tan gelen bir program?n (i?g?d?) varl???; ???renme sonucunda olu?an bir “k?lt?rel gelene?in” varl??? (taklit yoluyla da dahil).

Hayvan pop?lasyonlar?nda k?lt?rel geleneklerin olu?umu sosyal ??renme yoluyla ger?ekle?ir: taklit yoluyla, g?zlem yoluyla ??renme (g?zlemsel ??renme); sosyal kolayla?t?rma (memeler, ?i?elerin a??lmas?). Bkz. Reznikova Zh. I. Hayvanlar?n ve insanlar?n zekas? ve dili. M.: ICC "Akademkniga". 2006; Reznikova Zh. I. Hayvanlarda sosyal ??renme. Nature, 2009. Say?. 5, s. 3-12.

Bireysel uyarlanabilir aktivite bi?imlerinin s?n?fland?r?lmas? 1. ili?kisel olmayan ??renme, 2. ili?kisel ??renme, 3. taklit, 4. Manning, Dawkins (1992), Dewsbury (1981), Thomas (1996), Pearce (1998)'e g?re bili?sel s?re?ler . (bkz. Zorina, Poletaeva, 2001, b?l?m 3)

Hayvanlarda taklit “k?lt?rel devaml?l???n” temelidir. Bireylerin edindi?i yararl? becerilerin bir grup veya pop?lasyonda yay?lmas?n? ve peki?tirilmesini te?vik eder.

Do?adaki baz? hayvan pop?lasyonlar?n?n “k?lt?rel gelenek” ?zelli?i olarak yeme davran???n?n yarat?lmas?nda taklitin rol?: Japon makaklar?nda tatl? patateslerin y?kanmas?; Japon makaklar?n?n kapl?ca kullan?m?; termitlerin “avlanmas?” ve ?empanzelerin f?nd?klar?n?n k?r?lmas?; Kaliforniya deniz samurular?n?n kabuklar?n?n k?r?lmas?; Yeni Kaledonya kargalar? aras?nda alet yap?m?; Birle?ik Krall?k'ta b?lb?ller s?t ?i?elerinin ?zerindeki folyoyu gagal?yor.

Japon makaklar? "patates y?kay?c?lar" 16 ayl?k di?i Imo, 1950'de yemekten ?nce ilk kez patatesleri y?kad?. Onu yaln?zca gen? hayvanlar taklit ediyordu. G?n?m?zde t?m maymunlar patates y?k?yor.

Japon makaklar?n? ?l?k su kaynaklar?nda y?kamak da k?lt?rel bir gelenektir; ilk "y?z?c?"n?n hareketlerinin taklit edilmesinin bir sonucudur.

Birle?ik Krall?k ?ehirlerinde s?t ?i?elerinin ?zerindeki folyoyu gagalayan g???sler (sosyal kolayla?t?rma) (20. y?zy?l?n 50'li y?llar?)

Goualougo ??geni'ndeki (Kongo) ?empanzeler, termitleri yakalamak i?in m?kemmel bir "olta" geli?tirmi?lerdir. B?y?k saplar? al?p yapraklar?ndan ar?nd?rd?lar ve di?lerini kullanarak ucunu f?r?a haline getirdiler. ?empanzeler bu oltayla normalden on kat daha fazla b?cek yakal?yor. Sanz S. Biyoloji Mektuplar? doi: 10. 1098/rsbl. 2008. 0786 Sanz, C., Morgan, D. 2010. ?empanze aletlerini kullanma davran??lar?n?n karma??kl???. E. V. Lonsdorf, S. R. Ross ve T. Matsuzawa, The Mind of the Chimpanzee: Ekolojik ve Deneysel Perspektifler. Chicago, ABD: Chicago ?niversitesi Yay?nlar?.

Standart modeller nispeten zay?f bir performans sergiledi; termitleri %18 oran?nda yakalad? ve ortalama olarak her d?rt denemede bir b?cek tespit etti. F?r?a u?lu aletler ?arp?c? bi?imde daha ba?ar?l?yd?; bal?k tutma giri?imlerinin %76's?nda termitleri toplad?lar ve her seferinde yakla??k 5 b?ce?i a?la yakalad?lar, bu da de?i?tirilmemi? aletlerden neredeyse 20 kat daha fazlayd?. Sonu?lar a??k?a g?steriyor ki, bu ?zel ?empanze grubu, oltalar?n standart plan?n? geli?tirdiler ve bu aletleri ?zel bir tasar?m g?z ?n?nde bulundurarak ?rettiler. Elbette ?ok ge?meden i?inde tirbu?on, t?rnak t?rp?s? ve k???k bir ?ift tweeter bulunan bir ?ubuk tasarlayacaklar. . .

?empanzeler, kar?ncalar? ve termitleri a?a? k?t?klerinden avlamak i?in ?ubuklar kullan?r. ?stelik baz? gruplarda bu t?r ?ubuklar? ?zellikle ?s?rmak gelenekseldir. Bazen termitler, ayaklar yana do?ru ??kan dallar?n ?zerinde dursa bile k?rek gibi kullan?lan bir ?ubuk kullan?larak kaz?l?r. Di?er ?empanzeler f?nd?klar? ta?larla k?rarlar, ta?lar i?lenmez ama belli bir ?ekil bulunur, ta?lardan biri ?rs, di?eri ?eki? g?revi g?r?r; ?empanzeler bu ta?lar? uygun yerlerde saklarlar ve bir s?re kald?ktan sonra geri d?nd?klerinde yeni aletler bulmak yerine eski aletleri ararlar.

Yine ba?ka ?empanzeler geni? yapraklardan su i?in “bardak” yaparlar ya da k?t?klerden su toplamak i?in ?i?nenmi? yapraklardan s?ngerler yaparlar. ?empanzelerin di?leriyle bilenmi?, galago ve gweretleri avlamak i?in kulland?klar? "m?zrak" yap?m? anlat?l?yor.

Bireysel maymun pop?lasyonlar?n?n karakteristik ?zelli?i olan bu t?r ara?lar? kullanman?n ?zel gelenekleri vard?r. E?er bir pop?lasyonda birden fazla gelenek s?rd?r?l?yorsa, bir “k?lt?r?n” ortaya ??k???ndan s?z ederler. ?empanzeler bir gruptan di?erine kolayl?kla ge?tikleri i?in k?lt?rel beceriler gruptan gruba aktar?labilir. !!! Gen? neslin hi?bir ?yesi bunlar? ??renmemi?se yeni beceriler kaybolur.

"Termit avc?l???", ya?l?lar? taklit ederek "olta bal?k??l???" becerilerinde ustala?man?n "k?lt?rel devaml?l???n?n" bir sonucudur. Yavru ?empanzeler, annelerini ve di?er yeti?kin hayvanlar? beslerken haz?r bulunarak "olta bal?k??l???" tekni?ini yava? yava? ??renirler. 4-5 ya?lar?nda ba??ms?z olarak.

G?mbe ?ay?'ndaki baz? ?empanze pop?lasyonlar? hurma f?st?klar?n? ?rs ta?lar?n?n ?zerindeki ?eki? ta?lar?yla k?r?yor, di?er pop?lasyonlar? tahta ?eki?lerle k?r?yor, baz?lar? ise bol olmas?na ra?men hi? f?nd?k yemiyor. Goodall, 1992.

4.300 y?l ?nce ?empanzelerin kulland??? fosil ta? "?eki?". (Tayland, Fildi?i Sahili, Afrika) J. Mercader

!!! Yaln?zca antropoidler (ve belki de yunuslar) yavrular?n? bilin?li olarak e?itme ve yanl?? davran??lar?n? d?zeltme yetene?ine sahiptir.

G. F. Khrustov “?nsan?n Kriteri”. 1994. Di?er aletlerle alet yap?m? insanlarla s?n?rl?yd? ve yak?n zamana kadar maymunlarda ke?fedilmemi?ti.

Bonobolara ba?ka bir alet kullanarak alet yapmay? ??retme giri?imi: insan eylemlerini taklit etmenin rol?. Deneyler S. Savage-Rumbaugh ve N. Toth (1993) N. Toth - arkeolog, antik insan?n maddi k?lt?rleri uzman?, Olduvai Ge?idi'nde ?al???yordu. Deneylerin amac?, insan olu?umunun erken a?amalar?nda insan atalar?n?n alet yapma s?recini yeniden ?retmeye ?al??makt?r.

Kanzi ilk ba?ta deneyciyi taklit ederek ?akmakta??ndan "b??aklar" yapt? ve ard?ndan kendi ?? y?ntemini buldu. Bo?luklar Olduvai Bo?az?'nda ?ekildi

Bir ki?inin taklidi: Kanzi bo?luklar? ta? bir "?eki?" ile par?alad? ve ortaya ??kan "b??a??" kullanarak yemle birlikte kab? kaplayan ipi kesti. ??g?r? - bir “b??ak” yapmak i?in kendi y?ntemlerinizi icat etmek: 1 i? par?as?n? beton bir zemin ?zerinde par?alamak; 2. beton zemini hal?dan kurtard?ktan sonra ayn?s?; 3, yumu?ak zeminde yatan bir i? par?as?n? k?rarak ?zerine bir “?eki?” att?.

Krushinsky'ye g?re hayvanlar?n davran???, 1977 ?empanzelerin do?adaki ara? aktivitesi E??T?M Deneyim kazanman?n ?e?itli bi?imleri Bir ki?iyi taklit ederek ??renme ??g?d? D???nme (MAKUL ETK?NL?K) Bir “b??ak” yapmak i?in kendi 3 y?nteminin icad? E??T?M ??g?d?

Bu nedenle, ?empanzelerin do?al ko?ullardaki alet faaliyetlerine ve bunun esaret alt?nda kendili?inden ortaya ??k???na ili?kin g?zlemler, g?r?n??te benzer davran??lar?n farkl? mekanizmalara dayanabilece?ini g?stermektedir.

"Bebeklerle" oynamak baz? ?empanze pop?lasyonlar?nda Sonya M. Kahlenberg ve Richard W. Wrangham'da bir gelenektir. ?empanzelerin oyun nesnesi olarak sopa kullan?m?ndaki cinsiyet farkl?l?klar?, ?ocuklar?nkine benzer // Current Biology. V. 20. P. R 1067–R 1068.

?lk olarak, bu davran?? k?zlarda erkeklere g?re ?nemli ?l??de daha s?k g?r?lmektedir. Bu sadece kad?nlar?n genellikle nesnelerle daha s?k u?ra?t??? ger?e?iyle a??klanamaz. Nesnelerin kullan?m?yla ilgili di?er faaliyet t?rleri ise tam tersine erkekler i?in daha tipiktir. ?rne?in, erkeklerin agresif kavgalarda silah olarak sopalar?, v?cudun ?e?itli yerlerini silmek i?in ise yapraklar? kullanma olas?l?klar? daha y?ksektir. Bu arada, bu ?empanzin kabilesinin erkekleri aras?nda ?iftle?meden sonra cinsel organlar?n? yapraklarla silme gelene?i var. Di?iler yapraklar? hijyenik ama?larla kullanmazlar. ?kincisi, tahta "bebekler" asla ba?ka ama?larla kullan?lmaz: ne silah olarak, ne de toplama ?ubu?u olarak. Di?iler, erkeklerden daha s?k olarak, suyun bulunabilece?i bo?luklar? veya ?rne?in ball? bir ar? yuvas?n? kontrol etmek i?in ?ubuklar? sonda veya sonda olarak kullan?rlar. Ancak bu t?r sonda ?ubuklar?, oyuncak bebek olarak kullan?lan tahta par?alar?na hi? benzemiyor. "Bebekler" ?ok daha kal?n ve a??rd?r.

???nc?s?, sopa kullanman?n di?er t?m yollar?ndan farkl? olarak, “annenin k?z?” oyunlar? ilk yavrunun do?umuyla tamamen durur. Bazen yeti?kin bir di?inin oyuncak bebekle oynad???n? g?rmek m?mk?nd?, ancak her zaman onun hen?z kendi ?ocu?u olmayan bir kad?n oldu?u ortaya ??kt?. Yazarlar, izlenen di?er yabani ?empanze gruplar?nda yaln?zca benzer davran??lar?n izole vakalar?n?n g?zlemlendi?ini belirtiyor. ?rne?in, Gine Bossou'da gen? bir kad?n t?pk? bir ?ocuk gibi bir tahta par?as?n? emzirirken, annesi de ?lmekte olan k???k k?z karde?iyle ilgileniyordu (bu trajik hikayeyle ilgili videoya bak?n). Ancak di?er ?empanze gruplar?nda annenin k?zlar?yla d?zenli oyun g?zlemlenmedi. Sonu? olarak bu tamamen i?g?d?sel bir davran?? de?il, do?u?tan gelen psikolojik e?ilimlere dayanan k?lt?rel bir olgu, taklit yoluyla aktar?lan yerel bir gelenektir. ?ocuklar bebeklerle oynamay? annelerinden ??renemezler ??nk? anneler bunu asla yapmazlar. Bu, birbirlerinden ??rendikleri anlam?na gelir. ?imdiye kadar bu t?r “?ocuk gelenekleri” yaln?zca insanlar aras?nda biliniyordu. ??te insanlarda ve ?empanzelerde ortak oldu?u ortaya ??kan ba?ka bir "tamamen insani" ?zellik.

?leti?im bi?imlerinin kullan?m?ndaki gelenekler. Farkl? selamla?ma yollar?. El s?k??man?n yayg?n oldu?u ?empanze gruplar? vard?r. El ele tutu?ma ?nsanlarda oldu?u gibi maymunlarda da dik dik bakmak ve s?r?t?? tehdit anlam?na gelirken, ?efkatli dokunma ve ok?ama dostluk anlam?na gelir. ?empanzeler g?l?yor.

F. De Waal Mahale'deki yeti?kin erkek ?empanzeler aras?nda palmiyeden avu? i?i t?mar el tokas? formu. a?. bilgi arama. co. jp

Deneyler ?unu g?stermi?tir: v. Alt primatlar kendi ?zg?r iradeleriyle aletleri kullanamazlar. Firsov ve di?erleri. di?er v. Alet kullanmay? ??renirken kapu?inler, ?empanzelerin aksine, eylemlerinin sonucunu tahmin etmezler ve "genelle?tirilmi? bir eylem y?ntemi" geli?tirmezler Novoselova, 1996; 2001.v. Uzun deneme yan?lma yoluyla ??renmenin bir sonucu olarak aletlerde ustala??rlar ve baz? pop?lasyonlarda bir “k?lt?rel gelenek” olarak s?rd?r?l?rler Ladygina-Kots, 1923; Visalberghi, 1995.

AMA... K?lt?rel s?reklilik (taklit, deneme yan?lma yoluyla becerilerin olu?turulmas?) sayesinde ara?lar? nesilden nesile kullanan, bilinen birka? alt d?zey maymun pop?lasyonu vard?r.

Ta? kullanma gelene?i Yenge? yiyen makaklar, yumu?ak?alar?n sert kabuklar?n? ta?larla k?rmay? ??renmi?lerdir. Endonezya tak?madalar?ndaki adalarda ya??yorlar ve yiyeceklerinin ?o?unu su kenar?ndan veya sudan elde ediyorlar; iyi y?z?yorlar ve hatta av aramak i?in dal?yorlar ve gen?ler e?lenmek i?in suda debeleniyorlar.

Sakall? kapu?inlerin f?nd?k k?rma tekni?i k?lt?rel devaml?l?k yoluyla aktar?lmaktad?r. Yeti?kin bir di?i (a) ve erkek (b) sakall? kapu?in co?kuyla f?nd?k k?rmaktad?r (foto?raf: Elisabetta Visalberghi).

G?mbe ?ay?'ndaki ?empanzeler babunlara sopa at?yor ama babunlar bar????ll?k a??s?ndan ?empanzelerden ?st?n olmasalar da asla onlara sopa atm?yorlar. Goodall, 1992

!!! Hayvan d???ncesini inceleme metodolojisinin ?zellikleri: C. L. Morgan'?n kanonu (“ekonomi kural?”): “?u veya bu eylem, e?er temelde a??klanabiliyorsa, hi?bir durumda daha y?ksek bir zihinsel i?levin tezah?r?n?n sonucu olarak yorumlanamaz. (1852 – 1936) bir hayvanda psikolojik ?l?ekte daha d???k bir seviyede yer alan bir yetene?in varl???."