Zabavna iskustva za djecu kod ku?e. Dje?ji eksperimenti i eksperimenti kod ku?e

I upoznajte se sa njima svijeta i ?uda fizi?kih pojava? Zatim vas pozivamo u na?u "eksperimentalnu laboratoriju", u kojoj ?emo vam re?i kako da kreirate jednostavne, ali vrlo zanimljivi eksperimenti za djecu.


Eksperimenti sa jajima

Jaje sa solju

Jaje ?e potonuti na dno ako ga stavite u ?a?u obi?ne vode, ali ?ta se de?ava ako dodate sol? Rezultat je vrlo zanimljiv i mo?e vizualno pokazati zanimljiv ?injenice o gustini.

trebat ?e vam:

  • Sol
  • Tumbler.

Uputstvo:

1. Napunite pola ?a?e vodom.

2. U ?a?u posolite (oko 6 ka?ika).

3. Mi se me?amo.

4. Pa?ljivo spu?tamo jaje u vodu i posmatramo ?ta se de?ava.

Obja?njenje

Slana voda ima ve?u gustinu od obi?ne vode iz slavine. To je sol koja izbacuje jaje na povr?inu. A ako u postoje?u slanu vodu dodate svje?u slanu vodu, jaje ?e postepeno potonuti na dno.

Jaje u boci


Jeste li znali da se kuhano cijelo jaje mo?e lako fla?irati?

trebat ?e vam:

  • Boca ?iji je pre?nik vrata manji od pre?nika jajeta
  • Tvrdo kuvano jaje
  • Utakmice
  • neki papir
  • Biljno ulje.

Uputstvo:

1. Podma?ite vrat boce biljnim uljem.

2. Sada zapalite papir (mo?ete imati samo nekoliko ?ibica) i odmah ga bacite u bocu.

3. Stavite jaje na vrat.

Kada se vatra ugasi, jaje ?e biti u boci.

Obja?njenje

Vatra izaziva zagrevanje vazduha u boci, koji izlazi. Nakon ?to se vatra ugasi, zrak u boci ?e se po?eti hladiti i skupljati. Zbog toga se u boci stvara nizak pritisak, a vanjski pritisak gura jaje u bocu.

Eksperiment sa balonom


Ovaj eksperiment pokazuje kako guma i narand?ina kora me?usobno djeluju.

trebat ?e vam:

  • Balon
  • Narand?asta.

Uputstvo:

1. Napuhnite balon.

2. Ogulite narand?u, ali ne bacajte koru narand?e.

3. Preko balona stisnite koru pomorand?e, nakon ?ega ?e on puknuti.

Obja?njenje.

Kora narand?e sadr?i limonen. U stanju je da rastvori gumu, ?to se i de?ava sa loptom.

eksperiment sa svije?ama


Zanimljiv eksperiment koji pokazuje pali svije?u u daljini.

trebat ?e vam:

  • obi?na svije?a
  • ?ibice ili upalja?.

Uputstvo:

1. Zapali svije?u.

2. Ugasite ga nakon nekoliko sekundi.

3. Sada dovedite zapaljeni plamen na dim koji dolazi iz svije?e. Svije?a ?e ponovo po?eti gorjeti.

Obja?njenje

Dim koji se di?e iz uga?ene svije?e sadr?i parafin koji se brzo zapali. Zapaljene pare parafina dopiru do fitilja i svije?a ponovo po?inje da gori.

Soda sir?eta


Balon koji se sam naduva je veoma zanimljiv prizor.

trebat ?e vam:

  • Boca
  • ?a?a sir?eta
  • 4 ka?i?ice sode
  • Balon.

Uputstvo:

1. Sipajte ?a?u sir?eta u bocu.

2. Sipajte sodu u ?iniju.

3. Stavili smo loptu na vrat boce.

4. Polako stavite lopticu okomito, dok sipate sodu u bocu sir?eta.

5. Gledaju?i kako se balon naduvava.

Obja?njenje

Kada se soda bikarbona doda sir?etu, odvija se proces koji se zove ga?enje sode. Tokom ovog procesa osloba?a se uglji?ni dioksid koji napuhuje na? balon.

nevidljivo mastilo


Igrajte se sa svojim djetetom kao tajni agent i stvorite svoje nevidljivo mastilo.

trebat ?e vam:

  • pola limuna
  • Ka?ika
  • Bowl
  • Pamu?ni ?tapi?
  • bijeli papir
  • Lamp.

Uputstvo:

1. Iscijedite malo limunovog soka u ?iniju i dodajte istu koli?inu vode.

2. Umo?ite pamu?ni ?tapi? u smjesu i napi?ite ne?to na bijelom papiru.

3. Sa?ekajte da se sok osu?i i postane potpuno nevidljiv.

4. Kada budete spremni da pro?itate tajnu poruku ili je poka?ete nekom drugom, zagrijte papir dr?e?i ga blizu sijalice ili vatre.

Obja?njenje

Limunov sok je organska tvar koja oksidira i postaje sme?a kada se zagrije. Razrije?eni limunov sok u vodi ote?ava ga vidljivost na papiru i niko ne?e znati da u njemu ima soka od limuna dok se ne zagrije.

Druge supstance koji rade na isti na?in:

  • sok od narand?e
  • Mlijeko
  • sok od luka
  • Sir?e
  • Vino.

Kako napraviti lavu


trebat ?e vam:

  • Suncokretovo ulje
  • Sok ili prehrambena boja
  • Prozirna posuda (mo?e i staklena)
  • Bilo koje ?ume?e tablete.

Uputstvo:

1. Prvo sipajte sok u ?a?u tako da ispuni oko 70% zapremine posude.

2. Ostatak ?a?e napunite suncokretovim uljem.

3. Sada ?ekamo da se sok odvoji od suncokretovog ulja.

4. Bacamo tabletu u ?a?u i opa?amo efekat sli?an lavi. Kada se tableta otopi, mo?ete baciti jo? jednu.

Obja?njenje

Ulje se odvaja od vode jer ima manju gustinu. Otapaju?i se u soku, tableta osloba?a uglji?ni dioksid, koji hvata dijelove soka i podi?e ga. Plin je potpuno van stakla kada do?e do vrha, a ?estice soka padaju nazad.

Tableta ?i?ti zbog ?injenice da sadr?i limunsku kiselinu i sodu (natrijum bikarbonat). Oba ova sastojka reaguju sa vodom i formiraju natrijum citrat i gas ugljen dioksida.

Eksperiment sa ledom


Na prvi pogled mogli biste pomisliti da ?e se kocka leda, koja se nalazi na vrhu, na kraju otopiti, zbog ?ega bi se voda trebala izliti, ali da li je to zaista tako?

trebat ?e vam:

  • Kup
  • Kockice leda.

Uputstvo:

1. Napunite ?a?u toplom vodom do ruba.

2. Pa?ljivo spustite kockice leda.

3. Pa?ljivo pratite nivo vode.

Kako se led topi, nivo vode se uop?e ne mijenja.

Obja?njenje

Kada se voda zamrzne, pretvaraju?i se u led, ?iri se, pove?avaju?i svoj volumen (zbog ?ega ?ak i cijevi za grijanje mogu pucati zimi). Voda iz otopljenog leda zauzima manje prostora od samog leda. Dakle, kada se kocka leda otopi, nivo vode ostaje otprilike isti.

Kako napraviti padobran


saznati o otporu vazduha pravljenje malog padobrana.

trebat ?e vam:

  • Plasti?na vre?ica ili drugi lagani materijal
  • Makaze
  • Mali teret (mo?da neka figurica).

Uputstvo:

1. Izre?ite veliki kvadrat iz plasti?ne vre?ice.

2. Sada sije?emo rubove tako da dobijemo osmougao (osam identi?nih stranica).

3. Sada ve?emo 8 komada konca na svaki ugao.

4. Ne zaboravite napraviti malu rupu u sredini padobrana.

5. Ostale krajeve konca ve?ite na malo optere?enje.

6. Koristite stolicu ili prona?ite visoku ta?ku da pokrenete padobran i provjerite kako leti. Zapamtite da padobran treba da leti ?to je sporije mogu?e.

Obja?njenje

Kada se padobran otpusti, teret ga povla?i prema dolje, ali uz pomo? u?eta padobran zauzima veliku povr?inu koja se opire zraku, zbog ?ega se teret polako spu?ta. ?to je ve?a povr?ina padobrana, to se ova povr?ina vi?e opire padu i padobran ?e se spu?tati sporije.

Mala rupa u sredini padobrana omogu?ava zraku da polako struji kroz njega, umjesto da padobran prevrne na jednu stranu.

Kako napraviti tornado


Saznati, kako napraviti tornado u boci sa ovim zabavnim nau?nim eksperimentom za djecu. Predmeti kori?teni u eksperimentu lako se nalaze u svakodnevnom ?ivotu. Made homemade mini tornado mnogo sigurniji od tornada koji se prikazuje na televiziji u stepama Amerike.

Ko nije verovao u ?uda kao dete? Da biste se zabavili i informativno proveli sa svojom bebom, mo?ete poku?ati provesti eksperimente iz zabavne hemije. Sigurne su, zanimljive i pou?ne. Ovi eksperimenti dat ?e odgovor na mnoga dje?ja "za?to" i pobuditi interesovanje za nauku i poznavanje svijeta. I danas vam ?elim re?i koje eksperimente za djecu kod ku?e mogu organizirati roditelji.

faraonska zmija


Ovaj eksperiment se zasniva na pove?anju zapremine me?anih reagensa. U procesu sagorijevanja, transformiraju se i, migoljaju?i se, podsje?aju na zmiju. Eksperiment je dobio ime zahvaljuju?i biblijskom ?udu, kada je Mojsije, koji je do?ao faraonu sa molbom, pretvorio svoj ?tap u zmiju.

Za iskustvo ?e vam trebati sljede?i sastojci:

  • obi?ni pijesak;
  • etanol;
  • zdrobljeni ?e?er;
  • soda bikarbona.

Pijesak impregniramo alkoholom, nakon toga od njega formiramo mali bre?uljak i napravimo udubljenje na vrhu. Nakon toga pomije?ajte malu ka?i?icu ?e?era u prahu i prstohvat sode, pa sve sipajte u improvizirani "krater". Zapalimo na? vulkan, alkohol u pijesku po?inje da izgara i stvaraju se crne kugle. Oni su produkt raspadanja sode i karameliziranog ?e?era.

Nakon ?to sav alkohol izgori, pje??ani tobogan ?e pocrniti i formira?e se "crna faraonova zmija" koja se uvija. Ovaj eksperiment izgleda impresivnije uz kori?tenje pravih reagensa i jakih kiselina, koje se mogu koristiti samo u kemijskom laboratoriju.

Mo?ete to u?initi malo lak?e i kupiti tabletu kalcijum glukonata u apoteci. Zapalite ga kod ku?e, efekat ?e biti gotovo isti, samo ?e se "zmija" brzo sru?iti.

Magic lamp


U trgovinama se ?esto mogu vidjeti lampe, unutar kojih se kre?e i treperi prekrasna osvijetljena teku?ina. Takve lampe su izmi?ljene po?etkom 60-ih. Rade na bazi parafina i ulja. Na dnu ure?aja je ugra?ena konvencionalna ?arulja sa ?arnom niti koja zagrijava otopljeni vosak koji se spu?ta. Dio do?e do vrha i padne, drugi dio se zagrije i podigne, pa vidimo svojevrsni „ples“ parafina unutar posude.

Da bismo sli?no iskustvo izveli kod ku?e sa djetetom, potrebno nam je:

  • bilo koji sok;
  • biljno ulje;
  • tablete - pops;
  • prelep kontejner.

Uzimamo posudu i punimo je sokom vi?e od pola. Dodajte biljno ulje na vrh i bacite tu iska?u?u tabletu. Po?inje da „radi“, mehuri?i koji se di?u sa dna ?a?e hvataju sok u sebe i formiraju prelepo kipu?e u sloju ulja. Tada mjehuri?i koji do?u do ruba ?a?e pucaju, a sok pada. Ispada neka vrsta "ciklusa" soka u ?a?i. Takve ?arobne lampe su apsolutno bezopasne, za razliku od parafinskih lampi, koje dijete mo?e slu?ajno slomiti i spaliti.

Balon i narand?a: iskustvo za malu djecu


?ta ?e se dogoditi s balonom ako na njega ispustite sok od narand?e ili limuna? Pucat ?e ?im je dodirnu kapljice citrusa. A onda mo?ete pojesti narand?u sa svojom bebom. Veoma je zabavno i zabavno. Za iskustvo nam treba par balona i citrusi. Naduvamo ih i pustimo bebu da kapne vo?ni sok na svaku i vidimo ?ta ?e se desiti.

Za?to je lopta pukla? Sve se radi o posebnoj hemikaliji - limonenu. Nalazi se u citrusnom vo?u i ?esto se koristi u kozmeti?koj industriji. Kada sok do?e u kontakt sa gumom balona, dolazi do reakcije, limonen rastvara gumu i balon puca.

slatko staklo

Od karameliziranog ?e?era mogu se napraviti nevjerovatne stvari. U ranim danima kinematografije, ve?ina scena borbi koristila je ovu jestivu slatku ?a?u. To je zato ?to je manje traumati?no za glumce tokom snimanja i jeftino je. Njegovi fragmenti se zatim mogu prikupiti, pretopiti i napraviti rekvizite za film.

Mnogi su u djetinjstvu pravili ?e?erne pijetlove ili fudge, staklo bi trebalo napraviti po istom principu. Sipajte vodu u ?erpu, malo zagrejte, voda ne sme da bude hladna. Nakon toga sipajte ?e?er i prokuhajte. Kada te?nost proklju?a, kuvajte dok masa ne po?ne da se postepeno zgu?njava i da jako mjehuri. Otopljeni ?e?er u posudi trebao bi se pretvoriti u viskoznu karamelu, koja ?e se, ako se spusti u hladnu vodu, pretvoriti u staklo.

Pripremljenu te?nost izlijte na prethodno pripremljen lim za pe?enje namazan biljnim uljem, ohladite i slatka ?a?a je gotova.

U procesu kuhanja mo?ete dodati boju i preliti u neki zanimljiv oblik, a zatim po?astiti i iznenaditi sve oko sebe.

Filozofski nokat


Ovo zabavno iskustvo zasnovano je na principu bakrovanja gvo??a. Nazvan po analogiji sa supstancom koja je, prema legendi, mogla sve pretvoriti u zlato, a nazvana je kamenom filozofom. Za izvo?enje eksperimenta trebat ?e nam:

  • ?eljezni ekser;
  • ?etvrtina ?a?e sir?etne kiseline;
  • so za hranu;
  • soda;
  • komad bakrene ?ice;
  • staklena posuda.

Uzimamo staklenu teglu i u nju sipamo kiselinu, sol i dobro promije?amo. Budite oprezni, sir?e ima jak neprijatan miris. Mo?e izgorjeti osjetljive disajne puteve bebe. Zatim u dobivenu otopinu stavimo bakrenu ?icu na 10-15 minuta, nakon nekog vremena spustimo ?eljezni nokat prethodno o?i??en sodom u otopinu. Nakon nekog vremena mo?emo vidjeti da se na njemu pojavio bakarni premaz, a ?ica je postala sjajna kao nova. Kako se ovo moglo dogoditi?

Bakar reaguje sa sir?etnom kiselinom, formira se bakrena so, zatim ioni bakra na povr?ini nokta menjaju mesta sa ionima gvo??a i formiraju plak na njegovoj povr?ini. I koncentracija ?eljeznih soli se pove?ava u otopini.

Bakarni nov?i?i nisu pogodni za eksperiment, jer je ovaj metal sam po sebi veoma mekan, a da bi novac bio ja?i, koriste se njegove legure sa mesingom i aluminijumom.

Bakarni proizvodi ne hr?aju s vremenom, prekriveni su posebnim zelenim premazom - patinom, koja sprje?ava daljnju koroziju.

DIY mehuri?i od sapuna

Ko nije voleo da pu?e mehuri?e kao dete? Kako lijepo svjetlucaju i veselo pucaju. Mo?ete ih samo kupiti u prodavnici, ali ?e biti mnogo zanimljivije da sa svojim djetetom kreirate vlastito rje?enje, a zatim puhate mjehuri?e.

Odmah treba re?i da uobi?ajena mje?avina sapuna i vode ne?e raditi. Proizvodi mehuri?e koji brzo nestaju i slabo se izduvavaju. Najpristupa?niji na?in pripreme takve tvari je mije?anje dvije ?a?e vode sa ?a?om deterd?enta za su?e. Ako se u otopinu doda ?e?er, tada mjehuri?i postaju ja?i. Oni ?e dugo letjeti i ne?e puknuti. A ogromni mehuri?i koji se mogu videti na sceni kod profesionalnih umetnika dobijaju se me?anjem glicerina, vode i deterd?enta.

Za ljepotu i raspolo?enje u otopinu mo?ete umije?ati boju za hranu. Tada ?e mjehuri?i lijepo sjajiti na suncu. Mo?ete kreirati nekoliko razli?itih rje?enja i naizmjence ih koristiti sa svojim djetetom. Zanimljivo je eksperimentirati s bojom i kreirati vlastitu novu nijansu mjehuri?a od sapunice.

Tako?er mo?ete poku?ati pomije?ati otopinu sapuna s drugim supstancama i vidjeti kako one djeluju na plikove. Mo?da ?ete izmisliti i patentirati neku svoju novu vrstu.

?pijunsko mastilo

Ovo legendarno nevidljivo mastilo. Od ?ega su napravljeni? Sada ima toliko filmova o ?pijunima i zanimljivim intelektualnim istra?ivanjima. Mo?ete pozvati svoje dijete da se igra malih tajnih agenata.

Zna?enje takvog mastila je da se ne mo?e videti na papiru golim okom. Samo primjenom posebnog efekta, na primjer, zagrijavanjem ili kemijskim reagensima, mo?e se vidjeti tajna poruka. Na?alost, ve?ina recepata za njihovu izradu je neefikasna i takvo mastilo ostavlja tragove.

Napravit ?emo posebne koje je te?ko vidjeti bez posebne detekcije. Za ovo ?e vam trebati:

  • voda;
  • ka?ika;
  • soda bikarbona;
  • bilo koji izvor topline;
  • zalijepite pamukom na kraju.

U bilo koju posudu sipajte toplu te?nost, pa u nju uz me?anje sipajte sodu bikarbonu dok ne prestane da se otapa, tj. smjesa ?e dosti?i visoku koncentraciju. Na kraj stavimo ?tapi? s vatom i njime ne?to napi?emo na papir. Sa?ekajmo da se osu?i, a zatim stavite list na upaljenu svije?u ili plinski ?tednjak. Nakon nekog vremena mo?ete vidjeti kako se ?uta slova napisane rije?i pojavljuju na papiru. Pazite da se tokom razvoja slova list ne zapali.

Vatrootporni novac

Ovo je dobro poznat i stari eksperiment. Za to ?e vam trebati:

  • voda;
  • alkohol;
  • sol.

Uzmite duboku staklenu posudu i u nju ulijte vodu, zatim dodajte alkohol i sol, dobro promije?ajte da se svi sastojci otope. Za paljenje mo?ete uzeti obi?ne komade papira, ako vam ne smeta, onda mo?ete uzeti ra?un. Uzmite samo mali apoen, ina?e ne?to mo?e po?i po zlu u iskustvu i novac ?e biti pokvaren.

Stavite trake papira ili novca u rastvor vode i soli, nakon nekog vremena se mogu izvaditi iz te?nosti i zapaliti. Vidite da plamen prekriva cijelu nov?anicu, ali ne svijetli. Ovaj efekat se obja?njava ?injenicom da alkohol u otopini isparava, a sam mokri papir ne svijetli.

kamen ispunjenja ?elja


Proces uzgoja kristala je vrlo uzbudljiv, ali dugotrajan. Me?utim, ono ?to dobijete kao rezultat bit ?e vrijedno utro?enog vremena. Najpopularnije je stvaranje kristala od kuhinjske soli ili ?e?era.

Razmislite o uzgoju "kamena ?elja" od rafiniranog ?e?era. Za ovo ?e vam trebati:

  • pije vodu;
  • granulirani ?e?er;
  • papir;
  • tanak drveni ?tap;
  • mala posuda i staklo.

Prvo napravimo pripremu. Da bismo to u?inili, moramo pripremiti mje?avinu ?e?era. Sipajte malo vode i ?e?era u malu posudu. ?ekamo da smjesa proklju?a, i kuhamo dok se ne formira sirupasto stanje. Zatim tamo spu?tamo drveni ?tap i posipamo ga ?e?erom, to morate u?initi ravnomjerno, u ovom slu?aju ?e rezultiraju?i kristal postati ljep?i i ravnomjerniji. Ostavite bazu za kristal preko no?i da se osu?i i stvrdne.

Pripremimo rastvor sirupa. Sipajte vodu u veliku posudu i zaspite, polako mije?aju?i, tamo ?e?er. Zatim, kada smjesa proklju?a, prokuvajte je do stanja viskoznog sirupa. Skinite sa vatre i ostavite da se ohladi.

Izre?ite krugove od papira i pri?vrstite ih na kraj drvenog ?tapa. Postat ?e poklopac na koji je pri?vr??en ?tapi? s kristalima. Staklo punimo otopinom i tamo spu?tamo radni komad. ?ekamo nedelju dana i "kamen ?elja" je spreman. Ako stavite boju u sirup prilikom kuhanja, ispast ?e jo? ljep?e.

Proces stvaranja kristala od soli je ne?to jednostavniji. Ovdje ?e biti potrebno samo pratiti smjesu i povremeno je mijenjati kako bi se pove?ala koncentracija.

Prije svega, kreiramo prazninu. U staklenu posudu sipajte toplu vodu, postepeno mije?ajte, sipajte sol dok se ne otapa. Ostavljamo kontejner jedan dan. Nakon tog vremena mo?ete prona?i mnogo malih kristala u ?a?i, odabrati najve?i i vezati ga za konac. Napravite novi rastvor soli i tamo stavite kristal, ne sme da dodiruje dno ili ivice ?a?e. To mo?e dovesti do ne?eljenih deformacija.

Nakon par dana mo?ete vidjeti da je porastao. ?to ?e??e mijenjate smjesu, pove?avaju?i koncentraciju soli, br?e mo?ete izrasti kamen ?elja.

sjajni paradajz


Ovaj eksperiment se mora provoditi strogo pod nadzorom odraslih, jer se za njegovu provedbu koriste ?tetne tvari. Sjajni paradajz koji ?e se stvoriti tokom ovog eksperimenta strogo je zabranjeno jesti, mo?e dovesti do smrti ili te?kog trovanja. trebat ?e nam:

  • obi?ni paradajz;
  • ?prica;
  • sumporne tvari iz ?ibica;
  • izbjeljiva?;
  • vodikov peroksid.

Uzimamo malu posudu, tamo stavljamo prethodno pripremljeni sumpor i ulijemo izbjeljiva?. Sve to ostavimo neko vrijeme, nakon ?ega smjesu skupimo u ?pric i unesemo u paradajz sa razli?itih strana, tako da ravnomjerno svijetli. Za pokretanje hemijskog procesa potreban je vodikov peroksid koji uvodimo kroz trag sa peteljke odozgo. Ugasimo svjetlo u prostoriji i mo?emo u?ivati u procesu.

Jaje u sir?etu: vrlo jednostavno iskustvo

Ovo je jednostavna i zanimljiva obi?na octena kiselina. Za njegovu provedbu trebat ?e vam kuhano pile?e jaje i ocat. Uzmite prozirnu staklenu posudu i spustite u nju jaje u ljusci, a zatim ga do vrha napunite octenom kiselinom. Mo?ete vidjeti kako se mjehuri?i di?u s njegove povr?ine, ovo je hemijska reakcija. Nakon tri dana mo?emo primijetiti da je ljuska postala mekana, a jaje elasti?no, poput lopte. Ako uperite baterijsku lampu u njega, mo?ete vidjeti da svijetli. Ne preporu?uje se eksperimentiranje sa sirovim jajetom, jer se meka ljuska mo?e slomiti kada se stisne.

Uradi sam sluz od PVA


Ovo je prili?no uobi?ajena ?udna igra?ka na?eg djetinjstva. Trenutno ga je prili?no te?ko prona?i. Poku?ajmo napraviti sluz kod ku?e. Njegova klasi?na boja je zelena, ali mo?ete koristiti ?ta god ?elite. Poku?ajte pomije?ati nekoliko nijansi i stvoriti svoju jedinstvenu boju.

Za eksperiment nam je potrebno:

  • staklena tegla;
  • nekoliko malih ?a?a;
  • boja;
  • PVA ljepilo;
  • obi?an skrob.

Pripremimo tri identi?ne ?a?e sa rastvorima koje ?emo pome?ati. U prvu sipajte PVA ljepilo, u drugu vodu, a u tre?u ?krob. Prvo sipajte vodu u teglu, zatim dodajte ljepilo i boju, sve dobro promije?ajte i zatim dodajte ?krob. Smjesa se mora brzo izmije?ati da se ne zgusne, a sa gotovim sluzom se mo?ete igrati.

Kako brzo naduvati balon

Uskoro je praznik i treba da naduvate puno balona? sta da radim? Ovo neobi?no iskustvo ?e pomo?i da se olak?a zadatak. Za njega nam je potrebna gumena lopta, octena kiselina i obi?na soda. Mora se obaviti pa?ljivo u prisustvu odraslih osoba.

U balon sipajte prstohvat sode bikarbone i stavite na grli? boce sir?etne kiseline kako se soda ne bi prolila, ispravite balon i pustite da mu sadr?aj padne u sir?e. Vidjet ?ete kako ?e se odvijati kemijska reakcija, ona ?e po?eti da se pjeni, osloba?aju?i uglji?ni dioksid i napuhuju?i balon.

To je sve za danas. Ne zaboravite da je bolje provoditi eksperimente za djecu kod ku?e pod nadzorom, to ?e biti i sigurnije i zanimljivije. Vidimo se uskoro!

Predstavljamo vam 10 nevjerovatnih ma?ioni?arskih trikova, eksperimenata ili nau?nih emisija koje mo?ete napraviti vlastitim rukama kod ku?e.
Na ro?endanskoj zabavi Va?eg djeteta, vikendu ili odmoru, iskoristite svoje vrijeme na najbolji na?in i postanite centar pa?nje mnogih o?iju! ?

U pripremi posta nam je pomogao iskusan organizator nau?nih emisija - Profesore Nicolas. Objasnio je principe koji stoje iza odre?enog fokusa.

1 - Lava lampa

1. Sigurno su mnogi od vas vidjeli lampu koja u sebi ima te?nost koja imitira vru?u lavu. Izgleda magi?no.

2. U suncokretovo ulje se ulije voda i doda se prehrambena boja (crvena ili plava).

3. Nakon toga u posudu dodamo ?ume?i aspirin i uo?imo upe?atljiv efekat.

4. Tokom reakcije, obojena voda se di?e i pada kroz ulje bez mije?anja s njim. A ako ugasite svjetlo i upalite baterijsku lampu, po?e?e "prava magija".

: „Voda i ulje imaju razli?ite gustine, a imaju i svojstvo da se ne mije?aju, bez obzira kako protresemo bocu. Kada dodamo ?ume?e tablete u bocu, one se otapaju u vodi i po?nu osloba?ati uglji?ni dioksid i pokrenuti teku?inu.”

?elite da organizujete pravu nau?nu emisiju? Vi?e iskustava mo?ete prona?i u knjizi.

2 - Iskustvo sa sodom

5. Sigurno kod ku?e ili u obli?njoj prodavnici postoji nekoliko limenki gaziranog pi?a za praznik. Prije nego ?to ih popijete, postavite momcima pitanje: "?ta se doga?a ako potopite limenke sode u vodu?"
Utopiti se? Ho?e li plivati? Zavisi od sode.
Pozovite djecu da unaprijed pogode ?ta ?e se dogoditi s odre?enom teglom i provedu eksperiment.

6. Uzimamo limenke i lagano ih spu?tamo u vodu.

7. Ispostavilo se da uprkos istoj zapremini, imaju razli?ite te?ine. Zato neke banke potonu, a druge ne.

Komentar profesora Nicolasa: „Sve na?e limenke imaju isti volumen, ali je masa svake limenke razli?ita, ?to zna?i da je gustina razli?ita. ?ta je gustina? Ovo je vrijednost mase podijeljena sa zapreminom. Po?to je zapremina svih limenki ista, gustina ?e biti ve?a za jednu od njih ?ija je masa ve?a.
Da li ?e tegla plutati u posudi ili potonuti zavisi od omjera njene gustine i gustine vode. Ako je gusto?a limenke manja, tada ?e biti na povr?ini, ina?e ?e limenka i?i na dno.
Ali ?ta ?ini obi?nu limenku kole gu??om (te?om) od konzerve dijetalnog pi?a?
Sve je u ?e?eru! Za razliku od obi?ne kole, gde se kao zasla?iva? koristi granulirani ?e?er, u dijetnu kolu se dodaje poseban zasla?iva?, ?ija je te?ina mnogo manja. Dakle, koliko ?e?era ima u tipi?noj limenci sokova? Razlika u masi izme?u obi?nog gaziranog pi?a i njegovog dijetalnog dvojnika ?e nam dati odgovor!”

3 - Poklopac papira

Postavite pitanje publici: „?ta ?e se dogoditi ako okrenete ?a?u vode?“ Naravno da ?e se proliti! A ako pritisnete papir na staklo i okrenete ga? Papir ?e pasti, a voda ?e se i dalje prosuti po podu? Hajde da proverimo.

10. Pa?ljivo izre?ite papir.

11. Stavite na vrh ?a?e.

12. I pa?ljivo okrenite ?a?u. Papir se zalijepio za staklo, kao magnetiziran, a voda se ne izlijeva. ?uda!

Komentar profesora Nicolasa: “Iako to nije tako o?igledno, ali u stvari smo u pravom okeanu, samo u ovom okeanu nema vode, ve? vazduha koji pritiska sve objekte, uklju?uju?i i tebe i mene, jednostavno smo se navikli na taj pritisak koji mi to uop?te ne prime?ujemo. Kada pokrijemo ?a?u vode papirom i okrenemo je, voda pritiska na list s jedne strane, a zrak sa druge strane (sa samog dna)! Ispostavilo se da je pritisak vazduha ve?i od pritiska vode u ?a?i, tako da list ne pada.

4 - Vulkan sapuna

Kako napraviti erupciju malog vulkana kod ku?e?

14. Treba?e vam soda bikarbona, sir?e, malo deterd?enta za su?e i karton.

16. Razbla?ite sir?e u vodi, dodajte te?nost za pranje i sve tonirajte jodom.

17. Sve zamotamo tamnim kartonom - ovo ?e biti "tijelo" vulkana. Prstohvat sode pada u ?a?u, a vulkan po?inje eruptirati.

Komentar profesora Nicolasa: „Kao rezultat interakcije octa sa sodom, dolazi do prave kemijske reakcije s osloba?anjem uglji?nog dioksida. A teku?i sapun i boja, u interakciji s uglji?nim dioksidom, formiraju obojenu sapunsku pjenu - to je erupcija.

5 - Pumpa za svije?e

Mo?e li svije?a promijeniti zakone gravitacije i podi?i vodu?

19. Stavljamo svije?u na tanjir i zapalimo je.

20. Na tanjir sipati zatamnjenu vodu.

21. Pokrijte svije?u ?a?om. Nakon nekog vremena, voda ?e se uvu?i u ?a?u protivno zakonima gravitacije.

Komentar profesora Nicolasa: ?ta pumpa radi? Mijenja pritisak: pove?ava se (tada voda ili zrak po?inju „bje?ati“) ili, obrnuto, opadaju (tada plin ili teku?ina po?inju „pristizati“). Kada smo zapaljenu svije?u pokrili ?a?om, svije?a se ugasila, vazduh u staklu se ohladio, pa je pritisak opao, pa je voda iz posude po?ela da se usisava.

Igre i eksperimenti s vodom i vatrom nalaze se u knjizi "Eksperimenti profesora Nikolasa".

6 - Voda u sito

Nastavljamo prou?avati magi?na svojstva vode i okolnih objekata. Zamolite nekoga od prisutnih da stavi zavoj i prolije vodu kroz njega. Kao ?to vidimo, bez ikakvih pote?ko?a prolazi kroz rupe na zavoju.
Kladite se s drugima da mo?ete napraviti tako da voda ne?e pro?i kroz zavoj bez dodatnih trikova.

22. Odre?ite komad zavoja.

23. Omotajte zavoj oko ?a?e ili ?a?e za ?ampanjac.

24. Okrenite ?a?u - voda se ne izlije!

Komentar profesora Nicolasa: „Zbog takvog svojstva vode kao ?to je povr?inski napon, molekuli vode ?ele da budu sve vreme zajedno i nije ih tako lako razdvojiti (tako su divne devojke!). A ako je veli?ina rupa mala (kao u na?em slu?aju), onda se film ne kida ?ak ni pod te?inom vode!

7 - Ronila?ko zvono

A da biste osigurali svoju po?asnu titulu vodenog maga i gospodara elemenata, obe?ajte da mo?ete isporu?iti papir na dno bilo kojeg okeana (ili kupke ili ?ak umivaonika) bez namakanja.

25. Neka prisutni napi?u svoja imena na komad papira.

26. List preklopimo, stavimo u ?a?u tako da se nasloni na zidove i da ne klizi prema dolje. Uronite list u obrnutu ?a?u do dna rezervoara.

27. Papir ostaje suh - voda ne mo?e do?i do njega! Nakon ?to izvu?ete ?ar?av - neka se publika uvjeri da je zaista suha.

Za razvoj djeteta potrebno je koristiti sva mogu?a sredstva, uklju?uju?i i eksperimente za djecu, koje pripremljeni roditelji mogu provoditi kod ku?e. Ova vrsta aktivnosti je veoma interesantna za pred?kolce, poma?e im da nau?e mnogo o svetu oko sebe, da direktno u?estvuju u procesu istra?ivanja. Glavno pravilo koje mame i tate trebaju slijediti je odsustvo prisile: nastavu treba odr?avati samo kada je dijete spremno za eksperimente.

Fizi?ki

Takvi nau?ni eksperimenti ?e zainteresovati radoznalu bebu, pomo?i mu da stekne nova znanja:

  • o svojstvima te?nosti;
  • o atmosferskom pritisku;
  • na interakciju molekula.

Osim toga, pod jasnim roditeljskim vodstvom, lako mo?e sve ponoviti.

Punjenje boca

Pripremite svoj inventar unaprijed. Trebat ?e vam topla voda, staklena boca i posuda hladne vode (radi jasno?e, teku?inu prvo treba tonirati).

Procedura je sljede?a:

  1. Potrebno je nekoliko puta uliti toplu vodu u fla?u kako bi se posuda dobro zagrijala.
  2. Vru?u te?nost u potpunosti izlijte.
  3. Okrenite bocu naopako i spustite je u posudu sa hladnom vodom.
  4. Mo?i ?e se vidjeti da ?e voda iz posude po?eti puniti bocu.

Za?to se ovo de?ava? Usljed djelovanja vru?e teku?ine, boca se napunila toplim zrakom. Hlade?i se, gas se komprimira, zbog ?ega se zapremina koju zauzima smanjuje, stvaraju?i okru?enje sa smanjenim pritiskom u boci. Voda, djeluju?i, vra?a ravnote?u. Ovaj eksperiment sa vodom mo?e se izvesti kod ku?e bez ikakvih problema.

Sa ?a?om

Svako dete, ?ak i sa 3-4 godine, zna da ako okrenete ?a?u napunjenu vodom, te?nost ?e izliti. Me?utim, postoji zanimljivo iskustvo koje mo?e dokazati suprotno.

Procedura:

  1. Sipajte vodu u ?a?u.
  2. Pokrijte ga komadom kartona.
  3. Dr?e?i list rukom, pa?ljivo okrenite strukturu.
  4. Mo?ete ukloniti ruku.

Iznena?uju?e, voda se ne?e izliti - molekuli kartona i te?nosti ?e se pome?ati u trenutku kontakta. Stoga ?e se list zadr?ati, postaju?i neka vrsta poklopca. Djetetu se mo?e re?i i o atmosferskom pritisku, da je on i unutar stakla i spolja, dok je u posudi manji, van ve?i. Zbog ove razlike voda se ne izlijeva.

Ovaj eksperiment je najbolje raditi preko karlice, jer ?e se postepeno papirni materijal smo?iti i te?nost ?e kapati.

Razvojni eksperimenti

Postoji mnogo zaista zanimljivih eksperimenata za djecu.

Erupcija

Ovo iskustvo se s pravom smatra jednim od najuzbudljivijih i stoga omiljeno kod djece. Za izvo?enje ?e vam trebati:

  • soda;
  • crvena boja;
  • limunska kiselina ili limunov sok;
  • voda;
  • neki deterd?ent.

Prvo treba da napravite sam "vulkan", tako ?to ?ete napraviti konus od debelog papira, pri?vrstiti ga oko ivica trakom i izrezati rupu odozgo. Zatim se dobiveni blank stavlja na bilo koju bocu. Da bi izgledao kao vulkan, treba ga prekriti sme?im plastelinom i staviti na veliki lim za pe?enje tako da "lava" ne pokvari povr?inu stola.

Procedura:

  1. Sipajte sodu u fla?u.
  2. Dodajte boju.
  3. Deterd?ent kap (1 kap).
  4. Ulijte vodu i dobro promije?ajte.

Da biste zapo?eli "erupciju", trebate zamoliti dijete da doda malo limunske kiseline (ili limunovog soka). Ovo je najjednostavniji primjer kemijske reakcije.

Plesni crvi

Ovaj jednostavan zabavni eksperiment mo?e se izvesti i sa pred?kolcima i sa mla?im u?enicima. Potrebna oprema:

  • kukuruzni ?krob;
  • voda;
  • lim za pe?enje;
  • boje (prehrambene boje);
  • muzi?ka kolumna.

Prvo morate pomije?ati 2 ?olje ?kroba i ?a?u vode. Dobivenu tvar izlijte na lim za pe?enje, dodajte boju ili boju.

Ostaje samo uklju?iti glasnu muziku i pri?vrstiti lim za pe?enje na stupac. Boje na blanku ?e se me?ati na haoti?an na?in, stvaraju?i prekrasan neobi?an spektakl.

Koristimo hranu

Da biste napravili eksperiment - neobi?an, zanimljiv za bebu i informativan - uop?e nije potrebno kupiti sofisticiranu opremu i skupe materijale. Nudimo vam da se upoznate s vrlo jednostavnim opcijama dostupnim za izvo?enje kod ku?e.

sa jajetom

Potrebna oprema:

  • ?a?a vode (visoka);
  • jaje;
  • sol;
  • vode.

Zaklju?ak je jednostavan - jaje potopljeno u vodu potonut ?e na dno. Ako u te?nost (oko 6 supenih ka?ika) dodate kuhinjsku so, ona ?e se di?i na povr?inu. Ovo fizi?ko iskustvo sa solju poma?e da se bebi ilustruje koncept gusto?e. Dakle, u slanoj vodi je vi?e, pa jaje mo?e ostati na povr?ini.

Mo?ete pokazati i suprotan efekat (zbog ?ega je preporu?ljivo uzeti visoku ?a?u) - kada se u slanu teku?inu doda obi?na voda iz slavine, gusto?a ?e se smanjiti i jaje ?e potonuti na dno.

nevidljivo mastilo

Vrlo zanimljiv i jednostavan trik koji ?e se bebi u po?etku ?initi kao prava ?arolija, a nakon obja?njenja roditelja pomo?i ?e u u?enju o oksidaciji.

Potrebna oprema:

  • 1/2 limuna;
  • voda;
  • ka?ika i tanjir;
  • papir;
  • lampa;
  • pamu?ni ?tapi?.

Ako nema limuna, mo?ete koristiti analoge, kao ?to su mlijeko, sok od luka ili vino.

Procedura:

  1. Iscijedite sok od citrusa, dodajte ga u tanjir, pomije?ajte sa jednakom koli?inom vode.
  2. Umo?ite ?tapi? u nastalu te?nost.
  3. Napi?ite njime ne?to razumljivo djetetu (ili nacrtajte).
  4. Sa?ekajte da se sok osu?i i postane potpuno nevidljiv.
  5. Zagrijte lim (pomo?u lampe ili ga dr?ite iznad vatre).

Tekst ili jednostavan crte? postat ?e vidljivi zbog ?injenice da je sok oksidirao i postao sme?i kada temperatura poraste.

eksplozija boja

Mali?ani mogu u?ivati u zabavnom iskustvu uz mlijeko i boje koje se lako mo?e izvesti u kuhinji.

Potrebni proizvodi i oprema:

  • mlijeko (po mogu?nosti sa visokim sadr?ajem masti);
  • boje za hranu (nekoliko boja - ?to vi?e, to ?e ispasti zanimljivije i svjetlije);
  • teku?ina za pranje posu?a;
  • plo?a;
  • pamu?ni pupoljci;
  • pipeta.

Ako teku?ina za pranje posu?a nije dostupna, mo?e se koristiti teku?i sapun.

Procedura:

  1. Sipajte mleko u ?iniju. Trebao bi potpuno sakriti dno.
  2. Ostavite te?nost da odstoji neko vreme da se zagreje na sobnu temperaturu.
  3. Pipetom pa?ljivo ubacite nekoliko razli?itih boja za hranu u tanjir mlijeka.
  4. Lagano dodiruju?i teku?inu pamu?nim ?tapi?em, trebate pokazati bebi ?ta se de?ava.
  5. Zatim se uzima drugi ?tapi?, umo?en u deterd?ent. Dodiruje povr?inu mlijeka, odla?e se 10 sekundi. Nije potrebno mije?ati ?arene mrlje, dovoljan je pa?ljiv dodir.

Tada ?e klinac mo?i gledati najljep?e - boje po?inju da "ple?u", kao da poku?avaju pobje?i od ?tapi?a sapuna. ?ak i ako ga sada uklonite, "eksplozija" ?e se nastaviti. U ovoj fazi mo?ete pozvati dijete da samostalno u?estvuje - dodajte boju, uronite ?tapi? sapuna u teku?inu.

Tajna iskustva je jednostavna - deterd?ent uni?tava masno?u sadr?anu u mlijeku, ?to izaziva "ples".

Sa ?e?erom

Za djecu od 3-4 godine razni eksperimenti s hranom bit ?e vrlo zanimljivi. Dijete rado u?i o novim kvalitetima svoje uobi?ajene hrane.

Za ovu zabavnu zabavu trebat ?e vam:

  • 10 st. l. Sahara;
  • voda;
  • boje za hranu u nekoliko boja;
  • dvije ka?ike (?aj, supena ka?ika);
  • ?prica;
  • 5 ?a?a.

Prvo morate dodati ?e?er u ?a?e prema ovoj shemi:

  • u prvoj ?a?i - 1 ka?ika. l.;
  • u drugom - 2 ka?ike. l.;
  • u tre?em - 3 ka?ike. l.;
  • u ?etvrtom - 4 ka?ike. l.

Svakom od njih dodajte 3 ka?i?ice. vode. Mix. Zatim morate u svaku ?a?u dodati boju svoje boje i ponovo promije?ati. Sljede?i korak je da se ?trcaljkom ili ka?i?icom pa?ljivo uzme obojena teku?ina iz ?etvrte ?a?e i ulije u petu, koja je bila prazna. Zatim se sli?nim redoslijedom dodaje obojena voda iz tre?e, druge i, na kraju, iz prve ?a?e.

Ako postupate pa?ljivo, obojene teku?ine se ne?e pomije?ati, ve? ?e, nano?enjem jedna na drugu, pomo?i u stvaranju svijetle neobi?ne piramide. Tajna trika je u tome ?to se gustina vode mijenja ovisno o koli?ini ?e?era koji joj se dodaje.

Sa bra?nom

Razmotrite jo? jedno zanimljivo iskustvo za djecu, jednostavno i sigurno. Mo?e se izvoditi i u vrti?u i kod ku?e.

Potrebna oprema:

  • bra?no;
  • sol;
  • boje (gva?);
  • ?etkica;
  • list kartona.

Procedura:

  1. U maloj ?a?i pomije?ajte 1 ?licu. l. bra?no i sol. Ovo je praznina, od koje ?emo u budu?nosti praviti boju iste boje. U skladu s tim, broj takvih praznina jednak je broju boja.
  2. U svaku ?a?u dodajte 3 ?lice. l. voda i gva?.
  3. Uz pomo? boje, zamolite dijete da nacrta sliku na kartonu pomo?u ?etke ili pamu?nog ?tapi?a, za svaku boju.
  4. Stavite gotovu kreaciju u mikrovalnu (snaga 600 W) na 5 minuta.

Boje, koje su tijesto, ?e se di?i i stvrdnuti, ?ine?i crte? obimnijim.

Lava lampa

Jo? jedan neobi?an dje?ji eksperiment omogu?ava vam da napravite pravu lava lampu. Nakon ?to pogleda samo jednom, ?ak i po?etnik istra?iva? mo?i ?e ponoviti iskustvo vlastitim rukama, bez pomo?i odraslih.

Potrebna oprema i materijali:

  • biljno ulje (staklo);
  • sol (1 ka?i?ica);
  • voda;
  • boje za hranu (nekoliko nijansi);
  • staklena tegla.

Procedura:

  1. Teglu napunite vodom do 2/3.
  2. Dodajte biljno ulje koje u ovoj fazi stvara debeli film na povr?ini.
  3. Dodajte boju za hranu.
  4. Polako sipajte so.

Pod te?inom soli, ulje ?e po?eti tonuti na dno, a boja ?e u?initi spektakl ?arenijim i spektakularnijim.

Sa sodom

Za demonstraciju pred?kolskom djetetu, eksperiment sa sodom je savr?en:

  1. Sipajte pi?e u ?a?u.
  2. U nju umo?ite nekoliko ko?tica gra?ka ili tre?anja.
  3. Gledajte kako se postepeno di?u sa dna i ponovo padaju.

Nevjerojatan prizor za klinca koji jo? ne zna, gra?ak je okru?en mjehuri?ima uglji?nog dioksida koji ih izbija na povr?inu. Podmornice rade na sli?nom principu.

Sa vodom

Postoji nekoliko kognitivnih opti?kih eksperimenata, koji su zbog svoje jednostavnosti vrlo radoznali.

  • Nedostaju?a rublja

U teglu se ulije voda, u nju se spusti ?eljezna rublja. Sada morate zamoliti bebu da prona?e nov?i? gledaju?i kroz staklo. Zbog opti?kog fenomena refrakcije, oko ne?e mo?i vidjeti rublju ako je usmjereno sa strane. Ako pogledate u teglu odozgo, nov?i? ?e biti na svom mestu.

  • zakrivljena ka?ika

Nastavimo istra?ivati optiku sa pred?kolcem. Ovaj jednostavan, ali vizualni eksperiment izvodi se na sljede?i na?in: potrebno je sipati vodu u ?a?u i spustiti ?licu u nju. Zamolite dijete da gleda postrance. Vide?e da na granici medija - vode i vazduha - ka?ika izgleda zakrivljena. Va?enjem ka?ike mo?ete se uveriti da je sa njom sve u redu.

Djetetu treba objasniti da se snop svjetlosti pri prolasku kroz vodu savija, zbog ?ega vidimo promijenjenu sliku. Mo?ete nastaviti s temom vode i spustiti istu ?licu u malu teglu. Zakrivljenost se ne?e dogoditi, jer su zidovi ove posude ujedna?eni.

Ovaj biolo?ki eksperiment pomo?i ?e djetetu da se upozna sa svijetom divljih ?ivotinja, promatra kako se formira klica. Za izvo?enje je potreban pasulj ili gra?ak.

Roditelji mogu ponuditi mladom botani?aru da nekoliko puta presavijenu gazu navla?i vodom, stavi je na tanjir, stavi na krpu od gra?ka ili pasulja i pokrije mokrom gazom. Zadatak bebe je da pa?ljivo prati da li su sjemenke navla?ene cijelo vrijeme, redovito ih provjeravaju. Nakon nekoliko dana pojavit ?e se prvi izdanci.

Proces fotosinteze

Ovo iskustvo s biljkama i svije?ama najbolje je za mla?e u?enike koji znaju da drve?e i trava apsorbiraju uglji?ni dioksid i osloba?aju kisik.

Su?tina je slede?a:

  1. Pa?ljivo stavite zapaljene svije?e u dvije tegle.
  2. U jednu od njih stavite ?ivu biljku.
  3. Pokrijte obje posude.

Obratite pa?nju da u tegli s biljkom, svije?a nastavlja da gori, jer je u njoj prisutan kiseonik. U drugoj banci se gasi skoro odmah.

Zabavan

Hvatamo struju. Ovo malo i sigurno iskustvo bi se vrlo dobro moglo izvesti s malom djecom.

  1. Jedan naduvani balon je postavljen na zid, nekoliko drugih le?i na podu.
  2. Mama poziva dijete da stavi sve lopte na zid. Me?utim, ne?e se zadr?ati i pasti.
  3. Mama zamoli bebu da trlja lopticu o njenu kosu i poku?a ponovo. Sada je lopta pri?vr??ena.

Nakon toga, morate re?i da se „?udo“ dogodilo zbog struje koja je nastala kada se lopta trljala o kosu.

Druga opcija za znati?eljnike je eksperiment sa folijom. Radi se ovako:

  1. Mali komad folije treba narezati na trake.
  2. Zamolite bebu da se po?e?lja.
  3. Sada morate nasloniti ?e?alj na traku i gledati. Folija ?e se zalijepiti za ?e?alj.

Tako?er mo?ete pokazati djeci „Kredu koja nedostaje“. Da biste to u?inili, komad obi?ne krede stavlja se u ocat. Kre?njak ?e po?eti da cvr?i, smanji?e se u veli?ini. Nakon nekog vremena, potpuno ?e se otopiti. To je zbog ?injenice da se kreda, kada je u kontaktu s octom, pretvara u druge tvari.

Eksperimenti sa djecom pred?kolskog uzrasta odli?na su prilika da razviju njihovu radoznalost, da na mnoga pitanja odgovore na jasan i razumljiv na?in. Osim toga, nude?i djeci razne eksperimente, pa?ljivi roditelji ?e im pomo?i da ocrtaju vlastiti raspon interesovanja u ranoj dobi. I samo istra?ivanje ?e biti odli?na i zabavna zabava.

Moje li?no iskustvo predavanja hemije pokazalo je da je takvu nauku kao ?to je hemija veoma te?ko izu?avati bez ikakvog po?etnog znanja i prakse. ?kolarci vrlo ?esto vode ovaj predmet. Li?no sam posmatrao kako je u?enik 8. razreda na re? "hemija" po?eo da se mr?ti, kao da je pojeo limun.

Kasnije se ispostavilo da je zbog nesklonosti i nerazumijevanja predmeta tajno od roditelja preskakao ?kolu. Naravno, ?kolski program je koncipiran tako da nastavnik mora dati dosta teorije na prvim ?asovima hemije. Praksa, takore?i, odlazi u drugi plan upravo u trenutku kada u?enik jo? ne mo?e samostalno shvatiti da li mu je ovaj predmet potreban u budu?nosti. To je prvenstveno zbog laboratorijske opremljenosti ?kola. U velikim gradovima stvari su sada bolje sa reagensima i instrumentima. ?to se ti?e pokrajine, kao i pre 10 godina, a i sada, mnoge ?kole nemaju mogu?nost izvo?enja laboratorijske nastave. Ali proces prou?avanja i fascinacije hemijom, kao i drugim prirodnim naukama, obi?no po?inje eksperimentima. I to nije slu?ajnost. Mnogi poznati hemi?ari, kao ?to su Lomonosov, Mendeljejev, Paracelzus, Robert Bojl, Pjer Kiri i Marija Sklodovska-Kiri (?kolarci tako?e u?e sve ove istra?iva?e na ?asovima fizike) ve? su po?eli da eksperimenti?u od detinjstva. Velika otkri?a ovih velikih ljudi napravljena su u ku?nim hemijskim laboratorijama, jer su ?asovi hemije na institutima bili dostupni samo bogatim ljudima.

I, naravno, najva?nije je zainteresovati dijete i prenijeti mu da nas hemija svuda okru?uje, tako da proces njenog u?enja mo?e biti vrlo uzbudljiv. Ovdje dobro dolaze eksperimenti ku?ne hemije. Promatraju?i takve eksperimente, dalje se mo?e tra?iti obja?njenje za?to se stvari de?avaju na ovaj na?in, a ne druga?ije. A kada mladi istra?iva? na ?kolskim ?asovima nai?e na takve koncepte, obja?njenja nastavnika ?e mu biti razumljivija, jer ?e ve? imati vlastito iskustvo u provo?enju ku?nih kemijskih eksperimenata i ste?eno znanje.

Veoma je va?no zapo?eti nau?ne studije sa uobi?ajenim zapa?anjima i primjerima iz stvarnog ?ivota za koje mislite da ?e biti najbolji za va?e dijete. Evo nekih od njih. Voda je hemijska supstanca koja se sastoji od dva elementa, kao i gasova rastvorenih u njoj. ?ovek tako?e sadr?i vodu. Znamo da tamo gde nema vode, nema ni ?ivota. Osoba mo?e ?ivjeti bez hrane oko mjesec dana, a bez vode - samo nekoliko dana.

Rije?ni pijesak nije ni?ta drugo do silicijum oksid, a ujedno i glavna sirovina za proizvodnju stakla.

Sama osoba u to ne sumnja i svake sekunde provodi kemijske reakcije. Vazduh koji udi?emo je me?avina gasova - hemikalija. U procesu izdisaja osloba?a se jo? jedna slo?ena tvar - uglji?ni dioksid. Mo?emo re?i da smo i sami hemijski laboratorij. Detetu mo?ete objasniti da je pranje ruku sapunom tako?e hemijski proces vode i sapuna.

Starijem djetetu koje je, na primjer, ve? po?elo da u?i hemiju u ?koli, mo?e se objasniti da se gotovo svi elementi periodnog sistema D. I. Mendeljejeva mogu na?i u ljudskom tijelu. U ?ivom organizmu nisu prisutni samo svi hemijski elementi, ve? svaki od njih obavlja neku biolo?ku funkciju.

Hemija je tako?er lijek, bez kojeg danas mnogi ljudi ne mogu ?ivjeti ni dan.

Biljke sadr?e i hemijski hlorofil, koji listovima daje zelenu boju.

Kuvanje je slo?en hemijski proces. Ovdje mo?ete dati primjer kako se tijesto di?e kada se doda kvasac.

Jedna od opcija da se dijete zainteresuje za hemiju je da uzmete pojedina?nog izuzetnog istra?iva?a i pro?itate pri?u o njegovom ?ivotu ili pogledate edukativni film o njemu (sada su dostupni filmovi o D.I. Mendeljejevu, Paracelzusu, M.V. Lomonosovu, Butlerovu).

Mnogi vjeruju da je prava hemija ?tetne tvari, opasno je eksperimentirati s njima, posebno kod ku?e. Mnogo je vrlo uzbudljivih iskustava koje mo?ete u?initi sa svojim djetetom bez ?tete po zdravlje. A ovi ku?ni kemijski eksperimenti ne?e biti ni?ta manje uzbudljivi i pou?ni od onih koji dolaze s eksplozijama, o?trim mirisima i oblacima dima.

Neki roditelji se tako?er boje provoditi kemijske eksperimente kod ku?e zbog njihove slo?enosti ili nedostatka potrebne opreme i reagensa. Ispada da se mo?ete sna?i s improviziranim sredstvima i onim supstancama koje svaka doma?ica ima u kuhinji. Mo?ete ih kupiti u najbli?oj prodavnici za doma?instvo ili ljekarni. Epruvete za ku?ne kemijske eksperimente mogu se zamijeniti bo?icama s tabletama. Za skladi?tenje reagensa mo?ete koristiti staklene tegle, na primjer, od dje?je hrane ili majoneze.

Vrijedno je zapamtiti da posude s reagensima moraju imati etiketu s natpisom i biti dobro zatvorene. Ponekad je cijevi potrebno zagrijati. Kako ga ne biste dr?ali u rukama kada se zagrije i ne biste se opekli, mo?ete napraviti takav ure?aj pomo?u ?tipaljke ili komada ?ice.

Tako?er je potrebno izdvojiti nekoliko ?eli?nih i drvenih ka?ika za mije?anje.

Mo?ete sami napraviti stalak za dr?anje epruveta tako ?to ?ete izbu?iti rupe na ?ipki.

Za filtriranje dobivenih tvari trebat ?e vam papirni filter. Vrlo ga je lako napraviti prema dijagramu koji je ovdje dat.

Za djecu koja jo? ne idu u ?kolu ili u?e u osnovnim razredima, postavljanje ku?nih hemijskih eksperimenata sa roditeljima bit ?e svojevrsna igra. Najvjerovatnije, tako mladi istra?iva? jo? ne?e mo?i objasniti neke pojedina?ne zakonitosti i reakcije. Me?utim, mogu?e je da ?e upravo takav empirijski na?in otkrivanja okolnog svijeta, prirode, ?ovjeka, biljaka kroz eksperimente postaviti temelj za prou?avanje prirodnih znanosti u budu?nosti. Mo?ete ?ak organizirati i originalna takmi?enja u porodici - ko ?e imati najuspje?nije iskustvo, a zatim ih demonstrirati na porodi?nim praznicima.

Bez obzira na dob djeteta i njegovu sposobnost ?itanja i pisanja, savjetujem vam da imate laboratorijski dnevnik u koji mo?ete zapisivati eksperimente ili skicirati. Pravi hemi?ar mora da zapi?e plan rada, listu reagensa, skice instrumenata i opi?e tok rada.

Kada vi i va?e dijete tek po?nete prou?avati ovu nauku o supstancama i provoditi ku?ne kemijske eksperimente, prva stvar koju treba zapamtiti je sigurnost.

Da biste to u?inili, slijedite sljede?a sigurnosna pravila:

2. Bolje je izdvojiti zasebnu tablicu za provo?enje kemijskih eksperimenata kod ku?e. Ako kod ku?e nemate poseban stol, bolje je provesti eksperimente na ?eli?nom ili ?eljeznom pladnju ili paleti.

3. Potrebno je nabaviti tanke i debele rukavice (prodaju se u ljekarni ili ?eljezari).

4. Za hemijske eksperimente najbolje je kupiti laboratorijski mantil, ali umesto ku?nog ogrta?a mo?ete koristiti i debelu kecelju.

5. Laboratorijsko stakleno posu?e ne treba koristiti za hranu.

6. U ku?nim hemijskim eksperimentima ne bi trebalo biti okrutnosti prema ?ivotinjama i kr?enja ekolo?kog sistema. Kiseli hemijski otpad treba neutralisati sodom, a alkalni sir?etnom kiselinom.

7. Ako ?elite da proverite miris gasa, te?nosti ili reagensa, nikada nemojte prinositi posudu direktno licu, ve?, dr?e?i je na odre?enoj udaljenosti, usmerite, ma?u?i rukom, vazduh iznad posude prema sebi i na istovremeno mirisati vazduh.

8. Uvijek koristite male koli?ine reagensa u ku?nim eksperimentima. Izbjegavajte ostavljanje reagensa u posudi bez odgovaraju?eg natpisa (etikete) na boci, iz koje bi trebalo biti jasno ?ta se nalazi u boci.

U?enje hemije treba zapo?eti jednostavnim hemijskim eksperimentima kod ku?e, omogu?avaju?i djetetu da savlada osnovne pojmove. Serija eksperimenata 1-3 omogu?ava vam da se upoznate s osnovnim agregatnim stanjima tvari i svojstvima vode. Za po?etak, mo?ete pokazati djetetu pred?kolske dobi kako se ?e?er i sol otapaju u vodi, uz obja?njenje da je voda univerzalni rastvara? i da je teku?ina. ?e?er ili so su ?vrste materije koje se rastvaraju u te?nostima.

Iskustvo broj 1 "Jer - bez vode i ni ovamo ni tamo"

Voda je te?na hemijska supstanca sastavljena od dva elementa kao i gasova rastvorenih u njoj. ?ovek tako?e sadr?i vodu. Znamo da tamo gde nema vode, nema ni ?ivota. Osoba mo?e ?ivjeti bez hrane oko mjesec dana, a bez vode - samo nekoliko dana.

Reagensi i oprema: 2 epruvete, soda, limunska kiselina, voda

Eksperiment: Uzmite dvije epruvete. Sipajte jednake koli?ine sode i limunske kiseline. Zatim sipajte vodu u jednu od epruveta, a ne u drugu. U epruveti u koju je ulivena voda po?eo se osloba?ati uglji?ni dioksid. U epruveti bez vode - ni?ta se nije promijenilo

Diskusija: Ovaj eksperiment obja?njava ?injenicu da su mnoge reakcije i procesi u ?ivim organizmima nemogu?e bez vode, a voda tako?er ubrzava mnoge kemijske reakcije. ?kolarcima se mo?e objasniti da je do?lo do reakcije razmjene, uslijed koje se osloba?a uglji?ni dioksid.

Iskustvo broj 2 "?ta je otopljeno u vodi iz slavine"

Reagensi i oprema: prozirno staklo, voda iz slavine

Eksperiment: U prozirnu ?a?u sipajte vodu iz slavine i stavite je na toplo mjesto na sat vremena. Nakon sat vremena vide?ete stalo?ene mehuri?e na zidovima ?a?e.

Diskusija: Mjehuri?i nisu ni?ta drugo do plinovi otopljeni u vodi. Gasovi se bolje rastvaraju u hladnoj vodi. ?im se voda zagrije, plinovi prestaju da se otapaju i talo?e na zidovima. Sli?an ku?ni kemijski eksperiment tako?er omogu?ava upoznavanje djeteta s plinovitim stanjem materije.

Iskustvo br. 3 “Ono ?to je rastvoreno u mineralnoj vodi ili vodi je univerzalni rastvara?”

Reagensi i oprema: epruveta, mineralna voda, svije?a, lupa

Eksperiment: U epruvetu sipajte mineralnu vodu i polako je isparite nad plamenom svije?e (eksperiment se mo?e raditi na ?poretu u loncu, ali ?e kristali biti manje vidljivi). Kako voda isparava, na zidovima epruvete ?e ostati mali kristali, svi razli?itog oblika.

Diskusija: Kristali su soli rastvorene u mineralnoj vodi. Imaju druga?iji oblik i veli?inu, jer svaki kristal ima svoju hemijsku formulu. Kod djeteta koje je ve? po?elo u?iti hemiju u ?koli, mo?ete pro?itati etiketu na mineralnoj vodi, koja ozna?ava njen sastav i napisati formule spojeva sadr?anih u mineralnoj vodi.

Eksperiment br. 4 "Filtriranje vode pome?ane sa peskom"

Reagensi i oprema: 2 epruvete, lijevak, papirni filter, voda, rije?ni pijesak

Eksperiment: Sipajte vodu u epruvetu i umo?ite u nju malo rije?nog pijeska, promije?ajte. Zatim, prema gore opisanoj shemi, napravite filter od papira. Ubacite suvu, ?istu epruvetu u stalak. Polako sipajte mje?avinu pijeska i vode kroz lijevak za filter papir. Rije?ni pijesak ?e ostati na filteru, a ?istu vodu ?ete dobiti u cijevi za stativ.

Diskusija: Hemijsko iskustvo nam omogu?ava da poka?emo da postoje tvari koje se ne otapaju u vodi, na primjer rije?ni pijesak. Iskustvo uvodi i jednu od metoda ?i??enja mje?avine tvari od ne?isto?a. Ovdje mo?ete upoznati pojmove ?istih supstanci i smjesa koji su dati u ud?beniku hemije za 8. razred. U ovom slu?aju, mje?avina je pijesak sa vodom, ?ista tvar je filtrat, a rije?ni pijesak je sediment.

Proces filtracije (opisan u razredu 8) se ovdje koristi za odvajanje mje?avine vode i pijeska. Da biste diverzifikovali prou?avanje ovog procesa, mo?ete malo uroniti u istoriju pre?i??avanja vode za pi?e.

Postupci filtracije kori??eni su ve? u 8. i 7. veku pre nove ere. u dr?avi Urartu (sada je to teritorija Jermenije) za pre?i??avanje vode za pi?e. Njegovi stanovnici su izvr?ili izgradnju vodovoda uz kori?tenje filtera. Debela tkanina i drveni ugalj kori?teni su kao filteri. Sli?ni sistemi isprepletenih odvodnih cijevi, glinenih kanala, opremljenih filterima, bili su i na teritoriji starog Nila kod starih Egip?ana, Grka i Rimljana. Voda je propu?tana kroz takav filter vi?e puta kroz takav filter nekoliko puta, na kraju vi?e puta, da bi se na kraju postigla najbolja kvaliteta vode.

Jedan od najzanimljivijih eksperimenata je uzgoj kristala. Iskustvo je vrlo jasno i daje ideju o mnogim kemijskim i fizi?kim konceptima.

Iskustvo broj 5 "Uzgoj kristala ?e?era"

Reagensi i oprema: dvije ?a?e vode; ?e?er - pet ?a?a; Drveni ra?nji?i; tanak papir; pot; prozirne ?a?e; boja za hranu (udio ?e?era i vode mo?e se smanjiti).

Eksperiment: Eksperiment treba zapo?eti s pripremom ?e?ernog sirupa. Uzimamo tepsiju, u nju sipamo 2 ?olje vode i 2,5 ?olje ?e?era. Stavimo na srednju vatru i, mije?aju?i, otopimo sav ?e?er. U dobijeni sirup sipajte preostalih 2,5 ?olje ?e?era i kuvajte dok se potpuno ne otopi.

Sada pripremimo embrione kristala - ?tapi?e. Na komad papira posipajte malu koli?inu ?e?era, pa ?tapi? umo?ite u dobijeni sirup i uvaljajte u ?e?er.

Uzimamo komadi?e papira i ra?njem probu?imo rupu u sredini tako da komad papira dobro pristaje uz ra?anj.

Zatim vru?i sirup sipamo u prozirne ?a?e (va?no je da ?a?e budu prozirne – tako ?e proces zrenja kristala biti uzbudljiviji i vizuelniji). Sirup mora biti vru? ili kristali ne?e rasti.

Mo?ete napraviti kristale ?e?era u boji. Da biste to u?inili, u dobiveni vru?i sirup dodajte malo prehrambene boje i promije?ajte.

Kristali ?e rasti na razli?ite na?ine, neki brzo, a neki mogu potrajati du?e. Na kraju eksperimenta dijete mo?e pojesti dobivene lizalice ako nije alergi?no na slatki?e.

Ako nemate drvene ra?nji?e, onda mo?ete eksperimentirati s obi?nim nitima.

Diskusija: Kristal je ?vrsto stanje materije. Ima odre?eni oblik i odre?eni broj lica zbog rasporeda njegovih atoma. Kristalne tvari su tvari ?iji su atomi pravilno raspore?eni, tako da formiraju pravilnu trodimenzionalnu re?etku, koja se naziva kristal. Kristali brojnih hemijskih elemenata i njihovih spojeva imaju izuzetna mehani?ka, elektri?na, magnetska i opti?ka svojstva. Na primjer, dijamant je prirodni kristal i najtvr?i i najrje?i mineral. Zbog svoje izuzetne tvrdo?e, dijamant igra veliku ulogu u tehnologiji. Dijamantske testere seku kamenje. Postoje tri na?ina da se formiraju kristali: kristalizacija iz taline, iz rastvora i iz gasne faze. Primjer kristalizacije iz taline je stvaranje leda iz vode (na kraju krajeva, voda je rastopljeni led). Primjer kristalizacije iz otopine u prirodi je talo?enje stotina miliona tona soli iz morske vode. U ovom slu?aju, kod uzgoja kristala kod ku?e, imamo posla s naj?e??im metodama umjetnog uzgoja - kristalizacijom iz otopine. Kristali ?e?era rastu iz zasi?ene otopine polaganim isparavanjem rastvara?a - vode, ili polaganim sni?avanjem temperature.

Sljede?e iskustvo vam omogu?ava da kod ku?e nabavite jedan od najkorisnijih kristalnih proizvoda za ljude - kristalni jod. Prije izvo?enja eksperimenta, savjetujem vam da sa svojim djetetom pogledate kratki film „?ivot prekrasnih ideja. Pametan jod. Film daje ideju o blagodatima joda i neobi?noj pri?i o njegovom otkri?u, koju ?e mladi istra?iva? dugo pamtiti. A zanimljivo je jer je pronalaza? joda bila obi?na ma?ka.

Francuski nau?nik Bernard Courtois tokom godina Napoleonovih ratova uo?io je da u proizvodima dobijenim od pepela morskih algi, koji je ba?en na obalu Francuske, postoji neka supstanca koja nagriza ?eljezne i bakrene posude. Ali ni sam Courtois ni njegovi pomo?nici nisu znali kako izolirati ovu tvar iz pepela algi. ?ansa je pomogla ubrzanju otkri?a.

U svojoj maloj fabrici salitre u Dijonu, Courtois je trebao provesti nekoliko eksperimenata. Na stolu su bile posude, od kojih je jedna sadr?avala alkoholnu tinkturu morskih algi, a druga mje?avinu sumporne kiseline i ?eljeza. Na ramenima nau?nika sjedila je njegova voljena ma?ka.

Za?ulo se kucanje na vratima, a upla?ena ma?ka je sko?ila i pobjegla, ?e?ljaju?i repom ?uturice na stolu. Posude su pukle, sadr?aj se pomije?ao i odjednom je po?ela burna hemijska reakcija. Kada se mali oblak para i gasova natalo?io, iznena?eni nau?nik je ugledao neku vrstu kristalnog premaza na predmetima i krhotinama. Courtois je po?eo da ga istra?uje. Kristali su svima prije ove nepoznate supstance nazivani "jod".

Tako je otkriven novi element, a doma?a ma?ka Bernarda Courtoisa u?la je u istoriju.

Iskustvo br. 6 "Dobijanje kristala joda"

Reagensi i oprema: tinktura farmaceutskog joda, voda, ?a?a ili cilindar, ubrus.

Eksperiment: Vodu pomije?amo sa tinkturom joda u omjeru: 10 ml joda i 10 ml vode. I sve stavite u fri?ider na 3 sata. Tokom hla?enja, jod ?e se talo?iti na dnu ?a?e. Ocijedimo te?nost, izvadimo talog joda i stavimo ga na ubrus. Stiskajte salvetama dok jod ne po?ne da se mrvi.

Diskusija: Ovaj hemijski eksperiment naziva se ekstrakcija ili ekstrakcija jedne komponente iz druge. U ovom slu?aju, voda izvla?i jod iz rastvora alkoholne lampe. Tako ?e mladi istra?iva? ponoviti iskustvo ma?ke Courtois bez dima i tucanja posu?a.

Va?e dijete ?e ve? iz filma nau?iti o prednostima joda za dezinfekciju rana. Time pokazujete da postoji neraskidiva veza izme?u hemije i medicine. Me?utim, ispostavilo se da se jod mo?e koristiti kao indikator ili analizator sadr?aja druge korisne tvari - ?kroba. Sljede?e iskustvo ?e mladog eksperimentatora uvesti u zasebnu vrlo korisnu hemiju - analiti?ku.

Iskustvo br. 7 "Jod-indikator sadr?aja skroba"

Reagensi i oprema: svje?i krompir, komadi?i banane, jabuke, hljeb, ?a?a razrije?enog ?kroba, ?a?a razrije?enog joda, pipeta.

Eksperiment: Krompir prere?emo na dva dijela i na njega nakapamo razrije?eni jod - krompir poplavi. Zatim nakapamo nekoliko kapi joda u ?a?u razrije?enog ?kroba. Te?nost tako?e postaje plava.

Kapamo pipetom jod otopljen u vodi na jabuku, bananu, kruh, redom.

Gledanje:

Jabuka uop?e nije pomodrila. Banana - blago plava. Hleb - jako plav. Ovaj dio iskustva pokazuje prisustvo ?kroba u raznim namirnicama.

Diskusija:?krob, reaguju?i sa jodom, daje plavu boju. Ovo svojstvo nam daje mogu?nost da otkrijemo prisustvo ?kroba u raznim namirnicama. Dakle, jod je, takore?i, indikator ili analizator sadr?aja ?kroba.

Kao ?to znate, ?krob se mo?e pretvoriti u ?e?er, ako uzmete nezrelu jabuku i ispustite jod, ona ?e postati plava, jer jabuka jo? nije zrela. ?im jabuka sazri, sav sadr?an ?krob ?e se pretvoriti u ?e?er, a jabuka uop?e ne postaje plava kada se tretira jodom.

Sljede?e iskustvo ?e biti korisno za djecu koja su ve? po?ela u?iti hemiju u ?koli. Uvodi koncepte kao ?to su hemijska reakcija, slo?ena reakcija i kvalitativna reakcija.

Eksperiment br. 8 "Bojenje plamena ili slo?ena reakcija"

Reagensi i oprema: pinceta, kuhinjska so, ?piritus lampa

Eksperiment: Uzmite pincetom nekoliko kristala kuhinjske soli krupne soli. Dr?imo ih iznad plamena plamenika. Plamen ?e postati ?ut.

Diskusija: Ovaj eksperiment omogu?ava izvo?enje kemijske reakcije sagorijevanja, ?to je primjer slo?ene reakcije. Zbog prisustva natrijuma u sastavu kuhinjske soli, tokom sagorevanja reaguje sa kiseonikom. Kao rezultat, formira se nova tvar - natrijev oksid. Pojava ?utog plamena ukazuje da je reakcija pro?la. Takve reakcije su kvalitativne reakcije na spojeve koji sadr?e natrij, odnosno mogu se koristiti za odre?ivanje da li je natrij prisutan u tvari ili ne.