Pa?velkime ? kai kuriuos tipus augalin?s med?iagos, da?niausiai naudojamas ?vairiems amatams dar?elyje.

k?giai. Spygliuo?i? med?i? vaisiai - k?giai - yra puiki med?iaga dideliems ?aislams ir pramoginiams amatams gaminti. Savo forma jie primena gyv?n?, ?moni? liemens dalis. K?giai gerai sulimpa, yra ?vairios formos, dyd?io ir i?vaizdos: kedras, kiparisas, egl?, egl?, pu?is. Amatams gaminti geriau naudoti neatidarytus k?gius, nes su jais lengviau dirbti.

Pageidautina rinkti spurgus (ypa? kankor??ius). ?lapias dirvo?emis kad jos l??iau d?i?t? ir ilgiau i?laikyt? form?. Po surinkimo juos reikia sur??iuoti pagal tip?, form? ir dyd? ir sud?ti ? atskiras d??utes.

Adatos. Pavyzd?iui, ?aislams gaminti tinka e?iukas, voro kojos ir kat?s nagai, drugeli? antenos, l?li? sijonai, spygliuo?i? adatos. Jas galima rinkti bet kuriuo met? laiku. Tose vietose, kur auga pu?ys, egl?s, kedrai, daug spygli?. Galite juos laikyti d???se. Darbe geriau naudoti ?alias adatas.

rie?utai. Dar?elyje ?aisl? gamyboje galite naudoti mi?k?, graikinius rie?utus, maltus ir pu?ies rie?utus, pistacijas.

lazdyno rie?utai paplit?s vidurin?s zonos mi?kuose. Jie naudojami kaip med?iaga ?aislini? ?moni? (pavyzd?iui, „linksmas ?mogelis“), gyv?n? (gaid?io galva, ki?kio galva ir kt.) gamybai. Lazdyno rie?utus der?t? skinti prinokusius rugpj?t?, kartu su kepure (pliusu), kuri? galima panaudoti ir ?aisl? gamyboje. Rie?utai d?iovinami ant lent?, laikomi d???se.

Lazdyno rie?ut? kevalai kieti. Sunku pjauti peiliu arba perverti yla. Sunku dirbti su perd?iovintais rie?utais, tod?l patartina j? nenaudoti.

Pu?ies rie?utai gali b?ti naudinga kaip papildoma med?iaga gaminant gyv?n? letenas, mi?ko vyr? kum??ius; jie lengvai perveriami yla, gerai sulimpa.

Luk?tas graikiniai rie?utai (pusi? pavidalo) naudojamas valtims, ve?im?liams, v??liams, vabalams ir kt. kurti. Abi kriaukl?s pus?s tinka, pavyzd?iui, Kal?d? Senelio galvai gaminti.

Rie?utus galite sulau?yti ? tinkamas puses peiliu, plaktuku bakstel?dami ? juos i? vir?aus. Kad ver?l? nei??okt? ir nei??okt?, j? reikia ?spausti ? ma?? spaustuk? arba repl?mis. ?? darb? turi atlikti tik aukl?tojas.

rie?utai labai patogu gaminant ?aislus; jie lengvai perveriami, pjaustomi, nes j? apvalkalas plonas. I? ?em?s rie?ut? gaminamos originalios gyv?n? (?un?, kat?s) fig?r?l?s. Rie?utus galite laikyti sausoje vietoje, nes d?iovinant j? kevalai nesukiet?ja.

Ka?tonas. Ka?ton? vaisiai yra gera med?iaga paprastiems ?aislams gaminti. Jie turi gra?? blizgant? pavir?i? ir ry?kiai rud? spalv?. apvalkalas ?vie?ias ka?tonas plonas, lengvai perveriamas yla. I? sveik? ka?ton? galima gaminti l?li? galvas ir k?nelius. Ka?tonus geriausia laikyti v?sioje vietoje.

gil?s. ??uolo vaisiai – gil?s b?na ?vairi? form? ir dyd?i?. Viename gale juos gaubia stipriai apaug?s puodelis – pliu?inis. Gil?s sunoksta ruden?, rugs?j? – spal?. Jas rekomenduojama skinti prinokus ir nukritus nuo med?io. Gaminant ?aislus i? gili?, jie netur?t? b?ti renkami supuv? ar supuv?. Kartu su gil?mis renkamos ir j? taur?s (pliusai), ant kuri? laikomos. Be gil?s labai gera med?iaga yra pliu?iniai, jie da?nai naudojami ?vairiems amatams. Gil?s tur?t? b?ti renkamos skirtingo dyd?io ir formos. ?aisl? gamyboje pageidautina naudoti ?vie?ias giles, nes jos ilgiau tarnauja ir yra lengviau apdirbamos (apdorojant d?iovintos gil?s lengvai skyla).

I? gili? labai patogu i? kit? nat?rali? med?iag? gaminti juoking? ?moni?, gyv?n? fig?r?les, ?vairias detales ?aislams. I? pailg? gili? jie daro ?iraf?, garn?, arkl?, asil?, o k?n? galima padaryti i? didel?s pailgos gil?s, o galv? i? ma?os, apvalios. Kuriant juokingus ma?ylius, pliu?inius galima naudoti kaip jiems kepures.

Gil?s laikomos v?sioje ir dr?gnoje vietoje.

Bark. Jis skiriasi i?vaizda (spalva, storiu, pavir?iaus charakteriu). Pu?ies, ??uolo, ber?o ?iev? (vidutinio storio) naudojama pad?kliams gaminant ?vairias scenas ir atskirus ?aislus i? nat?ralios med?iagos. Be to, jis gali b?ti naudojamas kaip papildoma med?iaga ?aislams gaminti. I? jo galima padaryti kelm? balalaikininkui, stogel? ir pakabinamas priekabas karuselei, paprastus punt laivelius.

Pad?kliukai ir ?aislai i? ?iev?s atrodo geriau, jei yra lakuoti, kaip ?iuo atveju Ruda spalva?iev? ?gauna ypa? gra?? atspalv?.

ber?o ?iev?- ber?o ?iev?, viena gra?iausi? ir patvarios med?iagos?aislams gaminti. AT liaudies menas Rusija nuo seno gars?ja gaminiais i? ber?o ?iev?s. Darbui patartina naudoti sausose dirvose auginam? ber?? ?iev?, nes ji tankesn?, tvirtesn? ir lankstesn?.

Pavasar? pageidautina rinkti ber?o ?iev? ir vasaros prad?ioje kai jis lengvai pa?alinamas ir turi daugiausiai geriausia spalva, ir tik nuo audros nuvirtusi? ar nukirst? ber?? ir ?ak?. Ber?o ?iev? pa?alinama taip: i?ilgai ?akos ar kamieno ir i?ilgai perimetro padaromas pj?vis, 20-25 cm plo?io juostel?.Nuvalyta ?iev? nuvaloma nuo ne?varum?, saman?, i? vidaus nu?luostoma dr?gna ?luoste, i?or? nuvaloma ?vitriniu popieriumi.

?vie?i? (medkir?i? nukirst? ar audros nukirst?) med?i? ber?o ?iev? lengvai stratifikuojama ir gali b?ti apdorojama, ypa? ?dedant ? kar?t? vanden? (gar?). Po garinimo ber?o ?iev?s juosteles reikia pad?ti po lenta su kroviniu, ji bus lygi.

Ber?o ?iev? laikoma sausoje ir v?sioje vietoje, nes nuo saul?s spinduli? greitai praranda lankstum? ir susisuka. ?i? ber?o ?iev?s savyb? galima panaudoti kuriant kai kuriuos ?aislus. Kad ber?o ?iev? b?t? susukta, pakanka kelet? minu?i? nuleisti kar?tame vandenyje ir nusausinti. D?i?dama ber?o ?iev? susiraitys.

?akos. Kai kuri? amato dali? gamyboje naudojamos ?vairios ?akos: rankos, kojos, kaklas ir kt. Tam geriau naudoti sedula, pu?ies, egl?s, alyvin?s ?akas. J? ?akos elastingos, d?i?damos lengvai nel??ta.

?ak? rinkimas – laiko, kantryb?s ir tikslumo reikalaujantis darbas. Kartu b?tina nuolat priminti vaikams, kad med?ius reikia saugoti ir rinkti ir ?aislams naudoti tik sausas, bet ne per sausas ?akas.

?aknys. ?aknys taip pat gali b?ti naudojamos amatams. Jie kartais savo keistomis formomis primena ?vairius gyv?nus ar j? k?no dalis. ?ia ypa? svarbus vaizdinis matymas ir steb?jimas, kur? b?tina ugdyti vaikams. Vaik? fantazija lenktose ?aknyse pad?s pamatyti a?tuonkoj?, vor? ir kt.

Upi? pakrant?se galima rasti daug sen? ?akn? ar j? at?al?. Renkant ?i? med?iag? vaikams taip pat reik?t? priminti, kad gyv? med?i? ?aknys yra nelie?iamos.

Surinktas ?aknis reikia nuplauti ir laikyti vidutinio dr?gnumo patalpoje.

Lapai. Lapai yra ?domus ir b?tinas ?aisl? gamybos priedas. Jie gali b?ti labai skirtingi skirtingos formos ir spalvos. Vaikai naudoja didel? ??uolo, klevo lap? kaip bur? jachtai, plaustui, garlaiviui. I? lap? taip pat galima gaminti drugelio sparnus, ?uvies pelekus (?ie ?aislai gaminami i? k?gi? ir lap?). rinkti lapus geriau ruden? kai jie ypa? gra??s.

Norint i?saugoti ir naudoti lapus, jie turi b?ti tinkamai nuimti. U? tai nuskintus lapus augalai dedami tarp popieriaus lak?t? ir i?lyginami ?iltu lygintuvu, tada juos galima perstumti storu popieriumi arba plonu kartonu ir ant vir?aus u?d?ti krovin?. Ilgalaikiam laikymui popieri? ar karton? tarp lap? reikia retkar?iais pakeisti.

S?klos. Vertingas priedas prie ?aisl? i? nat?rali? med?iag? gali b?ti med?i?, g?li?, dar?ovi? s?klos, pavyzd?iui, klevo, uosio s?klos. Vaikams jie ?inomi kaip li?to ?uvys. I? j? galima pasidaryti sparnus laum?irgiui, ausis ki?kiui, pelekus ?uviai, o antenas astronautams, i? liep? s?kl? tinka gyvuli? leten?l?s; i? arb?zo, meliono, saul?gr??? s?kl?, dideli? g?li? s?kl?, toki? kaip au?ra, ?ydros g?l?s, galite padaryti akis. S?klas geriau rinkti ruden?.

Er?k?tuog?s, ?ermuk?niai. I? er?k?tuogi? ir ?ermuk?ni? uog? galima pasigaminti ?vairi? ir ?domi? ?aisl?. vertinga kokyb??ios med?iagos yra galimyb? j? naudoti darbe. Er?k?tuog?s ir kaln? pelenai lengvai dygliuojami, tod?l ?aisl? gamybos i? ?ios med?iagos technika paprasta.

Su med?iaga geriau dirbti vasar?, nes ?vie?ios uogos ir vaisiai lengvai perveriami pu?? spygliais, vielomis, degtukais.

Uogos netinkamos laikyti, nes d?i?damos sukiet?ja, praranda form?.

I? er?k?tuogi? ir ?ermuk?ni? uog? galima pasigaminti ?vairius ?aislus: nyk?tukus ir ?mogeliukus, ?unis ir ka?iukus, asiliuk?, ry?ki? karoliuk? ir kt.

Vandens lelijos. Vandens lelijos vaisiai yra ?so?io formos su siauru kaklu. I? vandens lelij? gaminamos gyv?n? galvos, indai ir kiti ?aislai bei j? detal?s. Surinkti vaisiai prie? darb? d?iovinami. ?ios med?iagos atsargos laikomos sausoje ir v?sioje patalpoje.

kukur?z? burbuol?s. Kukur?z? burbuol?s taip pat naudojamos ?aislams gaminti.

Darb? su ?ia med?iaga galima organizuoti, jei vaikai savo svetain?je augina kukur?zus. Burbuoles reikia vartoti be gr?d?!

I? j? daromos ?vairios fig?r?l?s: pauk??iai, arkliai ir t.t.. Darbui burbuoles geriau naudoti kukur?z? nokinimo metu, tada vaikai visas reikalingas operacijas gal?s atlikti patys, be suaugusiojo pagalbos. (padaryti pj?vius, pjaustyti, pradurti, klijuoti ir pan.). Po d?iovinimo ?i med?iaga yra sunkiau apdorojama, tod?l jos naudojimas ?aisl? gamyboje tampa nepageidautinas.

Darbe praver?ia ir nuo burbuoli? atskirti lapai. Jie yra mink?ti ir lengvai valdomi. I? j? galite pasigaminti ki?k?, pel?, laum?irg?, l?l?, taip pat ?vairi? rankini?, dir??, kaspin?li?, papuo?im? l?l?s suknelei, ?ymes knygoms ir t.t.. Prie? darb? lapai i?d?iovinami, susukti ? ?lapi? i?gr??t? audin? (lapai i?d?liojami plonu sluoksniu) 2 - 3 val., po to i?imamas ?aislo gamybai reikalingas kiekis.

?iaudai. Su ?iaudais malonu dirbti: jis lygus, lankstus, kvapnus. Amatams ?iaudai naudojami ne tik i? kvie?i?, bet ir i? avi?? bei ry?i?. Galima rinkti ekskursij? metu ? jav? lauk? po derliaus nu?mimo. Darbui skirti ?iaud? stiebai turi b?ti nepa?eisti. Jie supjaustomi ? gabalus, pagal esamus kelius, kurie netinkami darbui ir i?pjaunami. Geriau r??iuoti ?iaudus pagal ilg?, plot? ir taip laikyti iki kito vasaros sezonas. Prie? darb? ?iaudai mirkomi verdan?iame vandenyje ir paliekami vandenyje par? sandariame inde, po to tampa lankst?s ir elastingi.

?aislai i? ?iaud? gaminami ri?ant ir siuvant ry?ulius, aud?iant i? visos juostel?s, aud?iant i? lygi?, lygint? ?iaud? ir klijuojant. Dengimui ?iaudai po i?garinimo perpjaunami ? dvi dalis i?ilgai ir klijuojami ant kalkinio popieriaus. Norint i?gauti skirtingus atspalvius, klijuoti ?iaudai lyginami ?kaitintu lygintuvu skirtingos temperat?ros. Atsargiai klijuokite ?iaudel?, atsargiai u?tepdami vien? dal? prie kitos, nepalikdami tarp?. Rezultatas – i?tisi ?iaud? gabal?liai. Ant j? pie?tuku u?tepamas ir i?karpomas atvaizdo kont?ras (pauk?tis, gyv?nas, g?l?s ir pan.), fig?r?l?s priklijuojamos prie kokio nors audinio ar popieriaus, med?io (geriausia tamsios spalvos). Tai lengviausias b?das dirbti su ?iaudais. Norint gauti meni?kesn? vaizd?, pasirinktos fig?ros kont?ras taikomas popieriui. Po to vaizdas sulankstomas dalimis, atsi?velgiant ? pagrindines reljefo linijas, o tai pasiekiama varijuojant ?iaudelio kryptis. (Padedami mokytojo vaikai atlieka ?vairius darbus.)

Jei ?iaudeliai yra su atspalviais, tuomet reikia atsi?velgti ne tik ? pluo?t? krypt?, bet ir ? atspalvius.

?iaudeliai gali b?ti da?omi ?vairiomis spalvomis. Puikiai prilimpa su PVA klijais. I? ?iaud? gaminami original?s, spalvingi ir patraukl?s ?aislai: l?lyt?s, gyv?n?liai, pasak? persona?ai ir kt.

kat?. Daugeliui piet? gyventoj? puikiai ?inomas ry?kus, rudas, mink?tas ir gle?nas ka?iuko ?iedynas, kurio tankiai paplit? e?er?, tvenkini?, upi? pakrant?se. ka?i? ?iedynai - ?domi? dalyk?, lengva apdoroti. I? jo gaminamos juokingos gyv?n? fig?r?l?s (me?kiukai, ka?iukai ir kt.), taip pat ?vair?s daiktai.

?aisl? gamyboje taip pat gali b?ti naudojami kat?ol?s lapai (siauros ir ilgos), ta?iau tik po apdorojimo, kaip ir kukur?z? lapai.

dekoratyviniai moli?gai. Jie b?na ?vairi? form? ir atspalvi?. I? moli?g? gaminami ?vair?s amatai, pavyzd?iui, Baba Yaga fig?r?l?s, mergait?s ir kt.; ?i med?iaga lengvai apdorojama ir d?i?stant gerai i?silaiko.

?ol?. ?vairios ?olel?s gali b?ti naudojamos kaip priedas prie amato, ta?iau turime atsiminti, kad ?ol? d?i?dama tampa trapi. ?ol? naudojama amato detal?ms tvirtinti (suri?ti).

Samanos. Gaminant ?aislus samanos da?niau naudojamos fonui, augmenijos vaizdams perteikti ir pan.. Samanos lengvai klijuojamos ?vairiais klijais.

pauk??i? plunksnos. Darbe galite naudoti ?vairaus dyd?io, atspalvi? ir bet kokios kokyb?s pauk??i? plunksnas (vi?t? plunksnas, an?i?, ??s?, ?virbli? plunksnas, baland?ius ir kt.). Prie? darb? plunksnos nuplaunamos, i?d?iovinamos ir ?ukuojamos, kad atkurt? nat?rali? i?vaizd?.

kriaukl?s. Upi?, j?r?, e?er? pakrant?se galima pamatyti gyv?n? apleistus kriaukli? namelius, kuri? daugelis ?domios i?vaizdos, originalios formos – ovalios, ?ukut?s, ?irdies formos ir kt.

Kriaukli? kolekcij? gamina vaikai kartu su mokytoja pasivaik??iojim?, ekskursij? metu. Po surinkimo luk?tai nuplaunami nedideliu ?epet?liu (galite naudoti dant? ?epet?l?), po to jie i?d?stomi ir i?d?iovinami. Sausos kriaukl?s r??iuojamos pagal tip? ir dyd?. Jie laikomi bet kokioje temperat?roje.

I? kriaukli? galite padaryti gyv?n? fig?ras (voveres, ?unis, kates, ki?kius, vi??iukus, krokodilus ir kt.). Kriaukl?s taip pat naudojamos kaip papildoma med?iaga (ausyt?s ?ebura?kai, sparneliai pauk??iams, g?li? ?iedlapiai ir kt.).

26. Popierius ir kartonas: gamyba, r??ys, darbo su popieriumi ypatumai.

Popierius ir kartonas yra pigiausios med?iagos. Yra daug popieriaus r??i?. Jie skiriasi vienas nuo kito stiprumu ir tankiu, storiu, lygiu ar grubiu pavir?iumi, spalva ir kitomis savyb?mis. ratu did?iausias pritaikymas Raskite ?i? tip? popieri?:

Laikra?tinis popierius yra pigiausias ir labiausiai paplit?s. Jis ?iek tiek grubus pavir?ius, greitai susid?vi ir trinasi lenkimo vietose, stipriai sugeria klijus ir bet koki? dr?gm?. Ta?iau daugeliui darb? laikra?tinio popieriaus prana?umas yra tas, kad jis tvirtai sulimpa keliais sluoksniais. Tod?l, pavyzd?iui, popierines t?beles geriausia daryti i? laikra?tinio popieriaus, toks pat popierius labiausiai tinka papj? ma?? gaminiams.

Ra?omasis popierius gaminiuose naudojamas da?niausiai. Klijuojamas, tod?l tvirtesnis u? laikra?t?, gerai nuda?ytas, ma?iau bijo dr?gm?s, lygaus (glaz?ruoto) pavir?iaus. I? ra?omojo popieriaus galima pasidaryti ?vairius modelius, juo gerai klijuoti per karton?. Jis reikalingas ir ?ri?imo darbams.

Pie?imo popierius yra stipriausias ir storiausias. Jo pavir?ius grubus, j? suklijuoti sunkiau nei ra?om?j? popieri?, bet geriau ir lengviau da?yti.

Spalvotas kra?tovaizd?io popierius ypa? reikalingas darbui ratu. Jis beveik visada gali pakeisti ra?ym?. Albumo popierius yra lygus ir ?iurk?tus, skirtingo tankio ir g?l?s. ?io tipo popierius da?nai naudojamas naminiams knyg? ?ri?imams ir kitiems kartoniniams gaminiams klijuoti. Ta?iau klijavimui vis tiek geriau naudoti special? ?ri?am?j? popieri?, kuris da?omas tik i? vienos pus?s ir turi blizg? pavir?i?.

D??ut?ms klijuoti labiau tinka spalvotas blizgus popierius, o knyg? ?ri?imui – marmurinis, su spalvingu ra?tuotu ar dry?uotu ra?tu.

Mink?tas popierius, plonas, skaidrus, taip pat pravers kai kuriems darbams.

Storas popierius, jei 1 kvadratinis metras sveria daugiau nei 250 gram?, vadinamas kartonu. Kartono r??is galima atskirti pagal spalv?.

Balt? karton? lengva pjaustyti, ta?iau jis labai trapus, trapus, da?nai sluoksniuojasi. Produktai i? jo stiprumui paprastai klijuojami popieriumi. ?is kartonas stipriai sugeria klijus ir deformuojasi. Jis tur?t? b?ti naudojamas tik smulkiems daiktams ir ma?oms bro?i?roms ?ri?ti.

Geltonas kartonas yra daug tvirtesnis u? balt?, lankstus, gerai pjauna, nesivelia nuo klij?. Jis naudojamas vis? r??i? darbams.

Pilkas kartonas yra tvirtesnis u? balt? ir gelton?, ta?iau j? sunku pjaustyti, nes peilis greitai nublanksta ant sm?lio gr?deli?, kuri? ?io kartono mas?je yra daug. Pilkas kartonas tinka dideliems daiktams gaminti, kai reikia ypatingo stiprumo.

Spalvotas kartonas yra plonas, lankstus ir skirting? spalv? blizgiu pavir?iumi, lengvai apdirbamas ir gra?iai atrodo. Puikiai tinka pasidaryti tvarkingus smulkmenas, aplankus ir bro?i?r? ?ri?imus. Neb?tina klijuoti per tok? karton?.

27. Popieriaus konstrukcija: koncepcija, r??ys. Popieriaus konstrukcija skirtinga am?iaus grup?se dar?elis.

Popieriaus gaminimas yra meno veikla. Vaikai daugiausia kuria menin? ir estetin? gamin?: pasak? fig?r?les ?aidimams (siu?etas, teatrali?kas), interjer? puo?ia rankdarbius ir kt. Tai gali b?ti ir literat?riniai persona?ai („Imbierinis ?mogus“, „Baba Yaga“, „Varl? princes?“ ir kt.), ir sugalvoti vaizdai („“ saul?tas ?mogus“, „vaxa-blot“, „krep?elis su stebuklingomis g?l?mis“ ir kt.). Ir net kai vaikai savo darbe ?k?nija tikro gyvenimo objektus (lovyt?, k?d?s, v?duokl? ir kt.), berniukas, mergait? ir kt.), jie visada stenkit?s juos papuo?ti, padaryti vien? ar kit? j? dal? ne?prastos formos, i?laikant bendr? pagrindin? strukt?r?.

Yra ?vairi? darbo su popieriumi technik?: rauk?li?, pl??ymo, pjaustymo, lenkimo. Pastarieji du yra sud?tingesni ir tuo pat metu labiau paplit? pedagogin?je praktikoje, o nuo penkeri? met? vaikai juos s?kmingai ?valdo. O toki? projektavimo technik? kaip popieriaus smulkinimas ir pl??ymas galima duoti daug anks?iau – per trejus ar ketverius metus. Ta?iau vaikai mielai ?i? technik? naudoja tolesn?je sud?tingesn?je veikloje, kurdami atskirus amat? elementus – lank? klounui, l?l?; g?l?s krep?elyje; kailinio kra?t? sniego karalien? ir tt

Popierini? amat? gamybos technika, pakartotinai j? lenkiant ?vairiomis kryptimis, atkeliavo pas mus i? Japonijos. Jis vadinamas origami („ori“ – sulenkti, „gami“ – popierius). Ir ?iuo metu Japonijoje origami ir toliau kultivuojamas kaip meil?s artimiesiems, draugams, artimiesiems i?rai?ka. Eleganti?kas popieriaus gaminys – dovana.

?iai technikai artima dar viena, taip pat pas mus atkeliavusi i? Japonijos – kirigami. Tai apima popieriaus lankstym? ir pjaustym? ?vairiomis kryptimis. Taip kuriamos ?vairios gyv?n? fig?r?l?s, linksmi ?mogeliukai, ?vairios snaig?s, g?l?s ir kt. Origami ir kirigami technika yra labai sud?tinga, reikalauja pakartotini? veiksm? ir grie?to tam tikros tvarkos laikymosi.

Popierin? skulpt?ra – dar viena popieriaus konstravimo technikos r??is – sukuria did?iul? amat? ?vairov? (pagal dalyk?, dizain?), derinant ?vairias popieriaus formas, kurias daro patys vaikai.

Pagrindin?s k?rybinio popieriaus dizaino k?rimo s?lygos yra ?ios:

1. ?vairi? technik? naudojimas, pradedant nuo paprastesni? r??i? (gr?dimas, pl??ymas).

2. Apibendrint? projektavimo metod? formavimas vaikams ?valdant sud?tingesnes technikas (origami, kirigami, trimat? skulpt?ra).

Norint ?gyvendinti pastar?j?, pirmiausia reikia pad?ti vaikams atpa?inti konstravimo b?d? i? praktinis procesas kuriant konkret? amat?. Nor?dami tai padaryti, vaikai pirmiausia parengia pat? projektavimo metod? ne atlikdami konkre?i? u?duot?, o tada demonstruoja ?? metod? kaip daugelio skirting? amat? k?rimo pagrind?. Be to, vaikams suteikiama galimyb? savaranki?kai pritaikyti i?moktus projektavimo metodus, ?gyti nauj? amat?. D?l to vaikai gali savaranki?kai kurti k?rybi?k? dizain?, naudodami net sud?tingas technologijas.

Jr ikimokyklinio am?iaus(3-5 metai)

Trej? met? vaik? ugdymas turi prasid?ti antroje mokslo met? pus?je. Vis? pirma, su jais reikia supa?indinti skirtingos savyb?s popierius.

Ji mink?ta ir kieta skirtingo storio ir stiprumo, matin?s, blizgios, glotnios, grubl?tos, ?iurk??ios ir visoki? spalv?, o dirbti su juo galima ?vairiai: trai?kyti, pl??yti, klijuoti ir kurti ?vairias formas. Tam tikslui organizuota ?aidim? pamokos praktiniams eksperimentams su popieriumi.

Pirmoje pamokoje vaikams duodama kitaip spalvotas popierius(da?niausiai mink?tos): gofruotas, ra?omasis, laikra??io, stalo servet?l?s, ritin?liai tualetinis popierius(taip pat ?vairi? spalv?), cigare?i? ir kt. Kartu jie atkreipia d?mes? ? kiekvieno ypatybes ir si?lo j? ap?iuopti, trai?kyti, pl??yti, ?iug?d?ti bei nustatyti, kuris popierius ?iug?da garsiau, kuris lengviau ply?ta, susirauk?l?ja ir pan.

Vaikams tai da?niausiai patinka. Jie d?iaugiasi keliamu triuk?mu, popieriaus formos pasikeitimu. D?l to vieni vaikai i? mink?to popieriaus pl??ia ilgas juosteles, kiti i? jo i?ko?ioja ma?us gumuliukus, treti bando gr?sdami stor? popieri? padaryti didel? gumul?, bet jis i?tiesina ir suformuoja ka?koki? fig?r? ir pan.

Pamokos pabaigoje mokytojas kartu su vaikais apsvarsto veiklos rezultatus, siekdamas juos „objektyvizuoti“.

Pavyzd?iui, trys vaikai prisirinko daug ilg? ?vairaus plo?io juosteli?, o mokytoja, prieidama prie j?, klausia: "Kas tai? Gal tai makaronai, ?itos plonyt?s?" Ir, duodamas l?k?t? (kartonin? apskritim?), pasi?lo jas ?ia pad?ti. – Bet ?ios juostos storesn?s, pravers statant tvor?. Ir kartu su vaiku klijuoja juos ant pilko kartono, vaizduojant tvor?. I?tiesintame baltame gumulelyje mokytoja padeda vaikams pamatyti pauk?t?, vien? gal? suspaud?ia uodegos, o kit? – snapo formos; pingvinas, pie?ti akis ir daryti letenas ir kt. Kit? vaik? kamuoliukus deda ? d??? ir pan.

Antroje pamokoje vaikai i? mink?to spalvoto popieriaus (gofruoto, laikra?tinio popieriaus, servet?l?s) formuoja ?vairaus dyd?io kamuoliukus glam?ydami (vert? nustatoma pagal popieriaus dyd?). Aukl?toja ant virveli? pakabina jau paruo?tus ?vairiaspalvius kamuoliukus. Vaikai ?okin?ja, bando juos pasiekti, pu?ia paskui mokytoj? ant ?aisl? ir ?avisi, kaip jie sukasi.

Tre?ioje pamokoje vaikai puo?ia klouno drabu?ius, gamina jam ?vairius daiktus: sultonus, kamuoliukus ir kt. Labai svarbu, kad vaikai naudot? anks?iau sukurt? integrali? form? kaip bendros kompozicijos detales.

Penktaisiais gyvenimo metais t?siama pa?intis su skirtingomis popieriaus savyb?mis. Prie mink?t?, jau pa??stam? popieriaus r??i? dedamas storesnis popierius: vatmano popierius, aksomas, blizgus, folija.

?ymiai ple?iasi bandom?j? veiksm? su popieriumi spektras. Vaikams duodami flomasteriai, da?ai stiklainiuose ir teptukai, vanduo baseine. O vaikai prakti?kais veiksmais nustato, kuris popierius grei?iau su?lampa, kurie da?ai ir flomasteri? p?dsakai i?silieja, o kurie ne ir t.t.

Tada vaikai trai?kydami, susukdami ? ry?ulius ir pl??ydami popieri? patys daro ?vairias formas ir kartu su mokytoja jas „objektyvuoja“. Juos klijuoja ant tu??i? popieriaus lap? ir pie?ia da?ais, flomasteriais. Pavyzd?iui, geltonas gumulas yra vi?tiena (vaikas pie?ia pagaliuk? – snapel?, mokytojas – leten?les); dar vienas geltonas gumuliukas – kiaulpien?, prie kurios vaikas kartu su mokytoja priklijuoja i? popieriaus susukt? ? ?iogel? kotel?.

Visi vaik? darbeliai (lapeliai su i?klijuotomis ir i?baigtomis fig?r?l?mis) yra pakabinami ant juostos grup?s kambaryje, o mokytoja kartu su vaikais juos ap?i?ri. Vaikai did?iuojasi savo darbu, o aukl?tojos u?duotis – palaikyti kiekvien?, bendroje veikloje su suaugusiuoju susikurt? ?vaizd? papildant trumpu ir ?domiu vaikams ?odiniu apra?ymu.

Kitoje pamokoje prie?ais vaikus – krep?elio ir med?io siluetai i? susukto mink?to popieriaus. O mokytoja pasakoja vaikams, kad ji paruo?? med?, kuris gali tapti gra?ia obelimi, jei vaikai bandys jai padaryti lapus ir obuolius, o po juo - ?ol? ir krep??. gra?ios g?l?s kuriuos vaikai gali pasigaminti patys.

Tada vaikai nusprend?ia, k? nor?t? veikti, patys pasirenka popieriaus spalv? ir dyd?. Tada trai?kydami ir pl??ydami popieri? ruo?ia bendros kompozicijos detales. Kam sunku, padeda mokytojas. Ir tada jis kartu su vaikais i? prad?i? kuria vien? kompozicij? „G?li? krep?elis“, o paskui kit? kompozicij? – „Obel?“. Abi kompozicijos naudojamos papuo?ti grup?s kambar?, vestibiul? ir kt.

Ketvirtoje ir penktoje pamokose vaikai, naudodami skirting? popieri? ir skirtinga technika dirbti su juo, taip pat pie?imo elementais, kurti bendras kompozicijas temomis „?iema“ ir „Vasara“, tarsi atgaivindamas i?ankstin? aukl?tojos pasakojim?.

Vyresnysis ikimokyklinis am?ius (5-7 metai)

?e?t?j? gyvenimo met? vaik? ugdymas vyksta trimis etapais.

Pirmas lygmuo. Pagrindinis jos tikslas – toliau vaikams ?valdyti jiems jau ?inomas technikas (origami ir kirigami) bei nauj? – „3D (popierin?) skulpt?ra“.

Vaikai mokosi trij? nauj? origami technikos b?d?: sta?iakampio (gaunamo i? kvadrato) kra?t? lenkimo ? jo centr?; apatini? trikampio kamp? lenkimas (gautas i? kvadrato) ? atitinkamas jo puses; apatini? trikampio kamp? lenkimas (gautas i? kvadrato) ? prie?ingas puses; ir vienas i? papras?iausi? b?d? jiems nauja technologija- t?rin? fig?ra - sta?iakampio (gaunamo i? kvadrato) sukimas ? cilindr?.

Visi ?ie nauji konstravimo b?dai apima operacijas, kurias anks?iau i?moko vaikai. Taigi, pirmasis ir ketvirtas yra pagr?sti kvadrato perlenkimo per pus? metodu, derinant prie?ingas puses ir kampus, o antrasis ir tre?iasis - kvadrato lankstymo ?stri?ai b?du. Taip vaikams daug lengviau i?mokti sud?tingesni? b?d?.

Kad vaikai ?sisavint? naujus b?dus, pagal bendr? schem? reikia vesti bent keturias pamokas.

Taigi, nor?dami supa?indinti vaikus su naujais konstravimo metodais, jie naudoja ?aidimo situacij?, toki? kaip „Paslaptingos kvadrato transformacijos“, kuri yra modifikuojama atsi?velgiant ? kiekvien? i? pasirinkt? metod?.

Toliau vaikai pirmiausia atlieka projektavimo metod? ir gauna tam tikr? geometrin? fig?r?, o tada jiems si?lomos u?duotys, kuri? sprendimas prisideda prie metod? ?diegimo ? ?vairi? amat? gamybos proces?.

Nor?dami tai padaryti, mokytojas vaikams parodo papildomas ?vairi? form?, dyd?i?, spalv? popierines dalis, kvie?ia jas ap?i?r?ti ir susieti su gauta fig?ra, ?vardija, kok? ?aisl? i? to galima pagaminti. Po to vaikai kuria savo vardinius amatus.

Nor?dami ?gyti amat? ?vairov? ir ?vairov?, vaikams suteikiami ?vair?s dali? rinkiniai, kuriuos derinant su ta pa?ia geometrines fig?ras leid?ia gauti skirtingus vaizdus.

Pirmose pamokose naudotos papildomos detal?s yra specifin?s (lapai, ?vairi? form? ausys, sparneliai, spygliai i? mink?to popieriaus ir kt.) ir tam tikru mastu sufleruoja vaizd?. V?lesn?se pamokose vaikams suteikiama abstrak?i? detali? (ma?os juostel?s, apskritimai, ovalai ir kt.). J? ry?ys su originalia fig?ra reikalauja, kad vaikai aktyviai ?jungt? savo vaizduot?.

Pirmoje pamokoje vaikai pagal savo padaryt? fig?r? (sta?iakamp?, kurio ?onai i?lenkti ? centr?) ir ?traukdami papildom? detali? kuria tokius amatus kaip: televizorius, lovel?, stalas, krep?elis, namas.

Antroje pamokoje pagal padaryt? kitoki? fig?r? (trikampis su kampais i?lenktais ? atitinkamas puses) ir pasitelk? naujas detales vaikai kuria i?rai?kingus skirting? gyv?n? veidus (ki?kis, vilkas, lokys, lap?), tulpi? ?iedus ir kt.

Tre?ioje pamokoje vaik? gauta nauja fig?r?l? yra trikampis su kampais, i?lenktais ? prie?ingas puses, o papildomos detal?s suteikia galimyb? pasidaryti ?vairius dizainus: skryb?l?, kibir?, puodel?, arbatinuk?, laistytuv?, varpas ir kt.

Ketvirtoje pamokoje vaikai, susukdami sta?iakamp? ? cilindr? ir prid?dami savo pasirinkt? detali?, gauna karoliukus, Boru??, drugelis, medis, ?ibintuv?lis ir kt.

Kad cilindras b?t? lygus, kvadrat? galima perpjauti per pus? (i?ilgai lenkimo linijos) ir kiekvien? i? sta?iakampi? prie? klijuojant arba apvynioti aplink pie?tuk?, arba prie? klijuojant nupie?ti i?ilgai stalo kra?to. Antruoju b?du galite i?tiesinti riest? popieri?.

Taigi vaikai, kiekvienoje pamokoje naudodami t? pat? pagrind? ir papildomas detales, patys kuria skirtingus amatus. Tuo pa?iu vieni ?vaizd? kuria tik mintyse derindami pagrind? ir detales, kiti – prakti?kai pasimatydami, pritaikydami skirtingas detales.

Daugelio vaik? ?vaizd?io k?rimo proces? lydi kalba: „O, a? i? karto su?inojau, kad tai zuikis, ?ia yra jo ausys, o akys yra m?lynos ir apvalios, zuikis ka?ko bijojo. .“ Tokie kalbos teiginiai svarb?s norint suprasti ir perteikti kuriam? vaizd? prigimt?. Jie taip pat padeda vaikui emoci?kai ?sitraukti ? praktin? veikl?. Kai kurie vaikai jau ?iame etape bando savaranki?kai modifikuoti gaut? pagrind?, kad amatas tapt? i?rai?kingesnis. Taigi, vieni vaikai nupjauna vir?utinius kampus, kad gaut? apvalias me?kos ausis, kiti nupjauna sta?iakampio ?onus, kad gaut? rai?ytas stalo kojas ir pan.

Skirtingais b?dais i?d?stydami tas pa?ias detales, vaikai gali gauti nauj? vaizd?. Visa tai byloja apie k?rybines vaik? aprai?kas.

Ankstesni straipsniai serijoje „Vaiko pa?intis su gamta“

Leidyklos „Mann, Ivanov and Ferber“ ie?kotojai ir skolininkai

Id?j? ir amat? ap?valga

1. Fosilijos

?i? id?j? pasis?miau i? m?s? kelioni? po Azij?. Tailande ir Balyje ? beton? pilami augal? atspaudai labai da?nai naudojami projektuojant bet kokius pastatus. Tobulas gro?is! Jau?iasi kaip fosilijos su senovini? papar?i? p?dsakais. Visada nor?jau k? nors pana?aus atsine?ti ? savo namus. Kol kas rankdarbius pagal ?i? technologij? band? daryti tik vaikai.

Bet kuriame inde reikia surinkti ?lapi? sm?l?, j? sandariai sutrai?kant. Tada su lapais, g?l?mis ar dar geriau ka?kuo labiau tekst?ruotu, pavyzd?iui, eglu?i? k?giais ir ?akomis, padarykite atspaudus sm?lyje.

Atskieskite gips? atskirame inde ir supilkite sm?l? su ?spaudais gautu tirpalu. Palikite kelioms valandoms, o geriausia parai, kad gipsas sukiet?t?. Kitoje pus?je taip pat pasira??me kur kieno darbas, nes. Vaikai labai pavydi turto =)

Gautas gipso formas galite panaudoti kurdami savo namus, ypa? jei tai darysite atid?iau. Su sm?liu, ?inoma, variantas pasirodo „?iurk?tus“, tik vaik? ?aidimams, bet namams geriau pasidaryti „?var?“. Nor?dami tai padaryti, vietoj sm?lio galite naudoti, pavyzd?iui, mink?t? plastilin? arba druskos te?l?. I?tepkite j? ant indo dugno, ant jo padarykite augal? atspaudus, o tada u?pilkite tinku. Rezultatas bus tikslesnis ir ai?kesnis. A? visada naudoju gips?, beje, ??, jau perku de?imt? kibir? ir neapsid?iaugiu :)

O su savo fosilijomis nusprend?me pasielgti kitaip, nei tiesiog jomis papuo?ti namus, apie tai bus kalbama kitoje pastraipoje;)

2. Archeologiniai kasin?jimai

?ias fosilijas u?kasiau ?em?je, pavyzd?iui, sm?lio d???je, o vaikui padovanojau jauno archeologo rinkin? - kastuv? ir ?epet? :) Mishutka su malonumu kas? ir ?velniai ?epe?iu nuval? rastas „senienas“ = )

U?duot? galite apsunkinti nubrai?ydami, pavyzd?iui, kasin?jim? ?em?lap? ir mokydamiesi kartu su vaiku nar?yti reljef?. Bet tai, manau, skirta vaikams nuo 5-6 met?, mums ir Mishutkai pavyko paprastas variantas kasti ?em? :)

3. Senoviniai ledynai

Kitas ?domus variantas – u??aldyti savo nat?ralius radinius. Nor?dami tai padaryti, paimkite bet koki? plastikin? form?, ?d?kite ? j? augal? ar g?li? ir u?pildykite vandeniu. kambario temperat?ra. Paskutin? s?lyga yra privaloma! Ledas bus ?varus ir skaidrus tik tada, kai vanduo bus kambario temperat?ros. Formas atsargiai ?d?kite ? ?aldikl?. Po keli? valand?, o geriausia per dien?, galite gauti paruo?to ledo.

Galite ?aisti su jais ?vairiais b?dais. Pavyzd?iui, sureng?me „pingvin? pasaul?“, kuriame ledo kubeliai mums tarnavo kaip buvein?s dalel?s.

Galite ?aisti pvz. Ledynmetis su dinozaurais. Arba pasidarykite ledo girliandas i? lede su?alusi? g?li?. ?iem? jie atrodys labai ?sp?dingai! Apskritai viskas priklauso nuo mamos ir vaiko fantazijos ;)

4. Perforavimas

Paprasta, bet labai linksma ?aidimo versija – daryti antspaudus su surinktais lapais. Galite tiesiog ?tampuoti, darydami spaudinius skirtingomis spalvomis, galite surinkti ? vientis? apgalvot? kompozicin? ra?t? arba galite pasidaryti ?ven?i? vyniojam?j? popieri? ant u?pakalin?s tapet? dalies, ?spausti lapeliais tam tikru spalv? ritmu.

Vaikas tiesiog pie?ia lapus skirtingos spalvos ir tada pritvirtina juos prie popieriaus. Gaukite ?vairi? spaudini?.

Nepaisant id?jos paprastumo, vaikai labai dom?josi ?vairi? lapeli? atspaudais.

5. Trafaretai

?? metod? mums parod? mano m?gstamiausia mokytoja. pradin? mokykla. Tada mano rezultatas pasirod? toks nuostabus, kad visam laikui nugrimzdo ne tik ? atmint?, bet ir ? siel? =) Baltasis s?ra?as popieri?, i?d?liojate skirtingus popierius, prispaud?iate juos ka?kuo sunkiu, kad jie nety?ia nepajud?t?. Tada imi ?epet?l?, o dar geriau sen? dant? ?epet?l?, pamerki ? da?us ir pradedi ta?kyti. Papras?iausiai purtykite ?epet?l? per popieri?, o dant? ?epet?lio atveju reikia nubr??ti pagaliuk? pirmyn ir atgal i?ilgai jo plaukeli?. Spalvoti purslai ver?iasi ? visas puses.

Paimkite skirtingas spalvas po vien?, bet kokia tvarka ir koncentracija. I?purk?kite jas visas tu?tumas ant lapo, kad visi?kai nelikt? balt? d?mi?. Kuo geriau padengsite lap? da?? purslais, tuo ry?kesnis ir gra?esnis bus rezultatas.

Lapai gali b?ti atsitiktinai dedami ant popieriaus, kaip auk??iau esan?ioje nuotraukoje „Mishutka“, arba galite i? j? sud?ti kok? nors ra?t?, pavyzd?iui, „Sashulya“. Taip ji gavo drugel?.

B?t? galima ir drugelio elementus u?baigti, bet palikome visk? kaip yra, dabar toks gro?is kabo ant m?s? garb?s lentos :)

6. Parai?kos

Jau po m?s? parai?k? nety?ia internete aptikau informacij?, kad ?i k?rybos r??is Japonijoje labai populiari ir vadinasi Oshibana. Oho! Ir mes tiesiog nusprend?me su vaikais padaryti kelet? fig?r?li? i? lap? ir ?akeli?, klijuoti jas ant popieriaus =)

Mi?utkai tiesiog patiko tepimo klijais procesas, t.y. jo darbas buvo spontani?kas, o ne apgalvotas. Bet Sasha padar?, mano nuomone, labai gra?? pauk?t?, man atrodo, ka?kokia gerv? ilgu kaklu =)

Kai ruo?iau ?? straipsn?, skai?iau apie oshiban? ir radau toki? ?domi? pavyzd?i?.

Tik mano nuomone vaiki?ka versija- sukurti savoti?k? zoologijos sod?. Gyv?nai pasirod? labai mieli =)

7. Herbariumas

Senas geras herbariumas iki ?i? dien? nepraranda savo aktualumo. Vaikas tiesiogine prasme gali virsti jaunu gamtininku, renkan?iu ir d?iovinan?iu ?vairius lapus ir augalus, ?klijuojan?ius juos ? album? ir pasira?an?iu vardus bei kitas smulkmenas.

Tikrai daug kas atsimena, kaip tai padaryti, bet a? vis tiek para?ysiu :) Tiesiog rinkti ?vairius lapus, ?iedus, ?akeles, apskritai labiausiai ?vair?s augalai. ?d?kite juos tarp storos knygos puslapi? ir palikite iki geresni? laik?. Paprastai kelias savaites. Plok?ti augalai i?d?i?sta, tod?l v?liau juos lengva ?klijuoti ? s?siuvin? ar bloknot?, tod?l tai yra savoti?ka botanikos knyga.

Arba galite sutvarkyti herbarium? tokiame r?melyje, papuo?ti savo namus ?iais stilingais „paveiksl?liais“.

8. Spaudiniai

?iame ?aidime rezultatas, kaip matote, yra baisus, ta?iau originale i?eina labai gra?ios nuotraukos. Bet, matyt, mano entuziazmo stoka paveik? ir vaikus. Ties? pasakius, esu prie? tokias „pramogas“, bet vis d?lto Sa?ai ir Mi?ai pasi?liau tok? „amat?“ variant?.

?is ?spaud? metodas pagr?stas augal? sul?i? i?skyrimu. B?tent sultys nuspalvina balt? popieriaus lap?. Na, o norint i?spausti tiek sul?i? i? g?l?s, reikia jas plaktuku plaktuku. Nesu Greenpeace fanatikas, bet ka?kaip negerai i? prad?i? mokyti vaikus gerbti gamt?, skaityti knygas apie j?, o paskui ?iauriai plaktuku plaktuku. Tod?l pa?m?me jau anks?iau nupjaut? ?ol?, o ne ?vie?ias sultingas g?les, o rezultatas gavosi toks toks.

Bet objektyviai suprantu, kad tai tik mano pasaul??i?ra, o mes visi skirtingi. Tod?l, jei vis tiek nuspr?site pabandyti, turite paimti akvarelin? popieri?, atsargiai i?d?lioti ant jo nedidel? g?li? puok?t?, tada u?dengti j? paprasto popieriaus lapu ir plaktuku trankyti ?? lap?. Kai j? pa?alinsite, tai padarysite gra?us spaudinys. Vienintelis ?ios mank?tos pliusas man yra tas, kad taip vaikui galima paai?kinti, jog ?vairi? augal? sultys gali b?ti naudojamos kaip da?ai. Prisiminkite istorij?, kaip anks?iau buvo gaminami nat?ral?s da?ai. ?ia tai labai ai?kiai matosi.

9. 3D spalvinimo puslapiai

Galima da?yti bet kokias nat?ralias med?iagas! Sakysite, kad tai banalu ir apskritai ka?kokia nes?mon?, bet a? taip nemanau. Dar svarbiau yra tai, k? tu darai. Ne tik leiskite vaikui nuspalvinti rast? saus? pagaliuk?, bet pakvieskite i? ?i? pagaliuk? pasidaryti ma?us ?mogeliukus ir tegul kiekvienas b?na su savo r?bais. Arba ?iem? pie??me ?vairiomis spalvomis k?gius, kad v?liau gal?tume prie j? priri?ti virveles ir pakabinti kaip ?aisliukus ant naujametin?s eglut?s.

„Trimatis da?ymas“ tinka tiek vyresniems, tiek patiems ma?iausiems. Pavyzd?iui, ?ias kriaukles Mishutka nupie?? 1,5 met? am?iaus, kai gyvenome Krabyje. Ryte rinkome kriaukles ant j?ros, o po ramios valandos s?d?jome kurdami =)

Arba taip pat i? kriaukli? ir da?? – tai ?uvies j?roje variantas. Pa?i? kriaukli? neda??me, o klijavome ant kartonin?s d??ut?s, prie? tai u?tep? gua?u. Patys luk?tai buvo klijuoti akimis (jomis prekiaujama k?rybin?se parduotuv?se). ?emiau a? suk?riau preki?, kurias naudojome visiems ?iems amatams, pasirinkim?, tarp kuri? yra akys, gal jums pravers;) O Mi?a taip pat padar? ?i? nuotrauk? pusantr? met?, gal net ?iek tiek anks?iau.

Ir kaip tik kit? dien? m?s? spalvinimo objektas tapo labiausiai skirtingi akmenys, su jais apskritai galite galvoti apie daugyb? dalyk?, kad gal?tum?te juos v?liau panaudoti ?aidimuose. ?ia mes turime namus i? akmen? stalo ?aidimai, kuriuos vien? po kito sugalvojame ir kreida ant grafito stalo.

B?tinai papasakosiu apie ?i? lentel? ir k? su ja galite padaryti, kai pasirodys ?ra?as, su?inosite pirmieji.

Atkreipiu d?mes?, kad patiems ma?iausiems ?is spalvinimo variantas yra idealus. Faktas yra tas, kad vaikams sunku nuspalvinti standartines nuotraukas, neper?engiant sien?. Tod?l jais geriau dekoruoti kokius nors tikrus daiktus, pavyzd?iui, molinius vazonus, medinius kubelius ar ?aislus (parduodamus meno parduotuv?se), ar bet kokias tinkamas nat?ralias med?iagas. Sutikite, vaikui, 1-2 met? am?iaus, lengviau jausti sien? ant kokio nors daikto nei ant popieriaus. Tod?l nereikia anksti pra?yti vaik? nuspalvinti ?prastas spalvinimo knygeles, tegul nuspalvina didel?s apimties daiktus. Nepamir?kite, kad tam geriausiai tinka akriliniai da?ai, o ne akvarel?s ar gua?as.

10. Plastilino vazos

Kitas paprastas, bet ?avus b?das naudokite nat?ralias med?iagas, tokias kaip kriaukl?s, smulk?s akmenukai ar kai kurios s?klos (arb?zas, moli?gas ir kt.).

Paimkite bet kok? buteliuk? ar vaz? arba, kaip mes ?ia, molin? puod? ir papra?ykite vaiko aptepti plastilinu. Tai labai lavina motorik?, nes tai sunkus darbas =) Ir tada kartu su vaiku klijuokite pasirinktas nat?ralias med?iagas prie ?io plastilino, spausdami jas pir?tu. K?dikiams reikia pad?ti. Mishutka taip pat padar? tok? amat? b?damas 1,5 met? am?iaus. Nespaud?iau jo, kad viso puodo pavir?i? apdengt? luk?tais, nes. d?l ma?as vaikas yra sunku. Jis i? kriaukli? padar? tik apvad?, bet, mano nuomone, jis pasirod? gana geras =)

Tada ? ?? vazon? pasodinome g?l?, vaikas ir pats „padirb?jo“, o v?liau ?i? g?l? tiesiai ? rank? darbo vazon? padovanojo taj? mergaitei Minai, ? kurios gimtadien? buvome pakviesti. Apie tai ra?iau savo straipsnyje Kaip tigras nuvyko ? tailandiet?s draug?s gimtadien? :)

?inoma, ?aidim? su nat?raliomis med?iagomis variant? yra labai daug. Ap?velgiau tik nedidel? j? dal?, bet net ir ?ie de?imt ?aidim? suteiks ?vairov?s j?s? vasaros veiklai, vaik? susidom?jimas ir gamtos bei supan?io pasaulio pa?inimo tro?kimas.

Prek?s k?rybai

Be nat?rali? med?iag?, kurias galite ne tik rinkti, bet ir ie?koti per „rasti ir rasti“ ?aidimus, ?iems amatams gali prireikti ir meno reikmen?, kuriuos naudojau ?iuose ?aidimuose.

Kas, jei ne mamos, ?ino, kad m?s? vaikai mielai 21-22 val. prisimena, kad rytoj reikia atsine?ti i? nat?rali? med?iag? pagamintus darbelius, d?iovint? lap? ir g?li? puok?t?, herbarium? ir pan. Ir k? daryti? Susiruo?iame ir su ?ibintuv?liu einame rinkti „rezerv?“, o paskui lipdome, klijuojame, da?ome vis? nakt?, da?niausiai jau be vaiko. O kartais dar?e duoda u?duot?, atrodo, dar ?viesu, bet lauke lyja. Kaip surinkti tinkam? med?iag?? Siekdama bent i? dalies apsisaugoti nuo to (deja, tai visi?kai neveiks), prad?jau rinkti nat?rali? med?iag? „kolekcij?“, i?ry?kindama tam nedidel? bat? d??ut? ir ?vairias ma?esnes d??utes bei d??utes, kurias ?d?jau ? ?i?. labai d??ut? i? po bat?. Na, be to, padeda ?vairios knygos. Taigi, k? galime paruo?ti?

1. D?ioviname ?vairius lapus. Pakeliui namo pasiimkite kelis lapus skirtingi med?iai. Spalvos taip pat gali b?ti skirtingos, kurios pasitaiko: geltona, ?alia, raudona... Svarbiausia i?sirinkti gra?iausi?, o ne siekti gauti daugiau. Juk m?s? dar laukia daug gra?i? dien? ir tur?sime laiko surinkti pakankamai didelis skai?ius lankstinukai. Bet tegul b?na gra?iausia.

Namuose dar kart? per?i?rime „grob?“, jei yra sugedusi? (nety?ia nebaig? ?i?r?ti) arba tiesiog nepatinka, saugiai siun?iame ? ?iuk?liad???. Likusi dalis nuplaunama po begantis vanduo, paskleiskite ant popieriumi ar audiniu padengto pavir?iaus (a? dengiu vienkartiniais skudur?liais i? ritin?lio), leiskite i?d?i?ti su dr?gme ir tada ?d?kite ? knyg?, ir knyg? v?l galima pad?ti ? lentyn?. Arba galite paskleisti j? tarp paprasto popieriaus lap? ir nuspausti kuo nors sunkiu. Ir leiskite jiems i?d?i?ti, tada pravers.

Beje, jei labai skubiai reikia i?d?iovinti lapus, pad?kite juos tarp dviej? balto popieriaus lap? ir kelis kartus i?lyginkite kar?tu lygintuvu.

2. „L?ktuvai“ arba „patefonai“ i? klevo. Eidami namo, subrend? klevo s?kloms, su vaiku nupjauname kelis ?epet?lius. Namuose atsargiai nuimkite juos nuo ?ak?, palikdami poromis, i?r??iuokite, sugedusias pa?alinkite. Tada kelet? dien? plauname ir d?ioviname ant bet kokio popieriumi padengto pavir?iaus: ant stalo, ant palang?s, ant grind?. Kai tik jie i?d?i?sta, supilame juos ? d??ut? ir siun?iame ? didel? d??? arba ? spintel? su med?iagomis rankdarbiams.

3. Ka?tonai ir gil?s. Galb?t populiariausia amat? med?iaga. Ir ne visada jie yra ant ?alia namo augan?i? med?i?. Tod?l geriau juos apsir?pinkite i? anksto, nereikia daug, bet keliolika ar dvi nepakenks. Beje, kartais randu giles be kepuri? ir atskirai - kepures. Tai irgi kolekcionuoju, kartais reikia kepuri?, kartais gili?, o kartais i?tis? gili? su kepur?mis.

Surink?s giles ir ka?tonus gerai nuplaunu po tekan?iu vandeniu, po to kelias dienas d?iovinu v?sioje, gerai v?dinamoje vietoje (da?niausiai turiu nedidel? pastog?). Vaisius i?d?i?vus dedu ? d??ut?, vis perkeldama suglam?ytu popieriumi (galima laikyti ir urmu, bet su popieriumi jie ma?iau d?i?sta ir „susitraukia“). Tada sud?jau juos ? d??ut? su likusiomis nat?raliomis med?iagomis.

4. K?giai. Principas kaip ir su gil?mis: renku, i?plaunu, i?d?iovinu. I?skyrus kai kuriuos niuansus. Da?niau renku dar u?darus k?gius, juos lengviau nuplauti. Ir jie atsiveria v?liau, d?i?vimo procese, nuo kar??io. Tada dal? i?valau tokia forma, dal? – balinu. Tobulai balta, ?inoma, nei?ry?k?ja, o pa?vies?ja. Bet kokiu atveju a? nebalinu baliklyje! (Internete ka?kod?l daug informacijos apie balinim? baliklyje, i?band?iau, k?gio „?iedlapiai“ pakeit? savo strukt?r?, tapo mink?ti). Kaip a? balinu: gerai nuplaukite, nusausinkite. Tada kur? laik? panardinu ? „kurmi?“ ar pana?ias priemones. I?traukiu, i?plaunu ir d?iovinu, kol atsidaro k?giai (u?sidaro nuo dr?gm?s), v?l i?skalauju ir v?l d?iovinu. Tada dedu ? special? medienos balinimo tirpal? (perku ?kini? preki? parduotuv?se), periodi?kai d?iovinu, jei guzas u?darytas. Po keli? dien? i?imu, i?plaunu, i?d?iovinu, v?l i?skalauju ir i?d?iovinu. Tai viskas. Sakoma, kad tirpalai, kuriuose yra r?g?ties, taip pat gerai balina. Bet a? neband?iau, tod?l negaliu pasakyti.

5. ?vairios ?akel?s ir pagaliukai. Visi?kai „?vairi?“: ir ilgio, ir storio, vienodo ir nelabai. J? taip pat b?tinai yra mano d??ut?je su nat?raliomis med?iagomis. Gerai i?plauti ir i?d?iovinti.

6. Jei yra galimyb? gauti, tai mai?elis su ?ieno ar ?iaud?. Tai taip pat gali praversti.

Kas dar yra d??ut?je: laukin?s ro??s, d?iovintos g?l?s, nendr?s, kai kurios d?iovintos g?l?s, moli?g? s?klos, rie?utai, saul?gr??? s?klos. Ir ?inoma – ?dom?s akmenukai, tarp j? ir plok?ti akmenukai. J? taip smagu spalvinti. O ? d??ut? galite prid?ti visko, kas jums ?domu, kuo didesn? atsarga, tuo lengviau pasidaryti amat?!

Deja, kol kas negaliu parodyti savo d??ut?s, pra?jusi? met? atsargos baig?si, o ?iemet dar tik prad?jo rinkti atsargas.

Gamta yra nei?senkantis k?rybi?kumo ir ?kv?pimo ?altinis. Nuo neatmenam? laik? ?mon?s i? jo pie?? siu?etus meno k?riniams. ?mon?ms j? aplinka nebuvo ka?kas sustingusio, nejudan?io. Laukai ir med?iai, saul? ir debesys, ?ol? ir kalnai buvo ?kv?pti pasak?, ep?, patarli? ir posaki? vaizdai.

Laukin?se g?l?se ?mon?s ??velg? jaunyst?s ?aves?, pauk??iai – laisv?s ir nepriklausomyb?s simbolis, v?jas – j?gos ir galios personifikacija. Meil? gamtoje ateina su mamos lop?ine ir mo?iut?s l?ta, ramia pasaka.

?mogus yra savo ?em?s ?eimininkas, b?tent ?eimininkas, o ne ?vaistytojas. Pagarba gamtai turi b?ti ugdoma nuo vaikyst?s, taip pat pagarba senoliams, elgesio kult?ra visuomen?je.

Amatininkai i? nat?rali? med?iag? gamino ?vairius rankdarbius, kuri? daugelis i?augo savo siaur? nauding?j? vert? ir virto tikrais meno k?riniais.

Abiej? grupi? s?ra?as yra gana reik?mingas, tod?l, atsi?velgiant ? konkre?ias vietos s?lygas, visada galite rasti med?iagos bet kokiam naminiam gaminiui. Kiekvienas augalas turi savo unikalum?. i?vaizda: lapo forma, ?iedo forma, pavir?ius ir kt. kaip ir dirbant su nat?raliomis med?iagomis ? visa tai reikia atsi?velgti.

Prad?kime nuo labiausiai paplitusios med?iagos, ?inomos nuo seniausi? laik?, tai yra molis.

Gamtoje randamas molis yra tokios ?vairios sud?ties, kad ?em?s gelm?se i? ties? galima rasti jau paruo?to molio mi?inio, tinkan?io bet kokios r??ies keramikai gaminti – nuo putojan?i? balt? molini? ind? iki raudon? krosnies plyt?. ?inoma, dideli ind?liai vertingos r??ys molis yra retas, tod?l ?alia toki? gamtos lobi? atsiranda gamyklos ir keramikos gamybos gamyklos. Pavyzd?iui, aliejingas gele?ies molis geriausiai tinka juodai poliruotai keramikai. Pasi?ymi dideliu plasti?kumu, puikiai lipdomas ant puod?iaus rato, o i?d?i?vus gali b?ti lyginamas iki veidrodinio blizgesio. Indai i? tokio molio nepraleid?ia dr?gm?s ir skiriasi dideliu patvarumu.

Beveik visur galima rasti tinkamo molio lipdymui ir keramikai, b?t? noro. Be to, nedidel? kiek? molio visada galima „sutvarkyti“ i?plovimu ir kitais b?dais. Molis gali atsirasti i? karto po dirvo?emio sluoksniu, nedideliame gylyje. Sodos srityse j? galima aptikti ?vairiuose ?em?s darbai. Molio sluoksniai gana da?nai i?kyla ? pavir?i? upi? ir e?er? pakrant?se, daub? ?laituose ir ?laituose.

Lipdymui tinkam? mol? s?kmingai galima paruo?ti net dideliame mieste. Juk kur nors ?alia statybininkai vis kasa duobes naujam namui ar vyksta renovacija vandens ar dujotiekis. ?iuo atveju pavir?iuje yra dideliame gylyje esantys molio sluoksniai.

Kiekviena molio r??is tam tikrame modeliavimo, d?iovinimo ir degimo etape kei?ia savo spalv?. D?iovintas molis nuo ?aliavinio skiriasi tik labiau ?viesus tonas, ta?iau deginant dauguma moli? smarkiai pakei?ia spalv?. Vienintel? i?imtis – baltas molis, kuris sudr?kintas ?gauna tik ne?ym? pilk? atspalv?, o i?degus i?lieka toks pat baltas. Pagal spalv?, kuri? molis ?gauna po apdegimo, jie i?skiria baltai degant? (balt?), ?viesiai degant? (?viesiai pilk?, ?viesiai gelton?, ?viesiai ro?in?), tamsiai degant? (raudon?, rud?, raudonai rud?, rud?). violetin?).

Keramika- gaminiai i? neorganini?, nemetalini? med?iag? (pvz., molio) ir j? mi?iniai su mineraliniais priedais, gaminami auk?toje temperat?roje, po to au?inant.

Siaur?ja prasme ?odis keramika rei?kia mol?, kuris buvo degtas. Ta?iau ?iuolaikinis termino vartojimas i?ple?ia jo reik?m? ir apima visas neorganines nemetalines med?iagas. Keramin?s med?iagos gali tur?ti skaidri? arba i? dalies skaidri? strukt?r?, gali b?ti pagamintos i? stiklo. Ankstyviausia keramika buvo naudojama kaip keramika i? molio arba jo mi?ini? su kitomis med?iagomis. ?iuo metu keramika naudojama kaip pramonin? med?iaga (ma?in? gamyba, instrument? gamyba, aviacijos pramon? ir kt.), kaip statybin? med?iaga, kaip meno med?iaga, kaip med?iaga pla?iai naudojama medicinoje ir moksle. XX am?iuje buvo sukurtos naujos keramin?s med?iagos, skirtos naudoti puslaidininki? pramon?je ir kitose srityse.

Pagal strukt?r? i?skiriama smulkioji keramika (stiklin? arba smulkiagr?d? skeveldra) ir stambioji (stambiagr?d? skeveldra). Pagrindin?s dailiosios keramikos r??ys yra porcelianas, pusiau porcelianas, fajansas, majolika. Pagrindin? neapdorotos keramikos r??is yra keramika.

Mediena nuo seniausi? laik? buvo naudojamas architekt?roje, skulpt?roje, dail?je ir amatuose, ypa? liaudies (indai, baldai, da?nai tamsinti ar dekoruoti rai?iniais, intarsija, tapyba, auksavimas ir kt.; rai?iniai fasaduose ir pastat? interjeruose); sien? apkalimas lentjuost?mis, pyn?mis ir kt.), taip pat gaminant spausdinimo plok?tes med?io rai?iniams, spaudiniams ir ra?tuotiems meduoliams. ?mogus kasdieniame gyvenime nuolat lie?iasi su med?iu – gamtos prieglobstyje, o kasdieniame gyvenime – su tam tikrais gaminiais i? med?io. Mediena yra ta med?iaga, kuri saugo, ?ildo, padeda ir d?iugina ?mog?, suteikia jam estetin? malonum?. Med?iui, kaip dekoratyvinei med?iagai, alternatyvos n?ra: jos fizin?s ir plastin?s galimyb?s jau seniai traukia ?mones.

?imtme?i? senumo med?io apdirbimo praktika leido sukaupti daug patirties, i?studijuoti visas jos savybes ir rai?kos galimybes. Taip pama?u susiformavo tam tikros darbo su med?iu tradicijos, priklausomai nuo gamtos ir klimato s?lyg?, gyvenimo b?do ir ?mogaus veiklos.

Turtas spalv? atspalviai mediena, tekst?r? ir fakt?r? ?vairov? (bangi?kumas, koncentri?kumas, vaizdingas pluo?t? susipynimas ir kt.) lemia begal? gamini? dekoratyvini? efekt?, o santykinis apdorojimo paprastumas prisideda prie tiesioginio menininko k?rybin?s energijos ?k?nijimo.

I? lapuo?i? med?i? liepa da?nai naudojama dro?ybai. Liep? mediena lengvai ir ?variai pjaunama, ma?ai linkusi ?tr?kti ir deformuotis. D?l ma?o kietumo liepa nenaudojama baldams gaminti, tod?l jos naudojimas apsiriboja smulkiais buities daiktais.

Alksnio mediena taip pat lengvai pjaustoma, ma?ai deformuojasi, gerai priima apdail? ir imituoja kitas r??is, pavyzd?iui, raudonmed?. D?l to jis tinka bet kokiam darbui.

Puiki med?iaga dro?ybai yra ber?o mediena. Jis kietesnis u? liep? ir alksn?, sunkiau pjaustomas, ta?iau rai?ybos kokyb? geresn?. Ber?o mediena yra gerai beicuota ir apdirbta. Jo tr?kumai – geb?jimas lengvai sugerti ir i?leisti dr?gm?, taip pat polinkis deformuotis ir tr?kin?ti, neleid?iantis jo naudoti dideliuose gaminiuose. I? ber?o galite pasigaminti vir? galvos rai?ytas dekoracijas ir bald? bei kit? gamini? detales.

Smulki? daikt? – ind?, suvenyr? – dro?imui naudojama tuopos ir drebul?s mediena.

??uolas nuo seno buvo naudojamas dideliems dekoratyviniams rai?iniams ir rai?yt? bald? gamybai. ??uolo dro?yba yra sud?tinga ir daug darbo reikalaujanti d?l didelio medienos kietumo ir polinkio skilin?ti, ta?iau labai i?rai?kinga ir dekoratyvi.

Smulkiems rai?iniais dekoruotiems daiktams naudojami ir retesn?s medienos r??ys: obuolys, vy?nia ir kt.

I? spygliuo?i? dro?ybai naudojama pu?ies, egl?s, kedro, kukmed?io mediena. Nuo seniausi? laik? i? pu?ies buvo dro?iami architrav?, ikon?, karniz?, vart? dekoracijos. ?is rai?inys yra didelis, tod?l ankstyvos ir v?lyvosios spygliuo?i? medienos sluoksni? tankio netolygumai neapsunkina darbo.

Daugel? t?kstantme?i? mediena i?liko ?mogui prieinama, mylima ir suprantama med?iaga. Mediena yra konstrukcin? med?iaga. Taigi tai yra nepakei?iama statybin? med?iaga. Nuostab?s yra jo mechaniniai, fizines savybes: medis puikiai tinka apdirbimui, j? galima pjauti, kapoti, pjauti, obliuoti, gal?sti, lankstyti. Elastingumas ir klampumas leid?ia gerai laikyti var?tus ir vinis. Dangos su lakais ir lakais padaro med? atspar? vandeniui.

Medis turi i?skirtini? praktini? savybi?. Visi med?io dirbiniai pasi?ymi skulpt?rin?s kokyb?s savyb?mis. Mediena yra dekoratyvin? med?iaga. Kaip gyvas nat?ralus organizmas, jis turi savo unikali? strukt?rini? ypatybi?, i?reik?t? tekst?ra ir spalva. Visoje mechanini?, plastikini? ir dekoratyvin?s savyb?s mediena yra i?skirtinai tinkama med?iaga daryti meno k?rinius.

Viskas, k? ?mogus suk?r? i? med?io, visada tur?jo praktin? paskirt? ir kartu i?rei?k? dvasin? prasm?, nes b?dingiausias taikomosios dail?s bruo?as yra tai, kad daiktai yra sukurti tam, kad praktinis pritaikymas, tampa meistro nuotaikos, jo jausm? ir min?i? ne??jais. ?mogus patobulino daikt? forma ir suvokimu, o darbo metu tobul?jo jo ranka, i?ugd? formos, spalvos, med?iagos, proporcij?, simetrijos, ritmo poj?tis.

Med?io dro?yba yra meno ir amat? r??is (dro?yba taip pat yra viena i? meninio med?io apdirbimo r??i? kartu su pjovimu, tek?jimu). ?iuolaikinis dro?yba neturi grie?tos klasifikacijos, nes tame pa?iame gaminyje jie gali b?ti derinami skirtingi tipai si?lai.

Dro?yba yra dekoratyvinio meno r??is; med?io, akmens, kaulo, terakotos, lako ir kit? med?iag? meninio apdirbimo dro?ybos b?du b?das.

Dro?yba naudojama papuo?ti nam? apyvokos daiktus, puo?ti pastatus, kurti miniati?rinius plastikos k?rinius. Yra trima?iai, auk?to reljefo, plok??io reljefo, ?pjovos, kont?riniai, kiauryminiai ir vir?utiniai si?lai.

Norint sukurti jauki? atmosfer? savo namuose, kiekviena interjero puo?yba skirta detal? turi ai?kiai ?silieti ? bendr? jo stili?. Norint pabr??ti interjero orum?, i?ry?kinant privalumus ir paslepiant tr?kumus, pad?s dekoratyvus ?vairi? aksesuar? skambesys. Vienas i? ?i? k?rini? nam? menas- tai rankdarbiai, pagaminti i? nat?rali? med?iag?. I? m?s? straipsnio su?inosite, kaip naudodami paprastus mus supan?ius dalykus galite sukurti i?skirtinius papuo?alus ir originalius dekoro elementus. ?ios meistri?kumo klas?s su nuotraukomis ir ?ingsnis po ?ingsnio vadovas, taip pat ?vairios id?jos namams, vasarnamiui, mokyklai ir dar?eliui pad?s lengvai susidoroti su ?ia u?duotimi.

Gra??s amatai: tai darome greitai ir lengvai (nuotrauka)

Kanzashi, topiary, dekupa?as, sodinukai, origami – rank? darbo pasaulis nenuilstamai ?adina rankdarbi? vaizduot?.

?vair?s amatai i? med?io, stiklo, kriaukli?, gr?d?, kavos pupeli?, makaron?, popieriaus, akmen?, akmenuk? ir kit? nat?rali? med?iag? pad?s sukurti nepakartojam? jaukum? ir lengv? romanti?k? nuotaik? bet kuriame interjere.

Patarimas! Amat? gamybai i? nat?ralios med?iagos galite susikurti ?vairi? atsarg? i? absoliu?iai i? bet ko, tiesiog apsidairykite, tikriausiai turite daug tam tinkam? dalyk? namuose.

Lesnojus ir pu?ies rie?utas, pupel?s, grikiai, ?irniai, kalendra, pipirai – yra puiki med?iaga u? k?rybi?kum?

Patarimas! Kad rankdarbi? k?rybi?kumas suteikt? i?skirtinai teigiam? emocij?, o med?iagos ruo?imo procesas virst? tikra ?vente, versl? galite derinti su malonumu.

1. Vasar? b?dami j?roje kaupkite gra?i? kriaukli? ir smulki? akmenuk?. Jie daro puikiai sien? apdaila namams.
2. Vaik??iodami po rudenin? park? duokite vaikui u?duot? nuskinti giles, ka?tonus, spalvingus nukritusius lapus. Gaminiai i? nat?rali? med?iag?, pagaminti vaik? rankomis, yra apdovanoti ypatinga ?iluma ir meile.
3. Pri?i?r?dami savo sod?, nepating?kite pas?ti d?iovint? g?li? s?kl?. Jie puikiai laikomi ?iem? ir bus ideali priemon? k?rybiniam darbui.

Nat?ralaus med?io amatai

Mediena- gra?i ir kali med?iaga, i?populiar?jusi tarp dizaineri?, architekt? ir paprast? m?g?j?. nat?ralus masyvas lengva derinti su metalo, stiklo, plastiko ir akmens dekoru.

Mediniai amatai harmoningai dera jaukus kambarys kaimi?ko stiliaus, duoda ton? brutaliam lofto stiliui, palankiai kei?ia klasikin?, skandinavi?k?, minimalistin? aplink?.

Si?lome per?i?r?ti universal? ?domi? medienos gamini? pasirinkim?, kuris gali pakeisti bet kurio interjero dizain?, tapdamas gra?iu ir ry?kiu jo akcentu:

Med?i? ?akos

- rafinuota nat?rali med?iaga, leid?ianti savo rankomis sukurti daugyb? originali? dalyk? savo namams: ?viestuvus, sieninius ?viestuvus, ?vakides, nuotrauk? r?melius, pakabas, galv?galius ir daug daugiau.

1. Da?ytos sausos ?akos su daugybe ?ak? suteiks ypatingo ?avesio svetainei, virtuvei, vonios kambariui.
2. Gra?iai atrodo stalai, ?viestuvai, lentynos, vazos, apipjaustytos pj?kleliu.
3. Bus sukurta romanti?ka nuotaika dekoratyvin?s plok?t?s?irdies, pauk??io, ?vaig?d?s pavidalu.
4. D?mes? patraukia auksiniai, sidabriniai, balti, juodi strypai, ?statyti ? skaidri? vaz? su akmen?liais.

Med?io pj?klo pjovimai

Med?i? kirtimai padeda sukurti didesnius amatus: vazas, laikrod?ius, r?mus, stilizuotus vainikus. Mediniai kubilai g?l?ms, lentynos, kar?tieji pad?kliukai harmoningai ?silies ? interjer?.

Parod?ius ?iek tiek fantazijos, meistrams nebus sunku i? ?i? apvali? pastatyti ne?prast? stalvir??, pritvirtinant pj?klo med?io pj?vius ant faneros lak?to, u?pildant tu?tumus dro?l?mis ir atidarant jas laku.

Med?i? ?iev?

?iev? yra nat?rali ir turima med?iaga. ?iuolaikiniai meistrai i? ber?o ?iev?s kuria unikalius paveikslus ir aplikacijas. Puodeliai, krep?eliai, antradieniai ir d??ut?s i? ber?o to?ies tarnaus de?imtme?ius.

I? nat?rali? med?iag? pagaminti amatai pad?s ne tik atskleisti J?s? k?rybin? potencial?, bet ir paversti J?s? interjero id?jas realybe.

Dekoratyvinis akmuo ir akmenukai

• Dekoratyvin? uola- ne?abota element? galia, kuri turi stipr? u?tais?, turint? ?takos bendrai asmenini? sklyp? dizaino koncepcijai, vidaus apdailai.

Skrynios, karstai, vazos, u?pildytos akmenukais, praskies ?prast? miesto but? atmosfer? ir darbo erdv?. Ma?i akmenukai papuo? sienas, veidrod?ius, dur? rankenas, stovus instaliacijoms, taip pat butelius. Pa?velkite ? pavyzd?ius nuotraukoje.

?domus sprendimas b?t? stiklo buteliuko ?vaki? laikiklis pripildytas kriaukli? spalvingi akmenukai. Ne ma?iau gra?iai atrodys gra?iai akmenys prilip? prie sienos.

Dekoratyvinis kilim?lis, apklijuotas plok??iais akmenukais, pasodintas ant silikono ar speciali? klij?, atrodo ne?prastai ir eleganti?kai. Su juo j?s? veranda atrodys stilingai ir gra?iai.

Net vaikai gali sukurti originalias akmens kompozicijas. Prie? tai turite atlikti jiems nuosekli? meistri?kumo klas?.

Mozaika, tapyba, akmens karpymas- puikus b?das linksminti vaikus kuriant magnetukus, g?li? kompozicijas, medelius, kaktusus papuo?tuose vazonuose.

Patarimas! J?ros akmenukus geriausia da?yti vienu tonu speciali? skardini? pagalba, ta?iau ant j? reikia pie?ti pie?inius ir plonas linijas naudojant teptuk? ?d?klus.

• Dekoratyvin?s plok?t?s ir fig?r?l?s gaminamos i? ?vairiaspalvi? akmen?. Sien?, grind?, ?idini? ir palangi? apkala akmenukais – pagrindas, virtuv?s, tualetai.

Akmen? paveikslas – unikalus baldas

Vasaros amatai i? vaisi?, lap? ir g?li?

Ugdykite pagarb? ir r?pesting? po?i?r? ? aplink? formuoti u?si?mimus su nat?raliomis med?iagomis. Svarbus etapas darbas tampa vasaros dovan? rinkimu, apdorojimu ir paruo?imu naudoti.

Kad vaik? rankos b?t? gra?ios ir original?s priedai namams gali b?ti i?:

• lapai;
• tuopos p?kas;
• spalvos;
• s?klos.

Sausa ?ol?, vaisiai, g?l?s, med?i? vaisiai ir augal? s?klos leid?ia sukurti sud?tingas t?rines programas rudens ir vasaros temoms, unikalias ir spalvingas kompozicijas ir kitus originalius meno objektus.

Patarimas! Jei mediena (pj?klai, r?stai, ?iev?, ?akel?s) naudojama gaminant amatus i? nat?ralios med?iagos, prie? pradedant darb? ji turi b?ti kruop??iai i?d?iovinta. Dr?gnos medienos naudojimas ?ymiai sutrumpins namini? ?edevr? tarnavimo laik?.

Id?jos rudens rankdarbiams kurti

Ruduo - geriausias laikas vaisiams, s?kloms, dar?ov?ms, taip pat gil?ms, spurgams ir ka?tonams rinkti. Nukrit? lapai, sausos g?l?s, ?ol? pasitarnaus kuriant ne?prastas puok?tes, vainikus, aplikacijas.

Nat?ralios kompozicijos puikiai atrodo paprastos vazos, arb?zo ?ievel?, kokoso kevalas, moli?go luk?tas. Originali meistri?kumo klas? galite i?leisti vaikams, mokydami juos savo rankomis kurti amatus i? nat?rali? med?iag?.

1. I? k?gi? bus jaukus krep?elis ar vainikas, kur? bus galima pakabinti ant lauko dur?.
2. Uogomis ir g?l?mis puo?tos cukinijos taps pagrindiniu sodo sklypo veik?ju.
3. Ry?ki? spalv? moli?g?, bulvi?, bakla?an? kaleidoskopas papuo? kiemo peiza??, jei sugalvosite juos tinkamai panaudoti.

Patarimas! Ie?kote id?j? amat? dar?eliui, ap?i?r?kite nuostabius namus, pagamintus i? ?iev?s ir med?i? ?ak?.

Amatai tema: „J?ra ir povandeninis pasaulis“

J?ros amatai suteikia ry?ki? emocij? ir net vaivoryk?t?s nuotaik? ?alta ?iema. Jei jums pasisek? per atostogas surinkti kriaukli? kolekcij?, paskub?kite tapti autoriais didel?s apimties programos, paveikslai, r?meliai, j?rinis teatras ar akvariumas.

• J?ros lobiai lengvai paver?iami karoliukais, pakabu?iais ir pakabu?iais.
• ?altas porcelianas, druskos te?la pad?s papildyti kompozicij? j?r? ?vaig?d?mis, koralais, spalvotais akmenimis.
• Vandenynas butelyje – visas povandeninis pasaulis, leid?iantis i?rasti ?vairios istorijos, tyrin?ti j?r? gyvenim?.
• V?si? dien? ?iltus vasaros prisiminimus suteiks ir i? improvizuot? med?iag? pagaminti laiveliai.

Dekoro gamyba j?rine tema niekuo neapsiribokite – kurkite, bandykite, i?dr?skite

Gaminant produktus "j?ros" tema galite naudoti absoliu?iai bet koki? nat?rali? med?iag?

Plunksnos rankdarbiams

• pauk??i? plunksnos- naudojo amatinink?s kurdamos mink?tas pagalves, ?iltas plunksn? lovas, kepur?li? dekoracijas, ?aislus, ne?prastus suvenyrus.

Jie taip pat puo?ia interjer?, papildydami amatus blizgu?iais, blizgu?iais, ma?ais kaspin?liais ir kitais dekorais.

Nepaisant to, kad ra?iklis yra labai kaprizinga med?iaga, dirbti su juo yra gana paprasta ir lengva.

Svajoni? gaudykl? – magi?kas talismanas, pritraukiantis s?km?

Svarbu! Pauk??i? plunksnos ?mon?ms gali sukelti stipri? alergin? reakcij?, tod?l b?kite atsarg?s naudodami jas kaip nam? dekoracijas.

„Pasidaryk pats“ amatai (?ingsnis po ?ingsnio)

Savo rankomis lengva sukurti amatus i? nat?ralios med?iagos - svarbiausia yra gauti reikiamus ?rankius ir med?iag?. ?ios nuoseklios instrukcijos, kaip sukurti universal? nam? ir sodo dekor?, pad?s atlikti ?i? paprast? u?duot?.

spalvinga panel?

Skydas - dekoratyvinis, fasadai. ?iuo metu jo gamybai naudojami trys pagrindiniai ?anrai: skulpt?rinis, mozaikos ir aplikacijos.

?domus sprendimas yra meno skydelis i? nat?rali? med?iag?: saus? lap?, ?iaud?, rie?ut? keval?, d?iovint? g?li?. Jo gamyba vyksta 3 paprastais ?ingsniais:

1. Pirmiausia reikia padaryti pagrind?. Jis gali b?ti pagamintas i? medin?s lentos numu?tas ? skyd? arba faneros gabal?.
2. Tada pagrindas turi b?ti padengtas audeklo med?iaga arba ?iaudin?mis grotel?mis, ant kuri? bus dedama aplikacija. Galite padaryti aplikacij? i? plok??i? element? (lap?, gr?d?, s?kl?) arba gauti reljefin? pavir?i?, derindami trimates detales. Ne?prastas sprendimas bus d?iovint? citrusini? vaisi?, saman? ir lap? pynimas ? ?iaud? tinkl?.
3. Paskutinis etapas yra virv?s arba vielos kilpos, skirtos skydui pritvirtinti prie sienos, suk?rimas. ?vertinkite rezultat? nuotraukoje!

Patarimas! Jei pageidaujama, ? gaut? kompozicij? galima prid?ti r?m?, pagamint? i? sraigi? ar vynmed?i? ?ak?. Tai padarys j?s? darb? eleganti?kesn?

Kiau?ini? luk?tai kambariniams augalams

Kuriant nedidelius vazonus i? kiau?ini? luk?t? reikia ypatingos prie?i?ros, nes pats luk?tas yra gana trapi med?iaga ir gali b?ti lengvai sugadintas neatsargiai judant.

Proced?ra:

1. ?smeigkite ?alio kiau?inio vir?? ir supilkite turin? ? duben?.
2. U?baikite kra?tus, kol bus ?varus pj?vis, arba palikite juos susmulkintus.
3. Stabilizuokite savo vazas stovu arba kiau?ini? d??ute. Alternatyv?s variantai gali b?ti plastilino ?vyneliai, papildantys apvalkalo dugn?.
4. Gautas konteineris yra paruo?tas laukini? g?li?, ?alumyn?, saman?, ma?? sukulent? sodinukams.

?domu ?inoti! Kiau?inio luk?tas taip pat gali b?ti eleganti?ka ?vakid?, velykinis amatas ar miniati?rin? g?li? lova.

Nor?dami sukurti savo mini sod?, jums prireiks nema?ai laiko, svarbiausia visk? daryti atsargiai ir laikytis auk??iau apra?yt? taisykli?.

Pj?klo ?vakid?s

I?skirtin?s ?vakid?s paruo?imas i? kelmo ar pjautin?s medienos u?truks minimaliai laiko ir pastang?. ?sigykite reikaling? med?iag? ir ?ranki? ?iems veiksmams atlikti:

1. mirkyti medinis pagrindas kompozicijos, neleid?ian?ios susidaryti puvimui, vabzd?iams kenk?jams.
2. Naudodami gr??t? ir special? antgal?, kelmo centre padarykite negili? skyl?, kad ?statytum?te standartin? ?vak?. Kad kra?tai nekelt? pavojaus, apdorokite juos ?vitriniu popieriumi.
3. Papuo?kite gamin? d?iuto virve perri?tu audeklu arba gra?ia juostele.

Tai atrodys keistai medinis stovas 2-3 ?vak?ms, pagamintoms i? paprastos dreifuojan?ios medienos, tvirtinamos prie sienos, pakab? ar atram?. Toks ?domus rank? darbo gaminys bus geriausias atributas romanti?kiems vakarams.

Virtuvinis laikrodis

Laikrodis virtuvei i? stalo ?ranki? pagaminamas labai greitai ir paprastai. Tam mums reikia:

• laikrodis su gra?iu ciferblatu;
• Vienkartiniai plastikiniai ?auk?tai ir ?akut?s;
• klij? pistoletas.

?ingsnis po ?ingsnio meistri?kumo klas?

1. Pirmiausia turite i?ardyti laikrod?, atskirdami mechanizm? nuo ciferblato;
2. Tada klij? pistoletu klijuojame improvizuotas rodykles prie?ais kiekvien? skai?i?, kad ?auk?tai ir ?akut?s pakaitomis eit? vienas po kito. Taigi laikrodis atrodys daug gra?iau;
3. Belieka leisti klijams i?d?i?ti, nustatyti ratuk? ? viet? ir ? laikrod? ?d?ti baterij?. Originalus ir naudingas paruo?tas!

Apibendrinant

Namo, vasarnamio, mokyklos, vaik? dar?elio „pasidaryk pats“ dekor? lengva padaryti, ypa? jei tam naudojate nat?rali? med?iag?, su kuria malonu dirbti.

Jums tereikia pasitelkti ?eimos ir draug? pagalb?, sujungti savo vaizduot? ir dr?siai kurti! I?bandykite, eksperimentuokite, ie?kokite savo!