Ryggs?ckar packas, anteckningsb?cker k?ps, vita skjortor och blusar stryks - det nya l?s?ret har framg?ngsrikt b?rjat. Men trots alla f?rberedelser och det efterl?ngtade m?tet med v?nner ?r september alltid stressig f?r elever och skolbarn. Nya aktiviteter, m?nniskor, schema... Vi hoppas att dessa life hacks kommer att hj?lpa dig att bli involverad i dina studier snabbare och enklare, och samtidigt f? m?nga bra betyg. Dessa tips kan f?rresten ocks? vara anv?ndbara f?r vuxna.

1. Har du problem med att komma ih?g ditt nya schema? Ta en bild av den med din smartphone och l?gg bilden p? l?ssk?rmen eller "Hem"

Ja, det h?r ?r inte ett foto p? din favoritrockstj?rna eller bara din favorit. Men om ett par dagar hittar du r?tt publik utan fel och minsta anstr?ngning och kom alltid ih?g vilka par eller lektioner som ?r p? torsdag eftermiddag. Visuellt minne ?r makt.

2. ?r du van vid att understryka r?tt st?llen i ditt abstrakt? G?r det med en "regnb?ge" mark?r

Enkel, men s? s?t life hack. Anpassa valfri mark?r genom att s?tta n?gra prickar p? spetsen av dess stav med mark?rer i olika f?rger. Nu framh?ver han flera nyanser p? en g?ng. F?rresten, en s?dan uppgradering ?r mycket reversibel: bara "m?la" mark?ren v?l s? kommer den att ?terg? till sin ursprungliga f?rg.

3. Beh?ver du snabbt v?ssa m?nga pennor? Anv?nd... en borr!

Effektivt, men du b?r inte gl?mma arbetslektioner, livss?kerhet och bara s?kerhets?tg?rder.

4. Har du med dig dina sportkl?der i ryggs?cken? L?t inte lukten av "sneakers after the cross" s?tta sig i den f?r alltid

Och tep?sar kommer att hj?lpa till med detta. Naturligtvis torr och oanv?nd. L?gg dem bara i dina skor s? absorberar de d?lig lukt.

5. Har dragkedjan p? ryggs?cken eller pennfodralet g?tt s?nder? Klipp till hj?lp!

6. F?r att omedelbart dra ut den ?nskade anteckningsboken fr?n en ryggs?ck eller v?ska, markera ryggarna p? anteckningarna med mark?rer i olika f?rger.

7. F?r att b?ttre komma ih?g materialet fr?n lektionen eller f?rel?sningen, l?s om det samma dag. Till exempel p? kv?llen innan du g?r och l?gger dig.

Detta ?r mycket effektivare ?n den "f?rsta bekantskapen" kv?llen f?re testet eller kontrollen.

8. F?r att komma ih?g om extra lektioner eller tr?ningspass, schemal?gg dig sj?lv f?r veckan med hj?lp av klisterlappar

D?liga betyg betyder inte att barnet inte ?r kapabelt att skaffa grundl?ggande kunskaper och kommer att l?gga upp annonser fram till pensioneringen. De ?r bara en formalitet. Oftast indikerar ov?ntade trippel och tv?or n?rvaron av andra problem. Kanske f?rst?r barnet allt snabbt och i klassrummet, ist?llet f?r att lyssna p? l?raren, g?r han till v?ga. Det h?nder ocks? att uppskattningarna s?nks p? konstgjord v?g. I det h?r fallet b?r f?r?ldrarna vidta ?tg?rder: g? till skolan, prata med l?raren och, om n?dv?ndigt, med f?rest?ndaren.

Det ?r viktigt att inte sk?lla ut bebisen f?r d?liga betyg, utan att tillsammans med honom f?rs?ka komma p? vad han hade sv?rt med. Kanske f?rklarar l?raren inte ?mnet tillr?ckligt bra, eller s? har barnet helt enkelt inte en sj?l f?r honom.

Evgenia Vorobyova, generaldirekt?r f?r familjeklubben MalyshMaPy, psykolog.

Hur man handskas med en l?rare som inte gillar dig

Orsakerna till ogillar kan vara olika, men gl?m inte, l?raren ?r ocks? en person. Med all ?nskan att iaktta yrkesetik kan han ha favoriter och "ogillar". Kanske behandlar l?raren barnet illa, eftersom kunskapsniv?n ocks? ?r halt. I det h?r fallet m?ste du ta upp l?rob?cker. Om l?raren ?r f?r kr?sen b?r f?r?ldrarna l?sa problemet. Kom ih?g att barn som kommer ?verens med sina f?r?ldrar s?llan hamnar i konfliktsituationer med andra vuxna.

Hj?lp ditt barn att f?rbereda sig perfekt f?r lektionen som l?rs ut av den "skadliga" l?raren, och kanske kommer situationen att f?r?ndras radikalt. Som regel ?r detta vad som h?nder.

Hur man sl?r tillbaka (och b?r du)

Att betala tillbaka skolmobbare med samma mynt ?r en d?lig strategi. Efter att ha f?tt ett par st?tar och bl?m?rken i ett slagsm?l riskerar barnet att f?rlora auktoritetsresterna i klasskamraternas ?gon. Forskning En multiinformant longitudinell studie om sambandet mellan aggression, j?mn?riga offer och dejtingstatus i ton?ren visa att det minskar pojkarnas popularitet bland flickor och vice versa. Att smyga och h?mnas ?r ocks? en d?lig id?. Du kan bara l?ra olycksdeltagare en l?xa p? ett fredligt s?tt. Till exempel genom att f?rb?ttra din prestation.

Det ?r viktigt f?r barnet att g?ra det tydligt att auktoritet i skolan inte f?rtj?nas av sparkar och knuffar, utan av kunskapsniv?n. Mobbarnas chicanery och f?rl?jligande ?r mycket l?tt att ignorera. Det ?r viktigt att skaffa likasinnade – de som f?rs?ker f? s? mycket anv?ndbara kunskaper och f?rdigheter som m?jligt.

Evgenia Vorobyova, generaldirekt?r f?r familjeklubben MalyshMaPy, psykolog.

Vad du ska g?ra om ditt barn blir mobbad av klasskamrater

Mobbning i skolan kan f? l?ngsiktiga konsekvenser f?r alla inblandade. Forskning Vuxenpsykiatriska resultat av mobbning och att bli mobbad av j?mn?riga i barndomen och ton?ren visa att offer och initiativtagare till skolmobbning, efter att ha uppn?tt 19–26 ?rs ?lder, ?r mer ben?gna att lida av ?ngestsyndrom, antisocial personlighetsst?rning, ta droger och till och med f?rs?ka beg? sj?lvmord.

F?r?ldrar och l?rare b?r ta itu med situationen vid f?rsta tecken p? mobbning. Om du l?ter allt ha sin g?ng kan hela klassen ta till vapen mot barnet och han m?ste flyttas till en annan skola.

Om ingen under en l?ngre tid har m?rkt att barnet ?r stressat, inte hinner med ?mnen och skyr klasskamrater, blir det ingen mening med klassm?ten och vidare f?rhandlingar med elever och deras f?r?ldrar. Barnet kommer att f?rbli utst?tt bland j?mn?riga.

Evgenia Vorobyova, generaldirekt?r f?r familjeklubben MalyshMaPy, psykolog.

Hur man hj?lper ett blygt barn att uttrycka sig

Blyga barn t?nker Blyga barn i klassrummet: fr?n forskning till pedagogisk praktik fysiskt oattraktiv, sv?r att t?nda p?, har l?g sj?lvk?nsla och h?ga niv?er av ?ngest. Dessutom verkar de Uppfattningar om intelligens i ledarl?sa grupper: De dynamiska effekterna av blyghet och bekantskap mindre intelligenta och kapabla ?n pratglada barn.

F?r att ?vervinna blyghet hos ett barn, r?der forskare Att hj?lpa sm? barn att ?vervinna blyghet prata mer om f?rdelarna med kommunikation, uppmuntra alla f?rs?k att delta i konversation, introducera nya m?nniskor och l?ra ut hur man beskriver sina k?nslor.

Vad ska man g?ra om barnet ?r irriterad p? skolan och klasskamrater

Ta f?rst reda p? vad som orsakar irritation. Om barnet inte ?r intresserad av lektionerna ?r det dags att leta efter en ny skola. Om orsaken till detta ?r konflikter med klasskamrater eller l?rare, g? och ta reda p? det. Om det inte finns n?gra uppenbara sk?l till fientlighet, ta barnet till en psykolog.

F?r?ldrar b?r kontrollera situationen: under en tid se av och tr?ffa barnet fr?n skolan, titta p? hur han kommunicerar med kamrater, prata med l?rare. Om det inte finns n?gra uppenbara sk?l till fientlighet mot klasskamrater ?r det v?rt att bes?ka en barnpsykolog.

Evgenia Vorobyova, generaldirekt?r f?r familjeklubben MalyshMaPy, psykolog.

Hur du l?r ditt barn att l?sa eventuella konflikter

Ett s?tt ?r att bem?stra en upps?ttning mjuka f?rdigheter. Till skillnad fr?n de flesta f?rdigheter som barn l?r sig i skolan, har mjuka f?rdigheter ingen specialisering. De kr?vs ?verallt och hj?lper till att l?sa m?nga yrkes- och livsuppgifter. H?r ?r de viktigaste:

• Kommunikationsf?rdigheter. Detta inkluderar f?rm?gan att kommunicera och lyssna p? andra, f?rm?gan att bete sig adekvat efter situationen, hantera konflikter och uppr?tth?lla relationer.
• Systemt?nkande. Det inkluderar f?rm?gan att l?sa konflikter, t?nka kritiskt och f?rm?gan att samla information fr?n olika k?llor och hitta det b?sta alternativet.
• Sj?lvkontroll. Detta ?r f?rm?gan att kontrollera impulser och k?nslor, att s?rskilja dem, att rikta uppm?rksamhet, att bete sig med v?rdighet i alla situationer.
• Motivering. Detta inkluderar f?rm?gan att motivera dig sj?lv, att f?rst? hur olika m?nniskors motivation skiljer sig.
• Resiliens och psykologisk anpassning. Detta ?r f?rm?gan att anpassa sig till alla situationer, hantera stress och livets bekymmer.

Du kan utveckla dessa f?rdigheter med hj?lp av specialiserad litteratur och utbildningar.

Barnet beh?ver f? hj?lp att bem?stra f?rdigheter som kommer att vara anv?ndbara b?de i skolan f?r att l?sa problem med klasskamrater eller l?rare, och i livet. Det ?r v?rt att ?gna mer uppm?rksamhet ?t utvecklingen av mjuka f?rdigheter ?n att mekaniskt f?rs?ka s?tta en l?robok i ett barns huvud.

Varvara Chuikova, verkst?llande direkt?r f?r Future Leaders Foundation.

Att bem?stra mjuka f?rdigheter hj?lper dig inte bara att ?verleva i skolan utan ocks? att lyckas efter examen. Forskning Sociala och emotionella f?rdigheter i barndomen och deras l?ngsiktiga effekter p? vuxenlivet visa att barn som hade utvecklat kommunikationsf?rm?ga och emotionell intelligens var mer ben?gna att f? v?lbetalda positioner.

Naturligtvis ?r en skola inte en utv?g, men n?r det b?rjar verka h?rt arbete f?r dig ... ?r det v?rt att ?verv?ga, men vad kan g?ras? Vi skapar ju sj?lva de flesta problemen f?r oss sj?lva, hur tr?kigt det ?n kan l?ta. Men eftersom vi skapar oss sj?lva kan vi best?mma sj?lva. S?, vad beh?ver g?ras f?r att undervisningen inte ska bli pl?ga?

1. L?r dig att bli bra. Det vill s?ga, det ?r b?ttre att f?rest?lla sig hur du g?r enkelt (och d?rf?r ?lskat) arbete, skriver anteckningar till din ?lskade, sitter ?ver skrivbordet, ?n hur du lider p? ett algebratest och pl?gsamt petar runt i dina hj?rnor. Positiva tankar ?r i allm?nhet det b?sta fr?n blues och sj?lvtvivel.

2. Planera din dag.? nej! Planering ?r inte n?dv?ndigtvis en tjock dagbok med klottrade sidor eller ett papper vid s?nghuvudet, d?r allt anges med minut. Ta bara reda p? hur m?nga timmar du beh?ver f?r hatade l?xor, hur m?nga som kommer att finnas kvar f?r vila, vilket inkluderar att h?nga i chattar och forum, promenera, titta p? din favorit MTV och Muz-TV.

3. L?r dig att... g? och l?gga dig. Oftast klagar skolbarn p? skolan p? grund av den kolossala "s?mnbristen", men ingen s?ger vad som hindrade dem fr?n att f? tillr?ckligt med s?mn. Tanken ?r enkel, som en pall – vill du sova mer, g? och l?gg dig tidigare. Naturligtvis, n?r detta enorma berg av lektioner inte l?ter dig g? i famnen p? Morpheus (?ven om du ocks? h?r kan argumentera - du b?r inte l?mna lektionerna sent p? natten, se punkt 2). Men oftast finns det andra anledningar? Ah, South Park kommer, cool tecknad film, jag vill inte missa den... eller en intressant samtalspartner p? ICQ – l?t oss prata lite mer... eller s? beh?ver du ringa en v?n, eller, eller... Det mesta av det "viktiga" saker kan st?llas om till en annan dag eller st?llas in helt. Och att g? upp blir mycket l?ttare.

4. Ta inte l?rare som fiender. De ?r m?nniskor ocks?, ja! Och m?nga av dem ?r v?ldigt, v?ldigt bra. Men om du har f?rdomar mot l?rare, f?rv?nta dig ett knep av dem och titta p? dem med kisade misstroende ?gon vid varje replik, de b?rjar reagera d?refter. Jag pratar inte ens om den underbara utsikten att spendera dag efter dag "bakom fiendens linjer", som du hittar p? sj?lv.

5. Skjut inte upp n?got f?r "n?gon g?ng, men inte nu." Om du hela tiden s?ger till dig sj?lv: ”Och jag kommer att skriva en uppsats i morgon. Nej, i ?vermorgon. ?h, min deadline ?r i alla fall p? l?rdag. Jag skriver p? fredag...", d? kommer f?rr eller senare en s?dan m?ngd arbete att ackumuleras att det kommer att vara riktigt orealistiskt att slutf?ra det p? en dag. Och du kommer inte att g?ra det. Och du f?r en v?lf?rtj?nt "svan" framf?r ditt namn i tidningen. Och detta kommer definitivt inte att gl?dja dig, dessutom kommer en "svans" att dyka upp, som m?ste dras ?t. Om du skjuter upp detta till imorgon riskerar du vid slutet av terminen att tillbringa flera dagar i st?ndig jakt p? l?rare och ropa "Tja, ta det!", "Jag tog med rapporten!", "Vad ska jag ta med mer? ” etc.

Och till sist, och kanske det viktigaste:
6. Resten! Det ?r inte n?dv?ndigt att uppfatta studier som ett o?ndligt fruktansv?rt maraton, som bara avbryts under semestern. Om du bara t?nker dygnet runt p? "det d?r j?kla testet", "dum-matematiker" och liknande hemskheter, ?n mindre studier, kommer du inte att vilja leva! P? din fritid, g?r det du ?lskar, slappna av och kom ih?g att skolan uppfanns f?r att g?ra det l?ttare att skaffa kunskap och inte f?rgifta livet f?r alla ton?ringar i v?rlden.

Lycka till med dina studier med mera!

Det ?r inte l?tt att f?rbereda ett barn f?r skolan. Och studenten sj?lv kan inte alltid hantera alla sv?righeter och problem som uppst?r under utbildningsverksamheten. F?r detta ?ndam?l utvecklades r?d till skolbarn.

N?r barnet g?r i f?rsta klass f?ljer f?r?ldrarna alltid med honom och ?r i n?rheten. De hj?lper honom med l?xorna, ber?ttar f?r honom hur han ska bete sig i klassrummet, med l?rare, klasskamrater, eskorterar honom till skolan och m?ter honom fr?n skolan. Men det kommer en tid d? barnet m?ste bli sj?lvst?ndigt, g? i skolan p? egen hand, g?ra sina l?xor, med ett ord, f?lja vissa regler.

P? grund av sin natur gillar de flesta elever inte att studera och ?r ouppm?rksamma under lektionerna. Deras beteende beror p? m?nga faktorer, bland vilka de vanligaste ?r atmosf?ren i huset, bristande kontroll fr?n f?r?ldrar, medvetsl?shet om handlingar. Men under skoltid kan du inte bara f? kunskap inom vissa ?mnen, utan ocks? l?ra dig mycket nyttigt.

Till exempel om hur man agerar i en ny situation, hur man beter sig med fr?mlingar, vad som b?r vara de f?rsta ?tg?rderna i otillr?ckliga och ovanliga fall. Alla dessa saker m?ste vara k?nda. Dessutom b?r de presenteras f?r eleven inte bara av f?r?ldrar utan ocks? av l?rare. Detta kommer att hj?lpa barnet att undvika of?rutsedda omst?ndigheter och eventuella problem.

S?, vilka ?r de anv?ndbara tipsen f?r studenter? N?r det g?ller l?rande, i det h?r fallet, b?r tonvikten ligga p? s?dant som uppm?rksamhet under lektionen, akademiska prestationer, kommunikation med klasskamrater, relationer med l?rare.

Uppm?rksamhet under lektionen ?r en av faktorerna f?r framg?ngsrikt l?rande. M?nga skolbarn l?gger inte s? stor vikt vid detta och beter sig ganska lojalt i klassrummet. De pratar med klasskamrater p? skrivbordet, v?nder sig om, blir distraherade av sk?mt, dr?mmer, g?r n?got annat.

Som ett resultat hoppar de ?ver ett nytt ?mne. Det finns ingen garanti f?r att de kommer att f?rs?ka komma ikapp hemma. De kommer inte att g?ra sina l?xor. Allt detta leder till att eleven b?rjar sl?pa efter, han blir mer och mer f?rvirrad och som ett resultat deltar han inte i utf?randet av n?gra uppgifter alls.

F?r att undvika detta m?ste du vara extremt f?rsiktig under lektionerna. Om n?got fr?n det som sades missades m?ste du r?cka upp handen och fr?ga igen. Om detta inte kunde g?ras under lektionen ?r det n?dv?ndigt att g? till l?raren under rasten eller efter lektionen och be att f? f?rklara eller presentera den saknade delen av det nya ?mnet. Om studenten f?rst?r ett nytt ?mne, blir det mycket l?ttare f?r honom att bem?stra det efterf?ljande utbildningsmaterialet.

Och f?r att inte missa n?got av det som presenterades av l?raren m?ste du alltid anv?nda en penna, anteckningsbok, l?robok. Ibland under en lektion beh?ver en elev l?mna klassen. Var inte blyg, uth?rda och offra dig sj?lv. F?r att g?ra detta ?r det bara att r?cka upp handen och be l?raren l?mna klassrummet. Annars kan du skada dig sj?lv utan att bem?stra nytt material.

N?r det g?ller studieprestationer ?r det i det h?r fallet inte ett faktum att eleven var ouppm?rksam under lektionerna. Ibland kan faktorer som genetisk predisposition, d?lig h?rsel eller d?lig syn, sjukdom, p?tvingad fr?nvaro g?ra att en elev misslyckas. F?r att l?sa detta problem m?ste eleven sj?lv n?rma sig l?raren och tala uppriktigt med honom om de problem som har uppst?tt eller ?r n?rvarande.

L?raren kommer alltid att f?rst? och g? fram?t. Dessutom finns det andra prestationsregler som varje elev m?ste ta h?nsyn till sj?lv. F?r det f?rsta, varje g?ng du kommer hem m?ste du ?ppna dagboken och se vilka lektioner som v?ntar honom i morgon. Skjut inte upp genomf?randet av dem till kv?llen, utan forts?tt till dem omedelbart.

F?r det andra ?r det n?dv?ndigt att prioritera ?mnena, det vill s?ga att ta reda p? vilka lektioner som m?ste g?ras f?rst och vilka senare. F?r det tredje, under lektionerna, bli inte distraherad av att titta p? filmer och program, lyssna p? musik i h?rlurar, tomma f?rhandlingar med familjemedlemmar. Inl?rningsst?mningen i skolan och ?nnu mer i klassrummet ?r viktig och kan p?verka barnets psyke.

Det ?r v?ldigt viktigt att kunna bete sig med klasskamrater, v?nner och l?rare. Det beror ju till stor del p? om barnet vill forts?tta studera p? den h?r skolan. D?rf?r m?ste du kunna kommunicera med barn, inte dra dig tillbaka i dig sj?lv, vara mer v?nlig och ?ppen, respektera b?de klasskamrater och l?rare. Det ?r mycket viktigt att veta hur man beter sig utanf?r klassrummet och utanf?r klassrummet.

Var noga med att ?verv?ga f?ljande regler och tips. Du b?r alltid ha din telefon med dig och st?ng inte av den under n?gra f?rh?llanden och omst?ndigheter. Detta ?r n?dv?ndigt f?r att n?ra personer (f?r?ldrar, grannar, v?nner och klasskamrater) ska ha m?jlighet att kontakta vid of?rutsedda faktorer.

Dessutom m?ste du ?vervaka om telefonen ?r laddad eller inte. F?r att inte st?ta p? ett s?dant problem ?r det b?ttre att ladda det varje kv?ll. Dessutom m?ste du komma ih?g att det ?r v?rt att g? till skolan och ?terv?nda fr?n den bara med personer du k?nner. Om du inte kan g?ra detta med f?r?ldrar eller familjemedlemmar, kan du anv?nda tj?nsterna fr?n grannskapets barn och g? i skolan med dem.

P? v?gen, kontakta eller prata aldrig med fr?mlingar. Om du av n?gon anledning inte kan ?ka med n?gon av ovanst?ende personer b?r du alltid f?rs?ka vara framf?r folk, det vill s?ga v?lja en v?g som alltid ?r tr?ng och l?tt.

Om n?gon obehaglig situation intr?ffade p? v?gen till skolan, var noga med att ringa dina f?r?ldrar och varna dem om det eller meddela den direkta l?raren. Om skolan hade n?gon sorts incident mellan skolbarn eller br?k ska man inte i n?got fall ta del av detta. Detta kan v?rma upp atmosf?ren ?nnu mer och dessutom finns det en chans att bli skadad under en showdown.

Du b?r alltid vara f?rsiktig med dina tillh?righeter. Naturligtvis, under pausen kan du inte sitta bredvid dina saker, du m?ste l?mna f?r alla fr?gor. D?rf?r, f?r att undvika obehagliga stunder med f?rlust av vissa f?rem?l fr?n personliga tillh?righeter, b?r du inte ta med dig v?rdesaker till skolan. Om det h?nde s? att eleven kom till skolan i f?rv?g och det inte fanns n?gon annan, borde han stanna n?ra l?rarrummet eller klassrummet.

Snart kommer i alla fall n?gon av klasskamraterna eller l?rarna upp, och det finns en chans att inte vara ensam p? l?nge. Du b?r aldrig korsa v?gen utan att f?lja de grundl?ggande beteendereglerna p? en g?ngv?g. Du beh?ver bara korsa gatan p? den gr?na f?rgen, skynda dig inte, bli inte distraherad.

N?r det g?ller de element?ra uppf?randereglerna m?ste de ocks? iakttas. N?r du g?r in i klassrummet, se till att s?ga hej till b?de l?raren och klasskamraterna. Det ?r fult att f?rsumma denna regel och d?rigenom visa respekt och respekt f?r andra. Om klockan ringde, hoppa inte upp fr?n din plats omedelbart och sl?pp allt och alla p? spr?ng. Du b?r v?nta tills l?raren avslutar sin mening, n?r en logisk klimax och ger tillst?nd att g? till rasten.

N?r man g?r in i eller l?mnar ett klassrum ?r det of?rsk?mt att sl? igen d?rren. Det ?r b?ttre att h?lla den och t?cka den tyst f?r att inte st?ra andra och inte skr?mma dem. Om det uppstod en fr?ga under lektionen, skrik inte fr?n din plats och skrik ?ver de andra. F?r att g?ra detta ?r det bara att r?cka upp handen och st?lla en fr?ga till l?raren. Dessutom m?ste du noggrant behandla b?de dina l?rob?cker och husger?d i klassrummet.

M?nga skolbarn har f?r vana att rita i b?cker, p? ett skrivbord, p? en linjal. Det h?r ?r v?ldigt fult och talar om uppfostran av en person. Du b?r inte distrahera andra under lektionerna, dra tjejer i h?ret, skratta ?t dem som inte kunde svara p? fr?gan, ring n?gon h?gt. N?r det g?ller uppf?randeregeln i hemmet finns h?r ett antal tips.

Om studenten l?mnas ensam hemma, b?r han f?lja f?ljande obligatoriska tips. ?ppna aldrig d?rren f?r fr?mlingar, ?ven om de h?vdar att de ?r n?ra v?nner och bekanta till f?r?ldrarna. Det ?r v?rt att fr?ga namnen p? de som bryter sig in och ber?ttar om det f?r familjemedlemmar. F?rs?k aldrig reparera elektriska apparater sj?lv.

Vid en f?rsta anblick kan det verka element?rt och okomplicerat att g?ra n?got, men okunskap om fysikens regler kan leda till bedr?vliga omst?ndigheter. Om det pl?tsligt kommer samtal fr?n fr?mlingar till telefonen ska du inte svara p? dem eller inte s?ga att det inte finns n?gon i huset.

Om samtalen inte upph?r ?r det v?rt att varna familjemedlemmar om detta eller sl? numret till r?ddningsteamet. S?ledes kommer alla ovanst?ende tips och rekommendationer f?r skolbarn att till?ta dem att undvika obehagliga stunder b?de i processen att studera i skolan och utanf?r den. Dessa tips och regler b?r ges av f?r?ldrar i hemmet och l?rare i skolan. Extrem f?rsiktighet p? gatan och hemma, uppm?rksamhet i klassrummet, akademisk prestation och uppf?rande kommer att g?ra en anst?ndig och framg?ngsrik person av en vanlig student.

S? artikeln granskade och lyfte fram de viktigaste tipsen och punkterna som b?r ?verv?gas och h?llas i ?tanke av varje elev, oavsett vilken ?rskurs han g?r i. Det g?ller alla, b?de killar och tjejer.

Skolregler.

Anv?ndbara tips f?r studenter

Skolan ?r en offentlig plats. H?r ska b?de vuxna och barn f?lja de obligatoriska uppf?randereglerna och interna f?reskrifter. M?nga av dem k?nner du bokstavligen fr?n f?rsta dagen i skolan. Men det finns fr?gor som fortfarande ?r f?rem?l f?r het debatt och oenighet. Det ?r till exempel fr?gan om skoluniformer.

Om det ?r brukligt p? din skola att b?ra skoluniform kommer du inte ha n?gra problem under hela l?s?ret, f?rutom en sak – att h?lla kl?derna snygga.

Men m?nga skolor kr?ver inte uniformer, och vissa ton?ringar k?nner att de kan kl? sig hur de vill. Oftast blir det s? h?r: vissa skolbarn ?r kl?dda avslappnat, n?stan hemma, medan andra, som f?rs?ker sticka ut, ser ut som om de kom till ett kv?llsdiskotek.

B?da alternativen ?r naturligtvis oacceptabla. Aff?rskl?der m?ste respekteras.

F?r klasser i skolan kan du anv?nda flera matchande kl?desplagg som enkelt kan ers?tta varandra: en kjol eller solkl?nning, byxor eller jeans, och till dem - olika blusar, skjortor, v?star, tr?jor och tr?jor.

Pojkar och unga m?n som f?redrar att g? i skolan i kostym ser alltid vackra ut. Det ?r sant att i s?dana kl?der kan du inte springa p? paus och du kommer inte att spela boll efter skolan - det ?r trots allt mer l?mpligt f?r semester. Hur du skapar din f?retagsbild kommer till stor del inte bara att bero p? din inst?llning till en seri?s attityd till studier, utan ?ven p? din framg?ng och attityden hos l?rare och klasskamrater till dig.

Man b?r ocks? komma ih?g det obligatoriska, och ganska r?ttvisa, kravet p? skolan att komma till klassen i utbytbara skor.

Visst, du g?r inte runt i din l?genhet i gatuskor, och alla som kommer till ditt hus l?mnar dem n?ra ytterd?rren och tar p? sig tofflor.

Hundratals m?nniskor hinner bes?ka skolan under dagen och om de inte tog p? sig utbytbara skor kan man i klassrummen och korridorerna kv?vas av smuts och damm. Naturligtvis ska du inte ha mjuka hustofflor till skolan - de passar inte bra med aff?rskl?dsel. H?r skulle rena skor med l?ga klackar, som de inte gick p? gatan, vara l?mpliga.

Och nu listar vi de grundl?ggande uppf?randereglerna inom olika delar av skolan.

Regler f?r omkl?dningsrum

Kom till skolan 10-15 minuter innan lektionen b?rjar.

B?r byta skor till skolan.

Varje klass har sin egen h?ngare i omkl?dningsrummet – l?mna alltid dina saker p? anvisad plats. Ditt ytterplagg ska alltid ha ?glor fastsydda f?r att h?nga det p? krokar i omkl?dningsrummet. F?r att byta skor ska det finnas en rymlig tygp?se.

Var uppm?rksam p? allt i skolans garderob: plocka upp den nedfallna kappan, ta sakerna du hittade till tj?nstg?rande l?rare.

L?mna inte nycklarna till l?genheten, mobiltelefonen, pengarna i omkl?dningsrummet.

Spela inte spel i omkl?dningsrummet.

Uppf?randeregler i korridoren och i trappan

I skolan spenderar man ungef?r en halv dag med andra elever varje dag. M?nga m?nniskor g?r dagligen stora anstr?ngningar och anstr?ngningar f?r att alla elever h?r ska vara l?tta, varma, mysiga och bekv?ma. Sj?lvklart ska detta arbete uppskattas och respekteras.

F?rs?k att alltid uppr?tth?lla renlighet och ordning i din hemskola, ?ven om du inte ?r utsedd till tj?nst.

Spring inte i korridoren och i trappan. Alltf?r livliga spel och springande leder ofta till olika problem och till och med allvarliga skador.

N?r du tr?ffar vuxna i skolan, se till att s?ga hej f?rst, ?ven om de ?r obekanta f?r dig.

Ge alltid vika f?r ?ldste och l?t dem passera vid d?rren.

Ta h?nsyn till yngre elever. Se till att hj?lpa barnet om det beh?ver det. F?rol?mpa aldrig de sm? och svaga och l?t inte andra killar g?ra det.

Kom alltid ih?g att du inte ?r ensam. F?rs?k att bete dig p? ett s?tt som inte st?r n?gon.

I skolan, skrik inte, anv?nd inte of?rsk?mda ord, sl?ss inte.

Ta v?l hand om skolans egendom.

Uppf?randeregler i skolans cafeteria

Under skoldagen har varje klass en egen rast, under vilken eleverna bes?ker skolans matsal. Detta ?r n?dv?ndigt f?r att uppr?tth?lla ordningen. Delta i cafeterian enligt det schema som skolan fastst?llt.

Spring inte till matsalen, knuffa runt alla med armb?garna. Ta dig inte till buff?n utan k?, st?ta bort barnen.

Sitt inte vid bordet i sidled eller med benen i kors.

Kom ih?g uppf?randereglerna vid bordet - ?ven h?r m?ste de iakttas.

Prata inte vid bordet.

Tala inte illa om r?tten som serverades till dig.

N?r du ?tit klart, st?da efter dig.

Uppf?randeregler i biblioteket

H?r kan du inte g?ra ljud och prata h?gt, eftersom det finns ett l?srum i n?rheten, d?r skolbarn och l?rare studerar.

B?cker du tar med dig hem f?r att l?sa eller studera ska l?mnas tillbaka i tid.

Skriv inget p? b?ckernas sidor, b?j inte h?rnen p? sidorna.

I l?sesalen, prata inte med dina grannar ens i en viskning.

Tio regler f?r framg?ng

F?rst . F?rs?k att tacka omst?ndigheterna f?r alla framg?ngar och skylla bara dig sj?lv f?r alla misslyckanden.

Andra. Kom ih?g: det finns inga hoppl?sa situationer, f?rutom d?den. Ge aldrig upp. S? l?nge vi lever kan vi f?rb?ttra v?ra liv.

Tredje. N?r du m?r d?ligt, hitta n?gon som ?r ?nnu v?rre och hj?lp honom – du kommer att bli mycket b?ttre.

Fj?rde. Behandla andra m?nniskor som du vill att andra ska behandla dig.

Femte . Omst?ndigheterna ska inte styra en person, men en person ska kontrollera omst?ndigheterna.

Sj?tte. Tro p? Hans Majest?t Chansen och vet: fallet kommer bara till dem som g?r allt f?r att det h?r fallet ska komma. Vet: om du, efter att ha levt en dag, inte har gjort en enda god g?rning eller inte har l?rt dig n?got nytt p? en dag, har dagen levts f?rg?ves.

Sjunde. Det mest v?rdefulla i v?rt liv ?r h?lsa. Han beh?ver tas om hand. Sov s? mycket som din kropp kr?ver. R?r dig mer, ?t rationellt, f?rklara krig mot r?kning.

?ttonde . Kom ih?g: livet ?lskar de lyckliga. Det ?r meningsl?st att ?ngra det f?rflutna.

Nionde. Analysera varje dag du lever - l?r dig b?st av dina egna misstag.

Tionde. Det b?sta botemedlet mot sorg, stress, misslyckande -optimism.

FRAMG?NG TILL ER B?STA STUDENTER!!!

Kommunikationsregler f?r studenter.

Element?ra etiska regler.

Var artig och taktfull; betona aldrig din ?verl?gsenhet ?ver andra m?nniskor.
P?tvinga inte andra m?nniskor din ?sikt och smak.
Till?t dig inte fula, of?rsk?mda bed?mningar.
Prata inte om rent personliga relationer, speciellt fr?mlingar.
Ordna inte saker med n?gon, s?rskilt i n?rvaro av fr?mlingar.

Sk?m inte den andra personen; l?tsas inte l?gga m?rke till hans f?rbiseende.
Vet hur man skonar andra m?nniskors stolthet och v?rdighet; vara tolerant mot m?nskliga brister och svagheter.
I en konfliktsituation, l?r dig att hitta en kompromiss, en optimal, ?msesidigt acceptabel l?sning f?r att l?sa konflikten.
L?r dig att ha din egen livsposition; kulturellt, kompetent, rimligt och med v?rdighet f?rsvara det.
Var kritisk mot dig sj?lv; fr?ga dig sj?lv strikt f?r ditt beteende, handlingar och kvalitet, samvetsgrannhet i studierna.

Kom ih?g etikens gyllene regel: behandla andra m?nniskor som du vill att de ska behandla dig. Lycka till! Lycka till! Allt i ditt liv kommer att l?sa sig!

Uppf?randeregler i klassrummet

Du kommer till klassen f?r att f? kunskap. Under ledning av en l?rare beh?rskar du utbildningsmaterialet, f?r praktiska f?rdigheter, l?r dig t?nka och resonera, utvecklar ditt tal och din mentala f?rm?ga. Processen att studera varje nytt ?mne ?r utformad f?r ett visst antal timmar. Under denna tid kommer du att beh?va arbeta h?rt f?r att bem?stra l?roplanen. D?rf?r ?r det v?ldigt viktigt att inte hoppa ?ver lektioner s? att det inte uppst?r luckor i dina kunskaper.

Kom inte f?r sent till lektionen utan en god anledning.

Allt du beh?ver f?r lektionen: anteckningsb?cker, l?robok, pennor, linjal - f?rbered i f?rv?g.

Var tyst i klassen, var flitig. Lyssna noga p? l?rarens f?rklaring. Prata inte med grannar och bli inte distraherad av fr?mmande aktiviteter.

Om du vill svara p? l?rarens fr?ga eller st?lla din egen fr?ga, skrik inte fr?n din plats, utan r?ck upp handen.

Om din klasskamrat svarar, kan du inte avbryta hans svar, fr?ga honom. R?ck upp handen - l?raren kommer definitivt att m?rka din aktivitet.

N?r du uppmanas att svara dig, tala h?gt och tydligt, uttryck dina tankar i hela meningar.

Skriv l?sligt och snyggt i anteckningsb?cker. Slarv och ol?slighet av handstil b?r inte till?tas - detta ?r ett uttryck f?r element?r respektl?shet f?r den som ska kontrollera dina anteckningsb?cker.

Fusk anses fult och ov?rdigt.

N?r du h?r klockan som f?rkunnar slutet p? lektionen, bryt inte loss, f?rs?k snabbt springa ut ur klassrummet. V?nta p? att l?raren ska avsluta lektionen och skriva ner dina l?xor i din dagbok s? att du inte st?r dina klasskamrater med telefonsamtal p? kv?llen.