Валерий Владимирович Медведев „Баранкин, бъди мъж! Валерий Медведев - Баранкин, бъди мъж (с илюстрации) Баранкин бъди мъж автор

Текуща страница: 1 (общата книга има 8 страници) [наличен откъс за четене: 2 страници]

Валерий МЕДВЕДЕВ
БАРАНКИН, БЪДИ ЧОВЕК!

ЧАСТ ПЪРВА
БАРАНКИН, НА ДЪСКА!

СЪБИТИЕ ПЪРВО
Две двойки!

Ако Костя Малинин и аз не бяхме успели да вземем две двойки по геометрия в самото начало на учебната година, тогава може би нищо толкова невероятно и фантастично нямаше да се случи в живота ни, но получихме двойките и затова на следващия ден нещо се случи за нас нещо невероятно, фантастично и дори, може да се каже, свръхестествено! ..

В междучасието, веднага след това злополучно събитие, Зинка Фокина, ръководител на нашия клас, дойде при нас и каза: „О, Баранкин и Малинин! О, какъв срам! Срам за цялото училище! Тогава тя събра момичетата около себе си и започна с тях, очевидно, да формира някакъв заговор срещу Костя и мен. Срещата продължи през цялата ваканция, докато не удари звънецът за следващия урок.

През същото време Алик Новиков, специален фоторепортер на нашия стенвестник, ни снима с Костя и с думите: „Двойката скача! Двойката бърза!“, залепихме лицата си за вестника, в рубриката „Хумор и сатира“.

След това Ера Кузякина, главният редактор на стенния вестник, ни погледна с унищожителен поглед и изсъска: „О, вие! Такъв вестник се съсипа!”.

Вестникът, който според Кузякина беше съсипан от Костя и мен, изглеждаше наистина красив.Целият беше боядисан с многоцветни бои, на най-видното място от ръба до ръба лозунгът беше отпечатан с ярки букви: „Учете само за „добър“ и „отличен“! »

Честно казано, мрачните ни физиономии на типични Неудачници наистина някак си не пасваха на нейната елегантна и празнична визия. Дори не издържах и изпратих на Кузякина бележка със следното съдържание:

„Кузякина! Предлагам да махнем нашите картички, за да бъде вестникът отново красив!

Подчертах думата „красива“ с два удебелени реда, но Ерка само сви рамене и дори не погледна към мен…

СЪБИТИЕ ВТОРО
Дори не ми позволявай да си спомням...

Щом звънецът от последния урок, всички деца се втурнаха към вратата в тълпа. Тъкмо щях да бутна вратата с рамо, но Ерка Кузякина някак си се изпречи на пътя ми.

- Не се разпръсквайте! Не се разпръсквайте! Общо събрание ще има! — извика тя и добави със саркастичен тон:

- Посветен на Баранкин и Малинин!

— И не среща — извика Зинка Фокина, — а разговор! Много сериозен разговор!.. Седнете!..

Какво започна тук! Всички момчета започнаха да се възмущават, да блъскат бюрата си, да се карат на нас с Костя и да крещят, че никога няма да останат. Костя и аз крещяхме, разбира се, най-много. Какви са тези други поръчки? Нямаха време, може да се каже, да получат двойки и веднага получихте общо събрание, добре, не среща, така че „сериозен разговор“ ... Остава да видим кое е по-лошо. Миналата учебна година не беше така. Тоест ние с Костя също имахме двойки миналата година, но никой не направи пожар от това. Те работеха, разбира се, но не по този начин, не веднага ... Те ме оставиха, както се казва, да дойда на себе си ... Докато такива мисли мигаха в главата ми, ръководителят на нашия клас Фокина и главният редактор на стенния вестник Кузякина успя да „смаже бунта“ и принуди всички момчета да седнат. Когато шумът постепенно утихна и в класната стая настъпи относителна тишина, Зинка Фокина веднага започна срещата, тоест „сериозен разговор“, посветен на мен и най-добрия ми приятел Костя Малинин.

Разбира се, за мен е много неприятно да си спомням какво казаха Зинка Фокина и останалите наши другари за нас с Костя на тази среща и въпреки това ще разкажа всичко, както беше в действителност, без да изопачавам нито една дума и без добавяне на нещо. Натиснете...

СЪБИТИЕ ТРЕТИ
Как е в операта...

Когато всички седнаха и в класа настъпи тишина, Зинка Фокина извика:

- О, момчета! Това е просто някакво нещастие! Новата учебна година все още не е започнала, а Баранкин и Малинин вече са успели да получат две двойки! ..

В класната стая веднага отново се вдигна страшен шум, но отделни викове, разбира се, можеха да се разберат.

- В такива условия аз отказвам да бъда главен редактор на стенния вестник! (Това беше казано от Ера Кузякина.) - И те също обещаха, че ще се подобрят! (Мишка Яковлева.) - Нещастни търтеи! Миналата година бяха кърмени и пак отначало! (Алик Новиков.) - Обадете се на родителите! (Нина Семьонова.) - Само нашият клас е позор! (Ирка Пухова.) - Решихме да направим всичко "добро" и "отлично", и ето ви! (Ела Синицина.) - Срам за Баранкин и Малинин!! (Нинка и Ирка заедно.) - Да, изгонете ги от нашето училище и това е !!! (Ерка Кузякина.) "Добре, Ерка, ще запомня тази фраза за теб."

След тези думи всички извикаха в един глас, толкова силно, че за нас с Костя беше напълно невъзможно да разберем кой и какво мисли за нас, въпреки че от отделните думи можеше да се разбере, че аз и Костя Малинин сме тъпаци, паразити , Дроновете! Пак глупаци, безделници, егоисти! И така нататък! И т.н!..

Това, което най-много ме подразни и Костя, беше, че Венка Смирнов викаше най-силно. Чиято крава, както се казва, ще муче, но неговата ще мълчи. Това представяне на Венка миналата година беше дори по-лошо от това на нас с Костя. Затова не издържах и също изкрещях.

„Червенокоса – извиках на Венка Смирнов, – а ти защо крещиш най-силно от всички? Ако бяхте първи извикани на дъската, нямаше да получите двойка, а единица! Така че млъкни в парцал.

„Ах, ти, Баранкин – извика ми Венка Смирнов, – аз не съм против теб, аз викам за теб!“ Какво се опитвам да кажа, момчета!.. Казвам: не можете веднага да се обадите на дъската след празниците. Необходимо е първо да се опомним след празниците ...

- Смирнов! — изкрещя на Венка Зинка Фокина.

- И изобщо - продължи да крещи Венка на целия клас, - предлагам през първия месец на никого да не се задават въпроси и изобщо да не се вика на дъската!..

„Значи изричате тези думи отделно“, извиках на Венка, „а не с всички останали заедно! ..

- О, мълчете, момчета - каза Фокина, - млъкнете! Нека Баранкин говори!

- Какво да кажа? - Казах. - Костя и аз не сме виновни, че Михаил Михалич първи ни извика на дъската тази учебна година. Първо бих попитал един от отличниците, например Мишка Яковлев, и всичко ще започне с пет ...

Всички започнаха да вдигат шум и да се смеят, а Фокина каза:

- По-добре не се шегувай, Баранкин, но вземи пример от Миша Яковлев.

- Помислете само, пример-министър! – казах не много високо, но така, че всички да чуят.

Момчетата отново се засмяха. Зинка Фокина извика, а Ерка поклати глава като голяма и каза:

- Баранкин! По-добре ми кажи кога двамата с Малинин ще коригирате двойките си?

- Малинин! - казах на Коста. - Обяснете...

- Какво крещиш? каза Малинин. Ще ги оправим двете...

- Юра, кога ще оправим двойките? – попита ме Костя Малинин.

- А ти, Малинин, нямаш глава на раменете си? — изпищя Кузякина.

„Ще го поправим след тримесечие“, казах с твърд глас, за да внеса окончателна яснота по този въпрос.

- Момчета! Това ли се случва? Това означава, че нашият клас трябва да преживее тези нещастни двойки през цялото тримесечие!

- Баранкин! - каза Зинка Фокина. - Класът реши утре да поправяш двойките!

- Извинете ме, моля! Бях възмутен. - Утре е неделя!

- Нищо, оправяй се! (Миша Яковлев.) - Значи им трябва! (Алик Новиков.) - Завържете ги с въжета за бюрата! (Ерка Кузякина.) - А ако не разберем решението на проблема с Костя? (Това вече го казах.) – И ще ти обясня! (Миша Яковлев.) Костя и аз се спогледахме и не казахме нищо.

- Мълчанието означава съгласие! - каза Зинка Фокина. - Значи, договорихме се в неделя! Сутринта ще учите с Яковлев, а след това ще дойдете в училищната градина - ще засадим дървета!

„Физическият труд“, каза главният редактор на нашия стенвестник, „е най-добрата почивка след умствена работа.

- Ето какво се случва - казах аз - това означава, че както в опера се оказва ... "Няма сън, няма почивка за измъчена душа! .."

- Алик! каза нашият класен ръководител. "Внимавайте да не избягат!"

- Не бягай! каза Алик. - Направи смешна физиономия! Имам кратък разговор! В който случай ... - Алик насочи камерата към мен и Костя. А подписът...

СЪБИТИЕ ЧЕТВЪРТО
(Много важно!)
Ами ако ми писне да бъда човек?!

Момчетата, говорейки, напуснаха класната стая, а ние с Костя продължихме да седим на бюрото и да мълчим. Честно казано, и двамата просто бяхме, както се казва, шашнати. Вече казах, че преди също трябваше да вземем двойки и то повече от веднъж, но никога досега нашите момчета не са взели Костя и мен в самото начало на годината в такъв обрат, както тази събота.

- Юра! - каза Зинка Фокина. (Това е странно! Преди това тя винаги ме наричаше само с фамилното ми име.) - Юра ... Бъди мъж! .. Поправете двойката утре! ще го оправиш ли

Тя ми говореше така, сякаш бяхме сами в класа. Сякаш най-добрият ми приятел Костя Малинин не седеше до мен.

- Ще го оправиш ли? - тихо повтори въпроса си тя.

Фокина(възмутено). Абсолютно невъзможно е да говоря с теб като човек!

аз(студено). Е, не говори!

Фокина(още по-ядосан). И няма да го направя!

аз(още по-студено). И си говориш сам!

Фокина(хиляда пъти по-възмутен). Защото искам да си човек!

- И ако ми омръзна да бъда мъж, тогава какво? .. - извиках възмутено на Фокина.

- Е, Баранкин! Знаеш ли, Баранкин!.. Това е, Баранкин!.. - каза Фокина и излезе от класната стая.

И аз отново седнах на бюрото си, мълчаливо седях и си мислех колко наистина съм уморен да бъда мъж ... " Вече уморен ... И все още има цял човешки живот напред и толкова трудна учебна година ... И утре е толкова трудна неделя!...

СЪБИТИЕ ПЕТО
Лопатите все още се предават ... И Мишка е на път да се появи

И ето че тази неделя дойде! В календара на баща ми цифрата и буквите са боядисани с весела розова боя. Всички момчета от нашата къща имат празник. Някои отиват на кино, други на футбол, други по собствен бизнес, а ние с Костя седим в двора на една пейка и чакаме Мишка Яковлев да започне работа с него.

През делничните дни ученето също е малко удоволствие, но ученето в почивен ден, когато всички си почиват, е едно мъчение. За късмет навън времето е прекрасно. На небето няма нито едно облаче, а слънцето топли съвсем като лято.

На сутринта, когато се събудих и погледнах на улицата, цялото небе беше покрито с облаци. Навън вятърът свиреше и духаше жълти листа от дърветата.

зарадвах се. Мислех, че ще падне градушка с размер на гълъбово яйце, Мишка ще се страхува да излезе навън и часовете ни няма да се състоят. Ако не градушка, тогава може би вятърът ще духа сняг или дъжд. Мечка с неговия характер, разбира се, ще се влачи в снега и дъжда, но в кишата няма да е толкова обидно да си седите вкъщи и да четете учебници. Докато кроях различни планове в главата си, всичко се оказа наобратно. Облаците първо се превърнаха в облаци, а след това напълно изчезнаха. И докато Костя Малинин пристигна, времето се изясни напълно и сега слънцето и небето са ясни и ясни в двора. И въздухът не се движи. Тихо. Толкова е тихо, че жълтите листа дори не са спрели да падат от брезата, под която седим с Костя.

- Хей ти, манатарки! - чу се гласът на майка ми от прозореца на нашия апартамент. – Ще учиш ли накрая или не?

Тя ни зададе този въпрос за пети или шести път.

Чакаме Яковлев!

- Не може ли да започнем без Яковлев?

Но Мишка не беше там. Вместо него зад портата се очертаваше Алик Новиков, който от време на време се навеждаше иззад някое дърво. Той, както винаги, беше целият обесен с фотоапарати и всякакви фотографски принадлежности. Разбира се, не можех да гледам спокойно този разузнавач и затова погледнах настрани.

Неделя се казва! - казах аз, скърцайки със зъби.

В това време Зинка Фокина се приближи до Алик; тя носеше четири лопати на рамото си, някаква картонена кутия беше притисната под мишницата й, а в лявата й ръка имаше мрежа за улавяне на пеперуди.

Алик снима Зинка с лопати на рамо и заедно се отправиха към нас. Мислех, че Алик сега ще нагърби лопатите, но по някаква причина това не се случи. И четирите лопати продължиха да се влачат от Зинка Фокина, а Алик продължи да се държи с две ръце за камерата, която висеше на врата му.

„Хей, ти, фотограф“, казах на Алик, когато те заедно със Зинка се приближиха до пейката. - Изглежда, че тези лопати не са до вас, Вашето Проявление!

„От друга страна, вие и Костя ще можете да се справите с тях“, каза Алик Новиков, изобщо не смутен, насочвайки камерата към Костя и мен. - И подписът: ръководителят на клас 3. Фокина тържествено предава домакинския инвентар на своите сънародници ...

Зинка Фокина облегна лопатите на седалката на пейката, а Алик Новиков щракна с камерата.

„Да“, казах аз, внимателно разглеждайки лопатите. - Как се случва в списание Костер ...

– Какво друго прави? – попита ме Фокина.

— Мистериозна снимка — обясних аз.

- Разбирам - каза Алик, - къде е дръжката на тази лопата?

„Не“, казах на Алик. - Къде е момчето, което ще работи с тази лопата? ..

- Баранкин! - възмути се Зинка Фокина. - Днес няма ли да озелените училището?

- Защо не отивам? - отговорих на Зинка. - Ще се приготвя ... Само че не се знае колко време ще се приготвя ...

- Баранкин, бъди мъж! - каза Зинка Фокина. - След часовете с Миша Яковлев веднага елате в училищната градина!

* * *

Искаше да каже още нещо на нас с Костя, но размисли, обърна се и с лопата на рамо мълчаливо тръгна към училището.

Алик Новиков отново зае поста си на портата зад дървото. Костя се навъси още повече и се загледа в лопатите; той ги гледаше като хипнотизиран, а аз бях обратното; Опитах се да игнорирам този "опис". Опитвайки се да изглеждам весел, започнах да гледам дърветата, без дори да осъзнавам, че остава много малко време до невероятните, фантастични и, може да се каже, свръхестествени събития, които ще се разиграят в нашия двор ...

СЪБИТИЕ ШЕСТИ
Седем почивни дни в седмицата - това порази въображението ми!

В храстите шумно чуруликаха врабчета. Във весели компании те от време на време падаха от клоните, летяха от дърво на дърво, в движение стадата им се свиваха или разтягаха. Сякаш всички врабчета бяха вързани с гумени конци.

Пред носа ми небрежно летяха във въздуха едни мушици. Пеперуди пърхаха над цветната леха. На пейката, където седяхме с Костя, тичаха черни мравки. Една мравка дори се покатери на коляното ми и започна да се припича на слънце.

„Ето кой вероятно всеки ден е неделя!“ – помислих си аз, гледайки завистливо врабчетата. Без да откъсвам поглед от акациевото дърво, започнах, може би за 250-ти път, да сравнявам живота си с живота на врабчетата и стигнах до много тъжно заключение. Един поглед беше достатъчен, за да се уверите, че животът на птиците и различните насекоми е безгрижен и просто прекрасен; никой от тях не чакаше никого, никой не учеше нищо, никой не беше изпращан никъде, не се изнасяха лекции на никого, не се даваха лопати на никого ... Всеки живееше сам и правеше каквото си иска. И така цял живот! Всички дни са боядисани в розово! През цялото време е празник! Седем дни в седмицата - и всички недели! И ние с Малинин имаме един почивен ден от седем дни и наистина ли е почивен ден? Да, само едно име. И би било хубаво да живееш поне един ден като тези щастливи мравки, или врабчета, или пеперуди, само за да не чуваш тези глаголи, които валят върху нещастната ти глава от сутрин до вечер: събуди се, облечи се, иди, донеси , вземете, купете, помете, помогнете, научете! И в училище не е лесно. Веднага щом се появя в клас, всичко, което чувам от Зинка Фокина:

„О, Баранкин, бъди мъж! Не шашкай, не преписвай, не бъди груб, не закъснявай!.." И така нататък, и така нататък...

Бъдете хора в училище!

На улицата бъди мъж!

Бъдете хора у дома!

И кога да си почиваме?

И къде намирате време за почивка? Разбира се, все още можете да намерите малко свободно време, но къде можете да намерите такова място за почивка, така че абсолютно никой да не ви притеснява да правите каквото сърцето ви желае? И тук ми хрумна онази невероятна идея, която дълго кротях в главата си, тайно от всички. И какво, ако го вземете и се опитате да о-су-сест! Приложете днес! Сега! Може би никога няма да има по-подходящ момент и може би никога няма да има по-подходяща ситуация и настроение! .. Първо трябва да кажете на Костя Малинин за всичко. Или може би не си струва?.. Не, струва си! Аз ще ти кажа! И да дойде каквото може!

- Малинин! - казах шепнешком. - Чуй ме, Малинин! .. - почти се задуших от вълнение. - Слушам!

Разбира се, ако не трябваше да уча в този почивен ден, а след това и да работя в училищната градина, тогава може би никога нямаше да споделя своя невероятен и нечуван план с Костя, но двойката, която се показа в дневника ми , а лопатата, опряна с дръжката до мен, преля, както се казва, чашата на търпението ми и реших да действам.

СЪБИТИЕ СЕДМО
Единствената инструкция в света

Още веднъж погледнах към прозорците на нашия апартамент, към небето, към Воробьов, към портата, от която щеше да се появи Мишка Яковлев, и казах с истински развълнуван глас:

- Костя! Знаеш ли какво казва майка ми?

- Какво? – попита Костя.

„Майка ми казва“, казах аз, „че ако наистина искаш, дори и изкривеният нос може да се превърне в орлов!“

- В орела? - попита Костя Малинин и, като не разбираше за какво говоря, се взря в стената на нашата къща, на която беше написано с тебешир:

БАРАНКИН МЕЧТАТЕЛ НЕЩАСТЕН!!!

- В орела! Потвърдих. Но само ако наистина искате.

Малинин откъсна очи от оградата и погледна недоверчиво в носа ми.

Моят профил беше точно обратното на този на орел. Бях с чипс. По думите на майка ми, толкова съм вирнос, че през дупките на вирнатия ми нос се вижда за какво си мисля.

- Е, защо се разхождаш с такъв нос, като може да стане орлов? — попита Костя Малинин.

- Да, не говоря за носа, глупако!

- За какво? Костя все още не разбираше.

- И за това, че ако наистина искате, тогава можете да се превърнете от човек, например, във врабче ...

– Защо да се превръщаме например във врабчета? — попита Костя Малинин, гледайки ме като луд.

- Какво имаш предвид защо? Да се превърнем във врабчета и да прекараме поне една неделя като хора!

- Как е човешко? — попита смаяният Малинин.

„По човешки начин означава наистина“, обясних аз. - Нека да си уредим истински почивен ден и да си починем както трябва от тази аритметика, от Мишка Яковлев ... от всичко на света ще си починем. Разбира се, ако не ви е писнало да бъдете мъж, тогава не е нужно да се превръщате в - седнете и чакайте Мишка ...

Как така не си уморен? Наистина ми писна да бъда човек! Костя каза. - Може би по-уморен от теб! ..

- Заповядай! Това вече е другарско!

И с още по-голям ентусиазъм започнах да описвам на Костя Малинин онзи живот, без никакви притеснения и неприятности, който според мен ни очакваше, ако успеем по някакъв начин да се превърнем във врабчета.

- Това е страхотно! Костя каза.

– Разбира се, чудесно! - Казах.

- Изчакайте! Костя каза. - А как ще се трансформираме? По каква система?

- Не сте ли чели, може би, в приказките: „Иванушка удари земята и се превърна в орел с бързи крила ... Той отново удари земята и се обърна ...“?

„Слушай, Юрка“, каза ми Костя Малинин, „необходимо ли е да чукам на земята? ..

„Не е нужно да чукате“, казах аз, „възможно е с помощта на истинско желание и вълшебни думи ...

„Откъде ще вземем вълшебните думи?“ От стара приказка, какво ли?

- Защо - от приказка? Сам го измислих. Ето ... - подадох на Костя тетрадка, тетрадка, която никой не беше виждал на света освен мен. Тук всичко е написано...

- „Как да се превърнем от човек във врабче според системата Баранкин. Инструкция — прочете Костя с подсвиркващ шепот надписа на корицата на тетрадката и обърна първата страница…

  • Посочете жанра на произведението.

? поема в пет части и 36 събития

  • Обърнете внимание на основната тема на произведението.

? за приятелството

  • От чия гледна точка е разказана историята?

? от името на Юра Баранкин

  • Познайте думите. Напиши ги.

Малинин

  • Какво можете да кажете за тези герои?

Юра Баранкин е главният герой, неуморен мечтател и мечтател. Мързелив студент, на който един ден му омръзва да бъде мъж, защото човекът е длъжен да работи и учи цял живот. За да реши всичките си проблеми, той планира да се превърне във врабче, след това в пеперуда, след това в мравка, очаквайки, че тяхното съществуване е насочено към факта, че цял ден можете да не правите нищо и да мързелувате. Костя Малинин е най-добрият приятел на Баранкин, същият изобретател и мечтател. Само благодарение на истинското приятелство, което помогна на момчетата да се справят с трудностите на "нечовешкия" живот, те осъзнаха колко страхотно е да си човек!

  • Защо с момчетата се случи нещо невероятно, фантастично и дори, може да се каже, свръхестествено?

? Те получиха F по геометрия в началото на учебната година

  • В кой раздел на вестника са поставени снимките на Баранкин и Малинин?

? "Хумор и сатира"

  • Избройте съучениците на главните герои, които си спомняте най-много и обяснете защо.

Зинка Фокина, ръководителят на класа, заговорен срещу главните герои. И известната фраза: "Баранкин, бъди мъж!" принадлежи на нея. Алик Новиков, специален фотокореспондент на училищния стенен вестник, публикува снимка на Баранкин и Малинин във вестника. Ера Кузякина, главен редактор на стенния вестник, вярваше, че „физическият труд е най-добрата почивка след умствена работа“. Мишка Яковлев, отличен ученик, щеше да учи с Баранкин и Малинин, за да подобри академичното си представяне. Венка Смирнова, се застъпи за момчетата на общо събрание, но стреля по Баранкин и Малинин от прашка, когато се превърнаха във врабчета и се опитаха заедно с Генка Коромисловсъбори момчетата с лопата, когато се превърнаха в пеперуди, след това унищожи мравуняка, когато Баранкин и Малинин се превърнаха в мравки.

  • Оцветете картинките, които могат да бъдат илюстрации към тази работа.

  • По каква "система" Баранкин и Малинин са се превърнали в животни?

? Те направиха магия и имаха истинско желание.

  • В кого не се превърнаха главните герои?

V
  • Какво мислите, че означава думата "земляк"?

? Човек, който има общо отечество с някого.

  • Възстановете изреченията от приказката.

И все още има цял човешки живот напред и толкова трудна академична година ... И утре все още е толкова трудна неделя! ..

Един поглед беше достатъчен, за да се уверите, че животът на птиците и различните насекоми е безгрижен и просто прекрасен...

Моят профил беше точно обратното на този на орел. Бях с чипс.

Така че, ако наистина искате, тогава наистина можете да постигнете всичко и да постигнете всичко!

Човече - това звучи гордо!

  • Какво трябваше да направят момчетата в новата визия? Задайте съвпадения.
отлитам от врабче
Бягайте от котки
Крие се от момчето прашка
камуфлаж сред цветове
Научете се да усуквате гнезда
бори се за къщичка за птици
бия се с мирмици
Бягайте в храстите пчели
Отлети от момичетата мрежи
Ремонт мравуняк
  • Познайте какви други произведения са написани от Валери Владимирович Медведев. Може и вие да искате да ги прочетете.

ЪКНОВАБЕНЕН ЛИКАВЕН

Текуща страница: 1 (общата книга има 8 страници)

Шрифт:

100% +

Валерий МЕДВЕДЕВ

БАРАНКИН, БЪДИ ЧОВЕК!

ЧАСТ ПЪРВА

БАРАНКИН, НА ДЪСКА!

СЪБИТИЕ ПЪРВО

Две двойки!

Ако Костя Малинин и аз не бяхме успели да вземем две двойки по геометрия в самото начало на учебната година, тогава може би нищо толкова невероятно и фантастично нямаше да се случи в живота ни, но получихме двойките и затова на следващия ден нещо се случи за нас нещо невероятно, фантастично и дори, може да се каже, свръхестествено! ..

В междучасието, веднага след това злополучно събитие, Зинка Фокина, ръководител на нашия клас, дойде при нас и каза: „О, Баранкин и Малинин! О, какъв срам! Срам за цялото училище! Тогава тя събра момичетата около себе си и започна с тях, очевидно, да формира някакъв заговор срещу Костя и мен. Срещата продължи през цялата ваканция, докато не удари звънецът за следващия урок.

През същото време Алик Новиков, специален фоторепортер на нашия стенвестник, ни снима с Костя и с думите: „Двойката скача! Двойката бърза!“, залепихме лицата си за вестника, в рубриката „Хумор и сатира“.

След това Ера Кузякина, главният редактор на стенния вестник, ни погледна с унищожителен поглед и изсъска: „О, вие! Такъв вестник се съсипа!”.

Вестникът, който според Кузякина беше съсипан от Костя и мен, изглеждаше наистина красив.Целият беше боядисан с многоцветни бои, на най-видното място от ръба до ръба лозунгът беше отпечатан с ярки букви: „Учете само за „добър“ и „отличен“! »

Честно казано, мрачните ни физиономии на типични Неудачници наистина някак си не пасваха на нейната елегантна и празнична визия. Дори не издържах и изпратих на Кузякина бележка със следното съдържание:

„Кузякина! Предлагам да махнем нашите картички, за да бъде вестникът отново красив!

Подчертах думата „красива“ с два удебелени реда, но Ерка само сви рамене и дори не погледна към мен…

СЪБИТИЕ ВТОРО

Дори не ми позволявай да си спомням...

Щом звънецът от последния урок, всички деца се втурнаха към вратата в тълпа. Тъкмо щях да бутна вратата с рамо, но Ерка Кузякина някак си се изпречи на пътя ми.

- Не се разпръсквайте! Не се разпръсквайте! Общо събрание ще има! — извика тя и добави със саркастичен тон:

- Посветен на Баранкин и Малинин!

— И не среща — извика Зинка Фокина, — а разговор! Много сериозен разговор!.. Седнете!..

Какво започна тук! Всички момчета започнаха да се възмущават, да блъскат бюрата си, да се карат на нас с Костя и да крещят, че никога няма да останат. Костя и аз крещяхме, разбира се, най-много. Какви са тези други поръчки? Нямаха време, може да се каже, да получат двойки и веднага получихте общо събрание, добре, не среща, така че „сериозен разговор“ ... Остава да видим кое е по-лошо. Миналата учебна година не беше така. Тоест ние с Костя също имахме двойки миналата година, но никой не направи пожар от това. Те работеха, разбира се, но не по този начин, не веднага ... Те ме оставиха, както се казва, да дойда на себе си ... Докато такива мисли мигаха в главата ми, ръководителят на нашия клас Фокина и главният редактор на стенния вестник Кузякина успя да „смаже бунта“ и принуди всички момчета да седнат. Когато шумът постепенно утихна и в класната стая настъпи относителна тишина, Зинка Фокина веднага започна срещата, тоест „сериозен разговор“, посветен на мен и най-добрия ми приятел Костя Малинин.

Разбира се, за мен е много неприятно да си спомням какво казаха Зинка Фокина и останалите наши другари за нас с Костя на тази среща и въпреки това ще разкажа всичко, както беше в действителност, без да изопачавам нито една дума и без добавяне на нещо. Натиснете...

СЪБИТИЕ ТРЕТИ

Как е в операта...

Когато всички седнаха и в класа настъпи тишина, Зинка Фокина извика:

- О, момчета! Това е просто някакво нещастие! Новата учебна година все още не е започнала, а Баранкин и Малинин вече са успели да получат две двойки! ..

В класната стая веднага отново се вдигна страшен шум, но отделни викове, разбира се, можеха да се разберат.

- В такива условия аз отказвам да бъда главен редактор на стенния вестник! (Това беше казано от Ера Кузякина.) - И те също обещаха, че ще се подобрят! (Мишка Яковлева.) - Нещастни търтеи! Миналата година бяха кърмени и пак отначало! (Алик Новиков.) - Обадете се на родителите! (Нина Семьонова.) - Само нашият клас е позор! (Ирка Пухова.) - Решихме да направим всичко "добро" и "отлично", и ето ви! (Ела Синицина.) - Срам за Баранкин и Малинин!! (Нинка и Ирка заедно.) - Да, изгонете ги от нашето училище и това е !!! (Ерка Кузякина.) "Добре, Ерка, ще запомня тази фраза за теб."

След тези думи всички извикаха в един глас, толкова силно, че за нас с Костя беше напълно невъзможно да разберем кой и какво мисли за нас, въпреки че от отделните думи можеше да се разбере, че аз и Костя Малинин сме тъпаци, паразити , Дроновете! Пак глупаци, безделници, егоисти! И така нататък! И т.н!..

Това, което най-много ме подразни и Костя, беше, че Венка Смирнов викаше най-силно. Чиято крава, както се казва, ще муче, но неговата ще мълчи. Това представяне на Венка миналата година беше дори по-лошо от това на нас с Костя. Затова не издържах и също изкрещях.

„Червенокоса – извиках на Венка Смирнов, – а ти защо крещиш най-силно от всички? Ако бяхте първи извикани на дъската, нямаше да получите двойка, а единица! Така че млъкни в парцал.

„Ах, ти, Баранкин – извика ми Венка Смирнов, – аз не съм против теб, аз викам за теб!“ Какво се опитвам да кажа, момчета!.. Казвам: не можете веднага да се обадите на дъската след празниците. Необходимо е първо да се опомним след празниците ...

- Смирнов! — изкрещя на Венка Зинка Фокина.

- И изобщо - продължи да крещи Венка на целия клас, - предлагам през първия месец на никого да не се задават въпроси и изобщо да не се вика на дъската!..

„Значи изричате тези думи отделно“, извиках на Венка, „а не с всички останали заедно! ..

- О, мълчете, момчета - каза Фокина, - млъкнете! Нека Баранкин говори!

- Какво да кажа? - Казах. - Костя и аз не сме виновни, че Михаил Михалич първи ни извика на дъската тази учебна година. Първо бих попитал един от отличниците, например Мишка Яковлев, и всичко ще започне с пет ...

Всички започнаха да вдигат шум и да се смеят, а Фокина каза:

- По-добре не се шегувай, Баранкин, но вземи пример от Миша Яковлев.

- Помислете само, пример-министър! – казах не много високо, но така, че всички да чуят.

Момчетата отново се засмяха. Зинка Фокина извика, а Ерка поклати глава като голяма и каза:

- Баранкин! По-добре ми кажи кога двамата с Малинин ще коригирате двойките си?

- Малинин! - казах на Коста. - Обяснете...

- Какво крещиш? каза Малинин. Ще ги оправим двете...

- Юра, кога ще оправим двойките? – попита ме Костя Малинин.

- А ти, Малинин, нямаш глава на раменете си? — изпищя Кузякина.

„Ще го поправим след тримесечие“, казах с твърд глас, за да внеса окончателна яснота по този въпрос.

- Момчета! Това ли се случва? Това означава, че нашият клас трябва да преживее тези нещастни двойки през цялото тримесечие!

- Баранкин! - каза Зинка Фокина. - Класът реши утре да поправяш двойките!

- Извинете ме, моля! Бях възмутен. - Утре е неделя!

- Нищо, оправяй се! (Миша Яковлев.) - Значи им трябва! (Алик Новиков.) - Завържете ги с въжета за бюрата! (Ерка Кузякина.) - А ако не разберем решението на проблема с Костя? (Това вече го казах.) – И ще ти обясня! (Миша Яковлев.) Костя и аз се спогледахме и не казахме нищо.

- Мълчанието означава съгласие! - каза Зинка Фокина. - Значи, договорихме се в неделя! Сутринта ще учите с Яковлев, а след това ще дойдете в училищната градина - ще засадим дървета!

„Физическият труд“, каза главният редактор на нашия стенвестник, „е най-добрата почивка след умствена работа.

- Ето какво се случва - казах аз - това означава, че както в опера се оказва ... "Няма сън, няма почивка за измъчена душа! .."

- Алик! каза нашият класен ръководител. "Внимавайте да не избягат!"

- Не бягай! каза Алик. - Направи смешна физиономия! Имам кратък разговор! В който случай ... - Алик насочи камерата към мен и Костя. А подписът...

СЪБИТИЕ ЧЕТВЪРТО

(Много важно!)

Ами ако ми писне да бъда човек?!

Момчетата, говорейки, напуснаха класната стая, а ние с Костя продължихме да седим на бюрото и да мълчим. Честно казано, и двамата просто бяхме, както се казва, шашнати. Вече казах, че преди също трябваше да вземем двойки и то повече от веднъж, но никога досега нашите момчета не са взели Костя и мен в самото начало на годината в такъв обрат, както тази събота.

- Юра! - каза Зинка Фокина. (Това е странно! Преди това тя винаги ме наричаше само с фамилното ми име.) - Юра ... Бъди мъж! .. Поправете двойката утре! ще го оправиш ли

Тя ми говореше така, сякаш бяхме сами в класа. Сякаш най-добрият ми приятел Костя Малинин не седеше до мен.

- Ще го оправиш ли? - тихо повтори въпроса си тя.

Фокина(възмутено). Абсолютно невъзможно е да говоря с теб като човек!

аз(студено). Е, не говори!

Фокина(още по-ядосан). И няма да го направя!

аз(още по-студено). И си говориш сам!

Фокина(хиляда пъти по-възмутен). Защото искам да си човек!

- И ако ми омръзна да бъда мъж, тогава какво? .. - извиках възмутено на Фокина.

- Е, Баранкин! Знаеш ли, Баранкин!.. Това е, Баранкин!.. - каза Фокина и излезе от класната стая.

И аз отново седнах на бюрото си, мълчаливо седях и си мислех колко наистина съм уморен да бъда мъж ... " Вече уморен ... И все още има цял човешки живот напред и толкова трудна учебна година ... И утре е толкова трудна неделя!...

СЪБИТИЕ ПЕТО

Лопатите все още се предават ... И Мишка е на път да се появи

И ето че тази неделя дойде! В календара на баща ми цифрата и буквите са боядисани с весела розова боя. Всички момчета от нашата къща имат празник. Някои отиват на кино, други на футбол, други по собствен бизнес, а ние с Костя седим в двора на една пейка и чакаме Мишка Яковлев да започне работа с него.

През делничните дни ученето също е малко удоволствие, но ученето в почивен ден, когато всички си почиват, е едно мъчение. За късмет навън времето е прекрасно. На небето няма нито едно облаче, а слънцето топли съвсем като лято.

На сутринта, когато се събудих и погледнах на улицата, цялото небе беше покрито с облаци. Навън вятърът свиреше и духаше жълти листа от дърветата.

зарадвах се. Мислех, че ще падне градушка с размер на гълъбово яйце, Мишка ще се страхува да излезе навън и часовете ни няма да се състоят. Ако не градушка, тогава може би вятърът ще духа сняг или дъжд. Мечка с неговия характер, разбира се, ще се влачи в снега и дъжда, но в кишата няма да е толкова обидно да си седите вкъщи и да четете учебници. Докато кроях различни планове в главата си, всичко се оказа наобратно. Облаците първо се превърнаха в облаци, а след това напълно изчезнаха. И докато Костя Малинин пристигна, времето се изясни напълно и сега слънцето и небето са ясни и ясни в двора. И въздухът не се движи. Тихо. Толкова е тихо, че жълтите листа дори не са спрели да падат от брезата, под която седим с Костя.

- Хей ти, манатарки! - чу се гласът на майка ми от прозореца на нашия апартамент. – Ще учиш ли накрая или не?

Тя ни зададе този въпрос за пети или шести път.

Чакаме Яковлев!

- Не може ли да започнем без Яковлев?

Но Мишка не беше там. Вместо него зад портата се очертаваше Алик Новиков, който от време на време се навеждаше иззад някое дърво. Той, както винаги, беше целият обесен с фотоапарати и всякакви фотографски принадлежности. Разбира се, не можех да гледам спокойно този разузнавач и затова погледнах настрани.

Неделя се казва! - казах аз, скърцайки със зъби.

В това време Зинка Фокина се приближи до Алик; тя носеше четири лопати на рамото си, някаква картонена кутия беше притисната под мишницата й, а в лявата й ръка имаше мрежа за улавяне на пеперуди.

Алик снима Зинка с лопати на рамо и заедно се отправиха към нас. Мислех, че Алик сега ще нагърби лопатите, но по някаква причина това не се случи. И четирите лопати продължиха да се влачат от Зинка Фокина, а Алик продължи да се държи с две ръце за камерата, която висеше на врата му.

„Хей, ти, фотограф“, казах на Алик, когато те заедно със Зинка се приближиха до пейката. - Изглежда, че тези лопати не са до вас, Вашето Проявление!

„От друга страна, вие и Костя ще можете да се справите с тях“, каза Алик Новиков, изобщо не смутен, насочвайки камерата към Костя и мен. - И подписът: ръководителят на клас 3. Фокина тържествено предава домакинския инвентар на своите сънародници ...

Зинка Фокина облегна лопатите на седалката на пейката, а Алик Новиков щракна с камерата.

„Да“, казах аз, внимателно разглеждайки лопатите. - Как се случва в списание Костер ...

– Какво друго прави? – попита ме Фокина.

— Мистериозна снимка — обясних аз.

- Разбирам - каза Алик, - къде е дръжката на тази лопата?

„Не“, казах на Алик. - Къде е момчето, което ще работи с тази лопата? ..

- Баранкин! - възмути се Зинка Фокина. - Днес няма ли да озелените училището?

- Защо не отивам? - отговорих на Зинка. - Ще се приготвя ... Само че не се знае колко време ще се приготвя ...

- Баранкин, бъди мъж! - каза Зинка Фокина. - След часовете с Миша Яковлев веднага елате в училищната градина!

* * *

Искаше да каже още нещо на нас с Костя, но размисли, обърна се и с лопата на рамо мълчаливо тръгна към училището.

Алик Новиков отново зае поста си на портата зад дървото. Костя се навъси още повече и се загледа в лопатите; той ги гледаше като хипнотизиран, а аз бях обратното; Опитах се да игнорирам този "опис". Опитвайки се да изглеждам весел, започнах да гледам дърветата, без дори да осъзнавам, че остава много малко време до невероятните, фантастични и, може да се каже, свръхестествени събития, които ще се разиграят в нашия двор ...

СЪБИТИЕ ШЕСТИ

Седем почивни дни в седмицата - това порази въображението ми!

В храстите шумно чуруликаха врабчета. Във весели компании те от време на време падаха от клоните, летяха от дърво на дърво, в движение стадата им се свиваха или разтягаха. Сякаш всички врабчета бяха вързани с гумени конци.

Пред носа ми небрежно летяха във въздуха едни мушици. Пеперуди пърхаха над цветната леха. На пейката, където седяхме с Костя, тичаха черни мравки. Една мравка дори се покатери на коляното ми и започна да се припича на слънце.

„Ето кой вероятно всеки ден е неделя!“ – помислих си аз, гледайки завистливо врабчетата. Без да откъсвам поглед от акациевото дърво, започнах, може би за 250-ти път, да сравнявам живота си с живота на врабчетата и стигнах до много тъжно заключение. Един поглед беше достатъчен, за да се уверите, че животът на птиците и различните насекоми е безгрижен и просто прекрасен; никой от тях не чакаше никого, никой не учеше нищо, никой не беше изпращан никъде, не се изнасяха лекции на никого, не се даваха лопати на никого ... Всеки живееше сам и правеше каквото си иска. И така цял живот! Всички дни са боядисани в розово! През цялото време е празник! Седем дни в седмицата - и всички недели! И ние с Малинин имаме един почивен ден от седем дни и наистина ли е почивен ден? Да, само едно име. И би било хубаво да живееш поне един ден като тези щастливи мравки, или врабчета, или пеперуди, само за да не чуваш тези глаголи, които валят върху нещастната ти глава от сутрин до вечер: събуди се, облечи се, иди, донеси , вземете, купете, помете, помогнете, научете! И в училище не е лесно. Веднага щом се появя в клас, всичко, което чувам от Зинка Фокина:

„О, Баранкин, бъди мъж! Не шашкай, не преписвай, не бъди груб, не закъснявай!.." И така нататък, и така нататък...

Бъдете хора в училище!

На улицата бъди мъж!

Бъдете хора у дома!

И кога да си почиваме?

И къде намирате време за почивка? Разбира се, все още можете да намерите малко свободно време, но къде можете да намерите такова място за почивка, така че абсолютно никой да не ви притеснява да правите каквото сърцето ви желае? И тук ми хрумна онази невероятна идея, която дълго кротях в главата си, тайно от всички. И какво, ако го вземете и се опитате да о-су-сест! Приложете днес! Сега! Може би никога няма да има по-подходящ момент и може би никога няма да има по-подходяща ситуация и настроение! .. Първо трябва да кажете на Костя Малинин за всичко. Или може би не си струва?.. Не, струва си! Аз ще ти кажа! И да дойде каквото може!

- Малинин! - казах шепнешком. - Чуй ме, Малинин! .. - почти се задуших от вълнение. - Слушам!

Разбира се, ако не трябваше да уча в този почивен ден, а след това и да работя в училищната градина, тогава може би никога нямаше да споделя своя невероятен и нечуван план с Костя, но двойката, която се показа в дневника ми , а лопатата, опряна с дръжката до мен, преля, както се казва, чашата на търпението ми и реших да действам.

СЪБИТИЕ СЕДМО

Единствената инструкция в света

Още веднъж погледнах към прозорците на нашия апартамент, към небето, към Воробьов, към портата, от която щеше да се появи Мишка Яковлев, и казах с истински развълнуван глас:

- Костя! Знаеш ли какво казва майка ми?

- Какво? – попита Костя.

„Майка ми казва“, казах аз, „че ако наистина искаш, дори и изкривеният нос може да се превърне в орлов!“

- В орела? - попита Костя Малинин и, като не разбираше за какво говоря, се взря в стената на нашата къща, на която беше написано с тебешир:

...
БАРАНКИН МЕЧТАТЕЛ НЕЩАСТЕН!!!

- В орела! Потвърдих. Но само ако наистина искате.

Малинин откъсна очи от оградата и погледна недоверчиво в носа ми.

Моят профил беше точно обратното на този на орел. Бях с чипс. По думите на майка ми, толкова съм вирнос, че през дупките на вирнатия ми нос се вижда за какво си мисля.

- Е, защо се разхождаш с такъв нос, като може да стане орлов? — попита Костя Малинин.

- Да, не говоря за носа, глупако!

- За какво? Костя все още не разбираше.

- И за това, че ако наистина искате, тогава можете да се превърнете от човек, например, във врабче ...

– Защо да се превръщаме например във врабчета? — попита Костя Малинин, гледайки ме като луд.

- Какво имаш предвид защо? Да се превърнем във врабчета и да прекараме поне една неделя като хора!

- Как е човешко? — попита смаяният Малинин.

„По човешки начин означава наистина“, обясних аз. - Нека да си уредим истински почивен ден и да си починем както трябва от тази аритметика, от Мишка Яковлев ... от всичко на света ще си починем. Разбира се, ако не ви е писнало да бъдете мъж, тогава не е нужно да се превръщате в - седнете и чакайте Мишка ...

Как така не си уморен? Наистина ми писна да бъда човек! Костя каза. - Може би по-уморен от теб! ..

- Заповядай! Това вече е другарско!

И с още по-голям ентусиазъм започнах да описвам на Костя Малинин онзи живот, без никакви притеснения и неприятности, който според мен ни очакваше, ако успеем по някакъв начин да се превърнем във врабчета.

- Това е страхотно! Костя каза.

– Разбира се, чудесно! - Казах.

- Изчакайте! Костя каза. - А как ще се трансформираме? По каква система?

- Не сте ли чели, може би, в приказките: „Иванушка удари земята и се превърна в орел с бързи крила ... Той отново удари земята и се обърна ...“?

„Слушай, Юрка“, каза ми Костя Малинин, „необходимо ли е да чукам на земята? ..

„Не е нужно да чукате“, казах аз, „възможно е с помощта на истинско желание и вълшебни думи ...

„Откъде ще вземем вълшебните думи?“ От стара приказка, какво ли?

- Защо - от приказка? Сам го измислих. Ето ... - подадох на Костя тетрадка, тетрадка, която никой не беше виждал на света освен мен. Тук всичко е написано...

- „Как да се превърнем от човек във врабче според системата Баранкин. Инструкция — прочете Костя с подсвиркващ шепот надписа на корицата на тетрадката и обърна първата страница…

ЧАСТ ПЪРВА

БАРАНКИН, НА ДЪСКА!

СЪБИТИЕ ПЪРВО

Две двойки!

Ако Костя Малинин и аз не бяхме успели да вземем две двойки по геометрия в самото начало на учебната година, тогава може би нищо толкова невероятно и фантастично нямаше да се случи в живота ни, но получихме двойките и затова на следващия ден нещо се случи за нас нещо невероятно, фантастично и дори, може да се каже, свръхестествено! ..

В междучасието, веднага след това злополучно събитие, Зинка Фокина, ръководител на нашия клас, дойде при нас и каза: „О, Баранкин и Малинин! О, какъв срам! Срам за цялото училище! Тогава тя събра момичетата около себе си и започна с тях, очевидно, да формира някакъв заговор срещу Костя и мен. Срещата продължи през цялата ваканция, докато не удари звънецът за следващия урок.

През същото време Алик Новиков, специален фоторепортер на нашия стенвестник, ни снима с Костя и с думите: „Двойката скача! Двойката бърза!“, залепихме лицата си за вестника, в рубриката „Хумор и сатира“.

След това Ера Кузякина, главният редактор на стенния вестник, ни погледна с унищожителен поглед и изсъска: „О, вие! Такъв вестник се съсипа!”.

Вестникът, който според Кузякина беше съсипан от Костя и мен, изглеждаше наистина красив.Целият беше боядисан с многоцветни бои, на най-видното място от ръба до ръба лозунгът беше отпечатан с ярки букви: „Учете само за „добър“ и „отличен“! »

Честно казано, мрачните ни физиономии на типични Неудачници наистина някак си не пасваха на нейната елегантна и празнична визия. Дори не издържах и изпратих на Кузякина бележка със следното съдържание:

„Кузякина! Предлагам да махнем нашите картички, за да бъде вестникът отново красив!

Подчертах думата „красива“ с два удебелени реда, но Ерка само сви рамене и дори не погледна към мен…

СЪБИТИЕ ВТОРО

Дори не ми позволявай да си спомням...

Щом звънецът от последния урок, всички деца се втурнаха към вратата в тълпа. Тъкмо щях да бутна вратата с рамо, но Ерка Кузякина някак си се изпречи на пътя ми.

Не се разпръсквайте! Не се разпръсквайте! Общо събрание ще има! — извика тя и добави със саркастичен тон:

Посвещава се на Баранкин и Малинин!

И не среща, - извика Зинка Фокина, - а разговор! Много сериозен разговор!.. Седнете!..

Какво започна тук! Всички момчета започнаха да се възмущават, да блъскат бюрата си, да се карат на нас с Костя и да крещят, че никога няма да останат. Костя и аз крещяхме, разбира се, най-много. Какви са тези други поръчки? Нямахме време, може да се каже, да получим двойки и веднага получихте общо събрание, добре, не среща, така че „сериозен разговор“ ... Остава да видим кое е по-лошо. Миналата учебна година не беше така. Тоест ние с Костя също имахме двойки миналата година, но никой не направи пожар от това. Те работеха, разбира се, но не по този начин, не веднага ... Те ме оставиха, както се казва, да дойда на себе си ... Докато такива мисли мигаха в главата ми, ръководителят на нашия клас Фокина и главният редактор на стенния вестник Кузякина успя да „смаже бунта“ и принуди всички момчета да седнат. Когато шумът постепенно утихна и в класната стая настъпи относителна тишина, Зинка Фокина веднага започна срещата, тоест „сериозен разговор“, посветен на мен и най-добрия ми приятел Костя Малинин.

Разбира се, за мен е много неприятно да си спомням какво казаха Зинка Фокина и останалите наши другари за нас с Костя на тази среща и въпреки това ще разкажа всичко, както беше в действителност, без да изопачавам нито една дума и без добавяне на нещо. Натиснете...

СЪБИТИЕ ТРЕТИ

Как е в операта...

Когато всички седнаха и в класа настъпи тишина, Зинка Фокина извика:

О, момчета! Това е просто някакво нещастие! Новата учебна година все още не е започнала, а Баранкин и Малинин вече са успели да получат две двойки! ..

В класната стая веднага отново се вдигна страшен шум, но отделни викове, разбира се, можеха да се разберат.

В такива условия отказвам да бъда главен редактор на стенния вестник! (Това беше казано от Ера Кузякина.) - И те също обещаха, че ще се подобрят! (Мишка Яковлева.) - Нещастни търтеи! Миналата година бяха кърмени и пак отначало! (Алик Новиков.) - Обадете се на родителите! (Нина Семьонова.) - Позорен е само нашият клас! (Ирка Пухова.) - Решихме да направим всичко "добро" и "отлично", и ето ви! (Ела Синицина.) - Срам за Баранкин и Малинин!! (Нинка и Ирка заедно.) - Да, изгонете ги от нашето училище и това е!!! (Ерка Кузякина.) "Добре, Ерка, ще запомня тази фраза за теб."

След тези думи всички извикаха в един глас, толкова силно, че за нас с Костя беше напълно невъзможно да разберем кой и какво мисли за нас, въпреки че от отделните думи можеше да се разбере, че аз и Костя Малинин сме тъпаци, паразити , Дроновете! Пак глупаци, безделници, егоисти! И така нататък! И т.н!..

Това, което най-много ме подразни и Костя, беше, че Венка Смирнов викаше най-силно. Чиято крава, както се казва, ще муче, но неговата ще мълчи. Това представяне на Венка миналата година беше дори по-лошо от това на нас с Костя. Затова не издържах и също изкрещях.

Червенокос, - извиках на Венка Смирнов, - защо крещиш най-силно от всички? Ако бяхте първи извикани на дъската, нямаше да получите двойка, а единица! Така че млъкни в парцал.

О, ти, Баранкин, - вика ми Венка Смирнов, - аз не съм против теб, аз викам за теб! Какво се опитвам да кажа, момчета!.. Казвам: не можете веднага да се обадите на дъската след празниците. Необходимо е първо да се опомним след празниците ...

Смирнов! — изкрещя на Венка Зинка Фокина.

И изобщо - продължи да крещи Венка на целия клас, - предлагам през първия месец на никого да не се задават въпроси и изобщо да не се вика на дъската!..

Значи крещи тези думи поотделно, - извиках на Венка, - а не с всички заедно! ..

О, тихо, момчета - каза Фокина, - млъкнете! Нека Баранкин говори!

Добавен: 01.01.2016

Уморих се да бъда човек! Не можете да получавате лоши оценки в училище, не можете да пропускате уроци, не можете да се биете. И какво е възможно? Винаги си вадете поуки, бъдете примерни, бъдете трудолюбиви... Каква скука! „Нека се опитаме да се превърнем в някои птици или насекоми! Нека се наслаждаваме на живота си!" - решиха приятелите от училище Юра Баранкин и Костя Малинин. И мислите ли, че тези момчета имат добър живот? Отговорът ще намерите в книгата пред вас.

ЧАСТ ПЪРВА
БАРАНКИН, НА ДЪСКА!

СЪБИТИЕ ПЪРВО
Две двойки!

Ако Костя Малинин и аз не бяхме успели да вземем две двойки по геометрия в самото начало на учебната година, тогава може би нищо толкова невероятно и фантастично нямаше да се случи в живота ни, но получихме двойките и затова на следващия ден нещо се случи за нас нещо невероятно, фантастично и дори, може да се каже, свръхестествено! ..

В междучасието, веднага след това злополучно събитие, Зинка Фокина, ръководител на нашия клас, дойде при нас и каза: „О, Баранкин и Малинин! О, какъв срам! Срам за цялото училище! Тогава тя събра момичетата около себе си и започна с тях, очевидно, да формира някакъв заговор срещу Костя и мен. Срещата продължи през цялата ваканция, докато не удари звънецът за следващия урок.

През същото време Алик Новиков, специален фоторепортер на нашия стенвестник, ни снима с Костя и с думите: „Двойката скача! Двойката бърза!“, залепихме лицата си за вестника, в рубриката „Хумор и сатира“.

След това Ера Кузякина, главният редактор на стенния вестник, ни погледна с унищожителен поглед и изсъска: „О, вие! Такъв вестник се съсипа!”.

Вестникът, който според Кузякина беше съсипан от Костя и мен, изглеждаше наистина красив.Целият беше боядисан с многоцветни бои, на най-видното място от ръба до ръба лозунгът беше отпечатан с ярки букви: „Учете само за „добър“ и „отличен“! »

Честно казано, мрачните ни физиономии на типични Неудачници наистина някак си не пасваха на нейната елегантна и празнична визия. Дори не издържах и изпратих на Кузякина бележка със следното съдържание:

„Кузякина! Предлагам да махнем нашите картички, за да бъде вестникът отново красив!

Подчертах думата „красива“ с два удебелени реда, но Ерка само сви рамене и дори не погледна към мен…

СЪБИТИЕ ВТОРО
Дори не ми позволявай да си спомням...

Щом звънецът от последния урок, всички деца се втурнаха към вратата в тълпа. Тъкмо щях да бутна вратата с рамо, но Ерка Кузякина някак си се изпречи на пътя ми.

- Не се разпръсквайте! Не се разпръсквайте! Общо събрание ще има! — извика тя и добави със саркастичен тон:

- Посветен на Баранкин и Малинин!

— И не среща — извика Зинка Фокина, — а разговор! Много сериозен разговор!.. Седнете!..

Какво започна тук! Всички момчета започнаха да се възмущават, да блъскат бюрата си, да се карат на нас с Костя и да крещят, че никога няма да останат. Костя и аз крещяхме, разбира се, най-много. Какви са тези други поръчки? Нямаха време, може да се каже, да получат двойки и веднага получихте общо събрание, добре, не среща, така че „сериозен разговор“ ... Остава да видим кое е по-лошо. Миналата учебна година не беше така. Тоест ние с Костя също имахме двойки миналата година, но никой не направи пожар от това. Те работеха, разбира се, но не по този начин, не веднага ... Те ме оставиха, както се казва, да дойда на себе си ... Докато такива мисли мигаха в главата ми, ръководителят на нашия клас Фокина и главният редактор на стенния вестник Кузякина успя да „смаже бунта“ и принуди всички момчета да седнат. Когато шумът постепенно утихна и в класната стая настъпи относителна тишина, Зинка Фокина веднага започна срещата, тоест „сериозен разговор“, посветен на мен и най-добрия ми приятел Костя Малинин.

Разбира се, за мен е много неприятно да си спомням какво казаха Зинка Фокина и останалите наши другари за нас с Костя на тази среща и въпреки това ще разкажа всичко, както беше в действителност, без да изопачавам нито една дума и без добавяне на нещо. Натиснете...

СЪБИТИЕ ТРЕТИ
Как е в операта...

Когато всички седнаха и в класа настъпи тишина, Зинка Фокина извика:

- О, момчета! Това е просто някакво нещастие! Новата учебна година все още не е започнала, а Баранкин и Малинин вече са успели да получат две двойки! ..

В класната стая веднага отново се вдигна страшен шум, но отделни викове, разбира се, можеха да се разберат.

- В такива условия аз отказвам да бъда главен редактор на стенния вестник! (Това беше казано от Ера Кузякина.) - И те също обещаха, че ще се подобрят! (Мишка Яковлева.) - Нещастни търтеи! Миналата година бяха кърмени и пак отначало! (Алик Новиков.) - Обадете се на родителите! (Нина Семьонова.) - Само нашият клас е позор! (Ирка Пухова.) - Решихме да направим всичко "добро" и "отлично", и ето ви! (Ела Синицина.) - Срам за Баранкин и Малинин!! (Нинка и Ирка заедно.) - Да, изгонете ги от нашето училище и това е !!! (Ерка Кузякина.) "Добре, Ерка, ще запомня тази фраза за теб."

След тези думи всички извикаха в един глас, толкова силно, че за нас с Костя беше напълно невъзможно да разберем кой и какво мисли за нас, въпреки че от отделните думи можеше да се разбере, че аз и Костя Малинин сме тъпаци, паразити , Дроновете! Пак глупаци, безделници, егоисти! И така нататък! И т.н!..

Това, което най-много ме подразни и Костя, беше, че Венка Смирнов викаше най-силно. Чиято крава, както се казва, ще муче, но неговата ще мълчи. Това представяне на Венка миналата година беше дори по-лошо от това на нас с Костя. Затова не издържах и също изкрещях.

„Червенокоса – извиках на Венка Смирнов, – а ти защо крещиш най-силно от всички? Ако бяхте първи извикани на дъската, нямаше да получите двойка, а единица! Така че млъкни в парцал.

„Ах, ти, Баранкин – извика ми Венка Смирнов, – аз не съм против теб, аз викам за теб!“ Какво се опитвам да кажа, момчета!.. Казвам: не можете веднага да се обадите на дъската след празниците. Необходимо е първо да се опомним след празниците ...

- Смирнов! — изкрещя на Венка Зинка Фокина.

- И изобщо - продължи да крещи Венка на целия клас, - предлагам през първия месец на никого да не се задават въпроси и изобщо да не се вика на дъската!..

„Значи изричате тези думи отделно“, извиках на Венка, „а не с всички останали заедно! ..

- О, мълчете, момчета - каза Фокина, - млъкнете! Нека Баранкин говори!

- Какво да кажа? - Казах. - Костя и аз не сме виновни, че Михаил Михалич първи ни извика на дъската тази учебна година. Първо бих попитал един от отличниците, например Мишка Яковлев, и всичко ще започне с пет ...

Всички започнаха да вдигат шум и да се смеят, а Фокина каза:

- По-добре не се шегувай, Баранкин, но вземи пример от Миша Яковлев.

- Помислете само, пример-министър! – казах не много високо, но така, че всички да чуят.

Момчетата отново се засмяха. Зинка Фокина извика, а Ерка поклати глава като голяма и каза:

1
  • Напред
Моля, активирайте JavaScript, за да видите