V?gen uppf?r denna stege fr?n niv?n som en examen fr?n en bra specialskola med engelska till niv?n f?r en Oxford University-s?kande tar allts? minst ett helt ?rs studier utomlands, oavsett hur f?rol?mpande det kan verka f?r v?r akademiker. Jo, f?r en kapabel och h?rt arbetande examen r?cker kanske 9 m?nader. Och med intensiv tr?ning (30 timmar i veckan), kanske ett halv?r.

H?r m?ste vi g?ra n?gra f?rklaringar. N?r det g?ller niv?n p? spr?kkunskaper hos en lokalinv?nare (modersm?lstalare), betyder det en hyggligt utbildad och m?ttligt l?rd lokalinv?nare, f?r vilken detta spr?k ?r modersm?l. Och ?ven d? kan inte alla engelsman klara Cambridge-examen f?r "Proficiency". Vad kan vi s?ga om det enorma antalet invandrare fr?n hela v?rlden som talar engelska p? ett mycket specifikt s?tt. Ibland talar studenter som kommer f?r att studera engelska p? h?ga niv?er det mycket b?ttre ?n de de m?ter, s?g, p? Londons gator.

Men utan att studera i det land d?r spr?ket studeras ?r det n?stan om?jligt att beh?rska ett levande modernt spr?k - inga l?rob?cker hinner h?lla reda p? vad som h?nder med spr?ket n?r en m?ngd olika jargonger, dialekter, slang, utlandsl?n blandas . Du m?ste hitta dig sj?lv inte bara i det spr?kliga, utan ocks? i det kulturella sammanhanget, f?r att veta vad tidningarna skriver om, vad de diskuterar p? tv, vilka s?nger de sjunger, vilka sk?mt de ber?ttar ... F?rst d? blir det m?jligt att klara de engelska proven med h?gsta po?ng.

S? hur l?ng tid tar det att l?ra sig engelska f?r antagning till University of Oxford (denna utbildningsinstitution st?ller h?gsta m?jliga krav p? niv?n p? engelska f?r utl?ndska s?kande, p? m?nga universitet ?r kraven mycket l?gre)?

Enligt v?sterl?ndska uppskattningar (ungef?rliga, genomsnittliga och publicerade enbart som information av rekommendationskarakt?r), fr?n noll till att klara IELTS-provet p? 7,5, m?ste du studera 1000-1200 klassrumstimmar, med en kvalificerad l?rare. Timmar med sj?lvstudier, f?rberedelser, inl?mningsuppgifter m.m. m?ste l?ggas till detta nummer.

Teoretiskt kan du klara alla niv?er utan att ?ka utomlands - det kan ta cirka 2,5 - 3 ?r om du g?r kurser ett par g?nger i veckan under 4 timmar. "Teoretiskt" eftersom det i praktiken ?r ganska sv?rt att genomf?ra, f?rutom kanske att komma in p? den filologiska fakulteten p? ett prestigefyllt universitet. P? vanliga spr?kkurser ?r det s?llan m?jligt att g? fr?n niv? till niv? utan uppeh?ll i klasserna och p? h?ga niv?er bildas i allm?nhet grupper mycket s?llan. P? avancerad niv? g?r det inte l?ngre att klara sig utan en resa f?r att studera utomlands.

Om du studerar utomlands kommer det att ta tre g?nger kortare tid – ett ?r r?cker vanligtvis ?ven f?r en examen fr?n en vanlig gymnasieskola f?r att n? den niv? som kr?vs av fr?mmande spr?kkunskaper.

S?ledes f?r den v?lk?nda formeln "tid ?r pengar" sin visuella gestaltning: du kan spara pengar, men du m?ste spendera mycket mer tid. Du kan n? n?sta niv? snabbare, men du m?ste betala mer. Du kan l?ra dig ett spr?k ?nnu snabbare - studera mer intensivt, i minigrupper eller individuellt, men det kommer att kosta ?nnu mer.

Men det som inte h?nder ?r mirakel. F?r ingen summa pengar kan ingen n?gonstans l?ra sig ett fr?mmande spr?k p? en m?nad - oavsett vad s?ljarna av alla m?jliga mirakel som "25-frame", "unika f?rfattares tekniker", "Engelska p? 16 lektioner" och annat nonsens l?fte. F?r?ldrar som planerar sitt barns framtida karri?r i f?rv?g kan framg?ngsrikt kombinera studier i v?rt land med periodiska resor till sommarens spr?kkurser utomlands - sedan i slutet av v?r skola, f?rutom ett certifikat, kan en ton?ring ocks? f? ett certifikat f?r att ha godk?nt en internationell examen.

Om du beh?ver r?d om hur du mest effektivt och snabbt kan f?rb?ttra din niv? av fr?mmande spr?kkunskaper, v?nligen kontakta oss! Vi hj?lper alla, oavsett region eller bos?ttningsland.
V?nligen kontakta i f?rv?g: !

Fr?n mobila enheter kan du kontakta oss via

Niv?n p? engelska B2 (Upper Intermediate) ?r en h?g kunskapsniv? i ett fr?mmande spr?k, vilket inneb?r ett s?kert beh?rskande av engelska i alla livssituationer och kommunikationsomr?den.

Bokstavligen kan scenens namn ?vers?ttas som "?ver genomsnittet", dvs. detta ?r inte en genomsnittlig kunskapsniv?: kommunikation p? ett fr?mmande spr?k b?r inte orsaka n?gra sv?righeter. De som vill f? certifikat som ?r erk?nda i v?rlden (TOEFL eller IELTS) m?ste ?tminstone tala spr?ket p? Upper Intermediate level. Detta ?r en mer avancerad engelska som v?rderas h?gt n?r man s?ker jobb eller g?r in p? ett universitet.

Om du ?r fast besluten att g? in p? ett utl?ndskt universitet som kr?ver kunskaper i det engelska spr?ket, m?ste du ha en Upper Intermediate English-niv? f?r s?ker kunskap om det. Du kan g?ra ett test f?r att fastst?lla din niv?, och om den inte ?r tillr?ckligt h?g, forts?tt studera. Eller f?rb?ttra kunskaperna om ett fr?mmande spr?k och forts?tta studera till avancerad niv?.

Denna kunskapsniv? ?r mer relaterad till systematiseringen av all kunskap som har erh?llits tidigare. Ofta har m?nniskor som har ?gnat mycket tid ?t att l?ra sig ett nytt spr?k, och har g?tt fr?n Elementary (eller Nyb?rjare) till Intermediate ganska snabbt, mycket information i sina huvuden som ?r utspridda.

F?rresten, om du l?ser engelska kurser p? Dragunkin i Minsk, ?r all information strukturerad n?r du studerar, fr?n enkel till mer komplex. Och det engelska spr?kets grammatik byggs gradvis in i sinnet till en sammanh?ngande struktur.

Upper Intermediate: Engelska niv? B2 - vad du beh?ver veta?

S? du ?r s?ker p? dina kunskaper, men f?rst?r inte p? vilken niv? du ska forts?tta l?ra dig engelska. Den gemensamma europeiska referensramen f?r spr?k skapades just f?r detta. B?rja studera p? h?gre mellanniv? om:

• Du m?rker bara ibland att du inte ?r s?ker p? hur du ska bygga den eller den meningen, men det ?r inte sv?rt f?r dig att prata om n?stan vilket ?mne som helst;
• Det ?r inte sv?rt f?r dig att uppr?tth?lla en dialog p? engelska, och du kommer att kunna svara p? samtalspartnerns alla motfr?gor;
• Du kan h?ra engelska tal utan problem, men bara ibland kan du st?ta p? ett ok?nt ord som inte ofta anv?nds i konversationer;
• Du ?r bekant med grunderna i spr?kets grammatik: du vet hur man bygger meningar, kombinerar ord med varandra och korrekt formulerar dina tankar. Du k?nner dock att du kan v?xa ytterligare och l?ra dig mer komplexa strukturer som ibland uppst?r i samtal eller texter;
• F?r en tid sedan hade du kunskap p? ?vre mellanniv?, men du har inte tr?nat p? l?nge och du vet att du har gl?mt mycket och du beh?ver systematisera och komma ih?g m?nga regler;
• Du ska g? in p? ett utl?ndskt universitet, eller s? beh?ver du ett certifikat p? engelska spr?kkunskaper f?r anst?llning.

Ofta passerar elever som vill strukturera sina kunskaper. S?, till exempel, p? Dragunkin engelskakursen i Minsk, kan du slutf?ra ett program p? kort tid som g?r att du kan komma ih?g alla bortgl?mda grammatikregler och f?rb?ttra ditt konversationstal.

Upper-Intermediate Engelskniv?: vilka f?rdigheter kommer att erh?llas efter att ha n?tt denna niv?

En person som ?ger denna niv? kan uttrycka dina tankar tydligt och domar p? engelska. Dessutom borde det inte vara ett problem att kommunicera med flera personer samtidigt eller att prata med en monolog. Talaren kommer att kunna anv?nda mer komplexa grammatiska strukturer n?r han formar meningar. De meningar som den eller den tanken kommer att uttryckas med kommer att bli mer komplexa och intressanta.

Ut?ka ocks? ordf?rr?d studerande. Du kommer att kunna definiera vilket ?mne som helst, fenomen p? engelska, beh?rska b?de vardagligt och aff?rsm?ssigt tal. Du kommer ocks? att kunna tala om m?nga professionella ?mnen och v?lja antonymer och synonymer f?r vilket ord som helst.

F?rb?ttrad f?rst?else av engelska tal. S? de accenter som inv?narna i olika l?nder i v?rlden talar med kommer att bli tydliga. Dessutom blir det l?ttare att f?rst? snabbt tal, som tidigare slogs samman till en obegriplig text. Uppfattningen kommer att f?rb?ttras avsev?rt, och det kommer att vara m?jligt att se filmer och TV-program p? engelska utan undertexter.

Engelska niv? B2 (Upper Intermediate) l?ter dig l?sa mer komplexa texter p? engelska: det kan vara icke-anpassade material i popul?rvetenskapliga tidskrifter, texter av amerikanska och brittiska klassiker, enkla vetenskapliga material. En del av vokabul?ren kommer att vara obekant, men detta ?r s?ttet att f?rb?ttra dina engelska kunskaper.

N?r du n?r denna niv? kommer du att kunna skriva uppsatser, sammandrag, brev p? ett fr?mmande spr?k. Det blir l?ttare att uttrycka dina tankar med en penna eller tangentbord: du kan b?de fylla i dokument och skriva dina ber?ttelser p? engelska.

?vre medelniv?program: vad beh?ver du l?ra dig f?r att b?rja klara det?

F?r att b?rja l?ra sig engelska p? en s? sv?r niv? m?ste du n? mellanniv?n. Detta ?r inte s? sv?rt att g?ra som det kan tyckas. P? Dragunkin engelska kurser i Minsk kan du l?ra dig den grundl?ggande grammatiken f?r ett fr?mmande spr?k och klara testet efter att ha studerat i 3-4 m?nader, beroende p? lektionernas intensitet.

En unik teknik l?ter dig strukturera all kunskap. Dessutom ?r tr?ningen "avlastad", den saknar komplex terminologi som bara st?r inl?rningen.

Med r?tt motivation och anstr?ngning kan du prata engelska snabbare ?n du tror!

SkypeTeach

Intermediate ?r den niv? av engelska kunskaper som oftast kr?vs av arbetsgivare fr?n kandidater. Men hur avg?r man om man talar spr?ket p? mellanniv? eller inte? Och vad ?r denna skala? Enligt European Framework of Reference for Languages ?r engelska mellanniv? betecknad som B1 och kommer efter pre-intermediate niv?. I allm?nhet kan du ladda ner att Intermediate ?r en s?ker "medium" engelska. M?nniskor med s?dana f?rdigheter kan tala ett fr?mmande spr?k flytande, kommunicera om aff?rs- eller vardagliga ?mnen, f?rst? talat spr?k och till och med skriva brev.

Vad ska en elev p? mellanstadiet veta?

N?r en elev v?l n?r denna niv? kan det anses att han redan har n?tt viss framg?ng. Dina tal- eller talf?rm?ga m?ste ocks? vara p? en acceptabel niv?. F?r att f?rb?ttra din talf?rm?ga, f?rs?k att prata mer i klassen, prata om ?mnen som ?r nya f?r dig och var inte r?dd f?r att uttrycka din ?sikt. Ordf?rr?d eller ordf?rr?d inkluderar uttryck f?r allm?n vardagsvokabul?r och n?gra ord om ett aff?rs?mne. Dessutom ?r Intermediate olika idiom, vanliga fraser, talv?ndningar, fastst?llda uttryck etc. F?rs?k att skriva ner och memorera alla nya ord. F?r m?nga elever ?r det fortfarande sv?rt att v?nja sig vid att lyssna eller att lyssna. Ljudtexter p? mellanniv? ?r mer rymliga och komplexa ?n i de tidigare stadierna. F?r att f?renkla uppgifter, dela upp stora ljudfiler i delar och ?vers?tt dem separat. P? den h?r niv?n av engelska b?r du kunna f?rst? text relaterad till aff?rer, utbildning, hush?llssysslor och s? vidare. F?rs?k samtidigt att bli av med accenten och var uppm?rksam p? detaljerna i texterna.

De viktigaste ?mnena som behandlas p? mellanniv?

Hur mycket beh?ver du studera f?r att n? medelniv?n?

Allt beror s?klart p? din kunskap och vilja att l?ra dig. Vanligtvis f?r nyb?rjare ?r denna period 8-10 m?nader, f?r avancerade studenter - 5-6 m?nader. Kom ih?g att Intermediate ?r det sista steget i bildandet av ditt ordf?rr?d och din grammatiska kunskap. I framtiden kommer du att f?rdjupa och f?rb?ttra ditt aktiva och passiva ordf?rr?d f?r att f?rdjupa dig i dina kunskaper i engelska och bli en fullfj?drad som modersm?l. Och f?r att best?mma din niv? av engelska kunskaper ?r det inte alls n?dv?ndigt att anm?la sig till ett prov p? ett utbildningscenter eller universitet. F?r att g?ra detta, g? bara igenom den kostnadsfria testningen, som tillhandah?lls av m?nga resurser p? Internet.

I kontakt med

Under loppet av m?nga ?rs praktisk utbildning har du tr?nat din engelska, under vilken du har f?rdjupat dig i arbetet med ordf?rr?d, beh?rskar grunderna i muntligt och skriftligt tal. Och nu vill du kontrollera om din engelska ?r i niv?.

Vad ?r den ?vre mellanniv?n

Generellt sett borde resultatet av din tr?ning ha varit en adekvat uppfattning av originalet, inklusive spontant, k?nslom?ssigt f?rgat, dialogiskt och monologiskt muntligt tal av en engelsktalande, l?rare eller samtalspartner i en inspelning eller direkt kommunikation. Vi listar mer detaljerat de f?rdigheter som vittnar om niv?n Upper-Intermediate, nedan:

Innehav av dialogisk och i situationer med officiell och informell kommunikation av olika ?mnen (kommer att anges nedan);

Expressivt tal, evidensbaserad presentation av tankar med hj?lp av en m?ngd olika grammatik och ordf?rr?d;

F?rm?ga att sammanst?lla en muntlig rapport, rapport, genomf?ra intervjuer;

Diskussion av l?sta och lyssnade p? originaltexter (inklusive journalistiska);

Att f?ra ett samtal eller en dialog av problematisk karakt?r med hj?lp av adekvata talformler;

Aktivt deltagande i diskussionen, konversation, tryggt f?rsvara sin ?sikt;

Utv?rdering av andras uttalanden n?r det g?ller spr?kformens riktighet och inneh?ll.

Ovanst?ende f?rdigheter kan uppn?s genom att studera till exempel enligt l?roboken "New English File Upper-Intermediate".

N?r det g?ller l?sning b?r dina f?rdigheter och f?rm?gor manifesteras i f?rb?ttringen av alla (introduktion, studier, s?kning och visning). Och p? grundval av dem m?ste du extrahera fr?n materialet den emotionella, ideologiska, estetiska och semantiska informationen som finns i den p? grundval av meningsfull och spr?klig analys.

Du m?ste ocks? s?tta punkt, stava och grafiskt skriva olika skrivna verk; uttrycka sina id?er och tankar i skriftligt tal av olika slag (uppsats, brev, sammanfattning, anteckning, litteraturrecension); f?rklara och korrigera lexikaliska, stavnings-, stilistiska och grammatiska fel i den skrivna text som presenteras f?r dig.

N?r du studerar v?lk?nda publikationer, till exempel "M?jligheter Upper-Intermediate", b?r ditt ordf?rr?d vara minst 3000 enheter, n?ra listan nedan med situationstematiska k?nnetecken f?r ?mnen. Ovanst?ende inkluderar ?mnesinneh?llet f?r acceptabel kommunikation, olika situationer av social karakt?r, talmetaspr?kliga medel och uppgifter f?r adekvat tal som presenteras i form av en monolog eller dialog.

Lista ?ver studerade ?mnen

En exemplarisk ?mnestematisk lista, bem?strad n?r man studerar de mest k?nda metodkomplexen, till exempel "Headway Upper-Intermediate".

Omr?de f?r personlig och social kommunikation:

1. En persons utseende.

2. En persons karakt?r, hum?r, uppf?rande, beteende. Psykologiska typer av m?nniskor, karakt?rsdrag hos en person (positiva och negativa), typer av en persons k?nslom?ssiga tillst?nd, s?tt, normer f?r gott beteende.

3. Relationer. K?rlek. Familjeliv.

4. Fobier och manier. Tro och vidskepelse. S?tt att ?vervinna r?dslor.

5. Brott och straff. Typer av brott. Orsaker till den ?kade brottsligheten. F?ngelse som en form av straff. Ungdomsbrottslighet.

Omr?det f?r inhemsk och social kommunikation:

1. V?rt hus. Hemreparationer. Att k?pa ett hus. Heml?s.

2. H?lsa. Sjukdomar. Sjukv?rd.

Omr?de f?r social och kognitiv kommunikation:

1. Djurens v?rld. Problem med att bevara hotade djurarter. Milj? och civilisation, k?llor till milj?f?roreningar. Problem med att bevara milj?n.

Omr?de f?r professionell kommunikation. Arbetsomr?de:

1. Arbete. R?tt val av yrke. Representanter f?r atypiska yrken. L?rarens personlighet, hans m?nskliga och professionella egenskaper.

Det politiska och offentliga livets omr?de:

1. Nyheter.

2. Politik. F?r- och nackdelar med en politisk karri?r. Politiska partier. Politiker personlighet.

3. U-l?nder och deras problem. Behov, fattigdom. V?lg?renhetsorganisationer.

Sf?ren f?r sociokognitiv och sociokulturell kommunikation:

Omr?de f?r social och kulturell kommunikation:

1. Musik. Musik i v?rt liv: klassisk, popul?r, folkmusik, jazz. Ungdom och popmusik.

Engelska Upper-Intermediate har i sin tur sin egen klassificering. L?t oss ta en titt p? de olika stadierna relaterade till denna niv?.

Om att tala. Egenskaper f?r superb f?rdigheter

L?t oss b?rja med de h?gsta kraven, som studenten beh?rskar under studierna av en h?gkvalitativ l?robok p? denna niv? (till exempel New English File Upper-Intermediate).

Fullst?ndig och adekvat implementering av kommunikativa avsikter inom ett brett spektrum av olika situationer ?r obligatoriskt. Flytande, v?lorganiserat tal. Ingen uttalad accent. L?mplig och korrekt anv?ndning av ordf?rr?d och grammatiska strukturer.

Utm?rkt niv?egenskap

N?sta niv? av Upper-Intermediate ?r det fullst?ndiga genomf?randet av kommunikativa avsikter. Flytande tal med sm? tvekanspauser och kompositionsavvikelser. Rik vokabul?r. R?tt anv?ndning av olika grammatiska formler. S?llsynta och mindre reservationer och fel som inte minskar talets effektivitet. Betoning p? en mindre niv?.

Prestanda ?ver genomsnittet

S?ker implementering av kommunikativa intentioner i ovanst?ende situationer. Bra flytande tal med mycket sm? tvekanspauser och kompositionsavvikelser, som orsakas av sv?righeter att korrekt utforma talets inneh?ll och/eller val av uttrycksmedel. F?rekomsten av reservationer, fel i anv?ndningen av grammatiska strukturer och/eller i ordanv?ndning, som i allm?nhet inte st?r uppn?endet av kommunikativa m?l. M?rkbar accent.

Egenskaper f?r den ?vre mellanniv?n: vad ?r det

Ganska adekvat implementering av den kommunikativa processen i ovanst?ende situationer. Tillfredsst?llande flytande tal. Mindre kr?nkningar av textens kompositionsstruktur. N?rvaron av tvekan stannar upp. F?rekomsten av m?rkbara reservationer och fel i anv?ndningen av grammatiska strukturer och ord. Brott mot uttalsreglerna, vilket kan g?ra det sv?rt att f?rst?.

Prestanda under genomsnittet

Of?rm?ga att fullt ut f?rverkliga den kommunikativa avsikten. Begr?nsning av uttalandets omfattning. Ganska ofta kompositionella och logiska avbrott i ber?ttelsen. Otillr?ckligt flytande tal och f?rekomsten av ett stort antal tvekanspauser. Vanliga misstag och reservationer i anv?ndningen av grammatiska strukturer och ordf?rr?d. Brott mot uttalsregler som g?r det sv?rt att f?rst?.

Om brevet. Utm?rkt skrivf?rm?ga

L?t oss b?rja med de h?gsta Upper-Intermediate f?rdigheterna. Vad denna niv? inneh?ller, dess egenskaper och egenskaper kommer att diskuteras nedan.

Rik idiomatisk och fraseologisk vokabul?r, som motsvarar normerna f?r modern engelska. Det finns inga stavfel. Absolut l?mplig och korrekt anv?ndning av grammatiska formler. Exakt ?verensst?mmelse med det levererade Absolut motiverad och komplett ber?ttelse, beskrivning av h?ndelser, f?rem?l eller presentation av id?er, synpunkter. Konsekvent och logisk utveckling av handlingen och id?n. Full ?verensst?mmelse med stilen och genren f?r det skrivna arbetet. Noggrann och ?ndam?lsenlig anv?ndning av olika konstn?rliga uttrycksmedel.

Detta kan endast tillhandah?llas av h?gkvalitativt utbildningsmaterial (till exempel "English File Upper-Intermediate").

Utm?rkt skrivf?rm?ga

En rik idiomatisk vokabul?r som ganska ?verensst?mmer med det moderna spr?kets normer. Mindre ?n en stavning, grammatik eller hundra ordformer. Vissa avvikelser i anv?ndningen av grammatiska konstruktioner. Korrespondens till den uppsatta kommunikativa uppgiften. En motiverad och komplett ber?ttelse, en beskrivning av h?ndelser, f?rem?l eller ett uttalande av ens vision av ett f?rem?l. Logisk utveckling av handlingen och id?erna. ?verensst?mmelse med stilen och genren f?r det skrivna arbetet. Expressiva medel anv?nds korrekt.

God skrivf?rm?ga

Bra ordf?rr?d, anv?nd p? r?tt s?tt, allm?nt l?skunnig engelska. Upper-Intermediate av en bra niv? till?ter inte mer ?n ett stavnings-, grammatiskt eller lexikalt fel per 100 ordformer. Vissa avvikelser observeras i anv?ndningen av grammatiska konstruktioner. Korrespondens till kommunikativa uppgifter ?r ganska korrekt. ?verhuvudtaget en ?vertygande och komplett ber?ttelse, en beskrivning av h?ndelser, f?rem?l och en l?ttf?rst?elig presentation av egna tankar och id?er. Vissa logiska avvikelser och bristande sekvens i handlingens utveckling. Separera ?gonblick av inkonsekvens med stil och genre.

Mellanniv? i skriftspr?k

I allm?nhet ?r ordf?rr?det tillfredsst?llande. Ordf?rr?det ?r dock begr?nsat, det finns fel i valet av ett l?mpligt ord. H?gst tv? grammatiska, stavnings- eller lexikaliska fel per 100 ordformer. Vissa fall av att anv?nda grammatiska konstruktioner g?r det sv?rt att f?rst? inneb?rden av det som st?r. Brevet motsvarar den kommunikativa uppgiften. Det finns avvikelser fr?n sekvensen och handlingen och id?erna. Begr?nsat urval Genre och stil h?ller inte standarden.

Skriftspr?k under genomsnittet

Denna ?vre medelniv? har ett begr?nsat ordf?rr?d. Det finns betydande fel i anv?ndningen och valet av ord. H?gst tre stavnings-, grammatiska eller lexikaliska fel per 100 ordformer. Ganska allvarliga ?vertr?delser observerade i anv?ndningen av grammatiska konstruktioner. Id?n som presenteras i den kommunikativa uppgiften ?terspeglas, men genomf?rs inte fullt ut, p? grund av bristande tydlighet i presentationen och ?vertygande argument till f?rm?n f?r en eller annan synpunkt. Det finns inkonsekvenser i sekvensen och logiken i presentationen, genrer och stilar blandas.

N?r du har n?tt ditt m?l, st?ll dig nya, ?nnu sv?rare uppgifter. Den avancerade niv?n ?r n?sta topp, som bara kan er?vras av de som kan ?vervinna sig sj?lva och ge sig ut p? spr?kets ?ndl?sa vidder.

S?kert har m?nga h?rt talas om det internationella niv?systemet f?r det engelska spr?ket, men inte alla vet vad det betyder och hur man klassificerar det. Behovet av att k?nna till din engelska kunskapsniv? kan uppst? i vissa livssituationer. Till exempel, om du beh?ver klara en intervju p? jobbet eller p? ambassaden, om du beh?ver klara n?got internationellt prov (IELTS, TOEFL, FCE, CPE, BEC, etc.), n?r du g?r in p? en utl?ndsk utbildningsinstitution, n?r f? jobb i ett annat land, och ?ven f?r personliga ?ndam?l.

Det internationella systemet f?r att best?mma kunskaper i det engelska spr?ket kan delas in i 7 niv?er:

1. Nyb?rjare - Initial (noll). P? den h?r niv?n kan eleven n?stan ingenting i engelska och b?rjar studera ?mnet fr?n grunden, inklusive alfabetet, grundl?ggande l?sregler, h?lsningsfraser p? tj?nst och andra uppgifter i detta skede. I slutet av nyb?rjarniv?n kan eleverna vanligtvis enkelt svara p? fr?gor n?r de tr?ffar nya m?nniskor. Till exempel: Vad heter du? Hur gammal ?r du? Har du br?der och systrar? Var kommer du ifr?n och var bor du? etc. Och de kan ocks? r?kna upp till hundra, stava deras namn och personuppgifter. Det senare p? engelska kallas stavning.

2. Element?r - Element?r. Denna niv? f?ljer omedelbart efter noll och inneb?r kunskap om vissa grunder i det engelska spr?ket. Grundniv?n ger eleverna m?jlighet att anv?nda tidigare inl?rda fraser i en friare form, och ingjuter ?ven en hel rad ny kunskap. I det h?r skedet l?r sig eleverna att kort prata om sig sj?lva, sina favoritf?rger, r?tter och ?rstider, v?der och tid, daglig rutin, l?nder och seder osv. N?r det g?ller grammatik finns det p? denna niv? en f?rsta bekantskap med f?ljande tider: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Future Simple (kommer att g? till) och Present Perfect. Och ?ven n?gra modala verb (kan, m?ste), olika typer av pronomen, adjektiv och deras j?mf?relsegrader, kategorier av substantiv, former av enkla fr?gor beaktas. Efter att ha beh?rskat grundniv?n kan du redan delta i KET-testet (Key English test).

3. Pre-Intermediate - Under Intermediate. Niv?n efter element?ren kallas Pre-Intermediate, bokstavligen ?versatt som Pre-Intermediate. Efter att ha n?tt denna niv? har eleverna redan en uppfattning om hur m?nga meningar och fraser som ?r byggda, de kan tala kort om m?nga ?mnen. F?r-mellanniv?n ger sj?lvf?rtroende och ut?kar inl?rningspotentialen. Det finns l?ngre texter, fler ?vnings?vningar, nya grammatiska ?mnen och mer komplexa meningsstrukturer. ?mnen man st?ter p? p? den h?r niv?n kan inkludera komplexa fr?gor, fortl?pande fortl?pande, olika former av framtida tid, villkorliga meningar, modala verb, infinitiver och gerunder, upprepning och f?rst?rkning av f?rflutna enkla tider (regelbundna och oregelbundna verb) och perfektum nutid, och n?gra andra. N?r det g?ller muntliga f?rdigheter kan du, efter att ha klarat f?r-mellanniv?n, tryggt ?ka p? en resa och leta efter alla m?jligheter att anv?nda dina kunskaper i praktiken. En gedigen kunskap i engelska p? Pre-Intermediate niv? g?r det ocks? m?jligt att delta i PET (Preliminary English Test) testet och BEC (Business English Certificate) Preliminary examen.

4. mellanliggande. P? mellanstadiet konsolideras kunskapen som erh?llits i det f?reg?ende steget, och mycket nytt ordf?rr?d tillkommer, inklusive komplexa. Till exempel personliga egenskaper hos m?nniskor, vetenskapliga termer, professionellt ordf?rr?d och till och med slang. Studieobjektet ?r aktiva och passiva r?ster, direkt och indirekt tal, participiella och participiella fraser, frasala verb och prepositioner, ordf?ljd i komplexa meningar, varieteter av artiklar, etc. Av de grammatiska tiderna beaktas mer i detalj skillnaden mellan Present Simple och Present Continuous, Past Simple och Present Perfect, Past Simple och Past Continuous, samt mellan olika uttrycksformer av futurum. Texter p? mellanniv? blir l?ngre och mer meningsfulla och kommunikationen blir l?ttare och friare. F?rdelen med detta steg ?r att i m?nga moderna f?retag v?rderas anst?llda med kunskaper p? mellanniv? h?gt. Den h?r niv?n ?r ocks? idealisk f?r ivrig resen?rer, eftersom den l?ter dig fritt f?rst? samtalspartnern och uttrycka dig som svar. Fr?n internationella prov, efter att ha klarat mellanniv?n, kan du g?ra f?ljande tentor och tester: FCE (First Certificate in English) f?r B / C, PET Level 3, BULATS (Business Language Testing Service), BEC Vantage, TOEIC (Test i engelska) f?r internationell kommunikation), IELTS (International English Language Testing System) med 4,5-5,5 po?ng och TOEFL (Test of English as a Foreign Language) med 80-85 po?ng.

5. ?vre medel - ?ver genomsnittet. Om eleverna g?r vidare till denna niv? betyder det att de kan f?rst? flytande engelska flytande och enkelt kommunicera med hj?lp av det ordf?rr?d som de redan har skaffat sig. P? Upper-Intermediate-niv?n blir det m?jligt att anv?nda engelska mycket mer i praktiken, eftersom det finns lite mindre teori, och om det finns, upprepar och f?rst?rker det i princip mellanniv?n. Av innovationerna kan Narrative Tenses (Narrative tenses) noteras, som inkluderar s?dana sv?ra tider som Past Continuous, Past Perfect och Past Perfect Continuous. Den t?cker ocks? Future Continuous och Future Perfect, anv?ndningen av artiklar, modala gissningsverb, indirekta talverb, hypotetiska meningar, abstrakta substantiv, kausal r?st och mer. Den ?vre medelniv?n ?r en av de mest popul?ra inom b?de f?retag och utbildning. M?nniskor som ?r flytande i engelska p? denna niv? kan enkelt klara alla intervjuer och till och med komma in p? utl?ndska universitet. I slutet av Upper-Intermediate-kursen kan du ta prov som FCE f?r A/B, BEC (Business English Certificate) Vantage eller Higher, TOEFL f?r 100 po?ng och IELTS f?r 5,5-6,5 po?ng.

6. Avancerat 1 - Avancerat. Avancerad 1-niv? kr?vs f?r yrkesverksamma och studenter som vill uppn? h?gt flytande engelska. Till skillnad fr?n den ?vre mellanniv?n visas m?nga intressanta v?ndningar h?r, inklusive idiom. Kunskaper om tider och andra grammatiska aspekter som studerats tidigare f?rdjupas bara och betraktas fr?n andra ov?ntade vinklar. Diskussions?mnen blir mer specifika och professionella, till exempel: milj? och naturkatastrofer, juridiska processer, litteraturgenrer, datortermer, etc. Efter avancerad niv? kan du ta ett s?rskilt akademiskt prov CAE (Cambridge Advanced English), samt IELTS f?r 7 och TOEFL f?r 110 po?ng, och du kan s?ka ett prestigefyllt jobb i utl?ndska f?retag eller en plats p? v?sterl?ndska universitet.

7. Avancerat 2 - Superavancerat (niv? med modersm?l). Namnet talar f?r sig sj?lvt. Vi kan s?ga att det inte finns n?got mer ?n Advanced 2, eftersom det h?r ?r niv?n f?r en inf?dd talare, d.v.s. en person f?dd och uppvuxen i en engelsktalande milj?. Med den h?r niv?n kan du klara alla intervjuer, inklusive h?gt specialiserade, och klara alla prov. I synnerhet ?r det h?gsta testet f?r engelska kunskaper det akademiska provet CPE (Cambridge Proficiency Exam), och vad g?ller IELTS-testet kan det godk?nnas till det h?gsta betyget 8,5-9 med denna niv?.
Denna gradering kallas niv?klassificeringen ESL (English as a Second Language) eller EFL (English as a Foreign Language) och anv?nds av f?reningen ALTE (Association of Language Testers in Europe). Niv?systemet kan variera, flytta runt beroende p? land, skola eller organisation. Till exempel, vissa organisationer reducerar de presenterade 7 niv?erna till 5 och kallar dem lite annorlunda: Nyb?rjare (Element?r), L?gre Medel, ?vre Medel, L?gre Avancerad, ?vre Avancerad. Niv?ernas inneb?rd och inneh?ll f?r?ndras dock inte fr?n detta.

Ett annat liknande system med internationella prov under f?rkortningen CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) delar upp niv?erna i 6 och har andra namn:

1. A1 (Genombrott)=Nyb?rjare
2. A2 (Waystage)=Pre-Intermediate - Under Intermediate
3. B1 (Tr?skel)=Mellan
4. B2 (Vantage)=?vre-Mellan
5. C1 (Proficiency)=Avancerat 1 - Avancerat
6. C2 (Mastery)=Avancerat 2 - Superavancerat