Авторско право на илюстрацияРИА НовостиНадпис на изображението Училищен психолог може да помогне на тийнейджърите, смята правителството

Системата за психологическа подкрепа в руските училища ще бъде реформирана след трагедията край Псков, където двама тийнейджъри откриха огън по полицаи и по-късно бяха открити мъртви, каза руският вицепремиер Олга Голодец в понеделник.

„На първо място, да се проучи цялата психологическа служба, която съществува за подпомагане на нашите ученици. Този случай показва, че тази служба трябва да бъде реорганизирана и нейната професионална база“, каза Голодец, отговаряйки на въпрос за мерките, предприети за предотвратяване на подобни трагедии в. бъдеще .

„Днес психолозите в училищата най-често се фокусират върху деца в трудни житейски ситуации, върху деца, които живеят в очевидно нефункционални семейства и чиито семейства вече са се очертали като нефункционални по един или друг начин Скрити проблеми, дискомфорт, липса на внимание към детето, Липсата на човешка родителска обич и внимание, липсата на време, което родителите имат за своите деца, води до по-сложни и понякога трагични последици“, каза още вицепремиерът.

Отделът на ICR за Псковска област съобщи в понеделник, че въз основа на резултатите от наблюдението на социалните мрежи след смъртта на тийнейджъри, представители на четири министерства и ведомства съвместно са успели да предотвратят самоубийство, което според разследващите е вдъхновено от примера на мъртвите тийнейджъри.

„На 15 ноември 2016 г. неидентифициран потребител ежедневно обявяваше в режим на обратно броене предстоящото си самоубийство, което трябваше да се случи по определен начин на 20 ноември 2016 г., неговия рожден ден“, казаха от отдела.

Информацията за заплахата е предадена на Министерството на вътрешните работи, но до насрочената дата на самоубийството не е било възможно да се намери младият мъж до нощта на 20 ноември, когато младежът „отиде на мястото, където се самоубие е извършено, разкрито е и задържано”.

„По време на разпита младежът призна, че е бил тласнат към суицидни намерения от смъртта на тийнейджъри в село Струги Красные, широко отразена в медиите“, казаха от Следствения комитет.

„Повече от 200 полицейски служители, следователи от Следствения комитет и служители на областната администрация са включени в операцията“, съобщиха от Следствения комитет, като препоръчаха на жителите на региона да „обърнат внимание“ на странното поведение на близките си, особено ако комуникират по интернет през нощта.

На 14 ноември в село Струги Красные в Псковска област 15-годишен тийнейджър, намиращ се в частна къща с момиче на същата възраст,...

В своя Instagram той публикува видео, на което стои на отворен прозорец с оръжие в ръце. Няколко часа по-рано там беше публикувана снимка, на която се виждат две ловни пушки, пистолет и голямо количество боеприпаси.

Момичето публикува прощален запис на страницата си VKontakte, в който между другото пише: „Обичах те, ти самият не забеляза как разруши моята психика и живот...“ Тя добави, че не е била заложница и че това е нейният "информиран избор"

само "Единна Русия"се разкаяла за стореното по чл.116 "побой"от Наказателния кодекс на Руската федерация, как се появи нова инициатива със същия улов на семейно насилие.

Службата за психологическа помощ в училищата се реформира, каза вицепремиерът Олга Голодец на 21 ноември на среща с журналисти, предава ТАСС.

Според вицепремиера, който отговаря за социалните въпроси, работата на училищните психолози изисква « укрепване на професионалното начало" . „Да променим цялата служба на психолозите е наша задача. Придайте му напълно различно професионално съдържаниеи установяване на различни методи за работа с родители, учители и директно с деца,”- каза Голодец.

Тя обърна внимание на факта, че училищните психолози са насочени предимно към деца от семейства в неравностойно положение, докато „скритият недостатък, дискомфорт, липсата на внимание към детето, липсата на време на родителите за детето води до много по-сложни последствия“ . Това изявление беше направено след самоубийството на двама псковски тийнейджъри.
ИА Красная Весна

Неясни формулировки за « скрит недостатък" . Ако си спомняте темата за побоищата, там се случи същото. Батерия срещу деца - това е недопустимо, възкликнаха високо те млади лобисти, саркастично мълчаливи, Какво точно разбира Наказателният кодекс под побой в случая? . Оказа се, че шамари по главата, напляскване и др. Методите на възпитание вече са незаконни и наказуеми от наказателното право.

Сега службата на психолозите е под претекст бой « за всичко добро, срещу всичко лошо” се трансформира. какво? Към службата за контрол за всяко семейство? Ако се разкрият скрити проблеми, липса на внимание и време от страна на родителите, детето ще бъде ли изведено от семейството?

Проблеми има в семействата и юношеското лоби се базира на тези реални проблеми. Изтласкана, тя ги раздува до всеобщ мащаб, за да предизвика незабавни радикални мерки. Което , според непълнолетните, трябва да приключи с една присъда - извадете детето от семейството. Не може да се помогне на семейството, така че детето да остане при близките си, то трябва да бъде преместено в друго семейство, често с по-лоши условия, основното е, че детето не е обичано в приемното семейство.

Случай на самоубийство в Псков - добра причина за налагане на юношески стандарти, които вече започнаха да се прилагат. Детското лоби, въпреки обществения протест и позицията на президента, набива клин в руските семейства. Това означава, че борбата за традиционни семейни ценности ще продължи.

Александър Березин

Голодец обеща да реформира работата на училищните психолози след трагедията в Псков

© Снимка от kremlin.ru

Работата на всички училищни психолози в Русия ще бъде напълно преформатирана след трагедията в Псков. Това заяви вицепремиерът на Руската федерация Олга Голодец, предаде ТАСС.

„На първо място (бяха дадени указания - бел.ред.) да се работи върху цялата психологическа служба, която съществува в подкрепа на нашите ученици. Този случай показва, че тази служба има нужда от реорганизация и повишаване на нейния професионализъм“, отбеляза вицепремиерът.

Според нея днес психолозите в училищата най-често се фокусират върху деца в трудни житейски ситуации, върху деца, които живеят в очевидно нефункционални семейства и чиито семейства вече са се очертали като нефункционални по един или друг начин. „Скритото неразположение, дискомфорт, липсата на внимание към детето, липсата на човешка родителска любов и внимание, липсата на време на родителите за детето води до по-сложни и понякога трагични последици“, добави Голодец.

Тя посочи, че Институтът Сърбски ще подготви курс от семинари и методи за психолозите в училищата въз основа на резултатите от анализ на всички трагични случаи и самоубийства, станали в Русия през последните няколко години. Ще изготвят и програми за преквалификация на училищни психолози.

На 14 ноември червени тийнейджъри, които избягаха от родителите си от Псков в село Струги, се качиха в къщата, взломиха сейф с оръжие и откриха огън с пистолет по полицейските служители, които пристигнаха на мястото. Служителите на реда започнали преговори с тийнейджърите, но след известно време младежът и момичето спрели да общуват. Взето е решение за щурм. Полицията установила, че тийнейджърите са се самоубили.

МОСКВА, 21 ноември – РИА Новости.Реорганизацията на психологическата помощ на децата отдавна е необходима, освен това е необходимо да се подобри качеството на обучението на психолозите, работещи в училищата, според експерти, интервюирани от РИА Новости.

По-рано вицепремиерът по социалната политика Олга Голодец каза, че правителството възнамерява да реорганизира и засили службата на психолозите, предимно училищните психолози, след смъртта на тийнейджъри в Псковска област. На 14 ноември 15-годишни момче и момиче се барикадираха в района на Псков. Те открили огън по отзовалите се на сигнала служители на реда. Според Следствения комитет след няколкочасови преговори тийнейджърите спрели да общуват и когато спецчастите започнали нападение, те били открити мъртви с огнестрелни рани. По предварителни данни на разследването младежът е прострелял момичето, след което се е самоубил.

Разширяване на професионалното образование

Сега училищните психолози участват основно в подпомагането на образователния процес, докато около 20-30% от семействата се нуждаят от образователни часове, за да помогнат на децата да разрешат психологически проблеми, каза Анна Портнова, ръководител на отделението по клинична психиатрия на детството и юношеството в Сръбския център.

„Услугата наистина трябва да бъде реорганизирана, като се засили обучението на училищните психолози, по отношение на въвеждането на основите на клиничната психология и основите на психиатрията в тяхното обучение, така че те да имат общо разбиране за опасностите, които децата с увреждания могат да имат “, каза експертът.

„Факт е, че в нашата страна под проспериращи семейства се разбират семейства, в които родителите не пият и имат постоянна работа, но всъщност психолозите все още разбират под проблемни семейства психологически проблеми - това е липсата на доверителни отношения в семейство, отряд, това са дисфункционални методи на възпитание, различни форми на насилие в семейството, разбира се, те не обръщат внимание на това, тъй като сега училищните психолози се занимават основно с подпомагане на образователния процес, тоест наблюдение и коригиране. ,” - каза Портнова.

„Мисля, че 20-30% (от семействата) се нуждаят поне от някакъв вид психообразователни сесии, за да могат да се справят с проблеми, които възникват по-често в юношеството, но също така се случват по-рано в училищния период“, каза тя.

Независимост на училищните психолози

Според Елена Морозова, преподавател в катедрата по детска психиатрия и психотерапия в Руската медицинска академия за следдипломно образование, е необходимо не само да се засили подготовката на такива психолози, но и да се извадят от подчинение на училищната администрация.

„Разбира се, психологът трябва да бъде независим, той не може да се подчинява на училищната администрация, той трябва да защитава интересите на детето, той трябва непрекъснато да расте професионално, така че трябва да бъде в професионална общност, където периодично се преквалификация и провеждат се семинари и може да получи супервизия за трудни случаи“, каза експертът.

В същото време тя отбеляза важността на организацията на работата на психолозите, която „не трябва да се изчислява по някакви формални показатели и чиста отчетност, а трябва да се разпише съдържанието на тяхната работа“.

Сега, според Морозова, много училищни психолози нямат достатъчно умения поради факта, че първоначално те често са преминавали само кратки курсове и така са ставали психолози, въпреки че такова образование не е достатъчно за работа с деца, особено с трудни деца.

Възникна трагедия: на 14 ноември в село Струги Красные, Псковска област, двама деветокласници стреляха по полицейска кола, барикадираха се в къща и се самоубиха. Кой е виновен и какво да прави предстои да разберем. Междувременно, според ТАСС, на пресконференция в Мастерславл в Москва вицепремиерът на руското правителство Олга Голодец каза, че е необходимо да се реорганизира службата на училищните психолози.

Според нея услугата на училищните психолози трябва да получи „съвсем различно професионално съдържание, да разработи различни методи за работа с родители и учители“, тъй като в момента психолозите в училищата най-често са насочени към деца в т. нар. труден живот ситуации, деца, които живеят в семейства в неравностойно положение и деца, които се намират в такива трудни ситуации, не попадат на вниманието на „така наречените психолози“. Тя каза още, че Институтът на името на V.P. Сърбски ще подготви курс от семинари и методи, базирани на резултатите от анализи на всички трагични случаи, както и нови програми за преквалификация на училищни психолози.

Говорейки на пленарната сесия на научно-практическата конференция „Система за психологическа подкрепа на образованието“ на 23 ноември 2016 г., министърът на образованието и науката О.Ю. Василиева отбеляза, че възлагането на правомощия на регионите да организират предоставянето на психологическа помощ води до неравенство поради различията в техния икономически статус, което „е довело до разрушаването на единно федерално пространство и изисква подобряване на правното регулиране“. Според нея нормативното финансиране на глава от населението също „удари много силно психолозите“: на един психолог се падат 1,5 или дори 2 хиляди деца. За решаване на кадровите проблеми МОН възнамерява да увеличи броя на бюджетните места в университетите за обучение на психолози, включително клинични.

„Аз лично ще следя увеличаването на бюджетните места за обучение на психолози“, каза министърът.

Темата за възстановяване на училищната психологическа служба беше повдигната и на Бизнес закуската с „Российская газета“.

Ръководителят на катедрата О.Ю. Василиева смята, че във всяко училище трябва да има психологическа служба и че трябва да се реши въпросът с възнаграждението на психолозите във всяко училище.

„Мисля, че можем да го направим скоро. Сега, според мен, е невъзможно да се живее без училищни психолози“, отбеляза О.Ю.

Според министъра не само училището е виновно за трагедията, която се случи в Псковска област, но и близки хора, социалната среда, в която се намират тийнейджърите, и основната причина е нашето безразличие към мъката и нещастието на другите.

„Ако пак говорим за добро и зло, кое е добро и кое е лошо, кои са ценностите за всеки човек, ще има по-малко такива случаи.< >Всички морални основи на човешкото съществуване са дадени в златни образци на руската литература, но по някаква причина решихме, че руската литература не трябва да бъде в учебната програма в степента, в която беше в училище преди. Две училищни поколения бяха лишени от възможността да се докоснат до източника, който храни човека“, подчерта министърът на образованието и науката О.Ю.