"Викторина за 4 клас" - Основните обитатели на поляната Птици Насекоми Бозайници. Лен Пшеница Царевица. Санитарите на водоема Водостоки Раци Жаби. От какво растение е направена тъканта? Жаби малки Жаби Попови лъжички Пиявици. Water Builder Костур Мечка Бобър. Тест. Двучерупчести 2. Щука 3. Водорасли. "Живи филтри" на резервоара.

"Тестове по света" - Допълнителна дума. Задайте съвпадение. Какви права има всеки човек? Тестове по целия свят. Природна зона. Изтрийте излишъка. Колко планети се въртят около слънцето. Цветни ленти. исторически извор. Кой откри Америка. Хляб. Науката за небесните тела.

"Тест" - 2) Къса и топла пролет. 4) запад. 4) една секунда. 9. Посочете основните страни на хоризонта? 3) две трети. 7. Посочете какво е въздух. 10. Посочете горимите полезни изкопаеми. 1. Намерете правилното и пълно определение на понятието хоризонт. 3) юг. 2) торс, крака, крайници. 3) газ. 1) линия. 4) мобилен телефон.

"Най-умният" - Физминутка. Кой има уши на краката си? Кой месец е кръстен на Марс, римския бог на войната? Зъболекар педиатър хирург. Най-умният. Палачинки пържени пайове. Краезнание Естествена история География. Предмет, който изучава традиции и обичаи. Хижата не е червена в ъглите, а червена ... Ушкаляг. Резултатът от изваждането.

"Най-умната викторина" - 1 кръг. 1.За алчността, 2.За ума, 3.За работата, 4.За хитростта. Каква песен изпя котката Леополд в анимационния филм? 4. Мечка. Квкнойриж. Тест. Таралеж, 2. къртица, 3. вълк, 4. лисица. 2.Катерица. 1. Лисички 2. Зайчета 3. Мечки 4. Миещи мечки. 1. пчела, 2. оса, 3. земна пчела, 4. муха. 1. Патица 2. Бобър 3. Ондатр 4. Хамстер. Как се казва нашата планета?

"Тест по света в 3 клас" - Вещества. Ботаниката изучава... I. Какво изучава химията? Изход. Какавиди. Автор: Мурзина Руслана. Грешки: 1. Благодаря за вниманието! Вашият резултат: Грешки: 4. V. Малките рибки са... Растения. Грешки: 3. Грешки: 2. Гъсеници. Опитай пак? Животни. Звезди. Зоология изучава ... Фрай. Ларви. Грешки: 0. Тест по света за 3. клас.

Цели:

а) обобщете изучаването на темата „Древна Гърция“;
б) повишаване на интереса към изучаването на историята;
в) систематизира знанията на учениците за историята на Древна Гърция;
г) на примера на историята на Древна Гърция, нейната култура, продължете да възпитавате у децата чувство за красота, по време на състезанието - чувство за другарство, дълг, уважение към приятелите си;
д) идентифициране на нивото на знания на учениците в паралелни класове.

членове:Ученици от 5 клас – отбори от по 5 човека.

Най-добре е състезанието да се проведе в просторна класна стая. На преден план има маси за участниците. Вдясно от стената е масата на журито, вляво е маса за карти с въпроси и т.н. Зрителите са разположени на противоположната стена.

Състезателна програма

1. Встъпителна реч на модератора.

а) Представяне на отборите и журито. (Мото, слоган, поздрав към съперниците и журито)

б) Поздрави на „богинята Клио“.

2. Историческа загрявка.

Цифри и факти

Попълнете липсващите числа и думи

3. Състезание на капитани. — Можеш ли да бъдеш говорител?

4. Конкурс „Паметници на историята и културата”

5. Домашен състав. Теми за есе:

• Подвигът на Леонид.
• Народно събрание в Атина.
• Постиженията и ценностите на Атина.
• Спарта е родното място на доблестните воини.

6. Конкурс на художници.

7. Викторина за фенове. Пъзели.

8. Въпроси от кутията.

9. Хумор и история. Отборите разиграват сцени от живота на древните гърци (домашно).

10. Обобщаване.

11. Награждаване на победителите.

Ходът на играта-състезание

1. Домакинът информира целта на състезанието, процедурата и правилата за неговото провеждане. Представлява членовете на журито.

а) екипите се представят, подаряват си песен, стихове или пожелание за успех в проза. Това е необходимо, за да се създаде топла приятелска атмосфера.

б) „Богинята Клио” се обръща към състезателите с поздрав.

На вас, които сте дошли тук
Готов за състезанието
Обръщам поздравите си.
Пожелавам ви, о, синове на Херодот:
Бийте се честно под сводовете на храма на науката.
И блести не по-малко с благородство,
Отколкото жаден за бой!
Нека Великият Нике даде
Победа за тези, които ще бъдат по-достойни
И знанието ще покаже умело.
Муза на историята - Clio -
Ви кани.

2. ИСТОРИЧЕСКА ТРЕНИРОВКА, „ЦИФРИ И ФАКТИ“

Лидерът последователно поставя карти с числа на масата пред отборите. След минута отборите трябва да съобщят фактите от историята на Древна Гърция, свързани с тези фигури.

776 пр.н.е д. Гърция беше домакин на първите олимпийски игри.

323 пр.н.е д. - Внезапна смърт на Александър Велики.

146 пр.н.е д. Римляните установяват властта си над Гърция.

42 км - разстоянието от Маратон до Атина, което атинският воин изминава, за да отчете победата над персите.

16 - македонската фаланга се състоеше от 16 реда.

12 - толкова много подвизи, според легендата, е извършил Херкулес.

11 - в Партенона е монтирана единадесетметрова статуя на Атина.

10 - толкова години война между гърците и троянците.

7 - толкова много момичета и момчета са изпратени от цар Егей на остров Крит като подарък на Минотавъра.

ВМЪКНЕТЕ ЛИПСВАЩИТЕ ЦИФРИ И ДУМИ.

Отборите се редуват да попълват липсващите числа и думи.

Природата раздели Гърция на. . . . . части, (3)

Омир пише. . . . стихотворения. (2)

Солон реформира ок. . . . век пр.н.е д. (6)

Беше на гръцката азбука. . . . писма. (24)

Перикъл е избран на най-високата длъжност. . . . години подред. (15л.)

Войната между Атина и Спарта продължи. . . . години. (27)

Беседка с колони, която предпазва от слънцето се нарича. . . . (портик)

Гръцкият град-държава се нарича. . . . (политика)

Свиква се съветът на благородниците в Атина. . . . (ареопаг)

Как се казва сградата с много сложни проходи? (лабиринт)

Училището, в което се занимаваха с гимнастика, борба и бягане, се казва. . . (палаестра)

Кой командва гръцката армия и флот? (стратег)

В Спарта ги наричали илоти. . . . ? (роби)

Александър Велики е бил учител. . . . ? (Аристотел)

3. СЪСТЕЗАНИЕ ЗА КАПИТАНИ „МОЖЕТЕ ЛИ ДА БЪДЕТЕ ГОВОРИТЕЛ“

Представете си, че атинянин и спартанец се срещат и всеки се опитва да убеди другия, че редът в неговата държава е по-добър. Трябва да подберете факти, които ще убедят не само дебатиращите, но и публиката.

4. КОНКУРС „ПАМЕТНИЦИ НА ИСТОРИЯТА И КУЛТУРАТА”

Блиц - анкета на отбори.

Кое е основното постижение и откритие на гърците в писмеността?

(азбука от 24 букви)

На какво са писали гърците? (на пергамент)

Кой е Херодот? (баща на историята)

Какви науки са създали гърците? (история, физика, ботаника)

Кой гръцки учен създава геометрията? (Евклид)

Назовете 2 гръцки стихотворения. ("Илиада", "Одисея")

Какви вази се наричат червенофигурни?

Какви вази се наричаха чернофигурни?

Какви спортове се състезават на Олимпийските игри?

(бягане, скачане, хвърляне, борба)

Кой храм на Акропола е посветен на Атина? (Партенон)

Посочете видните гръцки скулптори? (Фидий, Мирон, Поликлейт)

5. ДОМАШЕН СЪСТАВ. РАБОТНИ ТЕМИ:

Подвигът на Леонид;

Народно събрание в Атина;

Постижения и ценности на Атина;

Спарта е родното място на доблестните воини.

6. КОНКУРС НА ХУДОЖНИЦИ.

От всеки отбор се определя „художник“.

Той трябва да нарисува една или повече професии на древните гърци. Докато „художниците” рисуват, надпреварата сред публиката продължава.

7. ВИКТОРИНА ЗА ФЕНОВЕ.

В коя страна е първият човек, който пие чай от порцеланови чаши и пише на хартия? (в Китай)

Кога никой не се бие в древна Гърция? (по време на олимпийските игри).

Кога конят спечели войната? (Троянски кон).

Чии закони отмени Солон? (Дракон).

На каква възраст Александър Велики заема трона? (на 20 години)

Какъв въпрос реши Народното събрание с явно гласуване? (избор на стратег)

Колко града са кръстени на Александър Велики? (повече от 20)

Какво означава гръцката дума за театър? (място за забавление)

Обяснете термини и крилати фрази:

демокрация

Граждани;

Палестра;

Фаланга;

сбита реч;

Ахилесова пета;

Пирова победа;

Троянски кон.

Той ще ви подведе
Или водете пътя
Ще ви накара да затворите очи от умора.
Новини като мълния
Ще достави на всички от небето,
И името му е. . . (Хермес)

Под земята на трон
Седи мрачен
Душите на елините на мъртвите
Пази добре.
Куче неговият свиреп Цербер
Никога не спи.
Този бог се нарича. . . (Хадес)

Появата му плаши всички булки.
От планината огънят му гори до небето.
Тронове, щит за герой и много чудеса
Кует в неговата ковачница. . . (Хефест)

Бяло лице и слаб
Тя се роди от пяната.
Пълен с любов и без гняв
Тази богиня. . . (Афродита)

В предната част на Партенона
Необичайна снимка:
Спорил с Посейдон
Богиня на мъдростта. . . (Атина)

Той е добър стрелец и свири на лира.
Девет музи го придружават.
В блясък и светлина той се явява -
Брат на Артемида, бог. . . (Аполон)

8. ВЪПРОСИ ОТ ЧЕКМЕДЖЕТО.

На всеки отбор са назначени двама души. От кутията те редуват номерата на въпросите и отговарят на тях.

1. Какво е монархия?

2. Как се е наричала и за какво е била грижливо обработената кожа от телета и агнета?

3. Как гърците са наричали страната си?

4. Кой се е наричал Цербер?

5. Името на величествения храм в чест на богинята Атина?

6. Как Херкулес изчисти конюшните на Авгий?

7. Посочени ли са спътниците на Дионис?

8. Как се броят годините в Гърция?

9. След като Фидий беше обвинен в нечестност, как той доказа своята невинност?

10. Второто име на град Троя е. . . ?

11. Той е военачалник на троянците. . . ?

12. Той беше най-смелият войн сред гърците. . . ?

13. В родината на Одисей съпругата му чака много години -?

9. ХУМОР И ИСТОРИЯ .

Отборите играят сцени от живота на древните гърци, (домашна работа)

Диоген, който дойде на състезанието, виждайки неумел стрелец, седна точно до самата мишена с думите:

Това е най-безопасното място.

Веднъж Талес, гледайки звездите по пътя към дома, толкова се увлече, че падна в дупка. Една минаваща възрастна жена помогна на нещастния астроном да излезе, като каза:

Какво можеш да знаеш, Талес, в небето, когато не виждаш какво е под краката ти?!

10. ОБОБЩАВАНЕ.

В днешния урок говорихме за Древна Гърция, че тя даде на света примери за демокрация, показа образа на истински гражданин, който знае как разумно да съчетава права и задължения в своите дейности. Всеки от нас трябва да бъде и патриот на родината си, да обича своето отечество и да се гордее с него, да се грижи за него. В края на краищата, както е казал древногръцкият поет Симонид от Кеос: „За пълно щастие човек се нуждае от славно отечество“. От вас зависи бъдещето и славата на нашето Отечество.

11. НАГРАЖДАВАНЕ НА ПОБЕДИТЕЛИТЕ.

Учителят изказва благодарност на всички за показаните знания. Обявява резултатите от състезанието. На победителите се раздават лаврови клонки. Списанието може да получи оценка "5".

Цел:- определяне на най-умния ученик в училището .

Задачи: -повторете основните теми от курсовете по хуманитарни предмети;

Получете нови знания;

Развийте интерес към хуманитарните науки;

Култивирайте уважение към вашата страна.

правилаиграейки играта : В играта участват 8 ученици от 8 до 11 клас. До края на играта победителят трябва да бъде определен. Ученикът с най-нисък резултат във всеки кръг е извън играта. Играчите се редуват да отговарят един на друг. Ако играчът не знае отговора, всеки друг играч отговаря. Ако играчите не знаят отговора на въпроса, публиката отговаря.

Кръг 1: Тест (8 души) 1 точка .

руски език

Образувайте родителен падеж от съществителното КОПНА (копьон)

Определете значението на думата ДЯСНО (дясна ръка)

Какво означава думата ПРОРОЧЕСКИ в стихотворението на А. С. Пушкин "Песента на пророческия Олег"?

(мъдър, знаещ)

Назовете създателите на славянската азбука (Кирил и Методий)

Що за дума е CHIPANZE? (мъжки)

Сложете препинателен знак, за да не фалират наследниците.

Владетелска воля.

„Поставете на гроба ми статуя със златна купа, държаща“ („Поставете на гроба ми статуя, държаща златна купа“)

Кои думи са съставени от 100 съгласни? (ОСТАНАЙ, БЮРО, СТЪН, СПРИ)

Изберете синоним на думата ДИСКУСИЯ (дискусия, спор)

Литература

Какъв израз от баснята на I.A. "Лебед, рак и щука" на Крилов се превърна в поговорка за случай, който стои на едно място? (И нищо не се е променило)

Псевдонимът на този американски писател е взет от условията на речното корабоплаване, в младостта си той е бил помощник-пилот на Мисисипи. Най-известната му книга е „Приключенията на Том Сойер“. (Марк Твен)

Почти всички го познават. Героят на книгата на Н. Носов беше художник, поет, музикант, лекар, пътешественик, дори летя до Луната. Кой е той? (Не знам)

Продължете афоризма на Козма Прутков: „Ако искате да сте щастливи - ... (бъдете).“

„В колбите все още има барут“, казва този герой от историята на Гогол (Т. Булба)

Кой от руските писатели е бил убит на дуел? (Лермонтов)

Какви произведения на руската литература са кръстени на куче? (Муму, Кащанка)

Чужди езици

Какви европейски празници се празнуват в Русия? (Хелоуин, Свети Валентин)

Кой е канцлерът на Германия сега? (Ангела Меркел)

Назовете популярните музикални групи в Германия и Англия. (Rammstein, Scorpions, Beatles, Pink Floyd)

Кой носи подаръци на децата на Бъдни вечер в западноевропейските страни? (Дядо Коледа)

Как се казват големите класици на немската, английската и световната фантастика. (Гьоте, Шилер, Хайне, Байрон, Шекспир)

Какво е планина от лед? (Айсберг, лед-лед, берг-планина)

Какво е фамилното име на кралица Елизабет II от Великобритания (Уинзор)

История

Кога никой не се бие в древна Гърция? (По време на олимпийските игри)

Коя императрица се свързва с откриването на първия университет в Русия? (Елизавета Петровна)

Как се казват числата, които използваме, къде са измислени? (арабски, изобретен в Индия)

Кой е наричан "бащата на историята"? (Херодот)

По коя стълба никой никога не се е качвал? (според феодално)

Какво е разстоянието между Константинопол и Константинопол? (Различни имена за един и същ град)

Кога във военната история прасето е било опасно? (В битката на леда, конструкцията на германците под формата на клин)

Кога са се борили цветята в историята? (В Англия, Войната на алената и бялата роза)

Социология

Кое е първо: моралът или законът? (Нравственост)

Назовете трите власти (законодателна, изпълнителна, съдебна)

Какво означава ДЕМОКРАЦИЯ на гръцки? (Сила на хората)

Как се нарича науката за морала? (Етика)

Какво се нарича закон с върховна юридическа сила? (конституция)

Как се казва парламентът в Русия? (Федерално събрание)

Кой създаде държавата, която никога не е съществувала? (Томас Мор, Състояние на утопията)

Какво е необходимо, за да станеш президент на нашата държава?

(35 години, най-малко 10 години пребиваване в Русия, висше образование

Допълнителни въпроси

Как се казваше династията на първите руски князе? (Рюрик)

Какво е името на парламента на нашата държава? (Федерално събрание)

Назовете паметниците на архитектурата в Англия, Германия.

Каква част от речта са думите моя, моя, твоя ? (местоимение)

Към кого се обърна пророческият Олег с думите: „Сбогом, мой другарю, мой верен слуга ...“? (Към коня)

Клон от науката за езика, който изучава звуците на речта. (фонетика)

Кръг 2: „Какво означават крилатите фрази“ (7 души) 1 точка

1 Зарът е хвърлен (решаваща стъпка)

2. Сизифов труд (безсмислен труд)

3. Решението на Соломон (правилно решение, изход от трудна ситуация)

4. Прометеевски мъки (безкрайно страдание)

5. Потемкински села (какво не е)

6. Вик на върха на Иваново (силно съобщение)

7. Рафтове (за неопределено време)

(Славата на Херострат (тъжна слава), пейте хвалебствия (възхвала без мярка), съдът на Темида (безпристрастно, справедливо решение))

3 кръг: „Портрети на известни личности“ (6 души) 2 точки за 2 портрета, 1 точка за 1 портрет.

И напред, на звънящи ледени блокове,

Гърмящ с тежки люспи,

Ливонците яздят в страхотен клин,

Глава от чугун.

(К.Симонов, Битката на леда)

Няма да видите такива битки! ...

Изтъркани банери като сенки

В дима блестеше огън

Дамаска стомана прозвуча, картеч изскърца,

Ръката на бойците е уморена от пробождане,

и пречеше на ядрата да летят

Планина от кървави тела.

(М. Ю. Лермонтов, Бородино)

Синове на любимата победа,

През огъня на окопите шведите са разкъсани;

Развълнувана кавалерия лети;

Пехотата я следва

И с тежката си твърдост

Желанието й се засилва.

(А. С. Пушкин, Полтава)

Къде ни водиш? - ....

Засядаме и се давим в снежни преспи;

На нас, да знаем, а не да стигнем с вас до нощувката.

Изгубил си пътя, братко, правилно, нарочно, заблуден,

Но ти няма да можеш да спасиш Майкъл!

(К. Рилеев, Иван Сусанин)

С лидера мир в обятията на съня

Храбрият отряд яде;

Има само една буря с Кучум

Не съм задрямал при смъртта им.

(К. Рилеев, Смъртта на Ермак)

Не, моята Москва не отиде

На него с виновна глава.

Не празник, не приемащ подарък,

Подготвяха огън

Нетърпелив герой.

(А. С. Пушкин, Отечествената война от 1812 г.)

(7. Издигнаха добър паметник

Двама герои в цялата страна

Като знак, че сте доставени

От безчестието на родната земя.

(Н. Кончаловская Минин, Пожарски, Смутно време)

Рунд 5: „Pig in a Poke“. С какви исторически събития, литературни произведения са свързани тези предмети. (4 души) 2 точки за 2 отговора. 1 точка за 1 отговор.

Ябълка (митът за Елена Красивата, митът за първите хора, Приказката

за мъртвата принцеса и седем герои)

Кон (троянски кон, сивка-бурка)

Вретено и конец (Спящата красавица, конецът на Ариадна)

Гъска (гъски спасиха Рим, гъски лебед)

Кръг 6: Довършете поговорките (3 души) 1 точка

По дрехите те се срещат (по ума те се изпращат)

Котката знае (чие месо е яла)

Реката е червена по бреговете (и обядът е пайове)

Без да вземете брадвата (не можете да отсечете колибата)

Без да убиеш мечка (кожите не се продават)

Груздев се обади да влезе в тялото)

(През устата (да, пийте мед). Какво е въртенето (такава е ризата върху него). Не се смейте на грах (не сте по-добър от боб)).

Кръг 7: Игра на думи. (2 души)

1. Под какъв претекст можете да плувате? (река По в Италия)

2. Ако промените една буква в името на мястото, където се ремонтират кораби, тогава получавате славянска квартална общност (shipyard-verv)

3. Ако се промени една буква в името на думата, обозначаваща изсушена трева, тогава се получава името на реката, на която се намира градът, "каква е масата"

4. Назовете руска поговорка, подобна на финландската „Който пита, не е изгубен“ (Езикът ще доведе до Киев)

5. Ако промените една буква в името на спортното оборудване, получавате състезание на средновековни рицари (хоризонт-хоризонт)

Обобщаване, награждаване.

1. В коя страна за първи път пият чай от порцеланови чаши и пишат на хартия? 2. Кога никой не се бие в Древна Гърция? 3. В коя библиотека имаше огнеупорни книги? 4. Кога вулканът е помогнал на хората? 5. Кога само един кон спечели войната? 6. Кои държави са имали дълги стени? 7. Кога в историята обувките са били на голяма почит? 8. Кога и от кого глупостта е възхвалявана открито? 9. Къде и кога най-миролюбивите домашни животни изведнъж „изядоха хора“? 10. Кой "основа" държавата, която никога не е съществувала? 11. Какво е разстоянието между Цариград и Константинопол? 12. Как се казват числата, които използваме? Къде са измислени? 13. Кой от владетелите на Англия осигури покровителство на пиратите и търговците на роби? 14. Кой е изобретателят на печатарската преса? 15. По кое стълбище никой никога не се е качвал? 16. Кога цветята са се борили в историята? 17. Как се казваше най-дългата война в света? 18. Кой беше първият европеец, достигнал бреговете на Индия по море? 19. Как се казваше селското въстание във Франция по най-разпространеното мъжко име? 20. На кого принадлежат поговорките: „Държавата – това съм аз“, „Гражданите нямат права, има само едно задължение?“ 21. Под чие ръководство е вдигната британската обсада на град Орлеан? 22. Противници или съюзници бяха Ян Хус и папата? 23. Какво е името на хляба на старославянски? 24. Всеки 10 хиляди воини бяха наречени от монголите "тъмнина", а начело беше ... 25. Системата от мерки на правителството на Иван Грозни, насочена към укрепване на автокрацията и по-нататъшно поробване на селяните? 26. Връхни дрехи в Русия, наречени дума, заимствана от татарите. 27. Кой руски град имаше "зъл характер"? 28. Откъде идва думата "панталони"? 29. Кой кръвоносен съд е столицата на европейска държава? 30. Какво беше фамилното име на Петър I? 31. За кого се казва, че е спрял Слънцето и е преместил Земята? 32. Кой град си струва много? 33. Какво е "гръцки огън"? 34. Какъв руски цар хареса дърводелството? 35. Каква ракета се състезаваше със скорост 6-8 км / ч? 36. Кой беше кралят на "торбите с пари"? 37. Кои хора са имали кръгли глави? 38. Кой и за кого каза: "Той вървеше от левия ми фланг, но беше дясната ми ръка"? 39. Кой от руските царе е наречен "Миротвореца"? 40. Две исторически личности живели в една и съща страна, в един и същи век, станали национални герои на своята страна и имали едни и същи имена. Кой е? 41. Кога „чантата с пари“ управлява Русия? 42. Кога във военната история прасето е представлявало опасност? 43. Как да стигна от Дорпат до Юриев? 44. Каква железопътна гара в Русия се нарича по име и бащино име? 45. Как се е наричала общността на славянски? 46. Кой от руските царе е наречен "Най-тихият"? 47. Кой беше наречен "бунтовник, по-лош от Пугачов"? И за какво? 48. Как се казваше списанието, чийто главен редактор беше Екатерина II? 49. Къде и кога човек може да срещне „кучетата Господни“? 50. Кога в историята метлата е била на голяма почит? 51. Кой е управлявал по-рано: Хенри IV от Бурбон или Хенри VII Тюдор? 52. Кога Кървавият цар управлява в Русия? 53. Владетелят на каква обширна държава е живял в „хамбар“? 54. Къде са живели "гризачите" и "дрипавите"? 55. Какво представляват "арабеските"? 56. Две исторически личности на Русия бяха сънародници, имаха една и съща съдба. Дели ги период от сто години. Кой е? 57. Коя държава имаше най-дългата законодателна власт? 58. Кой каза тези думи: „Минералите не идват в двора сами“? 59. Какво означава изразът „Да накълцаш носа“, каква е неговата история? 60. В чест на какви важни исторически събития са построени катедралите "Св. Василий Блажени" и "Христос Спасител"? 61. На кого и къде е издигнат паметникът "Благодарна Русия"? 62. Кога и къде е варен чай точно в морето? 63. Срещу кого се бият лудитите? 64. Чай, кафе, тютюн, царевица. Какво е общото между тези елементи? 65. В коя държава са живели "лудите"? 66. Съветският поет К. Симонов пише в стихотворение, че битката се е състояла "на синия и мокър пукащ лед на Пейпус в шест хиляди седемстотин и петдесета година от сътворението." За каква битка говореше? Защо ледът беше "мокър"? Кога се проведе тази битка? Защо поетът посочва друга дата? 67. Националният химн на Франция е композиран в един град и е получил името си от името на друг град. Защо стана така? Къде и от кого е композиран този химн? Как се нарича? 68. Кой каза: „Всеки воин трябва да разбере своята маневра. Те се бият не с брой, а с умения”? 69. Какво означава изразът "Писък на върха на Иваново", каква е неговата история? 70. Какво е общото между името на американския бален танц и бунта на северноамериканските колонии срещу английското данъчно облагане? 71. Кой каза: "Създаването на собствена индустрия е фундаментална не само икономическа, но и политическа задача"? 72. Как се казваше столицата на древляните, изгорена от принцеса Олга като отмъщение за убийството на съпруга й княз Игор? 73. Какво означава думата "kutafya" в Русия? 74. Какво представляват "сулите"? 75. Кои са били "младежите" в Древна Русия? 76. За кого А. С. Пушкин каза: „Владетелят е слаб и хитър. Плешив денди. Враг на труда. Неволно загрят от слава ”, и Вяземски:„ Сфинксът, неразгадан до гроба ... ”? Кого имаха предвид? 77. Какво беше името на политиката на болшевиките по време на гражданската война? 78. Какво означава изразът "тарабарско писмо"? 79. Как се казваше царят в Русия, управлявал между династиите Рюрик и Романови. 80. Какво е общото между природния феномен, романа на И. Еренбург и царуването на Н. Хрушчов. 81. Кои са дисидентите? 82. Каква птица в Русия от незапомнени времена се е превърнала в символ на смелост и смелост? 83. Какъв цвят беше първият военноморски флаг в Русия? 84. Какви "екзотични" животни Петър I успешно постави близо до Псков срещу шведската кавалерия? 85. Коя е кавалеристка? 86. Кои бяха първите, които направиха нон-стоп полет през Северния полюс от Москва до Портланд (САЩ)? 87. Кога за първи път е даден поздрав към победителите по време на Великата отечествена война? 88. С какво е известна Пъшковата къща? 89. Един източник гласи: „Битката при Бородино започна рано сутринта на 26 август 1812 г.“ Френският историк Рамбо, описвайки битката при Бородино, пише: "На 7 септември 1812 г. битката започна в 5 часа сутринта." Как да обясним това несъответствие в източниците? Кой е прав? 90. Кой период от руската култура Н. А. Бердяев в работата си нарича "руското културно възраждане"? 91. Какво означава изразът „Сарин, на кичка!“? 92. Кое животно е служило като кон за езда в шведската армия през 15 век, а след това като куриер и полицай? 93. Какви исторически събития са заснети в картините на Суриков В. И. „Бояр Морозова“ и „Сутринта на екзекуцията на Стрелци“. 94. По какво се различават „годините на урока“ от „забранените години“? 95. Какво е името на първата печатна книга, публикувана през 1564 г. в Русия? 96. Кои са Барма и Постник и защо са известни? 97. "Диктатурата на сърцето", "кадифената диктатура", "политиката на пухкава опашка и вълча уста" се наричаше от съвременниците вътрешния политически курс ... Кой? 98. Баронесата винаги е била вярна на своя лакей. И дори го последва до ешафода. За какви събития говорим? Баронеса и нейният лакей - кои са те? 99. Какво означава явлението, наречено заем-лизинг? 100. Какво означава изразът "Червена нишка"?

Тема на урока "Пътуване през Древна Гърция"

Цели и задачи на урока:

Образователни: да се идентифицират качеството и силата на знанията по темата и способността да се използват на практика;

Развитие: по-нататъшно развитие на уменията за формулиране на мисли, избор на основното, активиране на мисленето, паметта, емоциите;

Образователни: развиване на умения за работа в екип, съчетани със самостоятелност на ученика; повишаване на отговорността не само за собствените знания, но и за успеха на своите връстници, своя екип.

Вид на урока: обобщаващо повторение.

Оборудване: Компютър, проектор, раздавателни материали, таблица "Древна Гърция", текст с грешки.

По време на часовете.

I Организационен момент

II Урокът започва с уводна дума на учителя

Днес ще направим пътуване до Древна Гърция. По пътя ще намерите много препятствия под формата на различни задачи. Знанията, получени в уроците по история по темата "Древна Гърция", ще ви помогнат успешно да се справите с тях. Така че, за начало, нека си спомним какво е географското положение на тази държава.

Работа с картата (стр. 113)

Гърция се намира в Европа, в южната част на Балканския полуостров

Какъв знак на картата на картата показва границите и името на основните региони на Гърция? (червена линия)

Какви морета граничат с Гърция? (Йонийско и Егейско)

Какъв е символът на картата на градовете на древна Гърция? Назовете ги. (В син кръг. Микена, Тиринт, Пилос, Тива, Атина)

Кой е най-големият остров, който е бил част от Гърция? (Остров Крит)

Кой град е съвременната столица на Гърция? (Атина)

Опишете природните условия на Древна Гърция? Какво мислите, че са правили древните гърци?

Защо си направи такова заключение?

Съобщение на ученика. Гърция е заобиколена от всички страни от морето. На много места по крайбрежието, особено източното, морето навлиза дълбоко в сушата, образувайки заливи и заливи, удобни за моряците. От детството гърците се учат да плуват, да боравят с гребла, да поставят платна, да се борят с вълните.

Гърция е планинска страна. Планински вериги го пресичат нагоре и надолу. Най-високата планина в Гърция - Олимп - се намира на североизток. Гърците вярвали, че там се намират дворците на боговете. В планините на Гърция имаше много минерали: руди, глина и различни видове строителни камъни. В Гърция има малко плодородна земя, почвата е камениста и оскъдна, така че нямаше достатъчно ниви и пасища. Реките на Гърция са неподходящи за напояване на полета, овощни градини и градини. Междувременно дъждовете в Гърция са предимно през зимата, през лятото са много редки. Фермерите в Гърция страдат от суша.

Различия от природата на Египет.

Море Планини Почва Реки

Извод: Гърция е бедна страна, в древността е било трудно да се осигурява с хляб. В същото време природните му условия благоприятстват развитието на занаятите, корабоплаването и риболова.

Първи етап. Историческа загрявка.

Как са се наричали древните гърци през 2-ро хилядолетие пр. н. е.? д.? ( ахейци)Природата раздели Гърция на .... части. (3) Южната част на Гърция се нарича? ( Пелопонес). Най-богатият и могъщ град на Древна Гърция? (Микена) Когато никой не се е бил в Древна Гърция? (По време на Олимпийските игри) Второто име на град Троя ( Илион). Военният водач на троянците бил ( Хектор). Най-смелият войн беше ( Ахил). У дома Одисей чакаше жена си дълги години ( Пенелопа). Създател на поемата "Одисея" ( Омир).

Учител И така, вие и аз няма да изпаднем в беда, знаейки какво ни очаква в тази невероятна страна. Но все пак не пречи да си припомним историческите термини, свързани с Гърция. Така че, внимавайте, аз назовавам определението, а вие назовавайте термина, който се отнася до него.

Етап 2. Терминологична диктовка.

1. Гръцки град-държава (Полис)

2. "Власт на народа", или демокрация (Democracy)

3. Съвет на благородниците в Атина (Ареопаг)

4. Сграда с много сложни проходи (Лабиринт)

5. 9 владетели (архонти)

6. Командир на гръцката армия и флот (стратег)

7. Роби на спартанската държава (Илоти)

8. Кратка, ярка и точна реч (Сбита)

9. Всички свободни жители на Атина (граждани)

10. Органът, който решаваше важни държавни дела, всички граждани на Атина участваха в работата му (Народно събрание)

Загрявка "Факти и цифри"

Домакинът последователно поставя карти с числа пред отборите. Отборите трябва да докладват факти от историята на Древна Гърция, свързани с тези фигури.

776 g. пр.н.е д. -Гърция беше домакин на първите олимпийски игри.

594 гр. пр.н.е д. - избор на архонт Солон

490 гр. пр.н.е д. - Битката при Маратон

1200 гр. пр.н.е д. - Троянска война

480 гр. пр.н.е д. - Битката при Саламин

42 км- разстоянието от Маратон до Атина, което атинският воин изминава, за да отчете победата над персите.

16 - македонската фаланга се състоеше от 16 реда.

12 Колко подвизи е извършил Херакъл?

10 - толкова години е имало война между гърците и троянците.

7 - толкова много момичета и момчета изпратиха Егей на остров Крит като подарък на Минотавъра.

Етап 3. Историческа престрелка. Задачи за екипи

Въпроси към 1 отбор

1. Съобщение на ученика. „Политики на Древна Гърция“

2. Изпълнение на задачата "Графична диктовка"

Атика е регион в Северна Гърция. Главният град на Атика е Атина. Основният поминък на жителите на Атика е селското стопанство. По склоновете на хълмовете на Атика, както и навсякъде в Гърция, се отглеждало грозде. Властта в Атина принадлежала на благородниците. Демос участва в управлението на Атина. На парцелите на благородни хора имаше камък за дългове. На хълм. Посветен на бога на войната Арес, се събира съветът на благородниците Ареопагът. Всяка година измежду богатите и знатни атиняни Ареопагът избирал девет владетели-архонти. В Атина имаше роби-длъжници. Законите на Солон бележат началото на гръцката демокрация. Селяни, занаятчии, търговци са били част от аристокрацията на Атина.

3. Организация на властта в Атина.

Въпрос 2 към екипа на Solon Reforms

1. Работа с исторически документ.

2. Намерете съвпадения.

I. Атина до Солон

II. Атина след реформите на Солон

Демос и аристокрация. аристократична република. Хората получиха възможност да участват в управлението. Народното събрание на свободните мъже граждани избира архонтите. Богат, но не знатен човек може да стане архонт. Съдейки по обичаите, нямаше закони. Първите закони са създадени от Дракона. Създаден е Народният съд. Основните въпроси се решаваха от народното събрание. Положени са основите на демокрацията.

Прочетете внимателно откъса от законите на Солон.

Как смятате? В чии интереси Солон провежда своята реформа?

Защо го направи?

Назовете промените в правителството на Атина.

Въпроси 3 екип

"Спартанска държава"

„Открийте грешките и ги поправете“

Спарта беше много красив град. Чужденците обикновено се възхищаваха на неговите крепостни стени, голям театър и красиви статуи.

Спартанските младежи са били известни с това, че са писали правилно, без нито една грешка и са чели много. По своето образование спартанците надминават всички други гърци.

2. Намерете съвпадения. I. Атина. II. Спарта.

Законите на Солон. Архонти. Илоти. Лаконичен. Атика. Съвет на старейшините. Месиния. Извънземни роби. Нямаше търговия. Ареопаг. В съда са използвани черни и бели камъни. Гласуваха с викове. Какво представляваше спартанската държава?

Учител. Следващ конкурс "Черна кутия" или "На кого може да принадлежи?"

Много различни неща са се натрупали в нашия офис за изгубени и намерени неща и тъй като собствениците им не са обявени от дълго време, беше решено да ги раздадем на тези, които знаят чии са, за какво са служили, какви истории са се случили с техните участие в Древна Гърция.

Отборите се редуват да викат чии са нещата.

Черен плат.

Това е платът за платната на Тезей. Отивайки да се бие с Минотавъра, той обеща на баща си Егей, в случай на победа, да замени черните платна с бели, но забрави да направи това. Виждайки черни платна, Егей се хвърли от една скала в морето. Оттогава морето се нарича Егейско.

Камък, обвит в плат.

На титана Кронос било предсказано, че собственият му син ще го лиши от власт. Всички деца, които съпругата му Гея роди, Кронос веднага погълна. Когато родила Зевс, вместо бебе, тя му донесла камък, увит в пелени. Кронос го погълна. Така Зевс бил спасен.

Опаковка сок "Нектар"

Напитката на боговете на Олимп.

3 ябълки

Това са ябълките на вечната младост, които Херкулес получи в градината на Хесперидите.

Сол.

Гърците решили да тръгнат на поход към Троя. Само Одисей не искаше да напусне красивата Пенелопа. Преструвайки се на луд, той впрегнал магаре и вол в ралото и започнал да оре нивата си и да я сее със сол. Номерът му обаче беше разкрит.

Восък.

Плавайки покрай острова на сирените - полуптици, полужени, които примамваха моряците със сладкото си пеене и ги поглъщаха, Одисей заповяда да запечата ушите на другарите си с восък. Самият той се завърза с въже за мачтата, за да слуша сирените и да оцелее.

ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА ЗА ВСИЧКИ

1. През 7 век. пр.н.е д. Гърците започнаха да се преселват в други страни. Защо?

Какви са причините за миграцията на гърците в други страни.

Нямаше достатъчно плодородна земя за обикновените гърци

Липса на храна

Борбата на благородството и демоса

Развитие на търговията

КАКВО ПРЕДСТАВЛЯВА „ЕЛИНСКИЯТ СВЯТ“?

Какви признаци разкриват тази концепция?

Правата на гърците в колониите, техните религиозни вярвания и обреди, администрация не се различават от тези, които съществуват в родината им. Така, където и да живееха гърците, те говореха един и същ език. Те използвали една и съща буква, почитали едни и същи богове и се наричали елини, Гърция – Елада. Така се формира "елинският свят".

3. Гръко-персийски войни. Сравнете 3 битки. Какво се случи между тях

общо взето, каква беше разликата?

Защо Гърция, малка държава, успя да отблъсне могъщата персийска държава?

Какво беше значението на тези големи военни битки? (По време на такива битки гърците успяха да защитят своята независимост.)

Фиксиране на материала.

9. Обобщаване. Класиране.