.J Rast mi?i?a nakon ro?enja.?ak iu prvoj polovini intrauterinog perioda razvoja, mi?i?i stje?u inherentno formu i strukturu koja im daje U budu?nosti se njihova du?ina i debljina brzo pove?avaju. Rastu u du?inu, odnosno rastom 1 volumena kostiju skeleta produ?avanjem mi?i?nih vlakana i posebno tetiva, uz pomo? kojih se "mi?i?i pri?vr??uju za kosti" u mi?i?ima ostataka "primarno mi?i?no tkivo. Me?utim, u osnovi (za oko 90%), rast debljine se de?ava pove?anjem pre?nika vlakana ^ Kod novoro?en?adi ne prelazi 10-15 hiljaditih dela" milimetra, a do 3-4 godine pove?ava se za 2-2,5 puta. U narednim godinama promjer mi?i?nih vlakana uvelike ovisi o individualnom organizmu, a uglavnom o motori?koj aktivnosti.

Kod novoro?en?eta mi?i?i ?ine 20-22% ukupne tjelesne te?ine, odnosno otprilike upola manje nego kod odrasle osobe, ?iji mi?i?i naj?e??e ?ine 35-45% tjelesne te?ine. Shodno tome, tokom ?itavog perioda od ro?enja do odraslog doba, pove?anje mi?i?ne mase trebalo bi da bude dvostruko intenzivnije od pove?anja ukupne telesne te?ine, me?utim, u po?etku, dok dete nije po?elo da hoda, mi?i?i rastu ?ak i sporije od

^^im^prgyanichm r. pa se za prva 4 mjeseca ?ivota ukupna tjelesna te?ina udvostru?uje, a mi?i?na te?ina se pove?ava samo za 60% i ?ini 16% tjelesne te?ine. Od kraja prve godine ?ivota", pod uticajem treninga, rast mi?i?a postepeno postaje intenzivniji^ i sa 6 godina za mi?i?e opet ?ini oko 22% ukupne tjelesne te?ine, i do 8. godine - 27°/o. Mi?i?i posebno intenzivno rastu u periodu od 14-15 do 17-18 godina, tako da mi?i?i imaju u prosjeku 30 ^_ tjelesne te?ine u dobi od 14 godina, a 40% u dobi od 18-20 godina.

razvoj pokreta. Do ro?enja djeteta motori?ki aparat djeteta je dovoljno razvijen za obavljanje niza jednostavnih pokreta.

Sposobnost mi?i?a da se kontrahuju pojavljuje se jo? ranije - do kraja drugog mjeseca intrauterinog ?ivota. Tonus mi?i?a se postepeno razvija, a tokom prenatalnog razvoja iu dojena?koj dobi, tonus mi?i?a pregiba?a prevladava nad tonusom mi?i?a ekstenzora, ?to je va?no za odr?avanje prirodnog polo?aja tijela u materici (Sl. 17).

Do kraja tre?eg mjeseca, ljudski fetus mo?e stisnuti svoje prste u ?aku kao odgovor na dodir. Mjesec dana kasnije, povremeno se po?inju pojavljivati jedva primjetne i vrlo spore kontrakcije mi?i?a trupa i udova, uglavnom ekstenzora. To su tzv pokreta. Postepeno postaju sve ?e??i i toliko izra?eni da ih trudnica jasno osje?a. Mnogo prije ro?enja javljaju se respiratorni pokreti, izra?eni u laganom naizmjeni?nom pove?anju i smanjenju volumena grudnog ko?a, kao i pokreti gutanja i sisanja. Elementarna koordinacija pokreta neophodna za fleksiju i ekstenziju udova, za pokrete sisanja, gutanja i disanja, za pokrete glave, nesumnjivo se javlja i prije ro?enja. Me?utim, pokreti su izuzetno spori.

Ve? u prvim danima ?ivota dijete pokazuje veliku fizi?ku aktivnost. U osnovi, to su nepravilni pokreti udova. Kada se postavi na stomak, dete okre?e glavu u stranu, zatim telo i kao da se kotrlja le?i na le?ima. Ako se dr?i uspravno, glava se naginje naprijed, jer joj je te?i?te ispred upori?ta, odnosno artikulacija lubanje sa ki?mom, a tonus stra?njih cervikalnih mi?i?a nije dovoljan za odr?avanje pravilnog polo?aja glave. .

U drugom mjesecu ?ivota dijete okre?e glavu prema svjetlu, a ne?to kasnije prema zvuku. U polo?aju na stomaku podi?e glavu, a do kraja drugog mjeseca, oslanjaju?i se na ruke, podi?e ne samo glavu, ve? i grudi.

Tromese?na beba po?inje da se prevr?e sa le?a na stomak. Pokreti njegovih ruku postepeno postaju sve druga?iji.

Rice. 19. Zakrivljenost ki?me zbog sjedenja i stajanja.

figurativno. U dobi od 4-5 mjeseci po?inju se dobro kontrolirati vidom: kada ugleda novi predmet, dijete pru?a ruke prema njemu, hvata ga i, po pravilu, vu?e u usta.

Do 7. mjeseca dijete odr?ava dobar sjede?i polo?aj, a nakon jo? mjesec dana samostalno sjeda i, dr?e?i se za razne predmete, ustaje na noge. Postepeno po?inje da puzi na sve ?etiri, a do kraja godine ili u prvim mesecima drugog godine?ivot, isprva neprestano pada, a onda sve sigurnije hoda po prostoriji bez pomo?i.

Ovladavanje vertikalnim polo?ajem trupa ili cijelog tijela dovodi do niza zna?ajnih promjena u motori?kom aparatu: prvo, naglo se pove?ava tonus i kontraktilnost mi?i?a ekstenzora; drugo, postoje krivine tla-_IPchnikP | i ^ vT - ^ r "t-" Q rp ^ rp ^ r poku?ati odr?ati ravnote?u,

springy ow i ja nir pra_ hplbe, tr?i.-skakanje i olak?avaju rad mi?i?a uz dugotrajno o?uvanje vertikalnog polo?aja tijela. ki?ma novoro?en?eta cijelom du?inom ima slabu izra?ena izbo?ina, okrenuta unazad; u njenom donjem dijelu ispup?enje je izra?enije - ovo cross.pvp-to.opchikpvy.th bend. Cervikalni pregib po?inje da se formira do kraja drugog mjeseca, kada se tonus stra?njih cervikalnih mi?i?a pove?ava i dijete po?inje prvo podizati glavu u le?e?em polo?aju na stomaku, a zatim je dr?ati u okomitom polo?aju. tijelo. Konveksnost vratnog dijela ki?me okrenutog prema naprijed postaje dobro izra?ena znatno kasnije, kada dijete samostalno i dugo zadr?i sjede?i polo?aj. Istovremeno, bpgtrr pt-_jasno se otkriva ispup?enje srednjeg dijela okrenutog prema nazad bira? - gruba krivina. Stagniraju?i sede?i polo?aj i ~ oSo "oen- ali stajanje promovi?e obrazovanje lumbalna krivina, obratio-

noga ispup?ena napred. Obi?no ova krivina postaje uo?ljiva tek u 2. godini ?ivota (Sl. 19).

Kod djece pred?kolskog uzrasta pregibi se jo? uvijek formiraju i jako zavise od polo?aja tijela. Nakon du?eg le?anja, na primjer nakon no?nog sna, vratni a posebno lumbalni mogu potpuno nestati, ponovo se pojaviti i poja?ati pred kraj dana pod utjecajem sjedenja i hodanja. ?ak i u osnovno?kolskom uzrastu, krive se zna?ajno spljo?te tokom no?i. Promjenljivost krivulja postepeno nestaje.

Za djecu pred?kolskog uzrasta karakteristi?na je izuzetna fleksibilnost tijela, ?to se obja?njava velikom debljinom i gipko??u intervertebralnih hrskavica i kasnom osifikacijom epifiza kralje?aka. Krivine ki?me se formiraju i naknadno fiksiraju pod uticajem pritiska gornjih delova tela. Smjer pritiska zavisi od dr?anje, odnosno polo?aji sedenja, stajanja i hodanja.

Kraj rada -

Ova tema pripada:

?elijska struktura i razvoj organizma

Na web stranici pro?itajte: "?elijska struktura i razvoj tijela"

Ako vam je potreban dodatni materijal na ovu temu, ili niste prona?li ono ?to ste tra?ili, preporu?ujemo da koristite pretragu u na?oj bazi radova:

?ta ?emo sa primljenim materijalom:

Ako vam se ovaj materijal pokazao korisnim, mo?ete ga spremiti na svoju stranicu na dru?tvenim mre?ama:

Sve teme u ovoj sekciji:

Kabanov A. N. i Chabovskaya A. P
K-12 Anatomija, fiziologija i higijena djece pred?kolskog uzrasta. Ud?benik za vaspita?e. M., Prosvjeta, 1969. 288 s ilustracijama. Ud?benik je pisan po programu

Struktura, sastav i svojstva tjelesnih ?elija. Tako?e u
prve polovine 19. veka uspostavljena je ?elijska struktura organizama. Glavnina svake ?elije je viskozna polute?na supstanca nalik sluzi - citoplazma. Sadr?i oko

Rast i razvoj
Obrasci rasta i razvoja. Proporcije tijela se jako mijenjaju sa godinama (slika 2). Kod novoro?en?eta visina glave je pribli?no "L", a kod odrasle osobe - "/ 8 du?ine svega

Op?ti pregled ljudskog skeleta
Vrijednost motornog aparata. Motorni aparat, odnosno mi?i?no-ko?tani sistem, uklju?uje skelet i skeletne mi?i?e. Skedet je ?vrst kostur, od kojeg zavisi

L->
Odgovaraju?i dijelovi su tako?er u donjem ekstremitetu (nogi) butine; dvije kosti potkoljenice - velika i mala tibija; stopalo, koje se sastoji od kostiju tarzusa, metatarzusa i

Svojstva i razvoj ko?tanog tkiva
Hrskavica i ko?tano tkivo. U procesu razvoja kralje?njaka, ko?tani skelet se nije pojavio odmah. Kod predaka modernih kralje?njaka, skelet je bio hrskavi?an. Ljudski fetus

Razvoj ljudskog skeleta
Skelet novoro?en?eta. Prva oto?i?a, odnosno centri oko?tavanja pojavljuju se ve? po?etkom drugog mjeseca intrauterinog razvoja, a do ro?enja ih nema samo u kosti.

Rad mi?i?a
Princip poluge. Skupljaju?i se, mi?i?i obavljaju rad, ili fiksiraju polo?aj kostiju u zglobu i onemogu?uju kretanje, ili, obrnuto, mijenjaju svoj relativni polo?aj, tj.

Razvoj glavnih svojstava lokomotornog aparata
Koordinacija pokreta. Za odr?avanje uspravnog dr?anja potrebna je dobro koordinirana aktivnost gotovo 300 velikih i malih mi?i?a. Svaki mi?i? treba da se kontrahuje

Razvoj pravilnog dr?anja
Normalno dr?anje. Dr?anje, odnosno uobi?ajeno dr?anje pri sjedenju, „stajanju, hodanju, po?inje se formirati od ranog djetinjstva. Normalno, odnosno ispravno, je takvo dr?anje da

Op?ti pregled strukture i funkcija nervnog sistema
Centralni i periferni odjeli. U nervnom sistemu razlikuju se centralni i periferni odjeli (tabela boja V). Centralni dio uklju?uje ki?menu mo?dinu,

Provo?enje ekscitacije u nervnom sistemu
Ekscitacija kao odgovor na iritaciju. Fenomeni povezani s ekscitacijom dugo su prou?avani na izoliranom neuromuskularnom preparatu ?abe, za koji se naj?e??e dobiva

Koordinacija tjelesnih funkcija
Refleks kao reakcija cijelog organizma. Tok impulsa koji je nastao prilikom iritacije vidnih, bolnih ili drugih receptora ulazi u mozak i postaje izvor koordinisanog,

Razvoj nervnog sistema
Neonatalni period. ?ak 3 meseca pre normalnog datuma ro?enja, nervni sistem fetusa je dovoljno razvijen da obezbedi funkcionisanje organizma u uslovima izvan

Uslovni refleksi i njihovo formiranje
Pavlovljeva metoda prou?avanja vi?e nervne aktivnosti. Dugo je postojala ideja da su osje?aji, misli i ?elje povezani s postojanjem nespoznatljive droge. Vjerovalo se

Inhibicija uslovnih refleksa
b^ Bezuslovna inhibicija. U mo?danoj kori, kao iu drugim dijelovima mozga, ekscitacija bilo kojeg podru?ja uzrokuje negativnu indukciju, odnosno smanjenje ekscitabilnosti u

Analiti?ka i sinteti?ka aktivnost kore velikog mozga
Analizirajte sintezu iritacije. Bezbrojne, kontinuirano nastaju?e promjene u okolini i samom tijelu, djeluju?i kao podra?aji na odgovaraju?e receptore. mlinovi

Prou?avanje uslovnih refleksa kod ljudi
Uvjetovana refleksna priroda vi?e nervne aktivnosti ?ovjeka. Po?ev?i od 1906. godine, u?enik i sledbenik I. P. Pavlova, N. I. Krasnogorski, prou?avao je uslove hrane kod dece.

Osobine vi?e nervne aktivnosti djece
Formiranje prvih uslovnih refleksa. Vi?a nervna aktivnost se manifestuje u formiranju uslovnih refleksa. Prevremeno ro?ena beba mo?e se razviti uslovno

Razvoj govora
Vrijednost govornih komponenti slo?enih nadra?aja. Od prvih mjeseci djetetova ?ivota ljudi ga okru?uju. On ih vidi, ?uje ljudski govor, koji vrlo rano postaje uslovljen.

Izolacija pojedina?nih znakova nadra?aja. At
formiranje pozitivnih i negativnih uslovnih refleksa na nekoliko sli?nih slo?enih podra?aja, dolazi do procesa izolacije pojedina?nih komponenti ili karakteristika, omogu?avaju?i i generalizaciju

Vrste vi?e nervne aktivnosti
Klasifikacija tipova. Gr?ki lekar Hipokrat, koji je ?iveo u IV veku. pne, napisao je da se svaka osoba, na osnovu karakteristika svog pona?anja, mo?e pripisati jednom od ?etiri

San i njegov fiziolo?ki zna?aj
p> Spavanje i budnost. Redovna promjena spavanja i budnosti neophodan je uvjet za normalno funkcioniranje ljudskog organizma. Tokom budnosti, pove?ana

Higijenska organizacija spavanja
Trajanje spavanja djece. Mala beba spavaju gotovo neprekidno, bude se samo tokom perioda hranjenja. Novoro?en?e spava 20-21 sat dnevno. naknadno

Umor i suo?avanje s njim
Umor i umor. Svaki fizi?ki ili mentalni rad uzrokuje niz promjena u stanju i reakcijama tijela. Na primjer, pa?nja, pam?enje, vid i

Re?im u pred?kolskim ustanovama
Glavne komponente re?ima. Ispravan re?im je racionalna i jasna izmjena raznih vrsta aktivnosti i odmora tokom dana, njihov tok u odre?enom, dnevnom

Higijenski zahtjevi za nastavu i igre
Namje?taj. Za pred?kolske ustanove razvijen je namje?taj (stolovi i stolice) razli?itih veli?ina prema rastu djece. Namje?taj iste veli?ine mogu koristiti i djeca

Dje?ja nervoza
Povrede vi?e nervne aktivnosti. I. P. Pavlov, u eksperimentima na psima, zaustavio je da se ozbiljni poreme?aji vi?e nervne aktivnosti mogu izazvati ako se primeni prekomerna sila.

Op?i obrasci funkcija analizatora
, . Analiza neugodnosti. Aktivnost mozga, usmjerena na organiziranje i koordinaciju rada svih organa, kao i orijentaciju u okolini, zahtijeva precizno i kontinuirano.

Analizator ko?e
Vrijednost analizatora ko?e. Receptori koji se nalaze u ko?i omogu?avaju dodir, odnosno da se osjeti djelovanje podra?aja iz okoline na ko?i. Preko receptora ljudske ko?e

Interni analizatori
Informacije o vlastitom tijelu. U svim organima postoje razli?iti receptori koji su osjetljivi na odre?ene kemijske promjene, na pritisak, rastezanje, temperaturne promjene.

Analizatori mirisa i ukusa
Vrijednost analizatora mirisa i okusa. Receptori olfaktornog analizatora nalaze se u gornjem dijelu desne i lijeve polovice nosne ?upljine, zauzimaju?i ukupnu povr?inu od cca.

C 36. Gra?a i razvoj oka
Struktura oka. Periferni deo vizuelnog analizatora, odnosno receptori koji su osetljivi na svetlost, nalaze se unutar organa vida, odnosno oka (tabela boja XI), koji

Dalekovidnost i miopija
v0 Prirodna dje?ja dalekovidost. Kod novoro?en?eta ro?nica i so?ivo su konveksniji, a veli?ina im je gotovo ista kao i kod odraslih. U prirodnim uslovima, odnosno u rastegnutom

Percepcija svjetla i boja
O?ni aparat osjetljiv na svjetlost. Snop svjetlosti, prolaze?i kroz opti?ki medij oka, prodire u retinu i ulazi u njen vanjski sloj (slika 51). Evo receptora gledaoca

prostorna vizija
, ; Binokularni vid / Kod ve?ine ?ivotinja svako oko ima svoje zasebno vidno polje. Osoba vidi zna?ajan dio vidnih polja oba oka istovremeno i desnim i lijevim

Organizacija aktivnosti koje zahtijevaju naprezanje o?iju
Pretjerano naprezanje o?iju, ako se ?esto ponavlja, doprinosi razvoju miopije, a ?esto i strabizma. Stoga je potrebno posvetiti veliku pa?nju organizaciji takvog ambijenta, koji

Zna?aj cirkulacijskog sistema
Kru?no kretanje krvi. Krv koja ispunjava kardiovaskularni sistem je u kontinuiranom kru?nom kretanju - ^ tsv. tab. XII).. Uloga pumpe, pumpanje

A. krv 43. sastav krvi
^ Plasma. "Krv je neprozirna te?nost crvene boje "u kojoj se nalazi mnogo si?u?nih krvnih zrnaca, (tabela boja X1Y> _ Zhig1kyad deo krvi naziva se plazma

Starosne karakteristike krvi
stvaranje krvi kod djece. Kod novoro?en?adi, crvena ko?tana sr? ispunjava ne samo praznine izme?u popre?nih ?ipki spu?vaste kosti, ve? i ?upljine unutar dijafiza duge

Upala kao op?a za?titna reakcija organizma
Prodor u ko?u ili u bilo koji organ tijela stranih tvari, posebno mikroba, kao i ozljede od modrica, opekotina ili rana, gotovo uvijek izazivaju upalnu reakciju:

Imunitet
„Prirodni imunitet. Imunitet se odnosi na otpornost organizma na infekciju. Osjetljivost na odre?enu bolest nije ista ne samo kod razli?itih

Srce i njegov rad
/) u strukturi srca. Srce se nalazi u grudnoj ?upljini skoro uz srednju liniju tijela, iza grudne kosti i ne?to lijevo od nje. Gornji dio srca, iz kojeg

Starosne karakteristike strukture i rada srca
Fetalna cirkulacija. Fetus, kao i odrasla osoba, ima dva kruga krvotoka - veliki i mali, me?utim, tokom intrauterinog razvoja dolazi do snabdijevanja tijela kisikom.

Kretanje krvi kroz krvne sudove
Argeria, kapilare, vene. Po svojoj gra?i, arterije, kapilare i vene se me?usobno jako razlikuju (slika 63). Debeli zid arterija uglavnom se sastoji od glatkih mi?i?a i

Regulacija cirkulacije krvi
Obezbe?ivanje potreba organizma za kiseonikom. U tijelu, u svakom organu tijela, postoje rezerve hranljivih materija, ali ne i rezerve kiseonika. Dakle, isporuka kiseonika

Trening srca
Rezervne snage srca. Minutni volumen krvi koju srce izbaci u aortu dramati?no varira ovisno o potrebi tijela za kisikom. Dakle, sa brzim tr?anjem, sa te?kim f

Struktura respiratornog sistema
Zna?enje disanja. Disanje je izmjena gasova izme?u Mf^.ny " "p^chchampm i okoline. ^ ?ovjek, kao i svi sisari, ovu razmjenu vr?e posebni

Pokreti disanja
Jl&C^OUJULfLmfi1&

Formiranje plu?nog disanja u novoro?en?eta. Ve?
do kraja 5. mjeseca intrauterinog razvoja postaju uo?ljivi slabi respiratorni pokreti grudnog ko?a - u po?etku rijetki, a kasnije sve ?e??i - do 30-40 u minuti. Kao ?to znate, fetus je okru?en

Va?nost pravilnog disanja
Ritam disanja. Kod pred?kolske djece disanje je po pravilu neravnomjerno. Ritam disanja se mijenja, tj. izmjena udisaja i izdisaja ne ostaje konstantna: tada je dah kratak

Re?im vazduha pred?kolskih ustanova
Mikroklima. Prilikom gradnje stana ?ovjek u njemu stvara mikroklimu, odnosno lokalnu klimu, koju karakteriziraju fizi?ka svojstva zraka (temperatura, vla?nost, jonizacija

Ulazak hrane u probavni trakt
Va?nost probave. Hrana sadr?i takve supstance. koji bez prgtnyarntrgtt.ng ^ nggeTTaDuikH niti mshut iittttttshut iz organa za varenje r krgya ^

Izbijanje mlije?nih i stalnih zuba
Naziv zuba Vrijeme nicanja mlije?nih zuba je konstantno 6-8 mjeseci. 7-10 » 14

Varenje hrane
Pavlovljeva metoda prou?avanja rada probavnih ?lijezda. Probava se sastoji u razgradnji slo?enih ?estica bjelan?evina, masti i ugljikohidrata u one koje bi, prvo, mogle prodrijeti

Rad probavnog sistema op?enito
Konzistentnost rada. Tokom dugog putovanja digestivnog trakta, probavni organi rade sa neverovatnom precizno??u i dosledno??u. Dosta pogleda, mirisa ili razgovora

Starosne karakteristike strukture i rada organa za varenje
Organi za varenje novoro?en?eta. Probavni organi po?inju funkcionirati mnogo prije datuma ro?enja. Me?utim, do kraja intrauterinog perioda, sekretorni f

Metabolizam i energija u tijelu
Asimilacija i disimilacija. Supstance koje ulaze u bebu prolaze kroz slo?ene promjene i pretvaraju se u supstancu same ?elije. Ovo je asimilacija supstanci, njihovo upore?ivanje sa supstancama klase

Energetska strana razmjene i nutritivne norme
Dnevni utro?ak energije. Potro?nja energije ljudskog organizma u velikoj mjeri zavisi od uslova ?ivota, prirode i koli?ine obavljenog posla, tjelesne te?ine, zdravstvenog stanja.

Fiziolo?ko-higijenske osnove ugostiteljstva
Apetit. Rad organa za varenje u velikoj meri zavisi od ?elje za jelom, drugim re?ima, od apetita. Osje?aj apetita povezan je s pove?anjem ekscitabilnosti hrane tzv

Dojenje
Dijeta u djetinjstvu. Prvih mjeseci ?ivota ishranu djeteta u potpunosti obezbje?uje maj?in organizam. Prelazak na konzumaciju uobi?ajene hrane dolazi postepeno

Ugostiteljstvo za djecu od 1 do 7 godina
Sastavljanje menija. Do kraja 1. godine ?ivota dijete se navikava na raznovrsnu hranu i po pravilu se mo?e prebaciti na zajedni?ki sto. U po?etku daju pire hranu u obliku ?itarica i

Gastrointestinalne bolesti kod djece
Dispepsija. Dispepsija (probavne smetnje) se javlja kod dojen?adi s nemirom, ?estim stolicama, regurgitacijom ili blagim povra?anjem. Uzrok dispepsije mo?e biti poreme?en

Higijena hrane
zahtjevi za hranom. Prehrambeni proizvodi koji ulaze u dje?je ustanove moraju biti svje?i i kvalitetni, bez stranih ne?isto?a i ne sadr?e patogene.

Formiranje urina
Na?ini alokacije proizvoda berze. Svaka ?elija osloba?a produkte raspadanja koji nastaju u procesu metabolizma. Oni ulaze u tkivnu te?nost, a odatle u krv. Pravovremeno

Izlu?ivanje urina iz organizma
urinarnog trakta. Iz bubre?ne karlice urin ulazi u ureter – ?uplju cijev du?ine oko 30 cm.U zidu uretera su glatki mi?i?i. Peristalti?ki se kontrahiraju

Hormonska regulacija tjelesnih funkcija
Vrijednost endokrinih ?lijezda. Zhede1ami __ unutra?nja sekrecija nyachyryatptgp ftprnniii) trp ^ i ^ t tkivo koje proizvodi i izlu?uje u krv ili.

Unutra?nja sekrecija rastu?eg organizma
Period intrauterinog razvoja. U po?etku je intrauterini razvoj pod utjecajem hormona maj?inog tijela. Ve?ina endokrinih ?lijezda formira se u fetusu

Mu?ki i ?enski reproduktivni organi
Struktura mu?kih reproduktivnih organa. Funkcija mu?kih reproduktivnih organa je stvaranje i izlu?ivanje spermatozoida. Organ u kojem se formiraju naziva se sjemenom

Struktura i funkcije ko?e
Vrijednost ko?e. Vanjski omota? tijela, odnosno ko?a, ?titi tijelo od ?tetnih utjecaja okoline, sprje?ava ulazak teku?ih ili plinovitih tvari u njega. Main

Prenos toplote preko ko?e u razli?itim meteorolo?kim uslovima
Kada temperatura zraka poraste, brojni sudovi ko?e se ?ire i kroz njih proti?e velika koli?ina krvi. Kao rezultat, ko?a se zagrijava i toplina se osloba?a u okolni zrak.

Lezije ko?e kod raznih bolesti
Uzroci o?te?enja ko?e djeteta. Kod djece se mogu pojaviti ko?ne lezije kod raznih zaraznih i nezaraznih bolesti. ?to je dijete mla?e, to se lak?e razvija, a te?e

Higijena ko?e i odje?e
Njega ko?e. Higijena ko?e je od velikog zna?aja za prevenciju ne samo ko?nih, ve? i niza drugih, posebno gastrointestinalnih, bolesti. Za njegu ko?e potrebno je

Osnove kaljenja
Vrijednost o?vr??avanja. Stvrdnjavanje tijela naziva se pove?anjem njegove otpornosti na o?tre fluktuacije temperature i druge meteorolo?ke uvjete. otvrdnjavanje dos

Sredstva za kaljenje
Sobni zrak. Vazduh je najpristupa?nije sredstvo za kaljenje tokom cele godine, ?ak i za onu decu koja se iz zdravstvenih razloga mogu protiviti drugim vrstama kaljenja.

Akutne zarazne bolesti
Ospice. Ospice su veoma zarazna bolest. Njegov uzro?nik je virus koji se mo?e filtrirati, vrlo hlapljiv i nije odr?iv izvan ljudskog tijela. ?iri ga pacijent sa boginjama

hroni?ne zarazne bolesti
Tuberkuloza. Tuberkuloza je kroni?na zarazna bolest ?iji tok i ishod u velikoj mjeri zavise od otpornosti organizma. Glavni izvor infekcije je bolest

Opekline i promrzline
Termi?ke i hemijske opekotine. Opekline mogu izazvati plamen, kipu?a voda, para, kiseline, lu?ine, odre?eni lijekovi (lapis, jod, amonijak, itd.), elektri?ni

Ugrizi i gutanje stranih tijela
Prva pomo? za ugrize. Ljeti, posebno van grada, djecu ?esto ujedu komarci. Otok, crvenilo se pojavljuje na mjestu ugriza,

Gubitak svijesti
Nesvjestica. Gubitak svijesti uzrokovan pojavom anemije mozga naziva se nesvjestica. Uzrok nesvjestice mo?e biti umor, jako uzbu?enje ili nervni ?ok, glad,

Higijensko obrazovanje djece
U?enje djece higijenskim navikama. Higijensko obrazovanje djece ima za cilj usa?ivanje higijenskih vje?tina i preno?enje elementarnih znanja kojima se ove vje?tine potkrepljuju. Jedan

Sanitetsko-prosvetni rad sa roditeljima
Rad sa roditeljima u cilju pobolj?anja higijenskih znanja o njezi i odgoju djece treba po potrebi obavljati u pred?kolskim ustanovama prema posebno izra?enom planu.

Anatomija, fiziologija i higijena djece pred?kolskog uzrasta
ud?benik za vaspita?e. Urednik A. M. Pridantseva. Raspored i dizajn umjetnika V. I. Preobra?enske. Naslovnica umjetnika D. K. Ivanova. Boja

Skeletni sistem . Ljudski skelet se sastoji od 206 kostiju: 85 parnih i 36 nesparenih. Kosti su organi tijela. Te?ina skeleta kod mu?karca iznosi oko 18% tjelesne te?ine, kod ?ene - 16%. kod novoro?en?eta - 14%. Osim kostiju, skelet uklju?uje hrskavicu i ligamente.

Kod dece tokom fetalnog perioda, skelet se sastoji od hrskavice. Nakon ro?enja, proces oko?tavanja se nastavlja. Prema vremenu oko?tavanja mo?e se suditi o normalnom razvoju skeleta kod djece i njihovoj dobi. Skelet djeteta razlikuje se od skeleta odrasle osobe po veli?ini, proporcijama, strukturi i hemijskom sastavu.

Razvoj skeleta djece u velikoj mjeri odre?uje razvoj tijela. Do kraja puberteta, oko?tavanje kosti je zavr?eno na ?ene od 17-21 godine, a za mu?karce - od 19-24 godine. Zavr?etkom oko?tavanja cjevastih kostiju prestaje njihov rast u du?inu, pa mu?karci ?iji pubertet zavr?ava kasnije od ?ena imaju prosje?nu visinu.

Osifikacija se odga?a smanjenjem funkcija endokrinih ?lijezda (tiroidne, paratireoidne, timusne, spolne ?lijezde), nedostatkom vitamina, posebno D. Osifikacija se ubrzava preranim pubertetom, poja?anom funkcijom ?titne ?lijezde i kore nadbubre?ne ?lijezde. Ka?njenje i ubrzanje oko?tavanja posebno su izra?eni prije 17-18 godina i mogu dosti?i 5-10 godina razlike izme?u "ko?tane" i paso?ke dobi:

Kod djece, kosti sadr?e relativno vi?e organske tvari i manje neorganske tvari nego kosti odraslih. S godinama se mijenja hemijski sastav kostiju, zna?ajno se pove?ava koli?ina soli kalcija, fosfora, magnezija i drugih elemenata, a mijenja se i omjer izme?u njih. Promjenom strukture i kemijskog sastava kostiju mijenjaju se i njihova fizi?ka svojstva: kod djece su elasti?nije i manje krhke nego kod odraslih. Hrskavica kod dece je tako?e plasti?nija.

Ko?tana sr? se nalazi u medularnom kanalu. Novoro?en?ad ima samo crvenu ko?tanu sr?, bogatu krvnim sudovima: u njoj dolazi do hematopoeze. Od 6 mjeseci postepeno se zamjenjuje ?utom, koja se sastoji uglavnom od masnih ?elija. Do 12-15 godina ova zamjena je skoro gotova. Kod odraslih osoba crvena ko?tana sr? je o?uvana u epifizama cjevastih kostiju, u prsnoj kosti, rebrima i kralje?nici.

Lobanja djece se zna?ajno razlikuje od lobanje odraslih po veli?ini u odnosu na veli?inu tijela, gra?u i proporcije pojedinih dijelova. Kod novoro?en?eta mo?dana lobanja je 6 puta ve?a od facijalne, a kod odrasle osobe 2,5 puta ve?a. Ove razlike nestaju s godinama. Lobanja najbr?e raste u prvoj godini ?ivota. Tokom prve godine debljina zidova lobanje se pove?ava za 3 puta. Fontanele se zatvaraju u dobi od 1-2 godine. Od 13-14 godine prevladava razvoj lobanje lica u svim smjerovima. Formiraju se karakteristi?ne karakteristike fizionomije. Razvoj lubanje se nastavlja od po?etka puberteta do 20-30 godina.

Pr?ljenovi se razvijaju iz hrskavice, koja se s godinama smanjuje. Od 3 godine kralje?ci rastu podjednako u visinu i ?irinu, a od 5-7 godina rastu vi?e u visinu. Ki?meni kanal se posebno brzo razvija prije 5. godine i zavr?ava do 10. godine.

Osifikacija vratnog, torakalnog i lumbalnog pr?ljena zavr?ava se do 20. godine, a sakralnog - do 25. godine. Kokcigealnog - do 30. Kod dje?aka se rast ki?me zavr?ava nakon 20 godina, kod djevoj?ica raste do 18 godina. . Du?ina ki?me je otprilike 40% du?ine tijela.

Pokretljivost ki?me kod djece je mnogo ve?a nego kod odraslih, posebno od 7 do 9 godina. Ki?ma nakon ro?enja dobija 4 fiziolo?ka zavoja. Uz podizanje glave kod djeteta od 6-7 sedmica, javlja se savijanje prema prednjoj - cervikalna lordoza. Do 6 mjeseci, kao rezultat sjedenja, formiraju se pregibi prema le?ima - kifoza - torakalna i sakralna, a oko 1 godine (sa po?etkom stajanja) - lumbalna lordoza. U po?etku, pregibe dr?e mi?i?i, a zatim ligamentni aparat, hrskavica i kosti kralje?aka. Do dobi od 3-4 godine, obline se postepeno pove?avaju nakon stajanja, pod utjecajem gravitacije i rada mi?i?a. Cervikalna lordoza, torakalna kifoza se kona?no formiraju do 7. godine, a lumbalna lordoza - do 12. godine i kona?no se formiraju u periodu puberteta.

Razvijeni mi?i?i kod dece. U ?ivotu materice prvo se formiraju mi?i?i jezika i usana. dijafragme, interkostalne i dorzalne, u udovima - prvo mi?i?i ruku, zatim nogu. Nakon ro?enja, rast i razvoj razli?itih mi?i?a odvija se neravnomjerno. Ranije po?inju da se razvijaju mi?i?i koji obezbe?uju motori?ke funkcije koje su neophodne za ?ivot (sudjeluju u disanju, sisanju, neophodne za ishranu).

Novoro?en?e ima sve skeletne mi?i?e, ali je njihova te?ina 37 puta manja od one odrasle osobe. Rast i formiranje skeletnih mi?i?a doga?a se do oko 20 - 25 godine ?ivota, utje?u?i na formiranje skeleta. Mi?i?na te?ina raste neravnomjerno sa godinama, a posebno brzo - tokom puberteta.

Do prve godine, mi?i?i ramenog pojasa i ruku su razvijeniji. U ranom djetinjstvu mi?i?i trupa se razvijaju mnogo br?e od mi?i?a ruku i nogu.

S godinama se mijenja i hemijski sastav i struktura skeletnih mi?i?a. Djeca sadr?e relativno manje kontraktilnih proteina - miozina i aktina: s godinama se ta razlika smanjuje. Elasti?nost mi?i?a kod djece je 2 puta ve?a nego kod odraslih. Kada se skupljaju, vi?e se skra?uju, a kada se raste?u vi?e se izdu?uju.

1. Rast i razvoj mi?i?a nakon ro?enja.

2. Razvoj pokreta i njihova koordinacija.

3. Stati?ki i dinami?ki rad mi?i?a.

4. Razvoj snage, brzine i izdr?ljivosti s godinama.

Uvod

Novoro?ena beba nije u stanju da se hrani ili kre?e sama, ali je daleko od bespomo?ne. On ulazi u svijet, imaju?i na lageru prili?no veliki skup pona?anja zasnovanih na bezuslovnim refleksima. Ve?ina njih je od vitalnog zna?aja za bebu, na primjer, ako se novoro?en?e pomiluje po obrazu, ono okre?e glavu i usnama tra?i dudu. Ako stavite dudu u usta, beba ?e je automatski po?eti sisati. Drugi skup refleksa ?titi dijete od fizi?kih ozljeda. Ako beba pokrije nos i usta, okre?e glavu s jedne na drugu stranu. Kada mu se neki predmet pribli?i licu, on automatski trep?e o?ima.
Neki refleksi novoro?en?eta nisu od vitalnog zna?aja, ali se po njima mo?e odrediti stepen razvoja djeteta. Pregledavaju?i tek ro?enu bebu, pedijatar ga dr?i u razli?itim polo?ajima, odjednom ispu?ta glasne zvukove, prelazi prstom po bebinom stopalu. Po na?inu na koji dete reaguje na ove i druge radnje, lekar je uveren da su refleksi novoro?en?eta normalni i da je nervni sistem u redu. Dok ve?ina refleksa svojstvenih novoro?en?etu nestaje u prvoj godini ?ivota, neki od njih postaju osnova za ste?ene oblike pona?anja. U po?etku beba si?e instinktivno, ali kako stje?e iskustvo, prilago?ava se i mijenja svoje postupke u zavisnosti od specifi?nih uslova. Isto se mo?e re?i i za refleks hvatanja. Novoro?ena beba svaki put sti??e prste na isti na?in, bez obzira koji predmet mu je stavljen na dlan. Me?utim, kada beba napuni ?etiri mjeseca, ve? ?e nau?iti kontrolirati svoje pokrete. Prvo ?e se fokusirati na predmet, a zatim ?e posegnuti i zgrabiti ga.

Skloni smo vjerovati da sva novoro?en?ad zapo?inju svoj razvoj s iste po?etne ta?ke, ali se zna?ajno razlikuju jedno od drugog u pogledu nivoa motori?ke aktivnosti. Neka djeca su iznena?uju?e letargi?na i pasivna. Le?e?i na stomaku ili le?ima, ostaju gotovo nepomi?ni dok se ne podignu i pomaknu. Drugi, naprotiv, pokazuju primjetnu aktivnost. Ako se takvo dijete stavi licem prema dolje u krevetac, ono ?e se polako, ali postojano kretati prema njenom uzglavlju dok ne udari u sam ugao. Vrlo aktivna djeca mogu se refleksno prevrnuti sa stomaka na le?a.
Jo? jedna bitna razlika kod novoro?en?adi je nivo mi?i?nog tonusa. Neka djeca izgledaju vrlo napeta: koljena su im stalno savijena, ruke su im ?vrsto pritisnute uz tijelo, prsti su im ?vrsto stisnuti u ?ake. Drugi su opu?teniji, mi?i?ni tonus njihovih udova nije tako jak. Tre?a razlika izme?u novoro?en?adi je u stepenu razvijenosti njihovog senzorno-motori?kog aparata. Neka djeca, posebno mala ili prerano ro?ena, vrlo se lako mogu izvu?i iz ravnote?e. Na bilo koju, pa i najbezna?ajniju buku, drhte cijelim svojim bi?em, a ruke i noge po?inju da se kre?u nasumi?no. Ponekad im, bez ikakvog razloga, drhtaj pro?e kroz tijelo. Ostale bebe izgledaju dobro razvijene od ro?enja. ?ini se da znaju kako staviti ruku u usta ili blizu njih i ?esto to rade da bi se smirili. Kada pomi?u noge, njihovi pokreti su uredni i ritmi?ni.
Razli?iti nivoi razvoja motori?kih sposobnosti, mi?i?nog tonusa i senzorno-motori?kog aparata, koji se uo?avaju kod novoro?en?adi, odra?avaju posebnosti u organizaciji nervnog sistema. Djecu koja su aktivna, dobro razvijena i imaju normalan mi?i?ni tonus roditelji smatraju lakom djecom. Pasivna, nerazvijena djeca sa sporim ili, naprotiv, prenapetim mi?i?nim tonusom, koji se uo?ava u prvim mjesecima ?ivota, mnogo se te?e brinuti.

1. Rast i razvoj mi?i?a nakon ro?enja.

Dje?ije tijelo je uvijek u procesu rasta i razvoja, koji se odvijaju kontinuirano u odre?enom pravilnom slijedu. Od trenutka ro?enja do odrasle osobe, dijete prolazi kroz odre?ene starosne periode. Dijete u razli?itim ?ivotnim razdobljima karakteriziraju odre?ene anatomske i fiziolo?ke karakteristike, ?ija ukupnost ostavlja otisak na reaktivna svojstva otpornosti tijela.

Karakteristi?na karakteristika procesa rasta dje?jeg tijela je njegova neravnina, odnosno heterohronizam i valovitost. Od neonatalnog perioda do zrelosti, du?ina tijela se pove?ava 3,5 puta, du?ina tijela - 3 puta, du?ina ruke - 4 puta, du?ina nogu - 5 puta. U zavisnosti od specifi?nih uslova sredine, razvojni proces mo?e biti ubrzan ili usporen, a njegovi starosni periodi mogu do?i ranije ili kasnije i razli?ito trajati. Mi?i?i novoro?en?eta i dojen?adi su slabo razvijeni; ?ine oko 25% njegove tjelesne te?ine, dok je kod odrasle osobe najmanje 40-43%. Mi?i?na vlakna su mnogo tanja od odraslih vlakana. Pove?anje mi?i?ne mase kako dijete raste nastaje zbog pove?anja volumena mi?i?nog vlakna i pove?anja broja mi?i?nih vlakana.

Kod djece prvih mjeseci ?ivota javlja se pove?an tonus mi?i?a, tzv. fiziolo?ka hipertenzija, povezana je sa karakteristikama funkcija centralnog nervnog sistema. Tonus fleksora dominira nad tonom ekstenzora; ovo obja?njava za?to bebe, kada su bez vate, obi?no le?e sa savijenim rukama i nogama. Tokom spavanja i sisanja, mi?i?ni tonus se donekle smanjuje, a zadr?ava prevlast tonusa fleksora. Postepeno, ova hipertenzija nestaje.

Snaga i tonus mi?i?a kod djeteta su slabi. Motori?ka sposobnost mi?i?a prvo se javlja u mi?i?ima vrata i trupa, a potom i u mi?i?ima udova. Razvoj mi?i?a gornjih ekstremiteta prethodi razvoju mi?i?a donjih ekstremiteta; veliki mi?i?i (ramena, podlaktica) se razvijaju ranije od malih (mi?i?i dlana, prstiju). U dobi od 1-3 godine dijete postupno savladava osnovne prirodne pokrete karakteristi?ne za osobu (hodanje, penjanje, bacanje itd.). Pravovremen i pravilan razvoj pokreta je posledica razvoja centralnog nervnog sistema i direktno zavisi od stepena njegovog sazrevanja i funkcionalnog pobolj?anja. Pokret ja?a mi?i?ni sistem, podsti?e pravilno disanje, probavu.

2. Razvoj pokreta i njihova koordinacija

Formiranje motori?ke aktivnosti djeteta tako?er treba biti primjereno uzrastu. Kod novoro?en?adi pokreti su haoti?ni, generalizirani, atetozni po prirodi, nenamjenski, uo?ena je hipertenzija mi?i?a s prevla??u fleksora.

Nakon ro?enja po?inje se razvijati koordinacija pokreta. U po?etku se formira koordinacija mi?i?a oka (u 2-3. tjednu dijete po?inje da usmjerava pogled na svijetle predmete, zatim prati kretanje predmeta, dok postepeno po?inje okretati glavu za njim) . Do 1,5 mjeseca dijete po?inje dr?ati glavu, a zatim se pojavljuju koordinirani pokreti ruku. Od 3-3,5 mjeseca dijete osje?a svoje ruke, prstima prstima po ?ebetu. On namjerno dodiruje igra?ke koje vise iznad njega, ali tek od 5 mjeseci ti pokreti po?inju nalikovati pokretima odraslih. Sa 4-5 meseci beba po?inje da se prevr?e sa le?a na stomak, a zatim sa stomaka na le?a (5-6 meseci). Sa 6 mjeseci sjedi sam. U istoj dobi po?inje da puzi i sa 7-8 mjeseci to radi prili?no dobro. Dete mo?e da stoji sa 8-9 meseci, zatim poku?ava da hoda, sa 10-11 meseci neka deca ve? hodaju. Me?utim, ako dijete po?ne hodati kasnije 2-3 mjeseca, to je tako?er norma. Hodanje je u po?etku nekoordinirano: ruke su ispru?ene naprijed, noge se gotovo ne savijaju u koljenima; tek za 5-6 godina formira se ispravna koordinacija.

Prosje?ni rokovi i granice razvoja motori?kih ?inova kod djece prve godine ?ivota

3. Stati?ki i dinami?ki rad mi?i?a

Rad povezan s kretanjem, kretanjem i promjenom dr?anja naziva se dinami?kim, a sa zadr?avanjem na jednom mjestu, u istom polo?aju - stati?nim. Prva vrsta posla je manje zamorna od druge.
Tokom dinami?kog rada, unutra?nja aktivnost mi?i?a i vanjske mehani?ke sile nisu me?usobno uravnote?ene. Ovo obezbe?uje proces kretanja.
Stati?ki rad karakterizira ravnote?a mi?i?ne snage i sile otpora. Stoga se naziva i balansiranjem. Na primjer, stanite na komandu "pa?nja".
Energija, zbog koje se obavlja rad organa tijela, na kraju se pretvara u toplinu. Dinami?ki rad karakterizira vrijednost topline u koju se pretvara energija napona, ili umno?ak vrijednosti napona u vremenu odr?avanja.
Te?ko?a ili lako?a rada za osobu odre?ena je ne samo njegovim mehani?kim ili fiziolo?kim karakteristikama, ve? ovisi i o izvo?a?u, njegovom odre?enju i razumijevanju zna?enja radne aktivnosti.
Uslovi za odr?avanje rada mi?i?a. Preduvjet za odr?avanje mi?i?ne funkcije je redovno snabdijevanje mi?i?a impulsima. To je nemogu?e bez njihove povezanosti sa nervnom, funkcionalnom aktivno??u endokrinih ?lijezda (nadbubre?ne, tiroidne, hipofizne, pankreasne, itd.), koje su uklju?ene u odr?avanje tonusa centralnog nervnog sistema i kori?tenje ugljikohidrata, masti, proteina kao energetski proizvodi. Osim toga, mi?i?u koji radi treba priliv energije, ?iji je izvor razgradnja slo?enih organskih tvari koje ulaze u mi?i?e bez kisika. Kao rezultat, u mi?i?ima se stvaraju mlije?na, fosforna kiselina i druge tvari. Neki od organskih proizvoda razgradnje se zatim oksidiraju u uglji?ni dioksid i vodu. Stoga je mi?i?u potrebna redovna opskrba kisikom. Proizvodi raspadanja kao ?to je fosforna kiselina se koriste za formiranje tvari potrebnih za rad.
Energija koja se ne koristi za vrijeme rada mi?i?a osloba?a se u obliku topline, pri ?emu se radni mi?i? zagrijava i prenosi toplinu na cijelo tijelo. Ako ima puno mi?i?a koji rade, onda se pove?ava stvaranje topline. Stoga bi uslovi za odr?avanje mi?i?nog rada trebali uklju?ivati normalan prijenos topline i dovoljnu slobodu kretanja (dinami?nost). Stoga je za normalnu nastavu u?enika u teretani ili u dvori?tu potrebna odgovaraju?a uniforma i po?tivanje re?ima tjelesne temperature.

4. Razvoj snage, brzine i izdr?ljivosti s godinama

Dobni obrasci motori?kog razvoja. Starosna fiziologija prikupila je ogromnu koli?inu ?injeni?nog materijala o starosnim obrascima razvoja motori?kih sposobnosti kod djece i adolescenata.

Najzna?ajnije promjene motori?ke funkcije uo?avaju se u osnovno?kolskom uzrastu. U skladu sa morfolo?kim podacima, nervne strukture motori?kog aparata djeteta (ki?mena mo?dina, putevi) sazrijevaju u najranijim fazama ontogeneze. S obzirom na centralne strukture motori?kog analizatora, ustanovljeno je da njihovo morfolo?ko sazrijevanje nastupa u dobi od 7 do 12 godina. Osim toga, do tog vremena senzorni i motori?ki zavr?eci mi?i?nog aparata dosti?u puni razvoj. Razvoj samih mi?i?a i njihov rast nastavljaju se do 25-30 godine ?ivota, ?to obja?njava postupno pove?anje apsolutne snage mi?i?a.

Dakle, mo?emo re?i da se glavni zadaci ?kolskog fizi?kog vaspitanja moraju ?to potpunije rje?avati u prvih osam godina ?kolovanja, ina?e ?e se propustiti najproduktivniji dobni periodi za razvoj motori?kih sposobnosti djece.

Period 7-11 godina. Istra?ivanja pokazuju da ?kolarci tokom ovog perioda imaju relativno nizak nivo mi?i?ne snage. Snage, a posebno stati?ne vje?be dovode do brzog zamora. Djeca osnovno?kolskog uzrasta su prilago?enija kratkotrajnim vje?bama brzine i snage, ali ih treba postupno u?iti odr?avanju stati?nog dr?anja, ?to pozitivno uti?e na dr?anje.

Period 14-17 godina. Ovaj period karakteri?e najintenzivniji rast mi?i?ne snage kod dje?aka. Kod djevoj?ica rast mi?i?ne snage po?inje ne?to ranije. Ova razlika u dinamici razvoja mi?i?ne snage je najizra?enija u dobi od 11-12 godina. Maksimalno pove?anje relativne snage, odnosno snage po kilogramu mase, uo?ava se do 13-14 godina. ?tavi?e, do ove dobi pokazatelji relativne mi?i?ne snage dje?aka zna?ajno prema?uju odgovaraju?e pokazatelje za djevoj?ice.

Izdr?ljivost. Zapa?anja pokazuju da djeca od 7-11 godina imaju nisku izdr?ljivost na dinami?an rad, me?utim od 11-12 godina dje?aci i djevoj?ice postaju otporniji. Do 14. godine izdr?ljivost mi?i?a iznosi 50-70%, a do 16. godine - oko 80% izdr?ljivosti odrasle osobe.

Zanimljivo je da ne postoji veza izme?u izdr?ljivosti na stati?na optere?enja i mi?i?ne snage. Me?utim, nivo izdr?ljivosti zavisi, na primer, od stepena puberteta. Iskustvo pokazuje da su hodanje, sporo tr?anje, skijanje dobra sredstva za razvoj izdr?ljivosti.

Vrijeme kada se uz pomo? sredstava fizi?kog vaspitanja mo?e podi?i nivo motori?kih kvaliteta je adolescencija. Me?utim, treba imati na umu da se ovaj period poklapa s biolo?kim restrukturiranjem tijela povezanom s pubertetom. Stoga nastavnik zahtijeva izuzetnu pa?nju na pravilno planiranje fizi?ke aktivnosti.

Opis posla

Novoro?ena beba nije u stanju da se hrani ili kre?e sama, ali je daleko od bespomo?ne. On ulazi u svijet, imaju?i na lageru prili?no veliki skup pona?anja zasnovanih na bezuslovnim refleksima. Ve?ina njih je od vitalnog zna?aja za bebu, na primjer, ako se novoro?en?e pomiluje po obrazu, ono okre?e glavu i usnama tra?i dudu. Ako stavite dudu u usta, beba ?e je automatski po?eti sisati.

3.3. Rast i rad mi?i?a

Tokom fetalnog razvoja, mi?i?na vlakna se formiraju heterohrono. U po?etku se razlikuju mi?i?i jezika, usana, dijafragme, interkostalni i dorzalni, u udovima - prvo mi?i?i ruku, zatim nogu, u svakom udu prvo - proksimalni, a zatim distalni dijelovi. Mi?i?i embriona sadr?e manje proteina i vi?e (do 80%) vode. Razvoj i rast razli?itih mi?i?a nakon ro?enja tako?er se odvijaju neravnomjerno. Ranije i vi?e mi?i?a po?inje da se razvija, obezbe?uju?i motori?ke funkcije koje su izuzetno va?ne za ?ivot. To su mi?i?i koji u?estvuju u disanju, sisanju, hvatanju predmeta, odnosno dijafragme, mi?i?a jezika, usana, ruku, me?urebarnih mi?i?a. Osim toga, mi?i?i uklju?eni u proces pou?avanja i njegovanja odre?enih vje?tina kod djece se vi?e treniraju i razvijaju.

Novoro?en?e ima sve skeletne mi?i?e, ali te?e 37 puta manje od odrasle osobe. Skeletni mi?i?i rastu i razvijaju se do oko 20-25 godine ?ivota, uti?u?i na rast i formiranje skeleta. Pove?anje mi?i?ne mase s godinama se odvija neravnomjerno, ovaj proces je posebno brz u pubertetu.

Tjelesna te?ina raste s godinama, uglavnom zbog pove?anja te?ine skeletnih mi?i?a. Prosje?na te?ina skeletnih mi?i?a u procentima tjelesne te?ine raspore?ena je na sljede?i na?in: kod novoro?en?adi - 23,3; sa 8 godina - 27,2; sa 12 godina - 29,4; u dobi od 15 godina - 32,6 godina; sa 18 godina - 44.2.

Dobne karakteristike rasta i razvoja skeletnih mi?i?a. Sljede?i obrazac rasta i razvoja skeletnih mi?i?a uo?en je u razli?itim dobnim periodima.

Razdoblje do 1 godine: vi?e od mi?i?a karlice, kukova i nogu razvijeni su mi?i?i ramenog pojasa i ruku.

Period od 2 do 4 godine: u ruci i ramenom pojasu proksimalni mi?i?i su mnogo deblji od distalnih, povr?inski mi?i?i su deblji od dubokih, funkcionalno aktivni mi?i?i su deblji od onih manje aktivnih. Vlakna rastu posebno brzo u longissimus dorsi mi?i?u i u mi?i?u gluteus maximus.

Period od 4 do 5 godina: mi?i?i ramena i podlaktice su razvijeni, mi?i?i ?aka nisu dovoljno razvijeni. U ranom djetinjstvu mi?i?i trupa se razvijaju mnogo br?e od mi?i?a ruku i nogu.

Period od 6 do 7 godina: dolazi do ubrzanja razvoja mi?i?a ?ake, kada dijete po?inje raditi lagani posao i u?iti pisati. Razvoj fleksora je ispred razvoja ekstenzora.

Osim toga, te?ina i fiziolo?ki promjer fleksora su ve?i od onih ekstenzora. Najve?u te?inu i fiziolo?ki promjer imaju mi?i?i prstiju, posebno fleksori koji su uklju?eni u hvatanje predmeta. U pore?enju sa njima, fleksori ?ake imaju relativno manju te?inu i fiziolo?ki pre?nik.

Razdoblje do 9 godina: pove?ava se fiziolo?ki promjer mi?i?a koji izazivaju pokrete prstiju, dok mi?i?i zglobova ru?nog i lakta rastu manje intenzivno.

Razdoblje do 10 godina: promjer dugog fleksora palca do 10. godine ?ivota dosti?e gotovo 65% du?ine promjera odrasle osobe.

Razdoblje od 12 do 16 godina: rastu mi?i?i koji osiguravaju vertikalni polo?aj tijela, posebno iliopsoas, koji igra va?nu ulogu u hodanju. Do dobi od 15-16 godina debljina vlakana iliopsoas mi?i?a postaje najve?a.

Anatomski promjer ramena u periodu od 3 do 16 godina pove?ava se kod dje?aka za 2,5-3 puta, kod djevoj?ica - manje.

Duboki mi?i?i le?a u prvim godinama ?ivota kod djece su jo? uvijek slabi, njihov tetivno-ligamentni aparat je tako?er nerazvijen, me?utim do 12-14 godina ovi mi?i?i su oja?ani tetivno-ligamentnim aparatom, ali manje nego kod odraslih.

Trbu?ni mi?i?i kod novoro?en?adi nisu razvijeni. Od 1 godine do 3 godine ovi mi?i?i i njihove aponeuroze se razlikuju, a tek do 14-16 godina prednji zid trbuha je oja?an gotovo na isti na?in kao kod odrasle osobe. Do 9 godina, rectus abdominis mi?i? raste vrlo intenzivno, njegova te?ina se pove?ava gotovo 90 puta u odnosu na te?inu novoro?en?eta, unutra?nji kosi mi?i? - vi?e od 70 puta, vanjski kosi - 67 puta, popre?ni - 60 puta. Ovi mi?i?i se odupiru postepenom rastu?em pritisku unutra?njih organa.

U biceps mi?i?u ramena i kvadriceps mi?i?u bedra, mi?i?na vlakna se debljaju: do 1 godine - dva puta; do 6 godina - pet puta; do 17 godina - osam puta; do 20 godina - 17 puta.

Rast mi?i?a u du?inu doga?a se na spoju mi?i?nih vlakana u tetivi. Ovaj proces se nastavlja do 23-25 godine. Od 13 do 15 godina, kontraktilni dio mi?i?a raste posebno brzo. Do 14-15 godina diferencijacija mi?i?a dosti?e visok nivo. Rast debljine vlakana nastavlja se i do 30-35 godina. Promjer mi?i?nih vlakana se deblja: za 1 godinu, dva puta; do 5 godina - pet puta; do 17 godina - osam puta; do 20 godina - 17 puta.

Mi?i?na masa posebno se intenzivno pove?ava kod djevoj?ica u dobi od 11-12 godina, kod dje?aka - u dobi od 13-14 godina. Kod adolescenata se za dvije do tri godine masa skeletnih mi?i?a pove?ava za 12%, dok u prethodnih 7 godina - samo za 5%. Te?ina skeletnih mi?i?a kod adolescenata je oko 35% u odnosu na tjelesnu te?inu, dok se mi?i?na snaga zna?ajno pove?ava. Zna?ajno se razvijaju mi?i?i le?a, ramenog pojasa, ruku i nogu, ?to uzrokuje poja?an rast cjevastih kostiju. Pravilan odabir fizi?kih vje?bi doprinosi skladnom razvoju skeletnih mi?i?a.

Dobne karakteristike strukture skeletnih mi?i?a. Hemijski sastav i struktura skeletnih mi?i?a tako?er se mijenjaju s godinama. Mi?i?i djece sadr?e vi?e vode i manje gustih tvari od mi?i?a odraslih. Biohemijska aktivnost crvenih mi?i?nih vlakana ve?a je od bijelih. To je zbog razlika u broju mitohondrija ili u aktivnosti njihovih enzima. Koli?ina mioglobina (indikator intenziteta oksidativnih procesa) raste s godinama. Kod novoro?en?eta u skeletnim mi?i?ima 0,6% mioglobina, kod odraslih - 2,7%. Osim toga, djeca sadr?e relativno manje kontraktilnih proteina - miozina i aktina. S godinama se ova razlika smanjuje.

Mi?i?na vlakna kod djece sadr?e relativno vi?e jezgara, kra?a su i tanja, ali se s godinama pove?avaju i du?ina i debljina. Mi?i?na vlakna novoro?en?adi su tanka, nje?na, njihova popre?na pruga je relativno slaba i okru?ena velikim slojevima labavog vezivnog tkiva. Relativno vi?e prostora zauzimaju tetive. Mnoga jezgra unutar mi?i?nih vlakana ne le?e blizu ?elijske membrane. Miofibrile su okru?ene jasnim slojevima sarkoplazme.

Uo?ava se sljede?a dinamika promjena u strukturi skeletnih mi?i?a ovisno o dobi.

1. U dobi od 2-3 godine mi?i?na vlakna su dvostruko deblja nego u novoro?en?adi, gu??a su, pove?ava se broj miofibrila, a smanjuje se broj sarkoplazmi, jezgra su uz membranu.

2. Sa 7 godina debljina mi?i?nih vlakana je tri puta deblja nego kod novoro?en?adi, a njihova popre?na ispruganost je jasno izra?ena.

3. Do 15-16 godina, struktura mi?i?nog tkiva postaje ista kao kod odraslih. Do tog vremena, formiranje sarkoleme je zavr?eno.

Sazrijevanje mi?i?nih vlakana mo?e se pratiti promjenom frekvencije i amplitude biostruja snimljenih iz biceps mi?i?a ramena pri dr?anju optere?enja:

kod djece od 7-8 godina, kako se vrijeme dr?anja optere?enja pove?ava, u?estalost i amplituda biostruja se sve vi?e smanjuju. Ovo dokazuje nezrelost nekih njihovih mi?i?nih vlakana;

kod djece od 12-14 godina, u?estalost i amplituda biostruja se ne mijenjaju unutar 6-9 sekundi od dr?anja optere?enja na maksimalnoj visini ili se kasnije smanjuju. Ovo ukazuje na zrelost mi?i?nih vlakana.

Kod djece, za razliku od odraslih, mi?i?i su pri?vr??eni za kosti dalje od osi rotacije zglobova, pa je njihova kontrakcija pra?ena manjim gubitkom snage nego kod odraslih. S godinama, odnos mi?i?a i njegove tetive, koji intenzivnije raste, zna?ajno se mijenja. Kao rezultat toga, priroda vezivanja mi?i?a za kost se mijenja, stoga se pove?ava efikasnost. Otprilike do 12-14 godina, odnos "mi?i?-tetiva", tipi?an za odraslu osobu, se stabilizuje. U pojasu gornjih ekstremiteta do 15 godina, razvoj mi?i?nog trbuha i tetiva se odvija podjednako intenzivno, nakon 15 i do 23-25 godina tetiva intenzivnije raste.

Elasti?nost dje?ijih mi?i?a je oko dva puta ve?a nego kod odraslih. Kada se skupljaju, vi?e se skra?uju, a kada se raste?u vi?e se izdu?uju.

Mi?i?na vretena se pojavljuju u 10-14. nedelji ?ivota materice. Pove?anje njihove du?ine i pre?nika javlja se u prvim godinama djetetovog ?ivota. U periodu od 6 do 10 godina, popre?na veli?ina vretena se neznatno mijenja. U periodu od 12-15 godina mi?i?na vretena zavr?avaju svoj razvoj i imaju istu gra?u kao i kod odraslih u dobi od 20-30 godina.

Po?etak formiranja osjetljive inervacije javlja se na 3,5-4 mjeseca ?ivota materice, a do 7-8 mjeseci nervna vlakna dosti?u zna?ajan razvoj. Do trenutka ro?enja, aferentna nervna vlakna su aktivno mijelinizirana.

Mi?i?na vretena jednog mi?i?a imaju istu strukturu, ali njihov broj i stepen razvijenosti pojedinih struktura u razli?itim mi?i?ima nisu isti. Slo?enost njihove strukture ovisi o amplitudi pokreta i sili mi?i?ne kontrakcije. To je zbog koordinacije mi?i?a: ?to je vi?i, to je vi?e mi?i?nih vretena u njemu i to su te?e. U nekim mi?i?ima ne postoje mi?i?na vretena koja nisu podlo?na istezanju. Takvi mi?i?i, na primjer, su kratki mi?i?i dlana i stopala.

Motorni nervni zavr?eci (mioneuralni aparat) pojavljuju se kod djeteta u uterinom periodu ?ivota (u dobi od 3,5-5 mjeseci). U razli?itim mi?i?ima razvijaju se na isti na?in. Do trenutka ro?enja, broj nervnih zavr?etaka u mi?i?ima ruke je ve?i nego u interkostalnim mi?i?ima i mi?i?ima potkoljenice. Kod novoro?en?eta motorna nervna vlakna su prekrivena mijelinskom ovojnicom koja se uvelike zgusne do 7. godine. Do 3-5 godina nervni zavr?eci postaju znatno slo?eniji, do 7-14 godina jo? vi?e diferencirani, a do 19-20 godina dosti?u punu zrelost.

Promjene u mi?i?noj ekscitabilnosti i labilnosti vezane uz dob. Za rad mi?i?nog aparata nisu va?na samo svojstva samih mi?i?a, ve? i starosne promjene u fiziolo?kim svojstvima motornih ?ivaca koji ih inerviraju. Za procjenu ekscitabilnosti nervnih vlakana koristi se relativni indikator, izra?en u jedinicama vremena, - hronaksija. Novoro?en?ad ima du?u kronaksiju. Tokom prve godine ?ivota, nivo hronaksije se smanjuje za oko 3-4 puta. U narednim godinama, vrijednost hronaksije se postepeno skra?uje, ali kod djece ?kolskog uzrasta ona i dalje prema?uje hronaksu odrasle osobe. Dakle, smanjenje kronaksije od ro?enja do ?kolskog perioda ukazuje da se ekscitabilnost nerava i mi?i?a pove?ava s godinama.

Za djecu od 8-11 godina, kao i za odrasle, karakteristi?an je vi?ak fleksorne hronaksije nad ekstenzornom. Razlika u hronaksiji mi?i?a antagonista najizra?enija je na rukama nego na nogama. Hronaksija distalnih mi?i?a prema?uje onu proksimalnih mi?i?a. Na primjer, kronaksija mi?i?a ramena je otprilike dva puta kra?a od kronaksije mi?i?a podlaktice. Mi?i?i manjeg tonusa imaju du?u kronaksiju od onih koji su u tonusu. Na primjer, biceps femoris i tibialis anterior imaju du?e kronaksije od njihovih antagonista, kvadricepsa femorisa i gastrocnemiusa. Prijelaz iz svjetla u tamu produ?ava kronaksiju, i obrnuto.

Tokom dana, kod djece osnovno?kolskog uzrasta, hronaksija se mijenja. Nakon 1-2 ?asa op?eg obrazovanja uo?ava se smanjenje motori?ke hronaksije, a do kraja ?kolskog dana ?esto se vra?a na prethodni nivo ili se ?ak pove?ava. Nakon lakih op?eobrazovnih ?asova motorna kronaksija se naj?e??e smanjuje, a nakon te?kih lekcija pove?ava.

Kako starimo, fluktuacije motori?ke hronaksije se postepeno smanjuju, dok se hronaksija vestibularnog aparata pove?ava.

Funkcionalna mobilnost, ili labilnost, za razliku od hronaksije, odre?uje ne samo najkra?e vrijeme potrebno za po?etak ekscitacije, ve? i vrijeme potrebno za zavr?etak ekscitacije i obnavljanje sposobnosti tkiva da daje nove naknadne pobudne impulse. ?to br?e reaguje skeletni mi?i?, ?to vi?e impulsa ekscitacije prolazi kroz njega u jedinici vremena, to je ve?a njegova labilnost. Posljedi?no, mi?i?na labilnost se pove?ava s pove?anjem pokretljivosti nervnog procesa u motori?kim procesima (ubrzanje prijelaza ekscitacije u inhibiciju), i obrnuto - s pove?anjem brzine mi?i?ne kontrakcije. ?to mi?i?i sporije reaguju, to je njihova labilnost manja. Kod djece labilnost raste s godinama, do 14-15 godina dosti?e nivo labilnosti odraslih.

Promjena mi?i?nog tonusa. U ranom djetinjstvu postoji jaka napetost nekih mi?i?a, poput mi?i?a ?ake i pregiba?a kuka, ?to je povezano sa u?e??em skeletnih mi?i?a u stvaranju topline u mirovanju. Ovaj tonus mi?i?a ima refleksno porijeklo i opada s godinama.

Tonus skeletnih mi?i?a o?ituje se u njihovoj otpornosti na aktivnu deformaciju tijekom kompresije i istezanja. U dobi od 8-9 godina, kod dje?aka, mi?i?ni tonus, na primjer, mi?i?i stra?nje strane butine, vi?i je nego kod djevoj?ica. Do 10-11 godine tonus mi?i?a se smanjuje, a zatim ponovo zna?ajno pove?ava. Najve?i porast tonusa skeletnih mi?i?a uo?ava se kod adolescenata od 12-15 godina, posebno dje?aka, kod kojih dosti?e mladena?ke vrijednosti. Prelaskom iz pred?kolskog u pred?kolski uzrast dolazi do postepenog prestanka u?e??a skeletnih mi?i?a u proizvodnji toplote u mirovanju. U mirovanju mi?i?i postaju sve opu?teniji.

Za razliku od voljnog naprezanja skeletnih mi?i?a, proces njihovog voljnog opu?tanja je te?e ostvariv. Ova sposobnost se pove?ava s godinama, pa se uko?enost pokreta smanjuje kod dje?aka do 12-13 godina, kod djevoj?ica - do 14-15 godina. Zatim dolazi do obrnutog procesa: uko?enost pokreta se ponovo pove?ava od 14-15 godina, dok je kod dje?aka od 16-18 godina zna?ajno ve?a nego kod djevoj?ica.

Struktura sarkomera i mehanizam kontrakcije mi?i?nih vlakana. Sarcomere - ponavljaju?i segment miofibrile, koji se sastoji od dvije polovice svijetlog (opti?ki izotropnog) diska (I-disk) i jednog tamnog (anizotropnog) diska (A-disk). Elektronsko mikroskopska i biohemijska analiza pokazala je da je tamni disk formiran od paralelnog snopa debelih (oko 10 nm u pre?niku) miozinskih filamenata, ?ija je du?ina oko 1,6 µm. Molekularna te?ina proteina miozina je 500.000 D. Glave molekula miozina (du?ine 20 nm) nalaze se na filamentima miozina. U lakim diskovima nalaze se tanki filamenti (5 nm u pre?niku i 1 mm du?ine), koji su izgra?eni od proteina i aktina (molekulske te?ine - 42.000 D), kao i tropomiozina i troponina. U podru?ju Z-linije, koja ograni?ava susjedne sarkomere, snop tankih filamenata dr?i zajedno Z-membrana.

Odnos tankih i debelih filamenata u sarkomeru je 2:1. Miozinski i aktinski filamenti sarkomera su raspore?eni tako da tanki filamenti mogu slobodno da u?u izme?u debelih, tj. se de?ava tokom mi?i?ne kontrakcije. Stoga duljina svjetlosnog dijela sarkomera (I-disk) mo?e biti razli?ita: s pasivnim istezanjem mi?i?a, pove?ava se do maksimuma, s kontrakcijom se mo?e smanjiti na nulu.

Mehanizam kontrakcije je pomicanje (povla?enje) tankih filamenata du? debelih filamenata do centra sarkomera zbog "vesla?kih" pokreta miozinskih glava, koje se povremeno ve?u za tanke filamente, formiraju?i popre?ne aktomiozinske mostove. Ispituju?i pomake mostova metodom difrakcije rendgenskih zraka, utvr?eno je da je amplituda ovih pomeranja 20 nm, a frekvencija 5-50 oscilacija u sekundi. U ovom slu?aju, svaki most se ili pri?vr??uje i povla?i konac, a zatim se odvaja u i??ekivanju novog pri?vr??enja. Ogroman broj mostova radi nasumi?no, pa je njihov ukupni potisak vremenski ujedna?en. Brojne studije su utvrdile sljede?i mehanizam za cikli?ki rad miozinskog mosta.

1. U mirovanju, most je nabijen energijom (miozin je fosforiliran), ali ne mo?e da se pove?e sa aktinskim filamentom, jer je sistem tropomiozinskog filamenta i troponinske globule uklesan izme?u njih.

2. Aktivacijom mi?i?nog vlakna i pojavom Ca + 2 jona u mioplazmi (u prisustvu ATP), troponin mijenja svoju konformaciju i pomi?e nit tropomiozina, otvaraju?i mogu?nost da se miozinska glava pove?e sa aktinom. .

3. Veza glave fosforiliranog miozina sa aktinom naglo menja konformaciju mosta (nastaje njegovo „savijanje“) i pomera aktinske filamente za jedan korak (20 nm), a zatim se most lomi. Energija potrebna za to javlja se kao rezultat raspada makroergijske fosfatne veze uklju?ene u fosforil laktomiozin.

4. Zatim, zbog pada lokalne koncentracije Ca + 2 i njegovog odvajanja od troponina, tropomiozin ponovo blokira aktin, a miozin se ponovo fosforilira zbog ATP-a. ATP ne samo da napla?uje sisteme za dalji rad, ve? doprinosi i privremenom razdvajanju niti, odnosno plastificira mi?i?, ?ine?i ga sposobnim da se istegne pod utjecajem vanjskih sila. Smatra se da se jedan ATP molekul tro?i na radni pokret jednog mosta, a aktomiozin igra ulogu ATPaze (u prisustvu Mg+2 i Ca+2). Sa jednom kontrakcijom, tro?i se ukupno 0,3 mM ATP-a na 1 g mi?i?a.

Dakle, ATP igra dvostruku ulogu u radu mi?i?a: s jedne strane, fosforilacijom miozina, daje energiju za kontrakciju, s druge strane, u slobodnom stanju, osigurava relaksaciju mi?i?a (njegovu plastifikaciju). Ako ATP nestane iz mioplazme, razvija se kontinuirana kontrakcija – kontraktura.

Sve ove pojave mogu se prikazati na izolovanim kompleksima aktomiozinskih filamenata: takvi filamenti se stvrdnjavaju bez ATP-a (uo?ava se rigoroznost), u prisustvu ATP-a se opu?taju, a kada se doda Ca + 2, stvaraju reverzibilnu kontrakciju sli?nu normalnoj.

Mi?i?i su pro?eti krvnim ?ilama, kroz koje krvlju do njih dolaze hranjive tvari i kisik, te se izvode produkti metabolizma. Osim toga, mi?i?i su bogati i limfnim sudovima.

Mi?i?i imaju nervne zavr?etke - receptore koji percipiraju stepen kontrakcije i istezanja mi?i?a.

Glavne mi?i?ne grupe ljudskog tijela. Oblik i veli?ina mi?i?a zavise od posla koji obavljaju. Mi?i?i su dugi, ?iroki, kratki i kru?ni. Dugi mi?i?i nalaze se na udovima, kratki se nalaze tamo gdje je opseg pokreta mali (na primjer, izme?u pr?ljenova). ?iroki mi?i?i nalaze se uglavnom na trupu, u zidovima tjelesnih ?upljina (na primjer, mi?i?i abdomena, le?a, prsa). Kru?ni mi?i?i - sfinkteri - le?e oko otvora na tijelu, su?avaju?i ih tokom kontrakcije.

Po funkciji mi?i?i se dijele na fleksore, ekstenzore, aduktore i abduktore, kao i mi?i?e koji rotiraju prema unutra i prema van.

I. U mi?i?e trupa spadaju: 1) mi?i?i grudnog ko?a; 2) trbu?ni mi?i?i; 3) le?ni mi?i?i.

II. Mi?i?i koji se nalaze izme?u rebara (interkostalni), kao i ostali mi?i?i grudnog ko?a, uklju?eni su u funkciju disanja. Zovu se respiratorni mi?i?i. To uklju?uje dijafragmu, koja odvaja grudni ko? od trbu?ne ?upljine.

III. Dobro razvijeni grudni mi?i?i pokre?u se i ja?aju gornje udove na tijelu. To uklju?uje: 1) veliki prsni mi?i?; 2) mali pectoralis mi?i?; 3) serratus anterior.

IV. Trbu?ni mi?i?i obavljaju razli?ite funkcije. Oni formiraju zid trbu?ne duplje i zbog svog tonusa spre?avaju kretanje unutra?njih organa, spu?tanje i ispadanje. Kontrakcijama trbu?ni mi?i?i djeluju na unutra?nje organe kao trbu?na presa, doprinose?i osloba?anju mokra?e, fecesa i poro?aju. Kontrakcija trbu?nih mi?i?a poma?e i kretanju krvi u venskom sistemu, realizaciji respiratornih pokreta. Trbu?ni mi?i?i su uklju?eni u savijanje ki?menog stuba prema naprijed.

Zbog mogu?e slabosti trbu?nih mi?i?a ne dolazi samo do prolapsa trbu?nih organa, ve? i do stvaranja kile. Hernija je izlazak unutra?njih organa (crijeva, ?eludac, ve?i omentum) iz trbu?ne ?upljine ispod ko?e abdomena.

V. U mi?i?e trbu?nog zida spadaju: 1) rectus abdominis; 2) piramidalni mi?i?; 3) kvadratni mi?i? donjeg dijela le?a; 4) ?iroki trbu?ni mi?i?i (spoljni i unutra?nji, kosi i popre?ni).

VI. Gusta tetivna vrpca prolazi du? srednje linije trbuha - takozvana bijela linija. Sa njegovih strana nalazi se mi?i? rectus abdominis, koji ima uzdu?ni smjer vlakana.

VII. Na le?ima su brojni mi?i?i du? ki?menog stuba. Ovo su duboki mi?i?i le?a. Pri?vr??eni su uglavnom za nastavke kralje?aka i uklju?eni su u pokrete ki?menog stuba unazad i u stranu.

VIII. U povr?inske mi?i?e le?a spadaju: 1) trapezni mi?i? le?a; 2) latissimus dorsi mi?i?. Omogu?uju kretanje gornjih udova i grudnog ko?a.

IX. Me?u mi?i?ima glave postoje:

1) mi?i?i za ?vakanje. To uklju?uje: temporalni mi?i?; mi?i? za ?vakanje; pterigoidni mi?i?i. Kontrakcije ovih mi?i?a uzrokuju slo?ene pokrete ?vakanja donje vilice;

2) mi?i?i lica. Ovi mi?i?i sa jednim ili ponekad dva kraja pri?vr??eni su za ko?u lica. Kada se skupljaju, pomi?u ko?u, stvaraju?i odre?eni izraz lica, odnosno jedan ili drugi izraz lica. Mi?i?i lica tako?er uklju?uju kru?ne mi?i?e oka i usta.

X. Mi?i?i vrata zabacuju glavu unazad, naginju i okre?u je.

XI. Mi?i?i skale podi?u rebra i tako u?estvuju u inspiraciji.

XII. Mi?i?i pri?vr??eni za podjezi?nu kost prilikom kontrakcije mijenjaju polo?aj jezika i larinksa pri gutanju i izgovaranju razli?itih zvukova.

XIII. Pojas gornjih udova povezan je sa tijelom samo u predjelu sternoklavikularnog zgloba. Ja?aju ga mi?i?i tela: 1) trapezni mi?i?; 2) mali pectoralis mi?i?; 3) romboidni mi?i?; 4) serratus anterior; 5) mi?i? koji podi?e lopaticu.

XIV. Mi?i?i pojasa ekstremiteta pokre?u gornji ekstremitet u ramenom zglobu. Najva?niji od njih je deltoidni mi?i?. Kada se kontrahira, ovaj mi?i? savija ruku u zglobu ramena i abdukuje ruke u horizontalni polo?aj.

XV. U predjelu ramena sprijeda nalazi se grupa mi?i?a fleksora, u le?ima - mi?i?i ekstenzori. Me?u mi?i?ima prednje grupe izdvaja se biceps ramena, le?a - triceps ramena.

XVI. Mi?i?i podlaktice na prednjoj povr?ini predstavljeni su fleksorima, na stra?njoj strani - ekstenzorima.

XVII. Me?u mi?i?ima ?ake nalaze se: 1) dugi mi?i? dlana; 2) fleksori prstiju.

XVIII. Mi?i?i koji se nalaze u pojasu donjih ekstremiteta pokre?u nogu u zglobu kuka, kao i ki?meni stub. Prednju mi?i?nu grupu predstavlja jedan veliki mi?i? - iliopsoas. Stra?nja spoljna mi?i?na grupa karli?nog pojasa obuhvata: 1) veliki mi?i?; 2) gluteus medius; 3) mali glutealni mi?i?.

XIX. Noge imaju masivniji kostur od ruku. Njihova muskulatura ima vi?e snage, ali manje raznolikosti i ograni?enog raspona pokreta.

Na butini ispred je najdu?i u ljudskom tijelu (do 50 cm) kroja?ki mi?i?. Savija nogu u zglobovima kuka i koljena.

Mi?i? kvadriceps femoris le?i dublje od mi?i?a sartoriusa, dok skoro sa svih strana pristaje femuru. Glavna funkcija ovog mi?i?a je da produ?i zglob koljena. Kada stojite, mi?i? kvadricepsa ne dozvoljava savijanje koljenskog zgloba.

Na stra?njoj strani potkolenice nalazi se gastrocnemius mi?i?, koji savija potkoljenicu, savija i donekle rotira stopalo prema van.

<- + Ctrl + ->
3.2. Vrste i funkcionalne karakteristike mi?i?nog tkiva djece i adolescenata3.4. Uloga pokreta mi?i?a u razvoju tijela

Kod novoro?en?adi mi?i?i su relativno dobro razvijeni i ?ine 20-22% ukupne tjelesne te?ine, kod djece od 1-2 godine 16,6%. U dobi od 6 godina masa skeletnih mi?i?a dosti?e 21,7%, zatim se pove?ava na 33% tjelesne te?ine kod ?ena i 36% kod mu?karaca. Mi?i?na vlakna u snopovima le?e labavo, njihova debljina je mala - u ve?ini mi?i?a od 4 do 22 mikrona. Tetive su slabo razvijene. U budu?nosti se rast mi?i?a odvija neravnomjerno ovisno o njihovoj funkcionalnoj aktivnosti, kako zbog zadebljanja postoje?ih vlakana, tako i zbog stvaranja novih. U prvim godinama ?ivota mi?i?i gornjih i donjih ekstremiteta i njihove tetive brzo rastu. U periodu od 2 do 4 godine dolazi do pove?anog pove?anja du?ine mi?i?a le?a i mi?i?a gluteus maximus. Mi?i?i koji obezbe?uju vertikalni polo?aj tela (u statici i kretanju) intenzivno rastu od 7. godine, a posebno kod adolescenata, od 12. do 16. godine. Popre?ne dimenzije mi?i?nih vlakana u dobi od 18 godina dosti?u 20-30 mikrona.

Fascije kod novoro?en?adi su tanke, labave, lako se odvajaju od mi?i?a. Formiranje fascije po?inje od prvih mjeseci djetetovog ?ivota i me?usobno je povezano s funkcionalnom aktivno??u mi?i?a.

Mi smo. Kod novoro?en?adi mi?i?i lica su slabo razvijeni, s izuzetkom kru?nih mi?i?a usta i usne ?upljine; obezbe?uju?i ?in sisanja. Frontalni i okcipitalni trbuh suprakranijalnog mi?i?a su relativno dobro izra?eni, iako je tetivni ?lem nedovoljno razvijen i labavo povezan sa periostom kostiju krova lubanje, ?to doprinosi stvaranju hematoma pri poro?ajnim povredama. Mi?i?i za ?vakanje tako?er nisu dovoljno formirani, njihov intenzivan razvoj je zabilje?en u prvim godinama ?ivota (period nicanja mlije?nih zuba, posebno kutnjaka). U tom periodu javljaju se relativno velike akumulacije masnog tkiva izme?u povr?inskih i dubokih listova temporalne fascije iznad zigomatskog luka, izme?u temporalne fascije i temporalnog mi?i?a, kao i izme?u potonjeg i periosta, koji daje glavu novoro?en?ad i djeca prvih godina ?ivota zaobljenog oblika. U dobi od 5-8 godina, mi?i?i glave i njihove fascije su dobro razvijeni.

Mi smo kod novoro?en?adi i njihovi tetivni dijelovi su slabo razvijeni. Sternokleidomastoidni, digastri?ni i skalenski mi?i?i su bolje oblikovani. U dobi od 5-7 godina svi mi?i?i su dobro razvijeni; u dobi od 10-14 godina mi?i?i vrata se malo razlikuju od mi?i?a odrasle osobe. Mi?i?i dosti?u svoj kona?ni razvoj za 20-25 godina.

Vrat djeteta je relativno kratak zbog visokog polo?aja grudnog ko?a, pa su kod novoro?en?adi i djece mla?e od 2-3 godine trokuti vrata vi?i nego kod odraslih.

S tim u vezi mijenja se orijentacija neurovaskularnih formacija. Polo?aj trokuta vrata, karakteristi?an za odrasle, zauzima se nakon 15 godina.

Plo?e cervikalne fascije novoro?en?adi su tanke, labave, pa me?ufascijalni prostori lako komuniciraju. U interfascijalnim prostorima ima malo vlakana, njihova koli?ina se primjetno pove?ava tek za 6-7 godina i dosti?e svoj kona?ni razvoj u periodu puberteta.

Mi smo slabo razvijene, posebno duboke. Imaju znatno ve?i kontraktilni dio od tetivnog dijela. Vlakna latissimus dorsi usko prianjaju uz vanjski kosi mi?i? trbuha, tako da je lumbalni trokut jedva ozna?en. Poja?ani rast svih le?nih mi?i?a prime?uje se od 2 do 4 godine, sa 5-6 godina i tokom puberteta.

Mi smo. Mi?i?i grudnog ko?a kod djece prvih godina ?ivota su slabo razvijeni, posebno duboki mi?i?i. Dobro su oblikovane sa 5-6 godina, intenzivno rastu sa 10-12 godina (drugi period djetinjstva). Najve?e starosne karakteristike svojstvene su dijafragmi, dobro je razvijena u novoro?en?eta, njena te?ina je 5,3% svih mi?i?a (kod odraslih 1,02-1,34%). To je zbog njegove najve?e va?nosti u ?inu disanja, jer su interkostalni mi?i?i slabo razvijeni. Kod novoro?en?adi i djece mla?e od 5 godina dijafragma se nalazi visoko, ?to je povezano s horizontalnim polo?ajem rebara. Kupola dijafragme je konveksna, lumbalni dio joj je dobro razvijen. Sternokostalni i lumbokostalni trokut relativno su ve?i nego kod odraslih. Tetivni dio zauzima 12-15% njegove povr?ine. Do 7. godine dijafragma poprima polo?aj odrasle osobe.

Trbu?ni mi?i?i kod novoro?en?adi proporcionalno du?e nego kod odraslih, jer se vlakna ovih mi?i?a izdu?uju zbog pritiska unutarnjih organa. Kod novoro?en?adi su nedovoljno razvijene, pa reljef prednjeg trbu?nog zida nije izra?en; mi?i?ne aponeuroze su nje?ne, ?iroke. Mi?i?ni slojevi se te?ko odvajaju jedan od drugog, jer su fascije koje pokrivaju mi?i?e slabo razvijene. Prijelaz mi?i?nog dijela u aponeurozu nije izra?en. Mi?i?ni dio vanjskog kosog mi?i?a trbuha je relativno kra?i, a donji snopovi unutra?njeg kosog mi?i?a su bolje razvijeni nego kod odraslih. Tendozni mostovi mi?i?a rectus abdominis nalaze se visoko i u ranom djetinjstvu nisu uvijek simetri?ni s obje strane. Vagina rectus abdominis mi?i?a ima uobi?ajeni princip strukture. Ima slabo razvijen zadnji zid. Bijela linija trbuha je jasno izra?ena, njena ?irina na xiphoidnom nastavku je 558 mm, na nivou pupka 12-16 mm, posebno je ?iroka na „ta?kama u??a u tetivne mostove mi?i?a rektusa. Stanjena podru?ja nalaze se u gornjem dijelu bijele linije i u pup?anom podru?ju.

Inguinalni kanal je kratak, ?irok (10-15 mm). Povr?inski ingvinalni prsten (promjera 0,7-1,4 cm) ograni?en je medijalnim i bo?nim krakovima aponeuroze vanjskog kosog mi?i?a trbuha. Medijalni pedikul je slabije razvijen od lateralnog, interpedunkularna vlakna su odsutna, vidljiva su tek od 2. godine ?ivota djeteta. Transverzalna fascija je tanka, gotovo da nema preperitonealne akumulacije vlakana. Duboki prsten ingvinalnog kanala u obliku udubljenja u obliku lijevka u popre?noj fasciji, prekriven peritoneumom, njegov promjer. 2-4 mm. Inguinalni kanal se kona?no formira za 3 godine. Pup?ani prsten novoro?en?adi nalazi se relativno nisko, njegov donji dio je oja?an vezivnim tkivom, gornji dio je slabiji od donjeg i ?esto je mjesto pup?ane kile.

Intenzivan rast mi?i?ne mase, ja?anje aponeuroza, zadebljanje fascije prime?uje se u periodu kada dete po?inje da hoda (1-3 godine).

Mi smo ekstremiteti slabo razvijena. Od karakteristika mi?i?a ekstremiteta novoro?en?adi, treba napomenuti zna?ajnu du?inu kontraktilnog dijela, zbog ?ega je volumen ekstremiteta (posebno podlaktice i potkoljenice) u proksimalnom i distalnom dijelu gotovo isti . Kod odraslih se samo mi?i?ne tetive prakti?ki nalaze u donjoj tre?ini podlaktice i potkoljenice. Mi?i?i dubokih slojeva nisu jasno diferencirani, ?esto su predstavljeni zajedni?kim mi?i?nim slojem. Mi?i?i gornjeg ekstremiteta ?ine 27% ukupne mi?i?ne mase, a mi?i?i donjeg ekstremiteta - 38%, dok kod odrasle osobe - 28%, odnosno 54%.

novoro?en?ad ima niz karakteristika topografije gornjih i donjih ekstremiteta. Femoralni kanal - njegov unutra?nji otvor je ?irok, du?ina kanala je mala. Vanjski otvor je tako?er ?irok (ovalna jama), smje?ten neposredno ispod ingvinalnog ligamenta, ispunjen labavim tkivom. Mi?i?ne i vaskularne praznine kod novoro?en?adi su relativno ?ire i vertikalnije nego kod odraslih, zbog karlice u obliku lijevka.

Formiraju se ko?tano-vlaknasti kanali i sinovijalne ovojnice ?ake i stopala.Iz posebnosti njihove gra?e treba napomenuti da kod novoro?en?adi sinovijalne ovojnice malog prsta i palca gornjeg ekstremiteta ne komuniciraju sa zajedni?kim sinovijalna ovojnica ru?nog zgloba, veza se formira tokom 1. godine ?ivota.

Mi?i?i ekstremiteta se intenzivno razvijaju do 5-6 godina i tokom puberteta, a prvo se razlikuju mi?i?i ?ake i stopala.